夢，行動起來相關作文20篇
夢，行動起來 篇1
高二作文 ,804字黃昏，是否感到彷徨？海洋，是否感到迷茫？夜幕，是否感到心慌？深夜，是否感到後悔？迷失並不可怕，可怕的是沒有“夢”。行動起來吧。勇於嘗試，不被他人語言所左右。行動起來吧，“夢”就此開始。
夢，“不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層”。夢的開始難免有阻礙，它總會引誘你離開現實夢想的道路。但；一意堅行，那麼就能越過這曲折且狹窄的險路。語言；不可小看，他的攻擊性遠遠超越肉體上的傷害。當別人的語言對你發動攻擊的時候，千萬別讓它直擊你的心靈，你可以讓它通過你的腦袋，因為腦袋是個過濾的好助手，想想其中的意義，便可化解。如果不小心讓它進入你的心靈呢？別怕，只需控制好情緒，調整下心態，堅持最初的“夢”那麼相信你一定可以扛下。當你經過一系列的考驗，那麼你將不會在意那麼多了。
夢，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟蒼海”失敗常伴於身之久，成功即不久矣。考試，事業……都有失敗。失敗之際，與其沉溺在痛苦之中，不如品嚐失敗帶來的無價之值。我們經常在電視上看到，某某因某事而自殺……也行下次就能成功，也行就差那麼一點，儘管失敗的來臨，使心身疲憊，使傷痕累累，但只需堅持，光照總會在陰暗的森林某一處照耀著。又想起小時候伴我們成長的名言：“失敗乃是成功之母”。是的，失敗是無價之值的，獨自享受失敗帶來的思考。才會有產生夢的動力，有了動力歷盡千途便有了自信，有了自信，便有了成功的基石。
夢，“會當凌絕頂，一覽眾山小”成功之際，回首當年的事蹟，沒啥可震撼的。那些曾經取笑你的人，嘲諷你的人，欺負你的人。如今會因你的成功趨之以鼻，當然成功的喜悅與成就取決於你失敗的次數。最常見的例子如：愛因斯坦，阿基米德……都藐視曾看不起與嘲笑他們的人，俯視著著大地。越是成功，越是孤獨。讓我們歡迎失敗的到來，以贏取最高處的位置。
夢，是小草生長的甘露。夢，是漫長暗夜的燈光。行動起來吧，是失敗悲痛的良藥。行動起來，光照在最忐忑的道路上等待著你。夢，行動起來吧。
夢想需要行動起來 篇2
國一作文 ,568字每個人都有使自己偉大夢想變成現實不可思議的力量，如果你不想平平淡淡，那麼就請你喚醒你心中的巨人，也許它正在沉睡，行動起來，現在，該是它醒來的時候了。
你有夢想嗎？相信你一定會斬釘截鐵地回答：“有！”既然我們都擁有夢想，你是要只是想想它，還是要去實現它？你的決心有多大？為了實現自己的夢想，你付出了多少努力？而你現在，又收穫了多少？不管你的回答是怎樣的，都請你好好的去反省一下自己，為了自己的夢想應該怎麼去做！
好的想法和夢想，其實每個人都會去構思，但是想法終究是想法，不管在你的腦海中把它描繪的地多美好，它也不會變成現實。夢想，需要行動起來。不管你付出了多少努力，你都會獲得意想不到的結果。但是，如果你只是坐在房中空想，你永遠都不會感受到當夢想變成現實的喜悅。
夢想，需要行動起來。
也許，在你看來，成功者的行動總是一帆風順，但是你不曾看到，他們背後的努力。他們會遇到的困難比失敗者更多，但是他們並沒有畏懼困難而停下自己的腳步，找到原因並一路勇往直前，行動起來吧，不要讓夢想變成夢，為了成功，不要為自己找任何藉口。
如果你對自己說想要去實現夢想，因為想要所以成功的概率不一定很大，要做到一定要去實現，不管多困難都不會阻止自己實現夢想的腳步。雖然我現在不夠好，但是我一直在努力……！
淨化校園，讓我們行動起來 篇3
國三作文 ,565字學校，是求知的聖地；學校，是生活的樂園，學校，是成長的搖籃。因此，我們要創造一個寧靜、清潔、優美的校園環境！
但是，有些同學總是在學校的每一個角落留下一些紙屑和食品垃圾袋；草坪上，總是能發現有些同學肆意踐踏留下的深深的“足跡”；學校剛粉刷不久潔白的牆壁，瞬間變成了“大花臉”。這些都是同學們的“精彩傑作”。
試問：亂扔垃圾是否符合一箇中學生的素質要求？我不知道有這些壞習慣的人，你們曾經想過沒有？我們的校園，你怎麼忍心汙染它、踐踏它？
作家說：“美境是心靈的港灣。”畫家說：“美境是靈感的源泉。”教育家說：“美境是塑造人的搖籃。”而我想對同學們說：“美境是促進我們學習的重要因素”。愛護校園衛生，淨化校園環境，是我們中學生應盡的義務，良好的衛生習慣，也是一個人綜合素質和個人修養的重要體現。所以，要做到這一點，我們首先要養成講衛生的好習慣，不斷提高保護校園環境的意識。當看見別人在牆上亂畫亂寫時，要及時制止他；當看見別人亂扔垃圾時，要大膽規勸他；當看見地上的垃圾時，要主動撿起它；讓我們行動起來，人人爭做“校園環保小衛士”。
淨化校園，人人有責。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。所以，我們要從小事做起，從我做起，從現在做起，堅決不做損害校園環境的事。親愛的同學們，讓我們攜起手來，保護環境，把我們校園建設得更加美麗吧！
行動起來吧 篇4
國小三年級作文 ,532字現在我門的地球已經被人類糟蹋得面目全非了，地球變成現在這個樣子，全都是因為人類的所做所為。
世界上的動物已經滅絕了許多。人類為了獲得金錢，不擇手段地獵殺動物，把它們的皮毛賣到市場，得到了一筆骯髒的錢。人類何曾傾聽過動物的心聲？沒有了動物，地球也不會這麼多姿多彩，人類也會孤獨寂寞。降臨在動物身上的終究會降臨在人類身上。從現在開始，我們要愛護動物，與動物成為朋友！
動物最大的家園就是森林，失去了森林，動物就像我們離開了家一樣。桌子、椅子等等一些傢俱都用木頭做成的，人類製作傢俱，不知道砍伐了多少木頭啊！樹木到下了，動物的家就倒了，何必為了成就我們，而去破壞森林呢？從現在開始，我們不要濫伐樹木，保護森林！
環境汙染是我們最大的一個問題。天氣變溫暖了，是因為汽車的尾氣、排放的煙……都是天氣變溫暖的原因之一。河流，按理來說是清澈見底的，可現在的河流大多數是渾濁不清的。河流上漂浮著各種各樣的垃圾，有菸頭、塑料袋、易拉罐，把原來美麗動人的小河汙染成了醜陋無比的老太婆。還有一大原因，就是廢水的排放。許多工廠把發臭的水排放到河流裡，才變成了現在這個模樣。從現在開始，我們要保護環境，讓地球更美麗！
行動起來吧！讓我們的地球成為窈窕淑女吧！讓那些不好的因素統統消失不見吧！
保護地球，請行動起來 篇5
國小三年級作文 ,415字“保護環境，人人有責”我們想這句話大家都不陌生吧，可拍著胸脯問問自己的良心，人們把護國慈祥的大地母親嗎？保護過我們呼吸的親愛的空氣嗎……我很疑惑，大自然對我們這麼仁慈，而我們為什麼要這樣不停地傷害大自然呢？難道我們就不可以對大自然仁慈些嗎？讓我們人類行動起來，不要貪心、不要有野心，不要為了一點兒利益就不惜一切代價去傷害大自然，不要等到大自然千瘡百孔、傷痕累累才去後悔。
讓我們一起努力，共同去創造美好的地球家園，保護環境就要從自己做起，從點滴做起，從一花一木做起，從一山一水做起，從一張小紙屑做起。那麼我們生活的地方就會有燦爛的陽光，有茂密的樹林為人們遮陽，又清新的空氣使我們心情舒暢，到那時，校園周圍，有鳥兒自由自在地飛著，穿梭於樹林，細細地聆聽著我們朗朗的讀書聲，那樣的環境多麼令人嚮往啊！
行動起來，為美好的明天，為那一片純潔的天空，為了我不再讓我們的地球媽媽哭泣，也為了我們自己，為了我們的子孫後代，保護地球，行動起來！
行動起來，愛惜水資源 篇6
國小六年級作文 ,1019字我喜歡水，喜歡水從指尖流過時那種涼涼的、滑滑的、酥酥的感覺。但喜歡歸喜歡，我卻不能恣意地玩水，你聽：
“還沒洗好？15分鐘啦！快出來，浪費水啦！”這是我洗澡時間超過15分鐘被媽媽批評。
“洗臉水怎麼不用盆接著？你看多浪費！”這是我洗臉時任憑水“嘩嘩”地流淌而不用盆接被媽媽教訓。
“這麼清的一盆水怎麼能倒掉？不是還可以再用嗎？”這是我把漂完衣服的水倒入下水道時被媽媽嘮叨。
曾今，我對媽媽的這些說法總是不以為然，認為她小題大做，甚至認為她是小氣加吝嗇，而當我目睹了家鄉雲南2010年前後百年一遇的大旱後，我卻由衷地改變了對“惜水”的看法。
農田龜裂、塘壩乾涸、河溪斷流、作物枯死……這就是雲南乾旱時的一副副場景。曾經碧波盪漾的湖泊只剩下龜裂的河床；昔日麥浪滾滾、油菜花飄香的田間地頭卻成了光禿禿的荒地；一位老農立在田間注視著幹黃的莊稼苗，滿臉滄桑的臉上刻滿了無奈和憂傷；80歲的老奶奶要到2公里外的山谷去尋水；10歲的小學生要把好心人捐贈的礦泉水帶回家給同樣口乾舌燥的父母……聽著每天的新聞報道，看著一張張觸目驚心的圖片，我心痛，我難以想象這些場景竟然發生在我們可愛的家鄉，因家鄉的山麓間應該有滔滔江河，家鄉的溝壑中應該是股股清泉。水一個我平時並不在乎的字眼，卻成了家鄉父老每天為之奮鬥的急需的東西，我似乎明白：水是多麼重要！
在曾經水資源非常豐富的家鄉出現乾旱，給人類敲響了珍惜水資源的警鐘。水資源有限，而水是無法再生的，全球氣候變暖、氣候變化異常、森林面積遞減、生物多樣性的破壞、人口數量增多、大大小小的工廠等因素，則可能導致缺水的發生。事實如此，難道我們還不應該愛惜水資源嗎？
一滴水尚難救活一個人，而一滴滴水則成就了全人類。用淘米水可以洗菜、澆花；洗衣服、洗臉、洗手的水可以積攢起來洗拖布，然後沖廁所；看到水龍頭的水嘩嘩地流著，我們應該跑過去把它關緊；沒必要天天洗澡，縮短每次洗澡的時間……這些惜水的措施對每一個人來說，都是輕而易舉可以做到的。每一滴水都是有生命的，我們應該珍視；每一滴水都是有意義的，我們應該珍愛；每一滴水都是有價值的，我們應該珍惜。讓這一滴滴水，匯成我們人類生活的股股清泉。
行動起來，愛惜水資源。山清水秀，花繁葉茂，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園，為了讓我們的家園好山好水好風光，有鳥有魚有花香，永遠不再受到乾旱的襲擊，那就讓我們每一個人從小事做起，從生活中的點點滴滴做起吧！
保護環境行動起來 篇7
國小四年級作文 ,503字老師讓我們調查周圍環境的變化。於是，我向爺爺打聽了一下，他印象中以前的環境。爺爺告訴我，他小的時候，空氣清新，天空很藍，就像一面藍色的大鏡子，上面時不時飄過幾朵美麗的白雲。夜晚，星星出來了，一顆一顆忽明忽暗，彷彿無數的小眼睛。小河裡的水清澈見底，像一塊透明的寶石。小河裡一些可愛的小魚兒，在裡面歡快的游來游去。
但是隨著工業的發展，許多農田地變成了工業廠房，從此，我們經常看到高大的工廠裡排放出滾滾的黑煙和廢棄的髒水，有害氣體越來越多，工廠裡發出機器的轟鳴聲，我們生活的環境產生許多汙染，小河水也變的不在清澈，天空時不時灰濛濛的特別是冬季。
記得去年的冬天，一進入冬季，我在的地方就會出現嚴重的霧霾。站在高樓上都看不到窗外的景觀，即使在走路，能見度也不超過50米，東西看起來都是霧濛濛的，人們出行都需要戴上口罩。而且霧霾天一般都要持續近一週。
現在，人們已經認識到保護環境的重要性，政府也開始行動起來，大力著手治理環境汙染，對城區的綠地實施升級改造，關停取締，汙染不達標的工廠。但僅靠政府是不夠的，我們也要積極行動，保護環境從身邊做起。
地球是我家，環境靠大家，讓我們每個人都積極投入到保護環境，裡面去吧。
環保小衛士，行動起來 篇8
國一作文 ,1028字“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”……
多麼美妙的文學意境啊！可是，我們何時才能再有這樣的畫面呢？曾幾何時，氣候變暖、酸雨、能源短缺、垃圾成災、揚塵灰霾、村容村貌雜亂無章等眾多方面，都給家鄉的社會發展帶來難以預料的影響！環保，迫在眉睫！為了家鄉——古巷的潔淨面容，環保小衛士，行動起來了！
請看，“倡導綠色發展，建設美麗古巷”、“全民參與、共建共享”的口號傳遍大街小巷，環保倡議書傳到了各家各戶，府前街、主幹道、校園裡紛紛豎立起環保警示牌，各村的宣傳欄上也張貼著環保畫報……為此，人們紛紛響應號召，行動起來。當然，我們小衛士們也不甘示弱——村道兩側、市場附近、小溪兩岸、學校草地上，隨處可見同學們熱火朝天勞動的身影：有的同學拿鐵夾，夾起市場地上面的垃圾袋和魚鱗；有的拿起垃圾鏟，把燒烤攤留下的雜物清除；有的拿著掃把，輕輕地清掃塵土；有的用小鏟子把牆上的“牛皮癬”廣告紙剷掉；有的乾脆用手撿掉髒塑料袋，絲毫不怕髒，也不怕累……古巷的每一個角落，都有我們積極勞動的身影，我們就是環保的先鋒！
請聽，志願者們正利用課外時間上街宣傳、講解環保知識，教人們學垃圾分類，去餐廳提議少用一次性用品，去QQ空間和微信群裡宣傳環保公益標語……讓環保意識深入人心，這些微不足道的事情，難道不是環保小衛士的寫照嗎？
請跟我來，做一個名副其實的環保小衛士吧！讓我們從小事做起，比如節約用電，節約水資源，不浪費飯菜，不買一次性筷子、泡沫飯盒，不隨手扔垃圾，多步行或騎自行車，多參加各類環保活動，多種一些綠色植物……眾人團結起來的力量是十分強大，每人節約一滴水，這些水足以填滿200個西湖；每人節約一張紙，可能就能挽救整片森林；每人少摘一朵花，就能多一大片花園……
“愛護環境，從未做起”！這是一種理念，更是一種責任，需要新時代的我們去承擔。我相信，未來家鄉的空氣一定是新鮮的，天空一定是蔚藍的，未來的西山溪水一定是清澈的，未來的古巷，也一定是繁花似錦的！環保小衛士，行動起來吧！
動起來，文明才能如約而至 篇9
國三作文 ,704字現在，很多地方都在喊著口號說要“講文明，樹新風”，甚至連教科書都強調讓我們講文明。但如果我們僅僅只是停留在喊口號或為了應付考試上，而沒有付出努力去實施，是不是等於白喊白學了呢？
我曾一個人走在夕陽下的城市裡，周圍瀰漫著往來的喧囂，擁擠的塵埃中夾雜著樹木無力的掙扎。花朵微弱的氣息裡，路人行色匆匆，根本不留意是否將手中的垃圾放到它該去的地方，只留下無助的夕陽哀嘆而逝。其實，我多麼希望再擁有一次兒時的天空，那是個又寬又大的天空，不為濃煙所遮翳，不被高樓所侵奪。
我想對那些行人說：你們真的要像被狠勁鞭打的駿馬一樣疲於奔命嗎？這樣你們會錯過理應俯首的河流和本該駐足的草地的。奈何橋總要走，孟婆湯總要喝，那又何以匆匆？多留心一下自己周圍的環境和需要幫助的人吧！也許，你一個人將垃圾扔進垃圾桶算不了什麼，但如果這時候你旁邊有朋友在的話，他也一定會像你一樣將垃圾扔進垃圾桶吧！這樣的文明好習慣一個傳一個，隨著時間的推移，不說改變全世界人們的文明習慣，至少你會改變你周圍的人們的文明習慣。而各個地方都有講文明的人在，一個人帶動一個生活圈，不也很好嗎？
其實，現在大家的文明素質還是在不斷提高的。我經常坐公交車上學，碰到有老人上車也是很正常的。我曾經見一個穿著時髦的大哥哥，戴著耳機，一臉狂傲不羈的表情坐在座位上。但當一位老爺爺上車時，他竟然客客氣氣地攙著老爺爺坐到自己的座位上，我當時著實被感動了一把，真是“人不可貌相”啊！
正是因為這位大哥哥動了起來，所以才體現了自己助人為樂，尊老愛幼的品質。
我認為，我們青少年更要從身邊小事做起，講文明，愛護環境，做到助人為樂，尊老愛幼。
請相信我，只有動起來，文明才能如約而至！
動起來 篇10
國小五年級作文 ,393字人們常說，身體是人革命的本錢，有了一個好的身體，才會有奮鬥的資本。
可是好多人只是嘴上說說，身體上卻並不願付出相應的行動，比如運動，比如健康飲食。
看到美味的食物，大多數人是忍不住的，唯有美食與真愛不可被辜負，不正是道出了這其中奧妙。有些人想到食物中包含的卡路里，會咬咬牙忍住，只吃些健康的果蔬，而那些不節制的人只是一時過了饞癮，身體卻會深受影響。
過年在家，吃了睡，睡醒了玩，不去想學校的事情，自是輕鬆了許多。所以也有好多人回來胖了不少，一邊埋怨卻並不見付出行動。你只是懶，沒別的。
自制力好的人知道自己想成為什麼樣子，並且會監督控制自己，按照自己所定的方向去努力。健康飲食，保持鍛鍊，調整心態，自然而然生活會過的美妙而充實。當你對自己的控制力加強的時候，對於生活，你也會擁有更好的掌控力。
動起來吧，不要再宅在家裡，做宅男宅女，也不要任憑自己慵懶頹廢下去，你的生活掌握在你自己手裡。
心，躁動起來 篇11
週記 ,506字今年，你的心躁動了嗎？
當iPhone6plus上市的時候有多少人蠢蠢欲動，在各地火爆地搶購，為自己的行頭進行加強！
升級當溫度開始上升的時候，又有多少人迅速退下了厚重的羽絨服，穿上可以秀身材的裙裝褲裝鞋。當溫度開始躁動，人也開始躁動，然後到處衣袂飄飄。
然而在躁動的溫度裡，思想與行為卻無法一致，心在不斷躁動吶喊，想要釋放自己，而身體呢，卻不給力，軟綿綿的，渾身乏力，望著躁動的溫度，也只是畏葸不前。
然而，躁動，自然要全面發展，讓身與心完成完美的契合，讓身體也躁動起來。
隨著溫度升高，也意味著這學期已經過半，六月也即將到來。現在馬上就是五一假，那麼一個月後呢？高考假。從前，高考似乎離我很遠，總想著還有多少多少年呢，沒想到現在已離我如此之近，想著想著心又躁動起來。
真實的自己，應是一個寧願躲在陰暗的角落發黴，也不想在冬天的陽光下行走的人，然而現在卻因著心躁動了，便想在這樣的驕陽下奔跑，想跑出滿頭大汗，想減去自己的肥肉，於是在烈日下行走，在驕陽下奔跑，卻原來汗流了，肉還在。
在這個躁動的季節，心，已經躁動；手，正在躁動；腳，將要躁動。
在這個躁動的時刻，帶著滿頭汗水，用著躁動的手與筆，寫下我躁動的心。
讓生命動起來 篇12
勵志作文 ,637字有人曾說，每一個不曾起舞的日子，都是對生命的極大辜負。在我看來，茫然度日不僅是一種辜負，更是對生命本身的侮辱，甚至背叛。
生命是寶貴的，時間是有限的，這些從小就在耳邊縈繞的大道理人盡皆知，卻少有人真正明白，更不用說做到了。
以前的我，也是人們所不齒的“行動的矮子”。但是，有一次坐車經過一片麥田的時候，那在地表凸起的一座座墳塋令我心有餘悸。我不知道那泥土下邊埋葬的是誰，也不知道他現在的軀體是否已經面目全非，還是消失在泥土裡。我唯一知道的是，他曾經也是一個鮮活的生命，也和現在的我一樣，會哭，會笑，會奔跑。從那時起，我對自己的生命產生了深深地敬畏。我不想在還能奔跑的年紀像個死人一樣蒼白。
現在的好多如我一般年紀的人，都喜歡自由，喜歡個性，喜歡隨意淡然的生活。他們走一步是一步，不爭不搶，不吵也不鬧，就像一個個超然世外的隱士。
但是在能夠誘惑到他們的東西面前，就是另一副嘴臉，就像剛剛從監牢裡逃脫的囚犯，飢渴的搶奪著想要的一切，搶不到的時候，就披上袈裟，做一個自命清高的菩薩，一個打坐恍若千年，把時間置之度外，當恍然醒悟的時候，可能已化作一根螻蟻穿行的朽木，寸步難行。
所以說，沒有經歷，就沒有資格輕言看破。不要把假裝的隨性自由當作懶惰的藉口，也不要傻傻的模仿遙不可及的佛，以至於最後淪為被老鼠欺負的滑稽小丑。
生命的姿態各有不同，不管選擇了哪一種都無可厚非。但是，至少讓生命動起來，如果不能跳舞，散散步也是好的。要讓它豐盈輕快，而不要在時間的鍋裡熬成了一團毫無價值的黑糊。
保護環境動起來 篇13
國小四年級作文 ,419字今天我讀了一本書，題目叫《大個子老鼠小個子貓》，這本書講的是大個子老鼠小個子貓在學校裡發生的一系列故事。其中，我覺得今天、明天和昨天這個故事很有教育意義，這個故事講的是大個子老鼠和小個子貓為了畫展去河邊畫畫，發現很多汽車冒著黑煙開來開去、大熊扔菸頭小熊也學著扔飲料瓶、工廠冒著黑煙等等，大個子老鼠用畫筆把這些東西畫了出來，小個子貓把未來理想的環境畫了出來，然後老師把他們的畫放在一起展覽出去，獅子廠長和大象廠長看見了他們的畫，感到很慚愧，回去後立即把保護環境的行動做了起來。
這個故事教育我們要好好保護我們的地球環境，如果保護不好就會像書裡講的這樣，地球上不再有清澈的河水，河水會逐漸地變黑、人類呼吸不到新鮮的空氣，而是呼吸了工廠裡冒出的黑煙等毒品。大家想想我們應不應該好好保護地球？
從這個故事裡，我明白了兩個道理：1、要好好保護地球，不做亂丟垃圾、讓河水變黑等等汙染現象；2、要立即行動起來，不是把保護環境光在畫紙上改，而要行動起來。
火柴人動起來 篇14
國小三年級作文 ,497字星期天的早上，我們在作文班的時候，準備做一個實驗。我和六位同學一組，我們打算在盤子上畫火柴人，聽說它會動起來。是不是這樣呢？讓我們一起見證吧！
做這個實驗需要的材料是：三根白板筆、一個白瓷盤和半杯涼開水。實驗步驟是：先拿一根白板筆，在白瓷盤上畫火柴人或者其他什麼東西；然後，往盤子裡面倒半杯涼開水；最後，再搖一搖，火柴人就會漂浮在水面上，就像兩個小人在打架一樣。
大家都開始動手做了，有的人失敗了，有的人成功了。比如說其其就失敗了，我和伍晗語成功了。其其在盤子中間畫了一個太陽，又在盤子邊上畫了一個火柴人，然後倒入半杯涼開水，結果，太陽卻沒有漂起來，可是邊上的火柴人漂浮在水面上了。雖然失敗了，可是還是非常有趣。
看見別人玩得開心，輪到我做實驗的時候，我簡直樂不可支。我先拿了一根白板筆在盤子上畫了兩個小人，接著往裡面倒水。哇，火柴人漂起來了，就像兩個機器人在打架，有一個機器人的手非常長，一下子就把另一個機器人的頭打掉了。
為什麼小人會動呢？那是因為白板筆的墨水含有油性樹脂。這種油的密度小於水，所以會漂浮在水的表面，我搖了搖，它才動起來。
我覺得這個實驗非常有趣，我還想給爸爸媽媽演示一下。
讓固定的思維“動”起來 篇15
高三作文 ,786字一個農民問一位教授：一個聾啞人去買釘子，他用手勢比劃買到了自己想買的東西，這時候恰巧有個盲人進來，那麼他將如何買到一把剪子？教授從容地回答：只要抻出兩個指頭，模仿剪子剪布的模樣就可以了。
也許你的回答與這位教授的回答是一樣的，可是我們卻忽視了盲人是會說話的。生活中其實經常發生這樣的事情，原因就在於人們的固定思維，往往看起來很簡單的事情，卻在人們的固定思維下變成了固定的模式。
人類的發明創造都源於人們“動”起來的思維。人們的創新意識是令世界上出現各種奇妙事物的源泉。假如你坐在一棵果樹下，這時一個蘋果從樹上掉下來砸到你的頭上，你可能會抱怨怎麼那麼不幸被蘋果砸中，你也可能會覺得幸運並吃掉了這個蘋果，這就是人們的固定思維。偉大的物理學家牛頓轉換思維，探索蘋果從樹上掉下的原因，最終發現了牛頓定律，推動了科學的發展。
這段時間恰逢喬布斯逝世兩週年，這一位同樣因為蘋果而受世人矚目的人，也因蘋果而得到創新的動力，在全球掀起一陣“蘋果狂潮”。喬布斯利用蘋果切掉小塊的創意作為造型，使這個品牌變得有趣，從而吸引人們的眼球，為自己帶來巨大的效益。
由此可見，把人們的固定思維轉換一種模式，注入創新的活力，也許能為人們帶來巨大的影響。農民與教授的故事中，教授被帶進一個固定的思維模式，認為人們只有通過手勢比劃才能買到東西，他忘了盲人是會說話的，忽視了盲人本身所具有的特點，使他變得滑稽，卻又帶給我們深思。
人們固定的思維，總是把事物看得一成不變，所以把事情都同化了。可是把思維創新一下，讓固定的思維“動”一下，一切將變得有趣，生動。在這個乏味固守的世界上，需要我們“動”起來的思維，為世界注入生機與活力。
讓固定的思維“動”起來，不要因我們的忽視而被世界忽視。
孝靠行動來實現 篇16
國一作文 ,604字百善孝為先，孝是德之本，說起孝，會讓我想起許多尊老敬老的美德故事，如“恣蚊飽血、臥冰求鯉……”雖然這些故事很感人，但它並沒有能觸動我的心靈深處。直到我看了《最美孝心少年》後，我的心靈受到了極大的觸動，讓我明白了孝，就在我們身邊，孝要靠行動來實現。
那一晚，我眼前有了一幅幅孝的景象：一個乖巧的女孩在蚊子到處肆虐的夏夜，和她右手有殘疾的媽媽一起叫賣著燒烤；我看見，在醫院與家之間來回奔波，不知疲倦的推著病重的媽媽，但臉上總掛著微笑的男孩；我還看見用一架簡陋的鐵板車，推著高位截癱的父親千里尋醫的小姑娘；還有那個在母親最脆弱的時候，獻出自己的骨髓，讓媽媽遠離死亡的帥氣男孩……
同樣是少年，同樣身為兒女，看了他們的事例後，我的心靈深處就像平靜的湖面瞬間被投下了巨石，激起了千層水花，久久難以平息。它引起了我無盡的思考，我們生活的環境比他們優越，也沒有身處他們那樣的逆境，父母的身體也很健康，我們應該怎樣實現我們的孝呢？在父母工作了一天後，我們為他們盛上一杯熱茶，滋潤他們乾渴的喉嚨；為他們端上一盆溫熱的洗腳水，洗除他們一天的疲倦；幫他們做一些力所能及的家務，來減輕他們的負擔。我們更應該努力認真的學習，用優異的成績，來回報他們。我想，這些與讓父母住豪宅、吃一頓山珍海味的大餐在孝的天平上是等量的。
我覺得，每一個赤誠忠厚的人，都應該許下孝的巨集願。我也相信，每一個許下孝的心願的人，都會用行動來實現“孝”這個字。
行動成就夢想 篇17
高三作文 ,918字小小的種子不畏懼藍天的遙遠，努力生長終成參天大樹；單薄的游魚不去想江河的遙遠，奮力遊動終投身寬廣的大海。自怨自艾的蝸牛一味擔心泰山長江的遙不可及，最終鬱郁而死，留下的只有未完成的夢想和遺憾……有多少人，心中懷揣著遠大的夢想，卻一味擔心而不去行動，最終一事無成。
行動讓困難不再畏懼。炸藥的發明者，當今諾貝爾獎的設立者諾貝爾很好的詮釋了這一點。他為了研究炸藥，整日將自己關在研究室中，因為炸藥的危險性，他還必須過著與世隔絕的生活。堅持不懈地實驗一次次造就著他，追逐夢想的充實讓他忘記了一次次的失敗、痛苦、無助甚至是傷痛。他的父親和哥哥在一次試驗中被炸死，自己也被炸成重傷，但這些都絲毫沒有使他感到恐懼。無數次的行動成就了炸藥的神話，也奠定了諾貝爾炸藥之父的地位。當我們投身於實際行動中時，便會發現所謂的困難挫折都是那樣微不足道，夢想的實現也就輕鬆起來。
行動讓夢想觸手而及。再峻峭的高山，再寬廣的江海，也經不起日復一日，年復一年的辛苦跋涉。《本草綱目》的編撰者，明代著名醫學家李時珍為完成這部著作，為給百姓們帶去方便可靠的醫學資訊，歷經25年的辛勤努力。他天天與當地有經驗的老農交流談心，親自嚐遍人間百草，披星戴月不知疲憊地分析記錄。正是他的實際行動，一步一步拉近了他與夢想的距離。試想，若是李時珍當初因夢想的遙遠而自暴自棄，荒廢了25年時光，那現在哪會留有《本草綱目》與世人代代相傳受益呢？
行動讓夢想最終成真。詹天佑是我國曆史上首位傑出的愛國鐵路工程師，他在負責修建京張鐵路之初曾面對巨大的壓力。國內的質疑聲和國外的諷刺聲表明了在當時這是一個註定不可能完成的任務。而作為總工程師的詹天佑，根本沒有時間去想這些，在殘酷的現實下，他帶領工程師們瘋狂地勘探和施工，克服了各種當時難以解決的技術問題。最終，詹天佑早於原計劃完成了任務，圓了他的夢，圓了中國人的夢。毫無疑問，這些都是源於實幹精神，源於實際行動，源於一次次真正的努力。
是的，面對夢想，我們其實並不需要多想，不需要有那麼多的擔心和顧慮，而是要將夢想付諸於行動。這樣，當我們突然回頭來看時，可能會驚訝於自己取得的巨大進步。要記住，夢想再美好，也只是夢想；只有行動，才能讓夢想變成真！
減鹽行動，從我做起 篇18
國小六年級作文 ,779字德國科學家發現，高鹽飲食有助於提高免疫細胞殺死入侵細菌的能力，加速發炎傷口的癒合。人類的祖先之所以形成愛鹹味的偏好，有一種需求就是為了治療。
儘管是先天偏好，但是鹽吃多了也會影響身體健康，導致一些疾病，比如冠心病、超重、肥胖等，尤其是兒童吃鹽過多會直接影響到對鋅和鈣的吸收，導致身體缺鋅和鈣，降低免疫力。吃鹽過多，人會產生口渴的感覺，需要喝大量的水來緩解，會導致身體浮腫，同時還會增加腎臟的負擔。
生活中看得見也摸得著的食鹽，很容易被大家發現，可味精、熟食等食物中含有的隱形鹽很容易被忽視。一旦我們吃下去，它在無形中讓我們的身體攝入了許多食鹽。成人每日最多攝入5克鹽，其實已經包含了這些隱形鹽，所以生活中也應當少食含鈉鹽量較高的各類調味料，比如醬油、番茄醬、辣椒醬等。還應儘量控制熟食製品和醃製食品，因為它們含鹽量也特別多。還應該提醒大家，某些甜品中也含鹽。比如餅乾、冰淇淋等甜味食品也都含鹽，因為乳酪、糕點成胚後儲存發酵前，要在表面抹上一層鹽來醃製，這是發酵和儲存的必備工序。吃的時候，鹽味已經被那股濃郁的酸甜味掩蓋住了，我們就沒有感覺到鹽的味道。
自從參加了”鹽與健康”健康教育活動，我對鹽的認知有了很大的提升。深知吃鹽過多會帶來很多健康隱患，為了引起爸爸媽媽的重視，我們全家人一起制定了一份詳盡的減鹽計劃，一：對於每天食鹽的攝入量實行總量控制，用小勺分成均等的小份，每餐每人按2克鹽的標準來燒菜。二：在燒菜的時候，放一點點醋或適量白糖，提高菜餚的鮮香味，幫助自己適應少鹽食物。三：少吃或儘量不吃豆腐乳、鹹菜等含鹽量高的食物。四：選用低鈉鹽代替傳統鈉鹽。
為了很好的執行這個計劃，我還被爸爸媽媽一致推舉為減鹽行動監督員，在我們大家的努力下。我們家已初步養成了飲食低鹽的良好飲食習慣了，希望更多的家庭加入到健康飲食的隊伍中來，從現在做起，為我們的健康加油！
讓夢飛起來 篇19
國三作文 ,670字哲人的天空，孕育了他們的靈魂；世人的天空，孕育了他們的風采；我們的天空，孕育了我們的青春，我們的夢！
雪海茫茫，你知道一棵小草的夢嗎？生長在千里冰封，萬里雪飄之中，而它的根僅僅駐紮在黃土之中。千磨萬礪還堅韌，任爾東西南北風—只為等待春的降臨。
萬里晴空，你知道一隻小鳥的夢嗎？飛翔在一望無際的萬空之上，無論是陽光明媚，還是烏雲密佈，它仍然在樂不思蜀地飛翔著—只為衝上雲霄，展翅翱翔。
青青校園，你又知道一群畢業班孩子的夢嗎？每當旭日東昇的那一刻，我總會有一種信念：今日的太陽一定會比昨日的愈加燦爛。當夕陽西下的那一刻，我可以微笑，自信地迎接明日的考驗。也許，我們在不停地忙碌著，錯過了許多美好的時光；也許，我們在努力堅持著學習的信念會有動搖。但是，我們都會在擁有夢想的那一刻，重拾信心，向著中考的大門衝刺。
畢業班的生活是苦的，是累的，是酸的，但卻充實而有意義。我們的努力與拼搏正如冬日裡駐紮的小草，正如展翅飛翔的小鳥一樣，只為讓我們的夢想在考場上成真，而不是虛無飄渺的幻想。夢想之路縱使困難重重，但我們就當它是一陣清風，讓它從我們耳邊輕輕吹過；當它是一襲小浪，讓它在我們心中激起成功的喜悅；當它是我們眼中一顆微不足道的塵粒，眨眨眼，流下一滴淚，就足以將它淹沒。我們始終堅信，有一天當我們傾覆出所有的努力與拼搏時，夢想的大門終究會向我們開啟。
沒有淚水的人，他的眼睛是乾涸的。
沒有夢想的人，他的青春是灰色的。
讓夢飛起來，我們就是天空；讓夢飛起來，我們就是大海；讓夢飛起來，我們乘坐夢想的船帆，駛向我們的夢想之城！
光碟行動從我做起 篇20
國小六年級作文 ,802字說起“光碟”，很多人都以為是VCD碟片。而我所說的“光碟”其實是指珍惜糧食，把飯菜吃完，杜絕浪費。
“光碟”行動是去年由網友發起的。一時間，“光碟行動，從我做起”的“光碟”行動就像一股清風，吹遍了整個中國，當然也刮到了我們學校。這不，食堂牆壁上張貼了“珍惜糧食”“節約光榮”等標語，負責分飯菜的阿姨們小心翼翼地盛著飯菜，每個班裡還專設了“光碟”行動管理員。
“這不是存心為難我嗎？為什麼要開展這樣的活動呀？”我望著盤子裡的肉串和白菜抱怨著。因為學校裡的飯菜沒有一樣是我喜歡吃的。於是，我想偷偷倒掉。我端起飯菜正想離開，忽然，腦海中閃過在電視上看到的非洲孩子那飢餓而瘦弱的樣子。他們每天只有很少的糧食可以吃，有的甚至吃草根和樹皮，經常餓肚子。和他們相比，我是多麼的幸福啊！
“一粥一飯，當思來之不易”。看著食堂牆壁上張貼了的標語，我又不禁想起了一幅反映湘西農村小學生生活的畫面：冒著炊煙的廚房邊，扎小辮的女孩高興地說：“我有午飯吃了”……孩子們對午餐的熱盼，折射出“光碟行動”的現實意義：我國仍有超過1億的貧困人口，全世界飢餓人口超過10億！每年因飢餓死亡的人數達1000萬，每6秒就有1名兒童因飢餓而死亡。看來，“舌尖上的浪費”理當再少些。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”是外婆教我的第一首詩，小時候我也幫助父母做過一些農活，可是哪裡知道糧食來之不易？如今長大了，就應該自覺成為一名“光碟族”了……讓我們都拒絕浪費，懂得珍惜。
我為“光碟行動”叫好，也不禁由此深思：拒絕浪費並不難，只需從吃飯開始。那種“浪費點不算什麼”的觀念只有及時改變，餐桌上的文明才能形成。
“光碟行動”之所以引來廣泛共鳴，正因為它承載著現代公民的責任擔當。從這個角度看，吃光碟中餐，不僅是一種美德，更是一種責任。
一粒糧食，一滴汗水，浪費的是糧食，丟掉的是中華民族勤儉節約的傳統美德。讓我們發揚中華民族的優良傳統，“光碟”，從我做起！