奇怪的學校相關作文20篇
奇怪的學校 篇1
國小四年級作文 ,391字早晨，東北街上人流如梭。我抬頭一看，這個國家只有一個學校。學校面積一萬三千平方米，全場九千九百米。接下來，我就帶你們參觀參觀。
門口是一個木頭人，頂上的牌子上寫著：歡迎來到世界上最古怪的學校！當然，這個木頭人就是正校長。
推開門，你就開始了一個奇幻之旅。幾個矮矮的小得幾乎看不見的人會大聲地叫：“Hi！跟我來！”你如果聽見了，就可以走了。當然，你一定要小心翼翼地、踮起腳尖走。
走了一天一夜，終於到了一個古老的樓房。你要按一下旁邊的按鈕：紅色的是上升，藍色的是選擇班級，黃色的是出發。
你選完以後，你的面前會出現一條非常乾淨的走廊，不一會兒你就會來到一個門口，上面寫著：四（5）班。
踏進班級，你要做的就是吐大口大口的口水，把泡泡糖放在老師的臉上。第一節課開始了，你要跑下座位，在每個同學的椅子上塗上一點汙漬……
介紹了這麼多，你要是不覺得奇怪，還想聽下去，先經過我的同意吧！嘻嘻！
奇怪的學校 篇2
國小五年級作文 ,300字有一個學校只教語文、數學、英語和體育，而且這個學校裡只收大人。
今天是星期一，課表上的課有：語文、數學、語文、英語、英語、數學、體育、體育。
第一節語文課上的是寫作文，在40分鐘內要寫出五篇作文，每篇作文要寫600多字，內容為《三國演義》讀後感。
第二節數學課上學習一億以外的乘除法，老師只出題和批作業，不公佈答案也不給提示。同學們會或不會，老師不管也不教，一上課就寫卷子。
第三節語文課教寫書，老師也不講，要寫滿十萬字，寫不滿就要再加兩萬字。
英語課的40分鐘裡，要把一萬個單詞背得倒背如流。
體育課的要求是要一直站在太陽下，不許倒。倒了全班再站20分鐘。
這個學校就叫大人學校，專治不聽話的大人。
奇怪的學校 篇3
國小四年級作文 ,407字在這個學校裡，你看不到天真可愛的小學生，也看不到思考問題的大學生，那你可能會問：“這裡沒有學生，那還叫什麼學校嗎？”其實這裡是有些學生的，不過不是像我們一樣的人，而是許許多多大大小小的動物。你可能會問：“動物在學校裡幹嘛呀？”別急，等我慢慢講給你聽。
我們這個學校是專門把動物從森林中找出來，然後讓它們在這裡上學，當然這裡並不是只有那些小貓小狗之類的，而是所有的動物都在。比如說，獅子、老虎、蟒蛇、野象、野豬……當然也有小貓小狗或小兔子這一類動物，不過都是野生的。我們把它們弄到學校是為了馴服它們，讓它們能聽懂人說話、幫人服務，或者逗主人開心、給主人表演節目，所以等我們馴養好了這些動物之後，就會把它們送給每家每戶，讓人們和動物一起聊天，一起玩耍，感受動物真正的可愛。
你要不要也來我們這個動物學校看看啊？不用擔心動物會把你咬傷，因為有專門的老師給它們上課，教育它們的心靈，讓它們改邪歸正，不再凶狠，變得溫順乖巧。
奇妙的學校 篇4
國小五年級作文 ,550字我相信每一個人都有自己的奇思妙想：懸浮的馬路，會飛的汽車，萬能衣服……今天，我就要向大家介紹我的奇思妙想—奇妙的學校。
我想象中的學校，一定要有萬能的教室。課桌的桌面就是一個寫字板，可以用特殊的筆來寫字。而且，還要有舉手按鈕和放下按鈕，當你點了舉手按鈕，在老師講桌的座位榜上你的座位就亮了起來，老師就知道你舉手了。當你點了放下按鈕，你的座位就會暗下來。上課時，教室的牆面是白色的，下課時牆面就變成了綠色，讓同學們心曠神怡，放鬆放鬆。
我想象中的學校不僅有萬能的教室，還有與眾不同的操場。你隨便一看，與普通操場沒有什麼不一樣的，其實這個操場的安全性比普通操場高出許多。如果，有一位同學摔到了，他所在的那一塊草坪會變得很軟，就像倒在蹦蹦床上一樣軟。而且，操場下還有一個非常大的地下倉庫。那裡面什麼體育用具都有，比如：跳繩、皮筋、籃球……
我想象中的學校還一定要有無處不在的智慧垃圾桶。它的外形是一個小機器人，頭頂圓圓的，兩隻“手”就是兩個小夾子，背後還有一個容量箱，到達了一個量就不能再裝了。這時候，只要把它身後的綠色按鈕按下去，它就會現場淨化垃圾。它最大的特點是：它會在學校裡巡視，到處走動。發現垃圾就立刻過去把它撿起，放進容量箱中。
我想象中的學校暫時先介紹這麼多，下次再繼續向你們介紹。
奇妙的學校 篇5
國小五年級作文 ,672字轉眼間，到了2229年，我成了奇妙學校的校長。我的學校有很多奇妙的東西，現在就讓我帶你們去看一看。
遠遠的就能看見醒目的，會跳動的，色彩繽紛的四個大字——“奇妙學校”。
走進校門，就會看見一扇櫥窗，裡面放著很多獎狀，獎盃，都是學校開校以來得到的榮譽，有“星級學校”，“高科技學校”……經過櫥窗，你會來到一個魚池，裡面有七條不同顏色的魚。這可不是普通的魚哦，如果七條魚一直跳躍起來的話，就會形成一條彩虹橋，好看極了。這七條魚還會和人打招呼，會說一些簡單的問候語，例如“你好，歡迎，再見”。小魚們還有一個神奇之處，就是會根據天氣，溫度的變化調節顏色的深淺。魚池的中間有一座假石山，小魚最喜歡在石山裡玩捉迷藏。
走過魚池，出現在你面前的是停靠在岸上的一隻只“大船”，其實這就是學生們的教室，在這裡，學生們都是自己自習就可以了，每個學生都有一臺獨立的3D電腦，電腦上儲存了世界各地各種書籍，老師只負責網上教學，學生遇到不明白的地方，就運用自己的電腦聯絡老師就行了。
走過教室，來到了體育館，體育館非常大，裡面什麼運動設施都有，這裡沒有體育教練，沒有管理員，全部使用電腦程式控制，只要你想使用某一款體育專案，你按一下電腦，就會把你帶入一個虛擬的電腦程式中，那麼你就可以任意的進行體育運動。
奇妙學校裡面的設施是不是很奇妙呢？只要你認真學習，掌握知識，一定有更多奇妙的東西發生的！
神奇的學校 篇6
國小四年級作文 ,524字神奇的學校是智慧的，也是大家夢寐以求的學校。
校門是聲控的，不用叔叔阿姨們來開門了。校園裡的樹可以變成各種各樣的樹，樹葉也能變成各種各樣的顏色，但一年之中基本上保持綠色，使空氣更加清新。花，一年四季都開放，還能根據不同的要求自動變色。
教室的窗也變得先進了，有雨時會自動關上。如果放學時忘了關窗，它也會自動關上。桌子也有保密系統了，桌子裡有個密碼鎖，取東西時要輸入密碼才能開鎖。桌子旁邊還有幾個按鈕，按黃色的按鈕，桌子上會出現一個課程表，如果現在上語文課，你就在課程表上點“語文”，桌子裡就會出現一本語文書。如果按紅色的按鈕，桌子兩旁就會有兩雙手幫你清潔桌子。
講臺就更神奇了，對一些上課愛說閒話和搞小動作的同學很有幫助。如果他們說閒話了，老師只要按一下“震”字，桌子就會立刻震動起來，提醒他們要專心聽課。讀書的時候，只要老師說“大家跟我讀書”，一按按鈕，講臺就會自動帶領同學們讀書。
學校的樓梯都是全自動化的。如果你向左邊走，樓梯就會告訴你：“不好意思同學，請你靠右邊走。”如果有同學在上下樓梯時互相推動，樓梯會馬上發出聲音：“同學，請注意安全……”
同學們，這樣的學校你一定向往吧！你認為神奇嗎？我相信隨著科學技術的發展，學校一定變得更加神奇！
神奇的學校 篇7
國小六年級作文 ,552字“姚，背起書包，走去學校！”我睡眼朦朧地走出房間，萬般不情願背上書包，走出了家門。
猛然一下，感覺眼前一黑，隨即感到眼前一亮，腳已經落了地。眼睛還沒有適應過來，就聽見了一個嚴厲的聲音落入我的耳朵，“這位同學，你怎麼還不去上課？”我睜開了眼睛，順著聲音視線也向那個地方看去：只見一位長相很冷漠的老師在眼前。我後怕地向後退了退，趕緊向學校跑去。我走過一個門時，一個機械聲音傳了出來：“身份驗證：姚茗軒，六（1）班，驗證通過。我顧不得思考，眼前又陷入一片黑暗，這黑暗卻暖洋洋的，好像黑暗中天鵝身上的絨一樣。眼前出現了幾個字：今天課程選擇，恐龍侏羅紀，未來科技館……，我毫不猶豫地選擇了恐龍侏羅紀。
“3，2，1“啟動。
我頓時來到了一片森林之中，各種奇花異草，奇怪異獸通通出現在我的目光中，我目不暇接地看著整個森林，一個藍色熒屏從天而殲，我看見了這個課程要完成的任務。“異特花呀，要拍攝下來。感覺很難呀”。我從書包中找到了一個藍色照相機。
“吼！吼！”我彷彿聽見了一陣若有若無的吼叫聲，尋聲往那個方向走去。我躲在一個草叢後，伸出一個頭來。“啊正是異特花”。我心裡想。我把照相機伸出去，按了一下快門，不料，我沒有關閃光！異特花發現了我，咆哮地往我追來……
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，原來是一場夢啊，真希望我不要醒來呀。
奇怪的同學 篇8
國小四年級作文 ,536字最近，孟靖涵很奇怪，一天一個樣。有時很大方，有時很傻，有時很浪費。
大方請客
早上到校，黃老師還沒有來，教室裡亂成一鍋粥。我用目光掃射全班，發現孟靖涵在和他的好哥們孫愷、金萬祥說悄悄話。好奇心驅使著我。我剛靠近他們，就被金萬祥發現了。我趕緊裝作是要從他們旁邊經過的樣子。
我再次出動，剛走幾步。孟靖涵就用凶惡的眼神看著我。我看著孟靖涵的眼睛，覺得他的眼睛正在逐漸變大。打得足可以把我吞掉。我出了一身冷汗。趕緊轉移目光。我轉到後面去，隱隱約約聽見孟靖涵說：“下課我請你們每人五塊錢。”難道孟靖涵今天又帶了一百元？
遊戲犯傻
下課，我們玩鬼影迷蹤，孟靖涵當貓。我站在走廊這邊。孟靖涵從對面跑過來，從我身旁經過，把我當成空氣，目中無人。我故意逗他，喊了他一聲，迅速退到牆角。孟靖涵回頭看了一下，沒發現我，立即跑上五樓。
有錢任性
一次放學，孟靖涵買了一根冰棒吃，特別愜意。走到半路，他看見一個賣餃子的小攤。孟靖涵聽到“餃子”兩字就兩眼發光，好像撿到了寶貝，立刻買了一份餃子。他把冰棒扔了，津津有味地吃起了餃子。孟靖涵之前不是這樣的，就算是吃飽了，也要硬撐著吃完。如果買的是那種辣條，吃不完就跟我們分享。最近，孟靖涵就像變了一個人。
唉，這個孟三怪，最近一天一個樣，真讓人搞不懂。
神奇的學校 篇9
國小四年級作文 ,855字邁著新時代的步伐，我們已經進入了22世紀，這裡發生了翻天覆地的變化，學校也截然不同了，我幾乎認不出她了。
學校門口，一個機器保安在那裡站著，一動不動，做著安保工作，他們的主要任務是看一看周圍有沒有可疑人員入侵學校或者是綁架兒童的人販子，如果一旦發現他就立刻向前捕捉，把它交給警察處理。這個學校的安保問題是非常好的。學校門口一般都有牌子，可是這個學校為什麼沒有呢？那是因為你沒有抬頭看上面，大門口的上面懸浮著一個牌子，上面寫著學校的名稱。
走進校內，你看不見學校在哪裡？因為學校在空中漂浮著，你一定會想？這麼重的學校帶上孩子們的體重，怎麼會漂浮在天空上呢？那是因為這這棟學校的材料是用非常輕而有堅硬的材料所做成的，再加上它的底下，裝著一個小型的噴射器，你根本不用擔心因為沒有火而墜下來，因為噴射器是用太陽能而發作的，你也不用擔心沒有太陽的時候學校會墜下來，收集一天的太陽能至少可以能用十多天。你不用擔心孩子們怎麼上去，孩子們都坐到座位上後，樓房就會自動的升上去。比如，地震來臨的時候，房子升上去剛好可以躲避地震的襲擊。你是不是非常擔心？如果大風來襲把在空中漂浮著的房子吹走怎麼辦？你根本不用擔心，因為這種學校如果遇上大風來襲，它就會開啟它的防護罩，抵抗大風的來襲。
走進教學樓，那寬敞的樓道，非常乾淨，沒有一點聲音，那是因為所有的教室都裝著隔音門，隔音效果非常好，這個隔音門還有透視的功能，隔音門的旁邊有一個按鈕，考試的時候根本不用老師在裡面監考，只用站在隔音門前按一下那個按鈕，就可以看到裡面考生的情況。走進教室，裡面一片空白，什麼也沒有，只要說一聲，老虎來了。地底下就會嘬出一個個的桌子和椅子，桌子和椅子是全智慧的，只要是關於學習之類的，你一喊它就出來了。
教室有一個時空之門，你只要站上去，心裡想你想去的地方，時空之門就能把你送到你想去的地方。如果你的體育非常差勁，那麼他就會把你送到操場跑步。
對了，差點忘了介紹這所學校的顏色，它的顏色是紅色的，紅色代表著幸福與快樂。
這就是我們未來的學校，你們喜歡嗎？
神奇的學校 篇10
國小四年級作文 ,761字邁著輕快的步伐，走在21世紀的大街。不一會兒，21世紀的高科技學校大樓映入眼簾。這正是我小時候的母校，現在與過去相比，簡直截然兩樣。
站在學校的大門口，遠遠看見高大的教學樓上懸浮這幾個大字＂應縣第五小學歡迎您！＂再仔細觀看這座雄偉的教學樓，總覺得與眾不同，旁邊的保安告訴我，原來這是一座神奇的教學樓，暗藏玄機。春天，教學樓的膚色是綠的，象徵著生機勃勃；夏天，教學樓的膚色是白色的，使人感覺清爽涼快；秋天，教學樓的膚色是紅色的，象徵著成功；冬天的膚色是深灰色的，可以吸收太陽的熱量，保持室內的溫暖。這座神奇的學校絕對是安全的，因為大門兩側分別安裝著自動識別器，它與網路連線，可以自動識別好壞人，如果這個人心懷鬼胎，進校時動機不良，識別器立刻會自動報警，保安叔叔馬上就會過來抓壞蛋。啊，多麼神奇的母校啊，我為你自豪！
進入教學樓後，寬闊的走廊裡竟然沒有一點兒聲音，那是因為所有教室的門都是隔聲門，這門看上去輕巧透明，可隔音效果相當好。下課了，啟動教室裡的一個按鈕，教室轉眼變成大操場，孩子們可以在草坪上盡情的玩耍，上課鈴聲一響，操場立刻消失，教室又恢復原樣。再看那塊大黑板，它可是一塊多功能智慧板。當你啟動它的功能後，你可以自由和裡面的機器人互動，可以隨時向它提問，它會耐心的給你把問題一個一個講解清楚。它還有監控攝像頭，哪個同學不小心把另一個同學的書本裝書包了，它會立刻語音提醒那位同學。
這座神奇的學校還有一個你想也想不到的神奇之處，就是當你餓了的時候，只要到走廊裡啟動那個藍色按鈕，說出你想要的食物或者飲品的名稱，你想要的食物馬上就從出口出來。我這個小饞貓可喜歡了，你說神奇不神奇。
這座神奇的學校還有好多好多神奇之處，我就不一一介紹了。讓我們拭目以待吧，只要努力學習科學文化知識，這座幻想中的神奇學校一定會變為現實的！