太陽失蹤了相關作文20篇
太陽失蹤了 篇1
國小五年級作文 ,749字“鎮長，不好了！太陽……太陽失蹤了！”前來報告的哈克話音未落，鎮長便拍案而起：“快，把人全叫來！開會！”
會上，驚慌失措的人們竊竊私語，沒人願意自告奮勇地去找太陽。經過再三商討，大家一致認為“調皮大王”湯姆是尋找太陽女神的最佳人選。因為他是全鎮人都不待見的闖禍大王。人們想，即使找不回太陽女神，也能讓鎮上的百姓消停一點兒。
於是，小小年紀的湯姆便領命出發。不知不覺中，他已來到了被人們稱作“死亡陷阱”的密林中。此時的他，又累又餓，便坐在草地上休息。突然，他聽到有人在呼救，便循聲走去。在密林深處的一棵大樹下，一位老人坐在地上。只見他鬍子花白，臉上的皺紋似一條條溝渠，身上衣不蔽體，依稀可見多處傷痕。在他不遠處，一條毒蛇正對他“噝噝”吐著芯子。湯姆見狀，一邊大喊，一邊勇敢地衝到老人身邊，撿起一塊大石頭，用盡力氣砸向毒蛇。受傷的毒蛇迅速逃走了。湯姆從林中找來草藥，搗碎後給老人敷上。老人感動地對湯姆說：“好孩子，謝謝你。為了報答你的救命之恩，這個水晶球送給你吧，一定會對你有所幫助的。”說完，老人突然消失了。湯姆十分詫異，托起水晶球仔細端詳，突然發現，裡面住著太陽女神和月亮女神。原本她們分別掌管著白天和黑夜，互不干擾。可此時，月亮女神想獨自操控白天與黑夜，便囚禁了太陽女神。
剎那間，水晶球上方出現一道光柱，把湯姆帶進一個山洞。他在裡面發現了被囚禁的太陽女神，她已十分虛弱，看到湯姆，也很激動：“快，看到上面貼著的咒語了嗎？快把它撕毀，我就能重獲自由了。”湯姆聽後，以迅雷不及掩耳之勢扯下了符咒，撕成碎片，拯救了太陽女神，也拯救了整個世界。
太陽回來了！太陽女神為了感激湯姆，送給他一顆藥丸，並且告訴他：“服下這顆藥丸，他將人見人愛，不再調皮。”可湯姆並沒有吃，因為他覺得，真實的自己才是最完美的。
假如太陽結冰了 篇2
想象作文 ,824字科學家們說，冰箱內的一種冷凍劑破壞了臭氧層，以至於強烈地紫外線照射到地球上，對生物，自然界都有危害，這不禁使我聯想到：假如有一天，這種冷凍劑將太陽凍住了……
又是一個夏天，可與往常不同的是，平時都不停散發熱量的太陽，現已成了一個巨大的香橙口味的冰淇淋球，正散發著淡淡的果香。
受到“冰淇淋太陽”的影響，人類世界也在漸漸“冰化”，公園裡，大樹變成了雙色冰淇淋，樹葉是抹茶味，而樹幹則是咖啡口味的。綠茵茵的小草都變成了一根根冰棍，偶爾出現的小花也成了一朵朵棉花糖。小池塘內的水都變成了飲料，比如雪碧、可樂、果汁，都一陣陣冒著冷氣，小石橋也變成了冰塊搭成的，讓人感覺無比涼爽。
而學校裡呢？課桌變成了冰雕，一尊尊的，很好看了，黑板也變成了一面巨大的冰塊掛在覆滿冰霜的牆上，整個教室都彷彿是童話裡的冰雪世界，不但漂亮還很涼快。操場彷彿一面巨大的鏡子，實事上它確實能照出人影，人們還能在運動場上“溜冰”，跳遠的沙坑裡不再是沙子，而是一粒小冰粒，踩上去不但不疼，還能不弄髒衣服。學校的花壇，儼然已變成了一片冰的海洋，花、葉無一不變成了冰，上面還覆著雪，就連路面也不例外，光滑如綢緞，踩上去也特別的滑。
太陽結冰了，一年之中只有一眼望不到盡頭的冰，沒有了春、夏、秋、冬的變幻，雖然天氣不冷不熱，正適合人類生存，可千篇一律的景色總有厭煩的時候，沒有了其他季節的襯托，一切都是那麼無趣枯燥，人們期盼著身，什麼時候才能迎來色彩鮮豔多變、四季分明的一年呢？
假如太陽結冰了，也許就是以上設想的那樣吧，其實何必追求完美、溫暖的美麗季節，任何季節都有它的美，只是人們喜好不同罷了。這就好比現在的社會每個人對一件事的看法都不同，有的好有的壞，而孩子們，也是不同的，都有自己的特點，為什麼家長們就一定讓他們成為好學生、乖孩子呢？
假如世界上的每個孩子都變成了只會學習的書呆子，也許家長們會自豪吧？看！他們培養出了聽話，優秀的孩子。
可是，他們真的優秀嗎？他們的思想也“結冰”了。
假如太陽沒有了 篇3
國小四年級作文 ,643字我們始終都生活在光明之中，過著幸福的好日子。可是，不知大家有沒有想過，如果沒有了太陽，我們的生活會變成什麼樣？
如果沒有了太陽，居住的問題怎麼解決。如果沒有了太陽，那麼太陽系就會一片混亂，太陽系的全部星球都會偏離原來的軌道，變得一片狼藉，所有的星球都有可能相撞，如果地球撞上了別的星球的話，地球必會遭遇滅頂之災，上面的生物也將消失得一乾二淨，地球就會成為一個死星。人類就必將滅亡。所以，找到一個適合居住的住所才是關鍵。我們要找到一個可以生存的地方，那必須有水和空氣，否則我們人類是不能居住的。
如果沒有了太陽，我們要面臨光照的問題，就算有電燈，電也可能不夠我們用。那麼，世界各地就會開始瘋狂的造發電廠，那樣就可能解決光照的問題了。
如果沒有了太陽，我們還要面臨食物的危機。植物要依靠水、空氣、二氧化碳、養分，特別是陽光的照射才能長大，缺一不可。有人可能會說：“植物沒了，我們可以吃肉啊！”但是，如果沒有了植物，你讓草食性動物吃什麼啊？如果沒有了草食性動物，你讓肉食性動物吃什麼啊？所以，只有，造出食物，才能解決食物的危機。
如果沒有了太陽，地球上就會變得很冷，怎樣保持自己的體溫也是個問題。我們所穿的衣服都必須是非常保暖的材料做的。如果不是，我們就發財非常可能會被凍死。這種材料從哪兒來呢？應該能從對企鵝的研究中獲取。這樣一來就解決了氣溫低的問題。
近年來，科學家們發現，所有的星球都是有壽命的，所以太陽終有一日會消失。為了所有人，我們要更加努力的學習。找到適合居住的星球，並住在哪裡。
我失蹤了 篇4
國小四年級作文 ,540字如果把人生比作一座寶石庫，那童年就是最耀眼的寶石。题記
小時候的我，是多麼幼稚和天真。現在回想起來，那一樁樁有趣的童年趣事，卻彷彿就在昨天。
上幼兒園的時候，我很討厭睡午覺。有一天，我剛吃完午飯，又要去睡午覺了，我悶悶不樂，漫無目的地走上了二樓。當時正好是夏天，炎熱加上煩躁，讓我更難受了。無意間，我發現被子上有個拉鍊。“反正也無聊，不如看看拉鍊的後面，打發一下時間。”我想。
我小心地開啟拉鍊，發現被套裡空空如也，我懷著強烈的好奇心爬了進去。果然，被套十分涼快。於是，我就在被套裡翻來翻去，享受這涼爽的感覺。然後，我看到了被套的出口，心想：“被套裡這麼涼快，要是別人也進來了，那可怎麼辦？”我有一點擔心，“有了，只要我把拉鍊拉上，別人就進不來了。”想到這兒，我不禁笑出聲來。之後，我便把拉鍊拉上，強佔了被套。不久，我就睡著了。
等我醒來的時候，我不知道上課了沒有，就在被套裡翻滾，尋找拉鍊出來。我邊哭邊打滾，就從床上滾下來，再滾，我又順著二樓樓梯滾下了一樓，還不時發出尖叫聲，老師聞聲趕來，這才把我就出來。後來，我得知，老師們看我不見了，他們都急了，剛好我從二樓滾下來，要不然就真的找不到我了。
隨著時間的流逝，我爬進被套這件事，也已成為我童年裡的一個經典的趣事。
奶奶失蹤了 篇5
國小五年級作文 ,585字吃完晚飯，奶奶像平常一樣去散步。
七點。七點半。八點。
媽呀！八點了！奶奶怎麼還沒回來呀？平常不到七點就回來了，都八點了！還沒回來！奶奶散步回來，經常會給我點驚喜：一顆棒棒糖，一個蘋果，漂亮的髮夾，精緻的筆記本……可是現在天都黑透了，奶奶怎麼還沒回？難道……奶奶迷路了？不可能吧，奶奶還沒得老年痴呆症呢！該不是出什麼事呢吧？萬一是真的……不！不！不！我不敢想了！不想了！
“媽媽……”我雖然能管住自己的腦子，但不能管住自己的嘴。
“幹嘛呀？”媽媽在看電視。
“奶奶怎麼還沒回家呀？”
“可能今天走得有點遠吧。”
“我們去看看吧！”
“去哪兒看呢？嗯，走吧！”媽媽把電視關了，和我一起去找奶奶。
我們在沿河大堤上來回走了一大段，沒找到奶奶。轉身又找遍了整個南城茗都，也沒見奶奶的身影！哎！早就要奶奶配個手機的，她老人家卻說要向習主席、李總理學習，不帶手機。哎！好端端的，學這麼大的領導幹嘛？到哪裡給您配祕書去啊！這下好了，失聯了！
“媽媽，奶奶去哪裡了呀？”
“回家吧，奶奶自然會回來的。”
奶奶一定失蹤了！
“媽媽！”我激動地叫道，“奶奶一定失蹤了！我們快打110吧！”
“不會的！回家吧，別亂想了。”媽媽安慰我。
上帝啊！蒼天啊！保佑奶奶不要出事啊！
咦？那家茶館的燈好亮啊！裡面人頭攢動！誒？奶奶不會在茶館打牌吧？我拉著媽媽的手，把她拽了進去……
果然！奶奶在打牌！
太陽不見了 篇6
國小五年級作文 ,631字一天早上我起床後，發現窗外的天空黑乎乎的一片。再看了看鬧鐘，已經快八點了，可是太陽怎麼還沒有出來呢？難道現在的太陽也在家痴迷上網了？
我走到平時常走的大街，以前這個時間的大街已經是人來人往了，可現在怎麼連個人影都看不見？大家肯定以為現在還是晚上吧！當我走到校門口時，看見有一團黑黑的東西。我幻想到：不會就是它把我們的太陽公公吃了吧？我像一枚火箭一樣“飛”了過去，低頭湊近一看，原來是一群穿著黑衣服的大人們，他們不會是黑社會的老大派來抓我們的吧？想到這裡我轉過身想逃跑時，突然一個高大的身影擋住了我的去路。
我抬頭一看，原來是我的舅舅來送他兒子了。我又跑到學校看了看，只見學校的牌子不見了，換成了“國家天文館”的字樣。只聽見裡面那群黑衣人在喊：還我太陽，還我太陽，還我太陽……
一個領導模樣的老爺爺走出來嚴厲地說：“都是你們這群人類，害得太陽罷工了。”這時，天突然亮了起來，太陽出來了，可是他語重心長地說：“我以前幫助你們，讓你們有了光明，植物能夠生長，而你們卻在一天天破壞森林，破壞自然，我要讓你們自生自滅。”說罷，就又匆匆落下山了。
太陽落山了，而那些黑衣人拋棄了我們，獨自坐上飛往太空的飛船飛走了。第二天，我剛一醒來，就趕緊看了看鬧鐘，已經七點了，我拉開窗簾一看，太陽已經高高地升上了天空，像極了鑲在衣服上的紅寶石。而那些拋棄了我們的黑衣人，恐怕已經再也看不到太陽了吧！
人類啊人類，以後請不要再隨便破壞大自然，不要再亂砍樹木了，不然太陽公公一定還會罷工的！
橡皮失蹤了 篇7
國小三年級作文 ,620字星期五的晚上，我躺在床上還沒有睡著，突然聽見桌角的書包那邊傳來了一陣聲響，我悄悄的睜開眼睛，發現我的書包動了一下，拉開了一條縫。我驚奇的睜大眼睛，一動不動的悄悄觀察著後面到底有什麼名堂！
鉛筆盒被推開了一條縫。從裡面陸續跳出來了我的綠尺子，黃鉛筆、花鉛筆、自動水筆、彩色鉛筆等學習文具。只見他們一個個站的筆直，像在等待誰的檢閱。胖胖的黑鋼筆最後從裡面走出來，清了清嗓子，慢吞吞地說：“現在大家都到齊了，我們開始點名了。”
綠尺子、黃鉛筆，花鉛筆，自動水筆，全到應聲而到，只有藍橡皮不知道去哪兒了？大家面面相覷，都說沒看見。這時侯，花鉛筆用細細的聲音說：“肯定是粗心的小主人又把它忘到什麼地方，它生氣不回來了”。學習用具們都覺得她說的有道理。黃鉛筆說：“我們把他找回來吧，否則明天小主人上課就沒法用了。”於是文具們分別跳下桌子去找藍橡皮了，不一會兒，他們就把藍橡皮抬了回來了。原來它被我這個粗心的小主人遺落在桌子底下了。藍橡皮委屈的說：經常把我亂丟，上次是床底下，這次又把我丟到桌子下面，要是她再這樣粗心的話，我們都躲起來吧，不為她服務了。”學習用具們都很贊同，紛紛吐槽我這個粗心的主人平時丟三落四的毛病。
在這個寂靜的夜晚，躺在床上的我，無意中聽到了文具們的對話，心裡慚愧極了。我在心裡暗下決心，一定要改掉這個學習時的壞習慣，用完後把文具收好放好。
小朋友們，你們是不是也像我一樣時常四處亂丟文具呢？如果你也有這個壞習慣，讓我們一起改正吧！
你用“太陽”溫暖了我 篇8
國三作文 ,761字太陽，萬物之源。不管發生什麼，它總是巋然不動的掛在雲梢。永恆的，無私的，為人間灑下溫暖，灑滿希望。如你。
一輛車子因道路結冰無法繼續前行，車輪在路面上一圈又一圈打轉，巨大的轟鳴聲響徹耳畔。可真是糟糕。這樣想著，就又躲遠了些，生怕車子控制不住會撞向我。這時，看見了你，你三兩步走到車子後，伸出手臂頂住車後蓋，弓起腿用盡全身力氣將車向前推動，這時車身已微微向前挪動，又重新上路了。車主按響喇叭向你致謝，你只揮揮手，便又併入過往的人群中。
這時的你，是寒天裡幫助推車的熱心老人。
陰涼的雨天。灰濛濛的天幕終是掛不動了雲彩，細密冰冷的雨點毫不留情的打在身上，吹來的風也夾雜著潮溼的氣味，可卻因為有了你，一切又愜意起來。
小心翼翼得在路上行走，小心翼翼得避開一個又一個水窪。迫不得已要過馬路了，卻被一輛輛飛馳而過的車子濺起的巨大水花逼退。這時，看見了你。我又要再一次退回到馬路沿上時，你卻在我身邊停下，示意要我先走。待我完全走過後，轉過身來衝你微笑表示感謝，你只回按了下喇叭，便又匯入過往的車水馬龍。
這時的你，是雨天裡停車方便行人過路的暖心阿姨。
炎熱的夏天，路旁的小店裡擠滿了蹭冷氣的人，蟬聲不斷，似乎也在抱怨天氣的不適。可卻因為有了你，一切又舒適起來。
老人在路旁擺攤賣幾顆白菜，不同於一旁有遮陽傘的小販，老人只頂了破草帽便暴露在烈日下，卻無人願意在他的攤前駐足。這時，看見了你。你在老人的攤前停下腳步，不問價格就將白菜全部買下。老人連連握住你的手致謝，你只擺擺手讓老人趕快回家，便轉身抱著白菜們歸入來往的路人中。
這時的你，是烈日下買下陌生老人全部白菜只為讓老人早點回家的中年男子。
對，無論天空如何陰霾，太陽一直都在的，不在這裡，就在那裡，因為，它長了一對會飛的翅膀。你就是每個像太陽一般默默溫暖世界的陌生人，你就是太陽。
太陽罷工了 篇9
國小三年級作文 ,516字最近，人們覺得工作太辛苦太疲勞了，全部都徹底罷工了。
太陽公公在天上看得一清二楚，心想：人們怎麼罷工了呢？不行，我一定要他們工作變得勤奮起來。他一臉嚴肅地說：“敬愛的人們，你們要好好工作。”可人們完全不理會太陽公公的勸說。這時候太陽公公已經很生氣了，人們還反駁說：“我們不工作了，我們罷工了，還有，你來這裡幹什麼？我們不需要你，請你走開！”他們的眼中充滿厭煩地說：“真希望你馬上給我消失。”太陽公公聽到人們說這樣的話，就像火上澆了油，他勃然大怒地說：“既然這樣，那我就消失好了！”說完，他像離弦的箭一樣，嗖的一下就不見了。
後來，人們發現身邊的花、草、樹都枯萎了，每天要麼是陰天要麼就下雨，天氣也漸漸轉涼了。人們漸漸發現自己犯了一個很大的錯誤，他們一個個都十分後悔了。
在一張張愁眉苦臉的表情中，人們都紛紛低下了頭。就在這時，一個人抬起頭，看見天空上的太陽公公說：“太陽公公回來啦！”這時，人們說：“對不起太陽公公，我們做錯了，請原諒我們吧！”太陽公公說：“好呀！好呀！知錯能改，我就原諒你們了，以後不許再這樣了。”人們齊聲說：“謝謝！”太陽公公說：“不用謝，既然現在罷工結束了，就去好好工作吧！”
現在，人們過上了平靜勤快的生活！
太陽罷工了 篇10
國小三年級作文 ,403字太陽似乎是一個永恆的存在，它彷彿永遠都不會消失，但是有一天，太陽卻罷工了，你知道是怎麼了嗎？下面我們一起來看看吧！
太陽看到世界上的人一直互相打來打去，俄羅斯跟日本打，中國跟美國打……有一天，中國人宣佈，停止世界大戰，美國人不同意，趁這個機會叫來機槍連和炮兵，用捷克輕機槍和九二口徑的大炮把宣佈停止世界大戰的中國人消滅得片甲不留。
太陽公公看到了這一幕，非常生氣，就去問日本人和美國人，日本人和美國人都說：絕對不停止世界大戰！太陽公公聽到這番話，更加生氣了，便說：“如果你們不停止世界大戰，我就永遠消失！”人們不以為然地說：“你消失了和我們有什麼關係！”太陽公公聽了，馬上消失了，從此世界變成了一片黑暗。
慢慢的，人們洗的衣服晒不幹了，洗澡的水變得很冰，植物無法生長……突然的變化讓人們無法忍受，後來，人們嚴肅地意識到了自己的錯誤，於是，他們停止了戰爭。太陽公公看見了，便恢復了每天輪迴的工作，不再罷工了。
太陽落山了 篇11
國小四年級作文 ,551字“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”夕陽西下，景色簡直美的可以讓人窒息，讓我來帶你去看看吧！
首先，我來到了西湖，遠遠望去，那聳立在山頂的雷峰塔像一位站在巨人頭上的小人，久久凝望著太陽，再看看近在眼前的水面，水塘像一盆鮮血，一個浪頭打了一下，像被鮮血染紅的小鳥，正努力飛向高空，這組成了一張“落日西湖圖”。
接著，我又來到了鄉下，黃昏來到，農民們疲勞地回到家中，孩子們在大人的呼喊下，極不情願地回到家中，雞、鴨也回到了家中，整個村莊像一個熟睡的嬰兒，悄然無聲，山中的小動物也各回各家，各找各媽了。整個山和村莊已經沒有了白天的熱鬧，而是寧靜，安詳。村莊和山似乎已經融為一體了，只有風吹過的沙沙聲。這景色組成了一張“映日山村圖”。
然後，我來到了馬路上。馬路上車水馬龍，晚高峰來臨，人多得好像天上的繁星，數也數不清。有著上了一天班，勞累的人；當然也有去上晚班的人，還有著去參加生日盛會的人……這些人，都懷著對生活的憧憬。這些景構成了“車水馬龍圖”。
太陽只剩下一點光輝，時間不等人，我只好再一次去看一眼所有的景色，我目送著太陽在一點一點落下去，心中滿是對太陽的留念，希望太陽明天還在。
落日是美麗的，“落日西湖圖”，“映日山村圖”，“車水馬龍圖”……它們在一起構成了落日的畫卷，在生活中，只要你用心去發現。
太陽不見了 篇12
國小四年級作文 ,577字大樹上的每一片綠葉都有它的經歷，每一個經歷都是不同的！
我還沒上小學時，在這夏日炎炎的午後，我和小夥伴們在一條小巷中一起玩耍，玩兒一二三木頭人。我仰頭看了眼天空，忽然發現太陽不見了！我告訴小夥伴們這件事後，急匆匆地往家跑去。
還沒到家就大喊：“媽媽！媽媽！太陽不見了！”媽媽告訴我，因為小巷中的樓房很高，它把太陽擋到了後邊。我聽得似乎有些明白，又好像有些不明白！
吃過晚飯後，我和媽媽一起去路上散步，我蹦蹦跳跳地跑著，看天空中的小星星，竟然發現太陽被人動了手腳！天空中只剩下了太陽的彎邊，居然神奇地變成了一個香蕉！媽媽笑得前仰後合的，說那是個月亮！我沒有聽，還很大聲地在那兒叫“太陽被妖怪吃啦！太陽被妖怪吃啦！”媽媽很無奈地笑著，只好哄著我回家，回家後給我講了許多關於太陽、月亮的知識，我還是沒明白太陽到底去哪兒了，還拉著媽媽的衣服大喊大叫，說要去找太陽！
媽媽怎麼也哄不了我，只好讓我乖乖在屋裡等著，她去給我找太陽回來。我高興地唱了起來“我要太陽，太陽是我滴守護神”媽媽回來了，把一個很亮很亮的燈泡掛在我的房間，說“看，那就是個太陽”我很奇怪地說“這不是燈泡嗎？”“不是，那是太陽”“真的嗎？”我盯著看了又看，發現它不但有溫暖的光，而且光芒還特別耀眼。啊！終於又找到我的太陽了，超級開心！
躺在床上，太陽亮亮地掛在床前，不一會兒，我就進入了甜甜的夢鄉！
小兔子失蹤了看圖寫話 篇13
國小三年級作文 ,497字一天，陽光明媚，我和媽媽在古鎮散步。一家寵物店吸引了我，我看見裡面有一隻特別可愛的小白兔。
這隻小白兔真的好白啊！我求了媽媽好幾遍也不給我買，我只能一直不斷地在媽媽耳邊說：“求求你了”。最後媽媽沒辦法，只能給我買了一隻可愛的小白兔，最後我們心滿意足的去了外婆外公家。
一回到家，就到了吃飯的時候了，我拿了一根胡蘿蔔給小白兔。但是，我忘記切片了，我就請我的外公幫我一起。我們還照前面的步驟切了白菜給小兔子吃。等小兔子吃飽了，我們就一起玩小兔子的玩具。玩累了，我和小兔子直犯困，都趴在地上睡著了。睡得正香的時候，媽媽把我叫起說：“快起床，要回家了”。這時，我發現地上有一種像水一樣的黃色液體。我感覺是小白兔尿尿了，我連忙和媽媽一起去處理。我們分工合作，媽媽去清理小便，我給小兔子洗了個澡，全部清理完了我們才回家。
過了一天，我再去看小兔子的時候，發現它不見了。我焦急的問外公說：“小白兔呢？”外公說：“賣給別人了，還賺了20元。”
原來是這樣，我傷心的低下了頭，小白兔失蹤了，我再也見不到小白兔了。
弟弟失蹤了 篇14
國小四年級作文 ,721字又是一個星期五。
下午的太陽離開的很早，不一會兒，餘暉就灑滿了大地，每天，人們都像熱鍋上的螞蟻：學生急著做卷子，大人忙著工作，總想趕緊回家，輔導孩子們寫作業。
可是，每天待在幼兒園無憂無慮的弟弟，今天閒著沒事幹，竟然給我們玩起了失蹤。
晚上，勞累一天的我躺在床上，心裡還牽掛著在外面不知在幹什麼的弟弟。
時間一分一秒的過去了，可是，我始終沒有見到弟弟的身影。做了一天卷子的我，不知不覺地擔心起弟弟的安危。
最終，我踏著堅毅的步伐，去尋找失蹤在外面的弟弟。就這樣，我當起了偵探。
我先從客廳找起，結果找遍了客廳裡的每個角落，連個影我都沒找到，弟弟可能是到他經常去的玩具市場玩了吧！——每天，弟弟都會在他的玩具市場擺攤，由我來做客戶。他經常玩得不亦樂乎。
於是，我便向弟弟的玩具市場跑去。可是他也不在那裡。我把能找的地方都找了找，心想說不定還能找到他呢，我在心裡這樣想著，還時不時稱讚自己的想法呢！
就這樣，我繼續我的搜尋工作，但我把家裡翻了個底朝天，依然不見弟弟出現。
弟弟不會出事了吧！他怎麼這麼晚了還不回來？我一邊走向自己的房間，一邊思索著，還差一點撞到了牆上，我時不時的安慰自己，弟弟他不會有什麼事的。就這樣，我越想越害怕，怕的心都快跳出來了。
正當我焦急不安不知該如何是好的時候，弟弟突然出現在了我的面前，我一把抱住弟弟，好像我一鬆開，他就要逃跑似的。我著急地問他跑哪兒去了，他說他上了趟廁所，大便去了。這下，我原本提著的那顆沉重的心，終於慢慢地落了下來，還在心裡告誡自己，那急燥的脾氣真得好好改一改了。
弟弟，你可把姐姐擔心死了，我還怕你有個萬一呢，不過，下一次，姐姐也真得把我自己這個愛急燥的毛病改一改。
如果太陽沒有了 篇15
國小四年級作文 ,562字太陽離我們大約1。5億公里，一夜不停地走路過去要3萬多年。太陽離我們是那麼遙遠，可和我們的關係又是那麼好，他每天都在無私幫助人們，沒有一句怨言，可是世界上沒有太陽時……
假如當世界沒有太陽時，天空將一片漆黑，不再看見一絲光明，地球上的人們只能過著漫長的黑夜，只能用手電筒來照明。小偷在夜間生龍活虎，世界一直沉睡在黑暗之中，小偷可以輕易行動，不讓人發現，這種情況下，警察辦案困難了，咱們失竊的東西多了。
假如世界沒有太陽時，世界將一片冰天雪地，到了那時氣溫零下30多度，人們只好穿著一件件厚厚的棉襖，許多動物植物被凍死，只有南極北極的生物才可以生存下去，但是人們不會凍僵，也要被凍死，最後人們紛紛死亡。
假如世界沒有太陽時，人們出行就成了問題，因為那時黑暗籠罩著世界，看不清道路，人們就總是迷路，車禍也越來越多了，人類就面臨滅絕。
假如世界沒有太陽，那麼我們就沒有煤炭來取暖，因為煤炭是古時候的植物枯萎，被沙土覆蓋，在地下“睡了”幾百多年形成的，可是沒有了太陽，食物沒辦法生活，自然就不可能出現取暖的煤炭了呀！
假如，世界上沒有太陽，樹木又不可以進行光合作用，生成可貴的氧氣，沒有了氧氣，動物無法維持生命，一個個面對死亡。
太陽啊！你是生命的源泉，世界上不可以少了你啊！
如果太陽沒有了 篇16
國小五年級作文 ,882字在一個夜深人靜的夜裡，一個小男孩在本能地催促下從那溫暖舒適的床上慢慢地走了下來，他慢慢地睜開眼睛。“咦？”怎麼回事，只見眼前一片漆黑，伸手不見了五指。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，爸爸的鐘響起了那既熟悉又可恨的起床鈴聲，充斥在我耳邊，我猶如丈二和尚——摸不著頭腦，又猶如一隻無頭蒼蠅，走在那茫茫的天空中迷失了方向。我悶悶不解地思考著，內心焦灼不安，如小鹿亂撞。我小心翼翼地摸索著。“呵，終於摸到了”，我拿起手機，心中重新燃燒起一團希望之火。但世事難料，當我眼睛看向手機上的日期和時間時，那已是第二天十點的幾個醒目大字猶如一場傾盆大雨，澆滅了那團冉冉升起的希望之火，也殘酷得摧殘著我那嬌嫩而又弱小的心靈。
我仔細地聽著，卻一直沒有聽到父母親切的呼喚聲，只聽到了玻璃碎地時那猶如一顆定時炸彈般爆炸的聲音和那陣陣撕心裂肺得哭泣聲。莫非太陽真的消失了？我不停地想把這個想法拋之腦後，但它卻猶如一隻哈巴狗般揮之不去。我站起來，尋找那溫暖的陽光。我向樓下走去，“哎喲！”我重重地摔倒在了地下，我忍著痛疼艱難地站了起來，突然一縷亮光猶如一個天使般地溫暖著我，我心中的那熊熊烈火再次燃燒了起來。
世上無難事，只怕有心人。功夫不負有心人啊！我向那片光源看去，迫不及待地想見到那顆火紅的太陽，我彷彿置身天堂。但當我看見那只是一個手電筒時，我無助地低下了頭，一下子掉進了萬丈深淵。
寒冷不斷地向我襲來，我縮成了一團。黑暗猶如一群貪婪的惡狼般不斷地向我撲來；寒風猶如一把鋒利的刀般，無情地刮在了我的面板上。我無助而又絕望地抽搐著，心中充滿了懼怕的恐懼……
“啊！”我驚醒了起來，第一眼看到的就是那久違而又無比親切的陽光。啊！——陽光，你是那麼美好，你給世間萬物帶來生機，給大地帶來溫暖，給天空帶來光明，是你給了所有人幸福。在那柔和的陽光中，我無限地沉醉著，浮想聯翩……
太陽生病了 篇17
國小三年級作文 ,328字一天早上，七點多了。可是太陽還是沒有升起來，動物們以為還是在黑夜裡，於是又繼續睡了。可是時間久了動物們就發現不對了。沒有了太陽既不能上學，也不能出去玩，大家只好呆在家裡。
這幾天，一直只有月亮在值班室裡值班，生活一天比一天糟糕。就在這時，“打聽花精靈”說，“我打聽到了，太陽生病了，只有好聽的音樂才能讓太陽恢復健康。”於是大家在城裡選最好的音樂團。大家選中了河馬音樂團，於是河馬音樂團便乘坐飛船飛向太空。
終於，他們來到了太陽所住的房屋前。一進門，大家就看見太陽無力地睡在床上，大家便開始演奏太陽之歌。河馬彈琴，白兔唱歌，小松鼠吹口笛。這時，太陽的病情開始好轉了。
大家開心極了，從此又有了白天和黑夜了。
錯過了太陽，還有月亮 篇18
國三作文 ,921字時代的變遷，歲月的輪迴，歷史的滔滔江水源遠流長，沉澱下無數刻骨銘心的愛恨情仇。隨著光陰的流逝，愛會退熱，恨會淡漠，愁，只會永埋於地底。唯有希望，能順著歷史的長河，蔓延下去。
或許有人問，希望是什麼。
我無法給出答案，只能說，希望是存在的，它的根莖不知紮在何處，但確確實實是存在的，或者說，希望是縹緲的，你不能確定它有，也不能否定他有。但是，希望，它有本身的延續性，這是誰也不能否定的。
昔日的雕欄玉砌，金碧輝煌，在他的眼裡僅僅只是回憶故國滅亡的傷痛，使他幾欲絕望。就是這種絕望，讓他留下“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”，成為千古絕唱。也就是因為滅國的這種痛徹心扉的苦楚，成就了一代詞人。寂靜，空無一人的西樓上，抬頭望天，只有一彎如鉤的冷月相伴，他高吟：“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。”歷史的黃沙淹沒了多少帝王亭閣臺榭，他是唯一麼？但唯有他，滅國後，雖屈於宋朝，卻一直心繫故國。是他，南唐後主，在絕望中找到了希望，吟遍了苦楚，唱遍了離愁，卻贏得了永恆。
十年寒窗苦讀，希望有一天衣錦還鄉，卻怎料仕途多坎坷，時局變遷。安史之亂，拆散了他和家人，只得在“月落烏啼霜滿天”的夜晚，隻身孤影，獨上姑蘇城外的寒山古寺，面對“江楓漁火”，憂思難忘，深深感嘆。彈指間，他便錯過了名利場，好生失望，而正是這種無奈的失意，成就了千古絕唱《楓橋夜泊》，也因此，張繼，這個名字震撼了文壇！
命運多舛，現實生活中有無數生命默默奉獻，在遼闊的現實空間中留下一個屬於自己的生命座標。一個陷入黑暗的她，錯過了色彩斑斕的大千世界卻能讓海倫精神傳遍每一個角落，一個陷入安靜的他，錯過了清脆悅耳的世界卻抓住了音符，讓《英雄交響曲》顯於世間。
正如普希金所說：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂鬱的日子裡需要鎮靜，一切都會過去，一切都是瞬息，一切都會過去”希望的火苗要細心呵護，不能讓暴風雨將它熄滅，而將我們至於一片黑暗和絕望之間。
當我們錯過太陽的時候，不要心灰意冷，我們要守住希望，因為還有月亮和星星；當我們又錯過月亮和星星時，不要自暴自棄，我們要看到希望，因為明天還有太陽；當我們什麼都錯過的時候，也不能放棄希望，因為生命的存在本身就是一種希望！
天晴了沒有太陽作文 篇19
高三作文 ,3620字【篇一：天晴了沒有太陽】
我們曾在“大漠孤煙直，長河落日圓”裡感嘆唐詩的瑰麗；我們曾在“楊柳岸，曉風殘月”裡感傷宋詞的纏綿；我們曾隨李時珍在《本草綱目》裡嚐遍百草；我們曾為“金陵十二釵”的遭遇嘆息……可如今，這些在滾滾紅塵面前顯得那麼蒼白。
我們沉浸在低俗的流行歌曲中，早已忘了“高山流水”、“陽春白雪”的典雅；我們沉迷於俠肝義膽的武俠小說中，卻不屑於在公交車上為老人讓座；我們陶醉於絢麗的現代影視，卻早已忘了山間的那聲鳥鳴、那縷清風……想想我們在自娛自樂的同時，又失落了什麼。
我們的經濟飛速發展了，而我們的精神卻有些失落了；天晴了，陽光卻沒有往日明媚了。
我們學會了追趕時間，卻忘記了應該耐心等待，以致忙碌的交通線上事故頻發；
我們擁有的物質財富越來越多，公共道德卻日益淪喪，以致發生了阜陽的“大頭娃娃”事件、出口日本的“毒餃子”事件和三鹿奶粉導致嬰兒患病事件。
我們能夠往返於地球與月球之間，卻不樂意穿過馬路向新鄰居問好，以致我們可以征服外部空間，卻難以走進他人的內心世界，傾聽他們的心聲。
我們獲得了一張又一張的學位證書，卻愈加頻繁的陷入對常識的茫然中，以致在面試時連回答“一加一等於二”的勇氣都沒有了。
我們生產更多的電腦用於儲存更多的資訊和製造更多的拷貝，而“黑客”、“電腦病毒”卻相繼出現，困擾著互聯產業。
我們的食品種類多了，花樣翻新了，卻在不經意間發現“蘇丹紅三號”過量。
宇宙萬物沒有陽光，生存會遭遇危機，我們人類也同樣，沒有了精神的陽光，同樣無法長久的生存下去。
停下腳步吧，讓我們重拾那一卷書香，重品那一杯香茗。停下腳步吧，讓我們重溫那一種感動，重聽那一聲鳥鳴，讓停留在地平線上的精神的太陽重新升起，讓我們共同沐浴晴朗的精神之光吧！
【篇二：天晴了沒有太陽】
啟明星的光輝漸漸暗淡，晨曦即將照亮大地，天地慢慢甦醒。就在人們做好準備去迎接太陽時，太陽卻遲遲沒有出現。
想想，我們曾經追隨王維去大漠，領略“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯觀；我們曾經跟隨東坡先生穿越時空，泛遊赤壁，體會赤壁之戰時“亂石穿空、驚濤拍岸”的壯烈；隨著五柳先生“種豆南山下”，回味“悠然見南山”的逸情。而現在面對低俗的文化現象，很少有人去思考如何保持自己的民族風格和文化內涵。“求木之長者，必固其根本”，根固的文化才不會讓人遺忘。
也許，有人還想重溫唐僧取經的艱辛，去領略梁山好漢們的俠義傲骨，去體會大觀園裡纏綿悱側的柔情，但環顧四周，那些經典已經被改寫的面目全非，像《西遊記後傳》、《大話西遊》等。在那些改編的東西中，唐僧變的如此羅嗦，孫悟空變的多情，梁山義兄變成殺人如麻的大魔頭，林黛玉變的如此開朗。他們固守的精神核心已變得讓人不知其味，他們的思想變得如此錯雜。這些改編已經非常有害，小孩子都說唐僧羅嗦，悟空多情，武松殘忍，以至於很多孩子不知道他們的真實面目。
我喜歡陽關三疊的弦律，也喜歡鋼琴協奏，因為這些都是有深意的音樂。但是，在街道服裝店、商場裡，聽著那些讓人心煩的所謂流行音樂，什麼《喜唰唰》等，心中不免會犯嘀咕，雖然它們流行，它們摩登，但是音樂的內涵已經被這些“流行一族”洗刷的所剩無幾，出現這種靡靡之音，實為時代的悲哀。我們所需要的那種充沛的民族精神哪裡去了？我們所渴望的那種原汁原味被什麼毀壞了？真希望能夠撥開雲層，讓太陽的光輝重新鋪回人間。那樣，我們的世界將更加明媚！
【篇三：天晴了沒有太陽】
晴空萬里好，卻因少了幾許陽光，讓人無端地生出幾分惆悵，彷彿有雨將至。
有人說：雨過之後便是天晴。那麼天晴之後呢？就一定是陽光明媚嗎？如若天已放晴，太陽卻依舊不肯現身，那又是怎樣一番情境？
我們總以為天晴了，便會雲開霧散，陽光和煦；我們總以為灰暗的日子過去後，便會有美好的明天在等待；我們總以為跌倒之後，重新站起來便又可以健步如飛……
生活是美麗的，但它同時也是艱辛、痛苦的。也許你會發現天放晴之後，天空依然沒有太陽的蹤影；也許你會發現灰暗的日子過去後，明天並非如你想象的那般美好；也許你會發現跌倒之後，你可以再站起來了，卻再不能如駿馬馳騁於天地間了；也許你會發現……
在這樣的境遇中，我們又該如何呢？在這樣的日子裡，我們需要的僅僅是一顆平常的心，樂觀的心。天晴了卻沒有太陽，但我們可以盡情地感受，呼吸那份清涼；灰暗的日子過後卻沒有精彩的明天，但我們可以讓每一天都過得充實，讓心靈不再空虛；跌倒之後可以站起來卻再不能奔跑，但我們可以放慢腳步，踏實地走好每一步，讓自己學會享受生活……
天晴了，沒有陽光又如何，只要天晴了便好，只要雨季已經離開了就好；灰暗的日子過去了，沒有精彩的明天又如何，只要那段難熬的日子已經過去了就好，只要還有希望就好；跌倒後站起來了，不能再奔跑了又如何，只要雙腿還在就好，只需還能行走就好……
蜉蝣朝生而暮死，但它卻從未放棄生，自然規則面前，它依然在活躍地飛舞；蝙蝠生而目難視物，但它從未放棄飛翔，黑暗的夜空中，它的身影在熠熠生輝；螻蟻量小而單薄，但它從未放棄生活，深深的土壤中有它忙碌的身影……
即使天晴了卻沒有太陽又如何，只要心中有陽光便好。
【篇四：天晴了沒有太陽】
誰說車到山前必有路？失望的人看到的只是起伏的山脈阻擋了自己前進的道路。
誰說沙漠的盡頭就是綠州！絕望的人看到的只是無盡的沙海。
誰說風雨過後就會有彩虹？悲觀的人看到的只是一路的泥濘。
心若沒有陽光，路在腳下也無從察覺，綠洲在前方几步的距離卻喪失再涉足的勇氣，彩虹在頭頂上空卻不願抬起深深埋下的頭。天晴了，若人的心沒有晴，依然找不到絢爛的太陽。
靜坐在房內，凝視窗外，淅淅瀝瀝的小雨敲打著玻璃，看著晶瑩的水珠由透明變成灰色然後留下深深的痕跡，不覺陷入了沉思。當代詩人海子為眾多青少年學子尊敬，他的詩蘊含著對自然的熱愛，對所有人的祝福，他寫道：“給每一條河每一座山取一個溫暖的名字，陌生人，我也為你祝福。”而他只願面朝大海，春暖花開，他把所有的祝福給了他人，卻忘了祝福自己。縱使現實有再多的無奈，也要給自己一個幸福的理由，而不是選擇永遠的離開。當時中國已經開始思想解放，時代的迅速發展，雖有曲折，卻仍在前進，中國的天空不再是陰雲密佈，而他仍找不到太陽。是過高的希望讓他的思想脫離了現實的軌道陷於迷茫以致選擇了輕生。
汩羅江畔那個孤獨的身影映入眼簾，他是屈原。他是一個內在與外在兼修的人，然而皇宮容不下他，官場容不下他。於是，他真的離開了那個可以為民請命的地方，他從此對未來不再激情，縱身躍入江中。在那個年代，他把當時的社會現實看得過於悲觀，認為只靠他一個力量難以與惡勢力抗衡。是的，他的心中沒有太陽，否則他不會選擇解脫，而是為天下蒼生留下來。
當今時代，我們又何嘗不是這樣。
往事歷歷在目。看著快樂被痛苦撕碎，心痛的感覺漸漸延伸。有人說：“只要人還在，到處都是晴空。”然而，我的晴空裡時常找不到太陽的影子。如此心情，如此態度，未來只能是一片空白。所以，想要有美好的未來，就不能讓“太陽”遠離你的天空、你的世界。
【篇五：天晴了沒有太陽】
風裹著大雨瘋玩了一夜。
清晨，風停，雨歇，雲散，然而太陽卻沒有出現。
此時，心中可能會有種淡淡的失落感。
其實，大可不必如此，雖然天晴了卻沒有看見太陽，但我們在等待天晴太陽出現的過程中卻聽到風四處遊走的聲音，看到雨打芭蕉的美景，同時也給心一次難得的休假。
這樣想來，心裡湧起一絲快樂之感。
人生旅途中，你努力拼搏了並不一定可以收穫你想要的，你真心付出了不一定可以得到同樣的回報。諸如此類，你的付出努力或許只能迎來天晴卻無法看見太陽。這時我們內心可能會很不平衡，然而回首走過的路，喜怒哀樂、酸甜苦辣盡在其中。人生也無非是這些，經歷了，承受了，也許就夠了，何必那麼在意最終的結果，重要的是找尋結果的過程。
看過《老人與海》這部書的人都會被書中那個老人頑強不屈的精神深深感動。
老人與鯊魚苦苦作戰八十多天，最後收穫的卻只是一具魚骨架，這並不是他希望的結果，然而我們仍相信老人定是懷著坦然的心接受這一切，因為他努力拼搏，在這期間經歷了太多磨難，但同時也收穫著堅韌與執著，他不懈的努力與拼搏，足以照亮他的餘生，他也因此流芳百世。
追尋結果過程中的努力拼搏，比太陽的光芒更耀眼。
叢飛，一個熱愛生活的歌手，他無私地幫助那些有困難的人，然而在他生病期間卻無人看望，甚至有人埋怨他不守信用，更有甚者，說他這樣做是沽名釣譽。
這些人的做法使我們心寒如冰，我們很為叢飛感到不值。
然而，從一開始到走至生命的盡頭，叢飛一直都在微笑著付出，他的字典裡沒有“不值”這兩個字，他知道，他並不是想要回報才這樣做，他在乎的只是他真的幫助了別人，為社會盡了一點微薄之力，同時也更多的瞭解了社會。
我們就這樣久久地被他們感動著，並非結局的美好，而是或努力奮鬥或傾心付出所走過的歷程。
於是，風停，雨歇，沒有太陽的天晴更有一種無法言說的美。
我讀懂了太陽 篇20
國一作文 ,848字在我小時候，我的父親有一個習慣，那就是觀賞太陽。有時觀看日出，有時矚目落日。我開始認為這是一件無聊而沒有意義的事，畢竟我每天都能看見它。有一次，我問父親：“你為什麼這麼喜歡看太陽？”父親用深沉的目光望著我：“太陽有升起的光輝，也有落下時的餘霞，還有著午時的輝煌，太陽的升起、落下，就像人的一生一樣有頂峰也有衰落，每一階段都有各自的風景。”我似懂非懂地點了點頭，也沒有做過多的追問。
在一個下午，那天正好是我小學畢業。開完畢業典禮，父親對我說：“我來帶你看一看日落。”我心想，父親以前多次帶我看日出，但今天特意說帶我看日落還是頭一次，好像有著什麼別的意思。
我和父親爬上學校附件的小山坡，這時候太陽已經在慢慢下落，離地平線很近了。這時的太陽圓圓的，大大的，是火紅色的，就像一個遲暮老人慢慢地走著下坡路。這時的太陽既沒有剛升起時的朝氣蓬勃，也沒有正午時的熱情四射，但我卻體會到了一些別的味道。我們靜靜地看著。
過了一會兒，我已經有點不耐煩了，而父親卻一直靜靜地看著。這時我想起了有一次父親對我說過，日落既是結束，也是開始。這時的太陽並不刺眼，光線越來越柔和。我感覺這太陽之中好像有一團火，太陽彷彿不甘這樣沒落下去。突然間天空都紅了，淡藍色的天空就好像披上了一層淡淡的紅紗，太陽好像要把自己最後的餘輝釋放出來，想把整個天空都染紅。漸漸地，漸漸地，太陽完全地落了下去。我們僅能看到地平線處的一抹紅霞。
突然間，我明白了父親的用意。我們每個人就像這個太陽，有著鼎盛，也有著衰敗。就像我的學習一樣，有著收穫，也有著困難，有成功也有失敗，有歡樂也有悲傷。太陽無時不刻都在告訴我們人生的道理，在一生中有好也有壞，舊的事物結束，也意味著新的開始。我和父親彼此之間沒有語言交流，但我卻認為父親給我上了人生之中最重要的一堂課。在這一刻我讀懂了太陽。
現在的社會，生活節奏太快，導致人們容易捨本逐末，總是對司空見慣的事故不理不睬。人們都忘記了身邊日常生活中蘊含的本質的美，我們每天都能看見太陽，但又有幾人能真正讀懂它呢？