埋在心裡的自豪相關作文20篇
埋在心裡的自豪 篇1
國小五年級作文 ,471字每個人都有令自己自豪的事情，其中令我感到自豪的事情是打籃球。
你知道我是怎麼喜歡上打籃球的嗎？有一次，我在家裡看電視，電視裡播放著“灌籃高手”的動畫片，我感覺到裡面的每個人物都很厲害，他們打籃球的動作瀟灑極了，所以我就深深地喜歡上了這項運動。於是，我就纏著爸爸媽媽給我報了籃球訓練班。
籃球訓練班開始了，老師告訴我們先跑步，再做熱身運動，這樣能避免受傷。然後教我們拍球，可是我總是拍不好，不是拍不到球，就是拍著拍著球不知道跑去哪裡了。我就對教練說：“我不想學習排球，我想學習投籃。”教練語重心長地對我說：“拍球是學習打籃球最基本的內容，要是連拍球都拍不好，你怎麼學習投籃呀！”聽了教練的話，我又堅持去訓練了。現在我都能熟練的掌握了單手拍球，胯下變向，背後運球等好多動作了。教練看到了我的進步，主動教我投籃，三步上籃等動作，我現在可是籃球高手了。通過學習打籃球，我明白了一個道理：做任何事情，只要刻苦努力，都能有不錯的結果。
現在，每當休息日，我都會約上幾個小夥伴去打籃球，而且每次比賽我都能拿高分，小夥伴們都很羨慕我，這就是我埋在心裡的自豪。
埋在心裡的自豪 篇2
國小五年級作文 ,623字我認為，我是一個愛看書，成績不錯，畫漫畫很棒的男孩兒！
每天上學，我都會在書包裡裝幾本書。下課不出門，就躲在教室裡看書，所以同學們都叫我“大書蟲”。有時偶爾出一次教室，同學們如同見鬼一般。有的更誇張，直接喊：“朱澤林出教室啦，馬上要海嘯啦！大家快跑啊！”我每次只能無語。
記得有一次：
“下課！”老師的“逐客令”釋出下來，同學們就如同脫韁的野馬一般，用快到爆的速度衝出教室。老師差點沒被人浪“衝”到樓下去。就除了我個例外！還有一次，我為了看書，鬧了個他人不愉快：我坐在位子上，帶著愉快的心情欣賞著我剛買的書，好景不長啊，一陣嘲笑拉斷了我愉快的心情。“喲！朱大爺是在學泡妞技術呢！”我看了一眼他。切，小貨色！哥是愛看書，那不代表哥不會打架！但是為了可愛的書，我沒有理他，繼續看著書，哼著《王妃》！他看我不惱也不怒，就羞惱的走了。
期末考試完了，我有點擔心自己的成績，老師似乎知道我擔心什麼了，就在我們學校考試後的第二天叫我去辦公室幫忙改試卷：
我改啊改，“咦！這不是俺的嗎？”我驚訝到；這不是俺的唉！97？哇塞！我不敢相信的拿著語文試卷走到老師跟前，問：“張老師，這個……”嗯，哦，呵呵，你考的不錯，比語文課代表還高一分呢。“我便追問：“老師，可不可以給我看看成績單？”老師便把成績單給了我，我一看，便開始抽了：“納尼！開什麼國際玩笑！全班第一！我嚇到了。
哎，有一句古話說的好：“一日無書，百事荒蕪。”而我自己認為，看書要學以致用，才能打好基礎！
埋在心裡的自豪 篇3
國小五年級作文 ,391字我的心在沸騰，在燃燒，只聽見“砰砰”的心跳聲。我興高采烈地跑到主席臺，還沒端端正正地鞠完躬，就接過教導員老師給我的二級證書。你是不是有些疑惑不解呢？那我就把事情來龍去脈給你一一道來吧！
從一年級下學期因為我十分羨慕別人會跆拳道，所以我在那時開始學習跆拳道。
剛開始學的時候，我動作總是做不到位，但我不氣餒。回到家我咬牙堅持，失敗了再來，再失敗了還來。有一次我經過無數次的失敗，我不想練了，可是想起其他人都比我好，我就一鼓作氣又是經過無數次的失敗，終於嚐到了成功的喜悅。
雖然我學會了這一課的內容，但我並不滿足。有時候的時候我就會問班級裡的跆拳道高手—謝宇洛。比如下一課會學什麼，下一條帶子會學什麼？就這樣日積月累，功夫不負有心人，我還參加過武術比賽等等的一些比賽；獲得了許多獎狀和獎牌。
回憶著成長路上的每一次勝利，每一次為自己豎起大拇指的經歷，我不禁笑了，由衷地笑了。
埋在心裡的自豪 篇4
國小四年級作文 ,861字大家好，我叫盧賢鈺，今天我來給大家介紹一下我吧。
我有一頭烏黑的頭髮，小小的眼睛正鑲嵌在蘋果般圓潤的臉上，流露出了智慧的光芒，看起來十分陽光帥氣。
如果你問我擅長什麼？我會毫不猶豫的回答你我擅長數學。我為什麼擅長數學呢？其實我數學以前也不是很好，但我毫不氣餒。我媽媽給我找了人來教我以後要學的數學，在專業培養下，我的數學成績有了很大的提高。現在做題正確率如同機關槍射出的子彈一樣密，一樣快。
有一次上“數學思維探祕課”，我們的數學吳老師一本正經的說：“有一個正方形，我給你們八個圓形，要求每一個邊長都要有三個圓形。”老師一說完，同學們便冥思苦想道：明明3x4=12（個），用12個圓才能擺出來，卻只給我們八個圓形，怎麼樣才能滿足吳老師的條件呢？吳老師見同學們冥思苦想，沒有一個人解出來，就提示道：“其實很簡單哦。”是畫一張了一張圖，發現正好和吳老師的條件符合，於是我就跟吳老師說了這個發現。“為什麼？”吳老師向我眨眼問道。我仔細觀察，發現問了原因：因為嗯我把圓形放在了一個角上，這樣這圓形不僅是一條邊的圓形，還是另一條鄰邊的圓形。緊接著吳老師又向我們扔出了一個“周長導彈”，我根據三個寬等於一個長，一個寬又是五釐米，又求出了這個周長是多少。
這次“數學思維探祕課”給我了幾個“法寶”：觀察、思維、分析。從此我就藉著這幾個“法寶”乘風破浪，勇破數學風浪。
快這個數學期末考試了，我十分緊張，但是做數學期末試卷的時候，試卷的題目的答案如同影印一樣浮現在我的腦海裡。因為這些都是老師講過了。
到發成績的時候了，我的心裡如同十五個吊桶打水七上八下：名列前茅、粗心大意……就在這時，我們班的陶老師說：“盧賢鈺，上來領5枚樂學幣。”哇！我竟然得了100分，而且只有我一個。上來領我的5枚樂學幣的途中，班級裡不斷地發出“哇，好厲害呀！”“哇，真牛啊！”
事到如今，我的數學已經丁多面手了，成為了班級裡很有名的“數學名將”。
這就是我埋在心裡的自豪，你們是不是也為我自豪啊？如果想和我交朋友的話，就來常國四（4）班來找我吧。
埋在心裡的自豪 篇5
國小四年級作文 ,457字一說起鋼琴，我心中就默默感到自豪。
在我還不到五歲的時候，我就學會了彈簡單的鋼琴曲子，只要我還琴還的好，老師就會獎勵我一些糖果，每次到這個時候，我心裡就美美的。
有一次，我因為五線譜而煩惱，媽媽再怎麼給我說，我就是學不會，經過了許多努力，我終於學會了這一首歌。又過了一段時間，一年一度的鋼琴比賽到來了，我心裡又是興奮又是害怕。興奮的是我終於可以展現出我的水平了；害怕的是，鋼琴譜子太難了，我心裡猶豫了一下，最終，我還是讓媽媽給我報了名。我堅持努力，每天至少彈兩個小時的琴，彈完琴大概就快要晚上十點了，然後才能睡覺。經過一個月的努力，我終於學會了這些比賽的譜子，而且彈的非常熟練。
又過了兩三天，鋼琴比賽終於到來了，我在臺上很激動，也很緊張，我往觀眾臺下看去，看到媽媽給我投來了鼓勵的眼神，我的心裡放鬆多了。比賽開始了，我彈了一首名曲《夢中的婚禮》，比賽結束後，成績很快出來了。我第一！我竟然第一！真是太不可思議了，我簡直不相信自己的耳朵。
真是功夫不負有心人呀！我通過自己的努力，最終取得了成功，我為自己自豪！
埋在心裡的自豪 篇6
國小五年級作文 ,641字俗話說：王婆賣瓜，自賣自誇；李白也說：天生我才必有用。哈哈，我同樣相信我的自豪也可以綻放光彩。
我喜歡彈鋼琴，並且勤奮苦練。爸爸媽媽一直讓我過級，儘量在初中之前過完。記得有一次我寫作業寫的太晚了，媽媽叫我去睡覺，可我說：“媽媽，我還沒有練琴呢！”媽媽說：“今天太晚了，你明天在練，好嗎？”可我說：“不行，俗話說‘今日事今日畢’，如果天天這樣我永遠都練不了琴的。”媽媽說不過我，只好讓我去練琴了。
還有一次，我和我最好的朋友鬧彆扭了。我一回家就差點把門給摔壞了，正在我心煩了時候，突然一首鋼琴曲從視窗傳來，我心情頓時舒服了許多，我躺在床上，聽著那美妙的歌聲心情就好了起來了。笑容也慢慢的展現出來了。我想為什麼不自己彈一首歡快的樂曲呢。然後，我立馬從床上跳起來，彈了一首曲子。從那以後，只要我心裡煩燥，我就會去彈一首曲子，使自己被輕鬆快樂的空氣包裹。
我從二年級開始就自己去上學、補課啦，所以說，我還是一個很獨立的女孩子。週末，我常常一個人坐公交車從烏當到市區補課，又自己回家，不喜歡有人陪，因為自己一個人，比有人看著要方便得多。我也體會爸爸工作的忙碌，媽媽帶小妹妹的艱辛。我現在還不能分擔爸爸媽媽的辛苦，但是也不能給他們造成太多的負擔呀！在學習上，都是自己完成。
成長如一本厚厚的相簿，每一頁都定格著我們華麗的過往。 而在這華麗的過往裡，每一筆都在為我喝彩，每一筆都是埋在心底的自豪！
埋在心裡的自豪 篇7
國小五年級作文 ,698字從外表我是個普普通通的人，沒有什麼長處，其實我的優點還算多的。最讓我自豪的是我很懂事。
記得有一回，媽媽因為工作太累，一回到家就躺到床上睡著了。可家裡被弟弟弄得髒兮兮的。我想：媽媽這麼累，這些家務活就交給我吧。
說幹就幹，我先把弟弟抱進玩具房裡。然後把毛巾浸溼，接著擰乾，開始擦桌子。我拿著毛巾使出吃奶的力氣，想盡量擦的乾淨一些。
就這樣，我把家裡的桌子都擦了一遍，擦得亮堂堂的。接著我又開始洗衣服，我先接了一大盆水，倒進洗衣粉來浸泡衣服，然後抓起浸溼的衣服揉搓。一隻小鳥飛到我的窗前，可能是看我辛苦，想為我加油打氣，它為我歡快地唱起了歌。聽了小鳥給我打氣，我洗衣服更賣力了。盆裡的衣服一件件“消失”，汗水早已打溼了我的頭髮和衣裳，我可終於把衣服洗完了。
我又開始掃地和拖地，我拿起畚斗和掃把，上上下下，裡裡外外，從前向後，從後向前，我把屋子掃得乾乾淨淨。接著我又學起媽媽的樣子托起了地，沒想到這拖地比洗衣服還要累。忙上忙下的我終於把家務做完了，我累得氣喘吁吁，不禁感慨原來媽媽這麼辛苦，經過一天上班的勞累後，回家還要做這麼多家務。
這時，媽媽從睡夢中醒來，想到自己還沒有做家務做飯，立馬從床上跳起來，直奔房外。可她被眼前的一切驚到了，沒想到我已經把家務都做好了。媽媽跑過來緊緊地抱住我，我看見豆大的淚珠從媽媽的眼裡滾落，她輕撫我的頭說：“寶貝，你長大了，懂事了。”聽了媽媽的話，我心裡比吃了蜜還甜，我也為自己感到無比的自豪。
今天我也終於體會到了媽媽有多麼的不易，我想我用功學習，為媽媽分擔我力所能及的家務，懂事聽話就是對媽媽最好的回報了吧。
埋在心裡的自豪 篇8
國小五年級作文 ,696字我是一個活潑、好動的男孩，當然我喜歡的運動跟我好動的性格是有關的，比如說：籃球、足球、田徑……但最吸引我的是架子鼓。一次偶然的機會，我接觸了架子鼓，立刻被它獨特的造型和多變的聲音深深吸引住了，從此我就踏上學習架子鼓的路程。
在學習的過程中，我幾次都想放棄學習，因為在學習的期間才知道想打好鼓並不是那麼簡單，從基本功到加花再到整首曲目都是要付出努力的。在枯燥的練習期間我的手磨出一個個的水泡，水泡再被磨破結痂再變成繭子，我的兩隻手上都已經被磨出了薄薄的一層手繭，跟同齡孩子比起來，我的手粗糙了許多。每當我想放棄的時候，又會想起第一次被它所吸引的那種興奮與喜悅，所以我依然咬牙堅持了下來。
自己付出的努力是沒有白廢的，在這短短几年的時間裡，我參加過多次比賽，獲得五次金獎，四個考級證書。今年準備十級考試，現在我是又興奮又緊張，急的像熱鍋上的螞蟻一樣。十級考試已經是業餘組的最高級別了，難度可想而知有多大。十幾分鐘的樂曲，節奏快慢交替，雙踩與單踩結合，每個結合點都不能出現一點點失誤，否則前功盡棄。現在我每天都在反覆的練習，一練就是個把小時，胳膊酸了，手磨破了我都咬牙堅持了下來，我相信功夫不負有心人，我付出的一切都是有價值的，十級等級證書我一定會輕鬆到手。這最後一次的檢驗不僅是對老師這些年對我的付出做一個回報，更是對自己的努力交一份滿意的答卷。我一定會努力的！加油！加油！
這些年取得的成績和老師對我的認可讓我很開心，這也給了我很大的動力，我會繼續努力的，不再輕言放棄。我為我自己加油！我也會把這種不放棄的精神放在學習中的。我相信我是最棒的，我也可以成為最棒的！
埋藏在心裡的自豪 篇9
國小四年級作文 ,800字有的人以穿名牌為自豪，有的人以玩贏遊戲為自豪，有的人以去最美的景點旅遊為自豪，而我心裡也藏有一件令我深深自豪的事兒。
六月的天，孩子的臉，說變就變。夏日的一天，驕陽似火，我和媽媽正去參加“徐州少兒交響樂團”初賽的路上，突然，烏雲密佈，雷聲轟響，大雨傾盆而下。我在心裡默默地說：“天哪，這天是給我製造更緊張的氣氛嗎？”到了徐州電視臺，人山人海，我抽到了17號。好容易等到我上臺了，我特別緊張，兩條腿走路都不自在：“大家好，我給大家帶來一曲《紅河谷》，希望大家喜歡。”我拿起號，投入地吹奏起來。“恭喜你，成功晉級複賽！”話筒裡傳來好訊息，我露出了勝利的微笑，鞠躬，默默下臺。
帶著晉級的喜悅與自豪，我開始了刻苦的複賽訓練。每天練習一個多小時的號，在空調屋裡都能汗流浹背。雖然很苦，但想想自己的目標，又擦擦汗堅持了下來。複賽終於來啦！站在蘇寧天幕廣場旁候場，看到複賽的淘汰率特高，我心裡像十五個吊桶打水——七上八下。該我吹奏時，伴奏又出了點兒小問題，獨自站在臺上，我緊張的直冒汗。深呼吸！深呼吸！終於，伴奏響起，我順利的吹奏完《熊出沒》的主題曲《我還有點小胡塗》。太棒啦！晉級決賽啦！這時，我鬆了一口氣，抱著號，鞠躬，自豪的謝幕。
接下來的一週，我經歷了最終的“魔鬼訓練”。轉眼間，決賽到了，這次是團體合奏，經歷了前兩輪的獨奏後，這次我一點兒也不緊張了。興奮的像明星一樣走上紅地毯、簽名，從容的和夥伴們一起吹奏《獅子王》和《98K》，得到臺下專家老師和家長們的熱烈掌聲。
這次活動，我收穫了自信與成功，明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”的含義，我自豪。但我更記住了一句話：勝不驕，敗不餒。我要把這份自豪深藏在心裡，讓它成為我成長的動力。
埋在心底的自豪 篇10
國小四年級作文 ,561字我是一個活潑可愛的小女孩。我的愛好特別多，但最令我自豪的是能畫一手好畫。
記得我三歲多的時候，媽媽就送我去美術班學繪畫。每到上課的時候，我就特別高興，畫起畫來也很認真，一筆一筆的絲毫沒有半點馬虎。每次老師都對我的畫讚不絕口，說我很有繪畫天分。就這樣，我認認真真學了好幾年繪畫，中間還參加了各種比賽並拿了獎狀。
上小學後，我漸漸迷上了動漫，開始學著畫動漫人物。本以為自己肯定能畫的很好，可是畫來畫去總是差強人意，一張張畫紙被我撕得亂七八糟，我失去了耐心，賭氣地想，我以後再也不畫畫了。媽媽不知什麼時候來到了我的身邊，看到眼前的情景，一切都明白了。停了好一會兒，她俯下身拾起地上被我扔的畫紙，用手細心地撫平，語重心長地對我說：“孩子，你是那麼喜歡畫畫，一時畫不好也不能灰心呀！人物畫最重要的是神態，畫出了神態，這幅畫就‘活’了。媽媽相信你一定能畫好的！”
聽了媽媽的一番話，我頓時信心百倍，是啊，學無止境，遇到了一點點困難哪能就退縮？我重新拿起了畫筆，靜下心來，認認真真畫了起來，畫了擦，擦了畫，經過我幾天的努力，一張栩栩如生的名偵探柯南畫像誕生了。
現在我越來越喜歡畫畫了，繪畫成了我生活中不可缺少的一部分。看著我筆下可愛的小動物、美麗的公主、漂亮的花草……我感到特別自豪，“一分耕耘一分收穫”，我愛繪畫，更愛這美好的生活。
埋在心底的自豪 篇11
國小四年級作文 ,440字我是一個活潑可愛的女生，我生性好強、興趣廣泛，可媽媽老說我是牛脾氣。
我喜歡畫畫、寫字、跳繩等。但我最引以自豪的還是繪畫。記得我剛上幼兒園剛會握筆就喜歡繪畫，我幾乎每天回家都要畫幾幅畫，我曾經還淘氣地把牆壁當成白紙，畫得滿牆都是，還遭到媽媽的訓斥，後來沒辦法，媽媽只得讓舅舅把牆壁重新粉刷了一遍。經過不斷的努力，我的繪畫水平漸漸地提高了。在今年的第七屆少兒書信比賽中我還得了小學組一等獎呢。每次班級的黑板報都有我小李子的身影。除了繪畫，我也經常練書法，今年夏天我順利的通過了書法的五級考試。
我是一個生性好強的女孩，就拿我學自行車來說，剛學由於掌握不住平衡我重重地摔了一個大跟頭，皮都磨破了，還流血了呢？媽媽連忙跑過來，心痛的說：“寶貝，我們今天別騎了”。我卻很不服氣的對媽媽說：“媽，不行，我一定要學會騎自行車”。說著，我連忙忍著劇痛從地上嗖的爬起來。終於，功夫不負有心人，現在我不僅學會了騎自行車，而且咱這技術還真不錯呢。
這就是我，一個耍著牛脾氣的女生，大家現在認識我了嗎？
埋在心底的自豪 篇12
國小四年級作文 ,571字生活中有許多事令人難忘。經歷過，不明白其中的滋味。成功了，才明白自己有多了不起。就拿第一次淘米煮飯來說，那可真是回味無窮啊！
星期天早上，媽媽突然對我說：“夢瑤，今天中午你淘米煮飯吧！”聽到這句話，既吃驚又著急。吃驚是因為我又不會做飯，媽媽怎麼會讓我做呢？著急是因為這飯到底該怎麼做呢？媽媽好像看出了我的心思，便不緊不慢地對我說：“媽媽知道你不會，但可以學啊！媽媽教你幾個步驟……”媽媽耐心地給我講了煮飯的幾個注意點，聽了媽媽的話，我似懂非懂地點點頭。
快到中午，我按照媽媽教的，開始淘米煮飯了。首先，我拿了兩罐米，倒進鍋中，開啟水龍頭，將米淘了兩遍。然後我拿抹布將鍋底擦乾，再將鍋放進電飯煲裡，放入超過米麵4釐米左右的淨水，蓋上鍋蓋。最後插上電源，按一下摁鈕就大功告成了！接下來就等著媽媽回來驗收產品了
中午媽媽回來了，我迫不及待地跑上前對媽媽說：“媽媽，媽媽，我按您說的把飯煮好了，您快來看看怎麼樣？”媽媽樂呵呵地說：“是嗎？讓我來看看我的女兒第一次學做飯做得怎麼樣！”說著便三步並作兩步來到廚房，開啟鍋蓋，一陣飯香撲鼻而來，媽媽喜滋滋地說：“嗯，真香！”我滿懷興奮地說：“媽媽，您快嚐嚐！”“好，我嘗，我嘗。”媽媽吃了一口，喜出望外：“啊！真好吃，又香又軟！我的女兒真能幹，第一次煮飯就這麼好吃！了不起！”
此時此刻，我心裡充滿了自豪。
埋在心底的自豪 篇13
國小四年級作文 ,398字我是一個活潑開朗的小女孩，我有一頭烏黑烏黑的秀髮；一雙水汪汪的大眼睛，彷彿一顆晶瑩剔透的大葡萄；高高的鼻子下有一張小巧玲瓏的嘴巴，你說我可愛吧？
我有許多特長：畫畫、唱歌、跳舞、騎自行車、打羽毛球……其中，我最引以自豪的還是打羽毛球。
記得有一天晚上，我和爸爸在院子裡比賽打羽毛球，剛開始的時候，我有些生疏，球彷彿在和我作對，我往這，球往那；我往那，球往這，總是接不到球。潔白的羽毛球就像是天空中飛翔的鳥兒，一會飛到左邊，一會飛到右邊。又像是在飛舞的蝴蝶，一會兒圍著我轉，一會兒又圍著爸爸轉。經過多回合的練習，我和爸爸打得越來越激烈，“加油”！我暗暗給自己打氣，“陳芮敏，你一定能贏！你是最棒的！”我鉚足了勁，奮力躍起，來了個大力扣殺，給爸爸一個大大的下馬威。爸爸驚慌失措，未能將球接住。
“耶，終於贏了！”我激動地歡呼起來。
通過打羽毛球，我深深地體會到，只要肯付出汗水，球技一定會進步提高的。
埋在心底的自豪 篇14
國小四年級作文 ,325字我是一個活潑、可愛又熱愛運動的小女孩，活潑、可愛就不用說了，最令我自豪的是我的運動強項—跳繩。我的水平在班裡那可是無人不知、無人不曉啊！
我非常喜歡跳繩。在很小的時候，我便學會了雙腳跳、單腳跳，逐漸我又學會了雙搖、跑跳等各式花樣跳繩。在幼兒園的跳繩比賽中我還獲得過一等獎呢！你知道嗎？跳繩必須要付出辛勤的汗水，記得在練習雙搖時，我跳的時候繩子總會打到我的臂膀上，抽出一道道紅印，疼得我呲牙咧嘴。可是我毫不氣餒，因為我知道失敗是成功之母。經過無數次練習，我終於嚐到了成功的喜悅。現在，看到同學們對我投來佩服的目光，心裡還真是美滋滋的。
一份耕耘，一份收穫，無論做任何事我們都要堅持不懈，有始有終，這樣才能取得成功，才能從心裡感到無比的自豪！
埋在心底的自豪 篇15
國小四年級作文 ,590字我的愛好數不勝數：讀書、打羽毛球、書法……其中我最喜歡踢足球。
其實我從小並不喜歡足球，但自從看了今年的世界盃後，我對足球產生了濃厚的興趣。
於是，我便纏著爸爸教我踢足球。就這樣，自己的足球之旅開始了。每個星期天下午，我和爸爸都在家附近的足球場訓練。
第一次踢球之前，爸爸告訴我：“踢足球千萬不能用腳尖踢，這是很多新手常犯的錯誤，還有踢球時一定要踢球的下部並且要用力，記住了嗎？”“記住了！”我大聲地回答。
首先，爸爸讓我踢點球，爸爸說：“踢點球時要先助跑，球才能出得快。”我猛得一踢，可球卻走得很慢，沒到球門前就停住了。爸爸說：“你要踢球的下部！”於是我再踢，可球又踢偏了。再踢，沒進，再踢還沒進……我盡力按照爸爸說的做，可這球根本不聽我的，就是不進。我生氣地把球踢了出去，坐在足球場上氣憤地說：“我再也不踢了！”爸爸撫摸著我的頭說：“做什麼事不可能一帆風順，更要有耐心和堅持不懈的精神。梅西、C羅也不可能一開始就能踢進，你只要按照我的要求做，就能踢進！”聽了爸爸的話，我重新站了起來，把球拿過來繼續踢。經過刻苦練習，我終於嚐到了成功的喜悅。從此，我踢好足球的決心更堅定了。
此後，爸爸又教會我怎樣過人、斷球、傳球等技能，現在，我離球門二十多米都能踢進，家人、同學都為我豎起了大拇指。
我愛足球，因為他教會我堅持不懈的精神，又讓我明白學會團結的道理，還能讓我增強體質，我愛足球！
埋在心底的自豪 篇16
國小一年級作文 ,357字嘻嘻！我的本領有許多，其中最令我自豪的就是吹笛子了。每當一陣陣悅耳動聽的笛聲傳到我的耳旁，我知道這是用我艱辛的汗水所換來的。
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”記得有一次我們笛子班要為養老院的老人們演奏一首《我的祖國》，於是我在家中每天練習。剛開始我吹得很雜亂，時不時會斷掉，但我毫不氣餒，經過不懈的練習，終於“功夫不負有心人”，我的笛聲從“烏鴉沙啞的叫聲”變成了“百靈鳥的歌聲”。到了表演的那天，我們換上了統一的表演服，進入養老院開始了演奏。看著老人們甜蜜、幸福的笑容，我想我再苦再累也是值得的。最後老人們依依不捨地與我們告別，我希望他們的家人可以多關心一下他們，因為一個擁抱比一份禮物更珍貴。
我們大家只要平時多花一些功夫，收穫的就是成就。“一分耕耘，一分收穫。”播下一顆希望的種子，收穫的將是沉甸甸的果實！
埋在心底的自豪 篇17
國小三年級作文 ,518字我非常喜歡畫畫，小時候，媽媽給我報了培訓班，讓我學畫畫。
記得有一次，因為那天是下雨天，我遲到了，那時老師正在教同學們畫老虎，為了不耽誤別的同學時間，老師沒有教我怎麼畫老虎，而是幫我把已經學了的老虎畫了起來。回到家之後，我就想：老師沒有教我怎麼畫老虎，而我也不會畫，我要自己學畫老虎。經過不懈的努力我終於學會了畫老虎。這讓我懂得了：想要學會某個本領，必須經過練習。
還有一次，老師教我們畫熊貓，畫好了老師來幫我們修改，我心想：我的這張畫應該不用修改了吧。輪到我了，老師左看右看，好像找不出什麼錯誤似的，我心中竊喜。最後，老師說：“你的熊貓的屁股被人切了一刀。”全班鬨堂大笑，我恨不得找個地縫鑽進去。回到家後，我明白了：做事要細心，不能粗心，更不能驕傲。比賽快要到了，老師指派我去參加，讓我畫一張升旗儀式的圖，我一直在練習。到比賽的那一天，我緊張得心都要跳出來了，我安慰自己：不用緊張，你可以的，加油！比賽開始了！我和其他選手都在爭分奪秒地畫畫。終於畫完了！我長吁了一口氣。幾天過去了，排名也出來了，我是第四名！我對媽媽說：“怎麼是第四名，我明明畫得很好呀。”媽媽說：“第四名也不錯，以後加油努力，爭取更好的成績。”
這就是我自豪的地方。
埋在心底的自豪 篇18
國小四年級作文 ,682字我是一個活潑能幹的女孩兒，體育更是我的強項。其中，最令我自豪的就是網球了。
今年暑假裡，我首次報名網球訓練班。作為初級班的一員，我奮發向上。功夫不負有心人，終於，教練把我調到了提高班：我升級啦！
讓我印象最深的一次，是結業前夕。教練要求我們和他對打。有點學員緊張得直跳，可我一點兒都不緊張。快到我了，我深吸一口氣，紮緊褲帶，抓起球拍蓄勢待發。
我站在場上，擺好姿勢，等待著教練發球。啊，發球了！此時的我如同一頭氣勢洶洶的公牛，虎視眈眈地盯著那顆飛在空中的球。“砰”的一下，我迅速拉好拍子，瞄準那顆球狠狠一擊，又漂亮地完成了一個收拍。“好球！”教練急忙飛跑著追趕落地的球。呀！打過來了，這個球真刁，打得那麼靠後！不過，這可難不倒我。我像一隻輕盈的小鹿一樣奔跑著。一抬“蹄子”，“砰砰！”球兒順著拍子的方向爬上天橋，助教打來的障礙球也被我順手打回。喲！教練打來一個“網前球”，這球不好接。我又奔到網前。這種球一般打出去會比較靠後。我見教練站在比較靠後的地方，便使了個壞：我把球輕輕一碰，球就像坐了隱形滑梯一樣向教練那邊滑去。看著教練奔跑的身影，再看他慌張、驚訝的表情，我心裡自豪極了。
這時，我聽到了教練的誇讚聲：“嗯，不錯不錯，才學了20天，就已經能在結業對打考試中以這麼優異的成績—一共打了24個回合—通過了！就連肖佳航（我們班最優秀的男生）都不能做到呀！”“我的天啊，她怎麼這麼厲害！”這是姚越驚訝而羨慕的聲音。聽了他們的話，我心裡甜滋滋的，像吃了蜜一樣，可開心了！
如今，我已經可以用正手打18個回合，反手13個了，我真為自己感到自豪！
埋在心底的自豪 篇19
國小三年級作文 ,254字我最自豪的就是畫畫了，我的美術老師也誇我畫的好。
我第一次美術考級的時候，考題是畫貓。我把貓鬍子畫的又細又長，貓爪子畫的尖尖的，身體瘦瘦的。這是一隻剛生完小貓的貓媽媽，她身旁躺著一群五顏六色的小貓，有白色的、黑黃色的，還有黑白相間的，可愛極了！
平時畫的畫裡面，我自己最看好的是一幅舞獅。它頭上的毛畫成了彩色，眼睛大大的，眼珠子綠綠的，黃色的鼻子，張著大嘴。哈哈，看著怪嚇人的呢！
媽媽還把我的畫拍照上傳到她微信的朋友圈裡。一會兒時間就有好多人給我點贊，誇我畫得好。
我現在畫的比爸爸媽媽都好，這是我的驕傲。
埋在心底的自豪 篇20
國小四年級作文 ,579字我是個乖巧、懂事、惹人喜愛的女孩。我的愛好可多啦！比如寫字，看書，畫畫，看電視……但我更喜歡做手工。
記得有一次我撿到了一根鐵絲，心想：如果把這根鐵絲編成一把愛心鑰匙會是什麼樣子的呢？我想著想著就動手做了起來。我先用剪刀把鐵絲從中間剪斷，取其中一半編成一個愛心，接著用另一半再剪出兩小段鐵絲，把它們編在愛心鐵絲上，一把超級棒的愛心鑰匙就做好了。這樣普普通通的鐵絲經過我的創作就變廢為寶了。朋友們看了都誇我心靈手巧，她們還請我幫她們多做幾把呢！
還有一次，媽媽買回了一盒拼立體小房子的拼圖，趙德華就和我一起拼。我拼院子和院子裡的東西，她拼小房子。我一會兒就拼好了，可趙德華還沒有拼好，我只好耐心等待。突然趙德華拼完房子下部分，準備把房頂和房子下部分拼起來的時候，她無能為力了，這時候就該我大顯伸手。我仔仔細細地觀察了一遍，哦！原來是房子的下部分被她拼反了。我把下部分拆了又重新拼。哈哈！一棟嶄新的房子就被我拼好了，趙德華看到房子拼好了連連讚歎：“你真棒！”我一聽，心花怒放，開心極了。後來我們又拼小房子裡面的東西。經過一個多小時的拼裝，一座漂亮的房子和小院就拼好了。通過這些事情我獲得了許多表揚，但是我的自豪都埋在心底裡。我以後會時時警告自己，不要驕傲，下次繼續努力！
朋友們，看完了我的文章你們認為我乖巧能幹嗎？我還有好多好多的優點呢！你們願意和我交朋友嗎？