夢向遠方相關作文20篇
夢向遠方 篇1
國小四年級作文 ,354字人必須要恣意瀟灑的活著，心想著，走到火車道口前，被一位面龐燻黑的駐紮在火車道口的工作人員攔下。他有力地將隔欄鎖好，還指責我走路怎麼不看路。在心裡，倔強的尾巴又翹起，無聲地與他對罵。
我退到安全線以外的位置，和身旁的汽車並排站著，而我只關注火車到底什麼時候來。
遠遠聽到一聲長鳴，還不能看到火車的影子，只聽得到火車輪與鐵軌的相互摩擦發鏗鏘有力又富有節奏的聲響。那聲響由遠及近，由弱至強，漸漸看得到火車的大概模樣了。火車平穩地向前不斷駛進，當它正好開到我面前時，我竟像個不諳世事的孩童般，心裡閃過一絲欣喜，再就是一發不可收拾了，目送著火車的離開，像我小時候坐在車上透過車後面的那塊玻璃與奶奶揮手告別，眼神始終沒有偏離。
火車開走了。我踏上了鐵軌，向右遠望铁軌像是承載了人們各自的夢想，一直通向遠方。
背起夢的行囊，走向遠方 篇2
高三作文 ,866字時空推移，蒼茫的宇宙中，萬物每時每刻都在執行和改變，但夢想的精靈永遠都不會隨著時光的流轉而消逝。在無限的時空與有限的生命存在中，有人認為夢想是一種力量，有人認為夢想是一種負擔，也有人認為夢想是一種習慣。但無論如何，只有不停下追逐夢想的腳步，並且學會詩意地棲居，才能在追求夢想的旅途中真正體驗到生命的意義和價值。
夢想的種子在我的心底生根、發芽、成長，離我是那麼地近，我純淨的眸子裡可以探尋到到它的生命軌跡。但我離歡欣地採擷夢想的果實的那天還很遙遠很遙遠，或許這一天永遠都不會出現。因此，當我聽見別人說他們沒有夢想時，我不知道自己是該慶幸還是該反省。慶幸的是我至少有一個高考夢，內心還有追求，日子就不會虛度；該反省的是，我雖然擁有自己的夢想，但畢竟缺少堅持的勇氣。高中三年，在這三年的時光裡頭啊，我的生活也許會很坎坷、很煎熬，但只要我能堅持，每天進步一點點，我就一步步地接近夢想實現的那一天，夢想也不再是遙不可及的了。即使實現不了夢想，我也會無怨無悔，因為我沒有虛擲光陰。在追求夢想的過程中，我的每一天都過得很充實。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。沒有人可以一步登天，終歸是要一步一個腳印往前走。時值風華正茂的我們，談笑間，活力的青春就會悄悄地從指縫中溜走，一點痕跡也不曾留下。詩人海子說：“要有最樸素的生活和最遙遠的夢想，即使明天天寒地凍，山高水遠，路遠馬亡。”而我，既然在心底種下了高考夢想的種子，也就意味著此後很長的一段時間裡，我將行走於有風、有雨的路途中……
厚重的天幕終究遮擋不住騰飛的雙翅，對我們這些充滿青春活力的高中生來說，高考無疑是我們人生中的一個重要轉折點。我曾幻想過自己進入大學以後的生活，是那樣的美好，但我又極其恐懼高考的到來。我也曾以為所有經歷過高考的人都像是去過閻王爺那兒兜過圈的，因為面對高考就像是面對死神對命運的判決。但我想到更多的是高考過後的好，想到將來的成功，這些會讓我打消內心的恐懼，給我信心和力量，讓我相信自己可以在蒼穹中展翅翱翔。
背起夢想的行囊，走向遠方。有了夢想，也就有所期待，有所追求。
向遠方的夢大跨步 篇3
國小六年級作文 ,718字遠方的夢，並不一定多麼偉大，也許只是我們對未來的一份憧憬。憧憬未來的生活，憧憬未來的工作，甚至是憧憬未來的不可預知。
許多大人都羨慕現在的我們，因為我們生在了這個充滿機遇的好時代。他們常常一邊回想起自己的兒童時光，一邊激動地跟我說：“如果再回到從前一定會朝自己的夢想好好努力！”
直到現在我才明白，父母親沒日沒夜地打拼，供我上學，不只是為了我的將來能有一個好的前程，也還包含了能讓我替他們圓那個他們已經不能實現的夢吧！
每當父母親與我聊起理想的時候，眼睛裡總閃著光，滔滔不絕地總有說不完的夢想。那時的我很不理解他們的用心良苦，都這麼大把年紀了就算是有夢想也未必能有實現的可能了。還不如踏踏實實的過好安穩的日子好。現在我總算是明白了，當我還在原地踏步幻想著一個個夢想，又被自己一次次的堅持不住而破碎的時候，他們卻朝著確定的夢想大步向前了。
有一次我問爺爺：“您的夢想是什麼？”爺爺原本黯淡的眼神立即閃著光芒堅定的說：“當一名園丁。”我聽了並不奇怪因為爺爺平時就像個退休老幹部似的喜歡在院子裡擺弄他那些個花花草草，那些就是他的寶貝。“您不已經是一個名副其實的園丁了麼！”我調侃道。“哎！這也能叫園丁？就這麼幾棵花花草草也能算園子嗎？”爺爺沮喪道。看爺爺這麼認真我真想安慰幾句。可爺爺卻堅定的說：“我不後悔，只是有點遺憾，堅持了大半輩子了雖然最終沒能達到預期的效果，但也能聊以自慰了吧！”
聽了爺爺的話，我不禁感慨道：後悔是否定自己的曾經，而遺憾只是遺憾錯過。
在我們這個時代有著許許多多的機會。而現在的我只有努力學習學習再學習才能在長大後不會步他們的後塵後悔這，遺憾那。我要在這個偉大的時代為我的夢想打下堅實的基礎，向著遠方的夢想大步向前！
面向遠方 篇4
高三作文 ,1302字人間本是無夢，命運自唱遠歌。願即日前往，祝終抵我鄉。—題記
猶記得那場預言詩般迷惘的冬，白楊立在昏暗暮色中垂死，落日老矣，被一雙沾滿灰塵的手粗糙地拂過，失卻溫度的餘暉鋪滿視線。那一刻我回頭望你，靜靜的痛痛的。
你愛遠方，像鑄刻在靈魂深處的信仰。心總在大踏步地離開，尋一處只可獨自私語的隱祕叢林，世界的喧譁像落葉沉入最深的水底，埋藏林間的傳說醞釀一場真正的狂歡。你說你熱愛一個少年與虎的傳奇，渴望走一條不斷放下的人生之路，而你又何嘗未曾在暴雨傾盆的夜裡，向怒號的黑色天幕張開懷抱，掏空心臟追問生的真義。你說，“我在這裡，我的神。我們都是你的幻覺，睡在你的夢裡。”
我就這樣懂得了你對這個世界的失望與辛酸，而面向遠方，便是你唯一與之相持的方法。是的，面向遠方，用希望與信念來打磨這充滿欺騙的世間。
後來你又出發，跋涉奔波，只為遇見那片曾感動你的雲。我找到你是在河流的岸邊，驀然記起你說過的話，“河流是有生命的，日日夜夜奔流不止。若於一日到達它的靜謐之處，便是你我最終的魂歸之所”。我是不憚嘲諷這般瘋言瘋語的，彼時只記得胡亂推搡了你一把，再無下文。我走近你垂坐的河畔，將手探入緩流之中，卻只拂得一把不知愛恨的黃沙—那是你的河流，是河流僅僅予你的真相—那時我才懂得，你會說出那樣的話，只因河流會指引你，抵達遠方。
可是，何為遠方？是記憶中的無盡旅途，被巨大機翼割裂的深藍的天，旅人般沉默的昏黃路燈？是綿延千里的海岸線，像極手心掌紋般曲折破碎，陌生明媚的孩童的臉？還是隨潮汐消彌的喧囂，陽光漫射的咫尺之海，蝴蝶停在肩頭的明滅夢境？
我不解，急切地問你，你竟也是無從答起。
遠方遠方，它若是有形態的，一定會被你抱在懷中，我卻多想將它奪來崩潰地摔到一邊。它終將帶你離開，我知道，因為眼睛不會說謊。在面向遠方的人眼中，無論春暖花開，還是天封地凍，一切都是過客，一切都是征途。
又回到最初，是結局亦是開始。我自知留不住你，卻也不願就這樣看你兀自離開。你只是倔強地望著蒼茫天線，眼睛裡有淚在即。那一刻的沉默對峙，仿若肩頭將開出寂寞的花朵。歌聲終於在這無夢的人間墜落了，星光也託不起那一簾入夜的天幕。
“你知道嗎，人若姿態靜止，那便看不見光陰。”
這便是你的告別，你給我的，生的容顏。我知道的卻只是離別的意義，那便是自此之後你再未歸來。唯一的幸是最終我懂得，河流不曾離開，森林也未道別，只是我們漸行漸遠，尋不得一處荒徑可候，等不及一語成讖的誓言。因為你愛遠方。
最終我決意穿行那片記憶的荒野，用衝動與草莽做一把丈量世界的孤尺。我相信離別是為了再次遇見，可任憑一次次呼喊你的名字，卻只翻動了心頭累落已久的塵埃，迷住望向遠方的雙眼。生命何等速朽，光陰如此迅疾，莫非生也是一樁悲劇，只待我以死來讀？
是時光老人在絕望的懸崖將我勒回。我欣喜若狂，聲聲詢問你的去向，他卻遁入沉默，不願傾吐一語半言。“我已經說了太多，只是無人來聽。不說了，我不說了……”垂老的背影走遠，寂寂然，寂寂然，是來世今生的輪迴綣繾，是歲月書寫的無字弔唁。他化作泣血夕照間一副悲愴剪影，卻終選擇將一句告予：
“孩子，面向遠方。”
邁向遠方 篇5
國二作文 ,597字有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。大哉孔子，賢哉仲尼，讓我們的目光沿著歷史之河上溯，聆聽巨集大的曾侯乙編鐘悠長寧靜的訴說，領略周遊列國的辛酸悲苦，仰敬百家爭鳴眾賢人的品行高階，感受聖人帶給我們文化遺產。
君子之道，闢如行遠，必自邇；闢如登高，必自卑。孔子的智慧落實為一種行動著的生動的精神，貫穿在立身處世的各個方面，由平凡甚或平淡發端，漸漸至於偉大或神奇。從孔子身上，我們感受的是一種生存的大智慧。
子曰：“由，誨女知之乎？知之為知之，不知為不知，是之也。”知識如浩瀚的海洋、芬芳的鮮花，個人具有的知識只不過是滄桑一慄，我們應該怎樣的態度對待自己的無知呢？孔子教誨我們一個人的智慧不在於他知道的多少而在於他坦然面對，當你的雄心還有辦法實現的時候，就請你靜下心來潛心學習，在孔子的告誡中我們應該學會如何對待自己。
古人云：“人誰無過，過而能改，善莫大焉。”孔子和他的弟子子貢特別強調“犯錯誤，不改才是最大的過錯”。君子犯錯，就好比日蝕月蝕，犯錯時人們都看得見他，改正後人們都仰望他。而要想改正錯誤，首先要正視錯誤。德行高尚的君子不會掩飾自己的錯誤，小人恰恰相反。金無足赤，人無完人，我們應該學會正視自己。
當我們閱讀古代經典時，不禁為其豐富而浩大的精神財富所震驚，君子之道，闢如行遠，必自邇；闢如登高，必自卑。孔子的智慧意味著遠方，又是邁向遠方的開始，意味著巔峰，又是攀向巔峰的起點！
在夢的遠方 篇6
國三作文 ,972字從幼小的蠶兒，到沉睡中繭中的蛹，最後化為蛾，這個神祕的精靈就完成了一次生命的變異。當它吸足了甘草潤澤，織繭而棲，在黑暗中做一個堅實的夢，這夢志在藍天，志在飛翔。於是它咬破繭，由蛹化蛾，完成了生命本質的飛躍。我想到了化蝶的傳說，它志在花紅草綠之間，為了夢想奮鬥，羽劃成蝶，猶如神話中涅??的鳳凰。
破繭成蝶，是因為心中有夢，有理想和追求。有了夢想併為之奮鬥，才會獲得生命的歡愉和快慰。
人要有堅定不移的理想方向。羅蘭說：物質的慾望，虛榮的誘惑，是使人們迷失的最大原因，許多可貴的才華與可能有的成就都在這種誘惑下斷送。羅蘭的話告誡我們，要想實現理想就要有堅定的信念。世界上第一位打擊樂獨奏家伊芙琳格蘭妮，是一個聾子，她為了理想不懈努力，終於成功。理想對於成功來說很重要。我有了理想，不能被他人的言論束縛自己前進的腳步，保持熱情，敞開心靈，始終朝著你想要去的地方進發。
人要有持之以恆的理想行動。巴金說過：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會沐浴在理想的光輝中。”只有不斷行動，才會一步步接近理想，終獲成功。即使有很多夢是遙不可及的，但只要堅持，就可能實現。山澗不停地在大山中穿行，一條條山澗匯成河，流向遠方，去尋找大海的蔚藍。如果山澗懼怕路途的坎坷，而只顧在山中徘徊流連，那它最終只能是死水一潭。有了夢想，就要有行動，努力是實現理想的必要途徑，千萬不要把理想扼殺在搖籃裡。要知道，幸運不會去敲一個懶漢的門，幸運屬於平時有準備的人，在你睜大眼睛的時候，抓住幸運，取得成功。
有理想的人是一個民族的驕傲。居里夫人為了尋找鐳，失敗了上千次，她用汗水和淚水澆灌了一朵發明現稀有元素的花朵，她是法國的驕傲。袁隆平為了解決人民吃飯的問題，幾十年如一日培育雜交水稻，成為“雜交水稻”之父。民族的進步和國家的發展，靠一大批有理想、有鬥志的人實現這個目標。
有理想的民族鑄就永恆的輝煌。美國的理想就是擺脫英國的殖民統治，建立一個自由、民主、文明的合眾國，他們敢於反抗，經過浴血奮戰，終於實現了理想。可喜的是，習近平總書記提出了“中國夢”的理想，中國十三億人民有了自己的理想，那就團結努力吧，世界上沒有做不成的事情。
有夢想，才會有充實的人生。成功不是遙不可及，你追逐理想，每前進一步，理想就離你近了一步，到最後，理想是近在咫尺，觸手可及的。
路，通向遠方 篇7
高一作文 ,819字我背起簡單的行囊，走上了一條路—延綿無盡頭……
我走著，路旁鬱鬱蔥蔥，光亮鮮活的陽光折射出陽光的倩影，卻只能朗照。太陽的餘暈無法從星星點點的隙縫中探出頭來。這樣的陽光，多麼熟悉，就像窗外的陽光，無法射進窗內，只能偷偷凝視著—課桌上一層一層，一疊一疊，堆得老高的教科書、複習備考資料，把調皮的陽光留在歷史的盡頭。從窗外傳來悅耳的歡笑聲、嬉戲聲，把這裡寒窗苦讀，只待“金榜題名”的莘莘學子的朗誦、讀書聲，湮沒得粉碎。
我走著，滂沱大雨把本就溼潤的泥土混得愈加泥濘，我步履維艱，使我窒息。這雨水，讓我心碎流淚；這泥土，讓我止步不前。多前邁開雙腿，衝步上前，高考的倒計時在耳畔迴盪，那醒目的“名次表”把我名記刻在這傾盆的雨水上，流進我的心中，咆哮、大哭……我無語。路，何時你變得這般狹窄，這般殘酷，難道真如老師所說“千軍萬馬過獨木橋嗎？我的心不再堅強，就像雨後的路，軟軟的，溼溼的。
我走著，已經是春天了吧！百花盛開，鳥鳴蟲唱。我停下來，嗅一嗅這久違的醇香，卻不想夜幕漸漸到來。時間如白駒過隙，悄然而逝，任何外界的誘惑都會讓我怦然心動。我不能讓黑夜籠罩，我只能通往直前，再香的花也不過是匆匆過客，任何誘惑都會讓我自行毀滅。抬著看了看路標—高考。我抬起頭，就像我丟掉單放機，丟掉電視同，丟掉小說，丟掉週末，一如既往。
我走著走著，卻不想路旁竟有一塊千斤巨石。我徘徊，不知所措，使出全身力氣，移開它，正如我使出全身氣力，丟開父母的壓力，社會的壓力—“不上大學難以立足“，我把它丟得老遠，拋開身上的行囊，讓輕鬆作衣，說服力作鞋，助我跑得更遠。
我繼續走著，寂寞一天一天大起來，如大毒蛇，纏住我的靈魂。每一步，都讓我氣喘吁吁。哪荊棘從生的盡頭，使我傷痕累累。我不怕，既然選擇了遠方，便不顧風雨兼程。淚和血的歷練，我會走得更穩，破繭成蝶看見彩虹，重見光明。
有一條路通向遠方。我無怨無悔，只希望它永遠延綿頭。
夢在遠方 篇8
高一作文 ,945字春天的花，秋天的果，沒有夢想的生活是無趣的生活，沒有夢想的人生是無味的人生。我們都需要尋找自己的夢想，但通往夢想的路，遙遠而艱辛，我們只能向著遠方的夢，一點一滴，一步一步地靠近。
天還沒亮的清晨，我踏上去看日出的旅途，站在山腳遙遙望去，只覺得未來的路太漫長，必定到了精疲力竭的時候，才能夠靠近。可我對山那邊的天空是如此痴迷，讓我毫不猶豫地開啟新的“征程”。
四周是微弱的光，依稀看得清前方的路，再往更遠處看，卻是一片漆黑，伴著些許蟲鳴聲，我不由得加快了腳步。寧靜地氣氛多少讓我有些慌亂，只希望快點去到那有光的地方，好讓我稍微平靜些。
到了半山腰，能夠隱隱約約地看見小半邊太陽的輪廓了，像鑲著金邊一樣，在周圍的昏暗中顯得格外耀眼。一個人的旅程註定孤獨，緊握的掌心中的汗水也隨山間吹過的清風消逝了，看著周遭空蕩蕩的小道，越發地不安起來。時間過得很快，暗黃的天也開始顯現出魚肚白，我知道離目的地不遠了。
越來越沉重的喘息聲，我的體力一點一點地消耗，煩躁與不安啃噬著我的心，但遠方逐漸顯露的太陽用一個聲音告訴我，看日出不是你的夢想嗎？眼看著自己一步步靠近它，你怎麼能放棄？抬頭望向那片天，雙腿像著了魔的向上攀登。
三步，兩步，一步，我終於踏上了山頂的平地，太陽只剩下一角就要出來了。我靜靜地等著，內心一片寧靜，先前的雜亂的情緒不知何時煙消雲散。定定地看它一點點升起，目光從未移開半分，彷彿它有一種特別的吸引力，後來只覺得滿眼都是金色的陽光，我被深深地震撼了，它向我展示著一種無與倫比的美，壯闊，明亮，攝人心魄。
痴痴地看著它，不禁想伸出手去觸碰那份美好，卻是徒然，我才猛然驚醒，太陽是那樣遙不可及，這是我一生都無法企及的。遺憾地望著它，卻沒有一絲傷感，因為我已實現自己最初的夢想，我知道它一直都在過多方，儘管它是一粒很小的種子，卻可以生根開花，所以我走了下去，從未回頭地走了下去。
雨後的天空即使沒有彩虹，只要問心無愧也已不負拼搏一場。向前看吧，夢在遠方，夢想像一張白紙，等著我們去描繪；夢想像一片荒地，等著克們去開墾，永不低頭，這是我們最大的信仰。大步走吧，夢在遠方，拋棄對未知的迷惑和畏懼，帶著五彩斑斕的夢，讓那粒種子長出的觸鬚爬滿心房，長成參天的大樹。
青春是追夢的好時光，不要怕，夢在遠方！
銘記簡單向遠方 篇9
高三作文 ,793字從呱呱墜地的那一刻，父母也許會在你嫩小的耳朵旁低聲說：“孩子，從長大開始你會遇到各種各樣的困難，如果你想去遠方，就必須靠你自己戰勝它！”而我卻不這樣認為！為什麼想去遠方，一定要戰勝它呢？如果有更簡單的方式呢！
有人曾如此渴望命運的波瀾不驚，到最後才發現，人生最曼妙的風景，竟是內心的淡定從容。用簡單的方法去適應克服不簡單的人生，這才是“王道”。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。年輕人想要到達遠方，卻被一個路人所嘲笑。原因就是年輕人用一種簡單的方式（惡狗擋道，繞道而行）避免了一場腥風血雨！當遇到惡犬你有能力繼續去追想要的遠方，為什麼一定要戰勝它，非要落得個兩敗俱傷的下場呢？
簡單創造不平凡。隨著社會的發展，航天事業與時俱進。前幾年，“太空寫字”成了一個聚焦熱點，由於失重的原因，中性筆中的墨液在太空中呈放方向行駛，根本不會落到紙上，進而寫不出字。而美國卻甘心花費幾千億美元製造了一支“太空筆”贏得了創新的頭銜。而蘇聯恰恰相反，用一支鉛筆就解決了問題，雖然沒有創新，但是用更簡單的方式詮釋了存在的意義！何樂而不為呢？
堅守簡單，更出彩。熱點人物—諾貝爾文學獎獲得者莫言剛獲獎時，他的家鄉為他修建了莫言紀念館、塑像，耗費巨資弘揚高粱文化，一系列的物品都以莫言為主題，全社會都在談論莫言……記者採訪時他說，“作家的生活是寫作，就要心無旁騖！”他在微博中也寫道：靜靜的過自己的生活，心若不動，風又奈何。你若不傷，歲月無恙。面對當今浮躁之氣盛行，莫言用更簡單的方式去生活，寂寞守繁華。如果他真的踐行簡單生活，風又奈何？
用簡單方式看遠方，不會失去本色。
當面對困難，不要一味的去戰勝，要學會改變。如果困難是弱的，你會贏得輕而易舉；如果困難是強，你會輸的頭破血流。莫要在一棵樹上吊死，更不要為了一棵樹放棄整片森林。有時候，用更簡單的方式會領悟到更不平凡的意義！
銘記“簡單”向遠方！
用獨立的翅膀飛向遠方 篇10
國三作文 ,910字當面對蔚藍天空，你是選擇撲振自己豐滿的羽翼，展翅高飛，還是願意怯弱的躲在大鳥的身後，借力而行。
我想我一定是選擇前者，因為唯有憑藉自己的力量方能成就不朽。梅花不爭春，獨自開放，因而傲梅含香，感天動地；松柏不爭陽，獨自生長，因而直至雲霄，屹立於天地。
我也願做一個獨立生長的人，在風雨中挺起胸膛，在黑暗中仍大步前行。
還記得有一位女孩曾讓我淚流滿面。這位女孩小小年紀便獨自面對家庭的重創，面對癱瘓在床的媽媽。16歲，本是一個花季的年齡，她本應像所有同齡的女孩一樣擁有鮮豔的糖果與蕾絲短裙。然而生活給於她的卻是日復一日的辛勤。她拒絕了他人的幫助，獨自照顧母親，在悽風苦雨中仍篤定前行，從未放棄。正是因為這樣一份獨自的品格，十多年的堅守她從未放棄，演繹了一曲母女情深的大愛之歌。她與我們年齡相仿。反觀自己，十八年的生活從來都是安逸幸福，當我們遇到困難總習慣著向父母求助時，可曾想到，終有一天我們也會離開父母豐滿羽翼的庇護。而人生之路坎坷漫長，沒有一份獨立於天地的品格又如何能為我們周圍的人帶來幸福。
我們的人生就彷彿一場博浪，在洶湧無常的岱海之中，唯有你獨自一人面對驚濤駭浪。此刻的你要向那位老人一般，直面困境，緊握前行的船舵，充滿信心，衝破黑夜與險阻。
然而，在這一場人生博浪中，很多人總希冀著外界的力量，最後被無盡的海浪吞沒。
在那個風雲際會的年代，劉備之子阿斗無才無能，依附與諸葛亮的聰明才智呼風喚雨，自命清高。殊不知，一味依附他人的寄生蟲最終只會葬在自己的無知中。假如阿斗擁有獨立的品格，懂得自我磨礪，又怎麼慘淡終場。歷史如此，人生亦如此。我們應掌握人生的主動權，才能創造人生的精彩。如今的富二代，官二代層出不窮，我們在羨慕與他們優越的環境之時，也不能忽視“富不過二代”的事實。依靠他人的努力來安逸度日的人，銳氣總有一天被消磨殆盡。正所謂物極必反，生於憂患，死於安樂。不磨礪羽翼，獨自飛翔，又怎能延續承業呢？
學會獨立，不是孤高自傲，不屑於他人的幫助，而是獨立品格的鍛造。學會獨立，不是執拗前行，而是磨礪意志，方成不朽：
我願做那沙漠上獨自盛放的依米花，在險惡的環境中獨自生長，但卻開出美麗的花朵，清香沁脾，攝人心魂！
飛向遠方 篇11
高一作文 ,986字最近在電視上看到了一個有關訓鷹的節目，看著那一隻只雄駿的飛鷹從主人旁飛向遠方，又從遠方飛回來，它們奮力拍打著翅膀，搏擊長空，它們飛到那麼無畏，但在歸來的時候，面對主人，它們又是如此的眷戀。
我也曾養過一隻鷹，它的名字叫小飛。
小飛是我從山上撿回來的，在一個颳風下雨的一天，它被大風從巢上吹落到地面上，幸虧地上有許多落葉，它才沒有被摔傷。我看到它時，它的羽毛都被弄溼了，它的身體在瑟瑟發抖，同時發出微弱的叫聲。我見它很無助的樣子，使不忍心的我把它扔下不管，於是我便把它抱回家了。
回到家，爺爺奶奶都叫我把它給扔掉，說它是活不了了，但我始終相信，它不會死掉，因為它是一隻生機勃勃的小鷹。
隨後，我便用紙巾吸乾了它身上的水，再用吹風機把它的羽毛吹乾。漸漸地，它便回過神來精神比在山上的時候好多了，此時我才猛然發現它竟如此可愛，白色的羽毛。有點彎曲的小嘴，還有它那雙充滿好奇的眼睛，真是萌透了。之後，隨著它一聲柔和而又友好的叫聲之後，我輕輕地摸著它的頭，我知道它接受我了，我與它也在此成了朋友。
在我看來，朋友之間是需要真心相對的，所以我把每天餵養它當作朋友之間的幫助，它也不賴，每天都會逗我開心。它有一個習慣，就是每天它都會對著窗外拍打翅膀，似乎想立馬飛出去一樣。我想它一定渴望外面的世界，渴望在天空中毫無拘束的自由。
春去冬來，小飛它長得很快，從它銳利的眼神中我知道它即將走入成熟，但是它還是不會飛，可能是缺乏在野外的那種嚴峻環境的歷練，但我知道它會更加努力。
從那以後，小飛便每天都在家裡面又跳又飛，重複不斷地嘗試著飛。可就在那時我便心生了另一種想法，如果小飛學會了飛，它不就會離我而去了嗎？於是我決定不讓它再練習，把它鎖在籠子裡，可它仍不放棄，即使在狹小的籠子，它也不惜羽毛折斷，毅然拍打著翅膀。在那時起，我知道我留不住它，於是我選擇放飛它。
小飛的百折不撓終於讓它學會了飛翔，我在放學回來的路上，我看見它飛舞在我家的屋頂上。我飛快的奔上屋頂，這時它向我銜來一枝欖枝，在我的面前放下，隨後柔和地向我叫了兩聲，便慢慢回頭一躍而起。飛在天空中的它是多麼地無拘無束，看著它漸漸地飛向遠方，我知道它長大了。
海鷗不再眷戀大海才會飛地更遠，我想小飛也一樣吧，同時我也不必要擔心它，既然選擇了放飛它，就應該放下對它的一切憂慮，深深的祝福它。
小飛，你飛吧！翱翔天際，飛向更遠的遠方……
詩與夢的遠方，是揚帆起航 篇12
高一作文 ,762字在擁有夢想之前，我們首先要做的，便是揚帆起航。
—題記
夢中，我又回到了讓那個夏天，那段似水的流年。抓不住，又逃不掉，是個夢吧，卻又那麼刻骨銘心。
那一年或許並沒有高三那麼昏天暗地，卻是我們那個年齡所面臨的最大的拼搏。並不記得我們做了多少套習題，唯一刻骨的是看到成績時的同學們的笑臉。那一張張明媚的笑臉，在我的記憶中定格，永不褪色。
不記得付出了多少汗水才得到今天的成績，即使有的人的成績與付出的汗水沒有成正比，即使為了那場考試而錯過了無數個星空、無數次歡笑，但卻從沒有人後悔過。因為我們努力過、拼搏過，對得起無數次挑燈夜讀時的睏倦，對得起青春。
六月的中午，空氣都是那麼沉悶，睡意慢慢爬上頭來。環視教室，卻幾乎無人趴下。挺直的脊背似乎是宣告勝利的旗幟，每多做一道題，我們似乎離夢想就又近了一步。
我從塞滿捲紙的抽屜裡翻出風油精，滴在太陽穴處以保持清醒。然後低下頭，繼續刷著一道又一道題。
即使一次又一次的測試成績並沒有那麼理想，即使一次又一次被撞得頭破血流，卻從沒人想過放棄。因為我們都知道，別人的成功是因為他們能堅持誓不罷休，假若我放棄了，那就永遠只能是一個loser。
在臨近中考的那段日子中，每個人都拼盡了全力。每天都在天還沒亮時就踏入教室，晚上回寢室時永遠都有星辰作伴。短短一年時間，從原來放眼望去每個人都有一雙清澈明亮的眼睛，到全班過半的人都戴上了眼睛。但從沒有一個人抱怨過，從沒有一個人想要放棄過。
Every man is the master of his own fortune。(每個人的命運都掌握在自己手裡）所以，在追夢的路上，即使遇到再大的困難，也別放棄。你走的每一步都不容易，千萬派別配不上自己的野心。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
年少時不留餘力拼搏吧，願我們的夢想不負青春韶華。
流向遠方的小溪 篇13
國一作文 ,681字一條洶湧澎湃的河流在帶著一生雄風、穿越過無數山川之後，終於沉積在歲月的大坑裡，安靜倚在那裡，成了湖泊。
但，他的兒子繼承了父親當年的雄風與傲氣，儘管他只是一小潭水，他想象著遠方無盡的美川美景，毅然選擇了做一條小溪。
一路上，他飽覽了那些曾經只安睡於父親經歷敘述中的美麗，他為自己當初的選擇而慶幸，為自己的執著追求而自豪！
這一天，他來到一片森林。從他一頭鑽進鬱鬱蔥蔥的森林時，他就感覺清幽的綠光篩過濃密的樹葉，斑斑駁駁，落在身上，洗去他久積的灰塵，並且為他的面板鍍上了一層好看的青綠色。
他流動的速度情不自禁地慢了下來，悅耳的鳥聲給他帶來從未有過的歡愉，那些珍奇的花草讓他有一種眩暈的感覺。他已無意再前行，只是以一種慣性流動著。終於，他將要流出森林，進入另一片土地了。但，他猶豫了。
這時，兩個孩子發現了他，他們歡呼著拍手，嚷著要留下他。孩子們在他身下挖了一個小坑，他便毫無準備地落入其中—他被囚禁了。
“如果你貪戀途中的美景，便很可能在這種麻木的享受中消磨自己的靈魂。”他想起父親的話，頓時懊惱起來，可又無可奈何。
看著漸漸消瘦的身體，他一咬牙：“既然做了選擇，就不能放棄。”
他在坑中掙扎著，用頭拼命的衝擊坑的邊緣，他柔弱的身體一次次湧起，用牙齒咬碎著土壤，努力衝出一條道兒來。心中的那個選擇麻木了自己的疲憊，求生的慾望讓他擁有無窮的力量。
終於，他衝出了那個曾經囚禁他、消磨他生命的地方。當他流出森林，溫和的陽光又重新燦爛的照耀在他身上時，他感覺眼前豁然開朗。
不知道前方還有多少困難和誘惑等著他，但心中那個執著的選擇，定能讓他到達成功的彼岸。
心在路上夢在遠方 篇14
高三作文 ,834字為什麼我的心總在路上？因為我想要的風景還在遠方。
—題記
人生這條路是你自己選的，所以即使是佈滿荊棘，你也要走完，這條路，必定是彎曲的，天下之大，能找到一條從頭到尾都筆直的路嗎？
人生之路坎坷又彎曲，彎道上佈滿荊棘或令人困惑的機關。如果你面對機關遲疑了，別人就會超過你；如果你面對機關止步了，你就註定永遠是個失敗者；如果面對機關前進了，你就成為了勇敢的追夢人。
夢，因為在心中所以平凡而不平庸。因為有夢，我們得以攀登書山；因為有夢，我們得以泛舟學海；因為有夢，我們得以飛越困苦，超越自我。
花兒不會常開，但幸運的是它盛開過。太陽不會一直掛在天空，但幸運的是，它還會再升起。雖然在這追夢的路上有著無數的困苦和險阻；雖然我們要面對這荊棘和機關。但是隻要我們勇往直前，我們依然可以看到這條路上美麗的風景。
記得泰戈爾說過：“天空沒有翅膀的痕跡，但我已飛過。”貝多芬他傾其一生，即使面對自己雙耳失聰，他依然不退縮，最終他成功了。魯迅在面臨求學的路上，他看到了只是醫治他人的身體，而不醫治他人內心，那救國也是惘然，所以毅然選擇了棄醫從文，他成功了。雖然我們不能像他們那樣獲取如此大的成功也就不遠了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在高三這條路上，有的人走得非常苦，有的走得非常累。我認為學習本來就是苦的，如果學業是一朵蓮花，最令人欣慰的回報一定是那清苦的蓮心，一直苦到到心裡，才有那美麗的繽紛。我們懷揣著大學的夢在高三奮戰。這段日子裡有歡笑，有淚水、也有著無數的無奈，但是請相信苦盡甘來，努力了不管什麼結果都不會讓我們有遺憾，到最後我們能說：“雖然天空中沒有翅膀的痕跡，但幸運的是我已經沒有遺憾。”
也許就像汪國真說的那樣：“也許，永遠也沒有那一天，前程如朝霞般的絢爛；也許永遠沒有那一天，成功如燈火般輝煌；也許，我們只能是這樣，攀援卻達不到頂峰……但是這都不重要的，重要的是我們能堅持自己的夢想，敢於追求自己的夢想。
為什麼我總是在奔跑？因為我的夢還在遠方。
夢在遠方 篇15
國三作文 ,452字從樹葉滴下的第一顆露珠，陽光撥開迷霧，第一縷朝陽投射在窗沿，新的夢想也已揚帆起航，我也踏在前往夢想的征途上，可是，那夢會在何方，它會等著我來找尋嗎？
猶記一首歌唱到：“夢開始的地方，露珠閃著水晶光芒，小小的毛毛蟲，渴望蝴蝶的翅膀……起初的夢想甜美而夢幻，彷彿只要伸手就能捉到它，我一步一步地尋夢，那條路卻不像想象中的容易，總是充滿坎坷，荊棘常常把我弄得遍體鱗傷，深淺不一的傷口，遙遙無期的彼岸，常讓我在尋找中迷失，彷徨，愈發覺著困難，渺茫，夢是不是和我玩捉迷藏，為何在我每次要成功的時候，它又促使我往更深更遠的地方走，是遠離還是前進……
初中，當我的成績終於有所提高，位於優異榜首，而沾沾自喜時，爸爸卻語重心長地說：“好好努力吧，路還遠，你還要學更多呢。”我不明白，所以我要更努力地付出，為別人，也為自己。我開始朝著更高更遠的地方前進，也許夢在遠方，我尋夢的步伐未曾停下，而夢亦隨著我的腳步一步一步地緊緊相隨。
夢需要拼搏，需灑汗熱淚，不會那麼輕易，所以我們要更堅強，更勇敢，夢還在遠方，奮不顧身地衝吧。
走向遠方 篇16
高三作文 ,1037字走向遠方是為了讓生命更有意義。
—題記
走向遠方，手執一盞明燈點亮前方；
走向遠方，伴著星辰日月尋找渡口；
走向遠方，腳踩崎嶇泥路紮實向前。
六月，是夏。熱浪翻滾，風也是熱的。我們在郊區的大道上出發，背別父母、朋友，以一個朝氣蓬勃的面孔，以“一個一切都是新的”的思想，把六月夏的熱吹散、吹涼。
我們戴著小紅帽，脖子上繫著鮮豔的紅領巾，穿著輕便的運動鞋，揹著鼓鼓的學生包，稚氣的臉上蕩著一圈一圈的笑。我們從童年出發，從少年出發，一直到今天的青春如花。我們拿著小小的鏟子，隨處播種我們的思想，在去遠方的道路旁，種滿所有小小的希望，我們要看到，小小的種子長成大樹的模樣，大樹長成如蓋的濃蔭，濃蔭捧著小花的模樣，小花變出果實的模樣。這是美麗的夢，這是甜甜的夢，也是我們的夢。
就這樣，我們走過夏、走過秋、走過冬，又迎來春。路旁的種子快速地抽出了芽，彷彿它們不需要水和任何滋養，它們只要等待時間。
風吹幼苗，脖子上的紅領巾也飄散開來，在風中翩舞、旋轉，然後，掛在了大樹枝上，迎風瀟灑。上面，分明有糖果的味道，柔柔的，滑滑的，甜甜的，然而現在，卻要告別，怎一個舍字了得！
我們從少年到青年，又要爬過青春這道坡。不論是孤獨地走著，還是結伴同行，讓每一個腳印堅實而又充滿力量。還是夏，還是風，只是，我們臉上的笑淺了淡了。我們將鏟子埋進土裡，也將斑斕的夢一起埋葬。我們不再播種，我們開始了新一輪的征程。我們又有了新的思想，開始學著挑選自己最好的東西。我們學著承受痛苦，學著對待和消除誤解，對抗流言，並開始只爭朝夕。我們在變化中成長，在成長中學會擔當。
後來，我們開始談笑，開始去接觸他人，我們很喜歡這個過程。最後，我們從青年穿過中年的隧道靠近了耄耋的老年。我們開始被人指責淡於拼搏，開始安於享受，其實我們仍在走向遠方，繼續地執著，只是因為身體的緣故，我們放慢了腳步罷了。此時，我們要停下休息一會兒，卻猛然發現只有幾棵大樹在路旁，是秋，也只有幾顆可供我們收穫品嚐。於是，我們轉身向後，看著自己先前走過的路，再看著路旁栽種的樹木上掛著的寥寥幾個堅果，我們開始後悔，若是當初沒有剪掉那些苗子，現在，該是怎樣的一片碩果累累的景象啊！
就這樣，我們不停地走著，不停地走著的我們也成了一處風光，我們從少年到青年，從青年到老年，我們從星星走成了夕陽，走向遠方是為了追尋心中的夢想。
也許，在遠方的盡頭，會是浩瀚的大海，那裡貯存著我們承受痛苦時忍下的淚水，那淚水，即是光，點亮我們走向遠方的，光。
走向遠方 篇17
國一作文 ,731字當我望向遠方，便望向了我這一張白紙人生的開始。
人生如同一張白紙，一段段經歷成就了白紙上的字和畫，一筆一劃都是我們的人生軌跡。每一張紙上的字畫各有不同，是否也表明我們各有抱負？
抱負對於畫家而言，是用無數的努力和想象去造就精美畫作。人生亦是如此，它需要你向前走，向遠方眺望的，由此才能凝結成點滴人生。
人生啊，一開始我很憂愁，因為我有兩個遠方。
啊，我的遠方，即是我的家鄉。也許是因為少年離家，縱然不至於無法適應，但心裡仍有深刻的呼喚。家！我避風的港灣，滿載我的思念，是我魂牽夢縈的寄託與歸宿。想起不得已離開了母親的孩童，想起為了前途遠走他鄉的遊子，他們無時不刻思念著母親，思念著家。我漸漸知道，把人生的旅途放在遠方，都是在冒險磨練身體和心靈的堅韌，在鬥爭著最讓人無助的陌生。
在陌生的地方思念那一個掛在心上的遠方家鄉。那陌生的地方，是我第二個遠方。
啊，我的遠方，即是我的理想。走向遠方，佈滿荊棘的黃金大道，我願意這樣去形容它。願風雨兼程，願誓死追隨。也許你會問，為什麼前赴後繼，為什麼矢志不渝。我想正是因為每個人的理想都是無比偉大的，所以他們才無論多遠都奔去。
奔去理想的路上，我下定決心做一名軍人！當家國一體，我纏繞心頭的兩個遠方終於合成了一體。擁有鋼鐵般意志的軍人，去遠方吧，像對待家鄉一樣守衛它吧！我想領起這樣的職責，保家衛國。對家的掛牽讓我擁有責任感去實踐使命。家既是我拼搏的動力，也是我堅強的後盾，時時刻刻激勵支援著我前進。
別人畏縮不敢前進時，我卻敢，因為我有兩個遠方，偉大的理想以及對家的掛屬之情。當我追著理想的旗幟時，他們在我心間凝結成同一股奮發的力量。
當我再次望向遠方時，望向那白紙人生的開始。“去吧，去遠方！”我對自己說。
向遠方揚帆 篇18
國三作文 ,726字又一次迎來新的征程，忐忑與興奮交織在一起。已經是初中最後一年，要好好珍惜。珍惜每一分每一秒。
記得剛上幼兒園，我每天7點鐘準時守候在電視機前，看自己崇拜的大英雄奧特曼。但媽媽卻把我拉到客廳，讓我從1背到10，背對了才能看電視。我總是很不情願地背這幾個那時對我很難很難的數字。這就是我最初的學習經歷。
上幼兒園，每一次作業都做得工工整整，每次都得到老師表揚，每一次心裡都美滋滋的，以為那是對我莫大的鼓勵。小學也是如此，除了學習再也沒有其他有趣的事。
然而，六年級那年註定是不平凡的一年。爸媽讓我到贊化上學，我沒有說什麼，默默地迎接未來的挑戰。沒想到，我竟然考到了前六十名，這是我自己都不敢相信的事情。於是就這樣，我的贊化生活開始了。
七年級
一切都是新鮮的，我好奇的打量這所新的學校，體驗新的生活。學習漸漸拋在腦後，成績猛然下降，跌出二百多名。我自己都感到慚愧，對不起父母，也對不起老師。希望下學期能重新開始。
想象與現實總是有差距的。我只在課堂上聽講，一下課就與前座打打鬧鬧，嘻嘻哈哈。但畢竟認真聽了，正好在年級前一百名，也是第一百名。
八年級
暑假在家瘋玩了兩個月。開學也很認真地學習。課堂上認真聽，老師講過的知識課後也及時複習。只是沒有計劃性，今天高興了就看，明天困了就早點睡覺。一直到期中考試，成績也不賴。但玩物喪志的生活漸漸取代了我的學習勁頭。成績愈見下降。
踏上了新的征程，無論有多苦多累都要堅持。因為從今天起，我們奮鬥是為了我們的未來，我們努力是為了美好的明天。豈能在原地徘徊而不前？縱然初三的生活苦，但要相信每一座高山都能翻過，每一片大海都能征服。活著就是為了奮鬥，否則雖生猶死。揚起帆，迎著風浪，在迷途之中找到方向，向著新的遠方，起航！
看向遠方 篇19
高三作文 ,934字翱翔藍天的雄鷹在展翅高飛時定已做好搏擊風霜的預見，仰天長嘶的駿馬定在賓士前作好與風共舞的準備。在風中疾馳需要力量的積累，搏擊長空不能缺少有力的雙翼，這一切都需要在遠見中準備，好像行萬里之路的人定要準備盤纏一樣，愚者看腳下，智者望遠方。
仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人，李白不羈高聲吟唱著他的自由與放蕩。自由的靈魂不願為世俗的枷鎖束縛，他決心離去，這是對個人本心的追求，對理想堅持的不懈，是對生命永無止境的熱枕。他說：“安能摧眉折腰事權貴使我不得開心顏”他說：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。他看見了未來，所有以選擇離去，成就另一個風華絕代的詩仙—李白。
除了眼前的苟且，更有將和遠方，用獨到的眼光，長遠的角度，對待人生看待世事變化，誰將聲震人間，必將長久深自緘默，誰將點燃閃電，從長遠如雲漂泊，走向遠方，只為成為你自己。
一代富商陶朱公范蠡富可敵國，名傳千古的他擁有的不僅是一個善於經商的頭腦，更有一雙遠見卓識的慧眼。朱公與越王共闖天下，戰亂紛飛，榮辱與共，一同攜手打下萬里河山。當戰火依然熄滅，所有人都坐等加官加爵之時，陶朱公毅然請辭離開朝廷。因為他深知主上可同苦難同甘久留必遭殺身，便提前打算，明哲保身。
朱公若無遠見便無後世之佳話，更無萬世之福。有遠見的人總能在平靜之中預見未來的波瀾並選擇正確的方式成就自我。
在對於社會發展的規律的研究中，總有人誤入歧途，但真正能夠辯證的總結規律並提出不朽理論的只有他，《共產黨宣言》的締造者馬克思，他有著不同於他人的卓越的目光，早在無產階級崛起前便已經對無產階級革命提出了具體理論與指導思想。他的遠見造就了百年不衰的馬克思主義理論，也是他的遠見為人類發展帶來了光明，指明瞭方向。百年名人之光將照亮世界經久不衰。
江河的奔騰不息，終將因為對泥沙的不捨而乾涸，大樹的茂盛參天，也只因枝葉的不捨而曲折。遠見是智慧，捨棄是勇氣，看向遠方的人在預見中不斷準備，成為更好的自己，看向遠方的人洞察世事變遷明哲保身，看向遠方的人，以夢為馬只為詩與浪漫，看向遠方的人揭示真理，認識社會。
看向遠方，捨棄心中的雜塵，開墾心靈的淨土，為倔強的玫瑰澆灌執著的信念，夢想與自由，化作鮮紅的玫瑰，簇擁你我的心靈，向著遠方，為你是你而來。
路在腳下夢在遠方 篇20
高一作文 ,845字遠足，已經過去五天的時間了，那50華里的路程，說遠，又不是特別遠；說近，倒還真不近。遠足讓我體味到了痛並快樂的真諦，這也將是我初一生涯最值得回味的一幕。
記得那天，我們迎著驕陽，踏著春風，伴著嘹亮的口號，揮舞著我弘毅拾叄特有的旗幟，看著路邊的小花小草，自己也情不自禁的愉悅起來，步伐也輕盈起來，感覺到渾身都充滿了動力。
剛開始的時候，同學們一個個精神抖擻，全都鼓足了勁，邁著堅實步伐不斷地往前衝。別急過兩個小時您再看，周圍的同學們有的開始感到疲憊，有的滿頭大汗，甚至還有些同學走路已經開始呼哧帶喘的。好不容易可以休息十分鐘，本來應該是值得高興的事，可休息過後，走起路來可就更費勁了。
快到自然公園的時候，那才“壯觀”呢，落隊的落隊，走的走，跑的跑，這班與班之間的距離，也越差越大，只聽見整個大街上，全都飄蕩著同學們的“哀嚎聲”，一個個全都累到麻木，目光也開始呆滯起來……。以往的精氣神也早就不見了蹤影。唯一能讓同學們振作起來的那就是—吃！大家迅速找好自己小組的位置，迫不及待的開啟書包，掏出可口的飯菜，猛吞起來。而且值得回味的是，遠足還帶給我了一場別開生面的生日會，伴著老師和同學們的祝福，讓我深深感到能生活在一個團結友愛的集體是我莫大的榮幸。兩個小時後，同學們又開始了那未走完的50華里的路程……
遠足的過程很累也很辛苦，但我收穫滿滿，在遠足過程中，有位同學的書包帶開了，就這樣，他們組的同學輪流幫她拿書包，沒有一個抱怨的；有的同學腳崴了，但仍堅持著，好心的同學們一直在他身邊，扶著他；在吃午飯的時候，同學們拿出自己的美食相互分享著……同學之間相互關心、相互幫助更是用行動證明了我們弘毅拾叄是團結有愛和諧的大家庭。
回憶著遠足的點點滴滴，我真正領悟和感受到了大家庭的溫暖、分享的幸福、堅持的快樂、戰勝自己的喜悅。遠足，雖然辛苦，但也還是堅持了下來，這個過程就像我們追逐夢想的過程，一路中，有泥濘，有坎坷，但也有歡歌和笑語，要堅定自己的信念，在終點處等著我們的一定是最美的風景！