太陽缺席的日子相關作文20篇

太陽缺席的日子 篇1

國小六年級作文 ,564字

我趴在窗戶邊,望著那下個不停的細雨,對陽光甚是想念。

太陽可真不是一個稱職的站崗員,接二連三地休假在家不肯出門,總讓綿綿的細雨來代班。大家都在催促他,可他實在太傲嬌了,怎麼都不願回來工作。

生長在田間的小野花因受不到雨滴的拍打,一個個垂頭喪氣,低著小腦袋;昆蟲們都躲在巢中,不敢出來覓食,生怕一不小心就被雨水淹死,見不了一家老小;大黃狗總是悶悶不樂地臥在屋簷下,耷拉著眼皮,望著遠方出神。它一定是在想念在陽光下奔跑的感覺。

而人們的麻煩可就更多了,學生們無法在操場上進行戶外活動,只能整日悶在教室裡,便是上下學也徒增了許多不便;農民們無法正常出門料理田地、播種耕種,心裡更是憂心忡忡,只怕雨水淋壞了農作物;退休在家的老人想去公園散散步或是跳跳廣場舞都不行了,在家百無聊賴;忙碌的上班族甚是困難,交通堵塞,看不清遠方的障礙物,都將影響上班的出行;外賣送餐員、送報工在風雨中工作,奔波於各街道之間,他們的艱難更是可想而知呀!

且不說雨天陰冷,易患風寒,光是家裡擱置了十天半個月的衣服,就已經很令人頭疼了。因太陽缺席而無法晾晒,只能看著髒衣服一件一件堆起來。靠太陽加熱的太陽能熱水器也罷工了,這讓多少家庭為之困擾!陰雨天帶來的麻煩可不少,太陽什麼時候才能回來?

太陽缺席的日子裡,我們過的真是……唉,一言難盡。真是懷念那溫暖的陽光啊!

有太陽陪伴的日子 篇2

國小四年級作文 ,523字

每當我被清晨第一縷陽光叫醒,不是為了美麗的晨景,是為了你,絢爛奪目的你。

清早的陽光照進我心,不管在哪相遇,你總讓我謹記:許子言!你要和太陽一樣用最好的姿態迎接每一天!

在一次體育800米測試中,體育不好的我用盡了九牛二虎之力才得了及格,也跑了倒數第一。當我的心情跌入萬丈深淵,你來了。對著我微笑,發出柔和的光線,像一位母親在慈愛地告訴我:“孩子,沒關係,下次再努力。”

於是同學們在嘲笑我才考了倒數第一時,我並沒在意,因為你的鼓勵,我堅定地站起身:下次我一定要把“倒數”兩個字去掉!太陽的光線更加奪目了,似乎在對著我傳遞資訊:我很高興,你有決心。

雖然同學們有點嚇到了,但還嘲笑著。

“有決心有什麼用!”

“對呀,只會亂耍嘴皮子功夫。”

“吹牛,不知道羞!”

我沒理他們,我只是一個人跑開,在操場上多跑了幾個來回。

太陽落山了,美麗的它在最後的時間裡留下了一抹金色,給雲彩穿上了新衣。花兒變成金色的了,金魚也變得更愛惜自己的服裝了。

太陽,一天中最美的風景就要落下,我也許有一點不捨,但我堅信你會在未來的日子裡再度升起。

那段陽光下的日子 篇3

國一作文 ,574字

那是夏日的陽光,熾烈得令人恐懼。

可就是這樣的陽光,沐浴了這個盛夏,這群稚氣的初中生,這身沾染了汗水卻意義非凡的軍裝。

依稀記得那一天—

我們的訓練不甚認真,帽沿下淌出的汗水早已令我們懈怠,再不像軍訓開始時那般意氣風發、氣宇軒昂。無盡的怨怒中,再無人注意教官那逐漸鐵青的臉。

“二十個俯臥撐!趴下!”教官終於爆發了。或許是早已料到,或許是早已麻木,即使是心有不甘,同學們依舊只得趴下,那一束束毒辣的目光,深深地刺過教官逆光的身軀。

我也趴下了。那是九月裡殘餘的陽光,潑潑灑灑,將偌大的操場躍出一片滾燙。周圍俯著身的同學無一在做俯臥撐,只是不停地咒罵,不住地抬起被地面烙紅的手,拍打著細碎的沙礫。不知過了多久,陽光中傳來了一聲“停”。面容蒼白地直起身,滿目都是陽光下晶瑩的汗與淚,折射出刺目的光,在迷彩間躍動。

操場上沉默了。是教官開了口:“我們軍訓,不是說只有那些動作,不是說只有那些口號……更不是說,要讓你們變黑、變瘦。我們只是希望,你們能在這三天裡,像一個真正的軍人一樣,勇敢起來!”

又是無限的沉寂。我們頭一次意識到,教官的嗓音已經變得如此沙啞。在我們的印象中,烈日下的訓練,教官沒有喝過幾次水……

哨聲又一次響起,這是全新的開始。是那一片滾燙,那一席話語,讓我們打碎了自我放縱的幻想,開始在陽光下,向著那軍人鐵一般的硬度前進……

有章陽陪伴的日子 篇4

國小四年級作文 ,481字

星期天的一個早晨,媽媽開啟窗,把心情沉悶的我從床上拖起,天空看起來灰濛濛的,小鳥的叫聲也不再悅耳,就連平時我最喜歡的義大利麵也沒有了吸引力。

草草地結束後,我無聊地度過了一個早上,想去找章陽玩,可是卻不能去。要知道,本來我們兩個約好週六去遊樂園玩的,可是我早早地趕來了而他卻說:“玩什麼玩!今天這麼熱,晒一天的太陽很好玩嗎?我才不玩!回家!”

他扔下這一句話後,我久久地愣在了那裡。五分鐘後,我才明白,我被放鴿子了!我怒氣衝衝地回到了家中,發了一條簡訊:絕交!

而現在,這是絕交的第二天。我失去了我們小學五年中最好的朋友。有他陪伴的日子中,每一天都是快樂的,而現在我失去了他,日子變得沉悶、無聊。

到了晚上,我終於忍無可忍,發了一條簡訊:“章陽,我們和好吧!”可又想到昨天可是她怒氣衝衝地對我說的。馬上又補了一條:“對不起,上一句是夢話。”

“夢話也是話,既然說了,就不能反悔,我們明天學校見!”他回道。

那一刻,我的心情無比愉悅……

有太陽的日子 篇5

國小五年級作文 ,605字

雨過天晴,太陽終於露出了久違的笑臉,我走出家門,尋找那個陽光最燦爛、最美好的地方。

來到公園的一處草坪,那裡百花盛開,小草也競相搖晃起長長的手臂。午後的陽光透過樹梢,在一對母女的臉上跳躍。那小女孩看起來一二歲的樣子,時不時發出鈴般的笑聲,甚是可愛。年輕的母親滿面春風,慈愛地注視著孩子,她長長的頭髮披散在腰間,溫柔至極地談拉起孩子的手,指僱近處的小花問道:“寶寶,那是什麼?”小女孩眼睛驀地亮了起來:“花花!”母親笑了,彷彿孩子就是她的整個世界。在這個有太陽的日子裡,這對母女燦爛的笑顏比太陽更溫暖人心。

太陽光照射著公園的小路,天氣漸暖融融的。在這樣溫暖的日子裡,不少孩子在盡情遊玩。走在小路上,不經意間,一群騎著自行車的男孩子都從我的身邊迅速穿過。他們臉上洋溢著幸福,像一群小麻雀似的,嘰嘰喳喳。貫孩子們彷彿有著很強的感染力。他們走到哪裡,哪裡就有歡樂。在這有太陽的日子裡,太陽不僅在天上,也在人們的心裡。

陽光最溫和的地方,走過來一對老夫妻。他們互相攙扶,在這溫暖的小道上緩緩地行走。歲月雖奪走了這對老夫妻美麗的容貌,卻未改變他們內心對對方深沉的愛。年老的丈夫不停地小聲地叮嚀著妻子:彆著急,慢點。年老的妻子也笑著迴應:嗯,你也慢點。這對老夫妻恩愛的場景深深地打動了我。在今天這樣有太陽的日子裡,或許是最美好的風景。

人間有愛,就像陽光,溫暖人心。但在這裡有太陽的日子,這愛甚至比陽光更耀眼,更能打動人。

懷念陽光燦爛的日子 篇6

國三作文 ,568字

總是習慣的回憶起那段在陽光下的燦爛的日子。

想的多了,我會開啟珍藏的相簿,翻看那段日子裡的照片。看見很多陽光的場景,看見很多燦爛的自己。

武夷山,一個明媚裡透著詩意的城市。縱然是晴空萬里,豔陽高照,那滿目蒼然也仍在散發著獨一無二的清涼。悠然自得的踩著陽光漏下的影子,拾級而上,自由地吐納著山中清新、純淨的空氣,聽著一種未曾有過的昆蟲聲,心中不知不覺的愉悅、歡快起來,彷彿陽光的剪影透過瞳孔直射到了心裡。通行的是我的爸爸媽媽還有其他旅客,面對自然美景,他們顯得格外興奮。在這裡,我看到了迎著陽光,沐著春風,綻出笑顏,陶醉在武夷山山水之中的明媚的自己。

鼓浪嶼,一個古典中透著浪漫的海上小島。藍天白雲下,腥甜的海風迎面吹來,燦爛的陽光如瀑布一般傾瀉而下,照得周圍的一切似乎都在盪漾著溫暖。島上各種風格的西式建築隨處可見,中西合璧的典雅莊嚴靜靜的矗立在枝葉婆娑的榕樹裡,陽光不經意的從柔柔的枝條縫隙間溜出來。漫步在黃金般的沙灘上,腳下的沙,軟軟的,綿綿的。閉上眼睛,傾城的陽光慵懶的敷在眼皮上,一直暖到心裡。在這裡,我看到了坐在海邊,眯著眼睛,望著陽光的金黃的自己。

不知道從什麼時候開始,就算是陽光傾城也未必溫暖了。於是,我又慢慢地閉上眼睛,輕輕唱起了陽光下永久的歌曲,那種熟悉的燦爛又緩緩浮現出來。

再次回憶起那段陽光燦爛的日子,真懷念!

陽光燦爛的日子 篇7

國三作文 ,1193字

太陽從東邊升起,西邊落下,這是千年不變的規律。他總是悄悄地升起,那溫暖也是悄悄的。我伸出手撫摸陽光,暖暖的,似乎將我的冷意都悄悄地送走了。陽光360度地圍繞著我,很溫暖。時值深秋,卻被陽光包圍著,我有了春天的般溫暖的感覺。

一年一度的校運會開始報名了,我坐在位置上心動了:“我想參加,可萬一輸了,怎麼辦?同學們會不會取笑我呢?算了,管他呢,重在參與嘛!”

“老師,我想報名!”

“你報哪項?”

“我報長跑1000米。”

“嗯,阿偉,現在就要好好訓練哦,加油!”老師高興地對我說。

“老師,我會好好加油的!”我充滿希望,開心地回答。

離校運會開幕的時間一天一天地逼近了,我的心也跟隨時間而緊張起來。

“阿偉,你參加校運會?如果你跑了第一名,到時別忘了告訴我哦。”阿杰微笑地對我說。

“呵呵,會的。”我尷尬地回答道,臉紅了起來,似乎有千斤重的石頭壓在我的心裡,讓我喘不過氣來。

“阿偉,加油!”同學們喊道,在班裡的黑板上寫滿了祝福,我的心頭石壓得更重了。

校運會終於開幕了,我也做足了準備。

在跑道上都是同學們的歡呼聲和給我加油的聲音,我也感覺到了心中的溫暖。太陽也升起來了,這天校運會晴空萬里,使我對比賽更加充滿了希望。

“預備—跑!”裁判一聲令下。

我大步流星地向前面衝去,超過了每一個選手,跑完一圈後,心裡得意洋洋地想:“奪得冠軍不就是輕而易舉的嗎?”

我健步如飛地跑完了第二圈,離終點還有100米的距離時,我的腳像是被什麼牽絆著似的,每隻腳像千斤石,抬不起來。心跳很快,臉紅耳赤,後面的人跟上來了,一個,兩個,三個,四個,五個全都跟上了。

我因體力竭盡,無力衝線了,我以一拐一瘸的方式給我的1000米畫上了句號,我漸漸聽到了班裡同學斥責的聲音:“你看,當初幫他加油打氣全是‘竹籃打水一場空’,搞什麼嘛,真沒用!”

我低著頭,淚水像泉水上湧到我的眼眶,我的手抱著我的頭,蹲在一個小小的角落,無力地抽泣著,我的淚水與汗水相互融合成了冰條似的,很冷。

陽光不見了,周圍的一切成了暗灰色,周圍的花,也失去了光彩,都垂著頭,樹上的落葉飄零在我的肩上,似乎一切都充滿責備的聲音。

依稀聽到了熟悉的聲音,“阿偉,給你紙巾。”阿杰微笑著說。

“謝……謝!”我抽泣地答道。

“來吧,兄弟,把手給我拉你起來。”他和藹地對我說。

當我的手觸控到他的手時,“那不是陽光般的溫暖嗎?”

我的手,我的淚,我的心都漸漸感覺到了溫暖。我的淚止住了,我的心也不再是灰暗的了。它恢復了正常的跳動了,心中的雨停了,太陽又升起來了,周圍恢復了原有的色彩,恢復了原有的平靜。

“阿偉,最後一名也沒關係,起碼開始你也擁有第一啦,努力了就沒有什麼遺憾了,別管他們說什麼,因一場比賽輸了自己的意志多不值啊,將來還有更多的比賽呀!”

是啊,多不值得!我笑了,陽光依舊燦爛,花兒依舊鮮豔,天空依舊蔚藍,只是心兒更溫暖了……

有陽光的日子 篇8

國二作文 ,782字

陽光,很特別。

“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”陽春三月,陽光像慈母輕輕地喚醒了百花,喚醒了沉睡的小溪,小草從封凍了一冬的土地中探出頭來,枝頭綠的芽兒,翩翩起舞的蝴蝶,盡情的享受陽光的沐浴,魚兒歡快的在水面跳躍著,魚鱗在陽光下發出金色的光芒,門前的那棵枯樹也冒出了嫩綠的芽兒。孩子們脫下了厚厚的冬衣,三個一群五個一夥跑去放風箏,釣魚……陽光下,孩子們的笑聲響遍了整個村莊。

炎熱的夏季,陽光是熱烈而多情的。夏陽像火一般炙烤著大地,陽光卻給稻穗帶來了希望。

陽光下,農民們“足蒸暑土氣,背灼炎天光”,農作物長得綠油油的,放射出綠色的光芒,樣子極其可愛,讓人真想去摸那小腦袋般可愛的果實。看著他們,人的心中充滿了欣慰,踩在油綠的草地上,身旁是潺潺的小溪,人們似乎忘記了頭頂的炎炎烈日,因為他們心中有了希望,有了追求。也許這就是梁啟超先生所說的“敬業”吧!豔陽下,農了伯伯的臉上露出了久違的燦爛的笑容。夏日豔陽,讓人們心中有了憧憬。

秋天的陽光是讓人欣慰的,陽光讓秋天變得芳香四溢。田野裡,花園裡滿是淡雅的菊花,濃郁的桂花和稻穗的香味。秋天是成熟的季節,“春種一粒粟,積收萬顆子。”農民伯伯們收穫著喜悅,。

夏天的勞作終於有了回報。這時候人們盼望太陽,有了陽光,才能顆顆歸倉,才會大豐收。陽光下稻田中,稻穗閃著金色的光芒,揮著鐮刀的農民眉開眼笑了。

冬天,人們盼望陽光,盼望陽光帶來溫暖。整個冬天,是沒有太多事要做的,如果沒有陽光,人們便坐在家中烤火看電視。或坐在窗前飄落的雪花和雪中怒放的紅梅。但是,有了陽光便不同了,溫暖的冬陽下,人們會走出家門來到庭院中,搬個凳子,泡杯茶和鄰居聊聊家常,談論來年種些什麼,高梁還是玉米,彷彿春天就要來臨似的,是的,“冬天來了,春天還會遠嗎?”冬日下,孩子們在玩遊戲呢!看,他們玩得好開心。有陽光的日子,心情很愉快。

陽光,好美。

在陽光燦爛的日子裡作文 篇9

國三作文 ,1843字

【篇一:在陽光燦爛的日子裡】

歐文斯通有句話“溫柔的人也會有鐵一樣的意志。”我以為這是我性格的真實寫照。

在生活中我是一個沉默寡言的人;在學習上我是一個溫和的探索者;在考場上我是一個安靜的考生。可是一到賽場上我就變成一個勇敢的拼搏者了。

在這裡我不得不重溫上個星期的籃球運動會了。

那天陽光燦爛。我班與五班對抗。

五班的運動員,個個體形彪悍,膀大腰粗,如老虎般勇猛,我班呢,高點的瘦弱不堪,球技好的又矮小。不出所料,我們輸了,輸得很慘,個個不是手臂流血就是腿腳抽筋。陽光更熾烈了,蟬兒也高叫不停,似乎在嘲笑我們。

下午還有一場對抗賽,精疲力竭的我們選擇了堅持。

時間像上了弦的箭,容不得我們休息片刻,第二場比賽開始了。雙方運動員剛剛站定,啦啦隊就呼喊開了,比運動員還心急。

哨聲一響,雙方的先鋒便搶球了。才眨眼功夫,對方就進了兩個球,我們還沒有進入狀態。

怎麼辦?得想辦法讓大家精神抖擻啊,我抓住對方一個矮個子摔倒的機會,在對方精力分散之時斷球上籃,呼的一聲,球進了!我方啦啦隊歡呼雀躍,掌聲雷動。呵呵,這一投可好了,大家精神振奮起來,搶球積極性高漲起來,場上頓時活躍起來,比賽也精彩紛呈。怎麼樣?這下我可就成了大功臣了吧。

可就在我洋洋得意之時,籃球哧溜一聲砸在了我的嘴脣上,我感到先是一陣痠麻,接著疼痛,血也流了出來。受傷的我,內心十分矛盾,換替補休息吧,肯定會影響其他隊員的情緒;不休息吧,現在受傷了,也會影響我的發揮。

口乾舌燥、傷痕累累的我再次選擇了堅持。我在痛苦中堅持,在堅持中收穫。

通過我方運動員奮力拼搏,最終以領先一球的微弱優勢取得了勝利。我們歡喜的笑容寫滿臉龐。

仰天長笑,陽光依然燦爛,而我們的笑容也如陽光般燦爛。我堅持不懈的意志也煥發出燦爛的陽光。

有了這樣的意志,我相信,在未來的日子裡,燦爛的陽光定會伴我前行!

【篇二:在陽光燦爛的日子裡作文】

太陽高掛在藍色的天幕上,撒下一片金黃的陽光,在這樣一個陽光燦爛的日子裡,我們迎來了籃球運動會。

籃球場上,一切似乎靜止了,只聽到那一個個心臟搏擊的聲音,毫無規律。突然,那一聲哨聲如同驚雷,轟響在少年活潑的心尖上。

十個人像脫韁的野馬,狂奔著,籃球像個調皮的孩子在陽光的映襯下格外耀眼地滾動著、逃避著。十個人不顧一切地衝向籃球,除了籃球什麼都沒有。

張意手疾眼快,第一時間抓住籃球如同疾風般向前場衝去,我在他右邊助攻,兩人組成一把鋒利的矛,勢不可擋。一個瀟灑的上籃,籃球在球網上丟擲優美的弧線—進了。全場歡呼,首開記錄。

接著七五班開球。他們人高馬大,在身材上頗佔優勢。但我們毫不驚慌,一個防守一個,組成堅固的盾牌。可惜,還是讓一條漏網之魚得了3分……

我好不容易搶到了球,帶著球在球場上馳騁,感受著風撫在臉上的清爽,感受周圍此起彼伏的吶喊聲。我知道此時,我成了全場的焦點,我忘記了汗水,忘記了疼痛,忘記了疲勞。我所要做的就是將手中燃燒著青春氣息的籃球頭巾那個框中。有人來攔截了,我不怕:你若是風,我就是雨,你若是閃電,我就是響雷,你的力量只會促進我的速度。我更加努力地忘情地奮鬥著。汗水在陽光下晶瑩閃射,它蘊含著我們的熱情,全場的熱情。

有兩個隊員因為體力透支而休息了,可我依舊力量充沛,在我瘦弱的軀體內蘊藏著無限的力量。與隊友的配合漸漸形成默契,我們對彼此的一個眼神一個動作都心領神會,一會兒組成矛衝破敵人的防線,一會兒組成盾堅守敵人的進攻。酣暢淋漓啊。

場外,歡騰的人們早已改坐為站。球進了,忍不住跳起來歡呼,相互擊掌慶賀;球丟了,忍不住唉聲嘆氣,無比惋惜。隨著比賽高潮的到來觀眾的心跳超過了他們的呼吸。

比賽接近尾聲。我們的熱情仍然高漲,儘管臉上掛滿了汗珠,身上已有好幾處擦傷、撞傷。還有三分鐘,是有人的心都提在了嗓子眼。我們盯著球,如同餓了三天的獵豹看到食物一般,用完最後一點力氣。球在我們手中不停地傳遞著,如果可能,誰都想將它抱在懷裡。一次失誤,對方隊長搶到了它,他帶著球風馳電掣般直衝籃筐,我們尾隨著他奔跑。他將球丟擲了,所有人都屏住了呼吸盯著球,時間似乎停住了,一切都那麼慢,那麼慢。球劃過一道弧線,像彗星拖著長長的尾巴落入那個“黑洞”。七五班的同學一躍而起,高聲歡呼。我們呆在一旁,好久無語。

籃球比賽結束了,我們輸了,但是我們心中那份對籃球的熱情依然在燃燒。籃球撒下熱情的陽光照耀在每個人的心頭,是那樣的燦爛。在這個陽光燦爛的日子裡,我們的心中只有籃球,只有拼搏的激情,雖敗又何妨?

沉醉在陽光燦爛的日子裡 篇10

國一作文 ,934字

家裡的大陽臺的出現,開始讓我詩意棲居,擁抱每一個陽光燦爛的日子,沉醉其中,不能自拔!

家裡的陽臺足有15平米了,一向居家的母親怎會讓它閒置呢?倚在窗邊的空地上了種了幾棵番茄,歪了幾把香菜,栽了幾蔓豆角,插了幾株青椒。夏天引得蜜蜂亂飛,蝴蝶旋轉,有時還會引得鄰家的小貓來用爪子偷走一個青澀的小番茄。漸漸,陽臺上每天都會有成熟的蔬果。每日清晨,我都會揉著眼睛迎接每一片綠色,綠得有層次有生機。在濃郁的葉下面擷走一個紅紅的番茄。紅的那樣乾淨徹底,便緊緊地握著那小小的寶貝走在上學的路上,吮吸一路番茄的汁水。那溫軟如水的果肉,好像蘆薈那樣口感醇厚,又好像薄荷一樣清爽怡人。那個清爽的蔬果,那位慈愛的母親,讓我每日的初三生活不再灰暗疲倦,而是陽光燦爛地迎接每一天的挑戰!

春暖花開之時,父親又在陽臺上添置了藤編的搖椅供我們消遣。在功課不太緊張或是緩解壓力之時,常常是戴著耳機,斜倚在搖椅上,聽著輕柔舒緩的音樂,暖風薰得遊人醉,美美得休息一會兒,夢裡被送上雲朵的中央,搖盪出一地的陽光和快樂!彷彿我永遠都沒有陰霾,每日都沉醉在陽光燦爛之中。夜色朦朧之時,獨坐陽臺,聆聽有蟲聲自院角黃菊從內傳來,時停時續,忽高忽低,一唱三嘆,或清越激昂,或低迴婉轉。有時如大提琴豎琴,有時如洞簫風笛,帶點詩詞裡的平仄音律彈唱在秋夜裡,如詩人們的雅集聚會。這吟唱是譜在大自然裡的音符。沉醉在這樣的細小音韻中,呷上一口澄澈醇香的茶,靜靜的沉穩地編織思想的篩網,過濾人間的美麗與醜惡,心中那些無意義的煩惱與苦澀消逝盡淨。

透過陽臺,我也時常看到一幅幅溫馨美麗的畫面。小區門口屋簷的陰影投射在地面上,一些陽光從縫隙中鑽過,地上漾著點點碎碎的金光。一輛舊舊的嬰兒車裡躺著一個熟睡的嬰兒,眉清目秀,不時乖巧地咂咂嘴;而一個慈祥的老婆婆倚在嬰兒車旁,雙眼微閉,一手扶著車子,一手輕拍著小寶貝。陽光層層漫開來,好似整個世界都鍍上了曼妙寧靜的金色。頃刻間,一種聖潔的情愫溢滿心田,一股愜意、自豪、快樂如潮溼苔蘚,經過這溫馨場景的的洗禮愈發蓬勃。

此刻,我沉醉在這寬大的陽臺,手捧一本《海子詩全集》,輕聲吟誦:從明天起,做一個幸福的人,餵馬,劈柴,周遊世界。從明天起,關心糧食和蔬菜。我有一間陽臺,面朝大海,春暖花開。

在充滿陽光的日子裡 篇11

高一作文 ,888字

在我們的生活中,處處都充滿了生機與活力,更充滿了無比溫暖的陽光。

月有陰晴圓缺,生活中也有悲傷與失望,但坐在窗臺上或躺在草坪上,望著那絕美的星空,你想到了什麼?星星雖無太陽之大,也沒月亮亮,但它仍儘自己的力量散發著星星點點的光。

我們的生活中,處處充滿了陽光,難道沒感覺嗎?當同學說你英俊瀟灑時,當老師誇你作文寫得好或誇你字寫得好,你會感到無比的自豪,心中充滿了陽光,暖暖的。

雖然,你有時會犯錯,老師會批評你,但你心中只要沒有烏雲,不讓烏雲遮住太陽。每個人心中都有一個太陽,只不過,有些人受到打擊時,烏雲遮住了他心中的太陽。那太陽是真的太陽嗎?不,它不是,它是你的理想,你的目標。只有不氣餒,太陽才會離你越來越近。受到批評時,永不氣餒;遇到挫折與困難,永不言敗,堅持不懈,讓太陽永遠與心合一。

現在,太陽已近在咫尺,怎能半途而廢,怎能不抓住太陽。如果你認為太陽離我們太遠,那麼它就遠,如果你認為自己抓住太陽,忍受不住太陽的熱,那麼你永遠只是失敗者。

失敗,並不可怕,可怕的是心中沒有陽光,不是說“金無赤足,人無完人”。並不是每人都完美無缺,並不是每人都十全十美。每個人都有缺點,它不是針對一個人,而是全世界的人。也許,你脾氣暴躁,但你要剋制;也許你不善於說話,但你要鍛鍊,見到人可以打招呼。

陽光,可以使寒冬的人們感到溫暖,可以使身處黑暗之人看到光明,也可以使自卑的人找回自信。

同學們,讓我們心懷陽光,迎接美好而又快樂的明天吧!只有心中充滿明媚陽光,才能讓我們擁有美好的明天與未來!

失去的,我們拼命搏回,得到的,更不能丟掉它。

如果你認為自己失敗了,那麼你就失敗了,如果你認為你將會失敗,那麼你就失敗了,如果你心懷陽光,認為自己總會成功,那麼你早晚有一天,你會抵達成功的彼岸。

把悲憤化作動力,沿著起跑線不停地跑。即使你達到目的,也不能驕傲自大,要向前面的高山挑戰,越過它。克服所有的困難,不被挫折打倒。要喊著“永不倒下”的口號,一直往前衝。相信自己,我永遠不會真正失敗。

心中的太陽,你想有多大就有多大,只看你所擁有的鑰匙多不多。在充滿陽光的日子裡,相信我們會成功的。

陽光燦爛的日子 篇12

高一作文 ,871字

“嘆,嘆,嘆,嘆這人生苦短,終點不明沿途風景要好好看。你可以隱隱期待,途中佳緣到來,保持浪漫心態,活著就不算壞。家有大好河山,不必崇洋媚外,好地方一生都看不完……”

—題記

總是習慣地回憶起那段行走在陽光下的燦爛的日子。

想得多了,不免會開啟珍藏的“相簿”,翻看那段日子裡的“照片”。看見很多陽光燦爛的場景,看見很多燦爛的自己。

那天,車子啟動了,徐徐駛上了前往目的地的公路。忽明忽暗的旅途中,隱藏著一顆躁動不安的心,那時已經開始浮想聯翩了,想象著、勾勒著那是怎樣的一方樂土。

伴隨著一路想象,不到一小時車程,我們來到了目的地—夾山寺。

夾山—一個明媚裡透著詩意的地方。縱然是在寒冷的冬天,那滿目蒼翠也仍在散發著獨一無二的溫暖。悠然自得地踩著陽光漏下的影子,拾級而上,自由地吐納著山中清新、純淨的空氣,聽著微風拂過樹梢的細語,心中不知不覺地愉悅、歡快起來,彷彿陽光的剪影透過瞳孔直射到了心裡。同行的同學很多,面對自然美景,他們顯得格外興奮,不停地問著一些問題,一些在成年人眼裡很幼稚的問題。但,當他們稚嫩的話語飄過我的耳朵的時候,我還是感受到了年少的可愛與美好。在這裡,我看到了迎著陽光、沐著春風、綻出笑顏,陶醉在夾山山水之中的明媚的自己。

夾山寺—一個神聖中透著神祕的千年古剎。即使是香火瀰漫、人聲鼎沸,也難以改變它厚重悠遠的氣韻,何況現在。我悄悄離開了隊伍,閒庭信步般沿著迴廊、寺廟,仔細研讀著那“一花一世界,一葉一菩提”,整座夾山寺坐落在溫暖的陽光裡,彷彿披上了一層聖潔的佛光,空靈、靜謐,卻也異常和煦。徜徉寺廟,一種南方特有的溫暖的陽光籠罩在身邊,燦爛的夢想頃刻間冉冉升起。在這裡,我看到了雙手合十、默默祈念、無比虔誠的自己。

不知道從什麼時候開始,就算日光傾城,也未必溫暖了。於是,我又慢慢地閉起眼睛,輕輕唱起寒冬暖陽下久遠的歌曲,那種熟悉的感覺又緩緩地浮現,夾山之旅似在昨天。

夾山之旅雖然只是我人生的一段小插曲,卻是我人生一段溫暖的回憶。

再次回憶起那段陽光燦爛的日子,且歌且行。

陽光燦爛的日子 篇13

國三作文 ,532字

伴著3月的花香,我們紛紛走入校園,在這陽光燦爛的日子裡,作為初三學子,我們桀驁不馴、鬥志昂揚,充滿信心,豪情,以及希冀。

在廣闊的操場上,隨處可見的是我們矯健的身影。我們用辛勤的汗水換做彼日的輝煌。我們持之以恆,我們積極向上,我們的身上散發著青春的朝氣與光芒!

在試卷與學案堆集的課桌上,我們遨遊題海,孤軍奮戰。在筆墨交接的練習上,既有三點一線的緊張,也有PH酸鹼度的振奮。我們不怕失敗,只怕日後的後悔莫及。在這段激情燃燒的歲月中,我們在拼搏,而青春是我們最好的代名詞。我們將不負眾望,會用最美的笑容,迎向明日的太陽。

在這個陽光燦爛的日子裡,老師的期盼,父母的信任,朋友之間的勉勵,還有我們自己心中的目標都將一一實現!我們知道號角已經吹響,鋼槍正需擦亮,中考正向我們走來,東方已露出曙光。時間,不允許我們再猶豫;空間,不允許我們再逃避。

我們和所有人一樣,都站在同一條起跑線上。既然天才不常有,蠢才也罕見;既然智慧就在我們的腦袋裡,那麼面對中考,我們只有充滿自信和樂觀,絕不能留下遺憾和嘆息!

不再回頭的,不只是那古老的晨光,也不只是那些個夜晚的群星和月亮,還有我們的青春。請將煩惱和無奈,拋給昨天,面對挑戰,無論是輸是贏,都要全身心投入,迎著這陽光燦爛的日子。

陽光燦爛的日子 篇14

國三作文 ,628字

本來佈滿陰霾的日子,因為有了她的關懷,變得陽光燦爛。

她最近有點神神祕祕。

好像時光倒流,她又回到當初那個情竇初開的小姑娘,每個深夜她都會偷偷地躲在窗臺,看著正埋頭苦讀的我。赤裸裸的疼愛像燦爛的陽光直射而來,使我忍不住意亂神迷。有時我尷尬地輕咳一聲,她便像做錯了事情般縮回頭,微紅著臉輕輕走開。

她最近有點兒神神叨叨。

她開車拉我到郊外散心,說要幫我減輕壓力。她開車已經小心了,但我始終有些擔心,因為她愛意氣用事。比如,前面有一輛車,牌號328,她撅著嘴說太低。賭氣似的超了過去;又有一輛車,牌號558,她高興了,得意地跟一路。我知道,她在預測我的成績。想說她迷信,但看著她眉開眼笑的樣子,那兩個字便硬生生地卡在了我的嗓子眼。

她最近有點焦躁不安。

我要靜靜地複習,她卻變成了熱鍋上的螞蟻,坐立不安。臥室、客廳、廚房、陽臺……她從這邊走到那邊滿頭大汗。後來她想了一個法子:刺十字繡。那是一雙鞋墊,但顯然,她那雙生滿硬繭的手早已不適合做這樣的細活了。不過她儘量讓自己耐心些,一針一線,連同溫和的目光一同縫合起來。我偶爾瞅見她,心想:“她的眼睛也開始花了吧,不然臉與鞋墊怎麼會貼得那麼近?”有幾次她竟然刺到了額頭,看她聚精會神的樣子,我的心就會猛地一揪。

現在,我腳下踩著的是她縫好的腳墊,暖暖的。想著她做的點點滴滴,我的鼻子有點兒酸……

媽媽,謝謝您。在這些日子,您用陽光般的愛溫暖著我,給我信心,給我勇氣,給我動力!媽媽,請相信我,我會用勝利的微笑報答您!

在陽光燦爛的日子裡 篇15

國三作文 ,721字

我漫步在校園的小道,陽光格外好。

燦爛的光芒肆意在葉間傾斜,投射在黯淡的水泥路上,一地斑駁的樹影,彷彿只要輕輕一搖,便揉碎了那暖陽似的。沉醉在這柳暗花明的道旁美景中,不知不覺,便走到了校園人煙稀少的一隅。

不似剛才那般明媚可愛,卻也別有意韻。一層金紗從高牆上輕籠而下,靜謐而安詳。

忽地,一絲流金從眼底閃爍而過,與這畫面格格不入。我邁著輕快的步伐跑過去,想要一探究竟。

那麼一條精緻的手鍊,就這樣被遺落在這荒地上,我望著,金質溫潤的氣息撲面而來,簡潔而不失優雅的設計讓我愈發挪不開視線。尤其在陽光的愛撫下,閃射出耀眼的流光溢彩。

我俯下身子,小心翼翼地撿起它捧在掌心。環顧四周,仍是靜悄悄的,不見一個人的蹤影。鬼使神差地,我以迅雷不及掩耳之勢將它揣入了口袋中,快步往回跑去。

一路上,我強裝著鎮定,壓抑著內心的悸動,只顧著一味地狂奔向前。心臟怦怦狂跳的聲音清晰地傳來,不絕於耳。漸漸地,微涼的溼意從掌間蔓延開來,而那來時路上欣賞美景的雅緻也早已消逝的一乾二淨。

腳步愈發沉重,似有些支撐不住失魂落魄的身軀。陽光愈發燦爛,輕撫著我髮梢,輕撫著我面頰,輕輕灑入我的心房,潛移默化地洗滌著被塵俗矇蔽的心靈。

我止住了步伐,毅然決然地朝著另一個方向走去。

手鍊回到了主人身邊,那是一位美麗而年輕的女教師。她輕輕地拍了拍我的肩膀,清澈的眼眸中映射出欣慰與讚揚,微彎的嘴角也時刻洋溢著她內心失而復得的輕鬆與喜悅。我望著她灼灼的目光,臉頰像是被暖陽烘烤般翻湧起了火燒的雲霞。

臨走之際,女主人再次向我揮手致謝。回望著那陽光下更顯燦爛的如花笑靨,我不禁愣住了。緩過神來,如有所悟。

在那個陽光燦爛的日子裡,我終究也苦求來了那一抹屬於自己的陽光,那抹人性之光。

與晨陽一起走過的日子 篇16

國三作文 ,809字

一座紅色的大樓佇立在我家門前,遠遠望去,就像是星星之火中跳動的火焰,帶給人希望,帶給人光明,這就是我的母校—晨陽學校。

六年的小學時光中,晨陽學校辛勤而又充滿智慧的老師教給我的不僅僅是知識、學問,更是為人處事的道理,是生活中的點點滴滴,是生活中的一切美好。六年的小學時光,也讓我更加了解晨陽,從心底愛著晨陽。晨陽的花花草草,你們是否還記得我那會心的微笑?晨陽的老師,你們是否還對我那充滿敬意的“隊禮”念念不忘?晨陽的角角落落,你們是否還珍藏著屬於我的那枚快樂的腳印?

晨陽學校就像一位手拿教鞭的母親,深深地愛著我,但還是給了我些許磨練和困難,因為她知道只有一次次經歷磨練的人,才能一次次的在成長之路上邁出堅實的一步。小學一年級,這位母親送給了我第一次磨練,讓我成為一個班級的體育委員。我躡手躡腳地走到隊伍前,四十多雙眼睛緊緊地盯著我,霎時如同聚光燈一般打在了我的身上,每一秒都如同一天般艱難地度過。終於在老師的鼓勵下,我吞吞吐吐地說出了“立正”二字,雖然短短兩字、雖然聲音低弱、雖然流露出一種極不自信的神情,但從老師滿意的笑容中,我知道我成功了。如今的我,開朗、大方、聲音響亮,正是那一次次的鍛鍊,才有了我一次次的成長,才有了我的今天。

晨陽學校就像一位知識淵博的哲理家。他告訴我要努力,因為努力後就一定會有成功。記得幾年前,我的學習並不是很好,作為一位班委委員,學習卻不能在班內出類拔萃,我經常感到自責。四年級的下半學期,我決定開始努力了,課上認真聽講,課下認真完成作業,爭取每一次被表揚的同學中都有我。就這樣一個學期轉眼間過去,而這位哲理家似乎看到了我的努力,及時的送給了我一個小小的驚喜。別人都說我似乎變了個人,但是我卻深深的感謝晨陽,因為他告訴我“只要想努力,什麼時候都不晚”。

每當上學看到那座紅色的大樓,每當看到那熟悉而又陌生的面孔穿梭於其中,都使我發現自己與晨陽學校一起走過的日子是這麼美好。

有陽光的日子真好 篇17

國一作文 ,621字

在生活中,有陽光的沐浴,也有雨露的滋養,更有柔風的愛撫,但我更愛那金色的陽光,她灑下千絲萬縷的光芒,默默地溫暖著人間,溫暖一切黑暗的地方。

在一個溫和的下午,我心灰意冷地坐在房間裡,想想考試的失敗,老師的不滿,下降的排名,我的淚一下子湧了出來。為什麼?為什麼我努力地學習,卻換來這結果?

突然,門“吱呀”一聲被打開了。一個人邁著緩慢的步伐,有些遲疑地走了進來,輕輕拍了拍我的背,我抬起了頭,原來是奶奶。她喘息了一聲,手在圍裙上擦了一下,掏出一個紅薯,輕輕遞給了我。窗外的陽光傾瀉在奶奶的臉上,似乎凝聚成了一尊慈愛的雕像。已經花白的頭髮微微卷曲著,下面是一張皺紋交錯的臉,泛著淡淡的古銅色,只有那充滿笑意的眼睛綻放著慈愛。那雙還在滴著水的手,那不高且瘦弱的,繫著圍裙的身軀,煥發著愛的光芒,像陽光一樣,沖走了我的委屈與不平,“譁”照進了我內心黑暗的角落。

我毫不猶豫地接過溫熱的紅薯,大口大口地啃咬著,要把這愛的陽光“吃”進心裡。奶奶的笑容綻放在臉上,每一條皺紋都舒暢地盪漾著。她照舊把手在圍裙上擦了擦,用蒼老的聲音說“繼續努力,好好學。”這句話,照耀著我的心靈,使我的心裡豁然開朗,像花蕾一樣猛然開放,燦爛而絢麗,使黑暗、沮喪……無處容身,啊!滿心的陽光!

我伸了個懶腰,扭頭看著窗外的陽光,她照耀著萬物,她鼓勵著萬物,讓他們繼續蓬勃的生長。奶奶,您就是給予我陽光的人,是您讓我感受到陽光般的溫暖,讓我在陽光裡奮勇前進。

有陽光的日子,真好!

有陽光的日子真好 篇18

國一作文 ,560字

植物的生長,離不開陽光;動物的生長,離不開陽光;人的成長也離不開陽光。殊不知,人類心靈的成長,更離不開想陽光一樣的養分。

記得上一次寒假,媽媽讓我把一幅畫寄給遠方的叔叔,仍在被窩裡的我極不情願地爬起來去郵局。到了郵局,人真的很多,我便在一旁邊寫信邊等候。“妹妹,你可以把筆借我用一下嗎?”我抬頭一看,一個女孩,大概十五六歲模樣,黑不溜秋的,臉上滿是黑斑。穿著破破爛爛的早已過時的衣服。我的心頭不禁泛起了一陣噁心。她看我沒有回答,邊著急了。“好妹妹,求你借我用一下,我可以給你三元錢。”說著便拿出嶄新的三枚硬幣。我不屑的說:“我才不要,要用筆快拿去,別耽誤我時間。”說著便把筆扔給了她。

她好像看出了我的不耐煩,便慌張的說:“小妹妹,你彆著急啊,我十二歲就出來打工了,到現在攢了一點錢,想把這些錢捐給希望工程,但又沒讀過幾年書,不知道怎麼填寫,你能幫我嗎?”

聽著她說完這段話,我的內心瞬間五味雜陳。快速的幫她寫好地址。今天,這位與我素不相識的小女孩給我上了一節終生難忘的課,讓我明白了,人的美醜不在於一個人的外貌,而在於她的內心是否充滿陽光,充滿愛心。這些一點一滴的小事都像一束陽光,不斷的照耀,溫暖,充實著我的心靈。

這件事我一輩子都不會忘記,小女孩的一舉一動就像一束陽光,照耀著我的心田,讓我的內心也瞬間得到了陽光。

有陽光的日子真好 篇19

國一作文 ,543字

有陽光就有希望;有風雨就有成長;有云彩就有成功。

有一次,學校舉辦了一場運動會,我也報了名。對於頭一次參加運動會的我,不免有些緊張。眼看著離運動會開幕的日子越來越近,伴著老師,家長的鼓勵,我的信心也增加了。

來了,激動人心的日子來了,我們戴上運動員標號牌,隨著班級的隊伍徐徐走向田徑場。看著一張張不認識的面孔,我突然覺得天地之大,我之小。

輪到我們這一排跑了,我不敢看前面那長長的跑道。“砰”發令槍響了,我們如箭一般射了出去。我又感到自己跑的是那麼快。正當我有點沾沾自喜時,突然,我鞋帶鬆了,把我絆了個大跟斗,疼得我坐在地上半天爬不起來。

這時,一雙有力的手把我拉了起來,我回頭一看,是那個跑在第一的女同學。她用關切而又焦急的眼神望著我,“疼不疼啊?”我搖了搖頭,“那你再堅持一下,趕緊跑啊,堅持到底就是勝利!”她催促道。我在心裡對自己說:“堅持,爬起來,堅持就是勝利!”。在她的鼓勵下,我又邁開步踏上了前面那段征程,當我的腳步跨過終點時,淚與淚縱橫交錯在我的臉上。是激動的淚還是感激的淚?我忽然發現,剛才鼓勵我的女同學也上氣不接下氣地跑完了全程,全場掌聲雷動,還有的人在大聲叫好。

這輪比賽,在我的心目中,她就是第一個到達終點的冠軍。

天上一個太陽,灑下一片陽光,有陽光的日子,真好!

有陽光的日子真好 篇20

國一作文 ,647字

我家樓底下種著棵太陽花,連續幾天的陰雨使它萎靡不振。每天放學回家的路上我都會經過他身旁,卻不曾去望它一眼。

期中考試的成績單下來了。失落的我走在回家的路上,天空依舊陰沉沉的,伴隨的,是沉重的腳步。

我低頭望著那份成績單,曾經我也想努力,可最後都被一股莫名的壓力驅散了,我苦思冥想著。這時,天又飄起了雨,我不禁加快了腳步。

到了家門口,我無意間瞥了瞥那棵太陽花,它把頭埋在很低,身子也佝僂著,就像一個失意的小老頭。我突然感覺它現在的心情竟然和我有點像,都想綻放,可最後都放棄了。我無奈地乾笑兩聲,不由自主的回到了家。

第二天,我從床上醒來,耳裡滿是父母的嘮叨訓斥。窗外明晃晃的白光讓我感覺到今天太陽終於出來了。我站起身來往窗外望去,看著那棵太陽花。它經過雨水的洗禮和陽光的撫摸,它開心了。金黃色的花朵在陽光下顯得格外耀眼出眾。那太陽花彷彿在笑,笑它以前的自甘墮落,笑著要回饋太陽,還有土地。

我的內心不由自主地湧起一股愉悅,但隱約還透著一種自愧不如。一朵花都能在它最墮落的時候站起來,還有誰不行呢?我頓時醒悟過來,雙眼彷彿閃著興奮的光芒。

隨後的一個月,我格外用功努力,功夫不負有心人,終於在期末考試取得了優異的成績。同學和老師都已異樣的眼神看著我,我淡淡地笑了。

放學回家的路上,我望著成績單,嘲笑起當初頹唐的自己。那棵太陽花還是挺在那裡,顯得優美而又安詳。真正壓垮自己的,不是壓力,而是自己對待生活的態度。

我向往有陽光的日子,它使我充滿活力與自信;我向往那棵太陽花,它讓我懂得了人生的道理。