威武的大象相關作文20篇
威武的大象 篇1
國小四年級作文 ,474字暑假的時候,爸爸媽媽帶我去重慶動物園看大象。我心裡特別高興。
我們一進動物園,就直奔大象的地方,看到大象。大象的頭圓圓的,像個大西瓜;耳朵像兩把鐵扇公主的芭蕉扇;鼻子又粗又長,像一根水管;牙齒又尖又長,像兩把銳利的劍;身體像一堵牆;四肢粗粗的,像四根柱子;尾巴又細又長,像一根繩子。多麼威武的大象啊!
大象不但威武,而且還會做很多事情;
大象會吸水,它先走到水桶前,再用力吸水,接著把鼻子拿開,然後用力噴出水花給汽車洗澡。有時它還會調皮地給自己洗個澡呢!大象還會扛木頭、摘香蕉……。大象真能幹呀!我和爸爸看了都使勁為它鼓掌。其他的觀眾也為它拍手叫好。
接下來,大象還表演了吹口琴。它先拿起口琴,再一口氣接著使勁吹,然後吹出了美妙的曲子。我和爸爸、媽媽都紛紛讚揚它,說它真棒。觀眾有的說它像個音樂家;有的說它真歷害;有的說也想像它一樣學吹口琴。
大象還演出了搖鈴鐺、登球、敬禮……。
我喜歡大象,喜歡它像芭蕉扇的耳朵;喜歡它又長又粗的鼻子;喜歡它像牆一樣的身體;更喜歡它會表演,會做事。
離開的時候,我對大象說:“大象,我真捨不得你,我還會再來的”。
威武的大拇指 篇2
國小一年級作文 ,250字“五個兄弟,住在一起,有骨有肉,長短不一。”在五個兄弟中,最威武的將軍是大拇指。
大拇指和其他四個手指相比,大拇指又矮又粗,就像一個小矮人。
大拇指有兩節,而其他手指都有三節,所以他最矮。在它的頭上有一條條花紋,就像彎彎的小河,在它的腦袋後面有一塊光滑的指甲蓋,就像一副盔甲,看起來非常的威風,小面還長著一個白白的小月牙,它能告訴我們關於健康的訊息。
我的大拇指長著圓圓的肚子,每當它站起來的時候,就像一位威武的大將軍,其他四個手指都很佩服它。
雖然大拇指很矮,但是它的作用可大了,我一刻也離不開它。
自卑的大象 篇3
童話作文 ,505字森林裡準備舉辦一場歌唱大賽,大家紛紛來報名參加比賽。小象花花也想參加,可是她知道自己的嗓子不好,去了不僅拿不到獎品,還是惹大家笑話!於是,小象花花不吃不喝,在家裡發愁。小象媽媽十分著急,小猴子,小松鼠,小山羊,小白兔聽到了這個訊息,不約而同地往小象家趕,希望能幫到她。
咚咚!咚咚!“誰呀?”小象媽媽問。“是我們。”朋友們齊聲答道。“進來吧,快進來!孩子們。”小象媽媽迫不及待地請朋友們進來。然後開啟小象花花的房門,輕聲說:“你看,誰來了?”花花轉過身驚訝地看到,進來的都是自己的小夥伴,臉漲得通紅。機靈的小猴子聰聰急忙說:“大家來看你了,我們知道你一直很自卑,怕大家笑話你。其實不怕的,你雖然嗓子不好,但是有勇氣去唱,已經是對大家很大的鼓勵了,更何況你唱得也不賴!鼓起勇氣,去報名吧!”“是啊!是啊!去報名吧……”大家急忙附和道。小象花花點點頭,不斷地謝謝大家!
沒過幾天,小象花花去比賽,取得了三等獎的好成績,獎品是能夠做房子的木頭,希望小象花花能像樹木那樣有用。
小猴子,小松鼠,小山羊,小白兔陪小象花花帶著木頭高興地走回家!晚上,小象花花感到有朋友的鼓勵和支援,才會讓她取得這樣的成績,感動地睡不著覺!
神奇的大象 篇4
國小四年級作文 ,1004字泰國之旅最讓我難忘和驚歎的就是看似笨重的大象其實非常聰明、靈活。
在風景宜人的普吉島,我們期待已久的“叢林騎大象”開始了。五頭大象搖頭晃腦,步履沉重地踏上了叢林之路。我們的大象非常貪吃,趁象夫不注意,總是一邊走,一邊尋找食物。大象的鼻子非常靈活,可以捲起任何東西往嘴裡送。吃完後,大象把頭往一棵樹上直蹭。看樣子,這個大傢伙是頭皮癢啊!趁著這個機會,我看到旁邊的一頭大象不知從什麼地方弄來一根棍子。大象用鼻子卷著棍子,津津有味地掏著耳朵。那棍子的頭是圓的,就像我們人類用的棉籤頭一樣。嘿,這傢伙還真會挑選。兩隻大象把自己弄舒服了,才心滿意足懶洋洋地繼續“開路”了!
突然,我聽到了“砰砰”的響聲,定睛一看,原來是前面的一頭大象卷著一叢大草,把草根上的泥團正往地上摔。見沒摔乾淨,又抬起右腿往腿上摔。最後,這隻大象竟然用腳踩住泥團,用鼻子卷著青草,只聽到“咔嚓”一聲,嫩嫩的青草就跟草根分了家。大象怡然自得地開始享用自己的“戰利品”!
更讓我讚歎不已的是大象居然會畫畫。“大象作畫”表演開始了,四頭大象用鼻子卷著顏料桶踱著方步慢悠悠的上場“亮相”了,彷彿“胸有成竹”一般。它們分別在表演場的四個方向停住了腳步,屈起一條腿向觀眾行禮,在跟我們打招呼呢。大象們用鼻子卷著畫筆,就像一位位經驗豐富的老畫家一樣。每一次舉起畫筆總會在潔白的畫布前沉思一會兒,彷彿在認真地構思。十幾分鍾後,象夫們舉起了三幅畫。只見一幅畫著優雅的鬱金香;一幅畫著蒼勁的松樹;還有一幅竟是大象的“自畫像”。三頭大象在人們熱烈的掌聲中悠閒地摔著鼻子和尾巴,好像也在享受自己成功的喜悅!表演場上還有最後一頭小象正在慢條斯理,按部就班的完成自己的大作,熱鬧的氣氛絲毫沒有影響小象的創作。不一會兒,小象的作品就“出爐”了。原來,“壓軸戲”在後頭呢!年齡最小的小象居然畫了一幅層次最豐富的“鉅作”呢!你看,濃淡相宜的遠山;藍藍的天空上掛著朵朵白雲;一棵古樹伸展著稀稀疏疏的枝葉……人們的掌聲、歡呼聲、驚歎聲、照相機的“咔嚓”聲匯成了歡樂的海洋。不信,當你親臨清邁“美莎大象營”時,一定可以看到大象們的作品懸掛在最顯眼的位置呢!
大象是泰國的國寶。就像清邁導遊“皮皮楊”所說的一樣,大象是泰國人民的最愛。第一代大象是戰場上的“勇士”;第二代大象是森林裡搬運木頭的“大力士”;第三代大象是泰國旅遊業的“排頭兵”。
再見了,神奇的大象。期待著下一次與你們再見!
聰明的大象 篇5
國小五年級作文 ,780字鱷魚在水裡稱霸,老虎在岸上稱王。動物們被它們弄得雞犬不寧,最受不了的當然是既喜歡在水裡又經常在岸上走動的大象了。大象到水裡洗澡,常受鱷魚的欺負,還被鱷魚罵:“傻大個兒,這裡是我的地盤!”大象在岸上休息時,老虎也會出來耀武揚威:“滾開,白痴!這是本大王的管轄區,由不得你在這裡撒野!”
大象一直想找機會教訓教訓鱷魚和老虎。可在水裡不是鱷魚的對手,在岸上也鬥不過老虎。大象的心思,不知怎麼的傳到了鱷魚的耳裡,鱷魚怒氣衝衝地找到大象,凶狠地叫道:“傻大個兒,聽說你要和我較量?哼,我在水裡從來沒有遇到對手哩!自不量力的傢伙!”說著,它張開血盆大口,惡狠狠地撲過來。
鱷魚的話正好提醒了大象:對,我不能在水裡和它決鬥,不然我是自尋死路。上岸去,看它還能逞什麼威風!大象躲過鱷魚的血盆大口,邊給鱷魚做鬼臉,邊說:“來呀,你就抓不到我,抓不到我!”鱷魚被激怒了,氣得眼珠都快掉出來了。它拍打著尾巴,朝大象猛撲過去。大象邊喊邊退,鱷魚不知不覺就追到了岸上。在岸上,鱷魚就不能像在水裡一樣靈活了,速度也明顯減慢了許多,剛才的那股凶狠勁兒也洩了一半,趴在地上,直喘氣。大象看準了時機,猛地提起腿重重地砸向鱷魚,鱷魚來不及躲閃,背上的骨頭就被打斷了,慘叫一聲,動彈不得。
這時,大象正好擋住了老虎的路,老虎勃然大怒:“白痴,竟敢擋本大王的道,不要命了?”老虎不由分說向大象撲去。大象有了戰勝鱷魚的經驗,不敢硬拼,邊打邊把老虎往水裡引。老虎求勝心切,打著打著,就到了水邊。一到水裡,大象又想引老虎到水深的地方去。老虎急於想教訓大象,猛地一跳,這時大象用鼻子在空中使勁一甩,正好打在老虎的身上,老虎“啊—”地一聲慘叫,被重重地拋到了岸上。
從此,鱷魚躲藏在深水中,不敢輕易露出水面稱霸了;老虎跑進森林,也不敢再耀武揚威地稱王了。動物們十分開心,將大象尊稱為“水陸將軍!”。
有趣的大象表演 篇6
國小二年級作文 ,376字星期天早上7:30分,我們小記者們要一起去長沙動物園和橘子洲採訪。
到了長沙動物園,老師先帶我們去看大象表演,到了大象區,我看見有四頭大象走了出來,還有四個人騎在大象的背上。第一個節目開始了,他們請來了一個叔叔,然後那個叔叔坐在大象長長的象牙上,讓大象走了幾步,就把他放下來。有一個節目是大象踢足球,還有個節目是大象戴帽子。其中最有趣的大象打籃球。大象用長長的鼻子把球捲起來。我很擔心那個球會滾下來,但是大象用它那有力的鼻子緊緊地捲住了球,然後立起兩隻前腿,把球穩穩地投進了籃筐,那一刻,四周響起了熱烈的掌聲,和吶喊聲,真是太精彩了。
之後,我們又坐車去看了狼、東北虎、獅子、孔雀等動物。看完動物後,我們又來到了橘子洲,看到了橘子樹上金燦燦的橘子,非常惹人喜愛。
不知不覺,天色已晚,我們踏上了回家的歸途,這是我上學以來最愉快的一天,也是最難忘的一天。
有趣的大象表演 篇7
國小四年級作文 ,454字星期天上午,我們小記者組團坐車去長沙生態動物園參觀,在那兒,我們欣賞了有趣的大象表演。
汽車啟動後,我們就在車上唱起了優美動聽的歌曲,大家都很興奮,希望能早點看到各種動物。不到九點,我們就來到了動物園,老師帶我們首先來到大象表演區,剛找好位子坐下,四頭活潑可愛的大象就出場了。這時,主持人說:“這四頭大象是要向你們祝福呢!”接著,第一頭大象往前走去,兩腿伸直,頭向腿靠去,像給我們敬禮問好,緊接著,第二頭、第三頭、第四頭也如出一轍,都向我們問候呢!在大象表演區內,我最喜歡大象走平衡木:一頭大象出場了,它先走上樓梯,用鼻子敲打著平衡木,好像是中測量平衡木的牢固性,看是否能夠承受它的千金之軀,過了一會兒,大象小心翼翼地走上平衡木,慢慢地向平衡木的另一端走去,快走到時,它突然來了個180°大轉彎,足足把我們都嚇到了,儘管有些慢悠悠,它還是比較麻利地轉過頭來了,頃刻間,觀眾的掌聲熱烈地響了起來。
我看得入迷了,真捨不得離開這些可愛的大象,心想:又高又大又壯的大象能表演出如此精彩又高難度的動作,真讓人驚歎啊!
威武的特警 篇8
國小二年級作文 ,485字今天,我們一來到學校,老師就對我們說:“李豪羽媽媽給我們準備了一個超級神祕大禮!”
這時,我們一個個都在想,她會給我們什麼大禮呢?是零食嗎?還是去嘉亨茂玩呢?……
我們一個個都有著不同的奇思異想。
過了一會兒,老師就吧我們招齊,我們一走到下面就看見一排排高大,而又挺拔的特警。又過了一會兒,特警們就請了二位小朋友上去,可我們也不知道他們幹嘛,誰知教官說:“我會告訴他們二個人哪兩個部位容易被人弄疼,而且也會讓他們兩個感受一下。兩個人聽了這話,嚇得直往裡縮。
開始表演了,特警對一個小朋友的手腕用兩個手指使勁壓,那一個小朋友疼得哇哇直叫,另一個小朋友差點被嚇回隊伍裡…………
體驗完疼痛之後,特警又請了兩個小朋友上去搶隊伍裡的盾牌,搶盾牌的活動開始了,一個小朋友像風一樣撲上盾牌,但是敏捷的特警很快閃開那一個小朋友,最後小朋友撲在了地上,另外一個小朋友用了慢速行走,走到了離特警牌不到一米左右的時候,猛的一撲,盾牌到是抓到了,但特警又飛快的向前衝,那個小朋友就被摔了個四腳朝天。
這次演練,讓我懂得不少關於特警的知識,還讓我覺得特警很厲害,也很威武,我長大以後也想當特警。
可愛的大象 篇9
國小二年級作文 ,343字四年級的時候,我們去了長沙生態公園秋遊。我在那裡看到了很多動物。其中,我最喜歡的大象。
大象是一種龐然大物,它就像一坐移動的小山;它有一雙大大的耳朵,就像兩把扇子;它的鼻子像一根大水管;它的兩根粗大的彎牙,像是兩把波斯彎刀。
大象每一餐鈑,都要吃很多很多的東西。比如說草、水果、樹皮等,它都會用鼻子把食物捲起來,熟練地往嘴裡一塞,吃得津津有味。有時會發出一些聲音,好像是說:“真好吃呀!”
然後,我們全體同學都去看大象踢足球。教官把足球入在了場地中央,大象快步跑上前,重重地踢了出去,來了個“旋風球”。嘿,只聽見“啪”的一聲,球進了。大象得意地在場上走來走去,好像在說:“來一點掌聲吧!”
我愛大象。現在大象之所以越來越少,是因為有偷獵者為了取走珍貴的象牙而去獵殺大象。快來保護大象吧。
沒主意的大象 篇10
國小三年級作文 ,568字有一隻大象,它非常愛旅行,每年不出去旅行一次,就渾身難受。
今年春天的一個早上,大象正在計劃去哪裡旅行,突然,一片梨花瓣落在了它的鼻子上。大象立刻茅塞頓開,心想:“我去過這麼多地方了,還沒看過桃花呢,聽說濟南泗水的桃花很美,今年我就去那裡看看吧。”大象自言自語地說。大象想象著那裡美麗的桃花林,笑的都合不攏嘴了。過了一會兒,大象才回過神來,心裡想:“我想去就得快點做準備了,還要好多東西要帶呢。”於是,它把許多自認為有用的東西裝進一個大箱子裡,如鬧鐘啦、平底鍋啦……。,收拾好之後,它騎著一輛自行車上路了。
在一條山路上,大象無比艱難地騎著,小猴看見了,吃驚地說:“大象哥哥,你怎麼可以把箱子放到後面呢?你的車座本來就靠後,再加上一個大箱子,車子很可能會翻過去。”
聽了小猴的話,大象覺得很有道理,於是就把箱子放到了前面。大象又走了一段路,碰到了松鼠小弟,看到大象的車把晃來晃去,松鼠小弟不禁擔心地說:“大象哥哥,你在前面放那麼重的東西,車把會撞到樹的,你為何不在後面加一塊大石頭呢,這樣就能保持平衡了。”
大象三思之後,決定照著松鼠小弟說的做。結果還沒騎幾米,自行車輪胎就因為載重太多而爆掉了,大象只能揹著沉重的箱子吃力地走著,由於過度疲勞,最終也沒走到濟南。
這個故事告訴我們一個道理:不能光聽別人的話,自己要動腦子,有自己的主意!
樂於助人的大象 篇11
國小三年級作文 ,464字樹葉跳著舞蹈,北風吹著口哨,冬天來了。小河對岸的森林超市開張了,大象要去森林超市買過冬的食物了。
大象來到小河邊,河水“嘩嘩譁”地流著,可是河面上沒有橋。“看來只能趟水過河了。”大象想。於是,它一腳踩進了小河裡,準備過河。這時,小兔蹦蹦跳跳地來到小河邊,對大象說:“等等,大象,我想去森林超市胡買蘿蔔,你可以把我送過去嗎?”大象揚揚它的長鼻子,爽快地說:“好吧。”說完,小兔蹦上了大象的鼻子,爬上了大象的背,大象趟著冰涼冰涼的河水,把小兔送到了河對岸。小兔感激地說:“謝謝你,大象。”大象扇了扇耳朵,說:“不客氣!真冷啊,我也要去森林超市買過冬的食物了。”
“等等,大象,我想去河對岸的森林超市買桃子,你能送我去嗎?”大象轉過頭看看:“哦,是小猴啊,好吧,我就送你過去吧。”說完,大象來到了小猴身邊,小猴瀟灑地跳到大象的背上。大象馱著小猴,小心翼翼地趟著冰涼冰涼的河水,把小猴送到了河對岸。小猴敏捷地跳上了岸,說:“謝謝你,大象!”大象打了個哆嗦,扇了扇耳朵說:“不客氣。”
大象也上了岸,在森林超市買了很多食物,高興地回家了。
泰國的大象 篇12
國小六年級作文 ,1135字暑假期間,我在泰國遊山玩水,但最令我難忘的卻是泰國那珍貴的國寶—大象。
吹著清爽的微風,聞著從人群中散發出來的特有的汗味,我來到了一片茂密的雨林,可卻始終不見我迫不及待想要見著大象,心想:“咦?,奇怪了,按理說大象走動時,大地似乎都在震動,象群不時發出震耳欲聾的叫聲,可為什麼卻始終不見大象的蹤影呢?過了好久,我終於按捺不住心中的喜悅與好奇心,在好奇心的驅使下,我用了九牛二虎之力,終於使我那蝸牛般的父親加快了步伐,登上觀象的樓梯,映入我眼前的是排山倒海般的人群,我抓起了父母手中的一把香蕉,好不容易才擠出那看看便令人望而生畏的牆-人群。終於,我見到了我期盼已久的象,只見它在沒有人的地方十分安靜,見到我,它的耳朵便忽地扇動起來,像是見到了自己的主人似的,那豆洞般的小眼睛,竟直勾勾的望著我,根本與動物園中的大象有著天壤之別,我心想:“莫非它想與我嬉戲?”但這個念頭便在一剎那,便被我打消了,因為我失望的發現,它望著並不是我,而是我手中的那把香蕉!“嘿!原來它想吃我手中的香蕉!”我心想,於是我便,緩緩的伸出手,摸了摸它那皮球般的腦袋,可它的腦袋和面板並不是我想象中的那樣光滑,只見它的面板就像砂紙一般的粗糙,上面長滿了扎手的又粗又黑的毛,如果一直撫摸,會讓我的手掌發麻。那碩大的,擁有扇子般的象耳,在我眼前晃悠著,而鼻子則搖搖晃晃,見到我手中的吃的,它便好像用一股巨大的力量,將鼻子推到我的前面,可眼瞅這好似手掌般的長鼻要把香蕉搶走,卻吸了吸我手中的香蕉,示意我它的意圖,我心想:“象原來也懂得這些人性!”說著,便遞給它,想看看接下來它會怎樣做,只見它那靈活的“手”,用兩隻深不見底的鼻子吸住香蕉,異常柔軟的鼻子將香蕉變成了大象的美餐。大象吃完後,為了表示對我的感謝,竟伸出她那柔軟的象鼻與我握“手”,我也伸出手來,一下又一下的撫摸著大象的頭,而大象則用友好的眼神看著我,用長鼻為我吹氣。在身旁幾位遊客的注視下。這頭活靈活現的大象蹲了下來,我們一點也沒有感到大象的笨重,反而生機勃勃,與動物園的大象相比確實與眾不同,你瞧,它把那柱子般的腿放到了木樁上,周圍的遊客爭先恐後的衝上去,撫摸著它的腳底拍照。
忽然,一名泰國本地人手裡拿著馴象大刀,扎進了大象的面板中,那頭大象便立刻站了起來,大聲的哀叫著,可週圍的遊客反倒大笑起來,那馴象師端著拍照收錢箱,也望著他們笑了。我驚住了,心想:“這些人怎麼這般冷血!”。
此時,這頭大象似乎在向主人求饒,我目視著的大象緩緩的跟隨著主人離去。
其實許多可愛的動物都富有人性,大象也不例外,我們應當去保護這些動物,拒絕虐待動物,正如西雅圖所說:“如果動物都死去了,人類也會滅亡,降到動物身上的命運終究也會降臨到人類身上!”。
善良的大象 篇13
國小四年級作文 ,652字一天,小猴興高采烈地提著籃子出門去摘桃子。他一邊走,一邊吹著口哨,不幸的事情發生了:前方有一個大坑,小猴直接踩了下去,摔了個四腳朝天。
小猴邊哭邊想:我都摔傷了,怎麼爬上去摘桃呢?這時候,小兔子蹦蹦跳跳地走來了,她看見小猴掉到大坑裡,轉身就想走。小猴看到了小兔子,叫住了她:“小兔子,你能把我拉上去嗎?”小兔子聽了,說:“不行,不行,你太重了,還會把我這身雪白雪白的毛給弄髒了。”說完,小兔子蹦蹦跳跳地走開了。小猴失望地低下了頭。
又過了一會兒,小紅狐走了過來,他正要去小熊家吃蜂蜜。小猴子又看到了希望,急忙叫道:“小紅狐姐姐,小紅狐姐姐,我掉進坑裡了,你救救我,把我拉上來,可以嗎?”小紅狐這才發現小猴子掉進了坑裡,他想道:我要去小熊家吃蜂蜜,才不去救小猴,誰叫他自己要掉進坑裡的呢?於是,小紅狐便回答:“我要去小熊家吃蜂蜜,不能救你,那太耽誤時間了。”接著小紅狐也走了。
最後,大象來了,小猴看了說:“大象哥哥,大象哥哥,你能把我拉上去嗎?大象說:“好的,我把鼻子放下去,你拉著我的鼻子爬上來。”小猴聽了非常開心。大象把鼻子放下去,小猴就順著鼻子爬上來了。
可是小猴子摔傷了,不能摘桃了,怎麼辦呢?大象說:“我送你吧,你爬到我的背上,我們一起去摘桃。”小猴說:“謝謝你了。”
過了幾天,森林的愛心使者選拔賽開始了。小兔子和小紅狐也來了。小猴說:“我要選大象,它救了我,還幫我摘桃。”別的動物聽了也紛紛都來選大象,最後大象當上了森林裡的愛心使者。
小兔子和小紅狐呢?只見他們慚愧地低下頭,紅著臉回家了。
威武的代價 篇14
國小四年級作文 ,765字森林之王老虎引來眾獸的嫉妒。殊不知,為了威武,老虎付出的代價是多麼慘痛。
老虎身體是黃色的,有黑色橫紋。一條鋼鞭似的尾巴一搖一擺;那燈籠般的眼睛閃閃發光,很像一隻大貓。最引人注意的是它額頭上的“王”字。每當他吼叫時,所有的目光都灑在他身上。這種難得一見的威武,獲得了人們的掌聲,動物的嫉妒。
可惜的是,老虎雖然威武,卻不會爬樹。這是多麼遺憾啊!其實,很久很久以前,老虎是會爬樹的。
那時的老虎膽子比老鼠小,爪子連饅頭都抓不破。他總是偷偷摸摸地,而且額頭上的字不是“王”字,而是“小”字。眾獸常常嘲笑老虎“膽小如鼠”。
“嗚嗚嗚嗚……難道我真的像他們說的那樣膽小嗎?”老虎坐在河邊又自責又傷心。
這時,一個威武的,留著長鬍子的小男孩兒從他身邊走過。“老虎,你為什麼傷心?”小男孩輕輕地問。老虎用羨慕的目光投向小男孩。“要是我也這麼神氣,這麼威武就好,那樣的話,他們就不會嘲笑我膽小了。”小男孩十分同情老虎的不幸,他決定幫老虎。
第二天,小男孩兒用一張神奇的紙,貼在老虎額頭上,又撕下來。老虎額頭上的小子居然沒有了!也變得神氣多了。老虎開心極了,但他依然不滿足,還是覺得自己不威武。
一天,一個叫傻蛋瓜的魔法師來到獸國,老虎非常希望傻蛋瓜能夠幫他忙。許多獸類都勸他,不要做傻事。可是老虎一意孤行,根本不聽勸言。他們的話左耳進,右耳出。大家只好由得他去。
老虎對傻蛋瓜說:“求求你把我變成森林之王。”傻蛋瓜滿口答應,只聽見他胸有成竹地說了聲“變!”老虎立刻變成了今天的模樣。這次,他滿意極了。
雖然老虎成了森林之王,但他再也不能在樹上玩耍了。還有,因為老虎很神氣,百獸都很害怕他,離他遠遠的。這樣,他非常孤獨。這是多麼的可怕呀!
魔法只能施展一次,我們的老虎再也變不回原來的模樣了。貪得無厭的老虎,最終為了自己的威武,付出了慘痛的代價。
野象谷的大象表演 篇15
國小三年級作文 ,675字一聽“野象谷”這個名字,你是不是覺得這裡一定會有很多野象呢?其實,野象谷裡一般不會有野象出沒。我們這次來到西雙版納的野象谷,看到了很多馴養的大象和它們精彩的表演。
看,大象們排著浩浩蕩蕩的隊伍走進了廣場的中央。禮儀課開始啦!首先是大象升國旗,只見大象班長緩步走到司令臺前,用長長的鼻子勾住線,慢慢往下拉,紅旗就緩緩地上升了。其餘大象列隊成一橫排,向著紅旗行注目禮,這麼整齊的動物升旗儀式我還是第一次看到,大象們真了不起!其次是大象打招呼。主持人對著全場觀眾大聲說“鞠躬”,大象們全都前腿蹲下。主持人繼續說“敬禮”,大象們全都昂首挺胸,嘴裡還發出“昂”的聲音,我想大概是在向我們表達歡迎的意思吧!大象們每一個動作整齊完美,我不禁向它們豎起了大拇指。
別急,接下來還有更精彩的呢!體育課開始了:轉呼啦圈。馴養員丟了一個呼啦圈給大象,大象穩穩地用鼻子套住,使勁地晃了起來。看來這個動作難不倒大象。接著馴養員又丟了第二個呼啦圈,現在兩個呼啦圈一起轉,大象也轉得輕鬆自如,穩若泰山。而這邊的美女隊怎麼也比不過大象隊,只能乖乖認輸啦!
現在,最激烈的足球比賽開始啦!主持人請了一個叔叔來當守門員,馴養員扔給大象一個足球,大象用長鼻子穩穩接住,放在前腿前面,一連踢了三次,守門員招架不住,三個球全都進了門。大象真是一個足球運動健將呀!
我想精彩的大象表演後面,也隱藏著它們多少次刻苦地練習,真心地祝福這些大象在野象谷裡能快樂地生活著,也希望我們人類能好好善待它們!
孝順的大象校長 篇16
童話作文 ,799字大象本來就長得魁梧,所以他什麼豺狼虎豹的都不怕,所以,大家都不擔心森林學校的安全問題,誰要是想入侵森林,中只要一想到高高大大的大象校長,就退縮了。
這也是毛驢市長選派大象去當森林學校校長的一個理由。當然,還有一個理由,就是大象的字寫得非常好看,一點都看不出是那麼粗糙的大手寫出來的。以前,大象在毛驢市長身邊工作,一次,毛市長派他替自己去簽署一份什麼協議,結果,對方看了大象校長的字,連協議的內容都沒看,就順利地簽字了,因為把自己的名字和那麼漂亮的字寫在一張紙上,是多麼榮幸的事情啊!這件事以後,毛驢市長就更看重大象了,就派他到寫字最多的地方——學校去工作。
這次,大象去巡山,沒發現什麼異常的情況,卻看了一些好山好水。他拿著自己的相機,邊走路邊拍照。突然,鏡頭被擋住了,只聽到“啊——”的一聲慘叫。大象校長定睛一看,原來是一頭野豬不小心掉進了“狼井”裡。狼井是大狼奶奶為了找到自己的小孫子而挖掘的,狼奶奶的小孫子已經離家出逃好幾個月了,他不喜歡狼奶奶嚴厲的管束,也不願意總是寫那些沒完沒了的作業。狼奶奶的眼睛因為想念小孫子哭得看不清東西了,她就挖了這麼一個陷阱,只要路過這裡的動物,狼奶奶都要確認一番才能放行。
大象把野豬從陷阱裡拽出來,一起去見大狼奶奶,誰知,大狼奶奶在他們身上摸索了一番之後,放走了野豬,卻死死拉住大象校長,對他說:“我可憐的孫子啊,我狠心的孫子啊,你一去不回都十二年了,這麼些年你去哪兒了?”
原來,大狼奶奶太想念自己的孫子了,他聽到大象和藹親切的聲音,出現了幻覺,料定是自己的親孫子回來了。
大象想:狼奶奶是愛孫心切,不如自己先和狼奶奶相認,等找到了狼孫子再做打算。
於是,大象把巡山的任務交給了斑馬老師,自己現在狼奶奶家住了下來,照顧失明的狼奶奶。
笨重的大象 篇17
童話作文 ,304字陽光明媚的一天,頑皮的小猴、聰明的小兔,還有可愛的小豬在河裡玩耍嬉戲。忽然,大象拖著沉重的腳步來到清澈的河邊,它看見小猴、小豬和小兔在河裡玩耍,它心想:如果我能和大家一起玩該多好呀!
說完它就撲通一聲跳到了河水裡,小動物們都被彈飛了。大象抹抹臉上的水花,揉了揉眼睛,疑惑地說:“小動物們都去哪裡了呢?”
小動物們把自己身上的水花擦乾了,小象抖了抖耳朵,把身上的水給甩幹了,說:“對不起!我不是故意的!”小動物們也原諒了小象。
小象用它水管似的長鼻子深深地吸了一口水,慢慢地噴灑在小豬胖胖的身體上,一旁的小猴正拿著毛巾幫小象洗澡呢!
大自然的澡堂可真熱鬧啊!
精彩的大象表演 篇18
國小五年級作文 ,731字暑假裡的一天,媽媽和爸爸帶我去看大象表演,聽說還有精彩的舞蹈。什麼!那笨拙的大象也能跳舞?
到了象館,我看到一隻大象一扭一擺地走上臺來,馴養員說:“接下來,有請大象艾飛來表演舞蹈。”我看那如一面牆的身子,四條腿明擺著就是四個粗粗的柱子,還有一條像蛇一般的尾巴掛在它巨大的屁股上,一擺一擺的;大鼻子似一根粗長的繩子一樣,那兩隻大扇葉耳朵,忽扇忽扇的。馬上開始跳舞了,大象先開始甩動鼻子,鼻子左右搖擺,大屁股扭來扭去,我還是第一次看到大象這麼的“性感”,太可愛了!人們有的大喊,有的熱烈鼓掌,而我卻看得發呆,完全不知道大象都表演完了,很震驚。
我們再向前接著走,看到了小象表演踢球。看起來體型像牛的小象,拿著球屁顛屁顛地上來了。只見小象把球一扔,球進了離它三米遠的籃子裡,觀眾歡呼著,有著源源不斷的掌聲。突然,小象一聲噴嚏,一個觀眾被噴得滿臉都是“水”,好惡心呀!
下一個節目是最驚險的大象舉人了。一聽這名我就渾身發抖,好可怕呀!“有哪個勇敢的小朋友要上來試試?”馴象員說道。頓時全場沸騰起來,有人喊:“我,我。”馴養員點到了我,我吸了一口涼氣,緊張地上臺去了,叔叔說:“請你站在大象旁邊!”大象把鼻子套在我身上,像繩子一樣一圈就把我圈起來了。接著,大象很輕鬆就把我舉到天上,我嚇得閉上了眼睛。媽媽大喊著讓我把眼睛睜開,我慢慢把眼睛睜開,哇!我竟然在天上,我會飛了!當然是一頭大象把我舉起,我並不會飛。但我感受到了飛的感覺。
大象表演結束了。看著表面笨拙的大象,我心裡想,我們要愛護動物,保護動物,給它們一個溫暖的家!
愛哭的大象 篇19
國小四年級作文 ,614字很久很久以前,有一頭愛哭的大象,因為愛哭,所以沒有一隻動物想跟大象玩。
一天,沒有朋友的大象又哭了。一隻小兔子蹦蹦跳跳地來到大象的身邊問:“大象,你為什麼又哭啦?”大象聽到了小兔子的話,哭得更厲害了說:“我一個朋友都沒有,感到非常孤獨。”小兔子聽到大象說的話,溫柔地說:“沒事沒事,以後我就是你最棒的朋友。”大象聽到了小兔子的話,非常高興地點了點頭說“好呀好呀,小兔子你以後就是我最好的朋友。”
剛巧,一位獵人走過發現了動物王國,並聽到了大象和小兔子的對話。獵人沒有立馬殺死大象和小兔子,而是回去告訴了人們。貪婪的人類們馬上去資料裡查詢動物王國,在浩如煙海的資料裡,人們發現到了那裡的動物非常神奇,可以說人話。人們知道了這些事情後去找獵人,讓獵人帶他們去找動物王國。這時獵人的腦海裡跳出了一張又一張的錢,他想:人們這麼重視這些動物,要是拿它們去賣,一定能賣很多錢。
貪婪的人們到了動物王國後,第一眼就看到了大象和小兔子,人們拿起槍對著大象,小兔子看到了人們馬上就逃跑了。大象看到小兔子跑走了,又哭了。大象越哭越厲害,眼淚慢慢地成了一條小河,把人們沖走了。
小兔子帶著動物們來了,見大象把人們趕走了,高興歡呼起來。大象也第一次感到開心,因為小兔子沒有拋棄它,是它真正的朋友。
慢慢地,大象變成了一位美麗的天使,永遠保護著動物王國。
一頭會畫畫的大象 篇20
國小五年級作文 ,2084字【一頭會畫畫的大象】
四級寶葫蘆班劉冰心
我是馬戲團的團長,我擁有的東西可多了:獅子,老鼠,小驢,小兔……但是,我最喜歡的是一頭大象!
可能說到這裡你們會驚訝,會詫異,怎麼會洗換一頭笨拙的大象那?是呀!大象很魯莽,但是,這頭大象可不是一般的大象,它在大象群裡脫穎而出,因為他有個性,有夢想,你絕不會想到,他在馬戲團的牆上貼了一張紙,上面寫到“我要學畫畫,誰願意來教我?可是,誰願意教一頭大象學畫畫那?有一天,一個教主來了,問我的大象:”是你願意學畫畫嗎?”大象說:“嗯,你願意教我嗎?”“哦,當然願意”那個教主說。“oh,mygod,我的天啊終於找到知心人了”要知道我和大象歷盡千辛萬苦,挨家挨戶的尋找一位老師,找了成千上萬個人,卻沒有一個的回答讓我滿意,那頭可憐的大象,它已經3個星期沒吃沒喝沒睡了,現在居然有人送上門來,我當然立刻就答應了,“行……哦……我……非常……可以同意了!”我有些語無倫次,結果,第一次大象就出師不利,山畫的歪歪斜斜,水畫的不成方圓,這簡直像一幅邢臺市的侮辱畫,第二幅是讚揚那位那位教主的,畫得比第一張好點,一頭大象嘛,我也不要求畫得非常好,第三次畫的整齊多了,比第二次畫的更好了,第四次畫得比我畫的都要好了,出乎我的意料,令我讚歎不已!
我真希望這頭大象能畫的更好,加油吧!大象!我相信你能成功!
【一頭會畫畫的大象】
四級寶葫蘆班樑珈寧
動物園裡,我看見了一頭大象前人山人海,我就擠啊擠,終於看到了它在幹什麼。
那頭大象叫做菲咖,它在不停的作畫。只見他不停換筆,畫出了陽光,白雲,小溪。人們都讚歎不已。
我擠出了人群,去問管理員:“那頭叫菲咖的大象為什麼那麼與眾不同那,他為什麼在畫畫?”管理員愣了一會兒,但很快的說:“唉,我們也奇怪,他來動物園的時候,就在畫畫,一直畫。”旁邊的一個像頭頭的人說:“要不這樣吧,等到打烊了,我讓你去問問小菲咖吧!”
夜晚,我再次來到小菲咖的圈中,他還在畫,不停地畫。我大著膽子問:“你為什麼在畫?不停地畫那?
”因為……”菲咖說,“我從小就像畫家一樣,每天用棍子在地上畫,那時,我就產生了要當畫家的念頭。即使我被捉到了動物園,我也沒有想到破碎了這個夢想”我沉默了,那可憐的小菲咖接著嗚咽地說:“後來,我就弄來一塊畫板和幾支彩色的油畫棒,便開始畫了起來……”
那一晚,菲咖給我說了好多好多。
第二天,我又來看望菲咖,可是,菲咖不見了,我瘋了似的跑到管理處,他們說菲咖累死了……
【一頭會畫畫的大象】
四級寶葫蘆班高煒霆
大象傑克,是一頭非洲象。它在非洲的某某動物園裡生活。有一天,來了一位不速之客—小朋友傑金,老好在它身上作畫,而且還用墨水往他身上潑,搞的他一面乾淨,一面髒,很不對稱。
有一天,傑金搞完走了,忘了拿他的畫筆,大象傑克發現了他的筆,覺得這個東西很神奇能畫畫,所以,他就玩了起來。之前他只是單純的玩,可後來發現只有他自己會畫畫,其它的象都不會畫畫,所以,勵志要當個畫家。他還決定拜師學藝,他聽說華山上有一頭老象是一位在當地小有名氣的畫家,所以他逃出動物園。
在一個陽光明媚的早晨,大象傑克整裝待發,他準備了用自己挖的地道走到下水道,再走下水道到火車站,找一列去華山的火車偷偷溜上去,然後去華山,到了那裡再走下水道到華山的裡面。然後拜師學藝。
確定好路線以後,他走上了拜師學藝的道路,
到了那裡師傅收了他做徒弟,它每天刻苦練習,他相信終有一日,它會成為一名名師的。
【一頭想當畫家的大象】
四級寶葫蘆班張家?
一天,一頭帥帥的中年大象在散步,院主看到了這頭大象,讚歎不已,於是就請來了全球著名的卡拉希邁克大畫家,給這頭大象來畫像,來做象館的展示品。
才剛站了一會的帥帥像被誰打了一下就倒了下去,那個什麼什麼邁克不幹了,把畫板仍了下去直接就走了,但是帥帥開始對畫板感興趣了。
院主非常生氣,他又不敢打帥帥,於是他把帥帥關在象牢裡兩個月。
沒想到,被關在象牢裡的帥帥沒有什麼事,而是用那個畫板開始了自己的畫畫歷程,並且嘴裡還唱著歌。院主非常欣賞這頭大象,於是就把他放了出來,還給他買了畫板和顏料。
它每天至少要畫50多幅畫,它的年齡越來越大,但他每天都在堅持。
到了他生命的最後一天,他畫的比之前任何一張都用心,世界的許多著名的畫品收藏家也來到這裡買這頭大象的畫。
大象的事也被傳遍全球,現在我們每個人都知道會畫畫的大象這個故事!
道理:只要不斷的努力就可以取的成功!