多姿多彩四時書相關作文20篇

多姿多彩四時書 篇1

國小六年級作文 ,698字

春夏秋冬,四時之景各有各的不同,五彩的四季就如同繽紛的書世界,美麗而多姿。

春日面朝窗外,眼中一片綠色,耳中有清脆的鳥鳴,一片和諧。捧一杯香茗,翻開魯迅先生的小說,用一顆平常心,安靜地品讀著一個個悲傷的故事,靜靜地感受字裡行間透出的憤怒與無奈。閉上眼,腦海中有生活窮困潦倒依舊自命不凡、孤芳自賞的孔乙己,有麻木不仁的閏土,有迂腐可憐的阿Q……魯迅對他們的態度,固有哀其不幸的一面,但更多的是怒其不爭。望向窗外,一片新綠,希望就在前方。

夏日的悶熱讓我的心久久不能平靜,靠在躺椅上,沏一碗涼茶,安靜下來,聽著窗外漸漸有了規律的蟬鳴聲。翻開一本《詩經》,“青青子衿,悠悠我心”“逃之夭夭,灼灼其華”這一句句經典之作,似乎撫平了這浮躁的內心。讓古人流傳下來的精華緩緩流過心間,流向四肢,帶來一片清涼。我彷彿看到了遠古先人的生活情景,看到了人與天地和諧共生的景象,心隨詩歌飛揚。抬眼望一輪明月,微微一笑,告訴自己,明天會更好。

秋日,在這個最易觸發人內心淒涼與寂寞的季節裡,鑽進溫熱的被窩,拿上一本厚厚的金庸小說,讓自己沉浸在跌宕起伏的故事中。他讓我們知道,世界上是有希望的,沒有人會一輩子落魄,天資愚笨的人,經過努力奮鬥,也能有所作為。他看透了不完美的人生,卻沒有抱怨,沒有失望,而是懷著對美好生活的嚮往,用自己的妙筆,給世人創造著一個讓人羨慕的世界……

冬天的冷是帶著慵懶的,衝一杯奶茶,手捧一本書細細品讀。書中的故事讓我學會勇敢。在我面臨挫折和失敗時,它們出現在我的腦海中,給我鼓勵和慰藉;在我面臨成功時,它們又讓我謙虛平和、信心充沛地繼續前行。

四個季節,四種情思,四種感悟,書如人生,多姿多彩。

多彩高中書寫絢麗人生 篇2

高二作文 ,823字

在忙忙碌碌中,我走完了初中;在不知不覺中,我抬步踏入了高中;在迷迷糊糊中,我開始體驗著高中生活。

原來,高中是一幅多彩的藍圖,希望的種子在這裡種下,辛勤的勞動在這裡付出,殷實的成果也在這裡獲得。

原來,高中是一部纏綿起伏的情感錄,親情在這裡得以展現,友情會在這裡得以生髮,師生情更會在這裡昇華。

原來,高中又是一個嶄新的起點,過去的不快我們都可以忘卻,新的快樂將縈繞在我們的身旁,過去的種種壞習慣,也可以在這裡加以改正。老師與同學們不會因過去的你而瞧不起你,因為高中是一個嶄新的起點,你可以比過去更好。過去的成績也都將過去,高中的學習是站在同一起距線上的馬拉松長跑,勝利會屬於那些堅持不懈的人。

原來,高中是一個五味俱全的調味瓶,在高中生活與學習的酸辛,不會遠離我們,學習後所獲得的果實我們也同樣擁有,為之所付出的汗水,我們也不會白流;所有的付出,果實會來填補,所有的痛苦,成功會向我們走來。

高中的生活是多彩的,在這裡:

紅色,給我們以勝利的希望,讓我們可以遙望,遙望到三年後的大學生活,遙望到多年後的幸福生活,讓我們為之而奮鬥著,努力著,前進著。

白色,給我們以光明的號召,在忙忙碌碌中,給我們指導前行的方向,是那點白光,在黑暗地盡頭等我們,是那點白光不斷地在鼓勵我們,從迷茫中走向成功。

綠色,給我們以蓬勃的人生,在幼稚無知中點燃我們奮鬥的火焰,讓我們從無知中驚醒,從幼稚中醒悟,開啟我們的青春之窗,珍惜我們年輕的歲月,綻放我們年輕的激情。

金色,給我們以成功的啟示,在奮鬥追求時讓我們擁有收穫的喜悅,經歷了寒冬,經歷了嚴霜,“麥子”黃了,“油菜”熟了,我們應該積極的收割,經我們經過了三年的磨難,三年的付出,三年的夜以繼日,我想那張紙上的字應該是金色的吧,在陽光下,我想那張紙上的字應該是金色的吧,在陽光下,很耀眼,很耀眼。

噢,我明白了,原來這就是高中,在這裡,希望的種子會發芽,夢想的翅膀會飛翔,堅持到最後的果實一定最大,最甜,最香。

多彩童年書為伴 篇3

國小四年級作文 ,768字

人的一生中會遇到各種各樣的朋友,他們出現在我們生命的各個時期。今天,我就給大家介紹一下我的好朋友吧!他就是書。

在我還不認得字之前,我就和書結下了不解之緣。每天晚上,媽媽都會為我翻開故事書,繪聲繪色地講故事給我聽。如:《龜兔賽跑》《烏鴉喝水》……我覺得媽媽就像一位神奇的魔法師,總有講不完的故事。從那時起,我便和書交上了朋友。

上幼兒園後,老師從書中給我講了許多有趣的故事,比如:《哪吒鬧海》《好餓的小蛇》等。每次我都會把自己當成故事中的人物,心裡想著:書,你怎麼這麼“好玩”啊!

讀了小學後,我學會了拼音,便開始藉助拼音來認字、讀書。那時,《安徒生童話》《成語故事》《伊索寓言》等成了我親密的小夥伴。書中一個個精彩生動的小故事,夜夜伴隨著我進入夢鄉。這種感覺真美妙!

後來,我讀完了四大名著之一的《西遊記》。記得當時我一從書店裡買回它,就一邊抱著書,一邊如飢似渴地讀了起來。這本書講的是一隻從石頭裡蹦出來的猴子,他淘氣卻又機靈,勇敢而又樂觀。他神通廣大,會七十二般變化。其中,《大鬧天宮》這個片段,最讓我入迷。我甚至都幻想著自己能成為書中的那隻猴子呢!

再後來,老師還給我推薦了很多課外讀物,如:《紅嘴花雞脫險記》《瘋狂的兔子》《生活百科全書》等。我最喜歡閱讀兒童文學作家的作品了。在我家的書櫃裡,就有好幾套沈石溪和張之路爺爺的書呢!

讀書的好處可多了。以前,當我遇到不懂的問題的時候,總要問大人。現在,我可以自己去請教書,因為他總能給我一個滿意的答案。當我不開心的時候,每一本童話書彷彿都充滿了魔力,深深吸引著我,讓我忘記煩惱;當我在生活中遇到困難的時候,書中的小常識會幫助我解決各種難題,使我成為生活小能手。

童年時光裡,感謝有書的陪伴!書,你將會是我永遠的好朋友!小朋友們,讓我們一起做自由自在的魚兒,在書的海洋中盡情地遨遊吧!

多彩四季 篇4

國小四年級作文 ,425字

我們的世界為什麼如此美麗呢?因為四季彷彿像四位化妝師為我們打扮山河,裝點世界。

生機勃勃的春天

青的草,綠的葉,五顏六色的鮮花。在春天這位化妝師手上筆下生花,為人們打扮山河。冬眠的小動物也都醒了,農民伯伯開始忙碌起來。

烈日炎炎的夏天

夏天是炎熱的,但人們種植了許多樹木,讓自己乘涼。天變熱了,“著名”的歌唱家—知了也唱了起來。夏天的陽光很充足,可以讓植物吸收很多的能量,給人類製作更多的氧氣。

碩果累累的秋天

忙碌了大半年的農民伯伯勞作的辛苦沒有白費,他們的勞動變成了果實來回報他們。一個個玉米咧著嘴笑,一片片金燦燦的稻穀也累彎了腰,火紅火紅的高粱等著人們來收割……到處都是豐收的景象。就連小動物也忙著儲存過冬的糧食。

萬里冰封的冬天

冬天來了,它喊來雪姐姐給大地鋪上一層被子,讓大地媽媽睡個好覺。又給麥苗蓋上了三層被子,意思是:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”。小朋友也穿上了棉衣,來堆雪人、打雪仗。

我喜愛美麗的四季,你們喜歡嗎?

多彩四季情 篇5

國小五年級作文 ,604字

多彩的四季只有在北方你才會感受的那麼真切,而我就生活在這美妙的地方,就讓我帶你們領略一下多彩四季情吧!

勤勞的春姑娘悄悄地把“棉被”收了起來,大地一下子變得生機勃勃。她用溫暖的雙手搖醒了冬眠的小青蛙,喚醒了沉睡的小溪,於是一曲柔美的春野交響曲奏響了。聞聲趕來的小草跳起了歡快的舞蹈;婀娜的柳姑娘對鏡梳妝,輕輕地擺動它那綠色的秀髮;迎春花小妹妹也湊熱鬧似的露出最燦爛的笑臉。

熱情的夏姑娘做事總是那樣風風火火,不信你看:她讓樹木換上濃綠新裝,她讓百花奼紫嫣紅,她讓陽光燦爛無比。在夏姑娘的指揮下就連平時寂靜的夜晚也變得熱鬧起來。蛐蛐伴奏,知了歌唱,還有一群快樂的螢火蟲在舞蹈,月亮姐姐看著都笑了。

秋婆婆可能幹了!她給那些穿著兩色舞蹈服的楓葉去伴奏,楓葉就紅了;她給那些“街頭舞者”——蒲公英去伴奏,蒲公英就飛了;她給那些羞澀的果子去伴奏,果子就熟了。秋婆婆愛著大山,大山就換上了五彩衣;秋婆婆愛著田野,田野就處處谷香飄;秋婆婆愛著藍天,藍天就獻給人們一個秋高氣爽!

冬爺爺是個可愛的小老頭兒。喜愛乾淨的他喚來許許多多可愛的雪精靈,把大地裝成一個銀裝束裹的童話世界。樹是白的,房屋是白的,就連街上走的人們也變成白的了。

美麗的四季在不知不覺中變換,與其說四季很美,不如說四季很勤勞,每個季節都努力展現自己不同的色彩。我愛這多彩的四季。

多彩四季 篇6

國小四年級作文 ,659字

每一個季節都是五彩繽紛的,她們都有各自的顏色哦!

春天是一個眉清目秀的姑娘,她身穿嫩綠的衣裳。一棵棵柔弱的小草迫不及待地從泥土中探出頭來,想要看看畫一般的美景。河岸兩旁栽滿了生機勃勃的柳樹,就是你數上一天,也數不清到底有多少棵。細長的柳枝上冒出了小小的綠綠的嫩芽,帶著好奇心欣賞著美麗的春色。長長的柳枝在微風中搖曳著,顯得虎虎有生氣。

夏天是一個熱情火辣的舞女,她身穿深綠的表演服。大樹的樹葉長得更濃密了,就像撐開了一把大大的遮陽傘,可涼爽了。湖水很綠,綠得就像一塊大翡翠,就像舞女美麗大大裙子。人們的倒影在清波漾漾的碧水中倒映著。炎熱的太陽炙烤著大地,蟬熱得在樹枝上不停地叫著“知了知了”。

秋天是一個吃苦耐勞的媽媽,身上還繫著金黃的圍裙。銀杏樹的葉子像是一把把小扇子,落在地上宛如落了一地的金子;走在上面,“嚓嚓”發出清脆的聲音,就好像是音樂家在彈奏歌樂曲呢!秋天有許多水果都豐收了,有味道鮮美的葡萄,有黃澄澄的梨子,還有展開了笑臉的橘子。每一顆晶瑩剔透的葡萄,都很像是一顆顆水汪汪的眼睛,好看的很。果農們忙著採摘水果,臉上露出喜悅的表情。

冬天是個讓世界徹底變得“涼快”的老婆婆,她身穿奶白色的禮服。老婆婆慢慢地,慢慢地,把珍藏了許久的雪花灑了下來,為大地穿上了一件白色的大衣,不讓他凍著。青山都戴起了白色的帽子,湖面上結著厚厚的冰,小動物們都來到湖邊照自己美麗的身影。

你瞧,四個季節都有各自的顏色,他們讓世界變得五彩繽紛,生機勃勃。

我愛多姿多彩的四季 篇7

我愛多姿多彩的四季作 ,621字

一年有四季春天、夏天、秋天、冬天。他們四個長得都很美麗。

春天是一個法力高強的姑娘,她驅走了寒冷、冰雪。把大地變得五顏六色。夏天是春天的姐妹,她在春天的基礎上建立了鳥語花香的大地。秋天為了給冬姑娘鋪路,把夏天弄得一團糟。冬天,她將大地鋪了一層自制的雪棉被。

法力高強的姑娘—春天

春姑娘悄悄地走向大地,用自己的畫筆給萬物挑選顏色;用自己的法杖給萬物生命;用自己的銀針給萬物縫新衣;用自己的歌聲來讓萬甦醒。她功不可沒。經她這一番勞動,冰化了,雪沒了,萬物復甦了,動物快活了,大地又十分美麗變回原來的美貌了。

春天的姐妹—夏天

當春天已疲倦時,夏天來接她的班。她揮動法杖,讓花姑娘綻放;讓小樹哥哥挺拔;讓小溪歌唱;讓動物高興。她讓這世界更美妙絕倫,歌聲悠揚。夏天是春天的姐妹,他幫春天完成春天未完成的事。春天笑了,夏天也笑了。

掃興的姑娘—秋天

正當春夏歡笑時,秋天踏入了大地。他趕走了春夏,讓樹葉落下;讓花草枯萎;讓動物們準備冬眠。她在大家開心的時候來搗亂,前來告訴大家冬天要來了,這讓動物們十分掃興,十分傷心。

善良的姑娘—冬天

不久,冬姑娘來到了,他怕大地凍到,特地給她蓋上了一層棉被—雪被。她催促動物們冬眠。讓小河結冰,讓天空上飄滿了美麗的雪,讓樹木變成了銀色。大地變成了銀世界,十分壯觀。

一年四季都很美麗,而都是短暫的。四季一眨眼就過去,我們應該珍惜時間,珍惜這美好的四季!

多姿多彩的四季 篇8

國小六年級作文 ,468字

四季是絢爛多彩的,如一杯苦澀的茶,又如七彩繽紛的糖;又如變幻莫測的雲,不知下一秒會不會變臉。

春天是一隻可愛又活潑的小精靈。

春天到了,剛出生的小蝴蝶笨拙地撲扇翅膀;剛從土地探出頭來的小草,抖了抖身上的碎土;蜜蜂嗡嗡地叫,一會兒往上飛;一會兒往下飛;一會兒又落在花叢中,從花中取蜜。

夏天是一個放熱器,為大家放出高溫。

夏天到了,農民伯伯戴上草帽,正與夏天努力奮戰,人們在夏天感到悶熱,人們特別希望風姑娘,來到他們家做客。青蛙先生,頂著高溫在荷葉上捉害蟲,蹦來蹦去,可愛極了!

秋天是金色的海洋。

秋天到了,大地變成了一片金黃。人們迎來了大豐收,人們總不忘古人說的,“種瓜得瓜,種豆得豆。”人們邁著大步追著、趕著,拿著大布袋裝下這一片金黃。傍晚小孩們都在秋收後的田埂上追逐打鬧,玩遊戲!

冬天是一個白鬍子爺爺。

冬天到了,大雪紛紛地下著,似細針、似鵝毛,大地瞬間變成了一個白鬍子爺爺。大家被這美景所吸引,調皮的孩子被媽媽裹得嚴嚴實實地跑出來了,一會兒堆雪人,一會兒滑雪,一會兒打雪仗,玩得可開心了!

四季是多姿多彩的!我愛不一樣的四季!

讀書讓生活多姿多彩 篇9

國小六年級作文 ,909字

書是生活中必不可少的伴侶,就如高爾基所說,書是人類進步的階梯。沒有了書,生活就變得枯燥乏味,失去了色彩。書就是我們無聲的老師。

論起對我影響最大的一本書,當屬《小黃鸝鳥》。這本書講述了快樂村鍾家姐妹百合和白雪的故事。百合是個懂事的小孩,她溫文爾雅,凡事講究規矩。白雪甜美可愛,向來是大家心目中的“小公主”。這對姐妹非常愛唱歌,百合的音樂天分很高,但白雪只靠一副天生的好歌喉,就可以唱出天籟般的歌聲。儘管百合已非常努力,她依然覺得自己事事不如白雪。後來兩姐妹都報名參加了全國兒童華語歌唱比賽。資格賽的變故讓百合體會到了命運的捉弄,決賽的規則又讓白雪莫名其妙地被淘汰。欣喜,悲傷,堅持,競爭……功夫不負有心人,最終百合獲得了在全球演唱的機會。比賽讓百合明白只要堅持不懈,敢於拼搏,終將收穫成功。

曾經,我也是遇到挫折就一蹶不振。在學習和生活中,總認為自己什麼都不行,什麼都不會,只會一味地逃避,做一個渴望加入卻怕失敗的旁觀者。《小黃鸝鳥》這本書,讓我懂得,人生沒有坦途,理想之路佈滿荊棘,生命中璀璨的星辰需要自己點亮!並激勵著我乘風破浪,勇往直前。

《夏洛的網》是我感觸最深的一本書。在朱克曼家的倉庫裡,快樂的生活著一群動物。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而,一則訊息打破了穀倉的平靜——威爾伯未來的命運是成為燻肉火腿。作為一頭豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的現實。可看似渺小的夏洛卻說:“我救你。”

於是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇蹟的網上文字,徹底逆轉了威爾伯的命運,終於讓它在集市大賽中獲得特別獎,贏得一個安享天命的未來。而蜘蛛夏洛的生命因此卻走到了盡頭……

夏洛願為威爾伯獻出生命,用絲編織一張友情的愛網,挽救了威爾伯的生命,令人唏噓不已。可我們呢?仔細思量,真是自嘆不如。夏洛用生命為我上了沉重的一課。

一本書就是一個世界,讀書使人輕鬆,讀書使人愉悅,讀書使人成長……當你遊走在書的花海里時,才能體會到生活的多姿多彩。

多姿多彩的畫卷 篇10

國小六年級作文 ,680字

一年四季,周而復始,春夏秋冬,五彩繽紛,構成了一幅幅多姿多彩的畫卷。

春山暖日和如風,闌干樓閣簾櫳。楊柳鞦韆院中,鶯歌燕舞,小橋流水飛紅。婷婷新枝,怒放著成串的粉紅色花朵,濃香縷縷,醉人肺腑。柳枝染上了新綠,在春風中盡情地舞蹈,在春雨中自由的沐浴。嬌豔的牽牛花舉著大喇叭,向著未來,吹奏生命之歌。

不知不覺,欣賞荷花的季節來到了,漫步在公園的荷花池邊,欣賞那亭亭淨植的荷花,欣賞它那嫋娜可愛的莖葉,嬌嫩雅緻的花朵,沁人心脾的清香。放眼望去,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。坐上小船,跟荷花來個親密接觸,仔細看,“荷葉呀翠蓋,荷花呀人樣妖嬈。”

酷暑過後,便是秋天!秋天的到來,農田裡一派秋意頗濃的景象。大豆笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷……好一派豐收的景象!就連田野裡都開滿了野菊花,那樣潑潑辣辣地開。一簇一簇,一灘一灘,一坡一坡,燦爛輝煌。不幾天,野菊花的葉子會慢慢變黃,緩緩落下,鋪滿了幽幽小道,小道變成了金色的道路,這是多麼引人入勝的“金秋”啊!

漸漸地,天氣越來越冷,一場大雪送來了白雪皚皚的“水晶家園”。由於天太冷,連雲都凍得哆嗦,本想下一場雨來釋放一下冷氣,可雨滴也懶得動,只好派冬天的精靈—雪花下來了……雪後,出門活動一下,你會大吃一驚!走進銀裝素裹的夢幻世界,那黑綠的松樹,已被蓋上了一層雪白的大厚被,落光葉子的樹枝上的冰凌,在陽光下顯得格外晶瑩,整棵樹都裹上了一層冰,就像用質地精美的玉石雕琢成的一樣。

無論是和煦的春天,清香的夏天,還是潑辣的金秋,冰雕玉琢的雪冬,都是令人著迷的。每一個季節都是一幅多姿多彩的畫卷!

多彩的四季 篇11

國小四年級作文 ,644字

春天富有生機,夏天活力四射,秋天掛滿笑意,冬天白色一片。

來到一個花園,漫步在黃綠交錯的草坪上,頓時一股泥土的芳香向我撲來,那新鮮的空氣只有在春天的早晨才能讓人感受到。忽然看到每根草上好似放著幾粒七彩珍珠。仔細一看,哦,原來是那顆顆露珠點綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽光的照耀下,更顯出它那奇光異彩。看見桃樹嫩枝上冒出一個個毛茸茸的小腦袋,哦,原來是一個個含苞欲放的花蕾。你看那花蕾頂尖已經裂開一道縫兒,一絲花蕊正使勁兒向外鑽呢!這是一幅多麼美的“百花爭豔”圖呀!

夏日驕陽似火,小河的水卻依然清澈明淨而冰涼。夏季的花園也十分美麗。喝飽雨露的一串紅,像一支支挺立燃燒的火焰;滿園的蝴蝶、蜂群數也數不清,更使花園顯得熱鬧非凡。

一到秋天,樹葉黃了,遠遠望去,火紅一片,讓人難以忘懷。那秋風吹來時,你會覺得神清氣爽,心曠神怡。秋天的花照樣可以五顏六色。那桂花散發著迷人的清香,好像是一張張可愛的笑臉直衝你微笑呢。那菊花展現著自己的一頭捲髮在“臭美”呢!草地一下子像中了魔法似的,一片一片地漸漸變成滿眼的黃色,把大地鋪成了黃地毯。一隻只黃蝴蝶也撲向大地母親的懷抱。

冬天我伸出手去,一片雪花便落到了我的袖子上,仔細一看,像一朵白色的“雪蓮”,定睛望著它,想:它是誰編織出來的呢?是哪位靈巧的仙女做出來的呢?雪,既不像月季那樣嬌豔可人,更不像牡丹那樣雍容華貴。但它擁有潔白無瑕、冰清玉潔的品質。

這四季都是那麼絢麗多彩,帶給我無窮的歡樂,給我一個美好的回憶,我一定會永遠銘記在心中,這四季的多彩的美!

多姿多彩的暑假 篇12

國小六年級作文 ,657字

我的暑假,是一串七彩的風鈴,黑色的、青色的、紅色的……

我的暑假到了,我苦巴巴的黑風鈴也響起來。門關著,房間靜悄悄的。“吱—”隨著一聲推門聲,我抬起頭。“趕快把地給掃了,還有把衣服也給洗了!”“吱—”又一聲推門聲,探進老弟洋娃娃般的臉,臉上還帶著笑:“老姐,快把我的練習佈置好。”不用多說,大家已明白,這便是暑假生活的苦。

第二個響起來的是我的酸溜溜的青風鈴。幹完了一天的家務,於是想出去放鬆一下。正當我大口大口地呼吸著空氣,腳步邁在黃婆婆家門口的時候,趕巧碰到一個男孩用石頭把黃婆婆的窗戶打破了。黃婆婆聞聲出來,她用目光掃視了一下週圍,然後把目光定在我身上,大聲吼道:“你這小兔子,敢把我的窗戶打破,走!”我剛想說話,她已拽著我去找我的爸媽,要我爸媽賠錢。我爸媽不分青紅皁白把我狠狠罵了一頓,受了滿肚子委屈的我,心裡直泛酸。

酸溜溜的滋味可不好受,於是我趕緊搖響紅風鈴。

我甜絲絲的紅風鈴響起來了。受了委屈的我傷心地看著書的時候,忽然媽媽的手機響了。我急忙使出我的絕頂輕功“凌翩飛步”跑過去,拿起手機一看來電顯示,是老師!老師告訴我,我的作文入選了。這下我的委屈和苦悶全都飛走了,臉上的表情雖然沒變,但我的心興奮地快要跳出來了。掛了電話後,才發現自己穿了一雙紅色的拖鞋。心情不錯,抬頭望望所有的黑色都變成了紅色,不知不覺紅霞已經佈滿了天空。太陽也忙了一天,給所有人一個笑臉,回去休息啦!

這就是我的暑假,如一把六絃琴,彈奏出多重美妙的旋律,如一串五彩繽紛的風鈴,它總是那麼叫我回味無窮……

多姿多彩的春天 篇13

國小五年級作文 ,564字

我眼中的春天是多彩多樣的。

我眼中的春天是綠色的。小草從地裡探出頭來,嫩嫩的、綠綠的、它們像小孩一樣、跳著舞唱著歌!看那兒,一顆顆大樹長出了一片片綠色的葉子,這些葉子就像春天給予大樹的保護傘,為大樹遮風擋雨。柳樹也發了芽,隨風舞動,就像拿著綠色道具跳著優美的舞蹈的小女孩。

我眼中的春天是彩色的。一束束鮮花爭奇鬥豔。看哪兒,那黃色的油菜花正漸漸開放;那粉色的桃花,隨著春風羞澀的張開了臉;還有那美麗而樸素的櫻花……還有一些不知名的花,給大自然穿上了彩色的衣裳。

我眼中的春天是霧濛濛的。一場場春天過後,大街、小巷都被白茫茫的霧氣籠罩著,它就好似春姑娘美麗的外套,站在屋頂上,只能看到遠方那一點點燈光。

我眼中的春天是熱鬧的,人們在這空氣新鮮、風和日麗的春天裡盡情工作、玩耍、學習。街上、廣場上到處都是密密麻麻的人群,他們在做什麼呢?原來是在欣賞春姑娘的美麗。不管是男女老少,都愛在街上走走,呼吸新鮮空氣,欣賞美景。

我眼中的春天是忙碌的,人們都想在這個美好的季節的努力工作,努力學習,因為聞著花香,呼吸著溼潤的空氣工作、學習,別提是多美好啊!

我眼中的春天是充滿音樂的,小鳥唱歌、大樹跳舞、花兒做伴兒,唱著跳著,唱著大自然動聽的歌,跳著大自然動人的舞,春天就像一場音樂會。

我眼中的春天多彩多樣,她是我們的希望,也是我們的嚮往。

多姿多彩的校園生活 篇14

國三作文 ,1167字

校園中充滿童趣,充滿歡笑,充滿和諧。校園中美好的畫面隨處可見!

—題記

時光荏苒,四年學習生活即將過去,許多美好的畫面一一記在我的腦海中,現在回憶起來亦是如此的多姿多彩,讓人難以忘懷。

記得那一天,我們全班同學都在學習的場景至今還在我的腦海中。那天老師給我佈置了部分難題,我們班所謂的“學霸”們一起討論,研究出幾種解題方法,並且總結歸納出既簡單又比較好的方法,並帶動其他同學加入,讓我們班形成一個好的學習氛圍。我們在一起時,有時為了一道題或一個解題方法,我們就爭得面紅耳赤,好比是辯論會上各方代表的爭辯,誰都不妥協,各有各的辯詞,各有各的想法。那種激烈的場面與求知的慾望讓師生讚不絕口;那種和諧的氣氛讓人羨慕;那種同學的友誼是多麼的讓人渴望。我為生活在這樣的環境中而自豪,這就是體現智慧的校園!

那一次的體育中考也讓我難以忘記。那時全年級的同學一起去五中考試,每個人都興致勃勃地來到測試場地,信心滿滿,好比是上戰場的戰士,每個人都在為自己的前途而拼搏,每一個人都超越了自我。我的心情既緊張又放鬆,緊張的是我這是第一次參加這樣的考試,不免有點小緊張;放鬆的是在平時,我的各項成績都能達到滿分,這次在這樣標準的場地上測試達到滿分應該沒有問題。當我檢測完前兩項,進行最後一項八百米時,我幾乎扔掉所有的雜念,一心向前,那是我跑的最快的時候,也是最自信、最冷靜的時候。當我跑到半程的時候,我只感覺周圍加油聲不斷,隱約聽到有人在給我後面的同學加油,雖然沒有聽見任何人給我加油,但我藉著這加油聲加快加大步伐,直至跑到終點。在回校的車上,有好多同學都在說我跑好快,一直在衝刺,一直為我加油!一直為我鼓勁!聽到這裡,我很感動,我原來誤解他們了,我們之間的友誼應當長久,不論任何時候,我們應該相互鼓勵,相互支援。雖然在場地上沒聽到,可能是我精力太集中了,但還是可以想象出他們為我加油時的場景,讚歎不已的場面,我想在這裡對我的同學說一聲“謝謝你們!願我們友誼長存!”這就是體現友情的校園!

校園中雖然免不了吵鬧,但我們學會寬容;雖然免不了煩惱,但我們學會了尋找樂趣;雖然免不了失敗,但我們可以學會堅持不懈去把失敗變為成功。校園就像我們的第二個家,我們這個家的成員比較多,老師與同學之間就像親人一樣,老師好比我們的父母,同學好比我們的兄弟姐妹,為何我們不去好好相處,使自己在一個美好的環境中生活和學習。

校園好事多多,煩事多多,八卦多多,朋友多多,知識多多,快樂多多,在這個校園的小社會上經歷的越多,我們在大社會上就會適應的越快,讓我們正確對待校園中酸甜苦辣,這樣的生活才會全面。

多姿多彩的校園生活就在我們身邊,我們應學會珍惜,學會處理,學會分析,學會開心。愛上校園,愛上老師,愛上同學,同時也要愛上自己!

校園生活多姿多彩,你我一直去享受吧!

多姿多彩的端午節 篇15

國小五年級作文 ,848字

我過的端午節,沒有賽龍舟,沒有包粽子,更沒有扔粽子。我只有坐在家裡乾巴巴地啃著買回來的粽子……唉,我多希望在這端午節過得有節日氣氛一些!

如今,端午節的習俗已經被人們漸漸淡忘,人們把更多注意力放在賺錢、上網、旅遊等方面。現在,你還會在湘江河面上看到那千舟競發的壯觀景象嗎?還會體驗到包粽子和扔粽子的樂趣嗎?

“端午節要給小孩子系五色線呢!”“等等,端午節還有這風俗?!”我驚訝地看著侃侃而談的媽媽。將信將疑的我趕緊請教了“度娘”—這在以前確實是真的!可是,親愛的朋友們,請您看看,現在端午節的大街上,有哪個小孩子會繫著五色線呢?唉,我們許多的文化遺產為什麼會銷聲匿跡呢?

端午節是傳統節日,它有特定的節日習俗。人們淡忘了千古流傳的習俗,便是對愛國詩人屈原的侮辱,對祖國傳統文化的漠視!那麼,我心目中的端午節是什麼樣子的呢?就讓我為你們來描繪一番吧!

我心中的端午節是激烈的:一艘艘龍舟像魚兒一般地貼在濤濤的江水上急速地行駛,龍舟上,每個人都在賣力地划槳。他們身上溼漉漉的,不知是被汗水浸溼的,還是被那激起的水花打溼的,而在湘江兩岸觀看龍舟賽的人們則大聲喊著“加油!”

我心中的端午節是溫馨美妙的:大家歡歡喜喜,圍著桌子包粽子,老人們就是最好的老師,三兩下就將粽葉、糯米、紅豆、蜜棗、五花肉裹成了一個稜角分明而又胖嘟嘟的粽子。小孩子們在一旁拍著手嚷嚷著也要來試試。結果,糯米、配料灑了一地,那一串粽子的身影裡也多了幾個“四不像”。笑聲伴著粽子出鍋了。解開包著粽子的麻繩,剝開粽葉,甜粽子裡藏著紅紅的甜棗,鹹粽子裡白白的肥肉都升騰著蒸汽,散發著特有的蒸粽香。糯米在燈光下晶瑩透亮,看著棒,吃著更棒,真是人間美味啊!

我心中的端午節是有趣的:眾多的人站在江邊扔粽子,劃成一條條美麗的弧線,這條條弧線中寄託著人們對屈原的懷念和追憶……我也拿起一個又肥又大的粽子,胳膊一揚,用力地向江中心扔去,然後看著它在江面上劃出道道漣漪,迅速地沉入江中。

期盼著我的願望成真,期盼著我心中的端午節早早到來。

多姿多彩的我 篇16

國一作文 ,632字

我是個性格豪爽的女孩,有一頭烏黑的長髮,微微上翹的鼻子下面是一張略顯寬大的嘴巴,一口參差不齊的牙,隱藏在其中。我常常穿著一身洗得發白的牛仔衣褲,周圍的人都說我像個男孩,說實話,我舉手投足之間還有股男孩味兒。

“小氣”的“小子”

我這個假小子是班上出名的小氣鬼。當我們出去遊玩時,大家都盡情吃喝,我卻只買了一份小零食;炎熱的夏季,同學們都迫不及待地去買冷飲,可我只喝用家裡的舊鋁壺裝著的白開水。可當大家捐款救大熊貓時,我一下掏出了10元錢。“啊?”大家都驚呆了,這最扣的小氣鬼今天怎麼如此的慷慨大方……

勇敢的“小子”

不知什麼原因,齙牙變本加厲地向外凸了。無奈,媽媽只好帶我去醫院矯正。面對殺氣逼人的“老虎鉗子”,我居然沒有心驚膽戰,更沒有退縮。“白衣天使”們被我的勇敢“鎮”住了,鄭重其事地同我握手,媽媽也對我豎起了大拇指,特地買了很多我最愛吃的香蕉。這件事將是我記憶中最值得驕傲的事情。

扮酷的“小子”

套上一件自認為很有男子氣派的休閒服,穿上運動鞋,假小子成了一個十足的男孩子。

走進教室,立即引起了一陣轟動:“哇,我們班又多了一個“男生”,“好酷”!全班都像我行“注目禮”。我有些飄飄然了,好友李夢玲驚奇的看著我,我問她:“怎麼樣?像不像電影明星?”李夢玲答道:“你這造型真是太酷了,小心帥哥嫉妒你。”“真的?”“當然是真的。”她一臉真誠,我想她不會騙我的。哈哈,我成了一個“電影明星”了。

怎麼樣,願不願意和我交朋友?喜不喜歡勇敢,“小氣”、愛扮酷的我?

多彩的四季 篇17

國一作文 ,462字

一年分為四個季節,每一個季節都綻放著獨特的美麗。

春天像小姑娘,花枝招展的,蹦蹦跳跳地向我們走來。她給我們帶來了生機。她來到了草地上,小草伸出了腦袋,小花綻開了笑臉;她來到了樹林裡,柳條抽出了嫩芽,樹苗鑽出了地面;她來到花叢中,蜜蜂嗡嗡地鬧著,蝴蝶上下飛舞著。

淘氣的夏弟弟跟在春姑娘的後面來了,他到處遊玩著:田野裡,他躺在菜花上晒太陽;半空中,他正在與太陽聊著天;池塘裡,他與魚兒一起在荷葉下穿梭著。

田野裡十分熱鬧,火紅的高粱害羞地彎下了腰,棉花露出了雪白的肚皮,稻穀蓬起了滿頭的金髮,紅薯露出了圓潤的臉蛋。

哦,原來這些都是為了迎接秋婆婆啊。

冬爺爺在不停地忙碌著。他為大地蓋上了一層雪白的棉被,讓小草小花都安心地入眠。他還為房子戴上了白色的棉帽,讓屋子裡的人們不會受凍。他還給大樹掛上了透明的流蘇,給大地添了一處美景。

我愛那生機勃勃的春天,愛那五彩繽紛的夏天,愛那瓜果飄香的秋天,愛那白雪皚皚的冬天。我愛他們,不只是因為他們的外表美麗,更是因為他們的無私,他們把最美的一面展現在我們面前,讓我們感受到了世界的多彩。

多姿多彩的校園生活 篇18

國一作文 ,774字

緩緩地漫步在這熟悉的校園裡,讓腳步再一次親吻我們曾經走過的每一片土地。

時間彷彿定格在三年前,稚氣未脫的我滿懷著好奇步入初中。眨眼間三年已過去,我們即將面臨的是中考。

宿舍的歡笑,教室的回憶,這三年的時光,即將成為刻骨銘心的回憶。校園寧靜如舊,但我們卻要作別西天的雲彩。依稀記得我們第一次邁入校門,第一次穿過幽靜的小道,第一次坐在教室裡如飢似渴地探求知識,然而時光飛逝,耳邊響起的卻是這“長亭外,古道邊,芳草碧連天”的旋律,這是送別的日子。

回望情意融融的寢室樓,人頭攢動的食堂,窗明几淨的教室,還有風雲叱詫的籃球場。緣分使大家相識在這裡,一千多個日日夜夜相伴,情意已寫進人生的永恆,此刻請你對曾經爭執衝突的人說聲“對不起”,不要再追究誰對誰錯,年輕是希望,年輕不需要把友誼的缺憾,帶入今後的生活,三年的朝夕相處,早已凝成了手足之情。

即使我們在校園裡每天過著“兩點一線”的生活,但我們每個人都不曾忘記這份屬於我們的記憶。

六十天後的我們即將面臨挑戰—中考,但我們絲毫不畏懼,因為我們擁有著必勝的信念。我也堅信,只要我們齊心協力,必定能戰無不勝。

雨水順著葉子的脈絡滴下有多少件事還來不及分享,有多少公式還來不及默寫,有多少面孔還來不及銘記,隨著咔嚓一聲畢業照上傻傻的笑臉為一切畫上了並不完美的句號,此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網,纏繞我的心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖密碼?在老師眼皮底下的惡作劇偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書牆埋葬了我們多少的操場夢想?

“人生難得幾回搏,此時不搏何時搏”,現在的努力拼搏,只是為了我們在未來某一天更好相聚。

回首已逝去的三年美好時光,心中湧起萬千思緒。在三年時間裡我學會了許多,也懂得了許多。因為有你們的陪伴,我的生活因此變得多姿多彩。

別了,我的母校。我揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。

我愛多姿多彩的雲 篇19

國小五年級作文 ,422字

“行至水窮處,坐看雲起時”。雲是天上的主角,它多姿多彩,變化莫測。我經常仰望著天空,與云為伴。

晴朗時,雲就像悠閒自在的美麗少女。她時飛、時停、時慢、時快、時聚、時散、時出、時沒……她身披輕紗,在空中走來走去,讓藍天哥哥、太陽公公看看自己有多麼美麗、可愛,與他們嬉戲玩耍。

當風兒走過的時候,雲就像神通廣大的魔術師。他剛剛還是一位身穿白西服的帥氣男孩與太陽公公打鬧;搖身一晃,變成了讓人饞嘴的棉花糖;頃刻間又變成了可愛活潑“躺”在草地上睡懶覺的小白兔;還沒等你看清楚小兔子的模樣,又變成了一座白雪公主住的宮殿,雪白雪白的、閃閃發亮……

暴雨降臨,雲就像氣勢洶洶的武夫。他把太陽公公打到了“地獄”,可愛的白雲漸漸地變成了棕色的,又變成了黑色。看來一場大雨要“賞給”我們了。只聽到“轟轟”的聲音,像無數的獵馬在咆哮,昂頭撕鳴,“萬朵銀花”向大地吻來。

我喜歡自由自在的你;我喜歡神通廣大的你;我更喜歡咆哮的你,我想對你說:“我愛你,多姿多彩的雲!”

多姿多彩的童年 篇20

國小六年級作文 ,689字

童年,如一串珍珠,純潔無暇;童年,如一道彩虹,五彩繽紛;童年,如一杯醇香的酒,令人回味無窮……

翻開《我的多彩童年》這本書,《病魔》、《作弊》、《三個銅板豆腐》……一個個有趣、難忘、感人的故事呈現在我的眼前。讀著這些故事,我感受到了童年生活的多姿多彩,也讓我記住了本書的作者—任大星。

老師常對我們說“童年一去不復返”。現在我明白了,老師其實是提醒我們每個人要珍惜自己這麼美好、多彩的童年。你們看,有多少文人墨客在字裡行間是那樣的留戀自己的童年,任大星的《我的多彩童年》不正是對自己童年生活的寫照嗎?

童年的我們,猶如一隻只可愛的小鳥;童年的我們,如同一群群快活的小鹿;童年的我們,恰似一個個歡樂的精靈……

由此,自己的童年生活就那樣鮮活地浮現在了眼前。當我還是一個剛進小學的天真無邪、整天歡蹦亂跳的小丫頭時,我就和我村上的幾個小夥伴一起走在家與學校的那條水泥路上。那路上留下了我們太多的記憶。有時我們追逐著,玩“時空大戰”的遊戲,總要爭個誰輸誰贏;有時我們歡歌笑語,相互說著在學校裡發生的一件件有趣的事情;有時我們也會被路邊的油菜花的香氣所引誘,順手摺下那一朵朵可愛的黃色小花,在大人的呵斥聲中一路小跑著回家……

對我們來說,學校的操場就是我們最難忘的樂園。我們在這裡做操、做遊戲,上我們最喜歡的體育課。尤其讓我們難忘的是,每年的“六一兒童節”文藝匯演也在這裡舉行。我們可以盡情地唱啊,跳啊,充分展示我們的藝術才華。我們學校各個班級表演的一個個精彩的文藝節目,給我們的童年帶來了歡樂。

點點多彩的童年生活留在了我們的記憶裡,也留在了我們成長的道路上,真讓人難忘啊!