大嗓門的小獅子相關作文20篇
大嗓門的小獅子 篇1
童話作文 ,657字從前有一個動物小鎮,那裡春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。這簡直就是一個童話世界。
在這裡有一座動物幼兒園,那裡的小動物們和睦相處,團結友愛。唯獨一隻小獅子天天坐在牆角里,因為小獅子的大嗓門,小動物們都不喜歡他,不肯和他玩。小獅子很傷心。
晚上的時候,小獅子在自己的床上睡得香香的,不時傳來呼嚕聲。吵得左鄰右舍的睡不好覺,大家紛紛指責他,小獅子感到對不起大家,紅著臉一一向鄰居道歉。
鄰居們指著小獅子的鼻子說:“你道歉有什麼用,你的呼嚕聲照常。”大家不肯原諒他,一看見小獅子就紛紛躲起來。
有一次幼兒園組織春遊,大家一邊走一邊看風景,你拉著我拉著你,只有孤獨的小獅子默默地跟在後面。
中午到了,大家累的滿頭大汗,終於爬上了山頂,小動物們拿出各自的午餐,聚在一起吃起來。
“怎麼沒看到小豬呢?”小獅子說。
大熊老師清點了一遍人數,果然沒有小豬,嚇得老師一屁股坐到了地上,小動物們一個個嚇得目瞪口呆。這時候小獅子不慌不忙地說:“別怕,我有大嗓門。”
“小豬—小豬你在哪!”他一遍又一遍地喊著,忽然好像聽到了小豬的迴音,大家屏住呼吸,仔細辨別聲音傳來的方向,然後順著聲傳來的方向終於找到了小豬。
原來小豬為了觀看美景,竟然走錯了路,然後迷路了。
找到了小豬,大家擁抱在一起,只有小獅子孤零零地站在一旁。這時候小豬跑過來握著小獅子的手說:“多虧了你的大嗓門。”這時候小動物們也紛紛過來和他握手。
小獅子流下了激動的淚水。
從此以後,大家再也不討厭小獅子的大嗓門了,大家都很喜歡跟他做朋友。
大嗓門的媽媽 篇2
國小二年級作文 ,407字“起床了,起床了,快點,快點,你只懶豬……”噢,天啊,這是殺豬聲嗎?聲音這麼大,我迷迷糊糊的、極不情願的起床了,我可是還做著美夢呢,真討厭。
“媽,你下次能不能小點聲,你每天這樣叫我起床,我以後會耳聾的。”我不高興的對老媽說著。
只見老媽一隻手舉起來,對我說:“行啊,那我下次不喊,我換巴掌叫你起來怎麼樣?”
我翻了翻白眼:“你就不能溫柔點嗎?我還是個孩子啊!”
“別貧嘴了,再不快點,我上班就沒時間了,真麻煩,天天要送你上學……”老媽一邊說著一邊往餐桌走去,額,我還能說什麼?
洗臉刷牙完畢,吃了早餐,風風火火的上學去了,剛下了老媽的小電驢,我還沒來得及說聲拜拜,老媽就直接開車走了,走的時候還不忘叮囑我說:“快進去,別和陌生人說話。”
哎,我的媽啊,你聲音能不能小點聲,別人的目光都注視著我,我很難為情啊!
我看著老媽的背影想著,雖然她的嗓門很大,但是她很愛我,她每天這麼趕時間,都要先照顧我在做她自己的事情。
大嗓門的老師 篇3
國小四年級作文 ,443字我的老師很溫柔,聲音溫柔得都可以捏出水了,平時課堂上的聲音好像蚊子在嗡嗡叫。
這一節是語文課,張老師讓我們把課本翻開到第22課,同學們萎靡不正,好像花草枯萎了,張老師走到我面前,拍了拍桌子大吼:“張瑞珊,上課認真點!把書開啟到第22課!”張老師的大吼聲快把整個校園震動了,我被張老師的聲音一嚇,馬上把腰挺得比直,渾身發抖。張老師繼續上課,張老師用溫柔地語氣說:“把練習本拿出來。”我立刻從書包裡拿出練習本,生怕老師再大吼,這次張老師讓我們抄生字表,於文欣沒拿出練習本,被老師發現了,老師的神色開始變了,臉上好像有一片烏雲,她大吼起來:“於文欣,拿出練習本!開始抄生字表。”於文欣被嚇得渾身顫動。
這一次老師比之前喊的聲音更大,連教學樓都快跟著的顫動了,於文欣被嚇哭了,趕緊拿出練習本抄生字表。老師臉上的烏雲這才變成了燦爛的笑容,後來,我們上了一節快樂的語文課。
張老師很溫柔,但是隻要把她惹極了,就會大吼大叫。
懶惰的小獅子 篇4
國小五年級作文 ,755字在一片大森林裡,住著許多小動物,其中有一隻小獅子可懶惰了!它的爸爸媽媽開了一所動物學校,是一名老師。
有一天上課時,獅子爸爸正在教大家怎樣游泳。可小獅子要睡覺。“你為什麼睡覺!”獅子爸爸衝著小獅子喊。“對呀,你不學游泳嗎?”“我想要睡覺!”小獅子懶洋洋的說著,便向門外的草坪上走去,大家也沒辦法,只好搖搖頭。
小獅子睡醒後伸了伸腰,大聲喊到:“真無聊,每天學習有什麼用!”說著,便向河邊走去,並一邊走一邊想著該幹什麼。它走到河邊,用柳條打打水,魚兒走了。突然,從遠處傳來一聲尖叫,嚇得小獅子落入河裡,因為小獅子不會游泳,所以大聲喊:“救命!救命!”正在上課的小動物們聽到求救聲都跑了過來,小鹿跳進水裡把小獅子撈了上來,小獅子驚慌失措,過一會兒,它回過神來說:“小鹿,你不是怕水嗎?你今天怎麼會游泳呢?……”“你爸爸教我們游泳,我學會了,誰叫你不學呢!”小鹿說道。大家又回到教室,小獅子這才知道,原來學習游泳也非常重要。
第二天,小獅子認真的跟獅子媽媽學習自救。放學後,小獅子獨自回家,這時周圍變得安安靜靜的,突然,一隻獵豹露著凶惡的眼神,向小獅子撲去,說:“可口的小點心,進我的肚子裡吧!”“你可能吃不到我,去吃土吧!”小獅子說道。回想跟獅子媽媽學習的本領,便右抓左抓,用頭頂獵豹,獵豹已是遍體鱗傷便灰溜溜的逃走了。小獅子很驚訝,心想:我居然打敗了豹子,我今後要好好學本領,將來保護自己和爸爸、媽媽。
從此後,小獅子每天都認真學習本領,最後成為人人羨慕的小獅子!
《大草原上的小房子》讀後感 篇5
《大草原上的小房子》 ,705字《大草原上的小房子》一書講述了美國西部拓荒時代,羅拉一家艱辛的生活,從中我體會到了許多。
其中,我印象最深的便是羅拉一家造房子的情景:“爸從房子角落下來,圓木兩頭都是突出的。他把突出的部分用來當作梯子。他一隻手把頭髮往後一捋,這樣一來,他的頭髮翹得更亂七八糟了。媽媽哈哈大笑,爸一把抱住了她,連被子都抱住了。”
瞧!沒有屋頂,只有天空;沒有地板,只有泥地,可房子中卻又瀰漫著哎的味道,他們一家互相關愛,這才能過上安穩、快樂的生活。生活中,可謂是大相徑庭。有些小孩衣來伸手,飯來張口,已體會不到愛了,他們講父母濃濃的飽含深情的愛丟在一邊。也有一些大人一心賺錢,對長輩,對子女,虧欠了太多太多的愛。也許,你的父母只想聽一句“我愛你”;也許,你的子女只想讓你常回家看看;也許,你的子女只想和你一起說說話,聊聊天;也許……
另外,2013年全國最美孝心少年黃鳳也有愛啊!6歲時黃鳳爸爸意外摔傷高位截癱,媽媽離開了家。11歲時她就開始推著400斤的鐵板車把爸爸帶到上海治病。連續10年,她獨自照顧癱瘓的爸爸,給他餵飯、翻身、按摩、換尿片。風霜雨雪,再苦再累也不曾放棄!16歲的她說:“委屈時看見爸爸的笑,就沒事了。”看!正是對父親的孝心和愛讓現已16歲的黃鳳推著鐵板車的啊!所以,愛真是個讓人堅強的藥方。
現實生活中,父母也對我有著無窮的愛。那天,我生病了,有氣無力地躺在床上,家裡沒有其他人,我的心裡充溢著一股悲傷。突然間門開了,是誰?竟是媽媽!原來媽媽請了假特地回來照顧我!當她扶起我喝了一口溫開水時,我明白了,呀!這,及時愛與幸福。
現在,請放下你的滑鼠,請放下你的合同,去擁抱你的家人,去對他們說聲“我愛你”……
家門口的小鴨子 篇6
國小四年級作文 ,573字“門前大橋下,遊過一群鴨,快來快來數一數……”這就是大家耳熟能詳的《數鴨子》兒歌,在我家門口的池塘裡,也有這樣一群可愛的鴨子們。
我有空的時候,就喜歡靜靜地坐在池塘邊,看著它們玩耍。鴨子長著扁扁的長嘴,兩顆烏溜溜的小眼珠鑲嵌在小腦袋上,顯得淘氣極了。它們身上長滿了羽毛,像穿了件小棉襖,把身體裹得嚴嚴實實的,一雙靈活的腳蹼,讓它們在水中行動自如。
鴨子們天性喜歡水,池塘就是它們的水上樂園。它們時而在水中洗澡,時而在水中快速前行,時而在水中嬉戲,時而還潛到水底。偶爾它們也會到岸上散步,一搖一擺地走著。家門口的鴨子最喜歡的食物就是饅頭了,一旦有人拿饅頭餵它們,鴨子們會一直“嘎嘎”地叫,像是在說:“還有嗎?我還要呢!”如果有哪隻鴨子沒有吃到,它便會使勁地啄那隻搶它食物的“小壞蛋”或很委屈地對著餵食物的人討食物。
門口鴨子還十分機靈。有時淘氣的孩子拿著竹竿追趕鴨子,鴨子們一發現他手中的竹竿,就馬上識破了他的詭計,跑著躲藏起來。有時孩子們還不死心,把鴨子引上岸,而後孩子們便慢慢靠近,小鴨子們發現不妙,“撲通”“撲通”跳入水中,濺了孩子們一身的水。到了晚上,鴨子們睡覺時還會輪流“站崗放哨”呢,一覺察到危險,便會叫醒夥伴。
我漫步在池塘邊,雖然初春的風還有些寒冷,但是鴨子們卻早已在水中歡快地游來游去,真可謂“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”啊!
大嗓門中的細愛 篇7
國一作文 ,714字姥爺年級大了,耳朵不好,因此他總會大吼著他的嗓門去告訴你一些事,也不知到底是讓誰知道。
原來還在舊家的時候,那裡沒有電梯,我便需要一個人爬六樓,先不說天氣,單是爬六樓也能把人累的滿頭大汗,便何況那天天熱的很,我一口氣從一樓爬到六樓便像焉了的茄子,再也不想別的,一心想著吃個冰棍涼快涼快。
可誰知,我剛走進家中,姥爺便迎了上來,用他的大嗓門衝我喊著:“快!喝口水。”那時的我真的是太熱了,以至於根本沒有理會他,便大步走向自己的房間。
走進房間我一下子攤倒在床上,拿出遙控器,將空調溫度調成最低,又拿起冰棍吃了起來。當時也不知是他預料到還是怎麼的,他走到我屋門前,大力拍打著門,又提起他的大嗓門,衝我吼道:“不要亂吃,你這滿頭大汗的正是毛孔張開的時候,冷風一吹就感冒了……”我一聽姥爺這樣說,便不耐煩的打斷道:“行了行了,我知道了,我就躺會兒,你趕緊走吧。”
姥爺一聽這話,便微微嘆了口氣,提高了嗓門,叫道:“你看看你。現在多不聽話,小時候天天嚷著找姥爺玩,現在長大了啊……”當時的我,正因熱而煩躁不已,他又來了一句這,我的火氣便止不住的往上竄,我開啟門,衝著外面大吼:“我用不著你管我就是長大了!”說罷便將門狠狠地甩上。
姥爺聽見這,也不再說什麼,搖搖頭慢悠悠的離開了。
隨著時間的推移,我們搬家了,我一直欣喜於搬家因為那樣便可以拜託姥爺的大嗓門。可當我在暑假又一次運動完時,又一次拿起冰棍時,耳邊終究也是沒有響起那大聲的提醒,不出所料,我發燒了。
當我在床上燒的頭暈眼花時,腦海中便浮現出那人慢悠悠的身影,那些與他過去的往事,他大大的嗓門,都使我懷念,愧疚不已。
不知是長大還是怎麼的,我突然明白了姥爺的愛,那大嗓門中細膩的愛。
我們班的“大嗓門” 篇8
國小六年級作文 ,813字我們班的“大嗓門”—姚婉婷。她,一個大大咧咧的女孩,她的絕版式大嘴巴便是她的寫照。
她的外號是“河東獅吼”,此“河東獅吼”威猛無比:笑聲攝人魂魄;叫聲大如獅吼;歌聲殺人於無形!
獨特的笑聲
“哈哈,哈哈哈,哈—哈—哈”,這笑讓人直冒冷汗,不用看就知道,擁有這獨特笑聲的,肯定是姚婉婷啦!
有時上課,老師講了一些好笑的事情,有些同學一笑了之,有些同學略笑得久一些。而她呢?一笑起來就忘了上課,好像什麼都不放在眼裡。更要命的是:她一笑起來就會聯想到其它事,於是越笑越大聲,直到同學們都用驚詫的眼光看著她。她不好意思地捂著嘴,一副想忍卻忍不住的樣兒。
“獅吼功”
姚婉婷,已經可以說是“老路隊長”了,你知道老師為什麼總選她當路隊長嗎?這是有原因的!因為,她的“獅吼功”真的“無敵”!
有些同學喜歡講話,姚婉婷便會偷偷跑到這位同學身邊,隊長他的耳朵,大吼一聲:“快—點—排<u>好!”
有的經她這麼一喊,馬上轉過身來;有的沒反應過來,立刻被嚇得魂飛魄散;有的呢,站得筆直筆直的,臉大氣都不敢出。
這時,她總會王婆賣瓜—自賣自誇地說:“瞧,我多厲害!哼,看你們還敢不敢說話!”
傷人利器
她,很喜歡唱歌,每次她唱歌,都入情入境,但,這可不是什麼好事兒,因為……
這不,你瞧!最近,我們班談論得最火熱的,就是《爸爸去哪兒》。
姚婉婷唱著:“老爸,老爸,我們去哪裡呀……”有些同學正專心致志地寫著作業,收了她的干擾,說:“你這聲音,簡直比武俠片裡的“天魔音”還要厲害!”
有些同學則說:“人家唱歌要錢,你唱歌要命!”
沒想到,她面無羞愧之色,說:“謝謝,謝謝各位的誇獎和捧場。”說完,她又繼續唱了起來。直到上課鈴快打響,同學們都作出嘔吐相的時候,她才不得不停下,還嘟著嘴,說:“你們真是不懂欣賞!”
這就是我們班的“大嗓門”,活潑又可愛的姚婉婷!
愛說大話的小猴子 篇9
國小三年級作文 ,632字在美麗的大森林中,住著一隻調皮又可愛的小猴子,名字叫皮皮,皮皮非常乖,但同時它也很愛說大話。
一個陽光明媚的清晨,小豬想要蓋房子,於是它就找到小猴,想要讓它幫忙蓋房子。小猴瀟灑地一揮手,說道:“別擔心,這種活我最拿手!明天我來幫你。”可是第二天一大早,小豬就坐在石凳上等皮皮。等啊等,等啊等,時間一分一秒地被消耗了,小猴還沒有來,小豬隻好自己蓋房。房子蓋好後,當小豬氣沖沖地問皮皮時,皮皮卻滿不在乎地回答說:“這種活兒太累了,傻子才會幹!”
過了幾個月後,玉米地裡的玉米熟透了,小牛自言自語地對自己說道:“玉米這麼多,我一個人怎麼辦呢?”這些話恰好被路過的皮皮聽到了,皮皮拍拍胸脯自信地說:“我會幫助你的,放心好了!”可是,第二天早上,當小牛去找皮皮的時候,皮皮卻蠻不講理地說:“我不想幹了!”小牛聽後火冒三丈的走開了。
還有一次,小松鼠的家被伐木工砍了,於是決定搬家!這件事被小猴知道了,他自信滿滿地對松鼠說:“太簡單了,我幫你!”於是第二天,小松鼠就在樹底下等它,但一直到太陽下山,還不見皮皮來,最後,小松鼠只能自己搬家。
日子一天一天的過去了,皮皮的朋友竟越來越少。它去找小牛和小豬,它們倆玩兒的可開心,像是沒看見它一樣,都不理會它。它去找小松鼠,小松鼠也裝作若無其事的樣子。小猴非常奇怪便去問小兔,小兔語重心長地對它說:“你說話不算數,誰也不願意理你!”
小朋友們,我們一定要做一個說話算數的人,答應別人的事一定要做到!不要學習文中這隻愛說大話的小猴子哦!
我們班的“大嗓門” 篇10
國小六年級作文 ,659字“全體伏案休息!”這震得人耳膜生疼的聲音出自哪個高音喇叭?你一定會這樣問我,而我則會肯定地否定你,這不是高音喇叭,而是我們班的“大嗓門”—班長王晨羽。她長著一雙神似王熙鳳的三角丹鳳眼,一張讓人看著普通,可卻威力極大的嘴巴。
每當課前伏案休息時,她就會從容地走到講臺,用那雙堪比監控攝像頭的眼睛環顧四周,接著,她就開始展示“大嗓門”的威力了。她先慢吞吞地、用渾厚的嗓音說出“全—體”兩字,後面的“伏案休息!”則說得迅速而尖銳無比。霎時,班級裡鴉雀無聲,大家都用驚恐的表情望向“大嗓門”,連教室的窗戶彷彿都顫抖了幾下。在“大嗓門”餘聲的迴盪下,老師走進教室感嘆道:“你們班王晨羽的嗓門真大,我在教學樓另一邊都聽見了。”同學們都在心裡暗自佩服她,一嗓子就震懾四方。
中午,我正和別班同學站在乒乓球桌旁聊天,等小飯桌老師接我們。聊到一半,面前的同學立刻神情大變,我詫異地問她:“怎麼了?”她說:“你們班那位‘大嗓門’來了”。我還沒反應過來,我背上的重量立刻加重了,隨即傳來的還有讓人“抖三抖”的一聲—“徐?O!”那恐怕有3000分貝了,我的腦子“嗡”的一聲,長久回放著那穿透力十足的聲音,耳膜不自覺地疼了起來。到小飯桌後,同學問我:“她平時管理班級紀律的時候,聲音怎麼樣?”我回答:“‘大嗓門’平時講話聲如洪鐘,罵人還不‘更上一層樓’?”
在“大嗓門”的薰陶下,我們班的同學無論聽到多大的嗓音(打住,除了“大嗓門”的聲音),都能淡定如初,不受絲毫影響,我們真的是打心眼裡佩服她的獨特魅力呀!
外公的大嗓門 篇11
寫人作文 ,933字今天一早,一聲大喊打破了家中的寧靜,也將我從美夢中拉了出來,我驚恐地坐了起來,揉了揉惺忪的睡眼,飛速地穿好了衣服,走了出去。
只見外公漲紅了他那滿是皺紋的臉,雙手叉在腰間直跺腳,活像一頭看見紅布的牛,對著外婆大聲嚷道:“你知不知道這樣多危險啊!打到手或腳怎麼辦?尤其是砸到我孫女兒怎麼辦?”
“這不關我的事,是它自己掉下來的啊”外婆一臉委屈地反駁道。
外公轉身用可怕的眼神看著我媽說:“你看你媽,明明是她的錯就是不承認,你說這個人是不是不可理喻?”
媽媽很無奈地笑笑說:“我不摻和你們的事!”說完閃到一邊去了。
我走到“觀戰者二號”爸爸的面前小聲問:“到底什麼情況?”
爸爸小聲說:“你外婆將玻璃的鍋蓋放在桌子的邊緣就去廚房幹活了,這是你外公出來擦桌子,隨著桌子的擺動,放在桌邊的鍋蓋就打碎在地了。於是大戰就這麼開始了。”
原來如此,我恍然大悟。漸漸地,吵鬧聲小了,我心裡暗暗地舒了一口氣,轉身準備回房間了。這時,只聽外婆一個人嘟囔了句:“這不是還沒有打到人嗎,有必要這麼大聲嗎?”
話音剛落。只聽見外公標誌性的大嗓門又開始開足馬力工作了:“你這是什麼話,等真打到人那就晚了……”外公使出洪荒之力大喊道。我只看到外婆的嘴也在不時地動著,但根本聽不見外婆在說什麼,因為外公的陣陣聲浪,將外婆弱弱的聲音完全淹沒了。原來外公剛才那只是熱身啊。爸媽都被外公的嗓門嚇得躲進了自己的房間,並關上了門。我雙手捂住耳朵,感覺地都在震動,房頂都快被聲浪衝開了。
我實在看不下去了,我鼓足了勇氣,衝到他們兩個中間,使出我全身的力氣推開外公。我想只有用這種方法才能讓他們注意到我,因為光憑我這小嗓門根本不是外公的對手。
這招果然有用,外公好像意識到什麼似的,降低了他的嗓門。這時我正好提高嗓門喊道:“外公,這一點小事,你就不能好好說嘛,有理不在聲高。再說了發脾氣對身體也不好啊。外婆也不是故意的。她還是個女的,都說好男不和女鬥啊。”我振振有詞地說。外公聽我這麼一說,憋了一肚子的火,好像一下子被澆滅了。
他有點不好意思地說:“我的嗓門天生就這麼大,我也不是故意的啊,孫女說的對,我就服你了,以後一定改。”說完轉身回廚房躲著去了。
我和外婆對視一笑,我做出了勝利的手勢,一場大戰就此結束了。
媽媽的大嗓門 篇12
國小四年級作文 ,687字“快點!快點!”唉,媽媽的“河東獅吼”又“發作”了。這是怎麼回事呢?請聽我慢慢說來!
一說起我的媽媽,就立馬想到“河東獅吼”,這可是她的絕對生化武器。媽媽的臉上,有雙濃眉大眼,再加上那關公般的眉毛,顯得炯炯有神。一旦誰做了壞事,媽媽的眼睛就會像孫悟空的火眼金睛一般,射到誰,誰倒黴。媽媽眼睛的下方有一個小小挺立的鼻子,一張櫻桃小嘴。只要媽媽火冒三丈,他就會趁你不經意向你使出她的絕技:“獅吼功”,準把你嚇一大跳。
每當我不認真寫作業時,眼疾手快的媽媽會像老虎一樣對我使出“絕招”。正在大玩特玩的我一下子就從鳥語花香的春天轉變成天寒地凍的冬天,忐忑不安地叫一聲:“媽呀!”於是,我眼疾手快迅速把作業從書包拿出來,假裝奮筆疾書,“沙沙沙”地寫起來。可是誰知道,媽媽還有“二層殺功”,“重寫!”我知道我的字難看極了,便只好拿起橡皮“嘩嘩”擦起來,重寫書寫。
記得有一天早上,我正在床上呼呼大睡,還在夢中吃著美味的雞腿,突然,我的雞腿變成一隻大公雞,向我大吼一聲。我猛然驚醒,看見正在床邊哈哈大笑的弟弟。我呆呆地看著弟弟,似夢似醒,而媽媽正站在門外看著我。嘿嘿,不用想你也知道那隻大公雞是誰了吧!
“快點!快點!”媽媽的吼功又發作啦!唉!我得去“執行”命令了,再見!
奶奶的大嗓門 篇13
寫人作文 ,699字我有一個大嗓門奶奶,她每次不管什麼事情都要大喊起來。我讓她小聲點,她就說:“怎麼了,我是你奶奶,我聲音大不行嗎?”
“起床了,上學要遲到了,8點了,都要放學了。”我被這一聲給嚇醒了,快速起床,正準備走時,我看了一下時間,“什麼?才6點零3分。”我氣沖沖地大喊著,“奶奶,你怎這麼早叫我呀?你還騙我說放學了。”
我衝奶奶大喊。奶奶理所當然的喊道:“不這樣,你怎麼能起得來?你喊什麼呀?我是你奶奶,你上學沒有用啊?還不如不上了呢!浪費錢!”我被奶奶連珠炮式的追問,不敢出聲了。
放學回家,我氣沖沖地向媽媽訴說:“以後別讓奶奶送我上學了,你來送我。”媽媽一臉疑惑地問我:“怎麼了?奶奶送有什麼不好的?”
我沮喪著臉說:“當然不好,才6點就叫我起來,還騙我說8點了,放學了。我跟她說讓她小點聲,她卻當理所當然了,還說我上學沒用,浪費家裡的錢。”
媽媽給我解釋:“奶奶沒上過學,從小又沒媽媽,你要體涼她。”我聽了媽媽的畫,深深知道我的不對。
第二天,奶奶生病了,沒有力氣喊了。我悄悄地給她煮藥,看著躺在床上的奶奶,我鼻子一酸,對奶奶說:“奶奶,昨天是我不對,您每天給我煮飯、洗衣、送我上學……希望您以後注意身體,不要傷了身體,我不會讓您再喊了。”
奶奶摸了摸我的頭,說:“奶奶以後會注意的,你懂事了比什麼都好!”
小獅子的煩惱 篇14
國小四年級作文 ,388字森林裡有一隻凶猛的小獅子,它一個朋友都沒有,它感到很煩惱。它覺得是自已太醜陋了,所以才一個朋友都沒有。於是它準備去美容院,整一下容讓自己更美。
它來到了小猴子的美容院,可是猴子一見到小獅子就把門關的嚴嚴實實的。後來小猴子請來了小白兔,小水牛,小狗、小狐狸,還有很多小動物的美容院。可是唯獨沒有叫小獅子,小獅子傷心及了,坐在岩石上哭了起來。這時它看見一家小老虎美容院,它擦掉眼淚,向小老虎美容院走去。
小獅子來到了小老虎的美容院,小老虎熱情地接持小獅子。小獅子整完了容,它是想這下應該會有很多很多的動物跟它交朋友,還會受到小動物們的歡迎。
它回家的路上,肚子餓了,吃了五隻小兔子,吃了六隻小豬,還吃了一頭牛和咬傷了一頭水牛。小動物看見了小獅子,都跑到家裡,把門和窗戶關的嚴嚴實實。獅子不明白自己已經整完了容為什麼還不受動物們的歡迎呢?
小朋友如果你知道的話,就告訴小獅子吧。
小獅子的故事 篇15
國小四年級作文 ,439字從前有個美麗的森林。森林裡有很多動物,其中獅子是國王。國王有個孩子名叫小虎。
這個森林裡有一條規則。任何人都不能踩踏花草樹木,哪怕是一根樹枝。有一次小虎出去跟朋友玩。不小心踩到了幾根樹枝。小虎讓朋友別給國王說。不過恰好被一個老山羊看見了,然後就稟告給國王。國王知道後,大發雷霆,然後把小虎叫來當場打了五十鞭子。小虎從此以後,對這件事懷恨在心。
等國王年紀大了,馬上就要去世之時,他對小虎說:“在我臨死之前,我想對你說一定要保護好森林。”小虎點了點頭應付了國王,卻對這個規則懷恨在心。小虎當國王不久,有一天熊貓送來一張城市圖。小虎看見那個城市如此之好,便下令砍掉所有樹木,全力建設畫中的城市。大臣們紛紛勸說,但是樹最終還是被砍了。
這時風伯伯說:“攻擊森林的好時機到了,沙塵老兄助我一臂之力!”沙塵說:“好。”它們倆聯起手來,發動了沙塵暴,不一會兒森林毀滅了。
這個故事告訴我們,要保護樹木,保護大自然。
不肯長大的小燕子 篇16
國小四年級作文 ,459字早晨,一縷縷金光灑下來,把整個樹林從夢中叫醒。
小燕子家特別熱鬧。原來,燕子媽媽生了兩隻胖嘟嘟的小燕子,哥哥叫豆豆,弟弟叫透透。雖然它們倆是雙胞胎,但性格卻完全不同。
哥哥豆豆從小性格膽小,只乖乖地按媽媽說的去做,不敢反抗,一有風吹草動就往媽媽的翅膀下鑽,永遠都不肯長大。
弟弟透透卻恰恰相反。每天在天空中飛來飛去,在森林裡頭鑽來鑽去,餓了吃小蟲,困了用小草當被子。它非常勇敢,勇敢地敢跟老鷹對決;勇敢地敢跑到人類的世界來。
有一天,媽媽對豆豆說:“我親愛的孩子,你應該和你的弟弟一起飛翔,一起捉蟲吃,不用再待在媽媽身邊。你應該學會長……”“不——我討厭長大——”豆豆大哭起來。“好了好了,不長大不長大,不要哭了。”媽媽立馬溫柔下來。
從此以後,只要有人叫豆豆長大,豆豆就會大哭起來,哭到大家心軟為止。
最後,透透成為了百鳥之王,而不肯長大的豆豆卻一直在媽媽的身邊。
都是大嗓門惹的禍 篇17
國二作文 ,1179字“進教室,查遲到啦!”每天早晨來到學校,快到遲到時間點了,我都在走廊這樣提醒幾句。於是,走廊上的同學們一個個都捂住了耳朵,帶著哀怨的眼神看著我,戀戀不捨地一步步挪進了教室。我暗自竊喜,嘿嘿,嗓門大真好,威力無窮啊。
一次,我班精彩週記欣賞時段,記不清是誰寫了這麼一句話:“班長每天用她的獅吼功把我們從睡夢中驚醒……”當時,大家發出了一陣鬨笑,是因為作者風趣幽默的戲謔筆調,還是因為我的江湖祕笈“獅吼功”?我不知道。於是,我毫不意外地又成了“獅吼功”的傳人。似乎也是從這開始,我這大嗓門常常給我帶來了煩惱。
星期一的數學課。老師正在講授一個計算題,掃視全班:“2的4次方是多少啊?”我正神遊呢,忽而又聽到老師高了不少分貝的發問:“多少啊?”我頓時發現老師的目光正向利劍一樣朝我們射過來,不知身邊的誰小聲說了一句:“8”。我沒來得及思考,也緊跟著小聲附和了:“8”。老師聞聲笑了笑,面向我反問了一句:“是8嗎?”臺下的喻歡也不懷好意地笑了起來,接著說了王老師的經典語句:“又拿頭乘腳吧。”說完,他還故意帶著嘲弄的眼神掃了我幾眼。這下好了,全班人的眼神都唰一下射向了我。唉,真有萬箭穿心之感啊!我真希望有個地縫能讓我鑽進去,好躲過這尷尬無比的一刻!事後,我與閨蜜探討:“怎麼我這麼小的聲音老師竟然能聽見?”她呵呵一笑:“你那也叫小聲?”啊?我的嗓門真有這麼大嗎?
又一天的政治課上。老師問我們最崇拜誰,我們都說是劉婧妮。老師又笑容滿面地追問:“為什麼崇拜她呢?”大家紛紛舉手說著劉婧妮的優點,這其中當然有我。後來,不知道是誰說了句:“劉婧妮聲音好聽。”老師聽著連聲說“是”,接著就這點還大肆闡述了一番:“如果呀,一個人聲音太大了,別人聽著都不舒服……”總之,就是說聲音大不好。我聽著,怎麼越聽越覺得老師是在說我的不是呀。唉!我暗自傷心著。抬起頭,發現射來多道異樣的眼光!我一臉懵逼,呆了半晌才想起,哦,原來這些“關切”的眼神是關於我的大嗓門的,我只得撐起一個笑容迴應他們的目光。誰知道,這時我的心中早已是比苦瓜還苦了……
唉,這一切,還真是大嗓門惹的禍!可當我看到一個個老師都要掛著個擴音器上課時,我又覺得,我媽送給我的這個“天生擴音器”真好!
我們班的大嗓門 篇18
國小五年級作文 ,538字她是我們班的紀律委員,臉蛋是長長的,像個哈密市,笑起來有兩個小酒窩非常可愛,但她心中有顆“炸彈”,你稍不注意就會隨時爆炸。人稱她“嗓門大姐”,只要她大吼一聲,簡直是地動山搖。
這不,又到午間閱讀了,教室裡就像假日瘋狂搶購現場似的,嘈雜鼎沸。“安靜——”她這一喊,所有的同學們立刻安靜下來。為了不再受到她聲音的刺激,全班同學只好乖乖地讀書,可好景不長,底下又開始騷動起來。只見她快步向教室後面走去,輕輕拍拍桌子,幾個男同學不知所措,趕緊把頭抬了起來,心想:“這下撞槍口上了!”只聽“嗓門大姐”說:“你們幾個借用午間閱讀在下面竊竊私語,你們可知道這是不對的!這一次是提醒,下次我決不會手下留情,不但要扣你們組的操行分,而且還要罰你們抄概念,讀書吧!”她的話音剛落,幾個調皮鬼乖乖地捧起書認真朗讀起來。
她就是我們班的“嗓門大姐”——胡源。因為她嗓門大,有時對調皮的男同學有點不留情面,她雷厲風行的作風,常讓人措手不及。但她豪放直爽的性格,贏得了許多同學的喜愛。
我的大嗓門同學 篇19
寫人作文 ,596字溫馨的教室裡,突然被鬧得雞飛狗跳。唉,我不用想都知道,一定是熊振翼搞的鬼。他可是我們班最淘氣的搞蛋鬼了。下面,就讓我講講他的“振翼(正義)”趣聞吧!
熊振翼,外號狗熊崽子,還真做過許多“熊事”。比如上次去春遊,陳老師不讓去河邊,“狗熊崽子”偏不聽,心想:“嘿,管她呢!雖然她是老師,但幹嘛管這麼嚴!我偏要去!”手是,他率領“大臣”坐在河邊專心致志、津津有味地看起了美景。
一個巡樹的“大臣”發出“驚天地,泣鬼神”的聲音,指著一個樹洞,驚叫:“有蛇!”熊振翼立刻嚴肅起來,左手叉腰,右手拍地,眉毛一皺,嘴巴90度張大,直跺腳,吼了一聲:“跟我來!”他一呼百應,“千軍萬馬”跟著熊振翼把樹洞周圍堵得水洩不通,估計連一隻螞蟻都過不去吧。過了一會兒,真的有一條蛇從洞裡鑽出來,但是它“?溜”一下子就又鑽進了水裡,消失地無影無蹤,沒有任何蛛絲馬跡。熊振翼的心“怦怦”直跳。
剛回到教室,老師就把熊振翼臭罵了一頓,熊振翼不得不承認錯誤,全班哈哈大笑。
這,就是熊振翼,也正是現在正在教室手舞足蹈,大聲喧譁的男孩。
我家門前的小燕子 篇20
國小三年級作文 ,299字你們知道嗎,我家門前有五六隻小燕子,非常可愛,歡迎大家來我家看小燕子,你們一定會大吃一驚的。
小燕子的外形特別漂亮,一身烏黑的羽毛,一對輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。
小的燕子們還不會飛,只能吃蟲子,小燕子的媽媽每天都會去給小燕子找蟲子吃,小燕子看到媽媽帶著食物飛過來的時候,它們一個個地張開自己的大嘴巴,迎接他們的食物,非常可愛。
有一次我看到一個陌生的大燕子向小燕子們飛過去,小燕子的媽媽看見了,就立馬飛過去,把那個燕子趕走了,小燕子的媽媽真偉大,為了保護自己的孩子,不顧自己的安危。也許,這就是母愛吧!
我喜歡我們家門前的小燕子,希望它們能一直住在這裡。