因遇見而蛻變相關作文20篇
因遇見而蛻變 篇1
國三作文 ,911字兩個毫無關聯的人，從遇見的那一刻起就註定著不平凡。
—題記
都說前世的五百次回眸才換來今世的一次相遇，兩個人相遇即是緣。許多時候，兩個毫無關聯的人會因遇見而蛻變。
一個是大唐的普通僧人，每天重複誦讀著冗長難懂的經文，吃著一成不變的齋飯，平淡的生活在寡慾的禪院裡；一個是花果山上眾猴的大王，每天過著嬉笑玩樂的生活。若他們兩個只是一味地存在於自己的生活圈，那麼是否還會有西天取經的故事？唐僧受觀世音菩薩之命在五行山下與孫悟空相遇，並收它為徒授以金箍。孫悟空也因此伴隨唐僧一路西天取經。若孫悟空沒有遇見唐僧，他也就只是一隻在花果山天天吃喝玩樂無所事事的潑猴。因為遇見，孫悟空在經歷了九九八十一難之後，由一隻頑猴蛻變成了萬人敬仰的鬥戰勝佛。
三顧茅廬講述的是劉備與諸葛孔明的故事。東漢末年，漢室傾頹，群雄割據，國家處於分裂狀態。劉備想興復漢室完成統一大業，卻苦於勢單力薄，無力與曹操等重大勢力抗衡，於是劉備廣攬人才，並最終在徐庶的推薦下三顧茅廬得到諸葛孔明的幫助。若當時劉備與諸葛孔明只是兩個互不相識的陌生人，蜀漢政權是否還會順利建成？統一大業是否還會完成？諸葛亮是我國曆史上卓越的政治家和軍事家，而劉備卻無權無勢，如果沒有諸葛亮為其出謀劃策，就不會有蜀漢政權的建立。因為遇見，劉備完成了興復漢室的心願，諸葛亮的才能充分的得到了發揮。
《假如給我三天光明》的作者海倫凯勒，她在十九個月大的時候因一場大病失去了視力和聽力。當她慢慢長大，開始發現自己聽不到任何聲音，每天生活在沒有陽光的環境中時，她開始變得暴躁起來，不管碰到什麼都會拳打腳踢，用盡力氣去摔東西。每個人都覺得她的一生就這樣完了，幸運的是在她八歲的時候，一位名叫莎莉文的慈祥、和藹的家庭教師出現在了海倫凯勒的生活中。從海倫凯勒與莎莉文遇見的那一刻起，她就像抓住了一根救命稻草一樣，跟隨著莎莉文的腳步和引導開始學習寫字，用肢體去感悟大自然的美好，並傾盡畢生的時間寫出了影響深遠的《假如給我三天光明》。因為遇見，一個盲人感受到了生命的美好，成為了著名的作家。
相遇即緣，相識即善緣，因為遇見時的不平凡，造就了蛻變時的輝煌。
生命因遇見而美麗 篇2
國小六年級作文 ,911字遇見，造就了一段段百年佳話，一個個千古絕唱，一次次童年回味。在我們的生活中，遇見許許多多的事，這都是我生命中美好的回憶。
還記得那是一個冬季，北風呼嘯著大地，草兒、花兒早已鑽進了大地的懷抱，動物們也待在自己舒適的小窩中不再出來，人們在家裡搓著小手，靠近火爐溫暖著自己的身體，而我早早的起床，拉開窗簾，向窗戶外望去，只見天地間好像掛著白色的大幔帳，白茫茫的一片，雪花像柳絮一般漫天飛舞，像蒲公英在空中自由的飄落，使人感到寒爽又夾雜著一絲樂滋滋的感受。
我穿戴好衣帽，懷著興奮的心情，輕輕地推開門，踏上潔白的雪地，看著大大小小的雪花在空中來回的舞動，那些潔白的雪花好像受不住半點淤泥的汙染，它們毛茸茸的飄灑在樹枝上，覆蓋在大地間，鑽進我的衣領裡。
遠處，雪花密密地飄著，像織成了一面白網，有成千上萬個小白點在上面，“啊，好美！”我情不自禁的大聲呼叫著。我真希望在樹間繫個吊床，躺在上面，任憑雪花將我覆蓋。
我張開雙手，讓雪花落在我手中，還沒等我看清究竟有多少雪花落在我手中，它們就像頑皮的孩子一樣跟我玩起了“隱身”，變成了小水珠，越來越多，順著手心的縫隙中流了下去，感覺涼涼的。
我仰起頭，伸出舌頭，想品嚐一下雪的滋味。“啊！好冷的雪花！”它們跟地上的一樣嗎？我又蹲下身子，用手捧起了一些雪在手裡，輕輕地送到我的嘴邊，又伸出了舌頭品嚐了一下，“咦？還真不一樣。”仔細品嚐你會發現大地上的雪拌有一絲甜味，略帶一些鹹味，大概這可能是大地母親跟他們融合的結果吧。
“多麼美的雪花啊。”時而大時而小，像鴿子一樣在天空中飛舞，抖動的羽毛從身上飄下，真是美麗極了！
雪越下越大，這些頑皮的傢伙在空中你抱我，我抱你。“難道它們也是因為這天氣的寒冷而抱在了一起嗎？”我心裡嘀咕著。
我盡情地陶醉在雪的世界裡，沒有人打擾這美好的一刻，地上的雪厚厚的，我的鞋子早已浸溼，高高的樹木好像穿戴上了白色的服裝，戴著一頂潔白的帽子，像一個紳士一樣。馬路上，車輛漸漸地消失，行人也所剩無幾，唯獨我一個人佇立在風雪中，體味著風雪給我帶來的快樂。
這些美麗的遇見，豐富了原本平淡的生活，創造了曠世傳奇的故事。我也希望，在你的生命中，你也能有一次這樣美麗的遇見。
生活因遇見而美好 篇3
國二作文 ,64字一朵花的遇見是去面對馥郁的芳香，一棵草的遇見是那頑強的生命力，一個人的遇見是那引以為傲的自己……我想，終有一天我會遇見它！
我因遇見你而與眾不同 篇4
國三作文 ,968字放學了，忙碌了一整天學習的我拖著身子回到了家，把書包放下放到了書桌上，正準備拿出今天的作業寫時。我看到了書桌角的小電燈。這時，似乎時間都在倒流。我依稀看到了初二時的自己。
那時候的我成績很差，每一次的考試我都是班上墊底的一名。當我對學習不再抱有希望的時候，我遇見了—她。
她是我們班學習比較拔尖的一類，成績也很好。當我正準備放棄我的學海生涯時，她悄悄的給了我一張小紙條便走了。我趁四下無人的時間，我緩緩的拆開了那張小紙條。迎來的是一陣墨水的清香，映入眼簾的是用正楷字書寫的一句話：“不要氣餒，我相信你可以的。”
看到這句話，我看了看她。看見她正在努力的思考一道題。不知道哪裡來的勇氣，竟重新促使著我開始學習。
在後來的日子裡，我和她成為了好朋友。我們一起學習，一起思考，一起加油。因為有了她的幫助，所以我的成績也開始慢慢的向上走。終於，在我不懈的堅持努力下，我也成為了尖子生中的一份。
偶然的一次機會，實驗分組把我和她分到了一組。在實驗課課上，我們積極的討論問題，一起思考。就因為我們的大膽質疑，創新。所以我們的實驗小組每一次都是第一，但這樣的好景並不長。
那天的天空是陰沉的，連空氣也沒有往日的清新。只記得那天早晨她走過來吞吞吐吐的對我說：“因為家裡的原因，所以我要轉學了。再見，我會記住你的。”
當我聽見這句話時，就彷彿一道晴天霹靂一樣打在了我的身上，讓我十分難受也讓我的心情跌入了谷底，壞到了極致。
希望是那樣美好，現實是那麼殘酷。她—還是走了。下午的時候，又是一節實驗課。而這一節實驗課，變得再也不完整了。我旁邊的只有一張冷冰冰的板凳，而人，卻已經不在了。實驗也只有我一個人去完成。那個小電燈也是我為了紀念她而做的。
因為她的離開，我也就消沉了下去。直到那天夜裡，夢中的她告訴我：“不要傷心，不要氣餒。我相信你會堅持下去的。”
我明白了。她的離開，並不是讓我變得頹廢下去的。而我應該，化想念為力量，化傷心為動力。要爭取做的更好。
現在，我要更加努力。爆發出更加強大的戰鬥力。不管學習的時候有沒有她，不管在學習的路途中會遇到什麼困難。不管學習的時候會遇到什麼挫折。我都要堅持下去。
這種感覺就像浴火重生一樣，讓我重新找到了生命的意義。讓我重新找到了自我。讓我大聲告訴世界：“我來了，創新世界別忘了還有我。”
生活因共享而改變 篇5
國二作文 ,830字在科技迅速發達的二十一世紀，時代以一種可觀的飛快地速度重新整理著我們的認知。然而作為一名學生，我可能無法理解科技發展如此迅速的原因，我只能感受在科技發展所帶給人們的便捷，例如共享資源。
從一開始的共享單車，再到如今的共享書店，共享籃球甚至是共享睡鋪，不僅為人們帶來便捷，也在潛移默化地改變著人們的想法。
要說最令人耳熟能詳地便是共享單車，往往每到上下班高峰期，地鐵上客流密集。高架上也頻發交通事故，反而更令上班族們頭痛不已；如今，地鐵上的人沒有以往那麼多了，高架上也少了汽車的鳴笛聲，反倒是許多身著正裝的工作者們騎著顏色絢麗地單車飛馳在路上，為上海也增添了一道亮麗的風景線——
共享單車本著“最後一公里”的口號，誠心誠意地為人民服務著，可是，民眾又是用何回報呢？
一輛輛單車被隨意地扔棄在綠化帶，小區樓道甚至是垃圾箱房裡。時代在飛速進步，民眾的生活也越變越好，可是，人心呢？人們的素質仍有待提高，隨意扔車抑或是把單車佔為己用，都是對研發者公司的不尊重，更體現了自身素質的低下。這樣只能說為他人帶來不便。共享不僅僅是改變人們的生活，更要改變人們的素質和公共道德心。
在臺灣，有著一間溫馨地共享小屋。起初，也只是一幢普通地不足六十五平方的小公寓，卻被它的主人打扮成溫暖的免費咖啡店。試營業的時候，店裡提供茶水、食材甚至床鋪。旅行者可以在此休息一天，第二天也只需清理垃圾便可離開。而現在，據店主所說，店裡的物品不但沒有少反倒越來越多，曾經的房客也經常再次關顧，讓店裡燈火通明，充滿了溫暖。
共享資源反映了人們道德的陰暗面，卻促使著人與人之間的溫度，團結了一座城市。當一座城市充滿了溫暖光明，最終灰暗會無所遁形。我們的生活水平因為共享而提高，人們的個人素質和團結意識也日漸提高。作為一名學生，我只能在心裡描繪著未來的巨集偉藍圖，卻又不禁對社會吶喊：讓負能量都走開吧！我們需要一個溫暖人心的城市！
生活因共享而改變，人們因共享而更團結，更加強大。
最美的盛夏，只因遇見您 篇6
國小四年級作文 ,637字又一個夏天即將來臨，綠蔭下，正對這個盛夏無限憧憬的我不知怎的，想到了您。
您是我敬愛的班主任，語文老師，也是那個帶著我在文字間徜徉，在真善美的世界中學習，成長的第二個母親，您在我的眼中是那樣特別，那樣令我著迷。柔柔的聲音，端正的字型，還有如同您的姓—夏，那樣令人感到溫暖的性格。
我還記得也是一個盛夏，我因為在體育課上，過分“活躍”以及陽光“不留情面”的猛烈，中暑了。中午，剛剛吃完午飯的我，突然頭暈、噁心、胸悶，懨懨地趴在桌上。您知道了，馬上把我帶到了您的辦公室。我看見平時無論遇到什麼事的冷靜鎮定的您，這次竟有了一絲慌亂的神情，額頭上，不斷有汗滴滲出。您扶著我，讓我坐在椅子上，給我刮痧。
您又輕又緩地捏著，生怕弄疼了我。我和您捱得是那樣近，近到我可以聽到您的呼吸，可以感受到您微微發抖的雙手。終於，我不那樣難受了，您才長長地舒了一口氣。我驚訝地發現，從前聽到刮痧便跑的我，這一次卻竟然安靜地坐在椅子上，感覺不到那絲絲的痛。
……
我對您的瞭解並不深，最多隻能說“初知”，但您對我，對整個603，卻是如同自己的孩子那般瞭解。如果說女兒是父親上輩子的情人，那我們會不會是您上輩子的知己友人呢？希望吧。一道紅鉤，一段評語，如波如水，流過我的心田；如畫如歌，劃過我的耳尖，停留在手心，讓我細細品味與思考。
牢記您昨日的教導；謹記您昔日的批評；實現您對我的期望，這會是我很重要的事。漆黑的夜，成就了閃亮的星，溫暖的您成就了會一直努力的我們。
最美的盛夏，只因遇見您。
遇見你我變了 篇7
國一作文 ,772字在初一的時候，我遇見了你，你是那麼的親切。
初次見你，你將你那瀑布似的長髮束起，身著一件黑色羽絨服。一雙柳葉眉，將你的膚色襯得尤為白皙；最迷人的還是你的眼睛，你的眼睛迷人之處就是在你笑時，不論是淺笑，還是大笑，只要一笑，那雙眼睛裡就會有鮮花開放。那花兒鮮豔、嬌媚，逗人喜愛，使你的臉面頓時甜蜜、俊俏、神采飛揚。即使你氣惱，那眼裡依然隱約有花兒顫動。
你，就是我們的實習老師。是你，改變了我。
遇見你之前，我還只是個很少說話，不怎麼愛笑的女生。上課時，也只是默默地聽講，從不積極發言。可是，直到你來了，之前那種生活才被徹底擊碎……
你當時把我叫到了辦公室，我以為是我做錯了什麼事，害怕極了，內心像是有上百隻兔子在跳躍，四處亂撞。我帶著忐忑不安的心情，邁著沉重的步伐，走向了辦公室。“報告——”我的聲音顫抖著，手心也滿是汗水。你用親切的話語對我說：“放鬆，我叫你來不是為了批評你的。只是想問你幾個問題。”那溫柔的話語不禁讓我放下了戒備。“你為什麼不願意去與同學溝通呢？”“因為我覺得她們都不想跟我交朋友。”我小聲回答道。“那你為什麼不嘗試著去與同學做朋友呢？不試一試怎麼知道？說不定還會有驚喜呢。”
你如此關心我，不禁讓我陷入了反思。反思過後，我決定嘗試著去交朋友。不料，真如你所說，我真的收到了驚喜。同學們都很樂意與我做朋友。我要感謝你，我的老師，是你讓我收穫了一段段友誼，是你讓我把握住了機會，不讓它流失。
感謝你，我的老師。你在我心中閃耀著神聖的光芒。感謝遇見你，我的老師，是你讓我的學習生涯更加豐富；是你讓我的人生更加精彩；是你，造就瞭如今比從前擁有更多朋友的我！
遇見你我變了作文 篇8
國二作文 ,2899字【篇一：遇見你我變了作文】
小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。
小小少年，很少煩惱，但願永遠這樣好……。
歌唱得很美，可現實的煩惱很快就追上了我步入中學的腳步。從前，小學那無憂無慮，輕鬆愉快的學習生活如古詩裡的黃鶴一樣一去不復返，留下片片白雲伴著無盡的憂愁、苦悶和煩惱在我的左右。
中學七門功課，都是要緊催命地計入總成績，哪樣都不敢放鬆，每天，不到夜深人靜的時候，都完不成老師佈置的作。
那一天，放學回家，天陰沉沉地嚇人，四周灰濛濛的一片。我沮喪地拿著剛發的試卷，潔白的卷子上刺眼的紅叉叉和再創新低的考試分數無情地衝擊著我那顆脆弱而幼小的靈，沉甸甸地壓得我透不過氣來。回到家，媽媽看了一眼我手中的試卷，沒有吭聲。我垂頭喪氣地關上自己的房門趴在桌子上，腦子裡一團糟。
媽媽悄悄地推開門，慢慢地探了個頭進來，“沒考好？”我點了點頭。“能找到沒考好的原因嗎？”媽媽依舊和顏悅色地問。我又搖了搖頭。“媽媽相信你不會這麼容易被困難打倒吧？從今天起，咱們好好努力，戰勝困難，沒什麼大不了的。”媽媽的語氣堅定又執著，“我們就是要在戰勝困難中變得強大起來。”我似懂非懂地點了點頭。
此後，媽媽的話，一直激勵著我努力前行，當我眼皮犯困打架的時候，它就像一汪清泉從我臉頰掠過，讓我精神百倍；當我有解不開的數學難題，它又像在我腦子裡擰上了發條，讓我信心十足去探尋神祕的通道。
漸漸地，我習慣了在夜燈下奮筆疾書，獨自在題海中徜徉，也習慣了寂寞地“遊弋”在知識的海洋中，探究未知世界的奧祕。在我戰勝一個又一個的困難，取得一個又一個的成績時，那種興奮和喜悅，是我人生體驗到的最大的幸福。
人總是會遇到各種各樣的困難，當你向它低頭時，它就是一座聳入雲端的高山；當你向它發起挑戰，努力戰勝它時，它就是你邁向成功的墊腳石。我們就是要在各種困難的遭遇戰中，經受磨練，得到鍛鍊，變得強大起來。此時此刻的我只想大聲疾呼“讓暴風雨來得更加猛烈些吧！我不怕，就等著你成就更加強大的我呢！”
【篇二：遇見你我變了作文】
夜幕裡，“鬼巷”中，孤零零的佇立著我一人。
這箱子是出了名的黑，在幼小的我眼中，就像是冤魂的據點般可怕。平日裡的晚上，這唯一能回家的路，都有好些人經過，伴我一同回家的父母也能給我些許力量，可今天……
瓢潑大雨中，既沒有路人，也沒有我的父母，只有我——一個無助的孩子被迫獨自穿越這漆黑的夜路。
一切在伸手不見五指的黑暗中都變了樣：小屋中飄出嫋嫋的炊煙，像默默窺伺的鬼魂；雨水從臉上滑落，彷彿魔鬼伸出舌頭輕舔；枝頭不時傳來烏鴉的悲鳴，如同冤靈的哭泣……它們不斷的侵蝕著我的意志，最終使我在臆想和黑暗中敗下陣來。我又能做些什麼呢？不由自主地席地而坐，放聲大哭，巴望著有人帶我逃離這條鬼巷……
受到驚嚇的我，被父母帶回了家，沾床就睡……
入夢。又是那可惡的“鬼巷”，又是一夜大雨傾盆。但我的眼前，多了一點青黃色的光暈，它在朦朧的夜色中，盤旋飛舞。原來那是一隻螢火蟲，在這暗淡的世界中，它的微光格外顯眼。難道，是上天派它來指引我逃離這條小巷？我想著，膽戰心驚地跟隨他前行。
螢火蟲勇敢地前進著……
這是他第一次迫降。兩條雨鏈砸向它的翅膀，它招架不住，被砸落在地。在泥濘的小路上，只見這可憐的小蟲兒，不住地拍打著自己薄而透明的翅膀，想要翻身起飛，髮絲一般細的小腿在空中蹬著，弱不禁風的身體也不斷地抽動著。然而深陷泥潭的它，掙扎了數十分鐘，仍無濟於事……
所幸有颶風相助，它終於掙脫了束縛。暴雨似乎在人間肆虐得心滿意足，得勝而歸了，狂風便來接替它。它在螢火蟲那小小的身體上不斷的拍打，又與背道而馳，妄圖破壞它如鋼的勇氣。可最終，仍然被螢火蟲那勇敢前進的力量所吞噬！
在漆黑的小巷中，螢火蟲一次又一次的摔倒，一次次堅強的爬起，終於走到了盡頭——它帶領著我回到了家。
我坐在窗前，默默的感謝著這勇敢的螢火蟲，而它留下一句鏗鏘有力的話，最終化為泡影：
“心有勇氣之燈，方能戰勝黑暗！”
是啊，如果心中沒有勇氣，則惡魔般的黑暗，必將蠱惑人心；而如果心懷勇氣，則一切黑暗都將被前進的力量戰勝！
第二天，我主動提出獨自回家。
心裡擎著勇氣的火把，似乎一切都變得豁然開朗起來。一如昨夜的夢中，我戰勝了黑暗與恐懼，安然回到了家。
那一夜的夢，令我記憶猶新……遇見螢火蟲，遇見勇氣，遇見更勇敢的自己。
【篇三：遇見你我變了作文】
人生總是能遇見許多美好的風景，魚兒遇見水，能融為一體；風兒遇見雲，能幾聲寒喧；花兒遇見草，能結伴成長……而我遇見你，我變了。
斜風，細雨，三月三。時間就像一臺留聲機，轉眼間就悄悄逝去。我從小就是一個比較好動、學習不太專心的女孩，直到我遇見了她。那是六年級剛開學，我們的新班主任——A老師來到我的身邊，一次偶然的作文課堂，我與她的故事便越生趣味。
遇見你，我的字變得工整了
從那日起，磨鍊我的日子才剛剛開始，就此，A老師每日都留我下來臨摹字帖。微風拂過樹梢，樹梢見證著小草。我就如剛剛發芽兒的小草，伴隨陽光與雨露的滋潤，慢慢成長。A老師總是對我說：“你看，這幾個字沒寫好吧？這一‘點’要這樣才規範。嗯，有進步，但那兒還需要改進。這個字比較複雜，彆著急，孩子，慢慢來，看，這兒不能連著寫。”這些熟悉的話語，那麼親切，那麼柔情，那麼和藹，那麼令我記憶猶新……我的字有質的飛躍，工整面漂亮。
遇見你，我的學習更加專注了
從練字起，我發現我學習變得更加專注。無論寒假還是暑假，A老師都會打電話來詢問我的學習情況，以及我練字的情況。我不斷合上一本又一本書，一張張字帖也從我的筆尖滑過。頓時發覺，樹梢見證著小草，隨著風雨陰晴的磨礪，我不再是小草，而是蒲公英，有自身的歸宿。
遇見你，我更加優秀了
從安靜起，我發現我成績突習猛進。A老師總是在每一次測驗後為我指導，古詩文與文言文是我最大的弱項。於是A老師每日讓我寫一篇文言文，並給我講解。A老師就像樹梢，而我是蒲公英，她幫助我把光彩揮滿大地。畢業考即將來臨，是她給予我鼓勵，讓我自已越來越有動力。那一天終於來臨，我的語文考出全班第一名————九十五分的好成績，A老師抱著我說：“孩子，你真棒！”
大千世界，芸芸眾生，遇見你，就好像是必然的；因為遇見你，我的人生更有色彩，因為遇見你，我變得更加出色！
我因讀書而改變 篇9
國小五年級作文 ,916字書籍是人類進步的階梯。這是一句高爾基的名言。這句名言告訴了我們要多讀書，讀好書，只要讀書才可以豐富我們的知識。
剛開始，我是一個不愛讀書的孩子，一看見書就特別頭疼，總想逃避讀書。記得剛上四年級，魏老師開始教我們語文。她經常對我們說的一句話就是“常讀心中有本，勤寫筆下生花”。她經常為我們留的作業就是讀書、寫日記。我根本不理解老師的做法，心裡有很多怨言，總是想法設法逃避老師給我們留的作業。
有一次，老師又給我們佈置去書城看書的作業。我是一千個、一萬個不情願。在媽媽的“逼迫”下，我來到了大同書城。一進入書城，我就被數不勝數得書驚呆了。書城裡，不管是大人還是小孩，都靜靜地翻著書、看著書，沒有一點說話聲，只有那輕柔的音樂迴盪在書城的每個角落。頓時，我的心靜了下來。那天，我破天荒地在書城待了一上午，而且還是媽媽打電話告訴我該回家吃飯了，我才依依不捨地離開了書城。
從那以後，我就好像變了一個人。以前一看見書就逃之夭夭；現在一讀書就忘記了吃飯，忘記了寫作業，忘記了睡覺，都快到了走火入魔的地步。奇怪，自從愛上讀書，我再也不會因為寫日記頭疼了。而且我讀書的“走火入魔”的事不知怎麼被魏老師知道了，她不但沒有因為我因讀書忘記寫作業批評我，而且還在班裡誇獎我讀書的態度是大家學習的榜樣。從此，我更愛讀書了！
因為讀書，我知道了《西遊戲》中的唐僧一行人不畏苦難；《三國演義》中的諸葛亮那樣機智聰明；《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜和他的夥伴星期五永不放棄；《上下五千年》裡中華上下五千年的璀璨光輝的歷史；《昆蟲記》裡多姿多型的妙趣橫生的昆蟲世界……
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾粟，書中車馬多如簇。”只有讀書，你才會看到書中世界的精彩；只有讀書，你才會獲得知識，就像農民伯伯在金秋時節大豐收滿心歡喜。書是比鳥飛得還遠的夢想，比花開得還美的情感，比星閃得還亮的智慧。讀一本好書就像是和一個高尚的人談話，在讀書的過程也就是一種享受，一本書就像是一位老師一樣，幫助我們排憂解難。
讀書改變了我，讀書改變了你嗎？
我因讀書而改變 篇10
國小五年級作文 ,1236字杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”毛主席也說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”讀書很重要，它可以改變一個人。讀書改變了我，讓我變得有智慧，讓我變得會說話，讓我的生活變得和之前截然不同。
我是一個大大咧咧的女孩子，課上和同學說悄悄話，課下和同學們打打鬧鬧是常有的事。我不愛看書，一看見書我就頭大，書上那些密密麻麻的文字像螞蟻似的多，看得人頭暈眼花，怎麼會有人喜歡這東西呢？我的成績不怎麼理想，為此，爸爸媽媽可下辛苦了，可我像個呆瓜，怎麼也趕不上去。
記得有一次，爸爸媽媽上班，我和妹妹在家裡待得無聊。這時，年幼好動的妹妹突然湊到我跟前來：“姐姐，我們去書城看書吧！”我一聽到“看書”兩個字，想都不想就一口拒絕了。當我回過頭來，看到妹妹的眼眶便發紅了，那馬上就要“淚流成河”的樣子嚇得我趕緊答應：“好！好！好！我的小祖宗！走吧。”妹妹見我答應，立刻就笑了，我們便一起去往書城。
我家離書城較遠，步走得半個小時吧。可是今天似乎時間分外的短，沒走一會兒就到了走進書城。過了安檢，一股說不出什麼的香味撲鼻而來。書架上的書分門別類，擺放得整整齊齊、井井有條，書的顏色也是花花綠綠、令人眼花繚亂。成人區、少兒區、青少年區……我被妹妹拉到了少兒區。
她拿起一本《穿紅舞鞋的小姑娘》的繪本書，就地坐下來讀了起來。而我呢，則找了一個空位，翹起了個二郎腿，等著妹妹。10分鐘，20分鐘……我第一次感覺時間過的這麼慢。太無聊了！不如隨處走走逛逛吧。想到這裡，我就隨意抽出一本沈石溪的《紅狐》，隨意翻著看。看著看著，我被故事中的情節深深吸引了。也不知過了多長時間，妹妹過來叫我回家，我才從書中的世界走出來。我還是第一次這麼投入的看一本書。原來書裡那些密密麻麻的字竟然給我展現出瞭如此豐富多彩的情感世界。人有七情六慾、愛憎分明，動物也是這樣。沈石溪的這本書讓我重新認識“讀書”的意義。沒想到，今天我會是以這種方式和書見面，和書結緣。
書開始如一塊吸鐵，深深吸引著我沉浸其中。從那天起，我就像變了一個人似的。只要有時間我就去書城，繼續讀沈石溪的其他動物系列，然後是曹文軒的、然後是楊紅櫻的……
自從喜歡上讀書以後，我發現在課堂上，我高高舉起雙手的次數越來越多；自從喜歡上讀書以後，我的觀察力也逐漸提高了；自從喜歡上讀書以後，我不再上課說閒話，而是和同學們互相交流學習；自從喜歡上讀書以後，我學會了與時間賽跑，爭分奪秒的看書寫作；就這樣，我的成績慢慢提高了，我的變化讓爸爸媽媽都不敢相信。
一開始，我還不知道是什麼改變了我。現在我明白了，是讀書，是這個由紙組成的書，讓我改變了！變得智慧，變得自信，變得勤奮！謝謝你，書！
不期而遇的蛻變 篇11
國二作文 ,905字要成為一個溫暖善良的人啊！
——題記
看過灰姑娘的故事嗎？見過飛蛾蛻變蝴蝶的過程嗎？知道沙礫是怎麼磨礪成珍珠的嗎？瞭解鋼鐵是怎樣煉成的嗎？想要成為閃閃發光的人嗎？
我想！但我不願這些只是遙不可及的夢想而已。我知道很多人都想成名，但世上哪有這麼好的事情！在成為我們期望的樣子之前，需要經歷如九九八十一難般的蛻變過程，在這過程中，先鼓起勇氣對自己大喊一句“加油，衝！”
三年級，我第一次接觸作文，開始寫日記、週記、作文。我覺得好難，我有了跟同齡人一樣的感受，“不敢嘗試，不想寫”佔據我當時的所有思緒，如潮的恐懼感壓迫著我，我知道這是一個不能避免的學習過程，所以我選擇迎難而上。我寫過流水帳，用過最簡單，天真的形容詞修飾過花花草草，在考試前背範文，我以為這樣就夠了，我覺得該做的都做了，至於結果順其自然吧！
經過堅持不懈的努力，作文水平逐步提高，我覺得小有成效，再接觸作文時我長舒了一口氣。
如今八年級，我覺得長大了好多，身心變得成熟，看著以前用羞澀字跡寫的文章竟忍俊不禁。
我開始想要提高，開始沉迷於精簡句段，開始在一個個方格上寫下心中所想，傳達我的真實心聲，而不是去用別人的故事來寫自己的生活，看著這樣的蛻變，我寬慰地笑了。
在生活中，我也充當著一個“爛好人”的角色。我拿到所謂的“好人卡”。有人說我心腸軟，太善良不是好事，只會善待別人，從不善待自己。
可我不這樣認為啊——因為我相信等價交換。
我知道將心比心，以心換心，也知道好心會被當成驢肝肺，但我仍願意善待我所愛之人和愛我之人，我會記得那些大雨中給我送傘的人，生病照顧我的人，坐車看望我的人，安慰我的人，給我大大的擁抱的人，分擔我壓力的人，陪我承受痛苦的人，時刻惦記我的人，陪我瘋狂，陪我大笑的人，是這些人構成我生命中的美好，讓我成為善良溫暖的人。
所以，在這蛻變過程中，我將繼續善待我所愛之人和愛我之人，即使歲月以刻薄與荒蕪相欺，也願我們活成自己所期望的樣子！
加油，衝！
——後記
遇見蛻變 篇12
國一作文 ,583字蒹葭·初見
初春的清晨，路邊的嫩草還掛著晶瑩的露珠。露珠裡的清晨，是那柳上的黃鸝，陌上的蝴蝶和那出城的人兒。伴著空氣中溼潤的泥土氣息，一切，都是如此美好。
遠處一匹快馬，鞍上一位大盜。馬蹄踩踏了嫩草，而那個美好的春天也不復存在了。他的眸中，出現了一抹嬌俏身影，趁擦肩的功夫，春風般拂過她的衣袂。回眸，她含笑處，朱脣淡抹，而那一雙明淨的眸子，卻似一朵瓊花。瓊花似劍，斷了咽喉，瓊花似鎖，鎖了其人。而他的手，卻再也沒能抓住她的衣袂。
桃夭·別離
他沉浸在細雨柔軟的清新中，卻冷了眸子。
他是九城通緝的大盜，她是如花似玉的大家閨秀。他，怎能配得上她？於是，他朝著她渴慕的人生方向走去。他輕裝上路，朝著一支玉簪，更向著她，前進！他本想在柳下寄情，奈何金兵南下。他被人刺穿胸膛，鮮血流淌。他怎能罷休，刀光劍影，那人首級被取。但他仍不解恨，最後，帶著對她的留戀，帶著一腔恨意，他從了軍。
綠衣·思念
枕風宿雪多年，鐵甲寒意凜冽，烽煙萬里如銜，擲群雄下酒宴。
謝絕策勳十二轉，重回弄堂小巷，看窗邊飛雪，吃記憶中那碗湯麵。他望著庭院裡的枇杷樹，那支掛在樹梢尚未送出的玉簪，想著她的笑魘，站在她的墳前……
因為遇見她，他棄惡從善，從一位大盜蛻變成一位戰神，又成為了一名說盡生平事，卻終究走不出自己故事的說書人。
因為遇見你 篇13
國二作文 ,826字茫茫人海遇見你，如同陽光照進心底，最美的時光，因為遇見你。
—題記
手機裡放著孫燕姿的《遇見》，手裡拿著一杯清雅恬淡的綠茶，坐在窗前，腦海裡播放著過往的片段，回放著我與你相遇的畫面，因為有你這個最好的朋友，我的世界充滿色彩。
因為遇見你，我不再害怕
在那個傍晚，我從學校的閱覽室出來，驟雨抽打著地面，雨水飛濺，閃電在天上舞綢子，雷聲震耳欲聾。我打著一把破舊的傘在車站等車回家。夏日的雨沒有一點節奏，從天而降，我望著路人來去匆匆，緊張的我望著被雨水沖洗的地面不禁有點害怕。不久以後車來了，車上的人十分擁擠，幾乎站不住腳，上車後我就站在你身旁，在我的一絲餘光裡，我看到你在看書，這令我很奇怪，我主動跟你搭訕，而你卻只是抬頭簡單回答了一兩句。下車後，雨下的格外大。剛才的害怕又一次襲來，我匆忙開啟那把破舊的傘，可傘在車裡急壞了，讓我措手不及。我用無助的眼神環顧四周，善良的你為我打起了雨傘，牽起我的手送我回家。路上你緊握著我的手將我手焐熱，直到家門口才鬆開，你對我微微一笑轉身離開，我望著你遠去的背影……
從那一次起，你便在我心中留下深刻印象。因為遇見你，我時常回憶，想象與你的再次相遇。
因為遇見你，我不再緊張
風吹雨成花，時間追不上白馬。又一次大型考試來臨，我帶著緊張的心情來到考場，心裡一直想著一定要考好，哨聲一響，拿到試卷後的我手一直髮抖停不下來，腦海中只聽見一句：“別緊張，穩住。”我抬頭一看，原來是你，你告訴我要認真答題。我沒想到在這樣的情況下遇見你，因為遇見你，我的心情平穩。那次考試我取得了優秀的成績，從那以後，你經常輔導我的功課，我的成績明顯提高。我們成為最好的朋友閨蜜。
因為遇見你，我喜歡上候鳥，我們曾約定，一起去看候鳥，一起等待那秋天候鳥。
因為遇見你，一切就註定，與你一起牽手往前進，每天值得回憶；因為遇見你，我學會珍惜，就算面對再多暴風雨，我會堅定走下去，在美好的時光裡遇見最美的你。
因為遇見你，時光變得如此美好……
因為遇見你 篇14
國二作文 ,632字遇見，是一種美好；遇見，是一種緣分；遇見，是一種幸福。
因為遇見，我開始追求。二零一六年五月十五日，我遇見了你。在那位地理老師的家中，我們第一次相遇，很美好。那時的我上初二，正忙於地理會考，於是爸媽給我請了地理老師輔導，第一次去很緊張，怕老師提問不會給老師留下不好的印象。天很熱，我很煩躁。漫長的兩個小時猶如兩個世紀。我不停地抬頭看牆上的表，心怎麼也靜不下來，根本不在老師所講的內容上。就在這時，老師“適時”地突然停了下來，叫了我的名字，讓我說說那道題應該怎麼回答，我一點也沒聽進去，自然不會，就在我憋紅了臉，尷尬地站著時，突然，正前方傳來了一句低沉而鏗鏘有力的話：“老師，這道題我會，我來回答吧。”我頓時用充滿感激的眼神轉過頭去看你，只見你面色從容，非常自信，用一口流利的普通話把答案說了出來。我呆在那裡，直到老師說了一句：“很好，你倆都坐下吧。”這時的我才回過神來，急忙坐下後，我開始仔細地打量著你。
你很白，乾淨的臉上有兩個明亮而又神采奕奕的眼睛；你很高，大約比我高五六釐米；你很瘦，修長的手指轉動著筆的樣子十分好看。從那一刻開始，我便被你身上的氣質所鼓勵。因為遇見，我開始努力。
因為遇見，我走向成功。現在的我，經過了將近二百多天的磨練，已經有了堅強的意志，什麼事情都要做到一個“好”字，隨之的結果，我變得更加優秀，更加自信。我不知道現在對你說聲：“謝謝”是否還來得及，但是我謝謝你，讓我在最美好的年華遇見了最美好的你。
世界這麼大，遇見你，真是一種幸福。
因為遇見你 篇15
國三作文 ,712字朋友，今天你十五歲了，在這裡，我有話想對你說。
“茫茫人海中遇見你，如同陽光照進心底，最美的時光有你相依，我心情無法言喻；從未想過會遇見你，讓我驚喜讓我痴迷，你是我人生重要意義，我怎能把你忘記……”
朋友，你還記得你小時候嗎？那時你總愛哭，因為一點小事就傷心落淚。那時我就在想，這個愛哭鼻子的小女孩什麼時候才長大呢？
雖然你很天真，偶爾也會耍小性子，但你卻像我生活中的導師，教會我許多道理。記得在一次數學考試時，我有許多題不會做。就寫了一張小紙條遞給你。可是當我滿心歡喜的接過你給我的“答案”是上面只寫了六個大字：“相信自己加油！”我怔住了，恨恨的盯了你一眼，繼續看那些題。出乎意料的是，在我看了許多遍後終於找到了解題思路，全都會做了。又想起我剛才的舉動，心中不免有些慚愧。考試結束後，我走到你面前，輕聲的對你說：“朋友，謝謝你！”你笑了笑，輕拍我的肩膀：“相信自己，一定可以！”
現在我們是初中生了，你學習成績優異，再也不像以前那樣愛哭，取而代之的，是自信的笑容，僅管我們在不同的班裡，每天都很少見面，但我一直記得你，記得高興時陪我笑得你；記得傷心時安慰我的你；記得曾幾和我形影不離的那個你！
喜歡你笑得像個小孩，喜歡你緊握我的手掌，喜歡每天和你黏到一塊。朋友，遇見你，是我最大的幸運！你在我同學錄上寫過，記住：我們永遠是朋友！嗯，我知道，我們是朋友，永遠都是！
今天是你的生日，希望你每天到過的開心，總有一天，你會站在最亮的地活成自己曾經渴望的模樣！，相信自己，加油！
“因為遇見你，一切就註定，與你一起牽手往前進每天值得回憶；應為遇見你，我學會珍惜，就算面對再多暴風雨打擊，我會堅持走下去……”自從遇見你，一切就註定。
因為遇見 篇16
國三作文 ,820字窗外的雲朵悠悠的飄啊飄，她的思緒也隨之飄著。“億，你上來解這道題。”少女的思緒被老師拉回了課堂，看著那胸有成竹的背影，不由自主的，笑了。
不知從哪一天開始，我開始留意他了。他的生日，星座，他的愛好，習慣，一點一滴就像烙在了我的心上，抹都抹不去。
六年級，一週一小考，兩週一大考。於是，老師就說：”以後你們的座位就按大考的位次排列了。”我竊喜，因為這使我有機會跟他成為同桌。他成績很好，總是名列前茅，而我卻只有在班級前十的末尾擠一擠。每次看見他的背影，我就暗下決心，一定要趕上他。
努力努力，漸漸地，我們之間的距離慢慢的縮小了。每次進步一個名次，我都要開心好久，不是因為自己考得好，也不是因為老師和爸媽的笑容，而是因為他。一點一點的，我離他只有一步之遙了，最後一次，加油，我暗自想著。終於，我跟上他了。欣喜若狂，不過表面上看起來卻是一臉不情願，生怕別人看透我。許是老師看見了，亦或是老天爺看見了，他們為了順應我，就，就讓一個女生和他交換了。失落，感覺在那一刻自己的世界都崩塌了，彷彿自己掉進了萬丈深淵。他們都是妒忌，妒忌我考得好，這樣想著，卻不知淚何時落下，委屈。
就著這樣的學習勁頭，我的學習成績就一直穩在班級前列。看見爸媽臉上驕傲的笑容，我覺得，這樣挺好。漸漸地，我放下自己的小心思，即使當我現在看見他時內心還有點小波瀾，但這都過去了，不是嗎？
自始至終，女孩心裡的情愫都沒人知道，自始至終，他都不曾知道，曾經有個女孩喜歡過他。
後來仔細想想，這也算不上是喜歡，只能說是仰慕吧。仰慕他的成績優異，仰慕他的字跡清秀，想來我一直把他當做目標來追趕，甚至超越，以致每次成績下來，我總是最先關注他的成績，在與自己的分數相比較。考不過他時，總會失落好久，好久……
“思齊，看什麼呢，認真聽講！”轉過頭，看著在黑板上奮筆疾書的老師，想著在成都讀書的他。中考在即，我是否也該像當初那樣，也許吧，為了爸媽臉上的驕傲，加油！
因為遇見你，才有了今天的自己。
因為遇見你 篇17
國三作文 ,752字生活中，我是一個比較內向的人，不愛說話，更不愛與別人一起玩，直到遇見了你。
我們的初次見面是在七年級新生的教室裡。那時我很茫然地坐在教室裡，認識的人不多，也不知道該做什麼，做什麼才是對的。直到我們之間的第一次爭吵，也忘了是什麼原因，你便追著我打鬧，扯我衣服，你大大咧咧的性格讓我很欽佩，於是開始改變自己，使自己變得外向些，提高社交能力，改變生活狀態。
後來到了七年級下冊時，我們才再有接觸，當然那時的我只不過對你只有部分了解，並不覺得我們的關係有多密切。但是，那時的我已經受了你的啟發，登上了班長的職位。
現在的我們也許是因為長時間的磨合，我們成為了無話不說的好夥伴，還可以開心地在一起討論，也時有些爭辨，但是我們每次都能解決，因而我們的關係變得更加密切了。
直到有一次，你哭了，我才真正感到了痛苦，你是多麼地頑強，可是受到了一些人為的傷害，不免有些痛楚，那些你平時玩得好的同伴來關心你，卻感覺有些東西少了一樣，不知差了什麼。他們都來關心你，我卻在一旁等著你，等你哭完了，我們再去學習。從此，我明白了一個友誼真理：很多人的潛意識裡都希望有一個永遠等著自己的人，對自己不離不棄，可很少有人懂得自己應先對朋友不離不棄。
我們總是說朋友每當見到別人的長處就難以掩飾自己的嫉妒。他們常常和朋友許下美麗的諾言，可還不到一分鐘便已忘卻。他們不斷地告訴自己的朋友，你多麼多麼重要，而實際上對對方都充滿了猜忌，隨時都在背後捅刀子。他們不厭其煩地玩著這樣的友情遊戲，可內心沒有過真正的友情。這些人，不管他們取得了多麼重要的成就，其實他們全部加起來，也不值那一個等待的微笑。
我高興時可以找你，心裡難過時也可以找你，想有人玩耍時找你，我想瘋時也找你，我不找你，你也永遠在那裡。也許是因為遇見了你，我才明白了什麼是真正的友情。
最不期而遇的遇見 篇18
國二作文 ,960字呆呆的坐在視窗凝望，眼前一片不知名的落葉隨風飄入我的視線，看著那片葉枯萎的葉子，望著周圍被雨包圍著的大地，恍惚想到：“秋天恐怕就要過了吧？”於是我打算邁開步子，去抓住秋天的尾巴。
太早了的原因，雨後初亮的天空仍是灰濛濛的，路上零星幾個人。只聽見耳邊未散的小雨珠輕打在地上的聲音，“滴滴嗒嗒”灰黃的雲朵飄浮在灰黑的天空之中，似乎被風吹動，一直搖擺不定。路上是還沒有被清掃過的，昨晚被大雨的洗禮沖刷了的葉兒靜靜地躺在了地上，四周的柏樹也已經改朝換代了。
暮秋也顯得十分溫柔了。清晨不知何處起的風環繞著我，又一邊牽起我的衣襟翩翩起舞。
聽腳踩落葉發出細碎的聲響，那是一曲秋的戀歌。這些可憐的葉兒，牽動著我的心，它們零零碎碎的，卻在我的心中泛成了河了。我十分難過，難道生命必須經歷一個生與死、榮與枯的過程嗎？死別難道是生命中不可逆轉的結局嗎？
可是我卻發現，落葉並沒有哀傷於自己的凋零，它在清晨微弱的光的照耀下，星星點點……秋是道不盡的悲涼，卻也有攜手風雨的美麗。秋葉直到墜落的那一刻，大樹也沒有一刻懷疑過對他的深情。它呀，即使飄零，也會落在樹根的旁邊，化作一抹塵土，默默陪伴在它的身旁。彷彿秋風吹起滿地的落葉，在譜寫一曲生命的讚歌。
猛地想起在校園裡的匆匆之中，會不知覺地嗅到一陣幽香。後來才知道，金秋時節的桂花，早以在校園中悄然綻放。而現在呢，校園裡的梔子花早已不知何處，桂花也逐漸凋零，但卻以默默地微笑著，還真與十二月的臘梅有著很多相似之處呢！
古詩言：“碧雲天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。”這樣的季節，總是容易讓人把心靈深處的記憶抖落在心門之外，也總是不經意的想起歲月的長卷，靜思心靈最深處的落痕。
泛黃的世界開始泛白，一瞬間全被裹入大自然的懷抱。最愜意的事，我想在這種時節雨後天邊拱起的太陽，幻想聽到歡快的鳥兒一陣清亮的歌唱，幻想幹枯的田地灌滿了瓊漿……但大多數人每天匆匆於自己的事，獨自的行為，忽略了很多很美的東西，很少有人，像我這樣陶醉著。
輕薄的柔軟，零落的精緻。感謝與秋的事物的相遇，它們讓我懂得了，許多人、許多事是會從我們身邊離開的，但卻是生命中無法缺少與避免的組成。越是無法避免的，對習慣越是執著的人，大概也是錯過風景最多的人。
感謝落葉，感謝秋風，感謝秋雨，感謝與屬於秋的所有的事物最不期而遇的相遇。
因為遇見你 篇19
國三作文 ,1100字獨立窗前，斜靠著書桌，盡情地遨遊在書海中，偶然間，抬起頭來，卻望見了那暖意濃濃的陽光，便一心沉醉於這陽光中。卻不知怎的，猛地想起了你。謝謝你，因為遇見你，我的青春不孤獨。
記憶的齒輪慢慢轉動，一幅幅圖畫也靈動起來，將故事重新演繹……
相識
“這是轉來的新同學，大家要多幫助她。”班導洪亮的聲音清晰地傳進耳朵裡。“嗯……”班導環顧四周，似乎在思考，“你去那兒坐吧。”說完，班導指了指我身後的座位。我託著臉想：都讀了半學期了才轉過來，也不知道人怎麼樣。“嗯……這道題怎麼做？哦，你叫什麼名字啊？”她拍了拍我的肩。我回頭一望，暖黃色的陽光照在她臉上，使她整個人都顯得暖意濃濃，不經意間增加了一絲好感。我看見她指的那道題，只得無奈地撇撇嘴，一臉苦瓜相：“我也不會呢。不過，你長得挺可愛的。”“是嗎？哪裡可愛了？”“肉嘟嘟的。尤其像一種動物，有白又胖。”我一臉壞笑地看著她。她又好氣又好笑，有些氣急敗壞地往我背上拍了一巴掌。
誤會
“你是不知道，她一天……”話語突然中止，我看見了她，她居然和那個人走在一起！我驚呆了，飛快地跑開了，連頭也不願回，她叫我，我也裝作沒聽見。下午。“額。今天早上……”“你別吵！”我一臉不耐煩地打斷她，“煩死了，你打斷了我的思路！”我吼完她，轉過身，卻又感到後悔，腦海裡卻又浮現出今早的情景，便又不情願向她道歉了，只能在心裡想一些“人不可貌相”一類的話語了。
誤會解除
“預備，開始！”隨著體育老師一聲令下，大家都開始跑了，我越跑越慢，腳步越來越沉重，終於到達了終點。喘氣間，突然看見了跑在最後的她，慢吞吞的。一到終點，就累得趴在草坪上，喘著粗氣。“嘿！跑得比豬還慢啊你。”話一出口就後悔了，原本只是想和她說說話，卻沒管住嘴。“你有病啊！那天她說你，我氣不過……”話還沒說完，最不該出現的人卻出現了。於是，我跑開了，我不願看見她。
成為好友
我一個人靜靜地坐在梯子上，風吹起樹葉發出沙沙的聲音，眼前又浮現出她那有些憤怒又帶些委屈的面孔，心情複雜，抬頭，卻看見了她一個人坐在草坪上，那背影顯得好孤獨，和周圍熱鬧的氣氛顯得格格不入。我猛地一震，飛奔過去，“嘿！”我興奮地拍了拍她。她抬頭瞟了我一眼，又低下頭去。我無奈地撇撇嘴：“對不起啦，我之前誤會你了。”“哦。”她點點頭。“不過。話說回來你真的應該……”“應該什麼啊？”她抬頭望著我，一臉的好奇。“當然是應該減肥啊！”我嬉皮笑臉地看著她。“你怎麼可以這樣啊！”她鼓起腮幫子。“呵呵。”我笑了。
齒輪停止了轉動。眼前還是你暖意濃濃的陽光，卻多了一絲甜蜜。謝謝你，因為遇見你，我的青春不孤獨。漫漫人生，讓我們攜手同行，不畏風雨，不懼艱辛。
因為遇見你 篇20
國二作文 ,691字茫茫人海中遇見你，如同陽光照進心底，最美的時光有你相依，我的心情無法言喻，遇見你或許是我今生最大的幸運或許是最大的驚喜，因為遇見你……
在某時某刻都會想起你，四個月見不到你一次，換作是誰都不願意這麼久的時間見不到自己重要的人，或許我們都是蒲公英是的一顆種子，我們長大了就要浪跡天涯，回想起以前的那些回憶，那些像泡沫一般美麗而又易碎的回憶，蟬鳴停止了，炎夏的寂靜讓這一刻成為了雕刻，單聲道的耳機，只有一邊的聲音，遇見你之後，我真該慶幸我因為遇見了你……
我們一起上學，一起寫作業，反正吧一起做過很多事情，認識了八年一起玩耍了八年，依稀還記得當初遇見你的時候那種傻樣嘻嘻哈哈的喜歡笑回想起來你當初還挺可愛的，那次的邂逅遇見就是那年友誼的延續……
大概你就像天邊我想追的雲，大概你就是夜空中最亮的星，大概你讓我難忘記，我曾懵懂那段記憶，那些年沒有說出口的一字一句，每個場景都好像有你，大概那時書本課桌都有太多情緒，大概我們傳的紙條突然停在那一句，大概我突然看見你，瞬間被思念的碎片侵襲，那個又哭又笑的年紀，好像當時，真的是你，遇見你之後，我真該慶幸我因為遇見了你……
榕樹下的回憶那些年華，幾年的故事話了又話，一溪流水，伴著成長，一路直下，想那年一起唱的夢想好大，聽見風兒穿過了山崖，然後山它給你回答，十一月訴秋寒，花落霜滿天，如歌四季飛旋，落葉秋風吹不散，穩穩訴驚豔春風夏霖交響一首歌—因為遇見你……
回憶太過執著，哪怕幾經遺落，遇見你是我今生最大的驚喜，陽光不鏽溫暖著回憶，說得不離不棄千言萬語如今都藏進心裡，我時常會想起你，你是我今生最大的驚喜，羨慕她有我，羨慕我有她。