大海與藍天相關作文20篇

大海與藍天 篇1

國小五年級作文 ,729字

“哎——”聽,是誰在嘆息?哦,原來是大海與藍天,他們看起來臉色很差……

“哎——”大海傷心地嘆息道,“我曾有一個特別好的朋友??海豚妹妹,她特別喜歡在我的懷裡自由自在地遊動,歡快地玩耍。直到有一天,一艘裝滿重油的小船從我的這裡駛過,不料,那船卻翻了,黑乎乎的重油淌了出來,薰的我暈頭轉向。我以為他們逃生後會回來處理一下的,結果是我把他們想太好了……當時,海豚妹妹距離事發地點最近,她受傷了,痛苦地向我求救!我本能地用力沖刷她身上的黑油,可是那都是徒勞的。最終她沒能抵禦住重油對她內臟的傷害,就那樣沉到了我的懷裡,卻再也不能自由自在地遊動,不能快活地玩耍了。我永遠也忘不了她那眼神,是那麼無助,那麼淒涼,那麼絕望……而我是多麼憤恨啊!嗚嗚……”藍天充滿同情地望著大海,轉而又憤憤地迴應:“你說得對,這些人類太可惡了!從來沒想過我們的感受。我曾有一衣櫃的潔白的連衣裙,還有藍色的衣褲。可是,這些人類動不動就放點毒氣將我迷暈,趁機打劫,順便帶走了我漂亮的衣服,只剩下一件件黑色和灰色的連他們都不屑於帶走的醜衣服,要知道,我是多麼愛美!從此我卻再沒有臉面出席正式場合了……”

大海無奈地哀嘆道:“哎!人類在我們這裡只是索取和掠奪,可我們也是有血有肉有感情的啊!”大海一把抱住了藍天,在給藍天一些安慰,彷彿也在給自己一絲安慰……

大海是藍色的 篇2

國一作文 ,667字

藍天,是藍色的;大海,也是藍色的。因為那藍色的天空,我愛上了那純潔的藍色,而因為那純潔的藍色,我愛上了深邃的大海,使人感到親切的大海。

小時候,我印象中的大海,是深藍色的,我從來沒見過她,她是那麼神祕。他帶這一層深藍色的面紗,在夢中,我有多少次想伸手掀開那層面紗,可當我走近她時,她便利的我遠了。媽媽叫我離湖泊、小河遠些,因為他們非常危險,對於我這個運動白痴來說,游泳是不可能的,所以見到深水,我就會習慣性的躲得遠遠的。但我仍對海洋有著無盡的嚮往,因為,我愛她。她是深邃的。

漸漸的,我長大了,便對大海有了更深的瞭解,我便覺得,她是淺藍色的她褪去了那層神祕的面紗。初一時,我們學習地理。地理老師告訴我們,差不多河流、小溪都會流入海洋。大海是那麼寬廣無垠。語文老師說:“退一步,海闊天空。”海闊天空。天空是廣闊的,但我相信,大還會比天空更廣闊。大海,她用她廣闊的胸襟容納了無數的小溪與河流,還有許許多多自由的小魚,還有在海底生長的藻類植物……如果沒了大海,那麼這個世界會變的怎麼樣,那簡直不敢想象。他還為人類做出了許許多多的貢獻。如果把海水過濾,便可以做飲用水;如果把海水晒乾,可以做食用鹽;海洋裡的藻類植物為大氣提供了氧氣,有的還可以食用……她是無私的。我仍愛著她,而且對他的愛又多了幾分,它的神祕面紗又少了幾分,我覺得,她是那麼令人感到親切。

我愛大海。每當抬頭仰望天空,我就似乎看到了藍色的大海。有時候,想著如果沒有看見大海會更好,因為我可以想象這我心中的大海,也許是深色,也許是淺色,但我心中的大海,一定是藍色的,純潔的藍色……

大海與小水滴 篇3

國小四年級作文 ,422字

曾經,有一個晶瑩剔透的小水滴,它的生命力可頑強啦!跟著風走了一年都沒有幹掉。

小水滴見過的事物可多了去了:嬌嫩的荷花,沒它好看;洶湧澎湃的長江,太汙濁了;新鮮的綠葉,沒它嬌美……在小水滴眼裡,一切就跟無用的廢物一般,好像它才是全世界最完美的。

有一天,它遇見了一隻青蛙,不屑地說:“如此醜陋之輩,還不快點給全世界最完美最美麗的水滴跪下!”青蛙聽後,哈哈大笑起來:“最美麗?你快省省吧,最美麗的可是那遼闊的東海!”“東海?你倒是帶我去看看呀!”青蛙笑著馱起了小水滴來到了東海。

小水滴看到風平浪靜的東海後,不禁吃了一驚:原來東海是這樣美麗!不行,我要跟它比試比試。小水滴邊想邊大喊:“東海!你能到天上去嗎?我要跟你比試!”東海謙虛地搖了搖頭:“哈哈!我就知道你不行。”水滴猖狂地大喊:“現在,我要讓你驚呆!”然後,小水滴被一陣風甩到了天上去。

“小水滴,快停下,那很危險。”大海著急地喊著。“哈哈,你快認……”一道陽光射來,小水滴消失得無影無蹤。

把愛大寫在藍天 篇4

國二作文 ,728字

愛是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖:愛是一股出現在沙漠裡的泉水,使身臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦伶仃的人獲得心靈的慰藉。

我們每天都生活在愛的氛圍裡,這裡有老師的愛,同學的愛,父母的愛,雖然我們摸不到,看不見。卻能感受到,他們在我們的心中留下了深深的印象,生活中點滴的愛都會讓我們感動,銘記著這點點滴滴的的愛,這些愛在我們的心中撒下了種子,播種了希望,終有一天,他會長成茁壯的大樹,總有一天,他會頂天立地,找回自己的夢。

愛,讓人懂得了怎樣回報,在我們孤獨無聊事,對著小盤裡那綻放的小花,送個微笑,細心的呵護它,給它灌溉,那是你的心情也會變得開朗,你明白了:愛,也是一種回報。

當小貓在你的腳下與你親密接觸時,你會用手撫摸它的小腦袋,以表達愛意。當你的筆掉在地上時,同學為你撿起,你學會了說“謝謝”也許從此,別人也就更願意與你交朋友,在她們眼裡,與一個充滿“愛的細胞”的人交友,實是人生中的一大樂事。

夜晚,一個人伴著燈光走在孤寂的小路上,一對背影隱隱約約進入你的視線,也許不留意,或者因為趕急,加快了腳步,就是在那擦肩而過的瞬間,你停住了腳步,眼前出現的一幕讓你思緒萬千,一個雙目失明的小女孩攙扶著一位年歲已高的老奶奶,動作不便利,不暢快,但那雙緊握著愛的力量的手卻是那般執著,堅定。你的眼淚也許會不聽話,悄悄掉了下來,不過你會馬上擦乾,因為你是堅強的。

因為有愛,所以才有南丁格爾的追求,因為有愛,所以才有梁祝化蝶的傳說,因為有愛,所以才有天地間一個個不屈的靈魂。

讓我們把愛寫在書上,貼在手上,印在心裡,用愛去鼓勵冬天的心跳,迎接天使的歌聲。

大樹與春天 篇5

國小五年級作文 ,614字

冬天,一場大雪過後,梧桐樹的樹枝上鋪滿了白花花的雪。

紫金山角下的大路兩側,有許多十分高大、茁壯的法國梧桐樹,一場大雪過後,樹枝上落滿了雪,就像一個高大的老爺爺圍上了一條冰冷的白圍巾。這大雪沒能打倒梧桐樹,我又覺得它們像一個意志堅定、奮發努力的小青年。這冰冷的大雪,沒能撲滅他心中那熊熊的火焰。仔細觀察,他又多麼像一個經驗豐富、富有志氣的中年戰士,彷彿在與這大雪努力搏鬥。

也有的小樹經不住大雪摧殘。有的被壓斷那細細樹枝,就像膽小的小兵不也與敵人搏鬥,被敵人打傷了身體;還有的小樹不敢與大雪搏鬥,被連根拔起,彷彿一個無能的小兵不敢與敵人拼搏,舉起了雙手,痛苦的被奪去了生命。

沒有冬天的搏鬥,沒有冬天的勝利,怎麼會有春天的和平,又怎麼會有春天的茁壯成長呢?春天,許多大樹生長起來,果樹上開出了美麗的花朵。

紫金山角下的法國梧桐樹勝利了。他的樹枝上長出了許多綠色的樹葉。這些樹葉碧綠碧綠的,一片一片大大的。陽光下,顯得十分耀眼,原來,這些樹葉就是冬天戰爭勝利的標誌呀!

那些被壓斷樹枝的小樹,沒有樹葉,那是一棵失敗的樹。他失敗了,只留下一個光禿禿的身體,一個沒有生機的身體。而那些被連根拔起的小樹,留下了一個已經死去的身體,它無法感受到溫暖的陽光,它無法感受到生機勃勃的春天。他們在未來成長的道路前進中死去了,他們失敗了。

在人生的道路中,人們一定會遇到困難,也一定會遇到挫折。當遇到困難時,一定要努力拼搏,這樣才能獲得成功!

大海與小水滴 篇6

國小四年級作文 ,611字

一天早上,小水滴正躺在石頭上晒太陽。結果它睡著了,當它醒來的時候自己已經快被太陽蒸發了,它只好躺在石頭上等待自己消失。這時大海看見了,就趕緊跑過去將小水滴放入水中。小水滴醒了之後,大家對它說:“下次晒太陽的時候不要在睡著了。”小水滴說:“好的,謝謝您。”

第二天,小水滴正和別人玩,突然聽見有人喊:“救命啊!救命啊!……。”小水滴趕緊朝著喊聲跑去,原來有一個船正在往外噴汙水,汙水把大海壓在了下面,大海就動彈不了,所以呼喊“救命”。

小水滴想了好久沒相處救大海的好辦法。這是它突然想起一個好主意,它對大海說:“你等一會,我去叫別的小水滴來,我們一起能把汙水沖走。”說完,小水滴就朝岸邊跑去。

到了岸邊,小水滴大聲喊:“所有小水滴,都跟我來,大海被汙水壓在底下了,我們要去救它。”所有小水滴都過來集合,它看了一下人還是不夠,它又跑到了雲的上面,又把雲上的所有的小水滴叫了下來,最後所有小水滴就跟著它一起去救大海。

到了大海那,所有小水滴匯合在一起,變成了一個巨浪,“譁”的一聲把汙水沖走了,大海得救了。大海對所有的小水滴說:“太謝謝你們了。”小水滴說:“好朋友,互相幫助嗎?”

大海的夏天 篇7

國小四年級作文 ,761字

“呼呼,呼呼:嘩啦啦,嘩啦啦”是誰在唱那美妙的歌曲?哦!原來是海風和波浪啊!這歌聲是那麼的美妙,那麼動聽。在這炎熱的夏日裡,我們來到了海灘。

啊!那金黃的沙灘,從遠處望去,就像剛下過一場金幣雨。這些“金幣”在陽光的照射下閃閃發光。一個個五彩繽紛的美麗貝殼,各種各樣,有星星的形狀的,有海螺形狀的……有黃色的、有藍色的、有透明的……。這些美麗的貝殼,一個個擺在沙灘上,像是給那金黃的沙灘,放上了一個個裝飾,從上面往下望,大海像一個巨大的藍寶石,而沙子為它鑲上了一層金邊。那些螃蟹、貝殼、海龜就像藍寶石上的裝飾,那些大傘就像雨後生長的蘑菇,一個個巨大無比。而那些在“大蘑菇”底下的人,便是在大蘑菇底下“避雨”的螞蟻了。

很美的不僅僅是沙灘,大海也很美。一朵朵浪花嬉戲著,真有意思!把浪花往上拋,就像千萬朵盛開的白蓮。大浪衝過來時,猶如千萬匹戰馬,齊頭並進,浩浩蕩蕩地飛奔而來,一隻只海鷗“嘰嘰”地衝向海面,當一個個鳥嘴快要碰到海面時,壯觀的一幕出現了,一隻只海鷗俯衝而上,眾人齊呼“啊!好厲害!”海面很美,但海底也很美。我戴上潛水裝備,潛入了海底世界,哇!海底世界可真美呀!一條藍色條紋,黃色身體的小魚游到了我面前,正當我要用手摸它時,他卻靈活地躲開了。我看見旁邊有一個小魚洞,我把手伸了進去,掏出了一堆魚子,正當我要帶走時,裡面游出了兩隻黑白相間的魚,顯然它們是夫妻,那兩隻小魚的嘴巴一張一和的,好像在說“求求你,不要抓走我的孩子!“於是,我只好把魚子放回了洞裡。

夏天可真美呀!大海的夏天更美!

大海的一天 篇8

國小三年級作文 ,417字

今年暑假,我去了日照,終於見到了令我無比嚮往,無比喜歡大海。見識到了海的一望無際,帶給了我無限的幸福和快樂。

清晨,我來到大海邊,等待觀看海上日出的絢麗奇景。到了五點多,天空露出了魚肚白,漸漸的在水天相接的東方,出現了一抹柔和橘色的光,逐漸變得刺眼,太陽升起來了,新的一天來臨了。

整個白天,太陽都在天空上放出光彩,美麗的大海在陽光的照射下,波光粼粼,如同穿上一層美麗的閃閃發光的鎧甲。風吹著,海面激起一陣陣雪白的浪花,一層又一層的波浪衝擊在石頭上,發出“嘩嘩”的響聲,動聽極了,這聲音也許就是海的吶喊與呼喚吧!

傍晚,即將落下的夕陽,留下最後一抹餘暉,染紅了周圍的雲朵。晚霞籠罩著整個天空,夕陽西下,脫去了大海身上的鎧甲,給它換上了一件紅裝。

一天結束了,黑夜慢慢趕來了,月亮的白光照著大海,伴著海浪聲,合奏著一曲一首催眠曲。

大海我愛你,不僅愛你的寬容,更愛你為我帶來的快樂,我將終守著這快樂直到永遠。

我愛青島的藍天大海 篇9

國小二年級作文 ,303字

我是一個生在青島長在青島的孩子,青島是一座美麗的城市,我愛青島的藍天和大海。我特別喜歡青島的大海和沙灘,每到週末,爸爸媽媽經常帶我到沙灘玩,我們來這游泳挖沙,玩的可開心了。

聽爺爺說,幾十年前他小時候青島的海灘更美麗更有趣。那時候不但海水清澈,海灘上還有各種小生物,比如有各種漂亮的貝殼、海螺,小螃蟹爬滿沙灘,海灘上隨處都可以挖到花蛤蜊,他們經常看著潮汐去趕海,真是有趣極了。

可這些現在的海灘上都很少看到了,不僅這些小生物很少看到,大海里還時常會飄來滸苔,遮住我們美麗的大海。爸爸說這都是環境汙染造成的,要想恢復以前的那片藍天大海,需要我們從小愛護環境,讓我們從身邊的小事做起,愛護保護我們美麗的家園吧!

與大海相伴的一天 篇10

國小六年級作文 ,740字

自從學了《趕海》這篇課文,“大海”的美麗倩影就深深地紮根在了我的心裡。有好幾次,我都夢到自己來到心心念唸的大海,撲向大海的懷抱,盡情地玩耍……

去年暑假的第一天,爸爸媽媽帶著我,開始了我們的青島之旅。在那裡,我終於見到了魂牽夢縈的大海—青島的海。

剛到海邊,撲入眼簾的就是那無邊無際的海水。海水真藍呀,我發現我居然無法找到語言來形容,只覺得翡翠的顏色太淺,藍寶石的顏色又太深,縱是國學大師在此,也難以描摹。

無風時,它像一匹看不到盡頭的蔚藍色的綢緞,那樣光滑,那樣細膩。海水彷彿凝固了,安安靜靜的,好像睡著了一樣,平躺在那兒,一動也不動,成了一塊厚厚的玻璃。

突然起風了,玻璃頓時碎了。在海風的吹拂下,海面上照射出無數晶瑩剔透的浪花,多像綢緞上的圖案。海水時而輕撫著岸邊的礁石,就像是母親撫摸著自己的孩子,時而“嘩嘩”地湧上岸,輕輕拍打著我們的雙腳。啊,海浪多像個調皮的孩子,衝上來,頃刻間又退了下去,一遍一遍,不厭其煩。它不時拍打著礁石,濺起一片片晶瑩的浪珠,那層層疊疊的浪頭遠遠望去像一行行展翅飛翔的白鷺。海風吹過來,帶著微微的鹹味。偶爾飛過幾只水鳥,為大海又增添了幾分生機。

我迫不及待地下了海,撲入大海的懷抱,高興地游泳、嬉戲。我任海風拂過我的面頰,任海水搔癢我的腳丫,任海濤沖刷我的一切。我徹頭徹尾地被大海征服了了,就像一個久別母親的孩子,徜徉在她溫暖的懷抱裡,不想離開。此刻我不禁想起法國著名詩人雨果的詩句:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是人的心胸。難怪人們常說:海納百川,有容乃大。

這一天,我盡情地在海灘上嬉戲,不時投進大海寬廣的懷抱,與浪花共舞。在與大海相伴的這一天,我愈發愛上了浩瀚無邊的大海,愛它那綺麗多姿的景色,更愛它那母親般博大的胸懷!

天空和大海——讀《城南舊事》有感 篇11

讀後感 ,958字

“我就分不清天空和大海。金紅的太陽,是從藍色大海上升起來的呢?還是從藍色天空升起來的呢?”

小小的英子閉上眼睛默默地想。她把自己想象成躺在一艘擁有白色帆布的小船裡,亦或者是睡在柔軟雲層上的小小人兒。

記得,她曾對“小偷”說過,自己沒見過海,所以不知道海長什麼樣子,也分不清海和天到底有什麼區別。但那個“小偷”卻說,她總有一天會分清的。那個“小偷”語調中的悲傷、蒼涼與無奈讓她恍惚了。她不明白。在她看來,那個“小偷”是一個好人,因為他是一個好哥哥,他做的一切只不過是為了供弟弟讀書。但是,在英子周圍的所有人都說那個小偷是壞蛋,是壞人。這讓英子十分的困惑和無力。

“我將來要寫一本書,我要把海跟天分清楚,我要把好人跟壞人分清楚,我要把瘋子和賊子分清楚,但是我現在卻是什麼也分不清。”

這曾一度成為英子的願望,在小英子的眼中,一切都是美好的,她的世界是乾淨的。她從來不在自己的世界裡上鎖,總是任由人們進進出出。

她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友誼;她和“小偷”寫下承諾,甚至認真地聽著“小偷”的故事。

也許,在英子的眼中並沒有絕對的對或錯,孰是孰非。她的可愛就在於憑著自己的意願去做事,不為是非所困擾。

天空和大海,好人和壞人。天空和海洋本來是一體的,他們都是藍色的;好人和壞人本質上是相同的,他們都為了一己執念而努力。其實,壞人不壞,主要在於我們是用世俗的眼光去看待,還是用本真的眼光去看待。

“小偷”之所以對英子說。總有一天她會分清海與天的區別,應該就是篤定在那個動盪的年代,誰都無法保持自己的本真吧。就算是單純的小英子,也許也會在成長中迷失自己,隨波逐流,用大部分人的眼光去看問題,看世界吧。

這也是時代的結症所在,天空和大海,原本同樣美麗的東西,人們卻要因為自己的意願而要將他們一較高低,並用自己的要求來衡量它們的本質。從而尋找一個平衡點,來滿足自己的某些需求。

而這篇文章透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,糾結纏綿。雖然天真,卻道盡人世複雜的情感。

小孩子之所以可以無憂無慮,就是因為他們單純並且善良。或許,我們每一個人反而要向小孩子學習,學習他們用一顆善良的心去看待世上的一切人和事物,畢竟,是非善惡不是絕對的,用一顆悲憫、同情的心去看待,世界也許就會是另一番景象,而自己也會變得善良而真誠。

海南的藍天 篇12

國小六年級作文 ,442字

暑假裡,我們一家去了海南。這次旅行給我印象最深的還是藍天。

清晨,我站在窗邊眺望遠方。遠處山脈相連,無限的翠綠在我的眼裡伸展開來。太陽緩緩升起,周邊的雲彩被照得通紅。猶如紅燈籠般高掛在天空。只是,誰家的燈籠能掛的這樣高?頓時,霞光萬丈,大地被照亮了。雲兒恢復了自身的顏色—白色,白的看不見一絲雜質。天空如此之藍,無法比喻的藍,藍得純淨。在這個到處是霧霾的時代,還能見到如此藍的天空,實屬不易。在藍天這幅巨大的畫布上,幾朵白雲自由的變幻著。這一朵像溫順的小兔子,那一朵像凶狠的獅子,還有一朵像盛開的花朵。但是,下一秒會變成什麼,也許只有雲朵自己知道吧。

關於藍天,還有屬於他自己的一個故事。

相傳,每日破曉之時起床時,會發現天上的白雲都是小小的一朵,各種各樣,小巧可愛。老人說,這天上的白雲是“仙女早餐”,是天上仙女做給勤勞的人吃的早餐。再過一會,白雲會慢慢變成灰色,證明勤勞的人已經吃過早餐。剩下的便是懶惰人的早餐。

海南的藍天美麗無比,像是一幅多彩的畫。我愛海南的藍天!

蔚藍的大海讓我陶醉 篇13

國小六年級作文 ,485字

海,是一個熟悉的字眼,一看到這個字,腦海裡立即浮現出這樣一幅畫面:海浪一個接一個地向岸邊跑來,像整齊的方陣,接著,它像調皮的小孩一樣,遊人留下的腳印,還在岸邊打滾,濺起無數朵浪花,浪花在刺眼的陽光下,閃著迷人的光芒……常常讓我陶醉。

海的身影讓我陶醉。它是多麼的健壯、多麼的凶猛,捲起大浪向人們打來,令人們笑聲不斷,尖叫聲此起彼伏,而它也樂此不疲地重複著,展示著它那強壯有力的臂膀。

海的顏色讓我陶醉。它不是天空的淺藍色,也不是校服的深藍色,而是蔚藍色的!與眾不同的顏色,與眾不同的性格,堅持不懈、永不屈服!

海的潮起潮落讓我陶醉。潮起潮落,是海的呼吸,是海的心跳。這潮起潮落,是多麼的有節奏感啊!像音樂室裡的樂器,有節奏地敲打。

海的聲音讓我陶醉。海的聲音是那麼美妙,像哼著一首優雅的小曲,又像唱著一首委婉動聽的歌。海的聲音又是那麼威猛,像是演講者用激昂的語調滔滔不絕地講述著。

海的品質讓我陶醉。它日復一日,年復一年地拍打著岸邊,不為別的,只為了讓我們玩得開心。它無私地奉獻卻不求回報,看著我們開心快樂的笑臉,它就滿足了。

海,大海,蔚藍的大海,蔚藍的大海讓我陶醉!

小溪與大海 篇14

國小六年級作文 ,741字

從前,東邊有片無邊無際的大海,西邊山上有條長長的小溪。大海仗著自己大,成天欺負小動物們。小溪和大海相反,又善良,又美麗,又活潑,天天都有小動物找它幫忙,它全部答應了請求。

有一次,小白免去了大海那裡找水喝,大海看見了,跑過去說:“你只死免子,你來這裡幹啥?”“大海哥哥,求求你,給我喝點水吧,我已經三天三夜沒喝水了,你就行行好”“住口!”大海打斷小白兔的話。“滾!別在這喝水,小心我把你給淹了!”大海毫不留情地說。小兔子只好走了。

過了一會兒,小兔子走到了小溪的旁邊說:“小溪姐姐,你能給我喝點水嗎?我很多天沒喝水了,好渴呢!”“好的!”小溪爽快地回答,並幫小白兔裝了一桶水,遞給它,說:“快喝吧!”“謝謝小溪姐姐!”小兔喝了點水,舔舔身上的毛說。“不用謝,舉手之勞嘛,換作是別人也會這麼做!”“但大海不會這麼做。”“恩?大海?大海是誰呢?”小溪有點疑問。“它?比你還大一千倍,卻不為人們效勞,還說謊話,老吹牛!”“真的假的?”“是真的。”“小白兔,你有時間就帶我去看看大海吧,或許我能說服它的。”

“那……好吧。”

第二天,小兔子帶著小溪一起去東邊尋找大海找到大海後,大海就說:“喲!死兔子,終於找到幫手啦?也不怎樣嘛。”大海說著,瞟了一眼小溪,一臉歧視的樣子。雖然這樣,小溪一點也不生氣,說:“大海,咱們能單獨聊聊嗎?”“樂意效勞!”“切!”小兔說著,瞪了一眼大海。小溪說:“大海,你不要總是欺負別人,如果別人把你欺負,你會不會像被你欺負過的人一樣淒涼?”大海有些動情了,因為它沒有想過這樣的問題。它想了想,但還是堅決地說:“不!”小溪就不再管它了。

日復一日,年復一年,大海終於後悔了,變成了死海,人們都丟棄它了。

做人不能過分驕傲,不聽別人的勸告,否則終會受到上天的懲罰的!

與大海的第一次親密接觸 篇15

國小五年級作文 ,636字

在書本中不止一次讀過海,在電視上不止一次看過海,在腦海裡不止一次想過海……這個暑假我終於有機會和大海來一次親密接觸。

書中的海是蔚藍,長島的海也是蔚藍的,蔚藍的海遠遠的延伸著,一直伸到了盡頭和蔚藍的天連成一片。天上那隨意飄浮的雲朵彷彿是海中游魚的倒影,海中翻滾的浪花,調皮的與岸邊的礁石嬉戲著。相對而言,沙灘則要溫順許多,它更像懂事大姐姐,輕輕的安撫著調皮的浪花弟弟。長島的海真美,比書上寫的,電視放的,我想的更美。

欣賞完美美的海,我決定投入大海,近一步去了解它。

剛剛結識我的大海還有些羞澀,它發動著浪花一次次將我推向岸邊。我卻把它當做一次次調皮的遊戲。有一種浪花,只有層層盪漾的波紋,卻沒有白色泡沫的浪尖,我只需輕輕一跳就可以安全躲過;還有一種浪花,是由拍岸浪和回岸浪構成的車輪戰,它前面是翻滾的白浪尖,緊跟著又是一股拍岸浪,然後還殺個回馬槍,這種浪花來勢凶凶,一下子就能把我輕易拍倒,我只能轉入水下,讓它的拍岸浪與回馬槍自相殘殺,這樣我更有了隔岸觀火的機會,好不痛快。

轉入水下的我,才發現水下有一片吃貨的世界。岸邊的礁石上隱藏著許多大海中的美味,拳頭大的鮑魚,板栗似的海膽,密密的一層層的蛤蜊,慢性子的海蔘。深水區更有閃爍著銀光的成群金槍魚,趴在海底懶懶的多寶魚,像塗了腮紅的三文魚,它們最後都爬上了我的餐桌。

很慶幸在暑假中我有了這種與大海的親密接觸,讓我親眼目睹了海的美,海的調皮和海的豐盛,這次旅程不僅裝進我的眼裡,身體裡,胃裡,更刻在了我的腦海裡、心裡。

蔚藍的大海 篇16

國小六年級作文 ,461字

大海是個神聖的地方。大海寬廣無邊,美麗的景色漫進心扉,讓你感覺心曠神怡。大海的無限澈藍和清爽的海風總令我心馳神往。今年暑假我有幸一覽它的奇特風姿。

大海脾氣溫順。看,遠處陽光和煦,海面波光粼粼,像一面碩大的銀鏡。海面上不時漂著幾艘輪船,海鷗在海面上空飛翔著,準備著捕食魚蝦,無比自在。現在的大海是一個友好的使者,對任何人都很和善。

中午,天空上飄著雪白的雲彩,太陽把它的光芒灑在波光粼粼的大海上。海水那麼藍,使人感到翡翠的顏色太淺,藍寶石的顏色又太深,縱是名師高手,也難以描摹。海邊沙灘上那大大小小、形態各異的小石頭,白得像珍珠,紅得像瑪瑙。它們在陽光下閃爍著耀眼的光芒,陣陣海風夾帶著大海特有的清新和溼潤迎面撲來,使人把一切憂愁都拋之腦後。

大海是美麗的。夜晚的時候,湛藍的夜空裡,一輪滿月把它清亮的光輝投到藍墨色的海波上。層層疊疊的海波,前推後湧地形成一個個巨浪,每個巨浪在躍起到它的最高度的一瞬間,便凌空開放一簇雪白的浪花。大海是動盪的。

海是那樣美,那樣靜,總能讓人發現“她”不一樣的美,讓我們共同感受大自然的美!

藍色大海的傳說 篇17

續寫改寫 ,830字

藍色大海中有一條美人魚太子白居楊,傳說只要得到那條美人魚太子的靈珠,就可以長生不老、不會得任何病。有很多人都想盡辦法都沒有成功。

一位壞巫師在一次和他喝酒的時候,在酒裡偷偷下了劇毒__曼陀羅,凡是中了此毒者,會沉睡百年。趁他中毒時,將他的靈珠取了出來。然後命人把他丟向了大海。

幾百年後,他甦醒了。他來到了陸地,很多東西都發生了變化。他看見一個小孩在路中間玩耍,一輛麵包車向小孩奔來。他用力使麵包車停了下來,引起了很多人的注意,大家都驚訝不已,有人還報了警。正在這時,飛來了很多美麗的蝴蝶,然後人們紛紛暈倒了,蝴蝶上有麻醉劑。原來是世世代代忠於人魚族的莎族女王,她是來接美人魚太子的。莎族女王說:“太子,在您沉睡的這百年中,我們一直在尋找靈珠的下落,一直沒有找到,不過,我們掌握了一條很重要的線索,您的靈珠在杜方傑的房子裡。”她拿出一張照片給太子,繼續說道:“這就是杜方傑的房子,你要想辦法留在那裡。即便找不到靈珠,陰曆十五一到,你也可以感受到靈珠的正確位置。

他在尋找時,突然缺水,附近又沒有水池。沈依拿著礦泉水從這經過,白居楊搶過他手中的水,一直往嘴裡灌,說:“還有沒有水,我要喝水。”沈依是個善良,美麗,熱情的姑娘。她看見白居楊這麼渴,就到附近的超市買了好幾瓶礦泉水。白居楊非常感謝,說:“謝謝!你需要什麼報答?”沈依說:“不用了,江湖救急嘛!”

白居楊看見沈依拿著鑰匙開門,就問:“你住這裡?”沈依說:“怎麼又是你?”白居楊說:”今天晚上我要住在這裡。”沈依說:“憑什麼?這是我家,難不成你要非禮,你休想……”“我在這裡沒有熟人,只認識你。”沈依看他這麼可憐,就答應他住一晚。白居楊問:“你姓杜?”沈依說:“你才姓杜,我爺爺姓沈,我爸爸姓沈,我怎麼會姓杜!你才姓杜。”白居楊又問:“這間宅子,是你們家祖傳的嗎?”“不是,是我爺爺年輕時買的。”

第二天,沈依看見白居楊不在,就以為他出去了。其實,白居楊已經走了。他趁晚上沈依睡覺時,就已經把靈珠找到了……

我與大海的親密接觸 篇18

國二作文 ,601字

不知為什麼,從小聽到或看到關於大海類的文章都會讓我無比嚮往那種感受。去年暑假,我期末考試考得很好,爸爸媽媽就答應完成我的一個心願,鑑於他們工作的城市離海比較近,我就毫不猶豫地讓他們帶我去海邊玩,他們也爽快地答應了。第三天,我到了爸爸媽媽工作的地方,爸爸媽媽也開始履行他們的承諾。

這天下午五時,我們一行人來到海邊,望著大海,我心潮澎湃。在水天相接的地方,一個雪白的浪花迎面而來,衝在腳上,涼絲絲的,漫步在柔軟的沙灘上,心曠神怡。突然,一個大浪把坐在沙灘上的表弟捲入海中,沒多久,他抬起頭來,嘻笑地說:“真爽!”

我心裡也禁不住癢癢起來,媽媽看出了我的想法,立刻讓爸爸陪我一起到海里去游泳,爸爸欣然答應。倆人人換好衣服,坐在沙灘上,一個大浪把我們捲入海中,我站起來才發現,水並沒有我想象中的那麼深。爸爸對我招招手,示意我游過去,可是,我換氣時不小心喝了一口水,呸!呸!呸!太鹹了!我連忙上岸了,要求媽媽給我租一個游泳圈,這樣我就不會“受苦”了。當我正在“享樂”的同時,弟弟、妹妹、堂兄妹們都在沙灘上堆城堡。我試圖想下來,卻被一個浪頭打得心驚膽戰。

玩累了,堆累了以後,坐進泳圈,在大海里隨波逐流,這可真是別有一番情趣呀!我在沙灘走了很長很長的一段,時間不知不覺到了八點。為了留作紀念,我特地在海水衝不到的地方,留下了我深深的腳印。

臨近九點,我們依依不捨地離開了海水浴場。海是藍色的,我的心情也是藍色的。

藍天碧海 篇19

國二作文 ,667字

你是一道靚麗的風景線

—題記

“藍藍的天上白雲飄,白雲下面馬兒跑”這兩句是形容中國草原令人嚮往風光的歌詞描寫,這個曾在我夢裡尋覓的而在現實中愈來愈難以見到的詩一般的畫面,沒想到此次卻在紐西蘭很輕易的看到了。天空如此的湛藍,草原是如此遼闊,草木是如此的碧綠,河流是如此的清澈。充滿生機的植被像被五顏六色的織錦鋪滿大地,簇簇白雲如夢如幻的演繹著各種神奇的圖案。馬匹、牛羊悠哉悠哉地在草地上漫步,各種各樣的鳥類自由自在的在林間和水邊嬉戲。這幅美麗的場景使人亦夢、亦幻,亦在畫中。

蔚藍的天空

紐西蘭被稱為“世界上最後一片淨土”,從中國飛到紐西蘭,一種大自然的極致的美馬上展現在我的面前。看那天空無比蔚藍,藍的潔淨、藍的透徹、藍的單純,陶醉人心。那幾朵白雲悠悠的在空中飄蕩,忽東忽西,形狀千變萬化,時而像海豚,時而像白鷹,是人心神寧靜,感到無比安寧。在這裡沒有欺騙、沒有撒謊,沒有煩惱,只有寧靜、深遠。

粗糙的沙灘

這裡的沙子不似青島那樣細膩、柔軟,他所擁有的是“大江東去,浪淘沙”的豪放與粗獷,這裡的沙灘是純天然的,沒有經過一絲人工修飾。沙灘上堆滿了貝克碎片,厚厚的,一層壓著一層,五彩繽紛,宛若沙灘上鋪開的綵帶,長達數公里,是一種柔和的美,驚心動魄的美,扣人心絃的美。

碧藍的大海

這裡的海水透明、澄澈,藍中帶著一絲綠,宛若一塊透亮的碧玉,讓人愛不釋手。這裡的海中有許多魚,成群結隊,好像是遊動的精靈,在藍色的世界中徜徉,徘徊。這裡的浪輕柔、細膩,讓人陶醉其中。

我愛紐西蘭,愛這裡蔚藍的天空,愛這粗糙的沙灘,愛這碧藍的大海。

冬天的大海 篇20

冬天的大海作文500 ,556字

瓦藍的天空,飄著潔白的雲朵;蔚藍的大海,揚著潔白的船帆。這是大海留給我的色彩。可是現在的大海在我眼前只剩下了一片灰。天空灰濛濛的,海水青灰色,魚排黑灰色,遠山墨灰色。風凜冽地吹著,想把人像風箏一樣吹上天。戴上帽子,套上手套,把脖子連著鼻子嘴巴一併圍上,慶幸戴著眼鏡,連眼睛也有了保護。全副武裝後的我們七手八腳地爬上了漁船,要出海溜了灣。

突突突,船駛向大海。鹹鹹的空氣又增加了魚蝦的鮮味,即便隔著圍巾,冷颼颼的空氣也毫無阻攔地鑽進鼻子。呼吸得極為順暢。魚排近了,縱橫交錯的木板上,小小的木屋零零落落。像開墾齊整的田地上,村落零星。只是前者給人孤獨的感覺,因為它的周圍是茫茫的脾氣古怪的大海。後者給人寧靜的感覺,傍晚,村落升起裊裊炊煙,那是家的感覺。

浪來了,船頭劈開浪花,海水化成無數水珠向我們射來。裝著臃腫的我們在冷風中早已僵硬,加上船頭簡陋,就一個擋雨的棚,避無可避,只好眼睜睜看浪襲來。說是遲那是快,水珠打了全身。並沒有打溼,只是衣服上潮潮的,最明顯的是眼鏡上被均勻地灑了層霧。心想,這身衣服回家後不洗,找個豔陽天,晒晒,會不會晒出一層鹽來呀?這邊還在胡思亂想,那廂浪一個接一個來了,身子隨著船身湧動,一上一撲一下,沒來由地覺得舒服起來。

因為全為溜彎,見我們的興致趨於平靜了,船家就調轉船頭,打道回府了。