夏日感悟相關作文20篇
夏日感悟 篇1
國小五年級作文 ,572字夏日炎炎，窗外原本生機勃勃的園林樹，即使有蟬兒的歌唱，也顯得無精打采，枝條低垂。
在這樣的酷暑天，待在空調屋裡，看看書，寫寫作業是格外愜意的。但爸爸的一句：“我們去吃酸菜魚吧”？讓我們吃貨家族躁動起來，立馬驅車前往飯店，接送烈日的洗禮。
路上，車輛還是挺多的，車窗反射的太陽光格外刺眼。騎車的人包裹的嚴嚴實實，避免晒傷。過了黃河橋，就是橋北鄉，沿著大路行駛十幾分鍾就到了飯店。我們點了酸菜魚和幾個小菜，又要了冰鎮飲料，坐等美食上桌。由於客人不多，所以菜上的很快，真是色香味俱全，讓人味蕾大開。我們邊吃邊聊，很快飯菜就被席捲而空。
酒足飯飽以後，我們打道回府。路上看到有一些賣瓜果蔬菜的，媽媽就想買一些。靠邊停車，我們來到攤前，品種不多，主要是些西瓜、桃子、甜瓜等。賣家都是附近的村民，臉色黝黑，服裝樸素，一見有人來買東西，就熱情地幫著挑選。
媽媽挑著水果，爸爸跟他們聊著天，我熱的不行，也覺得無趣，就想趕緊走，但看他們不著急的樣子，我把話頭又咽了回去。最後，媽媽買了好幾袋子水果，這些水果都是村裡自己種的，雖然沾了些泥土，但天然無汙染。
在車上，爸媽聊起農民的不易，辛辛苦苦種些東西，不畏酷暑，可能需要長時間在路邊守候才能賣完。想起他們樸實的笑容，我的心裡湧起陣陣暖流，生活不易，卻微笑面對，這種精神是值得我學習的！
秋日感悟 篇2
高一作文 ,847字夕陽西下，落日的餘暉籠罩著這個小鎮。我獨自一人走在這無人的小道上，心中不知怎麼的，產生了莫名的惆悵。晚風漸起，抬頭，眺望。猛地發現萬山紅遍，落葉隨著風兒四處飛舞。“秋”竟在不知不覺間，降臨到這個世界。
望著那簌簌掉落的樹葉，使我想起了一個別人曾問過我的問題。“葉的離去，是風的追求，還是樹的不挽留。如今卻對這個問題有了另一番見解。我認為葉的離去，不是樹的不挽留，也不是風的追求。而是風的不近“樹”情。試問世上有哪們母親願意離開自己的孩子，又有哪個孩子願意離開母親的懷抱。樹葉，樹葉，有樹才有葉，樹喻母親，葉喻子。這怎麼不能理解為是風的不近樹情呢？這種惆悵或許是因為遠離父母，遠離家長的緣故吧！”又或者是我天生憂鬱，總之總感覺與這個陌生的地方格格不入。
最近會不自覺地望著月亮發呆，望著月亮一天比一天圓？一種深深的寂寞向我襲來，讓我不可自拔陷入一片空曠的沼澤，這片沼澤叫思念……中秋到了，四處洋溢團圓的喜悅可我卻只能“舉杯邀明月，對影成三人”。回憶往昔，從未珍惜過父母對我的愛，反而將之認為理所當然，真是愚蠢啊！說起來也好笑現在竟開始想念母親的嘮叨。如今想起來，覺得那是非常遙遠的事了。現在任何事都需要靠自己解決，可是以前母親總是為我擋住任何困難，使我高枕無憂，現如今卻是“滿枕是憂”。
突然瞥到了那長在路邊的蒲公英，它們隨著風兒四處飛舞。記得聽老師說過，蒲公英是靠風力繁衍後代。它必須靠自己的能力生存，離開“母親”後，它反而更堅強了，逐漸走向成熟。是啊，始終是須要離開母親這把保護傘，過上屬於自己的生活。要將所有的困難當做一種人生的磨鍊，正所謂“不經歷風雨怎麼見彩虹！”心情豁然開朗，似乎找到了方向盤。
讓我們用堅強的意志，恢巨集的氣度，寬廣的胸襟去承受磨難、挫折，去承受生活中的一切的壓力吧！
春日感悟 篇3
國小五年級作文 ,580字新生的嫩芽，含苞的骨朵，融融的春風，沙沙的細雨，鬆土的農民，出洞的動物，這是春日三部曲。
春的衣裳
一如既往的趁著空閒的時候來到學校的小花園。我繞過樓梯，走過逶迤的小道，五點半的夕陽透過樹梢，不偏不倚的灑在我身上。面前的樹，正是一棵桑樹。青綠的枝頭伸出一片小而微卷的桑葉，邊緣的小鋸齒整齊的排好隊。四周也只有它結果了，果實像絨球，又像小燈，泛白的果子還有一些白色的毛。放眼望去，萬綠中只有一點紅，我走近一看，一株矮小的杜鵑，花朵舒展著，綻放出優美的弧線。杜鵑花呈紫紅色，中間夾扎著一點白色，倒過來看，真像一條用春風織成的長裙。這是春的衣裳。
春的心跳
春雷隆隆作響，它披著密密的烏雲，灑下了春雨。細雨點落在草叢中，調皮地從綠葉上滾落在泥土裡。或許是“大鼓”和“沙槌”演奏的交響樂引起了我的注意，我一眼望去，這是一場春雨把大地衝洗得乾乾淨淨。附在窗上的不是雨，而是銀針，春姑娘就是用這些銀針繡上那一派生機的景象。這是春的心跳。
春的眼睛
雨後轉晴，一片光禿禿的田地中，一位正在幹農活的農民高揮鋤頭，往土中揮去。就是他們創造了那些綠油油的景象。腳下的小洞中忽然有一顆綠色的小腦袋，從洞下探出頭來，圓溜溜的身子上還粘著一些泥土。
回家的路上，我想，只有像農民這種揮灑汗水、培育幼苗的人，才能編織出這樣的春日三部曲。
潛藏的父愛——讀《夏日邀請函》有感 篇4
讀後感 ,854字我拭去眼角的淚水，輕輕合上《夏日邀請函》，慢慢回味著潛藏在字裡行間的父愛，咀嚼著被愛融化的誤會—甜的！
書中主人公喬琪的心中除了藏著生活在單親家庭的祕密之外，還住著一個重要的人—爸爸。雖然喬琪的爸爸不能跟她生活在一起，但是爸爸的愛卻如影隨形。當她知道自己不再是爸爸的唯一時，她傷心過，痛苦過。可當一個又一個誤會被解開後，她在父親深沉的愛中慢慢學會了理解，學會了接納。
那濃濃的父愛不就是一縷陽光，讓心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；那深沉的父愛不就是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。當我們感到無助時，伸出強而有力的雙手的人是他；當我們感到迷惑時，照亮前路的人是他；當我們感到落寞時，許以溫暖的人還是他……
在思緒飛揚之時，我的小腦袋被人輕輕地敲了一下，回過頭來，已聞到桌上牛奶的淡淡香味，聽到他那句永遠不變的臺詞：“你姨叫我拿給你喝的。”換作是以前的我肯定是“嗯”一聲作罷，但今天，我衝口而出地叫了一聲“爸！”他轉過身來，馬上露出招牌式的笑容向我走來。沒等他站穩，我猛地用雙手圈住他那如抱枕般軟綿綿的大肚子。顯然他被嚇了一跳，問道：“怎麼回事？寶貝。”
這一刻我似乎又回到了那個灰色的午後，看著媽媽遠去的背影，哭得稀里嘩啦的我被爸爸死死地套在他的大肚子上。媽媽從此退出了我的生活，取而代之的是一個年輕漂亮的姐姐。從前乖巧懂事的我變成了蠻橫無理的女孩，凡是他們說好的我都反對，我幹嘛要聽這兩個把我媽趕走的人的話！可爸爸依舊每天為我做早餐，哪怕他知道我不會吃。我的小手挽袋裡總會放著一個溫熱的雞蛋和一瓶牛奶，但這一切我熟視無睹，因為我覺得是他在自我救贖而已。此刻，想起了書中的一句話：“也許你接下來要做的決定我不會贊成，但我會理解，並試著去接受。”也許我應該像喬琪一樣學會接受現實，學會坦然，學會愛，在愛中感受生活的美好。
我使勁地把眼淚憋了回去，抬起頭看著爸爸，他用粗糙的大手輕輕撫順我的頭髮，用微笑的眼睛示意我不用說話，他似乎已明白我哽在喉嚨的那一句：對不起！
感悟生日情繫深秋 篇5
國三作文 ,836字一年有三百六十五個日日夜夜，其中有一天，是我的生日。一年中有四個多彩多姿的季節，我的生日在秋天。人們都說秋天寒風瑟瑟，不曾想，秋天也是那樣碩果累累，那樣天高雲淡。
有人害怕生日，因為長大的滋味有點愁；而我向往生日，因為成熟的過程很甜蜜。我不曾記載過有多少難忘的生日，但我深知生日的意義，因此，每當金秋攜著我的生日珊珊而來時，總勾起我關於秋的又一縷深情之思。
“自古逢秋悲寂寥”，也許，秋天是蕭瑟的吧。它沒有春天那樣可愛，令人心醉；它沒有夏天的熱情奔放，節奏強烈；它又沒有冬天的銀妝素裹，白雪皚皚。但是，它用火紅的楓葉、金黃的碩果向人們展示它的魅力之所在。它永遠、永遠是一個獨一無二的秋天；而我，也擁有一個獨一無二的生日。
有人說，秋天只代表著黃葉飄零、大雁南飛。我卻大聲地說：不！秋天雖然少了春姑娘為它量體裁衣，但它有遍地金葉做它盛裝的禮服；秋天雖然沒有夏姑娘為它盛開純淨的白荷，但它有傲霜的菊花點綴美麗的容顏；秋天雖然沒有冬姑娘為它撒下晶瑩的白雪，但它有火紅的楓葉為它跳動熱情的火焰。秋天是我們們生命中豐收的的季節，隨秋季一同來到的生日，帶給我的更多是喜悅。
有人說，生日只代表著年華逝去、日月如梭。我卻大聲地說：不！生日是一個人成長道路上的驛站，它清楚地記錄著人生的歷程，生命的足跡。過了一個生日，便意味著又長大了一歲，我們正從天真走向成熟與穩重；過了一個生日，便意味著我們將告別昨天的歲月，等待我們的將是下一個生命驛站。如果說人生是一次特別的旅程，生日便是我們特別的驛站—每一次生日，便是我們生命中的一次停駐；每一次生日，便是我們的生命之秋。因為，在生日這個特別的驛站中，我們收穫著我們的已有，播種著我們的希望，暢想著我們的明天。
又一個金秋十月，又一個樸實無華的生日，又一縷深情之思。從前，我彷彿只有一份深情藏在心田；而現在，我必已充實了我的生命。從前，我只是一片小小的楓葉；而現在，我必已擁有整個秋天。
生日啊，春華秋實，必將隨我走過每一個金色之秋。
夏日曆險讀後感 篇6
讀後感 ,500字暑假，我讀了《夏日曆險》這本書。
我特別喜歡小狗羅迪，他是主人公傑伊。貝里忠實的朋友，他們倆形影不離。羅迪陪伴著傑伊。貝里走遍了切羅凱的每一片叢林。每次有危險的時候羅迪總會衝在前面保護傑伊。貝里，而傑伊。貝里全家也非常喜愛羅迪，都把羅迪當做人看待。貝里有這樣一位朋友是幸福的，而羅迪能得到全家人平等的對待也是幸運的。羅迪和貝里親密無間的友情真讓人羨慕。在這本書裡，動物和人都很友好，他們一起快樂地生活在切羅凱的大地上。
貝里的妹妹戴西和小動物們都是非常要好的朋友，經常在一起嬉戲玩耍，也經常幫動物看病。從來沒有殺害過任何動物，還勸說別人保護動物。在她的影響下，傑伊。貝里沒有因為猴子捉弄他而傷害猴子，卻幫助它們走出了暴雨襲擊後的密林，安全回到馬戲團。貝里從一開始經常捕捉小動物到愛護小動物，這也是他在這個夏日裡的一大收穫吧。
動物也是有感情的，你對它好，它就對你好。可是現在，已經有很多人都在傷害動物，有很多動物遭到滅絕。我想對這些傷害動物的人說：“動物也是生命，要愛護每一隻動物。既然你們這樣傷害動物，那請你們想一想如果別人這樣對待你，你的感受是什麼？”
動物是人類的朋友，讓我們一起來保護動物吧！
夏日曆險讀後感 篇7
讀後感 ,470字暑假裡，我閱讀了我們班的共讀書目—《夏日曆險》，這本書裡面的語言通俗易懂，生動有趣，描述細緻，而且很有兒童的味道，讓我簡直不相信這是一個大人寫的。
這本書主要講了小男孩傑伊贝裡李為了讓自己擁有小馬和槍，帶著獵狗羅迪到河邊窪地去逮捕一群被馬戲團懸賞的猴子，在爺爺的幫助下，他用過佈網、下夾、陷阱等許多計謀，卻都被聰明的猴子一一識破了。後來一次暴風雨過後，傑伊貝里幫助猴子們回到馬戲團。但是他得來的錢並沒有去買小馬和槍，而是用這些錢治好了妹妹的殘腿。
在我讀到這本書的最後時，我也特別激動，我為傑伊贝裡李感到驕傲，也為他的父母感到欣慰，更為他的妹妹戴西感到高興。我還有個問題，就是爺爺奶奶不是跟媽媽和戴西一起去城裡了嗎？為什麼媽媽的信是一封給傑伊贝裡的一封是給爺爺奶奶的？而且給傑伊贝裡的信還要讓爺爺送過去？
有可能這本書是威爾遜罗爾斯編造的，也有可能他只是用心認真地去感受了他的童年。從現在開始，讓我們也一起去用心感受我們的童年吧！
感恩那夏日的陽光 篇8
國三作文 ,980字他們是那樣一群人，已融入了平常的生活，卻成為了生命中的一部分。
—題記
他們這群人，在人群裡並不多麼出眾，但卻也各具繽紛。他們這群人，性格各異，卻能為了一個共同目標一起努力。他們這群人，永遠不知害怕，一切困哪彷彿都如浮雲一般……正是因為這些的影響，我學到了許多書本上學不到的東西。
劇烈的心跳如球場上跳動的籃球，頭頂的烈日彷彿要蒸乾整個大地。連日來的狀態不佳使我變得煩躁不安。成績有一落千丈之勢，我竟有些氣餒。被他們發現後，強行拉到球場上來了。然而，昔日順手的籃球卻變得如刺蝟一般，屢投不進，竟有一股莫名的灰心浮上心頭。又是一次不靠譜的投籃，心中竟有想哭的衝動。徑直走到場邊，席地而坐。
燥熱的天氣，我覺得我的自信心動搖了。如果說以前的自信如天上的太陽，那現在就像螢火之光了。我感到世界在變灰、變暗，那刺眼的陽光竟似照射不進來了。
突然，一雙大手搭到我的肩上，抬頭一看，是隊長。陽光下，隊長黝黑的面板和爽朗的笑容格外溫暖人心。他坐到我身邊，輕聲地問道：“怎麼了？”我像倒苦水似得一股腦全說了出來，沒想到，隊長卻哈哈大笑起來：“我還以為是多麼大的一件事呢！勝敗乃兵家常事，如果就因這一點點挫折就自暴自棄了，又怎樣面對人生更大的挑戰呢？”我不禁心中一顫。其他人也都圍攏了過來。“智多星”眨著兩隻大眼睛繪聲繪色地說：“勝敗乃身外之物，唯有快樂才是最重要的。”“沒什麼大不了的，”就連平時很少說話的“石頭”都開口了，“鼓起信心，重新再戰，終會有成功的那一天。”“是啊，是啊，”“開心果”也附和著，“不是說失敗是成功他媽嗎？”大家鬨堂大笑，我也笑了。
這像是一種無形的力量，不斷集結著我散開的信心，我覺得舉手投足間都是滿滿的力量，大家一起拉上我，又再次走向了球場。
如果沒有他們，我或許會不斷灰心下去。如果沒有他們那時如陽光一般動人心絃的笑臉，我或許會一直迷茫下去。
平日裡，一個笑話，一句謎語都會讓彼此的心貼的很近。當你生病時，他們會跑老師辦公室幫你接熱水。一次運動會或體育考試，他們總是將“加油”聲叫得最大。平日裡無寒暄，關鍵時刻便直奔主題，他們，就是這樣一群人。
他們在你成功時給你祝賀，在你失敗時給你鼓勵，在你落寞時給你陪伴，在你疼痛時給你安慰。感謝他們，幫我找回信心，也讓我學到了不少珍貴的品質。
感恩那夏日的陽光，也感恩那比陽光更溫暖人心的他們。
讀《夏日曆險》有感 篇9
讀後感 ,564字暑假沈老師給我們推薦了《夏日曆險》這本書，它語言幽默，情節曲折生動，陪伴我度過了一個炎熱的夏天。
這本書主要寫了小男孩傑伊？貝里為了給自己買一匹馬和一把槍的夢想，去捕捉猴子。在爺爺的指點幫助下，他用網子下夾等計謀，卻沒捕到猴子，後來傑伊？貝里竟然和猴子成為了朋友，猴子幫助小男孩走出了密林。更出人意料的是小男孩得到了獎金，並沒有買小馬和槍，而是幫助自己的妹妹治療腿病。
我最喜歡書中的主人公傑伊？貝里，貝里是一個有愛心，懂事的男孩。他有一個非常想實現的夢想，擁有一匹馬和一把槍，他堅持不懈，在永不放棄的捕猴當中得到了獎金，他把自己努力得來的獎金不是用在買自己心愛的馬和槍上，而是給自己的小妹妹戴西，裝一條假腿，讓妹妹不再是個殘疾人。貝里的行為證明了自己對妹妹的關愛。在他的心中，妹妹高於一切，無論什麼都無法取代妹妹，“愛”超越一切。
我和貝里有一些差距，爺爺已經70多歲了，耳朵的聽力已經不是那麼的好了，爺爺經常把人家說的話聽錯。有一次，我問爺爺家裡的電扇關了沒，可爺爺卻怎們也聽不清楚，我再次說了一遍，可是爺爺還是沒有聽清楚，我有點生氣了，就朝爺爺大聲叫嚷，爺爺明顯有點失落了。現在想想，我這樣對待爺爺真是太不應該了。以後在生活中我一定要做一個關心家人的好孩子。
《夏日曆險》給我帶來了快樂，帶走了暑氣，這本好書，我永遠珍藏！
讀《夏日曆險》有感 篇10
讀後感 ,1131字炎炎夏日，伴隨著愉悅的心情，我正讀著一本《夏日曆險》。
這本書的主人公傑伊。貝里想擁有自己的一把槍和一匹小馬，這是19世紀末英國男孩們最想要的。但他出生於農民家庭，妹妹戴西在出生時發現腿還有毛病，沒錢治。一次偶然的機會讓他發現了賺錢的機會—捕獲馬戲團不見的猴子。其中有一隻大猴就值100美元，其他的都值２美元。他和爺爺用夾子夾，用網捕，用椰子做捕猴機關，一次次的陰謀詭計都被猴子們的頭領—吉寶識破了。他們沒捕到猴子，反而每次都被猴子嘲笑個夠。在這一來一往中，他與猴子反而成了好朋友。在暴風雨後，他帶著猴子回到了自己家，送還給了馬戲團。而辛辛苦苦獲得的獎金並沒有來買自己想要的小馬與槍，而是治妹妹戴西的腿。
我喜歡傑伊。貝里幫助猴子們走出暴風雨的森林與買馬的這兩段。猴子們在暴風雨中受了驚嚇，全都縮在一個石洞裡，他們簡直成了冰棍。在傑伊。貝里的幫助下，他們晒乾了身體，走出了森林，回到了馬戲團。當傑伊。貝里去買馬的時候，爺爺讓他在棕馬與腿受傷的小花馬做選擇。傑伊。貝里在左思右想之後，終於選了小花馬。可他馬上要進家門的時候，他又把小花馬退了回去，把錢給妹妹戴西治腿。這是為什麼呢？一般人只會想著自己，怎麼會想到別人呢？是什麼促使他這樣做的呢？是愛心。如果人沒有美好的心靈，真誠的愛心，是不會有這樣的行動的。
回想到現實生活中，我在做小記者曾採訪過的顧文忠叔叔，他3歲得了哮喘，一直沒治好，上完中學就不上了。他為了讓自己忙起來，就攢錢買電腦，自學上網。有一天，在無意中，他看見了一個叫“寶貝回家尋親網”的網站，就想幫人尋親。他就在空閒的時候，幫被人找線索、轉發、破案。有一次，他收到了一個非常難破的案，尋親人和家人已經分開近50多年。而且沒有照片，也不是住在城裡的，是在小村莊裡的，村莊早就拆了，很多同齡人已經不在世了。尋親人連家人的名字都不知道。他把所有的時間、精力，都花在這個案子上。燒水的時候在想，睡覺時做夢也都在想。最後，公安機關在檔案裡找到了一代身份證的照片，找到了家人，可惜已經去世了。在2012年的春節，他突然昏倒，經檢查，他體內的二氧化碳濃度是正常人的兩倍。但是，他沒有就此停止工作。他經常坐在病床上，看著案例，看著線索，用鉛筆圈圈畫畫，找出破綻。難受時，就躺在床上，手舉著案例，躺著看。就是這樣一點一點的堅持，截止2015年，他以破案100餘件。是什麼讓他可以堅持下去的？是毅力。是哪裡來的毅力？是愛心促使的。
合上書本，懷著濃濃的夏日心情，我想起了一句話：應當善於同情，而不是善於嚴懲。是啊，如果一個人有同情心，幫助別人，善待別人，尊重別人，會得到自己的快樂。我突然被這句話和書吸引住了，索性閉上眼睛，回味著這本書的味道。
秋日的感悟 篇11
國三作文 ,952字美好的秋日，風和日麗，萬里無雲；忙碌的週末，茫茫書海，作業扎堆。我悶悶不樂地想到“忍無可忍，無需再忍”，今天我一定得出去走走，透透氣，散散心，不再浪費這屬於我的週末。
我一個人坐車來到了洋湖溼地公園，剛剛踏上湖邊的親水棧道，就感覺到彷彿到了另一個世界，陽光和煦，空氣清新，微微的秋風吹過，帶來一陣陣沁人心脾的桂花香，我不由得重重地吸了幾口，讓它肆意地往我的五臟六腑裡鑽，馥郁的花香氣似乎有著魔力，它驅走了許多壓在我心頭的怨氣和不快。
一路走，一路感慨著洋湖的美麗和大氣，一路上有南飛的候鳥不時悄然成群地從空中掠過，引得遊人們駐足觀望。我抬起頭望著它們的行行剪影入了神，鳥兒們為了回到溫暖的南方過冬，每年都要重複著同樣的路線飛越千山萬水，飛過崇山峻嶺，飛過雨雪風霜，它們苦嗎？累嗎？平日裡我只看到了鳥兒的飛翔，只羨慕著它們的自由，卻不曾想過它們的遷徙其實也是充滿艱辛，是什麼讓它們如此堅持，不畏艱險？是信念和目標！只有奮力展翅，持之以恆，鳥兒們才能飛到目的地，它們夢中的家園。而我作為一名已經初二的學生，卻還在因為作業多了這樣的小事而煩惱，想到這裡我覺得額頭上好像有汗要冒出來了，臉似乎也有些發燙了，我下意識地轉頭看看了四周正閒適地享受著秋日暖陽的人們，生怕她們發現我的異樣，還好，一切如常。
一路走，一路回憶起進入初中以來的四百多個日日夜夜，這個美好的秋日，這個暫時逃離的週末，讓我感悟良多：寫作業其實是一個溫故知新的過程，是為了讓將所學掌握得更牢！以後我不會再嫌作業多！雖然每天的學習、生活看似重複，可其實每一天都過得不一樣，老師們每天教給我們各種新的知識、技能和方法，為了我們的未來孜孜不倦地教誨著我們，我們難道不應該更加如飢似渴地學習和積累，為自己以後能成為一個有用的人而努力嗎？
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，作為新時代的少年，我們是祖國的未來和希望，“少年強則國強”，現在的求學生涯只是萬里長征的第一步，將來還有更多的苦要吃，更多的累要受，但沒關係，因為我們一直在成長，我們會愈加有擔當！我相信只要一直心懷理想，奮力展翅飛翔，我一定能飛得更高！
趁著秋日的暖陽和風，告別洋湖的鳥語花香，我收穫滿滿，心情愉悅地趕回了家。作業本靜靜地躺在寫字檯上，我繼續寫了起來，奇怪，題目沒有離家之前難了。
讀《夏日邀請函》有感 篇12
讀後感 ,1813字“我媽媽的婚禮上，邀請你和我四手聯彈一曲《夏天》，好嗎？”閱讀完書中的最後一句，我反覆咀嚼，合上書本時，心，已久久不能平靜。
書中的主人公喬琪，因為多重原因，父母離異，讓這位女孩的心靈受到一次強烈的撞擊，她開始不自信，學會撒謊，只是為了不成為老師、同學眼中的“話題人物”，一切都只能一人默默承受，就是這麼一個外表裝得幸福快樂，內心卻傷心脆弱的女孩，承擔著不為人知的苦楚。然而，接下來發生的事情讓她手足無措—爸爸再婚生子；媽媽與初戀男友重燃舊情；外國語中學的錄取泡湯；父母離異的祕密被曝光……她被冠以“撒謊精”的外號，而她一直認為洩密者就是她最信任的朋友—羅允浩！她的世界蒙上了一層灰色……
看到這裡，我不禁對這位女孩感到同情，也對這位女孩的堅忍感到欽佩。後來，真相浮出水面，洩密者是大嘴劉，但曾經嘲笑過喬琪的同學們和大嘴劉紛紛對自己的過錯表示後悔和自責，喬琪也用自己的愛與包容原諒了他們，她試著爬起來，學著接受爸爸的再婚；接受爸爸的愛一分為二；我想，如果換作我，讓我知道我最愛的親人也會那樣做，也許我一輩子都不能接受，但我沒想到的是，這位年僅11歲的女孩不僅接受，還經常買東西送與她同父異母的弟弟，常常看望他，照顧他，對他就像親生弟弟一般，可見這位女孩內心的強大！如果換作我，不理他就已經算是很客氣了，也許某天我會恨他，恨他奪走了我至親對我應有的關懷和照顧，而看了喬琪對她同父異母的弟弟的態度，我對我所產生的想法感到羞愧。同時，我心裡也由衷地對這位女孩感到欽佩。以前總是覺得別人包容自己是應該的，可從沒有想過自己去包容別人，當別人無意弄傷了我的腿，把我的作業本一截截撕碎……不管有意無意也好，這些其中的任何一個有什麼比這位女孩所受的傷害還要大呢？
再後來，她原諒了外公外婆拆散她的家；接納了媽媽與初戀男友將要結婚的事實。她漸漸原諒了一切，卸下了父母離異這把枷鎖。如果換作我，我真的做不到。更不可能做到像文中的主人公喬琪一樣，有一顆寬容的心。
她曾想說過的一句話至今讓我難忘：“也許你接下來做的決定我不會贊成，但我會理解，並試著去接受。”看完這句，我不禁欽佩這女孩內心的強大，面對接踵而至的挫折，這位女孩並沒有一昧地仇恨他人，而是學著理解、接受他人，面對以往的“仇人”，她並沒有一昧地記恨，而是試著去理解、寬容，多麼可貴的品質！而我，別人只是踩了一下我的腳，我就會肆無忌憚地歇斯里底；同學只是不小心推倒了我，當同學滿臉愧疚地說對不起時，我只是會拋一個白眼，說一句毫無人情味的話：“平時長點眼睛！”，根本不會懂得理解、包容對方的過失。現在想想，相比起父母離異的喬琪來說，我比她幸運。但是她最終能用包容的心包容一切對她來說也許不能承擔的事。這不就是理解、包容之愛嗎？作為21世紀的青少年，真的應該向喬琪學習。
文中的男二號羅允浩，在喬琪無助、彷徨的時候給予幫助，而在被誤會的情況下，主動犧牲自己的名聲讓對方不受傷。這不正是友誼之愛嗎？然而，我們班的許多同學喜歡搞惡作劇來捉弄別人，完事便開始幸災樂禍，根本沒有考慮過對方的感受，傷害了別人卻還裝作無所事事。對他人只是一昧的譏諷和嘲笑。這是一種思想的扭曲！例如：把死昆蟲放到別人的肩膀上，當別人被嚇得大呼小叫，心裡便很開心；別人過路時故意把腳伸得又直又長，好絆倒別人，當別人重重的摔倒時，不僅不對自己剛才的行為感到愧疚，還誇張地邊笑邊鼓掌：“大家快來看啊！他……”，想想，這不值得我們反思嗎？我們真的應該向書中的羅允浩學習，學習他那熱心助人的精神！而不是繼續來捉弄別人了！
看完本書，我認真地反思了自己，也反思了當今青少年的行為。想想自己，曾經多麼不大度，卻未曾發現身上已喪失了理解、包容、甚至是犧牲自己的某些利益來幫助他人的美德，“愛”在如今的社會閃光嗎？在我們這一代還普遍嗎？我們是否失去了什麼？我們習慣了諸多的理所當然，卻不曾考慮過對方的感受。精神的世界往往要比物質的世界廣闊得多，心靈的修煉也比知識的汲取重要得多。如果心中失去了“愛”，也就失去了它美好的前提，社會上的人無論貧富貴賤，最可貴的莫過於擁有愛的心靈。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”聽著《愛的奉獻》這首歌，我沉思了，是啊，只要人人擁有愛的心靈，你會發現一個溫情的世界，愛將會是所有問題的答案！所以，從現在起，讓我們擁有一顆充滿愛的心靈吧，你會發現一個充滿愛的、溫情的世界！
《夏日書》讀後感 篇13
國小四年級作文 ,411字今天下午，我看完了《夏日書》這一本書。不過讀後回想起來，還是非常有趣的一本夏日小說。
《夏日書》這一本書的作者是歐洲芬蘭的作家託芙、揚鬆，她是世界著名奇幻大師，是1966年國際安徒生獎獲得者。她是因為《夏日書》這一本書所以獲得了1966年的國際安徒生獎。除此之外，託芙、揚鬆，還是一位畫家，她著名的“姆咪谷”系列就是她自己畫的插圖。所以她是一個又能寫作又能繪圖的人。
《夏日書》這一本書講的是一個小女孩索菲亞和她的奶奶、爸爸一起生活在位於歐洲芬蘭海城中的一個小海島上。他們和一個個路過這一個小島或是住在這一個小島上的人一起經歷了許許多多的故事。他們在這一個小海上冒險，在這一座小島上生活，在這一個小島一起快樂的玩耍。索菲亞和她的奶奶一起在這一個海島生活。
讀了這一本《夏日書》之後，我懂得了我們也要像索菲亞一樣，要學會冒險和提問。
對於冒險和提問，我很慚愧。因為我從來沒有去冒險過，也很少提問。
我希望你也來看《夏日書》。
告別昨日把握現在——考試感悟 篇14
國二作文 ,609字考試完的那一天，我忐忑不安的放學回家，為自己的成績而擔心。其實打心底裡我是討厭考試的。考好了，你下次就要考的更好；沒考好你又擔心會辜負了老師和家長的一番苦心。
其實考試完之後，我本對自己的成績抱有一絲希望，以為自己可以像上次一樣好。可幻想和現實是不一樣的，現實非常殘酷。
成績下來了：語92數101英99物70。看到這個成績，我的內心是淒涼的，是晦暗的，同時也是悲傷的。我的內心猶如被大雨淋過，晴天轉陰天似的難受。
經過老師把題講完後，我才知道原來我的那些錯題並不是特別難，只是因為我粗心大意，不細心，沒有好好看圖審題造成的。我看著我的這些分數，那時，我多麼希望可以再考一次，這樣我就會大大提升。不過，這是不可能的，畢竟，倒掉的水還能回來嗎？
在回家的路上，我低著頭。路上匆匆的行人從我的身邊駛過，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，彷彿都在議論我沒考好，天空也是陰沉沉的，這讓我壞心情變得更壞了。但同時，更多的還是自卑，我很氣自己沒有考到理想的成績，使老師和家長都傷心了。
可能，最大的原因還是因為我的驕傲自滿吧。七年級下冊的期末考試，我可能是運氣好而獲得了第一而一直都洋洋得意的，我考試前總以為自己會一直是這個成績，但我錯了。你如果不努力，卻總是幻想，那麼你必將退步。
這次的失敗也教訓了我，是我明白了：只要功夫深，鐵杵磨成針。只要你努力學習，堅持學習，那麼就不用害怕考試。我一定會改正驕傲自滿的性格，努力學習，爭取下次考的更好！
夏日庭院讀後感 篇15
讀後感 ,470字小時候，我不願意幫助別人，認為他們不行，就是他們自己的事兒。但在今年暑假，我看過《夏日庭院》後，我不這麼認為了。
《夏日庭院》是日本作家湯本香樹實的作品。它講述了河邊、山下和木山幫助一位很老很老，已對生活失去信心的老爺爺重拾信心，並幫助他將《夏日庭院》重新打理好，直到老爺爺閉目去世的故事。
輕輕合上書頁，我震撼了。就像巨石滾進湖中濺起漣漪；就像天空中砰砰作響的焰火；就像夜空中陣陣飛過的一顆顆流星。原本一群想看到人是怎麼逝去的調皮的好奇的孩子們，因為遇到這位老爺爺，他們不僅幫助老爺爺改變，還在無形中改變了他們自己。別看一開始十分生疏，但在最後，老爺爺去世了，他們也要去看一看曾經結識老爺爺的地方。
生活中，這樣的情誼看似遠在天邊，但卻近在眼前。比如在上學前，為了讓差生也跟上我們的腳步，我們幾個好學生建立了一個90分衝刺群，在“同桌一幫一”的基礎上幫助考試不及格的學生複習、輔導、提高，甚至衝刺。在期末，我們好學生更樂於助人，差生的成績也有所提高。
互幫互助之情，隨處可見，鄰里、同學、親戚……如果人們都能夠互幫互助，那麼世界將充滿愛！
《陽光女孩夏日娜》讀後感 篇16
讀後感 ,673字在寒假的時候，我讀了很多的書，有長知識的，有教道理的，還有講人文知識的，其中讓我印象深刻的是《陽光女孩夏日那》這本書。
《如果遇見你》、《有你很幸福》分別是夏微和、夏日娜兩本小說的題目，恰好湊成了一組溫馨的對答。如果真像羅莉所說的那樣，太陽是開心的代表，那麼兩個陽光女孩的相遇，就一定是開心滿滿了。我猜，將來裝訂成冊的書稿封面，也多半會是暖洋洋，亮閃閃的燦爛陽光的顏色，就像日娜的笑臉一樣，散發著真誠感人的光芒。
忘記曾經在哪裡看到過這樣一句話：愛笑的人，運氣總不會太差。可能是因為樂觀的生活態度總能感動了上天，意外丟失了記憶的夏日娜，卻沒有丟掉陽光性格，也沒有丟掉陪她一起燦爛的好姐妹夏微，一個因為執著堅定而更加迷人的女孩。其實，從日娜和新來的轉學生“第一次”見面的那一刻起，我們就知道，夏微一定能找回她最好的朋友。不論被命運的劇本淘汰了多少次，還是能堅持向著自己的目標走下去。我非常欽佩這種堅持不懈，勇往直前的精神。
當然，和日娜一起站在陽光舞臺上的，還有極具“暖場”天賦的炎言，善良負責的澤傑，坦誠真摯的千嵐，親和幽默的陳老師……他們就像“炎炎夏日”大合唱的各個聲部，五音“齊全”缺一不可。她們的友誼使我想到了我在學校裡所認識的同學，在我難過沮喪的時候她們陪在我的身邊加油鼓勁。讓我每天都生活的樂觀，積極向上。
《陽光女孩夏日娜》使我明白了友誼的難能可貴，還有對生活的樂觀，對訂下的目標堅持不懈，勇往直前的精神。
夏日有感 篇17
國二作文 ,788字夏的清晨，清爽。
周圍一片寂靜。新的一天開始，天空蔚藍，溫潤如玉，光滑如鏡。紅日，並沒有爆發出它的洪荒之力，只是在孕育即將到來的熱浪。時而，會有幾絲輕紗似的雲，虛無縹緲，給人以寧靜、自由之感。視野開始搖晃不止，開始響起了細微的風聲，在這清爽的早晨，不去晨跑，怎能對得起這個令人愉快的夏季呢？輕微的涼風迎面撲來，似有無形的力量，洗滌了我那顆因城市的喧囂和學業的繁重而疲憊不堪的心。
夏的晌午，炙熱。
這是一天中最讓人焦躁難忍的時候。儘管最炎熱的還是在下午兩點左右，但火辣辣的陽光和焦灼的空氣卻總是讓人“一睡才方休”。於是，整座城市死一般的寂靜。悶熱無風，水泥路被晒得泛出點點銀光，流浪狗似乎被粘在泛白的路面上，無法去尋找避蔭處，偶爾有幾輛汽車急速駛過，也發出“????rdquo;的響聲，很是刺耳。上班族在工作一上午後，趴在辦公桌上與周公聊天，放暑假的學生們大都窩在家裡，或是午睡，又或是喝冷飲。但無論怎樣，總會有一些人願意拉上自己的好夥伴，冒著室外的悶熱去商場“蹭涼”，喝冷飲，到處瞎轉悠。
夏的夜晚，恬靜。
“山光忽西落，池月漸東上。”夕陽漸落，卻未拭去白天的餘溫。並不刺眼的一團紅色，被一層淡淡的光暈包圍著，餘光使西邊的天空都透著橘黃。黃昏謝去，夜幕鋪開。直至皓月當空，清冷的月光傾瀉而下時，城市才開始生氣蓬勃。街邊的樟樹被刺眼的白色路燈照亮，發出輕輕的“沙沙”聲，只那麼一陣，就消失在無限的寧靜之中。耳邊開始響起了震耳欲聾的廣場舞音樂，大媽們邁著輕盈的舞步，馬路上車來人往，商場裡燈火通明，進出的人絡繹不絕。月夜，熱鬧得有些安詳和輕鬆。
究竟，是哪位粗心的畫家，在這極富綺麗之意的季節裡，描完最後一筆，竟忘了提名便擲筆而去？我無心過問，因為我已經陶醉此中了。
感恩那個夏日 篇18
國小五年級作文 ,981字曾經有一段時間我一度懷疑在現在的世界，是不是毫無人性可言？然而在一個炎熱的下午所發生的事情卻悄然改變了我的看法，讓我意識到，人間世是有溫暖可言的，並一直激勵著我向前走去。
那是五年級期末考試，因為爸媽上班，在前一天晚上就告訴我讓我自己回家吃飯，並給了我一百元錢。
出了考場後，我揣著那張紅色大鈔以及輕鬆的心情，隨手攔了一輛車便不住的在腦中想著要吃什麼。
時間悄然而過，一會兒就到家了，我拿出事先準備好的零錢，遞給司機，在不經意間碰到了他乾癟裂口的手。
剛下車，就被刺眼的陽光把眼睛灼到了。我抬起手遮擋，拿出鑰匙開門，聽見三輪車在我身後停頓數秒後悠然離去。沒有多想，我邁著輕快的步伐走進院子，坐在銀杏樹下向上望去。代表生命的綠色！天氣很熱，而綠葉卻遮住了大片陽光，那一片片小扇似的葉子，顯得那麼可愛！陽光透過葉的縫隙照過來，灑下一地的斑駁。我看得入了迷，時間跟流水似的從我指間流下一道道涓涓細流，回神後竟已過了幾十分鐘，我摸了摸肚子，決定去吃麵。
臨出門時一摸口袋，我卻愣住了——錢！錢呢？我奔回樹下，沒有，門口，沒有……倏地，我想起了那輛三輪車，是了，自然是落在上面了，可是他會還回來嗎？我又想起了那乾癟了的手，一百元……他至少要出十幾次車，才賺得到吧……那他又怎麼會還回來呢？
我呆坐在門口，感到十分自責，雖然並不是太多，但卻也是父母辛苦賺來的啊！想著，淚水便盈滿了眼底。前方隱隱約約有說話聲，我卻是顧不得多想，因為那一百元錢，大抵是打了水漂了……
突然，有人拍了拍我的肩膀：“小姑娘，這錢是你的吧？”我愣住了，抬起頭，卻是那個三輪車司機的臉，那個我否定了他會出現的人！
其實，他大可裝作沒看見，因為，這是人之常情。然而他的話，卻溫暖了我的身心——“小姑娘，我不是那些貪心的人，你不是大人沒有經濟收入，丟了這麼多錢會被罵，我也有女兒，我只是希望當她有困難、有需要的時候，也有人幫她一把。”
那個人長得並不好看，然而在我眼裡它卻顯得那麼的高大。感謝他，讓我明白世界上也有溫暖，感謝他，他的一席話一直在激勵著我，保持初心……
《夏日書》讀後感 篇19
讀後感 ,469字陽光灑下來，灑在那金黃的沙灘上，沙子彷彿一顆顆星星，在一片迷茫中閃閃發光。海水是那麼蔚藍，魚兒自由自在地在水裡遊行。突然從海灘上閃過兩道身影，他們會是誰？
夏日書描述的是一位芬蘭老人和她的六歲的孫女在一個小島上發生的故事。她們一起在海灘上漫步，觀看潮水，採摘野花，划船到鄰近島嶼遊玩，過著一種平凡而寧靜的生活。
我特別羨慕夏日書中描繪的生活。那無憂無慮、平凡而寧靜的生活，真的是讓人想擁有。他們這種生活是簡潔的，我們的生活是繁忙的，這兩種生活的對比之下，我也有其他的觀點。
簡潔的生活其實是享受，不用上班，不用幹活，只要在簡潔的生活之下適當的去完成一些任務就好。簡潔的生活可以有更多的時間去開闊視野，去親手體驗，去親自感觸。但是繁忙的生活只可以讓人去明白一些道理，可以讓人親手去感觸道理，而不是空虛的去講。繁忙的生活也可以讓我們認識更多的朋友，認識更多的人才。所以兩種生活各有短處長處，只要把它們組合在一起，那就是“繁忙中的新生活”。
生活不是用嘴巴去講的，而是自己去體驗的。大家快去看看你們喜歡哪一種生活吧！
研學五日行感悟 篇20
國小四年級作文 ,479字在研學五日行的五天中。讓我真正的意識到了什麼才是努力，什麼才是團結還讓我們體驗到了遊戲的趣樂。在第一天和第二天裡，如果我們吃飯講話太多了，老師就會讓我們全體受罰。而晚上講話太多的人也會被全體受罰。這冤枉了多少無辜的人呀。但是我們是一個集體，犯了錯要一起承擔。
在第二天的晚上，教官們告訴我們，我們現在相當於被一群海盜關在一間屋子裡，我們必須必須穿越這個封鎖線，這才能求生。後來我們這麼多人都踩在那，踩在那三個人的肩上和背上，他們的肩上和背上背那麼多人，但他們才不會放棄，因為他們知道只要努力，我們就能通過受封鎖線。我們都哭了，是為了三個人在哭，如果不是他們，我們就不能過封鎖線了。
在在第三天，第四天和第五天的時候，我們分別去了季華園和樂和樂都玩耍。我們在季華園體驗了各種各樣好玩的遊戲。臨走前，凡是有三個獎章以上的人都可以有一個紀念品。而在樂和樂都，我們和動物非常親近的相互看了看，還更瞭解了動物的種類。後來我們又去看了皇家馬戲團和海豚表演，他們的表演可真精彩呀！這讓我感受到了遊戲的趣樂。
這次研學旅行可真有意義呀！我真希望學校以後還能有這樣的活動。