國慶生活體驗相關作文20篇

國慶生活體驗 篇1

節日作文 ,766字

今年的國慶節，我出海去體驗漁民生活了。

早上，我們乘坐一艘長度約為30米、身披藍色“戰甲”的大船出發嘍。在我們的歡呼聲中，船慢慢地駛離了岸邊，帶著我們向蔚藍的大海駛去。

船飛快地向前行駛，兩岸的天津港碼頭不停地向後退去，不由讓我想起“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的千古名句。清晨的海上有些霧氣，像是給兩岸的景物披上了一層面紗，在初升太陽的照耀下，金光閃閃，漂亮極了。

站在船頭，看著深藍、清澈的海水，我突然覺得自己變成了一條小魚，在海里跟說話嘻嘻、和珊瑚聊天、與海草共舞。“收網啦！”不知誰的一嗓子把我喊醒，連忙跑到船尾，去親眼見證這激動人心的時刻。

船老大和一個叔叔把漁網繩掛在一個搖臂上，馬達帶動搖臂不停轉動，足足七、八分鐘，漁網才完全收回。第一網的收成讓大人們有些失望，除了大塊水母，只有為數不多幾隻螃蟹和皮皮蝦。但我們小孩興奮極了，不顧螃蟹滿身泥垢，上手就抓，螃蟹毫不留情地揮舞著大鉗子，狠狠地夾住了我的食指。“啊！”我被夾得大叫起來。在大人的幫助下，我終於擺脫了螃蟹的“魔爪”。

爸爸打來一桶海水，我使勁地得把大螃蟹丟進桶裡，它立刻揮舞著八條大長腿撲騰起來，這就是“如蟹得水”吧。有了上次的教訓，我們誰也不敢輕易下手捉它了。忽然我靈機一動，找來一塊大抹布，把手包在布里，才小心翼翼地伸進水裡，一下子抓住了它的肚臍。哈哈，這回跑不了了吧。我想，這就是趁其不備，攻其不意吧。

午飯時間到，船老大把大螃蟹清蒸了，原本青色的身體變成了紅色，大爪子耷拉著，再也沒有了之前的威風。我和安語涵一起動手，把它變成了美味的螃蟹大餐。

開始返程了，這時的霧氣已經全部消散，兩岸的景物清晰地呈現在我們面前。哇，高大的門機、岸橋在不停地運卸貨物，一幅熱火朝天的勞動場面。不知不覺中，船靠岸了。我戀戀不捨地下了船，心裡想：“明年我還會再來的。”

我的國慶生活 篇2

國二作文 ,575字

國慶假期，到處都充滿著熱鬧和喧囂的氣氛。城市裡都是折扣店的天下，逛街的人絡繹不絕。而我，生活在這個城市，卻更喜歡在國慶假期待在鄉村。

這個假期，爸爸帶著我和媽媽來到他朋友的鄉村體驗生活。一開始，我並不覺得農村的生活有多豐富多彩，只是充斥煩悶、乏味和一成不變的感覺。但這次的體驗卻改變了我的想法。

當爸爸駕著車拐進了鄉村的小路，映入眼簾的是鄉下的天空、白雲和大地，展現出不同於城市的另一番景象。那裡的一草一木都是青蔥的，散發著無限的生機。那時，我原有的想法已經悄然改變。

開啟車門，雙腳踏在柔軟的土地上，涼爽的秋風撲面而來，麥田裡的小麥也隨著秋風翩翩起舞，像是在歡迎我們似的。

走在鄉村的小道上，左側是碧綠的麥田，右側是一座座平房。旁邊的蜻蜓低空盤旋，身後跟著爸爸朋友家的大黃狗，它時不時跑到前面為我們帶路。

到了朋友家以後，他的親戚立刻端著茶具出來招呼我們。他家的房子並不是很大，佈置擺設卻充滿溫馨之感，透露出主人的待人友善，熱情好客。房子的一邊種著楊桃樹、木瓜樹和白玉蘭等等。這些都是城市裡沒有的東西，我和爸爸立刻動手摘起了楊桃。一個、兩個、三個……不一會盆子就已經裝滿了楊桃。

吃過午飯，我們便坐在楊桃樹底下乘涼，望著一望無際的麥田，再喝一口山泉水泡的野花茶，口裡餘香迴盪。這是何等愜意的生活啊！

啊，國慶假期就應該待在鄉村，這才是我的國慶生活。

軍訓生活體驗 篇3

國一作文 ,578字

前幾天，我們來到江夏軍訓。剛到那裡的時候，就看到哥哥姐姐們在操場上軍訓，看上去很可怕，他們在熾熱的太陽底下訓練，教官說這就是軍人的生活。於是我下定決心，要不怕烈日，不怕苦，不怕累，好好軍訓。

剛開始，我還吃不消，很不習慣，在場上站著的時候，我覺得好累，腳很痛，全身上下都很熱，到了晚上，沒有家人在身邊，還得自己洗衣服，洗碗什麼的，這些我很不習慣。

可是，我漸漸的習慣了，因為我始終記著一句話：要不怕苦，不怕累。這是我許下的諾言，我必須堅持到底。再說了校長要我們來軍訓的目的就是為了讓我們學會獨立生活，培養團體精神，要吃得苦，要把這些精神帶進校園，帶進學習中。

在那裡，我們每天的軍訓生活過得很苦。但也有開心快樂的時候，在我們離開的前一天晚上，總教官為我們開了一個晚會，他逗我們開心，他說軍人就是這樣，在軍營裡，有苦的時候，也有輕鬆的時候。他還說，他們是軍人，既然當了軍人，就要為國家做出貢獻，要不怕犧牲，不怕苦。對啊，一個人要想做到不平凡，必須為國家做出貢獻，把自己的一生交給祖國，軍人就能夠做到。

在那裡，我體會到了什麼才是真正的軍人。那是我們灑過汗水，曾經微笑晴朗的地方，那時曾是我們共患難，共同努力過的地方，如今也是如此，永不改變，我要把這種精神帶到學習上去，我想對我們教官說一聲：“謝謝！”，謝謝他讓我們學會堅強，學會拼搏。

這就是我們的軍訓生活。

特殊的生活體驗 篇4

國三作文 ,668字

秀山是個美麗的地方。因為我的父母在這裡工作，所以我才一年又一年地來到這裡，度過了許多美好的時光。

我的父親是一位廚師，每當生意忙起來的時候，父親總是站在灶前，背對著我，從早忙到晚。

今年的寒假我來到秀山，和往常不一樣的是父親不再溺愛我，而是對我非常嚴格。來的第二天，父親對我說：“你也十五歲了，也可以去做事了”。父命難違，我爽快地答應了，更多的帶有幾分新鮮感。

這一天，我平生第一次穿上了工作服，精神抖擻，父親安排我切菜。我拿起菜刀也沒發現有什麼難的，過了許久，菜切完了。選單傳來，我又切了起來。只感到我的手與刀已融為一體了，手指不能自如伸屈。這是一天的早上，最累的時候還沒有到來。

很快就到了下午，今天的生意特別好。我這打雜的就慘了，開始還知道什麼，到了後來，頭都暈了，選單不停地飛進來，師傅們不停地叫道“走菜”，我是新手，師傅們吵著要快點，我縱有三頭六臂，也忙不過來啊！就這樣一個又一個小時過去了，直累得我腰痠背疼腿抽筋。

灶臺上的菜從堆得高高的到漸漸地變少了，

這時大家都累了，但是還有一個身影依然在“呼呼”聲中忙碌，他一直背對著我，一直看著鍋中的菜，是那樣的認真，那是我的父親。他每天就這樣站在灶前，從早到晚，一站就是十幾年。父親也老了，在數年之後，灶前的身影將成為回憶，回憶過去的那份勞累。那時的我，也已經是一個男人了，我想也要像父親那樣，擔當起家的責任，工作中的身影將是一位男性的驕傲。

第一次特殊的生活經歷，讓我知道了工作是那麼辛苦，學習是那麼輕鬆，工作與學習相比，學習真是太幸福了。這一天，我會銘記在心，永遠不會忘記……

鄉村生活體驗 篇5

國小五年級作文 ,702字

鄉村，是糧食的故鄉；鄉村，更是農民伯伯豐收時，綻開笑容的地方。記得有一次，我就體驗了一次有趣的鄉村生活—摘草莓。

記得那次是我和爸爸、媽媽還有姐姐回到了鄉下的奶奶家。奶奶要帶我們去摘草莓，這對我和姐姐來說可真是求之不得的事情。

途中的風景讓我和姐姐讚歎不已：茂密的大樹上，鳥兒嘰嘰喳喳地叫個不停；五彩繽紛的花叢中，蜜蜂、蝴蝶不停地飛舞；小溪裡，魚兒在水裡遊個不停。

不知不覺中，我們已經到達了目的地。一下車，我和姐姐向摘草莓的地方奔去，迫不及待地投入大自然的懷抱。進入草莓大棚，只見眼前是一片紅色的海洋，在一片紅海下面，還襯托著翠綠色的葉子，著實讓人感到美！

我們一個人提了一個籃子，便開始了瘋狂的“搶”草莓活動。我提著我的小籃子，在大棚裡，慢悠悠地走來走去，好不容易看見一顆稱心如意的草莓，剛要伸手去摘，可竟被姐姐一個箭步過來搶走了。我只好繼續尋找，過了半個小時，我籃子裡的草莓寥寥無幾，再看看姐姐的籃子，哼！比我多好多倍呢！我向姐姐學技巧，姐姐讓我看她摘。只見姐姐不管三七二十一，見著草莓就往籃子裡裝，我又不喜歡急於求成，只好還按照我的“龜速”來摘草莓了。忽然，我感覺到我的肩膀上多了一隻手，真是不看不知道，一看嚇一跳，原來是白髮蒼蒼的奶奶，手裡提著一籃子的草莓說：“晴晴啊，該走了！”“不要啊，我才摘了這幾顆。”說著，我晃了晃手裡的籃子。經過一番勸說，奶奶終於被我說服了。我為了在最短的時間裡摘到更多的草莓，只好向姐姐那樣，不管三七二十一見著草莓就往籃子裡裝。

不知不覺中，傍晚到了。天邊的紅霞、向晚的微風、歸巢的鳥兒，一切都那麼美好。鄉村生活，你是那麼讓人回味無窮、那麼使人流連忘返！

軍旅生活體驗 篇6

國小二年級作文 ,543字

今天，陽光燦爛，微風徐徐，聽說要去太倉邊檢站體驗軍旅生活，我樂得一蹦三尺高。

大巴車從太倉日報社緩緩駛向太倉邊檢站。進入邊檢站，一座威嚴的邊檢大樓矗立在我們眼前，五星紅旗高高升起，迎風飛揚。我們途徑籃球場，發現了一個個讓我們驚歎不已的訓練器材，有空中鋼絲、模擬攀巖壁等，危險係數讓我們歎為觀止。

來到了操場，軍人叔叔向我們展示了他們的颯爽英姿。伴隨著”一、二、一……。“的口號聲，軍人叔叔們邁著整齊劃一的步伐進場了。”稍息“，他們立刻手背到身後，腿成八字形站立；“立正”，他們有迅速站直，雙腿併攏，動作乾脆利落，一看就知道他們訓練有素，對他們的敬佩之情油然升起。接下來他們還向我們展示了警棍表演、快板和擒拿表演等，節目也是豐富多彩。

看完精彩的表演後，我們又來到了綠色菜園，菜園裡一篇生機盎然，有西瓜、香瓜，還有茄子、番茄等，真是應有盡有。

接下來我們又參觀了軍人叔叔的宿舍，床鋪整理的整整齊齊，被子疊的方方正正，猶如豆腐塊一般。軍人叔叔還現場教我們怎麼疊被子。

最後，我們參觀了武器庫，這裡的槍支種類真是讓我大開眼界，有模擬槍、有步槍、軍用鏟等等，還有許多我聞所未聞，見所未見的。

歡樂的時光總是短暫的，很快接近中午時分，我們不得不帶著歡樂，帶著不捨，帶著收穫依依不捨的離開了邊檢站。

軍旅生活體驗 篇7

國小二年級作文 ,436字

今天，我去參觀了太倉市的邊防邊檢站。小朋友們，你們知道兵是怎麼當的嗎？我也不知道，所以，我又興奮又好奇。帶著我這一顆既興奮又好奇的心，我們來到了邊檢站。

今天的太陽火辣辣的，十分炎熱。解放軍叔叔們正在太陽底下演習，他們不管寒冬臘月，還是盛夏酷暑，都堅持不懈的訓練。我看到這裡，對他們產生了一種敬佩。生活也一樣，做什麼都要堅持不懈，嚴肅的去對待。

解放軍叔叔還帶我們去參觀了他們的宿舍。他們的宿舍整整齊齊的，我看見他們被子疊的四四方方的，像一個大箱子。解放軍叔叔給我們表演了疊被子，看到他每折一下都那麼認真，我想到了自己：被子最多就胡亂折一下，隨隨便便的丟在一邊，哪裡像解放軍叔叔這樣整整齊齊的疊好、放好。生活中的每一件小事都要認真去做。

後來，解放軍叔叔帶領我們去參觀他們的武器室，裡面整齊的擺放著槍、刀和手銬。大家最感興趣的是手銬，解放軍叔叔還告訴我們怎樣開啟手銬呢！

這次活動讓我學到了許多知識，還讓我知道了軍人是幹什麼的—他們是平安的守護神，保衛著平安！

暑假生活體驗報告 篇8

國小六年級作文 ,1645字

這個暑假過的實在不平凡，是在悲喜交加中度過的，也許是我今生今世最難忘的一個暑假。

盼望已久的奶奶和大姑媽終於在7月3日來到我們家，我們下定決心，全力以赴要把奶奶照顧好，因為奶奶已患重病，不能動了，大姑媽最辛苦，每天要把奶奶抱來抱去，上廁所啊，吃飯啊，大姑媽一刻都不離開奶奶半步，而我的爸爸、媽媽卻馬不停蹄地為奶奶購置必需品，什麼氧氣機、氣墊、吸痰器……每天晚上，我都會幫奶奶用馬黛茶泡腳，我的二姑媽就負責每天給奶奶打一個電話，問長問短，一天一天地過去了，奶奶總是笑眯眯地看著我們，一臉幸福的樣子，我也為擁有這樣充滿孝心的大家庭而感到自豪。我們多麼希望用這份孝心來感動老天爺，把奶奶的生命留住。

可是好景不長，7月18號開始，奶奶就高燒不斷，最終被送到醫院，7月25號晚上，我們一家三口，剛從醫院看奶奶回來，大姑媽就打來電話，說奶奶病危，爸爸一聽，連喝口水都顧不得，飛快地騎上摩托車，把我和媽媽再一次帶回醫院，推開病房門一看，我被眼前的一幕驚呆了，奶奶已戴上呼吸機，身邊的監護器微弱的跳動著，醫生告訴我們，快看一眼吧，可能就剩下幾分鐘了，不可能，我不相信眼前這是真的，我只在電視劇中看過這情景，卻此時此刻會發生在我的身上，淚水一下奪眶而出，我們大聲地呼叫著奶奶，可是奶奶怎麼都不應，只聽監護器“嘟”得一聲，上面的顯示成了一條直線，醫生宣佈奶奶已走了，奶奶的眼睛永遠的閉上了，我拼命地哭著，我不相信奶奶就這樣離開了我，老天怎麼會跟我這個小孩兒開玩笑？怎麼會讓我經歷這種生離死別？記得奶奶要火化得那一天，去往湘潭的路上，我一路上撒著紙錢，紙錢漫天飛舞，我徹底崩潰了，淚水不住地往外湧，回來時，我一路上緊緊地抱著奶奶的骨灰，心裡好像打碎了五味瓶，說不出的滋味，我只能默默地對奶奶說：“奶奶一路走好！但願天堂再也沒有病痛。”

奶奶走了，我的心情一直很低落，懂事的姐姐看出來了，把我帶到株洲，吃、喝、玩、樂，盡情的玩耍，想為我減少一點傷痛，也就此加深了我們的姐妹情誼。可是老天偏不做美，8月5號我們又接到了一個壞訊息，我的愛犬樂樂被人用麻醉槍射走了，我真的猶如晴天霹靂，我實在接受不了這慘不忍睹的事實，我的樂樂就是條神犬，每天放學回家，它都會跑過來迎接我，然後好像很懂事的，“哼、哼、哼……”的跟我說上半天話，無論我走到哪兒，它就像個保護神一樣跟在我左右，如果我去買東西，它會蹲在商店的門口等著我，它總是張著個大嘴，笑笑的樣子，憨憨的，萌萌的，我上次去寧鄉參加英語大賽，樂樂就在我們的門口等了我們三天，後來聽鄰居說，給它什麼東西都不吃，就守在門口，等我們回來，等我們回來了，我們一下車，它就撲過來了，又在那兒哼哼嘰嘰半天，彷彿在說：“小主人，你們去哪兒了？想死你們了。”你們說它神奇嗎？可就這麼一條可愛的小狗，竟然也會被殺害，我恨那些殺狗吃狗的人，狗是我們人類的朋友，為什麼就不能給它們一個溫暖的家呢？樂樂，但願天堂沒有殺戮！你永遠活在我心中！

好像這個暑假，留給我太多的悲傷，那麼也讓我說點開心的事吧！這個假期，我也過癮地當了把小老師，收了三個學吉它的學生，媽媽總說我自己的水平還沒那麼高，還教人家，別管我怎樣，可我教起來，也是有模有樣的，魏雯軒媽媽還給我買了兩個大西瓜，好有成就感喲，不信你們去考考魏雯軒、李靚甜、周佳霓，她們一定能為你簡單地彈上一曲。

我這一身肉肉，大家是有目共睹的，大姑媽為了能讓我瘦一點兒，天天早上七點就把我從被窩裡拉了起來，然後我們一起去公園打羽毛球，剛開始，我就是一個撿球的，慢慢時間長了，我也能跟大姑媽打上一兩個回合，回到家裡，衣服全溼透了，那汗水滴滴嗒嗒地流個不停，功夫不負有心人，最終我還是瘦了一點兒，可是開學的時候，大姑媽就要回家了，從此又沒人陪我鍛鍊了，想起來不禁又有點兒傷感。

現在的我，什麼都不要想了，一定要打起精神，忘掉悲傷，重新投入到我的學習生活中去，奶奶、樂樂在天堂也會看著我一天一天地成長！她們一定還是喜歡那個活潑、可愛、有上進心的我，加油！李宛桐！

一次有趣的生活體驗 篇9

國小五年級作文 ,601字

鍋子裡的水還在沸騰著，冒著白色的泡泡。不時有一個餃子浮上來，但它的“肚子”上破了一個大窟窿，“肚子”裡也已空空如也。我嘆了口氣：“哎，這肯定是我包的餃子。”

快過年了，媽媽說今天教我個新技能—包餃子。只見媽媽拿了一張餃子皮放在砧板上，接著用勺子挖了一塊肉餡放在餃子皮的正中央，再將餃子皮對摺，然後用靈巧的雙手在餃子開口的地方捏出了一道道美麗的花邊。不一會兒，一隻胖胖的餃子就做好了。

我看完了媽媽的演示，覺得很簡單，忍不住也想試試。我學著媽媽的樣子，挖了一塊肉餡放在麵皮上，對摺，最後只要捏花邊了。我想：包餃子果然很簡單。我用手笨拙地在開口處捏著，沒過多久就捏完了。我正準備再捏一個餃子，但剛捏完的餃子突然張開了“嘴巴”。我又細心地捏了一遍，但它又把嘴“張”開了，像在嘲笑我。終於有一個完成了，我把它放在了砧板上。此刻的它就好像小朋友那參差不齊的乳牙般，霎是可愛。我把它們擺擺好，沒多久，一個接一個的餃子整齊地排列在了砧板上。

此刻，我興沖沖地端起砧板，走進了廚房。我住鍋里加了些水，然後開啟開關，裡面的水就慢慢冒起了泡泡，我將砧板向鍋子傾斜過去，但餃子卻粘在板上不肯下去了，我便用手把它們往鍋裡撥，誰知餃子粘得太牢了，底部被砧板粘掉了。

我望著自己的碗，這裡漂著塊餃子皮，那裡漂著塊肉餡，很少有一個完好的餃子，我難以下嚥，心裡暗下決心：我一定要多練習包餃子，下次讓我的餃子包得比媽媽還好！

快樂的生活體驗 篇10

敘事作文 ,586字

在2月的小尾巴當天，我們聖榮小學5年級部同學，在老師與義工家長們的指導下，在聖疃巷大集體驗了生活。

我們6位同學是一個小組，由3名男同學，3名女同學組成。下面，我介紹一下我們的成員：董澤月、郭紫鈺、劉校寧、劉赫歐、張君皓。我們都有不同的分工，我負責消費記錄。

我們都帶了20元的現金。我買的第一項是金橘，價格是6元/斤。我買了半斤，花了3元錢，我付完錢，把東西裝進購物袋，又把消費記錄記到本子上。

當小組的其他成員也買好商品後，我們繼續向前走。走到一個買乾貨的攤鋪前，張君皓向店主詢問價錢，他花了4元錢。同樣，我將他的消費記錄記到本子上。

接下來，我們小組成員便開始了“瘋狂採購”模式。有買瓜子的，有買火燒的，有買桑椹的，還有買蔬菜的等等。

待大家回到學校，已經是10點45分了。大家一休息，就開始了“新聞聯播”模式因為實在是太吵了，每個人都急於將今天的所見所聞分享給大家，想把自己的感受與同學們共享。

在老師的指導下，我們還互相品嚐了小組成員的“戰果”，我把火燒拿出與同學們分享，因為有甜的，也有鹹的，每位同學吃到的不一定是甜的還是鹹的，所以，火燒究竟是甜的還是鹹的，估計只有肚子知道了。因為這一個小插曲，我們都樂開了花。

活動結束時，已經是放學時間了，我們各自回了家。但是，老師留了作業喲：可以嘗試用今天的蔬菜給爸爸媽媽做個飯。我還是很期待下午的到來的！

山裡的生活體驗 篇11

國小三年級作文 ,387字

早上我還在睡夢中就被媽媽叫醒，迷迷糊糊的我跟著哥哥、姐姐、奶奶坐上了車。等我醒來時，車子已經行駛在一條彎彎曲曲的山路上，我低頭往下一看嚇了一跳好高的山，下面的大廈都變成了鳥籠子。

我們的車停在了一個不到十戶居民的小村莊，前面就是我們要去的伯伯家。兩間三層樓的新房在稻田中央，四周都是田。田裡養了好多細田魚，伯伯說等一下帶你們抓田魚去，我們很期待下田。我家可愛的哥哥怕泥土和蟲就跑到家裡穿上了長雨鞋拿著魚網準備下田。一層層稻田像樓梯，還可以在水稻旁抓蝸牛，蝸牛都好大好大，我還以為是田螺，大家聽了大笑起來。

我哥哥很好奇地觀察阿姨生火，阿姨說他們這邊每天都是這樣燒飯的，媽媽說這樣燒的飯比煤氣灶燒的好吃，哥哥早就坐上去生火了，看他生火的樣子很認真，其實他在玩火，差點還燒到他的衣服。

哥哥用扁擔挑了兩個空籃子，其實籃子裡什麼也沒有，空空的，山裡的人就是這樣去田裡挑東西的。

一次有趣的生活體驗 篇12

國小三年級作文 ,484字

三年二班家委會組織全班同學到麥當勞餐廳參加生活體驗。

同學們早早來到麥當勞餐廳集合，大家穿戴好圍裙和廚師帽，在工作人員的帶領下同學們進入工作廚房進行參觀。初來乍到的我們對這裡的一切都非常好奇，大家東瞧瞧，西望望：整潔的廚房裡廚師們正有條不絮地忙碌著，廚房裡擺放著許多廚房裝置。工作人員熱情地為同學們介紹了炸薯條機，製冰機、漢堡烤箱、飲料機、冰淇淋機的使用方法。參觀廚房後是製作漢堡包，工作人員發給大家制作漢堡包的食材是——二片面包、一塊烤豬肉，一葉捲心菜和少許沙拉醬。並耐心地給同學們講解制作的要點。同學們興致勃勃地按照工作人員的方法動起手來，我先把其中一片面包片倒放後放上點沙拉醬，在沙拉醬上面放上一葉捲心菜，再夾上烤豬肉，最後在頂端把剩下的另一面包片蓋上。哈哈，一個可口的漢堡包就製作完成了。

製作完漢堡包，同學們在工作人員的指導下學會下單、買單等流程工作，雖然程式有點複雜，但是大家對這份“工作”樂此不彼，感到非常有趣。

通過這次活動，同學們不僅學會製作漢堡包，而且還開拓自己的視野，這真是一次有趣的生活體驗。

一次生活體驗 篇13

國小四年級作文 ,670字

最近我發現有許多人不尊重、不關心殘疾人，為此老師舉辦了一次體驗“殘疾人”的課程。

活動一開始，老師就給我們每人一根繩子，讓我們把自己的手捆起來放在背後。老師就開始給我們下達第一個任務：不用手，把書包裡的作業本拿出來。我心想：哼！這有什麼難的，不就是拿作業本嗎，簡單！可是，我費了九牛二虎之力，才用嘴巴把書包的拉鍊拉開，再把頭伸進書包裡，用舌頭在書本里挑來挑去，每本書上都沾上了我的口水，卻還是沒有拿出來。我可著急了，但我毫不氣餒，在書包裡用嘴翻來翻去，最後終於把作業本給叼了出來，周圍的同學見到我這副模樣，都哈哈大笑起來。

第一個任務已經讓同學們耗費了不少力氣，當聽到第二個任務時，全班都沸騰了。從文具盒裡拿出一支筆！我不禁高興起來，因為我的筆袋是開啟的。再看看周圍的同學，有的因為筆袋沒有開啟，急得像熱鍋上的螞蟻；有的也和我一樣，為自己開啟的筆袋暗暗自喜。

終於到最後一個任務了，我還沒來得及高興就發起了愁，因為最後一個任務是：不能用手，在作業本上寫出“我是最棒的”五個大字。我用嘴巴叼起筆在本子上寫來寫去，結果本子被我劃破了，鋼筆上、作業本上全是口水，最後我終於歪歪扭扭的寫下了這幾個大字。字跡醜得如一團亂麻，大家都在嘲笑對方的字醜。後來，老師讓我們把手鬆開，重新寫下這幾個字。手鬆開的那一刻，我格外珍惜握筆的機會，認認真真地寫下“我是最棒的”這幾個字，我覺得寫得又快，字寫的也非常好。

通過這次活動，我明白了殘疾人的不容易，我以後一定要關愛殘疾人，尊重他們。

紅十字生命體驗活動 篇14

國一作文 ,1308字

小時候看戰爭片，片子裡不時有人拿著藥箱跑來跑去，那時記得最清楚的便是藥箱上那個鮮明的紅十字。現在長大了才明白，紅十字是一個救助的標誌，它的完整標識是白底紅十字。在戰爭中，如果交戰雙方有戰員受傷，不論是敵方還是我方戰員，都可以立刻送往紅十字營地進行救援。而且不論兩方交戰有多麼激烈，都不能打斷了紅十字人員的救援。紅十字象徵著人道主義精神，是神聖的，是不可侵犯的。在和平年代，紅十字更是在各種自然災害危機中給予人們最及時的救援。

上週五，我們開展了一次課外由校紅十字會組織的模擬地震的體驗活動，這次活動驚心動魄卻讓我受益匪淺。這不是簡單的七步洗手法，不是令人心驚膽戰的心肺復甦，而是在自然災害發生時我們能做的最最應急的保護措施。因為這是一次非常特殊的體驗活動，所以在體驗還沒開始前，我便坐立不安起來。

剛上完操，我便和同學們結伴而行乘坐大巴車來到上地實驗中學。一走學校進操場，操場中央一個龐然大物便奪走了我的目光—那是一架很大很大的直升機，機身雪亮，潔白無瑕，像紅十字標識上的白底一樣，我不禁覺得在這裡白色不僅僅是一種顏色，它更是一種對生命的尊重！想到這裡，我感慨萬分，腦海裡又浮現出紅十字的畫面，是呀，紅十字會宣傳的不就正是人道主義精神嗎？

很快就到了地震模擬車的體驗世界，同學們都按捺不住自己內心的興奮，一個個好奇地興奮地仰著頭，往體驗車裡張望著。王老師下令上車後，同學們立刻魚貫而入。體驗車並不太大，裝飾也寥寥無幾，只有一個沙發和一張桌子。接下來的幾分鐘內，我們將迎接一次前所未有的地震體驗，每個人都焦躁不安地走來走去，我心裡也有些小小的緊張，一邊不停地摩挲著兩隻手，一邊用眼睛掃視四周，目光急切地尋找著能躲避地震的地方。可就在這時，突然“地震”了起來，我被這突然來到的“地震”嚇了一大跳，措手不及地怔了一秒鐘，看著周圍的同學都急匆匆、亂忙忙的從我眼前飛速地一閃而過。突然，汶川大地震的一幅幅景象浮現在我眼前，我不由得心生憐憫之心，很是同情那些不幸遇難的人們，他們當時面對那突如其來的大地震的時候，也是和現在的我們一樣的慌亂吧。但我猛地意識到現在不是發怔的時候，眼看能夠找到的“避難所”越來越少，我的腦袋飛速運轉，靈機一動，想到沙發旁的角落可以躲人，可當我連忙轉身奔向沙發時，卻發現別的同學已經搶先一步，佔了那個位置，我著急地皺起了眉頭，手也不禁握成了拳。

正當我心急如焚，想到自己馬上就將被“地震”攻擊時，以前紅十字培訓時老師曾經講過的一條重要資訊從我都腦海中一閃而過：“地震時可以找救命三角區”。我心急如焚地用目光飛速環視周圍，鎖定了一個極好的位置，立馬就地蹲下，雙手十指交叉著護著最重要的頭部，身子微微前傾，做好保護動作後，我還緊張地閉上了雙眼，好像真的發生了地震似的。一會兒，警報解除，我不禁長出了一大口氣，心想還好這次我在“地震”中“倖存”下來了，看來不論到什麼危機關頭，都要臨危不亂才行啊！”

“人道、博愛、奉獻”，正是這些紅十字精神引領著我們心靈的前行。紅十字，它不僅是一個救援的標識，更一份對生命的尊重。通過一系列紅十字培訓活動，那鮮紅的紅十字時刻銘記在我心中，成為一個永恆的生命標記！

生活體現藝術 篇15

高二作文 ,1234字

在生活中，有不少人不重視藝術，他們只是在乎眼前的物質關係與價值的衡量，從不會用自己的感覺器官去感受空氣中的溫度和陽光與塵埃折射出的畫面，不去欣賞分子與分子之間相互運動的美。

而這些人只是沉迷在單調一色的世界裡，永遠體會不到藝術存在的價值與那巨大的生命力。還有一些人，他們熱愛藝術達到瘋狂的地步，使自己完完全全地沉浸在藝術的海洋，無法自拔。他們是音樂家、歌手、畫家、設計師、造型師等，他們有的為錢而唱，有的因追求而做，有的甚至把生命的全部獻給了藝術。

在生活之中，早晨可以聽到鳥兒在枝頭婉轉歌唱，午間可以看到那如熊熊燃燒烈火般的太陽正烘烤著大地，晚上可以坐在月華滿滿湖邊靜享迷人美景，那是大自然的傑作。

當然，人是這個世界的主導者或者說是統治者，而這些壯麗景觀總是少不了人的存在。正因為有人的存在，才給那些畫家以及雕刻家們提供了創作的靈感，在天賦、基礎、機遇巧合的前提下創造出千古名作，這些名作至今也沒落後於現代藝術，而仍被奉為典範。如達芬奇的《蒙娜麗莎》和米開朗基羅的《大衛》等。

還有一些藝術是關於宗教政治方面，它影響著人類的發展與生命的延續，它所反映的則是人類的罪惡、陰暗、醜陋的那一面，其針對的則是地主階級、資產階級等統治階級，歌頌的則是勞苦大眾。生活在那個時代的大藝術家們看透了社會的黑暗，並保持一顆正義的心，拿起筆，以自己的方式，用側面、襯托、反襯等手段來描繪現實。如《最後的晚餐》、《生與死》等。

而現代，人們對於藝術的追求也在不斷的提高。美術領域逐漸細化，形成許多獨立的門類，其中有立體構成、空間構成、紙模與服裝設計等。這些有關的藝術，現在也都各成一派，所展現的成果則是我們所看到的高樓大廈、三維立體空間、模擬模型等。

現在的高樓大廈是立體構成的產物。我們都知道，樓房是一個立體，那非常單調，人們還是追求它的質量與規模，把高度與寬度加大，讓其巨大化，但把其中的美感給破壞了，就只是單一的基本設計而已，沒有創新性。但我覺得宿州市市政府大樓的造型藝術很不錯，它的外觀設計是一個類似於“烏紗帽”的形狀，到了晚上，在邊框稜角上鑲嵌著只有紅色的霓虹燈，我覺得應該是烏紗帽上的紅絲，類似於紅纓絡吧。

三維立體空間的構成，是用無數條線來進行無數次的平行與垂直交叉並無限制延長，最後形成一個空間，而這個空間是用線構成的，所以在交叉垂直的每一個點中又可以無限制的擴大，那又是一個無盡的空間，可以給它一個物質的定義式，在一個三維立體空間中，它可以無數次的變化。

對於現代的模擬模型，其實就是仿製，只不過大大減少了其本身的實用性，在一定程度上減少了它的本質含義。而現代的模型則是千變萬化的，有紙模型、服裝模型等，紙模型就是用紙摺疊成自己想要的東西，而服裝模型則是為人設計服裝，但這關係到社會人士的顏面，正所謂“佛靠衣裝，人靠靚裝！”

藝術源於生活，但卻高於生活，藝術有它的獨特、孤傲與不二。正如齊白石所說“學我我者生，似我者死”，那意思是：可以學習我精神，但不要機械地模仿我。

我看中國的生活方式 篇16

高一作文 ,724字

活著是為了活著有價值，活著的方式有很多，我所認識的中國方式是：疏疏一樹五更寒。愛他明月好，憔悴也相關。

中國，是一個擁有著五千年曆史的國家，從黃帝炎帝時，中國就有了五根弦的琴。“寄語釀花風月好，綠窗來與上琴絃”。從先民時開始，就決定了我們這個民族的生活方式，詩情畫意，山水之間。陶淵明家中放了一把並沒有上弦的琴，別人都很疑惑，他卻說：“既知琴中趣，何勞弦上音。”一句話攤破紅塵過往。

在溫晴的春日裡，捧一本《宋詞》，細細品味，還應該來一壺清茶吧！慢慢讀完，用鼻子輕輕嗅一下花草的芳香，品一口茶，眺望一眼遠方，油墨的香味透人心脾，意猶未盡。讀到風不定，人初靜，明月落紅應滿徑時。溫晴的春日也變得有些淒涼，散落在小路上的頡紅，叫相思。行走於江畔之上，清風徐來，圓月當空。我不知蓋憶長安還是憶汴京。總是在心中暗暗的誦讀“但願人長久，千里共嬋娟”來祈求一世長寧。

“一點浩然氣，千里快哉風。”一把劍，保家衛國，殺盡天下不平事。渴飲匈奴血，飢餐胡虜肉。寧為薄倖狂夫，不做厚顏君子。會挽雕弓，馬作的盧；待到太平年年間，封劍，脫下滿是血跡的衣服，披上普通的布衣，“採菊東籬下，悠然見南山。”

“有一美人兮，見之不忘，一日不見兮，思之如狂。”有一位佳人，似故人。又似知己。待到好友來敘，她會說到：“我有美酒十千，只待子時不背之需。”若水三千隻取一瓢，嬌梅萬朵，獨摘一支。我只道：此生足矣。

這是我認為的生活方式。一定與君所想不同，有人說，古人離我們很遠，但在國家大力發展弘揚中華傳統文化的今天，沾過漢時風，扶過唐時月，賞過宋時雨。古人就在我們身邊。

如果您通悟了，請讓我把開篇的詞詠給您聽：“飛絮飛花何處是，層冰積雪摧殘，疏疏一樹五更寒。愛他明月好，憔悴也相關。”

我的農活體驗 篇17

國小四年級作文 ,24字