大山情懷相關作文20篇

大山情懷 篇1

國一作文 ,475字

山，那一脈千里，延續不斷的大山。是我魂的牽繫。

山，那縱橫九州，雄風萬里的大山，是我夢的伸延。

山間那一串串牛鈴聲卻是我的思念……

多少年後，才發覺自己愛上大山。

喝的，是山裡的水；吃的是山裡的果；淋浴的是山裡那縷縷陽光。清晨，睜開朦朧的眼睛，第一眼望見的是大山。她蒙著輕紗，像是山裡阿妹朦朧的臉。此時的我，只想撥開輕霧，看看大山的容顏；山間，布穀鳥兒，賣弄它清脆的嗓子，高聲啼鳴；花兒們依仗自己的風姿，競相開放，爭入人眼。漫山遍野的青草很受牛羊的青睞，大群羊兒在草地上盡情的享受著“早餐”，“咩咩”的歡笑迴盪在整個大山。

不遠處，傳來西山牧童的笛聲，悠然清脆快樂中總有幾分淡淡的情意。大山，她是位詩人，有著無窮無盡的詩情；她是位畫家，有著無限風光的畫意；她又是位美女，有著掩遮不住的內在魅力。走在大山的每一寸土地上，你都會感到和諧和酣暢，鳥語花香，陽光普照，微風拂過，送來縷縷清香，就像淡淡的清茶。這無一不勾起你的詩情畫意。這也難怪陶淵明會有“桃花源”的嚮往，歐陽修會有“醉翁之意不在酒，在乎山水之間”的千古名言。

我愛大山的激昂，更愛大山的矜持。

大地情懷 篇2

國三作文 ,674字

大地不是我們從父輩那兒繼承來的，而是我們從自己的子代那兒借來的。

—題記

五千年前，古老的華夏文明發源，大地見證了他們的興衰，人們依靠大地過著日出而作，日落而息的平靜生活，大地如同一名母親一般愛撫著它的孩子們，賦予孩子們文明與財富，感恩大地，這是我們唯一向大地母親俯首稱臣和回饋的途徑。我們的一切全是大地的恩賜。大地仍將以她的無言，柔美，寬厚，堅實，和深沉，召喚並支撐著我們。走向大地的人是有福的，他啜飲著生命的靈泉，不再迷茫。

誰也未曾料到，當瓦特蒸氣機的改造，工業革命轟轟烈烈地展開，人類開始了對自然的瘋狂的劫掠，母親的身上盡是瘡夷，或許她是無言的，但我們又彷彿可以從泥石流、地震、滑波中聽到她的憤怒，就是像母親對待犯錯的孩子一樣，眼中盡是些無奈與失望！

人類總在愚蠢地宣稱征服大地，當人類問登珠穆朗瑪峰時，卻並未看到千千萬萬登山者死在了母親的腳下！大地母親並非軟弱，她不過是有幾分慈母對孩子的寬容與憐憫罷了，可笑的是，人們將大地的寬容當成她的軟弱，將她的憐憫當成她的屈服，肆意的開發資源，已將大地母親惹怒，當鮮紅血液隨泥石流淌下時，當驚恐的面龐隨地震消逝，人們都歸咎於意外，世間有果皆有因，難道人類真得是麻木到看不見破壞大地嗎？還是本就不願看到？

印第安人的酋長曾說：“大地不屬於人類，人類卻屬於大地”，人們生於大地，死後又葬於大地，大地見證著人類的文明的起源，也必定會見證人類文明的結束，為何人類不能像對待親人那樣對待大地？難道人與大地永遠只是敵人嗎？我想，總有一天人們會在滅亡前醒悟的，但我希望，那時，人類還能彌補自己的過錯。

走進大山的懷抱 篇3

國小六年級作文 ,713字

早晨，我揹著行囊，早早地就來見我的老朋友——山。我站在大山的腳下，抬頭仰望，我大聲呼喊道：“老朋友！你還好嗎？”

一陣風拂過，吹起我的頭髮，我聽見它說：“歡迎到來！”

我走進它的生活，我驚呆了！這是另一個世界：五彩斑斕的鳥兒掠過我的頭頂，和我打招呼；可愛的松鼠抱著堅果，好像要送給我吃；大樹爺爺就像一位德高望重的老者，正慈祥地望著我。

它們實在太熱情了，我都不好意思了。我開啟行囊，把各種各樣的食物分給它們。我繼續往山上走，山上的景色是那樣迷人：秋風徐徐，落葉飛舞，瓜果飄香。我找了一棵高大的樹，坐在樹底下，我從行囊中拿出了一本書，靜靜地，我沉靜在書的世界中了，看著看著，我迷迷糊糊睡著了。

我夢見自己變成一陣風，鑽過一片片樹葉，我環視著我的老朋友——山。我和鳥兒們一起唱歌跳舞，給松鼠們帶來了涼爽。我還看見了小蟲子們的新天地。我跟隨著一隻白蝴蝶，看見了五顏六色、各種各樣的小蟲子，還看見了……

來到後山，我把落葉妹妹送往遠方，把一顆顆塵埃吹出山外，然後從高處俯瞰整座山。我看見大山披著火紅的外衣，有時還能聽見它在歌唱。

漸漸地，我醒了，看見小鳥在我的手上休息，我動了一下，小鳥們便不知道飛到哪裡去了。

我起身走向山頂，看見山下那深不見底的湖泊，看見那密密的樹林，我情不自禁高聲喊：“山——老朋友！我愛你！”

下山的途中，我看著夕陽西下，鳥兒們都飛回了家。我看著這美麗的風景，一步步往家中走去，不時地回頭揮手與大山告別……

大雁情懷 篇4

國一作文 ,857字

暑假，快到中午時分，看見樓底人頭攢動，鞭炮聲此起彼伏，舉目望去，原來是小區有人舉行結婚儀式。我們縣上近年雖然婚喪嫁娶這些比過去簡單了許多，但是一些環節仍然是必不可少的。懷著好奇的心理，我跑到樓下觀看。桌子上方貼著一張碩大的紅紙，紅紙上書寫的兩個大字讓我有些疑惑，一個正寫的“雁”和一個反寫的“雁”子正對著。隨著司儀“一拜天地、二拜高堂、夫妻對拜、送入洞房”的叫喊聲，我在想為什麼他們不拜月老而要拜兩隻雁呢？

帶著疑惑，摒棄樓下的喧囂，一頭扎進了蒐集的資料裡。看完資料我才明白，大雁在我們中華文化中有著重要的地位。原來“問世間情是何物，直教生死相許”這樣的千古名句就是元好問受獨雁不獨活這樣的愛情故事感染所做。

大雁對愛情的忠貞讓我們欽佩，他們團結協作、勇於擔當的無私精神，更值得我們學習。每年冬天將要來臨時常常能夠看到一群大雁由北方向南方遷移，在遷徙時總是由幾十只，數百隻甚至上千只聚集在一起，似一支黑色的大軍，古人稱作“雁陣”。大雁熱情十足，能給夥伴鼓舞，用叫聲鼓勵飛行的同伴。雁陣最前方由有經驗的頭雁帶領。每次飛行都會看到大雁會排成“一字形”或“人字形”的陣式。以前總認為大雁這樣做是為了好看，後來才得知頭雁從天空中劃過時，翅膀會產生一股向上的氣流，它後面的大雁就會利用這股氣流節省體力。而頭雁就會容易疲倦，於是燕群在就會在太空中常常更換頭雁。而頭雁一般都會有豐富的經驗，領導燕群進行休息，尋找食物，偵查敵情，防止老弱的大雁掉隊。

在學習上，我們實行五人小組制度，即一個班級每五個同學分為一個小組，五個同學互幫互助，便於提高學習成績。如果一個班級的領頭雁完全顧及不到後面的雁，雖然身在其中，實則已是孤自高飛，其實一己之力難以飛得更加高遠。因此，一個班級要想走的更遠，也要擁有大雁情懷，更好發揮好領頭雁的作用。生活中更應如此，學習上亦如是。

大山深處有真情 篇5

國三作文 ,758字

剛開始看到這個訊息，我的感覺是好笑，覺得這樣的場面很是玄幻。之後知道了事情的原委，便對大涼山的村民報以深深的同情。再之後看到列車員和其他乘客的包容，心中充滿了感動。我感到了人與人之間的濃濃真情。然後就是長長的沉默和思考，大山深處有真情。

現代社會，人與人之間的關係越來越冷漠。門窗越來越牢固，圍牆越來越高深。在大都市裡，車水馬龍，人來人往。形形色色的人們，都在忙碌著自己的事情，沒有誰去關心鄰居、朋友、風景，更不用說去關心陌生人了。鄰里人家許多年了，很少招呼，朋友之間似乎更樂意通過手機來聯絡。人人把自己關在網路裡，若想見一面，似乎有千難萬險。也有人出去旅遊，看看風景，但看到的只是死的風景，人們從來不去關心人文的風景。

你如果還想體驗人與人之間的純潔溫情，那就到山裡去吧，到鄉村去，到窮鄉僻壤的遠方。在這些交通不便，通訊不便，生活不是那麼富裕，生活條件不是那麼優越的地方，或許，我們還能感受到人與人之間的暖暖真情。

那麼不禁要問，經濟發展了，人們富裕了，人間真情真的就丟了？社會發展是人情消失的宿命嗎？

現代社會，的確人與人之間越來越冷漠了。不少人，遇事總是先考慮自己的利益。於自己有利的事情，做，於自己無利的事情，躲。事不關己，高高掛起，愛誰誰。有的人看似關心社會，實際上是發洩個人情緒，說一些風涼話，抱怨，指責，好像世界只有他是正確的。

看到這條微博下面的評論，有人指責列車員，我真的很難過。列車員心疼老鄉，甘願自己多多辛苦，卻受到譴責。車上的其他乘客都能感受老鄉的生活不易，默許這不合乎規則的行為，偏偏我們看客非要較真。規則是很重要，但人性更是我們社會的根本。其實規則都是為人性而生，尊重人性才是規則的初衷。

我們應該做些什麼呢？我們能做些什麼呢？我們總得做些什麼，不要等到人情味散盡，不要等到世界越來越冷。

小小花束，大大情懷 篇6

國小三年級作文 ,447字

一年一度的教師節到了。同學們，老師們不辭辛苦的教大家知識，生病了依舊堅持為我們上課。這些，可都是為了我們呀！想好怎樣回報老師了嗎？

我來到蕭山日報，這次我要親手做一朵花送給老師。我把材料集齊（膠水、剪刀、做花瓣的不織布、還有用來做樹枝和葉子的材料。）我認真地按老師教的那樣，把膠水塗到樹枝頂端，粘到花瓣最外圈，然後一點一點，慢慢地捲起來，再塗點膠水。可是，做著做著，我就發現不對勁了。“怎麼感覺像竹筍呢？”老師走過來，耐心的告訴我：“不要將花瓣越卷越往下，要在一個地方卷。”我聽了，連忙把花瓣揭下來，再重新卷。時間一分一秒的過去了，終於，功夫不負有心人，一朵像模像樣的花朵做好了，我歡喜不已。“咦？”我感覺缺了點什麼，哦！樹葉，粗心的我趕緊把葉子粘了上去。

花朵做好了，老師又給每人發了一張賀卡，我們在上面寫上祝福語。但我知道，就是欠言萬語，也寫不完老師們對我的付出。

老師們為我們付出了太多太多的辛苦，我一定要拿出實際行動，我最好的成績來回報老師，不負老師對我的一片苦心。

祝老師們節日快樂！

小人物，大情懷 篇7

高三作文 ,723字

沒有一朵苔花自怨自艾，他自有他的肆意，沒有一棵小草自慚形愧，他有他的精彩。這就是生命的真諦，無分貴賤，各有各的幸福所在。

想要聲震人間，必須要把蒼鷹的長嘯湧入喉頭；想要航行萬里，必須要將大海的力量引入胸膛。可誰說人的一生，一定要引燃閃電才算成功，一定要征服大海才算英雄？如果我不能成為滿天燦爛星斗，那就成為群星中的一顆；如果我不能成為滿山松濤陣陣，那就成為輕鬆中的一員，人是渺小的，但這並不妨礙他偉大的情懷，愛自己，愛他人，愛世界。

“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”曇花雖沒有牡丹之絢爛，但也能精采自傲地開放。“無田似我尤欣舞，何況田間望歲心”。詩人雖然沒有田地，但也能感受到農民們因及時雨肥莊稼的歡欣鼓舞。“白日放歌須縱酒，青春做伴好還鄉”。杜甫雖然並未殺敵戰場，但也應家鄉的收復欣喜若狂。一個人的所見或許只能覆蓋一方土地，但它的情懷卻能衝上宇宙，徜徉萬里。只要人還有愛與信仰的力量，他就能在任何時刻，哪怕處於窮途困厄之中，迸發出無與倫比的高貴情感。

情懷是生命的天賦，可惜許許多多的現代人卻逐漸迷失，工作間身心疲憊，卻忘記給妻子一個深情的擁抱；創業受挫資產大虧，卻忘記在兒子的合唱團演出時報以開懷大笑；考研失敗前途迷茫，卻忘記給遠方的家人報平安。因為我們在紛繁複雜的社會中過於執著的追求，前途，追求功名利祿，卻忘記如何愛自己愛他人，忘記了情懷，拋棄生命的精神動力。所以當我們迫不及待的追求理想，改造世界時，一定不能忘記留自己一份凝結情懷的天地。

還記得美國總統去國家衛星發射中心視察時，有一個打掃衛生的大爺，鄭重其事，挺直腰桿的說：“總統先生，我也在幫助人類將宇航員送上太空。”這就是小人物的使命感，這就是小人物的大情懷。

山水裡的中國情懷 篇8

高一作文 ,1495字

中國人，是很喜歡這片土地上的風景的，不僅僅是因為美，更因為這山水裡，有著中國人的情懷。

中華民族是個多愁善感的民族。中國人民對待愛情，頗有一種霧裡看花的神祕。正所謂“曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲”，中華民族把對愛的無奈與深沉，都賦予了這無情的山水。因為這無言的山水，見證著中國人平凡而精緻的生活。不管是飛到牆外的一枝紅葉，還是遠處青山的殷勤探看；不管是歡情薄的惡東風，還是那下不盡的巴山雨，這些沒有情感的景色，都在中國人細膩的筆法中鮮活了，彷彿與山水中的人們一同樂著、悲著、期盼著。這山水裡的愛，就像那溫馨的點綴，讓這廣袤土地上的每一片田野都蔓延著溫暖，每一條溪流都含情脈脈；讓冗長的歷史一下子變得光鮮亮麗，讓灰度的景充滿了傳奇。於是，現在的我們開啟歷史的發黃書冊，還能與過去的人們分享著這種美好的生活追求。

中國人民不僅把情愫融入了山水，也把遊子的歸心化成了山水。復隔了幾千裡，闊別了幾十年，只要看到眼前的景，便又勾起了思鄉的傷感。何人不念故里？與外國人急切的行動不同，中國人民是沒有辦法輕而易舉地實現似箭的歸心的，所以我們只能盼望春風早一點綠了江南岸，只能感嘆那寒山外的日出、宿暮中的江流，只能想象著鬆桂齊發的故園，只能祈禱著潮平岸闊之際的家鄉與我們同慶新年。說來也巧，正是這回鄉的艱苦，才誕生了中國人多姿多彩的思鄉文化，才締造了這磅礴山水中的濃濃鄉愁。這鄉愁，這山水裡的鄉愁，不僅僅打動著千年前人們的心靈，更寬慰著如今的千萬遊子，寬慰著苦苦等待回家的靈魂。於是，現在的我們開啟那發黃的書冊，仍能身臨其境地體會那熾烈的思念，仍能對歷史中的天涯淪落人感同身受。

中國人民最牽動人心，不僅僅是對愛與故土的情懷，更是對家國的情懷。古往今來，向來都是“千里馬常有，而伯樂不常有”，古代的仁人志士大都面臨著懷才不遇的困境，可命運從來都只能征服弱者，在那歷盡滄桑、走過艱苦歲月後仍堅持本心的中國人面前，命運顯得太過無力。或許是受中國人民的影響吧，中國的山水也變得鏗鏘有力，變得有了魂魄，有了精氣神，有了閃爍的光芒。於是，少陵野老筆下的山水也懂得為安史之亂而“第五橋東流恨水，皇彼岸邊結愁亭”；於是，稼軒居士筆下的山水也懂得為了“落魄封侯事”而“一陣清寒”；於是，李太白筆下的漢江有了“今日任公子，滄浪罷釣竿”的無奈與放蕩；於是，柳柳州筆下的小石潭有了“竹樹環合”的幽深與寂寞。看我中華萬里江山，川流不息中的每一滴彷彿都凝練著中國人的報國情懷，方圓天地的每一寸似乎都彰顯著中國人的堅強意志，即便他們身處困境，即便他們無人問津，即便他們風流慷慨卻談笑過殘年，即便他們在惶恐灘頭說著惶恐，在零丁洋裡嘆著零丁，他們也從未放棄，也從未改變這為國效力的抱負，因為他們心中有著大好的河山，因為他們有著比河山更美的中國情懷！

中國的山水有什麼？不僅僅有寂寂的西湖，幽靜的古樹，不僅僅有潮起潮落的遠去，物是人非的離聚；更重要的是有那三徑的鬆菊，綻放著明日的希望，有舊時的飛絮，哀婉著昨日的憂傷，有著那朝霧中的閃耀，在那夕暮中輝煌的中國情懷！正是這種情懷，才創造了我們的今日；正是這種情懷，才讓我們的民族熠熠生輝；正是這種情懷，才讓我們的山水有了別樣的生機。

花開花落裡，斗轉星移間，那一片蒼藍的天空下，高山依舊矗立著偉大，長河依舊流淌著雄渾，這個歷久彌新的民族，依舊繼續著這個傳奇，繼續著這悠悠山水裡的中國情懷……

我是一棵大山鬆 篇9

國小五年級作文 ,487字

我是一棵茂盛的大松樹，長在拔地而起的高山峻嶺之頂，像一位昂首挺胸、戰無不勝、威勢逼人的將士。

我的東面是層層疊疊的飯莊，西面是奔潮騰洶的水流；南面是車水馬龍的遊樂場；北面是青翠欲滴的柏樹林。

親愛的遊客們，你們在這裡玩得開心嗎？我猜你們一定玩的興高采烈、好不愉快，因為有豐富的美食，讓你大飽口福；因為有奔騰的水兒，讓你心潮起伏；因為有可愛的遊樂場，讓你樂不思蜀，因為有豐富的柏樹種類，讓你傾吐著大自然的魅力，在這裡返璞歸真。

我一年四季是有享不盡的樂趣呀！春天，鳥兒與我唱和，風兒為我伴舞，花兒給我襯裝；小草給我鼓勁。

夏天，小草給大山披上了綠裝，我也顯得高貴，風兒給大山吹風，我才是最大的受益者，雨兒給大山淋浴，我才是真正的舒服；小孩們在我身下乘涼嬉戲，這才是我真正的自豪。

秋天，落葉給我充足營養，使我一冬不冷；秋風給我吹涼，讓我身體倍棒，水兒給我奏樂，讓我享受藝術之美，人們圍著我身邊採蘑菇，使我少了營養競爭對手。

冬天，冬風練就我挺直的腰板，雪花給我披上羽絨服，還有小孩給我堆個雪人為伴。

啊！四季真美妙，我在這裡得到了無數樂趣，我愛大自然，我願做一棵大山中的松樹。

大山頌 篇10

國一作文 ,692字

暑假去看山，生來只看過一次山，然而山在我心中一留下了不可磨滅的印象。

大山首先令我驚歎的是它的巍峨、高大。遠遠的就可以看到它的整體輪廓，綿延起伏，巍然屹立。有云飄過的時候，大山更顯的偉岸、挺拔。在碧天紅日的映襯下，大山尤其英姿颯爽。於是，我對山肅然起敬。

細看山，那散佈在茸茸青草中的細碎花影，叮叮咚咚飛流而下的山泉，使我感到山的溫柔可親。微風吹來，松柏輕輕頷首，小草頻頻點頭，花香襲過，沁人心脾，山泉清冽，微波盪漾。偶有幾處叫不出名的叢林，紅得像一團燃燒的火焰。彎彎的山間小路，似一條美麗的玉帶伸向密林深處，展現出“曲徑通幽”的美妙意境。這樣看山，山便如同一位面容清麗，溫柔可親的年輕母親，笑容可掬地站在我的面前，她孕育著大山中的一切美景。歡呼雀躍的遊客流連於山澗溪頭，花叢林旁，為大山增添了勃勃生機。

如詩如畫的山的美景是大自然的饋贈，它給了我心愉悅。面對雄偉、秀麗的大山，我不禁油然生情，帶著幾分好奇與渴求，想要去探尋山的內涵。

山是深沉、博大的，它屹立於天地之間，任日升月落，斗轉星移，譜成一曲永恆的壯歌。山的博大寬廣的胸懷包容了世界的一切，任人間滄桑、世事輪迴刻在它臉上。山也包容了我，面對大山，我願意寬容待人，笑對人生。

大山有坦蕩的胸襟，它從不矯揉造作，一切由大自然的妙筆點就，山的神韻與氣質便在這種坦蕩中更具魅力。大山是堅毅的，無論是狂風暴雨，電閃雷鳴，它都從容地接受歲月的磨礪。面對大山，我讀懂了它的目光中蘊藏著的挑戰，它告訴我，莫蜷縮於大山腳下，莫沉醉於山色美景，攀登而上吧，無限風光在險峰！

我要為大山高歌一曲讚歌，因為它不僅給了我心的愉悅，還給了我靈魂的洗禮。

故鄉的大山 篇11

國一作文 ,828字

我的家鄉是一個不大的小山村。但它有它獨特的味道，很香。那裡有數不盡的山，讓我記憶猶新。

我小的時候，姥姥就經常帶我上山去玩。從此，我就和大山結下了深深的情緣。在山腳下，有一棵棗樹，村民每年給棗樹施肥。它也給了我們回報，那一顆顆紅彤彤的大棗，像紅寶石一般。紅的沁入人心。我記得，那時候我最願意吃那棗樹上的棗。姥姥就找了根竹竿。走到樹下，在枝頭上，搖了幾下。大棗落下打在我的身上。全是幸福的味道。我興奮的咬了一口大棗，那味道，就像甜甜的糖水一樣，在你的味蕾裡慢慢地延伸。那爽脆的口感，如同冰塊一般，吱吱的響。

在山的下峰，是一片小樹林。裡面有花，有大樹，還有小動物，和一些上等美味的山珍。我和姥姥採花、晒乾。回家泡茶水喝。姥爺就砍一些木材，回家做飯時，用來燒火。有時還給我抓一兩隻小動物。回家養著，玩夠了就放了。我在和姥姥採花時我發現有種很像蘑菇的菌類。姥姥說“這可是上等的美味！用來做湯、炒菜那都是很提鮮的！”姥姥說它叫“山包子”。山上有一種花。不漂亮，但有獨特的香味。用它泡出的花茶很香，還提神醒腦。但名字，我就忘了。

我喝著姥姥自制的花茶，更有精神！向山腰走去

在半山腰，有個大池塘，是山頂的水流下來的。裡面有很多的魚、蝦。有時姥爺釣魚，我和姥姥就聚精會神的盯著魚竿。一有魚上鉤，我就興奮地大叫。山野裡全是我興奮的叫聲。

上山頂是件很困難的事，因為山頂有一些可以泡在酒裡的蟲子。所以，目標激勵著我和姥爺向山頂走去。姥姥早早回家做飯。我和姥爺就抓蟲子，我把石頭翻過來，沒有蟲子再放回去。這樣也是對它們的尊重。山頂的風大，讓我坐著都喘不過氣來，有種缺氧的感覺。但從山頂看我們們家鄉的風景，是大自然的恩賜。一座座山峰，放出優美的弧線，就像條長長的蟒蛇，在山間，蜿蜒盤行。山的那邊，有一片紅葉林。在秋天，就像給大山穿上了火紅的舞衣。在風的吹拂下，更像一個仙子，在風中翩翩起舞。讓大山看起來更美。

我喜歡我的家鄉，我的那個小山村，它那獨特的味道，讓我久久不能忘懷！

少女的情懷 篇12

高一作文 ,1293字

幽幽的黃昏，一個人靜靜地徘徊在油菜花間。夕陽懶懶地散著光芒，像喝足了紅酒般，醉醺醺的。夕陽的色彩與油菜花共同演繹一首奇妙的曲調曲調中夾雜著芬芳，慢悠悠的飄向遠方。

少女是唯美的。她靈動，她朝氣，她活力，像向日葵一樣向著陽光的方向前進。

少女愛騎自行車，沐浴著陽光，緩緩的行駛在街道邊，長髮隨意的挽住，任陽光親吻，任微風擺動，面帶微笑，向每一束跳動的陽光說聲：早上好！然後，目光流連在琳琅滿目的商品上，心中滿滿的嚮往與喜愛。但，隨即轉過頭，依然緩緩向前，向前。

少女愛長髮飄飄，愛純色的裙子，喜歡帆布鞋，然後帶著畫板，帶著鉛筆去芳草碧連天處寫生。露水打溼了鞋，不知名小野花的花瓣掉落在鞋子上，別具一番風格。選定好風景，安靜地坐著，鉛筆在紙上沙沙聲，是這自然中獨有的音律。少女也愛照相，揹著雙肩包，戴一頂遮陽帽，橫挎著相機去感受自然的奇異。站在山頂上，村莊盡收眼底，樹木環抱著村莊，像極了童話故事裡的小木屋；頭頂是藍的像冰棒的天空，那一朵朵雲是冰棒上的奶油。“咔嚓一個閃光燈，便將那份美麗定格在記憶中。

少女愛利落的短髮，愛休閒的運動裝，愛在陽光下奔跑，任汗水肆意流淌；少女崇尚正義，“路見不平一聲吼不再是男子的專屬；少女愛運動，羽毛球，排球在少女面前是快樂的象徵，扣拍，反拍，小小的球兒劃了一道美麗的弧線，少女矯健的身姿似小鹿般優雅。少女也愛打籃球，籃球遊走在雙手間，猛的突起，一個漂亮的三分球另男生們歎為觀止。

少女是憂鬱的，她敏感，易受傷，易惆悵，如含羞草一樣，一碰即閉。少女需要家人的陪伴，好友的鼓勵，少女需要支柱。

少女愛寫文章，滿篇都是憂鬱的文字，字裡行間都是“悽悽慘慘慼戚”。少女愛上了《紅樓夢》，少女同情林黛玉，少女會想：“黛玉最終和寶玉在一起該多好……”。少女愛幻想，幻想著自己一下變成小孩子，回到小時候那無憂無慮的日子……，想著這些，心中有甜蜜、又苦澀；少女也會幻想，要是突然長大了那會怎樣……？

少女愛聽歌，一個人坐在鞦韆上，一下一下、一漾一漾，伴隨著音符，輕輕地哼唱，彷彿整個世界都已入睡，只留下她一個人……少女愛看風、看雪、看雨，看一切美好的事物，這不是男孩子認為的無聊的行為，而是他們所不能夠理解的一種孤單、一抹惆悵、一份成長！

少女愛懷舊，老的擺鐘、古舊的縫紉機、棗木桌等等，都成了少女懷念的舊物，少女甚至喜歡上了老房子，破舊的老瓦屋成了少女心中抒發情感的祕密基地。

少女愛惆悵，惆悵的有點奇怪，過年，每個人都喜氣洋洋，只有少女唉聲嘆氣，說著：“怎麼又長了一歲？”弟弟開玩笑地說：“姐，你快‘奔2’了！”她微微一笑：“老了……”

用黯淡的文字來宣洩青春並不是對生命的不熱愛，這只是我們少女排遣惆悵的方式。

少女有夢想：坐在階梯教室中，金色的陽光從落地窗悄無聲息的溜進來……她轉過頭，咦？這好像是大學的大學的教室啊？是的，每個少女心中都懷揣著一個夢想，桌子上的塗鴉記錄著少女的憧憬與嚮往，她們在默默的努力、堅持、決不放棄！

在少女的世界裡，有寧靜、有祥和，有團結、有嚮往，這就是少女的情懷！

願每個少女無論時光怎麼流轉都初心不變，願每個少女不要著急慢慢地長大……

心中的大山 篇13

國三作文 ,763字

“嗒，嗒，嗒……”窗外的與時鐘正在有節奏地彈唱著，講臺上老師滔滔不絕地為我們講解，全班同學的思緒隨著老師精彩的演講飄到遠古時代。

“吱”的一聲，教室的門開了，走進一位中年男子，只見他捋起衣袖，褲腳也捋到膝蓋上，穿著一雙破舊的拖鞋，手持一把傘，雨珠順著他的頭髮滴落下來。他在大口大口地喘著氣，看上去狼狽不堪。他望著我，我瞥了他一眼，他有種無奈的感覺，低了頭，緊握著雨傘。這時，班上靜得連掉了一根針都聽得見，我感到全班同學都把目光投向我，我迅速低下頭，臉和耳朵都熱乎乎的。

“哦，這位家長，你是來接孩子的吧，那到外面等一下吧，還有五分鐘就放學了。”老師打破了這一沉寂。

無可置疑，這個人就是我父親。

“鈴，鈴，鈴……”放學的鈴聲一響，我便拽著書包衝了出去。

我走到父親的跟前，瞪他一眼，開口便罵：“你怎麼這樣，在上課期間來找我，還穿成這樣！”說完，瞥了一眼他身旁那破舊的自行車。

我怕同學譏笑我，看不起我。我的虛榮心在作崇，此時此刻的我恨透了我父親，父女之間像隔了一重大山。心中便和原來相處得很好的父親就像陌路人一樣。我從來沒有這麼恨爸爸，即使一位父親多麼不瞭解自己的女兒，也應該懂得一個青春期女孩的心理吧。何況我和爸爸的關係還不錯，他應該瞭解我的性格的。

爸爸不慌不忙地從口袋裡拿出皺巴巴的5元錢，遞給我，無精打采說：“你打車回家吧！”我望著這5元錢，心在想著爸爸為了這一張小小的鈔票，頂著烈日在田地裡工作也未必換得過來，而如今，我卻為了嫌棄爸爸，這樣糟蹋辛勤勞動的成果。想著想著，眼淚像斷了線的珍珠，直往下掉。

爸爸看見了，急問：“怎麼啦？”我搖搖頭，說，“對不起，爸爸，我不應該這樣對你。”爸爸臉上露出了欣慰的笑容。接著，我們倆一起消失在朦朦朧朧的煙雨中……

我知道，我和爸爸心中的大山已經不存在，早已化成水，滋潤著我成長。

家鄉的大山 篇14

國小四年級作文 ,71字