堅持跑一千米相關作文20篇

堅持跑一千米 篇1

國二作文 ,585字

測1000米,在我們眼中與闖鬼門關無異,今天在同學們百般哀求向老師推遲測試未果後,便如上刑場般上跑道。

在老師一聲令下,同學們一同起跑,但唯有我反射長了0。5秒,落在了隊伍之後。出師不利,怎生是好?我不得不以半衝刺速度趕超大部分同學。這下隊形很明顯了:張趙二人義不容辭地領跑。宋嘉昱,畢嘉福,趙晨旭及本人組成的方隊尾隨。

一圈結束,我覺得身體狀況還ok——至少沒有哮喘,但卻沒想到會有人將我們這方隊反超,更想不到超越我們的人是李震宇!當時我還並不慌,因為已料定他反超時耗不少體力,並不難追上,但最後還是出乎我們的意料……

兩圈結束,給我不適的還是不爭氣的肺,但這下不是哮喘,而是伴隨著血的味道的劇痛。再加上段炫宇和徐顯騰也追上來了,本人已有些不鎮定。

離終點只剩200米,頭腦昏沉,料見落後了不少,便做了個不明智的決定——衝刺。但體力已不允許爆發,只能盡力前傾身體,借用勢能加速,這樣的確超出了所在方隊,卻只衝50米就打了趔趄,不敢再加速,很快被趕上。

最後50米,只能眼看他人衝刺。渾身無力,臨到終點10米,只聽前面的同學喊3分50秒,我只能絕望地用2秒鐘撲過終點,之後倒在草坪上同時經歷著肺與關節的疼痛,疼痛過後終於睜眼了,意識到自已還在這個美麗的世界上……

跑一千米 篇2

國二作文 ,1020字

“誰報一千米?”小學的班主任在班裡無數次地喊著,但是沒有一個人應答。“一千米是十圈,我五圈就要吐血了,十圈不可能。”當時,我想。

升入初中後,每天樑老師強迫我們跑步,每天一千二百米。一開始,每次跑完,腿就開始疼,也想過要偷懶來的。但是,有一次我生病了,請完假後,又被強拉出去了,四圈之後,其實和平常的反應一樣,和我預料的一點都不一樣。之後的晨跑,雖然絕大一部分還是被動的,但是卻再也沒想過要去偷懶。第一次測一千米的時候,我是跑了五分左右。

有一次和同學集合,由於不可違因素的影響,我快要遲到了。從三中我跑到了五中,那段我本認為非常遙遠的路,卻也只用了四分鐘。其實,體育是很好的,它是可以應急的。自此,我再也不認為樑老師那是強迫了。

七上期末考試結束,樑老師給我們測了次一千米,比起第一次我快了大約十秒左右。

漸漸的從被動成了主動,從不習慣變成了習慣。

那一天,我從桃李園走出來,剛好遇見了放下了書包的越越,他問:“跑步不?”我本是不想跑的,但是他追著我問了半天,也就答應了。從那一天起,我對體育的心真正的發生了質變,也就是從這一天起,又一種不習慣變成了習慣。

從那一天起,只要是有陪我跑的,不管是誰,我就會去跑,直到現在。

現在,曾經那跑步大隊也就只剩下兩個人了,我和王同學。“今天,跑步不?”我問她。“我好累啊……跑吧。”就這樣,幾乎每天放學迎著太陽的金輝都可以看到操場上那兩個奔跑的身影。

兩天前,我們男生在百米賽道起點的地方準備著,我們要從這裡跑到百米賽道的終點,之後在記三圈,為一千米。只聽得一聲令下,男生們跑了出去。我呢,用的速度是平常快的。一開始還好,可以保持,也可以加速。但是在第二圈的時候,感覺腿已經沒有知覺了,只是憑藉著意念在堅持,極勉強地維持著速度。第三圈時,感覺我已經不行了,馬上要倒下了。我想象著每天放學時的景象,一幅幅迎著太陽,在日光之下努力奔跑的人們。我要堅持下去,挺住!

“徐昊澤加油!”江同學,薛同學還有很多人向我呼喊“加油!”這時,我知道了,我該衝刺了。燃起身體最後的能量,盡力地向著終點跑去,衝向終點!衝向遠方!一個個飛奔的身影,一次次在朝陽,夕陽下為了一千米的衝刺,彷彿只為今朝。四分三十五秒衝破終點。

堅持跑完800米作文 篇3

國一作文 ,763字

今天下午,我們在軍訓時跑了800米,雖然這800米只是圍著操場跑兩圈,但卻讓我感到格外的漫長。

今天的常規軍訓結束後,我們都疲憊不堪,腿軟的幾乎走不了路,水喝得早已見了底。軍訓的第三天了,訓練強度比前兩天都要大,我們感到體力已耗盡,然而這僅僅只是個開始。

訓練時,廣播突然響了起來,一位領導的聲音迴盪在操場上空:“同學們,下面我們要進行的是800米跑,請大家做好準備!”

“啊——”!同學們都不情願發出了哀叫,從這聲音中就可以知道800米的恐怖,但就算是這樣,領導也毫不留情,讓我們快步去跑道上站隊。

我們就像一隻只鬥敗了的公雞,垂頭喪氣,極不情願、慢吞吞地“挪”向了跑道,每個動作都像被放慢了50倍一樣。

佇列站好了,整個操場寂靜無聲,像是在舉行一場儀式,又像在等候命運的指使。

該來的終究會來的,隨著一聲哨響,我們慢跑著,開始了今天最煎熬的時刻。雖然說只有兩圈,但一踏入跑道,那寬闊的操場就像無邊無際一樣,我們的步子顯得格外渺小,而終點又是那麼遙不可及。

第一圈時,我的體力還算充沛,心想:“這800米也不過如此,為了顯示我班的威風,我乾脆把所有力氣用在喊口號上吧。”全班數我的聲音最大,但是我還不知道”報應“馬上就來了。

由於用力過猛,到第二圈時,我的體力漸漸不支,肚子像叉了氣一樣難受,腿部力量所剩無幾,我的步子越來越小,離終點的距離似乎越來越遠……我的頭有些暈,腿也沒有了知覺,衣服被汗溼透了,整個後背像水洗過一樣,但在不知不覺中,我已跑向了終點。

這漫長的800米,考驗了我的鬥志,挑戰了我的體能,讓我記憶深刻,我永遠不會忘記這次的經歷。

跑一千米記 篇4

國小五年級作文 ,1091字

今天下午臨近體育課的時候,當我們班的人還嘻嘻哈哈沒心沒肺地在談天說地,渾然不知體育姜老師已經站在體育教師室惡狠狠地瞪著我們的時候,命運之輪就已經為我們定好了半小時後發生的“殘忍事件”。

剛剛跳完500個跳繩,準備偷一會兒懶的我,突然被姜老師那驚天動地的“超級版河東獅吼”嚇了一跳。聽完以後,頓時感覺全身無力,要成軟骨魚了,原來,姜老師讓我們繞操場跑五分鐘,少於五圈(相當於一千米)的,重跑!對於五年級的我來說,這是頭一次連續跑一千米。

本來我們班的人都以為姜老師開玩笑,剛剛跳完500個跳繩,又讓我們跑一千米,怎麼可能!但是千算萬算沒想到,姜老師說到做到,立刻讓還是四列縱隊的我們跑了起來,最後一個人慘叫:“我是最後一個人,太不幹了!”我們把乞求的目光投遞給姜老師,但是沒用,姜老師皺了皺眉頭,說:“跑啊!”

沒辦法,有人帶頭跑了起來,其他人也跟著你追我趕,我更是不假思索地與後面的人拉開距離。一圈,兩圈,我像一隻兔子,正在逃離起火的森林。四百米跑完以後,我的腳步漸漸慢了下來。操場上盡是我們班同學的身影,已經分不清誰是誰,跑了多少圈,已經不知道自己超越了多少人了。看見在假裝繫鞋帶,對姜老師的話不屑一顧的同學時,我突然產生一個念頭,反正自己穿的是鞋帶易散的布鞋,就說自己鞋帶多次散了,不就行了!正當我想要停下來的時候,忽的一個身影從我身邊竄了過去,是比我跑步慢多了的大個子韋伊!我忍住心中的不滿,我氣喘吁吁地繼續跑了下去,卻提不起沉重的腳,我又休息了一會兒,等力氣攢足了以後再衝刺,儘量努力超過她,一步,兩步,三步,我與她的距離漸漸縮短,呼哧,呼哧,我聽見了她的喘氣聲!再加把勁,我超過了她!但是,我又想到超過比自己慢的人,可不刺激,我還要超過那個只比我快一點的程雨婷!但是與此同時,我還不能讓韋伊超過我,我使用九牛二虎之力,拉近了我倆的距離。我默唸:“超過她們!超過她們!”剩下的幾圈,我都在不停的超越,追趕,超越,追趕……

“10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!時間到!”姜老師那鏗鏘有力的話語,點燃了差點灰心喪氣沒能在五分鐘內跑完五圈的我的決心,使還有50米就跑完全程的我恢復了原來的速度,撇下了程雨婷,撒開長腿,超過了韋伊,韋伊見了,似乎也加快了速度,不過終究還是沒超過我,雖然我超時了幾秒,但是畢竟我跑完了!人生的第一次!

回到教室的大汗淋漓的我,脫掉衣服,提筆寫下了這篇《跑一千米記》。

堅持是一道美麗的風景 篇5

高一作文 ,582字

小溪堅持自己的方向,不斷流淌,終匯入大海,成就了大海的壯闊無邊;綠樹堅持自己的志向,不斷生成,終成就了巨木的枝繁葉茂;雛鷹堅持自己的夢想,不斷練習,成就了蒼鷹翱翔天際的意氣風發。所以,堅持,是一道美麗的風景。

堅持,給人以愈挫愈勇的勇氣。

我國現在有名的網路交易平臺“阿里巴巴”的創造人馬雲在剛開始經歷了重重困難,但他咬牙堅持下來了,最終成就了阿里巴巴,也成就了他。在困難到來的時候,他的堅持給了他愈挫愈勇的勇氣,使他經受得起一次又一次困難的打擊,最終取得了成功。

假如沒有堅持,馬雲不可能走到現在這一步,也就不會有阿里巴巴。由此可見,堅持,是一道美麗的風景。

堅持,給人以不懈奮鬥的動力。

美國著名作家海倫凯勒因小時候患病而成了殘疾人,但她堅持自己的夢想,努力奮鬥,終於她經過不懈的努力學習,最終成為了廣為人知的著名殘人作者、慈善人士。

堅持,給人以勇敢無懼的精神。

我國著名影星,一代動作片大師成龍,在拍電影時堅決不用替身,一切都由他親自上陣。因為對電影的堅持,他毫無畏懼,即使渾身都是傷,也沒有喊過苦喊過痛,終於他成功了。堅持讓他以無所畏懼的精神成功征服了電影,實現了他自己的夢想,他也被人稱為“大哥”。

堅持,說起來很簡單,但需要不斷的努力,頑強的拼搏,堅持自己的夢想,不懈努力,才能成功。成功,屬於那些堅持的人。

堅持,是一道美麗的風景線。

堅持那一抹芳香 篇6

高一作文 ,874字

三月的春花爛漫,四月的柳絮飄揚,五月已是綠樹濃蔭一片。沒有那一抹自由奔放的逐流,而是淺淺沿著方向一路前行。花兒因堅持,孤獨地隨流水飄蕩;落葉因堅持,隨風落下一片旋舞;臘梅因堅持,在紛飛白雪中展露含香;我因堅持,不去顧自那華美,一路前行,順著陽光,尋找那一抹芳香。

千里之行,始於足下,足跡遍佈的地方,是尋找那一抹芳香而前行的見證。沒有擱淺的遠方,堅持是一貫的夢想。是否是愛上那白蓮,所以堅持那獨有的清淨,那冥冥中傳來周敦頤堅定的聲音:“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”是否是看慣了城市的燈火闌珊,所以愛上這一簇茵,依稀間聽到陶淵明駕著車馬轆轆的聲音,那一句“採菊東籬下,悠然見南山”傾訴了歸鳥祥林的靜謐。是否是懂得夢中水月的迷幻,才會堅持那真實的觸感。李白說:“天生我材必有用,千金散盡還復來。”因為堅持縱情山水,所以他是詩仙;杜甫曾說:“國破山河在,城春草木深。”因為堅持為國為民,所以他是詩聖;文天祥曾說:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”因為堅持氣節,所以他是民族英雄;魯迅曾因國家危難而棄醫從文,因為他堅持,所以他是大文豪。堅持讓靈魂得到了釋放,讓芳香更彌久。

人的一生都在行走,人的一生品味酸甜苦辣,或嫻靜如水,或淡然如茶,或寧韌如鐵。那堅持便是你的性情,那堅持便是一生的輝煌。沒有那份亂雜的心,所以那些名利都如過眼雲煙,你本來的性情無需改變,你本來的面目也無需改變。是過於留戀蝶叢,所以你不肯堅持一種沉香;是過於柔和,所以你不肯堅持寧靜。我們都在成長,都在掙扎各種莫名的情愫,都在放棄邊緣徘徊。成長經歷疼痛,疼痛教會我們堅持。堅持你未來的方向,不要讓自己動搖。

或許在某些時刻,“識時務者為俊傑”是大智,但並不代表任何世事你都要採用這種觀點。是,人生本沒有意義的事無需多做掙扎,但對於真正停留你心中的那個意念要敢於堅持。堅持你所愛的人,堅持你心中的明亮,是任何風雨、殘霜都奪不走的。

堅持,不過是一江春水東流的末端;堅持,不過是花謝秋落的順其自然;堅持,不過是那夕陽西下的美好。做蓮心間的人,嗅其香,在那之中,尋找那一抹芳香。

堅持是一種韌性 篇7

高三作文 ,1074字

張漢盛曾在《超級演說家》中說過:“人生似場馬拉松比賽,然而沒有一位冠軍是贏在起跑線上的。”所以每一位冠軍都是堅持到最後的人。因為堅持到最後,所以獲得了成功。

他們的骨子裡天生帶著一種韌性。就像揉一塊上好的麵糰,揉一會兒撒一些麵粉,再用雙手使勁揉。隨著時間的推移,你會發現麵糰越來越白,越來越勁道,越來越韌性……這需要十足的耐性。

我知道最美鄉村教師支月英,知道她多年堅守在山中教學,知道她為孩子們留下的每一滴汗水,知道她“十九歲時支教,萬多天裡培娃,麻花黑辨結霜花,聽任別人說傻。三十六年堅守,丙申感動中華。山旮旯月靚天涯,喜看杏壇如畫”。她的堅持,終是沒有白費;憑著這一種韌性,她放飛了自己的夢,也放飛了無數孩子的夢。

堅持是一種韌性,當我們永不抗拒生活給我們的重負,才是一個勇士;才能揮起手中的利劍,才能揚起勝利的旗幟。聽伊迪絲唱《玫瑰人生》,146釐米的個子,帶她穿過了廢舊的巴黎老巷,逃過了父親的漫罵,避開了曼哈頓的繁華,皆因心中一股韌性。看約翰納什《美麗心靈》,數學家與精神分裂,不可思議的激烈碰撞。但他未曾屈從於現實,三十年,只因對數學的熱愛與往復的搏鬥,他以自我無可匹故的頑強與堅忍,戰勝了所有喧囂。他們的堅持,是無與倫比的武器。

張愛玲曾說:“在人生道路上,有一條路非走不可,那就是年輕時候的彎路。雖然在這條路上我們很忙,但忙能使我們的生活變得充實;雖然有時候免不了“碰壁”“摔跟頭”,但它能使我們變得更加成熟與堅強。”一個人沒有了韌性,就像一位冒險家失去了眼睛,在無盡的黑暗中掙扎;伸不出手,邁不開腿。而堅持,韌性就是乾旱中最甘甜的一泉水滋潤著每一位冒險家的心田。

而堅持這種品質是無可取代的。天分?如果沒有後天努力去描繪人生,也不過是一張上好的白紙罷了。優異的環境?不知多少人都是被順境中的溫水所侵蝕,最後難逃死穴。幫助?他人幫助終究是不能解決本質問題的,難保你不會半途而廢。

身而帶有韌性的人,生命總是充滿色彩的。科瑞集團的董事長鄭躍文曾給我們做過代表。他熱愛尼采,更熱愛尼采的觀點:既然人生是一個悲劇,為什麼不能將悲劇演繹得精彩一些?於是在政府機關工作的鄭躍文下海了。儘管他知道在這條路上充滿了利石及未知的挑戰,但他不悔。因為人生就像一盆各種口味的巧克力,開啟之前不知道會拿到哪種口味,就算拿到最苦的那一顆,也沒有辦法。這是我們自己選擇的命運,沒辦法回頭,也沒法後悔,就算要付出再多的努力與汗水,心中的韌性支撐著他不會倒下。

詩人說:“人生不只油鹽醬醋,還有詩與遠方。”既然我們選擇了遠方,心也會變得堅強,步伐也會堅韌不拔。

堅持是一種美 篇8

國小五年級作文 ,718字

蝴蝶因為堅持,延續了它的生命,哪怕一分鐘,它勝利了;蜘蛛因為堅持,達成了自己的目標,它也勝利了。

堅持是什麼?堅持是在驕陽下昂首挺胸的大樹;堅持是不畏嚴寒的臘梅;堅持是不懼危險的攀巖者。

一次,我在姥姥家的後花園玩,無意中看見一隻蝴蝶和一隻蜘蛛,我靜靜地站在原地,一聲不響地觀察它們。先說說蜘蛛吧,它爬在絲瓜藤上,慢悠悠地織著網,一陣風吹過,剛結的網便破了,但它並不放棄,又重新織起了網,又是一陣風吹過,網又破了,就這樣屢戰屢敗,屢敗屢戰,試了無數次,一直堅持著,我本以為這網是織不成了,但蜘蛛還是不肯承認自己的失敗。

就在這時,網織成了,蜘蛛在上面左爬右爬,彷彿在慶祝自己成功了。

再來說說蝴蝶吧,它並沒有蜘蛛那麼出彩,那麼引人注目,但它絢麗的舞姿卻吸引了我,看著它那動人的身姿,我相信,它一定是舞界的佼佼者,可這好景並沒有多久,也許是它不小心發了個呆,竟粘在了蜘蛛網上。

蜘蛛慢慢向它靠近,蝴蝶也在不停地掙扎,一步、兩步……蜘蛛離蝴蝶只剩兩小步了,我不禁閉上了雙眼,不敢看這恐怖而又血腥的一面,心想著:這蝴蝶真可憐,為何老天當初養育它時不給它一個保護自己的能力呢,哪怕一個保護罩也行啊。我不禁為這舞界的高手而惋惜,可當我睜開雙眼時,竟發現蝴蝶毫髮未傷。剛剛到底發生了什麼?我不知道,但我相信,一定是某種頑強的精神支撐著蝴蝶,它一次又一次逃過那扇“地獄門”,堅持了足足十分鐘,我不禁在心裡暗暗佩服著它,同時也欽佩著蜘蛛,一會兒,蝴蝶終於累了,但它還在堅持著,蜘蛛看準時間,還是把它吃了。

蜘蛛與蝴蝶鍥而不捨,頑強拼搏的精神值得我們去學習。蝴蝶因為堅持,延續了它的生命,哪怕一分鐘,它勝利了;蜘蛛因為堅持,達成了自己的目標,它也勝利了。

堅持是一種力量 篇9

國小五年級作文 ,461字

我有過一次親身經歷,它讓我明白了,堅持是一種力量,更是一種精神。

那年,我們與鄰校的一次足球比賽,雖然我們頑強對抗,仍然以5比3輸球。可這也絲毫不能打消我對足球的熱愛。我仍然每天堅持訓練,仍然天天來回穿梭在跑道上,因為我堅信自己一定能做到,我的同伴們卻依舊嘲笑我,但是我相信我付出了汗水就一定會有所收穫的。

那一天我們又和鄰校在球場相見,我一開場便用實力將對方打得節節敗退。可是後來由於我的體力有些不支了,對方見機進攻,有幾次都差點將比分追回。雖然我故作自然放鬆的表情,可是腳就是不聽喚,一點力量也使不出來。比賽只剩下幾分鐘,對方看出我弱示,不斷的對我方進攻,一個剷球過來了,看著球像離弦的箭飛一般的從我眼前飛過。我當時就想如果這個球要是進了,我們又會成為他們的腳步下敗將。於是,在這千鈞一髮的時刻,我使勁全身力氣,用腳將球踢出。此時,比賽結束的口哨也吹響了。

這一刻我們為自已歡呼,這一刻我們鎖定勝局終於取得勝利,那一夜的美夢屬於我們每個人。也是在那一刻,我突然明白,堅持是一種讓人無堅不摧的力量,它會一直領著我向前衝。

堅持是一種智慧 篇10

國三作文 ,805字

人們常說,困境是人生中最重要的財富,殊不知,從困境中明瞭堅持的意義才是真正的財富,一種難能可貴的智慧。

上個世紀五十年代,我國正全面投入原子彈的研發工程。在這艱難的過程中,我們的研發人員遇到了多少瓶頸,遭受到了多少國外報刊雜誌的口誅筆伐。試想,若無堅持,那些偉大的科研人員如何在最短的時間內讓美麗的蘑菇雲在我國盛開?他們又如何用漂亮的成績單應對外界的冷嘲熱諷?由此看來,堅持不愧為一種智慧。堅持是在困境中激勵人向上的不竭動力,也唯有堅持,才能將人的極限發揮到極致。

堅持不僅能激發人的潛力,還能使人的能力得到較大的提高。三國時期,一介武夫呂蒙堅持讀書,最終“非復吳下阿蒙”。明初文學家宋濂,家境貧寒,卻仍不放棄讀書,堅持求學,最後終成一番大事業。若宋濂屈服於家庭的貧寒,放棄讀書,那恐怕名垂青史的又要少一人了。合而觀之,堅持可以使人的能力得到提高。英雄不問出處,決定高度的不是我們的出身,而是後天堅持不懈的努力。

自古以來,許多美好的事物都是在堅持中醞釀成型的。人們描述春日美景總愛說“滿園春色關不住,一枝紅杏出牆來”,卻不知在那滿園的春色之中蘊藏著冬日的肅殺。沒有堅持,那些脆弱的花朵早便在嚴寒中懊悔地低下了頭,墜入泥土中,沾染一身塵土;沒有那冬日中的堅持,何來那滿園的春色的美麗綻放,何來後人的滿滿褒獎?都說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,看起來像是在讚揚困境,讚揚磨難,但是你們都忘了,若無那磨礪中的堅持,何來那削鐵如泥的寶劍;若無那冬日裡的嚴寒肅殺,何來滿園梅香撲鼻,何來春日滿庭芳?堅持是一種智慧,因為堅持過後所見的一定不再是那白雪紛飛的寒冬,而是那鶯歌燕舞的暖春。

堅持是一種智慧,它能夠最大程度地激發個人的潛能,發揮極限;堅持是一種智慧,它能使人的能力得到提高,使人不白來這世上走一遭;堅持是一種智慧,因為在堅持過後所見之景一定是美麗的,是令人欽佩的。學會堅持吧,那會是你一生中最寶貴的智慧!

堅持是一種好習慣 篇11

國二作文 ,662字

好習慣是一劑良藥,它可以使你重獲新生;好習慣是一顆希望的種子,它可以孕育出成功的碩果;好習慣是良師益友,它可以使你在學習成長的道路上更上一層樓……

我從小就有堅持的好習慣。一次在期末考之前,因為我的英語成績不太好,所以我就每天給自己安排時間背單詞、做英語閱讀題等。一天晚上,熱氣還沒有散盡,房間裡仍然是悶熱難耐,旁邊的電風扇無力地轉動著自己的扇葉,不時發出“吱吱呀呀”的聲音。窗外花盆裡的花朵耷拉著耳朵,慵懶地彎著腰,彷彿被一天的太陽晒得抬不起頭。窗外不時傳來蟬的鳴叫聲,好像在抱怨這悶熱的天氣。

而我,卻在抓耳撓腮,不厭其煩地做著英語閱讀題,額頭上不斷滲出密密的汗珠。我不時被某個單詞卡住解題的思路,但我還是耐著性子翻開英漢詞典查詢,理解單詞的意思。那成段的成段的英語文章不止一次地讓我感到沮喪和懊惱,我又不止一次地想要放棄,但是我沒有,我把它們想象成一道道美食,等待著我去大快朵頤一番。

當我做完最後一道題時,我的意志已經接近崩潰,我疲憊地閉上眼睛,但是我又想到我的單詞還沒有背,所以我強迫自己睜開雙眼。我站起身來,緩緩走到洗臉檯旁,用水將臉澆溼,感受那一絲涼爽帶來的快感。

洗完臉後,我又坐了下來,翻開英語書,伴著昏黃的燈光,開始背單詞。在我無數次強行將每個單詞、每個字母強行塞進腦海裡後,我終於完成了今天的任務。我長舒了口氣,心中的石頭終於落地了,我終於戰勝了自己,我勝利了!

期末考後成績單發下來後,我欣喜若狂,因為我的英語終於考上90分了!

堅持是一種好習慣,它鍛鍊了我頑強的意志,使我在人生道路上前進了一大步。

堅持是一種美德 篇12

國三作文 ,715字

菊花開於南山,歷經秋霜而仍然堅持綻放它那燦爛的笑臉,是一種美德;

水雖然柔弱似女子,但它堅持把一塊塊堅硬的石頭滴穿,是一種美德;

小草儘管渺小,可它卻堅持著“野火燒不盡,春風吹又生”的精神,是一種美德。

“採菊東籬下,悠然見南山”,一位老人悠然自得地迎著晨輝,提著水桶,向家裡的菊花地裡走去。面對官場的腐敗,他堅持清廉,堅持“不為五斗米折腰”的品質。自從下決心歸隱,他便堅守淡泊的內心,堅守高尚的品德與節操,給後世留下了“東晉隱士”的美名,他堅持的美德,將永遠被人們銘記。

記得有一次800米測試,我跑之前,便因為自己的體力不好而提心吊膽,老師一吹哨,大家都衝了出去,我卻落在後面,只能全力以赴地衝刺,於是第一圈就跑快了。跑到後面,我真的是累得不行,豆大的汗珠從額角滑落,宛如有千擔重石壓在肩上,急促得喘不過氣來,然而,我仍然銘記著“堅持,堅持!”堅持就是勝利,就算跑不好,也要咬著牙堅持到終點。終於,我到了終點,無力地癱坐在地。沒想到,我竟然跑出了很不錯的成績,那個時候的心情,已經不能用任何形容詞來形容了,開心得好像心裡滿溢著泡泡,隨時都要湧出來。我又一次無比深刻地意識到,堅持是一種美德,在即將放棄的時候堅持一下,再堅持一下,你就能超越自我,將會無比的驚喜。

“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,這是周敦頤對高尚人格的堅持,“零落成泥碾作塵,只有香如故”,是陸游對於奉獻自我的堅持,“醉裡挑燈看劍,夢迴吹角連營”,是辛棄疾對於報效國家的堅持,無數人,用他們的堅持,譜寫了一首首高尚人格的壯麗之歌。

堅持是一塊敲門磚,堅持是一種試金石,堅持是一根變廢為寶的魔法棒,堅持更是一種令人敬佩的美德,讓我們努力堅持,迎接更加美好的人生吧!

堅持是一種美德 篇13

國一作文 ,718字

人們常說“堅持就是勝利”。之前的我只懂得字面意思,卻並不懂得它的真正含義是什麼。

已經考完了生地會考的我感悟頗多:在真正複習之前其實我兩科成績都不算好,尤其是地理,其實是倒數的成績,別說複習了,考試時連及格都是問題。

當時的我真的對自己沒有一點信心也沒有,雖然心裡很著急,但就是無法進步。我想:我也許過不去這個坎八……到了最後三十天的時候,我仍然還是個天天被老師叫到辦公室談話的“令人堪憂”的學生之一。甚至叫上了我媽媽到學校去開會。

開會出來後,媽媽徹底地瞭解了我的情況,可她卻沒有罵我,只是說:“我明白你的難處,也明白你很著急,但最後三十天難道你就過不了嗎?堅持一下,調整好心態。進步自然會來”。

“堅持”?一個多麼熟悉而又感到陌生的詞,是啊!一個月難道過不去嗎?我要堅持下來,要相信自己!

於是,在接下來的一個月裡,我努力的學習,忘掉之前的所有的失望與落寞。就像是頭牛,只知道學習和提問,那一個月裡,老師讚揚我,同學誇獎我,家人關心我……我也長島路奮鬥的味道。每天上課認真,利用晚自習的時間找老師補習,做著一張有一張的試卷,揹著一段又一段的知識點。每當我望著滿是叉的卷子,都忍不住落淚,但耳邊有浮現媽媽說過的,便咬著牙堅持下去。

生地會考如期而至,考場上的我沒有過分緊張也沒有過於興奮,只是平靜的答著題。兩小時很快就過去了,走出考場的我長嘆一口氣。

7月2日到來了!我的成績也出來了:生物98、地理88、可能旁人聽了可能覺得不怎麼好,地理才80多。可對於我來說,已經很好了!88雖然不拔尖,但對於一個從前連及格都難的人來說足夠了。

是“堅持”給我帶來希望和最後的進步。直到現在才明白什麼是“堅持就是勝利”!在我看來,堅持是一種美德!

堅持是一條永不枯竭的河 篇14

高二作文 ,860字

仲夏之夜的涼意還未散盡,初升的紅日已快染遍半個天空。我輕輕撥動琴絃,清脆的琴聲隨即劃破一方寧靜。我的手指在弦上跳著華爾茲,琴聲也跟著扭動曼妙的身姿,緩緩飄向遠方,飄向我記憶的深處……

我已經不知是為何推開那扇大門,我只記得那門後木頭的香味和令人陶醉的燈光,以及觸控琴絃的第一感覺,就好像前世已經約定般感到平靜。吉他,就像已熟熱的情人。

但這情人,似乎和羞走。第一節課下來,我的雙手早已被緊張的汗水浸溼,按不住也撥不動弦,彈不出一串完整的音符,斷斷續續如婦人傷心的抽噎。此後,亦是如此。時間讓我的興趣如琴絃般被磨出鏽斑。看著手上的繭與水泡,想到那不連貫的琴聲,我默默放下吉他,抱著頭,哀怨的沉吟一番任這吉他自生自滅。

我踏著落葉,在公園裡散步,腳下的“嚓嚓”聲,讓我的心中泛起一股莫名的感覺,但我說不出來是什麼。接著又是一陣“嚓嚓”響,結果幾個斷斷續續的音符跟隨進我的耳朵。是吉他,我的心裡滌盪一聲清脆的聲響。是一個女孩在彈,十歲左右,用她那纖小的手指,不停的按著弦,但吉他對她來說,可能略顯大。

我走上前問她:“你覺得難嗎?”“難”她道,並報以純真的微笑。“為什麼不放棄呢?”“因為媽媽說,堅持下去就會好的。”他再次報以純真的微笑,並用那雙如海子般清澈的眼睛告訴我:堅持條永不枯竭的河。

我默默的站著,她低頭繼續擺弄他的吉他。她的琴思絲毫沒有被我這外來之客打斷。當我離開時,背後斷斷續續的音符,開始有規律的跳動。

我再次拿出了吉他,他的弦早已佈滿灰塵。我輕輕撣去,他在夕陽下,依然光亮如初。我又撥動了他,就像再次撩動情人的心。夕陽的紅,慢慢的爬上來,一點一點,染遍我與我的吉他。我便只是這樣彈著,一點一點,感受吉他對我的呢喃。那些音符,也就這樣,一點一點,開始錯落有致的跳著。但要跳華爾茲,我還得一點一點,慢慢來。

我記得那天,那天的夕陽;那個女孩,那個女孩的吉他;那份堅持,那條堅持的河流。

我願相信,相信時間給我的答案,相信堅持給我的禮物。鍥而舍之,朽木不折,鍥而不捨,金石可鏤。

堅持正如時間,是一條永不枯竭的河。

堅持是一種財富 篇15

國小六年級作文 ,806字

貝多芬的財富是音樂;達芬奇的財富是畫;俞伯牙的財富是琴技;俞伯牙和鍾子期的財富是友情。而我的財富是堅持,因為堅持,那次的我比賽才取得了成功。

記得那一次,我校舉行了一年一度的運動會,我參加了,並且還在一個專案中獲獎了,得了第四名。為什麼我這個從來不訓練的人能成為第四名呢?原因就取決於運動會前的幾個星期。

六年級了,由於到畢業季,我們每天下午放學都很遲,而唯獨星期五不留。於是,我的練習之路從此開始,首先我訓練的是跳遠,我站在跳遠的跑道上,心裡又是激動,又有些害怕。因為第一次練習,心裡還有些小緊張的,不過,旁邊有個我們班跳遠的高手在,我也放心了,他告訴我四個動作,一跑,二跳,三騰空,四完美落地。他還提醒我,跳的時候是單腳起跳,雙腳落地,可是他沒說完,我就像子彈般衝了出去,當跳的時候,我不知道是單腳還是雙腳。於是,剎不住車,摔了一個狗啃泥。

第二次,我認真地聽取並記住了他教我的方法,像離弦的箭一樣飛速跑了過去,當起跳板在我面前時,我迅速踩到了起跳板,縱身一躍,差一點跳出了整個沙坑,於是,我開開心心地走出沙坑,去訓練下一個專案。

不過,我的訓練不止是在學校的時候練的噢,我在家裡的時候也不斷地練習。每當飯吃好,作業寫好了的時候,我就開始練習。為了我的安全著想,我在前方加了一個墊子,充當沙子,為了更快地提升自己,我還特意加了些難度,來測量我跳的高度,我在我要跳的前面還加了一些小板凳,這對我來說恐怕是個難題,因為我的實力沒有這麼強。不過,我還是繼續向前跑,心中默唸著那個高手教我的祕訣,縱身一躍把放在前面的幾個凳子都跳了過去。

這樣不斷地練習,我在正式比賽中也不手忙腳亂了,而是鎮定自若,最終殺進決賽,取得好成績。

是什麼,讓我能取得好成績,是什麼,讓我殺進總決賽,又是什麼,讓我過關斬將?是堅持。如果沒有了堅持,能取得好成績嗎?能殺進總決賽嗎?能一路過關斬將嗎?堅持,就是我一生中最大的亮點,最大的財富。

堅持是一盞明燈 篇16

國二作文 ,448字

富蘭克林曾說過一句話:"唯堅韌者始能遂其志。"堅持這麼一個簡單的字眼裡,隱藏著多少人的支柱,多少人的成功原因。堅持是一盞明燈,剛開始只能發出淡淡的光,只要經過努力和堅持,就能放出萬丈光芒!

伽利略為了證實他“兩個鐵球能同時落地”的說法,不顧嘲笑,在比薩斜塔上的試驗證實了這一觀點。人們十分驚訝,讚美伽利略的這個實驗太奇妙了。可是沒有人知道伽利略為此付出的汗水,心血與堅持,沒有人關注他在實驗前受人譏諷,承受了數不盡的白眼。但他不受外界影響和干擾的原因只有一個—堅持。

是堅持把"兩個鐵球同時著地"的一幕照亮,刺痛所有人的雙眼,讓他們看清楚什麼才是真理。

我也成功的堅持下來了。在小學一年級的時候,我就開始學習鋼琴,對鋼琴有著充滿無限的好奇,可日子一久,整日坐在只有黑白兩色的琴鍵前十分的枯燥。漸漸地喪失了興趣,對鋼琴只有無限的怨言。可在一次上課前我聽到了優美動聽的琴聲,又萌發了興趣。慢慢的開始繼續認真地學習鋼琴,直到現在。

原因就是那兩個字—堅持,是一盞永不熄滅的明燈。

堅持不一定能成功 篇17

國小四年級作文 ,831字

【堅持不一定能成功】

蔡子璇

同學們,你們一定認為:堅持就能成功吧,但我認為堅持不一定能成功!

一個人,他立志要練成絕世武功。於是,他按照武俠小說的地址找起了祕籍。可老找不到,他還一直找,一直找……如果一個普通的人,去研究火箭,那你想他可以成功嗎?電影中的壞人,大家都看到過吧?他們都以為自己的做法才能拯救世界,才是對的。於是一直去做那個事,每一次失敗,他們都從頭再來,這幾種持之以恆也對嗎?

當然,他們的做法都是不對的。從第一個事例中,我們得知:不要堅持追求那種虛無的東西。從第二個事例中,我們又得出:不要做自己力所不能及的事,正如古語說得好:沒有金剛鑽,就別攬這磁器活!從第三個事例中,得知這樣的一個道理:不要堅持做錯的事!

假如一個人他持之以恆卻不三心二意地追求目標,什麼事都願意聽一聽別人的意見,不追求虛無的目標,不堅持做錯的事,這個人就一定能成功。

所以,堅持不一定能成功,要想成功還需要正確的方法,明確的目標等,希望大家支援我的觀點!

【堅持不一定能成功】

朱宇航

現在有很多人說“堅持一定能成功”。可我卻不這麼認為,如果一個人在自己沒有天賦的第方去努力,是很難有成就的。

就像是在上一屆“運動會”,我準備參加跳遠的,但在體育課上,我的跳遠成績不好,就沒參加跳遠比賽。後來我發現我跑步還挺快的,我就開始訓練跑步。最後取得了令我滿意的成績。

現在的諾基亞手機銷量直線下降,本來是穩居第一的,現在都快成倒數“第一”了。這是因為他們不汲取別的牌子的的新款機型,一直走自己的風格。

還有解放人民的紅軍,他們在長征時多次被日本人圍攻。他們改變了原先的路線,最後有幾萬人成功脫險。

還有在一次班會課上,我們班有許多人做了一小旗子,上面寫著諷刺不支援自己的同學,他們拿在手裡來回晃動,嘴裡還叫著。張老師只要看見一個人在晃旗子,就給哪一小組扣一分,我們組就被扣掉了三分。最後,為了保住分數就誰也沒做了。

一個人取得成功不但要堅持不懈,還有發現自己有天賦的第方來努力。

只要堅持就一定能成功 篇18

國小三年級作文 ,575字

今天,我沒事幹,無聊地在家裡轉來轉去,邊走邊嚷嚷道:“幹什麼好呢。”“有了,不如就來做一個不倒翁吧。”我突然大聲地叫道。可是我不會做呀,我靈機一動,拿起書快速地翻起來,我會做了,我跑到廚房開始做不倒翁。

我先拿了一個雞蛋,“哎呀!不好!”還沒走到地方,雞蛋就碎了,只好重新再拿一個,這次我輕輕地端著蛋底走到廚房,用剪刀剪了一個小洞,然後把雞蛋開口的一頭朝下,蛋清蛋黃像一條小溪一樣輕巧地從洞裡鑽出來,之後我用蛋殼裝了些水,搖了搖再把水倒出來,水裡面有一些蛋清和蛋黃,它們也跟著水一起逃出來,再看蛋殼,裡面一乾二淨。

我進行下一步—裝沙。我跑到樓下,急急忙忙地向沙灘跑去,因為太匆忙,差點摔了一跤,到了沙灘旁,我一把一把地抓起又細又黃的沙,裝了一點沙,我看了看太少了,又裝了三大把沙,我一看又太多了,倒出來了一點,終於剛剛合適。

回到家,開始給它畫臉。

我畫了一雙圓溜溜的大眼睛,小小的鼻子,紅紅的嘴巴。咦,怎麼感覺少了一點東西,哦,原來少了頭髮和衣服。我拿來剪刀和卡紙,給它剪了一條漂亮的小裙子和一頂花帽子,粘好了,咦,頭上怎麼還有一個洞?原來是忘封口了,我馬上粘好洞,一個既可愛又漂亮的小娃娃站在我面前,我往左推它不倒,往右推,它又調皮地站起來。啊!我成功了!我感受到了成功的喜悅。

這次做不倒翁的經歷,讓我明白了只要堅持就一定能成功。

堅持是一盞燈 篇19

國二作文 ,1944字

微風習習,夏日一波波的熱浪在夏日凝固的空氣湧動著,翻滾著,陽光從樹影中斑駁陸離的灑下來,在地上形成了或大或小的光斑,夏日的蟬鳴聲環繞在耳畔。不遠處,橘黃色的圓頂樓房在陽光的照耀下閃爍著奪目的光輝。坐在汽車內,看著身後不斷遠去的橘黃色建築,更是感覺時光飛逝,當年夏季的斑斕時光亦是一去不復返。

那年,是我第一次接觸速寫。我們的美術老師姓孫,他頭髮短短的,黑色的髮絲中幾縷銀色的光輝若隱若現,她的臉圓圓的,笑起來時就像是彎彎的月牙,眼睛上還戴著扁平的無框眼鏡,她經常板著臉跟我們講畫畫的技巧,告訴我們,“畫畫不可以心急,要一個步子一個步子的走,就像倒水一樣,要一點點倒,若是急了,後面自由行惡果品嚐。”我們最初都很聽老師的教導,畫出來的畫雖然很慢,但是畫的畫卻能讓人感覺到從中流露出來的溫暖。可是隨著時間的推移,有人失去了耐心,老師昔日的教導也成了他們口中“老一輩的思想”。他們嬉笑著,在畫紙上快速畫畫,但是作品卻不如一開始那般打動人心了。

我知道,他們的作品失去了“神”。每當老師過來時總是用開玩笑的語氣將這件事一筆帶過,語氣中也全然是不以為意,我依稀察覺到了老師眼底越來越失望的眼神。我知道那麼做是錯的,所以我知道只有按照老師的指導,一步步畫,雖然速度緩慢,甚至因此影響我的成績,但我堅持如此,因為我知道只有多一個腳印,才能畫出至善至美的畫作。儘管他們都說我固執,不懂變通。

我報名參加了這屆的考級,畫筆在指尖轉動,靈感如同泉水般在考場上的畫紙上

那天考場上,當我剛開始勾邊時,早就有人開始上色,我比他們的速度慢了整整一倍!流動著。我自認自己肯定能完成它,所以畫的就更加的慢一些。時鐘“滴答”的聲音,和監考老師冷酷的聲音在耳邊響起,我漸漸有些著急了,我驚覺自己好像完成不了它了……

“考試結束!”

看著畫紙上僅完成了一半的畫作,我心中更是百味雜陳在,我迷迷糊糊的交上了作品時,我似乎看見了監考老師眼底那抹同情,我猜想老師肯定想是:看,又一個沒畫完的。

走出考場,屋外的陽光瞬間包裹了我,但是此刻我的心卻是涼的,我不知如何想老師解釋我的失敗,亦不知如何面對老師失望的眼神。我感覺,此刻站在熾熱陽光下的我,就像是戲臺子上的小丑般可笑。

第二天,我一進畫室,老師就問我畫的怎麼樣,我不知如何回答,只得糊弄了過去,但是真相是瞞不住的,老師終究還是知道了我糟糕的表現,老師失望的眼神向我投了過來,同學暗暗的嘲諷聲也宛若利劍般穿透了我。

這一刻,我內心更加煎熬了,“或許我當初就不應該學美術?我或許並不適合美術?”我坐在桌前喃喃自語,褐色的地磚上映襯出了我蒼白的面孔,和灰暗眼睛。畫作在桌子上凌亂的擺放著,那些昔日我引以為豪的畫作,如今也化作了絲絲笑聲縈繞在我的身邊,嘲笑著我的不自量力。

敲門聲響起,我有些不耐的起身開門,然後發現一杯熱氣騰騰的奶茶被放在門外的桌子上,一張畫著大大笑臉的貼紙貼在杯子上,我不禁露出了微微笑意,雙手捧著奶茶小心翼翼的回到了房間。

我抿了抿奶茶,感覺暖流直通心底,漸漸溫暖了冰冷的身心,抬眼看向桌子上凌亂的畫紙,我感覺好像明白了什麼。

“畫畫是為了什麼?僅僅是為了考學?還是愛好?我現在明白了,是為了為了未來,為了一個更好的未來,亦是為了學會畫畫過程中所隱藏的對美術的執著和堅持。”

我報名參加了下一次的考級,也迎來了艱苦的練習。

正值暑假,烈日炎炎,汗水將我的額頭微微打溼,握筆的姿勢也漸漸僵硬,手心裡的汗水將我的筆打溼。畫筆和橡皮擺放在地,我次次彎腰拿筆,又一次次擦掉手上的鉛灰,臉上也不知何時塗上了鉛灰,畫室裡瀰漫著的鉛芯的淡淡香氣與空氣中的花香混合在一起,粗糙的畫紙上和光滑的鉛筆形成了鮮明的對比。陽光撒入室內,畫室中的浮塵漂浮在空中,為寂靜的畫室帶來了些許美的享受。暖洋洋的陽光使我微微眯起眼睛,看著畫板上完成的畫作,心中洋溢起一股滿足感。

隨著時間的推移,我愈發享受畫畫的過程和畫中作品的情感。同學們每當看見我畫畫時,總會眼睛一白,發出一聲不屑的冷哼。我沒有多餘的精力去在意,因為我心中只有面前這幅等待著我完成的畫作。

時光飛逝,白駒過隙,窗外的櫻花從桃之夭夭到翩翩起舞,最終凋零於世間,迴歸到大地母親的懷抱,我也終是在大雁迴歸之際迎來了我的考級。

在這次考級中,我面對的不再是一張冰冷的畫紙,而是一張等待著、被人完成的作品。手執畫筆,在畫紙上潑灑著我的心歌。

在綠樹成蔭的夏日暑氣中,考級成績翩然而至。

“優秀!”

同學們的昔日的嘲諷化作我羽化成蝶的翅膀,老師讚揚的目光,也是我勝利的果實。

我不後悔這次堅持自我。我知道,人們往往會在最接近終點的地方迷失方向。但我很高興,我雖是一葉孤舟,但靠著細微燈火,駛向了未來的彼岸。

願大家,“以夢為馬,不負韶華”。

堅持是一種品格 篇20

國小六年級作文 ,811字

不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香

—題記

不知你是不是聽過這樣一個故事,某年大旱,有農戶打井,每次打到九米深還不出水就換個地方再打,結果打了三四處還是沒有見水。最後存水用光,渴死了。殊不知,當地的水就在地下十米深處,如果再堅持打深一米,就可以見到水了。這個農戶最終失敗的原因,就是缺少了堅持這種品格。

為什麼說這是個品格呢?古今中外,但凡有所成就的人,除了天賦異稟之外,大部分靠的是堅持。人生好比長跑,獲勝的關鍵不在於瞬間的爆發,而在於途中的堅持。縱有千百個理由放棄,也應給自己找一個堅持下去的理由。

其實很多時候,成功就是多堅持一分鐘,這一分鐘不放棄,下一分鐘就會有希望。再苦再累,只要堅持走下去,必定會水滴石穿,屬於自己的風景終會出現。

再看奧林匹克的百年長卷,也可發現這種突出的品格 —堅持。早在1984年許海峰成為“零”的突破時,24歲的王義夫就站在了領獎臺上。此後,國家隊的成員不斷變更,可王義夫始終堅持在賽場上,他立志要奪下一枚奧運金牌。92年奧運,他如願以償,奪得十米汽槍手金牌。32歲,他本應功成身退,但質疑聲使他仍堅持在賽場上。終於,在經歷96、00年兩次失利後,他圓夢雅典。他用堅持,用實際行動,使輿論譁然。此時,他已44歲。正是堅持這種品格,讓他受挫而不棄,終於成功。

成功根本沒有什麼祕訣可言,如果有的話,就是兩個:一是堅持到底,永不放棄;二是當你想要放棄時,回頭看看第一個祕訣。

人生又何嘗不是如此?從“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”到“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”再到“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”,都應發揚“堅持”這種可貴的品格,領悟其真諦。此後再回想,才會覺悟自己並未虛度年華。

人生最精彩的不是實現夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。

堅持是毅力,彷彿一輪熾熱不落的豔陽,堅持是品格,彷彿一群屹立不倒的山林。

當全世界都要我放棄時,輕語一聲“再試一次。”