好大的風相關作文20篇

好大的風篇1

國三作文 ,962字

六月的天就像孩子的臉—說變就變，方才還是一副豔陽高照，晴空萬里的精美圖畫，霎時間，陽光被矇蔽了雙眼，從頭頂退散。烏雲密佈，黑壓壓獰笑著從西邊捲來。狂風嗚咽著，伴隨著尖厲的嘯聲，像個悽楚的厲鬼從陰間來尋仇—意欲吞噬天地間的一切光明。

我本是坐在外婆家門口晒太陽，見這麼一副景象，默默地拎起椅子回家。忽瞥見一個穿深藍色外套的身影。他腳上蹬著一雙深灰色的套鞋，咯吱咯吱的在慢慢騎著三輪車。我定睛一看，是村東頭的正豐爺爺。老爺子年過古稀，這會子頂著風往田野方向騎，披著的雨衣被風吹得鼓鼓囊囊，像是個充足氣的皮球。我扯著喉嚨趕緊喊他：“老爺爺！哪裡去！”老爺爺轉過頭，朝我招招手：“去田裡頭收茄子的！”我訝然道：“好大的風！收什麼茄子！要下雨了！”老爺子擺擺手：“沒事沒事！茄子不收就要被雨淋壞了！”一陣風捲著塵埃襲來，差點迷了我的眼睛，我竟無言以對。只見那老爺子趕緊扶穩把手，頭略略低下對著風口，頭髮早被吹變了形。只一會子那身影就快消失在路盡頭了。我望著他遠去的身影真是哭笑不得—只是幾隻茄子罷了，這樣大的風也要趕著去收，老爺子老糊塗了吧？而那身影絲毫沒有回頭的痕跡。

雨淅淅瀝瀝地開始下，密密濛濛的，不是什麼暴雨。倒與這張牙舞爪的風不相稱。爸爸披了外套從屋裡衝出來，我忙問他：“爸爸，你要出去嗎？下雨了。”爸爸急匆匆道：“今天同維維爸爸約好了。人家肯定在等我了。”“這麼大的風，叔叔肯定不會出去了啊！”我勸道。“不管他去不去，我都答應他了，怎麼好不守信？”說著撐開傘，無奈風實在太大，貼著傘柄呼嘯。爸爸試了幾次，乾脆把傘丟開，向停在遠處的車奔過去。順著風，爸爸高大的身影彷彿也要被風颳倒。而那身影絲毫沒有回頭的痕跡。

外婆去了五行山燒香拜佛，據說她們那今天也要下雨。我有點著急，打電話給她。過好久才接，入耳卻是呼啦啦的風聲。我說：“外婆，你在幹嘛呢？怎麼也這麼大的風？”外婆爽朗的聲音響起：“哈！我們爬山呢！今兒好大的風！”我笑道：“這麼大的風也要山上去拜佛啊？”“剛下完雨，地上還潮嗒嗒的。不過佛祖還是要拜的！外婆也笑道。

掛了電話，我沉思半晌。再大的風，也擋不住人們珍愛勞動，珍惜生命，以至誠實守信，追求信仰的腳步。大風中的真情，更值得珍惜。窗外六月的風依舊在呼嘯，衝撞著窗戶，像是在點頭。

好大的雨篇2

國一作文 ,554字

“轟隆隆—”忽然，雷聲大作。緊接著，豆大的雨點就向著大地撲來—唰唰唰，唰唰唰……

這時，我正在上晚自習，老師見窗外下起大雨，立即叫坐在窗子邊的同學把窗子關上。我坐在窗子邊可我旁邊的窗子卻關不上，卡在了一個地方。看來只能挨點雨水上課了。

一道道閃電劃過天穹，大雨伴著雷聲與狂風襲來。窗外的樹正受著大雨的摧殘。風來來去去，讓樹枝倒向一方，雨也不再是當初的唰唰聲，而是重重的打在樹葉上，發出啪啪的聲響。

雨，一直下，一直下。一直持續到下課。而且，大雨傾盆，來勢洶湧，勢不可當。好像是天與地的一場無情的較量，到大地卻只能抵抗。

下課了，正準備回到寢室睡覺。只見雨是愈下愈大，空地上的水嘩嘩的流了下來。這不能不使我回想起去年的哪一場災難性的大暴雨：

大概也是最近幾天，天氣特別的怪，晴一天就下一天雨。那一天暴雨來得很急，家裡就我和我父親兩人，四鄰都不在家。我們的房子坐落在一個山坡下，前後都是坡田。暴雨的來襲帶來了大量的泥沙，吞噬著我們河谷的房子與田地，我的家被一尺來後的泥沙包圍，已經沒過了大門。去年若不是老天開眼，沒有繼續下了，我們的屋子早已被殘忍的沖走。

今天的雨比那次更大，時間也要更長，我不由擔心起我的家來。是倖存還是慘遭大雨的迫害—我不得而知—但願一切平安。

一把好大的傘篇3

國三作文 ,1303字

我們家，有一把好大好大的傘，那把傘是專門為我準備的。

這把傘撐開足有一米多，大紅和純白交錯在一起，很是顯眼，精緻的布料摸上去卻又覺得細膩光潔。它還有一處獨特的地方，那就是木質的把手。光滑的木頭表面還有四道圓弧，握著它的時候，不僅不感到冰冷，還感覺特別的溫暖、舒服。

至今還清晰地記得，前年的四五月份，正值梅雨季節，總是一天到晚不緊不慢地下著雨，而且一下就是三五天，使人覺得心煩。因為奶奶家離學校近，又因為媽媽工作來不及燒午飯，所以每天中午飯我就到奶奶家吃。每次下雨天，我就舉著一把小傘，一個人走在路上。由於力氣小，舉不穩傘，傘在空中總是被風吹得左右欹斜，冷風時常灌入脖子中，那陣沁涼的雨絲也鑽入骨頭，凍得我直到哆嗦。

有一次雨下得特別大，等我走到奶奶家時，外衣就像是在水浸過一樣。那天媽媽湊巧有事也到奶奶家，一見我那落湯小雞樣，立馬就跑過來，一把把我的外套脫下來，關切的眼神迅即掃遍我全身：“裡面的衣服，溼了嗎？可不能感冒了呀！”說完，又連忙從抽屜中拿出吹風機上上下下幫我吹乾衣服。

午飯吃罷，一向勤快的媽媽連桌子也沒幫奶奶收拾，就把我拉上車去商城買雨傘。我們來到好樂多，商場的櫃檯裡賣的都是三折傘，價格雖貴，但是傘面卻不見得大，料子也不厚實，更糟的是柄都是鐵製的或者塑料做的，握著冰冰涼的。我不甚喜歡，媽媽一見立馬走人。不一會兒，我們又來到一個專門買雨傘的門店，這裡的雨傘樣式可多了，手動型、半自動、全自動，二折，三折……媽媽東比比，西看看，不厭其煩地一把一把開啟，又一把把合上，不是嫌傘沿彎曲幅度大了，就是覺得傘柄太長，彷彿買的不是日常要用的生活品，而且挑選累世相傳的稀世珍寶。我勸媽媽，隨便買一把得了，媽媽卻臉一沉，正色地說，“怎麼可以隨便，這段時間老是下雨，傘不好，淋壞了身子怎麼辦？”看著媽媽鄭重其事的一絲不苟的神氣和樣子，不覺眼框發熱。是啊，什麼時候都想著孩子，哪怕只是買一把傘這樣在別人看來微不足道的小事，在媽媽那裡卻可以放大百倍、千倍，當作是自己當下最重要的事情，不厭其煩地做到極致，那就是我親愛的媽媽啊。

後來終於有一天，放學時，媽媽興致沖沖地跑到學校，臉上彷彿中了彩票一樣神采奕奕。我好奇地問她發生了什麼事，她卻魔術般從身後變出一把傘，還一臉?N瑟地說：“我早上請了一上午的假，終於找到了這把傘！這下我就可以放心了。”我拿過這把讓媽媽興奮的傘，開啟一看，哇！紅白交錯，鮮豔奪目，金屬桿子鋥亮鋥亮的，木質的把手握上去特別得篤實，更重要的是，傘好大呀！一米見方，從所未見，撐開來，別說兩個人，就是四個人也容得下。

自從有了這把傘，我竟開始天天盼望雨天的到來。因為，“不管風吹浪打，勝似閒庭信步”，我可以在別的同學狼狽的疾跑中，歆羨的目光裡從容地慢慢悠悠地舉著我的打傘在風雨中散步。也因為有了這把傘，我再也沒有被雨淋溼過。偶爾幾次和媽媽走在一起，也不用像過冬的刺蝟一樣縮成一團。每當我撐著這把傘走回家的路上，回頭率總是很高。也許他們看見的，只是一把大大的能夠遮風擋雨的“傘”，而我懂的，這把“好大好大的傘”上承載的是媽媽無微不至無處不至的愛意。

我有一把好大好大的傘，那把傘是專門為我準備的。

好大的霧篇4

國小二年級作文 ,245字

今天的霧好大啊！走在上學的路上，我看不清楚來來往往的車輛和行人，只能看到星星點點的車燈，只能聽到自行車的鈴聲、摩托車和汽車的喇叭聲此起彼伏。

走進校園，我來到學校的操場邊，只覺得整個操場成了霧的海洋。籃球場不見了，操場東邊的司令臺不見了，東北角的小樹林也不見了，只有身邊的幾棵樹穿上白色的衣服在風中翩翩起舞。

走進教室，咦？近在眼前的童心樓呢？要是在往日，一定能看到童心樓許多教室裡學生的身影。現在只能聽到從童心樓傳來的讀書聲了。

我像是在童話裡的仙境一樣！感謝大自然帶給我們這神奇的禮物！

好大的雨篇5

國小三年級作文 ,472字

今天早上，我被一個響雷嚇醒了。真有點地動山搖的味道。我馬上起來，原來天正下著大雨。我呆呆地看著天，等雨小了之後再去上學。

等待中，雨並沒有因為我要去上學而小起來。大概是為考驗我上學的決心的吧。我一頭扎進了雨中，向學校去。我到教室時，全身都已是溼漉漉的了。

上課了，我們安靜地坐在教室裡，外面的風卻不知疲憊，還在繼續工作，而且越幹越賣力。裡面老師說行起勁，外頭風吹得來勁，而我則是一邊聽課，一邊調整被大風大雨洗過的心情。

下課了，雨姑娘又開始工作了，而且是越來越賣力，以至成了暴雨了。我好奇地伸出手去想看看雨最開始下來時是什麼形狀的。可當一滴雨落在我手心裡裡時，我覺得我的手有了痛的感覺，就把手縮了回來。就在這時狡猾的小雨點從我手掌裡逃脫了。雨姑娘越來越高興，工作量也越來越大。小河弟弟可太高興了，每次雨滴到它心有，它都會露出燦爛的笑。

我不喜歡雨，特別是今天這樣大的雨，因為它害得我衣褲溼透，害得我一路艱辛。但我喜歡下雨後的情景，如果沒有下雨，那天空就不會出現彩虹。這跟我們的學習一樣，如果前面沒有付出的艱辛的勞動，那麼永遠也聞不到書香的味道。

好大的雨篇6

國小五年級作文 ,498字

大自然的景象，千奇百怪。自然界中的現象有很多是危險的。比如：閃電、暴風雪、颱風等，今天我就來寫寫雨吧。

有一次放學，我去輔導站的路上，看見天上烏雲密佈，心想：“不好，要下大雨了。”我急急忙忙往輔導站跑，剛踏進輔導站的門，黑壓壓的天空突然劃過一道紫色的閃電，隨後就響起了震耳欲聾的雷聲。然後天上落下小小的雨滴，後來雨滴越來越大，越來越密。豆大的雨滴打在窗戶上，發出噼噼啪啪的聲響。小樹好像不害怕，它抖動著葉子像是在快樂的洗澡；小花仙們好像不喜歡這樣的雨，一個個怕受傷一樣低下了頭；街上的行人有的用手遮住頭急忙跑回家，有的跑到了公交車站點躲雨，還有的還有的行人，因為跑得慢了，而變成了落湯雞。

過了一會兒，雨停了，明淨的天空出現了一道美麗的彩虹，太陽公公也露出了笑臉。小樹好像長得更高了，樹葉更綠了，葉子上殘留的雨滴，好像一顆顆珍珠閃著銀光。花瓣兒經過雨水的沖刷更加豔麗了。人們也從公交站點、家裡、商鋪出來了。我也從輔導站來到了廣場上欣賞雨後的美景。我不由自主的深深的呼了一口氣，雨後的空氣真的太清新了，又香又甜。

我愛這雨，我愛這雨後的美景，雨帶走了灰塵，送來了清新；雨讓這世界變得乾淨，變得美好。

好大的公雞篇7

國小三年級作文 ,551字

“喔喔喔”公雞的叫聲從窗外傳來，我開啟窗戶一看，一個龐然大物出現在我面前！我仔細一看，是一隻大公雞。

“原來世界上有這麼大的公雞！”我驚訝地說。我打量著它，它有姚明那麼高，羽毛五彩繽紛的；它的雞冠火紅火紅的，像鋸齒一樣；它的嘴巴尖尖的，比尖刀還尖；它的腿像柱子一樣粗壯，每走一步都會留下深深的腳印。我趁它不注意，把小米和大米撒在地上。

它發現後，走過來先聞了聞，接著用嘴小心翼翼地啄了啄，然後就大口大口地吃起來。不一會功夫，它就把地上的小米和大米吃了個精光。這時，它突然抬起頭看著我，對我點了點頭。難道它知道這食物是我給的？而且還想多吃點？我邊想著，邊將手裡剩餘的小米和大米撒到它身邊。這時，它立刻張開大口，津津有味地吃了起來。

等它吃飽後，我嘗試著慢慢地靠近它，輕輕地撫摸它，見它沒有抵抗，於是我馬上坐到它的背上。左手摟住它的脖子，右手一拍，公雞受到了驚嚇，展開翅膀飛了下去。我往下一看，地面上的人像黃豆一樣小，我的心蹦到了嗓子眼。它一跳，過了一會，就到了科技園路上。

它大搖大擺地走在路上，我坐在上面得意洋洋的，旁邊的行人張大了嘴巴看著我們！結果車撞車人撞人，大公雞一飛，我就掉了下來，大公雞飛走了。

大公雞再也沒有回來，我好想能騎著它去上學啊！

好大的霧篇8

國小五年級作文 ,414字

早晨，我一開啟門，濃濃的霧氣直往屋子裡漫，離門前有幾步遠，就看不清東西了，好大的霧啊！

我真想去外面觀賞一下這少見的大自然美景，我打算去到大橋上觀賞著美麗的景色。我來到大橋上，我居高臨下，環顧四周，什麼也看不清，江面上，除了流動的水聲之外，別的什麼也聽不見了。偶爾有幾條小船在大霧裡忽隱忽現，不知是在水上漂，還是在空中飛，江岸上，一切景物都模模糊糊，往日熟悉的那一切建築，全都被霧所遮蓋了。只能依稀看得見樹木，行人和車輛。

我抬頭望去，只見高山上的太陽迷迷濛濛的，周圍環繞著一團團濃霧，天空上的雲霧越來越濃，剛才還隱約可以看見的太陽現在也消失了，平日裡光芒四射的太陽，這時居然消失不見了。

看來，霧能阻擋住人們的視線，能遮天蓋地，能使太陽的光變成微弱的，但是，我發現，霧並不能阻擋人們日常工作的。你看：那緩緩向前的黃色燈光，就是載著人們奔向四面八方的汽車—你聽，那歡快嘹亮的馬達聲，就正在演奏著美妙動人的進行曲。

這裡的風景獨好篇9

國小四年級作文 ,1094字

盼望著，盼望著，暑假來臨了。我和媽媽踏上了去九寨溝的旅程。

剛進九寨，一面綠色屏障擋在眼前—山！因為下著小雨，山巒在雨中若隱若現，像一個害羞小姑娘，倒也有幾分嫵媚；白雲、烏雲、藍天再加上幾座造型各異的小山丘，成了一幅美麗的“九寨風景畫”。

過了一會兒，汽車駛入了一條崎嶇的山道，道路兩旁開滿了小花，有紅的、白的、粉的……花團錦簇，分外妖嬈，彷彿進入了一片“花海”。我在心中暗想，還沒到九寨溝呢，就已經有“水”了。

進了九寨溝風景區，風景突變，原來山雖然連綿不斷，但是沒有變化，一直是平平一條直線，偶爾會出現一些小小的變化，可到了景區，山的變化明顯了：有的山低矮小巧，十分玲瓏；有的山高大粗壯，看上去十分憨厚。但是無論是高大的山還是小巧的山，都有一個特點：山上全是綠樹，它們的枝幹高大挺拔，它們的枝葉蒼翠欲滴，它們的根徑粗壯有力，而且它們都生長在石縫當中，真是“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中”呀！

繼續往裡走，風景更是獨特了。我們第一站去的是盆景池，聽講解員介紹，那裡有十多株小型水上植物，看起來就像一株株盆景，故些得名。我仔細一看這盆景池，可是真漂亮：十幾株植物在湖面上成長，但長得各有不同，有的長得低矮，顯得縮頭縮腦的，像個初到人間的仙女，十分可愛；有的長得高高的，好像要把“頭”伸到天上去，又像一個自大的姐姐，正訓斥自己的小妹呢！再往下看，底下的水平如鏡，綠如寶玉，一陣微風劃過，湖面漾過一圈好看的漣漪，然後重歸於平靜。

我們又去了熊貓海，那裡有很多小魚兒，它們的顏色很奇特，有黑色的，也有白色的，遊在一起就像熊貓的花紋，故此得名。再看那些魚兒，真是形態各異：有的沉在水底睡大覺，還有的在水面上四處尋食，更有趣的是，如果遊人投下一些食物，這些小魚們無論在幹什麼，都會一窩蜂地擠過來爭奪食物，因為水流急促，食物往往會往前移動好一會兒，才被小魚兒們吃掉。

繼續往前走，只見一道從天而降的巨大水簾橫在面前。啊，原來是珍珠灘瀑布，這瀑布好像是從雲端落下來的，著地時濺起萬朵白蓮。我往裡扔了片樹葉，瀑布立即就像一頭猛虎一樣怒吼著，把樹葉分解成了幾百段，站在瀑布邊緣，能感受到似有似無的水汽向你撲來，使你感到無限的清爽。

走到盡頭，五花海就近在眼前，那的風景更是奇妙：近處水沒有顏色，遠一些的是紫色，更遠的是綠色。還有，這裡的樹死後就會倒在水中，久而久之，大樹就分解成了一種白色物質。這些物質就像一粒粒珍珠，躺在水底，微風吹過，湖水漾漾，這些“珍珠”就會像音樂家似的，在水底叮噹叮噹地奏樂。

不知不覺，天就黑了，我留戀地看了一眼九寨溝，心中悄悄對它說：再見啦，九寨，我會再來看你的！

最好的風景篇10

國一作文 ,562字

在這個大千世界裡，有著數不勝數的美好風景，日出日落，雲飄雪降，山海湖泊，城鎮村落……這一幅幅絕世的自然美景是大自然賜予的，也正是它們，構成了奇幻美妙，神祕無比的大千世界，但他們，卻霸佔不了我心中的那樣一幅多姿多彩，有滋有味，獨一無二的風景，它將牢牢的刻在我心中。

我心中那幅最好的風景就是家鄉的春、夏、秋、冬！

春天來臨，家鄉小河兩岸的野花，枯草，楊柳，在河水的輕撫中，揉弄著黃眉綠眼，舒展著輕軟的胳膊。當晨霧消失，太陽升起的時候，陽光灑在河面上，露出一大片紅色，真像少女臉上的紅暈。往那瞧去，一群鴨子在河裡拍打著浪花，時而追逐嬉戲，時而張開翅膀浮上水面飛跑，為了表達心中的快樂，還時不時放開喉嚨大喊幾聲，正所謂“春江水暖鴨先知”。

明媚的春天離我們而去，我們迎來了炙熱的夏天！太陽發狠了的散發著熱量，路旁的荒草似乎快要燃燒起來了！知了趴在樹上發洩它的情緒，這時的家鄉變得燥熱了，一陣清風吹過，那叫一個爽啊！

秋風過後，五穀飄香。那一片片莊稼，遠看，好似翻滾著千層波浪，近看，稻穀笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。

大雪隨著冬天來了。筆直的水泥路已經蓋上了一條長長的白地毯，那麼晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去。街道彷彿是銀子鑄成的。那麼亮，長長的冰柱像水晶的短劍掛在簷前。

這，就是家鄉的四季！

這，就是我心中最好的風景！

最好的風景作文篇11

高三作文 ,2044字

【篇一：最好的風景】

花陰重疊香風細，庭院深沉淡月明。世間，便是濃墨淡彩，便是奼紫嫣紅。然何種風景最得人心？其必曰：“心之所向，乃最好的風景。”

《我愛陽光》的主角秦庾是一個充滿負面情緒的高二學生。對生活的失望如一把尖刀，切割著他脆弱的神經。直到有一天在圖書室，一個轉身回眸的身影成為了他心中永不磨滅的風景。那是一個女孩優雅的身影，伴隨著她清脆的嗓音：“你好，我叫吉吉。”自此秦庚時常去那裡與她交流，並重新找回了對生活的希望與激情。

“荒無人煙的沙漠裡瀕死的人，就會看到全世界最美好的東西在他不遠處閃閃發亮，但是他夠不著它，永遠也夠不著—這就是海市蜃樓。難道說，吉吉，你是我這軟弱的人的海市蜃樓？”秦庚曾有過這樣的感慨，事實上，吉吉並不存在，她只是陽光下一個已逝去的人的幻影，或者說，她就是陽光。心中嚮往陽光，嚮往美好光明的生活，於是陽光便會成為最好的風景。就像行走於沙漠的人渴望水源，便會將綠洲視為最好的風景一樣。

心之所向，乃最好的風景。

在加拿大學者阿爾維託。曼古埃爾的《閱讀史》中有一幅照片：1940年10月22日，倫敦遭德軍轟炸，很多房子倒塌了。西倫敦荷蘭屋圖書館，牆壁也已傾頹，地下滿是磚石，竟然有人不顧敵機剛剛離去，又在書架前翻撿自己喜愛的圖書。或許，越是這種艱難時刻，越需要書籍作為精神支柱。

心中嚮往知識，嚮往文字，書籍則是最好的風景。

日子如指尖渡過的細沙，在不經意間悄然地滑落。多少人一直堅定自己的夢想與信念，守護著自己心中最好的風景？

我看見馬丁。路德。金在群眾中高呼“我有一個夢想，我夢想有一天，幽谷上升，高山下降；坎坷曲折之路成坦途，聖光披露，滿照人間。”在他眼裡，不同的人種同甘共苦、奏響自由之聲便是最好的風景。

我聽見佐為內心的吶喊：“千年雖過，黑白二子依然讓我迷醉。千年雖逝，棋子拍落的金石之音仍然震撼我心！千年滄桑，世事變遷，不變的是對圍棋亙古不變的熱情！”在他眼裡，棋手之間變幻莫測的棋局便是最好的風景。

我不禁想起了一位鋼琴師的一句話：“拿一架鋼琴來說，從琴鍵開始又結束。你知道鋼琴只有88個鍵，隨便什麼琴都沒差別。它們不是無限的，你才是無限的，在琴鍵上創造出來的音樂才是無限的。”世間的悲歡離合，陰晴圓缺似乎都與他無關。那黑白琴鍵與指尖流瀉出來的天籟之音便是他心中最好的風景。

《阿飛正傳》中說世界上有一種鳥是沒有腳的。它只會一直飛翔，飛累了就在風裡睡覺，直到死亡才會落地。它的飛翔便是追尋自己心中最好的風景。我們也同樣漫步在時光的旅途中，心中有著自己的夢想和追求。心之所向，乃最好的風景。願每一個平凡的人都能堅守自己的方向，觀望最好的風景！

【篇二：最好的風景作文】

縱長江滾滾，黃河滔滔，群山巍峨，這天地曾不能以一瞬。古往今來，長存於人們心中不被歷史的紅塵淹沒的最好的風景，絕不單單是自然景色。而往往，屹立成不朽的是人，凝聚成永恆的是情感，昇華成亙古的是精神！

這風景在變，而人不曾變。登岳陽樓，卻難觀洞庭之勝景；臨滕王閣，卻難見帝子長洲之壯麗；至廬山瀑布，卻難睹飛流直下之雄偉。時光荏苒，改造著這世界，再美好，再壯麗的景色也會因種種原因流逝於這天地中，而有些景色，縱已不再，卻長存與人們的心中。我們從文章窺風景，卻難從風景中悟文章，何也？蓋因人也！因為范仲淹，我們從岳陽樓中看先天下憂而後天下樂的高尚情懷；因為王勃，我們從滕王閣裡聽少年賞壯景書豪情的鏗鏘迴音；因為李白，我們從廬山瀑布前觀銀河落九天的瑰麗壯美。風景，總是依託於人而聞名，而長存，而成為最好的風景。

這世界在變，而情感不曾變。這山不是山，是情；這水不是水，是感。“與其在懸崖上展覽千年，不如在愛人肩頭痛哭一晚。”多麼美的詩句，這一聲嘆息，勾勒的是一幅多悽美的畫卷。我想，看神女峰再美，也沒不過這一聲哀嘆，更何況神女峰之為神女，其背後所蘊含的情感，大抵不過如此。人們觀其形，更重其意。這悽美的情感將世人的心熔鑄成哀婉的峰，展覽千年的不是峰，而是情。

風景美，讓人讚歎，僅此而已；而熔鑄了情的風景，卻會成為象徵，成為圖騰，成為永恆的最好風景。

這時間在流淌，而精神卻從不為之動容，是山還是山，是水還是水。看都江堰，這瀰漫著水汽的靈秀之地，吸引人們目光的更多是李冰的功績，李冰的精神，他的精神在這裡綿延，綿延成滋潤一方的靈氣，這水還是當年的水。

而支撐一個民族前行的最重要力量便是精神，發展卻不會變更核心，分化卻不能動搖根本，內在的力量始終存在。奧運會，世博會，志願者成了最好的風景，因為他們奉獻；最美教師，最美司機，最美媽媽，他們都是最好的風景，因為同一種精神。

人們感受風景，需要一種壯闊的情懷，需要一份真摯的情感，需要一汪最美的精神。而這些是單單的景色不能提供的，需要人將其凝聚成文化符號，需要情感將其內化為心魂共鳴，需要精神將其昇華到靈魂之巔！

河流站起來，就是瀑布。風景要站起來，成為最好風景便需要人為筋，情為骨，精神為靈魂來支撐。

最好的風景，往往不是風景！

長大的感覺真好篇12

國二作文 ,617字

歲月的風鈴搖呀搖，不知不覺地已風風雨雨搖過了十四個春秋。奶奶說：“幾天不見，這孩子真的長大了，個子又高了一些。”……。我也認為自己確實長大，也越來越成熟了。

小時候，我總是望著天空的星星，想著自己何時能長大，長大多好啊，想著自由，能做些自己能做的事情，能幫父母做家務，賺錢。

我的童年是美好的，因為我能陪我的姐姐、妹妹、弟弟玩，但是我們小時候沒有玩具，就算是這樣，我們還是很開心。

“老師，我什麼時候能長大啊？”在西山幼兒園成長的檔案裡，曾留下我稚嫩的聲音。小時候，我總是想著自己能夠快快長大，因為我覺得長大後的我們才是自由的。早飯由父母做，衣服由父母穿，床鋪由父母理……雖然父母給予了我許多溫馨，但我感覺不到一切是自己的。所以，才渴望長大，渴望快一點長大。

花開花落，秋風秋雨，有一個秋天翩然而至。終於我上小學了。我陶醉在書的海洋裡面。書是智慧的源泉，是人類進步的階梯。伴隨著墨韻書香，我一天天長大了。

“花有重開日，人無再少年”。當花季的雨露沁潤我的心扉時，我也漸漸成熟了，我步入了初中生活的門檻，這才是我真正向往的生活。記得剛剛返校的晚上，我興奮地一晚上都沒睡好，雖然心裡面有點離家的淒涼，但在學校裡面，我不僅學習了新知識，還學會了做人。我和同學們縱情說笑，無拘無束，西山的軍事化管理模式把我鍛鍊得更加堅強，老師對我們的創新意識培養、責任意識培養、愛國意識教育都尤為重視。

“長大的感覺真好”在我的腦海裡，我寫下了自己的座右銘。

長大的感覺真好篇13

國三作文 ,735字

花開花落，春去冬來。四季的輪迴譜寫著時光的流逝，歲月的洗禮讓青澀消退。旅途中，時時處處都會留下你成長的足跡，裡面有父母的嘮叨，老師的關懷，同學的信任；裡面還有快樂、煩惱、感激、憤怒、尷尬、誤會……

細細品味成長中的苦與樂，得與失，成功與失敗。你會不由得感慨萬千。我成長，樂在其中。

轉眼間，自己已經變成了明曉事理的中學生。生活中常常有一些無法用言語形容的感動，從不會刻意尋找，因為那是一種樸素的真實，一種心靈的震撼。歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱我們自己的心靈，總有一段段記憶值得我們回味感動。感動我的有時是一種纖細的聲音，有時是一抹淡淡的色彩，有時是一縷沁人的馨香，這些回味匯在一起，沉澱出許多關於成長的點點滴滴的幸福！

回憶往事，我很滿足，也很幸福。

回憶昨天自己和父母爭吵的樣子，回憶昨天拿了好成績而喜滋滋的樣子，回憶昨天的一切一切，突然發現，自己在悄悄地長大。

長大的過程中，我們會感激很多人。熟悉的，陌生的，是他們教會了我們容忍、堅強、勇氣……

從教師的默默奉獻中，我懂得了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的奉獻精神。從父母的辛勤工作中，我體會到了“慈母手中線，遊子身上衣”款款深情。從同學的友誼中我感受到了“海記憶體知己，天涯若比鄰”深厚情意……

我們率真，我們自信，我們積極進取，我們充滿希望。在與親人、同學、老師的交往中，在獲取知識、參加活動的過程中，我們學會了理解和分享，懂得了感恩和擔當……生命苦短，路途坎坷。太陽總在遙遠的地方升起，燈塔總在黑暗中散發著光芒。我們就走向那裡，堅強地走，勇敢地奔。只要我們仔細地品嚐生活，總會有一分收穫！

天這樣藍，樹這樣綠，生活原可以，這樣的美麗。

長大的感覺真好，感受冷暖苦楚，教會了我們不可褻瀆生活的每一天……

讀書，讓我遇見更好的風景篇14

高二作文 ,833字

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”

—題記

書籍，是一幅風景盎然的畫卷。翻開書籍的扉頁，伴著淡淡的書香，一幕幕如夢似幻的畫面便映入眼簾，引領我進入書香瀰漫的知識海洋。

書籍，是一杯可以解憂的杜康。輕啟書卷，一個個歷史偉人穿過歷史的洪流向我走來，我仿若身臨其境，與他們作了一番酣暢淋漓的交談，原本縈繞在心間揮散不去的些許愁悶也驟然消散。或許，我該說：讀書，讓我遇見更好的風景。

因為讀書，我感受到了李白“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的灑脫；因為讀書，我感覺到了杜甫“國破山河在，城春草木深”的傷痛；因為讀書，我領略到了蘇軾“人生如夢，一尊還酹江月”的曠達；因為讀書，我體會到了柳永“何須論得喪，才子佳人，自是白衣卿相”的不羈。因為讀書，我遇見了更好的風景。

桃花在生機勃勃的初夏凋零，意在教導我們：學會放下；楓葉於碩果累累的深秋飄落，意在提醒我們：學會接受；孟子於千古流芳的典籍中走來，意在告誡我們：學會捨棄。“生亦我所欲，義亦我所欲，二者不可得兼，捨生而取義者也”的錚錚誓言即使在幾千年後的今天讀來，仍是振聾發聵，令人深省。因為讀書，我遇見了修身養德的風景。

古人云“讀書，可以使人明智。”范進，明清時期的一介書生，他長留史冊只源於他為後人敲下一記警醒的晨鐘。他汲汲於名利，數十載寒窗苦讀只為一朝中舉，而當他完成他的夙願後，竟喜極而瘋，豈不悲乎？因為讀書，我開始明白，功名本是身外之物，生不帶來，死帶不去，無須過分看重。恰好應了某位名人說的“浮生若夢，何要浮名”。

我不過一介女流。曾無知的以為做一朵嬌豔盛放的花兒即可，躲在可遮蔭避雨的大樹下，一世安穩，又可享受世人豔羨讚歎的目光。豈不快哉？後來，我偶然讀到楊瀾《關於女人讀書的意義》一文，我才頓悟：即使有天身為女孩的我墮入凡俗，為日常繁瑣的世俗所累，我同樣可以擁有不一樣的心境。這便是讀書的意義！

“我的書間之花，落下它那被遺忘的花，在黃昏中，這花成熟為一顆記憶的金。”讀書，讓我遇見更好的風景！

長大的感覺真好篇15

國一作文 ,775字

在長大的過程中，每個人都會遇到不如意的事，如遭受挫折、失敗等。當時的感覺，無疑是一道難以癒合的傷痕。但是現在驀然回首，那隻不過是人生長河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香。

小學三年級時，一次徵文競賽，雖然一開始就受到打擊—被老師退稿，要求我重寫，但我也獲得了不少東西。

回到家，經過一番思考後，我重寫。於是我充分發揮沉睡了許久已經快要荒廢的這種能力。很幸運，我描繪出了一個有趣的故事，寫完後，連我自己都感到十分驚訝。在經過一個晚上的激動後，第二天，我交了作文。

等待的時間真是太難熬了，眼看一個個同學捧著被認可的作文喜滋滋地回來謄寫清楚，我對自己的作文越來越不抱有希望了。很快，有人對我說，老師請你去一趟。去辦公室前，我安慰自己：無論是什麼樣的挫折，我都能承受。一番準備之後，我來到老師跟前，老師是面帶微笑的，我甚至懷疑自己想錯了。結果，一句“很抱歉”，敲碎了我的美夢，老師對我說：“你的作文寫得不錯，與其他人相比並不差，可惜名額已經滿了。這樣吧，我把你的作文在班上表揚一下。”什麼？老師怎麼能這樣？一肚子的委屈充斥了我的心，似肥皂泡破滅了，以至於放學，老師到底講了什麼，我都沒聽到。我，完全被委屈包圍了。

每每想起這件事時，心裡總是酸酸的，空空的，因為它使我失去了一次重要的機會。這時媽媽也勸慰了我，我也似乎能理解老師的做法。幽默與幻想時刻伴隨我。

我想：若人人都像我當時的我一樣，人與人之間會產生心結、甚至結冰。反這，理解他人，換位思考，冰才會融化，心結才會解開。再想想，世界上有多少事，正是因為彼此不理解而大動干戈的，經過這件事後，我覺得世界是多麼美好，潔白的和平鴿自由地飛翔，生機盎然的橄欖樹自由地生長，理解的光芒會像太陽一樣，普照大地．我反而敬佩老師的原則和方法，長大的感覺真好哇！這不僅是年齡的增長，更重要的是思想覺悟的提高。

長大的感覺真好篇16

國一作文 ,765字

在我塵封的記憶中，總會有那麼一小段短暫而快樂的童年時光，那段時光裡，有憂愁，有煩惱，有快樂，有幼稚。提出一個快樂的小精靈，一段往事湧上心頭。

那一夜，狂風悽慘地叫著，雨嘩嘩地下著，看著外面的狂風驟雨，我“譁”一下把窗簾拉上，然後快速地鑽回被窩，剋制住顫抖的雙腿，想融入書的海洋裡，可心思卻怎麼也上不去。那是因為爸爸值夜班而無法給做手術的媽媽送飯，那自然，這份差事就落到了我的頭上。臨走時，爸爸對我說“女兒，你已經長大了，該鍛鍊鍛鍊了。”說完，爸爸避開我可憐巴巴的眼神，頭也不回地邁出了家門。想到這兒，我不禁打了個冷戰，你說這去還是不去呀？聽著外面狂風的嗚嗚聲，又彷彿聽到了媽媽剛做完手術肚子的咕咕聲。我從床上一下子跳了起來，是的，我長大了，我是一個小小的大人了。於是，收拾完畢，我走出了家門。

開啟防盜門，冷風穿透我的羽絨服，雨水順著我的帽子落下來，風把我的傘吹折，但我咬了咬牙，堅定地邁出了第一步。第二步……我快速地走著，因為風的激烈，我只能走走停停，路過一個小商鋪，我進去避雨，打了打身上的水，摘下帽子，水融進了我剛洗的頭髮裡，奇癢難忍。我把折斷的傘勉強支撐起來，跺了跺凍得通紅的腳，搓了搓冰涼的手。我的手套、衣服、襪子、帽子全都溼了，但我還是婉言謝絕了商鋪阿姨的好心挽留，毅然踏上了去醫院的路。

終於到了，走在溫暖而舒適的大廳裡，我並沒有懈怠。我摸了摸手裡的飯桶，確保了飯菜還是溫的，我更是加快了行走的速度。到了，我按了門鈴，媽媽給我開了門，看到我渾身溼漉漉的，手裡卻還提著一個乾淨整潔的塑料袋時，媽媽的眼淚霎那間就流了下來。

媽媽開啟飯盒，卻不吃，只是注視著我，溫和的對我說：“孩子，你長大了！”那一刻，我的內心洶湧澎湃，有說不出的喜悅感，這種感覺在我的腦海裡迅速膨脹……

是啊，我長大了，我懂事了！呀，長大的感覺，真好！

這裡的風光獨好篇17

國二作文 ,581字

“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”冬去春來，天地間的萬物復甦。在經歷了一場春雨的洗禮後，大地蒙上一層初春的早芽。嫩綠的小草從地下鑽了出來。呼吸著新鮮、美好的空氣。

河邊的楊柳長出嫩綠的芽兒，宛如一位少女站立在對岸。正在梳洗她嬌美得細發。微風拂面，夾雜著芳草綠葉的氣息，給人一種生機盎然的感覺。

當到最茂盛的時候。綠樹林立，花草的芳香瀰漫在空氣中，吸引著蜜蜂與蝴蝶在上面翩翩起舞，讓我如痴如醉。這便是所有生物盡情歡樂、奔放的季節—夏天。雨盡情的在田間、操場……大地上的每一個角落遨遊。當然少不了有閃光燈一般的閃電來渲染氛圍。

不知是誰又惹她生氣了。那雷如晴天霹靂一般劈下來，天地為之一震。孩子們嚇得依偎在媽媽的懷裡。而當雨過天晴之後，花兒們昂起了羞澀的臉，火紅的花朵含苞怒放，散發著奇異的芬芳。

經歷悲歡離合的交替之後，讓所有的事物都變得越發成熟。要不然曾經強壯的大樹為何不在蒼翠挺拔；魚兒不再調皮任性；就連孩子們也在為自己的學業拼搏。曾經的他們桀驁不馴，而今為何變得穩重？因為在這個靜謐的秋天，一切都會被她所折服。秋天落葉歸根，這裡的路上是金燦燦的一片。樹下學生認真閱讀，老人在這裡下象棋，還有……

冬天白雪皚皚，令是一番美麗的景色。在這裡打雪仗、堆雪人、滑雪……樂此不疲！

這便是我的家鄉。春的生機，夏的強健，秋的深沉，冬的靜謐。這裡的風光獨好！

放飛中國夢，做志向遠大的好少年篇18

勵志作文 ,1954字

【篇一：放飛中國夢，做志向遠大的好少年作文】

無論是你，是他，還是我，當我們走進學生時代開始學習文化知識的時候，我們心中都會都藏著一個美好的夢想，而要把自己的夢想放飛，就要立下堅定的信念，就要努力學習，就要靠自己的不懈努力去實現。

做為新世紀成長起來的青少年，我們要更加努力的學習。因為我們的祖國還需要建設的更加強大，我的民族復興之路還需要大家共同的努力。

記得小時候，常常聽姥爺給我講我們祖國受到列強的欺凌，人們生活在水深火熱之中，他們瓜分了我們的領土，搶奪了我們勞動人民的財富，在我們祖國大地上燒殺掠奪，肆意破壞著我們的祖國山河，這些歷史我們不能忘記，也不能忘記。

那麼，我們怎麼才能避免歷史重演呢？我想，我們要像歌裡唱的一樣“繼承革命先輩的光榮傳統……”用我們自己智慧的雙手把國家建設的更加強大，真正讓祖國走上強國之路，到那時，誰還敢欺負我們的國家。

既然有了夢想就要實現它，不然夢想只是大腦中的一個空想而已。在接下來的路途中，將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們，也有著更大的收穫在等著我們。我相信，只要堅定信念，腳踏實地的走好每一步，我們肯定能實現中國夢！給自己打氣、加油吧！

放飛中國夢，做一個志向遠大的好少年，讓我們用堅定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰！

【篇二：放飛中國夢，做志向遠大的好少年作文】

你有一個夢，我有一個夢。我們的夢組成了偉大的中國夢。

是的，親愛的同學們，你的夢想是什麼呢？

人們總說：“孩子是祖國的花朵”“少年強則國強”。所以我們一定要做一個品學兼優，艱苦卓絕的優秀好少年。我們是炎黃子孫一一中國人，沒有祖國的繁榮昌盛，哪有我們的美好生活？

熱愛祖國，實現我們偉大復興的中國夢，不是隻靠嘴上說，是要有實際行動的。我認為先是從樂於助人和勞動開始，撿起丟在地上的垃圾，扶殘疾人過馬路，下雨了幫隔壁行動不方便的老奶奶收被子，看見流浪狗、流浪貓，有條件就收養，如果沒條件就在他們經常去的地方放一些食物，這都是樂於助人和勞動。其次就是孝敬長輩。中華德孝文化源遠流長，幫父母做次家務，幫爺爺奶奶，姥姥姥爺做飯。實現我們中國夢，要從點點滴滴做起。

讀到這裡，可能有人會問：“那麼你的夢想是什麼呢？”現代人總會因為生活不規律吃垃圾食品，得一些不治之症，就比如“癌”吧，做了化療也無大作用，現在得癌的概率為75%，這是多麼的可怕。我們是祖國的花朵，是祖國的接班人，一旦得上病就變成了枯萎的花朵，那我們還怎樣保護祖國呢？於是在我小時候，在心中就樹立下一個夢想，那就是做一名像李時珍一樣的藥物學家，研製出治療癌症樣的藥。另外，我希望在我老了去世以後，把我的眼角膜捐給那些失去光明的人。

中國就是世界東方一顆最耀眼的明珠，是世界地圖上那隻閃爍著光芒的金雞。每當看見鮮豔的五星紅旗冉冉升起，我感到我有一個強大的祖國。

同學們，我們現在的生活沒有炮火，沒有硝煙，讓我們從現在做起，做個好少年，讓祖國的明天更美好！

【篇三：放飛中國夢，做志向遠大的好少年作文】

當我們站在五星紅旗下，回首中國現代史的長河—1949年10月1日，在禮炮、國歌聲中，中華人民共和國正式成立！1967年，改革開放實現中國夢的新航程。走過多年的風風雨雨，港澳迴歸的煙花銘記；神五飛天的呼聲銘記；北京奧運會的福娃銘記；舉辦首屆春晚的笑聲銘記；中華人民共和國全國上下十三億中國人永遠銘記！

五千年來，多少的中華英雄如同浩浩的黃河水前赴後繼，奔流不息地為祖國通向繁榮富強之門而劈波斬浪，因為這，是我們每一箇中華兒女的中國夢。現在的中國已不在是東方睡獅，而是迅速蓬勃的雄獅，實現中國夢的日子指日可待……

“威加海內兮歸故鄉，安得猛士兮守四方”是漢高祖劉邦的夢想；吃到飄香的烤雞，擁有溫暖的家庭是賣火柴的小女孩的夢想；成為亞洲第一個法網冠軍是李娜的夢想……14歲的我心中也有一個夢：背上包袱攜著青春踏上旅遊的大征程，訪遍中國，遊歷世界！瞭解各族各國的風土人情、科技文化，完成一部屬於自己的《間隔年》。再將自己的“滿腹見聞”取其精華去其糟粕地訴說向祖國，鑄就祖國的新時代。我堅信巴金爺爺說過的：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，就會有實現理想的那一天。”這就是我的夢，我的中國夢！

驀然想起毛澤東主席的《沁園春雪》：“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物，還看今朝。”今朝，身為學生的我們，正跟隨夢之翼勇往直前，終有一天會完成13億中華兒女們共同的中國夢：實現中國的偉大復興！

不知不覺中，五星紅旗已伴隨著嘹亮的《義勇軍進行曲》冉冉升起，當他達到頂峰的時候將要見證，一個更加美麗的中國夢會在我們的汗水努力下，成真！

大自然的旋律——校園的風篇19

大自然的旋律——校園 ,607字

摸不到，吃不了，但能聞得見，感覺到，聽得到。知道是啥嗎？那就是校園裡的風！

中午，吃完飯來寫作文。太陽毒辣辣烤著我們，我越來急躁，一陣風吹過，爽！我漸漸平靜下來。聽，那時風吹花落的聲音，廣玉蘭碩大而純潔的花瓣被風帶到地面上，這是甜美的聲音；聽，風正在幫助銀杏樹葉呢！它太熱了，想扇扇風。風就吹起了像扇子一樣的小銀杏樹葉，為它們的“母親”扇風，多麼歡快的音樂；聽，我發現柳樹姑娘要洗頭啦！沒騙你，真的！不信你看：春風輕輕拂過，柳樹的髮絲飛舞著，飄到了湖裡……湖水漾過柳樹的髮絲，姑娘，您的頭髮乾淨嘍！大老遠就聽見柳樹甩髮的聲音。這，就是大自然最美的聲音。

下午，興趣小組過後，走出英語教室，腦子裡滿是複雜的英語單詞。風兒又來為我解悶兒了。陣陣清風拂過臉頰，愜意極了！涼爽的風帶走複雜煩惱，帶走睏倦，給我留下幸福的感覺。所以說，風能感覺到。我，好幸福。因為，我感覺到了風……

夜，星空瀰漫，很美。值日完從教室裡出來，很疲憊。風，好像又如約而來。這次，我還聞到了風。片片月季花張開了小嘴，讓風帶給我芬芳。風照令行事，帶著花香來到我身旁。聞到甜美的花香，我的精神清爽。“謝謝你，風！”花在笑，風回家了。

風啊！帶走了我的急躁，留給我大自然的炫麗—最美的音響。我聽到了風。風啊！它帶走了我的煩惱，留下幸福的感覺。我，感覺到了風。風啊，帶走了我的疲憊，給我了花兒的芬香。我，感覺了風……我，感覺到了，大自然的旋律。