夢想啟程相關作文20篇

夢想啟程的地方 篇1

國一作文 ,578字

校園是我們夢想啟程的地方,一個良好的學習環境為我們的成長打下了重要基礎,三中是我成長的家園。

三中由兩座教學樓、一座實驗樓、兩座宿舍樓和一個食堂構成。三中的地面乾淨整潔,環境適宜,還有良好的學習氛圍。

走近三中的大門,首先映入眼簾的是一棟教學樓,橙紅顏色在陽光的照耀下熠熠生輝,與灰色的地面形成對比,顏色顯得更加明亮。這座教學樓前方是一個小廣場。五星紅旗懸掛在旗杆上,隨著風高高飄揚,道路兩旁栽種著閱兵似的樹木,個個挺拔直立。

穿過教學樓,你時時能聽到朗朗的讀書聲,教學樓裡乾淨整潔,地面反射的太陽光照映在牆上,暖暖的色調,讓教學樓的氣氛變的更加溫馨和諧。教學樓裡上下樓梯的臺階上印著名言警句。如“學如逆水行舟,不進則退”、“為中華之崛起而讀書”等,激勵學生們刻苦奮鬥。

再穿過一座教學樓,來到籃球場。籃球場的左邊是我們的操場。快看!操場上拼命奔跑的學生雖然流下了晶瑩的汗水卻還在不知疲倦地向終點奔去。籃球場的右邊是食堂。食堂是學生們的“地盤”,一到飯點,如狼似虎的“猛獸”們以百米衝刺的速度奔來,狼吞虎嚥地啃食。

食堂的北邊是宿舍樓。宿舍樓的前方栽了幾叢花草,牆上蔓延著月季花,住宿生們一開窗便能看見美麗景色,可以暫時忘記學習的煩惱。

校園,是我們的第二個家,是我們汲取知識的殿堂,是我們揮灑青春的舞臺,讓我們乘著夢想在校園啟程,讓我們的夢想在未來實現!

夢想啟程 篇2

國三作文 ,772字

給我一個支點,我要翹起初三的整片天空!

——題記

迷茫之際,初二的生活已經畫上了句號。不知不覺來到初三的大門前,我躊躇十分,最終還是踏入了這新的征程。我想:夢想之路,就要在這裡先開展新的一頁。

帶著期待和恐懼,我步入初三。不知道他是否向人們說的那樣可怕。果真,全變了,教室內的嬉笑聲被帶走了,迎之而來的是安逸和安靜。打鬧的同學也消失了,

迎之而來的是沙沙的筆聲。從如版的那天起,所有一切煥然一新,原以為這一切會來的晚一些……

剛剛開學的幾天,我被一種無聲的壓力壓得喘不過氣了,同學們瘋了似地學習,讓我更加嚴格的要求自己。而這背後大多是不安。山外有山,人外有人,如今的

高手更勝從前,全都顯山露水,給他人施加壓力。"一笑了之”已經不能順應這個年級的潮流。心理戰的勝負至關重要。所以我要更加努力。脫胎換骨,雄立蒼穹!

如今,初二的哥們們都在其他班級,各佔鰲頭。我更多怕的是班級的差異,而拉開彼此成績。可現在,這些考慮彷彿都已經是多餘的了。因為班級已經顯出了他

雄厚的資本。各科老師盡心敬業,別具風格。俗話說“師傅領進門,修行靠個人。”如今我找到了自己的位置,找到了自信。輝煌的將來靠的是個人,如今生命的旅

途中我來到了這裡,就不會退縮。選擇了面對,就選擇了不斷挑戰和拼搏。我相信,馬拉松大門的終點是為我而敞開的。

夢想的啟程剛剛開始,我就要向前衝刺,不管恐懼,不管壓力。只有一個信念,為了父母。我是成功者。就定能“血染徵袍透甲紅,當陽?敢與爭鋒。”有壓力

才有動力,有動力,才有奇蹟!

站在人生的十字路口前,我做出決定,向著那個方向,奪取最閃亮的皇冠。

夢想在這裡啟程,奇蹟在這裡生成。我要駕著理想的風帆,駛向如意的港灣!

帶著夢想啟程 篇3

國二作文 ,660字

一個人沒有夢想,好比鳥兒沒了翅膀,人需要夢想,更要讓它在天空中翱翔!

——題記

雖然百花鮮豔,但它總有凋謝的時候;雖然你現在活潑年輕,但總有衰老的時候。

歲月就是如此,來也匆匆,去也匆匆。啟程,唯有啟程,帶著夢想啟程,與時間賽跑,我們才能與歲月抗衡。人需要有夢想作支援,更需要帶著夢想啟程!

也許你現在遇到了困難而停滯不前;也許失敗讓你對人生充滿了迷惑;也許鮮花和掌聲,迷惑了你的心房……這一切阻礙了你的前進,但不要怕。只要你的夢想還在,人生的航標就掌握在你的手中。你現在要做的就是帶著夢想啟程!

“不積小流,無以成江海;不積跬步,無以至千里。”萬事都需要有個開頭。要想成就一番事業,首先要做的就是啟程。儘管前進道路渺茫,但是如果你勇敢地邁出第一步,第二步就不會困難了。

只有帶著夢想啟程,才有可能獲得成功,只有播種才會有收穫。只埋藏在地下,而不發芽的種子不是一粒好種子;只吶喊不衝鋒的士兵不是一個好士兵;只空有夢想,而不去實踐,那是一個愚者。如果你嚮往藍天,如果你渴望勝利,如果你羨慕獎牌和鮮花,就請你帶著夢想啟程吧!

永遠躲在大樹下,你就不會享受陽光雨露;永遠呆在黑夜裡,雙目就會失明。不啟程,永遠不會獲得真正的喜悅。

生活是一片五彩的花園,只要你敢於邁進,花兒就會在你腳下開放。只要你架起夢想之舟,揚起理想之帆,乘風破浪,總有一天,會抵達成功之彼岸。

朋友,不要再猶豫,趕快張開你夢想的雙翼,去蔚藍的天空翱翔吧?帶著夢想啟程吧,朋友!

讓夢想啟航 篇4

國二作文 ,500字

人活著就是為了夢想而奮鬥!

—題記

曾幾何時,夢想著自己成為一名優秀的教師,站在講臺上,履行自己神聖的使命;曾幾何時,夢想著自己成為舞蹈家,著美麗的舞蹈鞋,旋轉著屬於自己的世界……

有無數的夢想充滿著五彩繽紛的顏色鋪滿我的人生,有夢的日子裡,我覺得很幸福。

那充滿青春色彩的夢啊,盪漾著好奇,樸質與堅強,多麼地令人憧憬,裡面定是蘊藏著甘甜與辛酸,痛苦與歡樂。

儘管如此,我仍是不懈地追逐著它,因為它純潔的美麗實在太耀眼,像春天的迎春花一樣燦爛,像夏日的菡萏一樣幽雅,像秋風裡的黃花酒一樣香醇,像冬季裡的白雪詩一樣的純真……無法溢於言表的它,每個人生命中都有一次,且僅有最寶貴的一次,年少的人啊,承載著多少年輕的夢!

我拼搏,奮鬥,我用堅強告訴自己,只要努力就有收穫,結果無論成功與否,我想最讓我尋味地仍就是那段拼搏的過程,我收穫得是勇敢,是堅忍,是那頑強不屈的精神。

在這人生的花季,我曾經迷茫,彷徨,是懷著夢想的心指引了我,讓我有了前進的方向,邁出第一步的動力。

放飛夢想,讓夢想飛向更遼遠的天空,那揉碎的浮藻間,沉澱著彩虹似的夢,生活中有夢想,才會美好。

努力吧,奮鬥吧,讓夢想啟航!

帶著夢想起程 篇5

高二作文 ,641字

冬天的清晨,總是帶著一股寒氣,想要滲入人的骨髓。走在宿舍與教學樓的小路上,一陣寒風吹過,臉部肌膚刺得生痛。風吹之後,雖然很冷很冷,但讓人變得格外的清醒。

九月我們帶著追夢的心情重返校園,恍然間4個月過去了。日子總是那麼匆忙的離去,一點痕跡也留下。校園裡永遠只是充滿高一高二的吵鬧聲,在高三的教室裡,能聽到的永遠只是老師的講課聲以及寫字的刷刷聲。

走在校園裡,看到了很多中途輟學的同學。他們又回來了,可能是外面太辛苦了吧。他們終於知道讀書是最好的選擇,我真為他們感到高興。

十七歲的我們總在幻想,因為這是一個幻想的季節,我們總在幻想一些有的沒有的,漸漸地我們忽略了現實,忘記了理想,同時也迷失了方向。

暑假期間,去了深圳。有一天晚上和朋友出去玩,看到了一個驚心的畫面,有很多人帶著一床棉被,將席子鋪在天橋下,就這樣睡著了。如果我沒有看到這一幕,我會一直堅信社會是美好的。可是看到這一幕以後,我知道我錯了,我忘記了這是一個現實的社會。我終於明白了生物界的自由選擇,所謂的“弱肉強食”。社會也是如此,只有讓自己學到很多知識和技能,才不會被社會所淘汰。

霓虹燈是美麗的,可是又有誰知在霓虹燈背後的隱含的血與淚呢?

我喜歡霓虹燈的閃耀光彩,同時我也憎惡它的嬌豔……

其實說到底我是幸福的,在校園純潔的土地上奔跑駐足,不需要在社會中游離。

我覺得我們應該珍惜校園生活中的每一天吧。我相信,沒有時候會比我們學生時期更快樂,更純潔,更自在。

帶著夢想起程,在乾淨清純的時期過好每一天是人生一大樂事。

讓夢想啟航 篇6

國小五年級作文 ,782字

從小,我就一直喜歡一首歌,那就是《隱形的翅膀》,每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。這雙隱形的翅膀就是夢想,也許在實現夢想的道路上有很多的坎坷、彷徨和無奈。但只要我們有追逐夢想的心,堅持不懈的去努力,堅韌不拔的去攻堅,堅定不移的去奮鬥,所有夢想之花都會怒放。

只要你有夢想,只要你的夢想是積極的、向上的,在我們中國有很多渠道可以幫你實現夢想,在《中國夢想秀》的舞臺上,你的夢想立即可以照進現實。但是大多數的夢想還是要靠自己的努力才可以實現。

雙目失明的人,夢想著掀開上帝遮在他眼前的簾,中國最強大腦艾曉娃用氣流感知物體,一樣看到了美好的世界;雙耳失聰的人,夢想著寂靜的世界能有一個跳動的音符,然而貝多芬用一根木棍傳音暢遊在音樂的海洋;不能說話的人,夢想著能傾訴自己的心聲,與人正常交流,21歲的河南女孩曹青菀先天性耳聾,能與人正常交流已經不易,但她憑著常人無法想象的毅力,站在了《超級演說家》的舞臺,並奪得亞軍。我們身邊有很多這樣鮮活的事蹟,給人們帶來了他們對生活的態度,帶來了他們面對不幸而勇敢的正能量。

我也有一個夢想,那就是做一名優秀的主持人。為了實現這個夢想,我一直努力著,不光學好課本上的知識,還閱讀一些課外知識,增強自身的知識儲備;學校舉行各種活動,我都會是那個最盡職的主持人;最近,我很榮幸地被學校廣播站選為小播音員;今天,我站在這個舞臺上參加“中華魂”(放飛夢想)的演講比賽,又得到一次鍛鍊自己的機會。即使這樣,也離自己的夢想還差得很遠,但我會堅持下去,珍惜每一次機會,相信經過不懈的努力,我一定會夢想成真!

同學們!有了夢想的人生就像飛翔在遼闊的天空,穿行在無邊的曠野。有了夢想才有美好的未來,夢想啟迪人生,夢想改變人生,讓我們從這裡啟航,插上夢想的翅膀,共同構建中華民族的富強夢!

夢想旅程 篇7

國三作文 ,913字

潤溼的晨風與臉頰摩擦而過,透過髮絲的空隙,長揚而去。衣角在這時也忍不住高傲地飛場,我嫻熟地把持著自行車車頭,臉上淡定地應付行人投來的羨慕的目光。車過之處,水花激昂地飛濺,落葉優雅地飛舞,麻雀開心是驚飛。一路上,陽光般的快樂在身邊慢慢揮灑……

天花板。看看手錶,6點13分,美麗的夢總是結束得那麼及時。來不及失望,撐著眼皮去完成上學前的準備。模糊的世界中,忽然出現一個輪廊分明的東西,眼前一亮。

那只是一輛小小的自行車,聽媽媽說,是我剛出生時外婆買來送我的,這自行車在現在看來已明顯過時,顏色也一年比一年黯淡。不過自己嘴上埋怨,心裡卻十分寶貝它。

記不清由來,我拿來工具,費了很大的勁才把自行車兩側的一個輪拆了下來。另一個輪則因為螺絲太緊,不得不讓它安然地貼在自行車上。也許,我是故意的……

就這樣,在有限的空間裡開始了無限的嘗試。車很穩,一開始卻並不敢讓另一隻腳離地,一點一點慢慢挪動著,小心翼翼地看著地面。終於抬起了一隻沉重的腳,嘴脣被咬得蒼白。這個進步讓自己欣喜若狂,但身體重心卻潛意識般傾於另一側。

現在,騎車的技術依然停留在這個基礎上,想起那個夢,讓我的心不禁迴盪起依戀之情。它那麼真實,又那麼遙遠……

媽媽的叫聲把我的思緒拉了回來,抽離了自己的遐想。匆忙地應了一聲,不得不將目光從自行車上離開。

上學路上,看著同學們騎車的背影,我只能投去羨慕的目光。失落的情感如天上陰雲,濃重低垂。突然下雨了,雲朵似乎也不住地傷心起來。路旁,雨中獨立的花朵,在大自然的洗禮中奄奄一息。

放學回家時,天已放晴,路上,我依然看見那朵花:傲然挺立,釋放出更醉人的芬芳。輕輕走過,我忽然領悟到什麼。

回到家,猶如神助,那個礙眼的輪被卸下,還沒弄清是哪來的勇氣,自行車已被我歪歪扭扭地駕馭起來。興奮的我卻笨拙地忘了調頭,直直地往牆上撞去。

當爸爸媽媽聞聲開門,我的雙腳早已在踏板上勻速且有節奏地蹬動,我衝他們露出了得意的笑容。可是,在爸爸媽媽的讚揚聲中,我又一次摔倒了。爬起來,在爸媽的驚異的眼神下,我又開始了實現夢想的旅程。

……

也許,成長就是一首由夢想譜成的鋼琴曲,每一個音符,都是一顆跳動的年輕的心。我們用現實的行動,填寫一句句歌詞。

夢想啟航 篇8

高二作文 ,870字

年歲劃過指尖,在一張張白紙上鐫刻下我們青春的夢。

人們活著如果是為了享受,那就如同傀儡、如同鹹魚一般的活著。人們口中傳遞的“中國夢”對我們來說太大了,但如今好好讀書就是為這個夢走出的第一步。

“只要結果是個喜劇,過程中我流過多少淚都沒關係”。小時候,我學了跳舞,我是個硬骨頭,這沒有人不知道,就連老師也說過“柔軟這個詞可能永遠都不適合你”。但就在這樣天生的劣勢下、和旁人的打擊下,我成了老師最優秀的弟子,可能這是所有人意料之外的事,當然也包括我。除了母親,沒有人知道我努力的過程,她們看不到我壓腿時流下的眼淚;看不到我因為韌帶拉傷抱著腿蹲在角落裡的樣子;看不到我的汗在發尖上一滴滴掉落。追夢路上遇到的坎坷,只用自己知道,回憶過往也是充實的。

愛迪生髮明燈泡一共實驗了7344次,用了1600多種耐熱發光材料逐一的實驗下來,可能沒有他的努力我們現在還活在黑暗當中;灰太狼一共被紅太狼平底鍋砸過9544次,被喜羊羊捉弄過2347次,被食人魚追過769次,被電擊過1755次,捉羊想過2788個辦法,奔波過19658次,足夠繞地球954圈,可他從未放棄。他們為“夢”的付出是我們的幾倍,甚至幾百倍幾千倍,但他們都不曾說過放棄,我們又哪來的理由不去努力。

“我不想成為喬丹第二,我只想成為科比布萊恩特”我們每個人都要同科比一樣,活出自己獨有的夢想,而不是成為誰的繼承,我就是我,而不是為了成為誰去努力。“你見過早晨四點鐘的太陽嗎”科比曾反問我們,很遺憾我們沒見過,可是從這句話當中我們看出了科比追夢的艱辛。是的,我們每個人都有夢,每個人都要朝著正確的方向追尋,守著屬於我們自己的夢。

“別像個孬種似的愁眉苦臉,甭管你被打倒了多少次,拍拍身上的塵土,再笑著站起來吧,再笑著投入戰鬥”。如果被自己的能想打趴,那麼它就真的永遠成了“想”。當你想放棄的時候,不放回到夢開始的地方,保留自己的初衷,重新啟航。

“生命的廣闊不經歷磨難怎能感到,命運它無法讓我們跪地求饒;生命的閃耀不堅持到底怎能看到,與其苟延殘喘不如縱情燃燒;失敗後鬱鬱寡歡,那是懦夫的表現”。

讓夢想啟航 篇9

國一作文 ,598字

面臨著未來三年,我們又有何打算?

也許你腦袋空空,對於未來一片迷茫;也許你熱血沸騰,有著自己未來的目標。但無論怎樣,人,都應該有夢想,有目標。沒有夢想,如何充實生活?沒有夢想,人就沒有了內在的靈魂,做事猶如行屍走肉一般。與其說迷茫,不如說沒有確定好目標,沒有目標,就沒有希望。

“編織人生夢想,是青少年時期的重要生命主題;而有夢想,就有希望”政治中一課《少年有夢》這樣講。也就是說,夢想能激發一個人前進的動力,青少年一定要有自己的夢想。

夢想,給予人動力,造就人的希望,加強人的毅力。

想要實現夢想,必須要打好基礎。根基不穩的高樓即使很高,很華麗,也會早早倒塌;一個幼苗不實的樹,難以長成高大強壯的樹。我的夢想,則是可在聞名的小168中學裡學習。所以,我要盡我的全力去實現它。“瘋子啊!”知道我夢想的人都會這般說,只是我不願多說。我想,哪怕僅百分之一的可能性,我也要盡我百分之二百的努力去實現它。

懷具這夢想,同時也要努力。我要制定科學的學習計劃,安排好適當的學習時間,不為勝利而驕傲,不為失敗找藉口。接納自己的全部,不妒他人優點。取長補短,將我現今的弱項—數學,去多練習,努力將成績提高,不受其困難阻撓,不餒而進。

沒有做不到的事情,只有不努力的人。

奮鬥吧!未來三年的學習!我要一路拼搏下去,找到實現目標的方向,希望我的夢想與目標不為苦而消淡,日後再回頭看來,不會抱愧疚後悔之心。

夢想啟航勤奮做槳 篇10

國小四年級作文 ,925字

我有過很多夢想,長大以後當科學家、當老師、當畫家……數都數不完。可是,我也是個貪玩的孩子,有時候一玩起來便忘了時間。媽媽批評我:“夢想必須要靠刻苦學習才能實現,不然就只能是空想。”

當時,我並不十分理解媽媽的話,學習和夢想到底會有多大關係?《開學第一課》解開了我心中的思緒。

一束柔和的聚光燈拂過他佈滿皺紋的臉,鼻子上架著一副眼鏡,透過鏡片,一雙炯炯有神的小眼睛,一笑就會眯成一條縫,看起來像一位博學多才的老師。媽媽告訴我,這位和藹可親的伯伯是中國新東方教育創始人俞敏洪。

“俞敏洪伯伯小的時候也有夢想麼?他是怎樣實現的?”我也帶著疑問,隨著俞敏洪伯伯的講述,進入了他那段寶貴的歲月。

俞敏洪伯伯出生在農村,曾三次參加高考,第一次高考英語33分,第二次高考英語55分。當時,村裡有個同學跟他一樣連續兩年高考失利,第二年的分數還比他多1分。當俞敏洪伯伯下定決心考第三次的時候,對方卻放棄了,聽從家裡的安排,在家種地去了。第三次高考,俞敏洪更加努力學習。他是學校最刻苦的學生,憑著這份努力拼搏與堅持不懈,他的英語考了95分,總分高出北京大學錄取線,終於實現了上北京大學的夢想。

“夢想如果沒有努力,沒有拼搏,沒有奮鬥,沒有一次次失敗和挫折的挑戰,最終是不能站在夢想成真的巔峰上”俞敏洪伯伯的話讓我突然“醒”了過來。夢想不是輕易能夠實現的,成功是要付出努力才能夠獲得的。

俞敏洪伯伯,他生在六十年代,家境貧寒、生活艱苦,三次高考才考上大學,一路走來,付出了很多努力與汗水,經歷了許多挫折和失敗,但內心的奮鬥之火從未熄滅,用自己的夢想與價值激起改革浪潮裡一個又個美麗的浪花!相比之下,我們生長在改革開放四十年的新時代,偉大的祖國正在飛速地發展、繁榮、強大,我們肩負著國家強盛、民族振興、人民幸福的責任。我們沒有任何理由不刻苦學習,沒有理由不為心中未來的夢想努力奮鬥!

俞敏洪伯伯的故事告訴我,夢想的花兒,要靠辛勤汗水澆灌;夢想的彼岸,要靠努力堅持才能到達。觀看《開學第一課》後,一個小小的信念紮根在了我的心裡:夢想啟航,勤奮作槳。

十歲,夢想啟航 篇11

國小四年級作文 ,675字

十歲,是成長道路上的一個新起點,是人生的一個里程碑。

十歲,意味著長大,意味著有自己的一份理想和責任。

十歲,讓我們懂得了感恩,感謝父母的養育之恩,感謝師長的教誨之恩。

今天,學校為我們四年級全體同學舉辦了盛大的十歲成長禮。一早上學校就顯得格外熱鬧,大家都整裝待發的為了這個神聖的時刻忙碌地做著最後準備工作。面對那麼多家長和老師,同學們一個個就像等待接受閱兵一樣既激動又高興。

成長禮開始了,四位主持人走上舞臺朗誦了非常精彩的開幕詞。接著是校長、家長代表、學生代表的發言,他們聲情並茂,傾訴著對孩子、對老師、對家長深深的感激之情和殷殷的期盼之情。這些感動都深深的刻在了我的腦海裡。它將成為我成長曆程中最美好的回憶。

十歲我們學到了什麼?我們懂得了什麼?接下來同學們拿出了自己最棒的表演獻禮。有模特走秀、有航天模型、有朗誦等等。伴隨這一首《感恩的心》響起,很多人都留下了感動的淚水,那個時候我是多麼的想一起擁抱,擁抱我的爸爸媽媽跟他們說一聲“謝謝!”擁抱我的授業老師們,跟她們說一聲“您辛苦了!”

“我總會來到這個地方,無邊無際,任思緒飛揚;我們仰望它,它就是天空,我想知道它的胸懷有多寬廣?我渴望探究那最玄妙的神光……”聽!我最喜歡的《夢立方》開始了,在優美的音樂聲中,我們正如一群白鴿翩翩起舞,帶著夢想飛向未來。

十歲,不正又是一個夢開始的時候嗎?讓我們去做一個夢,一個未來的夢,一個心中努力想實現的夢。

十歲,讓我們繼續努力,去創造,去收穫!

夢想啟航 篇12

國小六年級作文 ,509字

五歲時,我的理想就是想當一個賣糖葫蘆的,每天無憂無慮,自由自在,還能有永遠吃不完的酸酸甜甜的糖葫蘆。現在我長大了,夢想卻迷茫了。是做一名保衛祖國的邊疆戰士,是做一名救死扶傷的醫生,還是做造福人類的科學家呢?但是,我腦海中漸漸地有一個念頭閃過,像黑夜中的火一樣,一下照亮了我的思緒——我要當一名飛行員。

我要當個飛行員,但不是戰鬥機上的飛行員,而是一名民用飛機的飛行員,每天駕駛著大飛機,在一望無際的天空中翱翔,像一隻鳥兒,無拘無束。

我曾經看到一個新聞,一名機長所駕駛的飛機發生了故障,前擋風玻璃也已經破裂了,陣陣寒冷的氣流,不停地湧進機艙。乘客們立刻做好了防護措施,大家都驚慌失措。這時候,機長冒著生命危險,用盡自己平生所學,竭力控制失事的飛機。最終,這名機長憑藉著自己過硬的技術,強健的體魄,將飛機安全降落到了附近的機場,沒有造成任何的人員傷亡。

我真是太佩服這名機長了,我也想成為那樣的英雄。所以我以後一定要加強對自己身體的鍛鍊,同時,學習上也不能停歇,考上我最心儀的飛行員學校,最終成為一名光榮的飛行員。

夢想就像一粒種子,種在心靈的土壤上,雖然它很小,卻一定會生根發芽,開花結果。

讓夢想啟航 篇13

國小五年級作文 ,893字

那是個天氣晴朗讓我難忘的下午,因為讓我又深一步瞭解了自己的夢想。那天下午我們很榮幸的上了一節“安心課堂”,這節課是鄭州市婦女兒童中心的一位主席來為我們上的課,不過這位主席卻是以老師的身份來與我們講解夢想。那位老師說:“夢想是引導我們成長的一盞明燈。”這句話讓我感受最深!

剛開始上課,老師以溫和的語氣,為我們講了一個關於夢想的故事,同時,我們也正式開始了夢想之旅。故事的開始是一位退休的幼兒園老師,他叫布羅迪。布羅迪在整理閣樓的時候,偶然發現了一些已經發黃的作業本,上面全是細小的塵埃,這些都是50年前31位小朋友的作業本。布羅迪想:為什麼不把本子還給孩子們呢?讓他們看看現在有沒有實現自己兒時的夢想?於是,布羅迪就在報紙上登入了一條資訊,他想讓31位年輕人把他們兒時的本子領走,在一年的時間裡,作業本全部都領走了,唯有一個叫戴維的盲童的本子還沒有領走,他的夢想是當一名內閣大臣,不久後,布羅迪收到了一封信,正是內閣大臣戴維寫的。講到這裡,老師特別加重了一下,也讓我感受到了他的努力。這個故事讓我感受很深刻,我也深入知道了實現夢想要堅持不懈的去努力,去奮鬥。要朝著夢想前進,讓夢想啟航,讓它越飄越遠,慢慢飄入遠方。

隨後,老師就給我們一張紙條,讓我們寫下自己的夢想,在寫之前,老師先讓我們說說自己的夢想是什麼?有的想當一名優秀老師,教育芊芊學子;有的想當一名醫生,為人民救死扶傷;有的想當一位軍人,保衛祖國的邊疆……然後老師又拿出來他們去新疆上課時,是新疆小朋友寫的紙條,她上面不僅寫出了自己的夢想,還有對老師的建議,也為老師畫了一幅簡筆畫,老師說:“她們哪兒的學習環境非常落後,她能寫出這樣的一段是非常不錯的。”看完這麼多的作品,終於可以揮筆寫自己的夢想了!我寫的很快,大概十分鐘就寫完了,而我的夢想是想踏入理想的大學之門,學習更淵博的知識來報效祖國。

為了我的目標我要從現在開始努力奮鬥,讓夢想成為我心中的一盞成長燈!照亮我向著夢想奔跑吧!讓夢想指引著我,讓夢想啟航!飄向遠方!

夢想啟航 篇14

國一作文 ,514字

夢想是什麼?

夢想是一個人最寶貴的財富,是一個人力量的源泉,是一個人心靈的良藥。一個人沒有夢想,那他無異是行屍走肉。

我的夢想,是當著名的網路作家。

這個夢想是四年級時同學借我的一本書引起的。那本書的作者是唐家三少,而那本書名叫《絕世唐門》。正是這本書,引起我的夢想。

我十分佩服唐家三少,他以平均每年一部長篇小說的神速吸引了我。他的小說有《神印王座》《斗羅大陸》《酒神》《冰火魔廚》等等,正是這些作品使我擁有了當一名網路作家的堅定夢想。

我知道,當一名網路作家並不是說當就能當上的。相當網路作家必須文化程度高,而且語文要更好。因為,語文才是寫作的根本。而且想要當一名網路作家必須要好好學習,更要堅持。正所謂,堅持就是勝利。

而且,想當網路作家必須要有樂觀的心態。如果自己發表的文章被人唾罵,一定要樂觀。歌德曾經出版了一本詩集,卻遭到了大眾的辱罵。而他卻說,他們讓自己沸騰。果然,不久他就成了德國著名的作家。因此,樂觀是必要的。

而且,當了網路作家,千萬不能貪財。如果你寫好了一本書,得到了廣大支援,千萬不要因貪財而導致自己進入萬般的苦難。

人生沒有如果,但未來一定有無數種可能。所以,放開腳步,勇敢追求,誰說夢想不能成真。

夢想在這裡啟航 篇15

高一作文 ,1010字

夢想從這裡啟航,天邊的殘陽在時光之神的催促下漸漸沒落,稀疏的陽光如蜻蜓的薄翼給世界鍍上了神祕的金邊。秋風蕭瑟,仰望明淨透徹的天空。

回首初三,那個綴滿淚水與嘮叨的日子,我感到幸福,在那時,我開始用心靈去觸控父母的博大,冷峻、深沉的愛我漸漸懂得了用一顆感恩的心去感恩人間博大的愛,開始用心靈體味朋友純潔、美麗、平素的愛;所以我不能讓我的夢想在這裡墜落,不能讓我的夢想成為水中月,鏡中花。我頓悟,回眸那個星期的軍訓生活,我又重新找回了那個自信的我,那個對生活充滿激情的我,我不該垂頭喪氣,我不該放棄生活,我也是生活的強者,而不是弱不禁風。上帝對於我還是很眷顧的,給了我一個雖不寬裕但安寧,美滿、和諧的家;所以為了這一切美麗的給予,我應該為自己插上一雙隱形的翅膀,我飛翔。漫漫人生路上,每個人都會有苦楚與快樂,我渴望美好,我憧憬未來,我也會努力去贏得未來,我堅信在陽光與挫折的磨練下,我能夠變得更加堅強,我對生活的信念會更加堅定。把握青春,把握美好,用激情與汗水揮灑人生,用努力與勤奮創造未來。夢想從這裡起航。我堅信,我成功,我飛翔。我仍堅信。

十年寒窗,一路走來,我們都承載了眾多的風雨、坎坷與磨練,而我們現在在這裡,再次接受了生活的挑戰,而我卻不曾像昔日那樣充滿挑戰生活、迎接未來的勇氣了。我惆悵。和眾多的孩子一樣,我也曾拖著下巴一分一秒地數著高中生活的到來,可現在我擁有的除了沉重,還是沉重。我深深的知道高中既是放飛夢想的機場,也可能成為折斷夢想之翅的地方,也許在你的精心掌控下,他會成為美好的回憶,也許在你不經意間變成一場噩夢,成為一個混沌的世界。我迷惘。但是想起父母對我的寄託,我又開始孕育自己的激情,盈滿對生活的勇氣,我不能在並不完全黑暗,混沌的世界裡漸漸去學會放棄,而是應該微笑著面對生活,迎接挑戰,堅信只要有聖潔、博大、向上、進取的靈魂再荒涼乾涸的戈壁,沙漠也會開滿鮮花。

感謝,老師。你們是那麼的德才兼備,在你們身上我看到了為人師者的那份情操,給我彷徨的人生點起一盞明燈,照耀我前進的道路。可他並不順暢,或許會荊棘叢生,或許會大霧瀰漫,或許會出現多個路口,可是不管遇到什麼,我都沒想過退縮、逃避。因為一直有一種強大的信念支撐著我,而那就是我親愛的老師們,是你們淳淳的教誨,無私的陪伴,付出和指引,給了我走下去的勇氣。

夢想起航,我只能用自己的心靈去感受我的母校,為那些賜給我幸福,讓我感動的任何事堅強的活著。

我用書啟動夢想 篇16

國小六年級作文 ,720字

一本好書繪出美麗的夢想,闢出一片和諧的天地。

—題記

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”書如人類的精神食糧,每天為我們送來足夠營養。書如指引人們的燈塔,指引我走上無悔的道路。而讀書則是使人類社會這艘大船到達理想彼岸的一種動力。

從小時候一拿到書吱吱呀呀叫著一直走到上了小學開始認字,我的心中總湧起一顆好奇心,無限的求知感讓我世界開始新增色彩,從一張白紙開始塗上我的足跡。慢慢的心中有自己的人生目標,偉人說:“人生要有目標,不能做一個廢人。”對於自己心中的“大志”,必定要努力。而我們都有一個共同的起點—讀書,但卻存在這不同的終點。

書讓我啟動夢想,悠悠歲月,好似承載著對歲月的眷戀和追求夢想的快樂。走過的那一段段歷程,你曾仔細端詳過自己的身影嗎?

春暖花開,五彩繽紛的大自然存滿著美,你追求著生存,從看著圖片會說ABC到揹著書包看著課本聚精會神地朗讀雖然那時的你還沒有立志報國的遠大志向,但你從小就懂得愛祖國、愛人民。

夏日炎炎,雨後彩虹為大自然綻放著美,你懂得了什麼叫責任,還必須為這責任去奮鬥。在書的海洋中,你超越著自我。

秋高氣爽,大地叫釀造的美酒染成了金黃,你用你的知識在學習上收穫累累果碩,書讓你綻開了笑容。

銀裝素裹,在歲月鞭打中凝聚了堅持,偶爾品品書香,回望歷程,你依舊是堅強地生存著。

歌德說:“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。”我們的家園需要用一本本好書去構築,那麼請你去品品好書吧!我們的和諧家園需要一本本好書去完善,那麼請你去品品好書吧!

看看書,你是否看到雲動月移中隱藏著深奧的啟示?書將會帶你在地球的每個角落遨遊,一步步踏上尋夢之路,承載著希望滿載而歸。揹著書,讓它為你開啟夢想之帆。

夢想從這裡啟航 篇17

國一作文 ,861字

舜耕嵯峨,翠峰入畫,淮水迢迢,波光如詩,歷史見證了洞山中學69年壯麗的辦學歷程,69輪春華秋實,69載風雨滄桑,69年耕耘播種,69春艱苦拼搏。如今涓滴之水已成海天壯闊,萬里流長。

洞山中學地處淮南政治文化中心,南依舜耕山,北連洞山東路,地理環境十分優越,它歷史悠久,比中華人民共和國還年長一歲。我的父母都是學校的老師,學校是我最熟悉的地方,校園裡每一個角落都留下了我的足跡,校園裡的一土一石、一草一木,都曾在我的畫布上精彩呈現。我熱愛這所學校,愛這裡的老師和同學。

洞山中學是我的第二個家,我上幼兒園時,每天清晨很早就被喚醒,跟爸爸媽媽一起上班,幼小的我很早就聆聽過老師的授課與中學生們朗朗的書聲,那時我覺得,朝陽灑播下的寂靜校園,校園裡整齊、古樸厚重的青松,配以老師同學們的身影,這幅畫卷呈現的是世上最美麗,最讓人心動的場景。傍晚,爸爸媽媽牽著我的手,在晚霞燈光的點綴下離開學校,在學校留下了似乎早已定格的溫馨場景,它讓我陶醉不已。

洞山中學有我最愛的老師。她不是媽媽勝似媽媽,清楚的記得小學一年級報到的場景,一個老師站在我的眼前,她美麗,和藹可親,她穿著一件漂亮的連衣裙,見到有陌生人,我怯生生地躲在媽媽的身後,於是她蹲下來拉著我的手,用溫柔的聲音問我:叫什麼名字啊?幾歲了?……六年中,在我有困難時,她幫助我,在我失落時,她安慰我,在我驕傲時,她點醒我,一回想起那張熟悉的面孔,就有一股暖流回蕩在心頭。

如今,我成了一名中學生,一名充實忙碌的中學生,我非常想念他,在我上學、放學的路上,都會經過她的辦公樓。我多想衝進她的辦公室,和過去一樣擁抱她……

洞山中學有我中學時代的夢想,夢想,它是一個神奇的東西,它指向未來,無時無刻不激勵我,給我信心和勇氣。我想,夢想不應止於心動,更在於行動,我在中學生活剛剛開始時就下定決心,努力拼搏,為我的第二個家,為我如媽媽一般的老師,為自己的夢想交一個滿意的答卷,讓夢想從這裡啟航。

舜耕好風光,淮水情誼長,美麗洞山中學是我夢想的地方。豐羽蓄勢,展翅翱翔,追逐夢想,我為你飛揚……

夢想從這裡啟航 篇18

國小六年級作文 ,567字

從四年級起,我就開始學葫蘆絲,在一至三年級之前,對於葫蘆絲,我是聞所未聞,見所未見。直至四年級第一學期的音樂課上,對葫蘆絲,我開始痴迷起來。

於是我毫不猶豫地報了學葫蘆絲的第二課堂—我也要吹出那動聽的曲子,我也要擁有那如詩般的音韻,我夢想的火焰將從這裡燃起!

可“想”是一回事,“做”卻是另一回事。別說是動聽的,哪怕是一曲簡單的《小羊羔》,你想順暢地奏出來也比登天還難!突然發現,自己的雙手是如此的笨拙,按不到孔,不會動!吹時用氣不對,變成了噪音。頓時,我覺得前方的路迷茫了,像是在海洋中迷失方向的扁舟;像是飛不出雲層的海鷗—我該怎麼辦?是放棄,還是堅持?

“沒事的,努力點。我剛學時,連音都吹不出來,但堅持就是勝利。”當我絕望到不能再絕望時,一個被學校稱為“葫蘆絲公主”的朋友鼓勵我。這些話給予我極大的信心,彷彿黑夜裡的一盞明燈,它告訴我要勇敢向前走。

在往後的日子裡,學葫蘆絲,變得愈來愈簡單,雖然有時邊學邊抓狂,但我已發覺我離那盞明燈越來越近了。直到五年級上學期,我已順利考級考過了八級,這榮譽的背後,歡笑的背後,卻是由多少汗水和多少辛苦換來的呀!

太陽升起的地方,那便是夢實現的地方;海鷗只要不畏艱辛,勇敢地向前飛,等待它的,將是一片遼闊的藍天!而這小小的葫蘆裡,蘊藏著無窮的力量。

夢想,從這裡啟航!

為夢啟程 篇19

國二作文 ,984字

“做最愛做的我沒什麼不敢,才是最大的力量,夢想的現場,每個人頭上都有光環。”這一首《夢想》是我最喜歡的歌曲之一,吸引我的並非是多麼美妙的旋律,而是歌曲從頭至尾縈繞的一個字“夢”。這首歌的詞作者,有一個十分詩意的名字“林夕”。開始並不懂這個名字的意義,只覺甚是清雅,後來才覺,原是將“夢”字拆開,或許也是暗喻著他的文章皆從夢中得,將歸夢裡去吧。

每個人都有夢,夢總在不經意間光顧我們的生活,又用自己的方式給予我們以對未來的憧憬,最後又在無聲息中悄然離去。而,在迷惘的時刻,在消極的情緒中,真正支撐著我們的,往往還是那虛無縹緲的“夢”。

年幼時的我是懵懂的,每當有人問起長大後我會想做些什麼,我總是避而不答,因為心中也無法給自己一個滿意的解答。每一次,我確立一個答案,但過不了多久,又會被另一個念頭取而代之。直到小學,約莫是三年級吧,那時經常可以聽到老師的讚譽和家人欣喜的誇獎,原因就是我能夠寫出一篇篇較為優秀的文章。開始只知道一笑而過,可隨著年齡的增長,人生價值觀的建立,不禁覺著,當一名作家似乎是一件不錯的事。自從有了這個想法,我的夢想也算是初步定下,並踏上了征程。

年少的我是迷惘的,每當受到批評時,我總會消沉好些日子才恢復生氣,特別是作文上,因為那承載著我的夢想。那篇作文《雪夜未央》我收到了差評,那一次,真正是打擊到了我,我幾度想放棄這個夢想,想著,反正別人也不贊成,何必繼續下去,可最終還是堅持下去了,原因十分簡單:再找一個夢想太麻煩了。這或許是我在逐夢途中所遇到的第一個挫折吧!

步入初中階段後,我們開始擁有青春,但在青春的活躍裡,在中考的壓迫下,我們是否能一直走下去,是否能一直追夢直到夢圓,這還未可知。現在,我將盡自己最大的努力去爭取,去保護那純真的第一個或許也是最後一個夢想,加油,衝吧!我開始了夢之旅中至關重要的一步。

青春韶華的我們,每天在早上醒來,仍有一種懶惰付與一生之中,很多時候我們都會多睡會兒,甚至對來叫我們起床的父母道一聲:“早上好,晚安吧!”可是時間卻不會等我們一同前行。因此,我們應當擁有前行的夢,我們與夢有約,帶夢同行,窗外的天空如此晴朗,因而,我們是幸福的。

心靈與夢相聚,終將碰撞出美麗的花火,我們在雨露中沐浴,在風浪中進步,只為與夢同行,將那永久的夢變為現實。

我們有夢,年輕的我們,夢則不同,我們因夢,年輕的我們,為夢啟程!

我在追逐夢想的過程中得到快樂 篇20

國小六年級作文 ,629字

有人說:夢想是一個不停地追逐、不停地奮鬥的過程。是的,這個過程很長、很長。一個夢想結束,就又會有一個新的夢想萌發出來。夢想就像一粒種子,在你內心落地、生根、發芽。然後,慢慢的、慢慢的長成參天大樹。當它衝破天的那一刻,對夢想的渴望也就到了頂端。但是,別忘記,繁花會凋零,樹葉會凋落,樹木也會枯黃。不被呵護的夢想,同樣會凋落,被踐踏。那麼,當自己還有夢想的時候,當自己還有資格追逐夢想的時候,為什麼不放手一搏?

就像,如果沒有瓦特對蒸汽機的夢想,就沒有資本主義的蒸汽時代;如果沒有富蘭克林對雷電的夢想,就沒有現代社會的電器時代;如果沒有人類對千里眼的夢想,就不會有望遠鏡的出現;如果沒有人類對順風耳的夢想,就不會有電報電話的出現;如果沒有人類對太空的渴望,人類又怎會登上浩瀚的宇宙,遙逐幾萬光年的星球?

其實人們在追逐夢想的過程中,並沒有想會是怎樣的結果。因為在追逐的過程中,擁有的、未擁有的;得到的、未得到的,都會在我們的內心中留下深刻的回憶。閒暇之餘,喝口熱茶,想想過去在追逐夢想的過程中的點點滴滴,哪怕是過去那千百次的困難和阻擾,回想起來,還是感到溫暖。因為,我們有夢想,那麼,我們便擁有了快樂。

記得前段時間看過一部電影,電影中的人們或失去了夢想,或失去了追逐夢想的心。他們無疑只是一個套著“人”字外殼的行屍走肉!無法想象,沒有了夢想的人生該是怎樣。還是那句話:當自己還有夢想的時候,當自己還有資格追逐夢想的時候,放手一搏吧!為自己打造一片不一樣的天空!