太平溪變髒了相關作文20篇

太平溪變髒了 篇1

國小二年級作文 ,436字

今天,陽光燦爛,大地像披上了一件新衣,我的心情十分興奮,因為爸爸媽媽要帶我去爺爺奶奶家玩,我高興得像小鳥一樣飛出家門。

來到香洲橋時,我發現有一個小男孩正要往水裡丟廢報紙。我衝上去阻止了他,說:“不要往水裡丟垃圾。”那個小男孩無所謂地說道:“丟垃圾有什麼,你看,水裡這麼多垃圾,多一個少一個又有什麼大不了。”“你……你……”我氣得半天說不出話來。

我低頭看了看,真的,溪水都變成了黑色,水面上漂著許許多多的塑料袋、爛果皮,還有幾張廢報紙。我聞了聞,一股難聞的氣味撲鼻而來,像發黴的豆腐一樣臭哄哄的。我問媽媽:“媽媽,是因為垃圾使這條溪變髒變臭的嗎?”媽媽說:“不完全是,還有飯館排出太多的髒水。”我找來找去終於找到了罪魁禍首—排髒水的排水口正往外排著又臭又黑的髒水。

這些人的舉動太過分了,把太平溪就這樣汙染了。我不會學這種人,要做一個環保小衛士。懷化是我家,我們要愛護它。讓我們大家一起來動手,從現在做起,從小事做起,把太平溪變得更乾淨,讓我們的城市更美麗。

太平溪,快點變美麗吧 篇2

國小四年級作文 ,508字

今天,陽光燦爛,大地像披上了一件金色的新衣,我的心情十分興奮,因為媽媽要帶我去香洲廣場放風箏,我高興得像小鳥一樣飛出了家門。

來到香洲橋時,我發現有一個小男孩正要往水裡丟廢報紙。我急忙衝上去阻止他,說:“不要往溪裡丟垃圾。”那個小男孩看了看我,無所謂地說道:“丟張報紙有什麼嘛,你看,水裡這麼多垃圾,多一個少一個又有什麼大不了。”

“你……你……”我氣得半天說不出話來。

我低頭仔細看了看,真的,溪水都快要變成黑色了,水面上漂著許許多多的塑料袋、爛果皮,還有幾張廢報紙。我聞了聞,一股難聞的氣味撲鼻而來,像發黴的豆腐一樣臭哄哄的。

我問媽媽:“媽媽,是因為垃圾使這條溪變髒變臭的嗎?”

媽媽說:“不完全是,還有排汙管道排出來的髒水。不過,現在太平溪正在進行改造,將來這裡要建成漂亮的風光帶,會非常美麗的”。

我趴在橋邊向下看,許多工人叔叔正在太陽下忙碌地工作著,衣服都被汗水溼透了,他們真辛苦啊。我更加恨那些亂扔垃圾、亂倒髒水,汙染太平溪的人了。太平溪是大自然送給我們的寶貴資源,每個人都應該珍惜它、愛護它。讓我們大家一起行動起來吧,從自己做起,從現在做起,講文明愛衛生,讓太平溪變得更漂亮,讓我們的城市變得更美麗。

平潭變了 篇3

國小四年級作文 ,608字

這個暑假,我回到了老家平潭。聽爺爺說,以前,從福州到平潭,必須得坐渡船去才行。渡船到平潭大概要半個小時左右。而最久的不是坐船,而是等船,一般都要等三四個小時。並且船對天氣的要求是嚴格的,風不能太大,四五級的樣子就不行,有霧也不行,雨太大也不行,浪太大,也不行。你們說,進個平潭有多難啊!

平潭人早就想建一座跨海大橋了。橋在2007年開工,在2010年竣工。

建好了跨海大橋後,進出平潭變得十分容易。開車只要幾分鐘就到了。就是八九級的風,跨海大橋也可以通車。這樣,就沒有人會因為坐又慢又難等的輪渡而浪費時間了。

我們在經過跨海大橋時,下車玩過。我站在橋邊,看著一望無際的蔚藍色大海,一陣海風吹過,我不禁心生感慨:“啊,我親愛的祖國,你就如同我的媽媽一般,如此美麗!”

平潭島上也有很大的變化。以前,平潭還被稱為石頭村。到處都是堅固的石頭房。現在的平潭科技發達了,一棟棟屹立著的高樓大廈拔地而起,島上是另一番景象了。現在的平潭縣已經成為綜合試驗區了!

龍王頭海灘是我最愛去的地方,這裡也有很大的變化。以前荒無人煙,現在建起了很多遊樂設施和賣品部,甚至為了遊客的方便建立了物品寄存處和洗澡的地方。整個龍王頭海灘變得像一個水上樂園一樣。想一想,如果一邊吹著海風一邊欣賞著美麗的大海,一邊吃著烤腸,那是多麼舒服啊!

看著平潭的變化,我想如今我們國家這樣快的發展速度,過不了多久,中國就可以超過美國,成為全世界科技最發達的國家!

溪水變清了 篇4

國小六年級作文 ,492字

在我的老家,村口有一條長長的小溪梓溪。它經過美麗的村莊,流過一望無際的田野,最後流入新安江。

溪水清澈見底,小魚、小蝦自由自在地游來游去,成群的白鷺經常來此休息、覓食。周圍的樹木鬱鬱蔥蔥,岸邊開滿了許多不知名的野花。夏天的傍晚,人們在溪邊悠閒地散步、乘涼,孩子們在溪裡玩水、捉魚、捉蝦,玩得不亦樂乎!

後來,小溪上游建起大型的養雞場、養豬場,溪水一天天變臭、變髒,水裡浮著許多白色的小泡泡,人們走近溪邊就會聞到一股臭氣熏天的味道。小魚、小蝦不見了蹤影,再也看不見白鷺的到訪。岸邊的花草樹木整天耷拉著腦袋,沒有一點兒精神。人們不再喜歡到溪邊散步,孩子們再也不敢靠近小溪。

多年來,村民不斷向政府反映溪水變臭的情況。現如今,地方政府響應“五水共治”的號召,拆除了養雞場,養豬場,清理了溪道,在岸邊豎起了“五水共治,保護母親河”的警示牌。慢慢地,溪水變清了,水魚,小蝦們也回家了,岸邊的花草樹木也精神多了,小溪兩岸又恢復了往日的生機勃勃……遺憾的是,白鷺還沒有飛回來,多麼希望小鳥能捎去口信,梓溪已經變得清流澈,希望你們能再次飛回來。

我想,今後的梓溪會永遠的清澈而又美麗……

家鄉的溪水變濁了 篇5

國小四年級作文 ,573字

我的家鄉是多麼的美麗,每個人一定很愛自己的家鄉。我的家鄉有一片片無邊無際的稻田,有一片片茂盛的果林,還有美麗的花叢……其中我最愛的是小溪。

以前,小溪是那麼的清澈見底,在太陽的照耀下,不時還發出亮光。下午,我拉上領居家的哥哥姐姐和弟弟妹妹一起去玩水。在路上,我們就像脫了僵的野馬狂奔而去。而在比賽誰跑得快的時候,我們不知不覺來到了小溪。我們坐在岸邊把褲腳捲起來,踩了下去。因為小溪有石頭,所以凹凸不平。我們左一扭,右一扭地向前走去並且找到自己認為的好地方。於是,我們玩起了潑水,有時還一起捉蝦、捉魚呢!田野裡、小河邊盪漾著我們歡快的嘻笑聲。

隨著城市的汙染加劇,現在漸漸的,溪水變濁了。它不再像以前那樣美麗清澈了,好像溪水被墨汁和進去了一樣。旁邊的樹兒枯了,柳樹姑娘變成了柳樹奶奶。青蛙有氣無力,魚兒病怏怏的。還有些魚兒受不了了,白白的肚皮向上朝天好像在向上天反抗著

……旁邊的動植物也受到了極大的影響,真可憐!

沒想到我們再一次來到小溪時,它竟然發生瞭如此翻天覆地的變化我和我的小夥伴們都很傷心。我希望人們都能意識到保護環境的重要性。我有一個夢想,如果我們家鄉的小溪再次變好了,我們一定不會再讓這裡的環境繼續惡化下去。我們一定要通過自己的努力,讓大家都明白,保護環境,人人有責的道理。

小溪變清澈了 篇6

國小五年級作文 ,746字

在我家附近,有一條美麗的小溪,名叫太平溪。這條小溪彎彎曲曲,像一條碧藍的絲帶,每天都唱著歡樂的歌,嘩嘩地向前奔跑。小溪兩岸,綠樹成蔭,空氣清新。早晚來這兒鍛鍊、散步的人絡繹不絕。

別看這條小溪現在是如此的美麗動人,可是以前的模樣卻和今天有著天壤之別。

以前的太平溪又髒又臭,水就像被墨水染黑了一樣,溪面上雜草繁多,還飄著一些飲料罐,塑料袋……連魚兒的影子都看不到。小溪兩邊垃圾成堆、臭氣沖天,水面上還有一層厚厚的油漆,我每次經過這裡,都會聞到一股刺鼻的味道。小溪為什麼會變成這樣呢?

原來許多人不注意保護環境,垃圾隨處亂扔,平時來散步的人們也不注意衛生,把垃圾丟到小溪中;小溪附近的工廠也把一些化學廢物排進了小溪裡……慢慢的,小溪的水就被汙染了。

不過,又髒又臭的太平溪得到市領導的重視,下決心治理太平溪。調來了許多的工人,有的駕著小船在溪中打撈那些堵塞了河道的水草和那些花花綠綠的塑料垃圾;有的在小溪兩岸清理那些生活垃圾;然後園林工人又在河兩岸種上了一棵棵綠樹和各種各樣美麗的奇花異草。通過政府的治理,漸漸地,河道變暢通了;小溪變乾淨了;花草更多更美了……

如今小溪已今非昔比。

現在的小溪碧水連天、流水潺潺、清澈見底,宛如一條碧藍的絲帶,銀溪如練、波光粼粼。溪面反映著太陽的光輝,閃閃發亮。溪中魚兒歡躍,三五成群地在溪裡玩耍嬉戲,好不快活。兩岸綠樹成蔭,楊柳依水,宛如一件翠綠色的襯衣披在小溪身上,十分美麗,引得路人駐足觀看。遠遠望去,整條小溪好似一幅絕美的水墨丹青畫。

小溪如人,也要愛護。願家鄉的小溪每天都樂此不疲的唱著歡歌奔騰向前。願家鄉的人民都精心地呵護這條小溪,把我們的家園打扮得更加美麗!

我變成了太陽 篇7

國小五年級作文 ,937字

一天,我昏昏欲睡,不一會兒,便倒在了床上……

我睜開了眼睛,迷糊地看了看四周,頓時大吃一驚!這是——是宇宙!我慌了神,我又看了看,我的手不見了。“怎麼回事?我怎麼在太空?我不會窒息吧?還有,我的手呢?我的手哪兒去了。我的天!我的腳也不見了。天,那邊是地球!它怎麼離我這麼遠?我是在……太陽系的中心,那我豈不在太陽這裡!天哪!我不會被燒了吧?”

可我一轉身,卻並沒有看見太陽的影子。這時,我彷彿意識到了什麼!“我能在太空中呼吸,又在太陽的位置上,沒有手和腳,我全身滾燙,難道,我變成了太陽?”

我驚恐萬分,不敢相信地看著我的身體。天啊,我的身體又大又圓,一片火焰的顏色,雖說我脾氣有點暴躁,可也不至於成這個樣子吧。看來,我真的變成了太陽!

當我終於意識到我是太陽時,我馬上把目光投向了地球和月球,我看見了美麗的地球,心中不禁感慨萬分,又看見了一面光滑另一面坑坑窪窪的月球,那些坑坑窪窪就是隕石坑。

“你天天為地球擋隕石,不疼嗎?”我問,畢竟當我還是地球人的時候,特別喜歡月亮。

月亮說:“疼,但如果沒有我,地球就活不成了。”我聽了,十分感動。多麼偉大的月亮啊!以前我只在詩歌中知道月亮美,現在才知道,月亮心靈更美!

我又把目光轉向了地球。這時,我看見了漫天黃沙飛來,是風把黃沙吹到四面八方,這片土地瞬間被黃沙淹沒,還不停有黃沙吹來。我定晴看去,地球上那一片綠油油的景象,正在一點一點地消失,一點一點地變小。看見此情景,我不禁心頭一顫。我們人類的伐木大軍,已經大開殺戒,地球正在被黃沙覆蓋,慢慢地變成“沙”球。我已經看見,地球已有大片黃沙了。原來,這是我們人類的錯,是我們讓地球變成沙球的,大家一定要保護環境,保護地球!可惜我現在是太陽,我也無能為力。

“叮叮叮”,鬧鐘響了,我睜開眼,我還躺在床上,我並沒有變成太陽,那太陽還好好地掛在天空呢!我起身看向窗外,天藍藍,樹綠綠,水清清,地球家園多美啊!我真希望,我的家園永遠這麼美麗!太陽,您聽見了嗎?

小溪變了 篇8

國小三年級作文 ,613字

有一條小溪他彎彎曲曲流過了很多地方。他覺得自己很了不起。他碰到了小河,驕傲地說:“小河,你沒有我去過的地方多,我還天天給禾苗送水,給動物解渴,還能給小石頭洗澡……我對大家的貢獻可大了,大家都離不開我。你應該佩服我!”小河瞧著小溪自大的樣子,勸小溪說:“我們都不是最厲害的,要知道大海才是最厲害的,她對大家的貢獻才大呢!”小溪聽了很不服氣,他撇撇嘴:“我才不相信呢!”

小河邀請小溪和他一起去看看大海。他們經過一路的顛簸,走了好長時間,終於看到了大海。

小溪驚呆了。美麗的大海一望無邊,碧藍碧藍的,整個海面像藍寶石一樣湛藍,海浪在不斷地翻滾著。大海深處還有很多魚兒在自由地玩耍。海面上航行著無數個船隻,有的是運貨的,有的是載人的。小溪不禁自言自語起來:“原來大海這麼大,而我卻這麼渺小。”他感到很慚愧。小溪臉紅了,他不好意思地對小河說:“以後我再也不自大了。”

他的話恰巧被大海聽見了,大海說:“小溪,別看我這麼大,其實我也離不開你的幫助,千萬條的小溪河流匯聚到這裡,我才能有這麼大,我應該感謝你們!”小溪認真地想了想,他點點頭:“對,無論是誰,都有自己的作用,我們應該好好發揮自己的特長,給大家更多的幫助。”

小河和大海笑了。

我變成了小精靈 篇9

國小三年級作文 ,785字

早上,我一覺醒來,抖了抖透明的翅膀,翅膀?我一照鏡子,我居然變成了一個小精靈!

鏡子裡的我,米黃色的頭,天藍色的小身體,淡紫色的胳膊和手,粉紅色的腿腳,透明的翅膀微微發藍,可愛極了!再看看四周,原來,我正在一朵嬌豔的小花中,旁邊還放著魔法棒和精靈小包,精靈一定是有魔法的,我可以用我的魔法去幫助需要幫助的人。我滿心歡喜,抓起魔法棒,提起我的精靈小包,一下子飛了出去。

我自由自在地在空中飛翔,唱著婉轉的歌曲,欣賞著各地的風景,這種感覺真好啊!飛著飛著,我們停到一片翠綠的葉子上休息,低頭一看,兩個人正吵得不可開跤,甚至大打出手。我從自己的精靈包中掏出和平風車,吹一口仙氣,風車飛快地轉了起來,撒下一粒粒和平花種,他們的怒氣慢慢淡了下來,不一會就和好如初了。

一股嗆人的味道撲來,這是哪裡來的煙呢?原來是鄰近化工廠傳來的,濃煙滾滾就像妖魔一樣飛向了天空,我正想著,忽然“嘟”的一聲把我嚇了一跳,我站在樹梢上低頭一看,原去是一支飛奔中的車隊響著喇叭……我們準備去溪邊照照鏡子,結果那裡的水又臭又髒,渾濁不清,我飛走了,又去找湖水說話,結果湖水裡到處是死魚,我離開了;想去山林裡轉轉,結果山上光禿禿的,樹木所剩無幾……我要用我的魔法改變這種惡劣的環境,於是,我舉起魔法棒往水中一指,水立即變清了,我又在精靈小包中找出花草樹木種,撒在地上,唱起了精靈之歌,不一會兒,花草樹木都長了出來,地球重現生機。

地球變美了,人們的環保意識也得提高,不然還會重蹈覆轍,所以我施用魔法,把人們的心靈都淨化了,讓大家都有一顆寬容、友愛、善良的心。

不知不覺,到了晚上,我鑽進樹葉被裡,進入了甜甜的夢鄉。當我再睜開眼睛時,才發現這是個長長的夢。

我要是真的變成會魔法的小精靈該有多好!我一定會利用我的魔法去為人們做無盡的好事。我希望,大家都能和平相處,增強環保意識,讓我們賴以生活的地球更加美好!

假如我變成了一盞檯燈 篇10

國一作文 ,918字

如果我可以變成任意一樣東西的話,我選擇變成一盞檯燈,變成媽媽每天都要用來讀書的檯燈。

媽媽很愛讀書,因為在她小時候家裡十分困苦,媽媽不得不輟學在家照顧弟弟妹妹。所以在她為我們做好一切時,就會在書桌上打開臺燈拿出她那珍貴的書,一字一字的讀了起來。當我變成檯燈時,便會靜靜看著媽媽忙碌,清晨媽媽從睡夢中驚醒,便迅速穿戴好後便叫我和弟弟起床,可她進入我房間時發現我不在,便會以為我已經上學去了,媽媽那欣慰表現再次浮現在臉上,我便在一旁偷偷地笑,卻一聲不響。

中午時媽媽開始在廚房忙碌起來,當她在做飯時汗水從臉頰落到地上時,我多麼想為媽媽擦汗水,香噴噴的飯菜擺上桌時,媽媽露出了微笑,可能她在想象當我們吃飯時那狼吞虎嚥的動作,當一切都幹完後,媽媽便抱著我的小弟弟入睡,媽媽輕輕的哼著搖籃曲時,那輕快優美而又熟悉的曲調傳入我的耳朵時,我心裡頓時幸福了起來。弟弟終於在有著母愛的曲子下靜靜地睡去。

媽媽朝我走了過來,我心想不好便撒腿開跑,咦?身體怎麼動不了,哦,對,我現在是一盞檯燈媽媽不會發現我的,我便鎮定地看著媽媽一步一步向我走來,媽媽坐了下來,從抽屜裡拿出了一本書看了起來,不一會媽媽因為困了,便走到床上睡了起來。

到了晚上媽媽像往常一樣為大家做了一頓香噴噴的飯菜,爸爸下班回來了,媽媽便讓爸爸先吃飯自己便坐在沙發上等我回家,可媽媽並不知道我就在身邊,爸爸便說:“她可能去咱媽家了不用擔心,她不每次都這樣嗎。”爸爸說到這裡我覺得有些愧疚,平時我還招呼都不和媽媽打就到奶奶家去了,從來沒想到過媽媽的感覺,媽媽聽了爸爸的話頓時放心了下來。

晚上,媽媽哄著弟弟睡覺後,開始了每天都要做的事“讀書”。媽媽再次向我走了過來,我不像上次那樣驚慌了,是一盞檯燈。媽媽坐了下來,拿出書,然後將我點亮,我便將我最亮眼的光投在媽媽的肩膀上,身上,書上,媽媽便開始了學習,我從來沒有如此仔細的看過媽媽,媽媽的臉上出現了皺紋,那曾經美麗細膩光滑的手現在卻變得無比粗糙,媽媽看著看著便有了睏意,趴在桌子上睡著了,我便將自己亮眼的光芒熄滅,然後變回你的孩子從床上拿起你的外套,披在你的身上,靜靜地凝視著你。

假如我變成檯燈,我會看著母親忙碌,讀書,為母親點亮自己的光芒。

假如我變成了清風 篇11

國一作文 ,408字

假如我變成了一陣清風,為了玩耍,在空中飄蕩。一會兒跳起了芭蕾舞,一會兒又把天空當作運動場,在裡面賽幾趟跑。媽媽你還會認識我嗎?

我在空中觀察著你的舉動。

當我在看到你在辛苦地灌溉禾苗時,我從水邊走過,水便加速地流淌到田野裡去。你心想:今天能早點回家了。但你卻沒有想過這水流加快的背後卻是你淘氣的孩子所造成的。

當我輕輕地飄過院子,我就跟擁有魔力一般。院子裡的果樹都結出了一個個大大的果實,每個都“白裡透紅”。你開心地豐收著這院子裡香甜可口的水果。但是你會想起你那活潑可愛的孩子嗎?

當你在戶外工作的時候,突然下起了濛濛細雨,我猛地用力將雨點的方向次得傾斜,使你不再淋雨。這時你可能會感嘆到:這雨下得可真奇怪!

但是你會猜得出使傾斜背後的“大功臣”是你那調皮的孩子嗎?

媽媽,假如我變成了清風,你還會猜得出這一陣陣向你而來的清風會是你的孩子嗎?要是你猜不出來,我也不生氣,因為我願默默地在你身邊守護著你,我親愛的媽媽。

大良變美了 篇12

國小三年級作文 ,854字

一個星期六的下午,天空晴朗,涼風習習。我和爸爸媽媽一起去鐘樓公園散步,平時爸爸媽媽工作忙,今天難得一家三口在一起玩,一路上我連蹦帶跳地走著,很快就來到了鐘樓公園。

鐘樓公園的花壇上種著許多千姿百態的花卉,各種各樣的鮮花盛開。許多花兒我都不認識,千奇百怪有的像扇子,有的花兒花瓣尖上由紅白到大紅,中間夾著紫紅色。有的下面是雙色,三分之二是由紅到紫,還有一些是純白色的。最有趣的是龍蝦花和雞冠花。龍蝦花的兩個細細尖尖的花蕊就像龍鬚,黃色的花瓣像龍蝦的身體。雞冠的花像雞的雞冠,顏色紅豔豔,長著小小的軟毛,綠綠的葉子和花兒都有一股清香味。難怪花壇周圍蝴蝶在飛舞,蜜蜂在嗡嗡歌唱,好一幅美麗的圖畫。

在公園裡除了可以觀賞到奇特的花兒,在停車場兩旁還有兩個用舊噴泉改造而成的小遊樂場。每天早上都有老人帶著小弟弟,小妹妹來到這裡玩,拍拍皮球,騎自行車,打羽毛球。到了晚上更是熱鬧非凡,許多喜歡跳廣場舞的大媽們,熱愛溜冰的哥哥,姐姐,弟弟,妹妹們,大家不約而同來到這裡。他們有的在開開心心地學習溜冰,給人一種趣味無窮的感覺,有的臉上掛著幸福的笑容在快樂地舞蹈,遊樂場變成健身遊玩的好去處。

聽媽媽說:“以前,花壇裡的花兒凋謝了也無人管理,現在園林工人根據不同的季節種上五顏六色的花花草草,為公園增添了一抹生機。噴泉的水管老化了鏽跡斑斑,一些沉澱物也會不斷地粘附在瓷磚上。特別在大熱天,只要幾天不換水,一池清水就會變成一池渾水,水源被嚴重汙染的同時也潛藏著安全隱患。下雨天的時候噴泉池裡積著五六十釐米深的髒水,日復一日的髒水慢慢地長滿了浮萍,還有一些人往池裡扔塑料袋、飲料瓶。漸漸地池水也滋生了蚊蠅,當人們靠近池邊的時候蚊蠅群飛四處亂竄,十分可怕和噁心。原設計這道噴泉風景線隨著時間的推移,成為大家的煩惱。”我搖搖頭說:“現在已經有環衛工人把浮萍撈起來了,蚊蠅也消滅掉了,髒雨水也排走了,噴泉造成而成的遊樂場成為人們娛樂休閒,觀賞的好處。”

看著大媽們臉上幸福的笑容,我不禁感嘆:“鐘樓公園真的變美了,大良真的越來越美了!”

校園變美了 篇13

國小四年級作文 ,454字

禮士中心小學是我就讀的學校,已有幾十年歷史了。這裡風景優美,到處都散發著淡淡的書香味。

原來的校園,是古老陳舊的。舊舊的木窗、木凳子、木桌子,連窗簾都沒有的。晴天時,操場上塵土飛揚,嗆得鼻子都喘不過氣了。下雨時,周圍到處泥濘,環境又髒又臭,有種讓人窒息的感覺。教學裝置也是隻有黑板和粉筆。但,今天我們的學校有了翻天覆地的變化。

一走進學校,首先引入眼簾的是一棟雄偉壯觀的教學大樓。旁邊是一排排挺立高大的樹。我們升國旗的地方面積擴大了,國旗正迎風飄揚。紅旗對面是翠綠的草地,草叢正在微風中向我們招手。廁所現在是小樓房了。校園裡面是四個正方形的花園,裡面種著一棵大樹。我們學校現在有了圖書館,裡面有數不勝數的書供我們閱讀,還有擺放著桌椅,同學們可以盡情地品讀著書中的知識。還有電腦室,裡面有幾十臺電腦,看,同學們正在認真地上課呢!有了電腦課,同學們的知識面變廣了,並能把不懂的知識在網路上查閱。語音室現在也有了,同學們現在可以在多媒體教室上課了,個個都聚精會神,學習的勁頭也有了提高。

看,我們的校園變化真大啊!

太平湖,我愛你 篇14

國二作文 ,784字

我的家鄉在黃山區太平湖鎮的廣陽村,這裡雖然是一座默默無聞的小村莊,但是這兒有令人嚮往的黃山情侶—太平湖。她就像一個美麗動人的女子,吸引了八方來客,人們總願意為她而駐足留戀。

在這春暖花開的時節,似乎總有那麼一股力量在拉著我向她靠近,於是我也情不自禁地投入了她的懷抱。

此時,湖邊的小草早已偷偷地從土裡鑽出來,嫩嫩的,綠綠的,軟軟的。山上開滿了五彩繽紛的鮮花,樹木們也都孕育了新的生命,一切都生機盎然起來。如果你從高空往下看去,太平湖猶如兩條巨龍橫臥於群峰之間,連綿起伏的山峰像幾位士兵一樣將此湖團團圍住,永遠地守護在她的身旁。放眼望去,這湖水靜得彷彿明鏡一般,清晰地倒映出藍天、白雲、綠樹和紅花。遠處和近處的湖面,顏色也各不相同。有的深藍,有的淡青,有的墨綠,有的淺綠,一塊塊,一條條,相互交錯,五光十色,異常美麗。微風輕輕一吹,頓時波光粼粼,耀眼奪目,宛如一件綴滿著奇光異彩的神女的仙衣。

我被這美景深深地迷住了,不由地坐在草坪上,靜靜地看著,看著。湖面上的浮萍有如綠寶石雕刻而成的飾品,玲瓏剔透,翠色慾滴。綠波像一個頑皮的孩子,輕輕地吻著參差不齊的泥岸。那些鬱鬱蔥蔥的樹木是被湖水灌醉了嗎?怎麼紛紛跌進了她的懷中?索性我也躺在草地上吧,枕著一抹綠色,悠悠白雲生眼簾,多麼愜意呀!

雨後的湖面像仙境一般,我漫步在這湖邊,靜靜地觀賞著流泉、花草、湖水和游魚,一切都是那麼的和諧,那麼的賞心悅目。當湖面上瀰漫著層層的白霧時,就好像到達了仙境之中,感覺特別舒暢。當夕陽漸漸地落下,昏黃的陽光灑在水面上,波光閃爍,猶如一湖的碎銀。湖面上不時地傳來漁船撞擊水波的聲音,夜幕就在這歸泊的漁船上降臨了。偶爾也有幾條不安分的魚兒躍然水面,給湖水增添了幾分青春的活力,也給人們帶來無限的遐想。此時,我完全陶醉在這充滿詩情畫意的境界之中。

太平湖,你真是太美了,我永遠愛你!

當歲月轉身,你變成了我 篇15

高三作文 ,696字

時光似水流年,歲月如同一部日曆被一頁頁無情翻過。

我正站在歲月的中轉點上,即將被拋入歲月的另一頭。從前我是一株小苗,在陽光細雨中輕輕搖曳,經不住風吹雨打,父母是我的大樹,庇護他們不堪一擊的的身軀,一如他們當年待我。

家中曾有許多日曆本,不僅記載著時間、節氣,還承載著家中的無限親情。

“冬至”那一頁永遠都用色澤鮮豔的筆寫著“小三,天氣轉冷,注意新增衣物”。時而是母親雋秀的字跡,時而是父親遒勁的筆鋒,不管是他們在家可以直接提醒我,還是外出時只能提前寫上,這些字卻從不改變。

“星期天”的那一頁通常寫著“三兒,爸爸今天加班,讓媽媽帶你去遊樂城。”或者:“小三,媽媽今天去外婆家,回來後等爸爸給你做飯吃。”日曆變成了留言本,寫滿了平淡而又溫馨的話語。

有時候,在某一頁也會出現這樣的句子:“孩子,爸爸昨晚因心情不好而打你了,請原諒爸爸。”於是日曆又成了親情交流的平臺,讓人看得淚落紛紛。

而“10月5日”那一頁永遠都寫著:“祝我們小三生日快樂,茁壯成長!”它被用來記下某種具有紀念意義的紀念日。

在電子日曆出現以前,家中的日曆一直掛在我的窗前,每年除夕之夜,由我取舊的換上心得。縱使是新日曆,上面的話語也似乎未曾改變過,他們就像一串串風鈴掛在歲月的視窗上,清風拂來,一句句叮嚀變成了一聲聲丁冬的鈴聲,隨時都準備把聆聽之人弄出眼淚來。

而我給父母的愛遠不及他們給我的愛,當歲月轉身,他們變成了像當年一樣需要呵護的我,我長成了像當年一樣強壯的大樹,我一定不會嫌棄他們日漸遲鈍的視覺、聽覺、嗅覺,我會像他們愛我一樣用日曆來愛他們。

我想拾起譯本親情日曆寄給“親情之家”,但歲月的郵差會不會說查無此地呢?

金色花仿寫假如我變成了 篇16

續寫改寫 ,3184字

【篇一:假如我變成了一朵潔白的棉花雲】

假如我變成了一朵潔白的棉花雲,只為了好玩,飄在那藍藍的天空中,微笑的看著你,又向你招手。媽媽,你會想到那就是我麼?

你要是大聲喊:“孩子,你躲在哪裡了?”我在天空中暗暗的淺笑,卻不回答你的問題、

我要悄悄的在空中嬉戲,默默的關注著你的一切。

當你要讀書時,我會將我那較弱的身體悄悄的,悄悄的靠近太陽。這樣,強烈的陽光就不會刺傷你的眼睛了。但是,你會想到那片潔白的雲就是你小小的孩子麼?

當你想出去遊玩時,我會去找風婆婆,讓她今天不要出來閒逛。這樣,你就可以順利無阻的出去遊玩了。當你想讚歎今天的好天氣是,你會想到這是你孩子的功勞麼?

當你晚上端出那一盤盤誘人的菜時,我便要突然再落到地上,又變成了你的孩子,求你為我多放一點菜。

“你這調皮的孩子,又去哪裡玩了?”

“我不告訴你,我明天還要去呢!”這也許就是我的回答吧!

【篇二:假如我變成了春天】

假如我變成了春天,為了好玩,在你的周圍盪漾,時不時做些小惡作劇,媽媽,你會知道春天是你頑皮的孩子嗎?

你要是問道:“孩子,你到哪裡去了?”我便在你身邊偷笑,不發出一點聲音。

我悄悄的親吻你,默默的看著你看書,讓你覺得心曠神怡。當你望向窗外時,就可以看見草嫩綠嫩綠的,百花齊放,而那身穿漂亮而色彩鮮豔衣服的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,但你卻不知道是我指揮著它們表演一場出色的節目。

當你正要喝茶時,卻驚喜的發現杯中的花瓣正挑著歡快而優美的舞蹈,那正是我的魔法為了讓你嫣然一笑,將煩惱的事都拋到腦後。媽媽,你可知道那些正是你的孩子變成春天才有的嗎?

媽媽,我現在要為你做最後一件事,去找到精靈,並向它許願。我找到了精靈,我對它說:“我希望我媽媽永遠也不會失去她最寶貴的東西。”突然間,我回到了媽媽的身邊,向她要糖吃,我才知道媽媽最珍貴的東西是我。

“你跑哪兒去晚了?”媽媽焦急的問。“呵呵,這是祕密。”這就是我們後來說的話了。

【篇三:假如我變成白雲作文】

假如我變成了一朵白雲,站在藍天的胸膛上,四處溜達;蕩著清風的鞦韆,或高或低。自由舒捲,快樂舞蹈。媽媽,你知道我到哪裡去了嗎?

你搜尋著庭院的每一個角落,你溫柔的呼喚飄散在空中。我卻悄悄追隨在你身後,翻著筋斗,偷偷地笑—“我不是在這兒嗎?你怎麼就找不著呢,媽媽?”

早晨,你梳洗完畢,站在窗前,仰望碧藍的天空,我在你溫柔的目光裡笑得顫顫悠悠。媽媽,你認出我了嗎?

午間,你勞作在田間,驕陽在可惡地逞著它的威風。媽媽,彆著急,就讓我來為你遮擋住。你擦拭著汗珠,喜悅地抬頭看著我,我得意的伸舌頭,做鬼臉,媽媽,你怎麼視而不見呢?

午後,你在房間小憩,酷熱讓你翻來覆去,媽媽,就讓我化作絲絲細雨,並邀來清風姐姐,親吻你的臉龐,送來涼爽與清新,讓你安然入眠。媽媽,你是否做了一個香甜的夢,是否奇怪夢裡怎麼總有朵白雲呢?呵呵,那就是我呀,媽媽!

媽媽,你來做藍天吧,我來做白雲吧!就讓我永遠在你胸膛裡嬉戲,我們終生玩著好玩的遊戲。

媽媽,你說,好不好?

【篇四:假如我是一根頭髮】

假如我變成了媽媽頭上的一根頭髮,緊緊的貼在一起,只是覺得有趣,我是最長的一根。在冬天,我要把你的頭遮住,不讓熱氣跑掉了;在夏天,我讓頭髮鬆鬆的,讓你涼快。

你要是想我了,看看我的照片,安慰一下,快樂起來。

我要長得最外邊,看著你為家人操勞。

當你洗完頭,我要把你的香氣保留下來,讓你有一個香噴噴的頭髮,你聞得到,卻不會認為是一個頑皮的孩子把它保留下。

當你吃過午飯,躺在床前睡午覺時,我盡力為你展開頭髮,不讓它們皺皺巴巴的,讓你一覺起來,還是我最美麗的媽媽!

我看了你的一天,都是那麼忙碌,沒有在外面逛逛街。晚上回家你匆匆忙忙的做飯,等待著我,耐心的等待著。

睡覺時,我慢慢地落下來,又成了你的孩子,說:“媽媽,來檢查作業簽字。”她答道:“怎麼回來這麼晚,你咋就不聽話呀?”

【篇五:假如我變成了一隻蝴蝶】

假如我變成了一隻蝴蝶,為了好玩,飛在盛開的玫瑰旁,輕盈地在花枝間旋舞,又在花葉上吮露,媽媽,你會認識我嗎?

你到處尋覓我的蹤影,我暗暗地在那裡撲扇翅膀,卻悄無聲息。

我要悄悄地品嚐花蜜,看著你工作。

當你吃過午飯,目光滿足而溫柔,繞過櫥櫃,走到精緻的花盆前為玫瑰細心地澆水時,你會瞥到這斑斕的色彩,卻不知道這色彩是屬於我的。

當你享受過陽光的溫暖,坐在花園裡品味甘中帶澀的香茗,我便要帶著那片最芳香嬌嫩的玫瑰花瓣來到你身邊,讓花瓣落在你放在左膝上的手中,正落在你的手背上。

但是你會猜得出這就是你孩子的絕倫的禮物嗎?

當你傍晚時分端著可口的飯菜走到餐桌旁,我便要停落在舒適的椅子上,又成了你的孩子,求你在我的杯中斟滿果汁。

“你到哪裡去了,你這壞孩子?”

“我不告訴你,媽媽。”這就是你同我那時所要說的話了。

【篇六:假如我變成一朵白雲】

假如我變成一朵白雲,為了好玩,飄在蔚藍的天空上,笑嘻嘻的與小鳥一起唱歌,又與蝴蝶一起遊戲,媽媽,你會認識我嗎?

當您為學生批改作業時,我看到驕陽似火一般烤著您的臉,汗水順著您的臉頰直往下流。我心疼的為您擋住毒日,又召喚我的白雲夥伴在您的頭頂奔跑旋轉,化作絲絲涼風圍繞著您。你笑著看了看那朵白雲,卻不知道那朵白雲其實就是我的化身。

當您在公園小徑邊的躺椅上靜靜地看《玄想》時,我一會兒淘氣的將我的影子灑在您的身上;一會兒又頑皮的化作小雨點,淋在您正在讀的文字上。您疑惑的抬頭看看我,可您猜得出這就是您孩子小小的影子嗎?

當您回到家到處尋找著我時,而我就在您的頭頂看著您,我暗暗地在天空中偷笑,卻不出一絲聲響。看著您著急的樣子,我於是告別天空中的夥伴,彷彿一陣細雨突然落在地上,又成了您的孩子。

您有些嗔怒的說:”你這孩子,又到哪去了?”

“我一直和您在一起”這就是我的回答。

【篇七:假如我是風】

假如我變成一陣多姿多彩的風,在空中舞蹈,在雲中漫步,又在田野休息,媽媽,你會認得出我嗎?

我要悄悄的看著你,為你減輕勞作的艱辛,和你享受收穫的快樂。

如果您在炎炎烈日下工作,汗水沾溼了您的衣裳,我就會化作一縷清涼的風,讓您變得涼爽而舒適;如果你在冰天雪地裡工作,手腳被凍得通紅乾裂,我一定要化作一股暖風,吹進您的心房。媽媽,您準不知道這風是我發散出來的。

你如果幹活累了,想休息一會,我就會吹綠田野,讓他們送來滿眼蒼翠;吹開花朵,讓他們送來陣陣芬芳,吹醒鳥兒,讓他們送來陣陣歡悅。媽媽,您可知道這是您孩子的一片心意。

吃過晚飯,如果您來到小路上散步,為了不讓您寂寞,我又會化作一陣柔風伴隨在您左右,我一會頑皮地摸摸您的臉,一會淘氣的將您的秀髮弄亂,一回又俯在您耳邊說著風之語。媽媽,你是否猜得出這是您孩子的小把戲?

媽媽,我如果告訴您我的這些想法,您會說什麼呢?

【篇八:假如我能變成一棵桂花樹】

假如我能變成一棵桂花樹,一棵枝幹粗壯的桂花樹,我的枝葉在風中快樂的搖擺。媽媽,你能猜出他就是你精心澆灌的嗎?

你要是叫道:“孩子,你在哪兒啊?”不妨到我的綠蔭之下。“看,這就是你的孩子。”我驕傲的自語,並悄悄的展開枝葉,看著你工作。

當你吃過午飯,坐在窗前讀《愛的教育》,我便伸出如蓋的枝葉,為你撐起一把傘,替你遮住刺眼的陽光。

午後下雨了,當你看到我被澆灌後的枝葉更加滋潤,你便會露出微笑。而我也在那裡匿笑,卻一聲不響。

傍晚,當你感到疲憊時,我便要釋放出桂花的芳香,飄到你四周。你會嗅到這花香,緩解一天的勞累。媽媽,你肯定不知這香氣是從我身上來的。

晚上,當你焦急的等待我回家睡覺時,我便忍不住現出原形,又變成你的孩子,要你和我一起入睡。

“你這丫頭,一整天都沒見到你,你到哪裡瘋去了?”媽媽,我感到你對我的嗔怪了。

“這一天我可是一刻都沒離開你啊,我親愛的媽媽!”

看到你莫名其妙的樣子,我狡黠的笑了。

家鄉的環境變差了 篇17

國小四年級作文 ,473字

以前的家鄉,走在小道上,都聽得見小鳥歡唱,看得見野草翠綠,鮮花盛開,好一幅歡快、活潑的景象!現在走在小道上,沒有了小鳥清脆的鳴叫聲,只有汽車可怕的鳴笛聲!沒有了翠綠的小草,盛開的鮮花,只有人們亂丟的垃圾成千上萬!

以前的家鄉,坐在河邊,或是在河邊游泳,都會有小魚親親你,逗得你哈哈大笑。現在坐在河邊,看不見準備親你的小魚,只看得見那噁心的白色垃圾盪漾在水面上,散發出陣陣的臭味,所以,更不用說有人敢下水游泳了。

以前的家鄉,放眼望去,到處都是數不清的花草樹木,還有許多鳥兒在樹上搭建起自己溫暖的小窩。現在,放眼望去,能看見的花草樹木已經很少很少,小鳥也沒法安居,只有幾截孤獨的樹樁在那兒噓寒問暖!

以前的家鄉,夜晚群星閃爍,掛在天空中,彷彿向你訴說衷腸。可現在的星星不明亮了,只有那忽閃忽閃的霓虹燈,散發著詭異的光芒!我望著象徵繁華的霓虹燈,卻怎麼也高興不起來。

人們啊,地球只有一個,如果破壞了她,最後吃虧的還是我們呀!所以,讓我們一起行動起來,保護我們的家園吧!讓地球變得鳥語花香,生機勃勃!也讓我們每個地球人都過上幸福、美滿、快樂的生活吧!

飛越心靈的太平洋 篇18

國一作文 ,933字

沒有持之以恆,最鋒利的寶劍最後也會連一張薄紙都刺不穿;沒有持之以恆,最旺盛的火焰最後也會歸於一方泥土;沒有持之以恆,最接近的目標最後也會成為天方夜譚,遙不可及。持之以恆是一條航船,載你駛向成功的彼岸;持之以恆是一層階梯,送你走向進步的殿堂;持之以恆是一盞明燈,引你通向美好的黎明。

生活中處處需要持之以恆,不是嗎?因為有了持之以恆,小鳥才能僅憑一截樹枝而橫跨太平樣,在百鳥中脫穎而出,從而站在那太平洋的海岸邊,凝望地平線而傲視群雄。

不只是動物,在人類歷史的長河中也有許多人因為持之以恆而完成壯舉。

看吧,聞名於全世界的發明家愛迪生,正是因為有了持之以恆的信念,才會面對一次次挑戰而從容不迫,為了替換煤油燈,愛迪生前後共試驗了5000多種不同的材料,歷經幾年的艱辛與失敗才發明了電燈。而他,也當之無愧地被譽為“世界發明大王”。

還有英國著名演員吉姆布勞德邦特,在他的演藝生涯中從來都只是充當綠葉做一個配角,然而正是由於他的堅持不懈,持之以恆,在演過上百個配角時最終被一批國內導演發掘出來,成為英國最受歡迎的演員,最終在2002年3月捧回了奧斯卡小金人—最佳男配角獎。

還有那享譽全世界的華人科學家楊振寧和李政道。他們為了推翻被當時物理學界視為“金科玉律”的“宇稱守恆定律”而進行了長達2年持之以恆的實驗檢測,最終在吳健雄的幫助下向全世界證明了自己的觀點,從而得到了1957年的諾貝爾物理學獎,這難道不是持之以恆的功勞嗎?

可以想像,如果沒有持之以恆這種信念,愛迪生就不會發明出電燈、錄影機、留聲機、放映機等多達幾百種對人類有益的物件,而那個“世界發明之王”的稱號自然也就不復存在;如果沒有持之以恆的品質,吉姆布勞德邦特就只能充當一輩子的綠葉,永遠都只能在電影中出現幾分鐘,而最佳男配角獎也只能花落別家;如果沒有持之以恆的精神,楊振寧和李政道就不可能有推翻“金科玉律”的機會,就只能成為那些默默無聞、不為人知的科學家,更不會得到那世人所羨慕的諾貝爾物理學獎。

所以說,儘管持之以恆不是萬能的,但若沒有持之以恆肯定是萬萬不能的。但願你我都能擁有這截“持之以恆”的樹枝,像小鳥一樣緊緊銜往它,在藍天下展翅高飛,飛越那心靈的太平洋……

校園變美了 篇19

國小四年級作文 ,601字

新的學期又到了,我懷著激動的心情,蹦蹦跳跳地來到了學校。眼前的景象使我大吃一驚:哇!學校發生了大變樣,比以前漂亮多了。

進了學校的大門,往前望去,映入眼簾的是一片綠白相間的廣闊的操場,像一片長著白色小花的蔥鬱的草地。外面一圈“紅帶子”,是我們學校剛鋪的塑膠跑道。紅綠色裝點著操場,讓人覺得這個校園充滿活力、充滿朝氣。面對主席臺,往左右兩邊看,兩座高大的教學樓脫下古老的白色外套,披上了嶄新的粉紅色服裝;兩座高大的教學樓,猶如兩艘巨大的知識海輪,載著建安的莘莘學子駛向知識的彼岸。樓道的牆壁上粘滿了有趣的圖片、感人的文章和名人名言等,使整個校園更有了濃濃的文化氣息。

校園裡不僅環境變美了,同學們的言行舉止也變美了。

同學們互相幫助、友好相處的場景隨處可見,你瞧:一位一年級的小同學由於跑得太快,一不小心就摔倒了,腿擦破了皮,坐在地上號啕大哭。一位高年級的大哥哥見了,馬上背起小同學往醫務室跑去消毒、擦藥。擦完藥後,還扶著小同學到他的班級。放學後,那位樂於助人的大哥哥還背送他回家呢!

有一個場景是天天見,日日有的。我們班的林碩軒同學智力有障礙,行動不方便。班上幾位熱心的同學主動約定,每天扶他去廁所,牽他上下樓梯,幫他拿衣服、背書包……這些樂於助人的場景在我們學校多得數不清。美麗的校園造就出了一群心靈美的學子,心靈美的學子把校園裝扮得更美麗!

新學期,新氣象;新同學,新環境。我們的校園真的是太美了!

我發現弟弟變乖了 篇20

國小六年級作文 ,860字

我的家裡有一個可愛的弟弟,他有著新月般的眉毛,有著一對靈動的大眼睛,再加上長長的睫毛,活像一隻可家的“小精靈”,他是我們家所有人的最愛。但這隻“小精靈”也有暴躁的時候,他暴躁時就像一隻凶惡的“小獅子”。

一天中年,烈陽高照,我放學回家剛開啟門,就聽“嘭”的一聲悶響,原來是弟弟聽到腳步聲一個人悄悄地躲在門邊上。此時家裡很平靜,沒有一點聲響,就像暴風雨前一樣的寧靜,家裡的氣氛瞬間凝固了。我的心也一下子懸了起來,突然,“哇”“電閃雷鳴”打破了家裡的寧靜,瞬時“傾盆大雨”降了下來,整個客廳都回蕩著震耳欲聾的哭聲,那表情就像一隻猙獰的野獸。我瞬間慌了神,不知該怎麼辦才好?就在我手足無措之時,爸爸從廚房走了出來。在爸爸的循循善誘之下,這場“暴風雨”才得以平息。當時我從心裡開始“厭惡”弟弟了,事後我曾與爸爸再次討論過這個事件,爸爸卻語重心長地對我說:“你以前也是這樣的”我聽了十分疑惑:難道小時候的我也是一頭“野獸”不成?不,絕不是……

又過了幾個月,弟弟上了幼兒園,我發現他懂事了很多,會自己穿衣服,會自己洗臉,會自己刷牙了,性格也變得“文靜”了。

記得事情是發生在一天的傍晚,我與往常一樣放學回家,一進家門就看到這位“小少爺”正坐在沙發上目不轉睛地盯著電視。過了一會兒,從廚房裡飄出米飯的清香,我迫不急待地放下書包跑向餐桌。“小寶,吃飯嘍”,爸爸連續叫了幾聲。可是這位“小少爺”還是沒有任何反應,爸爸有點生氣了。爸爸讓我去客廳強行關掉電視,這位“小少爺”終於起反應了,只見他眉頭緊鎖,面容鐵青,雙拳緊攥,這是要暴發的前兆啊,似乎又要故計重演了。我靜靜地等待著“暴風雨”的到來,怪了,過了好一會兒,一切還是風平浪靜不起一點波瀾。只見“小少爺”站了起來,默默地走向餐桌,坐了下來,埋頭吃起飯來。爸爸讚許地說:“我們的小寶真懂事!”……

經過一段時間的觀察,我發現弟弟的確懂事了很多,我不由地又想起爸爸曾對我說過我小時候的事,漸漸地我好像懂了:在人生漫漫的數十年時光裡,每個人在每個階段都會有不同的領悟,我想這應該就是成長吧!