土豆發芽了相關作文20篇

土豆發芽了篇1

國小三年級作文 ,230字

前幾天，我發現廚房裡有一個放了好多天的土豆，我拿起它摸了摸，看起來還算光滑其實皮是粗糙的，表面還有一個個小坑凹凸不平，好像月球的表面。

過來幾天，我又去看了，它有一點發生了變化，原來的那些小坑都長出了一點小芽，好像我們的地球一樣長出了小樹，但是還是有點坑坑窪窪的，表皮也更加粗糙了。我在想它的芽會不會長得很長呢？於是我的好奇心促動了我一天天去觀察。我發現它每天並沒有發生很大的變化，但是芽卻慢慢一點點長長了。

媽媽說這樣的土豆已經不能吃了，一但發芽就有毒性了。

綠豆發芽了篇2

國小四年級作文 ,685字

2012年9月22日星期六晴

早上，奶奶端上來一碗綠豆湯，上面浮著一層綠豆殼。我撥開殼看見下面有許多白白的豆肉。我舀起一勺，放入嘴裡，軟軟的、膩膩的，真好吃。我看著綠豆，心想：綠豆會不會長小芽芽？

我拿起一粒綠豆，只見綠豆全身穿著綠衣服，中間鑲嵌著一條白色的“拉鍊”。摸一摸，感覺滑滑的、硬硬的。我抓起一把綠豆，輕輕地搖動，只見他們滾來滾去，就像在翻跟斗。我把它們放入杯中，倒入水，綠豆要“睡覺”。

傍晚，我發現綠豆變胖了，一個挨著一個，擠得不留一點縫隙。我把綠豆上面的水倒掉，把它們平攤在小籮筐裡，上面蓋了一層紗布。不知道綠豆會怎麼樣，我期待著。

2012年9月23日星期日陰

今晨，我掀開紗布一看，大吃一驚，那些綠豆各有各的形狀。有的像個綠胖子，渾身長滿肉；有的脫掉了上衣，露出了白肚皮；有的拉開了“拉鍊”，伸出了一個尖尖的腦袋。我蓋上紗布，在上面澆了一層水，希望他們快快長大。

傍晚，我再一次掀開紗布一看，每顆綠豆都長出了小芽芽。有的小芽芽朝上生長著，好奇地張望著這美麗的世界；有的小芽芽從籮筐底露了出來，就像一根根白鬍須，摸摸它，軟軟的，滑滑的，很舒服。

2012年9月24日星期一晴

這是觀看綠豆的第三天早晨了，小芽芽足足有一釐米長了。到了傍晚，更長了。這時，我發現其中的一顆綠豆小芽已變成了一株綠豆大芽，為什麼呢？因為我發現它那白色的莖足足有三釐米長，莖的底部已長出了根，顏色稍微深些，就像頭髮絲一樣細。而綠殼已漸漸變成暗褐色了，撥開殼，發現裡面還有綠綠的小葉子，真是神奇！

我想：再過三四天，一株株的綠豆芽就會長滿整個籮筐了，那一定會更有意思吧，我好興奮！

土豆發芽記篇3

國小四年級作文 ,448字

你們見過土豆嗎？土豆全身都是土黃色的，而且有許多小斑點，表面很粗糙。土豆有大的，有小的。大的有的像一個鴨蛋，有的像大人的拳頭，還有的像一個大桔子。小的有的像一顆新鮮的葡萄，有的像一個乒乓球，還有的像一顆草莓。

剛挖出來的土豆，很新鮮。皮輕輕一捏就撕下來了。把土豆在一個地方放三個月，它似乎要把那舊衣服給脫了，換成了一種青色的VIP衣服。這就說明土豆要發芽了，發芽的土豆可是不能吃的，因為這芽有毒素。土豆發芽的地方都在那些凹進去的地方。土豆的芽有些是一簇簇的，有綠有黑的。那些猶如矮草叢的芽似乎在說：“我可不想一個人出來，我要和我的兄弟一起出來。”還有些是單獨長出來的，那小芽挺立著，似乎在說：“我，可是天不怕地不怕的小芽芽。”有些小芽的顏色是白的，像一塊白玉似的，又美又嫩。那些白色的小芽很茁壯，又白又胖，還有的都已經長了2～3釐米了。

我知道了，發了芽的土豆是有毒的，還知道了土豆的芽能長2～3釐米。只要用心觀察，就一定會知道更多植物的奧祕。

綠豆發芽了篇4

國小五年級作文 ,768字

怎麼長的這麼快呀！我的心裡冒出了一個大問號。怎麼回事？原來是這樣。

科學老師讓我們準備吸管、棉花、塑料杯等等材料來種植綠豆，並觀察它的生長。當我聽到這句話的時候，又驚又喜。我的綠豆能種植成功嗎？如果綠豆結成了果實我要拿它做些什麼呢？一串又一串的問號從我的心裡冒了出來。等我回過神後，科學課已經下課了。下節科學課一定會很有趣，我心想。

盼啊，盼啊！終於又到了科學課。上課時，老師把綠豆發給了我們並說：“如果誰表現好，我還可以給你們，紅豆、黃豆、黑豆、蠶豆……”

哇！開始了！我馬上把媽媽給我買的小棉球撕成像棉花糖那樣蓬鬆，然後裝進塑料杯。接著，我又把綠豆寶寶放進去，再給它蓋一層厚厚的“棉被”。最後開始澆水……

過了一個晚上，第二天早上，我起床的第一件事就是去看綠豆寶寶！它有變化嗎？我帶著這個疑問向窗臺走去。咦？綠豆寶寶發生了一些變化。它的皮脫落了一些，裡面長出了一個小小的根，我非常高興，把綠豆寶寶帶到了學校給老師看。老師滿面笑容地對我講：“你的種子已經萌發了哦！”萌發？不應該是發芽的嗎？我很不解。

後來，我上網查了一下。網上說：當植物開始孕育花蕾，通過授粉過程，種子的旅程就開始了，在前期它是在母親(植株）的養育下成長的。當種子的內部結構基本完成，能夠獨立存在、可以離開母體的時候就叫成熟了。成熟的種子在相應的條件下開始成長為一個新的植株的就叫萌發……

又過了幾天，綠豆寶寶已經有2釐米高了這真讓我高興！我每天給它澆水。讓它晒太陽。又過了幾天。綠豆寶寶長出了葉子。

我喜歡科學，同時還明白了一個道理如果會發現事物的眼睛和一顆愛探索的心。那麼，你就會解開許多大自然的祕密！

觀察土豆發芽日記篇5

國小四年級作文 ,889字

我喜歡土豆，不單是因為它可以烹飪出各種美食，還因為它超強的生命力。

9月20日

應我的要求，媽媽從菜場買了我最喜歡吃的土豆，計劃給我做油炸薯條。沒想到晚上放學回家，媽媽卻臨時出差了。

“這油炸薯條的美味，恐怕只有今晚夢裡享受了。”我沮喪地把土豆從廚房的操作檯移到了飲水機旁邊的角落，用一碗泡麵解決了我的晚餐。

9月23日

媽媽終於回家了，我仍然心心念念著我的油炸薯條。可是，細心的媽媽卻發現土豆黃澄澄的外衣已經變青了，有一個土豆上隱約可見嫩芽的凸起。媽媽告訴我發芽了的土豆是含有龍葵素，是有毒的，不能再吃了，所以土豆依然靜靜地躺在飲水機的角落。它斷了我吃它的念想，卻燃起了我觀察它的興趣。

9月30日

放了一個星期的土豆，開始慢慢變軟，土豆的小寶寶——小嫩芽在圓圓的土豆上立起來了，長約1釐米左右。剛出世的小嫩芽，像一小叢綠草一樣，青綠青綠的。讓我感到驚訝的是，土豆居然能在這種沒有水，也沒有陽光的地方發芽，難道它有一種神奇的超能力？還是土豆施展了一種神奇的變身魔法？對於現在的我來說，是一個未解之謎。

10月7日

一個星期過去了，土豆的小芽明顯長高了，好似一叢綠色的“小精靈”你推我擠的。“小精靈”身著嫩綠的裙衫，裙襬拖地處，也就是和土豆滾圓的身子相接的地方是青紫色的。我忍不住用鼻子嗅一嗅，它的身上還帶著一點清香呢！難道是老天爺在暗示我，我家會突然降臨一個會幫我寫作業的“小精靈”？

10月14日

土豆的小芽又長大了。我忍不住輕輕拿起它，像欣賞一件藝術品一樣把玩它。捏一捏，滾圓的身子又軟了很多。我把它舉到我的視線等高處，在我的視線中把它無限放大，遠看，這些嫩芽竟然像一座高聳入雲的“寶塔”；近看，它們又像神話《西遊記》裡的“千手觀音”。“寶塔”的底座和“千手觀音”的腳邊都繚繞著紫色的祥雲。

一個平淡無奇的土豆，用它頑強的生長力帶給了我妙不可言的感受！

綠豆發芽了篇6

國小四年級作文 ,681字

??上，爸爸給我十粒綠豆。那些豆子寶寶一身黃綠色，在陽光的照射下，散發著絲絹的光澤。每粒綠豆寶寶的肚皮上都有一道白色的刀痕，它們可真淘氣！害得自己留下了疤痕。我用小水杯接滿了純淨水，小心翼翼地把十個小傢伙放進水杯。

第二天一早，“豆子朋友們”好像一??上都沒閒著，吃了一大頓豐盛的美餐。肚子比原來大了一倍，身上也沒有了光澤，顏色變成了嫩綠，清澈的水變成了嫩綠色。水杯底部還附著密密麻麻的小氣泡。到了晚上，豆子綠色的外衣沿著刀痕處一圈破裂，露出白白的小肉肉，像圍了條白玉腰帶。

第三天早上，水變得更綠了水裡的氣泡也消失了，豆寶寶的外衣裂開更大了，上層的皮開始翹起，像一頂頂小帽子歪戴在頭上，紳士一般躺在杯底。這時你仔細觀察，就會驚奇地發現，從白痕處上端彈出一個小舌頭，白白的、尖尖的，看上去很脆弱，感覺經過很大的努力，擺脫很多困難才吐出來的，現在很累，緊緊地貼在豆身上喘口氣。

第四天早上，我給小傢伙們換水。一晚過去了，豆體又胖了一些，把綠色的外衣馬上擠破了。昨天脆弱的小芽挺起了身子，悠然地躺在那兒，伸著懶腰，芽有三毫米長了，芽尖彎彎的，像一條窄窄的月牙線。

種子又長了兩天，豆寶已經成年了，有五釐米長了，和原來比較是個大巨人，頂天立地。它把那綠色的外衣脫掉，穿上了白襯衣，昂起頭，靜靜地站在杯底，好像在想：外面的世界長什麼樣？

通過觀察綠豆發芽的成長過程，我發現種子很神奇。秋收後，它們會躺在袋子裡一直睡著，直到撒到田裡或遇到水，它們就會發芽、成長。我們就像一粒粒小種子，校園是土地，老師是園丁，在老師的澆灌下，生根發芽，茁壯成長。

桂花樹發芽了篇7

桂花樹發芽了作文10 ,153字

昨天，我家的兩棵桂花樹發芽了。發出的小嫩丫，最大才1釐米，好短呀！

我知道爸爸為什麼要在家裡種小樹苗？因為：想讓小樹苗像我一樣，茁壯成長、快快長大。

想起了我們植樹的那天。種樹之前，媽媽提前就挖好坑了。媽媽的運氣真好，剛好挑到沒有建築垃圾的地方，爸爸挖的地方建築垃圾可多啦。但是兩人都沒有在學校植樹那麼累。

土豆發電篇8

國小六年級作文 ,641字

暑假的時候，我報了學校少年宮的科學探索課。老師給我們上了一堂有趣的實驗課，讓我到現在都記憶猶新。什麼實驗這麼有趣呢？哦！原來是土豆發電。

“黃黃圓圓一個球，土裡種，土裡長，圓綠葉，開白花，大人小孩都愛它。”老師一開課就用謎語把我給難住了。幸好，有小夥伴幫忙解答。黃星曉疑惑地問：“這個是土豆嗎？”老師微微一笑，點了點頭。她給我們發下一張圖片和許多材料，要求我們根據圖片動手完成這個實驗。

我們迫不及待地拆開了袋子，裡面裝著4個土豆、5根電線、1個二極體和4根鋅條、4根銅條。老師提醒我們：做這個實驗一定要分清正極和負極，只有二極體亮了起來，實驗才算成功。

實驗開始了：我們小組經過一番討論，決定先把鋅條和銅條插入土豆中。我拿了一根鋅條和銅條，找到一個飽滿的地方往裡面插，土豆上一下子擠出了許多小水泡。當4個土豆都插上了鋅條和銅條時，我就拿起一根電線，將它小心翼翼地繞在鋅條和銅條上面。我繞了許多次，可是不聽話的電線總是脫離軌道，我心急如焚。這時，同伴黃星曉發話了：“不要急，我們把每根電線都連線起來，一定能成功的。”在他的鼓勵下，我們繼續摸索。雖然實驗過程中遇到了許多困難，可是我們都克服了，終於把電線連線好了。激動人心的最後時刻到來了，我們把二極體也接在電線上，期待著土豆能創造奇蹟。“亮起來了，二極體亮起來了！”我們興奮極了。即使二極體的燈光很微弱，我們也開心得像吃了蜜一樣。

通過實驗，我們證明了土豆真的能發電。大自然真是太神奇了！希望以後我們能細心觀察，發現更多神奇的現象。

綠豆發芽記篇9

國小四年級作文 ,604字

今天，老師讓我們觀察綠豆發芽的過程。所以，我就在家裡做起了實驗。

綠豆小小的，胖胖的，是橢圓形的。樣子很可愛，它穿著一件綠色的外衣，似乎在用好奇的目光打量著我，如同一個可愛的小天使。

我把綠豆浸泡在水中，綠豆兒們迫不及待地跳了進去，有的浮在水面上，彷彿是一個個專業的游泳運動員；有的沉入水底，與夥伴們玩著有趣的捉迷藏遊戲；還有的像一條綠色的小魚，在水裡自由自在地暢遊。它們形態各不相同，千姿百態，多麼可愛呀！我真想摸摸它，親親它呢！

過了一夜，綠豆漲開了。它們探出了小腦袋，裂開了一條縫隙。彷彿在向我說：“小主人，你再往下看吧，會給你帶來驚喜的。”

漸漸地，綠豆長出了根。它的根細細的，是象牙白色的。很短，只有1釐米左右那麼長。綠豆兒們長了根的形狀也各不相同，有心型的，有蛇型的，還有的像小姑娘的辮子。另外，我還從科普書上看到根可以幫助綠豆吸收養分呢！我還觀察到，有的綠豆把自己心愛的綠衣服給脫了。有的不捨得脫，還有的是半穿半脫。我想說：“綠豆們，你們快快長大，快快發芽吧！”

過了幾天，盆裡的綠豆發芽了。豆芽像一排排齊刷刷的士兵站在那裡，拿幾根豆芽在手上，涼絲絲的，像晶瑩剔透的玉如意。那麼晶亮，那麼美麗。豆芽頭上的兩片綠色的葉子，多麼像一頂綠色的小帽子呀！一陣微風吹過，豆芽就跳起了舞蹈，好看的很，像一位楚楚動人的仙女。

通過這次觀察，我明白了：每種植物都有它的神奇之處，只要認真觀察，就能發現它的奧祕。

綠豆發芽成長記篇10

國小三年級作文 ,440字

早上，我跑到廚房拿了些綠豆，把它們放進杯子裡，用水浸泡著。一顆顆綠豆寶寶好像跳進“游泳池”歡快地暢泳一樣呢！晚上，它們似乎遊累了，脫下那件綠油油的游泳衣，穿上雪白的裙子。啊，太神奇了！

第二天中午，我來到綠豆寶寶旁邊，看看那些可愛的游泳員，它們今天換上了新衣裳，把蝌蚪似的小辮子放在前面，美麗極了。我仔細觀察，發現它們的芽長度不一樣，有的只有三四毫米，有的五六毫米，有的卻只有一二毫米。我十分期待明天的到來，盼望新的驚奇。

第三天，下午放學回家，我迫不及待地跑到花盆邊，一瞧，綠豆寶寶又長高了。雖然沒有前兩天的驚喜，但看著生機勃勃的豆芽，心裡還是有一種說不出的喜悅！

第四天，雨滴答滴答地下個不停，一大早，我看見豆芽小姑娘們還在睡覺呢！有的抱在一起，好像在相互鼓勵：“不用怕，有我在，我保護你。”多溫馨的豆芽大家族呀。

第五天，週末了，我依依不捨地離開那些可愛的綠姑娘們去郊遊。我悄悄地對她們說：“姑娘們，快快成長吧。”

綠豆成長真有趣！雖然它們的身體嬌弱，但生命力卻是如此強大。

綠豆發芽記篇11

國小三年級作文 ,457字

前段日子，馮老師佈置了一項有趣而特別的作業，觀察綠豆發芽。

我找來幾顆綠豆，綠豆小小的，硬硬的，橢圓形，略比珍珠米大。我還找來了半盒溼沙子，然後在沙子裡挖一個坑，接著把綠豆放進沙裡，再把沙子抹平整，我期待綠豆的變化！

第二天早上一起床，我迫不及待地跑去看綠豆，不看不知道，一看嚇一跳，我驚奇地發現每一顆綠豆的衣裳都爆開了。每一顆綠豆都長出約五毫米的白嫩嫩的芽，像一個個可愛的小音符，真逗人！

第三天中午，我邁著輕盈的步子，快步走回家裡，我發現小綠豆都脫掉了綠衣裳，芽兒都比昨天長長了一倍，它們躺在沙土裡，就像一個個寶寶躺在搖籃裡似的，在安靜地睡覺呢！噓！

第四天，我觀察到小豆芽長出了兩片小葉子，最大的葉子已經有半個小指甲的大小，最長的豆芽超過了3釐米。小小的葉子插在豆芽瓣中間，像一隻只綠油油的兔耳朵，真可愛！豆芽天天都有變化，激起了我強烈的好奇心！

第五天，我發現綠豆芽又比之前長高了許多，此時的豆芽像一個個小孩子在伸著懶腰呢！看，葉子張開了，根更長了……

這次實踐活動真有意思，讓我感受到了生命的奧妙與神奇。

鳳仙花發芽了篇12

國小二年級作文 ,376字

剛放暑假沒多久時，謝東燁種的鳳仙花大豐收了，經過我的一番請求，謝東燁送給我幾十粒鳳仙花的種子。在這幾十顆種子中，我挑選了幾顆最大的種子種下了。

不知過了多少天，鳳仙花還沒發芽，於是我問爸爸：“這鳳仙花怎麼還沒發芽？”爸爸回答說：“這鳳仙花種子應該還沒發芽，放到太陽底下晒一晒就應該能發芽了。”於是我把種子放到太陽底下晒了晒。

又過了幾天，我把晒好的種子種到了土裡。又過了幾天，我早上準備給鳳仙花澆水時發現一株嫩嫩的、綠綠的小芽兒握著“小拳頭”從土裡鑽了出來。鳳仙花的小芽兒瘦瘦的、彎彎的，再加上一個小拳頭模樣的東西，像極了數字九。這株芽全身都是綠色的，我從網上看到有人說：“有經驗的人能從鳳仙花芽兒的莖的顏色看出鳳仙花將來開什麼顏色的花兒。”於是我想：這株鳳仙花芽兒將來開綠色的花兒嗎？

在最後，我希望這株鳳仙花芽兒能長得枝繁葉茂、鮮花朵朵、碩果累累。

綠豆發芽記篇13

國小五年級作文 ,531字

天氣漸冷，綠豆還會發芽嗎？我打算做個實驗。

媽媽告訴我：“綠豆的顏色越淺，發芽越快！”為了讓綠豆更快發芽，我就選了草綠色的。綠豆長得小巧玲瓏，橢圓形的身子，穿著綠色的衣裳，中間有一條白白的細縫。我拿來一個盤子，鋪上一層棉布，放了一些綠豆在上面，再澆上水，剛好蓋住綠豆。讓這些小可愛美美地睡上一覺吧！

第二天，我早早起床，連衣服都沒穿，迫不及待地想快點看看這些小可愛有沒有變化。驚奇的事發生了，它們一個個變得心寬體胖，露出白白胖胖的身子，從它的小嘴巴里長出了白嫩的小芽。在太陽公公的照耀下，它們顯得更加晶瑩剔透，充滿了生機。

我拿來小花盆，在盆底鋪上厚厚的泥土，把那些長出嫩芽的綠豆小心翼翼地埋入土中，再灑上一些水，放在陽臺上，讓太陽公公溫暖著它們，這些小可愛就住進了一個舒適的家。

放學回家，我都會第一時間跑進陽臺，看看它們在新家生活得怎樣。呀！有幾個淘氣包從泥土中探出了小腦袋，想看看外面五彩的世界。那些嫩芽吸收了泥土和水的養分，在溫暖陽光的照耀下，長得粗壯了許多。

一週過去了，在我的精心呵護下，所有的豆芽都破土而出，茁壯成長。有的彎曲著身子，呈S形；有的挺直身子，像個戰士，昂首挺胸；有的還長出黃綠色的葉子和根鬚，就像戴上了蝴蝶結，迎風招展，十分招人喜愛。

青春的種子發芽了篇14

國小五年級作文 ,747字

走過了幼兒的天真可愛，淌過了少年的快樂輕鬆，青春向我們招手。女孩們懵懂的臉龐漸漸泛起了絲絲成熟的氣息，羞澀與好奇逐漸籠罩了下來。課間，三五成群地聚攏在一起竊竊私語，時不時還能聽到她們的嬉笑聲。

昏睡了一個冬天的生命甦醒了，河岸邊的柳樹也抽出了新芽兒。校園中，朗朗的讀書聲依然迴盪在耳畔。下了課，我和幾個好友一起去走廊裡踢毽子。突然，安妮急忙扔下毽子，飛奔向廁所，大家都沒太多注意，我笑著說：“一定是拉肚子了！”於是我們接著玩。“怎麼還不出來？”紫晶仰著頭問。“那咱們去找找她吧！”於是我們倆一個飛奔急忙到了廁所。“安妮，你掉裡面啦？”“你們有紙巾嗎？”安妮急忙問。“有啊，你咋了？還不出來？”紫晶不耐煩地說。“快，把紙拿來！”“哦！”

數學課上，老師滔滔不絕地說著，可安妮卻趴在那裡，動也不動。安妮平常上數學課雖不積極發言，但也不開小差啊！很快數學老師發現了，說了她一句。

不一會兒，課結束了，安妮又急忙一個瘋狂直奔，去了廁所，我們倆也悄悄跟著。“安妮，你和屎殼郎聊天呢？”“別亂說！你們兩個進來吧！”“我們可不想跟屎殼郎聊天啊？”“不就算了，哼！”“那好吧！”

走進去後發現，我們給安妮的紙上都是血，我們嚇得嘴張得很大很大。“你怎麼了？生病嗎？要不要告訴老師？……”我倆沒了主張。“沒事的，不要告訴老師！拜託你們了！”安妮竭力阻止我們。我倆只好作罷，只能好好地照顧她。中午吃飯，我還把湯讓給了她。

回家後，我與母親說了這事兒，母親笑著說那沒什麼事，只是安妮的青春種子開花了，並露出了鮮紅色的花蕊……

校園裡讀書聲依然朗朗，一年一年，我們漸漸長大了，開花了。那以為安妮患了不治之症的愚蠢想法也沒人提過了，女孩們都坦然而從容地面對著“開花事故”。一朵一朵嬌麗而可愛的花兒！

哦，青春的種子開花了！

觀察綠豆發芽篇15

國小三年級作文 ,391字

今天，語文老師佈置了一項特殊的任務—觀察綠豆發芽。

放學回家，我興沖沖地跑去菜市場買綠豆，只見綠豆小小的，硬硬的，顏色也是綠綠的，好像一顆顆綠寶石。我把淘氣的綠豆寶寶泡在裝滿水的碗裡，很快這些綠豆寶寶就乖乖地“泡澡”了；還有的綠豆寶寶就調皮地浮在水面上游來游去，怎麼按它都不願意沉到水裡。

這些可愛調皮的綠豆寶寶在水裡泡了12小時之後居然不一樣了：衣服的顏色變淺了，體積比原來大了一倍，有的早已把衣服擠破，露出白嫩白嫩的肌膚，更神奇的是它們居然冒出了細細的小芽，好像尖尖的銀針呢。

又一天過去了，綠豆寶寶的芽越長越長，遠遠看去，碗裡的綠豆寶寶像極了小蝌蚪甩著長長的尾巴，可愛極了。此時的綠豆芽有的長到了2釐米左右，還有的大概有4釐米，它們爭先恐後地甩著尾巴，好像在比誰的尾巴長，誰的尾巴短呢！

多麼嬌嫩的綠豆，多麼可愛的綠豆，它們竟然有這麼有趣的成長過程，真是不可思議！

鳳仙花發芽了篇16

國小一年級作文 ,270字

我以前種了幾株鳳仙花。昨天上午我去看，還是一粒小小的種子，一到下午，就迫不及待的鑽出來了。我一共種了十粒，有七粒種子發了芽，有一株苗被我不小心掐成兩半了，所以還剩下六株苗。

這些小苗嫩嫩的、翠綠翠綠的，彷彿要滴出水來。這些小苗們都有兩片葉，現在，這兩片小葉子都合在一起，只有一個又大又壯的苗分開了一點點。

今天一放學，回到家後我就去看種的鳳仙花，發現有的以經長到兩釐米高了！兩片嫩葉完全舒展開了。剩下沒發芽的三粒種子也發芽了，由於我種得不太均勻，所以我還移植了幾株苗。

真希望這些鳳仙花長得又大又壯，開的花數不勝數，讓我們家充滿春天的氣息！

綠豆發芽篇17

國小一年級作文 ,338字

那一天下午，我不小心把一顆綠豆掉到水裡了。

我剛想把綠豆撈出來，可是，好奇心驅使著我，心想：再讓它呆一會吧，看看會變成什麼樣。於是，我去寫作業了。過了一天，我去看綠豆，發現水少了許多，豆子則變大了。我去問爸爸，爸爸說：“綠豆吸了些水，再放些水吧！”我按照爸爸說的，在杯子里加了一些水。晚上，我躲在被窩裡睡不著，心想：明天豆子會變成什麼樣呢？一連串問題使我疑惑不解，明天一定要去探個究竟。

到了第二天，我像風似的來到杯子面前，哇！豆子展開它那婀娜多姿的身體—發芽了，我趕緊叫醒正在睡覺的爸爸，爸爸說：“再讓它在水裡呆一會吧，啊！我先去睡覺了！”過了幾天，豆子果真像爸爸所說的那樣，變長了豆芽，我別提有多開心了！

通過這次事件，我明白了，植物生長需要陽光、水分和養分。

綠豆發芽記篇18

國小二年級作文 ,316字

科學老師給我們佈置了一項觀察種子發芽的任務，於是，綠豆發芽的故事在我的期待中開始了。

第一天，我拿出一個透明的瓶子當作綠豆的新家。我拿起綠豆小心翼翼地放進裡面，然後再往瓶子裡倒了點水，綠豆悠閒地躺在裡面大口地喝著水。

第二天，綠豆喝飽水，身子起來越胖。圓鼓鼓的身子把碧綠的衣服都撐破了。

第三天，胖胖的綠豆脫掉了碧綠的衣服，露出光禿禿的身子，長出了尖尖細細的嫩芽。

每天我都會給綠豆換上乾淨的水，在我的細心照顧下尖尖的嫩芽長得越來越長。有一天，我驚奇地發現豆瓣的縫隙間悄悄地長出了兩片又嫩又綠的葉子，葉子捲縮著身子，像個害羞的小姑娘。

我好奇地看了又看，心裡在想，綠豆會不會長出花朵，會不會長出果實呢？我繼續等待著它們慢慢地長大……

綠豆發芽記篇19

國小四年級作文 ,788字

有一天，媽媽讓我親手栽一盆綠豆。

我想了想，栽綠豆需要花盆、綠豆、泥土、水。我先把綠豆泡了一會兒，再連忙跑到媽媽放花盆的架子上，翻了個底朝天，可怎麼也沒有找到適合種綠豆的花盆。我轉過身，又把背後亂七八糟的一堆花盆找了無數遍。無意中，突然看到了適合它的花盆，栽了起來。

栽綠豆時，我興奮得不得了。我先把那精美的花盆小心翼翼地搬到客廳，再把一大把土放到裡面，用小鏟子鬆土，然後用小鏟子弄了一個小洞，把一顆米粒般大小的綠豆放了進去，按照這樣的步驟再種十顆左右的綠豆，應該就可以了。接著用一點土蓋在綠豆上，讓它們做個美妙的夢，睡著了。最後澆水，就大功告成了。弄完，我也去睡覺了。

也許，就在我睡得正香的時候，幾顆剛種下去的綠豆悄悄地探出圓溜溜、白色的小“腦袋”……

嶄新的一天又開始了。我連忙起床，第一件事你們猜是什麼？錯！是先去拿澆水的水壺，再裝點水澆到我的綠豆上。那綠豆像在沐浴、洗澡。

我每天都要觀察一至兩次。十月一日，綠豆探出了小“腦袋”；十月二日，長出了一釐米的根；十月三日，白色的“腦袋”和它們根升到三釐米；十月四日，所有我種的綠豆都長出了細長的根；十月五日，綠豆像小兵一樣茁壯成長；十月六日，讓我讚歎不已，這盆綠豆像一束花一樣整齊排列，近看就是一個個挺拔的小軍人；遠看就像是一片清香撲鼻的小竹林……

我仔細觀察，發現那“小腦袋”十分像做綠豆粥的綠豆，可這不是真正的綠豆。我上網查了一下綠豆的生長過程。一、先把綠豆放到水杯裡；二、綠豆變大了，長出白白的細芽；三、綠豆脫了綠色的外衣；四、豆瓣分開，細芽長的更長；五、豆瓣長出紫紅色的小葉子；六、綠豆芽長得比水杯還高了；七、長出了小花苞；八、開了美麗的花；九、長出了綠色的或淡紫色的小東西；最後，長出了長長的、又不到一根筷子那麼長的“衣服”，裡面包著許多活靈活現的小綠豆呢！

我最喜歡我的綠豆了，它給我帶來了快樂，帶來了驚喜！