大自然中的快樂相關作文20篇
大自然中的快樂 篇1
國小五年級作文 ,536字我的暑假是快樂多彩的,其中美麗的大自然留給我的快樂最多,至今,那銀鈴般的歡笑還一直在我的耳畔迴盪。就如同一曲永遠也彈奏不完的鋼琴曲。
一大早,爸爸就開著車帶我們來到了家鄉附近的山谷,這裡有一個僻靜的林子,鳥兒在樹上唱著婉轉動聽的歌曲,蜜蜂在芳香的花上開心地舞蹈,不時的發出“嗡嗡”的叫聲。真是人間天堂呀!
正當我邊走邊看時,眼前出現了一條小溪,清澈的溪流正在“衝擊”一塊塊光澤鮮豔的石頭,發出“嘩嘩”的聲音。一條小魚竟被這“勇猛”的小溪“趕”了出來,正在一個石頭上亂蹦,我趕緊伸出手,把它輕輕地放回水裡,望著它在水裡開心的跳躍,我的心就像吃了蜜一樣甜。
順著小溪,我和爸爸來到了一塊平地,只見幾十棵枝繁葉茂的海棠樹正站在我們面前,一陣陣濃香撲鼻而來,“哇,好美!”爸爸也不住的點頭,望著眼前的一切,我彷彿置身在童話世界。我不禁躺了下來,身下是厚厚的海棠花瓣,就像軟軟的地毯,我感覺從未有過的放鬆和快樂,天空中不時的還有一片片的花瓣飄落,我的心也彷彿飄了起來,這一切彷彿就在夢中。
謝謝你,如此美麗的大自然,謝謝你給我的快樂。
大自然裡的快樂一天 篇2
國小二年級作文 ,683字今天早上,我飛快地洗漱,吃早飯,然後就揹著書包上學去了。
今天我特別高興,因為這天是春遊的日子。到了學校,老師叫我們在教室看書。8:00,我們開始整隊,整好隊我們向停在校門口的大巴車走去,一個班級一個隊伍,可整齊啦!
上了大巴車,我們各自找了個座位就坐了下來。今天我們要去太子灣公園。
一路上,我們有的吃零食,有的唱歌,還有的吹笛子……
到站了,我們走進了太子灣公園,那裡景色美極了!我簡直不敢相信這一切都是真的!我們來到了一片長滿鬱金香的地方,有紅的、黃的、藍的、白的……五顏六色,美不勝收!接著我們繞過了水池,景物都倒映在水中,水中的景色美極了,引人注目。
我們走過了兩座一樣的小橋,它們都沒有扶手。我又看見了兩座小橋,一座是一棵大大的樹做成的;另外一座是一邊有扶手,一邊沒扶手。
沿路,我們邊觀看,邊聊天,最後我們來到了一片光禿禿的草地上,鋪好野餐墊,我們吃起了午飯。我吃了好多好吃的。同學們互相分享美食,也有你爭我奪的,別提多歡快了。
午飯時間過了,老師帶我們去拍照留念。我們擺了很多POSE,有班級合照,有各小隊的照片,還有幾個同學的合影……咔嚓咔嚓,留下了我們美好的瞬間!咔嚓咔嚓,留住了我們搞怪的一刻!咔嚓咔嚓,記錄了那精彩的片段!
飯後自由活動,有三三倆倆散步的,有湊在一起說悄悄話的,還有欣賞公園美麗風景的!
美好的時光總是那麼的短暫。下午,我們整隊坐車回到了學校。
春遊—在春天,在那個萬物復甦的季節,和好朋友一起到大自然玩耍,嬉鬧,美食,真是太快樂了。
我期待秋遊,在那個收穫的的季節,在那個金黃色的季節,去遊玩,相信別有一番滋味!
大自然中的音樂 篇3
國小四年級作文 ,476字大自然中的音樂可真多呀!鳥兒的清脆叫聲;樹葉被風吹的的“沙沙”聲;小溪“嘩嘩”流淌的聲音,這些聲音交織在一起,比貝多芬的《月光曲》還要好聽。
鳥兒是森林中不可缺少的天使。他們的叫聲種類非常的多。“啾啾…咕咕…唧唧…吱吱…喳喳……當然,森林中樹木也是不可缺少。它們的葉子常常發出“沙沙……嘩嘩啦啦……”的聲音。小溪在森林間“嘩嘩……嘩啦啦……”地流淌著,聽著這樣的聲音彷彿進入了人間的天堂。比我聽過的任何明星唱的歌都要好聽。
森林裡也會時不時的招來一些新的演奏者。青蛙、蟋蟀還有各種各樣的小昆蟲。風大媽和雨爺爺也來了,他們的伴奏真是妙不可言。
這些聲音印在我的腦子響著響著裡竟然出現了一幅幅美麗的畫面。這些聲音印在我的心裡真是餘音繞樑,三日不絕。
徜徉於大自然中的樂趣 篇4
國小六年級作文 ,689字我愛大自然,大自然中的一切是那麼美妙,讓我感到親切、舒適。我更愛徜徉於這綠色的大然中,體會它那說不盡的樂趣。
一個週末的下午,我和朋友結伴去順峰山公園尋找春天的氣息。到達目的地時,雨剛停,空氣顯得格外清新,一棵棵茁壯的大樹被雨水洗刷的更加青翠欲滴,特別是一些剛剛迸出新芽的樹,一片搶眼的嫩綠使人眼前一亮。草地上,一株株小草的尖上頂著一顆顆小露珠,稀稀疏疏能看見幾朵野花的蹤影,像幾個害羞的姑娘在草叢中和蝴蝶捉迷藏。花花草草的勃勃生機促動了我的心靈,“一年之計在於春,一日這計在於晨”從我腦中劃過。植物懂得抓住大好春光,我應像這些樹和草一樣,早早地播下理想的種子,才可看到萌芽開花之日。
穿過牌坊,我們走進了一座古色古香的小寺,周圍是一片亭臺樓閣,鳥啼聲從四面八方傳來,可卻看不見鳥兒們,也許它們只願做默默為人們演唱的音樂家。走了許久,感到疲乏了,突然有兩隻貓伏身在草中,我走上前去與它們打了聲招呼,它們像聽懂了似的有點驚異的看著我。看著這兩隻可愛的小貓,我在遠處小心翼翼地蹲了下來,仔細的觀察它們。可這兩隻貓好像也對我很感興趣,它們也呆呆的注視著我。我想它們一定是在想我會給它帶來好吃的嗎?可看了我許久,見我沒有什麼進一步的動作,便搖著尾巴跑開了。
後來朋友提議說,去爬青雲塔吧!我便跟著她們走向那鬱鬱蔥蔥的小山岡,山不是很高,石級卻又是那麼陳舊。爬上去後,看到屹立了四百多年的青雲塔顏色也漸漸脫落,可它仍直挺挺地站在那兒,一動不動。它是在向我們召示著什麼是堅強嗎?這時我站在古塔下,覺得自己是那麼的渺小。也許,我就該向這塔學習學習,遇到任何困難該勇敢地去面對,不要被挫折打敗。
我是大自然中的一員 篇5
國小六年級作文 ,471字我是一棵小草,身上沒有花花綠綠的衣服,頭上也沒有色彩鮮豔的帽子。當春姑娘悄悄來臨的時候,她把碧綠的裙子給了我,讓我在這神話般的環境裡,享受著春天的溫暖。
我是一棵小草,太陽公公從東方升起時,我的身上就會掛上一顆顆晶瑩的珍珠。勤勞的蜜蜂哥哥飛到我身邊說:“早上好,小草。”
我是一棵小草,等待著大雨的來臨,大雨過後,我的身上一塵不染的,多舒服呀!這時候,有幾個頑皮的小孩說:“走在這小草上不硌腳,多美啊!我們聽了,心裡美滋滋的。
我是一棵小草,一天,一位農民伯伯趕著一群羊,那些羊一見到我們就爭著吃。我先是覺得很疼,心想:這下可完了。可是又一想,做一棵小草,就是讓牛羊吃的嘛,為什麼還怕疼呢?就這樣我被吃了。
過了些天,我驚喜地發現我還在長高,我沒有死。原來,只要我們的根還在,就可以繼續生長。我多麼高興呀!
不知不覺,秋婆婆輕輕地走來,我們的身體開始枯黃。一位老奶奶把我和我的同伴收了起來晒乾,讓我們躺在灶的旁邊。我知道我的生命要結束了,我靜靜地等待……
可是,我多麼幸福啊!我們雖然犧牲了自己,但給人類帶來了好處。能夠作出貢獻,我感到驕傲!
我是大自然中的一員 篇6
國小六年級作文 ,615字我,是大自然中微小的一員。我,是滴雨滴。
我本是天空中的一員,和眾多同伴一起隨著白雲姐姐飄揚,跟著烏雲哥哥流浪,看人間的美景,道人間的蒼桑。
有一次,風婆婆將我和小夥伴們與烏雲哥哥一起吹到了一片寸草不生、死氣沉沉的地方,我看到那裡的油塘是乾涸的,土地是裂開的,茼活下來的魚兒在拼命地掙扎,試圖生存下來。
我的同伴們都奮不顧身地往下跳,想讓小魚兒生存下來。可膽小的我卻仍然不敢往下跳,生怕摔傷了。
說時遲那時快,風一樣的少年—閃電哥哥突然來了。跟在他後面的有披著黑袍的烏雲姐姐、另一朵烏雲慢悠悠的雷爺爺和急性子的風小弟(風婆婆的外孫)。
閃電哥哥和雷爺爺用他們的方式鼓勵著我往下跳,烏雲姐姐用溫柔的嗓音勸我說:“妹妹,勇敢地跳下去吧!不用害怕的!”最性急的風小弟鼓起腮幫子,用力一吹,對我說:“不用怕,跳吧!你不會受傷的!勇敢地跳下去吧!”
我看著他們,心中充滿了勇氣,我和另一顆不敢往下跳的小水滴手牽著手,閉著眼睛縱身一跳,跳入了池塘。
好不知過了多久,我感覺有一隻溫柔的手托住了我。我睜眼一看,原來是荷葉姑娘托住了我。我慢慢走到荷葉邊緣,以一個優美的姿勢跳入水中,魚兒位都在歡迎我,我開心極了!
這時烏雲姐姐、雷爺爺、閃電哥哥、風小弟等悄悄地走了,白雲姐姐又安靜飄來了,太陽公公在白雲姐姐背後好探出了大半個腦袋,彩虹小姐好穿著她的七彩連衣裙悠閒地走了出來。
我,一滴毫不起眼的小水滴。我愛大自然,我是大自然中的一員。
我是大自然中的一員 篇7
國小六年級作文 ,563字在大自然中有著許許多多的自然現象,比如雪,風什麼的。而我則是這些自然現象中的一員—雨。
我是春雨,我悄悄來到了一片美麗的森林,我看到了小草在大口大口地喝著雨水,小螞蟻們估計來不及躲雨,看到了在喝水的小草,就急忙躲在了草葉下面吧!森林中的樹木,它們都在與我打招呼,問好。還有四君子之一的竹呢!我想,等我離開這裡後,會不會長出筍呢?
我又輕輕地離開了樹林,到了一片一望無垠的田野,田野中,還有一些勤勞而樸實的農民們,他們正在播一些蔬菜的種子。看到他們在下雨的天氣中還這麼辛勤的勞動,不顧身體,我忍不住讓雨勢小了下來。我順著田野走,看到了一座簡單而美麗的小村落。許多男女老少有說有笑地搬了小板凳在屋簷下賞雨。雨後森林中會長出一朵朵蘑菇,他們會去撿蘑菇吧!他們讓我想起了兒童歌曲《採蘑菇的小姑娘》。
我微笑著離開了田野和小村落,又來到了一個坐落在海邊的小城市。
城市中沒有平時的熱鬧,大街上的人和汽車比較少,聲音就更不用說,到處都是雨的沙沙聲。雨聲像一支支歡快而有節奏的曲子,好像讓聽的人也不由自主地開心快樂起來似的。
我來到了大海邊,我一直都很想來這兒呢!雖然是春天,但海水在雨中還是比較冷的。海浪一下一下地拍打在沙灘上,奏出華麗的音樂,這裡多麼美麗啊。
不知過了多久,我該走了,接下來就是彩虹姐姐和太陽公公來接班了……
大自然中的聲響 篇8
國小六年級作文 ,472字大自然的聲音是動聽的,大自然的聲音是優美的,大自然的聲音是寂靜的,大自然的聲音是歡樂的。只要你細心聆聽,就能發覺。
春姑娘來到了森林裡,她像一位慈祥的母親輕輕地撫摸著一切生命,發出溫柔的聲音。她把自己的雨滴澆在樹上,落到河裡,地上,使小樹茁壯成長,使河水變得晶瑩剔透,使土地變得肥沃。小青蛙也唱起了歡樂的歌。春姑娘看到這一切開心極了,悄悄地走了。
夏叔叔聽到訊息趕過來了。他用自己的光芒照耀大地,還不時地發出幾聲粗獷的聲音來到我們的身邊。小溪裡傳來了孩子們的嬉笑聲。瞧,原來她們在打水仗,玩耍,翻跟頭呢。此時,耳邊不時地傳來“咔嚓咔嚓”地吃冰棍。啊,這一切是多麼美好!
秋阿姨來到了森林裡,一邊撫摸菊花小姐,一邊彈著琴。桂花跳起了歡樂的舞蹈。小鳥開心地歌唱,小鹿飛快地奔跑,魚兒自由自在地生活在水裡。森林變得歡快起來。
冬爺爺吹著喇叭,敲著樂器來到了森林裡。“嗖,嗖”下起了一場大雪,給大地穿上了一件雪白的大棉襖。滿世界都是白色,好看極了。河水結冰了,小動物們在上面玩耍,河水上一片歡聲笑語。
我愛大自然的聲音,大自然的聲音令人陶醉,令人痴迷。
如果我是大自然中的一切 篇9
國小六年級作文 ,524字如果我是一隻小鳥,我不會被束縛,我會在高空自由飛翔,不被別人所束縛,沒有人敢阻擋我,我是多麼快樂。
如果我是一隻蝴蝶,不會因為生命的短暫,而萎靡不振。我要用我那短暫而輝煌的生命去傳播每一份快樂。
如果我是一隻蜜蜂,我不會因為自己有一個弱小的身體而放棄,我還有一個尖利的刺去保護自己。但我們要辛勤勞動,為莊稼傳粉,幫助人們發家致富。
這樣的弱小的動物都可以為自己、為他人去奉獻,而我們人類為什麼不呢?只要人人都獻出一點愛心,那麼這個世界將會更加美好。
這樣弱小的動物都知道。
如果我是一棵草,雖然我只有在夏天是綠的,但我可以說我是頑強的。草木榮枯,春夏秋冬,我可以延續我的生命。
如果我是一株花,我會盡自己最大的努力去證明花的存在,雖然我的外表五光十色,可我的內心是平靜的。我多麼希望有一個屬於我自己的天地。
如果我是一棵大樹,我會竭盡全力的生長,長出綠葉,映出綠蔭為你們遮陽蔽日。可是你們不理解我,當我長大時就會把我送到異鄉去。
這樣的脆弱的植物都很愛惜自己的家園,為什麼我們人類不能呢?只要每個人節省一張紙、一滴水、一度電,不砍伐一棵樹,自然又該是什麼樣子,地球可是人類賴以生存的家園呀!
如果我是大自然。我可以包容一切,但我不能包容你們的放肆。
我是大自然中的一員 篇10
國小六年級作文 ,693字我是大自然中的一員—小鳥。
我是來自美麗的大森林中的一隻小鳥。我生活的地方很美,有大樹、綠草、鮮花,還有一群經常在一起玩耍的小夥伴。我們經常在有鮮花,有小草的地上嬉戲打鬧。
前一段時間來了一群人,這些人類對我們很好。他們餵我們食物,還不顧危險在比較低的樹上安裝了一些鳥窩,使我們現在過得很舒服。
可是,這美好的時光卻很短暫。
不知什麼時候,又有一群人來到了森林裡。我以為他們和之前來的人一樣好,就對夥伴們說:“快來呀!人類又來看我們啦!”聽到我的喊聲的小夥伴們,都向我飛來,跟著我來到那群人的身邊。可能是他們認為我們是來攻擊他們的吧!揮起手中我不知道是什麼的武器就開始驅趕我們。我嚇得扭頭就飛走了。
後來我才知道,原來他們是從城市裡來的伐木隊。因為我親眼看到他們拿起手中的伐木工具在大樹上,不一會兒一顆大樹就倒下了。而那個伐木工具就是可怕的—電鋸。當然,我居住的大樹也被他們砍了,我被迫來到了城市。
之前我在森林裡居住時,經常會想象到城市是什麼模樣,它一定是:燈火燦爛,人很多;汽車在馬路上順暢地行駛,空氣一定比森林裡的還新鮮,花也更多,更美,花和小草手挽著手一起在風姐姐的陪同下,跳起了歡快的舞蹈。我心目中的城市,美吧!但事實是城市裡也不一定比森林裡好。
我在城市裡居住的前兩天也挺好的,真是“鳥的天堂”。
可是後來我才發現天堂卻變成了“地獄”。突然有一天,我聞到了一股奇怪的味道,我順著味道飛了過去,原來這味道是工廠裡排放的“汙氣”,我到底該去哪?難道就沒有我可以居住的地方嗎?
我是大自然中的一員,我還想回到森林裡,和夥伴們一起玩耍,可現在,我的家又在哪?