好想抱抱你相關作文20篇
好想抱抱你 篇1
高三作文 ,912字我擁抱過浩渺的大海，擁抱過蔚藍的天空，擁抱過和煦的微風，可是我卻沒有擁抱過你……
小的時候，我和你走在馬路上，固執地牽著你的衣角，任憑你的左手在半空中懸著也不肯去牽你的手，走累了，我便開始耍賴，扯住你的衣角就是不肯再向前邁一步，這時你便低下頭，微笑著對我說：“走累了啊，來，奶奶揹你。”我便張開雙臂等待著落在面前你那溫暖的後背，我死死地摟著你，生怕會掉在地上讓屁股開花，現在想想多麼可笑。你連一指頭都不捨得動我，又怎能會讓我摔在地上呢！
六月的天酷熱中夾雜著些許的微風。我和你躺在草蓆上乘涼，爺爺種的月季花、梔子花散發出迷人的芳香。我躺在你的腿上非要你講故事給我聽，你就像一座故事收藏庫，擁有許多新奇而又吸引人的故事。我是多麼幸福，躺在你的懷裡，看著天上的繁星點點，聽著你美妙的故事，聞著那花兒的幽香，吹著那怡人的微風。
時間猶如一把利刃，狠狠地將歲月切碎，那樣的日子便一去不復返，只剩下支離破碎的回憶。我討厭時間帶走你的黑髮，它太無情，讓你的臉上漸漸長出皺紋，讓你的頭髮開始發白，讓你的雙手變得粗糙；它是多麼吝嗇，它竟不肯再施捨一絲年輕給你，不肯再贈送一絲黑髮給你。
那天，你在那給我做飯，你的行動開始緩慢，你開始不停地喘著粗氣，你伸手去夠勺子的那一刻我看見你枯黃的手和幾根凸起的血管，你的面板開始鬆弛，你的腰被歲月壓彎已直不起來，我已滿含淚花。我走過去，從背後輕輕地抱著你，你握著我的手說：“傻孩子，幹嘛呢！”淚水已慢慢滑落，打溼了你的後背，只是你的背上除了溫暖還添加了孤獨與寂寞。
我知道你不想讓我看到你哭泣，所以在送我到門口時你說：“別回頭，快走吧！”當我走出好遠，發現你依舊站在那裡。我知道你不想讓我知道你孤單，所以在大家聚會都出去玩只剩你和爺爺時，你便坐在外面跟我說：“真難過，你們都走了，就只剩我們兩個，屋子死一般的寂靜。”我的心猶如一支軍隊來來回回走了幾十遍那般痛，可是我卻無能為力……
我多麼想再抱抱你，我怕時間過得太快而永遠錯過；好像抱抱你，讓你不要快快老去；好想再抱抱你，告訴你等我掙錢了要養著你；好想抱抱你，讓你知道我沒走遠依舊在你身邊；好想抱抱你，讓你永遠快樂而不寂寞；好想抱抱你，想讓時間定格……
那一刻我真的好想抱緊她 篇2
國小六年級作文 ,810字那個雨天，記錄瞭如山的母愛。
雨，下得很大，從天而降，將地面砸出一個個小水坑，我失落地站在門外，肩上的書包變得越發沉重。
怎麼還不來？這鬼天氣，傘也壞了，剛巧又留下來打掃衛生。同學們都走了，沒一個順路的，我踮腳又翹首望向校門口，家長大都已接了孩子走了，門口變得十分淒涼。我無奈地搖搖頭，正準備披一件外套衝進雨裡，但聽見一聲熟悉的呼喚：“韻韻！”我欣喜地抬頭，就看見了母親。她左手撐著一把傘，肩上挎包被雨點打得斑斑點點。也許是跑過來的，一雙潔白的休閒鞋鞋面上沾面了雨漬，褲子也已經溼透了，皺巴巴地粘在腿上。我鑽進傘下，母親遞給我一個熱乎乎的煎餅。我們慢慢地走著，她卻不時抖抖腳，甩掉一些水。我心中無比感動，她鞋子裡為什麼進水？分明就是為了我！
一路上我們並沒有太多的話語。忽然一陣“嘩啦啦”的聲響，遠處一個水果小棚
的棚頂被風掀起，像在風中舞動著的旗幟。多麼猛的風！母親乾脆收起傘，脫下自己的外套就往我頭上蓋。我掀起外套一角披在母親頭上，母親欣慰地一笑，卻把我摟住。我剛才看到了什麼？我看向母親，那幾條蚯蚓似的皺紋似乎是被刻刀刻上去的，那麼清晰。我緊咬嘴脣，可眼淚還是從眼角溢位。母親問：“怎麼了？”我卻轉過身用手背抹去流下的眼淚……
再一次看向母親，看向比我高不了多少的母親，看向那幾條皺紋，那一刻，我真的好想抱緊她，任眼淚嘩嘩地流……
雨，越下越大，是老天爺的感動，還是龍王的哭泣？我忍不住了，抱緊母親，撒嬌地喊了聲“媽媽”，眼淚卻又一次奪眶而出……
那個雨天，記錄瞭如山的母愛。母親，是你生下了我，是你哺育我成長，是你為我撐起一把傘，是你……母親，讓我再抱緊你，大聲喊：“媽媽！”
好想得到你的肯定 篇3
國二作文 ,709字“誰把遙控器給拆壞了？”爸爸厲聲喝道。
“我……我……”我膽怯地回答道。
“又是你，你想捱揍唄你！，我養著你，供你吃穿，供你上學，而你呢？整天就知道搞破壞！真不知道養你我圖什麼？”
“爸，對不起，我不是故意的。現在我知道錯了，下次不會了。”我哽咽著。
“下次，給你說了多少次下次了，你哪一次做到了。前兩天，你逞能要騎電動車，還把車給摔了，那可是咱家新買的電動車啊！幸好車子沒有摔壞，要不我早把你的腿給打斷了。”
“嗚嗚嗚”我哭著跑回了自己的房間，立刻將房門反鎖，我坐在地板上哭著，直到眼睛哭腫了也沒有人來哄我，我的心涼透了……
爸，你知道嗎，這些所謂的破壞都不是我的本意。我所做的一切的一切都只是為了得到你的肯定。這次的拆遙控器事件，你忘了嗎？那本來就是壞過了的遙控器，我把它拆了，只是想憑著我的努力看看能否把它修理好，不料卻弄巧成拙，可這也不是我想的啊！前兩天我騎電動車摔倒了，你做的第一件事不是扶起我，看我有沒有摔傷，而是去擔心你的“愛車”。最後還是路人將我扶了起來，但右腳卻被摔得不能行走。你檢查了電動車後發現並無大礙，卻不顧我的存在自己騎著電動車一溜煙地走了。我望著你絕塵而去的背影和閃爍的車燈，腳上的傷，心裡的痛，不認識歸途的無奈，我失聲痛哭。這就是我的父親嗎？
爸，這麼多年了，我一直搞不懂，為什麼你對我那麼反感，即使我做得再好，再怎麼努力，卻也得不到你的讚賞，經歷過太多的挫折，也沒見你給過我鼓勵。跌倒了我只能一個人爬起來。你知道嗎，我好想得到你的肯定，你的鼓勵，哪怕是一個讚賞的眼神，一句鼓勵的話語，哪怕是在我跌倒後你的一次扶持……哪怕試一次就足夠了。
爸，我好想得到你的肯定，因為成長的路上我離不開！
我好想得到你的理解 篇4
國一作文 ,816字理解是什麼？理解就像是一團溫火，將寒冷已久的心靈一點一點地融化；理解是一泓清泉，喚醒乾渴已久的人們；理解就像是一杯釅茶，苦盡甘來總是甜。
那天，我正和媽媽津津有味地討論電視劇，爸爸回來了，欣喜若狂地說：“哈哈，我中了幾萬塊買了古董，太靚了。”我好奇地問：“古董是什麼？”“就是以前用的東西，現在可值錢呢！”爸爸一邊說，一邊小心翼翼地開啟精緻的盒子。我滿心期待著裡面的寶貝，卻大吃一驚：“這麼舊……”“這才值錢呢！你這小屁孩懂什麼！真是的。”媽媽拍拍我的腦袋，爸爸沒理我，一心要在房裡找到一個最安全的地方擺放，不停地這裡擺擺，那邊看看。
下午，趁爸媽都上班自己一個人在家，尋找不知道被爸爸放在哪裡的古董。“怎麼會沒有呢？那老頭子放哪了那麼嚴謹，脫神！”一個鐘頭過去了，我滿頭大汗地坐在沙發上，決定放棄尋找看電視去。插上電源無意看了看電視機後放了一個精緻的包裝盒，很像上午見的那個。真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。我滿心歡喜的把盒子拿了出來，開啟一看，果然是爸爸買回來的古董。我左看右看，都覺得就是一箇舊東西，精緻是精緻，但就是太舊了，真不懂爸媽為啥那麼痴迷。
剎那間，我的手不小心碰到了放在電視桌邊緣的古董，古董一下子掉在地上，“嘭！”碎了！我慌亂地不知道該怎麼辦？好久才拿起地鬥和掃把，將碎片掃起來。“這下可怎麼辦？沒了，沒了……我怎麼交代？”我大驚失色。媽媽回來了，看見我滿頭大汗，問：“怎麼了，寶貝？”“沒……沒什麼。”我發抖地說。接著爸爸回來了：“嘿，我同事說不信我買了古董，準備來看看吶。來拿來瞧瞧。”爸爸笑著說。他一進屋就看到地上稀少的碎片，還有地鬥裡大片的碎片，怒氣衝衝地說：“壞了？是誰！”“爸……爸，是我。”我說。爸爸扯著我往陽臺走，一推，把門一關，留給我一句話：“你給我面壁思過。”我無奈，淚汪汪地說：“我是不小心的啊……”
我好想得到你的理解，那事雖然已經過了很久，但不被理解的委屈和疙瘩卻仍然留在我的心間。
我好想得到你的理解 篇5
國一作文 ,3749字【篇一：我好想得到你的理解】
理解是什麼？理解就像是一團溫火，將寒冷已久的心靈一點一點地融化；理解是一泓清泉，喚醒乾渴已久的人們；理解是一杯苦茶，苦盡甘來總是甜。而被人誤解又是一件多麼痛苦是事情。
有一次，我迷上了《西遊記》這一部著作，可以說對它是達到了痴迷的程度。除看了好幾遍小說外，還不顧爸媽的反對，常常偷偷上網玩關於《西遊記》的網路遊戲。
爸爸媽媽知道了我常常玩遊戲之後，十分生氣。因為他們知道這對於我的學習成績沒有一點幫助，有害無利。於是禁止我玩電腦。
期末考試到了，爸爸媽媽在我沒考試之前就知道一定考不好。但是幸運的事情發生了，這次語文考試的內容大部分關於《西遊記》的，我不用很長的時間就全部做完了，十分輕鬆，完全沒有抄別人的。
這一次考試是我最高分的一次，97分。但是意外的事情發生了，爸爸媽媽常常教我做人誠實，而這陣子我沉迷於網路遊戲，怎麼可能考高分？爸爸媽媽就立刻問我：“怎麼回事，是不是抄別人的？”我忐忑地說：“沒有。”爸爸立刻打了我一巴掌。我哭了，慢慢的走進房間裡。我心裡委屈地想：爸爸媽媽，我好想得到你們的理解。
爸爸媽媽走進學校去問老師：“我的孩子成績不好，又沉迷於《西遊記》的網路遊戲。怎麼可能考高分，是不是抄別人的？”老師說：“你的孩子沒有抄，這次考試的題目大部分是關於《西遊記》，你說他能不考高分嗎？”
爸爸媽媽誠懇地向我道了歉。我也高興極了，一直壓在心中的巨石終於落了地，對爸媽說：“我終於得到了你的理解，但是這次我只是恰巧，我以後一定會好好讀書的。”
理解萬歲！
【篇二：我好想得到你的理解】
我和我的爸爸關係很僵，根本的原因就是因為我們彼此都不能真正的理解。
那一天，他的生日。我準備給他一個大的驚喜。因為他說從小到大還沒一個像樣的生日儀式。我是小孩我沒有錢，我把我存了一年的零花錢，買了一個超小型的蛋糕。準備了一天，我把所有的家務活幹完了。我想他能夠欣慰，畢竟爸爸可以上班以後不再忙活於家務，更重要的是還有眼前這生日蛋糕。
9點，10點，11點，我耐心的等了下去。睡意籠罩了雙眼我也堅持住了。終於，門打開了，爸爸走了進來。我心裡高興著，卻因他一句：“臭小子這麼晚不睡，不想讀大學了嗎？還弄蛋糕，說你哪來的錢。”心緒立刻掉下低谷。我無比的委屈，心裡充滿了不甘。原本好好的氣氛此刻掉下了冰谷。淚水再也忍不住嘩嘩的落了下來，我衝進房間猛地扎進被子裡。淚水沾滿了枕頭，這一哭就是一晚上。
從小到大幾乎都是這樣。過年，大好日子，爸爸沒有再擺著臭臉，一臉春風對過往行人打招呼。他說：“一年都忙於幹活沒時間帶你們出去玩。過年了現在我有時間了，我想咱你們一起去玩吧。”妹妹為首最興奮，大叫著要去。我也沒有反對。我們開始了第一個景點五指石，她是那樣美麗，特別是那五根手指一樣的山峰更是高峻。走著走著我被一塊奇異石頭吸引了跑了過去，可是當我回過神來時卻是發現爸爸不知哪去了，我過了老半天才找到了老爸。他的大聲指責使本是一場歡快的旅程竟如此這般沮喪。
我真希望在成長的道路上得到爸爸更多的理解。
【篇三：我好想得到你的理解作文】
人這一生，要走很長的路，有荊棘擋道，有如水坦途，有孤獨漫步，有簇擁而行，有迅跑，有疾走，有徘徊，也有回首，而理解，就像是這條路上默默無聞的卵石，熠熠生輝的啟明星。爸爸，你可知道？我好想得到你的理解。
記憶中，爸爸向來是強勢的，說一不二的。爸爸的愛也是深沉的，他總是以自己的看法定度著我的行為，而理解，彷彿也隨著爸爸的專制煙消雲散。
小時候，我最愛纏著爸爸，也最害怕爸爸，爸爸以前脾氣不好，有時連我多吃一個果凍也會換來一頓打。因為我體質弱，總是生病，爸爸為了我的健康，每天傍晚硬逼著我爬山，有時我實在是累得不行了，想要停下來休息，可前方又會傳來爸爸一聲嚴厲的呵斥。我不得不加快腳步爬上山頂，現在爸爸不會再打我，但偶爾施加的無形的壓力卻使我喘不過氣來。不允許我穿怎樣的衣服，看怎樣的書，同怎樣的人玩。父愛之堅，堅如鐵鋼。可是爸爸，你是否想過我的感受？是否想過我需要有自己的主見？我需要自己掌控人生。你的愛若是鋼鐵，那我希望火的燃燒使它熔鍊，成為對我的理解。
小學時，爸爸一年四季風雨無阻的接送；到如今我上了初中，下雨天、冷天爸爸還是一樣接送。每當看到雨天騎車的學生，我的心頭就閃過一縷羞愧。爸爸還時常擔心我的身體健康，一到冷天就給我送衣服，有時早上早早起來就是為了囑咐我一句要戴手套。爸爸對我的愛是無法質疑的。父愛之痴，痴如頑石。爸爸，你的關心我都懂，可你是否知道女兒要學會堅強和成長，不做溫室花朵。你的愛若是頑石，我希望風的吹拂使它風化，成為對我的理解。
現在，爸爸對我的要求總是很高，考試名次、課外閱讀甚至才藝表演等等，都得達到他的要求。父愛之高，高如山峰。可是爸爸你是否想過，我也想有個快樂的童年，有一份簡單平靜的生活。你的愛若是山峰，那我希望大地變動使它遷移，成為對我的理解。
爸爸，真希望有一天我會鼓起勇氣對你說：父愛便是理解，理解便是父愛。爸爸，我好想得到你的理解。
【篇四：我好想得到你的理解】
今天是星期天，終於可以輕鬆一下了。晚飯後，忽然有種想看電視的衝動。可想看一會兒電視可不是件容易的事，因為我家有個小公主—我那還沒上小學的妹妹。她是個典型的“動畫迷”，成天“喜羊羊”“灰太狼”的。不過我有辦法，想看電視就“求”唄。
小妹妹正在電視機前看得津津有味。我我坐過去說：“妹妹乖，；讓哥哥看一會兒行嗎？”“不行。”一句話就把我擋回去。我知道硬搶是不行的，她會哭得驚天動地。我想了個辦法，我說：“妹妹，你想不想要那棉花糖啊？”妹妹轉過頭來，忽閃著亮晶晶的大眼睛說：“你有嗎？”我說：“沒有，但我去上學時可以買啊。不過，你得答應我一個條件。”妹妹饒有興趣地問：“什麼條件啊？”我說：“你現在把電視讓給我看一會兒。”妹妹遲疑了一會兒說：“好吧，不過你得說話算數，下星期回家時一定要給我買哦。”“沒問題，哥哥從來是說到做到。”我拍著胸脯高興地說，同時接過了電視遙控器。
我邊看電視邊想：雖然下個星期我要從零花錢裡省出一些來，但既能換來自己喜愛的電視節目，現時又討得妹妹的歡喜，不也是一舉兩得嗎？時間過得真快，二個小時過去了，我第一次享受到欣賞電視節目的快樂。妹妹早就不知跑到哪裡去了。第二天，我要上學的時候，妹妹跑過來對我說：“哥哥，別忘了給我買棉花糖啊。”我爽快地答應了她。
星期五，我在乘車前先到商店裡去給妹妹買棉花糖，可在我掏錢時，我發現留下來要給妹妹買糖的二元錢不見了。我為難了，如果給妹妹買糖，我就沒有買車票的錢，只能步行回家；如果不買糖，我就失信於妹妹。最後我還是沒有買糖，我想對妹妹解釋一下吧，下個星期再買也不遲。
我剛到家門口，妹妹就從屋子裡飛了出來，撲在我身上。她嚷道：“哥哥，我的棉花糖呢？”我手足無措，吞吞吐吐地說：“妹妹……哥哥的錢丟了，我……我下個星期一定給你買。”妹妹怔住了，她難過地跑走了。
我想向妹妹解釋，可她不願意聽。我渴望得到她的諒解，讓她恢復對我的信任，可我想不出辦法。我的心沉重地墜了下去。我在心裡呼喊：妹妹，我好想得到你的理解啊。
【篇五：我好想得到你的理解】
理解是什麼？理解就像是一團溫火，將寒冷已久的心靈一點一點地融化；理解是一泓清泉，喚醒乾渴已久的人們；理解就像是一杯釅茶，苦盡甘來總是甜。
那天，我正和媽媽津津有味地討論電視劇，爸爸回來了，欣喜若狂地說：“哈哈，我中了幾萬塊買了古董，太靚了。”我好奇地問：“古董是什麼？”“就是以前用的東西，現在可值錢呢！”爸爸一邊說，一邊小心翼翼地開啟精緻的盒子。我滿心期待著裡面的寶貝，卻大吃一驚：“這麼舊……”“這才值錢呢！你這小屁孩懂什麼！真是的。”媽媽拍拍我的腦袋，爸爸沒理我，一心要在房裡找到一個最安全的地方擺放，不停地這裡擺擺，那邊看看。
下午，趁爸媽都上班自己一個人在家，尋找不知道被爸爸放在哪裡的古董。“怎麼會沒有呢？那老頭子放哪了那麼嚴謹，脫神！”一個鐘頭過去了，我滿頭大汗地坐在沙發上，決定放棄尋找看電視去。插上電源無意看了看電視機後放了一個精緻的包裝盒，很像上午見的那個。真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。我滿心歡喜的把盒子拿了出來，開啟一看，果然是爸爸買回來的古董。我左看右看，都覺得就是一箇舊東西，精緻是精緻，但就是太舊了，真不懂爸媽為啥那麼痴迷。
剎那間，我的手不小心碰到了放在電視桌邊緣的古董，古董一下子掉在地上，“嘭！”碎了！我慌亂地不知道該怎麼辦？好久才拿起地鬥和掃把，將碎片掃起來。“這下可怎麼辦？沒了，沒了……我怎麼交代？”我大驚失色。媽媽回來了，看見我滿頭大汗，問：“怎麼了，寶貝？”“沒……沒什麼。”我發抖地說。接著爸爸回來了：“嘿，我同事說不信我買了古董，準備來看看吶。來拿來瞧瞧。”爸爸笑著說。他一進屋就看到地上稀少的碎片，還有地鬥裡大片的碎片，怒氣衝衝地說：“壞了？是誰！”“爸……爸，是我。”我說。爸爸扯著我往陽臺走，一推，把門一關，留給我一句話：“你給我面壁思過。”我無奈，淚汪汪地說：“我是不小心的啊……”
我好想得到你的理解，那事雖然已經過了很久，但不被理解的委屈和疙瘩卻仍然留在我的心間。
好想握住你的手 篇6
國三作文 ,711字握手，是人與人之間見面常有的動作。在人的一生中會和許多人握手，但有些人如果失去了機會，你卻無法再握住他的手。
六年級時，班裡來了一名新生，他爸媽在我們這邊做生意，他就轉到了我們學校，他的名字叫小明，他和我同桌。小明為人活潑，善於與人交流，我們之間很快就成了好朋友。
每天，我們一起去食堂，一起交作業，甚至上廁所也一起去。幾乎是形影不離。其他的同學都很羨慕我們。
可是，因為一場誤會，卻使我失去了這段友誼。留下了永遠的遺憾。
那是一天放學後，由於我上課沒有用心聽講作業沒能按時完成，我被教師留在教室裡，要求將作業完成後再回家。被一同留下的還有另一個同學。我想早點回家，就迅速地將作業做完了。當我準備去交作業的時候，那個和我一起被留下的同學讓我將作業借給他抄，我當然不願意，那個同學見我態度堅決，便不再向我索要作業。把怒氣轉向損壞桌凳，盛怒之下的他走到我的座位處將我的桌子踢翻在地，由於連鎖反應，我的同桌小明的桌子也被撞倒在地上，只聽一聲清脆的響聲傳來，一個什麼東西打碎了。那個同學一看闖禍了，二話沒說奪則逃。
正在我不知所措的時候，小明因為有一個東西忘了返回教室來取，看到地上的碎片，又看看我，衝我吼道：“我的杯子被你打碎了！你知不知道，這是我十歲生日的禮物。這是我爸給我訂做的！”我正想解釋，他已拿上東西，怒氣衝衝地走了。
從那天開始，他不再和我說話。我幾次想向他解釋，都被他粗暴地打斷了。一直到學期結束，我們再沒說過話。放寒假那天，我想握住他的手，向他解釋，卻怎麼也開不了口。
到了新學期的時候，小明再沒有來上學，聽同學講他爸媽做生意地方不固定，他轉到老家讀書去了。從此，沒了他的訊息。
小明，你在哪？我好想握住你的手。
好想告訴你 篇7
國二作文 ,978字是夜，檯燈昏昏地照著，房間中只有時鐘清點著分秒，你悄悄推開半掩著的門。
你的步子很輕，像是害怕驚擾了什麼。關上窗，你將一杯熱牛奶端到我面前。“謝謝。”我有些漫不經心，隨口而出。你沒有回答，我抬起頭望向你，你有些怔住了，眼中透著難以掩蓋的欣喜。我才想起，似乎已經很久沒有對你說過“謝謝”了。
我較叛逆，難訓。你總說，天下沒有一個孩子同我一般不懂事。我自然不服氣，與你頂嘴。這一吵，就又得耗上幾小時。久而久之，兩人間便產生了隔閡，像一堵冰牆，生生地隔開了你我。
和你待在一起的時間裡，好像我們只顧著爭吵。可我忘了，你也會老。經歷過風霜的雙手，長滿了老繭，撫摸著，十分粗糙，已經不同於兒時你拉著我的柔和；慢慢衰退的記憶力，從前第一個祝我生日快樂的總是你，而現在你甚至因為忙著工作而忘了這個日子。你也會老，曾經最喜歡你蒸的蛋羹，總讓廚房香味四溢，可現在，你有時多放了鹽，有時蒸的時間過長，味道還比不過我做的。你也會老，每日總要絮叨點什麼，我心中慢慢滋生出厭煩。
我以為你我之間的冰牆很厚很厚。
有一次，我和朋友談論起各自的母親。朋友隨口說道：“看來還是我媽比較好，不像你媽，天天罵你，要求還那麼嚴，真可怕。”“怎麼會，我媽其實很好的！”我有些生氣，原因竟是別人說你的壞話。我才明白，我不想別人誤會你，也不想別人說你的不是。即使在我為了一點點任性與虛榮與你爭吵、賭氣的時候，心裡卻清楚的很，我不討厭你，我也很愛你。
在你為了掩蓋那銀白而去染髮，想要留住那苟延殘喘的青春時，好想告訴你“謝謝您，曾為我付出的時間和精力，哪怕你滿頭白髮我也不會嫌棄”；在你忘了我生日時，好想捧著一束康乃馨，對你說上一句“謝謝您，帶我來到這個世界”；在你反反覆覆叮囑我要多穿衣，要認真學習時，好想對你說“謝謝您，總為我操心”；在你日日夜夜操勞，努力撐起這個家時，多想擁抱你，對你說“我愛您，真慶幸，您是我的母親”。
可這一切，卻被我那要強的自尊心阻攔著，我有點懊惱，有點羞愧，也有點悔恨，這些簡單的感謝，我卻全都忘了告訴你。
我回過神，不知什麼時候，你已經離開了房間。面前的牛奶還冒著熱氣，我將手捂在杯緣，那暖意，從手心，一點點、一點點地，蔓延到身體的每個部分，每個細胞裡。
是夜，房間中，充斥著您對我的關心和濃濃的溫情。無需華麗的辭藻，簡單的，好想告訴你，這一點一滴，我都牢牢地記在心裡。
好想得到你的笑容 篇8
國二作文 ,760字父親，母親！有多久沒有看到你們臉上的笑容了！
自中考備戰來，我們全家都進入了“一級警戒”的狀態中。媽媽看電視劇時戴上了耳機，生怕吵醒了我。爸爸為我已經很長時間不在家裡抽菸了，每次只能眼巴巴地望望櫃子上的煙盒，想伸手摸摸煙盒，卻總被媽媽厲聲喝住：“兒子學習呢，別指望著吞雲駕霧了！”家裡像是有一個無聲的發條，每個人的弦都繃得緊緊的，那歡聲笑語已是插不進來了。
眼看一天比一天暖了，我也按耐不住，向媽媽提出了請示：“媽，那春天來了，我那點衣服好像—不夠了吧？”“嗯？”媽媽看了我一眼，又向爸爸那兒瞅了瞅，“那行，星期天去給你買。價格我定，樣式你選，但還是有限制的，花裡胡哨的可不行！”剛剛浮現的一絲笑意還沒來得及泛在嘴角，轉眼間沒了。唉，連買衣服也上綱上線了。
到了商場，我卻發了愁。平時作為“宅男”的我很少邁出家門。更別說挑衣服了，這可如何是好。媽媽如魚得水般，在市場裡帶著我們爺倆七拐八繞，來到了一家男裝店。給我挑上了幾件衣服，樣式老少都滿意，衣服的價格遠遠超出了媽媽的規定。我喜憂參半，只好苦巴巴地盼著媽媽能少從我的購物車裡減東西。可她只顧埋頭挑衣服，一番思索後，她拿出了錢包，爽快地付完了錢。“這這……，媽，你瘋了吧！”我驚訝道。“沒什麼，只要你認真搞好學習，我們給你買什麼都行。”媽媽笑著說，“你有信心嗎？”“有！”我大聲地回答。媽媽笑了，那熟悉的笑臉又回來了。在我第一次捧回“三好生”獎狀時看到過，在我書法比賽獲獎時看到過，在我得到年級第一時看到過，在……“穿上新衣服一定有新收穫。兒子，照照鏡子，站直了，笑一笑！”坐在一旁一邊看報紙一邊盡情抽菸的老爸綻開了笑臉。
父親，母親，渴望你們的笑臉。你們的笑臉讓我心中升起了太陽，讓我永不言棄，更讓我擁有了從容不迫的沉穩，我會讓你們臉上重新煥發喜悅的笑容！
好想抓住你的手 篇9
國一作文 ,719字媽媽的手很粗糙，但只要一抓住它，內心就感到無比溫暖，不再恐懼。
媽媽的手給了我信心，讓我鎮定。小時候，我們全家到瞿溪去玩，一路上，我抓著媽媽的手搖啊搖，甩啊甩。到了中午，爸爸幫我們去買飲料。夏天可不是一般的熱，什麼都烤的滾燙滾燙。我見爸爸還沒有回來，實在熱得不行，就獨自一人跑到旁邊的小溪去解悶。不知是剛剛下過雨，還是水流本來就比較急，我一下子滑到溪裡去，我大聲驚叫起來，嚇得大哭，在水裡不停地撲騰著。在不遠處的媽媽聽見了我的叫喊，趕緊跑過來。媽媽看見水裡的我，也嚇壞了。不過，她很快就鎮定下來，把自己的手伸向了我—在水裡撲騰的我看到媽媽的手近在咫尺，可年幼矮小的我怎麼也夠不著媽媽的手！眼看我又要被水往下衝，媽媽趕忙撲下了水，一半身子漫進了小溪，一下子靠近了我，再次伸出了手，我終於抓住了媽媽的手！媽媽懸著的心才放了下來。
媽媽的手不僅在生活、學習上給我支援，還在精神上給予我鼓勵。那是一場珠心算的等級考試。一大早，媽媽就帶著我到了考場。一向面對問題冷靜的我這時卻害怕起來，雙手顫抖，兩腿發軟。我靠著媽媽，心中充滿恐懼，不敢朝考場大門看。離考試只有3分鐘了，大門已經開啟，面對大門，我彷彿是在面對心中的恐懼。我沒有勇氣走進去。媽媽看出了我的害怕心理，極力安慰我，讓我不要緊張。而我，得到了媽媽的開導和鼓勵，壓力漸漸減少了。到考試的時間了，我還是邁不開步子。我看著媽媽，緊緊抓住了她的手—媽媽的手似乎有著一種魔力，突然讓我不再害怕，不再畏懼。我勇敢地走進考場，我心如止水，順利通過了考試。
媽媽的手，雖然是那麼粗糙而弱小，卻又著無窮的力量，每當遇到困難的時候，想到媽媽那雙溫暖的手，我內心便多了一份戰勝困難的勇氣。
好想握住你的手 篇10
國小五年級作文 ,763字你沒有夏日的炎熱，沒有秋日的淒涼，沒有冬日的寒冷，你有的只是和煦與溫暖。你讓雪山融化，你讓冰川讓路，你讓大雁迴歸，你讓白鵝戲水。春天，我好想握住你的手，你那如母親般溫柔的手。
你披著輕紗，踏著微風而來，為我們趕走冬日的嚴寒，送給我們溫柔的陽光。你輕輕地喚醒小河，吻醒花朵，叫醒沉睡的世間萬物。你不求施捨，不求回報，無私地向大地奉獻著你的一切。好想握住你的手，你那天使般純潔的手。
雖然你很美麗，但你卻從不高傲，就象是鄰家的大姐姐給我麼們歡笑。你從不吝惜自己的財富。把自己編織了許久的花衣送給了樹木，送給了小草，送給了大地媽媽；把自己親自釀造的玉露瓊漿——春雨獻給了花朵，獻給了莊稼，獻給了世間萬物；把自己儲存了三季的溫暖贈給了河流，贈給了泥土，贈給了滄桑歲月……好想握住你的手，你那如上帝般仁愛的手。
世界在變，人類在變，而你卻不曾改變，你到過的地方總是一片繁華似錦，一片鳥語花香。雖然人類在破壞著你的美麗，但你卻從不生氣，從不惱怒，依舊默默地為這個世界贈上美麗。雖然現在缺少了“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的美景，但正是因為你的存在，所以世界才依舊充滿生機。好想握住你的手，你那安琪兒般美麗的手。
年復一年，你總帶著音響和香味從我們身邊經過，我愛著、祈求這種美麗，卻始終沒有理解你的美麗。我分享著你給我帶來的和諧溫馨，卻未曾給你一點報答。你看，你所到之處到處，陽光特別明媚，天空特別蔚藍，大地特別溫馨，河水特別清澈。樹上點綴著明晃晃的葉子，或者開著一朵朵泡沫般的白花，鳥兒歡唱著在溫暖的藍天上劃出一道道美麗的弧形。好想握住你的手，你那如奇蹟般驚羨的手。
春天，真的好想握住你的手，讓你的溫柔、你的美麗、你的純潔、你的仁慈、你的美麗永駐我心。
我好想再看你一眼 篇11
國小四年級作文 ,877字夏天的夜裡總是那麼寧靜，四周一片漆黑，唯一的光亮僅是幾顆零落的星星在閃爍。久久難以入眠的我只因思念著你，“朋友，你還好嗎？我好想再看你一眼。”
曾記否，那年秋天我們在鄉下結識，你活潑開朗引起了我對你的好感，一同漫步在林間小路，體會自然的美好。一陣秋風吹過，樹上的枯葉隨風飄落，發出“嘩啦啦”的聲響，緩緩落在樹下，演繹了一番“落葉歸根”的景色。輕輕踏在落葉上，發出清脆的聲響，伴隨著幾聲鳥鳴，讓人不陶醉其中。
走到河邊，幾朵殘花依然在風中搖曳，時不時飄落下來，演繹著“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的浪漫。與你一同置身於大自然，我產生了一種心曠神怡的感覺，可謂“喜洋洋矣”。
初夏時，你與我散步在荷塘之旁，時不時幾隻蜻蜓飛來，落在含苞待放的荷花上，演繹“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的韻致。我知道你喜愛荷花，起初我以為你只是喜歡荷花的美豔，後來才明白，你更是喜歡那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質。比起陶淵明的消極避世，你更喜歡屈原與周敦頤那樣不與社會同流合汙的高尚品質。當你說出荷花的品質時，當我看到你要學習這種高尚品質堅定不移的眼神，我被震撼了，同時這中也含有幾分敬佩。
你陪伴我度過了一個春秋，世事弄人，在那個我們相識的秋天，你我又要分別。你看見我時，沒有說話，我理解你的心情。縱然你的臉上沒有呈現，但我能感受到你的不捨與悲傷。淒涼的秋風吹動著枯葉與殘花，已不是原來的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的浪漫，而是“花自飄零水自流，一種相思，兩種閒愁”的悲傷。我並沒有多說什麼，僅說了一句“以後好好學習，再見了！”你抱了我一下，並沒有留下什麼話語，僅留下一滴晶瑩的淚光。
“空山松子落，幽人應未眠”，遠在他鄉的朋友，相信你也在思念中難以入眠，我不奢望別的，只想再看你一眼。
好想再見你 篇12
國小六年級作文 ,483字我的好朋友，那個在我童年留下了深刻烙印的好友，你到底在哪？我多麼想和你見上一面。
曾經，我有一條小狗，披著一身棕色的毛髮，一雙水汪汪的眼睛，炯炯有神，就像一個電燈泡，緊盯著我。它那調皮搗蛋的動作，常引得我們捧腹大笑。你到底在哪兒？我多麼想和你再玩一次——小黃！
記得當時快過年了。我們都要回老家，因為不能帶你回去，只能把你寄養在親戚家。想到過年回來才能見你，我還傷心了一陣。當我回來高高興興地去接你時，得到的訊息卻是你不見了。回到家，我悶悶不樂，心裡空落落的，一個人在被窩裡大哭了一場，和你在一起時的一幕幕快樂時光不斷浮現：你在我的房間里拉屎，媽媽拿著衣架狠狠的在你屁股上抽了幾下，又訓了你一會兒，你就跑到我的身旁，用傷心的眼神望著我。我拿著小骨頭逗你玩，你拿不到就用小手撓我或者用小嘴咬我的腿……
曾經，當我寂寞時，你總會來陪我玩；當我傷心時，你總會做出一些搞笑的動作逗我笑；當我遇到困難時，你總會鼓勵我。我真希望有一戶好人家，能照顧你；希望你現在過得好好的，每天都能吃飽。
小黃，你在哪兒？真的好想再見你！
我想擁抱你 篇13
高二作文 ,1104字因為有你的存在，我才能健康茁壯的成長；因為有你的存在，我才懂得知識的重要；因為有你的存在，我才明白做人的真諦。感謝你，我的學校。
也許這座學校的歷史並不悠久，可是它五十年的文化底蘊依然影響著莘莘學子。修德、求知、健體、奮進是你的校訓，這八個大字在朝陽的照射下格外顯眼；巍然聳立的君子蓮校標，似雙手托起明天的太陽；教學樓的如椽世筆，似在藍天書寫一行行文字；綠籬牽衣待話，令人不禁駐足對語。十中，你不畏風雨，屹立在這，給我們指明前進的方向。你，是我們的航標。
忘不了老師為我們講解題目時的耐心細緻，忘不了學校給予我們的關愛呵護。我的學校，你給我最真摯的愛護，給我最無私的奉獻。如果我能做搏擊長空的雄鷹，你就是給我希望的天空，為我插上理想的翅膀，帶我暢遊無盡的書海。人生就是一個追逐的過程，你教我享受追逐的快樂。滄海霽月，落崖驚風，一花一世界，一葉一菩提。時間匆匆，我已在你的臂彎中度過兩年無憂的時光。
我親愛的學校，讓時間成就你的濃，讓學子成就你的榮。你給我們的遠遠不止這些，有‘笑看庭前花開花落，漫觀天邊雲捲雲舒’的閒適，給我們最清新的環境，讓我們追逐乘風破浪的巨集願。我不知道用什麼詞語讚美你，可我願意用我的努力讓你以我為榮。
巴金說“生命的意義在於付出，在於給予，而不是在於接受，也不是在於爭取”。你竭盡所有，只為了讓我們能更好地學習，生活。別人可能不知道你付出了多少，可我真切地明白，你是在用你的一切來換我們平安喜樂。作為農村的寄宿制高中，你扎穩了根，堅定地走素質教育的道路，走出了特色，取得了矚目的成績。我的學校，你是我們的驕傲。我願擁抱你，在這大千世界裡，給你最真實的喜怒哀樂。
我猶記得，從剛進學校時的陌生與排斥，你用你寬厚的胸膛接納了我們，到現在的熟悉與喜愛，你潤物無聲毫不張揚。在這裡，你給我們最廣闊的舞臺，讓我們毫無顧忌的自由表演，我收穫，進取；在這裡，你給我最絢麗的競技場，讓我開心快樂的勇敢飛翔，我幸福，健康；在這裡，你給我最純潔的友愛，讓我能感受手牽手，心連心的美好，我自信，成長。所以愛上你，你讓我的夢想得以在這裡啟航。
我不怕艱難險阻，因為有你在身旁。我知道，哪怕風雨再大，你都能給我一片安靜的樂土，讓我安心學習，自由成長。你總是這樣，默默付出，教給我們知識，告訴我們真理，然後當我們羽翼漸滿，終將飛離，你默默地看著我們漸行漸遠。我的學校，你是要有多大的心懷，才能如此無私，忘我。我想擁抱你，我在十中的每個日子裡。
感謝你，給我雅緻的環境，舒適的生活，優秀的老師。你培育出那麼多那麼多的棟樑，放飛他們的夢想。我想擁抱你，然後深深打上屬於你的印記，讓今天的我以你為榮，明天你為我鼓掌。
我想擁抱你春天 篇14
國一作文 ,440字風兒喚醒春天，雨露滋潤春天。春兒像一位擁有魔力的仙子，所到之處，一片生機。
三月的春風吹到臉上的感覺似涓涓細流從指縫滑過。於是，清涼與愜意灌透全身。
迎春花在風中搖晃著小腦袋，蝴蝶花在綠葉叢中翩翩起舞，不知道的還以為是蝴蝶飛來了，來感受春天的奇妙；柳樹姑娘將秀髮浸入神奇的溪流之中，她的秀髮一下子變得青翠欲滴，不時吹來陣陣微風，柳樹姑娘的秀髮就隨風起舞，更給春天增添了幾分婀娜多姿；漫天飛舞的柳絮白的像棉花，他們在空中飛呀飛，看春天的美麗動人。
小動物們結束了漫長的冬眠，睜開睡眼惺忪的眼睛就被春天震撼了！布穀鳥催促著農民伯伯下田播種，蒲公英不知和小草講了什麼笑話，樂得直不起腰，蒲公英的種子想把笑話講個春天聽，於是他們便飛往各地，整個天地之間便洋溢著歡聲笑語。
春雨似流星般灑落在大地上，悄然無聲，卻溼潤這世間萬物。春雨來得無聲，去得也無聲，卻留下了生機勃勃的春天……此時此刻，我想起了詩聖杜甫的一句詩：隨風潛入夜，潤物細無細無聲！
我擁抱春天，春的懷抱是芳香的，更是是溫暖的。
我真想抱抱你 篇15
國二作文 ,824字正值盛夏，城市被陽光照耀得模糊了視線。只有在晚上，天地才會施捨出一絲清涼。正因如此，整個城市在晚上毫不吝嗇地開始沸騰。
華燈初上，月光顯得淡淡的，人們沉醉在城市的聲色犬馬中。淡淡的月光和五色十光的霓虹燈交相掩映，互訴著天上宮闕的寂寥和人世間的繁榮。不知從何處飄來幾處星火，在漆黑的城市上空格外耀眼。不知是什麼人間節日，流離之人追逐幻影。
我無心思考，頭上的孔明燈越來越多。有人歡笑著，有人歌舞著，有人低唱著，有人流淚著，有人相愛著。我看他們牽著手放出一盞盞孔明燈，在我平靜的眸中，映出無數光點。廣場上人群沸騰，大家歡呼著拿出手機拍照。我瞳孔收緊，呆呆地看著天空。
“對不起，能將你手中的瓶子給我嗎？”一聲幾不可聞的弱小的聲音傳入耳朵。這聲音細小得有點不可思議。我轉身，一位未及我肩膀高的老奶奶，正拖著一隻大大的蛇皮袋映入我的眼簾。我點了點頭，她接過我的瓶子，道了聲謝，面無表情的走了。
她的腰背彎曲，穿著一件單薄的淺綠色的上衣，腳上一雙看不清顏色的拖鞋，走工水泥地上發出“踢踢踏踏”的聲音，極小極小，淹沒在人群的歡呼中。老奶奶拖著袋子慢慢走，她瘦弱又有力的身影融入了人群，卻又顯得那麼不合群。她蒼白的頭髮被頭頂綻放的禮炮染成了耀眼的金色，我瞬間想起了沈石溪筆下那隻白天鵝—被風雨洗禮，被陽光浸透。
她慢慢探身下去，又慢慢直起身來。整片天空被無數禮花點綴成天堂，人們化作天使在五光十色的天池中狂歡。人們盡情放肆著，迷失在這夜色中。耀眼的禮炮不曾停止，在這個忙碌的城市，沒有人注意到一個佝僂的老奶奶對生活的堅持。
我真的好想去抱抱這個弱不禁風的身體，抱抱這頑強的生命。我們總是聽到人們抱怨世上的不公，但卻沒有人知道，無論有多大的苦難，明天的太陽仍會照常升起，明天的夜晚仍會來臨。我一瞬間釋然了，愁緒如抽絲般遠離我的身體。
在這盛夏的月色裡，那一抹身影震撼了我的心靈，直通我的心底深處。老奶奶，我真想抱抱你，抱住你對生活所有美好的嚮往與願望！
我真想再次擁抱你 篇16
國三作文 ,665字農家生活總是富有樂趣，我想，小時候與爺爺一起生活的日子是我最難忘的時光。
我還記得小時院裡的銀杏，那一把搖扇，一張躺椅，還有那一聲聲“小娃娃”，晃過我整個童年。你總是把我叫到樹下，給我講你曾經當兵的故事，講講你敬愛的毛主席，談談你討厭的日本鬼子，手臂上、骨子裡的傷疤，是歲月留下的印記。但那時我不曾想，便只是興致勃勃地聽著你講的故事，喝著奶奶煮的桂花粥，逗著領居家的斑點狗，笑著露出還沒長好的門牙，來回應你講到深情時落下的淚滴。
每每日出，你都是要早起的。不管春夏秋冬，除非下起了暴風雨。你說，當年解放時，也是如此這般旭日東昇的壯麗，它讓你想起曾經的夥伴，銘刻的榮譽。我見你這般執著，便也要陪著你起來，奶奶便也怨你，老給我講什麼抗戰革命，怕早起被風吹了生病。
越發長大，七八歲那時，我離開了這片可愛的土地，卻忘不了那縈繞在鼻尖的麥田麥子的香氣。但那之後我喜歡上了月亮，因為它的清幽深遠，那種朦朧般的情意。每到中秋十五，我都是要回去的，嚐嚐奶奶的手藝，聽聽爺爺的故事。賞月時，爺爺便又將我帶到銀杏下，它也是老了，在月光下卻是依舊的清麗，帶著他的故事，從歲月中走來。我還是坐在爺爺身旁，聽他講那年長征，聽他講升起的五星紅旗。他也變得多愁善感，開始講起了當初他與奶奶相遇的故事。
我又來看你了，只不過是在夕陽西下之時。夕陽一樣壯麗，只不過多增了一種無法言喻的悲傷與離愁。在霞光的渲染下，你依舊有如從前的風骨，只不過是在照片上。我還記得你的故事，你的深情，只不過接下來的事情沒人再給我講了，只不過我還在想念你，只不過我將再也無法擁抱你……
今天我想抱抱你 篇17
國小六年級作文 ,67字外公去世後的幾個月，我無數次在夢中與外公重逢，他站在櫻桃樹下，對著我笑，我說：外公，我想抱抱你。但當我張開雙臂走過去時，夢醒了。
我多想擁抱你 篇18
國一作文 ,940字“總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長大以後才懂得你不容易，每次離開，總是裝作輕鬆的樣子……”都道父愛如山，母愛如水，他卻比母愛更深沉，我想對爸爸說：“爸爸，我多想擁抱你！”
去年冬天，放學了，我還是一如既往的去吃飯，而“我”卻在餐廳門口看見了一個熟悉的身影——我的爸爸，醉酒後的他來給我送衣服，搖晃著把衣服遞給我，說：“兒子，來讓我抱抱你。”我說：“我已經長大了，都上初中了，不用你抱了。”其實我並不是不想讓他抱我，而是在餐廳門口，人比較多，而且還有我的同學，讓他們看見了多丟人啊！爸爸說：“雖然你長大了，可在我眼中，你永遠是小孩子，來，讓我抱抱你，就像小時候那樣抱著你。”我已經不耐煩了，頭也不回地衝進了餐廳，吃完飯，坐在教室裡想想，我好像傷了爸爸的心。
好不容易等到星期五，回到家，爸爸站在走廊上，有些悲傷地看著我，他的眼神裡有一種說不清的感覺，裡面有悲傷、有嘆息……
晚上，我被一道數學題難住，絞盡腦汁還想不出來，便放下了。爸爸看見了，坐在椅子上思考起來，只有小學文憑的他，拿著我的課本，一會看看，一會寫寫，我沒有管他，就去睡覺了。到了半夜，我起來上廁所，看見書房裡有燈光，我以為是小偷，便又躺回床上一動也不敢動了。又過了一會兒，我從門縫看到書房的燈光滅了，悄悄走過去，我的作業放在桌子上，稿紙上，清晰地寫著那道數學題的解題過程。我一眼便認出那是爸爸的字跡，我不敢相信，只有小學文憑的爸爸，竟然能做出這麼難的題，並且他一直做到這麼晚。那一刻，淚水模糊了我的視線，我又想起那一天在餐廳門口的事情，那一刻我為我拒絕父親的擁抱而感到懊悔，第二天起來，我看到父親那濃重的黑眼圈，鬢角的幾絲白髮，彷彿那白髮都是為我解題而生的。那一刻，我再也忍不住，我衝上去抱住了父親……
父親如金，是我們一生的財富；父愛如山，是我一生的守護；父愛如火，是我們一生的溫暖。爸爸，你牽掛的孩子啊，已經長大啦！成長路上，感謝有你！我多想一直擁抱你。
我想緊緊擁抱你 篇19
國小六年級作文 ,439字這對我來說太艱難了，簡直就像一個挑戰。哪怕是小時候經常掛在嘴邊的話語，卻卡在了我的心裡。
到了傍晚，我躡手躡腳的走出房門，鼓起勇氣，悄無聲氣地走到父母房間的門口，看見媽媽正倚在床上看電視，我把本子遞給了她，平淡的說：“籤個字。”果然不出我所料，媽媽照例檢查我的作業，我心中忐忑不安。
她看完後，簽了字，又往我這瞥了一眼，笑了笑：“真肉麻。”我不好意思地笑了起來，然後拿著本子，開心地走回臥室。
在她笑的那一瞬間，我心中突然閃出一個念頭：父母已經老了。不由得心酸，是啊，我們長大了，歲月也在剝奪他們的時光，可在他們眼裡，我們依舊是個孩子。
媽媽無時不在支援著我，燃燒著自己，把我前進的道路照出一片光明。光陰似箭，哪怕我想以最快的速度抓住它，求求它跑慢一些。他們終有一天會離我而去，但或許會在另一個世界保護我們。
在剩下的時間裡，我們不如多給他們一些愛，未來的路還會很長，但是我想跑到你的未來，以最快的速度追上你，然後緊緊擁抱你。
母愛只增不減——讀《我可以抱你嗎，寶貝》後感 篇20
讀後感 ,1043字“讀書破萬卷，下筆如有神”。在漫長的六年小學生活裡，我讀過很多本書，但是記憶最深刻的是辮子姐姐—鬱雨君寫的《我可以抱你嗎，寶貝》。這本書敘寫的是一個激動人心的故事。它寫出了一個母親給予了自閉症的孩子，王家保保那無形卻無處不在的愛。
破破的小女孩，斜視、兔脣。講述了天使一樣的媽媽領養了她之後，她得到了一個家並且被修好，變成一個漂亮幸福的小女孩，擁有強大母愛的媽媽。可是弟弟保保出現了，他是一個“星星的孩子”。“星星的孩子”—他們是一群患有了自閉症的孩子。王家保保像被隔絕在遙遠冰冷的星球，不會說不會看，會感到痛但不會哭。真個固執的媽媽為了家中這個“星星的孩子”越過無數傷心，絕望、痛苦曲折，最終以無比的耐心和真愛，完成了一個“不可能完成的任務”，讓王家保保在執著的母愛中一微米一微米進步，像化石一樣甦醒，得到了保保一個最輕最輕也最重最重的抱抱。
每一段媽媽和孩子之間的愛都是神賜幸福，誰也不例外。“媽媽”這個詞在我們的心目中可能只是一個嘮叨的人。我們也許總會抱怨媽媽為什麼什麼都要管著我們？從頭管到尾，從學習管到睡覺。天天在我們耳邊說著、重複著我們全部的不是。是我們感到不自由，不甘心、不想要擁有。不想要擁有“所謂”的母愛。可是王家點點卻從來沒有這樣想過，雖然她媽媽當王家保保出生以後把全部得都給了保保，雖然她媽媽自從王家保保出生以後很少理會她，甚至雖然她媽媽不是她親生媽媽。但她然很珍惜、和滿足。還用自己的另一種愛去暴打媽媽，去愛這個一出生就“剝奪”走原來屬於她所有愛的“星星的孩子”弟弟，王家保保。因為她知道，如果當初沒有媽媽的領養，沒有爸爸媽媽話一大筆錢把她變成一個漂亮的小女孩，她依然是孤兒院裡那個破破爛爛，人人欺負的破點點。所以她要用自己的愛去回報媽媽，感激媽媽。
點點，一個小小的小女孩，他能為母親付出，為什麼我們就只會抱怨，埋怨母親在我們身上付出的愛呢？我們這樣做應該嗎？
點點，一個和我們一樣大的女孩，她能夠做得到，難道我們就做不到嗎？我們不用想點點那樣，我們只要在媽媽笑辦事給媽媽倒上一杯茶，在媽媽疲勞時給媽媽捶捶痠疼的後背，少讓媽媽操勞，少讓媽媽擔心，這就能讓媽媽感到一絲的欣慰，意思的安心。為什麼我們就做不到呢？這些是愛我們看來只是舉手之勞，但我們卻不曾去做。雖然我們為母親付出的愛很少，但是母親為我們付出的愛，只增不減，永遠不變！
“誰言寸草心，報得三春暉”。只要有了母愛，就等於擁有了一切；只要擁有了母愛，就得與擁有了天底下所有的幸福！