如風飄過相關作文20篇

如風飄過 篇1

高二作文 ,1815字

神話故事裡的魔法師說：時間—停止！時間就會真的停止，所有的怪物都會不動，所有的好人都會得救，所有的結局都會是歡樂尖叫和擁抱。我趴在陽臺上，看著朝陽升起，照著孩子們天真爛漫的臉，說“時間—停止。”

他們看了我的文字都說我是一個永遠長不大的孩子，說我的文章裡充滿了幼稚的色彩，說我太單純太簡單。他們還說，你寫的那種生活是真空，與現實生活永遠是絕緣的。我不想去和他們爭辯什麼，因為我知道，只有我自己才能去為自己維護那僅有的一點青春立場。我帶著些許無奈和恐懼的眼神望著他們，嚴肅死板的臉。我臉上的痘痘又在痛了，鑽心的痛。

姐姐好幾次對我說，你不要在週記中寫自己的真實感受，不要老是這樣孩子氣，這樣會受到很多傷害。我看著姐姐清澈而且帶著憂傷的眼睛，告訴她，寫作對我來說只是一種無奈的生活方式。當我寂寞無助的時候，當我莫名地思念一個人的時候，或是當我對這個世界感到失望的時候，我不會像你們女生一樣找一個人傾述，然後把所有的不快都大聲哭出來。一個男孩子那樣別人會覺得矯情，所以這個時候文字便成了自己的歸宿或是心靈的寄託。

我喜歡沉浸在自己所編織的理想世界裡，如同有些人嚮往的江湖，他們說那是一個來自現實又高於現實的理想世界，江湖中人都重情義，灑脫而且豪放，沒有了俗人的勾心鬥角心計重重。我喜歡在一個冬日的早晨，坐在一幢面朝東的房子裡，一定要是面朝東的，而且一定要有透明的窗子和白色的落地窗簾白色的地板。我會看著天空被朝霞染得通紅，靜靜等著朝陽從地平線升起，然後第一縷陽光就會照進我的眼。姐姐，你知道嗎？那種溫暖的感覺會在頃刻湧遍我的全身，將我吞沒在陽光裡。在這個時候，我心中所有的感覺就會躍然紙上，我會在昏睡的狀態寫出最清醒最美麗的文字。我喜歡在這寒冬它所帶來的溫暖狀態，但同時它又是和殘酷與麻木的抗衡，甚至有時候它就像毒品，總有一天我會對它欲罷不能。

它所帶來的只是寒冷中一場美麗溫暖的幻覺。

我說這些的時候姐姐一直在搖頭，她知道我很固執。姐姐從前也是一個很孩子氣的人，她總是帶著微笑，總是用心去愛身邊的每一個人，她不圖回報，所以她一直都很快樂。可是自從她最信賴的人，也就是那個我曾經以為值得信賴而且會負責的人背叛她傷害她最後離開她後，她就變得很現實了。我知道姐姐是被傷得太深，是害怕再被傷害才選擇無奈地這樣做的。“現實真的是很悲哀，並不是付出就有收穫，也並不是每個人都像你愛他那樣愛你。”這是他離開後姐姐告訴我的。

我不知道我們究竟錯在哪裡。我們簡單，我們真心對待身邊的人，我們愛這個世界，難道我們還是錯了？他們都說孩子的心是天底下最可愛最善良的心，可是為什麼他們在十七八歲就學會了算計朋友自私自利，還說有人在假裝純情？

現在回憶起兒時的生活就覺得彌足珍貴了。那時的天總是很藍，日子總過得太快。那時我和外婆住在一起，有清新的空氣，純淨的土地，還有不知名的花兒爛漫地開去。清涼的風裡，是枝丫深處雛鳥脆亮的叫。當時年紀小，喜歡四處亂跑，累了，就停下來，回頭時候，在風裡揚起無邪的笑。喜歡戴著髒兮兮的手套捉蜜蜂，陽光灑在金黃色的油菜花上，在空氣裡濺起香甜的氣味。小手小腳，小心翼翼，還是被蜇得生疼，纖弱的手腫得悽慘。於是，外婆很暖和的手，就那樣疼惜地覆蓋在我的臉上。我委屈地看著她，小嘴輕翹著，直到眼眶裡噙滿淚水，然後外婆會笑我，笑得和湛藍的天空一樣的明亮，笑得我不好意思再哭了。蜜蜂死了，我原諒它了，可是，誰原諒我？外婆用手捧起我的臉說，我原諒你，然後我就會躺在她的懷裡甜蜜的睡去。

記憶中的小黃花還在老地方開著，我卻離開了外婆，因為我長大了，我要飛向很遠很遠的地方。姐姐答應過我她會一直陪著我，我相信她，因為她有著和外婆一樣善良的心靈和溫和的嗓音，還有，同樣甜美的笑，傾城傾國。

我告訴姐姐，不管他們怎麼說我還是會用自己的方式生活，用童真的心去看世界，還是會這樣一直寫下去。很欣賞那個復讀班的學姐說過的一句話，她說：“我用冰涼的手寫著，像賣火柴的小女孩，寫下的每一句話就像劃亮一根火柴將我溫暖。我撫摩著紙頁上那些優美的表達，指間彷彿觸著細膩的花粉。”

年輕的時候，我們在用心認真地寫著，這就夠了。我的文字，如風飄過，卻可以溫暖我寂寞的心靈。只要你以同樣孤寂的心態閱讀，我們就能彼此安慰。

繁花落盡，如夢無痕。

潮水。溫暖的陽光。寂靜的風，還有記憶。時光的路途，只留下了青春的足音。

如果時間停止，那麼一定是這樣的時刻。

飄過童年的風箏 篇2

國二作文 ,746字

童年就像斷了線的風箏，飛走了，愈來愈遠，愈來愈模糊。

—題記

一個晴朗的清晨，收穫一米陽光，開啟窗戶，溫柔的微風撫摸著臉頰。“一日之計在於晨”，早晨，當然是美好的。可看看桌上的一大堆作業，心情頓時灰暗了。“唉，還是趕快寫作業吧，要不……”壓下內心的渴望，坐了下來。

突然，一隻風箏落在了窗前。正準備伸手去拿，一個小女孩跑過來說：“姐姐，這是我的風箏，還給我好嗎？”我笑著說：“你的東西當然要還給你了，拿著，快去玩吧。”小女孩笑了，卻不走，“跟我一起玩，好嗎？”我看了看面前的作業：“不了，姐姐看你玩。”

看著小女孩快樂的身影，不禁想起了我自己。

時光倒流，多長時間以前，我不也是那個踏著清晨第一縷曙光，哼著童謠，揹著“白雪公主”書包去上學的那個小女孩嗎？多長時間以前，我不也是那個嘴裡叼著草莓味的棒棒糖，在鞦韆上盪來盪去的小女孩嗎？

細數著過去的時光，美麗的歲月在指縫間悄然流逝。曾在小路上騎著單車飛馳而過，身後灑下一路歡笑；曾對著曠野大聲歌唱，到處瀰漫著清新。

而如今，沒有秋千的搖擺，沒有單車的賓士，每天手裡拿得最多的是筆，眼裡看得最多的是字，頭腦裡想得最多的是成績，心裡最渴望的是奇蹟。也許，是時間消磨了我們的鋒芒，也許，是時間扼殺了我們的天真；也許，是時間黯淡了我們的活力。也許，我們已經明白，為了實現縈繞在心中的那個夢，我們需要努力。

可是，童年走了，快樂就該隨風而逝？在旭日東昇的早晨，在紅霞漫天的傍晚，在綿綿的細雨裡，在涼涼的秋風中，如詩如畫的童年，可否還能再回到我的歲月裡？

回憶讓世界變得安靜，我的內心輕鬆而溫暖。但人不可能總活在童年裡，它註定是要長大去承擔什麼的。

從回憶中醒來，我拿起了筆。偶爾抬頭看看那隻風箏—飄過童年的風箏，臉上浮現一朵微笑。

風雨過後香如故 篇3

國一作文 ,630字

曾幾何時，我認為每個人都需要得到他人的肯定，如果沒人贊同能力再高也毫無意義。

正是緣此，我曾十分苦惱，小學四五年級時我在數學競賽中獲得過獎，但在每次的學校數學考試中分數卻總比小李低一二分。於是乎班裡的同學都認為他的數學比我好，每當數學試卷發下來時，我總是鬱鬱寡歡，沉默不語。既然班裡同學只看學校考試分數，那我的競賽成績是不是沒有意義了呢？我到底是不是應該放棄學習拓展內容，而只是專心加強學校的基礎內容呢？

我走在凜冽的寒風中越想越心寒，腦中還是糾結著這個問題。這時我看見了一株梅花，當時正值橙色預警的大風剛過，因此這株梅花的許多花朵都被吹落到了地上，被人們踐踏著。就是有幸留在樹枝上的，也被風吹得七零八落，殘破不堪。

我看到這一景象便萬分惋惜，但忽然間起了同病相憐的感覺：這梅花就好比是我，空有一身能力，卻不被他人所看好到了這地步。這些花幾天前，還剪雪裁冰，現在不是花瓣被吹的無比殘缺，就是被路人所踐踏，與那淤泥混在一起。

正當我惆悵不已時，忽然飄來一縷沁人心脾的幽香。這香十分特別，我細細一聞，原來就是那梅花的香！我不禁一愣，如此處境，還香氣襲人！

我怔怔地立在那，突然明白：別人的評價與我本身能力又有何關係？范仲淹所說的“不以物喜，不以己悲”，不正是對我最好的鼓勵嗎？

的確，為他人所肯定固然好，但若能到梅“零落成泥碾作塵，只有香如故”，竹“無人賞高節，徒自抱貞心”的境界豈不更好？

無人欣賞，就孤芳自賞；無人認同，就與眾不同。（公眾號：我們555666）

像風一樣飄過 篇4

國二作文 ,973字

風在海面上拂過，一朵朵浪花翻起。

有個人，在我的生命中，只相處了7天，卻讓我想起她時，嘴角就會微微上揚，那便是你……

我們登上"海豚公主號"遊船的上層，靠在小帆杆旁，斯米蘭島的大海，藍得讓人心醉。

船行大約十分鐘後，我便失去了剛上船時的快感，渾身難受起來。這天雖陽光燦爛，但風大浪大，帆船在海浪中上下顛覆左右搖晃著。時間久了，整個船上的人都難受了起來，有人躺著，有人趴著，大夥的模樣像極了一群難民，讓泰國船家很感無奈。此刻，我垂著眼，靠在船壁上。我看到旁邊的姐姐、哥哥們，都和我一樣地靠著，很難受的樣子。

風更大了。浪中，帆船大幅度搖擺，有人已把持不住，嘔吐起來。我一動不敢動，生怕自己要吐出來。此時海上的景色根本無心欣賞，陽光晒進面板，覺得自己似乎處於半昏迷狀態。

忽然額頭一陣清涼，睜開眼，嚇了我一跳。旁邊的姐姐正坐在面對陽光的地方，一手撐於地面，一手輕輕在我臉上塗抹藥膏。她的手細細的，觸在我面板上感覺輕柔極了。我看到了這位大約長我三五歲的姐姐正抿著嘴脣，微微地笑著，青春的臉龐在陽光下富有光澤，也夾雜著幾絲疲憊。"小妹妹，堅持住啊，沙灘就快到了，我叫一然"她說。"一然"，多好聽的名子呀！

我想著，笑了。"吃口香糖吧，讓嘴裡有點味兒，會舒服些。"一然遞給我一顆甜絲絲的糖，又微微笑了。她的笑容毫不嬌媚，卻有一種神奇的力量，像一陣春風吹過大海，春暖花開。

"謝……"我沒說完，她便一屁股坐了下去。我望著她美麗的裙襬和在海風中凌亂的長髮，想到她剛剛也同我一樣的難受，剛靜下來的心哆嗦了一下。"她怎麼發現我難受的？""她為什麼要幫我？"我不知道，但我喜歡一然給我抹藥時的感覺。

在這場旅行前，我們是陌生人，彼此不認識。但許多天已經過去，時至今日，我依然清晰地記得，在泰國炎熱的那個日子裡，你給我帶來的一口香甜、一絲清涼和那永遠存在我記憶中的溫馨。

陽光依舊，我看到了沙灘。陽光在沙灘上柔和地鋪開，白色的沙子，浪漫，單純，夢幻。海，藍得讓人心醉，不繁華也不蒼涼，只有真摯，只有熱情。

我們的友誼，像風一樣飄過，卻依舊可以在碧藍的海上掀起一朵浪花。

如清風拂過 篇5

國一作文 ,929字

你，如清風般呵護著我，拂過我的臉頰，輕輕拭淚或緩緩笑起……

——題記

初次與你相遇，是在九月的一個上午，雖然我未曾睜眼打量你，但我確信：你一定十分美麗。我猜的果真沒錯，這樣的你如一陣春風，從此吹進了我的生命。

從咿呀學語到學會步行，是你的耐心教會了初來人世的我。但你也從不會原諒我的嬌氣：吃飯中途跑走，你會餓我一天；撒嬌買同樣的兩個玩具，你會同時放棄；哭泣時向你索抱，你從不管我，等我喊啞了嗓子……這一切，只是為了讓我獨立明理。

是的，如今的我性格比其他女生都要文靜，也正因如此，我的朋友也越來越多了！媽媽，是你的嚴厲讓我懂得了做人的道理。

漸漸地，溫暖的春風也因另一個小生命的到來而變得冰冷了。冷的如那傷人的冰，如那凍人的雪。

妹妹的到來，讓我這個姐姐心裡百味雜陳。不知是猶豫，拒絕，還是高興、喜悅，我的生命中反正又有了一個我要照顧的人。而你，臉上每天掛著笑容和愛好像都不再屬於我了。

那天幼兒園放學，我拿著獎狀牽著爸爸的手奔向屋裡。但卻見你懷裡抱著熟睡的妹妹，我不再快速向你飛奔，而是乖巧地站在原地，手中拿著那鮮紅的獎狀。你注視著妹妹，眼中滿是寵愛，竟未察覺我的存在。我低下了頭，淚水滴落在獎狀上，你才抬起了頭。我怯怯地問你：“媽媽，你能抱我一下嗎？”你用另一隻手抱住了我，眼中似有銀光在閃……

現在，我明白了你的不易。其實你的愛是平等的，妹妹也更要關愛，我應把我的愛也給她。媽媽，是你教我學會了謙讓和分享，也讓我學會了照顧別人。

長大後的我也發現了你才華橫溢。你的優雅知性，源於熱愛讀書；你的聰穎機敏，源於刻苦學習；你的端莊沉穩，源於對生活的肯定。

正是在你的薰陶下，我也喜歡上了種花養草，讀書看報。午後，在陽光灑下的窗戶旁，書成為我的另一個天地。優雅地你也讓我愛上了音樂，愛上了鋼琴。

是你，媽媽，你那輕柔的風吹動了我的髮絲，也吹動了我的心絃……

清風拂過，沒有一絲雜質和汙染。你的愛，如清風，撫慰我的心靈，也讓我的世界更加精彩……

媽，我們，會一直好好的！

風雨過後是彩虹 篇6

國三作文 ,957字

人的一生有許多事情難以忘記，自己的經歷會讓我們在無形中長大，讓我們領悟人生。

還記得那次，爸爸帶我去爬靈公山，我們站在山腳下，仰望著這座山。靈公山好陡啊，山上雜草叢生，都是一些矮矮的青草，山上幾乎沒有岩石。山頂是一座破舊的觀音廟和一片小樹林。看到這些，我的信心已經所剩無幾了。

爸爸指著山頂的小樹林，對我說：“那是我們的目標，加油！”“嗯。”我答應著。

我開始向這座山的頂峰攀登，我的人生之路也開始起步。這裡剛下過雨，山上的泥土非常滑，一不小心便會跌倒。雨後的太陽好像更毒辣，陽光照在我身上，感覺好痛。山上沒有小路，只有青草，我們只好抓著青草往上爬。還沒到半山腰，我便滿頭大汗，渾身痠痛。但我還是堅持往山頂攀登。

忽然，我被腳下的小石塊絆倒了，“哎喲！”我大叫了一聲，呻吟著，衣服也被弄髒了，我便開始向爸爸埋怨起來：“這山這麼陡，要想爬上去，得等到猴年馬月啊？我不爬了！”爸爸聽到這兒，並沒有生氣，而是語重心長地對我說：“不要受到一點挫折就打退堂鼓，那以後在學習生活上你怎能克服難關呢？從山頂居高臨下，是每一個登山者的願望，不要半途而廢，否則就會前功盡棄。”

聽了爸爸的這番話，心想也不無道理，可不能讓爸爸小看了我。於是我們繼續向山頂攀登。

烈日炎炎，氣溫正在一點點升高，汗水流到嘴裡，感覺澀澀的。但是現在，這些艱難險阻在我眼裡只是過客，我必須克服它們，才能迎來最後的勝利。

快到山頂了，我已經抑制不住內心的喜悅。終於，功夫不負有心人，我們來到了山頂，我們勝利了！

山頂涼風習習，我們坐在樹下乘涼。真可謂“站得越高，看得更遠”啊，站在山頂，一切盡收眼底。遠望周圍的群山，若隱若現，好像是在中國畫中似的，山上的小村莊只露出紅紅的瓦片，看起來井然有序；我的家鄉—五蓮，也完整地呈現在眼前，樓房整整齊齊地“拼”在一起，鬱鬱蔥蔥的樹木“插”在其間；居高臨下，看到的是山坡上像手帕一樣的梯田，有黃色的、綠色的、紅色的……隱隱約約可以看見幾個農民帶著牛耕作，傳來牛兒“哞哞”的叫聲。站在這山頂，真是心曠神怡呀！這下，我終於體會到了成功的滋味。

雖然這件事過去了好久，但這是我人生的第一課，它讓我明白：要想成功，必須要經歷和克服重重困難和挫折，只有這樣，我們才能經受磨練，走向成功，要永遠記住這句話：風雨過後是彩虹！

化作一陣風覽過世界 篇7

國三作文 ,583字

風，似無形卻有形。她用她的無形拂過世界，用她的有形來體會世界，證明她曾經來過。

—題記

風是輕盈的，從她來到世界那刻便已經開始那旅程。她自己越過高山，踏過田野，邁過河流，品味著這旅程。

她吹過了長城，用那柔嫩的手撫摸著經過風吹雨打，歷經滄桑的城牆，體會那凹凸不平的面帶來的感觸。閉上眼睛，好似看到了人們一磚一瓦建造長城時，看到了一個又一個人因疲勞而死去時，看到了親人盼望她們歸來時……她鬆開了城牆，因為它代表了太多人的生命與汗水，她不能磨損它。

風走了。

她拂過了普羅旺斯，望著田野上一眼望不到邊的紫海正隨著她的到來來回擺動，好似在向她輕微點頭。她想蹲下來擁抱這美麗，卻又怕讓這花海逐漸凋落，她頓住了。這是種子頑強的紮根發芽，在黑暗中克服蟲蟻的啃噬，克服岩石的阻礙，努力綻放出來的，而她又有什麼權利去破壞它的美麗，去損害它的綻放呢？

風走了。

她來到金燦燦的田野，這裡的小麥長得正歡呢，它們都露出笑臉，隨著風的到來，正對著自己的主人點頭哈腰，等著他們來割呢。風吹過農民伯伯，看著額頭上一顆顆如豆粒般的汗水順著黝黑的面板淌下來，滴在衣領上落進泥土裡。風便輕輕地吹過來又過去，輕輕地拂上農民伯伯的額頭，替他拭去汗水帶來清涼。

她準備結束旅程了，卻看見正在轉動的風車，吱呀吱呀的慢慢轉著。她用雙手推起，讓她不斷轉動。看見有人在燒柴做飯，便吹過一口氣增大火苗……

風雨過後 篇8

高一作文 ,771字

雄鷹之所以能主宰藍天，是因為它有不斷進取的信心；浪花之所以能拍打礁石，是因為它有戰勝恐懼的勇氣。

“天空沒有不逝的彩虹，人生也沒有永遠燦爛的風景。”決定一個人的失敗與成功只是一剎那而已。人生中，哪能沒有坎坷與挫折？哪能沒有伸手不見五指的黑夜？哪能沒有讓自己接近崩潰的邊緣？大風大浪也好，小吹小打也罷。總有黑夜的降臨也總有黎明的替換，一種狀態它不會永久性的存在。繁華也好，空寂也罷。無論何時，無論何地，我們終要昂首走下去，讓那些嘲諷我們的人後悔。不要把自己軟弱的一面展顯出來，因為那樣只會讓別人瞧不起；更不要哭泣，我們要永遠記住：眼淚不是怯弱者的代名詞，更不是失敗者的專利。倘使這個人在乎你，為何捨得讓你哭泣。淚水只會讓人鄙視，只會降低自己的身份，只會讓自己的自尊裸露在別人眼中。不值！

我們終要堅強的走下去，如果不培養堅強的性格和不怕困難的精神，那麼即使懂得道理，也未必真有用處。正像溫室裡的花卉似的，是經不起日晒雨淋的。生活中誰沒有遭受過別人的幾句冷言冷語。而自己能做的是，要麼裝作不在乎，再麼證明他們是錯的。我想說，無論在什麼時候，都不要摒棄自己的尊嚴，我們終要有生活下去的勇氣以及面對未來的信心。

在平凡而不平淡的日子裡，我不做嬌豔欲滴的花朵，卻要做站在山谷裡那顆沉靜的樹。我要沐浴明媚的陽光，暢飲天地的甘露，領略無塵的清風，將它們化成我身體裡的每一個細胞。我也準備經歷狂風暴雨，並在風雨中長成結實的身體，練就不屈的筋骨。

記得有一段話，讓我在生活中深受啟發：

再苦，也要微笑，讓心學會放鬆；再痛，也要堅強，讓夢灑滿陽光。苦了，才懂得滿足；敗了，才體會成功；錯了，才知道後悔；煩了，才理解寬容。總有起風的清晨，總有絢爛的黃昏，總有流星的夜晚。給自己一份灑脫，學會對自己說：生活沒什麼大不了！

其實，我們都還要堅強；其實大家還都需要勇氣。

被風吹過的童年 篇9

國三作文 ,1067字

已經臨近夏天了，春季的韻味卻還沒有散去。每當看見天空中搖曳的風箏，就會想起我的童年，想起那個鄰家的男孩。

在我印象裡，他很愛笑。臉型很像蠟筆小新，只是兩頰更胖一些，個頭也和蠟筆小新相仿。他笑起來帶著深深的酒窩，眼睛眯在一起，露出上排整齊的牙齒，顯出一副很文雅的樣子。但事實上，我們的童年並非安安靜靜。

舊家的門前有一個很大的花園，每到夏季就會綠樹成蔭，旁邊還圍了一圈柵欄，但是柵欄很短。我和他就會小心翼翼地把柵欄搬開，然後他走在前面，因為我怕蜘蛛網。花園裡有很多牽牛花，把花骨朵往下一拽，就是很清美的掛飾。偶爾還會發現無花果，很多都是半生不熟的。地上是葉子積起的地毯。我想，這個花園的園丁一定很懶，因為我們進出玩了許多次，一次也沒有被抓到。花園後面的操場還有一個很大秋千，但是鞦韆的繩索很長，蕩起來感覺很爽。我記得那時候自己很厲害，蕩起來能和地面形成75°角，有時候站著，感覺和飛一樣，雙臂伸直，猶如白鶴晾開翅膀，只是落地的一剎那，這種感覺就消失了。

鞦韆的旁邊有一個滑冰場，不是很大。第一次開業是在“五一”期間，我和幾個朋友就到那裡去學滑旱冰。每邁開一步，我都會很小心，於是用了一天半才學會；他卻只用了半天。後來，我們便經常去滑旱冰。記得有天晚上10點多，我還把父母硬拉過去滑，晚上滑的人很多，看的人也不少。我很喜歡晚上出去逛，路上靜謐的空氣可以讓人變得安靜。

除了滑冰，我們還經常打羽毛球。那時候似乎除了玩還是玩。當太陽斜下，樓房前面有陰影時，我們就拿著球拍，帶著羽毛球，到下面開始最喜歡的運動。他雖然海拔比我低，但是很聰明。每次都亂打一氣，現在看來，那是很幼稚的打法，當時卻很氣憤他發明的什麼“若干球”，每次都接不到。但如果認真起來，也決不會差。有次我們兩個和四個初中的男生對打，後來那四個男生直罵對方笨，我和他就在一旁偷著笑。我們的合作總是很愉快，也許這就是我童年第一次領悟到“合作”吧？

狗的幸福在它的尾巴上，只要搖一搖，就覺得很滿足。我的幸福就是玩，每天都生活在自己編織的夢裡，這大概就是我童年的特點。

小學放學後，我們就到聯眾上玩遊戲，我們會合作下五子棋，軍棋等。雖然我們小，但兩個人的智慧總是大於一個人。那時我們鄰里很信任，很多家的門白天都是開著的；現在搬過來後不僅家家戶戶都是防盜門，而且還是兩層，那種融洽的感覺已經沒有了。

後來，他就去了北京。再後來，他又轉了回來，但是我已經搬家了。也就在那一年，他改名叫海晨。此後，更沒有了聯絡，或許他已經回到朝鮮了吧，因為那是他的祖國。

海晨，不知道你會不會也想起你的童年……

風吹過 篇10

國三作文 ,542字

一陣陣輕微的風拂過我的面頰，帶來的滿是清爽的愜意，像寒冬裡的一束陽光，炎夏裡的一陣清涼，黑暗裡的一片光明，痛苦中的一些希望。

春日裡，暖風吹來，給人們帶來無盡地享受與快樂。看，那一簇簇奼紫嫣紅的花兒正隨風搖曳，正互相嬉鬧呢！

秋天到了，涼爽的風兒吹過，給人們帶來豐收與喜悅。不說豐收，且看落葉：黃橙橙的銀杏，紅豔豔的楓樹，乾枯矍鑠的絲瓜，正隨著風的吹動飄向地面呢！葉兒有的平落，有的滾落、有的竟然追風起舞，婀娜多姿，繽紛繚亂，十分迷人。

一絲絲的風有吹向奔跑的動物們，它們唱到：“隨風奔跑，自由是方向……”它們歡呼著、雀躍著，臉上洋溢著的滿是興奮與快樂！

不知怎麼的天空中竟然飄起了小雨，恰巧，一絲絲的微風吹了過來，那雨打到了我們的臉上，毫無疼痛之感，像一片芬芳的花瓣擦過你的臉龐，煞是幸福。

沒過多久，冬的使者便紛紛揚揚悄然登場。它們在空中舞蹈，一陣風吹來，雖然是冷颼颼的，也不會使人感到心煩意亂，因為我們認為這就是伴舞者。

時間甚至流的比風還要快。

願風兒永恆駐留！時間，時間就靜止在這一刻吧！哪怕我正被風侵蝕著。

可是，風帶來的是風必須吹過的，那是無法選擇和迴避的。風吹過，無情的吹過我的內心。我心中的，心中搖曳著地思索，已化作一陣風，吹往去一個陌生的世界。

願風兒輕輕地吹過！

理解如風 篇11

高一作文 ,971字

理解，如吹動馥郁芬芳的風，讓香味飄搖流轉，滿園生香。

—題記

爺爺總是習慣性地叫他早點回家，但也許爺爺的話還未在他腦海裡留下印象，他便敷衍一句“好”後，衝出家門。那天下午本來沒課，但他卻撒了謊逃出去了。準備回家的時候，已經是下午6點，比爺爺給他規定的時間整整遲了一個小時。當他到家時，爺爺正坐在餐桌上耐心等待。於是他走過去，先是向爺爺道歉，然後撒謊說，了本來想早點回家的，可是又要打掃清潔，花了差不多一個小時。爺爺聽後看了他一眼：那是他一輩子都不會忘記的眼神。“你認為必須對我撒謊麼？”“沒有……你說什麼呀？我說的是實話。”他爭辯道。

爺爺又看了他一眼：“下午我遇見了你的班主任老師，他告訴我下午根本沒課。”一陣羞愧頓時襲遍他的全身，於是無可奈何地承認了上網的事。爺爺很認真地聽著，悲傷掠過他的臉龐。“我很生氣，不是生你的氣，而我自己。因為我辜負了你父親的寄託，因為你認為你必須對家人說謊，我養了一個甚至無法跟我說真話的孩子。”爺爺腳步沉重地走了，留下一聲嘆息。

一晚上他都在後悔，他告訴爺爺他是多麼抱歉，但是爺爺根本不予理睬，默默坐著，沉思著，臉上寫滿了悲傷。

在接下來的幾個小時裡，他都看著爺爺的蒼老背影流淚，也許看著爺爺遭受情感上的折磨，是他生命中最難過和痛苦的經歷。然而，它同樣是生命中最成功的一次教育。從那以後，他再也沒有對親人撒過謊。

任何時候，家人對你的折磨都是一種磨礪，也許在我們未懂事時，覺得那是一種折磨，然而當我們真正理解時，就會發現這種折磨往往是我們生命中的良言，來為我們更新生命的底片。就會發現這種精神折磨塑造了一個人的靈魂。

也許你在心中記恨過對你嚴厲的老師，總是打罵你的父母，老愛批評你的親人，可是，你又是否想過，愛，只屬於懂得的人，或許，你只有理解到，才有資格最廉價地獲得。

在你的一生中，影響你的人很多，可你又是否真正理解到那些關心你、鞭策你、給你溫暖和力量的人。很喜歡詩經中的那句話：行邁靡靡，中心搖搖。知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。你知道嗎？只有理解了，你才能觸控生活的質地，才能從粗糙中走向完美和溫柔。

倘若理解，那麼理解如風，讓你帶上愛出發，把所有沉重都吹走，讓人感到那麼輕便；倘若不理解，理解也如風，讓絲絲如花香般地愛得以洗過隔閡，越過心牆，在你即將乾涸的心靈上，再開出一片溫暖之花。

晚風飄飄 篇12

國一作文 ,593字

欣賞過花開時節和著細雨帶著芬芳的春風，欣賞過臘梅時節和著飄雪帶著梅香的冬風；晚風呢？你欣賞過嗎？如果沒有，讓我帶你去風的世界尋找晚風的獨特魅力吧！

當太陽帶著最後一絲微笑閉上眼睛時，樹那早已按奈的心開始騷動起來，他們搖擺著，歡呼著，小蟲們也不甘落後，你一句我一句地叫喊著。

這時，晚風悄悄地來了。

如人一樣，晚風也有不同的性格。

當你踏著鬆軟的沙子，望著月光下那銀灰色遼闊而溫柔的大海，一陣風粗魯地吹來，你的全身在空中呼呼地叫著，她帶來海那特有的腥腥的氣味，你可以盡力地放開肺，深深地呼吸著，回想著兒時玩耍的情景，回味著過去擁有的歡樂與憂愁，你就像回到了無憂無慮地純真的孩童時代，那裡，沒有任何人可以打斷你，知識的海洋任你馳騁，未來世界由你創造……你就在這晚風中細細地品著，慢慢地品著……

當你背倚著欄杆，望著天空中的星星點，一陣風輕盈地吹來，你可以呼吸著她帶來的清新的空氣，身體似輕煙般隨著那晚風飛過彩虹橋，去偵察玉皇大帝呼風喚雨的神奇法術，潛入水晶宮，去盜竊海龍王水漫大地地技術專利，穿過瀚海穿過沙漠，去尋覽絲綢之路，駛過澎湖灣，飛上檳榔樹，去眺望阿里山，傾聽日月潭邊如泣如訴的思鄉琴音……

……

晚風啊！你有李白的奔放，你有辛棄疾的壯闊，你有李清照的清麗，你有……

讓我如痴如醉的晚風啊！愛上你是我一生最大的痛，痛在不能分分秒秒地擁有你，我只能在沉醉今夜之後，慢慢地等著、等著……

風雨過後，陽光依舊燦爛 篇13

國三作文 ,585字

午後，我獨自坐在窗前，望著藍藍的天，雪白的雲和那火紅的太陽發呆。連續幾次考試的失敗使我心情低落，悶熱的天氣更讓我心情煩躁。

這時，太陽神話般地躲進了一片“來歷不明”的烏雲裡。不久，天空中佈滿了烏雲，遠處也不時傳來陣陣雷鳴。突然，一道光出現在我的眼前，它在黑雲中顯得格外刺眼。緊接著，震耳欲聾的巨雷在耳邊炸響，豆大的雨點傾盆而下……

雨下得很大，天地間茫茫的一片，就像是一幅畫。雨水落在河裡，發出清脆的沙沙聲，這是水和水的親吻，晶瑩而清澈。天和地的激情在這千絲萬縷的交接中瀰漫擴散……雨水拍著窗戶，彈奏出一支洋溢著歡快的交響曲；雨水撫摸著大地，滋潤了乾涸的土地；雨水沖洗著房屋，洗刷了歲月的塵埃。

而我，再也忍不住了，不顧一切地衝出雨簾。於是，我成了“畫中人”，正接受著大雨的洗禮。雨水拍打著我，我卻隨心、隨風、隨雨漫步蒼穹，靜聽風的哭泣，雨的低訴。

漸漸地，雨變小了。由剛開始的一瓢一瓢，變成一行一行，再變成一滴一滴，最後雨停了。烏雲漸漸退去，太陽又露出了笑臉。天空依舊那麼藍，雲朵依舊那麼白，太陽依舊那麼紅。在遠處，隱隱約約還有彩虹的影子。

頓時，我心中的苦悶、惆悵、失落、彷徨全都煙消雲散。迎面吹來的微風，夾雜著泥土的芳香，令我心曠神怡。是啊！茫茫人海，失意的人多，得意的人少。考試失敗算什麼？不要流淚，不要悲傷，要化“悲痛”為力量。相信吧，風雨過後，陽光依舊燦爛！

往事如風 篇14

國一作文 ,503字

風從身邊吹過，帶走了很多、很多……

冬天到了，一陣風從左側襲來，毫無防備地聳了一下。眼前黃葉紛紛飄落，飛在這紅塵中。望著眼前這情景，竟無語哽咽，也許是因為黃葉枯萎太傷悲了吧，這種情境，竟讓我有一種“爛柯人”的感覺。

以前的生活很精彩，讓人十分不捨，可現在也依舊有滋有味，真的想要把心放寬，可不知為什麼，一場黃葉紛飛，勾起了早就應該隨風而散的小學生活記憶。越是想這些小學往事，便越厭惡現在的這種生活，可老師告訴我要適應初中新的生活啊。沒有了以前的知心朋友，要在新班級中建立新友誼；上了初中，就要像箇中學生，拋開小學生貪玩的天性，開始努力尋找美好的明天。

讓往事都讓風帶走吧，讓我的初中生活更精彩。現在一切都已時過境遷，不知不覺，我現在已是實驗中學的一員了，當年我與同學們攜手並進的學習生涯，也只能用同學錄來懷念了。畢竟時間一去不復返，我不再是一個小孩子了，我要讓自己生活在嶄新的世界中，讓那些往事如風。

風颳得更猛了，也許它聽到了我的箴言，來帶走我的記憶。黃葉又開始飄了，葉子應該會碾作塵，清香如故，洋溢在空中。

忽然，我發現原來我一直生活在回憶中，拒絕美好的明天。似乎所有的一美好都彈出來了，定格成彩色……

風雨過後是晴天 篇15

國三作文 ,718字

在人生這場漫長的旅行中，不可能永遠都是陽光明媚，我們總能遇到暴風雨的到來，但是，只要能夠堅持，等到暴風雨過後，那麼，晴天就一定會隨之而來。

人生總不會一帆風順，只有經歷過大風大浪而最終堅持下來的人才能獲得成功。人生就像一杯茶，剛喝的時候會有些苦，但當你慢慢斟酌，慢慢品味就一定能品嚐到它的甘甜。人生也是這樣，都會先苦一陣子，但只要我們不氣餒，不放棄，繼續堅持最初的夢想，那麼就一定會苦盡甘來，實現我們人生的目標。

生活不是等待著暴風雨過去，而是學會在雨中翩翩起舞，生活好似一條奔騰著的河，你永遠都不知道將要發生什麼，那些大風大浪都是生活對你的挑戰，因為沒人會喜歡平淡如水的生活，只有乘風破浪，不畏懼，才能到達成功的彼岸。

在學習的道路上，我們一定會遇到很多的難題，特別是作為一個初三的學生，馬上要面臨中考的我們，隨著年級的增長，我們所學的知識也會越來越難，我們學習的壓力也會逐漸增大。吃得苦中苦，方為人上人。愛迪生髮明電燈時，雖然經歷了無數次的失敗，但那又怎麼樣呢？失敗是成功之母，愛迪生不放棄，堅持實驗研究，最終獲得了成功。籃球飛人喬丹，別人都只看到他最輝煌的一面，但誰又會在意他為付出了多少努力呢？高中時期的他也曾因為個子太矮，在學校籃球隊落選，但他暗下決心，堅持訓練，幾百，幾千次地進行跑跳訓練，為了長身體，他堅持每天練習上百個引體向上，長時間將身體懸掛在單槓上，功夫不負有心人，喬丹的努力沒有白費，六次的NBA總冠軍，證明著沒有人會隨隨便便地成功，它來自於你的努力，世界上根本就不存在天才，只有為目標而努力奮鬥的普通人。在夢想的道路上，即使遇到再多的困難，但只要堅持就一定會成功。

風雨過後是晴天，不經歷過風雨，怎麼會出現彩虹？

書香，飄過我的心靈作文 篇16

國二作文 ,71字