在風雨中成長相關作文20篇
在風雨中成長 篇1
國一作文 ,762字我出生在風雨交加的晚上，因此就註定了這一生我與風雨的緣份。
一出生，風雨就與我應邀相會。我由於營養不良，在玻璃箱裡度過了幾個月的時間，此時風雨已經似敵非敵地來到我身邊。但我的母親卻用她那充滿愛的手與身體陪伴我度過了這一次的風雨。
風雨過後總會有彩虹，在未來的日子裡我拿著許多美好的回憶踏出了幼兒時期。如今依然殘留著那時飽滿的落葉。
風雨又繼續刮起來了。
在我的學習生涯的頭幾年，那時淘氣、稚氣的我，把學習根本不當一回事，視知識為糞田，而玩耍的快樂則視為珍珠。於是逃學、不做作業、上課睡覺等等名詞就在我身邊扮演了，如今依然歷歷在目，它依然深埋在我記憶的深處。當父母的淚水與愛的責備降臨的時間，我才深深地意識到，風雨已經毫不留情地浸入我的每一寸肌膚。我突然覺悟了，此時我已顧不了對自己以前的過失做出懊悔了，我馬上集中我意志的力量，打算與風雨來個硬碰硬，因為我始終相信只要努力，彩虹就會出現在你的眼前。畢業時，我拿著一張張獎狀回來了，是帶著甜蜜的果實。可是翻開背面一看，那裡卻寫滿了我的過去，積滿了我的汗水與淚水。
沉浸在成功的滋潤中的我，卻沒有發現風雨又再次來臨，而且他很大、很大，大得令人害怕、令人毛骨直抖。
彩虹又再次消失了。
當我剛剛踏入中學時，風雨就已經默默地埋伏在我身邊，等待著我。它不動聲色，非要等一種最良好的時機才進攻。就是因為這一點，才令人害怕、害怕。他就在我正對自己充滿自信的時候採了一個突擊，毫無防備的我，立刻就倒下來，永不翻身。此時我已經絕望了，認為彩虹與我的緣份就到此為止了。
可當有一天，拾起我過去與風雨的故事，卻改變了我的看法。風雨並不那麼可怕，它只是一種成功的預兆而已，風雨過後哪怕沒彩虹。人失敗了不愁，沒有成功，只要你站起來，你就有朝一日能重見彩虹。
風雨，你們繼續吹吧。
彩虹，我要你再現光彩。
在風雨中成長 篇2
國一作文 ,762字我出生在風雨交加的晚上，因此就註定了這一生我與風雨的緣份。
一出生，風雨就與我應邀相會。我由於營養不良，在玻璃箱裡度過了幾個月的時間，此時風雨已經似敵非敵地來到我身邊。但我的母親卻用她那充滿愛的手與身體陪伴我度過了這一次的風雨。
風雨過後總會有彩虹，在未來的日子裡我拿著許多美好的回憶踏出了幼兒時期。如今依然殘留著那時飽滿的落葉。
風雨又繼續刮起來了。
在我的學習生涯的頭幾年，那時淘氣、稚氣的我，把學習根本不當一回事，視知識為糞田，而玩耍的快樂則視為珍珠。於是逃學、不做作業、上課睡覺等等名詞就在我身邊扮演了，如今依然歷歷在目，它依然深埋在我記憶的深處。當父母的淚水與愛的責備降臨的時間，我才深深地意識到，風雨已經毫不留情地浸入我的每一寸肌膚。我突然覺悟了，此時我已顧不了對自己以前的過失做出懊悔了，我馬上集中我意志的力量，打算與風雨來個硬碰硬，因為我始終相信只要努力，彩虹就會出現在你的眼前。畢業時，我拿著一張張獎狀回來了，是帶著甜蜜的果實。可是翻開背面一看，那裡卻寫滿了我的過去，積滿了我的汗水與淚水。
沉浸在成功的滋潤中的我，卻沒有發現風雨又再次來臨，而且他很大、很大，大得令人害怕、令人毛骨直抖。
彩虹又再次消失了。
當我剛剛踏入中學時，風雨就已經默默地埋伏在我身邊，等待著我。它不動聲色，非要等一種最良好的時機才進攻。就是因為這一點，才令人害怕、害怕。他就在我正對自己充滿自信的時候採了一個突擊，毫無防備的我，立刻就倒下來，永不翻身。此時我已經絕望了，認為彩虹與我的緣份就到此為止了。
可當我一天，拾起我過去與風雨的故事，卻改變了我的看法。風雨並不那麼可怕，它只是一種成功的預兆而已，風雨過後哪怕沒彩虹。人失敗了不愁，沒有成功，只要你站起來，你就有朝一日能重見彩虹。
風雨，你們繼續吹吧。
彩虹，我要你再現光彩。
在風雨中成長 篇3
國小六年級作文 ,807字人生中，每個人都會經歷許許多多的風雨，所謂“風雨”，就是在生活中經歷的一些不確定的事兒，突發的事兒。
記得有一年夏天，我們學校下午剛放學，天空就下起了瓢潑大雨，整個校園陷入了“恐慌”。同學們七嘴八舌地議論：有的說“壞了！我沒帶傘。”有的說“我沒帶傘，又沒人接我，怎麼辦啊？”有的說“我給媽媽打電話，讓她來接我。”……
我在心裡想：哈哈，幸虧有人接我，而且我家的電動車上還安裝了雨傘。正當我幸災樂禍的時候，一個電話打了過來，啊！是媽媽的電話，她一定是要安慰我彆著急。“兒子啊，我在加班，接不了你啦，等雨小一些，自己回家吧！”我想：媽媽接不了我，還有老爸呢！我又打了個電話給爸爸：“喂，老爸，你能接我嗎？”“不行，單位收購糧食，我正在做統計檔案呢！你自己回家吧！”我頓時覺得自己是那樣無助。
我轉念一想：自己回去就回去，作為一個男子漢，這點風雨算什麼？正準備衝入雨中，頓時一大堆想法又湧了出來：不行！估計到家之後就成“落湯雞”了。在學校一直等，等到老爸老媽下班來接，不行，不知要等到猴年馬月。搭同學的便車，不行！大家都在焦急地等待。這時，一個同學興奮地喊：“我可以騎自行車回家了，我早就想在大雨裡飆車了！”突然在我腦子裡閃過一個既瘋狂又大膽的決定—也騎自行車回去。
說做就做，我衝出學校，騎上自行車就往家裡趕，車輪邊水花四濺，把我的褲子都弄溼了，我全然不顧，只想快點到家。到家之後，我渾身上下沒有一點乾的。趕緊洗了個熱水澡，換了一身乾衣服。
後來爸爸對我說了幾句耐人尋味的話“經歷了這次考驗，你是否懂得一些深奧的道理呢？這正如你們剛學的一篇課文《桃花心木》中的一個道理：在不確定中生活的人能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。你也要像桃花心木一樣獨立自主，這樣的話，你長大以後，就不用太依賴我們了。”我聽了之後，感觸十分深刻，是啊，只有能經得住風雨的人，才能養成一顆獨立自主的心，才能堅強勇敢！
在風雨中成長 篇4
國二作文 ,628字人生的道路上，不可能是一路平坦的，有時快樂，有時傷心，有時難過……
做為初中生的我們，經歷的事雖然不多，但也是成長的體驗。
從出生的那一刻到記事，懂事的時候，陪在身邊最久的人就是父母了，也許當你遇到挫折時，父母幫你解決了，而自己從中沒有一點教訓，那麼這樣在很久以後，自己走上社會時，誰來幫助自己解決呢？
若你從出生到現在一直在獨立的生活，那現在一定非常懂事。人生的道路不可能是風雨無阻的。
當我們從出生那一刻就註定要經受生後的考驗，還記得小時候，爺爺給我講了一個關於他們小時候上學的故事。
有一個男孩家裡很窮，沒錢沒衣服，冬天的時候還要走路去離家很遠的學校，他就只得每天穿著很薄的衣服，頂著風去學校，每個季節都是這樣，也有富人家的孩子嘲笑他，但他從從來不在乎別人的眼光，依然堅持自己的看法。
這樣日復一日，年復一年，最後他終於考上了大學，接受了別人的幫助，順利的畢業後。找到了一份好工作，過上了幸福的生後，而曾經取笑他的那些人，早已回家種地了。因為他們總以為自己高高在上，可以不勞而獲。
這個故事使我深受感觸，覺得自己的處境也不是很好，沒想到還有比我更遭的，而且他們他們都具有一種精神——勤奮。
在以後的人生道路上，我一定會學會堅持刻苦勤奮的努力的做好每一件事。
海鷗是勇敢的，它可以在暴風雨來臨之際在大海上風竄。我們就好比是一隻海鷗，生活就好比是大海，我們也可以在生活這片海洋中自由飛翔，快樂成長。
在風雨中成長 篇5
國二作文 ,963字我家旁邊有一片樹林，丁香林。春天，上學路過這裡總會聞到丁香那清幽的花香。
去年夏天，媽媽答應我種一棵丁香，且二話不說便移了一株過來。時間長了，每次一出門便看見它，已把它當作了家的一部分——腦海裡已成為必不可少的風景了。
一個烏雲密佈的天氣裡，風雨和雷電在空中交錯肆虐。聽那銀雷在空中耀武揚威，有一種頭皮發麻的感覺。我真擔心，我的小丁香經不住風雨的折磨。第二天，悲劇發生了，那株丁香昨晚似乎遭遇了雷，被劈為兩段，樹皮漆黑。
一家人見了很是傷感，必竟侍弄時間長了，有些感情了。媽媽說，扔了吧，反正也活不了了。口中雖然這麼說，事實卻沒忍心這麼做。沒扔，把它擱在了那兒，沒捨得動。似乎總有一份期盼在心頭，總想它會在某個時刻，抽枝生芽，綻放花朵，吐出芳香，再次回到我的生活中。
啊！又到了一個春天。我聽說我爸要弄來一盆紅豆杉，準備放到原先放丁香的位置，可惜了那株丁香，這回是真要扔掉了。
春雷響了，烏雲翻動，下起了滋潤萬物生靈之雨。蛙，在春雨的澆潤下，舒展四肢。種子，在吸收春水的營養後，萌發了新芽。我瞥向丁香的地方，似乎有綠意在翻動，睡夢中，那株丁香還為我們家，增添了些許綠意……
早上起來，下意識地向外面一望，心中一下子便被欣喜填滿了。外面的丁香不知什麼時候果真抽枝吐葉，紫色的小巧玲瓏的花精細的點綴在枝條上，有一種別緻的雅韻。它終於發芽了，它終於發芽了，沉默了一年，在沉默中積蓄著新生的力量，在風雨後重新成長。我走下床來，站在這株偉大的丁香旁，探出頭來，用眼睛觀察它的花。花的幽香、沁人心脾。用耳朵去聆聽，聆聽那生機的樂章，用心去感受，感受花兒內心的力量，在風雨中成長，在沉默中積蓄力量。
成功的花，人們只驚慕它現時的驚豔，然而當初她的芽卻浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
只有我瞭解，從它天降厄難時，心中便想過了。想過要在今天綻放，這一年，它一定在積攢今日爆發的力量，相信有朝一日，它綻放的花朵定然是幸運的四瓣花，想到此，我又明白了幸運的不僅是它——還有我。
在風雨中成長，這不正是我想努力要做到的嗎？在沉默中積攢力量，不正是我需要的品格嗎？我相信，經歷風雨的花，綻放之時，必將是耀眼奪目！丁香如我，我如丁香，將信念一一鐫刻在生命中，恆久綿長。
在風雨中成長 篇6
國二作文 ,741字啊！暴風雨來了，硬幣大的雨點啪啪的拍打著我，我挺了挺被打痛的纖弱的小腰，挺住，挺住！堅持下來。
我是一株無名的小花。沒有生長在溫室裡，沒有人呵護，沒有人關心，我生在一個雜草堆中，並不耀眼。我曾想，我一定要開出最美麗的花，卻遭到了一陣嘲諷，於是，我並不罷休，下定決心，一定要開出花朵，展現自己，展現自己的能力，我開始努力的汲取大地的養料，感受雨露的滋潤，享受太陽的撫摸。我開始茁壯的成長，丟擲許多翠色慾滴的新葉。漸漸成為雜草堆中最高的，最挺直的一株草，其它草說：“你就別白費力氣了，就你這樣！還能開出最美的花，別做夢了！”我聽了，決定要用事實證明我的實力。
我是一株無名的小花。經過我幾個星期的不懈努力後，終於，在一片新葉下，露出個小花苞，我欣喜若狂，不料的是，老天彷彿故意和我作對，晴朗的天突然變得如夜晚一般烏雲密佈，還不時傳來一聲悶雷，不久，狂風大作夾雜著大滴的雨點向我撲來，那可憐的小花苞呀，那可憐的我呀！我讓我那片弱小的新葉蓋著我那嬌小的花苞，生怕傷著她一點兒，我在心裡暗示自己，一定要挺住，挺住，堅持下來，我還要開那朵最美的花兒，我還要開那朵最美的花兒！
我是一株無名的小花，暴風雨終於走了，天空呈現出美麗的彩虹，空氣格外清新，我的心也格外高興。因為我闖過來了，我那朵小小的花苞也闖過來了。就在第二天黎明，我那朵幼小的花苞緩緩的綻開了，她是那麼美麗，一個花瓣一個顏色，一共有七個花瓣，她活像一個彩虹，旁邊的雜草都投來羨慕的目光，小聲的讚歎著：“啊！它真美，我認為，這是世界上最美的花！”我自豪極了，我證明了自己的能力，即使我很卑微，但我能開出這樣的花朵，我很知足。
我只是一朵微不足道的小花，我相信，暴風雨過後，就是彩虹。
在風雨中成長 篇7
國一作文 ,455字風，肆無忌憚地咆哮著，烏雲遮住了太陽，只留下了一片陰沉的天空。
天空又扯來幾片烏雲遮住了自己憂傷的臉，我坐在桌前，看著眼前的那張“不堪入目”的試卷，老師刺耳的話語又在腦海中迴盪：“你考的非常差！”淚水像斷了線的珍珠，一滴滴滾落下來，滴落在眼前那張試卷上。
風把窗簾吹的呼呼作響，雨飄零而至。我走到窗前，關上窗戶，無意間看到了樓下那株向日葵。
雨越下越大，肆無忌憚地拍打著那株向日葵，它是多麼的柔弱啊！彷彿一陣狂風吹過，就會吹斷它纖細的腰。
關上窗戶，屋裡十分安靜，我竟不知不覺睡著了。醒來時，烏雲已經散了，雨也停了。
我來到窗邊，那株向日葵早又映入我的眼簾，它是那麼顯眼，別的花都被雨水打蔫了，只有它挺直腰板，面向太陽。
面對這樣一株向日葵，我又憑什麼逃避自己的不足呢？也許在我們的成長過程中，會面臨許多挫折，雖然會讓我們感受到失敗的痛苦，但也會讓我們快速成長。這一次，我不會再逃避了，我要勇敢面對。
窗外，那株向日葵依然面向著太陽，陽光為它鍍上了一層金邊。
我在風雨中成長 篇8
國一作文 ,740字人們常說：“不經歷風雨，怎能見彩虹”。每一件事都需要努力，每一棵小樹都要在風雨中長成大樹，如果連風雨都扛不住，那這棵樹是不會真正長成大樹的。人也是一樣的，只有經歷過風雨的人生才能看見彩虹；只有經歷過風雨的人，人生才是精彩的，人生才是完整的。
對於風雨來說，我的認為就是挫折。誰的人生都不是一帆風順的，誰都會經歷困難。比如我，我遇到過得挫折就是軍訓。
說到軍訓，大家都不陌生，軍訓是鍛鍊人格意志力和身體的好方法，但這種方法是十分辛苦的。
在軍訓的那幾天裡，天天都是大晴天，好幾次都是頂著個大太陽來軍訓的，在軍訓中，其它的到也沒什麼，最讓我發愁的你猜是什麼？跑步？走路？不，都不是。最讓我發愁的是站軍姿和蹲著。你可能會覺得站著而已，又沒什麼，但是我們要站一兩個小時，不能動，也不能晃。每站一兩個小時後，腳是酸的，腰也是疼的。每當想放棄時，就想著：再堅持一下，一會兒就沒事了，我每次都這麼鼓勵自己，才讓自己堅持下來。
還有蹲著的時候，雖然蹲的時間不長，但是隻要三分鐘，腳就會麻了。我們的那種方法十分的累，每次累時就咬咬牙，想：不就三分鐘嗎？很快就到了，再堅持一下吧！就這樣堅持下來了。
軍訓是十分辛苦的活動，你需要有強大的意志力，才能堅持下來，這也是對我們鍛鍊身體的好方法。因為那次軍訓，讓我知道了做事要有恆心、要有毅力，要相信你可以把這件事做好，你只要有那份堅持的心就一定有收穫。
因為那次軍訓讓我在生活中遇到挫折，就會想：我連軍訓都挺過來了，難道還要畏懼生活中的那些小事嗎？
“風雨”--我們生活中的挫折，挫折--我們想過放棄的事情。
只有不斷的經歷“風雨”，不斷堅持，再堅持，終會迎來雨過天晴，彩虹懸空！
我在風雨中成長 篇9
國一作文 ,1031字成長是一個人必須經歷的過程，它讓我們從牙牙學語的嬰兒變為祖國的棟樑之材；從什麼也不懂的嬰兒變為懂禮識義的大哥哥；從愛玩泥巴，動不動就哭鬧的嬰兒，變為成熟穩重的中學生……我們長大了，就要學會將心比心，不應該像小時候那樣惹父親母親生氣了。我們不能再像小時候那樣肆意沐浴陽光了。現在的我們，誰沒有經受過風雨的洗禮以及挫折的考驗？
我就經受過風雨的洗禮。風雨的洗禮能使我們重新審視自已，提升自己。我很慶幸自己有一個當老師的父親。父親從小就對我嚴加管教，我也非常聽他的話。父親的教誨幫助我面對風雨的洗禮，幫助我認真審視自己，幫助我開啟心中一道道封閉的石門。
記得十歲那年的暑假裡，父親帶著我去北京旅遊。父親經常給我機會鍛鍊自己，這回也不例外。我們從北京動物園出來以後，父親遞給我一百元錢，讓我自己回到賓館，他這是鍛鍊我的自主應變能力。因為我從小就十分膽小，在經歷了這一次的“訓練”之後，就認真、仔細地審視自己了。在嘈雜的北京街頭，想找到地鐵站都不容易，更別說坐車了，於是我懷著一顆忐忑的心問路，還擔心自己上當受騙。這時我看到了警察叔叔，就像抓住了救命稻草，我按照警察叔叔指明的道路，成功回到了旅館。當我進入旅館的時候，卻發現父親並不在，我正想下樓去找，卻看到父親已經在我身後了，我一下子明白了，原來這是父親對我的考驗，他向我舉起了大拇指，誇我真棒。就這樣，我打破了自閉的大門，開始外向起來。
我也很慶幸自己有一個慈祥的母親，她與父親截然不同，她是溫柔的，慈祥的，她對我的認可是我最大的信心。小學的時候我的語文成績十分不好，已經可以評為倒數了，母親還因為這個事情被老師叫去了。早讀之後，母親還被老師送了出來。母親走了，老師來上課了，老師當著大家的面批評我，當時我內心受到了極大的挫折。回到家，母親的一番話就激起了我對語文的興趣，她說“語文就是把自己帶入文章中，給自己想像的空間，你可以看到無數個不同的自己，感受不同的新鮮事物，希望你在接下來的學習中能夠體會。”在接下來的兩個月中，我重新審視了自己的不足之處，用心去做每一項老師佈置的作業，終於在期末考試後一躍而起到了年級第六的位置。當老師當眾表揚我時，我內心的挫敗感才消退了一些。
像這樣的事還有很多很多，人必須要有所經歷才能成長，經歷風雨的洗禮和挫折的考驗才能蛻變，所以我很感謝也很慶幸自己有這樣的一對父母，是他們帶領著我在風雨和挫折中成長。
我在風雨中成長 篇10
國小三年級作文 ,852字在水的澆灌下，小草才冒出了芽頭；在雨的沖洗下，雨後才出現彩虹；在高溫的烘烤下，麵包才傳出香味。俗話說："不經歷風雨，怎麼見彩虹。"我們面對著一道道山嶺，不爬過去怎麼知道這山後有什麼呢？
繁重的學習任務總是壓著我，我快喘不過氣來了。面對著一天天疊高的練習，我無可奈何，只好埋頭苦幹，爭取快點消滅。我沮喪，我難過，望著不可高攀的目標，似是遙不可及的夢想。我累了，躺在床上，我想放棄了。不經意間瞥見桌上的紙條，那是母親的字跡。母親總是鼓勵我，使我前進。母親告訴我，只要努力，沒什麼做不到做的事。那軟弱而又挺拔的身影豎立在我的面前，那是母親。淚水滴打在紙條上，擦了擦眼淚，我又拿起練習冊，堅定地寫下去。
我是一個膽小的人，不敢嘗試，因為我害怕失敗。不敢展現，害怕別人笑話。我想嘗試，在一次社團活動中，我參加了播音社。那是一個鍛鍊的地方。記得有一次活動，現場需要一個主持人，我本以為不關我的事，但沒想到，我被選中了。我頓時慌了，我並沒有什麼經驗，只是初來乍到，剛學而已。我站在臺下，不敢上去。在學長學姐的勸說下，我畏畏縮縮地上了臺。看著底下吵吵鬧鬧的觀眾，我很緊張，拿著手中的稿子，手不停地顫抖。我求助似地看向學長學姐，他們都對我微笑。我鼓起勇氣，似夢一般地念完了，只記得我念著一團糟，下臺時我害怕學長學姐的批評，但他們不改神情，依然對我微笑。我現在還記得，他們說："很棒呀！不是嗎？"我嘗試了，我成功了。
初中的我成績很不穩定，有時高有時底。在一次重要的考試中，我考砸了。那時，我在桌子上埋頭大哭，很多同學都來安慰我，我依然大哭。四周的同學散去了，只有我同桌在一旁閒閒地吃著零食，我不禁疑惑，她不是也考差了嗎？她悠悠甩來一句："跌倒了就站起來，沒什麼可怕的。"我頓時停止了哭泣，抬頭看向她，她像個沒事人向我笑了笑。是呀！她說的對，不就是這樣嗎？
我回頭望望，那些小事都微不足道，但它們卻能使我們成長。前方的路還很長，我會不畏懼前方的困難，越戰越勇！