堅持初來時的心相關作文20篇
堅持初來時的心 篇1
國三作文 ,740字滴答,滴答,滴答,遠方空曠幽密的山谷裡,傳來水滴在岩石上的響聲,輕輕地瀰漫,水滴從頂上的尖石出發,經過幾米距離,在長滿青苔的石頭上,綻放。
你可曾見過瀑布?那雄偉浩蕩的奇景,並非一日煉成。你又是否知道,那震耳欲聾的響聲,也幾度是微不可聞?它在遙遠的那邊,是有了多麼大的勇氣,出發,而後才有了這樣的撩人心絃。那從聳立的山間傾瀉而下的,也曾經是山坡上汩汩的小溪,經過了幾處山水,才成為這樣的壯麗—滿山銀光,怒放如虹。
如果那幾滴水沒有離開山澗的勇氣,沒有傾盡所有的決心,它又怎麼會開始如此卑微,最後韶光盛開,不負前塵,不負此生?
你要相信,生命有時會需要你的一些勇氣,在來時的路上,在歸去的路上。若說人生是一支飽蘸了濃墨的筆,那麼執筆者要有出發時的勇氣,提起筆,就傾盡了一生的年華,在生命的白紙中曲折去蜿蜒,龍飛鳳舞,磅礴恢巨集。在你下筆時,你要想好種種可能,但千萬不要因此躊躇不前,折煞了決心。出發是需要信心的,在勾畫了生命的藍圖後,請大膽地去表演。
出發的時候,請務必做好最壞的打算,因為路上的險阻誰都不知道有多少,但你仍要懷揣著希望,儘管此時在你面前是一派寧靜,卻仍有可能存在暗湧,沖刷著時間,沖刷著未來。去吧,勇敢地出發吧,你要相信,你內心深處,有一塊光源,正在隱隱為你指路,在你身陷泥沼,在你困入深林,在你迷失自己,這塊叫做愛的光源,一直在你心裡,為你的出發喝彩,為你點亮前行的燈。
當有一天,你身入美名、財富、盛譽,請你記得你出發時的初衷,不要沉淪,不要滿足,更不要就此止步。你要相信,未來會有更好的前景,在你生命枯竭時還能有著不懼的驕傲,危機就是轉機,也許度過此時,就是萬里晴空。
滴答,滴答,滴答,你聽,遠處又傳來低迴的聲音,是否在為下一次的綻放蓄勢待發?
暴風雨來臨時的心情 篇2
國一作文 ,590字今天是星期一,我很早起來換好校服,準備迎接新的一週。晨光初現,微風習習,令人感覺神清氣爽。
拉開窗簾,我發現正在下雨,看起來下了很久了。我站在陽臺上,望著愁雲慘淡的天氣,心裡不由地想著今天去上學,怕不是又得弄溼鞋了,體育課也上不了,我的心情也變得跟天氣一樣低落。
過了十分鐘,媽媽提著早餐回來了,我剛想問下雨怎麼去學校,她便搶先一步說:“今天下大暴雨,停課了。”
我一聽到這話就懵了,過了一兩秒,和媽媽確認資訊無誤後,我不動聲色地打開了早餐,心卻早已高興得飛奔了出去。
高興過後,就是興奮,今天運氣太好了,居然多了一天假期!
正在享用美味的麥當勞早餐時,聽媽媽說老師佈置了英語作業。在聽到這個訊息後,我整個人立馬就不好了,一瞬間心情也沒那麼高興了。
但這還沒有結束。在咬上漢堡的那一刻,又收到了數學語文作業,這下我的心情瞬間就不好了。
很快,又一個打擊從手機裡傳來——語文作業來了,除了背誦兩篇課文之外,居然,還有400字的作文,寫寫暴風雨來臨的心情。
暴風雨並沒有來臨,作業倒是如暴風雨一般瘋狂地砸到我們身上了。下午,天晴了,看朋友圈的訊息,好多同學出去玩兒了,還排隊吃海底撈。我除了羨慕就是失望。
在完成作業後,心情似乎又變得與剛得知停課時一樣高興了。
黑夜來臨,回想起來,我在這大暴雨的日子裡與作業相伴,度過了充實的一天。
堅持初心 篇3
國三作文 ,945字“起來!別給我裝死!”這句話已經不知在我耳邊響起了多少遍。
面對教練的威嚴,我也不再做聲,只是重新站起來繼續練習。校隊的訓練在我看來不過是殘酷與暗無天日……
訓練時總是問自己,我到底要不要放棄?時常用手抹臉,被抹掉的不知是汗還是淚。
那天訓練完之後,我的內心久久不能平靜。晚自習也心不在焉,只是無數次問自己,你到底為什麼打籃球?為什麼呢?
晚自習結束後,回到寢室,什麼也沒幹,只是靜靜躺在床上,揉著訓練時留下的淤青。望著上鋪的床板,忽然間,腦海中浮現出曾經的點滴:
初一時,覺得自己沒什麼特長,唯有籃球還留有小學的手感,索性就報了籃球社團。那時的我,對初中的一切都還是未知,埋藏在心中的不過是好奇與熱情。
第一次社團課,我格外興奮,心中湧動著一股熱情。我練得很認真,也很累,汗水浸透了衣褲,心裡卻是無限喜悅。直到他的到來……
我們稱他為嚴教練。第一次他就給我們帶來了之前遠不可想象的“魔鬼訓練”!以至於之後每每面對他,強烈的恐懼感就止不住地從我心底湧上來。之後,我便找尋各種理由逃避訓練:牙疼,腳疼,……
直到離比賽還有一個月,我開始不安:萬一比賽打不好怎麼辦?糾結之下,我還是選擇了歸隊訓練。一練,發現更痛苦了!因為好久不練,原本當逃兵換來的舒適現在變成了加倍的痛苦!教練還是那麼無情,那種恐懼感再次襲上心頭,可我不能再逃,因為比賽近在咫尺了。
那年,我們拿了第二。
啊,原來我又陷入了迴圈。我把思緒拉回到現在。現在比賽結束,“魔鬼訓練”繼續,我就又萌發了“逃兵”思想了嗎?我又要牙疼腳疼嗎?我為什麼又覺得訓練是“殘酷”“暗無天日”的?不!上次的比賽,應該讓我成長了。殘酷瘋狂的訓練,不就是為了享受比賽勝利的喜悅嗎?上次是第二,以後要第一!對,就是這樣!想到這裡,我豁然開朗:原來,我的初心還在!我之所以報籃球社團,我之所以參加校隊,我之所以忍受“魔鬼訓練”,正是因為我對勝利的渴望啊!
我要堅持初心!這樣想著,我閉上眼,漸漸睡去。
堅持與信仰的力量 篇4
國二作文 ,853字她,是一個並不富裕的人,她,卻生在一個消沉,墮落的社會,身邊人都是,一切都是漫不經心,混亂不堪,他們搞砸了事情,毀了人,人後就退回到自己錢堆中去,退回到麻木不仁或者任何能將他們維繫在一起的東西里去,讓別人來收拾他們的爛攤子……可笑的是,他們卻是她的朋友,名字叫湯姆。
有個富有而且心地善良的人,名叫比爾,這個人是他的鄰居,住著別墅,經常宴請人們。如此的人,卻被人妒忌所謀害。之後有個人與比爾是好朋友,叫威爾遜,去調查這件事情,卻反被謀害,來的警官都說威爾遜瘋了。
之後他遇到了湯姆,湯姆想握手,不過他沒有答應。
他說:“那天,你和威爾遜說了些什麼?說完,他轉身就走,因為他知道自己可能猜到了事情的經過。
湯姆說:“我對他說了實話,我正準備出門,他來到我家門口,他極其憤怒,如果我不告訴他發生了什麼,他準會殺了我。在我家中,他時時刻刻拿著槍,那傢伙是自己找死,碾個人都只是像碾只狗,車都不停一下。”
她不知道該說什麼,除了那個難以言說的事實。
但是,他難道就此放棄了屈伸正義的念頭嗎?難道就此放棄了揪出凶手嗎?壯年離去,中年來臨,沒有任何的線索。直到頭髮花白,依舊沒有放棄,她已經患病,醫生說他只能再活一年,可是又是兩年過去,他沒有離去,終於凶手浮出水面。奇怪的是,三天後,他就病危了。讓他撐這麼久的就是信念。
之後收拾遺物的時候。找到了一封信。內容如下:
此時。那別墅的燈光早已熄滅良久,只有海灣對面的一艘擺渡船若有若現,那些早已消失的樹木,那些為了建造豪宅而被砍伐的樹木,曾在這輕聲應和著人類最後也最偉大的夢想,信念。也許夢想早已理他遠去,被遺忘在星辰之後的虛空中,遺忘在寂寥的黑夜裡,和一望無垠的黑色原野中。
他一生的信念就在此,這個一年又一年在我們眼前漸遠的極樂世界,她曾流走,不過沒有關係明天我們會跑的更快的、,飛的更高!信仰無限大,看你的心寬與信念。
失敗?成功?對與錯?難道重要嗎?唯一不變的是若有若無的信仰的支援,明天會更好。
我們奮力前行,小舟逆流而上,不斷被浪潮退回到過去!
創新從堅持中來 篇5
高二作文 ,1001字牛頓說:“無論做什麼事情,只要努力奮鬥,是沒有不成功的。”創新也是一樣,只要肯堅持是不可能不會成功的。
堅持使袁隆平成功的培育出了雜交水稻,使袁隆平成為了雜交水稻之父。
1964年,他開始研究雜交水稻;1974年,他育成第一個雜交水稻強化優組合優號。十年時間,他經歷過多少的風雨,經歷過多少次的失敗,才會育成這粒種子。1975年,他研究成功了雜交水稻制種技術,一年,僅一年的時間,他就把這種技術的制種方法給研製成功了,這是需要多少堅持才能成功的呀!他堅持下來了,他成功了。他不僅成為了雜交水稻事業的開創者,更是這一事業的“領頭雁”。而這是都源於他的堅持。
堅持使達爾文發現了進化論,使達爾文成為了進化論的奠基人。
他在環球旅行時,在船艙中發現草的幼苗窗戶的方向彎曲生長。他著手研究這一現象是在他晚年的時候。這需要多大的忍耐和毅力才可以做到。並且在他提出這一學說後不久,TH摩爾根等人建立了染色體遺傳學說,這一學說本來是用來彌補達爾文學說的缺陷,並且有助於達爾文進化論的發展。但當時大多數遺傳學家都反對達爾文的這一學說,人們開始對達爾文的信任產生動盪。但是在這樣的情況下,達爾文依舊堅持自己的這一學說。也是在達爾文的堅持下,這一學說被遺傳界承認。
堅持愛迪生髮明出了一千多種對人類有用的東西,使愛迪生成為了發明大王。
愛迪生是人類歷史上第一個利用大量生產原則和電氣工程研究的實驗室來進行從事發明支利而對世界產生重大深遠影響的人。他發明的留聲機、電影投影機、點燈等對世界有極大的影響。愛迪生在上學時,上課經常問老師一些另類的問題,僅僅三個月的時間,就被老師以“低能兒”的名義攆出了學校。但他並沒有別人的一些話就此關閉自己的心,反而,在自己的母親教導下學習了不少的知識。愛迪生在發明燈泡時,由於經濟不夠,他就成立了一家股份公司,不久就有一些股東出錢來資助愛迪生,但是由於愛迪生的再屢次失敗,一些股東開始動搖,結果在愛迪生的屢次勸說下才又拿出5萬美金來資助他。1879年,他成功了,這是在他試用了接近1600種材料進行試驗而成功的,這是他堅持不懈的成果。
愛迪生曾說過:“踩著別人腳步走路的人永遠不會留下自己的腳步,在人生的旅途中,我們需要創新。”不僅是他,還有許多人都走出了屬於自己的路,但在這條路上,這些人是多麼的堅持多麼的努力。
創新從堅持中來,堅持就可以創新,堅持就會成功,堅持就可以實現夢想。
回望來時的路 篇6
國二作文 ,644字來時的路,總是讓人難以忘記的!
—題記
窗外白茫茫一片,我知道,這是下雪了,今年遲遲不來的雪就這樣降了下來,無聲無息,讓人不能追尋它的足跡!我穿好衣服,想與雪來一個親密接觸。漫步在馬路上,熱鬧的馬路上失去了往日的生氣,我毫無目的的轉著,雪越下越大,這時我聽到了小孩子們在嬉戲打鬧的聲音,是在打雪仗啊!
這時,飛下的雪花被我的呼吸融化,不覺得,我被那雪水氤氳了眼,依稀的看見……
“快!進攻!”只見一個雪球打到了我的臉上,我頓時清醒了過來,這不是我小學同學嗎?這個場景好熟悉!哦,我想起來了,這的確是我在和同學們打雪仗,既然這樣,我就手下不留情了!
我脫下手套,將地上厚厚的雪捧起,兩手將他們反覆擠壓,雪也因為手的溫度化成水從指縫間流出,我用力的把雪球團成圓,像工匠製作一個藝術品一樣,不敢有絲毫的失誤,這時,我看見一個對手,我屏息凝神,瞄準,用力一丟,爆頭!我看到戰果後立馬藏了起來,以免被敵人發現,對我進行報復!
我躲藏了一會後,發現沒有了“激戰”的聲音,躡手躡腳地爬出去,看到了同學們都不見了,正在我丈二和尚摸不著頭腦的時候,後背上無緣無故的感到被子彈打中,我回頭一看,一群人都在拿著雪球,準備向我開炮!我拔腿就跑!可是就是這樣,我還是英勇陣亡了……
太陽的光芒漸漸地散開了雪天的陰霾,溫暖的陽光照在了我的臉上,我漸漸地從回憶中走出,我看著那群歡樂的小孩,無疑從中找到了我自己。我回頭看了看自己的腳印,上面又覆了一層雪,我用手輕輕地將那層雪掃開,因為,我不想讓回憶塵封……
堅持走自己的道路 篇7
高三作文 ,934字每個人都有自主選擇的權利,我們不應該老是用自己的標準去衡量別人,更別一味地用“我”的喜惡去衡量好壞。所謂:三百六十行,行行出狀元。從來沒有哪一行是絕對的狀元。
有一種有趣的小昆蟲,名字叫佇列毛毛蟲。顧名思義,這種毛毛蟲喜歡排成一個佇列爬走。最前面的負責方向,後面的只管跟從。生物學家法布林測井利用佇列毛毛蟲作了一個有趣的實驗:誘使領頭的毛毛蟲圍著一個大花盆繞圈,在它的帶領下,所有的毛毛蟲首尾相連形成一個閉合的圈,圍繞著花盆,一圈又一圈,周而復始地爬行,幾天後毛毛蟲都沒離開,最後從花盆邊緣掉了下來,活活累死了。
毛毛蟲們沒有經受住誘惑,沒有堅持走自己的道路,最終全都走向了滅亡,令人嘆息,而人類何嘗不是這樣。古有“邯鄲學步”,貽笑大方;今有不少“識時務者”,盲目跟風,眼饞別人的路好走就跟別人走,拋棄自己的道路,甚至朝三暮四,變來變去,最終一事無成。我們不堅持走自己的道路就會像這些小蟲子一樣落個悲慘的下場。反之,一定會有意想不到的風景出現。
開普勒是一位天文學家。一天,恩師馬斯特林來布拉格看望開普勒,見他的屋子裡到處畫滿了亂七八糟的圓圈,納悶地問:“朋友,我不知道你這些年到底在幹什麼?”“我想弄清行星的軌道。”“這個問題從托勒密到第谷布拉赫,不是都毫無疑問了嗎?”“不對,現在的軌道和布拉赫的資料還有8分之差。”馬斯特林失聲叫道:“8分,多麼小的一點啊。只相當於鐘盤上秒針在0。02秒的瞬間走過的一點角度!我的朋友,你面前是浩渺無窮的宇宙啊,難道這點誤差也要引起愁思?”恩師和親朋的不理解,並沒有動搖開普勒。他不像布拉赫那樣決心研究1000顆星星,而是緊緊盯住一顆星星—火星!經過幾年不懈研究,1605年,開普勒終於發現火星的軌道並不是圓,而是橢圓。這個發現在天文學上具有劃時代意義,就是後來被稱為“開普勒第二定律”的橢圓定律。之後,他又發現了第一定律:行星繞太陽作圓周運動在一定時間內掃過的面積相等,即等面積定律。
成功不是偶然的優秀不是某些人的專利。每個人都有自己的缺點與優點,最優秀的稱號只屬於那些發揮自己的優點、堅持自己的道路的人。優秀與平庸僅在於是否努力堅持走自己的道路一念之間。堅持走自己的道路吧,你一定會見到美麗的彩虹!
堅持是成功的第一步 篇8
國一作文 ,805字俗話說的好:萬事皆是開頭難。做任何事是一樣的,我就是一個不能堅持到底的人,但是,今天我做到了!
今天是陰天,北風呼呼地吹,讓人不經打個寒顫。“啊嚏”,好像感冒了,好冷呀!雖說在家裡,但手卻是冰冰涼的。爸爸看得我被凍得瑟瑟發抖,是又覺好笑又感到心疼。爸爸說:“我帶你去體育館鍛鍊一下吧!”聽著外面的風呼呼地吹著,我便搖搖頭說:“不去”。爸爸說:“你鍛鍊了我就不會冷了……”我經爸爸這麼苦口婆心地一說,便答應了。一出門,一股冷風便吹了過來,耳朵被風吹得刺痛刺痛的。爸爸騎起自行車便帶我騎向體育館。
來到體育館,我便放眼望去,真是荒無人煙呀!根本看不到幾個人。放眼望去,在運動場邊上有著各種各樣的體育器材。有的我沒見過,叫不出名字,真是知識面缺乏呀!我們來到一個用幾根粗鐵管連線在一起的體育器材面前。看樣子是鍛鍊平衡能力的,我踩上去,剛走兩根就掉下來了,我準備放棄,我說:“我們玩別的吧!”爸爸好像看出了我的心思說:“不行,你要是不能走過去再在上面轉過來走一圈,就不能換。”我無奈,只好走,走了十多分鐘,我終完成了,這項任務我完成了。
沒想到更難的還在後頭呢!爸爸說:“我們來在這跑道上跑三圈,比賽,看誰贏。”“不行,這多累呀”我說。爸爸說:“我們跑慢一點。”我說:“我……”沒得商量了。爸爸生氣的說。我們在跑道上飛快地跑了起來。才跑一圈半,我就累得氣喘吁吁了。爸爸說是因為我運動得少的原因。我說:“我不跑了。”“不行,做事不能只做到一半就放棄,接著跑”。爸爸沒商量地說。我接著跑了起來,我終於跑完了三圈。當我跑完了三圈後。我已累得氣喘吁吁,滿頭大汗了。這時,我心中有一絲成就感。因為我終於克服了我不喜歡堅持到底,遇到一點挫折就放棄的缺點被風呼呼地吹一下,已不再感到冷了,而是涼爽的。
堅持,堅持。在現實生活中,堅持是多麼重要,只有堅持才能成功,一點點挫折並不算什麼。有位名人說過,你最大的敵人不是別人,而是你自己。
回望來時的路 篇9
國二作文 ,690字人生道路無限漫長,但如果你能回望來時的路,你會發現,你所留下的每一個痕跡,都是最美的風景,最亮的指向標。
—題記
生長在江南水鄉古鎮,生活在詩意盎然的畫面中,每一次遠眺,每一次撫摸,都會觸動靈魂深處,豐富我們對生命的認知。
猶記尋訪烏鎮時,正值春季。“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”在那個綠色的世界裡,草長鶯飛,柳葉飄飄,忽然撫過一陣愜意的風,令人不禁感嘆:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。盪舟河上,我什麼也不用想,什麼也不用做,宛如進入了一個世外桃源,耳邊只有輕風,只有細浪。在你的眼裡,那烏鎮的河面點綴的絲絲漣漪,彷彿是春的自由與釋懷的微笑。十里春風不及你。從河岸輕輕走過,終於明白什麼叫,生命靜好。
回望來時的路,我整顆心都會波瀾不驚。
原來,寧靜是那麼美好。
巧逢那石樑飛瀑,正是夏日。在那個炎熱的日子,我們頓時好像是進入了另一個涼爽的世界。當我在迷惘中尋覓生命的水源時,那震耳欲聾的擊水聲悄然入耳。我在樹林中穿梭著,攀登著。就在我快要失去耐性的時候,拐一個山頭,眼前豁然開朗。驀地,那“峰巒一一插霄漢,澗瀑處處奔虹雷”的壯麗景色,躍然眼前,奏響著大自然裡最豪邁的樂章。我心中的煩惱與不悅頓時煙消雲散。此刻,望著那幕壯闊的水流,心中不由激情湧動。
回望來時的路,我整顆心都會熱血沸騰。
原來,激情是那麼重要。
從烏鎮到石樑飛瀑,只是人生路上的幾道風景,可它們卻悄然詮釋著很多生命的意義,一次次讓我的生命得到了昇華。人生就是這樣,或許你曾經在困境中前行,泥濘的道路阻礙著你,炎熱的陽光炙烤著你,但越過這些之後,你會發現前方滿是甘泉與綠洲,它們向你揮手呢!
回望來時的路 篇10
國二作文 ,571字來時的路,美好的回憶,在恬靜的下午,臉上綻開笑容。
—題記
在我家的院子裡有一棵櫻桃樹。
小時候在院子裡玩,看見一棵小草。當時童心氾濫,每天都去給它澆水,不知道它是什麼,每天都去看它,和它說話,給它講一些前言不搭後語的故事,告訴它要快快長大。
上幼兒園時它長高了,好像不是一株草,更像是一棵樹。每天媽媽接我回來,我的第一件事就是給它澆水,告訴它我一天發生的故事。站在樹邊讓媽媽量我的身高,告訴小樹,我們要一起長大。慢慢地,它長出了許多枝椏。
上小學時,每天在回家後,馬上寫完作業,然後跑到樹下玩遊戲,叫一群小朋友嬉戲打鬧。週末,給它澆水,和它說一些不想讓爸爸媽媽知道的事情,說一些心裡的小祕密。它像我的知心朋友。慢慢地,它開花了,粉色的花滿樹都是,漂亮極了。到了春末夏初的時候,它就結出了許多的小櫻桃,紅紅的,酸酸甜甜的,很好吃。
初中了,學業重了許多,但我還去給它澆水,向它訴說我的學業壓力,考試沒有考好,心煩的事。它現在已經長得比我高多了,可以把我遮住了。每天放學從它的旁邊經過,我總會習慣性地抬起頭來,看看滿樹的葉、花、櫻桃,彷彿看到另一個自己。
今年,它又開花了,馬上也要結果了吧!我很快就可以吃到櫻桃了,酸酸甜甜的櫻桃,那是童年的味道,回憶的味道,成長的味道。
櫻桃樹,與我一起成長,來時的路,美好的回憶,臉上綻開笑容。
堅持是成功的捷徑 篇11
國二作文 ,686字為期五天的學工旅程已經過去了,但我仍然戀戀不捨,難以忘懷。我相信,充實的學工生活不僅是讓我們學習生活方面的一些在學校學不到的知識,還更多的讓我們明白了人生的哲理。
我們首先學習了圓雕。圓雕作品又稱立體雕,是指可以多方位、多角度欣賞的三維立體圓雕。它要求我們從前、後、左、右、上、中、下全方位進行雕刻。簡單可以分成四方面:第一:畫比例,第二:修大型,第三:細緻形狀,第四:刻花紋裝飾。對於對圓雕一無所知的我來說,這簡直是不可能完成的任務。這不,剛拿到石膏,我就不知所措,不知從何下手。經過老師細緻的講解,我終於漸漸摸索出方法,製作了一個滿意的花瓶。雖然它的做工並非完美,但它卻是我心血的結晶。
然後我們學習了編結。編結分為草編、棕編、藤編、柳條編、玉米皮編、竹編。我們只需要編出一個小玉米即可。起初,我認為這實在簡單不過,然而,事實並非如此。看著老師嫻熟的手法我就眼花繚亂了,根本一點方法都沒找到。看著同學們漸漸成形的玉米,我愈發著急。終於,我的搭檔恍然大悟一般拉著我開始編,經過一次又一次的嘗試,我們終於編出了自己的小玉米,而且後來還幫助了沒有完成的同學,這使我們非常開心。
學校讓我們去在勞技中心學習讓我明白了團結合作的重要性,如果我們每個人都堅持自己的主見,那麼我們無論做什麼都是做不成的,沒有統一的目標是不可能團結一心共同朝那個目標發展的,所以團結是這次旅程中我認為最重要的一點。其次,就是我們需要足夠的耐心去做每一件事情,做什麼事情都不要慌張,因為一慌就亂,一亂就什麼事情都做不成了。
許多同學還感覺意猶未盡,不過,這次的學工活動的的確確都給了我們一段美好的回憶!
離別時的心情 篇12
國小一年級作文 ,455字轉眼間,我在外婆家已經十一天了,明天,我和媽媽就要回太倉了,我的心情莫名的悲傷起來了……
以前,我以為離別只是說聲“再見”,揮揮手而已,現在,我終於懂得了離別,知道了離別時的痛苦……。
在外婆家,舅舅對我那麼好,妹妹給我帶來奇妙的快樂,外婆更是對我無微不至的照顧,可我還是要懷著悲傷的心情去迎接快速到來的明天。在收拾行李的時候,我和媽媽的淚珠已經逃出了眼睛,淚珠在行李箱上跑來跑去,外婆和舅舅也是保持著沉默,妹妹跑來安慰我們,但是那種沉痛的氛圍實在是不知道怎麼去打破……
晚上,我們去一家大酒店吃了告別餐,準備睡覺時,我怎麼也睡不著,心裡想到明天就要離開外婆了,只能到春節才能再見面了,我就越想越難過。但是我又想到:馬上就要見到奶奶了,心情才好轉了一點,就這樣想著想著就不知不覺的睡著了。因為我明白,我不得不接受明天離別時的悲傷心情,這種離別是我無能為力的……
第二天,外婆和舅舅一起把我們送到了車站,我們就是簡簡單單的告別了一下就進站了,生怕多說會忍不住大哭起來,我和媽媽就這樣上了車,坐上了回太倉的高鐵……
堅持做更好的自己 篇13
國二作文 ,1008字“堅持,做更好的自己”。直到這個暑假,我才真正的瞭解到這句話的含義。
今年暑假,我和媽媽去了浙西臨安。在那裡,我們爬了大明山,在去往大明山的車上,我聽導遊說:“大明山的海拔有1400多米”,相傳朱元璋在此山曾練兵屯糧,奪得了天下,所以此山叫作大明山。步行上山需要爬3。7公里,特別是前面的三分之一特別陡,大概要50分鐘,所以體質不好的人最好乘纜車上去。當時,我暗下決心,一定要爬上山頂。
到了景區,過了檢票處後,突然發現坐纜車的人很多,已經擠滿了通道,兩側的欄杆都快要給他們擠爆了;而這裡步行上山的通道,連10個人都不到,顯得很冷清。我開始感到緊張,看來大明山不是這麼好征服的。我們坐車到了半山腰,在一座亭子前,一條蜿蜿蜒蜒的、看不見盡頭的小道直達山頂,導遊丟下一句話:“九點在山頂的千畝草甸集合,爬到一半不行的就往下走吧。”我看了看手錶,現在7點半。
我們沿著那條路往上爬,一開始覺得並沒有什麼,走走停停,當過了兩座石橋後,就覺得有些吃力了。我坐在路旁的石椅上,旁邊的山泉和瀑布嘩嘩作響,轉身一看,水流在石頭、灌木之間沖刷下來,像一個不知疲倦唱著歌的孩子。茂密的樹木擋住了毒辣的陽光,可蟬鳴卻沒有斷過,這裡的溫度相比山下低了很多,所以汗出的少,乾的也快。我們繼續往上爬,路越來越陡,可是我們還不能長時間休息,因為我們還沒有看到代表著過了三分之一路程的標誌—一座晃橋。
這時媽媽已經爬不動了,我背上她的包,拿著照相機,繼續攀登。
在山路上,我的腿已經開始痠痛,在過了一座石橋後,我終於在樹葉間看見了晃橋的影子。這瞬間給了我力量和信心,我努力地“衝”上去,滿頭大汗的坐在晃橋下的石凳上,心裡充滿了驕傲和自豪,一看手錶,才用了45分鐘的時間。在這裡,我匯合媽媽後,在晃橋上觀賞到了龍門飛瀑這一奇觀,也正如導遊所說的那樣,後面的三分之二好走了許多。我們按時爬上了山頂,領略到了大明山頂雲霧的縹緲,千畝草甸的廣闊無垠,懸空棧道的驚險刺激,大明湖的清澈見底……
我們坐纜車下到了半山腰,坐在下山的車上,我聽見有人,一個大約20歲左右的、看上去很強壯的小夥子正與導遊說話,他說他爬到一半就下來了。這時,我再一次感到自豪,也認識到了堅持的重要性。
沒有堅持,我可能還沒走完三分之一就放棄了。
沒有堅持,我也看不到沿途及山頂上壯觀的景色。
只有堅持,才能做更好的自己。
只有堅持,在人生的路上,你就會發現一路上春暖花開。
堅持是常青的菜地 篇14
國小五年級作文 ,601字我的爺爺住在鄉村,那是一個四季常青的好地方,因此我在爺爺家度過了我一段段美好的童年時光。在那裡,也留下了我的歡聲笑語。
我清楚地記得,那一天,我像變了個人似的向爺爺討要一塊菜地來打發時間。沒想到,這一次漫無目的的小事,卻成了我人生中的一次大樂趣。
我的爺爺,一位十分有經驗的老行家。一開始,他開墾荒地也是為了打發匆匆時光,可天長日久卻變成他的一項愛好。這片地,在他的精心呵護下,從翻土到播種,這片田成了他的心肝寶貝。這裡的蔬菜鮮美好吃,又環保無公害,實在難得!
又是一個晴朗的週末,天潔淨得沒有一絲雜質,一覽無餘。我戴著草帽,拿著工具,準備與爺爺一較高下,順便看看爺爺是怎樣種菜的,這會是一次持久的較量,期限為一年。
那一次,我翻得很認真,將一片土地翻得油亮亮、黑乎乎的,將一切都照料得井井有條,築成了一個個田壟後,我按次序撒上了種子,也埋下了我小小的希望。可是好景不長,我有點點退縮了,並且學業帶來的壓力也不停地鎮壓著我。以前,去爺爺家是兵家常事,可現在卻脫不開身來。
終於,寒假到來了,我又興沖沖地去了爺爺家的菜園,我的那片菜地已是雜草叢生,可是爺爺的那塊地卻是一片蔥綠,充滿了生機,我好像對前面的路失去了信心。這時爺爺語重心長地跟我說:“小樂,你看,堅持下去,就是換來的常青的菜園,有付出就會有回報,你如果半路退縮的話,那就會是前功盡棄。”
聽了爺爺的話,我茅塞頓開:原來堅持就是一塊常青的菜地。
回望來時的路 篇15
國二作文 ,737字歲月流逝的是那樣快,我伸手想要抓住它,卻發現那只是徒勞。
—題記
仰望天空,看著飛向南方的大雁,我心生感觸。回頭看看那些來時的路,似乎已經走了好久好久,可是我卻一片迷茫。
現在,我已經從一個小女孩蛻變成了一個獨立的女孩。回望那條用六年光陰鑄成的路,不由得心泛漣漪,浮想當年。
那條路,每個黃昏依舊,成群結隊的我們臉上泛起燦爛的微笑。路的盡頭,是家長們期待、欣慰的目光,是溫暖的港灣。夕陽依舊如初般燦爛,但只能在夢中看見恍惚的光影……
六年光陰從指間流走。六年後,我們為夢想,為著青春各奔東西。初中學習的壓力把我們的童心逐漸磨滅,慢慢練就了一顆成熟、穩重的心。或許我們已經漸漸淡忘了別離時的淚水,說好的“再相見”卻變成了“不再見”。我大聲地問光陰為什麼,但是光陰沒有回答。只留下我一人在這歲月裡獨自品嚐滑落的眼淚,那淡淡的澀味至今讓我難以忘懷。
雖然時間能抹去許多許多印痕,但是成長的歲月留下的烙印,卻永遠無法抹去。
我獨自走在這條熟悉得不能再熟悉的道路上,此刻竟然迷失了方向。梧桐樹在風裡沙沙作響,哼著淒涼的曲調,似乎加深了我的迷茫。在這裡,我又想起了在小學時期的朋友,那是在夕陽下陪我走了六年光陰的朋友。如今,只剩下我獨自與夢想、青春來一場完美的邂逅。但是,我們永遠都不會忘掉曾經走過的路。那條路上,有友誼、有無悔、有奮鬥……它已經和我的心靈緊緊纏繞在一起,無法分開。
在激烈的爭奪中,在埋進題海的拼搏中,我們或許已經忘記了初衷。所以,我們應該回望來時的路,找回自己的初衷。
回望來時的路,拾起曾經的幸福。
回望來時的路,憶起夕陽的背影。
回望來時的路,品嚐甜蜜的滋味。
那條路、那歲月、那少年、那夕陽,都在光陰裡、在歲月裡、在無悔的青春裡、在深深的思念裡……
我們堅持下來了 篇16
國小六年級作文 ,539字今天十分寒冷,雖說沒到冬季,然而當風一陣陣割過耳畔時,還會不由自主地縮起了身子。我們穿著厚厚的校服,把身子裹成了“粽子”。
到了表演過幾次的熟悉場地,我們並無緊張之心。但,當我們看到了太陽整裝待發的別的學校的人,他們各具特色的服裝也十分引人注目,有些不論男女還化起了淡妝,我們嘖嘖稱奇,銳氣也減了大半,看來大家都是有備而來的。
彩排時,我有些懊惱,同學朱恬今天沒來,我必須往前一排,這意味著只有我一個人動作要和之前不同。我心事重重,排練中做錯了一些動作。鄰上場前,我還忐忑會適應不了新動作。很快,我們接到通知:要脫掉外套!穿著單薄的短袖校服“上戰場”。聽到這個訊息,我相信很多人的內心和我一樣是崩潰的。但,我們一鼓作氣,把厚外套脫了下來,在寒風中瑟瑟發抖。有的用紅旗當外套,遮擋一些寒風;有的一堆人圍繞起來,抱成一團取暖;有的則自編歌舞,互相打趣,試圖忘記寒冷。我呢,則和幾個要好的同學擠在一起,抱成一團。
上場了,每個人手中的紅旗都迎風飄揚起來。我看了看臺上驚訝的觀眾,我不自覺地勾了勾嘴,油然而生起一種自豪的感覺。寒風呼嘯著,當充滿正氣的音樂響起,我們打起精神,整齊地向前衝去。到達站位後,齊刷刷的甩旗聲響起,此刻,忘了一切,只管把現在需要做的做好就行……
我們堅持下來了!
只有堅持是不夠的 篇17
國二作文 ,554字“哐哐,哐哐”風在賣力地吹著,試圖要把門吹開。可那扇門卻依舊閉攏。一次又一次,風堅持著,可門只是輕微地晃動。
處處都充斥著緊張情緒的考場裡十分安靜,連鋼筆落地的聲音都顯得極不和諧。終於只剩下最後一道大題了。我長呼一口氣,抬頭看一眼時鐘,還有二十分鐘,這看起來很簡單的證明題七八分鐘就可以完成,再加上檢查捲紙,時間綽綽有餘。
這道題分兩個部分,填空和求證。題型是“動點”類。我一遍又一遍掃題,發現不能直接證明,那就老套路—連輔助線。直覺認定應該做垂線,再證等腰三角形,思路清晰,開始證明。嘗試了多種平等以及相等關係,中位線也想到了,卻沒有得到想要的結果。那就換條輔助線,做平等四邊形。我又開始嘗試證明。這時考場裡聲音就很多了,翻卷紙,挪椅子,不少人已經開始無聊地東張西望。我有些著急,雖然換了種思路,但還是毫無進展。
還有七分鐘,我開始猶豫要不要放棄,這道題分值並不大,若是去檢查試卷,也許“收穫”更多。算了,堅持再想,直到我的捲紙上已經畫滿了輔助線,都快擋住題了,我也沒做出來。再堅持一下,我又投入思考。
響鈴了,我還是沒能完成那似乎很簡單的題。過後,我問別的同學答案時,才發現和我想的完全不同。
有時,只有堅持是不夠的,正確的方法更重要。否則徒勞無功,越行越遠。
“咔嗒”門把手輕轉,門,開了。
專注與堅持,做最好的自己 篇18
高一作文 ,626字蝴蝶因為專注才有了破繭成蝶;蟬因為專注才有了夏日蟬鳴;我正是因為專注而做到了真正的自己。今年伊始,我就有了一種長大的感覺,雖然我已經成年了,但此刻的我依然渾渾噩噩,不知道自己應該做什麼,我不知道當年海子為什麼臥軌自殺,也不知道海倫在失明時所遭受多大的痛苦,但我知道現在的我應該讓自己的人生路上充滿鮮花與希望。
記得年初,很多人都會回家過年,走親訪友,同樣我也不例外,與我哥交談時,不知道怎麼聊到人生的話題,我也和他說了自己的想法,不想著父母過渡勞累,希望為這個家做出貢獻。
因此,聽從他的建議,我註冊了頭條號,每天堅持發表文章,既可以鍛鍊自己的文筆,又可以獲取一部分的佣金。
本來這是很好的一件事,可我卻有些急功近利,沒幾天,看到自己的收益多少,而且寫著寫著就不想寫了,於是不再管它。
直到前幾天,我哥偶然間問我現在做的怎麼樣了,還在繼續堅持嗎?我突然間有些羞愧和不安。不知道如何回答。
我又重新登陸賬號關注和我同一時間註冊的幾個朋友,看到他們依然在堅持,我不禁有些失落。我如果堅持下去就好了。
人生如同一座山,你我都是路上想要征服高山的冒險者,也許你此刻有工具能夠比我快一些,但最終登上山頂的人才是勝利者。
龜兔賽跑中,為什麼烏龜贏得勝利,是因為剛開始烏龜和兔子的心態不一樣,烏龜正視自己的短處,一直堅持,而兔子太過驕傲,最終有所懈怠。
我如同兔子,因而那一刻,我更想自己如同烏龜一樣有著到達終點的執著。專注目標,不斷的堅持,讓自己有著更精彩的人生。
回望來時的路 篇19
國二作文 ,619字風吹雨成花,時間追不上白馬。一回首才發現原來已經走這麼遠。眺望著,渴望看到路的起點,看到的,卻只是重重疊疊的山巒。
回望來時,看著那崎嶇不平的路,想著自己無數次的跌倒,慢慢陷入了無限的回憶之中。
記得小學時學習資訊競賽知識,老師每一週都會有測試。可是,剛開始時,我一點都聽不懂老師所講的,只能靠死記硬背來通過老師的測試。於是那一次,我背錯了程式裡的幾個變數,我焦急地看著螢幕,胡亂修改著我的程式,希望會有一線的轉機。
然而,現實是殘酷地,那次小測試,我沒有通過。老師十分生氣地對我說要弄懂上課所講的,不能敷衍了事。可是我不懂,我在心裡無力地解釋著。
那段日子,是多麼難忘。我一次一次地跌倒,又一次一次的爬起。可這一次次的跌倒,是疼的,刻骨銘心的疼。
初中,面對著那牆上貼著的排名,我無奈地搖搖頭。
初二那年,我鼓起勇氣去參加小名人的競選,渴望為我的初中生活添上豐富多彩的一筆。我看著臺上的同學自信的講著自己的成績與榮譽,看著他們滿滿一張幻燈片的獎項,我心中只是失落。
我站在臺上,表現著自己,希望會有人能夠記住這個在人群中不起眼的我,可當我看到投票時,一個班才寄出一兩張的票時,我的心涼了。
“就奮不顧身撐起手掌,夠不到又怎樣。”也許,付出了就行了,結果不重要。我安慰著自己。
回望來時的路,看著那崎嶇不平的道路,又想起我那一次次的跌倒又爬起。
在這條路上,我一次次的跌倒,但我一次一次倔強爬起。我看著藍天,忘記疼痛,奮力向前走著,走著。
考試時的心情 篇20
敘事作文 ,479字“3號,殷安?D”。聽到了嗎?這節足球課,我們要進行期末考試。一聽題,女生們都瞪大眼睛,這內容對男生說簡直易如反掌,對女生來說就比登天還難了—怎樣能把足球踢“飛”起來呢?
大家來到一片鐵絲網前,這就是考試場地了:踢到最下端為“C”;中間為“B”;上方為“C”;超過上方為“A+”。“4號過,下一個。”怎麼辦?怎麼辦?馬上就到我了,我可是一個離地的球都踢不起來,肯定要不及格了……在我紛飛的思緒中,時間一眨眼就過去了。
“7號”,毫無感情波動的聲音鑽進我的耳朵,帶來了我最不願意聽到的訊息。這聲音彷彿一隻大手,瞬間將我從烈日炎炎的夏天拽到了風刀霜劍、白雪紛飛的冬季……我整個人像被扔進了冰箱,不停地冒冷汗。我彷彿看到幾十雙眼睛一起盯著我,整個考核過程都被放成了慢動作,時間像膠水一樣黏住不走。天,什麼時候結束啊!
終於,“過,下一個。”考完啦,我真想跳起來歡呼,撿起球立馬閃人。回顧整個過程,好像也沒那麼嚇人。
“唰”走出考區範圍的那一刻,全身的毛孔都彷彿獲得了新生,貪婪地吸收著源源不斷的熱氣流。
但是現在,我必須解決另一個大問題。
“好熱呀!”