好想時光不老相關作文20篇
好想時光不老 篇1
國三作文 ,904字藍黑色的天幕下只有零星散落的幾點燈光，當我推開房門，在昏暗的燈光下，電視機無聲的播放著一場球賽，你正斜靠在沙發上，輕閉著眼，滿臉倦容。兩鬢泛著幾點銀白，那樣刺眼，又刺痛著心，幸好電視的光及時的黯淡下去，隱住了你的白髮，我泛紅的眼眶。似乎好久沒有這樣仔細地看著你了，爸。
時光暈染開昏暗的燈光，我的雙眼前恍惚一片，忽然，想到……
小時候，我的睡前故事中沒有王子和公主，全都是你小時候那些偷菜抓魚，在田地間的奇聞趣事。小時候，我的那些玩具，哪個不是你的傑作？那時候，我的爸爸無所不能，神通廣大，我自豪地逢人就說：“這是我的爸爸！”可後來，你似乎弄丟了這種“超能力”。
小學，你教我打球，打完一筒，球散落了一地。清晨，一隻只羽球像一隻只白色的託著夢想的羽翼。當你彎下身去拾起羽球，我似乎第一次注意到了幾星銀白。“人為什麼會老？”“因為他們太累了。”“爸爸我來撿球，你不累，就不會老。”其實我又何嘗不知問題的答案。你笑了“你長大了，爸爸怎麼會不老。”笑容中，是欣慰我的關懷，還是在感嘆光陰荏苒？散落了一地的羽球，似乎也像你的回憶，一件件小事，一個個場景，一句句話語，努力的拾起，但它們逃不開隨風而去的宿命。我看著你發間幾星銀白，佝僂著的背，竟然很難將現在的你和從前那個擁有“超能力“的爸爸結合起來。後來，我忙了，你也忙了，黃昏的餘暉灑在球場上，你打球的動作也越來越慢。爸，如果我永不長大，換得你時光不老，該有多好。
後來，我不得不承認，你真的老了。好想多聆聽你的重重心事，讓你可以清心訴說：好想與你看一場球賽，一起像曾經那樣無話不談；好想不再忘記，那一份咱倆揹著媽媽狼吞虎嚥的夜宵；好想讓你不要失去那晨光中輕巧卻有力的揮拍；好想告訴時光，請不要如此匆忙，可它卻不肯放慢腳步；好想……
夜深了，我輕輕地去洗漱，你卻從淺睡中驚醒，身影有些佝僂，眼神中少了一份清澈。爸，如果時光不老，那該多好。
我想要時光不老 篇2
國二作文 ,946字風從水上走過，留下微微波紋；陽光從雲中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。我們呢？我們從時光走過，留下了什麼呢？
留下的也許是後悔。後悔你沒有在父母對你諄諄教誨時認真聆聽：你要對待父母親人寬容；你要學會舍與得；你要學會牽掛和回顧；你要學會謙遜，團結，堅韌，勤勞；你要學會吃苦耐勞。
天空收容每一片雲彩，不論其形狀美醜，所以天空寬闊無邊。大地擁抱每一寸土地，不論其貧富，所以大地廣袤無垠。海洋容納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無邊。
時光請你不要老，我還不太懂得寬容的意義。
要裝進一杯新泉，你就必須倒掉已有的陳水。要獲取一支玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇。要多一份獨特的體驗，你就必須多一份心靈的創傷。
時光請你不要老，我還沒有明白捨得的含義。
遠去的飛鳥，永恆的牽掛是故林。漂泊的船兒，始終的惦記是港灣。奔波的旅人，無論是匆匆夜歸還是離家遠去，心中千絲萬縷，時時惦念的地方，還是家。
時光請你不要老，我還沒有習慣離家時的牽掛與回顧。
成熟的麥子低著頭，那是在教我們謙遜。一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團結。溫柔的水滴穿岩石，那是在教我們堅韌。蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤勞。
時光請你不要老，我還沒有通徹道德的美好。
泥土的味道是苦澀的，海水的味道是苦鹹的，樹林中清新的空氣也有著一絲苦津津的味道。
時光請你不要老，我還沒有領悟吃苦的幸福。
也許某一天，父母會告訴我們：嘿，親愛的，我給你的所有磨難，折磨，都是要告訴你，你可以變得更好。傷害你的不是事情本身，而是你對事情的看法。三思而後行。
請你們理解父母，覺察他們的創傷，他們的隱忍，他們的敏感。請你包容他們，原諒他們。因為，總有那麼一刻，我們會因為自己的成長而越出父母的庇佑，走向屬於自己的世界。
也許那時，父母不在身邊，少了很多嘮叨，親情，多了一絲苦楚，一絲想念。也許我們會想念當初父母在耳邊的嘮叨，他們的訓誡，他們的庇佑，他們漸行漸遠的背影……
生命就是這樣，一個終點必然連線另一個起點。生命的開始，成長，自立，逃離，回望，終點是一個自然的過程，無法預料，無法阻止，也無法追逐。
時光請你慢些走，讓父母可以更久的留在我們的面前，我們還可以聽到他們的嘮叨，看到他們的面容。
我想要時光不老，我想要時光慢些走。
時光不老，我們不散 篇3
國二作文 ,781字清風不語，因為沒有伴侶；綠葉不語，因為春花謝去；我也不語，因為你要離去。
天下沒有不散的筵席，而我們也終於要別離。在這個樹葉剛剛泛黃的季節，我們最後一次走在這條林蔭道上。風吹耳畔有微涼，而我們竟是無言。就在這條村邊的林蔭小道上，撒下我們無數的歡笑與淚水，春天蒲公英開花了，結種了，我們爭著吹，看小傘兵輕輕飛揚，帶著我們兒時的夢想；夏天我們在這裡尋覓知了和蜻蜓的身影，盡情嬉戲；秋天看一叢叢的野菊怒放，我們在這兒比賽背單詞；冬天會有玉樹瓊枝的美妙世界，我們在雪中背詩。
小徑承載著我們成長的足跡，見證了我們純真的友誼。可是從今往後，小徑上只留下一個孤零零的我。
我微微側目看到你的臉，還是那麼白??可愛，可眼裡的狡黠之光已淡去，眼角小小的一顆紅痣也似乎在哭泣。我想起我們的初識：四五歲的時候，一個男孩的足球朝我飛來，你什麼也不顧地替我擋住，在你那聲“哎喲，我的屁股！”之後，我初次感受到被保護的幸福。
自此之後，當你有了煩惱，便向我傾訴；當我不小心劃破了手指，你幫我包紮……友誼在我們共同的澆灌下，早已鬱鬱蔥蔥。
一聲極小的嗚咽打破這份沉默，我看向你，烏黑的眼睛裡噙滿淚水，你極力忍住，不讓它滑落。“別哭……”我不知道說什麼。突然鼻子一酸，有鹹鹹的味道滲入嘴角，我也哭了。“你又變醜了，好哭鬼！”你安慰著我，居然破涕為笑。
在小道的盡頭，我拾起落在你肩頭的一枚葉子說：“看吧，又一片樹葉被風吹下來，我們就是樹枝和葉子，曾經再親密，也總是要分離。唉！”我一鬆手，那片葉子在風中旋轉，最後落在樹根旁。“不，”你堅定地看著這枚樹葉說，“就算葉子落了，被埋在黑黑的泥土裡，來年也會變成花肥，長成新的葉子。這樣，樹枝和葉子就又在一起了啊！”我點頭會意地笑了。
小徑的盡頭，我們朝著相反的方向大踏步走去，誰也沒有回頭，因為我們知道，分離是為了更好的相聚。
時光不老，我們不散。
時光不老，我們不散 篇4
高一作文 ,841字流年似水，如今的我們，不再是天真爛漫、無憂無慮的孩童；不再是用稚嫩的童聲朗誦“床前明月光”的小學生；不再是在那個燥熱的夏天奮筆疾書為中考備戰的初中生。
時光荏苒，無數多個日日夜夜在不知不覺中從指縫溜去，悄無聲息，來不及惋惜，更無從懷念。告別舊時光，步入高中校園，一切都是那麼的陌生，陌生的校園，陌生的教室，陌生的老師還有陌生的同學。侷促和不安衝擊著大腦，坐在教室的角落，手託著下巴，默默地望著窗外的流雲和飛鳥。教室裡那一張張不熟識的面容，你不知道他們中的誰會成為你今後的好朋友。
還記得三年前的今天嗎？同樣是和陌生的同學坐在陌生的教室。那時候的我們，小學剛畢業，最初步入這個令人神往的校園，緊張、興奮而又敬畏。還記得那個陪伴了你我三年的名叫141的家嗎？那裡有我們最可愛的同學，最敬愛的老師。我們在一起有歡笑有淚水有感動。曾經的我們年少輕狂，那時我們在操場上追逐打鬧，在運動會上一展風姿，在各個競賽場上為班爭光，在課間，辦公室裡，是勤學好問的學生們的身影。三年時光，從懵懂到叛逆再到成熟，一切的一切都紮根在我們心中，難以忘卻。
還記得畢業時校長說的話嗎？她說：“母校，就是自己可以罵她千百遍，也不允許別人說她一句的地方。”三年，我們不知罵了學校多少遍，但依然不忘維護她的榮譽。那個曾經被我們認為會記恨一生的學校，如今卻載滿了我們的回憶，開始抱怨自己當初沒有好好珍惜。人真的是很奇怪，總是要等到失去時才懂得珍惜。可是就算時光可以倒流，回到過去，你還是會恨她嫌她討厭她，這是無可改變的事實。
一個夏天，七張試卷，散了三年。曾經屬於我們的教室，又將駐入一群天真活潑的新生。陪伴了彼此三年的同學朋友也各奔東西。那些你所討厭的都忘了吧！那些你所還唸的把它們小心藏在心底吧！茫茫人海，遇見是多麼的不容易，感謝上天，安排你我相遇。相逢是首歌，同行是你和我。那些遠去的青蔥年華，開始在雨夜裡重現，彷彿只在昨天，可惜歲月為何早早就更換了容顏。
思念終究會被封存。只求歲月溫柔待你。時光不老，我們不散。
我好想時光倒流 篇5
國小五年級作文 ,583字媽媽準備把我從外公外婆家接回到家裡讀書。在接我回家的前一個晚上，外公外婆特地擺了一桌好菜，為我餞行。媽媽、爸爸、外婆和外公邊吃晚餐，邊談笑風生，談的全是我的未來和對我的期望。而我，卻絲毫高興不起來。望著面前自己最愛的綠豆粥配鹹鴨蛋，卻出乎意料的提不起食慾。盯著那已被切開的鴨蛋，望著外婆那已蒼老的臉龐，我真想時光倒流，回到我還是“毛娃子”的十年前：
小時候，爸媽出去打工，我就一直住在外婆家，第一個學會的稱呼不是“爸爸”、“媽媽”，而是“外婆”。不知從何時，我喜歡上了鹹鴨蛋，外婆為了讓我吃鹹鴨蛋方便，就自己買了幾隻鴨子。看到那些搖搖擺擺的鴨子，金黃的鴨蛋彷彿就一下子出現在我的眼前。我只挑蛋黃吃，外婆沒有對此發表什麼不滿的意見，而是默默將我丟棄不吃的蛋白掏出來吃掉。
思緒流轉回眼前。面前的鴨蛋已經切好，為的就是讓我更好地吃到蛋黃，粥中的綠豆也是外婆親手摘下，剝開外殼，放入鍋裡的。所有人的碗裡，我的綠豆是最多的。這些我以前都未曾注意的細節，一瞬間全都展現到了我的眼前，一個接著一個地述說著外婆沉甸甸的祖孫情。在我印象中，外婆一直是那個能讓我啃玉米、吃番薯、掏鴨蛋的神奇的人，那個在田地裡頂著烈日為了我的美味忙活的人。可是，我卻忽略了外婆已兩鬢斑白，身軀已漸漸佝僂。她那被晒得黝黑的臉上爬滿了皺紋。我好想時光倒流啊！重回那無憂無慮的童年，與外婆朝夕相伴，一起說笑。
時光不老，我們不散 篇6
時光不老，我們不散作 ,417字轉眼間，六年過去了。今天，我們就要舉行莊嚴的畢業典禮。
下午，同學們都準時來到了大禮堂，誰都不願錯過這畢業的一刻。典禮開始，主持人首先宣佈了畢業名單，各班的畢業生代表上臺領取畢業證。這時，我百感交集。我既驕傲、自豪，又傷心、捨不得。驕傲是因為我們在小學奮鬥了六年，今天終於完成了小學學業，當然有成就感。傷心是因為馬上就要和相處了六年的同學和老師們分別了，就要離開我的母校—省實驗小學，怎能捨得？
領完畢業證，大螢幕上便播放起幻燈片，啊，原來是我們六年來集體生活的留影呀！有我們春遊、秋遊的照片，有我們舉行班級聯歡會的影像，還有我們在林州基地的班級大合照。看著這一張張照片，我彷彿聽到了那時同學們的歡聲笑語，彷彿又回到了那段美好的時光。
雖然我們要分離了，但我們永遠不會忘記可親可敬的老師，美麗歡樂的校園，還有充實而有趣的小學生活。雖然我們要分離了，但我們之間的友誼會地久天長，同學間也會常聯絡，常相聚。時光不老，我們不散！
時光不老青春易逝 篇7
國二作文 ,562字我坐在床前，望著窗外，回憶漫天，生命是華麗錯覺，時間是賊，偷走一切。
—《如煙》五月天時間匆匆，人生奈何？
春去夏往，寒來暑去。這一秒的時光早已不是前一秒的年華。兜兜轉轉，徘徘徊徊，在過往的歲月中停留，怎麼也無法把握今朝的燦爛，今朝的暗淡。
時間是賊，偷走一切。時間毫不留情地，從你的記憶裡搜刮出一些最美的人和事，悄然
離去。而帶不走的那些遺憾和眷戀，便化成了最後一滴淚。你不甘，你拔腿向時間追去，追到白髮似雪，追到魂歸黃土，直到最後，你才明白時光是永遠追不到的神話，不如在時光的長河中泰然自若，安享歲月靜好。
時間易逝，青春會老。當下的時光都是你未來追逐不到的永恆。它們散發著屬於青春獨特的光芒，它們被青春的汗水凝固，放入記憶中最美的那個匣子。青春固然可貴，可它卻拼不過時間的流逝。但如若你願意，青春的時
間會永遠停駐於你的心頭。
時光不老，良辰依舊。時光永存於世間，老去的唯有你。當你已雙鬢如霜，看見昔日的友人漸漸離去，你是害怕還是惋惜？亦或是感嘆：為何人生會像一片紙屑？飄飄蕩蕩；為何歲月不能永遠定居在我們的青春？但你卻忘了，今生最美的良辰歲月不只是青春的那一個片段，在沒入黃土之前的任何時光都是值得我們珍惜、留戀的流年。不老的時光還未曾帶走你，你仍安享著時間的洗禮，歲月的流逝。
時間悠悠，奈何人生苦短。
時光不老 篇8
國三作文 ,364字時間悄悄的走過，天色也漸漸暗下來，他讓我回家，即使我百般不肯，但為了不讓她擔心，我還是和姐姐一起回了家。在路上，姐姐問我要不要吃湯圓，我才記起今天是元宵節，可是現在的我根本就沒有心情吃湯圓，一家人都不能團圓，吃湯圓也是沒有什麼味兒，就這樣我度過了一個沒有吃湯圓的元宵節。
過了半個月他出院了，而我不能陪在他身邊，不知從什麼時候開始，我能陪在他們身邊的時候越來越少，他們那些“謊言”也越來越多，多麼希望時光不老，你們不老。
我最想時光不變，我們在一起 篇9
國一作文 ,1288字六年，從無知變得懂事；從幼稚變得成熟；從膽小變得勇敢。我終於體會到了時光的匆匆，那轉瞬即逝的歲月，讓我不得不慷慨這六年我所擁有的一切，所得到的一切……
噹一聲聲“茄子”縈繞在我耳畔時，往事如彈珠一般跳出來：再熟悉不過的語文課堂，充滿正能量的中隊活動，洋溢著歡笑的春、秋遊……想到我們不能回到過去，鼻子不禁一酸，含淚的笑容，便定格在畢業照上。多麼希望時間停留在這一刻！多麼希望我們共同相處的時間多一點，再多一點！
我記得剛一年級的我們，那時的我們是多麼天真，多麼浪漫啊！從未想過時光的流逝竟會如流水般溜走。回過頭，手中就只剩下一張集體照了。
我忘不了母校的一切，忘不了您的氣息。您是多麼偉大啊，如母親般哺育著我們，疼愛著我們……您的知識，您的容貌，您的精神……一張張刻在了我的心中。小時候不懂事，都說母校不好，管的太嚴，怨您、恨您……可到了如今，在這隻剩下一個月的時間裡，我突然感覺到了我對您的情誼。您在我心中突然不再那麼陌生，不再是一如既往的那種感覺，而是真正的有了無限的感激。感謝您為了我們生活而打造一個完美的學習氛圍；感謝您在操場上擺的那兩個“小舞臺”；感謝您為了我們一次次操心……您知道嗎？那個小舞臺可是我的“祕密基地”，我經常一個人坐在那發呆，想一些事。雖然現在已經記不清，可是那種感覺卻永遠留在了我的心中。“來自南北西東，我們的名字相同。博才，博才，寫在每個每個孩子的心中……母校，相信在將來的某一刻您一定會為我們而驕傲，為我們而自豪。我永遠不會忘記您的用心良苦！
我忘不了每次陪我走過困難的你們—六七班50位博才學子們。我們一次次戰勝困難，一次次團結合作，一次次歡聲笑語……這六年中，我們遇到了太多太多，有時，我真想刪除記憶，可我還是永遠不能忘卻。在我心中，六七班一定是最團結的集體。它雖然不一定是最好，可努力奮鬥過；它雖然讓別人並不記憶猶新，可團結一致過；它雖然並不強大，可我相信，51個人的力量一定是最強的！就是因為我們曾付出過，曾流過淚，曾傻笑過，所以一切都是那麼讓我依依不捨。可時間總是不等人，一轉眼就溜走了，留下來的只是滿滿的回憶。
我忘不了那一次次給我笑容，用心指導的您。您是那麼親切，那麼和藹可親，對我那麼好的您，又讓我怎捨得離去？只要一想起您，心中便是滿滿的激動。我雖然不曾用言語表達，可心中卻一直非常不捨，記得那是一個夏天，您在期末時對我說了一番話：“你知道這個學期為什麼沒有被評為“優秀學生”嗎？不僅僅是因為生活方面，其他方面你都有所退步。你不應該是這樣的，再越困難時。你應該要戰勝困難，你要做真正的自己。你一定要堅信，是金子總會發光……”您這番話給了我多少鼓勵啊！您讓我重新找回了自己。重新充滿了自信。羅老師，您永遠都會在我心中留下永不磨滅的印記。
要畢業了！儘管從認識你們的那一天起，我就知道今天的存在，但是，當告別的日子，終於成為現在進行時的時候，我還是覺得有些突然，覺得它來得快了些，覺得不知所措。一個轉身，我們就是彼此生活中的陌路人，六年光陰，太匆匆，離別過後，一切的一切就成為了我記憶中的那點點痕跡，再次遇見，又是何時？
時光不老只是落滿灰塵 篇10
國二作文 ,684字時光一點一點如那停不下來的沙漏一般，不快不慢，但不到沙子漏完的那一刻，它時鐘都不會停下。正如我們，那在大人眼裡象徵著七八點鐘太陽的我們，年少輕狂，卻從未留意過那點滴間的存在。
她，就是我身邊這樣的一個女孩，我們相識許久，知道今日，或許我才明白，我對待友情，竟是這般自私的模樣，以前我們在一個班的時候，記憶裡我特別喜歡問她，我是不是她最好的朋友，明明知道她並不喜歡做這些決定，我卻還是每次都喜歡問，或許是，或許不是，這些答案對於如今的我來說當然沒那麼重要，可在當時，那個無論是話語還是行動都顯露出稚氣的孩子眼裡，一切都是那麼重要，現在想來，那滿罐的友情，原是這麼一粒一粒的積攢下來的。
但當初一來臨之時，好像一切都不一樣，雖然五六年級我們不在一個班，卻也是隔壁，一旦她和朋友有什麼不開心，我都可以去幫她，開導她，但現在我們隔了一棟樓的距離，別說每天見不著，就是一學期也就能恰巧碰到一兩次，在不經意間，我們疏遠了許多，直到今天，我們才打開了所有心結，儘管我們曾經欺騙過，隱瞞過對方又如何，對我們來說，一切都不重要，重要的是有一個什麼事都可以無所顧忌說給她聽的人，重要的是那個一起努力的人，也就在這一天，我們有了一個要用很長時間才能完成的約定，我們會一起努力，考上一個高中，努力進一個班，這條路上或許會很辛苦，或許會很漫長，但都是為了對方而做，我不敢保證，一兩年以後，我們會不會如今日這般好，我只知道這份約定背後有一個寫不完的故事。
這一年以來，我以為我們回不去了，各自都變了很多很多，甚至都有些陌生，但時光不老只是落滿灰塵，待重新拾起，它還會是一段永遠不會畫上句號的友情。
時光不老，我們不散 篇11
國小六年級作文 ,861字以此，來謹記並回憶，我們那六年小學時光
—題記
“我們說好不分離，要一直一直在一起，就算與時間為敵，就算與全世界背離……”這是歌曲《時間煮雨》中的一句歌詞。不知道為什麼，聽到這句歌詞的時候，我竟有幾分想哭的衝動，腦海裡浮現出的，是過去六年的小學時光。
我曾在網上看到過這樣一條比喻：小學就像是一款只有六個關卡的遊戲，只是每個關卡通關之後，就不能重來一遍了。曾經的我，看到那些畢業時那些哭的眼都腫了的人時，不禁覺得奇怪—畢業了而已，幹嘛搞得和生離死別一樣。可是如今到自己畢業時，卻感覺這比生離死別更讓人感到不捨。
小學一共只有六年，人生卻不知道究竟有多少個六年，但是小學的六年，給我留下的回憶卻更加的刻骨銘心。我不知道畢業之後，我們是否還能再次相遇，可是即使再次相遇了，我們，又是否還記得彼此呢？六年時光，說長不長，說短也不短，但偏偏就讓人格外的難忘、不捨。畢業後的我們，各自奔向天涯，小學的時光，也被淹沒在了時間的長河裡……
我並不奢求畢業後，還有人能夠記住我，最大的滿足，莫過於不論過了多少年，我依然還能回憶起，那些陪伴了我六年之久的你們。
我記得曾經有人問過我這樣幾個問題：“你愛小學嗎？”“愛！”“為什麼？”“因為它使我認識了一群陪我笑過，陪我哭過的摯友。”“你恨小學嗎？”“恨！”“為什麼？”“因為……它……它只有六年。”這些問題，每一個我都是哭著回答出來的。
以前的我們，一個個都巴不得早點畢業，可當我們真正畢業了的時候，卻更加的不捨。當初的我們有多想早點畢業，如今的我們便有多麼不捨。只有當我們真正將要分離時，才明白過去的一切有多麼彌足珍貴。
學校裡偏小的操場、各科老師的嚴厲、學校裡的飯菜……這些都是我們之前不知道吐槽了多少遍的東西，可是，即將畢業的我們，卻將這所有的一切，全部珍藏在了心底。
“大雪也無法抹去，我們在一起的痕跡……”《時間煮雨》這首歌唱完了，我對過去六年時光的回憶到此也便結束了。我抬起手揉了揉如痠痛的眼睛，抹掉了不知何時流出的眼淚。
願時光不老，願我們不散
END
時光不老我們不散 篇12
國小六年級作文 ,486字光陰似箭，日月如梭，六年的小學時光轉瞬即逝。縱然心中有萬分不捨，不想離開一起生活了六年的同學，老師。但並沒有辦法，只能好好珍惜這段美好的時光。
說起同學，最令我難忘的是馬梅湞。
那一年，夏日炎炎，我和她便相識在這個夏天。我們來到了一個新教室。我在前排佔了位，過了會兒便看到一個很靦腆的小女孩兒走進了教室。她坐在最後一排，我和同學有說有笑，她在那兒安靜地看著同學們，同學們也很想和她做朋友，但誰都不好意思。不知怎麼的，看到她，我突然有一種衝動。我跑去，笑著問她：“你叫什麼名字啊，交個朋友唄？”她高興地答應了。我想，這也許是冥冥註定。
此後，我換了座位，我們變成了無話不談的好朋友，天天黏在一起。有什麼快樂的事一起分享，有什麼傷心的事，另一個人就給予安慰，變成了世界上最瞭解對方的人。她成了我生命中的小天使。我們性格十分相像，也有無數的共同話題，我們的話好像是說不完的。認識她以後，我才知道了什麼是在熟人面前開朗，在外人面前靦腆。她在我面前毫不在乎形象，對我敞開心扉。
馬上就要分別了，我們已經約定好了在什麼時候見面，還要一起玩。長大後也要經常在一起。願時光不老，我們不散。
我好想時光倒流 篇13
國小六年級作文 ,445字（一）好想摔壞時鐘
時光荏苒，轉眼六年過去了，“定時炸彈”開始了倒計時，在兩個月後，它會將學校裡整個六學年學生的眼窩炸出淚花。
是的，我們快畢業了。
好想讓時光倒流，回到我們很無知的時候，雖然這一切都是不可能的。
愛惜我們最後的時間，希望多留下些美好的回憶。前幾天班主任生日，我們為她買了大蛋糕，一大束花，把教室精心地裝飾一番，讓氣球塞滿整個屋子。她哭了，我們也哭了。生日過後，也沒人願意摘下那些氣球，沒人擦掉我們在黑板上畫的圖案、寫的文字，因為我們傻傻地以為：這樣就能留下那天的快樂。
不知摔壞了時鐘，是否會讓我們感到，我們不會分別？是否能讓我們永遠沉浸在美好的回憶中。
（二）好想擁有時鐘
即使摔壞時鐘，也必然會修好它，雖然會讓我們的畢業季感到悲傷，但是，會讓我們展望未來。即將步入中學，一切都是未知數，但我們可以重新開始，開始新的生活－－未來無限美好！
我有時甚至會想，讓整個世界的時鐘都是我的。可以讓時光停止或倒流，雖然我知道這是不可能的，但我們為何不能展望未來，暢想未來更美好呢？
時光不老我們不散 篇14
高三作文 ,843字臨走那天，天氣炎熱，晶瑩的水珠從臉頰滑落，只是，我已分不清，那究竟是汗，還是淚？—題記
人生的道路上，總要經歷幾分坎坷和磨合，才會變得更加圓滿。正如我們自己一樣，不經歷風雨的人生，就算最後得到了彩虹，那又有什麼意義可言。於是，我們慢慢把握住時光。可是，我們低估了時光溜走的速度，它力大無窮，一把將我們拉進時光的隧道里。我們無能為力，只有在這裡感嘆：時光若不老，我們亦不散。
人都是有情感的，誰能在親人逝去的時候不落淚，誰又能在朋友離別時不傷感？然而，即便是平日裡沒心沒肺的我，在那一天裡，我竟感覺到了一絲失落、一絲惆悵、一絲後悔、一絲不安，以及那斬不斷的思念！人都是這樣的，這已經是多少人用自己的人生論證過的道理：失去之後才會懂得珍惜！這是一個多麼痛徹的領悟。
那天很熱，還我卻感覺到心很涼，一種透心涼。我還記得，出發那天是父親節，就像是一位沒有得到孩子祝福的父親那樣，一種淡淡的失落瀰漫在每個人的心頭。“就要離開了，再多看看這裡吧！”班主任在我們走之前，也不忘嘮叨一番，像是一位在叮囑她將要出遠門的孩子那樣的母親。即便心裡這樣想著，但身體還是像不受控制了一樣，開始自覺地走動。看著眼前熟悉的場景，以及那還在眼裡閃過的一幕幕畫面，心裡就一陣痠痛。我們曾在學校的呵護下慢慢長大，老師也給了我們生活上無微不至的關心，在學習上也嚴格要求我們，也曾在這裡揮灑了兩年青春的汗水。天下沒有不散的宴席，我想，我會常去那裡的。
“讓我再看你一眼，從南到北。”耳機裡的音樂還在播放，只是沒了那個熟悉的場景。不求您能牢記我的容貌，只求您能記下我的名字。啊，我親愛的母校！
帶著學校老師的祝福，我們離開了這座母校，去新的環境接受新的挑戰。就像學校老師說的那樣：“這不是你們難過的時候，你們的眼光要放長遠，況且，這裡永遠歡迎你們。再見了2018屆學生，去放飛你們的夢想吧，學校永遠是你們最堅實的後盾。”
車到了，看著眼前熟悉的老師，我伸出手和他們一一握手，再見了，我的母校。時光若不老，我們亦不散。
好想時光倒流 篇15
國三作文 ,548字沙漏裡的沙子，一粒一粒地落下，從指間流走。時光悄無聲息的流逝，留下了滿滿的回憶，讓人懷念。
每當看到幾個孩子三五成群地在嬉女打鬧時，每當我看到孩子們在上學和放學的路人結伴而行時。我的身體就穿越到另一個地方，這裡的一切都是那麼熟悉，似乎在哪裡見過或來過。
這是一個小衚衕，周圍的牆壁已經被歲月留下了印記，在那些皺紋與傷疤的周圍畫著孩子們的夢。我往前走了幾步，看到衚衕盡頭有一座房子，與周圍的房子有些不同，應該是近些年剛裝飾的。我並沒有停下步伐，而是在一股力量的吸引下，徑直地走向了那座房子。
院裡的門是虛掩著的，並沒有上鎖。從門縫裡可以看到院日子裡的涼亭，涼亭中有一個青色的石桌子，桌子上放著剛沏好的茶水，還冒著白煙。我緩緩地推開門，這是一個挺大的院子，院子裡除了涼亭還有一棵櫻桃樹，看樣子，有不少年頭了。樹上並沒有多少櫻桃，少得屈指可數，但在陽光的照耀下卻顯得十分耀眼。
突然之間，從屋子跑裡一個女孩，有五、六歲左右。她順著梯子輕鬆地爬到了房頂上，我出於好奇便跟上去瞧了瞧。女孩爬上房頂之後，又爬上了圍欄，我看到這麼危險的動作上前去準備把她抱下來。她走到邊緣伸出手從鄰居家的樹上摘了幾個桃子，就下來了。她轉過身的那一刻臉上流露出了純真的笑容。
我好想，好想讓時光倒流，回到那個屬子我的純真的時代。
小學不小時光不老 篇16
國小六年級作文 ,625字在這簡簡單單的六年小學時光裡，我們跌跌撞撞地開啟了人生的第一扇門。這六年裡，我好像大海里的一葉小舟，遊弋在廣闊天地中。
五年級，一次小測試，我卻只拿了81分，這使我好像跌進谷底。翻看試卷，發現錯的都是類似的題型，一定是這方面沒有掌握好。這使我既後悔又不甘心！我從課文中收拾出這類題的資料，反覆閱讀、做好筆記、積累運用……
第二次測試，遇上了這類題目，我信心滿滿地作答。果然，認真複習是有用的，這次我考了93分，已經向前走了一大步！我開始有些自滿，作業開始馬虎、上課開始走神、我自以為已經全部明白，便不用繼續聽了，有的甚至不懂裝懂。結果，我的一時忘形，使我的學習落了下來，一直落到77分，我好像從天堂一下摔入了萬丈深淵。走起路來像拖了塊大石頭，總是不在狀態，心不在焉……
媽媽察覺到我的退步，對我說：“小學階段像一望無際的大海，而你就像海面上的一葉小舟，即使遇上風浪也要勇敢面對，否則，後果只有沉入深海，無法上岸，就算風平浪靜，你也要時時刻刻做好抵檔風浪的準備，一刻也不能鬆懈；社會的力量是你無法估量的，你不努力向前，他人努力向上就會超過你，而你就會落後。人，不進則退。你要記住小學不小。”媽媽的話好像一把刀，一個字一個字地刻進我的心裡，我明白了天道酬勤，一切時間都是不等人的。我開始把心思融入學習，成績提升了。
小學說它大，不是；說它小，也不是。但這件事讓我明白，任何時候都不能鬆懈，真正的寶藏是要用汗水換來的。我永遠忘不了媽媽的話：“小學真不小。”
時光不老我們不散 篇17
國小六年級作文 ,802字曾經總以為畢業遙遙無期，不知不覺我們就各奔東西，我同班的你們，能否別離去，我早習慣有你們。
—題記
記得我們第一次見面，是在一年級，我們從不同的家庭組成了一個大家庭，高老師是我們的媽媽，我們則扮演著不同的角色，一不小心演了六年。
在這六年，我們可能會生氣，會打鬧，但我們知道再打再鬧我們也是一家人，我們的生活多姿多彩；有開心果秦代起，有調皮大王張平，有機靈鬼劉翼睿—因為我們的存在，給這個校園增添了不少色彩。
試驗田留下我們勞動的汗水；籃球場上留下男生們帥氣的身影；文藝演出上流下女生們動人的舞蹈；運動會上留著我們出色的成績。
當老師生病不在時，我們團結一心，當別人欺負我們同學時，我們會替他們打抱不平，但我們也會出現打架、吵架，只不過我們永遠是好同學，時一家人，就這樣我們一起走過了六年時光—
我記得男生們說過一句最讓我們女生感動的話---初中的女生最漂亮，也不如你們這小學裡的瘋女孩，其實我也想說--初中的男生再帥，也比不過你們這群毒舌男。
小學六年裡有你們陪我哭，陪我鬧，陪我瘋，陪我笑是我最美好的記憶。我多麼希望你們能繼續陪我哭，陪我鬧，陪我笑—
我們永遠不會忘記像媽媽一樣關心我們愛我們的高老師；不會忘記時常鼓勵我們的馬老師；也不會忘記像大姐姐一樣和我們玩鬧的王老師，更不會忘記我們這個大家庭，你們是我最美好的記憶。
三張卷子，一場考試，一次畢業典禮分離了我們生活六年的同學，但它只能分離我們的人，分離不了我們的心，這29顆心，只因---“We are 伐木累”永不變。
別了，我的老師；別了，我的家；別了，我的母校，我的搖籃；別了，那群陪我瘋六年的同學。但請記住，如果你不開心了，受傷了，背後還有一個默默支援你的大家庭，還有一群人，隨時向你展開溫暖的懷抱，是你堅強的後盾。
時光不老，我們不散，“We are 伐木累”！
時光不老，我們不散 篇18
國小六年級作文 ,514字2019的夏季，我們要散了！
時光總是那麼美妙。可有時又如刀刃般鋒利，折磨著你那脆弱的心！以前總是那麼期盼夏季的到來，可現在，總是祈禱著，時間走慢一點！可歲月依舊不留情，2019的到來，證明著2019的夏季會如期歸來！2019彷彿是一個不解之謎……時光未老，我們卻要散了！
“初中的男生再帥，也抵不過小學那幫瘋子。”
“初中的女生再美，也抵不過小學那幫女漢子。”
夏季總要如期歸來的！我們馬上就要從小學步入初中，但願那一天，我們能笑著拍完畢業照！
畢業，這兩個字是殘忍的，小學六年的時光雖然很長，卻也很短！可歲月能如你所願嗎？人生，總是要迎來很多場離別的。
願時光不老，我們不散！
小學，是放飛青春的地方，是成長的地方。但願我們的青春不散場。
小時候，還不懂離別是什麼滋味？可現在長大了，卻期盼著能夠忘記離別時滋味。
青春，是一生中最美的季節。它孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著全秋的收穫，昭示著寒冬的希望。
當大家都慶幸著2019到來，我們卻哀嘆著離別的殘忍。
無處安放的青春，是該有個歸屬了！
寒風刺骨，使我打了個哆嗦，我才從聯想的世界走出來。突然覺悟，離別的時候還沒到，可是已經不遠了！
但願時光不老，我們不散！
時光不老我們不散 篇19
高二作文 ,743字你，是否還記得，那一年的桂花香瀰漫的時候。
你，是否還記得，那一年的我們看荒草隨風一起飄動的模樣。
你，是否還記得，那一年的我們長髮及腰。
你若不來，年華不散
時光的齒輪，不停地轉動，在人海茫茫之中，我是有多幸運才能遇見你，遇見這我一生最珍貴的友誼。
伊始，我們的交集就像是彼此生命裡一個過客而已，相知卻不相擾，在那場青春的盛宴裡，我鮮衣怒馬，與朋友一起勾畫未來，我們也曾很可笑與幼稚地承諾要一起為彼此分擔憂愁，我們信誓旦旦的友誼，地久天長，那場盛宴裡，我揮盡所有的時光，換來我曾以為的年少輕狂的熱血青春，我曾以為那醉人的友誼會隨時間愈沉愈香。可那只是曾經，那只是以為，我們最終還是成了我……，青春的盛宴裡，我還是成為了蹩腳的舞者，換來的只是冷落。
是你在我最孤單的時候，陪我走過了青春裡“沒有燈光”的日子，你總是告訴我不要沮喪，至少還有你在我身旁，你還會很文藝範地和我說“每個人都是隻有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔”。你會和我一起養仙人掌，看它從脆弱長成堅強，你會和我騎單車在歪歪的小路上晃盪，你唱著那首很老很老的《朋友》，歌聲在荒草地裡迴盪，在我荒蕪的心間萌發了一株友誼的綠葉。
我們什麼都不說，但我們都懂，你給我寫的祝福，畫過的漫畫，送我的織成星，我都好好收藏著連同那些美好的過往也一併收藏，是你讓我懂得朋友就是一輩子，是你讓我懂得了且行且珍惜。如今的我們身在不同的地方，我們的話語越來越少，但還好的事，你在我所能觸及的地方，乘上汽車就能在下一站遇見你。回憶裡，我們不停地奔跑，只為奔赴一場盛大的夢想，夢想相同的我們有過約定，你還記得嗎？
青春的盛宴裡我提著裙角等你赴約，你若不來，年華不散。
時光不老 篇20
國三作文 ,842字每次回家，只要我一走上那彎彎曲曲的小路，就老遠望見姥姥在門前那棵梧桐下靜靜地站著，總等我走近了以後，姥姥才望見我，輕輕地對我招手，咧嘴一笑，露出因歲月的風化作用而並不完整的牙。然後我便牽著姥姥那黝黑粗糙的手回家。每天，亦是如此。
我問姥姥：“為什麼不在家等我呢？”慈祥地微微一笑，摸著我的頭說：“放心哪放心！”這時我便想起了曾經，有一次放學時跟同學玩去了，直到傍晚才踏上那彎彎曲曲的小路，熟悉的梧桐樹下依舊站著那熟悉的身影，只是那身影分外孤寂瘦小，姥姥看見了我，顫顫悠悠地朝我跑來，緊緊地便抱住我，嘴裡呢喃著：“回來了回來了就好。”額頭上感覺有水滴，我知道，那是姥姥的淚水，姥姥是個堅強的女人，還未曾流過淚水，但是我知道姥姥是那麼擔心我，害怕我出一點事兒。我靜靜地依偎在姥姥懷裡，淚流滿面……
從小我就是姥姥帶大的，姥姥是我最親的人，爸爸媽媽忙，姥姥便填補了我缺少的愛。姥姥用盡心血撫養大了我媽媽，本應好好享受晚年，現在卻為了我繼續吃苦受累，每每想到這裡，我的心便陣陣酸楚。我長大了，姥姥卻一天天衰老下去了。所以姥姥總是嘮叨自己沒用了，成為廢物了，什麼都不能幹了。我說：“沒哪，您還能活早呢，您還要看著我考大學呢！您可不能死！”說這話時我早已哽咽，姥姥卻笑得臉上的皺紋全都舒展開來。
有空時我便給姥姥梳理那稀疏的頭髮，摻和著像風箏線一般晶瑩剔透的白髮，我想：這裡面有多少是為我生成的白髮啊！眼淚又溢滿眼眶，我蹲下握住那飽經風霜、不知受過多少苦，幹了多少活的手，靜靜的聽姥姥講那過去苦難的歲月……
我知道姥姥是以我為驕傲的，總是抓住一切跟在左鄰右舍拉家常說：我家那丫頭呀，學習可好了，又懂事、又聽話……我知道，一放學，我就會回家，因為姥姥會在那熟悉的梧桐樹下等著她的寶貝孫女回家。
時光不老，歲月靜好。