奇妙的音樂會相關作文20篇
奇妙的音樂會 篇1
國小二年級作文 ,316字“叮咚叮咚”，遠處傳來細碎而又動聽的聲音，這聲音好似一曲柔和的催眠曲，每一個音符都沁人心脾，又好似小朋友亂彈的一曲音樂；這時，我又感受到了一曲不同的韻律：
沙啦啦—沙啦啦。是沙錘？是米粒碰撞時發出的清脆的響聲？這聲音時而像風鈴，清脆的鈴聲直入心田，時而像一曲用琴絃撥弄的一曲輕快小曲，輕鬆、愉悅的聲音令人心曠神怡。
我細細地聆聽著，把自己與美妙的的旋律融為一體：我把自己想象成一雙靈活的手指，輕輕撥弄著一根根琴絃，優美的音韻環繞在我的兩旁；我化作了一口很長的氣息，用簫吹奏出了一首猶如曼妙少女的優雅小曲……
我化作一縷清風，吹奏了一曲名為“自然交響樂”的曲子。這首動聽的曲子，吹進了我的腦海裡，也吹醒了這自然中的一切……
奇妙的音樂世界 篇2
國小六年級作文 ,571字在我們的日常生活中，常常可以聽見許多聲音，有悅耳的，有刺耳的，有輕柔的，有鏗鏘有力的……在我們的生活中，有許多平平常常的聲音，用心去聽，你會發現它們有多美妙！
雨點是快樂的音樂家。雨，不止只有“嘩啦啦”的聲音。當雨點滴在篷子上，會發出有節奏的“滴滴嗒嗒”的聲音，聽起來非常有快感；當雨點滴落在鐵柵欄上，發出“叮叮咚咚”的聲音，很悅耳……下雨了，就像雨點們的大合奏，落在窗戶上，落在樹上，落在水塘裡……它們想落在哪兒，就落在哪兒，想演奏什麼音樂，就演奏什麼音樂，看！它們是那樣無憂無慮、自由自在！聽！它們演奏的樂章多麼動聽……
大樹是活潑的音樂家。風一吹來，樹上的樹葉開始“沙……沙……沙……”，它們開始聊天，大樹也擺動著樹枝開始跳起舞來。沙沙沙—沙沙沙，起風了，大樹們的舞會開始啦，大風吹得越帶勁兒，大樹們跳得越歡快。沙沙沙—沙沙沙……秋天來了，樹葉落下來了，我們腳下踩著的落葉發出“咔嚓咔嚓”的聲音，多美妙！
聽！大自然的聲音多麼美妙！小鳥的歌聲，小溪的歌聲，小動物們和小昆蟲們的叫聲……這一切多麼奇妙呀！
去吧！去大自然，遠離城市的喧鬧。去吧！去聆聽大自然的樂章。聽，汽車聲沒有了，取代的是四周的幽靜，偶爾傳來幾聲鳥叫。多美啊！
來聆聽生活中的聲音，尋找生活中的音樂家！用心去感受身邊的聲音，你總會找到美妙的音樂！
奇妙的音樂噴泉 篇3
奇妙的音樂噴泉作文3 ,325字今天媽媽讓我寫博文，要我說說我們小區的天鵝噴泉，我就又想起了文博廣場的音樂噴泉了，我感覺那個噴泉才更漂亮呢。
記得暑假的一天晚上，我和同學約好去三門峽文博廣場玩，當我和媽媽到達那裡的時候，正好碰上在放音樂噴泉，以前總聽別人說有音樂噴泉，可我們一次也沒遇見過，那天總算是大開眼界了。
只見它會隨著音樂的節奏忽高忽低，忽快忽慢，忽隱忽現。一會兒像燃放的煙花，一會兒像劃過天空的流星雨，一會兒像個可愛的小娃娃，一會兒又像個在池中歌唱的大巨人。
我越看越激動，越看越興奮，情不自禁的跟著節奏跳起了自編的街舞，惹的旁邊的人都在看我，媽媽也高興的合不攏嘴。現在想起來真可笑，要是現在再讓我跳街舞我可是跳不出來了。
音樂噴泉也太奇妙了，不但好看，還能讓我跳起舞來。
奇妙的音樂 篇4
奇妙的音樂作文300 ,318字音樂是有樂器演奏的，也是自然中的，也是心靈中的，而我發現了一種音樂是在生活中的，渺小的，不經意間的……
就在昨天晚上發生了一件怪事，我和媽媽洗水果，媽媽讓我接一盆水，而小盆是不鏽鋼的，我本想先涮一涮結果不知是從哪裡傳出的聲音，“叮叮叮嗒”一段美麗的旋律，這個聲音清脆無瑕，很清脆，很好聽，再仔細一聽原來是從杯子裡發出來的，我回去問媽媽，媽媽告訴我說：“是因為水的衝擊力擊中金屬所以才發出的，”我突然明白了這個道理而有一種琴也是這樣，使用木棒敲擊琴鍵，所以才發出的聲音而琴鍵也是鐵的，和水衝擊杯的聲音一樣，這就是我發發現的奇蹟“音樂”！
這個生活中的“音樂”很有趣我相信只要我繼續努力就會發現更多，奇妙的東西，借這次我也明白了一個大道理。
奇妙的音樂之旅 篇5
國小四年級作文 ,390字這天天氣晴朗，陽光明媚，到處呈現出一片生機，我坐在書房裡，傾聽著悠悠鳥鳴，忽然覺得神清氣爽，愜意無比。
我走出家門，徜徉在鄉間小路上，路旁的黃鶯伴隨著我一同前行，欣賞美麗的景緻。電線杆上有一群麻雀排著隊整齊地唱著歌，最中間的麻雀就像是領唱，聲音格外響亮，還時不時揮揮翅膀，動作十分滑稽，頗有大師風範。
我繼續向前走著，許多不知名的野花在風的帶領下跳起了舞，它們是天生的舞蹈家，從“人”字形到“一”字形，從斜著跳到豎著跳，婀娜多姿。
不覺間，旁邊傳來一陣“沙沙”聲，原來，柳姑娘們也不甘示弱，戴著整齊的綠色髮卡，翩翩起舞，有時還頑皮地把頭髮浸到河水裡，看到她們這副可愛的模樣，我不禁笑出聲來。
來到了小河邊，只見小河“嘩嘩”作響，一邊唱著歌，一邊又在和一旁的小花絮語呢，十分富有情趣。
“春天在哪裡呀，春天在哪裡？春天在美妙的音樂裡……”我唱著改編的《春天在哪裡》，繼續向前走去……
美妙的音樂會 篇6
國小六年級作文 ,24字夏天美妙的音樂會 篇7
國小三年級作文 ,286字“嘰嘰喳喳”小鳥“鬧鐘”又響了，夏天的音樂會就這樣拉開了序幕。
公園裡就更不用提了，桃花、百合花、紫羅蘭、雛菊爭著當《夏之舞》的女主角；小鳥和青蛙正分配著角色；蝴蝶在準備她們的時裝秀，好給這音樂會增添一些生機……
河邊也熱鬧非凡。河裡的小魚吐著小泡兒；大樹“沙沙，沙沙”地甩著手臂；荷花正在跳一支舞蹈……啊！如此優美的曲調呀！
小河邊、山谷中、公園裡、學校旁，你不用門票就能聽到那好聽的音樂聲！比人們演奏的還好呢！甚至晚上也有小蟋蟀在拉小提琴哩！如果你有不愉快的事，就來聽聽這大自然的歌喉吧。“沙沙”、“蛐蛐”、“嘰嘰”、“呱呱”……
如果人們也有這種音樂天賦，那就好了。
春天的音樂會 篇8
國小一年級作文 ,345字春天來了！春天來了！我們都脫掉棉襖、帽子，去尋找春姑娘。
我們在橋上，尋找春天的腳印。“叮咚，叮咚。”我們聽到了，春姑娘在小溪上敲起了撥浪鼓。看！還有一群可愛的鴨子們和我們打招呼，“嘎嘎嘎”小明聽到了，說：“春江水暖鴨先知。”
一陣春風吹過我們的臉頰，撫摸著我們紅潤的臉蛋，我們聞到了，春姑娘與鮮花的氣息。它們正在花叢中嬉戲，還有調皮的蟲子，在為一天的忙碌之中奉獻。小華說：“花香盈盈。”
“啾啾！”燕子在新芽的柳枝上建窩，我們看到了，窩裡，還有幾隻小燕子，它們的翅膀還未豐滿，嘴在窩上這裡啄啄，那裡啄啄，它們還正在用黑曜石般的眼睛看著我們，我們不禁地唱道：“小燕子，穿花衣，年年春天來這裡……”
我們很開心，春姑娘陪我們唱著歌，鴨子陪我們唱著歌，鳥兒陪我們唱著歌，還有微風、小草、小花……
池塘邊的音樂會 篇9
童話作文 ,618字池塘邊生活著一群可愛的小動物。
有一天，小青蛙對朋友們說：“這幾天在家怪無聊的，要不我們來舉辦一場音樂會吧。”為了討論這個問題，小動物們吵得熱火朝天。“什麼時候舉辦呀？”小螞蟻問。小青蛙說：“要不就在下個星期二吧。”小動物們都答應了。
這幾天，小動物們都在拼命練習，想在音樂會上一展歌喉。可是小蝸牛卻不想練習，他想：我去音樂會當個觀眾不就行了，這樣就不用練習了，哈哈，就這麼辦，我真是太聰明瞭。
還有兩天就要開音樂會了，動物們練得更緊張了，有時甚至連走路、洗澡時都要哼兩句。小蝸牛還是在那無所事事，有時還到鄰居家去串門。當別人問他怎麼不練習，小蝸牛總會神態自若地回答：“我不用練習。”
音樂會那天終於到了，小青蛙站在舞臺上說：“音樂會，現在開始！”大家一片掌聲。
第一個演唱的是小鳥，她的聲音是多麼得優美動聽，讓小動物們都陶醉在了其中。
第二個演唱的是小螞蟻，你別看它不起眼，唱起歌來一套一套的。贏得了一片掌聲。
……
幾乎每個來參加音樂會的小動物都準備了節目，就小蝸牛沒有。這不，小動物們都讓小蝸牛也唱一首。這下可把小蝸牛給急壞了。他說：“我沒準備過。”“什麼，你沒準備過？”小動物們都驚奇地問道，“也沒關係，你最拿手的唱兩句吧。”
小蝸牛根本不會唱歌，於是，他扯著那五音不全的嗓子唱了起來。“哈哈……”大家笑成了一片。小蝸牛難為情死了，只好在大家笑的時候，灰溜溜地回家了。
通過這次音樂會，小蝸牛明白了：做什麼事情一定要認真準備啊！
大自然的音樂會 篇10
國小六年級作文 ,678字“啾啾啾—”伴著百靈鳥小姐甜美的報幕聲，大自然音樂會正式拉開它神祕的序幕！
第一個上場的是白小豬，他以前可都不敢開聲唱的呢！大家都議論紛紛，都讚揚白小豬的勇氣。白小豬彷彿也把這表揚化為力量，放聲唱了起來。唱完後，觀眾們都熱烈地鼓起掌來。白小豬雖然唱得不太好，但天生的大嗓門卻別有一番個性，加上多日的努力，也非常不錯呢！
第二個上場的是知名音樂家—蟬先生。他上了臺後，一點也不拘束，他隨著歌聲左右擺動，帶動了觀眾如火的熱情，他們也一起唱了起來。一曲終，觀眾席上掌聲雷動，蟬先生可真是名不虛傳。
第三個上場的是花小貓，她也唱了一首歌，但沒有蟬先生唱的好聽。後面上場的有澈小河、大樹哥哥、蝴小蝶、絨小兔……
很快，大自然音樂會進行到尾聲。還剩最後一個選手了，哦，那是鴛小鴦，她還邀請了風兒姐姐為她伴奏。隨著“呼呼”聲響起，這曲美輪美奐的歌開始演奏了。觀眾們都聽得如醉如痴，彷彿置身在奇妙無比的仙境裡。那歡快的音樂讓他們的心也開闊起來，他們眼前似乎浮現出了美妙的景象：大家日出而作，日落而息，安寧而快樂的生活……蜜蜂一臉陶醉道：“她怎麼這麼厲害了？上次音樂會還很不起眼呢！”坐在旁邊的花兒疑惑不解地看著蜜蜂：“你不知道？她為了這次音樂會可練了整整一年了！”“不過也比不上蟬先生吧？”“唉—要是蟬先生也那麼努力，一定唱得不止這樣啦。”歌曲在大家的議論中進入了高潮，大家不約而同的唱了起來。馬用蹄子“噠噠”的打著節拍，蜜蜂們“嗡嗡”地邊歌邊舞，小河也“嘩嘩”地唱和……
音樂會在大家雷鳴般的中結束了，這可真是一場視覺與聽覺的盛宴啊！