多想一步相關作文20篇
多想一步 篇1
國三作文 ,688字縱觀古今，每個年代都有一批能人智士，他們中的大多數都名留青史。事實上，並不是因為他們有多能幹或者多有才華，真正的原因反而很小，沒錯，就是他們能比別人多想一步。
最能體現多想一步之重要的莫過於戰場了。二戰時，希特勒能在歐洲大陸上勢如破竹，靠的不僅僅是德國軍人的嚴謹和裝備的優勢，更重要的是，他們有一個擁有高效率的統帥部和總參部。一群德國精英匯聚於此，為戰爭出謀劃策。在這些人互補的情況下，德國的戰略級計劃往往能制定，預料到一年內甚至是兩三年內的戰場局勢，正是因為德國人的多想一步，他們在二戰初期征服了除不列顛群島外的幾乎整個歐洲。而初期的英、蘇陸軍卻節節敗退，部隊防線沒幾天就破了。但在組建盟軍後，幾方都有了長遠的目標，而蘇聯也模仿德國人組建了最高統帥部。成千上萬的計劃被制定、修改、下達、執行。在這樣的情況下，德國人漸漸打回本土，一直到失敗。
“多想一步”這個策略在其它方面也很重要。如今經常有“×段棋手×××被×××電腦擊敗”的新聞出現。這是因為電腦擁有這個星球上幾乎最快的計算速度。或許在同樣的時間裡他們比棋手們多想一步、幾十步、甚至幾百步！
但是，對於這個理論的體現，在發明這一方面也是很經典的。
很簡單，就用幾個大家耳熟能詳的例子。無數人被頭上掉下來的蘋果、梨子、桃子、石頭、花盆、板磚砸過，但為什麼只有牛頓能據此悟出萬有引力呢？在人類文明中傳承千年的泡澡文化，有無數的人體驗過，但為什麼只有阿基米德能發現以他命名的那個定律呢？同理—就是因為他們能比別人多想一步！
無論你做什麼事，都請多想一步！因為這一小步，很可能會變成你人生中，乃至人類文明中的一大步！
為成功多想一步 篇2
國小五年級作文 ,513字在世界所有的科學家中，步少人讓人仰慕。很多人認為他們的智商很高，其實，他們就是為成功多想了一步。
牛頓在蘋果樹下是靠，突然一個蘋果砸到了他的頭上，他就想：為什麼蘋果只會掉下來，而不會向天上或兩旁飛呢？最終牛頓發現了萬有引力。
如果大多數人遇到這種情況會怎麼樣？狼吞虎嚥？扔在一旁又或則視而不見？但牛頓卻創新了思維，比別人多想了一步，從而成為了舉世聞名的科學家，一舉成名。
伽利略小時候其實並不有名，他許多行為在人們的眼中都是奇怪的。
有一次他在玩球，突然間發現不同體積大小的球的落下速度是一樣的。可當時阿基米德十分有名，這麼想不就是在挑戰他嗎？可他最後向所有人證明了阿基米德是錯的並一舉成名。
很多人眼中的玩其實就是單純的玩，可伽利略卻把玩轉化成了一門科學，多想了一步，並證明了自己的理論而聞名了世界。
其實在我們的生活中，許多小事只要多想一步，總會有重大發現。
現在可以理解，科學家成功的原因，可有人不禁會問：“有人多想了一步，從而走上了違法犯罪的道路，這又是為什麼呢？
其實，最重要的是多想了哪一步，這一步關係著所有的接下來所有的事情。
多想一步，讓人生更精彩i，讓世界更加和諧，讓身邊的人更加友好，所以，為成功多想一步！
多走一步 篇3
高二作文 ,672字人生就像一趟旅程，或長或短，或難或易，當走到崎嶇之處，有人會選擇原地不動，有人會選擇原路折返，而有的人會選擇多走一步，掠過崎嶇，繼續前行。
很明顯，後者是一種明智的做法，雖然比別人多走了一步，但卻使他的旅程得以繼續。
多走一步，或許是多付出一份努力，或許是多做了一次嘗試，或許是多思考一次決定，或許是……無論是哪種，多走一步都可能是一種考驗或一次挑戰，它需要有“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的自信；它需要有“歸去，也無風雨也無晴”的淡定；它需要有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的樂觀。因此，並不是所有的人都會選擇多走一步，而他們做到了。
冬日裡小夥伴圍爐取暖時他在練字，夏日裡小夥伴們嬉戲時他也在練字，一池清水終成墨汁。他便是王羲之。他比別人多走了一步—多付出一份努力，最終成為中國書法界的一代“書聖”。可見，有時候多走一步，能帶領人登上更高的人生境界！
想當初尚未成功的周杰倫，那時他是吳宗憲音樂公司的小助理，寫的歌總是遭到扔進垃圾桶的“待遇”，可他還是不斷地寫新歌。一次次的嘗試從未停過，直到得到了吳宗憲的肯定。如今周杰倫的火紅不就證明了當初那些看似卑微的嘗試是值得去做的！可見，有時，多走一步，能助人揚起成功的風帆。
然而，多走一步也可能是走了不該越過的一步。那些鋃鐺入獄的貪官，他們在法律的邊緣多走了一步，落得個身敗名裂的下場。可見，有時，多走一步，會使人跌落萬丈深淵，終止人生的旅程。
生活就是這樣複雜，多走一步會有著不同的結局。“往錯誤的方向行走，停止就是前進。”往正確的方向行走，步步平穩，人生之旅不就更長嗎？
多走一步 篇4
高三作文 ,904字勇敢者多走一步，便登上世界之最的高峰；飢渴者多走一步，就看到乾涸的沙漠裡一泓清泉；迷路者多走一步，便找到了光明的道路。因此，我們要學會多走一步。
多走一步，是開啟真理大門的鑰匙。曾有位名人說過：“真理高於一切。”可我們知道，真理永遠只掌握在少數人的手中。這是什麼原因造成的呢？原因只有一個，他們比別人多走一步。著名的英國科學家牛頓，一次他正在蘋果樹下認真地看書。突然，樹枝上墜落了一個蘋果，正好打在他的頭上，普通人只會咒罵自己倒黴，可牛頓在疼痛之餘，苦苦地思索著蘋果為什麼會落在地上的問題。經過他多年的潛心研究，終於發現了萬有引力定律。牛頓的事例引發我們無窮的深思。如果他對蘋果落地的事不了了之，他會研究出巨大的發現嗎？如果他沒有堅持到底，他能流芳百世嗎？在現實生活中，我們就是缺乏多走一步的精神，只懂安於現狀，平平庸庸地度過，這隻能是虛度年華。因此，多走一步是一種智慧之美。
多走一步，是通往成功的彼岸。李蘭妮，是一名著名的作家。可她卻飽受病魔的折磨，經歷了多次的手術，可她卻始終堅持寫作，比別人付出更大的努力，創造出華美的篇章；偉大的音樂家貝多芬，飽受貧窮與耳朵失聰的痛苦，多次與死神擦肩而過，可他卻默默地走下去，編織出偉大的交響曲。無數事例證明，多走一步是通往成功的彼岸。然而在生活中卻有一些人，遇到小小的挫折便畏縮不前，這永遠也成不了大事。只有多走一步，才能撥開迷霧，才能鑿開冰川，看見成功的曙光。因此，多走一步是一種成功之美。
多走一步，是構建和諧社會的橋樑。在近年來發生的“小悅悅”事件使我們痛心不已。路過的數名路人竟對這幼小的生命視而不見，一個可愛的小女孩還沒來得及領略大千世界便飛往了遙遠的天堂。如果路人們能多走一步，拯救這個小生命，或許會有一線活著的生機，或許不會造就悲劇的發生。根本原因是社會上的一些人道德淪喪，懷著“多一事不如少一事”的觀念，導致人性的冷漠。要想真正挽救社會，人們必須擁有“多走一步”的精神，才能構建和諧社會。因此，多走一步是一種和諧之美。
多走一步，是冬日裡溫和的陽光；是鋼琴跳躍的音符；是架起天空的七色彩虹。多走一步，是編織精彩世界的重要保證。人生因多走一步而精彩。
多走一步 篇5
高三作文 ,936字人從出生到入土，會面臨很多困難，該退縮還是留在原地，又或許繼續前進，多走一步。往往，只要我們敢於邁腳，多走一步，便會發現困難並不是那麼難。多走一步能登上另一個高峰。
多走一步，或許會獲得成功。很多人做事，會因為困難、時間等各種原因而半途而廢，儘管多走一步就能成功也不願再多走一步。這些人就是有能力取得成功卻沒有耐心等到最終成功，從而埋葬與千萬人海之中。著名物理學家牛頓，他在悠閒時在樹下休息，被蘋果砸中，他覺得這件事很驚奇，進行了進一步研究，發現原來地球存在萬有引力。如果牛頓沒有多走一步，對蘋果下落時間進行研究，後面的一切也不會發生。那麼，他只是被蘋果砸中的牛頓而不是發現萬有引力的牛頓。很多事情，並不是一步就能成功，就如愛迪生髮明燈泡也是經過多次的實驗。如果一步就能取得成功，那世界上取得成功的人類比比皆是，甚至能用億萬計算。中國有一句古話說一步難登天，這邊是要我們多走一步最好的道理，多走一步，或許能獲得成功。
多走一步，或許會獲得尊敬。面對失敗，人們可能會因為害怕挫敗感而停止前進的步伐，不敢再多走一步。他們不知道，只要多走一步，就算失敗，也會獲得尊敬。李宗偉是來自馬來西亞的羽毛球運動員，在他的職業生涯中，與林丹交手數十次，在世錦賽上也為冠軍寶座多次交手。可惜他從未能從林丹手中取得冠軍寶座。在剛結束的世錦賽中，他再次與冠軍失之交臂。在他與林丹第三場交戰時，他無力再支撐，抽筋倒地。觀眾都以為他要放棄了，但並沒有。他決定多走一步，重新上場，繼續比賽。可惜最終還是再次倒下。此時，整個體育館的人都站起來，大聲吶喊：“李宗偉，加油！”是的，他沒有獲得冠軍，但他敢於多走一步，他獲得比冠軍稱呼更為珍貴的，球迷們的尊敬。
多走一步，或許能獲得驚喜。很多人都喜歡驚喜，但他們並不是都敢於多走一步。曾聽人說，人在瀕臨死亡時，往事就像電影一樣在腦海回放。回首當初，人生正是一步一步組成，不斷鼓勵自己多走一步，再多走一步，此刻才發現，原來驚喜就在後面，只要再多走一步。不知道是不是真，但為了不讓自己在奄奄一息時才悔恨當初，那麼，我們就應該在人生的抉擇關頭多走一步。
人生匆匆，既然我們已來到這個世界，何不多走一步？或許多走一步，會帶來成功、尊敬和驚喜。多走一步能登上另一個高峰。
多走一步 篇6
國三作文 ,815字99°C的水叫溫水，100°C的水叫開水，100°C就是100°C，少1°C，溫水也不能沸騰。
世上有許多失敗的人，也有許多成功的人。而每當失敗者聽著成功者發表感言時，總會感慨後悔當初自己沒能堅持下來，而功敗垂成。愛迪生髮明電燈之時，為了找到唯一適合做燈絲的材料，做了成千上萬次的實驗，最終他成功了，讓世人有了萬家燈火，讓黑暗不再孤單。可這劃時代的成功的背後，有多少人知道其中的辛酸苦楚，又有多少人知道當愛迪生一次又一次失敗後，決定再來一次的勇氣有多大呢？
曾經有一個游泳運動員放言要遊過一片湖泊。就在他實現諾言的當天，起霧了。周圍一片迷霧，他遊了很久也不見前方，他放棄了，事後，他在地圖上找到了他放棄前行的那個地點，他哭了，不是為失敗而哭，而是因為後悔，遺憾，因為他離成功不過區區三百米遠，成功就在彼岸。人生道路上，能克服困難最終獲得成功的人本來就少之又少，而臨近成功的失敗，更是讓人唏噓不已。
中國古代有一個畫龍點睛的故事，卻也有一個畫蛇添足的故事。當你為壁上的龍點上眼睛，龍便可以怒衝上天；當你為蛇畫上多餘的足，蛇便成了一隻四不像的爬行動物。可見，成功不僅需要毅力，也需要有正確的方向。雖然未來是不可預知的，但我們應該為自己的一生定好方向，朝著夢想的方向，不斷前行。“勤能補拙，笨鳥先飛”，即使自己只是一隻笨鳥，只要飛行的方向正確，相信努力的積累就一定會改變一切。
老人們常說：“笑到最後的人才是真正的勝利者。”多麼富有哲理的一句話，在人生的慢慢長路上，有多少人沒能走到最後。正如一場馬拉松比賽，你只是芸芸眾生中普通的一員，天賦和體能不是你自己能決定的，你所做的只能是在比賽中堅持，堅持，堅持。多走一步，你就能多甩開後面的人一步；多走一步，你就能把與前面的人的差距縮短一步；多走一步，你就能離終點更近一步。
請在自己的腳下多放一點柴火，讓自己在一壺溫水中沸騰；請在追求夢想的道路上多走一步，讓自己勾畫的未來藍圖成為今日之景。
為多行一步而鼓掌 篇7
國一作文 ,337字聽了老爺爺的話，我的臉像被火烤了一樣。這些話不正是說給我聽的嘛。我趕緊撿起了身邊的塑料袋，走一步把它們扔進了前面的垃圾桶。“啪啪啪”老爺爺看著我，笑了，“這就對了，小朋友”。
從那以後，我也成了一名保護環境，愛護環境的小衛士：自己首先做到多走一步，把垃圾扔到垃圾桶內；看到同學不講衛生，勸他多走一步，把垃圾入筒；當同學不聽勸告時，我也像老爺爺一樣，把垃圾撿起來，幫助他人做到愛護環境。
“保護地球，從我做起”我一直銘記著這句話。地球是我們賴以生存的家園，我們每一個成員都應該像母親愛護我們一樣愛護她。為了她能夠繁榮昌盛，我們每一個成員要多走一步；為了我們的家庭能夠平安幸福；我們每一個成員都要多走一步；為了我們自身能夠健康活下去，我們更要邁開腿，多走一步，再多走一步。
我想一步一步往上爬 篇8
國二作文 ,627字“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜照著我的臉，小小的天，大大的夢想，重重的殼掛著輕輕的仰望……”
手機的音樂鈴聲不斷地在耳邊回想，經不住爸爸的再三催促，我終於懶懶地跟著爸爸出了家門，開始了我的暑期長跑之旅。
這時，天才矇矇亮，樹梢頭時不時地微微動一下，我跟著爸爸一步一步往前跑，剛跑了幾圈，就汗流浹背。我喘著粗氣抱怨道：“天太熱了，我跑不動了。”爸爸在一旁鼓勵我：“你一個大小夥，還不如我老頭子，快跑。”無奈，我又繼續往前挪步。“這樣，我們來比試一下，看看誰厲害？誰贏了有獎勵奧。”聽到有獎勵，我頓時來了勁兒。我邁開大步，把爸爸遠遠甩在了身後。可是，越往前跑，越感覺雙腿像灌了鉛一樣。
太陽不知什麼時候已露出了臉，那耀眼的光芒使人渾身燥熱。漸漸地，我的步伐越來越慢，爸爸一下子跑到了我前面，我只能甘拜下風。一天終於捱過去了。
第二天，第三天，我實在受不了了，想打退堂鼓。可爸爸卻精神抖擻，他對我說：“做什麼事都要堅持到底，不能半途而廢。”說完，他拉著我的手，繼續前進。跑了一半，我累得筋疲力盡，坐在石凳上休息時，無意中看到一隻在草地上奮力爬行的蝸牛，它雖然身上揹著重重的殼，可依然執著地前行。於是我重拾信心，跑完了全程。
接下來的日子，每當我想退縮時，就哼起周杰倫的《蝸牛》為自己打氣，直到現在，我已經能輕鬆地跑完全程了。
是的，我想我或許成不了一隻展翅高飛的雄鷹，但是我卻能做一隻小小的蝸牛，只要我朝著目標，一步一步往上爬，我也能爬上夢寐以求的金字塔。
多走一步 篇9
國一作文 ,493字人生中會有很多種選擇。有的人選擇原地不動，不思進取；有的人選擇原路返回，就此放棄；而有的人卻選擇多走一步，就此贏得輝煌的人生，改變人類的歷史。
魏格納發現大西洋兩岸的輪廓線十分相似，比別人多走一步，提出了大陸漂移說；一個蘋果從樹上落下，牛頓多走一步，發現了萬有引力；阿基米德洗澡時多走一步，發現了浮力。
可見，多走一步對人類文明是何等的重要。
對於中國的開國總理周恩來，想必他的名言“為中華之崛起而讀書”是人盡皆知吧。可是，對於周總理所經歷的坎坷卻是鮮為人知的。他勤學苦讀，卻在考試中失利，名落孫山。可他不甘心，毅然決定去日本求學，可結果卻不盡如人意。最後，他決定去德國，終於學有所成。正是在求學路上的多走一步，才成就了我國通曉八國語言的開國元勳。
由此可見，多走一步不一定會成功，但不思進取只會“成就”一個人的一事無成。
但多走一步也不一定都是好事。
好大喜功的趙括在秦軍詐敗後多走了一步，進入了秦軍的包圍圈，導致四十萬趙軍死無葬身之地；那些鋃鐺入獄的貪官汙吏正是因為他們在法律的邊緣多走一步，最終導致身敗名裂。
“百尺竿頭，更進一步”只要不走歪門斜道，多走一步，終會帶來豐厚的回報。
多走一步 篇10
國一作文 ,822字一步的距離，有時候看起來特別微不足道，但這一步在某些時候又是至關重要。也許我們僅僅因為多走了一步，就決定了成與敗，好與壞，生與死。
一次期末考試前夕，同學們在教室裡聚精會神地聽數學老師講題。數學老師剛準備講書上的最後一道大題時，下課鈴聲響起了。這節課是下午的最後一節課，數學老師不想耽誤我們短暫的吃飯時間，便放下了手中的粉筆，大聲對我們說：“同學們，這道題誰有興趣的可以單獨來問我，這是這周最後一節數學課，我沒時間講了，你們回去記得好好複習，下週就要期末考試了。”老師說完就走出了教室，同學們爭先恐後地跑出教室去食堂吃飯了。
我到校門口取了飯盒便直奔食堂。吃飯的時候我仍在想那道老師沒來得及講的題，但我始終沒想出來答案。我匆匆地吃完了飯，回到教室，心裡十分糾結，想要去問老師，但數學老師平時太嚴厲了。上次我沒有把小組的作業收齊，還捱了老師的打，導致我一看見他就害怕。但是如果我不去問的話，這道題我就一直不知道怎麼做，我在教室裡徘徊了好一陣。
最後，我終於鼓起了勇氣去辦公室找數學老師問問題了。
我走進了數學辦公室，辦公室其他老師可能都去吃飯了，只剩下我們的數學老師。我來到老師的辦公桌前，老師把目光從書上移開，轉向了我，問道：“你來問問題嗎？”我連忙答道：“嗯！是……是的！”我當時特別緊張，但是我發現我的緊張是多餘的，因為數學老師並沒有我想象中那麼嚴厲，反而有一點點高興的樣子。他終於給我講完了題，我也聽得很明白，謝過老師後我飛快地跑回了教室……
在期末考試的時候，試卷上剛好有一道類似的題目，我自然也就做對了。考完後，我才知道只有我一個人做對了，而那一道題是十分。
我僅僅只是比其他同學多走了一小步，去問了老師，最後考試我卻比其他同學多了十分。生活中其他事情也是一樣，也許只是比別人多走了一步，便能收穫成功。
多走一步 篇11
國三作文 ,705字汪洋大海雖無邊，一點一滴不可缺。
要想前路更平坦，一步一步迎困難。
我曾大概地計算過：一千米的長路，大致需要六百步的。每一步都不能怠慢如果少了一步，你就可能無法到達終點。
求學之路亦是如此。
羲之，古今中外誰人不知，誰人不曉。他的字，行雲流水，無人讚不絕口。可如此光鮮亮麗的背後，又有多少人明白，又有多少人數得清他走的步子。
我曾幾時也學過書法。那時，每天都要練一兩小時的字。我曾清楚地記得，老師要求每人每天寫三十二個字。我故作聰明，用比別人更快的速度。老師要求每張紙寫十六個字，我就寫十四個或者是十五個。如此，我便可以偷個懶，早早地完成任務，看看左邊，看看右邊。
沒過多久，老師就察覺到了我的懶惰。他說了一句話。那意味深長的話語，仍令我記憶猶新。
他說“少寫一個字，多寫一個字，進步和退步不明顯。但年年如此，差距就是這麼出來的。”從此，我不再如此。每天不浪費一點時間，比別人早到，比別人晚回。別人寫三十二個字，就寫三十五個字。
日積月累，每日比別人多一些沉澱，就會比別人獲得更豐富的收穫。
魯迅先生說過，世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。正是說明了此道理。要踏出一條路，多走一步少走一步無所謂。但是如果每天少走一步，長年累月，別人早已是寬闊的柏油大道，而你可能還是一條寒酸的林間小徑。
多走一步吧，在上課時多打起一份精神，日積月累就會領先。
多走一步吧，在家中少握起一次手機，多看幾頁書，日積月累就會領先。
要像果實一般每天多積累一些糖分。總有那麼一天，當你到了終點，獲得豐收之時，就會多一句讚美。
不積跬步，焉能積千里？無限風光就藏在“多走一步”裡！
初中生活，我多了一份理想 篇12
國一作文 ,657字理想是夢，激起奮發之火；理想是雨，滋潤心靈的路；理想是燈，照亮成功的道路。
歲月匆匆，不知不覺中，花季的我已在初中學校度過了一個學期。清點行囊，我發現自己多了一份理想，少了一份迷惘。以前，我一直不理解，什麼是理想，理想是什麼？別人如果問我，你的理想是什麼？我會回答，我還沒有理想。上了初中以後，別人如果再問我的話，我會驕傲的說，我的理想是當一名教師。在我看來，教師這個職業最光榮、最偉大，沒有比老師再高尚的職業了。誇美紐斯不是說過嗎？太陽底下沒有比教師這個職業更偉大的了。老師是紅燭，燃燒自己，照亮別人；老師是粉筆，奉獻自己，受益別人；老師是園丁，培育祖國的花朵；老師是……
我也不知道是什麼時候喜歡上教師，或者說崇拜上這個職業的，可能是那一次……。
那天中午，我吃完飯後就在教室裡做作業，結果有一個題我絞盡腦汁也想不出來了。我想起老師中午就在這裡，就忙去了辦公室。到了辦公室門口，我沒有敲門，而是先在門外看老師在幹什麼。啊，老師正在認真地批改作業，一本又一本，好像沒完似的，批完作業又開始備課。只見她一會兒看教材，一會兒看教學輔導書，一會兒又在認真的記些什麼，是那麼的全神貫注。我靜靜的站在門口，沒有敲門，只是默默地看著。我想，老師真累啊，如果我們不好好學習的話，怎麼能對得起我們的老師？從此，我就特別崇拜教師這個職業，當教師便成了我的理想。
生活富有理想才能富有動力，才能富有希望，才能為了理想向前衝！初中生活雖然剛剛開始，我發現自己多了一份成熟，少了一份幼稚，我將為了我的理想而努力，我的道路正向未來延伸……
多想叫您一聲媽 篇13
高一作文 ,1115字蠟黃的記憶會塵封眷念，蹉跎的歲月會碾轉一切，但在我生命的年輪裡，會永遠貯存著您對我的好和我對您的愛，把它從記憶的沒荒中拾起，帶到我生命的國度裡。發生在宿舍裡的一幕讓我感受到一份愛，那份愛恰到好處，真摯感人；那份愛博大無私，簡單質樸，如這冬日裡的一把火，溫暖了我的心……
如白駒過隙的高中時間總讓人措手不及，每每晚自習過後，我總伴著緊湊的步伐回到宿舍。“文景，你們宿舍的門是不是關不緊啊？哎呀，這怎麼行，不但不安全，晚上也不保暖呀，我得把這件事上報！”沒等我回頭，她已快步走出了門。望著半開的門，我呆呆地站在原地，兩條腿像灌了鉛似的，腦海裡打著問號，我在和誰說話？是她嗎？她怎麼到的比我還快？
哨聲總像是暴風雨一樣來的突然，向我們發出十秒鐘迅速回到宿舍的警告，即使我們是一群執著的樹苗，也無法和它對抗，乖乖地熄燈，爬上床休息……
十分鐘、二十分鐘……滴滴答答的時間伴著窗外的晚風一點點流逝。迷迷糊糊，大概快要睡著了。朦朧看到門縫裡透過一道亮光，像夢幻的時空隧道，帶我來到一個幸福的國度。進來一個，還是她，走一步又一步，她來到窗前，我的床邊。壞掉的陽臺門被她一次又一次關上再開啟，透過的月光柔柔的照在她的臉上，像縹緲的薄紗在努力撫平那皺起的眉梢。伴著每一次開門，撲面的晚風頑皮地從門縫擠入，撩動著她的髮絲。這一切只能被我看到，因為怕驚擾到我們的她不曾讓門發出一點兒響聲。門最終無法關緊，著實令人厭煩。
僅僅為了我們的安全，她又和窗簾做起了鬥爭。壞事似乎也要結伴成雙，被鐵絲擋住的窗簾無法對緊。我聽到了無奈的嘆息聲，分明看到了那皺起的眉梢鎖得更緊了，一種苦澀的感覺油然而生，在我的心頭盪漾。時間一分一秒地過去。也許，連老天都做不到對她的愛視而不見。最終，窗簾被一個小夾子死死地粘在一起。在晚暉的映照下，那張寫滿疲倦的臉終於洋溢位朝霞一般如釋重負的笑容。她輕輕地退後兩三步，用慈祥的眼眸看向大多已睡熟的我們，嘴角依然不消那慈母般的笑意。我閉上眼躲過她的目光，只怕她看到我眼角已泛出的淚花。
世上的哪一個母親不愛孩子？哪一個媽媽情願將自己的小孩獨自放在十點半的夜裡？而她卻將我們放在她孩子的前面，把我們的事當成更重要的事。這份愛如山一樣莊重，像水一樣綿柔，更似花一樣絢麗。她就是敬愛的副班主任王老師！老師啊，您如永不燃盡的燭光；又像永不凋謝的濃蔭；更似永不枯竭的山泉四季更替，寒來暑往，您用源源不斷的泉水綻開了一茬又一茬花朵兒，堅守著信念默默無聞的在山澗流淌……
恩情難報，但我會將這份恩情記在心裡，像您一樣善待生活，善待生活中的每一個人，用真誠、善良、寬容、豁達對待生活中的恩恩怨怨。老師，能伴著您的這份溫情成長，我們不僅幸運還伴著幸福！
我多想再見你一面 篇14
國小六年級作文 ,430字已經半年了，我們沒有見面。那時的你，純真，你用純真的心靈將我吸引，帶我去飛翔；那時的你，質樸，你用質樸的話語淨化我高傲的心；那時的你，勤勞，你的勤勞，是我學習的榜樣。
那時，我們是很好的朋友，親如姐妹，每天形影不離，無話不談。我們先給對方的，都是最真實，最透明的一面。我們有時會鬧小矛盾，但每一次都能讓你我的友誼更加堅固。我們兩個都很倔，都有各自的觀點，但你總是比我優秀。你不會放棄我，總用三言兩語就溫暖了我的心。
還記得嗎？我們在操場上，無邊無際的暢談。你一句，我一句，常常會被自己逗樂，笑著說自己太傻。後來，你轉學了。那天下午，你給我寫了第一封信，你說你不想離開我。那晚，我們都哭了，第二日，都紅腫著眼睛，見了最後一面。
又過了很長時間，我們都安頓下來了，彼此為了學業而奮鬥。我們很少聯絡了，終於，第二封信來了，你在信中說，我很久沒給你打電話了。看完後我懵了，我想，我沒給你打電話，那麼，你呢？
今日，我寫下此文，祭奠我們已逝的友誼。我們，還能再見一面嗎？
我多想有一雙翅膀 篇15
國一作文 ,639字每當我看見一隻只翱翔在藍天的上的小鳥，我就特別羨慕，恨不得自己也能像它們一樣，在空中自由翱翔。和它們一起飛得很遠很遠……
假如我有一雙翅膀，我要從東邊的山海關，飛到西邊的嘉峪關，看看，穿過崇山峻嶺的萬里長城。在長城上我要摸一摸數不清的牆磚和石條，找一找歷史的蛛絲馬跡，嗅一嗅中華民族的古老氣息。
假如我有一雙翅膀，我要飛往杭州的西湖，站在湖心亭裡，觀賞那“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”的景觀；我飛往黃山，領略那峰戀疊嶂，奇峰怪石，雲霧繚繞的奇景。品味“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽”的妙處。告別了黃山，我要日夜兼程飛往桂林，看一看桂林是不是那麼奇，那麼秀，那麼險；瞧一瞧桂林的水是不是那麼清，那麼靜，那麼綠。我相信，我會發出“桂林山水甲天下”的感慨……
假如我有一雙翅膀，我一定會翱翔於天空，和小鳥、蝴蝶、蜜蜂一起在空中展現出最美的姿態。在這一路上一定有悲有喜，有哭有笑。可能會遇到虎視眈眈的老鷹，也可能遇到強大的逆流，還有可能會遇到狂風暴雨。但是我不會退縮，因為我有一雙翅膀。就像網上的流行語言一樣：如果有鴨梨（壓力），就把它放進冰箱裡，讓它變成凍梨（動力）。這雙翅膀就是老師和父母的鼓勵與支援，那是他們用愛做的翅膀。終有一天我會克服困難，之後到一個美麗又快樂的地方去。那裡有潔白的雲，芬芳的花香。那裡的每一孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容，那裡沒有老鷹，也沒有逆流和狂風暴雨。我用愛做的翅膀一定會飛到那個理想的天堂。
有翅膀多好啊！逍遙自在，隨意飛翔。我多想有一雙翅膀啊！
我多想說一聲對不起 篇16
高一作文 ,939字說對不起這三個字很簡單，但我總是無法開口。
放學了，放學了，我又可以回家了，我想念爸爸媽媽爺爺奶奶，我想念媽媽做的菜，我想念我那舒適的小床，我想念……我帶著無數的想念，一分鐘都沒有停留，因為我太想念我那溫馨的家了。
我興沖沖的回到了家，可結果卻讓我出乎意外，我回家，迎接我的就是一扇緊緊關閉的大門。我心裡很不愉快，每次我回家媽媽總是在家做好了美味可口的好菜待我，可是今天她卻不在家。真是掃興，破壞了本小姐的好心情。我來到大門前看見了一張便條貼在門上，上面寫著：“玲玲，我要去你張阿姨家幫忙，你自己在家—媽媽！”
看完我便開啟孤獨的大門，自己獨身一個人在家東轉轉西轉轉，無所事事，一會兒看電視，一會聽歌，自己覺得超沒意思。一會我的肚子開始咕咕叫了，好像在說：“你該吃飯了，由於平常比較懶很少在家做飯，所以我只好吃那難吃的方便麵。
到了晚上七點多鐘，媽媽回來了，我不顧她一臉疲倦的樣子，就說：“媽，您怎麼這時才回來啊！您不知道我今天回來嗎？（指責的口氣），媽媽聽了沒說什麼就拿起了幾件乾淨的衣服就去洗澡，我看了心裡超不痛快，媽怎麼這樣連一聲安慰我的話也不說，氣死我了，一會媽洗完了澡，就直奔臥室躺下休息了，我看了簡直就氣得冒了煙。我氣沖沖跑到他*的床頭說：“媽，您起來給我洗衣服，我明天就要上學，不然沒有換洗衣服，而且我的鞋子也張嘴了，你給我用膠水粘一下！”說完，媽媽便用十分疲倦的語氣說：“我太累了，全身沒有力氣，你現在也大了，自己應該學會洗衣服，”聽完，我什麼話也沒有說，生氣的走出了臥室。
我氣沖沖的在浴室裡洗衣服，而且邊洗邊說媽媽壞話，如媽媽只為自己不為別人之類的話語，衣服終於洗完了，看著表已經十一點多了，我也就上床睡覺了。
第二天一大早，太陽晒屁股了，我連忙起來，因為我中午要上學，我急急忙忙的穿好了衣服，正當我發愁鞋張嘴巴了沒有用膠水粘不能穿的時候一看鞋嘴巴關閉了，於是我趕緊的把它穿起來，心裡不禁的想，太神奇了，我的鞋子的嘴巴又關閉了。
但後來，我才知道，原來是半夜我的媽媽起床給我粘的，我十分的後悔，在那天她疲倦的時候我不僅沒幫她減輕疲勞，而且還反而使她更疲勞，更何況那天我說了媽媽那麼多的壞話她一定很傷心。
我多想跟她說一句，對不起，我不應該誤會您。
我多想做一片荷葉 篇17
國二作文 ,631字媽媽啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰可以做我的荷葉？
—題記
那是一個昏暗的早晨，您去上班了，只有我獨自留在家中，懶洋洋地看著不知翻了幾遍的報紙。
記得那一次，老天爺似乎在和我作對，我知道您很繁忙，我無意打擾您的工作，但這時不爭氣的我卻忽然發燒了，我只好一步三挪的走到電話機旁，撥打那心中默唸無數遍卻很少撥打的熟悉號碼……在電話這旁的我有氣無力說不出話來，在那旁的您焦急的等待著我的回話。
寒氣襲人，冷酷的風把雪花吹起，在空中瀰漫，這時我忽然聽到急促的腳步聲，料想便是您回來了，焦急的您顧不上自己身上厚厚的雪花，馬上撲到我身邊，聲音顫抖地說：“怎麼了，孩子！”看著爬滿您頭上，肩膀上的雪花，這時我的鼻子酸酸的，我多想做一片荷葉啊，多想為您這擋風雪，多想減少您的憂慮，癱軟在您並不寬厚卻依然溫暖的懷抱裡，眼淚卻肆無忌憚地流在了你的身上，看著你頭上根根白髮，臉上條條皺紋，我多麼想做一片荷葉，永遠讓您的臉上佈滿微笑啊！
媽媽您是水，我是茶葉，您時時溫暖著我讓我茁壯成長，您賜予了我溫暖的愛，我將要努力學習，回報您那溫暖的愛。雖然茶水會失去它原有的熱度，但是您對我無微不至的愛將成為我們之間永遠的暖流，漂浮在熱騰的茶水之上！
媽媽啊，您的偉大，您的辛苦將永遠銘記在我最純樸的心底，即使我走到天涯海角，也要做你最溫暖的荷葉，讓您的微笑更加燦爛，讓您臉上的皺紋逐漸消去，讓你的心田，永遠溫暖！
媽媽啊，我多想做一片荷葉，讓您做我最永久的紅蓮！
我多想擁有一雙翅膀 篇18
國一作文 ,480字月華如水，盪漾著迷離的漣漪，世事從客淡去，感情逐漸襲來是一個世界所放逐的悲愴，還是被另一個世界包客的無奈？我用心傾聽，用雙眼凝視，與感憾著古老傳言的顥氣一起，天地同遊。末了，四周空時無際，驀然發現這一片永珍俱無之空宇中，唯我獨在，所有的企盼在這一刻被實現，深海、冷濤、磐石、高崖，百年不斷的大雪，萬載永傲的驕陽—這一切是生命的主宰，是時間的訴說。悠悠中，我回到了依舊。
淚羅江畔，是誰高歌著：“青雲衣兮白霓裳，舉長矢兮射天狼。”滿懷抱負無法施展的人又是誰？涕如雨下，悲憤交加，是自己生不逢時，還是被命運捉弄？他找不到答案，只有在孤寂中不斷彷徨，隨著那悲傷的風，還有逝去的陣陣濤聲……我多想擁有一雙翅膀，我將飛越歷史的長河，去尋找他一直沒有找到的答案。
烏江邊上，是誰吼著：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮雅不逝。”一身的文韜武略可無法施展的人又是誰？波濤洶湧，浪花滔天，一生的豐功偉績就註定要葬送在這裡？他不甘，不甘就這樣地功敗垂成！四面楚歌連角起。痛來不及蔓延，只留陣陣濤聲依舊……我多想擁有一雙翅膀，我將飛越歷史群山，告訴他“臥薪嚐膽”“東山再起”。
我多想成為一位詩人 篇19
國二作文 ,703字詩是文化百花園裡的瑰寶。自古以來，詩人們寫的詩句多多，都包含著萬千感情，你是否還記得李白渡荊門依依難捨之情，你是否還記得詩聖杜甫所描繪的長安城破敗不堪之景，還有那李賀抒寫的胸懷壯志的報國之情。那些詩的句子優美，都包含著不同的情感，是運用我們的漢民族語言的傑作，我也夢想能成為他們一樣的詩人，以抒發我的志趣。
當我成為詩人以後，我將到祖國各地去，並讚美當地的風土人情和景色。但是，我將首先對家鄉的風景用詩進行描述。雖說家鄉的風景不出名，我也會讚美它，將它寫得很美麗，並讓人們瞭解它。就像小石潭一樣，開始並無人知曉，而後來又因為柳宗元一遊記而名流千古。我還要歌頌遼闊祖國的大好河山，讓外國人來到中國遊覽，領略中國河山的神奇與險峻、壯麗。
我要用詩人讚美中國繁榮的經濟和飛速的發展。使中國人對這個國家越來越自信、自豪。
在那時，總會有一個身影在各地，奔赴於萬丈海濤之間，行走在千里長沙之路，頂著鳳，冒著雨，為了寫詩，那就是我—一位現代詩人。
我寫的詩想必定形象生動，催人奮進。我也要與其它詩人所寫的詩進行對比，與古詩賽美，與現代詩賽生動。古詩已給社會以巨大的影響。我也希望我自己的詩會影響人們，會讓大家喜歡。就像我喜歡的卞之琳的詩一樣。“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢”。
現在我要學習那些古人和今人的不朽作品，讓自己豐富起來，為將來的夢想作鋪墊。我要學習那些樂觀曠達的詩人的人生態度，將自己的生活感想寫入詩中。我要練上一手好字，在寫詩時，書寫出工整美觀的鋼筆字，表現出我公公正正的人生態度。我的心中最好的詩人榜樣是李白，我要踏著他的足跡去追尋詩的人生。
上了初二我多了一分理想 篇20
國二作文 ,682字人生漫漫，一眨眼，我升入初中已一年多了，可兒時的事卻歷歷在目，有時，會疑惑道：時間都去哪兒了？但是，時間是不會儀的，永遠我行我素，別人的事與它無關，所以我們從牙牙學語、蹣跚學步到如今的如今的擁有自己思維的中學生。
中學時期，是人一生中最重要的時期，是我們的黃金時期。這段時期， 們在不斷的變化：從天天嚷嚷著“我要告訴老師”變成了自己解決；從需要父母照顧衣食住行變成了獨立完成；從調皮無知變成了懂事成熟……兒時的我，一直茫然，也有不少人問過我：你想過以後的事情嗎？比如說職業、工作地點、出國地方之關的。而我，從來只是搖搖頭，嘴裡說著：我不清楚，沒有想過。可慢慢的，我也不禁產生了疑問，我的理想，到底是什麼呢？
到了現在，我已經想通了，如果有人來問我這個問題，我一定會不假思索地回答道：“讓父母過上幸福的日子！”
從出生到現在，爸爸媽媽對我總是那麼好，該有的東西是不會缺的，他們總是縱容我、關心我、愛護我、擔心我，可我卻從未回報過他們什麼，甚至連一個擁抱、一句“我愛你”，我也做不到，說不出。原因我也說不上來，或許是長大了，有閉鎖心理了，覺得有代溝……可事實上，這只是藉口，只要你想做、想說，這些原因是禁錮不住的。所以，我常因這個，而感到抱歉。可是，慢慢的，我已經長大了，懂了爸媽的不容易，會在他們過節或是生日進，送上自己真誠的祝福和不周全的禮物，希望他們能開心，甚至清楚的知道，我的孩子已經長大了，懂事了，可以稍微放下心了……
父母總是為了我而努力，我理所當然的也需要為了他們而努力，同時也為了自己。我需要感謝時間，是它讓我懂得了那麼多，清楚了自己的理想，感謝一切。