夢的色彩作文相關作文20篇
夢的色彩作文 篇1
國三作文 ,2648字【篇一：夢的色彩】
夸父追逐太陽，於他，夢是金色的；雄鷹搏擊長空，於它，夢是藍色的；樹苗茁壯成長，於它，夢是綠色的。
而我看來，夢是紅色的。不是初春時分萬里桃源滿花開那般妖嬈的紅，不是悠悠夏日中荷塘裡朵朵荷花開那般淡淡的紅，不是深秋時節一地吹落的楓葉那般蕭瑟的紅，而是深冬的寒風中一朵傲立的梅花那般熱血沸騰的紅。
小時候，我性格十分內向，見到陌生人總是拉著媽媽的裙子膽怯地躲到她的身後。所以，沉默寡言也就成了我的標籤。
可偏偏命運和我開了一個很大的玩笑，讓我有了不該屬於我的夢想—長大後成為一名主持人。每當看到電視裡衣著光鮮的主持人口齒伶俐，有條不紊地活躍在偌大的舞臺上時，我的心裡總會湧起一股衝動，就像一股熱流在心間蕩過，激起無盡的漣漪。閃光燈下的她們是那麼耀眼，卻又是那麼的可望不可即。
於是，我開始跑起來，追逐夢想所在的那片遙遠的土地。我會時不時地模仿電視裡那些主持人的語氣，學習她們的談腔論調，在家裡搭起了自己的小小舞臺。
突然有一天，學校裡組織演講比賽，廣泛徵集報名者，自願參與。我猶豫著，躊躇著，到底參不參加，心裡打起了一場激烈的自我矛盾戰。我能克服自己的膽小怯懦嗎？我能超越自我，表現出色嗎？心中浮現出一個個問號。
因此，我把我的想法告訴了我最好的朋友，平日裡她最瞭解我了，讓她幫我出謀劃策也好。
可我萬萬沒想到，這一舉動引起了她的軒然大波：“什麼！你要參加演講比賽？你沒搞錯吧？你是在開玩笑吧！你還是洗洗睡吧，平時膽子就小，上課都沒發過幾次言，怎麼可能挑得起演講的大梁？”
我沉默了很久，她見我沒什麼反應，就掃興地走了。她的話如一根根冰冷的刺扎痛了我的心窩，沒想到我自認為最瞭解我的人，也這麼不瞭解我。
淚水模糊了雙眼，驟然，淚落無聲。我毅然決然的跑向了教務處。
不，我是有實力的，我要證明給她們看！我要奮力拼搏，用熾熱的心追逐紅色的夢。
比賽前期，我每天放學後都在家裡面對著鏡子自己練習，一練就是半小時，有時甚至會為了一個小小的錯誤而重複十多次。
那一天，燈光閃耀，色彩交織，我登上了嚮往已久的舞臺。每一個字都鏗鏘有力，每一個音都擲地有聲。演講終了，掌聲如滔滔洪水般向我湧來。
我成功了！我成功了！再也抑制不住沉積已久的情緒，我哭了出來，並笑著……
我的夢，我用紅色編織。那一次的成功，並不是終點，我會繼續拼搏，讓夢想成為現實！
【篇二：夢的色彩】
藍色，是天空的色彩，是海洋的色彩，是堅定不移的，夢的色彩。
—題記
還記得進入小學的第一天，媽媽將我摟在懷中，語重心長地說道：“我不求太多，你只要盡力就好。”媽寵溺有加地拍拍我的頭，眼中溫柔滿溢。而天空湛藍通透，幾乎將我融化、醉倒。
盡力，這是懵懂的我最初的夢想。是我在藍色天空下做出的承諾。而每當我捧著大紅獎狀回家時，媽媽的嘴角就像一道倒立的彩虹，那樣迷人。這個夢想也在我的心中根深蒂固。
在進入初中的第一年，我隨父母去了海邊。黑雲壓城城欲摧，我們看見的並不是寧靜無波的海面，而是浪花飛濺、呼吸急促的浪潮。海水是一種極其深沉卻並不讓人望而生畏的藍色。海風夾雜著腥味，傳來斷斷續續的答話聲。
“房子已經買了，馬上要轉學藉，只是……”
“錢的問題我會想辦法的，但還請多通融……”
我從未聽網際這母親如此低聲下氣的乞求。她似乎欠了債，但一時卻無法不清，只好請求別人拖延期限，可似乎這件事是因我而起。我想起了她最近和天總是眉頭昆鎖地敲打著計算器。但一看見我在為“盡力”奮鬥便露出欣慰的微笑，鼻子突然一酸，一顆晶瑩的水珠很快被海風颳幹。
面對無際的藍色大海，我找到了新的夢想—拿到獎學金，為媽媽減輕壓力！
沒有人知道我在夜晚刺目的燈光下熬夜苦學的疲累，只有星星知道；沒有人知道我看見母親日漸憔悴的容顏時，撕心裂肺的痛苦，只有月亮知道；我在體育課上全然不顧淑女形象，奮力衝刺，其中的心酸，只有藍天知道；我在教室裡瘋狂背書、做題，其中的迷茫只有藍色的課桌知道……
三年了，年年的學習之星、全額獎學金，換來的是媽媽欣慰的微笑。
“最後一筆款已打到了賬上……”我看見媽媽的嘴角揚起一絲彎月的弧度，兩個圓圓的酒窩中盛滿了幸福。於是，我也滿足地和藍天一起笑了。
原來，我的夢想不是學校成績的好壞，而是母親發自內心的微笑。
誰言寸草心，報得三春暉。我所能做的，是讓母親微笑；母親的微笑，就是我夢想的源泉。
夢的色彩，湛藍湛藍，如同天空中倒映著的，恰似母親的微笑。
【篇三：夢的色彩作文】
夢，是以信念為原點，以拼搏和汗水為縱橫軸，建立直角座標系。
—題記
一二象限
我恐懼跑步，我恐懼在烈日炎炎下體力透支地大口喘息。是的，跑步對我有著難以言喻的壓迫感，因為那一次—
“今天我們集體進行1500米慢跑，不可以掉隊，否則—”體育老師繃緊了臉龐上本是柔和的曲線，“繞操場蛙跳3圈！”
太陽很大，灼眼的白光猙獰著扼殺掉僅存的涼意，粗暴地掀起奔湧的熱浪。我心中甚是得意，因為我並不覺得有多熱，反而跑得十分輕鬆。“哈，看來期末測八百我一定能得前三了。”我瞄了瞄身邊氣喘吁吁的小夥伴們暗暗高興。雖然我是學習委員，但是這畢竟只是片面的榮譽，我也得在體育這方面加把勁呀。
然而我的不屑立刻遭受了陽光的懲罰—我中暑了！
雙頰開始泛起旖旎的紅，腳似用千足鐵鑄造一般沉重，頭……好暈。我逐漸脫離了躍動的人群，一個人落在後面吃力地抬腿，邁步。根本追不上！我悲哀地佇立在原地，揹負著昏沉的枷鎖，絕望地慢慢癱倒在地。
在一片寂寞的黑暗中，我聽見了“沒用”的咆哮。原來，夢是黑色。
三四象限
我想證明自己，我想掙脫“沒用”的黑淵，可是，我害怕。
難道就這麼放棄了嗎？我的體育夢就真的無緣與我相交？難道我要向失敗低頭，要對挫折俯首稱臣？不！我的身體裡還流動著奮進的鮮血，我的後背凸顯著不屈的脊樑！
嶄新的八百米，終於來了。
今天的陽光有種似曾相識的溫度。依舊炙熱，依舊猙獰。雖物是，惜人非。
“預備—跑！”
我最大限度地發揮了我長腿的潛能，在第一圈就把夥伴們甩在了身後。加油，痛苦三分鐘，歡樂一期末啊！堅持！我一定能贏！
終點就快到啦，一鼓作氣，衝刺！我拼命向前方奔去，任由不羈的汗水氤氳了眼眸，在這兩汪水韻墨章的潭面暈開漣漪樣的褶皺—第三名！
我望著天空，享受著陽光溫柔後的愛撫。原來，夢是希望的金色。
夢的色彩是多變的，但只要有信念，有拼搏，就一定能讓夢綻放出絢麗的顏色。
夢的色彩作文 篇2
國三作文 ,2648字【篇一：夢的色彩】
夸父追逐太陽，於他，夢是金色的；雄鷹搏擊長空，於它，夢是藍色的；樹苗茁壯成長，於它，夢是綠色的。
而我看來，夢是紅色的。不是初春時分萬里桃源滿花開那般妖嬈的紅，不是悠悠夏日中荷塘裡朵朵荷花開那般淡淡的紅，不是深秋時節一地吹落的楓葉那般蕭瑟的紅，而是深冬的寒風中一朵傲立的梅花那般熱血沸騰的紅。
小時候，我性格十分內向，見到陌生人總是拉著媽媽的裙子膽怯地躲到她的身後。所以，沉默寡言也就成了我的標籤。
可偏偏命運和我開了一個很大的玩笑，讓我有了不該屬於我的夢想—長大後成為一名主持人。每當看到電視裡衣著光鮮的主持人口齒伶俐，有條不紊地活躍在偌大的舞臺上時，我的心裡總會湧起一股衝動，就像一股熱流在心間蕩過，激起無盡的漣漪。閃光燈下的她們是那麼耀眼，卻又是那麼的可望不可即。
於是，我開始跑起來，追逐夢想所在的那片遙遠的土地。我會時不時地模仿電視裡那些主持人的語氣，學習她們的談腔論調，在家裡搭起了自己的小小舞臺。
突然有一天，學校裡組織演講比賽，廣泛徵集報名者，自願參與。我猶豫著，躊躇著，到底參不參加，心裡打起了一場激烈的自我矛盾戰。我能克服自己的膽小怯懦嗎？我能超越自我，表現出色嗎？心中浮現出一個個問號。
因此，我把我的想法告訴了我最好的朋友，平日裡她最瞭解我了，讓她幫我出謀劃策也好。
可我萬萬沒想到，這一舉動引起了她的軒然大波：“什麼！你要參加演講比賽？你沒搞錯吧？你是在開玩笑吧！你還是洗洗睡吧，平時膽子就小，上課都沒發過幾次言，怎麼可能挑得起演講的大梁？”
我沉默了很久，她見我沒什麼反應，就掃興地走了。她的話如一根根冰冷的刺扎痛了我的心窩，沒想到我自認為最瞭解我的人，也這麼不瞭解我。
淚水模糊了雙眼，驟然，淚落無聲。我毅然決然的跑向了教務處。
不，我是有實力的，我要證明給她們看！我要奮力拼搏，用熾熱的心追逐紅色的夢。
比賽前期，我每天放學後都在家裡面對著鏡子自己練習，一練就是半小時，有時甚至會為了一個小小的錯誤而重複十多次。
那一天，燈光閃耀，色彩交織，我登上了嚮往已久的舞臺。每一個字都鏗鏘有力，每一個音都擲地有聲。演講終了，掌聲如滔滔洪水般向我湧來。
我成功了！我成功了！再也抑制不住沉積已久的情緒，我哭了出來，並笑著……
我的夢，我用紅色編織。那一次的成功，並不是終點，我會繼續拼搏，讓夢想成為現實！
【篇二：夢的色彩】
藍色，是天空的色彩，是海洋的色彩，是堅定不移的，夢的色彩。
—題記
還記得進入小學的第一天，媽媽將我摟在懷中，語重心長地說道：“我不求太多，你只要盡力就好。”媽寵溺有加地拍拍我的頭，眼中溫柔滿溢。而天空湛藍通透，幾乎將我融化、醉倒。
盡力，這是懵懂的我最初的夢想。是我在藍色天空下做出的承諾。而每當我捧著大紅獎狀回家時，媽媽的嘴角就像一道倒立的彩虹，那樣迷人。這個夢想也在我的心中根深蒂固。
在進入初中的第一年，我隨父母去了海邊。黑雲壓城城欲摧，我們看見的並不是寧靜無波的海面，而是浪花飛濺、呼吸急促的浪潮。海水是一種極其深沉卻並不讓人望而生畏的藍色。海風夾雜著腥味，傳來斷斷續續的答話聲。
“房子已經買了，馬上要轉學藉，只是……”
“錢的問題我會想辦法的，但還請多通融……”
我從未聽網際這母親如此低聲下氣的乞求。她似乎欠了債，但一時卻無法不清，只好請求別人拖延期限，可似乎這件事是因我而起。我想起了她最近和天總是眉頭昆鎖地敲打著計算器。但一看見我在為“盡力”奮鬥便露出欣慰的微笑，鼻子突然一酸，一顆晶瑩的水珠很快被海風颳幹。
面對無際的藍色大海，我找到了新的夢想—拿到獎學金，為媽媽減輕壓力！
沒有人知道我在夜晚刺目的燈光下熬夜苦學的疲累，只有星星知道；沒有人知道我看見母親日漸憔悴的容顏時，撕心裂肺的痛苦，只有月亮知道；我在體育課上全然不顧淑女形象，奮力衝刺，其中的心酸，只有藍天知道；我在教室裡瘋狂背書、做題，其中的迷茫只有藍色的課桌知道……
三年了，年年的學習之星、全額獎學金，換來的是媽媽欣慰的微笑。
“最後一筆款已打到了賬上……”我看見媽媽的嘴角揚起一絲彎月的弧度，兩個圓圓的酒窩中盛滿了幸福。於是，我也滿足地和藍天一起笑了。
原來，我的夢想不是學校成績的好壞，而是母親發自內心的微笑。
誰言寸草心，報得三春暉。我所能做的，是讓母親微笑；母親的微笑，就是我夢想的源泉。
夢的色彩，湛藍湛藍，如同天空中倒映著的，恰似母親的微笑。
【篇三：夢的色彩作文】
夢，是以信念為原點，以拼搏和汗水為縱橫軸，建立直角座標系。
—題記
一二象限
我恐懼跑步，我恐懼在烈日炎炎下體力透支地大口喘息。是的，跑步對我有著難以言喻的壓迫感，因為那一次—
“今天我們集體進行1500米慢跑，不可以掉隊，否則—”體育老師繃緊了臉龐上本是柔和的曲線，“繞操場蛙跳3圈！”
太陽很大，灼眼的白光猙獰著扼殺掉僅存的涼意，粗暴地掀起奔湧的熱浪。我心中甚是得意，因為我並不覺得有多熱，反而跑得十分輕鬆。“哈，看來期末測八百我一定能得前三了。”我瞄了瞄身邊氣喘吁吁的小夥伴們暗暗高興。雖然我是學習委員，但是這畢竟只是片面的榮譽，我也得在體育這方面加把勁呀。
然而我的不屑立刻遭受了陽光的懲罰—我中暑了！
雙頰開始泛起旖旎的紅，腳似用千足鐵鑄造一般沉重，頭……好暈。我逐漸脫離了躍動的人群，一個人落在後面吃力地抬腿，邁步。根本追不上！我悲哀地佇立在原地，揹負著昏沉的枷鎖，絕望地慢慢癱倒在地。
在一片寂寞的黑暗中，我聽見了“沒用”的咆哮。原來，夢是黑色。
三四象限
我想證明自己，我想掙脫“沒用”的黑淵，可是，我害怕。
難道就這麼放棄了嗎？我的體育夢就真的無緣與我相交？難道我要向失敗低頭，要對挫折俯首稱臣？不！我的身體裡還流動著奮進的鮮血，我的後背凸顯著不屈的脊樑！
嶄新的八百米，終於來了。
今天的陽光有種似曾相識的溫度。依舊炙熱，依舊猙獰。雖物是，惜人非。
“預備—跑！”
我最大限度地發揮了我長腿的潛能，在第一圈就把夥伴們甩在了身後。加油，痛苦三分鐘，歡樂一期末啊！堅持！我一定能贏！
終點就快到啦，一鼓作氣，衝刺！我拼命向前方奔去，任由不羈的汗水氤氳了眼眸，在這兩汪水韻墨章的潭面暈開漣漪樣的褶皺—第三名！
我望著天空，享受著陽光溫柔後的愛撫。原來，夢是希望的金色。
夢的色彩是多變的，但只要有信念，有拼搏，就一定能讓夢綻放出絢麗的顏色。
夢的色彩作文 篇3
高二作文 ,5284字【篇一：夢的色彩作文】
灑盡血與淚的拼搏，心中的花兒方能如夢似幻的開出迷人的色彩。
—題記
在那一段不被歷史所記載的時代裡，在人們剛剛睜開朦朧睡眼時光裡，一種生物高高的位於食物鏈的最頂端，正如華夏的圖騰所描述—龍。
他強壯的身軀，每一片龍鱗緊密排列在軀幹上，成了他最堅硬的鎧甲。他的雙眼彷彿能洞悉人的心靈，從心底升起一種臣服的態度。那有力的擺尾，鋒利的龍爪，華美的向上突起的角，長而敏感的觸鬚被認為是天神最完美的傑作。他騰雲而來，駕霧而去，似乎永遠不希望被人看見他的全貌。
於是乎他的完美遭到百獸的嫉妒，百獸聯名要求天神收回他的每片龍鱗，收回他的龍尾、龍角、龍爪以及使百獸十分不適的雙眼。天神只好同意，並賦予百獸每人一項龍的優點，代價是沒有一種動物能做到外表與才能並重。龍在一場愉快的午睡中醒來，正想欠欠懶腰，忽然發覺似乎有什麼不對勁。朝著鏡子裡的自己望去，那細小的身軀，角變成了兩對觸鬚，爪沒了，那是自己嗎？他不敢相信，眨了眨眼，再盯著鏡子看可還是這樣。他心想自己一定在做夢，夢醒了就好了。一覺睡醒，再看，還是！他甚至認為自己還在睡覺，否則怎麼可能會出現這種事。第二天，他的雙眼耷拉下來，氣色也差了很多。他總算明白過來發生了什麼，發瘋似的亂叫：“為什麼？為什麼要這樣對我！”他的憤怒持續很久，慢慢地轉化為失落、悲傷，最後抽泣起來。天神目睹這一切，於心不忍地降臨到了他的巢穴。
“傷心解決不了問題，我可以實現你一個願望，前提是不能變回去。”天神緩緩說道，當龍聽到前半句時臉色忽然來了個大轉變，整條龍都神采奕奕。可下一句話又讓他低下了頭。“那再給我個殼吧，我沒臉見人了。”天神便隨手變出個殼套在他那光光的身子上，“記住，當你能重新爬上雲端時，你將開創新的龍時代。”說完，天神消失在了天際。
“雲端，有這麼容易！”龍自嘲道。即使自己不再是名符其實的龍了，可生活還要繼續運轉。正是清晨，太陽升起，龍走得很慢，可以說比爬還慢。雨點順著葉尖滴落，“叮”一聲，滴在了龍的頭上。龍使勁的搖晃著腦袋，那模樣讓一旁的百靈笑得燦爛。“好滑稽的小子，你叫什麼？”龍甩開頭上的露珠，輕輕地吐出一個字—龍。在露珠的過濾下龍聽上去變成了牛，百靈笑得更燦爛了，“你說你叫牛，你瞧瞧你這身板，還背個殼，頂多叫蝸牛！”龍窘迫的臉色發紅，他想發怒，但卻只好作罷。龍的威嚴不容觸犯，可惜他已不是龍了，百靈飛開了，大肆宣傳森林裡出現的一種新生物—蝸牛。
“雲端，可以嗎？”蝸牛喃喃自語。一閉眼，心中看見的便是雲下的景物，胸中盪漾著“會當凌絕頂，一覽眾山小”?A豪氣。騰雲駕霧是他如今的夢，雖遙遠但仍有希望。他下定決心，要向高處攀登。
此後，人們在驚訝於金字塔的同時，也對於蝸牛在頂端留下的痕跡感到震驚。聯想到那弱小的身軀無論白天黑夜，風雨交加，一步一步的向上爬，拖著長長的黏液在一次次的衰老後，縮在殼中或沉默或哭泣或興奮，那瘦小的軀體中漸漸充滿了力量，再一次向最高點衝去—經歷過了數不清的失敗後，那頑強的勇士拖著破損的外殼再一次俯視地面。雖然夢還很遠，但總算逼近了一步。驕傲的蝸牛如同為龍時自信的笑了。
蝸牛堅信：未來的某一天，自己終將再度化為龍，迎來新的龍紀元；曾經的奮鬥和拼搏終將綻放朵朵七彩的鮮花。
【篇二：夢的色彩作文】
夜，如剛從染缸裡撈起的黑色幕布，黑得能滴出水來。失去了陽光的明亮，萬物都失去了原本的色彩，一切都變得黯淡。漆黑的夜，像黑洞，瘋狂地吞噬了周圍的一切，還有我。
我靜靜合上雙眼，努力將黑暗阻絕在眼瞼外，一個個記憶的碎片從腦海中浮起。看著那一個個多彩的場景，我漸漸沉入夢鄉。
只一瞬間，似有一顆流星劃過，眼前就不再是寂寞的黑色了。看，碧綠高大的楓楊垂下一串串像長著兩翼的綠果，隨著風兒的拍打，左搖右晃，如一樹風鈴。“快來呀，跟上！”忽然一道清脆的聲音在我耳邊響起。我一愣，看見古樹下那個蹦跳的身影，竟然是可兒，她一如當年那般俏麗可愛。看著她在大石塊上雀躍歡呼，我笑著飛奔而追去，重溫一回當年我們天天玩的快樂遊戲：在大石塊上奔走追逐。最為簡單的遊戲，卻逗得我們笑了，清脆的笑聲溢位了我的夢。夢，是夏日的綠色，如那楓楊般富有生命的綠色，也是我們童年蓬勃歡樂的顏色。
聽，“用我們青春的力量，點燃所有的快樂和希望……”耳邊彷彿又聽到這首歌。我們歡笑著，奔跑著，用青春高昂的鬥志，點燃所有的快樂和希望。又看見那時我們比肩向前的那些年裡的場景：教室裡，我們埋頭苦讀、爭分奪秒，為一個問題爭得面紅耳赤；操場上，我們揮汗如雨、奮勇向前，為著一個目標累得氣喘吁吁。籃球賽，我們為那一個個矯健的身影吶喊；藝術節，我們為那一個個翩翩的身影喝彩。那一路，鮮花盛開，是我們用汗血澆灌出來的。歲月雖已走過，十字路口，我們已揮手告別，也許今生只有這一路的交集，你我只是過客，但我依舊會將這段歲月銘記，在夢裡，時常回來走走，看看那些早已遺失在時空中的場景。夢，是太陽的金色，如陽光般帶有溫暖的金色，也是我們青春比肩奮鬥的顏色。
譁—譁—大海，那是個多變的傢伙。“快下來，水裡很舒服的。”一絲海風若有若無地從我身旁經過，帶著爸爸的喊話。金色的沙灘，淺藍的海水，還有蔚藍的天空。玩累了，愜意地躺在熱帶植物的綠蔭下，抱著一個椰子甜甜地喝著。“這兒好玩吧？以後我們要多出來玩玩，領略大自然的美麗與神奇。”“好啊好啊，一言為定！”我立刻贊成了這個提議。在藍天大海下，親人能在一起，共享天倫之樂，想必沒有比這更幸福的事兒了。可當我偏過頭，望見外婆那滿頭的銀絲，那滿臉深深的皺紋和手臂的乾枯瘦瘠，淚水一下子湧上眼眶。抬頭望著天，不讓淚水落下使外婆看了難過。我不由苦笑，歲月的磨盤啊，它無時無刻不在消磨著外婆的生命，不知這樣一起看美景的日子還能享受多久。夢，是大海的藍色，如海水般空靈透明而又不可捉摸的藍色，也是我們闔家歡樂時卻帶著絲絲憂傷的顏色。
紅日從地平線上升起，一切都變得多姿多彩。夜已過，夢亦逝。我微微眨了眨眼睛，水汽中的陽光被折成了七彩的顏色，這是晝的色彩，也該是夢的色彩。
【篇三：夢的色彩作文】
人生是一張白紙，因為有夢而變得色彩斑斕。
夢是紅色的。紅色是一種充滿活力的顏色，也是一個象徵著鬥志的顏色。漫漫紅色長征路上，每一位將領，每一位士兵，都有著這樣一個夢：勝利會師。正因為有這個夢，他們克服了爬雪山、過草地這樣的困難。紅色的夢如同手杖一般，支持者他們前進；紅色的夢宛若鐮刀一樣，斬斷了擋在他們面前的荊棘。有了夢，再大的困難也能克服，無論前方是什麼、有什麼，總有那麼一絲紅色的光亮，指引著他們向著勝利前進。
夢是橙色的。橙色是一種溫暖的顏色，也同時象徵著幫助。孝心無價而溫暖。前段時間評選出的最美孝心少年中有一位女生，她叫黃鳳。十年前，一次意外的摔傷，她的爸爸高位截癱，媽媽離婚改嫁，當時年僅6歲的黃鳳獨自撐起了這個家，十年如一日照顧著癱瘓的爸爸和年邁的奶奶。但她有一個橙色的夢：只好自己的父親。她攢錢找人造了一張帶著輪子的鐵板床，就這樣推著自己的父親一路來到了上海。那麼漫長的求醫路上不斷有好心人送來飯菜和衣物。他們讓著個橙色的夢升溫病得到實現。
夢是綠色的。綠色有著蓬勃的生命力，散發著濃濃的生機。我曾掀起過一塊厚厚的磚頭，紅得猶如秋天落葉般的磚頭下洋溢著春天才有的綠。我可以想象，頂著沉重的磚頭拼命紮根，拼命汲水的感覺；我卻無法想象它們對生的渴望、面對壓力的不屈。它們也有夢，是一個個綠色的夢，這個夢給了它們力量，給了它們信念。正因如此，才有在懸崖上牢牢紮根的迎客鬆、從石縫中扭曲地生長出來的隨風飄蕩的柔弱的花……它們都有綠色的夢。
夢還有很多顏色。在人生這張潔白的畫紙上有夢的畫筆留下的各種顏色：或深或淺，或鮮豔或暗淡。夢不同，顏色也不同。
夢的色彩，真美。
【篇四：夢的色彩作文】
人生匆匆一瞬，令人痛苦的，不是忍受疾病的痛不欲生，亦不是生離死別的悽苦，而是，那在現實與夢想中游離的抉擇。我曾經，義無反顧地選擇了夢想，因為兒時的自己總覺得夢想是甜的，更亦是彩色的。兒時的自己，或是未曾經受過挫折的洗禮，便覺得夢想是那麼近，只要伸一伸手，它便會降臨。然而……。
轉眼間，我便在兩個端點之間搖曳，這兩個端點便是現實與夢想。中學，意味著的是沒日沒夜的學習，每天頂著堪比熊貓的黑眼圈在狹小的角落中寫作業，為的是那前排的名次这是夢想嗎？我不知道。可悲的是成績沒上去，身體也垮了，夢想越走越遠，成了遠方一處模糊的青煙，也成了一張泛黃不清的照片，被棄在了角落中。此時，夢想被定格在童年中，夢想，是灰色的。
二月的初春，帶著冬的餘韻。牆角那片黑漆漆的泥濘土地中，已泛起點點綠的繁星，原來是新生的小草。瘦削的身體在寒風中搖曳著，擺動著。“好痛苦啊，幹嘛要這樣活著。”站在門前的自己無視著它們，隨口說道，便若無其事地離開了。這夜，是黎明前的黑暗，一陣陣暴風雨迎面而來，隨之而來的是震耳欲聾的雷鳴，嚇得自己連忙躲進房間，蜷曲在窗邊，透過被雨水沖刷而略顯模糊的窗戶，可始終也未見到小草們。想想牆角那初生的新芽將被暴風雨扼殺在肆虐的狂風中，難免心生惋惜之情。
清晨，天空褪去了暴風雨殘暴的外衣，一束束陽光透過紗窗射進來，撒滿了整個房間，映襯在自己熟睡的臉上。許久後，便醒了，漫無目的地神遊到了院子裡。目光在不經意之間投到了那亂髒髒的角落，幾根稀疏的枯草映入眼簾，好奇心牽引著我走近了它們身旁，這是小草，不是枯草，它們身上穿的居然是坑窪裡濺起的汙泥。“噫，這些草不是被暴風雨殺死了嗎，怎麼今天……”剎那間，恍惚中的自己受到了一股強的的勁風，轉過頭看那隨風搖曳的小草，彷彿在跳一支支優美的舞曲，頓時，心裡暗暗讚道：“好美的舞曲，頑強的生命。”為何一個如此弱小的生命，能抵擋住強勁的風雨，是信念？還是夢想在支撐。生存是小草唯一的夢想，簡單卻又神聖。想到自己，慚愧之情頓時湧上心頭。為何自己這般軟弱？因為一點點挫折，一絲失敗，而拋棄夢想。請問，自己有什麼理由悲傷？年輕的我有什麼理由放棄夢想？夢的色彩也許不是灰色的。
“曾經多少次跌倒在路上，曾經多少次折斷過翅膀，如今我已……”一首多麼振奮人心的歌。每回聽起都有一種說不出的感情，心中泛起點點漣漪，盪漾著。是啊，追夢的路上，挫折不斷，但希望自己也如破土而出的嫩綠小草，靜靜地長大。為何我不能做一株平凡而神聖的小草，為夢想而奮進。相信陽光總在風雨後。追夢路上，誰沒挫折？夢想，是彩色的。為自己的夢想而堅持，而堅定，而堅守，為何不可？
【篇五：夢的色彩作文】
當大雨無情地揮灑在窗簷時，當秋風肆虐地叫囂著冬日時，一株碧綠的小草堅忍地咬牙顫抖著，夕陽的餘光灑在她的身上，鍍上一層金黃的色彩。
混雜著雨後泥土的地氣，房間裡黑黢黢的，一個小姑娘正抱著某名牌大學的錄取通知書痛哭。
三年前
她還是一個無憂無慮的小女孩，憧憬著美好的校園生活，幻想著粉嘟嘟的夢想。她堅信：夢想因奮鬥而實現。青春是如此地美好，女孩每天都過著“日出而作，日落而息”的生活。她的成績蒸蒸日上，笑容也時常掛在臉上。日子充實，也很平靜。
但心中總有一份莫名的情思牽動著女孩，這使她常常惴立不安。
兩年前
那場大雨無情地奪去了她的母親。母親在雨幕中提著女孩兒最愛的草莓蛋糕。笑容卻在母親的臉上凝固了—一輛卡車“嗖”的將母親撞飛了，她望著近在咫尺的母親，頓時笑容凝聚在充斥著血腥的雨簾中，淚如黃河決堤般崩潰了。母親用含著鮮血的嘴巴慢慢地吐出：“生日快—樂—好好—學習。愛……”女孩痛哭，呆對著空氣。最後用幾近瘋狂的聲音吼著：“媽媽，我愛你，愛你。”
“樹欲止而風不靜，子欲養而親不在。”
從此，女孩粉色的夢想被母親的鮮血染紅了。女孩沉淪過一個月，但這個紅色的夢想卻鞭策著她努力學習。她知道：這是自己的夢想，更是已逝的慈祥的母親的夢想。
女孩更加努力了，只是變得更加沉默。
一年前
高三如山大的壓力，使女孩呼吸有些急促，那一天，她病倒了。卻在醒來之後，堅持著自己即將成功的銀色的夢想，飛奔著回到學校……
銀色的夢，縈繞在女孩的心頭。那是母親與自己的夢，是血和淚澆注著成長的夢。
她幾乎成了班裡的守衛人員。每天，開門、鎖門一系列繁瑣的事情總是她包辦的。沒有到最後一刻，她是無理由放棄夢的！
現在
她的夢，母親的夢，在這一刻終於實現了。女孩拿著手裡的錄取通知書，淚水洗刷著她佈滿風霜的臉龐。女孩痴痴地傻笑：“母親，我們的夢終於實現了。”
金黃色的夢，熠熠閃光，讓她觸及到美味的夢的果實。
紫色的窗簾悠悠地翻轉著身子，外面，大雨仍然在無止休似地下著。也是這樣的一個狂風當道的夜晚，奪去了她最愛的母親，但她卻不後悔這三年來的努力，她完成了母親的夢想。
女孩的夢是無色的，亦是有色的，白色的夢正如白光經三稜折射後，在不同時期顯現著不同的七彩夢
如日般永恆的夢呵，繽紛的綻放你的色彩！
生活的色彩作文 篇4
國三作文 ,4076字【篇一：生活的色彩作文】
總感覺自己在無言的喧囂中行走，日復一日，褪去了生活的色彩，不再對未來有所期待。
—題記
是的，我記得那支在曙光中搖曳的筆幹，曾用稚嫩的筆跡寫下—“相信未來”。並不特別的字眼，寫下了兒時的我對五彩斑斕生活的渴望，可它是不堪一擊的幻想，下一秒便被打碎。
我是慵懶的，最愛午後陽光暖暖浸透烏黑的髮絲，折射出奇異的光芒。上了初中，我卻開始厭惡那陽光，厭惡它總是像調皮的孩子在我的課本上游走，漸漸地，我麻木了，開始忽略它，目光飛快地在課本的黑白中穿梭，讓公式在腦中換算，午後的時光就這樣在黑白中靜靜陳釀，只是不知會散發出惡臭或是清香？
我是一個好靜的人，傍晚，當晚霞浸染天空，血紅、赤紅、緋紅、桃紅、粉紅，層層締結，如霸氣揮毫，如水浸宣紙……痴痴地望，讓夕陽把樹影拉得很長很長……淡雅的紫，平靜的藍，熱烈的紅，在我眼中交融，在腦中變幻，如此美麗，如此靜謐。同樣，到了初中，這個愛好也沒有了，取而代之的是成堆的作業，在喧囂的人群后，我縮在灰白的牆角，出神地望著蒼白的牆壁，失去愛好的我，行屍走肉般生活在一片灰白中，永無盡頭。
有一天，我打著傘重複著上學的路，並不認為這一天會與平淡的以往有什麼不同，除了這綿密的細雨，猛然，兩抹灰白從我眼前掠過，落在了不遠處，我好奇地一扭頭，兩隻小鳥正在地上跳躍著，兩粒黑黑的小眼珠散發著異樣的光彩，一隻把頭探進草叢尋找著什麼，沒過一會兒，又失望地縮了回去，另一隻正出神地發著呆，突然，一滴水順著葉脈滴到了它的背上，它嚇得一激靈，撲閃了幾下翅膀，騰空躍起，恍然大悟後慢慢落了下來。我靜靜地立著，欣賞著這富有生活色彩的畫面，微小而快樂，我心中一直被遺忘的什麼，好像被重新拿起了，讓七彩映入我的眼簾，讓生活變得美麗。
哦！我該重新拿起了生活的調色盤了！
【篇二：生活的色彩作文】
生活就像一張白紙，只有大膽去嘗試，去勾畫，才會有五彩繽紛的顏色。
—題記
綠
綠色的小草，綠色的樹。綠形容春天是再好不過了。漫步在綠色的草地上，芬芳的花香隨之撲鼻而來，感受著春天的氣息。大地一片生機勃勃，小鳥在天空中自由自在，小溪“嘩啦嘩啦”地唱著歌。
啊！美麗的春天，你讓我的生活多姿多彩！
粉
也許夏天不應用粉來表現。火辣辣的太陽炙烤著大地，人們身上的汗珠像斷線的珍珠似的滾落下來，這的確襯托不出粉的味道。可當你向那湖中望去時，卻看見了一片片粉裝扮著湖。荷花，夏季中最耀眼的景色，唯獨它能帶給夏季一絲美麗！
啊！荷花，是你讓我的生活重新看到了希望！
紅
紅楓葉，楓葉紅。秋天到了，滿樹的紅給大自然又增添了一種新的色彩。飄落的楓葉像一隻只蝴蝶翩翩起舞。秋天，也是農民伯伯豐收的時刻，紅紅的果實非常誘人，農民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。
啊！秋，你讓我感受到經歷艱辛後成功的滋味！
白
冬天，白雪皚皚。所有植物都已悄悄睡去，只有梅花，它像勇猛的戰士，站在雪地裡頑強不屈，與嚴寒的冬天做著激烈的抵抗。最終，它勝利了，戰勝了嚴寒，在北風呼嘯中散發著淡淡的花香。
啊！梅花，是你給了我勇氣，告訴我在困難面前不應退縮，應堅持不懈，勇往直前，打敗困難！
生活，是五顏六色的，只有用心去體會，生活才會變得有意義！
【篇三：生活的色彩作文】
生活是一張白紙，靜靜地等待，等待你帶著我去發掘生活之美。
—題記
在你沒有來之前，我的生活是黑白的，我是一個被知識枷鎖禁錮的孩子，沒有歡樂，沒有歷險，沒有一個真正屬於自己的無拘無束的童年。只有沉重的眼鏡，沉重的書包，沉重的成績與現實。
我是一個努力上進的孩子，別人在玩時，我還有一大堆書要複習，但我從不抱怨，因為我知道，我這樣的努力總會有收穫。可到了屬於我收穫的季節，卻沒有一顆像樣的果實。
我的生活是一張鬱悶的白紙，直到有一天，我遇見了你。
你不會說話，你同樣也是一張白紙，不過上面那色彩斑斕的圖畫將我吸引，打破了我思維的邊框，讓我知道了生活中還有這麼多彩的顏色。
從此，你就嵌入了我那黑白單調的生活。每每作業完成之餘，我都會在自己作業本上畫上一些小插圖，塗上顏色，再加以文字說明。我發現這樣的你，真美；這樣的生活，真美。
後來，我不再滿足這樣的小塗鴉。我開始自學寫生，描摹書上的畫。也許不太漂亮，但這畢竟是我童真的筆記呀！那一張張五顏六色、充滿奇思妙想的作品，成了我生活的真實寫照。每每晚霞時分，我便揹著我的小畫板，拿一條小板凳，坐在晚霞的餘暉下，一筆一畫認真地畫著，用自己的認識去描繪這生活的色彩。
長大的我，對你也更加了解。我不再是一個天真的小孩子，而是一個追求完美的少女，我開始用各種線條來裝飾這張白紙。我喜歡畫馬，因為馬代表著無拘無束，我會用幾個小時來描繪一匹蹄下生風的小馬。我用線條畫出它的輪廓，再用那有力的黑色勾勒出它的肌肉。但我卻不再為它上色，因為我不再認為黑白很枯燥，它從此重新成為了我生活的色彩，它是我生活唯美的色彩。
美麗的你，帶給我不同的世界。我把你和書本上的詩歌結合在一起。讀《夏日絕句》，我畫出了“生當作人傑，死亦為鬼雄”的愛國情懷；讀《飲酒》，我畫出了“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適；讀《夜雨寄北》，我畫出了“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的思念……美麗的你，帶給了我不同的情感震撼。
感謝你，美術，讓我擁有了一雙發現美的眼睛，驀然回首，原來生活的色彩無處不在。
【篇四：生活的色彩作文】
天空是藍色的，淡淡的藍，大海是藍色的，深邃的藍，上帝為什麼要將它們染上這般憂鬱的色彩？我不知道。
—題記
我喜歡藍色，儘管，藍色代表憂鬱。
剛開始上小學時，我很膽小，不喜歡跟同學接觸，於是，同學們便開始漸漸疏遠我了，一下課，大夥便衝出教室，三五成群，嬉戲、打鬧，獨留我一人落寞地呆在教室裡，也許是感覺到了他們的疏離吧，我的話更少了。
我的生活開始染上了天空的顏色。
自此，我做任何事都是獨來獨往，無論是放學、下課，亦或是學校組織的出遊，我始終都是一個人，不曾變過，直到她轉學來了。
記得她剛轉到我們班的那一天，在夏季，她穿著一身紅裙，十分耀眼，後來老師把她安排到了我旁邊坐，她連蹦帶跳地跑過來，“啪”的一聲把肩上的紅色書包放下，衝我一笑：“吶，以後我們就是同桌了，對了，我喜歡紅色。”我也笑了笑，有些尷尬，心裡卻在犯嘀咕，這人真奇怪，還沒報上姓名，倒是先提起她喜歡的顏色來了。不過我沒理她，反正過不了多久，她也會像其他同學一樣疏離我吧。
但我沒想到的是，自她轉來之後，便整天圍著我轉，嘰嘰喳喳，沒有幾時安寧，吵得我耳朵都受不了了，可我卻無可奈何，只能默默地做著自己的事，假裝無視她的存在，希望時間沖淡一切。漸漸地，我便習慣了她的吵鬧，她也明白了我這不愛說話的性子，總之，倆人同桌那麼久，相處得倒也算和諧。
那日，老師放學放得晚了些，我剛收拾完書包，她拉著我就跑了，“幹什麼？”“嘿嘿，祕密！”見她那麼神祕的樣子，我還是決定跟她去了，反正也沒什麼壞處。
幾分鐘後，她帶我來到了學校教學樓樓頂。還沒等我反應過來，她就興奮地抓住了我的手，指著遠方，“快看！落日！”我順著她的手看去，只見此時，夕陽西下，太陽的餘輝染紅了天幕，慢慢的、緩緩地，吞食著冰冷的藍，漸漸地，紅光完全覆蓋了天空原本的藍，呈現出淡淡的橘紅色，暖暖的。
真美呀！還沒等我感慨完，她忽然轉身，表情嚴肅，“其實，天空並不是一直都是藍色的，每到日出、日落的時候，它都會被染成紅色，上帝不偏心，他雖然給了天空冰冷的藍，但是他也給了天空溫暖的紅，相信我，天空不會一直那麼藍，總有一天，它也會染上絢麗的紅！”望著她那嚴肅的表情，我有些恍惚，彷彿時間又回到了初見的時候，她一臉笑地說著自己喜歡紅色，那時的她，真的很耀眼，就像太陽一樣。又回頭看了看天，我似乎明白了些什麼……
我想，我的太陽該升起了，我的生活也該染上朝霞的顏色了吧！
【篇五：生活的色彩作文】
生活是一張白紙，需要我們來增添色彩。
—題記
我們的生活是什麼顏色的？寬容的藍，激情的紅，生機的綠……各種各樣，無窮無盡—但都要我們用心去描繪。
藍
人們常說藍代表寬容。
一個人靜靜地走在僻靜的路上，垂頭喪氣，生活一點也不順心，總是被無辜冤枉，讓我感到特別委屈，心情非常失落。這時，我抬頭仰望藍天，湛藍的藍天上飄著一朵朵白雲，白雲們彙集在一起，似乎要用他們的身軀堵住雄偉的藍天，藍天靜靜地屹立在那兒，什麼都沒有做，任憑白雲逐漸壯大，用它那顆寬容的心包容一切。看到這裡，我似乎明白了什麼，脫下沉重的枷鎖，品味著生活的真諦—寬容。我用一顆寬容的心包容了冤枉，我再也不會被痛苦纏繞，迎來了快樂。
這是我生活的色彩之一—藍。
紅
人們常說紅代表激情。
步入初中，迎來新的校園生活，步入青春年少無知的我們，真以為自己長大了，便對所有的事無所畏懼，一往直前。剛開始的我就是如此，直到學習中遇到的幾次挫折，心也漸漸淡下來，也沒有開始時的放蕩了。直到漫步於江邊，夕陽如血，用它的光輝照耀著大地，沉穩而堅定，即使在慢慢墜落，可還是用激盪的陽光四處散射，照紅了我的臉，我釋然了。青春之路，必定蜿蜒曲折，困難重重。但我們總要保持一顆激情的心，不要因為偶爾一兩次的失敗而否定自己，要奮發向上，用激情的活力灑滿整個青春。
這就是我生活色彩之一—紅
綠
人們常說綠代表生機
一顆熱情的心，被無盡地打擊之後，冷卻下來。我每天揹負著沉重的書包，拖著麻木的身軀在家與學校之間往返，日復一日，漸漸習慣了。突然有一天，當我拖著麻木的身軀向家走去，看到一抹綠，那是一朵剛剛開放的花，嫩嫩的牙尖衝破堅硬的土地，綻放出它那美麗的顏色，生機勃勃地立在那裡，挺著筆直的身軀，朝氣蓬勃。一株花尚且如此，更何況青春的我呢？我清醒了，不再整天暈暈沉沉的，我努力調整自己，讓自己變得蓬勃向上，我要爭取做到最好的自己！
我們的生活可以五顏六色，多姿多彩！只有自己用心去描繪生活的色彩，我們的明天才會更加美好！
最美的色彩作文 篇5
國小五年級作文 ,3101字【篇一：最美的色彩作文】
春天，是一個充滿色彩的季節，到處都是色彩。但綠色是最美的顏色。
假如，梅花沒有了綠葉，那麼將會暗淡許多，如果所有的花都失去了綠葉，那麼一切花都會失去往日的風采，變得單調，身材也不如以前一樣婀娜多姿，都是因為沒有了綠葉的陪襯，如果柳樹沒有了綠葉，那隻會剩下禿禿的枝條，那將會多麼可怕，碧綠的草地只剩下一片塵土，那將會多麼荒涼。塵土飛揚，沒有了鳥兒的歡唱，一望無際的土地沒有一絲耕耘的跡象。
春，本是一個充滿生機的季節，如果沒有綠色，那將會比冬天還難熬，那將會多麼無趣。
想象一下，清晨，小草探出了嫩綠的小芽，小芽上還閃動著晶瑩的露珠，田野裡整齊的插著一排有一排的枝芽，長出葉子的柳樹在梅花的映照下顯得更加的富有生機，和飽滿，鮮花們有綠葉的襯托顯得更加婀娜多姿，綠草地上長滿了小草，坐在小草上面，就像是坐在綠色的絨地毯一樣，小草中還不時夾雜著一朵淡紫的小花，這是多麼美好的景象呀！
處處都吐露出的是春天的資訊，讓人眼前一亮，彷彿置身於大自然之中。
綠色，是一種多麼美好的景色，我愛著綠色。
【篇二：最美的色彩作文】
我心中最美的色彩，是可愛天真的，是坦誠相待的，是活潑且浪漫的，雖然這種顏色永遠都是生活中的配角，但是我心中最美好的……
第一次邂逅，是因為水果。秋季的果實總是大豐收，而這天，媽媽卻給我帶來了最常見，最普通的一種水果—橙子。我心中不免不太開心，草莓甜滋滋的，為什麼不給我買嘛！我無可奈何，只好費力剝開橙子金色的厚皮，好不容易才看到裡面橙色的果肉。忽然間我有一種怦然心動的感覺，歡快的橙色，美妙的橙色，我幾口就把一整個橙子吞下了肚，甜而不膩，酸而不過，恰到好處的味道，我第一次理解了橙的味道，是酸甜可口的。
第二次偶遇，是在秋天的林間。秋高氣爽，天高雲淡，一來到秋日的林間，我就感受到清爽的氣息。這時，一低頭就會發現，一大堆！全是金色，橙色的落葉，腳踏上去，發出像歌兒一樣“沙沙”的聲音。而它們，都來自頭頂那棵茂密的大樹，橙黃橙黃的葉子輕巧地立在枝頭上，隨風而舞動，展開了歡暢的笑臉，發出響亮的聲音：“沙啦啦，沙啦啦！”橙色，也是這樣歡快活潑！閉上眼聆聽橙的聲音，是歡樂而富有活力的。
第三次見面，是因為電視劇中的一個小女孩。她愛上了彩虹，曾多次因此跳進噴泉池；她天真爛漫，對誰都坦誠相待，“loveyou！”是她的口頭禪；她愛吃爆米花之類的小零食，總和大家分享而且笑得很歡快；她可愛活潑，從不傷心，從不生氣，顯出的只有天真可愛的一面……我迷戀上了她，瘋狂收集她各種圖片、卡貼、卡片，用筆描繪了她無數次。因為我喜歡她的性格，更喜歡她的代表色，她的音樂主調色—橙。這下我知道啦，橙的性格—天真、爛漫、活潑。
橙的味道，酸甜可口；橙的聲音，歡樂有活力；橙的性格，天真爛漫。又有什麼理由讓我不喜歡它。
【篇三：最美的色彩作文】
最美的色彩到底是什麼呢？有人認為是純潔的白色，有人認為是清新的藍色，有人則認為是溫暖的橙色，而我卻覺得最美的色彩是一種與眾不同的顏色—黑色。
他，因為家境貧寒而輟學，來到外地打工。因為父母離異而受到別人的嘲笑，但他卻從來沒有因為這而感到卑微，一個黑人與黃人的混血兒，一個13歲的少年卻有一個31歲成年人的經歷過風吹雨打磨練出來的一顆堅強勇敢的心。
他在我們小區對面靠賣一些報紙得到錢過著困苦的日子，他的耳朵是聾的，雖然聽不到但感受著人們的語言。
他雖然貧困，但從不貪小便宜。
在一個風大的日子裡。他坐在報堆旁等著人來買他的報，這時，一個富有的人路過報堆，掉了一個手機，他本可以撿個便宜，白得一個手機，可他卻追了那個人很長一段路把手機還給了他，當他回到報堆時，報紙被風吹走了一半，可他臉上卻甜蜜的笑。
溫暖的春天到了，老人開始出門買報，他的報堆旁有了許多人，一個扒手，趁人多鑽了進去，把一個人的錢偷走了，如果是我，我一定不會去管，又不是我，多管閒事會惹麻煩，可他勇敢地走上前去，制止了他，並把他趕走了。
他也經常扶著過路的老人過馬路。
他走了，一去不復返，現在我再也沒有看見他那善良的眼神。他只不過黑了點，貧了點，其他沒有什麼不一樣的地方，他的品格甚至比我們還高尚。
【篇四：最美的色彩作文】
白色，是個純潔的顏色，更是我心中最美的色彩。
一場冬雪，掩蓋了世間的塵埃，讓天地之間只剩下一種最為亮麗的色彩—白色。皚皚白雪，在冬陽下閃耀著銀白色的光，只肖瞧一眼，便能使你的眼中，心中，只剩下著雪白，會禁不住地讚歎，這世間竟會這般純潔！
一條白紗裙，在一個在燈光下翩翩起舞的女孩身上，讓她像童話中的白雪公主一般美麗。旋轉著，白紗裙也揚了起來，剎那間，你會看見天鵝湖中的那個最白，最美的天鵝，一塵不染，會禁不住讚歎，這天下竟會有如此美麗的顏色配的舞也這般好看。
一面白牆，被重新整理了泛黃的舊樣，展出了新生面孔，白得不留餘地。你看到了，會不禁想起季羨林筆下的泰姬陵，一切都是白色的，”純白大理石牆壁有幾十米高，彷彿直達穹頂“這句話你肯定忘不了，這就是一個白色的奇蹟，純潔的奇蹟。哪怕就是在普通的一面白牆，也是一個奇蹟，你會被包裹在一件純白的光輝中。
正如媽媽所說，白色不耐髒。正因為它不耐髒，才格外特別。你想，白色只要沾上了一點灰塵，就會被一清二楚地發現，輕輕擦去，又變回原來純純的樣子。它的純潔，是不容侵犯的，所以如此”珍貴“。—這是多麼稀有的一種色彩，一種可以以純潔的面目示人的色彩。
在夢中，喜歡不已的總是在雲中漫步—那麼白，那麼幹淨，好似自己也變成了一朵雲。生活中，歡樂的也是陪伴許久不變的白紗裙，像一隻驕傲的小天鵝。
純白，雪白，銀白，無論什麼白，都是我心中最美的色彩。
【篇五：最美的色彩作文】
藍色，在我心中，它一直是最美的色彩。藍色，代表深遠，自由，無憂無慮，同時它又是代表天真善良，這樣純淨的色彩不容任何人去玷汙，去破壞。
無論我怎樣不願意，那抹天天可見的的藍色，還是從我眼中消失了。取而代之的，是一片散發難聞氣味的毫無生機的灰色，不錯那就是霾，致命的汙染。
自從它出現以後，我就再也沒有見過像曾經的天空一樣的藍色了，漸漸地，我似乎早已忘記藍天是什麼樣的了。如果可能，我多想在有生之年，再見一次藍天，再見一次那我一心喜愛的藍色。可是，可能嗎？現在，我每天一抬頭都能見到那永遠散不開的灰色，如同一片陰雲，籠罩我的心，這令人絕望的顏色是那樣的難看，我不會讓這顏色籠罩我的生活。
打定主意以後，我將自己的心染成天藍色，從此，藍色成了我最常用的顏色，日常生活，文具，衣著和繪畫，都能見到那一片片的藍圍繞在我的四周。
我是一個藍色的使者，幫助所有人記住那片藍天，哪怕它現在被霾所遮。
我願化作一個藍色的精靈，帶來希望的光芒，打破灰色的禁錮，衝破灰色的穹頂，讓陽光籠罩大地，充滿生機。
我願代表自由的藍色帶來希望，衝破恐懼，戰勝自己，用實際行動換取支援，信任和友誼。讓陰雲不再擴散，讓世界重新變得清澈，變得美麗。
我願以天真善良將生機帶給大地。讓世界重新變的活潑，變得充滿生機。讓歡樂降臨世界，感染每個人的心。
我願以無憂無慮帶來自然的氣息，每一朵花，每一棵小草，都生活的無憂無慮，幸福快樂。
我代表自己，我的意願，我的心，我不認為那灰色的霾就是永恆，我渴望那純潔的天藍色，過去清澈的空氣，讓充滿生機的世界重新降臨，大家一起努力，用行動，用希望粉碎陰霾。
我最愛藍色，不只是因為它的清澈美麗，更是因為它在我心中的形象是天真善良，同時又自由深遠。真不愧為最美的色彩……
我眼中的色彩作文 篇6
國小六年級作文 ,762字在我的記憶中，有一幅永遠不會褪色的畫面一個小女孩坐在一棵盛開著火紅色的花的石榴樹下，翻動著一本詩詞，那裡記載著我眼中最美的色彩。
記得那是小學的暑假，奶奶家園子裡的石榴花帶著熱烈的情緒，綻放著。我翻開書，嗅著石榴花的香氣，靜靜地讀著。
忽然，眼前的景物變了，茂密的樹林，翻滾的波滔，還有那兩個依依不捨的朋友。李白身穿一襲白衣，舉起手中的酒杯，對即將遠去的友人致以離別時的祝福：“青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里徵。浮雲遊於意，落日故人情。揮手自茲去，嘯嘯斑馬鳴。”遼闊的草地上，只剩下那抹孤獨的白影。離別時的瀟灑，安慰了友人的心。只是，離別後的孤獨，友人離去後的悲哀，有幾人看見？那白色的衣，在風中飄動，宛如空中被風吹來吹去的風箏，掙扎著，抵抗著，看著朋友們一個個離去，只剩下自己一人，這種痛苦，有幾人理解？只看見他的灑脫，他的桀驁，而那種難遇知己的苦悶，有幾人明白？那抹雪白的色彩，就這樣，永遠地留在我的心中。
“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”天色忽然變暗，一片漆黑的樹林浮現於眼前，幾個渺小的身影，在林中穿梭著。
他們抬起手臂，試圖遮擋瓢潑的大雨，隊中不時傳來幾聲埋怨，所有的人都愁眉不展，除了那個人。蘇軾身披一件灰袍，已被大雨淋溼，他仰起頭，看著豆大的雨點直直落下，輕輕地吟道：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。”聽！那是雨打樹葉的聲音。我想，蘇軾他應該也聽到了，他是多麼樂觀的人，多麼的熱愛生活。那種雨中的情操，有幾人擁有？那種對生活的喜愛，有幾人能效仿？那一襲灰色的長袍，永遠地留在了我的記憶中。
蟬在樹葉間不斷地鳴唱，石榴花的香氣愈加濃郁。我合上書，將那世間最美的色彩，留在眼前。
我眼中的色彩作文600字 篇7
國小六年級作文 ,529字生活中的不同的色彩讓我發現不一樣的美，時而幸福，時而舒心，時而警惕，時而快樂。
每逢春節，爸爸媽媽總是給我穿上紅色的新衣服，歡歡喜喜地參加家宴。街道上處處張燈結綵，每家每戶都掛上了又大又醒目的“福”字，窗戶上的窗花更加顯得喜氣洋洋，這時，我明白了，紅色代表著幸福！
春天到了，小樹抽出了嫩綠嫩綠的枝丫，在陽光的照射下，愈發顯得油亮發光。樹木努力地生長著，好像要使勁地聳入雲霄，他彷彿在說：“看我長得多高啊！”果然，過了幾年，小樹已是枝繁葉茂，路樹成蔭，顯得那麼的生機勃勃，此時，綠色給予我美好的心情，代表著新的希望！
走在放學回家的路上，我總是看到穿著黃色馬夾的警察叔叔。無論白天黑夜，還是颳風下雨，他們始終堅守著自己的崗位，維護著交通秩序，保證了小孩按時到校，大人們準時上班。他們默默無聞地奉獻著，不斷提醒著行人遵守交通秩序，遠離危險，珍愛生命。黃色，你的出現使我警惕。
我抬頭仰望天空，廣闊無垠，一片湛藍。我和同學都喜歡仰望天空。享受著天空的那片藍，使我賞心悅目，神清氣爽！幾朵白雲飄來，擋不住碧藍的天空，它就像一地的藍寶石，籠罩著大地，任憑小鳥自由飛翔。藍色，你代表著快樂！
大千世界，五彩斑斕的顏色，紅色是幸福，綠色是希望，黃色是警醒，藍色是快樂……
我改變了什麼的色彩作文 篇8
國一作文 ,2288字【篇一：我改變了心中的色彩】
張梓軒
這世界本來該是灰暗的，但人性的溫暖渲染了整個世界。
——題記
這個世界有許許多多絢麗奪目的色彩，但在我心中，這個世界卻是黑白的、灰暗的。我看不到世界上所有的彩色，世界上只剩下黑白和灰暗。
升上初中之前，在我的小學時期擁有著一段黑白色的記憶。我的性格不討喜，樣貌也不出眾，學習也只是勉強，種種因素導致了我在小學裡是不受老師、同學們喜歡的。沒有朋友的陪伴，沒有老師的關愛，讓我對小學的時光總是想著逃避。我從未想過我會遭到同學的排擠甚至辱罵，我懦弱、膽小、容易受到驚嚇還很害羞。那段時光我無數次想著轉學或者轉班，但是仔細想想，那樣的做法其實我只是一味地逃避，卻從未想過解決的方法。六年的時光稍縱即逝。轉眼間到了臨近畢業的時刻。當初那個幼稚的我長大了，當初容易驚慌的我也變得沉著了，當初淘氣的我也變得沉穩了許多。我會想了一下過去的時光，卻發現其實並沒有我認為的那樣壞，其實同學之間也有關懷，老師也對我幫助不小，只是我不曾抬頭看見那些美好的瞬間，不願去改變我心中對他人的看法，不願意接受這些好的改變，僅此而已。
抬起頭仰望天空，原來天空是那麼清澈的藍色。低下頭看草地，原來小草是那麼新鮮的綠色，原來小花是那麼嬌豔的彩色啊！
現在，每當我在校園中碰到小學的老同學，我會自信的抬起頭，微笑著對他們說：“好久不見了！”從那一刻開始，我早已拋開對他人的偏見，積極的去生活，用最原始的目光去觀察這個彩色的世界。
教師點評：文章採用回憶的視角，有兩個“我”，條理清晰，敘述生動，很好！
【篇二：我改變了天空的色彩】
張小鸞
“叮鈴鈴”伴隨著一陣急促而悅耳的鈴聲，我快步走進教室，走到座位上，一個鮮紅而刺眼的八十分赫然出現在我的眼前，一瞬間，我的心跌落到了谷底。
放學路上，我拖著像灌了鉛似的雙腿，看著別人興高采烈地談論，那一剎那，彷彿我的天空黯然失色。
回到家，我放下書包，整個人慵懶的癱在沙發上，媽媽來詢問：“考試成績出來了麼？”無奈，我只好極不情願地拿出了那張試卷，媽媽接過試卷，臉上立刻晴轉多雲，隨之而來的就是一次暴風雨般的斥責。此時，我再也忍不住了，只覺得一股酸勁兒衝上鼻頭，接著豆大的淚珠便湧出了眼眶。我徑直衝向房間，趴在床上，回想著父母的叮囑，老師的教誨，就像一座大山，壓得我喘不過氣來。
幾分鐘後，窗外的雨聲停了，我推開窗，只見遠處的雲層中已經隱隱約約顯出太陽。那時，我忽然明白了，陽光就在風雨後。於是，我下定決心，一定要取得好成績。
時間從指縫中溜走，不知不覺又迎來了一次測驗。可希望越大，失望就越大。這次竟然比上次還差。但我並沒有灰心，仍然繼續努力著。一次，兩次，三次，每次的結果都不盡人意，可我還未放棄，因為我堅信，陽光總在風雨後，只要不畏艱難，積極向上，天空終將會變得五彩斑斕。
終於，期中考試來臨了，這次，終於不負我所望，一個鮮紅而耀眼的九十八分出現在我眼前，那一刻，好像整個天空都變得五彩斑斕。
如果說人生是一片天空，那麼挫折便是一朵烏雲，生活中，雖然不時有陰風冷雨來襲，暗淡了天空的色彩，但只要我們不畏艱難，奮發向上，終會改變天空的顏色。
【篇三：我改變了氛圍的色彩】
王思琪
氛圍，我們身邊時時刻刻存在的東西。它時而五彩繽紛，鮮豔綺麗，時而暗淡陰蒙，壓鬱冰冷。這需要人來創造，更需要人來改變。
在小學六年級下學期時，臨近畢業，班裡氛圍奇特，但從沒有讓人快樂的感覺—散漫，不團結，上課玩耍……人人都麻木，冰冷，人心渙散。
趕上運動會，大家都興奮起來，踴躍報名。想在小學生涯的最後一次運動會中，好好表現。到了當天，班級中，學校裡，處處洋溢著青春的氣息。開幕式中的節目，精彩紛呈，臺下的同學們，興奮不已，一個個笑著臉，跳起來看。到了比賽時刻，剛才輕鬆的氣息一下變得緊張起來，誰都自信滿滿，虎視眈眈。在最後的團體比賽中，我們班與冠軍失之交臂，位居第二。可這卻引來了一場“口水戰”—互相責怪。“你看他們比的什麼玩意啊？還不夠丟人的。”“早知道不讓他上了。”“就是因為她咱們班才沒得第一……”
一直持續到班裡。我和班主任是最後回去的。我進到班裡，狠狠地把門一摔，氣憤地望著下面嘰嘰喳喳的同學們，當時身為班長的我，再也忍不住心中的怒火，使勁拍了一下桌子，怒喊道：“都給我閉嘴！還有完沒完！不就是一次比賽的輸贏嗎，你們自己看看班裡現在成什麼樣了！啊！互相指責，互相埋怨，這還是一個集體嗎！”也許是被我的大嗓門嚇到，班裡瞬間安靜，彷彿掉一根針的聲音都能聽見，我平息了一些，接著說：“你們自己想想這些天咱們班，啊？人心渙散，一盤散沙，自私自利，互相包庇，這成什麼樣！”……臺下鴉雀無聲，貌似都被我說中了，心虛了起來，認識到了錯誤。說完，我不禁鼻子一酸，不知為何。班裡靜的可怕，而我的內心卻洶湧澎湃。
從那以後，班裡明顯的團結了起來，從前那令人憂鬱，煩躁的氛圍再也沒有出現，藍天白雲再次映照在我們班的上空。互相關心，互相幫助再次出現。令人心曠神怡的色彩再次圍繞在我們班中。
過了一週左右，一次我跟我們班主任老師聊天，她說：“你改變了班裡氛圍的色彩啊！”
夢的色彩 篇9
高一作文 ,1116字“夢”？夢是什麼？……也許對於童年的你我，夢就如同一顆七彩糖果，是那樣的甜，那樣的讓人陶醉在其中；對於青年的你我，夢就是那潔白的雲彩，讓人崇敬她的白，白的一塵不染，但她又是那般的高，高的讓你心生敬畏，只有那險峻的高峰才可以觸控到它，感受她的白。以至於她讓你不畏懼那險峻的高峰，也敢於勇攀高峰，哪怕被摔的粉身碎骨，也毫無怨言。
夢，就是這般的奇妙，能讓你我毫無怨言的、一心一意的為他奮鬥，儘管路途漫長而坎坷，疲憊而心酸。夢為什麼會有這樣的魔力？依我看，夢就是人們心中對未來的一種期待，對自己的一種希望，甚至可能昇華為人們的一種人生的信仰。
那麼有夢到底是好是壞呢？不用我回答，每個人應該都無疑會認為有夢的人是幸福的，更是幸運的。因為有夢的人就有希望，不管這希望是大是小，是多是少，但人生總是希望無敵呀，有夢的人才有目標，才有動力，正如流沙河曾寫到“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃希望的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”由此可見，夢對於一個人的一生是多麼的重要，有夢對於一個人是多麼的必要。
儘管在尋夢的道路上，會遭受到挫折，失敗，甚至是打擊，但那又怎樣呢？就算你沒成功，你也是一個勇敢的人，一個敢於追尋自己的夢，敢於拼搏的人。失敗並不代表你是失敗者，只能代表你尚需完善自己，尚有不足之處；失敗並不意味著你離夢越來越遠，恰恰相反，你正在離你的夢越來越近，因為你正在發現自己的問題，只有發現不足，才可改進自己。失敗從某種意義上來說，是好事，是你的墊腳石，讓你看的更遠；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要你能正視失敗，那麼你的內心會更加強大，自己更是越挫越勇。何愁夢會不實現。
“人活在世上的每一天都是要付出代價的”，夢亦是如此，你得到的愈多，你失去的就愈多。在自己尋夢的道路上，也許你會孤獨，也許你會遭到別人的誤解、嘲笑、白眼，也許你會失去人生中的其他風景。但這又有什麼辦法呢？有舍才有得，至於值不值得就要看一個人的價值觀、世界觀了。魯迅，中國家喻戶曉的文學家，這位大家似乎在文章中怪父親剝奪了他童年的快樂，逼迫他讀書，但如果沒有父親的“逼迫”，你會成為中國的文學大家嗎？似乎是個未知數。對於我們這些個追夢人來說，明白為什麼追夢，以及追夢的過程中自己會失去什麼是很重要的。對於那些個正在追夢的、同時又在抱怨為追夢失去的，猶豫追夢後即將會失去的東西的人，我希望那些個人能夠停下自己的腳步，靜下來想一想，等想明白了在去追尋亦非不可。
夢，對於擁有夢的人來說，大膽的去追尋吧，對於還未擁有的人來說，去探索自己的夢，去尋覓自己的夢，不要在彷徨，那樣只會徒增自己的痛苦，不要在迷茫，那樣只會白白浪費自己的青春年華。
夢的色彩 篇10
國三作文 ,820字一江春水，流經曲折的河道，會湧入大海，柔韌而深沉；一塊石碑，歷經歲月的滄桑，會傲然屹立，深刻而雋永；一個夢想，飽受時光的沉澱，會日趨成熟，真實而撼人。
童年的我，難忘一個金色的夢。它是白雪公主耳旁一縷閃閃的捲髮，是海的女兒項上一顆圓潤的珠子，是灰姑娘坐的那架南瓜車。對，那時的我夢想成為一個童話作家，像安徒生那樣，轉轉痠痛的手腕，扶扶鼻樑上的眼睛，絞盡腦汁，孕育出無數可能逗得童心一悅的奇思妙想。然後，讓這些沾滿愛的方塊字，流向四面八方，開啟那許許多多扇緊閉的心窗。
少年的我，懷揣一個灰色的夢。那是第一次，看到斑斕的油畫、寫意的國畫不在感嘆，那是第一次，只為黑白交替的畫面動容，那是第一次，獨獨愛上了素描。我敬佩那支其貌不揚的鉛筆，在粗糙的白紙上耕耘，一遍一遍勾勒輪廓，一遍一遍深化明暗關係，最後可以描摹出如此逼真的圖畫。畫上人物的眼睛裡泛著淺淺的憂傷，微微張開的嘴脣彷彿欲言又止，看似輕描淡寫的手指似乎是點綴又似乎恰恰是畫面的妙處。我撰著鉛筆，捏著橡皮，在所謂的枯燥中品味著追夢的快樂。那些日子，褲子上厚厚的橡皮屑，指尖抹不掉的鉛筆末，都成了我引以為豪的的不凡之處。對，那時的，我夢想成為一個畫家，帶著我的畫架，帶著我的畫筆，畫遍祖國的大好江山。
如今的我，有一個赤色的夢。像中國紅一樣的顏色。我看到九百六十萬平方公里的土地上依舊寫著“發展中”，我看到小小的島國也敢蓄意挑釁，我看到不遠處的同胞在忍受著飢渴，不知是痛心還是憤懣。因此，我胸中激盪起一個回聲，哪怕成為一個小小的工人，成為中國這座摩天大廈中一顆微不足道的釘子，也願意為祖國的堅實繁榮奉獻一切。我知道，我只是龐大的十四億的分母上一個小小的分子，我不認為自己具有翻天覆地的神力，但我還是甘願為祖國奉獻所有。記得有首歌這樣唱：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間”只要人人都獻出一滴汗，黃河長江依舊洶湧澎湃！
回首往昔，我看到自己的夢編織成了天邊的彩虹，照亮前行的方向。