大自然的音符相關作文20篇

大自然的音符 篇1

國小四年級作文 ,514字

大自然就像一首曲子,大自然中的每一個生物就是一個音符,每一個音符所發出的聲音組成了一首動聽的曲子。

快聽,大自然的音響又響起來了。風、雨、雷一個個跳躍的音符,忽上忽下,好聽極了。雨滴也來了,而且唱得非常有節奏。雨開始了今天要演唱的第一首歌曲:“淅壢壢,淅壢壢……”雨正在唱著一首帶著傷感的歌曲。這時雷也聞訊趕來,加入這場美妙的音樂會,“轟隆隆,轟隆隆”,幾道閃電像一把利劍劃過天空。風也趕忙帶著大樹來伴奏。雨時而婉轉低吟,時而高亢嘹亮,就這樣,雨的演唱會圓滿舉行。

森林裡的動物們也動起來了。小鳥和大樹在一起談論著事情,蜜蜂和蝴蝶用自己最好的聲音來開這次別開生面的演唱會。這次的演奏會雖然沒有雨的聲音好聽,但也是無可挑剔。

大自然美妙的音符,在這廣闊的大地上回蕩,這奇妙的旋律只有在神奇的音響世界裡才能享受得到。

我又一次陶醉於大自然中,被美妙的音樂所吸引,無法自拔。大自然就像一位天然的音響大師,有各種聲音,如蟬鳴鳥叫,都是大自然的傑作。只要敞開心靈閉上眼睛,就可以聆聽到大自然的美妙聲音。這些聲音可調劑我們的生活,也可以陶冶我們的身心,使生活更富有情趣。

我們在聲音裡逐漸長大,用心去聆聽你周圍的一切,這個世界就會與你同笑!

大自然的音樂會 篇2

國小六年級作文 ,678字

“啾啾啾—”伴著百靈鳥小姐甜美的報幕聲,大自然音樂會正式拉開它神祕的序幕!

第一個上場的是白小豬,他以前可都不敢開聲唱的呢!大家都議論紛紛,都讚揚白小豬的勇氣。白小豬彷彿也把這表揚化為力量,放聲唱了起來。唱完後,觀眾們都熱烈地鼓起掌來。白小豬雖然唱得不太好,但天生的大嗓門卻別有一番個性,加上多日的努力,也非常不錯呢!

第二個上場的是知名音樂家—蟬先生。他上了臺後,一點也不拘束,他隨著歌聲左右擺動,帶動了觀眾如火的熱情,他們也一起唱了起來。一曲終,觀眾席上掌聲雷動,蟬先生可真是名不虛傳。

第三個上場的是花小貓,她也唱了一首歌,但沒有蟬先生唱的好聽。後面上場的有澈小河、大樹哥哥、蝴小蝶、絨小兔……

很快,大自然音樂會進行到尾聲。還剩最後一個選手了,哦,那是鴛小鴦,她還邀請了風兒姐姐為她伴奏。隨著“呼呼”聲響起,這曲美輪美奐的歌開始演奏了。觀眾們都聽得如醉如痴,彷彿置身在奇妙無比的仙境裡。那歡快的音樂讓他們的心也開闊起來,他們眼前似乎浮現出了美妙的景象:大家日出而作,日落而息,安寧而快樂的生活……蜜蜂一臉陶醉道:“她怎麼這麼厲害了?上次音樂會還很不起眼呢!”坐在旁邊的花兒疑惑不解地看著蜜蜂:“你不知道?她為了這次音樂會可練了整整一年了!”“不過也比不上蟬先生吧?”“唉—要是蟬先生也那麼努力,一定唱得不止這樣啦。”歌曲在大家的議論中進入了高潮,大家不約而同的唱了起來。馬用蹄子“噠噠”的打著節拍,蜜蜂們“嗡嗡”地邊歌邊舞,小河也“嘩嘩”地唱和……

音樂會在大家雷鳴般的中結束了,這可真是一場視覺與聽覺的盛宴啊!

大自然的音響 篇3

國小六年級作文 ,819字

大自然是個神奇的音響世界,擁有無數奇特的歌手。

清晨,小鳥樹立枝頭興奮的唱著歌:“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳—”。我展望窗臺外的小鳥,傾聽鳥兒心靈的樂章。好像自己也融入到這別具一格、奇妙無比的歌聲中。同成百上千的鳥兒一起爭先恐後的放聲歌唱。晌午後,我來到村口的田地裡採野花,溪水潺潺的流著,發出“叮叮、咚咚”的聲音,像是向我吶喊,快來參加這短暫而別有深意的活動。水花和小石子相互友好地搓著、揉著,發出“嘶嘶”的呢喃聲,像一個少女,正在那兒竊竊私語呢!

溪水從山谷間而下,開闢了一條“小徑”。山溪輕柔地拍在一塊大理石上,那聲音可好聽了。“啪啪啪—”。建起的水花飛上了半空。聲音雖然短暫,但彈奏出一首又一首的優雅、清脆、響亮、而又和諧的小曲。山溪多麼想那頑皮的孩子,在那溪邊打鬧、嬉戲著。閉緊雙眼,用心靈去傾聽著美妙的樂章。隨著聲音,我進入到一個水下世界。“撲撲—”那是魚兒吐泡泡。"呱呱—”那是青蛙在高歌一曲。

秋風蕭蕭,樹葉也隨合的伴起舞來。風捲起飄零的落葉浩浩蕩蕩奔過來了,風是這音響世界的第一位歌手。它的歌聲特別清脆,你聽“呼,呼,呼”它讓這首歌拉開了序幕,也讓人感到一陣陣涼意。風將人們沉悶的氣息一一帶走。“呼,呼……”清脆的聲音受到人們熱切的歡迎。這時,天空烏雲密佈,雷公打著巨鼓。它的鼓聲是激昂的,是響亮的.聽!“轟隆隆,轟隆隆—”。雷的歌聲是自然而隨意的,它似乎很雜亂無章,但你只要用心去聆聽,便會發現這是

最和諧的節奏了!

雨,雖然姍??來遲,但它用一曲美妙,動聽的歌謠彌補了過失.“淅瀝瀝,淅瀝瀝”,如縷如絲,飄落在大地上。織起了一張無邊無際綠茸茸的毯子。"沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦"這是雨與樹木的兩部二重唱.真是一曲曲無字,美妙,動聽的歌謠啊!雨停後,大自然煥然一新,空氣格外的清晰,鳥兒依舊高歌,花兒傲然挺立,綻放光彩,天空中呈現了一條彩虹,把絢麗留給了離天空和地……

大自然的音韻 篇4

大自然的音韻作文60 ,548字

大自然一天的音韻真是豐富多彩,嬰兒的啼哭聲,小鳥的叫聲,樹葉在風中發出的沙沙聲……

一大清早,我就聽見了小鳥們“嘰嘰喳喳”的叫聲,又清脆又好聽,它們好像在互相跟同伴們打招呼,說一聲“早上好”。突然,我發現一隻小鳥站在我家臥室的護欄上,一雙圓溜溜的小眼睛往裡面看,嘴裡還發出一種很溫柔、又很好聽的“啾啾”的叫聲,好像在跟我說:小朋友,你也起得這麼早呀,早睡早起身體好。”

突然,不直從哪家傳出一陣嬰兒“哇哇哇”的啼哭聲,這聲音響亮又高亢猛的一聽,你準會誤認為是哪位女高音在練聲呢!

中午,強烈的陽光烘烤著大地,整個大街幾乎是空無一人,異常安靜……


終於,下午到了,整個大地又呈現出一副生機勃勃的景象:小鳥站在樹梢上嘰嘰喳喳地唱歌,風吹著樹葉發出了“沙沙”的聲音,好像在給這好聽的歌兒伴奏,小孩子們唱著歡樂的歌在草地裡玩耍,到處都是歡聲笑語。

但是,好景不長。突然,天色暗下來,一個響亮的雷聲打破了剛才的寂靜,“轟隆隆”下雨了,剛開始,只是滴雨點,“沙啦啦,沙啦啦。”慢慢的,小雨點變成了豆大的雨點,頓時,電閃雷鳴,就開始噼裡啪啦地下起來了,像有一千個俠客在天上吼叫,又像有一千個醉酒的詩人在雲頭吟誦。

當雨停了的時候,已經是半夜三更了,四周又恢復了平靜。

這就是大自然一天的音韻,怎麼樣,好聽嗎?

大自然的音樂會 篇5

國小六年級作文 ,575字

天黑了起來,像老天爺穿上了一身黑色的衣裳。只見天上來了一道閃電,頓時就發出了一陣震耳欲聾的聲音:轟隆隆,轟隆隆……原來是雷公公在天上打鼓。

外面正下起傾盆大雨,烏雲哥哥化作雨點,給萬物帶來滋潤。嘩啦啦,嘩啦啦……是雨兒們輕快的歌聲。忽然,風之子也來了:呼呼呼呼。風之子彈起鋼琴,就讓世間萬物都沉醉了,大樹在琴聲中跳起華爾茲,即將回家的小鳥們也停下了腳步,要和雨兒們高歌一曲。

我在窗前欣賞著大自然的音樂會,心已經飛到了遠方,彷彿自己也成為了大自然中的一員。我是一棵小樹苗,在雨的沐浴下茁壯成長,堅守著森林的防線;我是一棵小草,在雨的沐浴下茁壯成長,給人間增添幾分色彩;我是一朵花兒,在雨的沐浴下,給人間帶來芬芳、清香。

沙沙沙,沙沙沙……聽,雨漸漸變小了,烏雲哥哥也漸漸離開了。小草從泥土上爬起身來,伸了個懶腰,好像從雨水的洗禮中剛剛甦醒似的。原野四周充滿了花的清香,蜜蜂和蝴蝶又開始翩翩起舞。小鳥在大樹爺爺的胳膊上接著歌唱。

然而,大自然的音樂會遠沒結束,滴答,滴答,滴答……樹葉中的小水珠還在歡快地往下跳,跳進了剛剛大雨形成的小水窪中……

多麼悠揚的旋律,多麼美妙的歌聲,多麼優美的舞姿!此時此刻,我覺得大自然的音樂優於人間的一切音樂,因為她不是用樂器演奏的,是真正打動人心的,也是人類無法、永遠都無法超越的音樂境界!

大自然的音樂會 篇6

國小五年級作文 ,676字

夜晚,格外得安靜,聽不見一點兒聲響。忽然,從遠處傳來“嘩啦啦,嘩啦啦”的聲音。不知道發生什麼事了,把從睡夢中的人們都驚醒了。後來才得知,原來是一場傾盆大雨降臨。飄飄灑灑的雨絲在浩瀚的夜空中沒有一絲的跡象。雨立刻在黑色的夜晚中變得沒有了色彩,雨和夜晚融為一體了。

她開心地唱著歌,彷彿是一場音樂會要開始了。

河水是第一個來參加音樂會的,雨珠滴落在河水中,發出“滴答,滴答”的聲音,他們正在彈奏著,演唱著;接著樹葉弟弟來參加音樂會了,雨珠落在了樹葉上,在樹葉上旋轉和舞蹈,發出“沙沙沙”的奇妙音樂;石頭哥哥來參加音樂會了,雨珠滴落在石頭上,快要把石頭穿破了,“咚咚咚”,是雨珠妹妹和石頭弟弟的合聲嗎;接下來,該是花朵姐姐出場了,雨珠滴落在花朵上,花朵和雨珠就發出了悅耳的鋼琴聲,上演了“曇花一現”,花瓣合攏了,雨珠被花朵包住了,發出“噠噠噠”的聲響,那是雨珠和花朵姐姐的合奏嗎;又來了一位莊嚴的音樂家,他是小草,他和雨珠妹妹一起演奏了一首貝多芬的《月光曲》;一位盛裝出行的音樂家隆重出場,她就是柳樹,她婀娜的身軀,長長的頭髮觸碰到湖水,雨珠妹妹又和她演奏了一首交響曲……接下來,所有的音樂家們都到了音樂會場中,有瀑布,有小鳥,有螢火蟲,還有……

天空中的小星星們、月亮姐姐都沉醉在了這美妙的歌聲中了。他們在這神奇、奇妙的歌聲中,也榮升到了這華美的境界。

這場音樂會實在是太動聽了,他們都希望這場音樂會能夠延續,永不停止。

不知什麼時候了,雨悄悄地停了,風輕輕地拂過水麵,散發出一圈圈的波紋。波光粼粼,雨在這平靜中消失了。

大自然的音樂會 篇7

國小五年級作文 ,676字

夜晚,格外得安靜,聽不見一點兒聲響。忽然,從遠處傳來“嘩啦啦,嘩啦啦”的聲音。不知道發生什麼事了,把從睡夢中的人們都驚醒了。後來才得知,原來是一場傾盆大雨降臨。飄飄灑灑的雨絲在浩瀚的夜空中沒有一絲的跡象。雨立刻在黑色的夜晚中變得沒有了色彩,雨和夜晚融為一體了。

她開心地唱著歌,彷彿是一場音樂會要開始了。

河水是第一個來參加音樂會的,雨珠滴落在河水中,發出“滴答,滴答”的聲音,他們正在彈奏著,演唱著;接著樹葉弟弟來參加音樂會了,雨珠落在了樹葉上,在樹葉上旋轉和舞蹈,發出“沙沙沙”的奇妙音樂;石頭哥哥來參加音樂會了,雨珠滴落在石頭上,快要把石頭穿破了,“咚咚咚”,是雨珠妹妹和石頭弟弟的合聲嗎;接下來,該是花朵姐姐出場了,雨珠滴落在花朵上,花朵和雨珠就發出了悅耳的鋼琴聲,上演了“曇花一現”,花瓣合攏了,雨珠被花朵包住了,發出“噠噠噠”的聲響,那是雨珠和花朵姐姐的合奏嗎;又來了一位莊嚴的音樂家,他是小草,他和雨珠妹妹一起演奏了一首貝多芬的《月光曲》;一位盛裝出行的音樂家隆重出場,她就是柳樹,她婀娜的身軀,長長的頭髮觸碰到湖水,雨珠妹妹又和她演奏了一首交響曲……接下來,所有的音樂家們都到了音樂會場中,有瀑布,有小鳥,有螢火蟲,還有……

天空中的小星星們、月亮姐姐都沉醉在了這美妙的歌聲中了。他們在這神奇、奇妙的歌聲中,也榮升到了這華美的境界。

這場音樂會實在是太動聽了,他們都希望這場音樂會能夠延續,永不停止。

不知什麼時候了,雨悄悄地停了,風輕輕地拂過水麵,散發出一圈圈的波紋。波光粼粼,雨在這平靜中消失了。

大自然的音樂 篇8

國小六年級作文 ,550字

大自然中,有許多動聽的音樂,如果你仔細傾聽,就一定會有奇妙的收穫。2017年暑假的一天,我就有過這樣的體驗。

剛剛還是晴空萬里,突然,天空響起了一聲雷。頓時,烏雲密佈,黑沉沉地彷彿要壓下來。這大概是這場音樂會的前奏吧!

緊接著,是一個快速而又強烈的開頭。一個個冰雹從天而降,砸在車頂上、房簷上、石頭上……發出各種各樣的聲音,快而不亂。哦,原來這是一首雄偉巨集壯的進行曲!

漸漸地,冰雹越下越多,越來越大,這首《冰雹進行曲》也越來越快,越來越強烈,這速度並不亞於世界十大最難鋼琴曲之一的《野蜂飛舞》。

隨著冰雹的增多,有不少冰雹撞在一起,迸發出一種新的旋律,《冰雹進行曲》也漸漸變成了《冰雹二重奏》,像《杜鵑圓舞曲》一樣相互呼應:“咚咚”,“啪啪”,“咚咚啪”,“啪啪咚”……一聲又一聲,一種又一種,顯得十分歡快。

慢慢地,冰雹又變少了,有節奏地敲擊著物體。剛剛那歡快的《冰雹二重奏》漸漸變成了《冰雹華爾茲》,那一個個音符有節奏地遵循著“強弱弱”的節拍,發出動人的聲音,但卻沒有兩個相同的音符,正如世界上沒有兩片相同的樹葉一樣。我覺得這音樂優於人間的一切音樂!

美好的時光總是短暫的,不一會兒,《冰雹華爾茲》就已接近了尾聲,隨著烏雲悄悄地散去,太陽漸漸地照射大地,它也悄然離去了。這一切真叫人回味無窮!

大自然的音樂 篇9

國小六年級作文 ,500字

大自然中,有許多動聽的音樂,如果你仔細傾聽,就一定會有奇妙的收穫。去年暑假,我就有過這樣的體驗。

剛剛還是晴空萬里,突然,天空響起了一聲驚雷,頓時,烏雲密佈,黑沉沉地彷彿要壓下來。這大概是這場音樂會的前奏吧!

緊接著,是一個快速而又強烈的開頭。一個個冰雹從天而降,砸在車頂上、房簷上、石頭上……發出各種各樣的聲音,快而不亂。哦,原來這是一首氣勢磅礴的進行曲!

漸漸地,冰雹越下越多,越來越大,這首《冰雹進行曲》也越來越快,越來越強烈,這速度並不亞於世界十大最難鋼琴曲之一的《野蜂飛舞》。

隨著冰雹的增多,有不少冰雹撞在一起,迸發出一種新的旋律,《冰雹進行曲》變成了《冰雹二重奏》,像《杜鵑圓舞曲》一樣相互呼應:“咚咚”“啪啪”“咚咚啪”“啪啪咚”……顯得十分歡快。

慢慢地,冰雹又變少了,有節奏地敲擊著物體。剛剛那歡快的《冰雹二重奏》變成了《冰雹華爾茲》,一個個音符有節奏地遵循著“強弱弱”的節拍,發出動人的聲音,但卻沒有兩個音符相同,正如世界上沒有兩片相同的樹葉一樣。

美好的時光總是短暫的,不一會兒,《冰雹華爾茲》就接近了尾聲,隨著烏雲悄悄散去,太陽照射大地,它也悄然離去。這一切真叫人回味無窮。

大自然的音樂 篇10

國小四年級作文 ,478字

早晨,大公雞“喔喔喔”的在叫著,大自然的生物們都甦醒了,新的一天又開始了。

小鳥們起床了,出來看看高掛在空中的太陽,它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“今天的天氣真好啊!”鳥兒們把蟲子捉回家了,鳥兒的家人高興地叫著,好像在說:“今天的早餐好豐盛啊!”

下午,蜜蜂飛到了草叢裡,“嗡嗡嗡”地叫著,在花兒裡採蜜呢!蜜蜂們正在說:“今年春天的花兒好多啊!又香又漂亮,要多采點兒,今年才好過。”

樹上,有幾隻啄木鳥在捉蟲子,“嗒嗒嗒”地啄著,好像在給大自然打節奏。有一隻啄木鳥嘰嘰喳喳地議論著:“這棵樹生病得太嚴重了,一定要幫它好好治病!”啄木鳥們給這隻鳥兒點贊,一起說:“好,我們幹!”它們更加賣力地啄起來了。

草叢底下,有幾十只小蟲子正在開心的玩耍,開心極了。小蟲子們正在小聲地討論著:“今天玩什麼好玩的遊戲呢?”有一隻小蟲子正在叭叭地叫著,好像在說:“玩捉迷藏!”大家都大聲說:“好啊!”

傍晚,幾隻蝙蝠在空中“絲絲”地叫著,似乎在說:“該回家了,該回家了!”動物們見蝙蝠正在空中飛,紛紛都回家了。我正好也想回家了,動物們也回家了。動物們又重新盼著新的一天到來!

大自然的“音樂會” 篇11

國小五年級作文 ,735字

大自然的聲音是豐富多彩的。有的聲音激昂高亢,好像在歌頌大自然的功德;有的聲音渾厚低沉,彷彿吟唱著一生的跌宕起伏;有的聲音轉瞬即逝,彷彿刻意隱藏自己的祕密;有的聲音悠揚洪亮,好像希望自己的世紀被世人熟知……讓我們走進大自然,去聽一聽這場奇妙的“音樂會”吧。

你聽,這是風的聲音,就像一位音樂家在放聲歌唱。你看不見它,卻能感受到它;你摸不著它,卻能聽見它悠揚的歌聲。它穿過樹林,跨過高山,越過河流,每一片樹葉都是一個音符,每一棵大樹都是一個樂章。風一路高歌,唱出了春天的生機勃勃,唱出了夏天的酷熱難耐,唱出了秋天的碩果累累,唱出了冬天的嚴寒刺骨,唱出了四季優美的旋律。

你聽,這是雨的聲音,像一曲無字的歌謠,神奇的從四面八方飄然而起。雨—這位大自然的“貝多芬”,彈奏出的曲子如夢如幻,飄飄灑灑的雨絲是它輕捷柔軟的手指,世間萬物都是它彈奏的琴鍵。隨著它情緒的變化,雨聲也忽高忽低。在它高興時,雨聲是歡快的,像一個個小精靈踏著輕快的腳步向人們走來;在它傷心時,雨聲也綿延不斷,像是一個悲痛欲絕的人在失聲痛哭;在它苦惱時,雨聲變得低沉、失落,天空中響起的悶雷是它的嘆息;在它憤怒時,雨聲震耳欲聾,像成千上萬的人在敲鑼打鼓,像一架客機在耳旁轟鳴……

你聽,這是動物的聲音,鳥兒迎著朝陽一展優美的歌喉,堪比資深的歌手;猴子在樹枝間有節奏地叫喚著,像一曲歡快的小令;落葉間,成群結隊的小螞蟻就像一支軍隊,井然有序地合作著;入夜後,原本鴉雀無聲的草叢也熱鬧起來了,大傢伙聚在一起,聽蟬字正腔圓地朗讀,賞蟋蟀精美絕倫的琴技……

這就是大自然的“音樂會”,只要你細心觀察,用心靈去傾聽、去感受,你就能聽到更美的聲音。因為我相信,世上從不缺少優美的音樂,只是缺少會傾聽美妙音樂的人。

大自然的音樂家們 篇12

國小六年級作文 ,402字

春天來了,春風把柳樹吹得“沙沙沙”的響,就像一個人,在演奏一曲優美動聽的樂曲一樣。

下雨了。晚上,雨下得“滴滴答答”的;白天,小溪裡的水“嘩啦啦”的流淌著,從小溪一直流到小河裡,又從小河裡流到大海里。這,是夏天的歌。

秋天到了,田野裡的麥子成熟了,黃澄澄的,像一片金色的海洋,一陣微風吹過,一片金黃的波浪朝我撲來,發出了“刷刷刷”的聲音。小河邊的柿子成熟了,一個個都掉進了小河裡,拍打著水花發出了“咕咚、咕咚”的聲音。小鳥在樹上叫著,“嘰嘰喳喳”的,唱著豐收的歌。

冬天,呼呼的北風吹來了雪花,到處都是白茫茫的。我踩在雪地上,發出了“喳喳碴”的聲音。冬天最開心的是,過年了,我們在自己的院子裡歡快的放鞭炮。鞭炮被我點燃了,爆炸了,發出了“噼裡啪啦”的聲音,它是在為春節演奏呢!

大自然是一個很厲害的音樂家;風也是一個音樂家;雨也是一個音樂家。是它們,為這個世界合奏出了最美的樂章。(公眾號:芒果作文之家)

大自然的音樂家 篇13

國小五年級作文 ,441字

“兒子—兒子—兒子—斯密達—斯密達,斯—”

暑假裡平凡的不能再平凡的一天,我正在家裡寫作業,突然聽到一陣陣的蟬鳴。那高低起伏而有節奏的聲音就像一曲眾蟬齊心合奏的交響樂,這時的我就像是臺下的一位觀眾,大自然就像是一個天然的大舞臺,演出大幕緩緩拉開。

首先,第一位演員登場了,沒有序曲直接就唱了起來:“兒子—兒子—兒子—”

這一句還沒唱完,第二位演員便按捺不住了,它一陣風似的衝上舞臺,加入了第一位演員的歌聲中:“斯密達—斯密達—斯密達—”

這時,由遠及近地傳來第三位演員的聲音,雖然是一陣普通的蟬鳴,卻好像在抗議:“這演出怎麼能少了我呢!”“噠噠噠—噠噠噠—”這位演員是當過兵嗎?竟然發出了一陣陣機關槍的聲音。

聽完這一陣三重奏,我已經被深深地震撼了。

音樂無處不在。大自然當中處處都有美妙的旋律,只是我們少了一雙發現美的耳朵。

大自然的音樂 篇14

國小四年級作文 ,421字

那年暑假,爸爸帶我到深山老林裡玩,我聽到了風兒呼呼吹。

清晨,我一走進深山的樹林裡,就看到小松鼠蹲在樹枝上吃松果,嘴裡發出骨碌骨碌的響聲,真好聽!突然,風兒呼呼吹,吹來了忽上忽下的響聲,響聲像是兩樣東西摩擦時發出來的,又像是有人在演奏樂曲,難道森林裡有支小樂隊?各種各樣莫名其妙的猜測在我腦海裡閃過,我下決心一定要弄明白這響聲的來由。風兒呼呼吹,似乎在呼喚我大膽地朝前走,朝前走,不回頭。奇怪,風兒不再呼呼吹,響聲也隨之消失了。這究竟是怎麼回事呢?難道那聲音是風兒引起的?我一邊低頭,一邊朝前走,不料,我的身體撞到了一塊堅硬的東西,抬頭一看,原來是一塊大大的高過我頭的太湖石,太湖石高昂著頭,身上有大大小小的洞穴。這時,風兒呼呼吹,越吹越大,從大大小小的洞穴裡送出了聲響。哦!我一下明白,原來是風和太湖石的洞穴一起在森林裡演奏樂曲。令人神往的大自然送來了多麼美妙的樂曲啊!

啊!風兒呼呼吹,吹來了大自然美妙的樂曲,讓我細心探究,盡情分享!

大自然的音樂會 篇15

國小四年級作文 ,634字

大自然裡有很多的“音符”,你聽過這些“音符”嗎?

春天,花草被一陣歌聲吸引了,都從土房子裡走了出來,原來是小鳥在歌唱,那歌聲把風和雨也招來了,雨點在打拍子,“啪嗒、啪嗒、啪嗒”,雨唱了起來。“呼—、呼—、呼—”,風也唱了起來。小草和小花的聲音太小了,所以他們只能跟著風搖來搖去晃動著身子。

讓孩子們期待的夏天到了,荷葉被青蛙當成了舞臺,它們在荷葉上蹦來蹦去,還一邊唱著呱呱進行曲。夜深了,大家都睡著了,可森林裡的蟲子們不但沒睡覺,還開起了音樂會。蟋蟀在安靜的夜晚彈起了它的“樂器”,蟈蟈也不甘示弱地附和著,被吵醒的青蛙也呱呱地唱著。大家在夏天的夜晚是不是也聽到了他們的聲音?如果是,那代表你聽到了它們的音樂會。

秋天在不知不覺中來了,果樹最先察覺到了,拼命地搖晃著身體,把熟透的果實搖下來,果實落在地上發出“砰、砰、砰”的響聲,彷彿有人在打鼓。松鼠們一看有東西過冬了,跳著歡樂的舞步,從四面八方趕來參加舞會。

秋天過去了,冬天的雪下起來了,如果你把心靜下來,就會發現雪花落地也是有聲音的,雪花像是一個溫柔的鋼琴家,飄飄揚揚地彈奏出一曲快樂的歌,在悠揚的鋼琴曲下,孩子們在堆雪人、打雪仗……

聽,大自然的“音符”!它需要一顆安靜的心。

大自然的音樂會 篇16

國小五年級作文 ,816字

我愛傾聽柔和的風聲,傾聽激越的雨聲,傾聽雄壯的雷聲……它們組成了一場音樂會——大自然譜寫成的美妙絕倫的音樂會。

風來了。

它變化莫測。有時悄悄地飄來,溫柔如水,像一個窈窕淑女,輕輕地撫摸著樹林,“沙沙”地唱著歌;有時發出“嗚嗚”的聲音,搖動著樹枝,吹下無數的落葉;有時“呼呼”作響,肆無忌憚地狂嘯著,像怒吼的張飛一樣,怪叫著,捲起了沙塵,吹落了人們掛在陽臺上的毛巾、襪子、塑料袋。

接著,雷聲響起來了。

雄壯的雷聲,像是合唱團中雄渾的男高音,又像是擂響的低沉的大鼓聲,更像是壓抑很久的雷神發出的無情吼聲。你聽:雷聲隱隱傳來,由遠而近,由遠而近……聲音越來越響,越來越響……像火車在飛奔,像百獸在怒吼,又像是要把天震裂出一道道縫一樣。有時它過來時,讓你全然不知,忽然就像在你的頭頂丟擲一枚手雷,炸裂開來,發出一聲巨響,讓人頓時毛骨悚然,不知所措,大地也隨之猛烈地顫抖起來。

漸漸地下雨了。“滴答、滴答”。

雨精靈踏著美妙的舞步從天而降,不遠處的樓房也變得一片茫茫,大地像披上了一層透明的薄紗,雨越下越大,像一股股清泉,高興得嘩啦啦、嘩啦啦,你推我擠似的,從天空噴灑而下,頃刻間大地就成了一片澤國。

不多時,雨聲、風聲、雷聲,混雜在一起,強烈地衝擊著我的聽覺。“嘩啦啦”、“呼呼呼”、“轟隆隆”三種聲音交錯在一起,如一首美妙無比的交響音樂。雨在唱歌,風在伴奏,雷在敲鼓,它們好像一個樂團,征服了整個大地,讓萬物享受著這美妙的聲音。

此時,我靜坐窗前,凝視著窗外,完全沉浸在風雨聲中,如痴如醉地聆聽著大自然音樂會傳來的美妙樂章……

大自然的音響世界 篇17

國小五年級作文 ,718字

在城市嘈雜的噪音世界外,有另一個奇妙的自然音響世界。它魔力般的聲音豐富了我們的想象力,為我們開啟了一個獨一無二的通向大自然音響世界的奇幻“隧道”。現在請讓大家和我一道帶著愉快的心情,踏著輕鬆的腳步,走向那個世界。

“譁——譁——譁——”飛流的瀑布,它天生的金嗓子,雄渾的男高音多有氣勢,它從山頂飛快地衝上巨石搭建的巨型舞臺,這舞臺好像只配給它這種天之驕子使用。它已經等不及向世界一展歌喉了。想讓所有人知道它是如此偉大的作曲家,歌唱家。

啊!看那是誰來了,那是著名的歌唱家——風。它漫遊在這青翠的森林裡,它吹動每一棵樹,每一根樹枝,每一片樹葉。發出各種奇妙的聲音,時而歡快、時而憂傷、時而激揚、時而低落。陽光明媚時它吹來幾陣暖暖微風,小樹葉發出“沙——沙——”聲,給被陽光普照的萬物添加了幾分愉悅。天寒地凍時它吹來的是一陣狂風,給大自然蒙上了一層神祕面紗。想想看,沒有它我們的生活會多麼乏味。

接下來,偶像級鋼琴師——小雨閃耀登場了。它慢步走上了石頭鋼琴,像紳士那樣,“當——當——叮-——當,一首又一首美妙的小曲從森林的各個角落傳來,彷彿每個音符都帶著幻想的色彩,小雨的曲子讓天地融入到這個水淋淋的綠裡。這就是它給大家最好的見面禮。

大自然的音響世界太美妙了。瀑布,小雨,微風,他們創造了一個又一個音響奇蹟。

傾聽大自然的音樂會 篇18

國小六年級作文 ,411字

天黑了,太陽公公早已下班,月亮爺爺接替了太陽公公的工作,雲朵妹妹也回家了。

夜晚,不知何時,雨悄悄地來了,風也跟著跑來。咦?這是要幹什麼呢?不久,風雨交加,無數的雨絲像輕捷柔和的手指帶來了一首又一首優雅的小曲,一場屬於大自然的音樂會即將開幕!

聽,一首小曲開始了,多麼美妙!柳樹翩翩起舞,她那優美的舞姿讓小草們看得如痴如醉;花兒們跳起舞來,那輕盈的舞步,感覺像要飄上天;松樹們唱起來了,他們那雄渾的男高音,天生的金嗓子,真是讓人羨慕;牛羊們也毫不示弱,他們放開歌喉大聲地歌唱起來,小草們聽得連連叫好;雷公公又來湊熱鬧了,他那架子鼓似的聲音驚天動地,氣壯山河,為這首小曲做了一個完美的收尾。

不知什麼時候,雨悄悄地走了,風也隨之而去,樹枝上的小水滴落入草地的小水窪中,“叮咚——叮咚——”彷彿是這場音樂會的餘韻,就這樣一場屬於大自然的音樂會落幕了!

大自然的音樂 篇19

國小三年級作文 ,486字

大自然的音樂是優美動聽的。這個週末,就與我一起前往森林,去聆聽、欣賞大自然的音樂吧!

剛步入森林,小鳥就“喳喳”地唱著歡快的歌兒迎接我們的到來。小昆蟲們也待不住了,一個個的演奏著美妙的音樂。“嘎吱-嘎吱”紡織姑娘也伴著大自然的音樂,專心致志地為孩子們織毛衣。“唧-唧”蛐蛐躲在草叢裡悠閒地彈鋼琴。“蟈蟈-蟈蟈”,不用看,肯定是蟈蟈大哥從草叢裡跑出來湊熱鬧啦!整個世界都安靜下來,小鳥不叫了,樹枝不搖了,蜜蜂不嗡了,彷彿只有昆蟲優美的音樂迴盪在我們耳際。

風兒、小河它們要不服氣了,撅起了嘴,森林怎能沒有它們美妙的音樂呢?於是,它們也演奏起醉人的樂曲。“沙沙”風兒把樹葉吹落,樹葉在空中飛舞,像一隻只美麗的黃蝴蝶,分外輕柔從容。“嘩嘩”小河像歡騰的孩子一樣在水中嬉戲,濺起水花無數。“咚咚”大山上的石頭像一個個健壯的勇士在戰場上擊鼓高歌。

大自然世界的音樂合成了一首和諧的交響曲。好一曲優美動聽的音樂!

大自然的音樂會 篇20

國小三年級作文 ,374字

你知道大自然中有哪些聲音嗎?說起來還挺有趣呢!

在大自然中,植物是必不可少的。聽,大樹被風吹得搖搖擺擺,“嘩嘩”作響;再加上其他大樹發出的聲音,就像在大合唱似的。蘋果樹、梨樹等果樹上的水果“咚咚咚”地掉下來,像一個個“鼓手”在為他們伴奏。

一波未平,一波又起,小動物們也來唱歌了。黃鸝鳥和百靈鳥是主唱,它們領著小鳥們齊唱,歌聲柔和又抒情,讓大家陶醉其中。接著,小熊跳起了霹靂舞,伴著他那低沉渾厚的嗓音,唱著HipHop,大家也為之瘋狂起來。

過了一會兒,雨下起來了,“沙沙沙”先是前奏,“嘩啦啦”達到了高潮。這時,雷公公敲起了大鼓,“轟隆隆”驚天動地,震耳欲聾。

你看,大自然的音樂會,是不是很有趣?