夏日風波相關作文20篇

夏日風波 篇1

國小四年級作文 ,425字

伴隨冬天的逝去,迎來了溫暖的春天,但在不知不覺中春天也“撲街”了,迎來了夏天。

夏天是火熱的。

人們在脫掉了大肥襖後,不知不覺中已經換上了涼爽的襯衫。

大街上,行人拿著扇子、遮陽傘等驅熱神器,每家有安裝空調的店面都人滿為患,像是太陽媽媽要考驗地球的抗熱能力,故意將其扔入了火爐。

你瞧那柳條都焉了,曾經的秀髮,如今已經乾枯了。小狗吐著舌頭,時不時發出嗚嗚的抗議:“我好熱,我要吹空調。”蟬在樹間大喊著:“知了,知了。”彷彿在說:“熱死我了,熱死我了。”

夏日是善變的。

在夏天,每天都會大量出汗,使家庭主婦們每天都要洗衣服,但這還不是要緊事,真正要命的是晒衣服的過程。如果衣服都成功晒乾了,這是一種幸運,但若不幸運遇上一場突如其來的暴雨就要重洗嘍!

我遇到過一情景。在一個大好天時,大家都出來晒衣服,萬萬沒想到,在沒有任何徵兆下,大雨如同機關槍掃射著衣服,而在半分鐘後,雨停了,太陽又露出了笑臉,而大雨卻肇事逃逸。

夏天,真是個暴躁而又調皮的季節呢!

生日風波 篇2

國小五年級作文 ,630字

“祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂”大家聽到這首歌一定猜到了是有人過生日。沒錯!這是我的妹妹羊羊的生日。

記得那是在妹妹過週歲生日的時候,家裡來了很多親戚:爺爺,奶奶,舅舅,舅媽,大姨等等,還有表叔家的小表妹桐桐。她帶了很多圖畫書來,在沒吃飯前我們幾個一人一本畫畫。她爸爸說讓她好好畫,畫完給他看。可她畫完之後又想玩別的。她特別喜歡娃娃,爸爸問她想要什麼?她說:“我想要那個布娃娃。”爸爸說是沙發上那隻毛絨玩具嗎?她點點頭。爸爸說那個玩具是大姐姐的你應該跟她商量一下。我聽到之後說:“娃娃可以借給你玩,但是不能送你,我就有一隻。只能給你玩一個小時”。她聽了之後特別開心,時間過得很快,一個小時眨眼間就過去了。我找她要娃娃的時候,她說,“姐姐我還沒玩夠,再給我玩一會可以嗎?”我想了想說:“好吧!”不知不覺就到晚上,吃完晚飯,我找她要娃娃:“該把娃娃還我了。”她卻讓我把娃娃送給她,我一口回絕說:“不可以。”“求你了”她說,我生氣地說:“借你玩之前我說過,可以借你玩,不可以送你,這娃娃是我老家的姑姑送我的,我是不會送給任何人的。”這時爸爸走了過來,輕輕地對我說:“就送給她吧。”我哭著說:“這娃娃是姑姑送給我的,又不是送給她的。”

可在她們走的時候,爸爸依然把娃娃送她了。我在家哭了很長時間,爸爸安慰我說:“我可以讓姑姑給你買個新的。”聽了爸爸的話我擦乾了眼淚。爸爸又說:“等到春節回家姑姑一定會給你買的。”就這樣,我才慢慢地原諒了爸爸。

夏日風雨 篇3

國小五年級作文 ,646字

風來了!

山野中的花朵也跟著搖擺。但一開始的方向相同,擠在一起,像是成堆成團竊竊私語。花瓣隨風飄揚,色澤豔麗或暗淡,樣子小巧或粗大都混雜在一起。這些花瓣在天空中起舞,每一個旋轉都是完美的、精彩的。它們時而翻轉、時而跳躍錯雜的舞步交織成了一首舞曲。花朵們,在風中搖擺。它們的頭還是抬得很高,在風中好似高傲的公主,不願低頭。山野中的花兒們都是這樣,一改以往的各式各樣,形成了一種默契。

沙石聽從風的指揮,飛了起來。以往平靜的沙石有無盡的力量。它時而下墜時而上升,非常珍惜這個短暫珍貴的飛行機會。沙石飛過,好似黃綢緞飄過。沙石飛過大街小巷,為高樓大廈披上新裝,也為本來蔚藍的天空蓋一層灰濛濛的布。

鳥兒飛得更低了,而且更加倉促。它的飛行狀態,讓人能看出它臉上的憂愁。它們慌慌張張地飛著,像是遙控飛機失去了遙控指揮,跌跌撞撞的。它們有著忙不完的事。它們焦急地準備著,等待著—一場透徹的大雨。

荷葉開始有了動作,像一個彈簧般接住了一滴雨。忽然雨加強了,只聽見刷刷的聲音。荷葉裡頓時接了不少水。一陣風,一片荷葉被揭翻過去,一顆水珠在荷葉邊緣滾來滾去。它的樣子活像一顆晶瑩透亮的珍珠,伴著雨直接落入池塘的聲音掉到了池塘裡,濺起雪白的水花。

這時,在家裡,人們看到雨刷刷地貼著窗戶上的玻璃流淌,瓢潑一般。車上,人們看到那雨刮辛勤地勞作。路上,舉著傘或披著雨披的人,感受到那一種傾盆大雨的威力,伴著風,讓人早已不顧寒冷的感覺。

雨衝破了黃色的天空,脫去城市灰濛濛的大衣,在空中畫出一道道完美的弧線。

值日風波 篇4

敘事作文 ,2228字

“李奕勝!別跑!你給我回來!”

“不可能!這輩子都不可能回去的!”我揹著一個死沉死沉的書包,邊跑邊回頭應道。

那是一個週五的下午,放學鈴剛剛打響,教室裡還是鬧哄哄的,同學們大都還沒有回家。看著這如同趕集一般的混亂場面,扭頭看了看四周,真有些做賊心虛的感覺,發現榮老師不在,頓時起了歪心思。

我今天是要值日的,我要乾的活說難也不難,說簡單吧又不合適—我要去倒垃圾。這個活在其他人眼裡應該算是很輕鬆的了,可我不這麼認為,你想啊,以我們班生產垃圾的速度來說,半天一桶可是一點都不誇張啊。有時垃圾還經常滿出來,導致後面的儲物房裡常常垃圾滿地,一片狼藉。更加讓我忍受不了的是垃圾桶裡還經常有辣條的食品包裝袋,這個辣條你放一會兒還好,放久了之後,它的味道與其它雜七雜八的垃圾放在一起,可真是應了“遺臭萬年”這個成語。因此,我在週五時下定決心,堅決不再倒垃圾了。

我把書包偷偷地從地上拿起來,再輕輕地放到桌面上,動作輕得好似在放一個炸藥,稍有差錯,就會釀成不可挽回的後果。

我把要帶的作業裝進書包裡,拉好拉鍊,剛準備背上書包溜之大吉,身後冷不丁傳來一道聲音。

“你想幹嘛啊?逃跑啊!”

這道聲音彷彿帶有魔力,在我耳邊響起的剎那,彷彿瞬間把我冰凍住了一樣。半晌,我緩緩扭過頭去。是了,沒錯,就是她!一頭凶殘的女暴龍!優秀勞動委員,我的二師弟—“朱八喜是也”。二師弟怕也是我現在最不想看到的人了,又彷彿在她頭頂上不斷閃爍著的,是“勞動委員”四個金燦燦的大字,也是我這種想逃值日的宵小之輩的?w星。

我衝她笑了笑,笑容裡卻充滿了尷尬。

“怎麼可能呢?我是這種人麼?哎呀!我不會逃的啦!你去忙你的吧!”我對她說道。

“你以為我會信你嗎?你不逃,你背書包乾什麼?”諸柏希死死盯著我,看上去一點都不信我。

造孽呀!肯定是我平常騙她騙太多次了,導致她都不信我了。不行!李奕勝,你不能放棄,你一定會成功的!

我重新振作了起來,又對她說到:“你不懂,我這是想倒完垃圾就直接走啦!哎呀,你去忙你的吧!”

諸柏希聽我都說到這份兒上了,這才不情願地走開了。

我看見她,心中懸著的那塊大石頭終於放下了。我又悄悄背起書包往門外走去。我如願以償來到外面,我感覺這個世界都在圍繞著我轉動。

我高興極了,儘管身後背了一個書包,但還是覺得自己輕飄飄的,像天邊的一朵浮雲,大樹上的一片樹葉,正隨著風盡情地舞蹈呢。

我的手輕快地擺動著,邁著輕飄飄的步伐,來到了一樓。就在這時發生了一件讓我非常懊悔的事情,就連現在回想起來還是會有無盡的懊悔。我的手在擺動的過程中無意碰到了我的口袋,在這一秒之間,我腦子裡突然像有一道白光閃過:我的校卡放櫃子裡了!

我愣了幾秒,臉上的表情開始扭曲起來,臉色臭得像一個壞了的雞蛋。我開始咬牙切齒的咒罵我自己不斷地對自己說:“李奕勝!你是幹什麼吃的呀!你只顧收拾作業,不知道要拿校卡嗎?你把腦子忘了帶,好嗎!”

我當時真的是氣急敗壞,滿腔悔恨擠滿我的喉嚨,只差對小狗罵三字經了。但當時架空層裡都是人,又沒有小狗,根本不敢破口大罵。又恨不得不取校卡直接衝出校門外算了。可是我要是不帶校卡回家的話。老媽肯定又要亂說我一頓了,想來想去,還是回去拿校卡比較好一點。

我原路返回教室,每一步走得是那麼沉重,遲緩,跟剛剛的輕快飄然相比,形成一個鮮明的反差。但即使你再苦,再累,生活還是得繼續呀,不是嗎?我只好一步一個腳印地走回教室,用外套擋著頭,裝作一副若無其事的樣子,走回自己的座位,拿到了校卡。

正想出去呢,身後就傳來了一個聲音。

“哎喲!這不是李奕勝嗎?怎麼?良心發現啦?想回來值日,不跑啦?”

我一聽到這個聲音,整個人如同被從頭到尾潑了瓶冰水,心拔涼拔涼的。但心裡還是抱有一絲幻想:說不定,是我聽錯啦?

我把頭轉過去,定睛一看,不會錯了,這血淋淋的現實,凶殘的擊碎了我美好的幻想。是了,又是我那魔王二師弟—諸柏希!

我訕訕地笑了一下,突然指著後門大叫一聲:“快看!榮老師叫你!”

她回了回頭。我立刻拔腿就跑,諸柏希也迅速反應過來,大叫一聲:“李奕勝!別跑!你給我站住!”

“不可能!這輩子都不可能回去的!”我邊回頭邊喊道,身上的書包也隨著慣性在那裡擺動,彷彿在迎合著我。這就是故事開頭的那一幕。

我跑得飛快,但是背上的書包不允許,我又不能把它丟掉。魔王在後面邊喊邊追,離我越來越近,我發現我在平地是不可能甩掉她了,只好往初三教學樓那邊跑。

那裡原本安靜的學習氛圍,因為我們兩個不速之客而搞得雞飛狗跳。我倆繞著初三辦公樓跑來跑去,一會兒上樓,一會兒下樓。漸漸地,我的體力開始不支,二師弟也是如此。

最後我來到了階梯教室這裡。我發現這裡沒有燈,黑漆漆的。從門口一進去還有塊好大的黑布。我頓時心生一計,鑽了進去。留給我的時間不多,魔王馬上就要追過來了。

我把門半掩,把那塊黑布拿了起來,心想:“只要她敢進來。我就把這塊黑布套在她頭上,趁亂逃出去。”

近了近了!我能清楚聽到她的腳步聲,以及喘氣聲。我屏住自己的呼吸,手心裡全是汗。她進來了,第一反應是先往右邊的門後面看了一眼。我心想:“這個是個絕頂的大好機會呀!你看。她現在背對著你,只要你把這塊黑布蓋他頭上,你就絕對能跑出去了。”可是最難辦的一點就是她是個女生。如果是男生,我絕對二話不說就把他蓋住,說不定還會踹他一腳讓他滾到地上去……

可惜啊,沒有如果,她就是個女生。

我只好放下了手中的黑布,嘆息一聲……

夏日風景 篇5

高考作文 ,968字

夏日炎炎,帶走了舒適卻帶不走安於生活的心,他的身姿,風景獨好。

午後吃完飯的身子,早已浸溼了衣衫,頭髮也被汗水粘的密不透風,悶熱的空氣沉的讓人窒息,風也熱的,悄聲一靜,知了在枝頭撕心裂肺的慘叫,可無論怎樣都得不到天氣的憐惜

不禁想到,小張的冷飲攤,小張今年70多,靠賣冷飲為生,雖然他一生清苦,但總是樂呵呵的,身體依舊硬朗,所以大家都親切地叫他小張。

我趕緊騎上車趕到小張路邊的攤位,只見小張悠閒地臥在涼椅上,打個盹。看到小張,我一面叫聲小張,小張,從躺椅上立體聲衝我笑了笑。小張身旁擺著一臺被棉被厚厚遮住的冰櫃。“這麼熱的天還在賣冷飲啊,不在家歇歇?”小張嘿嘿一笑,你不懂天熱生意才好嗎?就這點熱小意思。說話之餘,我開啟冰櫃,一絲涼意迎面襲來,各式各樣冷飲讓人眼前一亮,我半話不說便買了兩根坐在熱乎乎的板凳上,享受著夏日的一流清涼。

我四下環顧,我得注意到冰櫃後面的一臺機器,小張說這是製冰機,可以製作任何口味的電影,我果斷的要來杯藍莓口味的,小張,曲曲站起身,開啟機器,倒上純淨水,挺著微駝的背,用勺子輕輕攪拌,運轉的機器,又給這空氣增加了幾分熱情,機器周圍更加熱氣縈亂,我自覺的往後挪了挪。

小張卻紋絲不動,任由汗水溢滿臉頰,歸結於下班一覺,輕盈的隕落,老人腳邊的土地有了些許溼潤,水分,又迅速蒸發,在這暴虐的天氣裡,不容許有著微小溼潤的存在。

機器上的水,漸漸接觸冰晶,老人將藍莓汁碧雲的鋪在每一寸冰晶上,只見冰晶與藍莓汁快速交融,片刻小張關掉機器,用鏟子將冰晶謝謝搗碎,三角,再用勺子,將冰晶細細填滿塑料杯,整個動作流利自然成熟老練,幹完這些,小張隨手拿起毛巾,將臉部摸個遍,乾燥的毛巾立刻變得溼漉漉。

小張如何的喊聲跑路,說著便將杯子遞給我,我這才注意到小張微笑的臉上皺紋滿布,一副被生活蹂躪的模樣。我心頭一陣生活,對小張如此苛刻,他卻總是笑容以待。七旬年紀,只是時間,走過的痕跡,卻無法阻擋熱愛生活的心,炎熱酷暑,只道是尋常,依然在路邊豎起一道別樣的風景。

我接過杯子捧於手心,涼意襲遍全身,輕輕一勺灌入肚中糧也瞬間蔓延著大美村肌膚,每次毛孔,炎熱之感蕩然無存。停留片刻,便與小張告別,心中充滿敬意。

夏日不只有炎熱,且有一位老人安於現實的一角,構成一幅風景,給每一個過路的人帶來他僅有的清涼。

值日風波 篇6

國小四年級作文 ,551字

秋高氣爽,風吹的樹葉“沙沙”地響,好像在大合唱,這麼好的天氣,正合適大掃除。

放學後,我們有的同學在拖地,有的同學在擦桌子,還有的同學在擦玻璃,只有豆豆翹著二郎腿坐在教室外的椅子上,晃著腦袋,打著節拍,哼著《小蘋果》,我見他這樣,心裡非常不舒服,便走過去拍了他一下,說:“大家都在打掃衛生,你來掃地吧。”他瞄了我一眼,轉了過去背對著我,扭過頭對我扮了個鬼臉,我生氣地扯著他,拉住他的衣服,他把我的手甩開,站了起來。

於是,我走進教室提著桶放到地上,又把一塊抹布塞到她手裡,說:“那你來擦黑板。”他沒理我,我以為是他戴著耳機沒聽見,就一把扯下他的耳機又大聲的說了一遍。沒想到他站起來一腳把桶踢翻,把抹布扔到我臉上,走到自己的位置上,把書包收拾好就準備走。我們其他人立刻圍了上去,把他拽住,他把我們都推開了,可我們還是沒有鬆手。

就在這時,老師來了,老師見我們打成一團,就問我們當中一名同學發生什麼事了,他告訴老師事情的起因和經過。老師說:“教室的整潔要靠大家的團結,同學之間應該要和睦相處,不能因為這點小事就鬧事情。大家都有過錯,互相道歉吧!”

經過老師的教誨,我們都互相道歉,也齊心協力將教室打掃乾淨。

生日風波 篇7

國小五年級作文 ,854字

“哈哈哈……”隨著爸爸爽朗的笑聲,我精心制定的驚喜以失敗而告終。事情是這樣的——

週末的早晨,愛賴床的我一反常態,一骨碌就爬了起來,飛快地洗漱完畢,認真完成了作業。我十分興奮!要知道,今天是爸爸的生日,我準備已久的“陰謀”就要實現嘍!

陰謀嘛,嘿嘿,是一個大驚喜:趁爸爸下班回家之前,我把房間的窗簾拉上,點燃蛋糕上的蠟燭。當爸爸進入房間時,我便端著蛋糕從桌子下面冒出來,用生日歌衝散他工作了一天的疲憊。怎麼樣?不錯的創意吧。我美滋滋地想著,臉上也禁不住露出了微笑,還在原地轉了個圈。哈哈,爸爸一定會被這驚喜樂得開懷大笑的!

“滴答……滴答……”隨著時間一分一秒過去,我的心情也越來越激動。終於,爸爸下班時間到了!“利用爸爸回家路上的時間做好準備。”我邊唸叨邊和媽媽忙起來。媽媽點蠟燭,我拉好窗簾,正準備去拿蛋糕,卻聽到一陣既熟悉又恐怖的“音樂”,頓時嚇得“面如土色”——這是……爸爸用鑰匙開門的聲音!我和媽媽當機立斷:按原計劃進行。只不過,奶油蛋糕要用“人肉”蛋糕代替了——我得用手拿著蠟燭。於是,媽媽跑回廚房,我拿著蠟燭底端,靜靜地蹲在桌下。可是,卻遲遲等不到爸爸進來。我急了,不禁嘀咕起來……就在這時,一陣微風吹進來——爸爸開門了!我一躍而起,剛想為爸爸唱生日歌,喉嚨裡卻發出了別樣的聲音“許願吹蠟燭嘍!”剛說完,我就慌忙地捂住了嘴,尷尬地愣住了……

接著,便有了開頭的一幕。我在心中暗暗發誓:爸爸,明年的今天,一份完美大禮,定會讓你大吃一驚。

值日風波 篇8

國小五年級作文 ,813字

每到那個四人小組值日,四班教室都會傳出一些怪聲,有人傳聞是老師在打人,有人傳聞是同學之間在打架……而那個四人小組就是我,姚梓月,貢培源和哈裕?礎?/p>

等到同學們一走光,我們就得開始值日。今天我就要為大家揭曉在那個“神祕”教室裡,我們都在幹些什麼。“啊——又要值日啊!”一般情況下我都這樣喊。一喊完,在我們教室窗外的那棵梧桐樹上的鳥兒就要飛走,因為它們知道:一場“災難”即將來臨……

“啦啦啦”二哈一邊唱著一邊跳著騷氣怪異的舞蹈,再加上臉上那奇怪的表情,我忍不住罵了二哈一句:“你有病呀!”他總會立即回一句:“你有藥啊!”“我有,你吃多少?”我不甘示弱地回答道。

我和二哈鬧完後,我看到講臺後面有一個拖把,我跟二哈和姚梓月說:“要不我像魔法師一樣坐在拖把上,你倆抬著我。”他們都覺得這樣好玩,於是我坐上了拖把,結果他倆一抬,我大腿被槓得好疼,但我裝作若無其事很開心的樣子。因為我想報復二哈,坑他一把。二哈看我很開心,以為非常有趣,於是他把我放下說:“我也要玩,讓我試試!”

我為了挑起二哈的好奇心,我說:不行,不給,怎麼可能給你玩!”我知道有句話叫:越得不到的越想要。我越不同意二哈就越想玩,在他的軟磨硬泡下,也看在他喊我好幾聲“姑奶奶”的份兒上,於是我同意讓他玩,結果他一坐,我和姚梓月一抬,只聽二哈一聲慘叫“啊!好疼!”惹得我們一陣狂笑……

其實我們還有更多的趣事,因為過於祕密就不再向外透露了,以後等我心情好了再跟大家透露一二哦!

夏日美麗的風景 篇9

國小六年級作文 ,483字

窗外,雨停了,我依稀可以看清山的輪廓,那樣蜿蜒曲折、連綿起伏。

樹上的蟬清了清嗓子,又嘹亮地唱了夏之歌;一道道黃昏的霞光,撒滿湖面,遠看像是撒滿了碎金、碎銀,撲朔迷離;綠樹經夏雨的滌洗,更顯得蒼翠欲滴。晚霞的光如月輝般傾瀉而下,樹影斑斑駁駁,投射下幾點靈動的、跳躍的光點。

滿池塘的荷,隨風搖曳。風多情地推動荷的纖細的腰枝,荷倦了,荷花依在田田的葉子上,更加美豔動人。

荷,不愧是美,“出淤泥而不染”。那荷盈盈動人,荷花上凝結的雨珠,閃著熠熠的光亮。隨著荷的傾斜,又滴入湖裡,驚動了在蓮蓬上棲息的蜻蜒,它們撲閃著翅膀飛走了……

黃昏的孤紅籠罩著整個夏天,水霧升入瓦藍的天空瞬息被雲朵吸收。空氣那麼新鮮,夾雜著荷的清氣,沁人心脾。

花,粉得可以與晚霞相媲美,碧綠的荷葉半遮著荷,宛若一個靦腆的嬌羞少女。有的荷且不過是個花苞兒,但是可以看見它粉嫩的花色。黃昏滿池的荷花,滿眼的荷葉構成一幅多麼曼妙而和諧的水墨畫。這清新的色調,彷彿閃動的靈光,流進我的眼中,流進我的心間。在酷熱的初夏季節,為我帶來一絲絲甘甜的清涼,拂拭去浮躁心靈的塵垢,洗去煩悶……

那是夏日最美的風景。

夏日的風 篇10

國小三年級作文 ,359字

清晨,當你開啟窗戶,一陣清新的空氣迎面撲來,那就是風,一群可愛的小精靈湧向你,讓人感到心曠神怡,我深深地吸了一口氣,情不自禁地脫口而出:“好舒服啊!”

田野裡,工地上,勞動的人們更是汗充浹背,沉重地喘著粗氣。他們此時多麼需要風啊!這時可愛的小精靈來了,好似一股清涼的甘露沁入人們的心田,任憑它們掀起衣襟,梳理頭髮。

傍晚,蟲鳴鳥啼,風吹得樹葉“沙沙”作響。公園裡可熱鬧了!瞧,廣場舞大媽伴隨著音樂,個個都像小姑娘一樣翩翩起舞;這裡有幾位老人在打太極呢,那一招一式,有模有樣的;還有的在悠閒地散步、聊天的人們。孩子們更是快樂了,奔跑著,嬉戲著。這群可愛的小精靈涼涼地侵入人們的心脾。

啊,這夏日的風,這可愛的風,你多像一個個可愛的小精靈,給清晨的大地帶來芳香,給辛勤的人們送去涼爽,讓人們幸福快樂,使孩子倍感童年的歡樂。

夏日清風 篇11

國小六年級作文 ,301字
p生機勃勃起來,那綠色,那種青翠欲滴的草綠色,散發著柔美的光芒,平日裡懶洋洋的精神全都沒有了。

在清風中最幸福的當然是人們了。對女人們來說,如果清風是一杯咖啡,那麼,它最好的搭檔,已不再是糖,而是瓜子。她們三五成群地沉浸在涼爽的清風裡,悠閒地嘮著家常,老人們在久違了的清風中,不由地也出來活動活動,有的甚至在涼爽的清風裡睡著了。當然,最快活的要屬孩子們了,有的張開手臂,擁抱無限的涼爽;有的躺在草坪上,感受清風的撫摸;有的在涼爽的清風中漫無目的地飛奔,一邊跑一邊大聲地尖叫,在清風中瘋狂地釋放著自己無限的歡樂……

哦,夏日的清風!哦,夏日的清風!我愛你!

夏日的一道風景線 篇12

國小六年級作文 ,553字

烈日炎炎的夏日,我們最喜歡的生活就是舒服地躺在家裡吹著空調,不出門。可當我們在空調間裡“享受”時,那些建築工人,鋪路工……他們在烈日中工作,又何嘗不想過我們這樣輕鬆愜意的生活呢?可他們並沒有,依舊工作著。

今年夏天,我家門前在造停車位。我在房間裡,到陽臺拿東西時無意間看見這樣一個場景:一群工人身穿工作服,長袖長褲,有些脖子上帶著一條毛巾。他們有的拿著鏟子把草坪剷平,壓實;有的開著卡車,一次又一次地搬來石塊,放在道路上;有的拿著滾桶,一遍又一遍的把水泥滾平……他們汗如雨下,儘管用毛巾擦乾,不過幾分鐘就汗流浹背。汗從頭頂流到鼻尖,流到下巴,流到衣服上,

滴在被烈日炙烤的水泥路上。汗流浹背這個詞寫不出他們的累;風塵瀰漫這個詞寫不出他們的環境艱苦;精疲力盡這個詞寫不出他們的辛苦。

看到這我不禁心頭一緊。我在房間裡吹著空調,看著電視;可他們卻在為生計而在烈日下奔忙著。我想:小區裡的人都躲進了空調房休息,看著電視、吃著冷飲,可這些工人卻在烈日下為我們的生活忙碌著,然而,有時我們還抱怨:抱怨轟鳴聲,吵得四鄰不安,抱怨水泥氣味薰得人憋氣捂鼻。可是,看見今天這一幕,我感到羞愧。我們都該為這群無私奉獻的工人點贊,我們都該感謝他們的付出。看著他們的身影好像更加高大,足以讓我們仰視!

他們是夏日裡最美麗的風景線!

夏日裡的清風 篇13

國小六年級作文 ,747字

不知不覺中,杭城已經進入了“燒烤”模式,最近一段時間天氣熱的根本停不下來,滾燙的空氣、毫無遮擋的陽光,只要到戶外一會兒,彷彿就要被融化掉。

在這樣炎熱的天氣裡我最想做的事就是在空調房間裡的“葛優躺”。快到中午了,我和媽媽肚子開始咚咚打鼓啦,於是媽媽和我掏出手機開始商量著吃什麼好呢,口水滴答的把美團、淘寶外賣、餓了嗎各種外賣美味看了一遍終於選定了午餐,接下來就舒舒服服的等著外賣小哥送上門來吧。等了很久我們的美味還沒有上門,我有點坐不住了:“怎麼快餐還沒有到呀,好餓呀!”媽媽指指窗外說:“你去陽臺上走一走告訴我什麼感覺。”我一抬眼看看窗外的驕陽,連去陽臺的勇氣也沒有,無力的說了一句:“熱——。”“那就對啦,這麼熱的天氣,你在吹著空調,外賣小哥卻在烈日下奔跑,這樣的辛苦你能想像嗎?”媽媽不緊不慢的說著,聽媽媽說著話,我不禁有點不好意思,是呀,誰不想在涼爽的空調房裡吹著涼風,舒服的“葛優躺”呢?外賣小哥這一群“騎士”卻在烈日下奔忙,我還有什麼可以抱怨的呢?想到這裡我想著為這些辛勤的外賣小哥做些什麼,對了!我轉身走進廚房,從冰箱裡拿出一瓶礦泉水,就在這時門鈴響了,一開門,氣喘吁吁外賣小哥遞上一份快餐,一臉歉意地說:“不好意思,有點晚啦。”一邊說著一邊抹著臉上的汗珠,我望著外賣小哥晒得黑亮的臉龐擺擺手說:“沒有關係,大哥哥你辛苦啦,”接著我又把從冰箱取出來的水遞給外賣小哥,“天氣這麼熱,多喝點水吧,謝謝你啦!”外賣小哥接過水,有點驚喜又有些不好意思的說:“謝謝小妹妹啦,你真是有心啦。”一旁的媽媽輕輕點了點頭,笑眯眯的望著我。

人人為我,我為人人,雖然只是小小的一瓶水,卻傳遞著對外賣小哥的感謝,我想在這樣炎熱天氣裡多一分理解多一分關懷,這應該才是夏日裡的清風。

夏日荷塘風情 篇14

國小四年級作文 ,651字

“荷花入暮猶愁熱,低面深藏碧傘中”靜默在你的面前,蓮開在心間,清澈高遠。”

都說上海的古鎮的荷花池別有風情,今日一見,果然名不虛傳。一枝枝或白或粉的荷花,在翡翠般油綠髮亮的葉間,忽隱忽現,嬌媚得很。

藍天白雲,輕風拂面,綠水逶迤,荷香陣陣。古鎮以它的古樸映襯著荷塘的風情萬種;而荷塘又以它的俏皮點綴著古鎮的淡雅別緻。兩邊相得益彰,煞是好看!

我站在荷塘邊,目光始終被這荷塘所牽引。那荷苞彷彿是一位少女,嬌豔欲滴,羞答答的垂著頭。相比而言,盛開的荷花是那樣絢爛,紅的妖嬈,粉的嬌羞,白的雅緻,再加上荷葉這碧綠的裙子,一陣薰風吹過,荷花在風中微微搖曳,彷彿有著西施浣紗時的美麗。

忽然,一陣清涼的風帶來了一陣夏雨,這雨有著春雨的溫柔。雨逐漸大了起來,好像在天地之間掛了一扇晶瑩的珠簾。而荷塘在這珠簾的遮掩下變得若即若離,有一種說不出的神祕感。

漸漸地,雨停了。荷花在經過雨水的洗刷後,變得格外醒目。寬大的荷葉上盛滿了雨水。她好像成心要開個玩笑似的,緩緩地彎下身子,使雨水瀉入池塘中,與迷離在水中的魚兒撞了個正著。水珠不斷跳起,又爭相落下,只剩下一圈一圈的漣漪。從頭到尾都充滿了生活的情趣。

周敦頤在《愛蓮說》中寫到“……予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,……”沒錯,荷花正因為她的美麗,她的清高,才引來這麼多文人墨客的讚美和愛慕。

然而,在歲月不斷轉動的齒輪中,荷花也向我們展示出了生命的本質:春萌動,夏開花結果,秋枯萎。她把一生都奉獻給了人類。也許,此時此刻,荷塘正蘊育的生命的芬芳,一直飄到天涯……

夏日的風 篇15

國小三年級作文 ,326字

夏天,是一個幾乎天天都是烈日當空的季節。但一提到夏日的風,你是否感覺到有一絲絲涼意呢?

在夏天,風是人們的旅伴。你瞧,早晨,在操場上鍛鍊的老爺爺和老奶奶伴隨著輕風在廣場上翩翩起舞;還有些小朋友伴隨著風的絲絲涼意在呼呼大睡。早晨的空氣非常新鮮,小鳥們嘰嘰喳喳地,彷彿在說:“新的一天開始了!新的一天開始了!”

中午,是一天中最熱的時候,人們都躲在家裡吹空調,看電視。而外面花園裡的小草都一個個被晒得低下了頭,這時,多麼需要一絲絲風啊!

晚上,周圍變得很安靜。天上的星星一閃閃的,像是在對我們眨眼睛,夜晚的清靜而又涼爽,幾位老爺爺正在下著圍棋。一陣風吹來,大樹沙沙作響,好像正在鼓舞幾位老爺爺加油;許多小孩子伴隨著風進入了甜甜地夢鄉……

啊,我愛夏天的風!

夏日涼風 篇16

國小三年級作文 ,736字

炎炎夏日,我坐在家裡舒心地吹著風扇,看著報紙。忽然,我被《晉江經濟報》中的一則報道吸引住了。

在7月15日報紙頭版的顯眼位置上,有一幅大照片。照片上有幾位頭戴草帽的環衛工人正聚在一個大的保溫桶四周喝著茶,聊著天,臉上洋溢著幸福的笑容;保溫桶的右邊挨著一個保溫箱,裡面裝著饅頭;保溫箱的旁邊還有紙杯、溼紙巾、面巾紙、一次性手套等。大照片上有一行字—環衛工人的“加油站”。

我連忙把目光轉移到照片左側的文字上。原來,這是三創園對面的農家飯莊專為環衛工人設立的“愛心奉茶點”。這裡除了有茶水,還有點心和一些常備的防暑藥具等。夏日裡的每一天,總有三三兩兩的環衛工人到這兒休息,給自己“加加油”。經記者多番聯絡,本不願接受採訪的店主才說出了一切。原來,世紀大道三創園路段沒有可以讓環衛工人休息和喝水的地方,且工人們也捨不得花錢買水喝。於是,店主就萌生了設立愛心奉茶點的想法。後來他覺得環衛工人很早就要出門,有時可能顧不上吃早飯,所以就想著再配一些點心;又考慮工人因為工作,雙手會沾滿灰塵,不方便拿饅頭,於是又配備了一次性手套……在店主看來,這些只是作為一名普通市民力所能及的事,不值得宣揚。但為了讓更多人加入愛心公益的隊伍裡來,他才接受了採訪。

果然,報紙的宣傳效果確實不一般。這不,新聞刊登後,愛心店主的一個個體貼入微的善舉,不僅給頂著烈日堅守崗位的環衛工人送去了一陣陣涼風,也感染了越來越多的善心人士加入慈善的隊伍中,許多人紛紛為奉茶點送來豆漿、包子等食品……

看完這一系列的報道,我激動地衝媽媽喊道:“媽媽,快帶我到三創園,把我們家那箱面巾紙送過去吧!”

善是嚴冬裡的暖陽,善是酷暑裡的涼風;善是一種美德,更是一種傳遞。願這一陣陣“慈善”之風吹遍晉江的每一個角落。

夏日的暴風雨 篇17

國小五年級作文 ,609字

有些人喜歡風和日麗的晴天、涼風習習的陰天,可是我不一樣,在炎熱的夏天,我更喜歡那一場又涼爽又壯觀的暴風雨。

暴風雨來臨前,班上又悶又熱。同學們儘管吹著電風扇,可身上的汗還是像決了堤的洪水一樣止不住的往下流。班裡的空氣裡都瀰漫著汗臭味。這樣的悶熱持續不了多久,不一會兒,外面空曠的操場上就颳起了大風,那樣的大風使我不得不拿橡皮緊緊壓住書本。可是我的心裡樂著呢,期盼已久的暴風雨就快來了!那陣陣涼風真是沁人心脾,洗去了滿身的汗。抬頭看天,天上烏雲密佈,層層疊疊,厚重的向我們壓來。我最喜歡看這時的天,變幻多端,充滿了思考的空間。

我想:馬上就要下大暴雨了。不出我所料,開始有小的雨點滴在窗戶上。可是不一會兒,雨就越來越大,大顆的雨點砸在玻璃上,立刻化成一片水印,最終下起了傾盆大雨!老天爺好像生氣了一樣瘋狂的用雨水抽打著地面。雨水在空中織起了密密的網,分不清網中的線,還伴著一陣陣鞭炮似的響聲,在地上形成了一條條的“小河”,真壯觀啊!這時,我的心情總是很澎湃,好像自己也是這千萬條中的一條,宣洩著暴風雨前悶熱的心情。

暴風雨總是來得快去得更快,不一會兒,雨就停了。窗下灌木叢被大雨刷洗的格外鮮綠,葉子上盛滿了晶瑩的雨珠,有的即將從葉尖滾落,滾圓一顆,能印出人影。一放學,我和同伴們就啪嗒啪嗒地踩著一個個小水窪玩耍,雨後清新的空氣總讓人忍不住的深吸幾口。

這就是大自然特有的美,一種狂熱奔放後轉為寧靜的美,我愛夏日的暴風雨!

搶日記風波 篇18

國小四年級作文 ,758字

從昨天開始,張老師讓我們留心觀察生活,記錄生活,每天自願寫日記,為寫作積累素材。終於可以在日記中暢所欲言了,大家聽了,都欣喜若狂。

今天早晨,剛來到學校,我們都很好奇別人寫了什麼,就開始交換看日記。我用我的日記,讀到了許多同學豐富多彩的生活。趙袁婷想和張傑交換日記,可張傑不讓,趙袁婷只好用硬手段———搶,於是發生了一場搶日記風波!他們開始了搶奪,我和大家當了一回“吃瓜群眾”。只見張傑揹著他的書包,趙袁婷像一隻老鷹,衝了上去拉住了他,狠狠地說:“快把日記本交出來,不然……嘿嘿!”張傑拼命掙扎,終於逃出了趙袁婷的“魔爪”。他飛奔出去,和吳陳陳一起去校門口值崗。我想:不知道的同學會不會問:“張傑,好好的值日站崗,背個書包來幹什麼?”那時張傑臉上一定有一種比哭還難看的表情吧。

過了一會兒,張傑值崗回來了。他看到趙袁婷,立刻從書包裡拿出日記本,乖乖地交了出來。趙袁婷只要破解密碼,就可以細細品讀張傑的日記了。張傑說:“5……8……”趙袁婷接著說:“5,8什麼呢?用我們最熟悉的3吧!”她按下了583,只聽“啪”的一聲,日記本彈開了,哇!她果真破解了密碼,一位破解密碼的高手啊!我們這些“吃瓜群眾”都去看趙袁婷的“戰利品”嘍!我們正看得起勁,王豔寧讓大家靜下來,大家都安靜地回到了自己的座位上,開始早讀了。

這充實又愉快的一天,從美好的早晨開始了……

夏日的風 篇19

國小四年級作文 ,643字

你若問我世界上什麼最溫暖,我會說,陽光。但有的時候,愛比陽光更溫暖!

最近,我們班上發生了一件事,它令我感動而難忘。事情是這樣的。

那天,我們班上的一名同學不小心摔跤了,手狠狠地撞到了桌角。只聽他“啊”一聲,用手捂住撞到的地方,身子縮成一團。同學們見了都圍過去,問他疼嗎?他皺著眉說:“疼!很疼!”說著,就哭起來了。我和小胖子劉朕嘉趕緊去報告語文老師,語文老師說:“快帶他去醫務室!”我們馬上跑回教室,扶起他,慢慢走下樓梯。我問他:“現在還疼嗎?”他說:“越來越疼了!”劉朕嘉說:“不要緊,很快就到醫務室了。”到醫務室了,校醫對我們說:“你們先等一等吧,我檢查一下。”過了一會兒,上課鈴響了,劉朕嘉說:“我們先回去吧。”我說:“不行!我們是幫他的,如果他有什麼事,我們怎麼向老師交代呀?”這時,校醫出來了,說:“可以帶他回去了,沒有什麼大礙。”我們把心裡的石頭放下了,扶著他回到教室,倒了杯熱水給他,他說:“謝謝你!”我說:“都是兄弟一場,謝什麼?別客氣啦!”他聽了,臉上露出了燦爛的笑容。

這個夏天,天氣很熱,我卻因為幫助了別人而感到十分的涼爽。

現在的我又發現,愛是陽光,愛,也可以是涼風。

夏日田園風光 篇20

國小四年級作文 ,548字

鄉村,一個遠離汙染的地方,一個舒適的地方,一個風景如畫的地方。

夏天的早上,火紅的太陽從山谷中冒出頭來。人們又開始了一天的勞作。菜園裡,人們扛著鋤頭,整理自家的田地。一條條黃瓜似乎在比誰長的更長,一個個努力地生長;一顆顆西紅柿像紅色的小燈籠掛在草叢上;紫瀅瀅的茄子像水中的小船,漂浮在枝頭;一串串葡萄像紫色的寶石鑲在綠色的絲絨上;西瓜個個挺著大肚皮,像在炫耀它有多麼飽滿多麼成熟。你一定很奇怪為什麼鄉下菜園裡會有水果,這就是鄉村的特色喲!菜園裡五彩繽紛,讓人忍不住流下口水。

太陽翻過了山頭,勞動了一天的人們回到了家。山谷中一座座木屋炊煙裊裊,香氣瀰漫在整個山谷。在茂密的大樹下,人們鋪桌擺椅,把飯菜放在樹下,一邊品嚐美味的飯菜,一邊用大樹傘遮陽。

晚上,潔白的月亮替換累了一天的太陽。人們三五成群來到了小河旁。夏晚的風輕輕拂過,河水蕩起了一層層波浪,荷葉在水裡飄蕩,一隻只青蛙開著演唱會,為夏夜編奏著美妙的樂曲。樹葉在空中搖擺著,為樹下的人們扇起了清涼的風。有的人在樹下下棋;有的在樹下聊天;還有的在小河上打水漂。月光如同細細灑水般徐徐照亮著人們活動的腳步。夜,是沒有一點雜亂的聲音,大自然的聲音清晰可見,感覺是那麼平靜。

田園生活,是和諧的代表,田園風光,是美麗的標記。田園,是那麼美好。