失敗也精彩相關作文20篇

失敗也精彩 篇1

記敘文 ,1478字

失敗意味著什麼?苦澀,悲傷?然而也並非如此,有些事情也許與你的預期有所偏差,也許令你感到沮喪、失望,但回想起點點滴滴,又何嘗不是一個美好而精彩的回憶呢?

9月27日,原本有些陰沉沉的天氣卻開了晴,也許老天的心情也和我一樣,激動又期待。教室裡,同學們無一不在討論著今天的活動;操場外,舞臺已經搭了起來。什麼活動?那當然是一年一度的班班有歌聲。“陶佳怡,這次的活動你們舞蹈可以跳嗎?”暑假裡,我的微信收到了這樣一條訊息。我毫不猶豫地答應:“當然可以了!”可令我沒想到的是,當時以為的輕鬆是根本不存在的。

9月,秋風為這個月籠上了神祕的面紗,象徵著未知的期待。開學兩週,我們便開始了準備,也許是因為我們缺乏經驗,都把這次活動想的太簡單了,所以有些漫不經心。經歷了三次換歌的過程,我們最終選定了《小白楊》,這個我們即將為之奮鬥半個月的目標。“小白楊”,簡簡單單一個歌名,有著不一樣的含義,生長?積極?無一不成為了它的代名詞。對於我們來說,其實這首歌是很適合我們唱的,童聲的唱法,既可以凸顯我們的聲音,又可以讓人感到輕快、悠揚。第一次試唱在音樂課上,歌詞很簡單,不到五分鐘,我們已經可以基本唱出來了。雖然還沒有聲部的分唱,附點的技巧,聽起來還是蠻有成就感的。與此同時開始的,還有舞蹈的編排,作為負責人,我肩上的擔子可不輕,一個個動作的編排、連線,再加上後期的修改,可花了我不少功夫。好在幾個舞蹈小演員的基礎不錯,也願意每次不辭辛苦的學習、練習,才得以把整個舞蹈基本的框架拉下來。臨近比賽,我們便開始了系統地練習,幾位家長和老師一有時間就跑來指導我們,特別是朱盈安的外公,年紀很大了每次還跟著我們跑上跑下,令我們十分動容。在一次又一次的練習中,我們發現了第一個難點,低音和高音的分唱,兩個音部的唱法是完全不同,經常會被對方聲部帶跑而哭笑不得。問題總得解決,低音部的同學為了整個節目更加完美,付出了多一倍的努力,也有人勸過我們放棄低聲部,可我們怎麼忍心將這麼多努力付之東流,堅持自己,也成就了更好的我們。舞蹈相比於此,倒顯得簡單些,但我們也遇到了一個瓶頸:舞蹈動作雖能都跳下來,但軟弱無力、一點都沒有精神氣,於是我們加大了訓練力度,從原來的學習動作改為了糾正,也才算跨過了這道坎。

不知不覺已經到了下午,時間過得可真快啊,半個月的期待馬上就要來了。一個個精美絕倫的節目呈現在了我們面前,歡笑,欣賞,同時也有緊張。什麼,到我們了?也許是等待的時間太久了,時間悄悄地過去了,像輕風拂過柳絮。整齊的步伐,緊張的心聚集在一起了,此時我才真正理解了班魂,可不是瞎說說的概念,而是我們全班同學一起為之奮鬥的精神。這一次,我們拼盡了全力,唱出響亮的聲音:這一次,我們拼盡了全力,舞出最美的風姿。一種釋放感在下臺的一瞬間傳來,也許這不是最好的一次,但一定是我們最努力的一次。

主持人的聲音從舞臺上傳來,吵吵鬧鬧的我們也瞬間安靜了下來,臉上是那一份期待。“最佳指揮--初一二班朱盈安,頓時,我們班級沸騰了,任何一個人的努力都沒有白費。“下面是團體獎!”我們還沒有緩過神來,緊張感又迎面而來,一個個班級名字從耳邊傳來,卻始終沒有初一二班,不知是否是其他班級的歡呼聲太過響亮,我們班級竟一點聲音也沒有,臉上的笑也隨之消逝了,悲傷的情緒蔓延開了,有不甘,有失望,但我們也欣然接受了,確實,高手如雲,積累一份經驗也是一份收穫。

排練的精彩像電影般在面前播放,這也許就是最大的獎勵,沒有得到獎,我們卻得到了團結向上的力量。這一次,我們勇往直前,下一次,我們力爭更好的精彩。班班有歌聲,我們明年再戰!

因失敗而精彩 篇2

國二作文 ,552字

人生如同賽跑,一路上不停失去獲得,一路向前,不因不捨而反覆,不因失敗而後悔。

那天,操場上陽光普照,微風和煦,偶有沁人心脾的輕風拂過,給人以神清氣爽之感。為紀念五四愛國運動,我校舉行了一次接力跑比賽。聽—吶喊聲如雷鳴般,響徹雲霄。激動人心的接力賽,正式拉開序幕……

還是按照一如既往的流程,師生齊聚操場,揣著一顆忐忑不安的心,迎接期盼已久的比賽。

一切準備就緒,裁判員目光灼灼地站立在跑道邊,打槍者計時者則神情高度專注,生態有分毫差錯。對員們一律蹲踞式起跑,哨聲一響便調整為預備姿態,眼睛裡放射出的是必勝的光芒。

白煙悄無聲息的從槍口流出,隨後一陣槍聲入耳,隊員們便像離弦之箭一般奔向終點處。老師與同學們時而歡呼雀躍,信心滿滿;時而面色沉鬱,眉頭緊鎖;時而平淡自然,毫無波瀾;我的心也隨著奔跑隊員們的腳步上下跌宕。起伏不定。

奔跑的隊員,像脫韁的馬群,賓士向前,像急速的閃電,讓人猝不及防,像出膛的子彈迅猛無比。

比賽已經接近尾聲,隊員們儘管大汗淋漓也喜笑顏開,因為比賽最值得珍惜的是過程。

成績已經揭曉,我們班一秒之差與第四名失之交臂。落選並不意味著失敗,就如參賽口號一樣,“友誼第一比賽第二”。我們應該感謝這場失意,這是人生的起點,擦乾淚水,重振羽翼,全身心投入準備再一次的勇敢“飛翔”。

因失敗而精彩 篇3

國二作文 ,551字

人生如同賽跑,一路上不停失去獲得,一路向前,不因不捨而反覆,不因失敗而後悔。

那天,操場上陽光普照,微風和煦,偶有沁人心脾的輕風拂過,給人以神清氣爽之感。為紀念五四愛國運動,我校舉行了一次接力比賽。聽—吶喊聲如雷鳴般,響徹雲霄。激動人心的接力賽,正式拉開序幕……

還是按照一如既往的流程,師生齊聚操場,揣著一顆忐忑不安的心,迎接期盼已久的比賽。

一切準備就緒,裁判員目光灼灼地站立在跑道邊,打槍者計時者則神情高度專注,生怕有分毫差錯。運動員一律蹲踞式起跑,哨聲一響便調整為預備姿態,眼睛裡放射出的是必勝的光芒。

白煙悄無聲息的從槍口流出,隨後一陣槍聲入耳,隊員們便像離弦之箭一般奔向終點處。老師與同學們時而歡呼雀躍,信心滿滿;時而面色沉鬱,眉頭緊鎖;時而平淡自然,毫無波瀾;我的心也隨著奔跑隊員們的腳步上下跌宕。起伏不定。

奔跑的隊員,像脫韁的馬群,賓士向前,像急速的閃電,讓人猝不及防,像出膛的子彈迅猛無比。

比賽已經接近尾聲,隊員們儘管大汗淋漓也喜笑顏開,因為比賽最值得珍惜的是過程。

成績已經揭曉,我們班一秒之差與第四名失之交臂。落選並不意味著失敗,就如參賽口號一樣,“友誼第一比賽第二”。我們應該感謝這場失意,這是人生的起點,擦乾淚水,重振羽翼,全身心投入準備再一次的勇敢“飛翔”。

失敗亦精彩 篇4

國小五年級作文 ,860字

如火的激情撕裂了天空灰黑色的雲,陽光羞澀地閃爍。我們微笑著,緊握雙手,準備將青春的熱情一路揮灑。即使這是小學生涯中的最後一次運動會,也要瀟灑如歌。

傾聽預備鈴聲,800米跑準備開始。參加女子800米賽跑的同學早已精神抖擻地站在起跑線上,蓄勢待發,等待著體育老師的命令。只聽“砰”地一聲,800米賽跑開始了。參賽選手們像離弦的箭,“咻”地一下,飛奔了出去,我緊隨其後。

開始,我覺得體力充沛,在前兩圈的時候,由最後一名趕超到第三名,我有點忘乎所以。可是,當我進入第三圈時,漸漸地沒有了體力,後面的同學,努力追趕,我努力地向前跑,儘管如此,在最後一圈時,已經被別的同學甩下了一大截,我放棄了。

我呆呆地站在跑道上,看著別的同學的身影。我獨自呆在那兒,心裡想著:我真的是輸了嗎?是的,我真的輸了!已經是最後一名了,是徹徹底底的輸了!

“徐馨,你怎麼了,可不能放棄呀,現在比賽還沒有結束,還是有機會的!”此時我的耳邊傳來陳洋鼓勵的話語。我想:是呀,不到最後一刻不能放棄。我拼盡一切力氣,向前衝,老師和同學為我吶喊加油。

可是,結果可想而知……

比賽結束之後,我默默地走開了。走著走著,汪倩看到了我,走了過來,關切地問:“徐馨!你第幾名呢?”這時,一股無法承受的痛從心頭湧上來,眼眶內已裝滿了淚水,似乎將要流下來。我死氣沉沉地對她說:“最後一名。”說完,在我眼眶裡強忍的淚水迫不及待地流了下來,我低聲地哭著。汪倩安慰我:“別哭啦,徐馨!不過就是跑最後一名嘛,沒關係。再說,我們都沒有怪你不是嗎?”聽了她的安慰,我好多了,和她一起回到了班級。

感謝陳洋的鼓勵,感謝汪倩的安慰,感謝老師和同學們的相信。

回想這一路上,我們跌倒過,我們害怕過,我們傷心過,但是我們仍在這裡,在這條漫長的路上堅持著。漸漸地,終點越來越近了,我們奮力地向前衝去。或許失敗了,但我們不悔,因為我們努力了。

這個秋天,讓人難忘;這個秋天,讓人快樂;這個秋天,讓人銘記。這是我們在小學的最後一年了,這場運動會將永遠被我們銘記在心,這一段不可抹去的時光將永遠存在。

失敗,也是收穫 篇5

國一作文 ,722字

昨天下午,我們初一級在廣場上進行了一場拔河比賽。

比賽還沒開始,場上就已充滿了緊張的氣氛,特別是各班選手們,有些緊張得東張西望,有些激動得恨不得馬上拉起繩子就開始比賽。終於開始了,選手們開始抓住繩子,數學老師差點想要把繩子綁在同學的身上,生怕繩子被對方搶走了。

“往後倒!”班主任狂喊著,男同學們像是對方要把他們最愛的玩具搶走似的,咬著牙使出吃奶的勁兒往自己這邊拔,我發現有一位同學幾乎被繩子吊起來了,但他還是沒有放棄,仍吃力地拔著繩子,女同學們也不甘示弱,完全拋棄了平時的淑女形象,扎著馬步,拼命地往後拉,我相信此時他們心中都只有一個念頭:為了班級的榮譽而努力,為班級爭光不畏困難!

一旁的啦啦隊也正破嗓子地喊著整齊而有力的口號:“加油,一二,加油,一二……”數學老師喊得臉都紅了,所有人都上氣不接下氣,我看著這一幕,有種想哭的衝動,鼻子酸的不得了。

我們拿下了第一回合,為這暫時的小小的勝利我們心中有些許喜悅。但或許是被勝利衝昏了頭腦,又或許是上一回合對方看小我們了,沒使出最大的力氣,接下來的兩個回合我們都失敗了。

我跑過去天真地問班主任:“還有機會嗎?”

“沒了,我們已經輸了兩場了哦。”他顯得有些無奈。

接下來的比賽,我們都已沒有任何心情去看,出於禮貌,班主任還是繼續站在那裡—儘管比賽很是激烈。他只是站在那裡,我分明感受到他有點失落—比賽之前,他為我們加油,像是我們註定就是勝者似的;有同學還在賽中為我們留影,還有的說獲獎後如何地慶祝。

仔細想想,輸了不也好嗎?至少我們知道了沒有誰註定會是勝者,準備過程中我們也感到了許多快樂,我們還需要繼續向自己的目標前進。

換一種想法說,其實,失敗也是一種收穫。不是嗎?

失敗也美麗 篇6

國三作文 ,867字

有人說,我寧願不做也不要失敗;有人說,失敗會使人頹廢;也有人說,失敗乃成功之母。每個人都有自己對失敗的看法,我認為失敗,不僅是成功之母,而且也是美麗的。失敗往往成就了我們成功之路,我們為什麼不好好去面對和接受它呢?

失敗也是美麗的,它並不是人們想得那麼可怕。就像“籃球女孩”那樣,她因車禍失去的下半身,代替她下身的是一個又一個的籃球。你能想象當一個小女孩面對失去的下半身並且要用手撐著走路的現實嗎?那是多麼的不容易啊!別人的失誤奪走了她的雙腿,並沒有摧毀她活下去的信念,卻造就了她的堅強,讓她頑強的生存下去。她行走不方便不但要用雙手撐著身體走,而且還要顧及下身的籃球的平衡,那是多麼的不容易。一次又一次嘗試走路的失敗,一次又一次把手都磨破了,但這些失敗並沒有讓她放棄,而是使她越來越努力,越來越要征服這些來自自身和外界的困難。最後,她成功了!她終於可以“走”路了,能讓下身的籃球與身體平衡了。她發出銀鈴般清脆的笑聲,她就像一朵綻放的美麗的花兒。

看到這個事例,我很慚愧。我曾經也經歷了不少的失敗和挫折,我面對失敗和挫折的時候,我看到的是失望和絕望,並沒有像“籃球女孩”那樣積極樂觀地面對它。

是啊,我們每個人都希望自己的人生一帆風順,但是,我認為,如果是那樣的話,人生就不完美了。就像我一樣,我平時在家是衣來伸手,飯來張口的,更別說做家務了,那可以是大小姐般的生活,多讓人羨慕啊。可是有一天父母外出不在家的時候,我就把家弄得一塌糊塗。為了填飽肚子,自己還得學做飯炒菜。第一次做飯,不知道放多少水,結果把飯做得有點生了。第一次炒菜,放油時,由於火太猛了,油濺起到我手上,燙傷了,就想放棄了,可後來想到肚子餓,就硬著頭皮繼續炒下去,結果炒出來的菜半生不熟的。當我把第一次做的飯菜端到桌面時,我還是有一點興奮,因為那是我第一次做的菜,也許賣相不太好,也不太好吃,但起碼我不用餓肚子了,這也是我人生的一次的失敗嘗試,是值得我回味的嘗試。

人生會經歷很多次的失敗,但不是每次失敗都是讓人不堪的,只要我們用另外一個角度來看失敗,它同樣也是美麗的。

失敗也美麗 篇7

國二作文 ,644字

有人說小草也美麗,落葉也美麗,殘月也美麗,平凡也美麗,樸素也美麗……而我卻認為失敗也美麗。想知道為什麼嗎?下面請跟緊我的腳,聽我一一道來吧!

小時候,每當同學們騎著自行車從我身邊經過時,我都羨慕得不得了,心想:如果有一天,我也能擁有一輛只屬於自己的自行車那該多好啊。

這個願望竟然實現了!

在一個暑候,爸爸經我買了一輛粉紅色的自行車。可我卻高興不起來,因為,騎車也是個難題啊!

這時,爸爸走到我身邊,說:“女兒,爸爸教你騎自行車吧!”我興奮地說:“好。”“不過你得把自行車推到下面的小路去。”“嗯!”隨後,我歪歪扭扭推著車,屁顛屁顛地把車推到了水泥路了。

爸爸把我抱上車座上,扶著自行車,說:“首先,你要手握車把,眼看前方,腳踩踏板,一定要認真,不可以分心哦!一分心就摔了哦!”“嗯!”我應了一句。

我騎著騎著,突然感覺拽在車後的一股力消失了。轉頭一看,發現爸爸放了手。我回過神後,發現車子撞上了路邊的石頭上,我撞了個四腳朝天。

我坐在地上,抱著鮮血直流的膝蓋,我哭了起來。

爸爸走了過來,但並沒有要拉我起來的意思,而是冰冷地說了一句話:“失敗並不可怕,可怕的是沒有面對失敗的決心和信念。”

我聽了之後,站了起來,坐上車座,叫爸爸在後面拽著車尾。

過了好一會兒,我慢慢地停下了車,回頭後發現,爸在還在原地不動,而我卻離爸爸在約有五十多米遠……

失敗並不可怕,它能讓人們從失敗中獲得教訓,積累了經驗,它也是美麗的。

不同的人生有不同的美麗,不同的視角可以看出不同的美麗,就算失敗也一樣美麗。

失敗也是一種享受 篇8

國一作文 ,825字

失敗是許多人都不願意面對的,因為失敗往往是對你能力的否認,是痛苦的。古人云:“勝者為王,敗者為寇”,這句話充分顯示了失敗的殘酷。而我則認為:失敗也是一種“享受”。

回望過去,我也經歷過了許許多多的失敗,但讓我最刻骨銘心的還是那一次失敗。

那是小學五年級時候的事了。第一學期期中考試後,我覺得自己好像從來沒有這麼舒暢過,自我感覺非常好。我心想:這次考試成績肯定名列班級前茅了。就這樣,接下來的幾天裡,一切都那麼美好,風輕悄悄的,天藍汪汪的,陽光也似乎特別燦爛,我每天哼著小曲,那叫一個愜意!

三天後的一個早上,早讀剛上課,英語老師把我叫了出去。只見老師一臉的疑惑,對我說:“小宇,最近學習沒有遇到困難吧?”我肯定地說:“沒問題!”“你知道這次期中考試,你的英語多少分嗎?69分!”老師的這句話,猶如一個晴天霹靂,在我頭頂炸響,幾乎把我震蒙了!這時的我,腦子一片空白,一切彷彿都被定格在那一刻,淚水不爭氣地在眼睛裡打轉!

逐漸平靜下來後,老師語重心長地對我說:“學習來不得半點馬虎、半點虛假!你知道自己的問題出在哪裡嗎?學習不夠踏實,不夠專心,是你的最大弱點……”老師接著仔細地和我一起分析失敗的原因。

放學回到家後,我把自己關在自己房間裡,認真反省一番:好後悔!好羞愧!前幾天還在做著美夢呢!現在怎麼跟父母交代啊?想一想最近自己的學習、表現,真是糟糕透了!上課不專心聽課,作業馬虎應付……真是劣跡斑斑!這就是我失敗的原因!想到今天早上竟然還差點流淚,真是沒用,還是男子漢呢!想到這裡,我突然明白了,我要感謝這次失敗,這次失敗給了我很多很多……

於是,我推開門,拿起了書,等待父母下班回家……

這件事雖然已經過去兩年多了,但那次失敗給我帶來的“享受”也許是終身難忘的!失敗是殘酷的,但是我們可以換個角度去看待失敗,把失敗當作一個新的起點,從失敗中吸取教訓,不斷總結,不斷進步,一定能到達成功的終點,一個陽光燦爛、天高地闊的全新世界,一定在那裡等待著我……

失敗也是成功 篇9

國一作文 ,687字

我的爺爺是一名中學物理教師,他常常會給我講一些關於科學家故事。從小,我就在編織著一個夢想,我的夢想就是做一名發明家,這次,我有幸參加了科技小發明活動,我製作的科技小發明作品是“走馬燈”。

十二月十八日那天,天氣格外晴朗,我們在老師的帶領下,像一群快樂的小鳥飛到了振興中學。緊張而又焦急的等待著評委老師為我的參賽作品打分。出乎意料的是,關鍵時刻,走馬燈因蠟燭過長,熱量傳到了塑料製作的支架上,導致支架融化,扇葉失去平衡而停止了轉動。這令我感到非常失望。

我抱著自己的作品垂頭喪氣地回到了學校,想著輔導老師的辛勤付出以及自己的努力都是白費了,心裡一直悶悶不樂。輔導老師好像看出了我的心思。滿不在乎地笑著對我說:“失敗是成功之母,這次失敗不代表下次失敗啊”!

聽了老師開導我的話。不愉快心情瞬間拋到了九霄雲外。是啊,古今中外無數的科學家無不詮釋著“失敗乃成功之母”這句名言。發明大王愛迪生實驗了上千種材料,才找到了電燈鎢絲。又經過了成千上萬次實驗才發明了世界上第一盞電燈。他堅信有100次的跌倒,就會有101次的爬起來。於是他不斷嘗試,他認為失敗是我們需要的,失敗是成功的養料。諾貝爾曾經進行炸藥實驗時,他的實驗室爆炸了。導致五名助手和他的弟弟當場炸死,他也被炸傷,當時他並沒有因為失敗而放棄,從而建立了諾貝爾學獎。

通過這次科技活動,我深深地體會到失敗是人生旅途中不可以繞過的驛站,只有用心領悟每一次失敗,總結經驗教訓,找到了取得成功的方法,然後把失敗做為一種成功的過程和方式,你會明白失敗並不可恥,失敗也是一種成功。

“彩虹總在風雨後,無限風光在險峰”。下次等著我的好訊息吧!

我的世界也精彩 篇10

國小六年級作文 ,1106字

我並不需要羨慕別人看似精彩的生活,也不需要自我放棄的思想,我也有自己的人生,我也相信,只要用我努力的澆灌,我那看似平平淡淡的世界也能開出世上最鮮豔,美麗的花朵!

記得那次,學校舉行了作文競賽,我其實根本就沒把那當回事,只是在心裡輕嘆:唉,這種競賽肯定又沒有我的份,每班只有五個人的名額,不管再怎麼說全班作文寫的最好的前五名也輪不到我,肯定又是那幾個作文整天被老師當成範文講的同學,他們又要收穫一張張獎狀了。儘管我很想去試試,卻又怕寫不好給班級拖後腿。

可是令我萬萬沒想到的是,正正是這次作文競賽,改變了我那不堪一擊的自信心,也改變了我對學習的態度。在上交參賽人選的前一天,老師把我和另一個同學叫到了辦公室,我心驚膽戰,生怕是闖了什麼彌天大禍。老師說:“這週末的作文你們倆寫得不錯,作文競賽還差一個名額,就從你們之間選一個吧,你們今天晚上寫一篇作文,我再用那篇作文決定你們兩個誰去。”

我和另一個同學都呆若木雞,異口同聲“哦”了一聲就回了教室。

第二天早上,老師看過作文後,仔細想了想,在我和那個同學之間選擇了我。我心裡十分高興,表面上波瀾不驚,內心卻是波濤洶湧,就這樣,我就在機緣巧合中參加了作文競賽。

在比賽的前一天晚上,我思緒萬千:雖然這只是一個小比賽,那些每年都參加的同學自然是不以為然,但是對我來說,這個比賽卻如同世界級的比賽一般重要,它不只是一場比賽,更多的是我為了證實自己,增強自信心的一次好比賽。想著想著,我越來越有精神,就乾脆從床上爬起來,翻起如磚塊般大的作文書。

比賽快開始了,我的手心在不住地冒汗,帶著一大把的草稿紙和好寫的筆,準備的萬無一失。作文捲髮下來之後,是我沒寫過的作文題,我心裡慌了一下,認真想了想,低下頭來奮筆疾書……寫完作文了,我驀然發現,儘管比賽的教室裡面開著空調,我卻因為緊張而滿頭大汗,手心也溼漉漉的。我輕呼一口氣,如釋重負,想著:好了,我已經盡力了,就期待結果吧!

結果很快就出來了,成績完全出乎我的意料,竟然是二等獎!這是我奢望多少天的事啊,今天終於“夢想成真”了!也許這二等獎在別人眼裡並不是特別特別好,遠不止一等獎金貴,也談不上什麼特別大的獎項,可他們哪裡知道,這張獎狀裡包含的不只是老師對我作文的肯定或多或少,更多的是我的努力和蛻變!就從那次開始,我的作文開始進步,自信心開始增強,也從那刻起,我的小世界裡長出了一株嫩芽, “嘭”地一下開出了在我眼裡最美麗,鮮豔的花朵!

千萬不要感到你一無是處,也不需要羨慕別人的精彩生活,只要懂得努力和積極,每個人的世界都會開出一朵朵美麗的鮮花,開出屬於你自己的精彩。

努力活在你眼裡最精彩最珍貴的世界,成為你眼裡最精彩的人!

我的世界也精彩 篇11

國小六年級作文 ,655字

在你眼中,世界是什麼樣的?或許很平淡、或許很美妙、很精彩,生活中到處充滿奇光異彩。在這蔚藍的星球上,我的世界也精彩。

我是一個普通人,別人眼中,我是一個三次元的孩子,都有一個偉大的夢想,那是心懷中放蕩不羈的燃火,追逐夢想的路途中總會跌倒,但再想想未來,我們即使只能顛沛流離,那麼也要重新爬起來,老師總是讓我們掛在嘴邊一句話,“多讀書”,而我們卻常常置之於外。這就是我,雖然妄想去做一些不平凡的事,但精彩的世界總是自己一點點構造出來的。

在我的書房裡,總有一個玩音樂的天地,會有什麼呢?不錯,一把電吉它和一臺鋼琴,偶爾空閒的時候,便會使用它們演奏自己剛學的SOLO,我個人更傾向於那把吉它,因為我本身性格比較急,再遇上搖滾樂,簡直就是絕配。把它握在手中確確實實有一種音樂空間的碰撞感,再一說到鋼琴,馬上就從這個世界跨入另一個次元了,優美撞柔和,這又是另一種風格,指間跳躍在黑白鍵之間,滑動的琴鍵行雲流水,彷彿進入了一種詩一般的意境。我常常會在大半夜的拿起吉它,不接上電源,小聲地彈著,一邊情不自禁的哼著歌曲。我也偶爾會去找朋友打架子鼓,用電吉它伴奏,那有如河川的流敞,很奇妙!

當然,在我的世界裡不僅僅只有我熱愛的音樂,我也向往體育運動,在學校裡,我是那般的痴迷籃球,一放學,我彷彿飢渴難奈,直奔操場,連書包都是隨手一甩,找個地方就放下,可是,我總是沒辦法安心打球,說不定什麼時候,班主任就像閃現一般的降臨操場,要是被抓住,我可謂是強弩之末了。

這就是我的世界的一部分,兩種我熱愛的愛好,它們讓我的世界更加精彩。

我的世界也精彩 篇12

國小六年級作文 ,686字

美好的一天,是從早晨開始的。

我們一家都習慣早起,睜天眼睛打個哈欠走出房間,媽媽正在陽臺上搗鼓著她的“小菜園”。

“姐姐,早上好!”弟弟一手拿著一瓶牛奶,一手舉著麵包片,肉呼呼的小臉映滿了甜甜笑。

爸爸在廚房忙活著香噴噴的雞蛋餅,他的啤酒肚上頂著媽媽的大花圍裙,十分滑稽。而這一切都又是那麼的溫馨。

午餐是爸爸做的,義大利通心粉和炸豬排。餐桌上我們一家其樂融融,餐後是我和弟弟哀嚎連連的作業時間。別看媽媽平時溫柔漂亮,一到這個時候,活脫脫就是一女魔鬼:“這個字寫得太醜了,你要被老師點名批評嗎?”“這個字的筆畫錯了,注意細節。”一次次瞪眼和拍桌子的聲音讓我和弟弟都處於煎熬中度日如年。中午十二點半到二點是我們全家的午睡時間,我和弟弟無數次討論要反抗這個決定,但都被媽媽一個眼神嚇得發抖。天,我可不要她再次變成“母夜叉!”

雖說我和弟弟最反感午睡,但我們也是最早進入夢鄉的的。午睡後就是我最喜歡的彈鋼琴時間。我會先彈完老師佈置給我的作業,然後拿出一些流行曲或經典曲出來自學一點點。我最愛的是《童年的回憶》,不知道愛麗絲夢遊仙境是什麼感覺,但是自己在彈湊這首曲子的時候,感覺自己都在夢遊一般,非常的沉醉。

晚飯過後,是最悠閒的時光,媽媽會和爸爸出門散步,他們總是這樣,明明給我們說好只走一會,馬上回來,可是等他們回來時,時間都會過去一兩個小時。我和弟弟就成了小鬼當家的兩個小主角,開啟電視,看著喜歡的動畫片,娛樂節目,一會大笑,一會吐槽。等到爸爸媽媽散步回來就是我們洗完澡享受看書的樂趣時間了。

我的生活平淡如水,但是你不覺得真水才香嗎?簡單有序的生活才是最幸福、最精彩的呢!

生命因失去而精彩 篇13

國二作文 ,685字

我們總是在作繭自縛中找不到歸處。

又是一盛夏的白玉蘭,承載著流言蜚語的心顫,我不望你,是我不願面對你,是我不知道該怎麼辦。

我向往的那片天空有我想要的自由。

我喜歡和你在一起,你有一種孤單的美麗。即使在物是人非的景色中,我依然最喜歡你。

上次你來我家,可走後媽媽卻說自己的東西不見了。我不願相信是你,可知道真相又如何?青澀年華里,我們都懷揣著各自的祕密,原諒了彼此的心機。我相信你,信到懷疑自己。

是因我們太年輕,不能夠堅持自己,還是諾言太軟弱,經不起閒言碎語?

窗外的木蘭花開了一夏,我們述說著彼此的牽掛,窗外的夕陽映紅了你的臉頰,我們以後各奔天涯。

童話風格我落日般的憂傷就像惆悵的飛鳥,惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。

至秋,你幫我抱被子報名。從那以後,就再沒見面了吧!只記得門外的菊花開的正大。

人生就像一場舞會,教會你最初舞步的人卻未必能陪你走到散場。

是啊,我對你攤的牌。你沉默不語。最後,你只說了一句,我早知道了。我們都在偽裝,為了不讓彼此受傷。

我記得,你哭了,問你為什麼要這麼做。假如,你沒做,我們會是一世的知己。可是為什麼路的後面還是路?為什麼故事結束還有那麼多的假如?只有你能打破黑夜的企圖,什麼時候我的夢境能有太陽居住?你可以向我認錯,乞求我原諒你,可你什麼都沒有,我只能留下背影在你眼中。

秋天至深,葉子黃了,這季節我收穫了悲傷,菊花開了滿天的香可是你已不在我身旁。

在斑駁的痕跡裡尋找愛的真諦,卻發現我竟一直在唱獨角戲。

我的生命至此失去了你,從那以後,我將學會珍惜!生命中都會是回去,擺正好心態,任何地方都會有陽光射進來。

生命因失去更精彩!

我改變了失敗的色彩 篇14

國三作文 ,813字

你說過,要帶我一起飛,去忘了告訴我該往哪個方向飛,眼裡總是從滿了深色的失敗

—題記

總以為自己會很順利地走向成功,卻不知不覺又跌進了失敗的深淵,跌倒,爬起。卻怎麼也走不出失敗的迷宮,改變不了失敗的色彩,我徹底迷失了方向。

記得那年夏天,爸爸提出要帶我一起去騎車。心裡直燃是無比的渴望,無盡的喜悅。帶著我激動的心早早的騎著單車和爸爸一起出發了。

我們的目的地是太平。怎麼也抑制不住心中的歡喜。騎車在路上,一邊欣賞著這美景一邊騎,一會丟單把,一會乾脆練把也不握了,就像一個騎著獨輪車的“小丑”。爸爸緊緊地趕在後面,並不時提醒我注意安全。

不一會兒,太陽炙熱的頂在頭頂上。悶熱的空氣讓人窒息。“加油,一會都到太平就好了”我連符合。路過的一大片向日葵地。我被眼前的景象折服了,那摩多的向日葵都朝著太陽的方向,努力的伸展枝葉,吸取養分。好美!我陶醉了。突然一聲汽車鳴叫的聲音讓我回過神來,但等我醒來,我已經躺在醫院裡。腿隱隱發痛。床前是疲勞的父母。

醫院的一切的一切都是白色。雪白的床單。雪白的牆壁。包括那雪白的護士服……給人一種陰森的感覺,讓我慎得慌。也許,這便是失敗的色彩吧,眼淚不住不覺間流了出來。滴在那雪白的枕頭上。“孩子,別哭,腿疼了吧!過幾天就好了,沒事。向日葵是沒有眼淚的”。

說著媽媽從身邊端來一盆向日葵。“這是你爸從你出事的地方挖來的。”向日葵開得正盛,伸開的花瓣就像是生命的火舌,不斷的吸取著陽光,我便是這朵向日葵,爸爸便是太陽,。失敗是支撐著我生長的莖。有了它,才能讓我看到太陽,茁壯成長

有幸,我又一次騎車,路過那裡,農民以再收割,為的是收穫瓜子。失敗已是過去,成功已到來,才發現,失敗的色彩已變成太陽那樣炙熱的紅,紅的耀眼,紅的熱烈

現在,我並不怕失敗,因為失敗並不那摩糟糕,我已經改變失敗的色彩。就算我伸出深色的失敗中我也會豪邁地說:“成功,你媽在我手上。”然後我會將失敗變得鮮亮,成功就不遠了!

平凡也精彩 篇15

國小五年級作文 ,641字

在大家的眼中,明星是與眾不同的,是極不平凡的。他們幾乎整天都忙碌於工作之中,穿著時髦,身上總是閃耀著奪目的光彩。我要告訴你,就算那些不是明星的平凡人也能綻放出炫麗的火花。

記得那是一個暑假的上午八點多鐘,雖然是早晨,但是太陽已經照到頭頂了,有股不把人烤乾不罷休的“節奏”,耐不住酷暑,更忍不住美味的“誘惑”的我,正準備去小區門口的小店買根冰棍解解暑。想到清涼美味的冰棍,我一蹦一跳的朝著小店奔去。忽然,一個路口的轉彎處,我被一輛電動車的車把蹭了一下,一個踉蹌差點摔倒,還沒等定下神來,只見一個叔叔連聲道歉,把我扶起來,看我沒事,一轉身就消失在我的眼前。看著他離去但熟悉的身影,我覺得是認識的某個人,突然想起來了原來是以前的鄰居張叔叔。咦,他這麼著急慌張的是做什麼去呢?於是在好奇心的驅使下,我順著他的方向跟了過去。

“叮咚、叮咚”!只見張叔叔手裡拿著像包裹的一包東西按著門鈴。門開了,走出來一位阿姨,不耐煩的說到,我都等那麼久了才送來,嘴裡還喋喋不休的嘟囔著……她拿著包裹就轉身回屋,張叔叔面帶微笑的說了句:“不好意思,請您把簽收單籤個字!”她撇了張叔叔一眼,簽完字便扭頭走了。

張叔叔額頭上的汗珠浸溼了他的衣領,頭髮上的汗在陽光的照射下,閃耀著光芒。他的工作是多麼的辛苦,崗位是多麼平凡,但那張飽經風霜的臉頰上卻始終掛著淡然的笑容。我堅信,再平凡的人只要是付出努力,就一定會有回報。

平凡的世界,平凡的我們。但平凡並不代表平庸,只要付出努力,精彩總有一天會發生在這些平凡人的身上。

為失敗者喝彩 篇16

國一作文 ,774字

在人生的旅途中,有無數的瞬間讓我們刻骨銘心,我們為美麗的風景喝彩,我們為絢麗的成功喝彩,可是我們很少為那些失敗者喝彩。今天當我看到他為此而付出的努力時,我要大聲為失敗者喝彩。

記得那是09年的校園秋季運動會,我們班選取了楊一帆參加八百米男子賽跑,我們都希望他能取得一個好成績。楊一帆也十分努力,每天都在努力地訓練。他早上一到學校,就繞著操場跑圈,傍晚放學後,同學們都回家了,他仍在操場上訓練,一直到運動會的來臨。

轉眼間便來到了運動會當日,運動員們個個摩拳擦掌,鬥志昂揚,迫不及待地想要參加比賽,取得一個好名次。可那天楊一帆卻眉頭緊鎖、捂著肚子,看來是身體欠佳。但他最後還是穿上了運動服,站在了運動場上參加比賽。“嘭”發令槍一聲令下,比賽開始了,其他的運動員們像離弦的箭一樣衝出起跑線。可是楊一帆竟然在發令槍響後足足三秒才開始跑,而且他的速度一直提不上來,別人都跑完一圈了,他才跑了半圈,我們在看臺上急得像熱鍋上的螞蟻,大聲喊“加油”!“加油”!或許是加油聲起了作用,楊一帆開始加速了,在第三圈時一舉跑到第三,此時別的運動員都開始氣喘吁吁了,他的狀態看上去不錯。我們不禁長舒了口氣,看來好的名次是一定了。

比賽到了高潮階段,運動員們鉚足勁開始衝刺了。在這千鈞一髮之際,狀況發生了—楊一帆摔居然摔到了!我們的心提到了嗓子裡。在這一剎那,別的運動員迅速趕超了他,他在賽場上掙扎著爬起來,前面還有半圈的路程,而此時第一名已經產生了。我們暗想著,算了,放棄吧!可他還是一步一步地走向終點,此時我們用敬佩的眼神注視著他的每一步,當他最後一個走到終點時,我們大家都迎了上去,為他喝彩,為他歡呼!

成長的道路中,有一種信念叫堅持。楊一帆用他的努力向我們詮釋了這個真理。我們要走的路還很長,難免會遇到挫折,但只要努力不放棄,我相信一定會到達成功的終點。

我改變了失敗的色彩 篇17

國二作文 ,743字

如果說人生是一條大路,那麼挫折便是路邊美麗的風景;如果說人生是一片藍天,那麼失敗便是烏雲過後的晴天。

記得在我三年級的時候,那時快期末考試了,可我卻很驕傲,以為自己成績很好,不用複習,於是上課不專心聽講,作業也不認真做,每天就想著玩,不把老師的話放在心上。到了考試那天,我胸有成竹的走進考場,結果發現試卷上的題很熟悉,答案卻很陌生,我頓時傻眼了,真後悔當初沒認真聽,可現在後悔也來不及了,只得硬著頭皮答題。出了考場,同學們都有說有笑的,只有我和其他幾個同學愁眉苦臉。在回家的路上,我的臉羞得通紅,彷彿路邊的花草也在嘲笑我:“哼!誰叫你當初那麼驕傲呢?真是自作自受啊!”

到了那通知書那天,我接過試卷一看,數學卷子上那鮮紅的79分深深刺傷了我的心。我不敢面對老師那意味深長地批評,不敢面對母親那期待的目光……要知道,以前每次考試我都是名列前茅的呀!我緩慢地朝家裡走去,這時,天空烏雲密佈,很快便下起雨來,豆大的雨點打在我的身上,同時也打在我的心裡。快到家時,我看見媽媽正打著傘找我,我幾步跑到媽媽的懷抱中,放聲大哭,邊哭邊說:“媽媽,我這次考得好差,我覺得這張試卷簡直就是灰黑色的!”回到家中,媽媽托起我的頭,微笑著對我說:“沒關係,一次考試沒考好不代表什麼,重要的是總結經驗,下次不再犯同樣的錯誤。我相信你一定能行的!”媽媽的話像一股暖流,流進了我的心田,溫暖了我孤寂的心靈,是我重拾信心。

到了下一次考試前,我認真複習,不再驕傲,牢牢記住媽媽的話,終於取得了好成績。我開心的笑了,媽媽也欣慰的笑了,這一刻,我突然感到,原來戰勝失敗之後成功的喜悅是這麼美好,這麼燦爛的金色。

如果說人生是一片天空,那麼失敗天空中的烏雲;如果說失敗是空中的烏雲,那麼失敗之後的成功便是烏雲過後絢爛的彩虹。

失敗也英雄 篇18

國二作文 ,719字

不以成敗論英雄,也許,失敗後的英雄更彰顯英雄本色。

—題記

勝利是英雄,失敗的也是英雄。

英雄的一生多坎坷,沒有坎坷,英雄就不亮麗。正如曲徑,才能通向幽深之處;英雄的一生多波折,正如峻嶺,才能創造醉人奇景;英雄的一生多荊棘,正如玫瑰,才能綻放妖豔的花。

奧運賽場上,有一位英雄,雖不及恆星的閃耀,但卻有著月光的淡泊;雖不及白玉的亮澤,但卻有翡翠的深沉。

倫敦奧運會,他重回賽場。他緩緩走到風起雲湧的賽場,比賽是殘酷的,他卻是自信的—曾經的冠軍。但他的道路並不平坦—北京奧運會因傷退賽。那一刻他蹲下,昂首笑了一笑。

他賽場一笑,似乎是對自己的振奮。我猜:他是在告訴人們他的挫折與磨難,還是告訴人們他的夢想和堅強?

如果大海沒有風浪,海燕就不會美名遠揚;如果賽場沒有失敗,英雄也絕不會流芳百世。他在110米欄的面前,忘卻曾經的輝煌,也放下曾經的失敗,如奔騰的駿馬飛奔而去,而就在他跨出第七步時,他摔在了紅色跑道上……一切是不是都結束了?不,一個英雄不會這樣退場。於是,他掙扎起來,拖著傷腳一步步跳向終點。他跳到自己的最後一欄前,深情地吻了一下那最後一道欄……

他退賽一吻,似乎飄蕩出一縷落寞與憂傷。我猜:他是在告訴我們他的挫折與磨難,是在告訴我們他的夢想與堅強。

誰能看穿這泯然一笑?他笑的是自己的艱辛,但告訴我們一種堅持。這一笑,也許正是靈魂的綻放。

誰能悟透這深情一吻?他吻的是自己的失敗,但告訴我們失敗也是英雄。這一吻,也許是精神的昇華。

他是劉翔。

他退賽了,但這斷然不是終點,而是感動、震撼、啟迪、開始。我們已無憾,因為他是英雄。

英雄是面對挑戰都能泯然一笑的人;英雄是面對失敗也能深情一吻的人。

我的世界也精彩 篇19

國三作文 ,828字

人們常說,一花一世界。大千世界何其之多,比爾盖茨的世界是精彩的,他贏得了經濟,魯迅的世界是精彩的,他贏得了文學,霍金的世界是精彩的,他贏得了科學。縱然我的世界十分平凡,但我相信,我的世界也很精彩。

若是有人走進我的世界,便會發現我的世界是黑白的,不要小瞧黑白,夜幕降臨,帶來的是黑色,朝陽升起,帶來的是白色。白色,是顏色的起點,由淺到深,黑色,是顏色的終點,一切顏色深到了極致,便成了黑色。黑白,可謂是時間顏色的基礎。

我的世界是黑白的,漆黑的墨,潔白的紙,構成了書法,從古至今,出現了多少書法大師,我寫不出王羲之曠古絕世的《蘭亭序》,也寫不出歐陽詢流傳世間的《九成宮碑》,但我知道,如何提起一支毛筆,如何讓柔軟的筆頭寫出剛硬的字跡,我喜歡這種感受,這就夠了,每當執起筆,由筆尖處留出的墨跡組成一個個剛勁挺拔的字跡,心中就、越發平靜,沾起的墨水滴上宣紙,黑與白,組成了書法。

我的世界是黑白的,烏黑的琴身,雪白的琴鍵,構成了鋼琴。一直愛聽貝多芬的《悲愴第三章》,激昂的琴聲與絃聲相輝輝映,奏出了人間音樂之極,尤其喜歡在陽光普照之時,靜靜地坐在鋼琴前,放起琴譜,譜上黑色的音符漸漸跳躍起來,手指飛動,音符連貫起來,飄動在房間上空,琴聲悠悠,撫平心中的焦慮,熄滅了心中的不滿,一片寧靜,風吹過,琴譜上的音符與黑白的琴鍵之間,彷彿連著一根看不見的細線,相呼應著。

我的世界是黑白的,碳色的字跡與米白的紙,構成了書,書是人類智慧的結晶,書,轉述給我們前人的經驗,以告誡後人不要重蹈覆轍;書,教導我們如何在如今的社會上生存,認識到人性的複雜。陽光透過窗簾進房中,照亮了手中的書,隨著書頁漸漸翻動,那些王朝興衰、家族鬥爭讓我明悟了權力是把雙刃劍。靜靜地捧著書,沉浸在書中的我,彷彿又經歷了當年的腥風血雨,久久難以平靜,書頁翻動,最終定格,陽光依舊。

我的世界是黑白的,黑與白相映相生,照出了其中的光輝,也許別人的世界更加精彩,但我相信,我的世界也很精彩。

失敗也美麗 篇20

國小三年級作文 ,571字

人人都說雄偉壯觀、氣吞山河的山美,湖光瀲灩、水平如鏡的湖美,鮮豔奪目、百媚千嬌的花美……雖然我也這樣覺得,但同時我覺得失敗也美麗。

那一天考試我滿懷憧憬,決心至少考的98分,可是偏偏事與願違,不盡人意,我只考了87分,被人甩出了九霄雲外,我像洩了氣的皮球似的,豆大的淚珠像斷了線的珍珠,接二連三的落下來。放了學我垂頭喪氣、失魂落魄地回了家,回到家,我的雙腳像灌了鉛似的,拖泥帶水地把卷子交給了媽媽,媽媽莊重嚴肅地說:“失敗乃成功之母,不要放棄,下次加油!”回到臥室,我懷著複雜的心情爬到窗臺上往外看:含苞待放的花朵還沒開放就已經凋零,無暇翡翠般的葉子紛紛枯萎,飄落,沒有鑽石般璀璨的繁星,也沒有金碧輝煌的皓月,我不禁這樣想:這不會都是因為我吧,加上媽媽的激勵下,我的心中燃起了一絲希望之火,於是我精神抖擻地去做作業、複習了,一連就是幾個鐘頭,像個機器人,不知疲憊。

不久,考試到了,我氣宇軒昂、昂首挺胸地坐在位置上高興地想:我這次一定能取得一個好成績。第二天成績出來了我考了99分我歡呼雀躍得跳起來,我迫不及待地回到家,興沖沖的把卷子交給了媽媽。那時的天空格外的藍,燦爛的陽光灑滿了大地,火焰一般的鮮花盛開了,葉子又煥發出了新的光彩,顯得那麼可愛。

那一天我深深地理解媽媽的那句話。失敗會成為你前進的動力,將你推向成功,所以我覺得失敗也美麗。