在前進的路上相關作文20篇

在前進的路上 篇1

國二作文 ,608字

陽光從窗戶的細縫射入了我的眼睛,正在寫字的我放下手中的筆,抬頭迎上那溫暖的照耀。突然看見陽臺上一隻蝸牛正緩緩爬過,我的視線被它吸引住了。它很醜陋,爬的也很慢,在它所爬過的地方留下了一道長長地白線。

我忽然對它身後的長長的線產生了興趣。雖然我並不知道小小的蝸牛要到哪裡去,但它分泌的粘液告訴我,它曾經到過這裡,這是他留下的足跡。

睥睨間,蝸牛已經爬過了陽臺,它正在向屋頂進軍,只見他它爬的越發緩慢了,吃力地、小心翼翼地、卻也勇敢地向上爬著,它身後的痕跡彎彎曲曲,讓人想到它前進路上遇到的艱辛和困難。我很想幫它一把,剛想伸出手卻又不由自主地停住了,腦海裡突然蹦出一個想法:不曾體味過程的艱辛,勝利的終點對它又有什麼意義呢?

想到這裡我忽然嚇了一跳,學習中的我何嘗沒有過偷懶的念頭:面對茫茫的題海,手中的筆卻遲遲不肯落下,看到堆積如山的作業,便產生“複製”的念頭,想到三點一線的生活,心中便無限煩悶……前進的路上我曾走的猶猶豫豫、慢慢吞吞、甚至怨聲載道。

手機鈴聲打斷了我的思緒,抬頭向窗外看去,夕陽已經西下,柔和的金光灑滿了大地,白色的牆壁也變成了金色。小小的蝸牛還在向上爬著,我幾乎已經不能看到那小小的一點了。但我知道,它一定會到達屋頂的。

時光飛逝,中考的日子越來越近,在前進的路上,我忽然很興奮也很愉快。蝸牛如我,在不斷的努力著;我似蝸牛,為小小的夢想拼搏著。蝸牛告訴我:只有體味到過程的艱辛,才能珍惜得來的成功。

感恩的花開在前進的路上 篇2

國一作文 ,782字

每個人一出生,就踏上了一條無盡頭的跑道。雖然,我們不曾知曉盡頭那端有何物。但,在這條路上,始終會有一朵接一朵芬芳的花兒綻開在你前進的路上,它們散發的香味,便會成為你的指路燈……

你聞,那是老師的香。在這一半也不到的初中生涯裡,這奇特的異常好聞的香,圍成了學習的禁錮城門。它告訴你怎麼做及做什麼。若你想要衝破它至外,它便會如一隻大手將你捉回,教導你,洗滌你的心。待你有能力衝破時,這芬芳的花香便會開啟這城門,放你追逐花開花落……老師呢?她便看你前進,看你闖蕩世界……

有時,我也會停下看看,前面有多彩又富有挑戰性的人生,身後有那凋落的花瓣及他們的背影……於是我又埋頭,奔跑向前……

賽道的兩旁,他們的香味無處不現—父母。她們身上的香,始終是溫暖的,交織成一條長長的紐帶,纏繞在我的身後,頓時安全感油然而生—正如幼時在我身後生怕我摔跤般的幸福。人生前進的路上,我笑你欣慰,我哭你傷心。這五顏六色的紐帶正如那神奇的心靈雞湯,不停的彌補著心靈的創傷。這種溫暖的香,輔助我踩下一個個的腳印,幫我找到夢想……

有時,我也會將這紐帶系下,看著他,心中猛地氤氳出一股力量,促使我加速奔跑向前……

我們手拉手,曾同甘共苦。太多同學值得我懷念—她們的香是耿直清爽的。一個人有困難,大家都幫助她;一個人有快樂,他也願意分享。即使中間多少會有大大小小的疙瘩,但,我們的本性會將這個疙瘩撫平—正如我們又一次談笑風生、嬉戲打鬧般的友好。雖在這跑道上,我們是對手,追追趕趕,但我們的心是連在一起的。我們要攜手前進,創造未來……

長大後,我願做雨水,感恩老師花兒般的教導,將這雨水給予滋潤他;我願做大樹,感恩父母花兒般的陪伴,將這大樹陰涼給予她;我願做浮雲,感恩同學花兒般的友好,將這浮雲美好給予她……

若有機會,我願變成一朵花,綻放在他人的路上!

感恩的花開在奮進的路上 篇3

國三作文 ,753字

那是一個普普通通的夏日,蟲兒有氣無力地鳴叫著,草、樹都耷拉著葉子,正如那垂頭喪氣深陷在沙發中的我。我心想:怎麼還要讀一遍!為了這篇文章,我讀了不下十餘遍了,但是母親任然不滿意,說朗讀中沒有感情,我不禁生氣了:什麼人呀?!

為了參加語言考級,我每日辛苦練習,在練習班上算得上佼佼者了。老師也認為以我現在的狀態,考級十拿九穩都是優。所以每次回到家,母親來慰問我時,我都輕描淡寫地說句“不錯”為總結。母親雖心存疑慮,但鑑於對我優秀表現的信任,也就沒過多在意。

但是有一天,母親不知怎得盡然要求我給她讀一讀。我萬般推辭不下,只好給母親朗誦了一遍。正當我得意洋洋準備離開時,母親卻皺了皺眉頭說:“怎麼詩歌中作者那種為民族奉獻、犧牲自我的使命、擔當情感沒有表達出來呢?”聽母親如此一說,我驚訝地把嘴嘟成了一個“O”型……

從這天開始,母親便每日為我放這首詩的名家朗誦錄音,如同洗腦一樣地向我灌輸朗誦要“聲情並茂”的思想。下午一回家,母親便發了狂似的追著我要求“聲情並茂”地朗讀。我便每日多次朗讀才能僥倖過關。

正如傅雷先生說的那樣,只有理性與感性一同深入,才能表演出最真實的作品。而我則被困在理性的籠子中無法自拔。但還好有母親不辭辛苦的幫助,我才得以進入更高階段的提升。讀了許多許多遍,我雖早已厭倦,但是詩歌中作者的意象就越發的清晰,那種不屈不撓、那種“兩袖清風”、那種不畏艱辛、那種為民請命……我深深地被詩歌中的意境所感動。母親見我已入“坑”了,便愈加引導。見我聲情並茂地朗讀,不禁欣慰地笑了。在那笑容中,我看到了母親的堅持與辛勞、光榮與夢想,更重要的是對我深深的愛……

走出考場,我瞬間感覺到天是那樣的藍、草是那樣的綠、蟲兒的叫聲是那樣的愉悅。

在奮進的路上,感謝母親的堅持與愛,讓我重新認識詩歌,遇見更好的自己。

感恩的花開在前行的路上 篇4

國三作文 ,917字

那支鋼筆,不是我童年時的第一支,也不是最貴的,而是我最愛的人送給我的,那個人就是我爸爸—我依靠的大山!

當我接到爸爸答應給我的鋼筆時,十分激動,這支鋼筆雖然不華麗,不昂貴,可我從這支鋼筆上看到了爸爸喜悅的笑臉。

那個時候,我已將上三年級了,我成績也不太理想,爸爸也總是悶悶不樂。大概是從小貪玩,養成了亂放東西的壞習慣,所以,鋼筆經常從某個地方掉到地上,筆頭經常被摔壞,摔壞了也不敢和爸爸說,害怕被罵。於是,對學習沒有了什麼興趣,一做完作業就跑到田野裡去玩。

有一次學校發下來一張告家長書,家長要簽字,於是我就找爸爸簽字。他從我文具盒裡拿出一支鋼筆,開啟筆蓋,是壞了的。他蓋上又拿了另一支出來,結果也是壞了的。爸爸就問我怎麼一回事,我也不敢作答,我到處翻騰了一番終於找出一支好的,之後他也就沒說什麼。

第二天早晨,上課時發現文具盒唯獨不見了那一支好的鋼筆,當時,我十分著急,以為都丟了。回到家後,桌子上整齊的放著我那些壞了的鋼筆,我以為忘記了裝了,開啟筆蓋才發現所有筆都換上了新的筆頭。這時,爸爸從房間裡出來,又給了我一支新的,我臉上露出了笑容,可爸爸還是死沉沉的板著個臉,又和我說了一句:“只要這次考試上了前十名,就給你買支更好的。”但他好像對這句話沒抱太大希望,於是,我從那時就下定決心好好讀書,每天回家也不經常往田裡跑,最多學累了的時候在一塊平地上安個捕鳥的陷阱,邊看書邊等鳥兒進陷阱。

穀子成熟的時候我們也正好考完試,在領通知書的前幾天十分難熬,睡也不是,吃也不是。終於到了領通知書的那天,心裡十分激動,又怕考不好。拿到成績單後我就一直跑著回去,跑到地頭大聲地對爸爸喊:“爸爸,我考了第五名!”爸爸趕緊放下手頭的活接過成績單,臉上瞬間露出了燦爛的笑容。

到了晚上,爸爸給了我一支鋼筆,十分高興地告訴我說要加油,爭取能考更高的分。

之後,我一直捨不得用那筆。現在,那支鋼筆卻不知道放哪裡去了,我也記不清鋼筆是什麼樣子的了,但爸爸接到成績單那個笑容我卻是永遠也不會忘記!因為這個笑容給了我不斷向前的動力,沒有我爸爸的鼓勵就沒有現在的我!感恩的花,開在前行的路上,我們的一切都是爸爸媽媽給予的,我們應該感恩我們的爸爸媽媽!

前進的路上永不回頭 篇5

國二作文 ,1110字

溫暖的陽光照在那架鋼琴純黑的表面與黑白相間的鍵盤上,我欣喜地坐在琴凳前,和風攜著動人的音符吹向窗外湛藍的天空,這便是我路的起點。

五歲時,父母想為我找一項愛好或者特長進行培養,因為小時候我特別愛聽古典鋼琴曲,父親便提議帶我去琴行看看。一走進那座金碧輝煌的音樂宮殿,我便被那場景深深震撼了:數十架精美的鋼琴陳列在琴行的廳堂裡,或婉轉或激昂的樂曲迴盪在大廳中繞樑不絕。父親為我挑選了一架黑色的臺式鋼琴,讓我來試試。我好不容易坐到了高高的椅子上,用稚嫩的小手輕觸了幾個琴鍵,鋼琴立刻發出了清脆和空靈的響音,這聲音深深地吸引了我。看到了我的喜愛父親便堅持買下了這臺價格不菲的鋼琴,從此我便走上了這條我自己選擇的道路。

買了鋼琴後,我拜了一位優秀的老師開始學習。最初的一兩年還能被這優美的琴聲深深吸引,蹣跚地走著這條路:為到家中做客的親戚朋友們彈奏一曲成了我的“保留節目”;幼兒園學琴的小朋友們PK我總是第一……但是幾年之後,隨著曲目難度越來越大,練習的時間越來越長,我的內心開始浮躁起來,我厭煩極了這日復一日枯燥的練習:對面樓的好朋友“大象”在向我招手,讓我和他一起去樓下玩耍;不遠處的草坪上我們班的小宇在和一群孩子踢足球……為什麼他們都在玩,而我卻要沒完沒了的練琴?!曾經悅耳動聽的天籟之音,變成了機械刺耳的噪音;天空好像被蒙上了一層烏雲,不再湛藍;連春風拂面也感受不到一點溫暖的氣息,所有的一切都那麼灰暗、沉悶。我真想放棄這條已經努力前行了四年的道路,想擺脫彈琴這個耗費時間、耗費精力的事情!父親感受到了我的變化,他沒有責怪我,他抽出更多的時間陪我一起練琴,還讓我當“小老師”指出他的錯誤;他給我講李斯特、貝多芬苦練鋼琴的故事;他帶我去聽理查德克萊德曼的演奏會,讓我感受現場的氣氛……

在家人一次又一次的激勵下,我又重新喚起丟失的熱情,經過痛苦地內心掙扎,我終於意識到了我選擇這條路的背後,有自己不懈的努力、有父母所給予的支援、更有自己當初被那音樂感染後萌發的初心……我鼓起了勇氣,堅定了在這條艱辛的路上繼續前行的決心。

陽光透過雲層,把溫暖灑在已經有些老舊的鋼琴上,它的表面依然烏黑,琴鍵同以前一樣潔白。這段寶貴的人生經歷是我成長道路上的重要一課,它教會我自立、堅持、努力與付出。任何時刻切勿忘記自己踏上路途時的初心,即使生活有波折和陰霾,都要將心底裡最純真、最美好的願望化作動力,指引自己在人生的道路上不斷前行,永不回頭、永不後悔!

感恩的花開在前行的路上 篇6

國二作文 ,662字

感恩像明亮的航標,讓我在佈滿礁石的海上找到方向。

——題記

感恩的花,無處不在,撒滿在我前行的道路。

我感恩父母。是他們,給予我生命;是他們,哺育我成長;是他們教會我做人的道理……每次,媽媽會在天冷的時候提醒我添衣;爸爸會在下雨的時候為我送傘;每一次家長會爸爸媽媽也從不缺席,和老師溝通,關心我的學習,用他們最大的愛和耐心呵護我成長,伴隨我走得更高更遠。

我感恩老師。是他們,帶領我在知識的海洋裡遨遊;是他們,為我人生的道路樹立一個又一個榜樣;是他們,指引我有了正確的認知。老師會在每次考試結束,給我鼓勵的評語和改進的建議;會不厭其煩地為我講解疑難問題;還會在生活中給予我無微不至的關心的照顧。

老師啊!你們就像蠟燭一樣,燃燒了自己的青春年華,照亮了我前行的道路。俗話說得好:“一日為師,終身為父母。”我對你們的感激之情將永遠藏在心底。

我感恩朋友。是他們,在我遇到困難時,總是熱心地幫助我;是他們,在我難過時,張開臂膀給我一個溫暖的擁抱;是他們,在我犯錯時,和我一起面對;甚至在危難時,也與我一起承受。下課時,和我一起玩耍,被責罵時,第一時間安慰我,朋友就是“有福同享,有難同當。”接下來的路,我們一起走下去。

感恩社會栽培了我,感恩學校培養了我,感恩幫助過我以及服務於社會各行各業的所有人。在這裡,我呼籲:將愛的接力棒繼續傳遞下去,希望人人都能用一顆善良、包容的心平等對待每一個人,將感恩之花灑遍在世界的每一個角落!

在砥礪前行的路上 篇7

國三作文 ,1118字

季節落下,在歲月的年輪上留下一圈一圈的痕跡。我走在前進的路上,不經意的一個回眸,卻發現那個不起眼的落葉票飄飄灑落,也給予了我前行的力量與溫暖。—題記

入秋了,天氣一天比一天涼。接連下了好幾天雨,天陰沉得似乎是抹上了幾筆墨藍的油畫,壓抑得人們胸口發悶,四肢發涼。

最近陷入了嚴重的情緒低谷期,我不斷地徘徊在自我否定中,以前篤定的自信都像是這場秋雨一樣,消失得迅疾毫無預兆。這個時候,想要追求夢想的腳步和現實的坎坷,這樣虛無的矛盾像突然有了實質,化成了滿滿當當的水。沮喪的情緒就這樣慢慢溢位來,從腳步向上過渡,然後沒過腰,最後朝頭頂覆蓋上去。於是就這樣整個人浸在不可阻擋的沮喪中,慢慢前行著。

“閨女!”是母親,她來接我。我悶哼一聲,算是答應。我們走在一起,誰都沒有吭聲。在路上,隨處可見飄零的落葉,金黃色的一堆堆。“唉!”我嘆了一口氣,自言自語道:“它們也抵擋不住這狂風暴雨吧。”心是如死的寂靜,波瀾不驚。

母親把手放在我的肩上,我能感覺到她溫暖而柔軟的指尖一點一點在我的衣服上摩挲。“你呀,總是喜歡走太快。”半晌,她憋出這句讓我摸不著頭腦的話。我疑惑地望著她,卻看見她慢慢往回走,來到了落葉誰旁。“現在,”她朝我大喊,“回頭看。”

起風了,被風推搡的落葉彷彿一隻只活潑的松鼠,跑跑停停,左顧右盼,一片片好像形態各異的蝴蝶,四處翩飛。樹上又沙沙落下了許多,它們無一例外地落入了樹下的花壇中。我定定地站著,默不作聲。

母親又回到我身邊,她的聲音平靜溫和,每一個字都宛如從琴尖流瀉出來。她說:“看吧,落葉經歷了染綠的過程,最終又迴歸母愛的泥土。它們一直在前行的路上,卻也是一個輪迴過程呀。”

好像有一雙無形的手撥動了我的心絃。是的,是飄零,落葉卻絲毫沒有你爭我奪的糾纏哀怨,是那段安詳和灑脫;只顧默默零落成泥;是燃燒,落葉卻絕無絲毫故意損傷和破壞,帶給我們的只有溫暖與希冀。在生命的匆忙前進中,這難道不是一種靈魂的皈依和心靈的號召嗎?它用最殘酷卻溫情的方式告訴我們往回走,往回走,把我們引領回生命的起點。在前進中,它不就是快樂和希望的傳遞嗎?

心中釋然了。這些感悟就像是晨光在腳下起舞,旋轉出迷人的角度。光線灑在我心底的陰霾上,勾勒出薄薄的金色輪廓。那些我曾經執念於心的,在此刻,突然變得有如蟬翼般透明美好,在心中振動出連綿的聲響。或許有些事,它只是停留在我們心底的一個倒影,輕輕淺淺。

現在,我終於擺脫了悲觀的情緒,像蛻去了沉重的殼,露出柔軟的核心。於是,給了母親一個微笑,她也衝我上揚脣角,是春日裡溼潤的陽光,明亮又不灼人。

路上,依舊是蕭瑟寒冷,而我卻看到了那曾迷失的鳥,正迎著寒風昂揚地撲稜著翅膀,歡鳴站在屬於它的枝頭上。

消極是你前進道路上的畔腳石 篇8

國一作文 ,466字

當一個人在面臨一些不可避免的麻煩時,處理不當,從而導致你這件事沒有做好。這時候,你的心裡落差就會比較大,就會給你帶來焦慮、煩躁和自責的情緒,從而慢慢的變得消極起來,做什麼事情也提不起興趣,或者是做事時三分鐘熱度,堅持不了很長時間就想放棄。漸漸的這種消極的情緒在你心裡生根發芽,便會一直影響你進步,成為你前進道路上的畔腳石。

如何戰勝消極情緒?我們是自己情緒的主人,喜怒哀樂都在我們自己的掌控之中。只要懂得適當的調節,你的消極情緒就會慢慢的漸行漸遠,你就再次獲得了快樂的魔法。備考了許久的考試,稍不注意考砸了,那時候你的心情可能會低落好久,腦海裡一直在回想:準備了那麼久就只為考一張試卷,考砸了就相當於之前的努力都白費了,說不難過都是假的,但是在你反思的過程中,也要適當的放鬆自己,時不時暗示自己給自己加油打氣。戰勝消極情緒,只需要你勇敢大膽的邁出第一步,慢慢的來戰勝,你就可以完完全全地戰勝消極情緒,做自己情緒的真正主人。

樂觀、向上且積極,才是我們這個年齡該有的模樣。不要讓生活中的小事,影響了自己的心情,讓自己一味地陷入消極中。

在我前行的路上 篇9

國三作文 ,789字

像蝴蝶一樣無所畏懼,向天空飛去,試試又有何妨?

——題記

廣袤的大地上,我永遠也不知道,前方有什麼等待著我,也許是荒蕪貧瘠的土地,也許是廣闊富庶的田野,但是想要獲得成功,除了前行,別無他法。

晚飯過後剛坐到書桌前,體內的睏意就開始活動,看著如山的作業,我心情煩躁不堪,"哐當"、"哐當"一聲聲撞擊隨空氣緩緩飄來,又是客廳的那隻烏龜--它的身體猶如我攤開的整個手掌那般大小,一雙黑豆般大小的眼睛在頭兩側不停的轉動。不知是看見了我走過來的身影還是在內心看見了希望,它的脖子伸長到了最大值,頭也翹得很高,見我不動便又開使撞擊缸壁。

我忽然很想知道它會不會痛?為何不安於現狀?明明有現成的食物和水,天涼時,爸爸給它準備了足夠的冬眠物資;天暖時爸爸又是每天早晚給它換乾淨的泡澡水,可它為何非要苦了自己,用身子去撞擊缸壁呢?它也懂得尋求一個名為"自由"的東西,它明明知道憑藉自己的力量永遠撞不碎那塊堅硬的玻璃,但它卻始終在努力。

只要功夫深,鐵杵磨成針。我忽然覺得這隻渺小的烏龜是我的老師,它懂得為了自己的目標不斷努力,而我卻像沙漠中的鴕鳥,只懂得將頭邁進沙土裡。測試的失利,讓我深受打擊。每一天面對著堆積如山的作業,我不再激情與鬥志,抗拒和迷茫如跗骨之蟲侵蝕我的理智,消磨著我的意志。

小烏龜的撞擊聲就這麼撞開了我的外殼,我回想著自己曾經期待過的種種結果,曾經立下的則則誓言,不禁苦笑,不去行動,那些豪言壯語又有何用?我從未認真努力過,從未正視自己的問題,任憑時間將誓言淡化,任憑挫敗將自信一點點消磨。看著小烏龜,我豁然明瞭,既有夢想不去為之努力;既有目標,不肯用毅力去爭取,永遠達不到我想到的彼岸。

我應該學龜那樣,要有希望,試試,又有何妨!前行路上,不披荊斬棘,不面對失敗,又怎能收穫成功的果實?

每天都行走在成功的路上 篇10

高一作文 ,844字

小男孩出身很不好,家裡很窮。他倍嘗艱辛,學習成績很好,可家裡也只能供他讀完高小。畢業後,他為了活命,掃過街,賣過燒餅,受盡種種屈辱。41歲那年,他聽說有家報社舉辦有獎小說徵文,他想碰碰運氣。經過多日的辛勞,他的第一部處女作獲得了第三名,得了獎金。至此以後他便致力於寫作,最後風靡世界。他就是松本清張。成名後有記者詢問他成功的原因,他說:“成功不是某個點,而是一個連貫的整體,他由無數個點組成。我們每天的努力,都是一個點,看似微不足道,卻是不可或缺的,如果今天少一點,明天少一點,成功之線就連線不上,也就永遠失去成功的可能”

讀到松本張清對走向成功的見解我很震驚。自己總是在埋怨成功離自己很遠,總是在追求成功,可成功卻很少光顧自己。有時便會覺得很委屈,為什麼有時也付出了勞動,卻不會像別人一樣收穫果實。

其實我們每天都行走在成功的路上,只是終點因人而異,有近有遠罷了。近些的可能只需數月或數年,有遠些的可能需10年、15年、20年,甚至更長。因此無論多遠,只要不放棄,終有一天會達到成功的彼岸。

原來成功就是一個點,是我們每天的努力,這是一個關鍵的過程。而自己呢?就像學習方面,其實自己並沒有做到堅持,在平時扔掉了許多知識,在考試前,就開始努力學習,抱著一種“臨陣磨槍,不快也光”的思想。平時的“成功之點”沒有做好,“成功之線”當然也就連線不上。所以自己也就與成功越來越遠。

其實我們許多人都這樣,總是怨天尤人抱怨成功有多難,其實就像松本張清說的,“我們每天都行走在成功的路上”,我們要想摘取最後勝利的果實,就必須用知識來打下結實的基礎。確立一個明確的目標,樹立正確的人生觀,這是獲得成功的必要條件如果沒有目標,那麼要獲得成功便成為一句空話。其次我們需要堅持不懈地奮鬥。在成功的路上要做好每一個點,即使有的是充滿坎坷、曲折的也不能放棄,如果我們遇到一點點失敗就想放棄,那是絕對嘗不到成功的滋味的。當我們把這一些都做好時,就會發現成功就在自己的面前。

永不言棄,持之以恆得走好自己的成功之路。

正在遠行的路上 篇11

高一作文 ,741字

當蒲公英的花種脫離原來的花柄隨風遠行,那說明它踏上了新的征程。—題記

人生如漫漫長路,前方的大門已為我開啟,我將步入高中。

“再把秋衣捎上吧,開學後就冷了。”媽媽正在為我臨行前操勞,父親也在工地上忙。而我似乎什麼也插不上手,心裡滿是幻想,高中究竟是怎樣。常聽大人說:就這三年,過去就輕快了。真是聽煩了。

離出發的時間越來越近了,父親回來打算把我送到車站。這時,我以前總是厭煩的嘮叨的媽媽已為我整理好行裝。這三個大包可真重,裡面放滿了我的東西。家裡有個電動三輪,父親把行李箱毫不費勁地搬上了車,這也許是父親常年在工地積攢下來的勁吧,似乎是我見過父親第一次這樣的乾脆利落。電動三輪也舊了,父親帶著我和行李,車子不免發出“吱吱”的聲音。我向後坐著,望著媽媽在門口一直盯著我,守著我,直到轉過彎去,我和母親都被對方深深印在心裡到站了,這次我先提起箱子想到遞下車去,可沒想到,箱子如此重,以至於我被箱子連帶著向下傾去。這時,父親迅速地接過箱子,又一手扶住我,這是多麼大的力量,是我望而企及的嗎?接著我笑了笑,不免有些羞澀,我拎起另外兩個包猛地向下跳去,這次我站穩了。等到車來,我提上箱子投上硬幣坐在車內,父親在車外,公交車的車門跟往常一樣從兩側合到一起,透過這層玻璃,我站在搖晃的車內看到父親坐在未發動的那舊舊的三輪上,一直望著我,好像在等待我消失在父親視野後,就又開著那舊三輪駛向工地,然後整日忙碌於此……

我在車上,轉彎時又路過了那條通向我家的路,我盡力望去,能看到家邊最高的鐵塔尖,不過是漸行漸遠、漸行漸遠……

我正在路上,是遠行,但內心中那守望在家門口的母親,和駛著那珍貴三輪的父親依然牽動著我。

蒲公英種子另尋它處棲息,待到秋天,萬物凋敝,種子與原來的花柄共處一片淨土。

在夢想的路上 篇12

高一作文 ,685字

人生圍繞成孤島,青春是時光裡的一葉翩舟。陽光載滿回憶乾糧與我一同上路,貝殼裝滿魚的呼吸,清香攪拌泥土,小男孩背起旅行包,那裡面裝著大大的夢想出發。

早晨,麻雀會在紙頭歌頌著早春,窗簾也擋不住陽光的吻痕。小男孩的媽媽會催促他起床,小男孩皺皺眉頭,揉了揉滿頭的昏沉。換上白襯衫,洗漱一下乏困。樓上的方桌上擺著一碗溫米粥。小男孩急忙嚥下這暖暖早春,急忙抓起書桌上的籠統作文,帶上年少滿心的亢奮出門。

這一路暖風稍稍溫存,這一路人物風景一橫。

小男孩帶著天真,走進人生奔向夢想,帶著炙熱走向愛人,帶著他的悲傷,踏過鐘聲,帶著歲月,迎接黃昏。

星光是滿臉皺紋,那黑夜佈滿了全身。坐在放學的車上,迴夢早晨那一碗母親的餘溫。

而那一小路小炮的路程,竟然,竟然被稱為夢想的第一站。

我們都揹著行囊,懷揣著自己的夢想,到大都市去尋找自己的夢。我們在尋夢的過程中,會有很多的疑難,也會有很多的彷徨。當我們受了委屈的時候,我們甚至不敢打一個電話告訴家人,因為在我們身後,有一雙雙充滿期待的眼神。所以,無論我們自己選擇的那條路有多麼艱難,有多麼曲折。我們只能選擇堅強。但是,當心痛得難以忍受的時候,為自己的心找一條出路,讓自己痛痛快快的哭上一次,沒有關係,哭完了重頭來過。

當我們踏上在夢想的路上,夢想便不是回憶,是努力,是努力創造活著的意義。夢想不是忍受,是努力創造活著的意義。夢想不是忍受,是怒吼,是決定從今天不再等候。夢想不是服輸,而是掙扎,然後活得更瀟灑。夢想不是保守,而是願意付出任何代價。然後再分享給大家。夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西,在失敗中尋找勝利,在絕望中尋求希望。

在成長的路上 篇13

高二作文 ,787字

古語有云:不入虎穴,焉得虎子。生活就是這樣,果斷地做出選擇,成敗自可不必在意。

“流水它帶走光陰的故事,改變了我們……”當日月星辰偷偷地告訴我們這個世界上包括時間、包括記憶的一切都不可能永恆後,我們清醒了許多,擦乾眼淚,依然抱著課本乖乖地去上課。這時候的自己,沒有勇氣在春風中採一朵喜歡的花插在自己的頭上;這時候的自己,沒有勇氣採集一片楓葉、一枝紅梅;這時候的自己,甚至沒有勇氣打一次雪仗,誰知道,是怕自己玷汙了白雪,還是怕雪弄髒了自己雪白的羽絨服?

幾度芳草綠,幾度金菊香。成長的路上,幾多苦楚。是誰說過,青春不過是一場夢的奔赴。奔赴夢想的我們,怎麼偏偏學了那麼多的社會經驗,怎麼偏偏領會了那麼多行走於塵世的技巧?

因為他人的光芒把自己的破爛刺得千瘡百孔,痛得不知所以,因為不被人理解,心裡憂愁苦悶;因為我的不如意,你甚至懷疑自己是否該活在這個世界上;因為年歲漸長,面對兩手空空的自己,你又怨恨自己的庸碌無為;凡事總是會遭遇玩笑,夢想與現實總有一段無法跨越的鴻溝,你感嘆世事如棋,你終不是贏家。

誰陷入了卑微的漩渦不能自拔?誰每天都如坐鍼氈,時時感覺他人赤裸裸的目光如箭般準備朝你射來?誰做每一件事都思前想後,怕一旦出了差錯,自己沒有辦法承擔?躲在陰暗的角落裡不想聽見任何聲音,不想見任何人、不想做任何事?我們是學會了成長,還是學會了患得患失的懦弱?我們是學會了成熟,還是學會了察言觀色,拼了命地在乎別人的眼光?

茅盾說:“應該有一點潑皮精神,什麼都不怕一試,試得不對,什麼都不怕,丟開另來。”年輕的我們,不該害怕失敗,不該在乎別人怎樣評價,畢竟,他們沒有看到我們的付出。拿出年少時的潑皮勁,誰擋得住我們奔跑的腳步,誰又能阻擋我們擁有一段美麗的青春?

如果說,成長中的我們迷了路,那勇氣就該是我們的指南針。不去在乎得失,不去關心非議,不去理會嘲笑,成長的路上,別丟了勇氣。

在成長的路上 篇14

高一作文 ,963字

當我們呱呱落地,當第一縷陽光照耀在我們雪白的肌膚上時,我們的成長之旅就已經開始,我們就已經在成長的路上行走了。

成長,意味著很多很多。有的人說它很好,它能讓我們獲得很多,學會很多;有的人說它不好,因為在這其中少不了受傷,少不了痛苦,少不了付出,也少不了眼淚;有的人則說它很特別,在這個過程中,每天都似乎是那麼快樂,那麼無憂無慮……但無論人們有多大的看法,成長都必須經歷,因為這就是人生。而我,在成長的路上也嚐到了很多很多的滋味。

小時候,爸爸教我騎自行車,摔倒了,他從不會扶我,而是站在一旁“冷眼旁觀”,他告訴我,自己跌倒了就必須自己爬起來,絕對不能依靠別人來幫助你。那一次,我知道,自己跌倒了,就是遍體鱗傷,也要勇敢爬起。在成長的路上,我知道了什麼叫靠自己,什麼叫勇敢。

稍微長大一點後,我開始學習寫字。那天回家,爸爸在一旁耐心的看著我寫字,突然,一根竹子出現在我的眼前,還沒等我反應過來,竹子便無情地打在了我的手指上,抬頭一看,是爸爸,他嚴肅地對我說:“這樣的字還敢拿出來見人?當你在做一件事的時候,要麼不要做,要麼做到最好。”那一次,我知道無論做什麼事都不能馬虎,必須認認真真地完成。在成長的路上,我學會了什麼叫認真,什麼叫努力,什麼叫追求完美。

上小學的時候,我曾一度為某種樂器而狂熱,這種做法遭到了父親的反對和批評,我卻一意孤行。那一次,是我第一次不聽父親的話,後來,在我的努力和堅持下,終於在學校的舞臺上看到了我的身影,而我的做法,也逐漸被父親所認同。那一次,我學會了堅持,學會了努力。在成長的路上,我再一次收穫,我知道了只有堅持和努力,夢想才會更加接近。

那一年冬天,曾經看不起環衛工人這份工作的我因為與環衛工人的一次談話而徹底改變了對這份工作的看法。那一次,我學會了責任。我的成長之路,就是因為這些普普通通的人而變得更加絢麗奪目。

在我的成長之路上,處處遍佈著鮮花綠草,抬頭一望,夜空上的星星似乎是那麼明亮、耀眼,它似乎在告訴我,你的成長之路還沒結束。在我的成長之路上,酸、甜、苦、辣我都嘗試過,而我的人生正因這些變得更加豐富。成長,真是一段很奇妙的旅程,它可以讓你瞬間失落,也可以讓你茅塞頓開。

如今的我,仍在成長的路上行走著,我將背起行囊,繼續領略沿途的風景,繼續享受生活所帶來的一切,繼續感悟人生的哲理。

在成功的路上奮鬥不止 篇15

國三作文 ,785字

莫言獲得諾貝爾文學獎後,有人曾經對他說:“您現在成功了,您有什麼感想?”莫言回答道:“我還沒有成功,現在正走在通往成功的路上,我將永遠在這路上奮鬥不止!”

是啊,超越是永無止境的,我們能做的就是在那一條通往成功的路上奮鬥不止。

翻開那一頁頁早已泛黃的史書,突然,一個熟悉的名字映入我的眼簾,他便是唐玄宗李隆基,少年時勵志做一個像唐太宗一樣開啟盛世的皇帝,自他從父親睿宗手中接過了這江山,他重用姚崇,厲行節約,終於開啟了開元盛世,將大唐治理成路不拾遺,夜不閉戶的社會,他認為自己成功了,正是因為這樣,他沒有再奮鬥於成功之路,他失去了對遠方的信仰,不懂得超越現在。於是,他迷戀上了楊貴妃,開始了“春宵苦短日高起,從此君王不早朝”的生活,終於導致了“安史之亂”。

試想,若是他能在自己取得“開元盛世”的成就後繼續奮鬥在成功的路上,豈會有唐朝宦官亂政的現象?又豈會發生禍國殃民的安史之亂?若是他在取得小成就後繼續奮鬥,唐朝豈止三百年!可悲!可嘆!

將史書繼續往後翻,這,這不是元世祖忽必烈嗎?元朝自成吉思汗統一蒙古各部開始,至今已傳三代,元朝的疆域已超過了鼎盛時期的大唐,可是元世祖沒有被這一點勝利衝昏頭腦,他立志一定要奮鬥在成功之路上,於是他繼續開疆擴土,終於,元朝的蒙古鐵騎踏上了東歐平原,從此,元朝北達北冰洋,東抵太平洋,南至中南半島,西邊竟抵達了歐洲,真讓前世後世君王們汗顏啊!

正是元世祖在成功的路上奮鬥不止的精神使他取得了如此輝煌的成就,也正是由於他的這種信仰使得元朝興盛空前絕後。若是元世祖也像唐玄宗一樣缺少在成功路上奮鬥不止的精神和信仰,那麼元世祖將只是中國封建社會幾百位君王中普普通通的一員,不為後人所敬,不為後世所仰,元世祖的成功真是可喜也可贊!

成功的人往往都會說,自己還沒有成功,的確,那些成功的人將永遠奮鬥在成功的路上,他們的心中,只有彼岸,沒有終點!

走在泥濘的路上 篇16

國一作文 ,1011字

星期天我在家裡和表弟下軍棋,他總是耍賴,我一氣之下,不和他玩了。那是因為我那時也很小不懂事,所以才不包容他。媽媽從樓上下來對我說:“既然你沒事做,那麼你去買一筒一次性杯子回來,今天有客來哩!對了,多餘的錢你可以買零食吃!”我聽了,心動了,覺得自己是一個小大人了,這點小事,哼,看我的吧!

接著我便開始了我的買杯之旅,可後面的事情竟使我出乎意料:

我漫不經心地走在路上。路兩旁都種了白楊樹,風一吹,樹葉兒便跳起舞來了,使我更有力氣去做好這一件事了。

可誰知道在路邊有一隻小花狗,怪惹人愛的。我便伸手去摸它的耳朵,毛茸茸的,十分舒服,可它竟“汪汪”地叫了幾聲,我便跑向前去,想溜走,只見它又追著我,我嚇怕了,它不會是隻流浪狗吧?哎呀,顧不得了,跑跑打打的,我自己倒成了一條狼狽不堪的小狗躲到了店裡。我鬆了一口氣,雖然到了店裡,可不知道該怎麼說。心一時慌了起來,便左轉悠右轉悠,心情簡直像一顆怪味豆。

“小朋友,買什麼呢?”店阿姨親切地問我。我心跳得更厲害了,幾乎要蹦出來了。於是結結巴巴地說:“阿姨,我……我要買一……一,哦,一筒一次性杯子!”接著,店阿姨便抽出了一筒遞給我,我掃視了一遍,看見反面有標籤,便胸有成竹地說:“這是價錢吧!”隨後,我就用零錢買了兩包薯片,興沖沖地走了。

回來的路上,幸好沒有遇見那隻小花狗。可天有不測風雲,忽然颳起了大風,閃電雷鳴,傾盆大雨潑了下來,就如一股巨浪在奔流,我手足無措,一時不該怎麼辦,便衝進了一個車棚裡躲雨。

可這樣也不是辦法呀!等,不等!哎,我真後悔自己在路上惹小狗,不然早就回去了。忽然,有一個念頭從我腦海閃出:借傘。

我便跌跌撞撞地走到了另一家小賣鋪裡,向裡面的叔叔說:“叔叔,我可以借您一把傘嗎?”那位叔叔笑了,便從屋裡拿出一把傘,遞給我,我接過來就撐開了。

雨下得可真大呀!在前面那一段泥濘的坡上,我踉踉蹌蹌地向前走,心裡好委屈,想哭,因為這是我小時候很大的挑戰。不知怎的,我跌了一跤,手也傷了,兩膝蓋前都粘滿了泥。但我還是硬著頭皮,咬著牙闖過去了。

終於到家了,媽媽見我回來,笑了。我委屈地說:“下這麼大雨,你也不來接我,哼!”媽媽笑著說:“傻丫頭,我這是鍛鍊你呀!”

我便破涕為笑,在坐的客人都誇我,我好像打了一場勝仗似的。

現在回想起來,真覺得好笑。是呀,沒有那次走在泥濘的路上,想必今天的我不會嚐到獨立做事的甜頭,不會嘗試到成功的滋味。

走在泥濘的路上,感覺真好!

行走在讀書的路上 篇17

國一作文 ,970字

我們每天都在讀書,手中時時刻刻都擁有著一本書,一遍遍地朗讀著。是書使我們明白更多的道理;是書,讓我們開闊眼界;是書,充實了我們的生活。

高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。小時候,在課堂中,常常聽老師這樣說,在課本里,也常常看到這句話。然而,我卻總是不懂這其中所蘊含的道理,只是一遍又一遍枯燥地背誦著。

記得剛會識字,會認拼音時,讀的第一本書便是一千零一夜了。我不像幼兒園時,老是纏著老師和媽媽,讓她們給我講許許多多有趣的童話故事,像什麼王子呀,公主呀,巫婆之類的。現在上了一年級,能認識拼音和一些簡單的漢字了,我就自己靜靜地讀上一則小故事,儘管理解有點兒模糊,但我還是很快樂,慢慢地感受到了書帶給我的樂趣。

漸漸地,我長大了,隨著年紀的升高,知識的增加,識的字兒也更多了,對文章的理解能力也更強了。

我在語文課本中看到了紅巖這本書,許多同學都讀過,但我還是頭一回聽說。好奇心驅使著我買來了這本紅巖,用好看的包書紙把它包住。於是,我開始進入了著迷的讀書生活。

暑假裡,因為是六年級,沒有作業,我就一有時間就讀書。吃飯時在讀,睡覺前也在痛,敵人的凶狠狡詐又讓我感到氣憤。讀著讀著,我不禁流下了滾燙的熱淚。對啊,是共產黨給了我們幸福的生活,是革命先輩們用鮮血和生命換來了我們的今天。

愛麗絲漫遊奇境記這本書令我至今難忘。它是我在綠山牆的安妮這本書的導讀中看到的,說愛麗絲是一本不朽的著作。為了看到這本書,我幾乎跑遍了我們那裡所有的書店和圖書館,卻始終沒有找到這本書,我不免有些遺憾。

升入初中,我在學校的圖書館翻閱時,偶然發現了這本仰慕已久的書。我欣喜若狂,高興地彷彿要跳起來了,想讓全世界都知道我知道了這本書。我捧著愛麗絲漫遊奇境記走在校園裡,心中別提有多自豪高興了。

我邊讀書邊做筆記,把優美的好詞佳句摘錄在我積累本上。書中充滿著新奇的想象和豐富的聯想,處處都撒滿了作者幽默的筆觸,讓我彷彿置身其中,擁有無限回味。

我喜歡讀童話書,因為書中有灰姑娘的經歷和醜小鴨的蛻變讓我懂得了堅持;我喜歡讀小說,因為書中有主人公坎坷的命運讓我懂得了生活;我喜歡讀有歷史意義的書,因為書中有革命先輩的堅貞不屈讓我懂得了珍惜今天的美好生活。

人無書不雅,花無蝶不香。當你讀過一本又一本的書,獲得了一個又一個人生的真諦,你會發現,原來我們一直都行走在讀書的路上。

走在成長的路上作文 篇18

國三作文 ,3991字

【篇一:走在成長的路上】

我拎著包,走在一條或寬或窄的路上,不斷撿拾,也在不斷丟棄。也不知此路通往何方,只知道自己必須一直走下去,沒有停留,亦沒有回頭。

剛開始的一段路,包中只裝著快樂與天真。

每天做自己喜歡做的事,高興著自己認為高興的事。和一幫夥伴鬧得天翻地覆,卻毫不擔心由此招來訓斥。就這樣快樂的度過了一天又一天,嘻嘻哈哈中對這段路也沒有更多的留戀。

下一段路依舊風景如畫,包中卻多了責任。

一下子,就有了自己的目標。我對一切充滿好奇。老師,同學,給了我又一個大而溫暖的集體,我依舊快樂著,稚嫩的肩上卻有了責任—努力取得好成績,讓父母高興。在經過一番誇讚後再接再厲,不斷奮進。六年後的那一個夏天,我迎來了人生中的第一次別離,淚水溢滿眼眶,卻不曾滑落,儘管只是一次小小的分離。在這一段路程的最後,我裝上了感傷。

我現在走的這段路,有時會飄雪,有時會颳風。我的包裡又裝上了成熟,努力,感傷與彷徨。

一路走得很快,因此,總會把一些東西落在身後。忘記了冬天飄雪的爛漫,缺少了春天花開的灑脫,只是將自己鎖在一個空落落的房間裡,努力,奮鬥。身邊開始多了一群朋友,似乎是在填補那些失物的遺憾,可那些失去的東西,從一開始,便被落在了身後。夜晚總顯得如此寂靜。我在嘗試著辨出天那方的北斗七星,公園的燈火閃爍不停,一片絢爛。在從家到學校的這條路上跌跌撞撞走了三年,卻依舊不願離去。這一段路很長,卻又很短,走著走著,就忘了當初。

這段路,我還在走著。我包裡的東西,裝得更多。一路撿拾,留下了許多。這段路上有過摔倒,卻總會咬著牙爬起,依舊上揚嘴角,不願放棄,因為漾著淚水的酒窩,是最美的表情。

這條路,叫成長。一路走來,不知道前方還有多長,也不知道它會通向哪裡。只知道在撿拾與丟棄中,馬不停蹄,奔向前方。

【篇二:走在成長的路上】

十禾說:“給我一條生路,我來教你怎麼走。”

於是我開始思索這“生路”究竟為何物。

在時光逐漸踏過呼嘯而過的風聲時,在滿是分子飄飛的塵埃中,我奔走在路上,不知所向,但終有歸途。

前幾日飄落過的雨似乎還在浮動的空氣中留下了點點餘味,花格子雨傘仍舊充斥著一股因雨水的蒸發而略顯黴味的氣息,於是總覺得,似乎又行走在磅礴冷雨中,溼掉了褲腳,淋漓了髮梢,凝成了一股一股厚重的孤獨,我揹負著它,走過很遠很長的路途。

這小城裡的雨,總是裹挾著令人難以忍受的陰冷,攀上臉頰,漫過紅色的校服,潮溼中伴隨著每一個匆匆而過的旅人愈發顯得涼薄。不知名的長髮姑娘穿著白色裙裾,溼了半邊裙尾仍舊不知;頭髮花白的老奶奶總是一邊嘮叨這雨太涼又一邊把傘傾向老爺爺的那邊;不知愁滋的孩子們在老舊的雜貨鋪前咧開換齒的嘴巴笑的歡暢。這座城裡的每個人都似乎各得其所,這樣的認知和著冷雨吹動飄搖的格子傘,我不得不加快腳步,更加匆忙的掠過來不及欣賞的風景,以至於不會在零散的人群中過分地躊躇,只有這孤獨串成滿片的濃霧,凌駕在遠山之上,我無可奈何。

這就是成長的感覺嗎?像一頁一頁翻動書頁時紙質的年華,我明白,若沒有孤獨,成長也就無所謂附麗。

窗外的風狂躁的掠過白色的教學樓,帶著這個小城獨有的凜冽,我彷彿聽見他孤傲的囁嚅,似乎要捲走這萬物生長的季節,捲入浮躁的漩渦中,此時此刻,而我在滿是浮沉的烈風中愈發平靜,坐透明的玻璃窗下正在奮筆疾書,儘量在有限的時間內將每一個方塊字嵌進白色的試卷上,或許它也能稱量出夢想的重量。每個燥熱的下午伴隨著教學樓後不知名的粉色花瓣飄進視窗的時刻,我總在右手寫到痠疼時不得不更加認真一點,在微熱的風中將某一箇中和反應的方程式書寫正確,將某一個電路中的總電阻計算出來,將某一個英語短文理解後做出那並不親善的題目。

這就是成長的感覺,盛滿了孤獨,載著遠方的夢,伴隨著我奔走在路上。

【篇三:走在成長的路上作文】

如同擔心這個季節陰晴不定的天空,忽然襲來的冷空氣。成長的路上,我也謹慎地踏出每一步,等待突如其來的暴雨疾風,或偶爾得到命運青眯時的陽光彩虹。

小學的六年,我的生活平平淡淡,除了遇到那為數不多的,讓自己當做最美的幸運來珍惜的人,似乎便一帆風順地走了下來。沒有偉大的成功,亦沒有慘敗的落魄。

而穿上這個似乎建在山上的學校的校服時,人生的陰晴也按開了開關。於是,那爭先恐後湧來的翻天覆地的變化,也在不知不覺中輕易地將我淹沒,潮汛的漲湧或者離散,都足夠讓我經歷脫胎換骨般的春秋。

遇到過形形色色的朋友,心中沒有了解便空洞地以“姐妹”相稱,似乎淺薄透明的沒有重量的友情,卻也操控過我小小的一段看不清方向的人生。於是,學會為了貪玩不顧一切地赴約,包括曾引起的與父母大大小小的爭吵。也曾習慣耳邊與蕭瑟的風共同降臨的新鮮的言語,那些模糊了我明亮和初心的文字。於是,命運反抗的雷鳴無情地怒吼,那些放肆地擊打著我單薄的肩膀的暴雨—一落千丈的成績,迷失方向的初心,在一片昏暗中作為我浪費掉美好的青春日子最可惜的陪葬。

但也慶幸,真正的朋友總能用愛驅走那些黑暗,送我一路回“家”。讓我遠離那些本不屬於我的陰天,在她們的不離不棄下找來我曾遺失過的夢,帶著她們給我的希望和動力,重新迎接這段歷程中的第一份陽光。那些隨萬物一起復蘇的初心,和那顆乾淨透明的心靈,也慢慢地驅逐著曾被濃霧籠罩的人生。終於看到了方向,卻也因放肆地貪玩使成績不得提升,讓我又很衝動地悔了一遭。其它卻問心無愧。

後來回憶起這些,也在漸漸清晰的瞳孔裡,偶爾多出一份的清澈,在這份安靜中,領悟這條成長的道路,也終於敢說,無論陰晴,我總算是小小的向前走了。包括在懂事後依舊曾引以為傲的朋友,曾讓我傾盡真心卻依舊被歲月的大風捲走的人,讓我以淚收尾的同時,也走向更遠的成長。

【篇四:走在成長的路上】

校園裡的花大片大片的開著,一陣暖風吹過,夾雜著沁人心脾的香味。春天還未走遠,夏天的氣息已經近了,夏天一過,秋天也就接踵而至了,等到瓜果飄香,滿山一片金黃時,冬天早就已經虎視眈眈了,我也在這季節的變化中慢慢長大了,走在成長的路上,一路走來,幸好有她相伴。

夏凉白開

一輪紅日高掛在天空,儘管穿的單薄,但依舊擋不住太陽的烘烤,上完一上午的課,有氣無力地行走在太陽下,整個人早已缺水,嗓子直冒煙,回到家中迎面撲來一股清涼的氣息,關上門,在抽油煙機的轟鳴中,傳來輕柔的聲音:“外面很熱吧,我給你涼了一杯水,快喝吧!”我舉起水杯,一飲而盡,頓時那股冰涼澆滅了內心的悶熱。媽媽的涼白開,為我在無數個炎炎夏日帶來一絲清涼。

走在成長的路上,媽媽猶如涼白開一樣,澆滅我內心的燥熱。

秋胃康寧

秋天,要特別注意飲食,而我卻是一個貪吃的的人,最麻煩的是,我還有一個傷不起的胃,稍不注意飲食就會引起胃痛,那一陣陣劇痛,疼的人額頭直冒冷汗。每到秋天,媽媽總會在我的書包中備一杯開水,一瓶胃藥。可我總是嫌麻煩,不想帶。記得有一次,我晚自習沒回家,吃了一點零食,結果晚自習時胃就開始痛了,一陣比一陣疼得厲害,想喝一點開水暖暖胃,結果剛開啟書包,就看到胃藥正靜靜躺在書包的角落裡,趕忙吃了藥胃這才感覺舒服多了。媽媽的胃藥,在我無數次胃痛時,給我舒緩,讓胃痛不再難熬。

走在成長的路上,媽媽猶如胃藥,在我難受時,天神般降臨。

冬鸡蛋湯

冬天的早晨,冷的刺骨,北風呼呼的吹,即使你穿得在厚,也擋不住寒風的肆虐。一天早上,我迷迷糊糊的醒來,外面還很黑,隱約聽見廚房中有動靜,我拖著拖鞋,來到廚房就看見一個忙碌的背影,“我沒吵到你吧?你這孩子這麼冷,不穿衣服傻站在這兒幹什麼呢?快去洗漱吧,雞蛋湯已經燒好了,喝一碗暖暖,出去走在路上就不那麼冷了。”一切收拾完,媽媽早以為我盛好了一碗,喝一口,感覺渾身暖暖的,寒意全無。媽媽的雞蛋湯,陪我度過了無數個漫長的寒冬。

走在成長的路上,媽媽猶如雞蛋湯,為我帶來溫暖。

四季交替,走在成長的路上,感謝一直有你相伴!

【篇五:走在成長的路上】

一個陽光燦爛的夏日,塘子裡如火如荼地開著荷花,你就在這麼一個美好的日子裡來到了這個世界上。

搖籃裡,你睜著大大的眼睛,蜷縮的小腿努力舒展開來,蹬掉了身上蓋著的小棉被,一個婦人走了過來,眸子裡帶著溫暖的笑意,“不要亂蹬,不然會著涼的”,她俯下身輕輕的為你重新掖好被子,起身時,柔軟的脣在你白皙的小臉上留下了一個吻。

又是一年荷花開,她帶你去大城市裡玩,你看到街上走的同齡小姑娘腳上穿的亮晶晶的小皮鞋,哭著鬧著也要穿,她二話不說,帶你去了商場,買了最貴的童鞋。她看著你穿上鞋子,笑著說:“真漂亮,像個小公主”,那模樣,好像穿皮鞋的不是你,而是她。

荷花開過後,你就要上學了,她給你買了花仙子的書包,水壺。你穿著她為你新買的新衣服和鞋,蹦蹦跳跳走進了學校。她買來一大包糖果,讓你分給每個小朋友一顆,她看著你和其它的小朋友一起玩,滿意地走了。

歲月在悄悄地流逝,她的頭上也漸漸地有了幾根白髮,你也長大了。你再也不像小時候那般文靜,聽話,你開始叛逆起來,你的學習成績也不像原來那般出眾,為了你,她的工作和生活也不像原來那般輕鬆。

她開始每天在家和單位之間奔波,你不停地惹她生氣,她不再溫柔,開始歇斯底里。你們開始吵架,開始冷戰,她開始偶爾甩你一巴掌。但每一次吵架後,你總會發現她的眼角多了幾道皺紋,雙鬢間添幾了縷白髮。你終於意識到了自己的叛逆是多麼的幼稚,終於開始懂得像小時候她愛你一般去愛她了。

你開始努力的去學習,她為了讓你少跑一點路,為了給你一個更好的學習環境,買了車,換了離學校更近一點的大房子。

她還是一如既往的為你付出:陪你熬夜,陪你寫作業,幫你解決難得出奇的數學題,她開始犧牲自己逛街的時間為你列印資料。功夫不負有心人,你的學習成績開始好轉,她看在眼裡,喜在心上。

她說,她要為你人生的每一個路口把關,她要和你一起走在成長的路上……

在長大的路上,他拉著我的手 篇19

高一作文 ,1089字

他拉著我的手,給我力量,讓我堅強,令我感到,為我指引方向,終於,他的陪伴已讓我長大

—題記

他很平凡很普通,他只是一個小小的“農民工”,他很無私很偉大,他是我最愛的爸爸。

小時候,他總是不在家,年幼的我總愛追著媽媽問:“爸爸哪去了?”媽媽說:“爸爸是超人,他去拯救世界了。”我總會開心地說:“爸爸好偉大,他是世界上最偉大的爸爸。“其實,那個時候爸爸只是在離家比較遠的地方打工,一個星期回家一次。

長大些了,爸爸去的地方更遠了,一年回家一次,我和他也只是偶爾電話聯絡,通話內容也無非是那些瑣碎的事兒,電話總是打得不長,寒暄幾句就掛掉了。爸爸總是說:“女兒長大了,有心事不會和爸爸講了。’我也只是呵呵地笑。

現在,爸爸在新疆,我讀高中,因為大部分時間在學校,所以很少和爸爸聯絡。

我的爸爸就是這樣,這麼平凡,不是小時候媽媽口中的超人,也沒有多大的實力讓我成為“富二代”“官二代”,和我在一起的日子也就那麼多。但是我知道,他愛我,我也愛他、因為他是我爸爸,所以在我眼裡他永遠最偉大。

他很少在家,但他的存在就是以給我力量。我說:“爸爸,讀書好累。”每當這個時候他就陪著我到後山散步,兩個人慢慢地走,話不多,但是以讓我安心。他說:“堅持下去,爸爸相信你。”這樣一句話就能讓我第二天又繼續充滿奮鬥的力量。是的,從幼兒園到初中,他都會在我想要退縮的時候在背後默默地支援我,給我力量。

他的話不多,但他讓我學會堅強。小時候我特別愛哭,隨便什麼事都能讓我哭得驚天地動。可我從來就沒見過爸爸流淚,他心情不好的時候總愛一個人坐著一根一根地抽菸,媽媽說,爸爸喜歡用抽菸來緩解心裡的壓力。每當看到爸爸這個樣子,我心裡都不好受。我知道是爸爸撐起了這個家,我也知道這個擔子給他的壓力有多大。爸爸沒有一絲怨言,他選擇默默承受,我想,爸爸很堅強,那我就沒有理由不堅強,我要讓自己強大起來,我要為他分擔那份沉重的壓力。

他很平凡,但他令我感動。爸爸四十歲不到呢,黑髮已經有一大半被白髮取代了。歲月讓他一天天蒼老。我知道,他蒼老的容顏是為了換來我的健康成長。他的所有的付出都令我感動。我感動他為我們這個家做的沒每一件小事,我感動他沉默背後永遠的支援,我感動他像泰山一樣壓不倒的堅強,我感動他的存在讓我前進的每一步都充滿了力量。

在長大的路上,他拉著我的手,從我的生命開始一直到現在,感謝我的生命中有個他,感謝我有一個平凡又偉大的農民工爸爸。有他在我不言棄;有他在,我不畏懼。以後,我會拉著他的手,告訴他,感謝他的陪伴讓我已健康長大,以後的日子我會一直陪伴著他。我們要手拉手,從現在到未來,從起點到終點。

走在成熟的路上 篇20

高一作文 ,739字

聞到花香,聞見鳥鳴。一路秋,一路夏,見過落葉繽紛,賞過荷塘月色,一切浸泡在詩意中的畫卷映入眼簾。一路走來,開過花,結過果,有喜亦有悲,這便是成熟之路上的風景。

走在成熟的路上,像是一種正在經受磨礪的痛苦,成熟會像生命的爆發,蝴蝶破繭而出是一種邁向成熟的磨練,那種經歷過生死大關的折磨之後,終於不屈不撓的存活了下來。邁向成熟也許不是蜂蜜的甜美,而更像是一劑苦澀的中藥,一杯陳年烈酒,刺激著你的味蕾。飛蛾撲向火光,向著光明處散發出彌香,愈發的濃烈,這是痛苦造就了成熟的品質。

走在成熟的路上,像是一種陽光灑落大地的溫暖。在花開之間散發出生命的體香。不敗落的常春藤永綻笑容,給予世間萬物的生命氣息。沉浸在荷塘月色之中的生命,回味著成熟之路上的甜美。成熟便像那花開一般,充滿著朝氣與豔麗,更像是冰糖一般,入口即化,甜的讓人意猶未盡。成熟的麥浪金燦燦,收穫了豐收的歡快。更多的成熟收穫了喜悅的花果,這走在成熟之路上的是暢快留戀。

走在成熟的路上,更像是一種先苦後甜的感覺。看那天晴後懸於半空的七色彩虹,看那暴雨過後,土地上新出的綠芽,這才是苦難過後的幸福呀!成熟猶如一把無情的利刃,刺向脆落的稚嫩,讓生命的光輝得以凸顯。走在這條路上,你會發現,有的並不是珠寶般的有稜有角,而是在忍盡痛苦後得到的人生,這便才是真正的成熟之路上的風景吧!它就是波濤過後的平靜,就是枯草凋落後的新生。當享盡其苦,才能體味甘甜。

走在成熟的路上,有喜亦有悲。這一路上所擁有的風景都是一種感悟,都是一種歷練。花開必有花落,春去必有春來。走在成熟的路上,猶如跨過巍峨的高山,越過湍急的河川,挺過崎嶇的山路。總之,在一切風雨過後,收穫了人生中最重要的果實—成熟。

又聞花香,又聞鳥鳴,依舊是走在成熟的路上!