在這離別的時候相關作文20篇

在這離別的時候篇1

國一作文 ,992字

教室裡靜悄悄的。我推開虛掩著的門，講臺、講桌擺的整整齊齊，課桌、玻璃窗擦得一塵不染，牆壁上還掛著“好好學習，天天向上”的大幅標語，後面依舊掛著我們的獎狀，這是我們一起奮鬥的成果，可是我們以後再也不能一起並肩作戰了！

我慢慢的踱到我的座位上，深情的望著這個我曾努力拼搏過的地方。在這裡，我曾經歷過多少次失敗和成功；在這裡，曾流淌著我的火熱青春。如今，我將永遠的離開它了。我俯下身去，摸著被我折磨後補上一條腿的椅子，自言自語地說：“對不起，老夥計，現在還痛嗎？別了，以後我一定回來看望你。”同學們陸續來了，我們互相問好。六年同窗就要各奔東西了，不知何時能再相見。

我最好的朋友高望洋走了過來，眼角噙滿了淚，對我說：“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”上了初中，你就不在這兒唸書了，沒有一個熟人能幫助你，你要好好學習，我們三年後見。”

我激動地握住她的手，說道：“你放心，我會好好學習，不過你要加把勁了，說不定換個環境後我會超越你。咱們努力學習，三年後第一高中見！”

突然，我的肩膀被重重拍了一下，回頭一看，原來是經常和我鬧不和的高江梅，她悄悄地遞給我一張她的照片，怔怔的望著我，沒說一句話，神情似乎很憂傷。是啊，六年以來，我們處處鬧彆扭，可現在要分開了，好多話噎在心頭，卻說不出來。我翻轉照片，在後面寫了一首詩：分飛勞燕何處尋？惜別贈詩表寸心。友誼如江流不盡，勝過桃潭千尺深。

“老師來了！”同學們一下子擁到教室門口，向老師問好。這時，老師在我們面前一改往日的嚴肅，他的目光溫和，大家都很想和老師在一起，哪怕是一會兒。

突然，老師說，讓我們一起高唱《畢業歌》。老師拿出教鞭堅定地一揮，我們齊聲高唱。

“同學們，大家起來，擔負起天下的興亡……我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟樑……”我看著老師，只見他有力地揮舞著教鞭——指揮棒，神色堅毅，宛如一個指揮員鎮定自若地指揮著千軍萬馬。同學們有的臉上掛滿淚珠、有的聲音變了調，可大家還在賣力唱。啊！難以忘懷的一幕啊！

我只覺得眼前一片模糊，那雄壯豪邁的歌聲飛出了教室，飛向祖國的四面八方，在大地上久久迴響。

離別的時候別說再見篇2

國三作文 ,1027字

仲夏的傍晚，天漸漸暗了下來。路燈也亮起來。地上漸漸地被鋪上一層金色的薄紗。我獨自在街頭漫步，一步一步走向黃昏的深處……時而有幾陣微風輕輕吹過，吹進了我沉沉的心。

“人有悲歡離合，花有盛衰繁落。”學校牆壁上那大大的倒計時，讓我不得不接受著一個殘酷的命題；事物總在不斷的發展變化之中，沒有誰會陪誰一輩子。也沒有一種關係會是永恆的。人生，就是不斷的告別與放下。

慢慢地走著，看著自己的影子在路燈下逐漸變短，又變長。學校裡的一幕幕情景如電影畫面般在眼前鋪展開來：我們常常會因為一道小小的難題，據理力爭毫不退讓；執筆冥思，夕陽透過窗戶斜斜地照進來，落在我們緊鎖的眉上；四下詢問，遇到觀點一致的果斷拉入自家陣營，那是我們之間常常會有的針鋒相對的時刻。即使有時孤立無援，還是會固執的堅持自己的觀點。或許多年後我們走出校園，會懷戀這帶著固執的堅持，在我們浮沉於茫茫人海中，面對種種選擇、種種困擾時，大概都不會再有此時此刻的堅守吧！

太陽消失得如此之快，夜也漸漸深了。是啊，曾幾何時，我們也在校園中這樣感嘆過太陽落山的速度之快。轉眼間就只剩下一個殘弧。於是，我們從南跑向北，跑上樓去，想再最後看一眼今天的太陽。怎料得，在趴上欄杆的那一瞬，無情的晚風已吹走了最後一抹殘陽，只留下那淡淡的紅的足跡。今天的太陽便再也看不到了！世界上真的有很多值得我們珍惜的東西，就比如—今天的太陽。還有，今天的情誼。

冰雪會融化，會消逝；書頁會泛黃，會缺角；書本會落塵，會遺失；甚至一些金屬的紀念品，也會有磨損的那一天。但隔著歲月濃重的塵埃，這些回憶卻永遠保鮮。以至於讓我們在日後看多了人情淡薄的年歲。在這炎涼的某個時間、某個角落寂寞襲來的時刻，想起這些來便會微笑。

想到這，我驚訝地抬起了頭：這陰沉沉的天，彷彿放晴了。在這一刻，我如醍醐灌頂。我不希望幾天後，我們收拾行囊的那一刻，眼裡都含著那一點晶芒。因為在這個激情飛揚、滿腔熱血的年紀裡，眼淚不適合我們。我們也不適合那種“才下眉頭，卻上心頭”的悲傷。或許我們都只是彼此生命中的一個過客。但是，恐怕我們再也不會遇見這樣一群過客；再也沒有這樣獨屬於青澀時光裡的純粹溫暖。就如同傍晚時分，我們再也不會遇到今天的太陽一樣了。

倘若有一天光陰會老，彼此的面容伴著年歲在回憶裡不再清晰的時候。起碼我們會想起這段一起走過的悠悠歲月；想起這些不可複製的溫存，我們的嘴角便會上揚。

你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西。記得在畢業的時候，別說再見！

離別的時候讓我回憶篇3

國三作文 ,777字

這四年光陰，是歡歌，泠泠淙淙，都敲成音符，響在我心裡；這四年光陰，是清詞，字字珠璣，都幻化詞工，刻在我心上；這四年光陰，是曼舞，衣袂飄飄，都舞成倩影，住在我心裡。

四年，流水般的過去了，面對離別，請讓我暫且忘記離別的辛酸，用記憶為自己織一個美麗的夢。

那一年，塵封了一個夏天的教室，被我們稚嫩的聲音喚醒。我們三三兩兩的坐著，用陌生又欣喜的眼神互相打量著。畢竟年少，短短一個下午，即使姓名仍未記住，我們便似熟友，嬉笑怒罵，快樂隨性。仍記我們亂七八糟的分工打掃，卻又情不自禁的大鬧起來，笑聲直衝霄漢，想衝散了流雲，與朝霞比比色彩。那笑聲，似已經消散在藍天中，可那歡快的韻律仍然在我心中，時時敲出的音符震動心絃。

那一年，我們過得動盪，如亂世中的一支鐵甲。班主任的更換，各科老師的離職，同學間的矛盾，是強壓在我們心上的磐石，禁錮著我們張揚的個性。可什麼能撲滅我們心中的希望？夏季瓢潑大雨不能，冬季悽清霜凍不能，秋季冗積落葉不能。我們的信心從未被摧折。我們攜手，我們同心，一同征戰，哪怕艱辛。我相信我們的眼眸仍然亮若晨星，我們的嘴角仍然肆意飛揚。

那一年，我們遠足。一路觀花折柳，奔走呼號。忽而天降大雨，我們也從未被嚇到，依舊如古時出仕的錦衣少年，高騎大馬，尋遍芳菲。路途中我們在一家超市的屋簷下避雨，幾尺屋簷擠著我們幾十號人，擁擠卻難掩溫馨。有人繫著塑料袋坐在娃娃椅上，引人吃吃發笑；有人竄跑在超市裡，對琳琅的食品架投以不捨的目光；有人跑到雨中，瑟縮著拍下這難忘的一幕……千姿百態，各逞風流。我們的視線，都在那年的水汽中氤氳，在一片嘈雜中交織成最動人的線條。

四年時光，為我種下思念的根。從此後，草成的新賦句句悲涼入骨，誰伴我遙寄耿耿星河、年年鐘鼓？如果我在這離別的時刻難以斬斷這四年的情思，那就讓我在回憶中忘記離傷，笑的怡然。回憶中，仍有歡歌、清詞、曼舞……

當我面對離別的時候篇4

國小三年級作文 ,493字

每個人的一生，都要面對很多次的離別。有父母和子女之間的離別；有朋友之間的離別；也有老師和學生之間的離別。我感觸頗深的要算和緱老師的那次離別。

記得那是二年級的時候，緱老師接手了我們班。當時我是一個膽小，不愛說話的孩子，在班上也沒有幾個朋友。緱老師知道後，給予了我很多關心，我變得越來越自信。緱老師還發現我愛寫作文，她就鼓勵我多寫。在她的鼓勵下，我的學習進步不小。

好景不長，四年級下學期，傳來了緱老師要調走的訊息！得知這個訊息，班級裡像炸開了鍋。我們誰都不捨得緱老師調走，但是又無能為力。除了幾個沒心沒肺的男生，裝出無所謂的樣，沒表現出半點感情。緱老師要走了，班裡同學除了我和我的兩個好朋友，其他同學都去送別了。我和兩個好朋友在教室裡哭了好久。她們哭過之後，抹抹眼淚繼續做自己喜歡的事情，而我怎麼也沒有心情做事情。滿腦子都是這幾年緱老師給我們上課，陪我們玩的情景。

後來的日子裡，緱老師來學校聽課，我們又見了幾次面。只是每次見到緱老師，我都有想哭的感覺，當年離別的不捨，離別後的思念，在那一刻湧上心頭。當我面對離別的時候，我選擇了逃避，選擇了哭泣。當離別來臨，請互道珍重，期待下次重逢！

當我面對離別的時候篇5

國三作文 ,923字

初中的三年時光，即將離我們而去。在這三年裡，有太多的不捨，太多的回憶。在這三年的時光裡，我們一同努力，一同學習。

在剛進入這個班時，班裡只有兩三個人認識，其餘的人都不認識。我只好與一個熟人坐在一起。面對授予那些高矮胖瘦不等的其他人，心裡想，初中這三年裡，我們會成為朋友嗎？

這三年裡，我遇到了許多事情。比如有一個非常嚴厲的班主任。說起我們的班主任，那是一個怕呀。這初中三年裡，我沒少被班主任點名"款待"。說多了都是淚呀，雖然說我們班主任可怕。但其實她就是人們常說的"刀子嘴，豆腐心"。別看她平時對我們又打又罵的，其實對我們很好的。平時每天早上六點半到校進行早讀，她每天披星戴月的早來晚歸，每天早上她總是第一個來，給開八門也是最後一個鎖門的。她每天為我們操勞，眼角的皺紋逐漸變得又深又多。在初二下半學期開始時。她就每天下午陪著我們一起跑步，跳遠，跳繩。可是她卻照了不好自己的身體，當她生病時，只要不嚴重。她就會堅持到校上課。實在堅持不住了。她就會請假去北京，太原這些大醫院去檢查。臨走前她也會告訴每個老師好好管教我們，還會把班裡的學習委員叫出去給他們權利來管制我們這些頑皮鬼。去醫院檢查時也不忘打電話問老師，這幾天的紀律怎麼樣，誰早上還沒來，誰因病請假，她問得一清二楚。

別人勸她到了醫院就安心檢查，還管那群學生幹什麼，先顧自己的身體吧。她總是說我放不下我那群"娃們"我怕我走了以後他們不好好學習。當她檢查完身體後並無大礙，只是有一點兒小毛病，她聽到這話，覺得小毛病無所謂，她連夜開車回到朔州，第二天帶著疲倦不堪的身體給我們來上課。她為了我們付出了不知多少的心血與汗水。

在這初中三年裡，她對我們的嚴厲，她從來沒有放鬆過我們。還不斷的鼓勵我們。希望我們可以考上一個理想的高中。

在這三年裡，我們與她一起度過了在教室的每一天，我想在離別的那一刻，我一定會對她說一聲，謝謝您，老師！

面對初中三年的風風雨雨，三年的酸甜苦辣，與我們成為好朋友，甚至好兄弟，好姐妹的她，還有27天，我們就要離別，去屬於自己的地方。

在這三年裡，我感謝所有的老師對我的細心教導和訓斥，我一定會在往後的路上謹記。

總有離開的時候篇6

國二作文 ,882字

已經是八下了，畢業已經不遠了，離開也不遠了。踏進校門，默默地佇立在空蕩蕩的教室裡，心情就像一片飄零的秋葉，漫無目的地飛舞。

想到以後整個班同學都走了，以後我們再也不會像從前一樣整整齊齊坐在這裡了，無法再感受著以往的一切一切，心緒難以平靜。想到以後總有一天離開這個伴我三年的教室，不捨之情便湧上心頭。

“鐵打的營盤流水的兵”，這句話曾一直鼓勵我們走得越遠越好，可這時，我真的希望可以留在803班這個大集體。有時還暗地裡怪自己多愁善感，總把這種不捨之情隱藏得很深，總覺得離開了學校就會像一隻斷了線的風箏，無依無靠。

兩年的時間一轉眼就過去了，想像著我們這些不爭氣的孩子曾經在學校儘自己最大的努力去做好每一件事，那麼嚴格地要求自己遵守學校的規章制度。有時也曾瘋趕打鬧在課間亂串，要是一不小心撞到老師，可就麻煩了。這時，臉上便會自然地流露出一種自豪羞澀。久久地回味，心裡甜甜的。

柳永那“執手相看淚眼，竟無語凝噎”，王維的“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”都讓人感受到一種離別時特有的意蘊。對情分的珍惜讓每一個人都精心地呵護著每一份感覺。

“天下沒有不散的筵席”從小到大我們會經歷許許多多的離別，如果每一次都感極而悲的話，這離別就太罪惡了。離開了，我們不應該是斷線的風箏，而應該是能夠獨自搏擊長空的雄鷹，一次的離開只是為了我們更加的成功，更加的成熟，擁有更好的人生。

總有離開的的時候，我們應該在離開後，開始人生的一個新起點，向前看，美好的生活正在等待著我們。努力學習，努力奮鬥，努力拼搏，不為別的，只為不負那老師孜孜的教誨，那同學深厚的情誼，那自己奮鬥的歲月。

珍惜眼前的的人吧，不要到了離開的那一天才知道珍惜，少與老師頂一次嘴，少與同學發生一次爭執，少與自己過不去，總有一天我們離開，何不對自己身邊的人好點。總有一天要離開，不要太難過，離開只是暫時，以後當我們學業有成，事業有成再次相聚一定會更加美好。

不願離別，但不得不離開，人生就是這樣，每次離別，都會有一個新的開始。周而復始，永不停歇，總有一天要離開，珍惜現在，奮鬥吧！

當我站在講臺上的時候篇7

國一作文 ,571字

“讀初中時，總以為心靈手巧是形容別人的，現在才發現原來是形容我的。”當化學老師吐出這句笑死人不償命的話時，我和搭檔正手足無措地站在講臺上。

緊張，手抖。

老師叫我們做製取氧氣的實驗，新兵頭一次上戰場，多少有些緊張，我都不知道該如何面對老師那“慈祥”的面孔了。

“橫著拿。橫著。”老師在旁邊糾正我的錯誤。

我本來就緊張，經老師一說，更加心慌，手一抖，一藥匙高猛酸鉀撒在手指上。

幸好沒事。旁邊有水槽，我偷偷地把手指上的高錳酸鉀洗進水裡，水的顏色變成了紫紅色。

“高錳酸鉀是一種暗紫色固體，有將水染色的功能，如果把高錳酸鉀放入水中，水會變成暗紅。在加熱高錳酸鉀時，要在試管口塞一點棉花，防止高錳酸鉀落到水槽裡。”老師正在向同學們普及高猛酸鉀的知識。

我打了個激靈，看著水槽裡的“得意”成果，心慌到極點。完了，完了，該怎麼辦？完了，完了。

“可已經到水裡來了。”傻帽的我認為瞞不住，指著水槽大聲說了出來。其實我也不知道從哪來的底氣，敢當堂承認錯誤。

老師走了過來。我以為他會生氣，沒想到他指著水槽，對同學們講起課來：“看見沒？這就是高猛酸鉀的染色效果，很明顯吧。”

同學們也紛紛站起身看水槽。剛才的小尷尬也變成了另類學習的方法，很感謝老師幫我解圍。

這次我學到了更豐富的知識，雖然不能保證今後不再緊張，但能保證，高猛酸鉀遇水染色的功能我肯定記住了。

當我站在家門口的時候篇8

國一作文 ,495字

這是小學時的一次期中考試。考前一天媽媽就說：“好好考，成績下來了，把試卷拿回家給我看。”我答應了一聲：“噢，知道了。”考試如期舉行，考後第二天數學試卷發了下來，我看見試卷上方鮮紅的不及格的分數時，想到回到家後的場景，心裡害怕極了。

“叮—”放學了，我慢吞吞地走到家門口。“我該怎麼辦？”我握緊手中的試卷，一次又一次地問自己。媽媽失望而發愁的臉，爸爸那審判式的眼神，不斷地在腦海裡閃現。真希望這所有的一切都是夢，只要我醒過來，讓我感到害怕的情景就會隨之消失，但現實告訴我這不是夢境。我該怎麼辦？要不要給爸爸媽媽看？我的腦子裡亂成一團。家就在我的眼前，我卻沒有勇氣進去。

回頭想想，爸爸媽媽雖然嚴厲，但他們希望我能人上人，為此他們拼命掙錢，他們的苦心，我怎能視而不見呢？爸爸時常腰疼，但他總是咬牙挺著，每天天不亮就出門，半夜才滿身灰土地回家。媽媽每天忙完了家務，忙外面，捨不得吃，捨不得穿，還不都是為了我？

抬起頭望著家門，我有了一個正確的選擇。這畢竟是一個無法迴避的現實，那即將來臨的暴風雨對我來說，是激勵我前進的動力。來吧，我會記住這一次的。

我挺直了身子，推開門，走進了家門。