大若巖的十二峰相關作文20篇

大若巖的十二峰 篇1

國小三年級作文 ,479字

這次去大若巖,我們只遊玩了十二峰。十二峰是大若巖最大的景區,因它有許多壯觀的峰嶺而命名。

走進十二峰景區,我立刻被它的美麗震驚到了。好山好水好巖洞,簡直美翻了!悠悠的河水,高高的山峰,靜靜的村莊。多美啊!大自然真神奇,創造出瞭如此美麗的奇峰異水,它們在陽光的照耀下散發出勃勃的生機。

這裡的山峰我都叫不上名來,它們是那樣高峻,磅礴威武地屹立在山間。石塊全都凹凸不平,卻極有規律的紋路更讓人們讚不絕口。層巒疊翠,巨石相擁,一峰襯托另一峰,深山的景可真是美!它們簇擁著,像是勇士一般站立著,守護著這裡。

這裡的水就更美了。它們是那麼純淨,在水中看不見任何雜質;它們是那麼清澈,可以直接看見水底的卵石和歡暢的魚兒;它們是那麼清涼,那冰爽可以滲透全身,使人身心愉悅。大山的水多麼美麗啊!

在這樣的景色中游走,感覺人在畫中游,這恬靜,這悠然,這舒適,是我們在喧鬧無比的城市裡感受不到的!能夠感受到如此天倫之樂,就是吃點苦我也願意!這是自然的饋贈,我們理所應當要好好愛惜它。

大若巖的景色是我一生不會忘記的,它的悠閒也是我最嚮往的,我將它存在心裡,等到以後慢慢回憶。

我們的十二年 篇2

我們的十二年作文10 ,1288字

十二年之久,歲月流轉,早已時過境遷。惟願雲淡風輕,你我各自安好。“黃昏無霞,何以為黃昏?”若不曾負這流年韶光,何以為青春?—題記

流年似水,太過匆匆。年少的我們意氣風發,滿懷對人生的希望與憧憬,兀自在時光的長河中奔跑、跌倒,只為追逐那名“未來”的彼岸。小學的六年,中學的六年,我們在十二年不斷地變化中揮灑著多姿青春,展現著別樣人生。

七月十四日下午,翁晨昕與韓瀟兩位同學來到“小記者親子論壇”的學霸交流會。迎著溫暖的陽光,我來到了蕭山日報社九樓。當看見素不相識的兩位學長正坐在我的旁邊,我暗自激動,興致勃勃地去要了的簽名。他們那或娟秀工整,或剛勁鏗鏘的字跡,那平易近人的話語,讓我內心受到了很大的觸動。

最讓我驚訝的,是他們流利的口才。開頭,他們以二人轉的形式自我介紹,進行了古今不同的禮儀漫談。你可曾想過,現代日常對答,古代阿哥與皇阿瑪的碰肩禮儀,甚至是原始人的見面方式是什麼樣子?他們以幽默風趣的方式表現這些古今的變化,令我們捧腹大笑。

接著,他們講到了學習生活中長達十二年的變化。隨著學習任務的加重,學習強度越來越大,身邊人的態度也會發生了轉變。最讓我覺得感慨萬千的是翁晨昕所講的母親。他說,他的母親小學對他十分嚴格,但到初中以來,就漸漸放鬆了。直到大學,打算直接“放養”。可憐天下父母心!我聽到這兒,覺得體會到了母親的良苦用心。築步紅塵陌上,沒有人能真正陪伴孩子走遠。只有放手,讓他學會獨立,看著他逐漸消失,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

然後,翁晨昕學長講著語文數學方面的學習方法與技巧。學習語文,應該“套路與記憶齊飛,積澱助底蘊長存”。首先,他老師常說:“得選擇題者得天下”。三分的類似重點題型,一定要重點關注;其次,閱讀的答題要有模板,答題不在多,而在精;然後,看題目的正確答案時,要總結答題模板;再是,考試前拿一張紙,寫一遍注意點;最後,要注重文學積累,提高文學素養,課外可以閱讀一些經典名著。

“數學萬千,皆繫於題目之上。”數學要多想,做題要靈活巧妙,思想學會變通;數學要多積累,制定一本錯題本,時不時摘抄錯題;數學要多挑戰,課後可以挑戰一些難題,併到老師處疑難。

接著,韓瀟學長向我們介紹了蕭山中學豐富多彩的校園生活。他說,學習佔75%,校園活動佔10%,校園生活佔10%,社會實踐佔%。同時,藝術節、社團活動等五花八門的活動令我們心嚮往之。

最後,是互問環節。同學們一個個舉起了雙手,搶著問些學習上所遇到的問題;家長們也紛紛起立,不肯放過這個好機會,提出一些有針對性的難題。但兩位學長們都面不改色,鎮定自若。他們的回答都是有價值性的,令我們全神貫注地聽著。

溫暖的陽光灑進教室,在這裡,我們聆聽著學霸們十二年的變化,分享著自己的學習生活,共同收穫歡笑,共同有所啟迪。

“人間的季候永遠不斷在轉變,春時你留下多處殘紅,翩然辭別,本不想回來時同誰嘆息秋天!”十二年,時光如同白駒過隙,忽然而已。在這段日子裡,我們都要經歷風雨,我們終將破繭成蝶。也許裡面載滿了歡笑與痛苦的回憶,又也許上演著一幕幕悲歡離合,我想,這就是青春,這就是我們的十二年。

我的十二個月 篇3

國小二年級作文 ,987字

一月,元旦。新的一年新的開始,但我還是很緊張,因為快要考試了,我得好好複習。還有這個月是我的生日,我馬上就要八歲了,又長大了一歲,這一年自己的事情要儘量自己做,不讓爸爸媽媽擔心。

二月,元宵節。我得準備行李和爸爸媽媽一起去哈密看望奶奶。我們穿過田野,看見白茫茫的雪地裡,跑著一群小駱駝,好像在跟媽媽練習跑步呢!

三月,植樹節。學校組織我們去植樹。我們先用鐵鍬挖坑,再把小樹苗放進去,最後填上土,澆點水,小樹苗就這樣種好了。只要有時間,我們每個星期都會去看它噢!

四月,清明節。我和家人一起去祭祀已故的親人。這一天還是地球日,我們應該不亂扔垃圾,不隨地吐痰,用我們的行動來保護地球,這樣地球的環境會越來越好,你們說呢?

五月,端午節。大家一起吃粽子。據說,端午節的起源有八種說法之多。我知道其中一種是為了紀念春秋戰國時期的楚國詩人屈原,所以才將詩人投江的日子定為端午節。

六月,兒童節。每年的這一天爸爸媽媽都會帶我去遊樂園,我們玩好多好多的遊戲,我最喜歡“過山車”,因為實在太刺激了,連我爸爸都害怕呢!

七月,黨的生日,也是香港迴歸紀念日。1921年7月,中國共產黨第一次代表大會在浙江嘉興南湖的一葉扁舟上召開,毛澤東爺爺於1938年正式把“七一”作為黨的生日。2017年7月1日還是香港迴歸20年紀念日,你有去香港看一看嗎?

八月,建軍節,是解放軍叔叔們的節日。每年的這一天,北京的天安門廣場都有整齊的隊列表演,如果你有機會在建軍節去北京天安門看一看,一定會忍不住為他們助威!喝彩!

九月,有感恩老師的節日。那天你可以給老師送一束花,認真聽講,及時完成作業,不惹老師生氣,還可以親手製作一張賀卡悄悄放在老師的講臺上,她累的時候看見,一定會笑的。

十月,中秋節。圓圓的月餅象徵一家人的團圓。中國自古以來便有中秋拜月、賞月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等風俗,作為我國的四大傳統節日,中秋節有許多美麗的傳說。“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?”好美啊!

十一月,立冬啦!秋天已經過去,冬天就要到來,我和家人在暖暖的屋子裡喝羊肉湯,媽媽常說:“春生夏長,秋收冬藏。”

十二月,冬至。熱乎乎的餃子出鍋了,我和妹妹搶了座位就大口大口地吃起來。“嗯,實在是太好吃了,我真想再吃一鍋!”大人們聽了都哈哈大笑起來。

一年美好的12個月過完了,下個月又是新的一年,你會幹什麼呢?

我和祖國的十二時辰 篇4

國小四年級作文 ,1368字

媽媽告訴我,每個人每天都擁有十二個時辰,對於我們小朋友來講,每天大約有五個時辰都在睡覺,七個時辰是在清醒著。

辰時

天還沒亮,我就被我們家最勤勞的小蜜蜂——媽媽叫起來了。我穿好衣服,洗漱完畢,懶洋洋地走到客廳,卻發現爸爸和媽媽早已做好了上班的準備。我也被這種氣氛感染了,快速清點好自己的學習用具,抓起自己的小水壺,跑向小區的後門。邊跑還邊嚷嚷:“我可不能拖大家的後腿!”等我跑到後門時,我發現爸爸早就開著車在後門等我了。

就這樣,我們一路說說笑笑,車子裡裝滿了快樂,美好的一天就這樣開始了!

巳時

莊嚴的升旗儀式就這樣開始了———

伴隨著主持人聲音的響起,升旗儀式的第一個環節———升國旗開始了,隨著主持人一聲令下,全校同學唱著國歌,五指併攏,將手高高舉過頭頂。看著隨著歌聲緩緩升起的國旗,我的心中燃起了對國旗肅然起敬和為祖國自豪的火花。

第一個環節結束,現在開始第二個環節———班級代表發言。這次發言的是五三班同學,他們發言的主題是“當好小志願者,為人民服務。”他們精彩的發言獲得了我們的掌聲,其中最讓我難忘的一句話是“同學們,讓我們從今天開始,為人民服務,因為———為人民服務就是服務自己!”

我被一股溫暖包圍著!

午時

吃了美美的午餐,開始美美的午覺,做個安靜的美男子!

未時

兩點鐘,“叮鈴鈴”,伴隨著鈴聲的響起,同學們馬上回到座位上靜息,等待著老師的到來。一分鐘過去了,老師還是沒有來,一些同學開始竊竊私語。就在這時,老師走進了教室,來到講臺上對大家說:“同學們,這次我故意來晚兩分鐘,是想考驗你們是不是有自律能力,大家這次的表現還不錯,希望下次再接再厲!”聽了老師的這一番表揚,剛才那些小聲說話的同學,臉刷的一下變紅了。

老師說過,自律的孩子才會有大出息。我想,未來,我會有大出息的。我沒有說話。

申時

五點中,離開學校。

見麥當勞店的時候,我發現我有些餓了。太陽在頭頂,陽光將我的影子投在我的腳下。我排在取餐隊伍裡,我看見大人和孩子很紳士地幽雅地品味著。我聽見馬路上車流的聲音。服務生的一個微笑讓我的胃口好極了,我想,我的好胃口就是對她的獎賞。

我很快地與臨桌的叔叔搭上了話,他的鬍子告訴我,他是一個長途司機,他將貨物從一個城市送到另一個城市,那拔地而起的高樓就有他的功勞。我想告訴他他是我的朋友,可他已經發動了車,繼續了他的旅程。哦,他一定朋友遍天下,他的夢想就在平安的路上。

每個人都要有夢想。

酉時

回到溫暖的家中,回憶今天的一切:我回到家,看到爸爸媽媽勞累的身影,馬上自覺地溫故今天的功課,快速洗漱完畢。我躺到床上,回憶著今天的一切,我突然發現———我們早上充分做好上班和學習的準備,是為了今天有有條不紊的開始;把一日三餐用好,對於我們自身的身體健康至關重要;用心學好一天的課程是為了積累知識;早早躺上床是為了第二天有充沛的精力、有一個好的開端。

戌時

想著想著,我美滋滋地進入了夢想。

屬於勇敢的十二歲 篇5

國小六年級作文 ,526字

迎面走來的十二歲,神祕而又可貴;十二歲的青春,十二歲的花季,十二歲的我,真的勇敢嗎?

在偌大的滑冰場上,只有我緊握著欄杆,幻想著在剔透的冰場上,劃出一道又一道美麗的弧線,滴水急著流向海洋,浪潮卻渴望重回土地,我呢?勇氣撥動著膽量的風鈴,飄飄灑灑的雨絲碰觸著我猶豫的心靈,我害怕失敗,我害怕跌倒,卻又不想成為還未發芽就凋謝了的希翼,這一片渴望的真心,在我年少的心中,激盪起一圈圈美麗的漣漪,我向往雄鷹的展翅翱翔,勇敢而又英姿颯爽,我希望像風箏一樣悠揚飛翔,愜意而又自由歡唱,我的斟酌蔓延在腦海,像一葉扁舟順著水流,我真的有這份十二歲的勇氣嗎?

我猶豫著,不知不覺,感覺自己已經飛在雲端,低下頭去,勇敢的第一步在自由飛翔,可我遲鈍了,遲鈍而又勇敢,我在斟酌中徘徊,在徘徊中猶豫,在猶豫中勇敢,我就像是一隻浴火重生的鳳凰,那時,我的世界,藍天為我放聲高歌,大地為我鼓掌喝彩,當我自由的撐開手臂,在天地的夾角間對著一片星光燦爛發笑。

當風雨過後的彩虹橋向我們招手,當輕風拂過的柳條兒像我們招手,在勇敢的一剎那,我對長空吶喊,為了那些辛酸的猶豫,像所有追尋希望的精靈,綻放出屬於十二歲的勇敢結晶。

十二歲的青春年華,十二歲的風華正茂,應當是屬於勇敢的十二歲!

胖大海的七十二變 篇6

國小三年級作文 ,692字

胖大海是個神奇的“魔術師”,有著令人驚歎的“七十二變”。今天,我們就來看一看它的奇妙變化。

胖大海身披棕色的外衣,身體上刻著一條條紋路,像大海的波濤一樣,凹凸不平,用手摸上去十分粗糙。它的身子是橢圓形的,像從天上落下來的雨滴,非常小巧。靠近它輕輕一聞,一股淡淡的藥香就撲鼻而來,非常好聞,十分醒腦。

我把胖大海放進透明的玻璃杯裡。它們躺在杯底,十分安靜。媽媽把熱氣騰騰的白開水倒了進去,它們馬上就旋轉著浮到了水面上,在滾燙的水中“吐出”了許多氣泡,像一個無聊的人吹起了泡泡。沒過多久,胖大海就發生了變化,它們像海綿一樣不斷地吸著水,身體越來越大,很快就比原來大了兩三倍,真的變成了一個“胖子”沉到了水底,而且比較細的一頭從中間裂開了,有棕色的絮狀物噴了出來,像一隻墨魚“嗖”的一下噴出了黑色的墨汁,不斷地揮舞著觸手,好像要逃走一樣。還有一個胖大海,則像一隻美麗的水母,不停噴出水流,似乎在水中暢遊,真神奇呀!

慢慢地,它們越變越奇怪了,一個像在夜空中炸開的煙花,一個像在花叢中盛開的花朵,還有一個像在天空中千變萬化的雲朵,十分美麗。又過了一會兒,胖大海堅硬的外皮已經完全裂開,露出了柔軟的果肉。這時,什麼“墨魚”“水母”“煙花”“鮮花”“雲朵”全都不像了,它們已經比原來足足大了十多倍,從其貌不揚的“小丑”變成了穿著淡棕色紗裙的“小姑娘”。胖大海的七十二變可真神奇呀!

胖大海的身上發生瞭如此神奇的變化,真是讓人驚歎不已。不過,讓人感到神奇的還不止這一點,它還有著潤喉的功效。我拿起杯子,喝了一口被胖大海染成淺棕色的水。“呸”,胖大海泡出的水可真難喝,苦苦的,澀澀的,真是良藥苦口啊。

會七十二變的語文老師 篇7

想象作文 ,559字

我的語文老師跟所有老師一樣,就像勤勞的園丁在照顧我們這些幼小的花朵,就像一隻春蠶,在默默無聞地吐絲,卻永遠不求回報。我的老師所不同的是她會七十二變:

每當上課時,老師的神情嚴肅的;每當同學不會改錯時,她的深情是溫柔的;每當同學不舒服時,她的神情是關心的;每當同學們考試考好了,老師就會露出欣慰的表情。每當中午我們在睡午覺的時候,老師卻拖著疲憊的身體在給我們批改作業……老師,您辛苦了。

老師長著一張秀氣的瓜子兒臉,臉上總是掛著慈祥的微笑。一雙炯炯有神的帶著一副紅色鏡框的眼睛又顯得格外嚴肅。高高的鼻樑下有一張小巧玲瓏的嘴巴,交我們無盡的知識,叫我們做人的道理。

如果同學生病了,第二天老師會把同學落下的課程都給補上,不會的地方講了又講,直到明白了為止。

記得我們班第一次得到流動紅旗的時候,老師很高興。對我們以後的表現也很期待,可是我們總是讓老師失望。

課堂上,老師的情緒猶如高興的小孩;又像平靜的湖面;也像那快要爆發的火山;高興的是同學們都能積極完成老師佈置的作業,平靜的是大部分同學們都在安靜的思考老師提出的問題,也總有個別同學在搞小動作,這時的老師就像要爆發的火山。

老師的情緒是七十二變的,但是老師對我們學習態度、要求是一成不變的。為了老師無私的奉獻,我要用好的學習成績來回報我最敬愛的老師—閻曉。

我的七十二變 篇8

國小四年級作文 ,607字

如果我會七十二變,想變成很多人物:變成秦瓊幫李世民打天下,變成石敢當除妖怪,變成……可現在我最想變成一個人物,那就是桃園三結義中的大哥—劉備。變成劉備以後,我一定不會讓關羽大意失荊州,也不會讓張飛被自己的手下殺死,更不會讓自己的國家滅亡。

首先,我要在關羽把守荊州之前,整裝待發時,把一切處理妥當,並告訴關羽:“無論做什麼事情,只要思考周全,不驕傲自負,沉著、冷靜地面對突如其來的事情,就不會有失誤。”隨後讓諸葛亮前去把守,因為諸葛亮是個有分寸之人,不會失了荊州,也不會讓關羽失了自己的“荊州”。然後,我就會竭盡全力治好張飛酗酒的毛病,更要治好張飛喝酒後耍酒瘋的毛病!假如我是劉備,我每天都要派人看著張飛,禁止他喝酒,他一喝酒,就要抓來質問,並且給他一點應有的懲處—五十大板。

如果這樣,兩個兄弟還是死了,我也不會殺出五百多裡,讓敵人陸遜火燒連營。由於“我”當初急於為自己的兩員主將報仇,而失去了理智,陸遜正是利用了這一點,先是和“我”對峙,再是試探,得知蜀軍的虛實後果斷出擊,把當初的劉備打了個措手不及。人們在情緒激動時,很容易喪失理智作出錯誤判斷。假如我是劉備的話,我一定保持冷靜,不慌不亂,避免誤區,不誤入歧途,就不會造成國家滅亡的後果了。

如果我有七十二般變化,我要變成劉備,不會失去荊州、街亭兩個重要戰略要地,不會失去關羽、張飛兩名主力干將,還要把蜀國建立成像秦國那樣強大的國家。

十二歲的味道 篇9

國一作文 ,558字

也許長大就在不經意間,站在歲月的門檻,回頭一看,我已經走過十二個年頭了。

十二歲的味道是甜的。十二歲的我是幸福的,因為我不僅有家人的關心和愛護,還有豐富多彩的興趣愛好。我參加了各種各樣的比賽。在校運會中,十二歲的我第一次踏上跑道,在汗水中獲得名次;在藝術節,十二歲的我第一次握著正規的畫筆,在白紙上淋漓盡致地畫畫;在數學競賽中,十二歲的我第一次學會了解決從沒碰到過的難題;在書法比賽中,十二歲的我第一次裝裱自己的作品……十二歲的我,慢慢地,嚐到了成功的滋味。

十二歲的味道是酸的。十二歲的我是多愁善感的。我曾為一時的孤獨而惆悵,曾為親人的離去而悲傷,曾為考試的失敗而落淚……十二歲的我,喜歡靜靜地趴在教室的桌子上,在周圍的吵鬧聲中,一個人獨自深思。

十二歲的味道是苦的。十二歲的我有了挫折。在老師的批評中我徘徊不前,在媽媽的教育下我低頭無語,在種種困難中我力不從心。十二歲的我不斷地給老師和父母添麻煩,我的心充滿了無奈。

十二歲的味道是辣的。十二歲的我參加了各種課外活動—電腦、書法、英語……它們給我的十二歲增添了種種色彩。十二歲的光陰,就像窗外辣辣的陽光,是朝氣蓬勃的,光芒四射的。

當清晨的第一縷陽光透過玻璃窗照進我的房間,我睜開雙眼,那一刻我已經十三歲了,回頭望望剛剛過去的十二歲,真讓人感慨萬千!

十二歲的女孩 篇10

國小六年級作文 ,754字

十二歲,這是一個燦爛的季節,一個豆蔻年華的季節,在這詩一般的季節裡,用心去體會生活中的童真童趣,用勤勞去繪製那張屬於我們的藍圖。十二歲的女孩像春,盪漾著春的嫵媚;十二歲的女孩像夏,充滿無限活力;十二歲的女孩像秋,幼稚略顯沉靜;十二歲的女孩像冬,銀鈴的響笑中帶有天真、純潔。

十二歲的女孩是首詩,含蓄而不晦澀;十二歲的女孩是幅畫,清淡卻很高雅;十二歲的女孩心地善良,卻表現冷若冰霜;十二歲的女孩是十字路口,在彷徨;十二歲的女孩的微笑對任何人都是春天,那笑聲搖曳著女孩的歡樂;十二歲的女孩像五味瓶,酸、甜、苦、辣、澀俱全。這個季節也像晴雨表一樣,毫不掩飾自己的喜、怒、哀、樂。

十二歲的女孩是樸素的,素面朝天,天天都是不變的校服。十二歲的女孩最富有的是心,她們的心是清晨的露珠,是單純的白雲,是一幅淡淡的水墨畫,是唱給自己聽的輕音樂。十二歲的女孩不喜歡爭奇鬥豔,不願意譁眾取寵。十二歲的女孩是自信的女孩,毫不猶豫走向未來,不會回頭,沒有逗號,沒有句號,只有歎號、問號。沉甸甸的書包裝滿了十二歲的理想,寫出了十二歲的抱負,那雙明亮閃光的眼睛又像天空裡亮晶晶的星星。那一顆顆倔強的心揚起了生命的風帆。十二歲的女孩非常有自信心,她們充實著自己,用筆去耕耘,用知識去灌輸。因為智慧的種子在生根、抽芽。十二歲的女孩已經懂得去拚搏、去付出、去創造。她們面臨考驗,有時哭鼻子,有時有一股牛勁。十二歲是一個充滿生機的季節,也是播種的季節,是一個美的開始,因為她們都是一朵朵含苞欲放的花蕾。十二歲的女孩是本書,讓人們讀懂樸素、真誠、純潔的品質。十二歲的女孩是幅畫,讓人們留下懷念、崇敬和暇思。

十二歲的女孩,是純真的;十二歲的女孩,是樸素的;十二歲的女孩,是有理想的。十二歲的女孩們,讓我們去奮鬥、拚搏吧!用歡笑迎接生活的每一天。