大自然的約會相關作文20篇

我與大自然的約會篇1

國一作文 ,678字

我喜歡在大自然中自由的呼吸，逃離鋼筋混凝土鑄造和“看不見人”~霧霾的城市，去尋找那片我心深處的原始環境和湛藍的天空。

採菊東籬下，悠然見南山，耳中迴盪著朗朗的讀書聲，心中卻嚮往著作者離開世俗的閒適恬靜與安閒悠然的田園生活，此時我眼前的景物漸漸模糊了。

我放佛置身於書本中的畫面，去趕赴我心中定好的那個約會。最先聽到的是小溪流水之聲與小鳥的歡聲笑語，再看到的是高聳入雲的參天大樹，感受著冬日裡從樹葉間穿過的陽光，打在我的身上的那份溫暖，這放佛是大自然的魔法，隨著陽光的照耀，我的身心正在從城市中的利益慾望中淨化，變得純淨。隨著蜿蜒曲折的小路繼續向山頂走去，剛到山頂，還未駐足，只聽一聲：“年輕人，累了吧，我們終於見面了。”順著聲音的方向望去，只見一朵菊花飄落在我的眼前，剛一落地的瞬間，山間的雲霧瞬間散開，此時我的疲勞一掃而空，遠眺山下的景色，令人心曠神怡！

休息了片刻，慢慢向山下走去，可是入耳的不再是泉水的叮咚之聲，只剩下沙沙的風吹樹葉的聲音，越往下走放佛離我向往的生活漸行漸遠。到了山腳下，連風吹樹葉的聲音也被叫賣聲覆蓋，隨處可見的塑料瓶與包裝袋刺痛著我的眼睛，而回頭望向那筆直的公路更像是一把寶劍刺入大山的深處，刺透了我向往的生活。隨著一陣微風吹起，捲起了一片沙塵，沙塵過後，眼前的世界漸漸清晰起來。

我猛地抬起頭來，看到窗外依舊噴薄著的濃煙和霧濛濛的操場，心想這可能就是大自然無聲的忠告吧，此時聽到馬路上的車鳴之聲，我深知我與大自然那片淨土的約會越來越遠，越來越遠……

我和大自然的約定篇2

國二作文 ,479字

豔陽高照，我們一家輕裝上陣，乘著汽車，去赴與大自然的約定。

汽車在寬闊的公路上飛馳著，路邊的景色快速地變換著色彩，變化著姿態爭先恐後地映入我們的眼簾。弟弟一路上高興地叫個不停。

沒過多久，一股濃郁的鄉土氣息撲鼻而來。路兩旁的油菜花這裡一簇，那裡一片，不斷地在我們眼前呈現。可是爸爸並沒有停下車來觀賞的意思，我知道，更美的風景還有前面。

果然，汽車拐過一條山道，眼前竟是一片田野，田野裡竟全是油菜花。油菜花，金燦燦的一片！一陣微風吹來，花兒們隨風起舞。一陣微風一層波，陣陣微風吹來，田野裡像翻湧的花的海洋。我和弟弟在花叢中嬉戲著，銀鈴般的笑聲時不時地響起。

我醉了，一醉得一塌糊塗，竟不顧少女的文靜，一下子躺在田埂上。我忽然感覺我像是躺在了一塊黃綠相間，層次分明的地毯上。近看的油菜花更加美麗，勤勞的小蜜蜂也趕來採花蜜，蝴蝶在花間翩翩起舞，構成了一幅蜂蝶戲舞的圖畫。爸爸媽媽也被這美麗的景色所吸引，不停地拍照。我爬起來，揮舞著雙臂大喊：“大自然，你太美了，美得讓所有優美的詞句都無法形容。”

大自然，別忘了，我與你的另一個約定。幾年後，我與你相約看遍整個世界。

大自然的音樂會篇3

國小六年級作文 ,678字

“啾啾啾—”伴著百靈鳥小姐甜美的報幕聲，大自然音樂會正式拉開它神祕的序幕！

第一個上場的是白小豬，他以前可都不敢開聲唱的呢！大家都議論紛紛，都讚揚白小豬的勇氣。白小豬彷彿也把這表揚化為力量，放聲唱了起來。唱完後，觀眾們都熱烈地鼓起掌來。白小豬雖然唱得不太好，但天生的大嗓門卻別有一番個性，加上多日的努力，也非常不錯呢！

第二個上場的是知名音樂家—蟬先生。他上了臺後，一點也不拘束，他隨著歌聲左右擺動，帶動了觀眾如火的熱情，他們也一起唱了起來。一曲終，觀眾席上掌聲雷動，蟬先生可真是名不虛傳。

第三個上場的是花小貓，她也唱了一首歌，但沒有蟬先生唱的好聽。後面上場的有澈小河、大樹哥哥、蝴小蝶、絨小兔……

很快，大自然音樂會進行到尾聲。還剩最後一個選手了，哦，那是鴛小鴦，她還邀請了風兒姐姐為她伴奏。隨著“呼呼”聲響起，這曲美輪美奐的歌開始演奏了。觀眾們都聽得如醉如痴，彷彿置身在奇妙無比的仙境裡。那歡快的音樂讓他們的心也開闊起來，他們眼前似乎浮現出了美妙的景象：大家日出而作，日落而息，安寧而快樂的生活……蜜蜂一臉陶醉道：“她怎麼這麼厲害了？上次音樂會還很不起眼呢！”坐在旁邊的花兒疑惑不解地看著蜜蜂：“你不知道？她為了這次音樂會可練了整整一年了！”“不過也比不上蟬先生吧？”“唉—要是蟬先生也那麼努力，一定唱得不止這樣啦。”歌曲在大家的議論中進入了高潮，大家不約而同的唱了起來。馬用蹄子“噠噠”的打著節拍，蜜蜂們“嗡嗡”地邊歌邊舞，小河也“嘩嘩”地唱和……

音樂會在大家雷鳴般的中結束了，這可真是一場視覺與聽覺的盛宴啊！

大自然的音樂會篇4

國小六年級作文 ,575字

天黑了起來，像老天爺穿上了一身黑色的衣裳。只見天上來了一道閃電，頓時就發出了一陣震耳欲聾的聲音：轟隆隆，轟隆隆……原來是雷公公在天上打鼓。

外面正下起傾盆大雨，烏雲哥哥化作雨點，給萬物帶來滋潤。嘩啦啦，嘩啦啦……是雨兒們輕快的歌聲。忽然，風之子也來了：呼呼呼呼。風之子彈起鋼琴，就讓世間萬物都沉醉了，大樹在琴聲中跳起華爾茲，即將回家的小鳥們也停下了腳步，要和雨兒們高歌一曲。

我在窗前欣賞著大自然的音樂會，心已經飛到了遠方，彷彿自己也成為了大自然中的一員。我是一棵小樹苗，在雨的沐浴下茁壯成長，堅守著森林的防線；我是一棵小草，在雨的沐浴下茁壯成長，給人間增添幾分色彩；我是一朵花兒，在雨的沐浴下，給人間帶來芬芳、清香。

沙沙沙，沙沙沙……聽，雨漸漸變小了，烏雲哥哥也漸漸離開了。小草從泥土上爬起身來，伸了個懶腰，好像從雨水的洗禮中剛剛甦醒似的。原野四周充滿了花的清香，蜜蜂和蝴蝶又開始翩翩起舞。小鳥在大樹爺爺的胳膊上接著歌唱。

然而，大自然的音樂會遠沒結束，滴答，滴答，滴答……樹葉中的小水珠還在歡快地往下跳，跳進了剛剛大雨形成的小水窪中……

多麼悠揚的旋律，多麼美妙的歌聲，多麼優美的舞姿！此時此刻，我覺得大自然的音樂優於人間的一切音樂，因為她不是用樂器演奏的，是真正打動人心的，也是人類無法、永遠都無法超越的音樂境界！

大自然的夏夜會篇5

國小六年級作文 ,559字

夕陽親吻著西山，逐漸下沉。不覺間，夜，已來臨。原本燈火通明的屋子也都熄了燈，人們入睡了……

窗外荷花依舊盛開，天空繁星仍然閃耀，灑下一片安詳與寧靜。

“咚—咚—咚—”遠處鐘聲敲起，已是午夜12點，動物們的夏夜會拉開了序幕：先是蛤蟆先生的男低音獨唱。他身著墨綠色的禮服，精神抖擻地站在荷葉的舞臺上唱了起來：“寧靜的夏夜，天空中繁星點點……”周圍的小夥伴也被帶動唱了起來：清涼的小溪唱和著：”嘩啦啦—嘩啦啦。“蚊子士兵也與其唱了起來：“嗡嗡嗡—嗡嗡嗡—”燈光師螢火蟲也隨著音樂扭動起自己可愛的身體，小鹿從森林中探出頭來，帶著一絲羞澀，緩緩靠近小溪。水中的魚兒隨著音樂的節奏躍出水面，又“撲通”落入水中。小蝦們也跳起了專業的舞蹈動作：伸頭，收肩，縮頭，伸尾……

忽然，雷陣雨大叔也加入了其中，他一來，小夥伴們也就不知去了何方，留下大雨嘩嘩的聲音和歡悅的溪面。雷陣雨大叔玩盡興了，就回家了。

沒過多久，蛤蟆先生又站在了荷葉上，四周又熱鬧了起來……

隨著天空的報曉，朝霞的來到，周圍逐漸安靜了下來。看著天邊被朝霞染紅的雲層，望著開始忙碌的人們。我想，人們恐怕錯過了這精彩而熱鬧的夏夜會了，或許他們還不知道呢！

窗外的荷花依然盛開，只是天空早已是紅日當空了！

大自然的音樂會篇6

國小五年級作文 ,676字

夜晚，格外得安靜，聽不見一點兒聲響。忽然，從遠處傳來“嘩啦啦，嘩啦啦”的聲音。不知道發生什麼事了，把從睡夢中的人們都驚醒了。後來才得知，原來是一場傾盆大雨降臨。飄飄灑灑的雨絲在浩瀚的夜空中沒有一絲的跡象。雨立刻在黑色的夜晚中變得沒有了色彩，雨和夜晚融為一體了。

她開心地唱著歌，彷彿是一場音樂會要開始了。

河水是第一個來參加音樂會的，雨珠滴落在河水中，發出“滴答，滴答”的聲音，他們正在彈奏著，演唱著；接著樹葉弟弟來參加音樂會了，雨珠落在了樹葉上，在樹葉上旋轉和舞蹈，發出“沙沙沙”的奇妙音樂；石頭哥哥來參加音樂會了，雨珠滴落在石頭上，快要把石頭穿破了，“咚咚咚”，是雨珠妹妹和石頭弟弟的合聲嗎；接下來，該是花朵姐姐出場了，雨珠滴落在花朵上，花朵和雨珠就發出了悅耳的鋼琴聲，上演了“曇花一現”，花瓣合攏了，雨珠被花朵包住了，發出“噠噠噠”的聲響，那是雨珠和花朵姐姐的合奏嗎；又來了一位莊嚴的音樂家，他是小草，他和雨珠妹妹一起演奏了一首貝多芬的《月光曲》；一位盛裝出行的音樂家隆重出場，她就是柳樹，她婀娜的身軀，長長的頭髮觸碰到湖水，雨珠妹妹又和她演奏了一首交響曲……接下來，所有的音樂家們都到了音樂會場中，有瀑布，有小鳥，有螢火蟲，還有……

天空中的小星星們、月亮姐姐都沉醉在了這美妙的歌聲中了。他們在這神奇、奇妙的歌聲中，也榮升到了這華美的境界。

這場音樂會實在是太動聽了，他們都希望這場音樂會能夠延續，永不停止。

不知什麼時候了，雨悄悄地停了，風輕輕地拂過水麵，散發出一圈圈的波紋。波光粼粼，雨在這平靜中消失了。

大自然的音樂會篇7

國小五年級作文 ,676字

她開心地唱著歌，彷彿是一場音樂會要開始了。

天空中的小星星們、月亮姐姐都沉醉在了這美妙的歌聲中了。他們在這神奇、奇妙的歌聲中，也榮升到了這華美的境界。

這場音樂會實在是太動聽了，他們都希望這場音樂會能夠延續，永不停止。

不知什麼時候了，雨悄悄地停了，風輕輕地拂過水麵，散發出一圈圈的波紋。波光粼粼，雨在這平靜中消失了。

大自然的“音樂會” 篇8

國小五年級作文 ,735字

大自然的聲音是豐富多彩的。有的聲音激昂高亢，好像在歌頌大自然的功德；有的聲音渾厚低沉，彷彿吟唱著一生的跌宕起伏；有的聲音轉瞬即逝，彷彿刻意隱藏自己的祕密；有的聲音悠揚洪亮，好像希望自己的世紀被世人熟知……讓我們走進大自然，去聽一聽這場奇妙的“音樂會”吧。

你聽，這是風的聲音，就像一位音樂家在放聲歌唱。你看不見它，卻能感受到它；你摸不著它，卻能聽見它悠揚的歌聲。它穿過樹林，跨過高山，越過河流，每一片樹葉都是一個音符，每一棵大樹都是一個樂章。風一路高歌，唱出了春天的生機勃勃，唱出了夏天的酷熱難耐，唱出了秋天的碩果累累，唱出了冬天的嚴寒刺骨，唱出了四季優美的旋律。

你聽，這是雨的聲音，像一曲無字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起。雨—這位大自然的“貝多芬”，彈奏出的曲子如夢如幻，飄飄灑灑的雨絲是它輕捷柔軟的手指，世間萬物都是它彈奏的琴鍵。隨著它情緒的變化，雨聲也忽高忽低。在它高興時，雨聲是歡快的，像一個個小精靈踏著輕快的腳步向人們走來；在它傷心時，雨聲也綿延不斷，像是一個悲痛欲絕的人在失聲痛哭；在它苦惱時，雨聲變得低沉、失落，天空中響起的悶雷是它的嘆息；在它憤怒時，雨聲震耳欲聾，像成千上萬的人在敲鑼打鼓，像一架客機在耳旁轟鳴……

你聽，這是動物的聲音，鳥兒迎著朝陽一展優美的歌喉，堪比資深的歌手；猴子在樹枝間有節奏地叫喚著，像一曲歡快的小令；落葉間，成群結隊的小螞蟻就像一支軍隊，井然有序地合作著；入夜後，原本鴉雀無聲的草叢也熱鬧起來了，大傢伙聚在一起，聽蟬字正腔圓地朗讀，賞蟋蟀精美絕倫的琴技……

這就是大自然的“音樂會”，只要你細心觀察，用心靈去傾聽、去感受，你就能聽到更美的聲音。因為我相信，世上從不缺少優美的音樂，只是缺少會傾聽美妙音樂的人。

大自然的音樂會篇9

國小四年級作文 ,634字

大自然裡有很多的“音符”，你聽過這些“音符”嗎？

春天，花草被一陣歌聲吸引了，都從土房子裡走了出來，原來是小鳥在歌唱，那歌聲把風和雨也招來了，雨點在打拍子，“啪嗒、啪嗒、啪嗒”，雨唱了起來。“呼—、呼—、呼—”，風也唱了起來。小草和小花的聲音太小了，所以他們只能跟著風搖來搖去晃動著身子。

讓孩子們期待的夏天到了，荷葉被青蛙當成了舞臺，它們在荷葉上蹦來蹦去，還一邊唱著呱呱進行曲。夜深了，大家都睡著了，可森林裡的蟲子們不但沒睡覺，還開起了音樂會。蟋蟀在安靜的夜晚彈起了它的“樂器”，蟈蟈也不甘示弱地附和著，被吵醒的青蛙也呱呱地唱著。大家在夏天的夜晚是不是也聽到了他們的聲音？如果是，那代表你聽到了它們的音樂會。

秋天在不知不覺中來了，果樹最先察覺到了，拼命地搖晃著身體，把熟透的果實搖下來，果實落在地上發出“砰、砰、砰”的響聲，彷彿有人在打鼓。松鼠們一看有東西過冬了，跳著歡樂的舞步，從四面八方趕來參加舞會。

秋天過去了，冬天的雪下起來了，如果你把心靜下來，就會發現雪花落地也是有聲音的，雪花像是一個溫柔的鋼琴家，飄飄揚揚地彈奏出一曲快樂的歌，在悠揚的鋼琴曲下，孩子們在堆雪人、打雪仗……

聽，大自然的“音符”！它需要一顆安靜的心。

大自然的音樂會篇10

國小五年級作文 ,816字

我愛傾聽柔和的風聲，傾聽激越的雨聲，傾聽雄壯的雷聲……它們組成了一場音樂會——大自然譜寫成的美妙絕倫的音樂會。

風來了。

它變化莫測。有時悄悄地飄來，溫柔如水，像一個窈窕淑女，輕輕地撫摸著樹林，“沙沙”地唱著歌；有時發出“嗚嗚”的聲音，搖動著樹枝，吹下無數的落葉；有時“呼呼”作響，肆無忌憚地狂嘯著，像怒吼的張飛一樣，怪叫著，捲起了沙塵，吹落了人們掛在陽臺上的毛巾、襪子、塑料袋。

接著，雷聲響起來了。

雄壯的雷聲，像是合唱團中雄渾的男高音，又像是擂響的低沉的大鼓聲，更像是壓抑很久的雷神發出的無情吼聲。你聽：雷聲隱隱傳來，由遠而近，由遠而近……聲音越來越響，越來越響……像火車在飛奔，像百獸在怒吼，又像是要把天震裂出一道道縫一樣。有時它過來時，讓你全然不知，忽然就像在你的頭頂丟擲一枚手雷，炸裂開來，發出一聲巨響，讓人頓時毛骨悚然，不知所措，大地也隨之猛烈地顫抖起來。

漸漸地下雨了。“滴答、滴答”。

雨精靈踏著美妙的舞步從天而降，不遠處的樓房也變得一片茫茫，大地像披上了一層透明的薄紗，雨越下越大，像一股股清泉，高興得嘩啦啦、嘩啦啦，你推我擠似的，從天空噴灑而下，頃刻間大地就成了一片澤國。

不多時，雨聲、風聲、雷聲，混雜在一起，強烈地衝擊著我的聽覺。“嘩啦啦”、“呼呼呼”、“轟隆隆”三種聲音交錯在一起，如一首美妙無比的交響音樂。雨在唱歌，風在伴奏，雷在敲鼓，它們好像一個樂團，征服了整個大地，讓萬物享受著這美妙的聲音。

此時，我靜坐窗前，凝視著窗外，完全沉浸在風雨聲中，如痴如醉地聆聽著大自然音樂會傳來的美妙樂章……

傾聽大自然的音樂會篇11

國小六年級作文 ,411字

天黑了，太陽公公早已下班，月亮爺爺接替了太陽公公的工作，雲朵妹妹也回家了。

夜晚，不知何時，雨悄悄地來了，風也跟著跑來。咦？這是要幹什麼呢？不久，風雨交加，無數的雨絲像輕捷柔和的手指帶來了一首又一首優雅的小曲，一場屬於大自然的音樂會即將開幕！

聽，一首小曲開始了，多麼美妙！柳樹翩翩起舞，她那優美的舞姿讓小草們看得如痴如醉；花兒們跳起舞來，那輕盈的舞步，感覺像要飄上天；松樹們唱起來了，他們那雄渾的男高音，天生的金嗓子，真是讓人羨慕；牛羊們也毫不示弱，他們放開歌喉大聲地歌唱起來，小草們聽得連連叫好；雷公公又來湊熱鬧了，他那架子鼓似的聲音驚天動地，氣壯山河，為這首小曲做了一個完美的收尾。

不知什麼時候，雨悄悄地走了，風也隨之而去，樹枝上的小水滴落入草地的小水窪中，“叮咚——叮咚——”彷彿是這場音樂會的餘韻，就這樣一場屬於大自然的音樂會落幕了！

大自然的音樂會篇12

國小三年級作文 ,374字

你知道大自然中有哪些聲音嗎？說起來還挺有趣呢！

在大自然中，植物是必不可少的。聽，大樹被風吹得搖搖擺擺，“嘩嘩”作響；再加上其他大樹發出的聲音，就像在大合唱似的。蘋果樹、梨樹等果樹上的水果“咚咚咚”地掉下來，像一個個“鼓手”在為他們伴奏。

一波未平，一波又起，小動物們也來唱歌了。黃鸝鳥和百靈鳥是主唱，它們領著小鳥們齊唱，歌聲柔和又抒情，讓大家陶醉其中。接著，小熊跳起了霹靂舞，伴著他那低沉渾厚的嗓音，唱著HipHop，大家也為之瘋狂起來。

過了一會兒，雨下起來了，“沙沙沙”先是前奏，“嘩啦啦”達到了高潮。這時，雷公公敲起了大鼓，“轟隆隆”驚天動地，震耳欲聾。

你看，大自然的音樂會，是不是很有趣？

大自然的演唱會篇13

國小五年級作文 ,945字

演唱會誰都聽過，但有人聽過大自然的演唱會嗎？

一天晚上，我像愛麗絲一樣到了一個美麗的仙境，我變成了一隻可愛的小鳥。遇見了啄木鳥阿姨，啄木鳥阿姨告訴我：“今天晚上大森林會舉行一場大型的演唱會，你們的偶像歌手百靈鳥姐姐也會來哦！另外舞蹈天團的風哥哥們和雨姐姐們，他們會給大森林的朋友們展示他們新創的街舞，雷叔叔拿上他的吉它為舞蹈天團伴奏。你肯定很想來吧，那我這張演唱會門票就給你算了，反正我也看不懂。”我高興的對啄木鳥阿姨說：“太謝謝您了，啄木鳥阿姨！”心裡特別激動，趕緊回到家，好好打扮了一番，我邊打扮邊唱：“唉！今天是個好日子，心想的事兒都能成……”

終於到晚上了，我搭著狗哥哥的順風車，來到了森林廣場上。首先上臺是百靈鳥姐姐，百靈鳥姐姐一上臺，臺下歡呼聲把我的耳朵都快震聾了，有的拿著筆和本子大聲喊著：“百靈鳥姐姐，百靈鳥姐姐給我籤個名吧！”百靈鳥姐姐大方的給它的粉絲們簽名。她終於開唱了：“哦…我看見一座座山一座座山川，一座座山川相連……”許多觀眾們，把它們手上鮮花送給了百靈鳥姐姐。可我沒送，因為我的鮮花是送給偶像舞蹈天團的。突然，臺上一堆穿時髦衣服的人，跳起炫酷的街舞。“嗯？這不是舞蹈天團和吉它手雷叔叔嗎？”

我大聲的喊著：“舞蹈天團，舞蹈天團，我愛你！”隨著雷叔叔歡快的吉它聲，我在臺下學著舞蹈天團跳了起來，其它朋友們，也跳了起來。舞蹈天團跳完了，我捧著一大束鮮花拿著手機向舞蹈天團走去，把鮮花送給他們，他們還和我合影了呢！開心壞了，趕緊拿著手機跑到照相館去，讓老闆給我把這張合影快點給我洗出來。等照片洗好後，我再次回到森林廣場，演唱會已經結束了。我有點失落，但我看著手中的照片，又情不自禁的笑了起來。突然，我聽到：“姐姐，姐姐，天亮了，起床了，起床了！”我迷迷糊糊的睜開眼睛，“唉！原來是場夢啊！”我失落的叫道。

大自然的演唱會真壯觀！雖然是場夢，但我感受到了大自然的真的是豐富多彩啊！

大自然的演唱會篇14

國小五年級作文 ,650字

世界上有許許多多的演唱會，但是昆蟲界的演唱會你聽過嗎？

一天早上，我在虎英公園的綠道上散步，走了不久，突然下了渺渺細雨，你聽“嘀嗒，嘀嗒”的就像是一個老式鬧鐘的嘀嗒聲響！那雨聲。像一支支春之歌，一陣由“嘀嘀噠”漸漸變成“沙沙沙”，最後變成“嘩嘩譁”。山川、田野、城鎮都籠罩在一片茫茫的雨簾之中。那沉重的雨點，像閃亮的鞭子，從空中抽下來，抽打著幢幢高樓大廈。

春雨過後，那肯定是昆蟲們出來溜達的好時機啦！哦！你看，草叢中有幾隻碧綠碧綠的蟋蟀。我湊過去一聽，蟋蟀先生和蟋蟀小姐正在唱：“蛐蛐，蛐蛐蛐”就像在歡快的唱：“啦啦啦！春天真美好，萬物生長太奇妙，我愛春天，春天愛我！”他倆唱歌的節奏，彷彿是昆蟲界的小小音樂家。

蟋蟀是昆蟲界的音樂家？那可不一定嘍！我猜啊，肯定是小鳥兒。我抬頭一看，哇！有布穀鳥，她的歌聲太優美了，她在唱：“布穀布布谷，你是春天的小布谷！”聽得我緩緩悅耳；咦！還幾隻有喜鵲哎！喜鵲家族的成員們要麼秀麗文雅，要麼氣宇軒昂。他們統一著裝，頭上帶著黑絲小帽，真的太威風了！；最後一隻是小麻雀，“啾啾渣渣”小麻雀用它優雅的歌聲唱：“太陽當空照，花兒對我笑，小麻雀，早早早，你為什麼哼著小曲兒啊！”

昆蟲界的演唱會，是大自然中的點睛之筆，我愛大自然，更愛大自然的演唱會！

大自然的傑作——狼山篇15

國小五年級作文 ,749字

大自然是一位畫家，用她的神來之筆勾勒出了我們身邊的各種美景，而我認為“狼山”更是她的得意之作。

記得是去年暑假，我二胡考完了九級，有幸來到這裡，它的壯麗和不朽的傳奇，至今讓我記憶猶新。

早晨，我們一家人就乘著這涼快的晨風，向這座山發起了挑戰，從山腳向上望去，隱隱約約可以看到它的盡頭，我不禁倒吸了一口涼氣。

起初，我還是像個小猴子一樣，充滿了活力，一腳一步，很容易沒有幾分鐘就能爬過一個坡，到山腰時，我可能是因為前面用力過多了，腿竟軟了下來，像灌滿了鉛似的，怎麼也抬不起來，就在一個亭子裡休息了幾分鐘。這休息的同時，就是我欣賞的寶貴時間，我從亭子向右望去，這座山真是鬼斧神工，雖然已經有了這麼多年，有過無數遊客遊玩，如以前古典風情的石子路還完好依舊。

中午，太陽特別毒，正是因為這一點，促使著我前進的腳步。我勻速前進，終於到了狼山山頂，卻不知有多少豆大的汗珠，滴在了這通往山頂的路上。

“一覽無餘眾山小”，站在山頂上享受著“成功者”的特權，朝山下望去，水面在陽光的照耀下波光粼粼，微風吹過，拂起了一道道漣漪……

狼山，讓我“更上一層樓”，你會看到駱賓王墓，也是這座山裡一道美麗的風景線。

傍晚，爬完山，我們看到了許多人圍在一個院落前面，好奇心的驅使讓我不由自主的走向了那個“焦點”的地方，首先映入眼簾的是幾個龍飛鳳舞的大字“駱賓王墓”，我想起語文老師補充的資料中提及過，駱賓王、與楊炯、王勃，盧照齡並稱“初唐四傑”。看！那間院落和農村普通的宅院差不多，可不一樣的是後面有一些枝繁葉茂的樹，與這座院落的組合猶如構成了一幅栩栩如生的畫，讓人神往與沉醉。

“百聞不如一見”，如果有機會來到南通，就一定要到狼山看一看，你一定會讚歎不絕的！大自然的傑作—狼山，永遠讓人記住它的壯麗美和不朽的傳奇！

大自然的聲音篇16

國小五年級作文 ,439字

聽夏夜的蟬鳴，我們知道一隻埋藏在地底的動物終於誕生了。它的壽命是如此的短暫，但它卻沒有因為生命的短暫而放棄。它用鳴叫告訴人們，它活過來了。

連蟬都那麼愛惜自己的生命，我們是否更要愛惜自己的生命，努力去做更多有意義的事呢？

梅花，是一種在寒冷的冬天盛開的花。雖然我們不能真正聽得見它盛開時的聲音，但是，如果我們用心去聽的話，則會聽到它開花時的那份喜悅。它頑強的精神與生命力值得我們去學習。在這樣寒冷的天氣，其它花早已凋謝了，它卻能盛開得如此鮮豔、美麗！

任何事情只有經過努力才能取得收穫。收穫的多與少則取決於你付出的程度。只要我們儘自己的努力去做一件事，我們就能成為百花中鮮豔，耀眼的一朵花！

蜜蜂翅膀扇動的聲音，告訴我們人要勤勞。小鳥那悅耳的鳴叫聲，告訴我們人要文明用語。小河流順流而下的聲音，告訴我們“水往低處流，人往高處走。”下雨聲嘩嘩地響時，我們知道雨正在滋潤著大地，而大地上的一草一木將會漸次甦醒……

用心真去聆聽大自然所發出的聲音吧！那時，你一定會領悟到大自然的奧妙。

大自然的使者——風篇17

國小五年級作文 ,672字

“微風拂面，秋風送爽，北風呼嘯……”在這個世界上，形容風的詞語很多。有人說，風是可愛的，它在炎炎夏日向人們送去短暫的清涼。也有人說，風是勤勞的，它將自己變成花粉們的列車，到處傳播，造就了秋日的豐收。總而言之，在形形色色的大自然中，有一位重要的成員，那就是我—風。

在萬物復甦的春季，我的身影穿梭在紅花綠草之間。我是春季的使者，我送走了冬季的寒冷，帶來了萬物渴望的溫暖。我還是傳授花粉的功臣，我帶著花粉，帶著春天的希望，在花叢中穿梭。我還來到山谷裡，森林裡，和鳥兒唱和，和山泉賽跑，喚青蛙起床……我飛舞著，跳躍著，奔跑著，將春天的訊息傳遍每個角落，使全世界都充滿春色。

到了夏天，烈日當空。春季的忙碌剛剛結束，我還得好好休息休息。我在樹枝上停留著，微微地閉上眼小憩。我也會來到河邊，在水面跳舞打轉，看著河面上圈圈波紋天馬行空。我還會來到山谷中，望著大地那斑斑駁駁的影子發呆。當我吃完晚飯，已近黃昏，我還有飯後散步的習慣呢！我在大街小巷中閒逛，順便給人們送去一絲清涼。

經過一個夏季的休養，我的精力更加充沛。我吹走夏日人們那難耐的酷熱，還捎來了秋天的涼爽。我捧起豐碩的果實，獻給辛苦的農民伯伯們。我帶著金黃的染料，將金黃世界構勒。我還十分偏愛楓葉，將它塗成鮮亮的紅色。當然，我一定會帶領落葉，在空中翩翩起舞。

到了冬天，我會呼呼地吹著口哨，告訴人們冬天來了。我最喜歡的是下雪的時候，我淘氣地朝著天空亂吹一通，雪花便漫天飛舞，我覺得這挺好玩。

我自由自在地在世界各地嬉戲，無憂無慮地在四季中奔跑。我整日生活在快活之間，整日在大自然中歡唱。

人與大自然的關係篇18

國小六年級作文 ,842字

前不久，我和家人一起搬進了現在的新房子，因為我鄰居的叔叔和阿姨們都認識我，所以就送給我們家好幾盆花和樹木，又擺上了盆景。我對爸爸說：“我們家都快成植物園了，擺那麼多植物幹什麼？”爸爸笑著說：“植物能吸收我們排出的二氧化碳，釋放氧氣，人和動物都離不開植物，離開了植物就不能生存了。”為什麼人和動物都離不開植物？”人和動物離開植物就不能生存嗎？”我半信半疑，決定做個試驗來解決這個問題。

星期六下午的時候，我拿來兩隻小老鼠，他們很小，很可愛真捨不得那它們做實驗但沒有辦法。我又拿來一個大魚缸，這個大魚缸使用玻璃做的，是爸爸用來養金魚的，但一直沒有買來金魚，恰好我用來做實驗。我把玻璃缸封的嚴嚴實實的，裡面也沒有放植物，也不讓它與外界的空氣連線。我很仔細的觀察，兩個眼珠直直的瞪著小老鼠，只見小老鼠沿著缺壁繞著圈快速的向前竄。咦！小老鼠不是還活得好好的嗎？難道爸爸說錯了？過了一段時間，只見小老鼠繞圈的速度越來越慢，直到停止，最後奄奄一息。頓時，我急忙把魚缸的蓋開啟讓小老鼠換換氣，最後，小老鼠終於醒過來了。我接著放入第二隻小老鼠，再在這裡面放入幾棵食物，然後和上次一樣把魚缸蓋上，我不停打魚缸，只見小老鼠也沒有嚥氣的樣子，而且還在浴缸裡活蹦亂跳呢。我就把它們兩隻小老鼠放在籠子裡了。這個實驗證明了人和動物都需要植物。

我來到一個餐館裡，那裡的人很多，它們都爭先恐後的排隊買飯吃，我也就在那裡吃飯了。吃晚飯我在那裡邊就感到悶得慌，一到一個樹木比較多，環境又好，空氣又清新的地方就感到很舒服。

這兩個實驗都證明了人類和動物有著密切的關係，植物很多的地方空氣也就會很清新，自然會覺得很舒服。植物稀少的地方空氣肯定會不清新，環境也不好，就會感到一點都不舒服。世界上每天，每一個人和動物都要呼吸，但是如果我們每個人都種一棵樹苗，世界將會變得更美好，生態平衡也會更好。多種一棵樹將會為人們灑下空氣清新的綠地，多砍一棵樹將為人們灑下一片昏暗，也請我們從小事做起，從點點滴滴做起，一起保護我們的大自然吧！