媽媽的安慰相關作文20篇
媽媽的安慰 篇1
國小四年級作文 ,567字安慰，像一座堅固的橋，幫助我們度過難關；安慰，像一盞明亮的燈，照亮我們的心窗；安慰，像一扇透亮的窗戶，開啟它就可看到外面五彩繽紛的世界。今天，媽媽安慰了我。
上課鈴機械地響著，天空沒有任何跡象表明馬上就會發生一件事。科學老師踏著鈴聲走進了教室，用令人心驚肉跳地聲音對我們說：“接下來發科學卷子，叫到名字的同學上來領卷子。”“喬榕蓉，82分。”我隨著人們的竊竊私語接過了卷子，我回到座位上，瞪大了眼睛看著卷子上那醒目的分數和血一樣鮮紅的紅叉。一切好像都沒有了聲音。不知過了多久下課的鈴聲響了起來，我無意識地走向離我最近的一個“談話圈”。她們中不知道誰開口了：“我媽媽要是看到我這個分數，她一定會把我打成肉餅！”另一個人說：“我星期一就到不了學校了！”還沒等大家發問她接著又說：“因為我已經去餵了魚了！”我聽到這些心情更加雪上加霜。
中午回到家，我還沒等媽媽坐下就眼一閉，心一?M把科學試卷遞給了媽媽，我想：“媽媽在想什麼呢？她在生氣？她在失望？抑或是憤怒？”這些我都不知道，我小心翼翼地問：“媽媽？”媽媽並不像我預料地那麼生氣。她用一種不急不緩地語調說：“沒事，考試的分數並不能證明什麼，關鍵是你學到了多少，下次繼續努力！”
我抬起頭來，看到了媽媽眼裡對我的期盼，“這一個眼神也許就是世界上最平凡，也最偉大的鼓勵吧！”我在心裡默默地想。
媽媽的安慰 篇2
國小二年級作文 ,555字媽媽的愛，如同冬日裡的一縷陽光，時時溫暖著我的心田；媽媽的愛，如同夏天裡的一陣微風，給我帶來絲絲涼爽；媽媽的愛，如同雨天的一把傘，為我遮風擋雨……
記得上個學期的期末考試，我的數學才考了85分，拿到試卷的那一刻，我看著那鮮紅的分數，呆住了。這分數如同晴天霹靂一般，轟隆隆地炸開了，讓我不知所措。怎麼辦呢？怎麼辦呢？記得剛考好，媽媽問我數學難不難，當時我可是信誓旦旦地說，超級簡單，沒有100分，也有98分。可是……現在……我的心忐忑不安，會不會是一場暴風驟雨般的批評等著我呢？
放學回家後，媽媽笑盈盈地問我：“寶貝，考得怎麼樣呀？”我偷偷地瞄了一眼媽媽，看到那充滿期待的眼神，連忙低下了頭，不敢吭聲。“試卷呢？”媽媽再次追問道。我小心翼翼地把試卷拿給媽媽看。媽媽把試卷仔仔細細地看了一遍，說：“填空題和選擇題，全都做對了，連這麼難的聰明題也做出來了，非常棒！”媽媽摸摸我的腦袋，繼續說道，“不過，計算能力太差了，居然錯了六道！看來以後要練一練了。這次沒考好，沒關係！爭取下一次考好！”那聲音是那麼的柔和，猶如山間的清泉一般，滋潤著我的心田。聽著這安慰的話語，我暗暗地下定決心，下次計算一定不能出錯了！
媽媽，您那美麗的笑容、期待的眼神、安慰的話語，無不飽含著您對我的愛，也給予我無窮的力量！媽媽，謝謝您的安慰！
媽媽的安慰 篇3
國小四年級作文 ,466字媽媽對我的愛有很多，但是有一些事到現在我都忘不了。在運動會時就發生過一件事。
早上，媽媽和我，同學們還有他們的媽媽跟著陳老師來到操場。
我和媽媽來到比賽場地，五年級結束後，我們三年級就開始了。
一聲令下，我飛快地跑到起跳點，然後使勁向前一跳，跳進了沙坑。
第一次的成績我還滿意，可是不知怎麼的，之後發揮失常，第二次我竟然比原來差了。
媽媽鼓勵我，說：“加油！你能行的！”
我頓時有了信心，果然跳得比之前遠。
“太好了！太好！我跳得比之前遠了！”我手舞足蹈，興高采烈地說。
第三次跟第二次差不多。我以為我可以進入決賽，可事與願違，只有前八名才能進入決賽，我得了第九名，只差一步之遙。
我是多麼希望能進決賽呀！於是，就鑽進了媽媽懷裡哭了起來。
我對媽媽說：“媽媽……我……我才得了第九名，沒……沒進決賽。”
“沒事的！失敗是……”媽媽安慰道。
“失敗是成功之母。”我哭著說。
“對呀！雖然你失敗了，但要找出自己為什麼錯了，下次改正就可以了！”媽媽親切地說。
“知道了！”我停止了哭泣說。
雖然沒有太陽，天氣陰沉沉的，但是我覺得暖洋洋的。
媽媽的安慰 篇4
國小五年級作文 ,572字生活中，我們需要的不僅是物質，還需要關心、鼓勵、安慰。在生活中，我需要多一些來自媽媽的溫柔的語言和親切的擁抱，我認為這些對我來說都是一種心靈上的安慰。
開學的一個多月過去了，語文的一二單元要考試了，我開始緊張起來了，因為我知道我的語文成績一直不好，這次考試一定考的不怎麼樣了。當我拿到試卷的時候心跳加速，撲通撲通跳個不停，而且手還微微的顫抖。心想完蛋了，這次一定考的一塌糊塗。
星期四語文試卷發了下來，當我拿到試卷的時候心情一落千丈，當時我真想有一個地縫鑽進去，因為這次考試前所未有的差，老師連分數都沒有給我打，因此媽媽還被學校叫去開了家長會。我在家裡忐忑了一天，心裡像十五個吊桶打水—七上八下，一天都魂不守舍。今天媽媽開家長會，回來我一定會被打的“屁股開花”，我在家準備迎接媽媽的“狂風暴雨”。
媽媽回來了，我都不敢看媽媽的眼睛，我小聲的說：“媽媽你回來……”聲音小的連我自己都聽不見。媽媽一進門說：“兒子過來！”我一出門就看見媽媽手提著食品袋，媽媽溫柔的說：“我今天買了你最愛吃的東西，快吃吧！”我邊吃邊掉眼淚，媽媽拍拍我的肩膀說：“男兒有淚不輕彈！”我低著頭說：“媽媽，我錯了。”媽媽用慈愛的目光看著我說：“你只要努力了，就行了。”
媽媽慈愛的目光、溫柔的話語給了我力量，給了我安慰。我一定要好好學習，不能辜負媽媽對我的期望！
媽媽的安慰 篇5
國小四年級作文 ,395字我一向是個堅強、勇敢的男孩。我喜歡在別人難過時安慰他，但幾乎沒有被別人安慰過。
有一次語文考試，我覺得很簡單，自以為能考出一個好成績。到了發試卷的時候，我胸有成竹地接過試卷，一個大大的“53”印在試卷上，而且到處是叉叉和圓圈。70分的試卷才考了53分，真是太丟人了。我當時難過得快要暈過去了。
我膽戰心驚地回到家，不敢把考試的事告訴媽媽。窗外的天氣好像也被我的心情傳染了，下起了雨。過了好久我鼓足勇氣和媽媽說：“媽媽，這次語文考試我考砸了，只考了53分……”眼淚再也止不住，啪啪地流下來。沒想到媽媽並沒有批評，她抱住我溫柔地說：“沒關係，兒子。分數並不是最重要的，還有比這更重要的事。考試考不好可以再努力，但是如果你浪費了時間，從小沒有養成好好學習的好習慣，那再也回不去了。”我點點頭：“媽媽，我知道了。”
媽媽的擁抱和安慰使我無限的感動。雖然窗外依舊下著雨，但我的心裡卻充滿陽光，暖暖的。
媽媽的安慰 篇6
國小四年級作文 ,711字失敗能讓人掉入萬丈深淵，也能令人走入心情的最低谷。正是因為失敗我才找到了自信的力量，那次我失敗了。
那是一次數學考試，在考試前我就相信自己一定可以取到好成績。可是當老師唸到我的成績是80分的時侯，我的心一下子變成灰色，比被刀割還要痛。唉，怎麼辦呀？我天不怕地不怕，可偏偏就是怕考砸了被老媽罵，這下可有我受得了。
我拿著試卷垂頭喪氣地走在回家的路上，心裡七十八下的，正是有種說不出的感覺，這時聽到一個熟悉的聲音在叫我，是老媽的聲音。怎麼辦，怎麼辦啊，我的心跳加速。“孩子你怎麼了，怎麼無精打采的，不舒服了？回家吧！”媽媽親切地對我說。回到家裡老媽就幫我倒了一杯熱騰騰的茶，讓我先休息一下。自己又忙著做飯去了，看著老媽忙碌的樣子，我心裡更加難過，不管後果怎麼樣，我必須做個誠實的孩子。
我硬著頭皮慢騰騰地走進廚房，輕輕地拉拉老媽的衣角把數學成績告訴了她，並且等待著她的“臭罵”。可我想錯了，她不但沒有罵我，而且還認真地和我一起分析了試卷。還輕輕地拍拍我的肩膀安慰我說：“寶貝，一次的失敗與成功算不了什麼，重要的是找到自己不足之處，知錯就改才可以進步。以後無論做任何事情要有信心。只要用心去做，多思考，多分析，多做題，學會舉一反三，相信你會做的很好。聽了老媽的話，我頓時像撥開雲霧見到了青天。從那以後，我奮力追趕，保持多做題，多思考的原則去努力。幾天後的數學考試我得了九十九分。從此以後，我也知道了自信的力量是無窮的。正如老媽說的，做任何事情只要有了自信和勇氣，就離成功又近了一步。
老媽的鼓勵帶給我許許多多的動力，十分感激她。我愛你老媽，你是我無話不談的好朋友。
媽媽的安慰 篇7
國小四年級作文 ,483字秋風颯爽，我走在回家的小路上，樹葉飄落下來，踩在枯葉上，奏起了一首首歡樂歌曲。就在這時，我想起了去年那件悲傷又難忘的一件事，讓我感慨萬千。
那時我還小不懂事，常常惹惱了媽媽。媽媽沒有跟我生氣，而我卻越做越惹媽媽生氣。媽媽忍不住了，跟我吵了起來，我就不理媽媽了，心裡罵她，而也在想媽媽真是一個大壞蛋。就像在陽光明媚清晨下起了狂風暴雨，我的心情從開心掉到了悲傷，心裡有一種自己說不出來的苦，很不上滋味。
過了幾天，我的心情有了好轉，但還是沒理媽媽，就在這時，我考了很差，想哭也哭不出來，被嘲笑又冷卻的回到了家，外面的風停住，唱歌的蟬也被凍住了，一時唱不出來，我的大腦不運轉了，呆呆地凝望著前方，彷彿世界被靜止了。
吃完飯，我一言不發，靜靜地坐在那裡，媽媽走了過來，我以為她也來嘲笑我了。她來了，低聲安慰我，我驚呆了。媽媽講了半天，我的心情就像被太陽融化的雪一樣，高興極了。我又回到了以前的我。
媽媽不久就要出差了。臨走時，她給我留下了一本筆記本，它讓感覺到了母愛是那麼偉大，讓我不僅想起了父愛如山，母愛如海！而我就是那山中的一叢被呵護的小草，那海中的一條被關愛的魚。
最好的安慰 篇8
國二作文 ,564字什麼是“安慰”？也許哭泣時遞來的一張紙巾，也許寒冷時的一個擁抱，也許失意時的一句鼓勵，可在我的記憶中，那才是最好的安慰……
曾幾何時憶的昨天，我和媽媽吵架了，而我並沒有認識到自己的錯誤，昨夜，媽媽發現了那本不應該出現在我書包中的答案，由此他斷定，我的作業都是抄的，一點不真實，我為自己辯解，而她則認為我是在找理由，不誠信……
於是，我和媽媽大吵了一架，媽媽很是生氣，與我爭辯的嗓子都啞了，而我卻一聲比一聲大，媽媽生氣地摔掉了桌上的東西，而我也決不鬆口，所以我和媽媽冷戰了很長時間。
奶奶見狀，將我拉到了另一個房間，對我說了爸媽養育我的不容易，其實，我又何嘗不明白呢？聽著媽媽的哭泣，我的心漸漸疼了起來，此時的我不知道該怎樣面對媽媽，也不知道該怎樣讓媽媽消氣，冷靜了下來的我，終於想到了一個好主意！
我拿起茶杯，為媽媽兌了一杯溫的蜂蜜水，鼓起勇氣走近媽媽，遞了上去。媽媽沒有說話接過杯子喝了下去，突然，媽媽拉住了我的手，語重心長地對我說：“女兒，媽媽不是不愛你，不是不講道理，我只是不希望你欺騙自己，盲目地抄答案。”
後來，我與媽媽和好如初，互道了晚安，各回各的房間睡覺去了……
也許這就是給媽媽“最好的安慰”，不用過多的言語，不用複雜的準備，也許只需要這杯蜂蜜水……
接過茶杯，餘溫仍在，此時的月光照在身上，似乎多了幾絲暖意……
最好的安慰 篇9
國小四年級作文 ,440字一次跑步比賽，老師要求我們做到最好，並且如果有誰失誤了也不能去怪他。
那比賽，我們每個人都盡了全力，可還拿了個倒數第二，原因是有一位同學掉棒了。
大家本想狠狠的罵他一頓，可由於班主任賽前講的話誰也不敢去罵他。再仔細想想也不能全怪他，他是最後一個跟的，沒有耽誤太多時間，主要是之前落後的太多了。
於是大家都來到他的座位旁安慰他。有人說了一句“不是你的錯，是我們跑的太慢了。”有人說，“沒事的，我們不怪你。”還有人很義氣的拍了拍他的肩膀。但他似乎毫不領情，搖了搖頭讓他們走開。大家只好漸漸離開。過了一會兒，他的朋友過來了，默默的在旁邊站著，等了好久終於開口說：“走吧，我們出去玩吧。”這句看似非常平常的話語卻好像對他起到了很大的作用。他站起來點點頭說：“忘了那場比賽吧，我們走。”為什麼那麼多的安慰都毫無用處，而一句這麼普通的話卻能起到如此大的作用呢？
我去問他，他問答我：“我覺得最好的安慰就是不再提及令人傷心難過的事情。”我仔細一想，的確，無論是誰也不願意自己的傷心被人反覆提起。
爸爸給我的安慰 篇10
國小三年級作文 ,531字“叮鈴鈴”上課鈴聲響了。老師拿著一大疊試卷，嚴肅地走進教室。老師大聲喊道：“發試卷啦！”我的心嚇得砰砰直跳，老師把所有同學的分數報了一遍，一一下發了試卷。我的心跳得更快了，只剩下我一個人沒發到試卷。“小明請你上來一下！”老師生氣地批評道：“又考這麼點兒分數，上課如果再不認真，你只會考得越來越差！”我的臉刷的一下變紅了，低著頭，邁著沉重的腳步走上講臺，接過考了七十八分的試卷，低著頭回到了自己的座位上。
終於熬到了放學。我無精打采地回到家，輕輕地把門光上。爸爸關心地問：“你怎麼啦？一回家就愁眉苦臉的，出來跟我說說吧！”
聽了爸爸關心的話語，我深受感動，跑到爸爸跟前，撲到他懷裡，大哭起來，爸爸嚇了一大跳，連忙問：“小寶貝，今天誰欺負你了，我來幫助你。”我連忙回答：“爸爸，我考試考了七十八分！”爸爸被我的話驚住了。他輕輕地撫摸著我的後背，我心裡覺得舒服多了！
爸爸帶我到他的書房，先仔細找出錯題，再一道道教我訂正。然後又出了不少類似的題幫我鞏固。在爸爸的幫助下我把試卷上的錯題全消滅完了！
我開心地對爸爸說：“爸爸，謝謝你，是你給了我鼓勵，我重拾信心！”爸爸對我微微笑了笑。
爸爸語重心長地安慰道：“你上課認真聽講回到家多看書，多複習，你就會慢慢進步，加油！”
母親的安慰 篇11
國小四年級作文 ,436字這個月我被選上了中山市的中國象棋比賽。
上星期六，我去比賽，剛開始的第一輪比賽還挺順利，但是後來第二輪時，因為過於的興奮，一個失誤，就不小心送了將。
出來以後，我低著個頭，心裡非常的不高興，心想：明明那對手不是太厲害，我也有把握，為什麼我就沒看見送了將呢？如果我看到了不至於呀！有可能還會贏了呢！我記得都要跳起來了。我走到家長等候區哪裡，找到媽媽，把比賽經過這麼一說，媽媽聽了，安慰我說：“沒關係的，在比賽中這才的二輪，後面還有好幾輪，不要急躁，相信你能在後面幾輪中取得勝利！”但是我還是惋惜那一輪的好棋，要不是那樣我就贏了，我急得咬牙切齒，媽媽叫我坐下，告訴我說：“不要再想上一輪的棋咋樣，但是現在你應該好好想想剛才的對手是怎樣下的棋，你可以照這套路去下。”我想了想，想到了一個辦法，也可以給人家來一個出其不意，讓別人也送將，想到這，我心裡平靜了下來。到了下一輪比賽，我按著我剛剛的想法去下棋，人家也送了一次將。
媽媽的愛，是無時無刻的，媽媽的安慰以及開導，也是一種愛。
表妹的安慰 篇12
國小四年級作文 ,458字我和表妹一向感情深厚。我們經常一起玩滑滑梯，過家家，做花環等遊戲。但現在她已經跟隨著她媽媽去往義大利。
一次，我和爸媽去外婆家玩。
晚上，我在幫外婆燒柴火的時候，太婆趁著屋裡沒人，給了我一個大紅包。我把紅包還給太婆。太婆不要，還是塞給我。我只好接了，放在口袋中。
第二天，媽媽問我：“太婆有沒有給你紅包？”
回答媽媽的問話後，我發現紅包不見了，但也沒跟他們說。我想他們也並不在意。
晚上，我們來到太婆的房間。太婆說：“我給你的紅包放好了嗎？”我告訴她丟了。
“那我們現在去找找看。”在一旁的老媽說。
我和老媽翻來覆去地找了個遍，還是沒找到。到了樓上，老媽就開始批評我。
當時我正在看電視。電視上播放某國家的體育比賽。聽到老媽的批評聲，眼眶上的淚水瞬間落下。眼前的比賽也沒有那麼精彩。忽然感到窗外馬上就要下傾盆大雨，再加上雷電交加。
這時，遠在國外的表妹發來視訊通話。表妹得知後，便正經地大叫：“大姨！別罵姐姐了！姐姐，你別哭了。”老媽聽完便停止了批評。我的悲傷也消失了。
表妹這樣的一句簡短的話語，卻深深地感動了我。
謝謝你給我的安慰 篇13
國一作文 ,802字那天下午，我趴在野餐墊上，哭了整整一下午。
原因很簡單，100米跑的比賽我無緣摘得桂冠，屈居第二。
初賽。
輕快的步伐，燦爛的笑容，不成調兒的小曲……真的，我一點兒也不緊張。100米是我的拿手專案，已經蟬聯兩年第一，自然有底氣。
一聲槍響，六名選手像出膛的子彈齊齊射出。我不甘示弱，邁開大步，加快步頻向前衝。去浪潮般的加油聲席捲而來。
隱約有一陣腳步從身後傳來，而且越來越響！
是鄭語，她追上來了。我想加速甩掉她，怎奈體力不支，只好眼睜睜地看著她與我拉開距離。我和她之間好像有一股洪流，讓我難以趕超。
衝過終點，我的心中莫名地湧起了悲憤的情感，眼淚止不住地流下來。我不停地埋怨自己：我怎麼這麼沒用！這樣的成績會拖累班級的總分！
我越想越傷心，撲在墊子上抽噎。好多朋友來關心我，但我沉浸在自己的悲痛中無法自拔，覺得自己對不起他們。
這時，非凡來了，她也是參加100米的，但跑得並不快。她開朗活潑，很講義氣，渾身散發著陽光般溫暖的氣息。這回她連決賽都沒進，卻笑嘻嘻地拍拍我的背：“嘿，叮叮！我決賽都沒進，我也沒哭，你都第二名了，還哭什麼！”
我斷斷續續地衝她喊：“你……你和我不一樣，我從來沒拿過小組拿過小組第二，這不僅僅是對我而言的恥辱，還會拖累班級！”
她聽了，笑著說：“你是為班級而戰，鄭語也一樣啊，她也想為班級榮譽作出貢獻。你得學會安慰自己，輸了不可怕，關鍵是沒有信心才可怕。你呀，要趕快調整好心情，準備去決賽了！我會給你加油的！”
我用力地點了點頭，跑向檢錄處。
決賽，我拼盡了自己的全力，達到了極限，但仍與冠軍失之交臂。但我覺得只要付出了努力，即使達不到目標也再沒有必要發洩一場。我超越不了實在太強大的對手，但我超越了自己，有什麼比這更好的呢？
謝謝你非凡，謝謝你對我的開導，謝謝你對我的關心，謝謝你給我的安慰。是你教給了我樂觀向上的態度，讓我在成長的路上，即使遇上挫折，也能重新站起來，向前走。
謝謝您，給我的安慰 篇14
國小五年級作文 ,515字謝謝您給我的安慰，老師！
在上五年級的時候我因為參加學校開辦的歌詠大賽並奪得第一而和薛若依、於海龍、宋思雨等九個人一起被選上參加元旦節目，節目是演唱歌曲。
因為我們是第一次參加元旦聯歡會，所以我們都唱得很賣力，都用自己最好的水平來演唱，舞臺見證了我們的成長，留下了我們的汗水。
到了真正表演的時候，我們九個小演員面帶微笑、從容不迫，器宇軒昂地進入舞臺，音樂響起，我們跟著唱了起來，全場的觀眾都在為我們喝彩。第一場結束後，我們一下臺，老師就誇讚我們說：“大家表現的不錯，第二場繼續努力！”“嗯，加油！”第二場開始了，我們依舊盡心盡力的演唱，我感到身體十分的輕盈，身心十分的舒暢，第二場結束了，一下臺，老師板著臉說：“下一場你們不用來了。”
“嗚嗚—嗚嗚”教室裡傳出我悽慘的哭聲，同學們都說：“小左，別哭了，你已經盡力了……”可是，不能輪同學們說什麼，我都無動於衷，最後，老師說：“小左，不管發生了生麼，你永遠都是我們班的小左，表演是為觀眾帶來歡樂，你只要不留遺憾就好了。”聽了老師的一席話，我立即停止了哭泣，更加奮發向上。
老師，如果沒有您的安慰，我就會一直墮落，最終一事無成，也不會有今天的我。老師，謝謝您給我的安慰！
謝謝你給我的安慰 篇15
國小四年級作文 ,478字謝謝你，在我的心靈和自信心受到挫折時給予我安慰，讓我的心靈沐浴到溫暖的陽光，感受著這美好感覺。謝謝你給我的安慰，讓我戰勝挫折與自卑，重樹信心。
那天我們複習完以後正在做模擬卷，我一道題一道題的寫，可是題還是有些難，我廢了九牛二虎之力才寫完所有的問題，可是考的分數並不是太理想，我整天都有點兒灰心喪氣。晚上回宿舍的時候，我旁邊的一個同學看穿了我的心思，問我；“是不是今天考試沒考好才這麼不開心啊？”本來就難受的我被說到了弱點，有點兒生氣了。“沒事，這只是一次測驗而已，真正的時候考好才叫真本事。”我這才明白，原來他是想安慰我。
心中不由得生起了一絲絲羞愧和感動，羞愧我錯怪他的好意，感動他對我的關心，因為平時的時候，我和他的交往不是很友好，可是他今天不像其他人那樣火上澆油、落井下石。經他這麼一點撥，我心中的烏雲被燦爛的陽光碟機散，枯萎的樹苗重新長出綠葉。
安慰是一杯龍井，當我軟弱無力時，只消幾口，就使我神清氣爽。安慰是煩惱中的一曲古箏，當你意志消沉時，優雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠。
謝謝你給我的安慰，讓我戰勝挫折，重樹信心。讓我感受到溫暖的陽光。
遲來的安慰 篇16
國小五年級作文 ,761字“對不起，裘志遠！”聽到這遲來的道歉，我心裡的委屈一點點消散。這是怎麼一回事呢，那就聽我慢慢講來。
那天早上在學校裡，老師讓我們抄寫二十一課的詞語。我抄寫的速度很快，不到五分鐘就抄完了。我有點渴了，看了看同學，他們個個都在奮筆疾書，沒有注意到我，我就出去喝水了。喝完水，我在最要好的朋友——小張的座位旁站了一會兒，就回到了自己的座位上。
第一節課剛剛下課，小張同學就走過來指著我說：“裘志遠，你把我的筆還給我！”我一臉茫然地答道：“什麼筆？不是我拿的，你有什麼理由說是我拿的？”他滿臉怒火，眼睛裡冒著紅光，生氣地說：“你在我座位旁站過，對嗎？”“對，我是站過，可這又能說明什麼呢？”“你在我位子旁站過，不是拿筆還能幹什麼？”
旁邊的同學聽到動靜紛紛圍了過來，你一言我一語：“裘志遠，你偷人家的筆是不對的。”“快把筆還給小張同學吧，知錯能改我們能原諒你的。”……這時的我已經聽不清他們在說什麼了，只感覺到自己像被一萬支箭穿通了，難過極了。我強忍著淚水哽咽著說：“你們要是能在我桌子裡找到那支筆，你們要我怎麼樣就怎麼樣。”他們把我的桌子翻了四遍，卻沒有找到，最後還是在他自己的位子上找到了。
在回家的路上，我感覺天特別的黑，花兒都背對著我，鳥兒在我頭頂上“嘰嘰喳喳”的叫聲都好像在嘲笑我。
第二天我一到學校，昨天指責我的同學們都排著隊一個個真誠地向我道歉，我原諒了他們。畢竟我知道友誼是很重要的，這也算是他們給我一個遲來的安慰吧！
謝謝你的安慰 篇17
國小四年級作文 ,705字“叮鈴鈴……”上課了。這一節課是英語課，也是講英語試卷的時候了。此時，我心裡特別的緊張。
突然，從我的頭上慢悠悠地飄下來一張卷子，89！不！我拿正卷子，98！天吶！我竟然考那麼少！我對自己的要求可是100分，誰知我只考了98。我十分傷心的看著同桌100分的試卷，又看了看我的這張卷子，我錯了聽力部分的內容——fifty聽成了fifteen。這樣就一下子被扣了2分。我真的很傷心。我決定，一定要認真聽好每一個詞，爭取下次考試能考一個高分。
下課了，同桌看我的眼淚都要流下來了，便湊了過來，對我說：“這一題應該這麼聽，fifteen後面的teen，是發in的，而fifity後面的ty是發i的，下次一定要記住哦！雖然你沒有考到你所希望的100，但不要放棄，下面還有兩次考試呢！一定要加油，向你的理想之地出發！”我聽了她的話，心裡一陣溫暖，我開心地對她說：“謝謝你，我的好閨蜜！我下次一定努力！”
自從那天起，我聽了她的話後不斷地努力，不斷地讓自己進步。終於，在第七次考試裡，成功地考到了好成績——100分。此時此刻，我應該感謝的，不是我自己，而是讓我從黑暗裡走出來的好朋友——高易萱，是她給了我自信，讓我不再那麼灰心，高易萱，謝謝你！
同時，我也明白了，安慰是一種問候，給人春天般的溫暖；安慰是一個眼神，給人無聲的祝福。生活中只有充滿愛，才會讓我們的心靈變得博大，我也記住了同學的教誨，做一個誠實而又熱枕的人，真誠去安慰身邊需要幫助的人。
一次難忘的安慰 篇18
國小五年級作文 ,764字成長的道路上我們有煩惱也有心願，安慰也算在其中。
記得那還是三年級的第一學期，我們很多同學幸運地臨時加入了班級的長繩隊。大家都很努力地練習著，希望自己能被選上參加學校的比賽。隨著比賽的臨近，最後的參賽名單就要確定了。我們這些臨時隊員更加努力地練習，可是名額有限，只能從臨時隊員裡選一部分人去比賽。最後兩個名額在我和談尋航、胡磊三個中間確定，因為我們技術差不多，老師沒有辦法選，只好用抽籤的方式來確定。
當我伸手去拿籤條的時候，我心裡十分忐忑，擔心自己抽中那張“不中”的籤條。可是，當我一展開籤條，頓時整個人都蒙了。大大的“不中”映入我的眼簾，霎時間，我的鼻子一酸，眼淚在眼眶裡直打轉。我扔下籤條，默默地走開了。
“為什麼是我？為什麼我運氣這麼差！”在回家的路上，這兩個問題一直在我腦海裡“徘徊”。到家後，我一聲不吭，直接走進房間做起作業來。媽媽似乎發現了我的不開心：“佳豪，你怎麼了？遇到什麼事了？”我把這天抽籤確定名額的事情跟媽媽說了，說到一半的時候，我差點就哭出來了。“佳豪，你想過沒有，你要怎麼做下次才能被選上？”媽媽輕輕地摸著我的頭問道，“我想你應該能想到的。”“媽媽，我覺得只要我有了足夠的實力，就不用去抽籤來決定了。”我擦掉眼眶裡的淚水說，“等我做完作業，你們就幫我甩繩，我要繼續練習。我就不信我跳不好。”
從那天起我天天練習。這個學期長繩隊選拔，我憑藉自己的實力正式進入長繩隊。
媽媽的那次安慰，樹立了我繼續跳長繩的信心。我也明白了，成長的道路上眼淚是沒有用的，只有自己不斷地努力才能獲得成功！
一次難忘的安慰 篇19
國小五年級作文 ,719字生活中不如意的事情經常發生，我們也經常會遇到很多安慰。比如：生病時父母的安慰，傷心時同學的安慰，失意時朋友的安慰……其中，令我最難忘的一次安慰就是生病時同學和爸爸媽媽的安慰。
記得那一天，我早上一起床就覺得頭暈暈的，身體軟綿綿的，使不上勁。媽媽見狀，給我量了量體溫，哇，高燒40度！於是，媽媽向公司請了假，又向老師請了假，就急匆匆帶我趕往醫院。
來到醫院，媽媽掛了個號，然後就帶我去抽血。當醫生把針頭向我的面板刺去時，一陣刺痛向我襲來，我疼得眼淚在眼眶裡直打轉。這時，媽媽溫柔地對我說：“不疼寶貝兒，一下就好了，堅持一下！”在媽媽的鼓勵下，我終於忍住了疼痛。血終於抽好了，我捏著棉花去了就診室，開完藥回到家已經中午12點了，媽媽一進門，顧不上休息，馬上燒了稀粥給我喝下，還哄著我睡覺。當我醒來的時候已經三點了，媽媽拿溫度計一測，哎呀，不好，我的體溫又升高了！媽媽安慰我說：“病是有一個過程的，寶貝兒你要忍一忍，吃了藥很快就會好起來的。”聽了媽媽的安慰，我心情平靜了不少，彷彿難受一下子減去了許多。
下午四點半時，有一兩位同學來到了我家，他們關切地詢問我身體還難受嗎？還祝我早日康復，等身體恢復了還要一起玩。說著，他們從書包裡掏出了幾本作業本，對我說：“欣瑤，這是你的作業本，我給你帶回來了。”我翻開《家校聯絡冊》，哇，他們連作業都幫我抄好了，我感動極了，同學們用實際行動撫慰著我的心，讓我瞬間感覺身體上小小的疼痛不算什麼。
直到現在，我對這件事還記憶猶新。在我遭受身體疼痛時，媽媽和同學的安慰給了我無窮的力量，讓我忘卻痛苦，恢復生氣。
一次難忘的安慰 篇20
國小五年級作文 ,562字安慰是什麼？安慰是沙漠中的一片綠洲，讓行走的人充滿能量；安慰是雨中的一把小傘，為人遮風擋雨；安慰是大海中一個淺淺的港灣，讓人依靠，度過難關；安慰還是同學的關愛，讓我感受到溫暖。
有一天，我的同學葉愛怡的弟弟過生日，請我和另外幾個同學去參加他的生日宴會。宴會上，葉愛怡的弟弟非常調皮，可家長卻一個勁兒地維護他，我心理覺得不平衡。那時，我鼻子一酸，豆大的眼淚就順著臉頰滾了下來。姚安琪和林杭祺看見了我在角落裡默默地哭泣，就立馬跑了過來，對我說：“卓傳琪，不要哭了，快把眼淚擦一擦吧！”說著，林杭祺拿出一張紙巾幫我擦著眼淚。於是，我又露出了燦爛的笑容，看見我笑了，林杭祺和姚安琪也笑了。我心想：姚安琪和林杭祺好善良呀！在別人孤單難過的時候，她們就會去關心別人，讓人感覺到溫暖。我以後也要像她們一樣和善地對待人，與他人和睦相處。
回到家，我把生日宴會上的事情一五一十地告訴小姨，小姨開導我說，我比葉愛怡弟弟大很多，要像對待自家弟弟一樣讓著他。甚至當他犯錯時，也要用姐姐的身份包容他。
深夜漸漸來臨，我進入了夢鄉，在夢裡，我還夢見了林杭祺、姚安琪和小姨對我說的話呢！
同學的安慰，讓我懂得了愛和溫暖；小姨的安慰，讓我懂得了應該用寬大的心包容別人。感謝生命中有他們的存在，這樣溫暖人心的安慰將伴隨我茁壯成長。