夏雨的洗禮相關作文20篇

夏雨的洗禮 篇1

國二作文 ,819字

雨越下越大,人群散了,剛才還紛紛擾擾的馬路上只剩下雨魂的振越,世界上所有的聲音都淹沒在雨聲中。我沉浸在這裡,沒有打傘,沒有奔跑。

夏天的雨不像秋雨,纏綿柔情地打在毛衣上,粘粘的卻久久不肯離去,全然沒有夏雨的那股傾瀉,那種淋漓。豆大的雨點打落下來,譴散了雨前的煩悶,挾著絲絲涼意,拼接著離散的歲月痕跡。那些總不願提及的事伴著反反覆覆卻總也聽不膩的旋律,湧上心頭。望天,卻被雨水模糊雙眼。

昔時,在日光籠罩的明媚中愜意哼唱,任由某個音符從嘴裡不和諧地蹦出;昔時,在餘霞的淺影中流連,憑那涼風拽著衣襟亂舞;昔時,是捧著書卻只知道望著遠處發呆的木訥;昔時,是一次次跑去寄信卻很少收到來信的樂此不疲;昔時,是一季季秋日踩著落葉沉浸在童話般林子中的靜默……驀然間,只覺青春被懶散的自己所戲謔。那被把玩了的,揮霍了的韶光,如何為生命的年輪添痕?曾幾時說:要認真了,要努力了,該懂事了,該奮鬥了。卻每每在明日復明日的徘徊中隱去,成了蹉跎。抬手抹去臉上的雨水,才發現髮絲早已溼透,重重地披在肩上。甩髮,密密的雨珠在迸濺;閉眼,生命的節奏在耳邊。

過去,是一本泛黃卻空白的日記,我一味地在乎過去,以至於來不及用字眼來填充它的意義,是自己跟不上時間的腳步,還是根本就沒打算追隨時間而行?雨水的打落也印證著時間的流逝,在這暑氣遍佈,喧譁充耳的世界裡,一切和我接受雨的洗禮。

腦海裡零散的記憶,在雨水的暢淋中沉澱下什麼?一幕幕過眼雲煙的隨意,一片片凌亂模糊的背影將要淡去,我固執地抓著不肯放手。低頭,不願看向前方,身後滿是遺憾,我該如何對待現在?又一陣雨席捲了些許感傷,雨珠兒仍在下落,似乎並不知道等待它降臨的只是一灘淤泥……不!它知道。但人生本就是一次無法停止的旅行,所以人都被莫名地捲入其中。那麼—撒手吧,我緊揪的過往;再見吧,我懷揣的輕狂。

我在這裡,接受夏雨的洗禮,在不住下落的雨珠中懺悔。過去的已過去,現在我能做的,就是讓每分鐘都變得有意義。

雨的洗禮 篇2

高一作文 ,651字

找個空兒,偷會閒兒,逃出這個喧囂的世界,躲進青山綠水的懷抱聆聽一番雨聲,這未嘗不是件愜意的事?

都說細雨纏綿,說不出的溫柔,道不盡的細膩,她總是輕輕地悄悄地落下。不像那暴雨,像是個熱情奔放的野丫頭,總是那麼風風火火,急不可待。然而在山林中遇見細雨,卻又不得不讓人覺得她在輕柔中透著些許溫情。

沿著蜿蜒的山路,踏上歸途,卻不料途中邂逅了這下得詩情畫意的雨。她姍姍而來,而又似乎來得正是時候。天地間掛上了誰巧手織成的簾子,顯得朦朦朧朧。世界成了一個霧裡看花的世界。一叢叢開得絢爛的山花此刻也是模糊不清,遠處的山山樹樹隱隱約約,若隱若現,煙霧繚繞,簡直是幅娟美的水墨畫。哦!我恍然大悟:那是雨的佳作啊!一絲絲,一縷縷,像花針,像細絲,像牛毛地斜織著,使天地變得夢幻了。雨下在山林中,落下的雨珠一顆顆如珍珠般,與草樹相擁,與花朵相吻,顯得那般友善。

有些頑皮的雨點兒落在了樹葉叢中,卻玩起了滑滑梯。它們從一片葉兒上跳落到另一片綠葉上,樂此不疲。你聽,仔細的聽,滴答,滴答,那是雨娃娃們歡樂的歌,雖是如此短促卻是十分有節奏呢!而當你佇立天地間,閉眼傾聽,沙沙沙,沙沙沙,淅淅瀝瀝的雨,那是雨的大合唱,演奏著一曲簡單卻又打動人心的樂曲。我想這便是大自然的魅力,雨獨特的心曲任憑世上誰都無法演奏相比擬的如此動聽,毫不做作的美妙樂音。

其實,在喧囂中生活久了,也難得有份寧靜,那麼去山林走一遭,坐一坐,用心去欣賞山林中的雨景,用心去聆聽山林中的雨聲又何嘗不可?淅瀝的雨讓人感受到身心的一中放鬆,體會到寧靜而致遠的心境。

雨的洗禮 篇3

國二作文 ,744字

颼颼的冷風彷彿在聆聽冬的召喚,不停吹過臉頰,像伶俐的刀片傾斜著滑過臉龐,讓人不禁打了個寒顫。不知什麼時候,雨也加入這場“盛宴”,帶著冰冷的寒意從天而降,滴在臉上,又慢慢滑落,像一個冰冷的吻落在臉上。這樣的天氣實在令心情好不到哪裡去。

深秋的寒冷不停在耳邊呼嘯,加上雨點時不時為這場“如雷貫耳”的交響曲“加料”,陣陣煩躁攪得我心裡亂糟糟的,似氤氳“攀附”在腦海。風肆虐嘲笑般掀起我的雨衣,本就被雨衣束縛著的車難以控制,雨衣時不時掀起,只得用手拽住,無謂的重複,煩躁在所難免。慢慢地伸出手去拽住雨衣的同時另一隻手小心翼翼地控制車的方向,緩慢的電瓶車似一條剛出生的小蛇在地面笨拙爬行,而就在自己一不留神的瞬間,“彭”的一聲,我被眩暈的突然襲擊撞暈了頭。

當意識慢慢恢復時,我才發現車已不知何時撞上街道一旁的欄杆,雨衣因此撕開許多很小但很明顯的小洞。甩了甩還不是特別清醒的腦袋,想調正龍頭,卻不想左手立即傳來一陣酥麻感,像觸電般流經全身,左臂像灌了鉛般沉重,始終抬不起來。緊緊咬著牙,不顧及左臂帶來的僵化,感覺緊緊咬住的牙齒就要在口中崩裂,卻毫不退縮似的繼續調整車身。一意孤行的我像極了一個“天不怕,地不怕”任性的孩子,不管任何疼痛,緩緩地駛動車子發出“啦,啦”的響聲,像上了歲數的老人在行走。

抵達學校,機械般脫下雨衣,左手食指被撕裂一道血痕,鮮血正肆無忌憚地往外湧,雨滴恰好與鮮血混合,豔麗的顏色觸目驚心,好似在舔舐我傷口的雨滴。陣陣冰冷,絲毫沒能讓我的傷口有所好轉,更似雪上加霜。我用紙巾隨意纏繞一下,但隨即被染紅,動作有點過大,扯到傷口,嘴裡發出“嘶”的疼痛聲,卻咬咬牙拼命堅持。

雨水的洗禮洗去了怕疼懦弱的自己,即使那一刻的我只能說是有一種傻傻的倔強,那也是屬於我記憶中不可抹去的堅強。

雨的洗禮 篇4

國小五年級作文 ,590字

有人喜歡為人類帶來溫暖的太陽,有人喜歡給人們帶來清涼的涼風,有人喜歡給予人們歡樂的風雪,而我卻喜歡那風雨中堅持不懈的綠化帶中的小花、小草。

一天,我放學回家,突然天陰沉沉的,烏雲密佈,一絲陽光也沒有。忽然,天空幾道閃電劃過,就像一條巨大的長龍,照亮了天空。閃電過後,又傳來一陣陣轟隆隆的聲音,彷彿是一隻只發怒的獅子在咆哮。狂風吹過,路旁綠化帶中的花兒在風中瑟瑟發抖,被風吹得在左搖右擺。小草也被狂風颳得東倒西歪。只見小草彎著腰,低著頭,彷彿在向狂風求饒。大樹也沙沙作響,但他沒有向狂風低頭,就像一位位戰士,挺立在戰場上。我看了心中有一些不好受,趕忙去為它們遮風擋雨。我此時彷彿看見花兒那欣慰的笑容。

這是,天空下起了傾盆大雨。我趕緊撐好雨傘,加快了回家的腳步。這是街道上花花綠綠的雨傘就像一朵朵綻開的鮮花,又像一個個春雨過後冒出來的小蘑菇。雨就像斷了連的珠子一樣落下來。小草被雨娃娃拍打著,花兒的花瓣也被打落了,她痛苦的掙扎,最終還是沒能擺脫風雨的魔爪。樹張開粗壯的手,保衛著自己的家園。

雨娃娃匆忙的走了,這時,大樹變得更加青翠欲滴,小草也穿上了綠衣,花兒吮吸著露珠,綻放得更加美麗。突然,天邊出現了一道彩虹,人們都紛紛放下雨傘,欣賞美麗的彩虹。陽光回到了大地,照亮了世界每一個角落。

看到這美麗的彩虹,讓我想起了:不經歷風雨,怎能見彩虹這句話。我應該向小花小草一樣,學會堅強。

雨的洗禮 篇5

國小五年級作文 ,561字

俗話說:“不經歷風雨,怎能見到彩虹。”經過了一次雨的洗禮之後,我終於明白了這句話的含義。

四月的一天,在放學回家的路上,突然狂風大作,天空中積滿了厚厚的烏雲,如同天上的天神打翻了墨水瓶一樣,路旁的小花也被狂風吹得左右搖晃。小草有的被狂風吹得喘不過氣來,有的被吹得東倒西歪,還有的被吹得連連彎腰,就好像在向狂風求饒一樣。大樹上的葉子也“沙沙”作響,但是大樹仍然像一個堅強的戰士一樣,傲然挺立著,和狂風戰鬥。旁邊的人們看到了這些,知道馬上也下雨了,就如同離弦之箭般的向前跑去。

“譁—”,天上的雲朵終於承受不住雨水的重量,落了下來。我趕緊從書包裡拿出雨傘。這時,我看到大雨在無情地拍打著小草,小草被打得七零八落,低下了它小小的頭。小花的花瓣也被打落了,有的連根都可以看到了,彷彿在痛苦地掙扎著。大樹也飽受折磨,但是它咬著牙,繼續忍受著痛苦,與風雨戰鬥著。

過了許久,大雨終於停了,陽光透過了雲層,天空中也出現了彩虹,彩虹是那樣的美麗動人,它從地的一端跨到另一端,猶如用鮮花編成的美麗花環一樣,綴在蔚藍的天空之中。樹上的樹葉顯得格外的青綠,格外的蒼翠,格外的生機勃勃。花兒也露出了笑臉,彷彿在享受著戰勝風雨的喜悅。

看到這一幕,讓我想到了我以後碰到困難,要像雨中的小花、小草和大樹一樣堅韌、頑強,終將見到雨後的彩虹。

雨的洗禮 篇6

國小四年級作文 ,549字

有人喜歡絢麗多彩的彩虹,有人喜歡美侖美奐的日出,有人喜歡份份揚揚的大雪,而我卻喜歡那調皮的雨孩子。

雨前

雨前時,天空烏雲密佈,像是一個大黑鍋,又像張牙舞爪的怪物。空氣悶悶的,熱熱的,讓人喘不過氣。這時,狂風來了,狂風可真猛烈啊。大樹都被吹得“沙沙”作響,像是在說悄悄話,有些大樹被吹得東倒西歪,還的大樹已經紛紛落葉,葉子在空中時,好像在跳舞。小草被風吹彎了腰,好像在鞠躬,又好像在對風婆婆婆求饒。小花更是可憐了,小花被吹得就剩下一些花蕊,花瓣被吹得紛紛落地,好像一個個在跳舞的女子。

雨中

這時,雨孩子來了,它像斷線的珍珠一樣,紛紛落下,它落在小花上,小花被打得凋謝了。它落在小草上,小草被打彎了腰。幸好還有大樹幫小草擋著,大樹張開雙臂,保護著小草,就像媽媽保護兒女一樣。

雨後

終於,調皮的雨孩子玩累了,回家了,烏雲等僕人也跟著一起走了。雨後的陽光是那麼得明朗,空氣是那麼清新。大樹、小花、小草經過雨的洗禮後,變得一塵不染。這時,天空中架起了一座彩虹橋。大樹、小花、小草都高興極了,大樹長出了新的枝葉,小花重新綻開了笑臉,小草變得更加翠色慾滴了。

大樹、小花、小草經過雨的洗禮後,變得更加美麗了。這種種現象證明了一句話“不經歷風雨,怎能見彩虹?”所以遇到困難我們要努力克服,才能通往成功的彼岸。

雨的洗禮 篇7

國小四年級作文 ,479字

有的人喜歡冬雪給人們帶來的快樂,有的人喜歡太陽給人們帶來的溫暖,而我喜歡雨中的花、草、樹、木。

我走在馬路旁,天空烏雲密佈,時不時的傳來兩聲雷的聲音,我意識到馬上要下雨了,於是加快了腳步。突然,我被綠化帶裡的植物吸引住了,只見小花被風吹的左右搖晃,像一個翩翩起舞的少女,小草被風吹的東倒西歪,彎下了腰,大樹被風吹的“沙沙”作響,好像在驕傲的說:“風再大些吧!哈哈哈哈!”忽然風好像生氣似的,刮大了,大樹挺立在那裡,像一位筆直的戰士,我趕緊用手幫小花小草擋風,路上的人們份紛加快了回家的腳步。

過了一會兒,天空“譁”一下下起了傾盆大雨,小草被“雨娃娃”壓彎了頭,小花在痛苦的掙扎著,花瓣被打落了。大樹飽受折磨,為小花小草擋住雨,仍咬牙堅持著,我馬上用傘遮在小花、小草頭上,路上的人也紛紛打起了傘,像一個個五顏六色的蘑菇。

慢慢的雨停了,小草又重新抬起了頭,小花又張開了笑臉,大樹甩掉了身上的雨水,露出了微笑。大陽公公又露出了面目,在天邊,出現了彩虹,我看見了彩虹露出會心的微笑,人們看著彩虹紛紛收起了傘,欣賞雨後的美景。

讓我明白了,不經歷風雨,怎能見到彩虹。

在風雨的洗禮中成長 篇8

國一作文 ,525字

每個人在成功的路上,不免要經過風雨的洗禮,如果你在風雨的洗禮中拼搏,在逆境中高歌,那麼,風雨回贈給你的將是無比燦爛的彩虹。

這次考試,我的數學成績將我打入了地獄,我失魂落魄地回到家,淚水也止不住的落了下來。我在心中一遍遍問自己“為什麼?”最後我笑了,你肯定很想問“為什麼?”因為我想通了,這次成績只是一次暴風雨,在它的洗禮下,我將會成長,我也從中找到自己的不足:沒有多思多問;沒有深刻的思考總結,認為只要自己會做就行。現在我終於明白了,學習是一種堅持的過程,要有積極的態度,遇到不懂的問題要勤問、勤鑽研、善總結;不能對自己的現狀感到滿足。在這一點上,我應該學會永無止境的探索!

我並不恨這次考試成績,相反,我很感謝它。感謝它讓我找到自己本身的不足;感謝它讓我學會了堅強;感謝它讓我知道了自己在學習上只是一知半解。我要認真起來,認真地對待學習,擺正自己的學習態度。我不僅要讓自己喜歡學習,還要讓學習成為我的一種樂趣!

人們常說,不經歷風雨,怎能見彩虹?是啊,一個人只有經歷風雨,才能很快成長。風雨的洗禮,使我們蛻變得更加完美。只要有努力的汗水與勇氣,在我的舞臺,將會有一個美麗的身影:在逆境中高歌、努力、拼搏!堅強的笑著,為自己的目標而堅持,永不放棄!

春雨的洗禮 篇9

國小五年級作文 ,490字

是誰奏響了春天的旋律,是誰唱起了春天的樂曲,是誰迎來了新一個春天。是它,晶瑩剔透的雨。

早春的清晨,睜開惺忪的眼睛,我伸出了手,輕輕地揉了揉眼睛,便穿上了拖鞋,緩緩的走到窗前。天空並不像往常一樣明亮,而是有一點灰濛濛的,但卻滲透著一點光亮。

雨兒有韻律的敲打著玻璃,一滴,兩滴,三滴……滴的無憂無慮,滴的隨心所欲,滴的淋漓盡致。

雨兒落進被融化的河水中,盪漾起小小的漣漪。

雨兒落到了樹枝上,讓樹枝緩緩晃動,蕩起了鞦韆。

雨兒落進了我的心裡,融化了我的心田。

…………

是它,晶瑩剔透的它,滋潤了我們的大地;是它,晶瑩剔透的它,滋潤了萬物;是它,晶瑩剔透的它,為大自然帶來了一回洗禮;是它,晶瑩剔透的它,給我們帶來了無限生機……

過了一會兒,雨停了,開啟窗戶,微風拂過,一陣清涼,穿透了我們的身心。世間的萬物煥然一新,春雨不僅滋潤了大地,也把灰塵沖走了,馬路被沖洗的潔淨無比。連行駛在馬路上的小汽車也歡快的賓士著。把2016年所有的不愉快一起帶走了,剩下的只有幸福,快樂,安康……

灰濛濛的天,明亮起來,一切都變了,就是為了迎接2016年的新一個春天。

我愛春雨,更愛春雨的洗禮。

雨是生命的洗禮 篇10

國二作文 ,717字

“清明時節雨紛紛”是淒涼的雨;“隨風潛入夜,潤物細無聲。”是無私的雨;“黃梅時節家家雨”是孤寂的雨。從古至今,不同詩人從不同角度描繪雨,寄託詩人不同的情感。雨,從此變得豐富多彩。我認為“傾盆大雨”是生命的洗禮。

盛真,傾盆大雨嘩啦啦地向大地宣洩內心的憤怒、冷冽的風呼呼地吹著,吹翻了沉重的雨點,捲起了地上的枯枝敗葉,卻趕不走天空的烏雲和剛剛吐露生機的樹苗。村苗在急風驟雨中左搖右晃,任憑風雨的摧殘。卻不肯低下傲然的頭顱。

此時,我卻站在操場的正中央,接受風雨的洗禮,用急風驟雨懲罰自己,用傾盆大雨洗清自己。

天空再一次發出怒吼,一聲令下,雨如衝鋒的騎兵,狠狠地撞擊地面,狂風也不甘示弱,帶領千軍萬馬,呼嘯而至,颳倒了的草叢的花朵,拆毀了樹上的鳥巢,卷跑了手中的成潰單,唯獨我和樹苗屹立在風雨之中。

沉重的雨珠一次次地擊打,呼嘯的狂風一遍遍地侵襲。地上的積水一點點增加,草叢的花朵,朵朵摧折。支撐身體的力量漸漸減弱,雙腿漸漸疲乏,但心中的信念卻毫不動搖。

天公的怒氣漸漸消去,終於,風去了,雨停了。我拍去了身上的雨珠,挺直身軀,看看旁邊與我一同接受洗禮的樹籃。狂風吹彎了它的身軀,驟雨打掉了它新生的嫩葉,可吹不折它。我抬頭看看晴朗的天空,天邊出現五彩繽紛的彩虹,無此燦爛。

是啊,“風雨過後有彩虹”,暴雨淹沒莊稼後,農民又會播種新的希望,當我們受到心靈的“暴雨”時,不應低頭,心懷信念,要記住:“暴雨”是生命的洗禮。經歷它,就會有“彩虹”。