孝是成長必修課相關作文20篇

感恩是人生必修課 篇5

國三作文 ,709字

母親信佛。在外人眼中，這也許是迷信，但它確實教會了我許多。

母親寫了許多的感恩帖貼在家中，提醒我們感恩一切為我們付出的人，但對於這種教條式的感恩，我一向不以為然。

去年冬天，大姨突然打電話來說，外婆摔了一跤，摔骨折了。正值我期末考試時，母親權衡再三，決定等我考試結束再回家。

母親開始抄經，一張一張，幾天，佛臺上便疊了厚厚一摞。我曾開玩笑：“難道你把我們家所有的經抄完，外婆立馬就康復了？”母親只是淡淡地瞥了我一眼：“心誠則靈。”

我隨手翻起那摞《心經》，“希望母親早日康復”，再往前，便全是關於我的了，“希望女兒考試順利”，“希望女兒天天開心”，一摞《心經》，有為我祈福的，有為外婆祈福的，獨沒有為母親自己的，我的心中泛起了漣漪，眼眶有些酸澀。我揉了揉眼睛，生怕滴落的淚珠沾溼了母親的一片慈心。

母親學佛不為自己，而是希望其他人能幸福！淚眼中，佛臺上的“感恩”二字，彷彿活了起來，化為一條條墨線，匯成了母親為我付出的點點滴滴。

我將《心經》塞回燭臺下，卻發現燭臺下還有一些小紙片：“保佑女兒平平安安，萬事順利！”我淚水無法控制地落了下來，滴在紙上，漾開了一朵朵墨色的花。母親的愛，要如何才能回報得盡？感恩為何，心中愈發明晰。

趁母親小憩，我去佛臺拿了一張《心經》，提筆描畫，寫了一會，便覺脖子上像壓了塊巨石，痠痛不已，但下筆卻仍舊堅定，腦海中回放著母親為我付出的點滴，至少，我也能多少做些什麼來感恩母親了。

“願母親長命百歲”，收尾。將《心經》輕輕夾在那摞當中，心中默唸：感恩你，母親！

感恩是人生的一節必修課。

感恩之於人生，正如陽光、空氣、水分對於植物之必不可少。

想必，母親為外婆祈福時，也是懷著同樣的心情吧。

生活是一門必修課 篇6

高二作文 ,957字

現實生活本就是我們的一門必修課，課中的豐富知識也是需要被消化的。生活的不斷適應也是身份的不斷變化，生活就是一門必修課。

生活是一門必修課。在課中，我們不斷地扮演不同的角色。然而在每一次的不同角色的扮演中，又是我們學習創造的過程。我向往自由，不喜歡被陰沉的環境所壓抑。我喜歡多姿多彩的生活，亦如我喜歡嘗試不同的角色，體會其中的樂趣，這或許就是我的存在。

單調、枯燥、無味的生活都離我遠點，我喜歡生活在多元的城。我的身份就好像我的不同人格一樣。

第一種人格，具有極強的責任心，適應生活的發展，過著極具約束的生活；第二種人格，暴力的擁有者，討厭被約束的生活，嚮往自由，喜歡酷酷的生活，喜歡用自己的行事標準；第三種人格，自由的嚮往者，擁有一顆快樂的心，喜歡喝酒，喜歡給自己創造快樂，喜歡自由快樂的生活；第四種人格，孤獨的演奏者，認為生活太辛苦，活著太累，不願苟且偷生，但卻又極具聰明。

這些所謂人格，正是因為我們為了適應社會而分裂出來的。我們在這些不同的人格中不斷的學習他們的長處，體會他們的生活，感受他們生活的樂趣。

生活是一門必修課。生活很殘酷，生活的不同導致我們的身份不同，就像我們的人格一樣。我們喜歡嘗試，我們並不喜歡過枯燥無味，單一不變的生活，我們享受多元生活的多重身份給我們帶來的快樂。

我們在擁有多重職業的時候，可能擁有更多的收入，也可能在擁有多重職業的同時也帶有不同職業的壓力、煩惱。但我想，我們在乎的不是有多少收入，多少壓力，我們更在乎的是學習和創造的過程。在擁有多重身份的同時，我們遇到各種各樣的人，遇到各種各樣的事情，那也正是我們不斷學習和創造的過程。這個過程會不斷的激發我們的創造性和學習性。

有這樣的一個故事，故事的主人公擁有多重身份。當他看到身邊的人豐富多彩的生活時，他扮演了一個乞討者，在這個身份下他感受到了要勵精圖治，要為人民，為社會做貢獻的精神。於是，當他重新做回他未來身份的時候，他想的很多，體會的也很多，學習的也很多。但是他並不煩惱，僅僅很享受這樣的生活。

故事很簡單，擁有多重身份並不可怕，擁有多元生活反而使我們的小小圈子變得有趣。生活是學習和創造的過程。你不去適應不同身份的生活，你怎麼會體會其中的樂趣呢？

生活是一門必修課，我們都是以多重的身份來參與其中，你亦如此，他也亦如此。

成長是人生的必修課 篇7

國小六年級作文 ,751字

在成長過程中，每個人都會有歡笑、有感動，當然也會有淚水，有悲傷……這些都是人生必不可少的經驗，一點一滴都是生命中寶貴的財富。

今年夏天，媽媽給我報了一個夏令營，這個訊息使我非常高興，我每天翻看日曆，滿心期待著出發的日子，在這些日子裡，時間老人就像是遛彎兒忘記了工作似的，遲遲不來！

等到出發的那天，我起的很早！太陽溫暖著整個世界，小草綠綠的、蝴蝶和勤勞的蜜蜂也嗡嗡地鬧著！我也湊了湊熱鬧，把自己打扮的精神抖擻，時刻準備著出發。爸爸在一邊上樂呵呵地笑著，媽媽則是萬般囑咐我注意安全！注意安全！要獨立，學會一個人面對多彩的世界……

上了車，我不捨地看著爸媽，看著家的方向，竟想回去，可能是第一次單獨旅行不太適應，但想到媽媽囑咐我的話，我堅定了眼神，露出了自信、從容的笑容，並向爸爸媽媽招手，希望他們不要太擔心我！

到了目的地，我眺望遠處，被青山綠水徹底征服了！綠茵茵的草地在陽光的照耀下，顯得那麼靈動，溪水清澈見底，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲。看！小山坡上，各種各樣的小野花開滿了，像給嫩綠的大地織上了一件彩色的花衣。蜜蜂嗡嗡地飛著，鳥兒也唱起了歌，這聲音伴著流水聲，仔細聽起來，像一首美妙的交響曲呢！啊！被大自然擁抱的感覺真好！

然而，出來以後，我深感自由被各種條條框框約束著，像只鳥兒被囚在籠子裡，導致我在外面有些不適應，為了時刻提醒自己，我在手上寫了感嘆號，提醒自己：一定要學會適應眼前的一切！

就這樣，我度過幾天不適應但又有著美好回憶的時光，回到熟悉的“港灣”。可能是因為離家太久的緣故，我覺得這個家好溫馨，好溫暖。

我想，這就是成長，每一次的歷練都教會我一些道理，一些生活的奧祕。

原來，在不經意間，我已經長大。

孝是我們一生的必修課 篇8

國三作文 ,652字

“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”孟郊的這首《遊子吟》可謂是家喻戶曉，字裡行間流露出母親對孩子滿滿的愛與不捨，母親父親辛苦一生把兒女送到更好的地方，自己卻不願給兒女子孫添麻煩守在家裡，期待子女回家。

孝並不是要求你掙多少錢回來給父母用，不是要當多大的官來給父母看，孝是在父親上完班回來替他捶捶背，揉揉肩，泡點茶。是在母親做飯時多誇幾下，俯身在她耳邊說一聲：“媽，你做的飯可真香，肯定很好吃。”在母親忙碌時為她遞上一條毛巾，做一點力所能及的事，睡覺前為他們燒一盆熱水洗洗腳。其實父母並不是需要穿金戴銀，吃山珍海味，他們正真要的只是一個電話，一句溫暖的問候，這些都是平常生活的點點滴滴，可無一不透露著滿滿的愛，孝——是我們身邊的學問。

孝心無價，閻元明，河東安邑人。太和五年，閻元明被任命為北隋郡太守，過著衣食無憂，家富萬貫的生活，但因為元明遠離家鄉無法侍奉母親，十分悲痛。元明的母親也傷心過度，以致失明。元明知道後向皇帝上書，想要辭官回家侍奉母親，皇帝允許元明回家，在母親知道後心情十分愉悅，眼睛沒過多久就又復明了。孝心是一種不能用金錢地位來衡量的東西，因為孝是我們為人的根本。

母親懷胎十月，忍受了巨大的痛苦將我們帶到這個世界來，給予了我們生命，他們是這個世界上最好的親人，因為他們任勞任怨，從未嘗聽聞苦澀。

天下的兒女們，請善待你們的父母，拉著他們的手，他們伴你成長，請你也伴他們變老。

彎路是成長中的必由之徑 篇9

高一作文 ,946字

沒有高峻的峭壁和風雨的洗禮，就不會有黃山迎客鬆的昂首挺立；沒有猛獸的追捕和惡劣的環境，就不會有非洲羚羊的敏捷矯健；沒有彎路的挫折和成長的坎坷，也就不會有人的成就與成功。

在北美洲廣闊的針葉林中，生活著一種名為“花腹駝鹿”的特殊鹿群。它們的體型外表與一般的駝鹿無二，只是腹部佈滿不規則的花紋，而且十分美麗。更奇怪的是，在北美漫長的冬季中，被凍死的動物不計其數，唯獨沒有花腹駝鹿，因此它們被看作“天神的使者”，並規定獵人決不允許向它們開槍。一個偶然的機會，人們發現了花腹駝鹿腹部花紋的奧祕：原來剛生下的小駝鹿並沒有花紋，而每當秋季來臨時，母駝鹿便會帶著小駝鹿數次穿過一片長滿荊棘的空地，小駝鹿的腹部被劃出無數血痕，等這些傷口痊癒後就形成了奇異的花紋；而小駝鹿也因腹部疼痛不能臥下休息，只能拼命進食。這樣，當寒冷而且食物缺乏的冬天來臨時，每隻小駝鹿都積累了足夠的脂肪。而這也恰巧是花腹駝鹿在漫長的冬季不被凍死的原因。荊棘叢正是小駝鹿成長中的彎路，若沒有經歷這條彎路，小駝鹿將會因寒冷和飢餓而死去。由此觀之，彎路是生存的必要條件。

動物的成長少不了彎路，人的成長亦是如此。少年時的梁啟超熱血滿腔，每日見到“國將不國”的現狀，不覺內心痛楚，怨憤難平。仍對帝制抱有幻想的梁啟超聯合其師康有為及其他愛國學者，聯名上書，要求改革維新。雖然受到皇帝青睞，但無奈封建勢力依舊龐大，難以衝破重重阻力來維新圖強。於是，百日之後，維新派或殺或逃，變法以失敗告終。自此，梁啟超認清了封建帝制的缺陷和腐朽，轉投“德賽”二賢，後撰文抨擊袁世凱，號召愛國將領起義護國，最終推翻了帝制，割了封建的辮子。樑先生也轉而著書，並投身清華，從事教育，以培養新進後學為己任，終成一代文學大家和革命先驅，沒有走支援帝制的彎路，就不會有倒帝護國的轉身，也就不會有文學大師梁啟超。可見，彎路是一個人成長的必由之徑。

今年夏天，折翼高考的我決定復讀，打點行囊的前一天，我收到了姐姐的餞言：“年輕最大的資本就在於有時間犯錯，並將它找出來改正；走彎路並不可怕，走彎路的經驗和教訓是人生的寶貴財富。所以，勇敢地前行吧，不要回頭，不要放棄，注意彎路的風景很美。”

在此，我也勸大家一句：“彎路是成長的必由之徑，走彎路不可怕，走了彎路後要學會總結和成長。”

失敗是人生的必修課 篇10

國一作文 ,612字

夜，靜寂。

外面早已漆黑一片，而我房間的燈卻還亮著，我望著那滿是紅叉的試卷，心中不禁溢起一陣酸澀。眼前漸漸模糊了，淚水在眼眶不停打著轉兒，最終，還是忍不住了，一滴一滴地敲打在試卷上……

不知不覺中，外面下起了小雨，淅淅瀝瀝，纏纏綿綿，密密的雨絲，紛紛揚揚地飄落在大地上，飄落在田野中……

心中剛好有些煩悶，撐起傘，換好鞋，便出門了，雨絲不停地拍打在傘面，“滴答，滴答”既清脆，又綿柔。

這時候，路燈亮起來了，我繼續走著。突然，一棵已經結了果的橘子樹，映入了我的眼簾，引起了我的注意，心想，正好也有些渴了，不如摘個橘子吧！我於是隨手摘了一個橘子，剝開它，掰開一瓣，放入嘴中，臉上的表情立馬變了：“這橘子太酸了吧？又苦又澀的，真難吃！”於是我準備再摘一個，這次我比上次小心翼翼多了，經過精挑細選，終於見到一個色澤金黃，果實飽滿的橘子，就是它了，我再次剝開橘皮，掰開來，嘗一口，嗯！真甜！輕輕一咬，甜甜的橘汁在舌間爆破開來，既清爽，又解渴，味道好極了！

可這是為什麼呢？為什麼同樣是橘子有酸也有甜呢？

我把兩個橘皮都拿到了路燈下，一對比，苦澀的那個，橘皮是青綠色的，而又甜又大的那個是金黃金黃的，我茅塞頓開：人生不就是如此嗎？成功是甜果，那麼失敗就是酸果，甜果在最初也是酸澀的，也有不少甜果會甜得發苦發爛……

這次考試不也是這樣嗎？這次考試就像是酸澀的橘子，為的就是下次的“甜果”！

成功與失敗，都將融入我的血肉，成為人生必修課！