在光陰那頭相關作文20篇
在光陰那頭 篇1
國三作文 ,707字猶記青磚黛瓦，古城巷深，也抵不住歲月崢嶸的洪流滾滾；未忘年少多夢，言笑晏晏，卻留不住時光倥傯的日轉星移。我們總在光陰這頭踮著腳張望，窺視往生歲月的一草一木，尋覓逝去年華的眾說紛紜；在光陰那頭，是旅人的淺唱低吟，是舊人的沉浮起落，是未名的眷戀與哀愁。
先人漸行漸遠，踏過光陰那頭的千山萬水。滄海之水巫山之雲，心無別戀只念君；登絕頂，覽眾山，心中溝壑，豪情難填；春江連海平，明月共潮生，卻有一番感傷繞心頭；飛瀑若銀河般三千尺凌空直下，豈不壯哉美哉？我們在光陰這頭，用手掌觸碰這無限山河，這一點，是淡妝濃抹的西湖溫婉，那一角，是日暮鄉關的思念離愁。
縱使權傾朝野，也在光陰那頭灰飛煙滅。堂前燕仍在，王謝已零落；美人魂化江上草，霸王已?e江東去；四十年家園三千里山河，化為後主亡國痛；常說滿城盡是黃金甲，怎嘆草莽英雄已敗別。君王更迭，一朝一暮一枯榮。孜然一身而來，未嘗能帶走一片塵歸去，我們在光陰這頭目睹這興敗枯榮，只道生不為權貴生，死只也是跳出光陰的掌控罷。
問世間情為何物？生死相許，在光陰深處。巴山夜雨，何日君歸來；為伊消得人憔悴，此等春愁莫不為相思；山無陵，江水為竭，冬雷陣陣，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕，五者皆必無之事則我之不能絕君明矣。願歲月靜好，現世安穩，民國佳人不過期待小團圓罷了；物是人非，只嘆抹不開易安的愁容；花落水流紅，閒愁萬種，無語怨東風嗎，如此波折只為成眷屬。我們在光陰這頭，看盡愛恨離愁，為情所困，為愛而傷。光陰深處，佳人依舊，天老情未老。
在光陰那頭，多少壯志意氣被歲月熔鑄到錦繡山河中。
在光陰那頭，多少英雄豪傑被時間吞噬在歷史長河裡。
在光陰那頭，多少真情與共或永恆或消散於浮生之中。
在山的那頭 篇2
國二作文 ,655字太陽慢慢地向西邊滑去，天邊鑲上了一層晚霞，晚風習習，湖面蕩起層層漣漪。每當這時候，從湖畔的那一間矮小、狹窄的小屋中，總會傳出陣陣銀鈴似的笑聲。
那是我們家。一陣陣香味撲鼻而來，調皮的弟弟大喊：“爺爺、爸爸、媽媽、姐姐，快點來啊！好香哦！”我把一個一個紅薯從火堆裡挑出來。一家人坐在火堆旁吃著香噴噴的烤紅薯，陣陣的笑聲穿透濃濃香味，屋子充滿快活的空氣。
緊接著，一家人就一起去編籮筐，籮筐是我們的命根子。竹條在爺爺手中穿梭，爸爸、媽媽各盡其職，剝竹的剝竹，砍竹的砍竹。我和弟弟也不例外，搬搬竹子，拿拿工具，忙得不亦樂乎。突然一臉嚴肅的爺爺發話了：“我們今晚必須把籮筐編好，明天就要拿到集市上去賣，買點米油，再為小孩新增幾件衣服。”我們沉默了，房子裡異常的安靜，其實我們都知道剛從大石山區遷移到這裡的境況。我看了看爺爺的手比以前更粗糙了，背也更駝了。爸爸、媽媽兩鬢又添白髮。
不知不覺青蛙已停止歌唱，狗兒已進入夢鄉。工作已經趕完了。“我今夜的加班可以抵消今晚的作業了吧？”我心裡祈禱著。不一會兒爺爺又發話了：“翠兒！帶你的弟弟去洗把臉，精神精神。再把老師今天佈置的作業完成。你們姐弟要好好唸書，唯有讀書才能改變我們現在生活，不要走爺爺的老路哦！”“小勇，拿你的課本來朗讀一篇給爸爸聽。”弟弟一溜煙跑到臥室拿出語文課本，拉大嗓門，學著私塾先生的模樣，搖頭晃腦。清脆的讀書聲便飄渺在茫茫的夜空……
這樣的生活，這樣的夜，如同太陽升了又落，落了又升。我總是在山的那頭企盼著黎明的到來、彩虹的出現。明天、明天肯定會有的……
在光陰裡成熟 篇3
國二作文 ,1396字莊子曾說：“人生天地間，如白駒過隙，忽然而已”。在這一趟數十載旅途中，我們終將不可避免地走向滄桑。然而滄桑是一件最容易的事情，成熟卻不是，就如雪小禪所言：“時間可以把任何人磨礪得特別滄桑。一顆心在紅塵中，終於變得不再柔軟，像風乾的老魚片，又硬，又失去原來的鮮味道”。而成熟卻是一種會在歲月蹉跎中越發鮮活厚實的品質，教會我們如何以優雅的姿態去善待這個世界。
我最喜歡蘇軾的一首詞《定風波》，一句“四首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”。讓我彷彿看到了一位老人在雨中從容淡定行走時回顧自己的平生經歷，帶著一種毫無負疚的心情平靜地接受一生的得與失，然後微笑著邁著堅定的步伐繼續向前生活，其實蘇軾的一生何曾不有遺憾，可是縱然是數十載的風雨漂搖，他依然氣定遊閒，不悔當初。這才是我們所追求的成熟，安然地接受命運的安排，仍怕是面對磨難也主內心保持著處變不驚，等到有一天垂垂老去，即使生命未形成一個圓滿的圈，也沒有什麼好悲傷遺憾的。
也許我們的生活並不像蘇軾那般詩意純粹，而更像一鍋千滋百味的大雜燴，酸甜苦辣摻雜其中。可是再濃烈的味道也終有一天會淡去，就像品嚐過最濃烈的咖啡和最艱澀的苦茶，到最後才知道我們所要的不過是一杯白開水那樣平淡的味道。
就像朴樹在《平凡之路》裡唱道：“我曾經跨過山和大海，也穿過人山人海，我曾經擁有著一切，轉眼都飄散如煙，我曾經失落失望失掉所有方向，直到看到平凡才是唯一的答案”。這首詞在輕聲講著一個平凡的故事，我想那是他自己的故事。當年的他，一首《那些花兒》傳唱大江南北，可風光正盛，他卻銷聲匿跡，直至韓寒力邀他為新片獻唱他才又回到了大眾的視線。其中的波折我們無從得知，可是他甘願選擇平凡的生活態度卻值得我們欣賞的。就像品一杯白開水，別人看來或許過於平淡無奇，但箇中的滋味卻只有自己知道。這才是我們所需要的成熟。不必為生活添油加醋，褪卻一身浮華。用最真的自我平凡而快樂的活著。
這樣簡單平凡的生活是令人嚮往的，可能為了保全這一份簡單而死不足惜的卻是世間少有，而嵇康就是那樣一位遺世獨立之人。
如果用一個詞來形容嵇康的一生，那隻能是傳奇。他生活在那個混濁昏暗的年代，卻如一朵盛開在山谷的幽蘭，堅守著自己的清香。朋友勸他入任，他寫絕交書，面對司馬集團威脅，他寧死不屈，即使生命將終，仍從容奏廣陵散，留下一曲享譽千古的絕唱。這樣絕決到驚世駭俗的人生態度讓我們直至今日仍被他深深震撼。他或許不是一位識事務的俊傑。但卻是一位能為了堅守自己理想而至死不渝的真君子。這也是我們所追求的成熟。仍怕與世俗相違背，也要為了自己的信念而活，這樣的人生才是稱得上是真正恣意而盡興的。
成熟本該如此。
它是一種經過歲月錘鍊後內心真正的遼遠平靜，不必遠離車馬喧囂，而是放下執念，任歲月流轉，守住本心的寂靜安然。
是一種嚐遍人生百味後心境的淡泊純淨，不必追求生活的濃墨重彩，而是在靜言之下，沉寂之中品味人間真性情，懂得，人生有味是清歡。
是一種歷經千帆過盡後心態的從容不迫，不必再刻意委曲逢迎，而是隨心而動，以花的姿態在這個世上驕傲地證明著自己的存在。
我們現在還正處十七、八歲的年紀，是一群還生成在溫室裡的花朵，未曾接受過風雨的洗禮，還沒有收斂我們的張狂與任性，可是光陰會是件神奇而美妙的東西，會讓我們在經歷無數生命的繁華和落寞，平靜地接受生活的耀眼成暗淡，將我們變得厚重而沉穩。
那時候，成熟已忽然而至。
那行走在暑假裡的光陰 篇4
國三作文 ,1703字翻開日曆，猛地發現今天就8月22號了，開學倒計時居然已經屈指可數了。左顧右盼才盼來的暑假時光一眨眼的功夫將被學校“開學”這一道聖旨毫不留情地理直氣壯地劃上休止符。我有些失望，可當筆尖跳動的淺薄的文字緩緩地流淌在小方格上時，那稍縱即逝的行走在暑假裡的時光依然歷歷在目。那蜷伏在記憶剪影裡的妙不可言的感動、快樂、生命、充實便一個勁地爭先恐後地從我的小腦袋裡擠出跳出湧出心間，催促我迫不及待地把美好時光定格在我的作文中。
我的鏡頭裡瀰漫著溫馨。
白天，大人們忙碌於工作，我不是一個衣來伸手飯來張口的孩子，我一個人在家裡學著媽媽的樣子擦地板。不一會兒的功夫，我已經忙得汗流浹背，累得直不起腰，可一看到擦洗得一塵不染的地板，心裡頓時美滋滋的。我居然也能成為分擔家務的家庭小主人了。晚上，我們全家不約而同地相坐於餐桌前盡享美食，你一言我一語，其樂融融，我們相聚在客廳電視機前，有說有笑……靜謐的夜，籠罩在一片無盡的溫馨裡，這溫馨入一泓清泉，慢慢地流淌在我心中，也流淌在行走的光陰裡。
我的鏡頭裡充滿無限樂趣。
暑期悄然來臨，五彩繽紛成了我生活的主色調。我如出籠之鳥，擺脫學習的約束，真是“偷得浮生半日閒”，絕不辜負這激情似火的夏，該約上小夥伴們走出去享受屬於孩子們的時光了。我們一致認同好玩的活動多得繁星密佈；游泳、繪畫、捉迷藏……最讓我百看不厭的要數下象棋了。可別小看我們，這不僅是我們娛樂消遣的方式，而且是讓我們發展智謀的一個平臺。有句話是這樣說的，“象棋似戰爭，走子如佈陣。河界三分闊，智謀萬丈深”。下棋關鍵時刻，夥伴們都蓄勢待發、嚴陣以待，使出渾身解數，想要一分高下、一展雄風。我們是競爭敵友，也是共同分享快樂的朋友。我們為對手敏銳的洞察力和高深的計謀，自嘆不如。這樂趣令人回味無窮，一直行走在前行的光陰裡。
我的鏡頭裡萬般充實。
暑假一開始，爸媽馬上幫我報了興趣班。我的日子完全被浸泡在忙碌的學習中，但也不乏快樂。課堂上，老師忙不迭地給我們傳播知識，我們時而洗耳恭聽，時而各抒己見，時而伏案?r思……窗外雷聲隆隆，而教室裡浸滿了我們渴求知識的熱心。每當受到老師表揚時，我的心總是甜甜的，就連班上淘氣的男孩此時也為博得老師一讚賣力地積極投入到學習中去。課後，同學們彼此交流、共同分享課堂收穫。教室裡，一朵朵天真爛漫、恣意芬芳的“花兒”如雨後初晴的豔陽天一般朝氣蓬勃。15天的魔鬼訓練，我們成為了學習上的競爭隊友，也成為了在生活中的知心朋友。在補習班的那段日子，將一直伴我行走在前行的光陰裡。
我的鏡頭裡閃現著一個“身處黃金屋，書香溢心間”的讀書女孩。
每天除了攻克堆積如山的假期作業和補習作業，我還有一個專屬自己釋放心靈的精神天堂——書房。走進書房，書架上一排排書高高低低地疊著，密密麻麻地推著，疏疏地散放著，齊齊地排列著。更美妙的是，每一本書都會神奇地散發出不同的味道。當我學習遇到困惑、灰心氣餒時，書便帶我與“海倫凱勒”交流，告訴我“上帝為你關上一道門，就會為你開啟另一扇窗”，一本《假如給我我三天光明》幫我開啟心結，樂觀面對生活；當我憂鬱難過時，書便帶我來到“淘氣包馬小跳”的世界裡，讓我體驗平凡中的歡聲笑語，一本《淘氣包馬小跳》似一位知心好友，陪伴我度過聒噪乏味的夏日時光；當我感動生活單調無趣時，我的情緒會因曲折的故事情節悲歡交加，更奇妙的是，我從中學會了開始生命中最初的思考。
與書為友，不僅充實了假期，也讓我學會辨別世界的真善醜美。我會一直做一個快樂的讀書人，快樂地讀，快樂地用，堅持溫習，堅持體味思索。這詩情畫意的暑假生活將一直伴我行走在前行的光陰裡。
那些行走在暑假裡的潤澤生命裡的光陰即將離我而去，但那承載其中的往事猶如沙灘上的貝殼，俯拾皆是。我已經將它們銘記於心，鐫刻在未來的時光裡。
那一片綠色的光陰 篇5
高一作文 ,779字穿過高樓林立的城市，向更深遠的空茫馳騁，萬里青山，百代長河，無窮的風雲盡收眼底。此時的光陰，落在了“三千峰林八百水”之說的張家界。
張家界，這個充滿神祕色彩的地方，傳聞中的趕屍在這裡曾真真切切地上演過；這個充滿民族風情的地方，少數民族在這裡代代生存；這個令從神往的地方，電影《阿凡達》曾在這裡取景。張家界，很榮幸地，今天我來造訪了！
雨後的張家界，群山之上，煙霧潦繞，遠處的青山若隱若現。灰濛濛的天空，溼冷的空氣，心中那一團熱情的火焰卻仍在不止地燃燒。遠離了車水馬龍的街道，告別了霓虹燈下繁華的城市，褪去身上的疲倦，我們，在這裡反璞歸真。
天空，開始飄起了朦朦細雨，大自然的氣息撲面而來。駐足在綠苔滋生的石徑，青山之巔的煙雲起起落落，變幻莫測，遠處的山峰沒入雲霄，近處的山巒凝翠滴綠。這一座座奇異險峻的山峰，一片片鬱鬱蔥蔥的原始森林，還有那蒸騰的雲霧，使人彷彿置身仙境，不禁情也依依人也留嫋娜，一時間竟不知身在何處，沉醉得想入非非起來。踏上青石鋪就的山徑，走入深林，走入這天然的綠屏障。林中煙霧迷茫，長長青石板路看不到盡頭，青山在無言中隱去。涼風輕輕吹過，雨露串成珠簾從枝丫滴落。
站在觀望臺遠眺，堅韌的巖塊，挺拔的松柏，還有那一片連綿起伏的群山，一一映入眼簾。一路沿著山道爬上爬下，給人一種道路盡頭是另一個世界的錯覺。這裡是否會通往愛麗絲夢遊過的仙境呢？
走出這令人心醉神迷的叢林，我們步入十里畫廊。沿著長長的棧道，一路欣賞著遠處的山水畫，清澈的溪流在一旁歡快地流淌，清涼的溪水拍打著水邊的石塊，濺出朵朵浪花，就象放大了的山水盆景似的；兩邊林林蔥蔥，石峰拔地而起。形態各異的山峰，各有各的名號，各有各的特色，讓遊客不由得驚歎大自然的鬼斧神工。
山嵐，流水，跌宕，磅礴，這短暫的邂逅讓我銘記心中。我想，那裡的山也記得昨雨今暉，在它的年輪中記下我們走過的山徑！
面對陽光陰影就在身後 篇6
國一作文 ,717字“面對陽光陰影就在身後。”這句話使我受益終生，樂觀的心態往往是通向成功的鋪路石，是失敗後重新站起來的靈丹妙藥。
海倫凯勒從小就失去了那雙觀望多彩世界的眼睛，面對無邊的黑暗，她空自抱怨卻又無法改變這慘痛的現實。隨著一天天的長大，她也變得樂觀起來，勇敢的面對生活，不畏挫折，從而她才能成為舉世聞名的文豪。
樂觀的力量是無窮的，它催人奮進，讓人快樂的生活。
有一次，我的數學成績考得很差，當知道我的成績時候，我的心情便一直很低落，但是當我想到了於逆境挫折致之中樂觀生活的海倫凯勒，同病魔鬥爭永不放棄的霍金，我頓時為自己的這種消極而感到可笑，僅僅是一次小小的失敗，失敗乃成功之母，從哪裡跌倒就應該從哪裡爬起來，如果只是一味的失落，只會讓事態變得更加糟糕。
陽光總在風雨後。面朝大海，春暖花開；面相陽光，陰影隱於身後。一次失敗並不能證明什麼，失敗後需要的是總結經驗，繼續努力，為下一次的成功而不懈的拼搏。
記得有一次，我做作業時碰到一道讓我百思不得其解的題目，我只是大概的想了一下，便覺得自己解不出來，然後就放棄自己去嘗試，而是準備去網上搜答案。當我開啟網頁的時候，窗外一縷陽光照在我的眼前，是那麼的耀眼，溫暖。我的耳邊彷彿有人在清囈：“陰影總是隱於陽光後，直面陽光，陰影隱去，勇敢去做，問題變不再是問題。”頓時眼前一亮，便重整旗鼓，開始了我的自我解題之路，不久後，終於功夫不負有心人，我依靠自己的努力解出了答案，當時的內心說不出的滿足，高興。沒有勇敢的去嘗試，何談成功。
人的一生不可能總是一帆風順，縱使前路荊棘滿布，不要怕，不要退，樂觀的面對，勇敢的去闖，劈荊斬棘之後，前面便是康莊大道，成功便在不遠處向你招手。
時光的鏡頭那麼長 篇7
國二作文 ,1105字我曾以為三年很漫長，漫長的像春天溫和的風遊過一望無際綠油油的麥田；我曾以為三年很漫長，漫長的像夏日樟樹好聞的氣味穿過知了冗長的回聲；我曾以為三年很漫長，漫長的像秋季的雨不知疲倦地敲打著屋簷上的瓦；我曾以為三年很漫長，漫長的像冬日的雪漸漸覆滿山崗。
青梅煮酒，春花秋榮，流水匆匆，時間還是毫不留情地去了。我緊緊地拽著時光的尾巴，貪婪地凝視著高中將要逝去的日子，看著一張張熟悉的臉想要將他們的樣子反覆描摹刻在心中，就算終有一散，也別辜負相遇。
三年前的夏天，明亮的教室裡坐著好奇的我們，今年的夏天教室依舊還是那間教室而坐在那裡的已經不是我們。離別的鐘聲就這樣敲響，沒有防備、刺耳憂傷，有的時候擁有的越多失去的時候崩潰的越容易。我們的父母我們的朋友陪我們走過這一段長長的路，有一天他們會一個個離去只能送你到這裡，未來很長，別回頭。
三年，給我帶來的不僅僅是成長，它還告訴了我“相遇”這個詞彙的美好含義。我的同桌，那個安靜的女孩，和你同桌的兩年時光歡笑不斷，然而，離別在即和你見面的每一天都像是在倒計時，時光的腳步很快，令我有點措手不及。想著以後再也沒有人和我說著一些不著邊際的話，沒有人與我分享生活的趣事，教室裡的那張桌子坐的不再是我們，校園中不再有我們奔跑的身影，我不能在你沒有吃早飯的時候拿出我準備好的麵包驕傲地放在桌子上告訴你“哈哈，你真幸運，我多帶了一份”。我不能在無聊的時候拉著你漫無目的地閒逛，我不能告訴你最近又發現了一首好聽的歌，這真叫人心酸。
還有後坐的自信心爆棚的幹泉同學，雖然同桌了只有兩個月卻意外合得來的“小女神”，總愛說笑話卻又常常自己先樂的“劉胖子”，總是賤賤地喜歡賣萌的數學課代表。那些少年少女們悄悄的走進我的青春帶給我歡笑，然後揮一揮手與我道別，我忽然想起七堇年說過的一句話：“我知道有些人是無法忘記的，即使在你成長之初他們就已經消失。但是，他們被鐫刻在你的生命線上無法磨滅。讓我們終其一生為了這些印記做兩件事：懷念或尋找”。
實際上，任何一件事被冠上了最後一次這個名號總是有些傷感的，就連平時最厭惡的考試在迎來它的最後一次時都足以叫我惆悵令我傷感。當紅旗再一次在星期一的早晨升起而站在高三（8）班那個位置的不再是我們的時候，當班主任再一次用著那彆扭的普通話去說笑話而講臺下是一張張陌生的臉的時候，當輕柔的微風吹過，而教室裡只剩下一張張空桌椅的時候，我知道，有些日子是真的回不去了。
也許是因為行程不同，但也許是因為人流交錯，我們最後可能不會再遇見，追夢的路每個人都不同，所以註定分離，但不管怎樣感謝你們同我相遇，在我最美好的年華里。
時光的鏡頭那麼長，那些笑臉在我的心中永遠不會抹去。
那碎碎的光陰 篇8
國二作文 ,796字“半生存了好多話，藏進了那滿頭白髮……”音響裡播放著王錚亮的《時間都去哪裡了》，第一次聽到它，是被那優美的音律打動，但是當看到歌詞後，心裡卻有一種酸酸的感覺。
隨著音樂的緩緩流動，仿若追憶似水流年……
她，以前那雙白嫩不算太纖細的手如今卻長了許多繭，每次外出閒逛時總愛緊緊地握著我的手，就像小時候生怕把我弄丟了一樣。我不太喜歡被她握著，那種感覺就像身心被死死拴住似得，所以數次從她的手中掙脫，但是更多的還是會有一種酸酸的愧疚感，責怪自己不能做個聽話的孩子，讓他們多省省心。她每次微笑時眼角的魚尾紋總是隱隱約約可以看見幾條魚尾紋，雖說每個女人都討厭皺紋，買來各種護膚品來保養自己，可是有誰能夠抵擋得住歲月的痕跡呢？當了母親後的她，年輕時美容休息的時間如今都都變成了努力工作為孩子賺錢的時間。在生活的各個時間段，有時候即使顧不上自己也要全面考慮到孩子。
父母是我們人生中最好的朋友。以前，她常會告訴我那些我還沒有經歷過得人生經驗，雖然一時聽得糊里糊塗，可後來在成長的道路上，我慢慢地體會到了“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行”一句中所含的人生哲理，忠言真可謂是我遇到挫折和磨難後人生的指向標吶！每次清晨朦朦朧朧地總會聽到地板上來來回回匆匆的腳步聲還有廚房中炒菜的聲音，她每次都會起得比其他人早，忙碌地準備家人的早飯，懶了一會兒床後的我慢吞吞的從臥室到洗漱臺再到餐桌，這時，飯菜的撲鼻而來，想必香味誘人的早飯已在餐桌上等候多時了。或許每個孩子都和我一樣，都是最愛媽媽做的飯，因為媽媽做的飯菜裡，總會洋溢著愛的味道，而那種味道是真正無價的，在任何地方都買不到的。
時光在慢慢流逝，生活的點點滴滴無不在記錄著時光的流去，我慶幸我成長的道路有父母陪伴，才能讓我一直在愛的關懷下成長。
時光啊時光！你可否走得慢些？那碎碎的光陰拼湊起來的都是爸爸媽媽的青春，請你善待天下所有的父母，也請善待所有我愛的人，好嗎？
那光陰裡迷人的花 篇9
國三作文 ,903字一路走來，我們得到或失去。偶爾回頭，看看那些歪歪扭扭的足跡，感慨一聲然後還要繼續前行、奮鬥。—題記
窗外的葉子綠了又黃，黃了又綠，四季就在黃綠之間悄悄轉換。帶走了時光，留下了回憶。墨色水芯筆在紙上不停地寫寫畫畫，似乎也寫不盡那叫青春的時光，畫不完那光陰裡迷人的花。
光陰裡有朵花叫夢想。
年少帶著夢想飛行，為了那個夢即便拼個頭破血流也不後悔。清晨五點，街燈還沒關卻比夜晚更黑暗。尖銳的鬧鐘打破一室的寂靜，原本酣睡的學子迅速掀起被子起床。哪怕昨晚睡得再晚此刻也毫無睡意。洗漱間的牆壁上貼滿了單詞、公式，在最醒目的地方有人用最亮眼的筆重重的寫下了某大學的名字。每天三點一線的生活，甚至會連上廁所的時間都需要規劃。每晚挑燈夜讀偶爾瞌睡時用冰冷的毛巾來驅趕睡意。這就是高中生活，因為有夢再大的困難都擋不住我的倔強。
光陰裡有朵花叫希望。
年輕的心中有份溫暖來自家人。就像經年的老酒每每品味總能讓我們陶醉。北風起，寒潮至。單薄的衣服早已抵擋不住那夜的寒冷。寫作業到凌晨，揉著麻木的腳淚水不經意留下。有那麼一瞬間的茫然，這麼辛苦值得嗎？驀地手機發出輕響，微暗的螢幕上顯示著媽媽兩個字。“愛寶，睡了嗎？天冷了記得加衣服啊。”淚水似乎再也止不住了，對啊！我不是一個人在奮鬥，我有愛我的家人陪我一起。我不允許自己難過太久，因為我要努力讓愛我的和我愛的人幸福。
光陰裡有朵花叫動力。
年少帶著濃濃的校園味道，青春氣息。每個人的青春都會遇見那麼一個人，都會有那麼一段情是光陰留給我們日後去回憶的。他可能是隔壁班愛打籃球的男生，可能是你的同桌，可能是擦肩而過的同學。一個舉手投足的優雅，一個不經意的微笑，一個帥氣的投籃都會在我們心中泛起點點漣漪。開始的開始我們沉迷於此，但最後的最後我們終將釋懷。那份愛戀將化為我們努力的動力。日後回憶我們一定會慶幸自己的灑脫。當我們走的路多了，對愛一定會有新的願景。
在那叫青春的光陰裡，我們一路走來，種下了迷人的花。在認清現實的冷漠後我們終將收斂天真，認清苦難，攥緊拳頭努力努力成長為大人的模樣。那些夢想與希望，開心與不開心都將成長光陰裡迷人的花，指引我們成長，最後結成香甜的果實。
抓住屬於自己的那段光陰 篇10
國小四年級作文 ,598字時光荏苒，歲月如梭。一晃，我已經成為一名五年級的學生了。如今的我，已經不得不珍惜每一分每一秒了。原來那懵懂的，不珍惜光陰的我，已經被一個珍惜時間，聽話懂事的女孩給取代了。
令我印象極其深刻的事例可不少：一天早上，我在媽媽那如“機槍”般的呵斥重起床，睡眼朦朧，不得不的起身穿衣。這時，我不經意的向左一瞄，呀！七點十分了！我只剩二十分鐘的時間了！我趕忙起床，一邊洗漱一邊埋怨媽媽：“你怎麼不早點兒叫我呀！”可是洗漱完，我一看，咦？才過兩分鐘？想到這兒，那根繃的緊緊的弦突然斷了：我這麼快，一會兒就能出門！想罷，便又懶散起來。過了好一會兒，我才出發準備去上學，看了下手錶，才二十五分！嘿嘿，肯定來得及！於是便坐上電動車，等待媽媽送我上學嘍。耳邊的風呼呼地吹。不一會兒，已經走到一小半的路了。可是這時，電動車突然停了下來。我與媽媽只好下車，檢查了好幾遍，可是這車就是紋絲不動！我們只好步行前往學校。我一邊小跑一邊看手錶，不好！七點三十分整了！我不由地加快速度，可是依然沒能揪住上學鈴聲的小尾巴。在老師的“河東獅吼”功的震懾下，我終於懷揣著一顆如小兔子般蹦跳的心臟坐到了位置上。一件件，一樁樁……不勝列舉，往事不堪回首啊！
時間就像一陣風，如果我們能夠讓這陣風變得有價值，那麼就等於把握住了它，讓它變成對我們有益的朋友；如果我們對這陣風毫不在意，任它流失，那麼我們就等於失去了它，無影無蹤，一如我們的人生。
守護那暖暖的光陰 篇11
國三作文 ,964字“唉，這馬甲又小了，回頭奶奶給你改個大點的。”無意中，奶奶從櫃子中翻出那陳舊的馬甲來，它散發著無憂無慮的童年的氣息，伴著奶奶的嘮叨，將我拉進了兒時的光陰。
小時候，住在鄉下的奶奶家便是我童年生活的樂土。那時的奶奶才五十多歲，滿頭的烏髮映出了她勤勞能幹的身影。那時北方的秋天總是匆匆來到，陣陣涼意總是惹得我一個勁的打噴嚏。奶奶擔心的不得了，趕忙到鎮上買了一匹好布。回到家，心靈手巧的奶奶就開始飛針走線。不一會，一件嶄新的馬甲就做好了。我開心的手舞足蹈，急忙把馬甲穿在了身上，大小正合適。烏黑的馬甲有一股淡淡的香味，陣陣暖融入了我的血液，也溫暖了我的心。奶奶微笑著看著我手舞足蹈的樣子，高興地說：“穿上了這個馬甲，今年秋天你就不會著涼了。”果然，穿著這件馬甲，整個秋天我再也沒有感到寒冷。
長大後，我逐漸變得強壯了，可回去看奶奶的次數也越來越少。那年秋天，我放假回到奶奶家，正值秋收時節，奶奶黑髮中隱約的銀絲也未能遮住她勤勞能幹的身影。我也下地幫著奶奶收秋，可裝了糧食的小揹簍背在肩上把我的肩膀勒出了條條紅腫。奶奶心疼的不得了，她翻出了那件我小時候穿過的馬甲，拆開後又加了幾條布，改成了一件更大更厚的馬甲。穿著這件改良過的馬甲在田間地頭穿梭，肩膀上再也沒有被簍子上的的繩勒紅過。我在天田埂上快樂的奔跑，奶奶看我的眼眸中也開出來鮮豔的花朵……
後來啊，當奶奶挺著瘦小的身軀，步履蹣跚地前來迎接很少回來的我時，我不得不承認，陪我長大的這位親人已經老了。十幾年，我親眼看著奶奶從青絲變白髮，由勤勞能幹變得顫顫巍巍。奶奶似乎看出了我的心思，她強挺著腰板走到了裡屋，從灰色的大箱子裡取出一件馬甲，輕輕地拍了拍，說：“孫子啊，你小時候穿過的馬甲我又給你改大了點，穿上它就不會著涼了。奶奶眼睛花了，以後就什麼也織不成了。”我趕緊點了點頭，想說點什麼，一低頭就看見馬甲上細密的針腳，彷彿看見了奶奶戴著老花鏡在燈下正用顫顫巍巍的手給我織著馬甲，我的眼睛不由的溼潤了。
時間的腳步太多匆忙，不知不覺間就把我變成了一個大男孩，變淡了奶奶的髮絲，也縮小了那承載了我童年的馬甲。我願用我一生的時光來守護這件馬甲，這件由奶奶半生的操勞和愛織成的暖暖的光陰。
那片光陰 篇12
國三作文 ,709字涼風襲來，吹動了我放在桌上的書，沙沙作響，我望著窗外陽光正好的天空和被它照耀著的大地，不知道我所等候的那片光陰，是否已快要到來。
等候，在古代便已存在，戰場的將士們對家鄉的思念，他們等候著勒石燕然的那一天，等候著“春前遊子回故鄉，寬別一載見爹孃”的一天。朋友們在一起飲酒作詩，依依惜別，縱然說出了“海記憶體知己，天涯若比鄰。”也必定在送走友人後等候著再次與之相見的一天。
我也在等候著，等候著心中的那片光陰的到來。我不知道古代的人們在等候時是否也常常幻想，自己的等候終於在不知名的某一天裡實現。
反正，我幻想過。不同於古代人們的是，我所等侯的，是一個不存在的東西，他或許存在未來的某一天裡，也或許不會存在。至於它存不存在，便取決於自身的努力，於是便有了我的等候，奮鬥了一天又一天，它的期限，我卻還是不知。
古代人們的等待似乎更加的飄渺不定，親人的離別，可能當妻子，父母還在眺望遠方，企望兒子從遠方的戰場歸來，閤家團圓時。可能思念之人早已戰死沙場。當孤城緊閉，戰爭激烈時，他們又何嘗不想回家，奈何“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”落下相思的淚水，只能守候那一天的到來。
友人離別似有期又似無期，倘若遇上明君，相見便不是難事。但據我所知歷史上的友人離別，大多都是被貶。這一貶，便不知何時才能相見若是知道自己被赦免，大概也如李白一樣“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。”
相比之下，我的守候似乎更有結果，不用每天提心吊膽的擔憂，也不用整天哀愁志向無法實現。
那，我又有何理由不去努力？我會努力追尋那片光陰的腳步，結束我的守候。
光陰的痕跡 篇13
高二作文 ,719字光陰不過是流水，泛著漣漪，蕩起一波又一波痕跡。
小時候總是苦惱著命運人生，生老病死，愛別離，求不得。長大些才明白，一切無非是光陰的痕跡。
光陰的痕跡，留下了美人老去，容顏成暮。從少女時代的“普天壤其無儷，曠千載而特生”，到已然憔悴的“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”。歲月真是一把無情的刀，劃破了凝如霰雪的冰肌，削磨了神清迎風的玉骨。
光陰的痕跡，留下了幾度春秋，王朝更替。秦王掃六合，鞭笞四海，稱皇道帝；漢武建大業，坐擁八荒，唯吾獨尊；太宗平亂世，安邦治國，享譽萬代。
光陰的痕跡，留下了千年歷史，歷史又孕育了無數的學者、英雄，他們一同編織了歷史的從無到有，然後又一同匯聚在光陰的長河裡，蕩起一波又一波痕跡……
李白的光陰，唐詩便是痕跡。無論是通俗的“床前明月光，疑是地上霜”，還是較為深刻的“天生我材必有用，千金散盡還復來”，李供奉的一生可謂充斥著詩韻的痕跡；成吉思汗的光陰，征戰便是痕跡。“一代天驕”、“東方戰神”，戎馬倥傯，寒光鐵衣。一把霹靂彎弓勾勒出汗國恢弘版圖，一聲長鳴號角響徹東西歐亞。他把光陰獻給了沙場，於是他順著鐵蹄，留下了鏗鏘的痕跡。
赫本的光陰，可謂過的曲折。生於貴族卻遭了門前冷落，年紀輕輕就得倚了自身拼搏。從剛入好萊塢的幾遭白眼，到最後的名利雙收，其間的辛酸苦楚更是無可獲測。然而究其最後的成功，她光陰的痕跡也可謂修得圓滿。
光陰的痕跡，談不上虛實，道不出好壞。在時間的消逝當中，有的人彪炳千古，有的人遺臭萬年；有的人願成大事，或保金甌無缺，或得腰纏萬貫，而有的人只是碌碌無為，被世界所遺忘……凡此者，皆為光陰的痕跡。
我所理解的光陰，定會留下痕跡，或供自己琢磨，或令外人尋味。它如水一般，泛著漣漪，蕩起痕跡……
不為逝去的光陰流淚 篇14
高一作文 ,941字一位老教授上課時拿出一隻精美的杯子，在學生欣賞讚嘆時，他卻出人意料地打破了這隻杯子。學生紛紛發出惋惜之聲，老教授卻說：“原本精美的杯子被打碎了，讓人覺得惋惜，可惋惜也無法使杯子恢復原樣。今後的生活若發生了無法挽回的事情，請記住這隻破碎的杯子。”
時間是最無法挽回的東西，光陰似箭，你無法跟上歲月的腳步，只能依靠它的軌跡前行。時光無情把人拋，終究是紅了櫻桃，綠了芭蕉，霜白了少年頭。到頭來，不過是塵歸塵，土歸土，風閣樓臺都做了古，萬般風流俱化骨。歷史上，多少千古人物，能打破時光的束縛，能做的便是牢牢把握當下，不為逝去的光陰流淚。因為他們懂得逝去的光陰如同破碎的玻璃杯，挽不住，嘆不回。那離你遠去的事和物，去了便去了，時光無法逆轉，歲月無法回溯，如果只是一味沉浸在過去的時光裡，將註定此生的默默無聞。
再想想那才華橫溢的李後主，亡國前，耽於享樂。亡國後，溺於悲傷，終究不是天子命。只可惜，他嘆：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”卻不知空恨悲嘆有何用？惋惜與流淚尚且不能使破碎的玻璃杯恢復完好，悲嘆難道能使逝去的光陰回來？怎麼可能！忘不了酒肉嬪妃的享受，忘不了亡國的悲痛，只是一味地沉於悲傷，所以他註定一事無成，吟歌長嘆。
記得老師說過這樣一句話：“你對時間不屑一顧，它便對你不屑一顧。”只會在逝去的光陰中嘆息的人，往往也是對時間不屑一顧的人。我們應該做的是在杯子破碎後忘記它，向前看，奮鬥做，而不是在一堆碎渣裡哀嘆！
被稱為“發明大王”的愛迪生是個懂得忘記的人。在實驗室裡忙碌的他，珍惜每一秒的時光，在面對一千次的失敗中，他並沒有嘆息，然後就有一千零一次的成功。試想一下，如果他只是在失敗中唉聲嘆氣，他能有這份成就嗎？
泰戈爾曾說：“如果你為逝去的太陽流淚，那麼你也將錯過月亮。”同理，如果你為破碎的玻璃杯，為逝去的歲月惋惜，那麼你也將錯過美好的風景。浮生若塵，如繁華一夢，忘記逝去的，抓住現在，不為逝去的光陰所流淚。要知道紅塵與江山，不過是世人眼裡的俗物。物事人非，只是在歲月裡流淌。
不要為時光哀嘆。正如不要為破碎的玻璃杯惋惜，那不過是人生的一段插曲。忘記那些逝去的光陰，過去的榮華不會帶給你什麼，過去的傷痛也不會影響你什麼，只需要記住，現在才是最好，也是人生中最美的選擇。
走過光陰的童年 篇15
高一作文 ,999字夜裡，我們總是這樣夢裡相聚；醒來，淚水時常打溼短促的甜蜜。時光流逝，我又怎麼能回到從前。
—題記
“看流星啊！快許願！快許願！快啊！快啊！”你激動的用手拍著我促著我許願。我站起來閉上眼睛，雙手合攏放在胸前，在心裡訴說自己的心願。當我緩緩睜開眼睛時，一雙充滿好奇的大眼睛出現在我面前，好像要透過眼球看到我內心的祕密。
“許什麼願，這麼長時間啊”你向前湊了一步說。
“不告訴你，說了就不能實現了。”
你不滿地嘟起粉嫩的小嘴仰著頭，突然，你拉著我目視天空問道：“咦，這流星怎麼跑的這麼慢啊？”我用手搓著下巴好似博學的說：“可能它在的願望太多了吧，有點累，走得慢。”你似信非信地點點頭。我看著那閃閃發光的流星，皺起眉頭說：“這流星怎麼還一閃一閃的，發出的光還不一樣？”“對啊，好美啊。”你應聲附和，我頓時大悟，用手輕輕拍了一下你的小腦袋說：“笨蛋，那是飛機啊，你看！”
一直以為幸福來得很簡單，吹個拉住許個願夢都能實現。
“哎呀，這怎麼辦？那許的願望就不靈了啊！”你急慮的用手抓著頭髮跺著腳嘴裡不停地重複著“怎麼辦啊？！”
“我們把許的願望寫在紙上，然後埋在樹下，等一年之後，我們再挖出來看看實現了沒，怎麼樣。”
“好注意。”於是，你屁顛屁顛的跑去拿筆和紙。然後，我我們鄭重其事地寫下了各自的願望，把它們買的深深的，為了方便尋找，我們還在樹下刻下了四個大字—友誼不敗。一切都已完工，我站起來認真並嚴肅的看著你，一本正經的說：“一年之後，我們一起來挖開下面的願望，你可不準獨自挖開。”“好，答應你”你爽快的答應了。我們還是老規矩的拉鉤蓋章……
一年後，我坐車來到了那棵樹下，獨自挖開樹下的願望，眼前浮現出昔日與你在樹下的誓言。我沒有找到埋藏已久的願望，也沒有發現它們是否實現。我失落的抬頭仰望著那四個依模糊不清的大字。可能一切都是命中註定……
後來，一年年長大，童年的印象被現實否定，偏又一次次頑強的站立起來，儼然是一個不倒翁。
那一次再見你時，可能是因為你家庭的原因，你原本白嫩的臉上塗滿了濃厚的妝液，我笑著說要和你去挖那埋在樹下的記憶，令我意想不到的是你那簡短的回覆“呵，親情都靠不住，更何況友情，那些埋在樹下的紙條，不過是小時候不懂事的遊戲，你別自欺欺人了。”話後，我們沒有再見面……
童年無邪，是否能一生無邪？
哎，童年，你是一枚清杏，誘人咀嚼，令人回味，幾分酸甜，幾分苦澀。
幸福之花，開在感恩枝頭 篇16
高二作文 ,1062字“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這是花兒的感恩。“烏鳥私情，願乞終養”，這是鳥兒的感恩。“士為知己者死，女為悅己者容”，這是人類的感恩。
人世間沒有不絕的風景，感恩確有其不老的風情。幸福之花，開在感恩枝頭，灼灼其華！
面對生活的貧困，我多少有些逃避，有些自悲，有些無奈。可是我又有什麼辦法？既然上天給了我這樣的命運，我便認命。可是我也明白，知識改變命運。所以我努力學習，不放棄對學習的追求和發奮。
貧困的家庭，我有時在想，這也是最好的磨礪，“窮人的孩子早當家”，我已明白。所以，我把自己變得懂事，讓面朝黃土背朝天的父母不用為我操心，不再讓他們勞累。
在學校裡，我得到了國家給的幸福，我拿了貧困補助金。雖然只是薄薄的一份子，但我明白，這其中的意義很大，她是想把我們培育成才呀！
父母得知我得到國家的恩惠，便也舒展了多年因經濟問題而皺緊的眉頭。媽媽感慨的說：“國家沒忘了我們呀！”我聽著媽媽的話，總是覺得她在責怪國家之前沒照顧我們的意味，我笑著說：“國家很忙的。”媽媽笑了，我也笑了。
我在學校學的是美術，這也在經濟上出了給家裡帶來了更大的負擔。我喜歡美術，從小就像當一名畫家，這可幼芽一直在我心裡，而且漸漸長大。我知道，父母雖然沒有明確的態度，好像一直都隨我的樣子，但我心裡明白，他們會堅定地支援我的夢想，而我無疑是在本就貧瘠的土地上撒了一把沙。
我有時不想讀美術了，想放棄這華麗而又遙遠的夢，但終究不捨。不是我沒下定決心，只是它紮根太深。
國家給予我們的助學金，我從心底高興，我知道這可以暫緩家裡的困難，減輕一些爸媽肩上的重擔。我把錢交給母親保管，她很是欣慰，笑了，像一朵盛開的花，很美，我喜歡媽媽的笑。
對於國家的這份深情厚意，我感激流涕。國家讓我成長，讓我茁壯，就是為了讓我長大成才。
我在心狠狠下定決心，要努力學習，將來要把母親給的錢衍生更多，好好孝順祖國母親。
我感謝國家的幫助，她給了我夢想的翅膀，我感謝國家的幫助，她給了我家溫暖的包裹，我感謝國家的幫助，她在我前進的道路上像一朵春日的花朵，讓我不再疲憊，不再茫然。
我想把國家比喻成百花園，她給的恩惠是給我們的陽光，我們在靜靜生長，需要陽光，一絲一縷，總讓我們充滿力量。
從小爸媽就教我學會感恩，我喜歡用一顆感恩的心去對待世間萬物，特別是幫助過我的人，所以我常常發現彩虹，發現美麗。
千言萬語只匯成一句話感謝。我想我是幸運的，因為我明白了我從不缺乏幸福，原來我一直在開滿幸福之花的樹下，不曾走遠，只是有時會忽略。
看！那幸福之花正開在感恩枝頭。
傾聽電話那頭的聲音 篇17
國三作文 ,855字初三那年，對我來說無疑是晦明變化的一年，並不是學習的壓力，而是家庭裡出了大事。那一年，母親病了，很重，危及了生命。那一年，我第一次感到了生命的脆弱與無助。那一年，我喜歡傾聽電話那頭的聲音！
那天傍晚，獨自走在回家的路上，我心裡有些興奮，考試成績剛剛下發，便急著告訴在北京治病的媽媽。傍晚風很大很涼，但內心的興奮已使我感覺不出天氣的冷。於是我加快了腳步往家趕。風在耳畔咆哮，似乎連風都在為我感到高興呢。
入夜了，那夜很黑。而漆黑的家裡，只有一盞護眼燈發出明亮的光，似乎要劃破屋中的黑暗，卻心有餘而力不足！燈下的我在奮筆疾書地寫著作業，寫累了，便向窗外張望一會而兒。窗外的酒店在照明燈的照耀下格外耀眼，卻不見昨日的喧囂。那夜格外寧靜。雖住在四樓，我卻似乎能聽到樓下的蟲鳴聲，正奏響著生命的交響曲，是那麼優美。我又有了精神繼續寫作業。
終於寫完了，時鐘也指向了我和媽媽約定的時間。我忙抓起電話，撥通了那熟悉而又感到陌生的號碼。
電話中傳來刺耳的音樂，打破了夜的寧靜。音樂響了一會兒才傳出“喂”的聲音，是媽媽！那聲音是如此悅耳，“媽，你怎麼樣了？”雖然還是那句“沒事，挺好的”，但在我聽來卻是那麼得牽強，又那麼得親切。“媽，我考試又進步了！”我從牙縫裡強擠出一句，“兒子真棒，媽這邊沒事，你不用掛念！”電話那頭的聲音是那麼得堅強，我卻也聽出了些許的嗚咽。媽媽一定是強忍著淚水的。我想說些什麼卻說不出來，嗓子似乎被什麼堵住了，但我不想結束通話電話，因為和媽媽通話的機會不多，這次通話也顯得那麼珍貴！
不記得電話是什麼時候結束通話的，卻記得那夜寂寥的房間裡，我一個人入睡時臉上還掛著未乾的淚水，心湖無法再次平靜，總好像是聽到媽媽還在我耳邊嘮叨，又像是在我臥室門口讓我早些睡覺。當我回過頭，卻只有半開的的房門，聽不到任何聲音，好似蟲兒也叫累了，周圍只有一片死寂，外加一盞亮著的燈！
那樣孤寂又淒涼的夜晚不知經歷了多少次，成績下發的夜晚卻更珍貴。無論大考小考，無論成績或喜或憂，我都很興奮，因為我可以因此傾聽到電話那頭的聲音！
電話那頭的表情 篇18
高一作文 ,732字很小的時候，還沒怎麼懂事。一天，母親出了一趟遠差，幾天沒回。我便終日吵著哭著要見媽媽。
上天似乎被我打動，在一個悶熱的晚上，母親打了一通電話回家。我搶著拿起電話，可話還沒來得及說，鼻涕眼淚就先止不住的流了下來。
“怎麼啦？小調皮你怎麼哭了啊？”母親用詫異的語氣問我。“媽媽……你是不是……是不是不會來了啊？”我一邊忍住抽嗒而流下的淚水，一邊斷斷續續的說出話。
“哈哈！傻孩子！怎麼會呢？”“可是……”我話還沒講完，他又開始笑，“哈！別哭啊！我很快就回來……”被她的笑聲傳染，我也破涕為笑。聽見我笑了，她才安下心。那個時候，我認為母親的表情肯定是很開心，但長大後回憶起他是最後的嘆息，我才明白他的表情除了強顏歡笑，更多的是憂傷。這時電話那頭的她沒告訴我的表情。
時間一縱即逝，我也上了初中。
每每心煩意燥，便會找幾個狐朋狗友出去玩耍。而也每每這個時候，她總會不時務的打幾個電話給我。
“你做作業了沒？還在和朋友玩？”
我一聽便惱火，一句“不用你管”便瀟灑按下電話，關掉手機。一邊和狐朋狗友走著一邊談論母親生氣的面容又多麼可笑。揮霍完一個下午回家，看見沙發上你微紅的臉眶，再看一下手機上數條未接來電，我似乎看見你因生氣而落淚，可你卻一言不發，用手示意了我晚飯。這卻是電話那頭的他沒告訴我的表情。
上了高中，和家中被遠遠隔開。
週四晚上的每通電話，成了她的慰藉。
“兒子啊，過得怎樣？還有錢嗎？需要買些什麼嗎……”每次幾乎都是這個老套的問題。然而每次當我回應時，電話那頭彷彿傳來一絲顫抖。而當我拒絕時，卻又瀰漫著一點死寂。當我每次困擾時，會伸來一陣鼓勵……
此時，我已無法得知，電話那頭的她會有什麼樣的表情。或許十分的快樂，或許十分的傷心，又或許更加的複雜，更加的難懂。
流逝了光陰，卻依然成長 篇19
國二作文 ,887字時光荏苒，北斗星移，我們行走在流年逝間。回首過往，一深一淺的腳印赫然呈現在沙灘上。金色的晨曦散漫地打在如水銀藍鑽的蔚藍海上，縷縷金絲撒成了沙礫般的碎片。海面上的海鷗拍打著羽翼，似乎在謳歌著我們青澀而懵懂的十四歲。
遠處的男孩女孩手牽著手，男孩把另一隻持著棒棒糖的手遞過去，對女孩說：“給你吃吧！”女孩一臉好奇：“你不吃麼？”男孩微微一笑：“你比我更喜歡棒棒糖，你吃吧！誰讓我們是朋友。”女孩想了想，接過棒棒糖，用力掰成兩瓣，一半含在嘴中，另一半塞入了男孩嘴裡，兩個孩子露出了天使般聖潔的笑容。天真無邪，淨無瑕穢，宛若透明水晶。似乎所有美好的形容詞都加在了他們身上。
我猶豫了許久，撥通了諗熟於心的號碼。“嘀—”一聲。“嘀—”兩聲。就在我的勇氣被消磨殆盡，準備掛電話時，才傳來一個不耐煩的聲音“誰呀？”我微微一怔：“是我，找你聊天。”那邊才緩和了些：“哦，那……”我像個被設定了程式的機器，一問一答索然乏味。那些“你還好嗎？”“還記得小時候我們一起闖禍”的暖心語積鬱在心底得不到爆發。因為在我們十四句對話中，十一句是關於學習的，都是警惕而客套的話語。我沉默地放下話筒，早就猜到的結局，再試多一次不過是為了不諳世事的小女生心思得以沉寂。
記得很小的時候，就喜歡幻想未來，卻從未想過如今的自己會變得面目全非，就像現在的自己，無法猜透未來的模樣。我們都在成長，亦在改變著，在這個速食時代，很多事情都無法自我。
就像捧著一張並不理想的卷子，父母只會說“你沒有努力嗎？你學什麼？”明明還是兒時父母鼓勵時撫摸的溫感，如今卻被冷凍所包圍吞噬。童年的友誼是最純真的，卻可以通過光陰的潛移默化而充滿猜忌。甚至連童年的最美的遊戲“數星星”也隨時過境遷而變成了可笑。我們在時光的凜冽下剝開了一層又一層最美好的一面，被迫套上虛偽的面具，我不知道成長後的我們，還會剩些什麼。
歲月如歌，我們僅在陽光穿過指間剎那便走過了十四個年華。所有瑣碎而美好的回憶成了過往僅剩積鬱著陰霾的暗灰。兩者所錯開的距離叫做成長。他們明明是無法相交的兩條平行線，此刻卻是密不可分。因為，我們都在成長著。
留在心中那份愛 篇20
國二作文 ,777字在世間上有許許多多的愛，而我覺得，最為珍貴的就是親情那份愛。那個雨天，普通的雨傘，真情的眼淚，母親的笑容，交織出愛的小夜曲。那感覺，餘音繞樑，纏繞我心，催我淚下……
那是一個星期五的下午，正好是放學時間。天上烏雲密佈，因為早上出門的時候還是晴空萬里，所以我就沒有帶傘，誰知老天爺非要跟我作對。我雙眉緊鎖地望著天空，“轟”的一聲巨響，緊接著下起了傾盤大雨。雨水像斷了線的珍珠，掉落下來。一道刺眼的閃電劃破了佈滿烏雲的天空，我膽顫了一會兒。“爸爸出差了，媽媽今晚又要加班，這可怎麼辦？我怎麼回家呢？總不能淋著雨回去呀！”此時此刻，我心裡就像有十五個吊桶打水—七上八下的。我懷著忐忑不安的心情走到教學樓下，靜靜地等待著。我看著家長們個個接走自己的寶貝孩子，心裡有股酸酸的感覺，同時我也非常擔心和焦急，就如熱鍋上的螞蟻那樣。漸漸地，校園裡只剩下我孤獨一人，但豆大般的雨依然不停地落下來。
突然，在朦朧的雨簾中，我發現了一個熟悉的身影越來越近。啊，是媽媽！只見媽媽拿著雨傘，正在四處張望。媽媽看見我了，我的心情又是興奮又是感動。我的目光望向媽媽，只見媽媽疲憊的臉和被風吹得凌亂的頭髮。我激動地喊：“媽媽，你來啦！”媽媽走過來，抱著我說：“女兒，對不起，媽媽今天晚來，你還好吧！”頓時，一股愛的溫暖湧在我全身，感動的淚水順著我的臉頰流了下來，媽媽也熱淚盈眶。我和媽媽一起在雨中走回家，無意間瞥見媽媽的臉上爬出幾條歲月的皺紋，鬢角上反射出絲絲銀光。頓時，我的臉倏地紅了，一種莫名的情愫湧上心頭，眼裡湧上了淚珠，可憐天下父母心啊……
我望著媽媽，心裡想：雖然辛苦了輩子，青春的歲月雖早已從她身邊悄然滑過，但她的眼神依然明亮，容顏依舊煥發……我努力噙著淚水，眼睛有些酸澀。
留著心中的那份愛—媽媽對我點點滴滴的愛融進點點滴滴的雨中，盡灑在我的心頭。