回首花季相關作文20篇
回首花季 篇1
高二作文 ,1145字花季是一首歌，它撥動我們年輕的心；花季是一團夥，它點燃了我們沸騰的熱血；花季是一面旗，它召喚著我們勇敢前行。回首花季，讓我們擁有星空般的璀璨吧！
春天，樹兒抽出了嫩芽，花兒綻放的時候，我漫步於教學樓前的小花園中，看見幾個女孩子坐在樹下的石凳上看書，一陣微風吹來，帶來了縷縷的花的清香，有時，風大些了，還會把花瓣吹到書頁裡，她們的身上。她們時不時還發出些笑語。一陣微風吹來，連同花瓣和少女銀玲般的笑聲一起傳出去，真是一道亮麗的風景啊！花季的她們，與微風嬉戲，與樹木傾訴，與大地擁抱。她們與大自然融於一體，忘了自我，忘了一切。不經意間的回頭讓我看見的一可與眾不同的小樹，只有它在大樹的庇護下生長。這難道不像剛到這的我嗎？當我還是一個充滿稚氣的孩子時，我踏入了這讓夢想放飛的初中校園面對新的學習，新的困難，新的挑戰，我膽怯，我彷徨，曾經一度的不知所措。彷彿是在大海中航行著的輪船羅盤失靈了一樣。在這時，是老師幫助了我，幫我指明瞭航線，把我的羅盤對準了方向，使我朝著我所向往的地方行使著。如果沒有給羅盤對準方向的人，可以想象，我這艘船在大海中亂闖，結果不是遇上風暴而沉船，就是越走越遠，永遠也到達不了岸邊。我感謝我的老師，她如同蠟燭，照亮了我們的道路，卻犧牲了自己。這恩情難道不應該讓我們珍惜一輩子嗎？
我最喜歡的就是小花園的夏天。瞧，一片片新綠此時正憋足勁的成長著。這兒一叢，那兒一簇的深綠肆意的生長著，壯大著，在中午刺眼的陽光的照射下反出金色的光，於是，整個世界就被這些耀眼的綠覆蓋了。夏天更是花的季節，各種各樣的花兒這兒一朵，那兒一簇，爭先恐後，大片大片的開出無限的美麗。然而同學們也不甘示弱，像花兒們一樣綻放青春的美：課堂上，努力與老師一起營造濃郁的學習氣氛；在課下，同學們也積極的互相討論問題；參加課外活動得同學們更是表現出團結勇敢的品質，他們都把班級的榮耀放在第一位，時時刻刻銘記在心。每當我一個人獨處時，同學們的笑容會浮現在我眼前，歡聲笑語也會縈繞的我的耳畔。回想我們一起打拼的日子，我內心的激動像波浪一樣以排山倒海之勢湧上心頭。因為我有一些在我高興時能與我同樂，在我悲傷時能安慰我，在我困難時能為我排憂解難的兄弟姐妹。初中給了我無數的值得收藏的東西，它們會一直激勵我前進的，最終抵達勝利的彼岸！
秋天和冬天的小花園更加耀眼。秋天的小花園，金黃的樹葉被秋風吹落在地，在陽光的照耀下，金光閃閃，像是小金屋！冬天，雖然樹木光禿禿，但是，在雪的包裝下，好像一棵棵聖誕樹，大地也穿上了銀裝，再加上同學與老師們的雪戰和歡聲，小花園變成了歡樂的海洋！總而言之，這裡是人間仙境！
回首花季，點點滴滴的事，濃濃郁鬱的情，構成的我們人生中精彩的一個時刻。讓我們永遠珍惜這一刻吧，我們的青春，我們的花季！
驀然回首花落心頭 篇2
國一作文 ,621字願花香繚繞，溫暖我年少的時光。
一一題記
關上門，推開煩瑣的作業，走進鄉間的羊腸小路。
走到一棵樹前，那櫻花開得正盛。枝頭上掛滿花，一團又一團，在近視的我的眼中，彷彿是一朵朵粉紅的雲錦，是一個亭亭玉立的花季少女，站在枝頭，嬌羞地紅了面頰，帶著一抹動人的微笑，踏著那雲錦，翩翩起舞，好像下一刻就要飄走。
陽光一路灑，灑在花朵上，柔嫩的花瓣得到了光的眷顧，與陽光應和著。這也許是上帝與自然之間獨特的交流方式吧，花蕊經春風的拂動，不禁舒展著身體，黃色的花粉輕輕一碰，便沾染在手上。嗅一下，雖然談不上有多麼的芳香，卻總有一種熟悉的味道。原來，這就是最普通的味道。
它們在枝頭搖曳，展現著自己的美。雖然綻放在不起眼的鄉間一角，但仍展現出最好的姿態，不畏困難。
想著想著，我不禁蹲下來，撿起一片被風吹落的花瓣，輕捧手心。它已經沾染了泥土的氣息，這，就是龔自珍筆下的“落紅不是無情物，化作春泥更護花″吧。
站起，準備轉身離去。風颳過，樹葉“沙沙”作響，我感到身後一陣清涼，似乎發生了什麼。不禁回頭，青絲伴著微風飄起，揚在面頰，眼前一亮一一櫻花雨！
櫻花被風吹起，片片花瓣飛旋而起，漫天飛揚，陣陣飄落，紛紛落在我身上。著一身素衣，暢遊在花雨，落下，旋轉，只是交替的那一瞬間，朵朵櫻花落入我心間，給我快樂。
小小的櫻花綻放在心間，即使做一個平凡的女孩，但也在這迷人四月展現最美的姿態。在年少的時光，不留遺憾。
再回首櫻花爛漫 篇3
國一作文 ,798字轉眼之間，校園的櫻花已是兩度綻謝，我已進入高三。課餘時間，我曾趴在窗臺欣賞櫻花，引出我縷縷遐思。
花開花謝，不必幾世幾年，只一季春秋，道出一歲枯榮。入學畢業，亦僅三載風雨，高中生活即將謝幕。如果說花的精魂只因風雨洗禮而更加香遠益清。那麼我們呢？三年苦讀，怎不會留下深深的足跡？
“人生如夢，”即使沒有江月，不動杯盞也足以醉人。這樣看來，高中生活又怎麼不是一個夢？醉人的，又何止酒，還有這苦中作樂的求學經歷。想他太白，蘇子當年，也斷然不能想象出這番滋味吧！因為這火樣年華終將綻開花朵的甜蜜，以及甜蜜之餘回味汗水的苦澀，是古人所不能經歷的。
身在高三，如一場驚夢初醒。合上書本時方知花開花謝已兩載。而這兩年，就在朦朧中悄然逝去，以至於我們來不及反應，來不及回憶。留下的，恐怕只有一臉的荒唐笑，一把辛酸淚吧！看著所剩無幾的時間，想著千里之外的彼岸，我們必須毅然決然的背起行囊，向著那個熟悉而陌生的遠方與時間賽跑，別隻顧著憾恨，因為沉舟側畔，千帆已過。
身在高三，我們更明白明天的勝利屬於有備之人，深知前方的道路坎坷重重。但是我們必須毫不畏懼，永不停歇。我們聆聽著隆隆戰鼓的敲擊，追隨匆匆行進的腳步，於學習這條路上披荊斬棘星夜奔襲。淡淡櫻花的香氣，給我們以清新、以鞭策，陽光浸染的天空，給我們以深邃、以高遠。
身在高三，我們取得的榮譽與勵志的口號早已爛熟於心。這是我們前進的動力。帶上這些，我們踏著花瓣，於風雨兼程的行到間走得更快更遠。下一頁，我們誓必用春花的朝氣去迎接每一個挑戰，用秋實的豐碩去收穫蓬勃的氣質。化一朵櫻花在明天春天開滿枝頭再回首時，櫻花爛漫，那千朵萬朵定因我而更鮮更豔、
多盼望那樓頭日出的願景，多懷念那櫻花爛漫的時節。僅剩一年，考驗將至，我們何去何從不堪耽擱！我們該停止觀望，停止躊躇而憤然起航，去拭目櫻花的重開而不空嘆惋時光的流逝。
再回首，這爛漫的櫻花，該多麼凝重，多麼發人深省。
此岸花開需回首 篇4
國三作文 ,820字此岸羨慕彼岸的歡樂，彼岸嚮往此岸的幸福。追求幸福本無可厚非，但如果一味追求他人的幸福而忘記尋找自己的幸福，實乃人生一大悲事啊！其實幸福就在此岸，回首便是滿眼的燦爛春光。
古往今來，多少名人賢士散發著耀眼的光芒。只因他們一心珍惜眼前的幸福，不去羨慕他人的權勢名利，才能淡然的收穫滿岸花開。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。”這首家喻戶曉的經典歌曲《送別》由李叔同創作，出家之後被尊稱為弘一法師。自出家後，他一直過著清貧的生活，一條毛巾用了十八年，破破爛爛，一件衣服縫縫補補許多載，他仍說“能穿就行”。一日三餐鹹菜配粥，弟子都頗有抱怨，覺得粥寡淡佐菜鹹，法師卻道“鹹有鹹的味道”。一心享受講經佈道的簡單幸福，吃穿上也就不覺苦，實乃知足常樂。
本是日本留學歸來，精通作詞作曲，繪畫、戲劇也頗有造詣的李叔同，本該過著富足安樂的日子。可他卻選擇出家，不染紅塵，不窺它岸花開，過著平淡清苦的生活。所以他的幸福即是珍惜當下，享受眼前擁有的普渡眾生之滿足。
歷經戰難，半生飄零，老來困苦，卻知足常樂，此乃陸游的真實生活寫照。生活貧苦，可他不感往時風光意氣，不恨他人聞名顯達。“買盡煙波不要錢”就可看出他的樂觀心態，以讀書為樂，使他忘記煩惱、貧窮。“醫不可招惟忍病，書猶能讀足忘窮”。正是在這種樂觀曠達的心態下，他看到了眼前的幸福，暮年仍有大量佳作誕生。
不去追尋無盡的遠方，而是回首抓住此岸的幸福，正是陸游知足平淡的祕訣。然而往往現實卻是：我們過度追求名利，過分窺探別人的幸福。而這樣的行徑常常讓我們與近在咫尺的幸福擦肩而過。或許當我們真正費盡氣力游到彼岸，才發現彼岸的花開的並沒有想象中那般絢爛。瓦爾登湖畔造木屋的梭羅，兩年潛心終成《瓦爾登湖》一作，沙灘畫畫追求藝術夢想的高更，不慕榮利清廉正直的周敦頤……他們都看到此岸的花開的芬芳。
人們站在此岸，總是嚮往著彼岸花開的美麗幸福，卻殊不知此時此岸所踩的土地上，花開正豔，身後滿眼的燦爛春光。此岸花開需回首。
借雙翅膀尋回花季 篇5
國二作文 ,692字我希望自己能擁有一對翅膀，不單單是美麗的，絢麗的翅膀，還需要是無所不能，隨心所欲的翅膀。在我眼裡，擁有翅膀，就成為了天使。小小的身軀蘊藏大大的能量，給予人世間困難的人們無形的幫助。
母親常常嘆息自己已經老了，青春易逝，就像潑出去的水怎麼也收不回來。烏黑順治的秀髮也漸漸消失，取而代之的，是無情蒼老的銀髮。身體，也是一天不比一天了，細微的變動引起的可能也是意想不到的病痛。
萬能的翅膀，快賜予我力量！讓我變得強大，無人能敵。我要帶著母親，帶著翅膀一起飛回到二十幾年前，那個擁有母親青春的年代。那個花季少女都熱愛的年代，那個萌發細膩感情的年代。
繼續飛，繼續前進。這裡，將是母親的童年。天真稚嫩的笑臉，無憂無慮的玩耍，沒有負擔，沒有顧慮。看到這些景象，真的無法把現在那憔悴，枯黃的面容與二十幾年前的紅潤，光滑相比較。我無法相信這是同一個人，只是二十幾年的時間，相差是這樣的驚人，真的不敢相信這是同一個人。
歲月不饒人，花季時代的母親容顏已無處尋覓。我只願擁有一雙萬能的翅膀，帶母親去飛呀飛。飛回那個屬於母親的花季，讓青春的身影，俊秀年輕的容顏重現在母親的生命裡，於是我的生活就會是一片春光燦爛。
飛吧飛吧，飛到母親感覺驕傲的學堂。這裡綠草菁菁，小花爭豔，是母親理想的搖籃，人生的起航線。母親青春蔥蘢，英姿煥發。洋溢著人生初始的激情與魅力。我為那個年代的母親驕傲！
我想要一對翅膀，它不需要華麗的外表，只要能回到過去。
因為——這是我的願望，為了報答我的母親，那個面容泛黃，微微顯現出皺紋的女人。她也曾有過青春，只是為了我，失去了……
花季的我 篇6
國三作文 ,648字13歲，在任何人的眼中都似乎是個另類的數字，似乎屬於童年，但似乎又歸於青春。我就是如此的一個女孩，一腳已跨入青春的門檻，一腳卻在童年中停留，遲遲不願邁步。
都說人的性格是多面的，13歲的我也擁有多重性格。
別看我平時比較內向，其實我玩起來比男孩都瘋：下雨天，我依然抱著籃球直衝球筐灌籃，任雨水打溼我的身體，瀰漫我的眼睛，我仰頭望著布?M厚厚烏雲的天空，有些憂傷，但很美。我一個人在偌大的球場上，顯得很渺小。是啊，13歲的我是渺小的。
愛玩的我同樣耐著住寂寞，在狂風暴雨的夜晚獨自在家，開啟小窗，聆聽沙沙的雨聲和呼呼的風聲。在溫暖柔和的燈下，靜靜地品味小說，為那曲折的情節緊張、為那憂傷的文字落淚，縱使明白那是假的，卻又止不住淚水。
我喜歡冬季時在繁華的街上一邊閒逛，一邊舔著雪糕；我喜歡在炎炎夏季披上自己心愛的大衣……從不理會別人異樣的目光，只要自己覺得高興就好。
都說13歲是叛逆的，我就生活在這個叛逆的世界裡，我不是別人想像中的好孩子。父母對我訓斥時，即使清楚是對的，但嘴上還是執拗地堅持著自己，不過我會暗中慢慢改正。好孩子，太累了，我不做，我也不想做，更做不到。我有我的個性，我不希望被人埋沒，因為有個性才會活得精彩。
我給自己定了?r右銘：今天的書呆子，就是明天的老闆。這算不了什麼名言，我之所以把它定為座右銘，是因為我是一個在學習上有點懶散的女孩，所以希望以此來“監督”自己。
我就是這樣一個女孩，美好、純潔、真誠，屬於你，屬於我，屬於13歲，在這美麗迷人的地方，願大家成為永遠的朋友。
走過花季 篇7
國一作文 ,553字秋，終於還是來了。那涼絲絲的秋風。將我輕輕摘下，帶著我遠去他鄉……
我問秋風，“你要帶我去那兒？”她回：“只有你的世界。”
我在空中忽起忽落，最後塵埃落定。這真是一個只有我的世界，天空就如電影熒屏，播放的都是自己的“電影”。
那時我還是一粒種子，依賴著陽光就像母親一樣。母親拉著我的手，引領我向前去。但我不敢鬆開母親的手，怕一鬆開會被忽來的大雨沖走，那一刻我並不堅強。後來我冒出了芽，貪婪的向著太陽的溫暖。那時我還是個調皮好動的孩子。我會在與朋友爭吵中凸顯出一絲倔強，那時候的我什麼都不懂，甚至連普通的感情也只是當做玩物。慢慢地，我舒展開了，結了一朵小骨朵，裡面醞釀著年少叛逆的氣息，那正是我與家庭的味道。我不再依賴陽光，更是想要把它甩的遠遠的，不懂事的我對未來險惡昏暗的世界充滿了嚮往，可那時的我正在努力地綻放。
秋風再次來到我的身邊，飄渺地吟著：“那後來呢？”我輕輕地抖了抖花杆，笑著回答：“後來啊，就是我現在這副模樣。”
現在的我丟掉了懦弱，年少的叛逆…多了一份堅強與成熟
花季的煩惱雖然依舊繼續著，坦然地對待煩惱，忘記原來的不好，只要開啟心窗，快樂與未來就會隨風兒徘徊窗前，化作濃濃秋水，澆灌你乾涸的心田。
讓風帶你來到一個全新的世界吧，走過年少，告別花季。風兒，你輕輕地吹，將花季吹散。瀰漫心田。
花季·憂傷——讀《穿過憂傷的花季》有感 篇8
讀後感 ,1720字山村清晨的小路，薄霧濛濛。女孩向奶奶告別後，漸漸遠離了奶奶孱弱的身影，悠遠的目光，踏著青霧，在黑子的陪伴下向學校走去，開始她一天的生活。這是女孩原本的生活，波瀾不驚。她，是一個山村的留守兒童，她的生活因一個契機得以改變，從此以後她的花季有了別樣的憂傷。
她叫陸星兒，我叫陸星，許是因為如此；亦或是本都是花季，同有的多愁傷感，讓我走進了星兒的憂傷花季。也許並不需要理由，僅僅就是看見了，就想走近這個鬱鬱寡歡的女孩。
星兒是向華萍忠實的聽眾，在向華萍灑脫的言談裡，也許只有星兒知道，她們的心裡究竟是多麼的落寞。她們有著小小的虛榮，渴望著被父母用關愛填滿，只是因為山村的貧瘠落後，這些小小的願望都變得十分奢侈。向華萍有著男孩的灑脫，卻失不女孩本有的柔弱。她打電話給在外地打工的媽媽，她說她生病了，好難受，把嚶嚶哭泣通過電話傳給遠在異鄉的媽媽，媽媽聽到後，只說我會寄錢給你的。媽媽的焦急傳不到向華萍的心裡，同樣，向華萍心中的痛苦媽媽也琢磨不到。掛掉電話，向華萍笑了，她不明白，從什麼時候開始，父母本應毫無保留給予的愛與關心，變得這樣吝嗇，需要自己用謊言來索取？她的舉動落在星兒眼底，星兒感同身受。只是，星兒她懂事，不同於同齡孩子的懂事，儘管她也想；星兒最終還是經不起向華萍的慫恿，只是，在電話接通的那一刻，星兒又失去了開始的勇氣，她不想像向華萍一樣的撒嬌，只是想聽聽媽媽的聲音，要她一句安慰的話和一句可能看似永遠都不能實現的承諾：今年過年，我和爸爸會回家的。放下電話，星兒難掩眼中的傷感，向華萍知道，卻只是罵她笨。
青春萌動的校園，最不安分的便是這些正值青蔥歲月的孩子。星兒的自行車丟了，因為這個，星兒認識了陳軍—一個熱枕豪爽、勇敢果斷的男孩。開始，陳軍在那條他們可以同行一段的路上等星兒，他說他可以帶著星兒去上學，面對陳軍的邀請，多愁善感而又心思縝密的星兒，有些遲疑，最終被陳軍的真摯所感動。相似近乎相同的家庭背景，讓兩個少男少女彼此惺惺相惜，他們小心呵護著他們堅強而又敏感的友誼之花。他們變得默契，總是在在那個路口不期而遇，在快到學校的地方，一前一後的踏入學校。“以後你不要再抽菸喝酒了”，星兒的一句話，給陳軍灌注了無盡的活力，因此，他即將偏離軌道的青蔥花季在星兒殷切真誠的目光下回到新的起點。陳軍變了，遠離了那些人，變得認真、勤奮。他們以為他們可以一直這樣下去，友誼是他們缺失的愛的補缺。只是，太多的“只是”，讓這原本美麗的童話也改變了原先預期的發展。星兒被強暴未遂，向華萍偷嘗“禁果”、懷孕流產，星兒奶奶去世—這一切，所有的悲劇突如其來，讓兩個少年的心受到抨擊，他們變得成熟，卻又險些失去了那份純真。他們的友情不曾被世俗玷汙，只是世俗容不得它存在。
星兒的父母要把她帶走，離開這個世俗的地方，卻又要把她帶到繁華卻冰冷的都市，“我和你們走，但是我要上學，只要我能考上，你們就要讓我上。”星兒的聲音似乎就在我耳邊迴響，我聽的到，是那樣的堅定，卻又是那樣的無奈。合上書，我靜靜的坐著，想著，星兒的花季該如何不憂傷？作者並沒有給我答案，我的答案看似合理，可是真的可以讓這個女孩走出憂傷的花季嗎？如果星兒的爸爸媽媽不離開她，如果星兒和陳軍的友情不曾被破壞，如果一切都只定格在一開始的摸樣，而沒有後來，是不是星兒就不會憂傷？—我不知道。
看見媽媽在忙活著一家人的晚飯，我走過去從身後抱住媽媽，我對媽媽說，媽媽，謝謝你還在我身邊。媽媽笑，說，怎麼了丫頭？我沒有回答，只是抱著媽媽，貪婪的享受著媽媽特有的溫柔與她身上的溫度。如果我的爸爸媽媽走了，陸星會不會變成第二個陸星兒？媽媽說有太多的“陸星兒”，她們孤獨，她們缺少愛，她怎麼忍心讓我和妹妹變成這樣的孩子，媽媽不忍心。
我好慶幸，爸爸媽媽的愛是無私給予的，而我卻還不知好歹，我沒有星兒的懂事，我沒有她那樣的容易滿足，總是隨意糟踐父母的愛，認為他們給予的太少太少。我好慚愧，如果星兒是我，她該是多麼的滿足。同是花季，不同的人生軌跡，也許星兒的未來會因為她的堅定信念而變得美好，以後也許星兒會釋懷他們的曾經，卻可能永遠也釋懷不了他們的人生。
我應該慶幸，我的花季沒有憂傷。
走過花季作文800字 篇9
高一作文 ,3856字【篇一：走過花季】
夢易碎，花易謝，走過花季，你的模樣隨風飄散。
月季的顏色是你塗抹成的，那是血的顏色。走過花季，月季隱去了芬芳的笑顏，只留下遍地殘紅。
老屋前的那株月季，是你親手侍弄的，你用厚重的手掌輕輕掠過花兒，留下淺淺的吻痕，每一片花瓣裡都棲息著一個恬淡的靈魂，他們默默珍藏著你的安撫，疊著層層璀璨的花瓣，沁人心脾的花香氤氳成幸福的味道，在你我心頭醞釀開來，老屋前的月季開到荼蘼。
也許是你太戀那絢爛的月季了吧，在夕陽的餘暉中，你躺在花叢邊，安然睡著，倒在了花的懷抱裡，它們有了血的斑駁。你永遠地離開了我，那悽慘的畫面，刺痛了我的雙眼，也刺痛了我的心。花開花落花滿天，然而我再也感受不到你的氣息。
如今已是春殘花落時。走過花季，疊著層層凋零的花瓣，言語迷茫，沒有了你的撫慰，花兒舞動的身軀已停止，疲倦的微笑擱淺在嘴角。花朵老去，憂傷卻保持新鮮，在歲月的熔爐裡，瀰漫開來。
如今的我們，在不同的世界裡，卻能夠穿越楚雲湘水，穿越風雨在某一個花季裡會心一笑，用微笑去拂拭那一株悲傷的月季。
它用花香籠罩著整間老屋，輕輕地珍藏起你遺留的一點一滴，守護著你，你是否能感受到它對你深深的懷念。
看著你溫柔的面龐，甜蜜在我的心中盪漾，你隱忍後的淚光晶瑩而透亮，滋潤了一個又一個花季。
看著你安然的睡容，悲傷在我的心中盪漾，你勞累的身軀，矮小而柔弱，拂拭這一個又一個花季。
走過花季，你的聲音猶在我心底，儼然皓腕，凝雪般飄渺，如夢似蕭，混為天籟，散於煙雨，無從辨析。
走過花季，你的腳步猶在我心底，宛若清澈碧水般輕盈，如光似影，在這一觸即破的煙火中穿透波心。
在時間的背景裡如煙般飛散，最終是寂靜，悲若悲兮生別離，我有許多話還沒來得及對你說，我在真真假假，假假真真的夢境裡，深深地嘆息，嘆不盡對你的思念，倔強到盲目。
劍斷花零，難撫瑤琴，凝碧遠嵐平。
處瓊花，絃歌天下，看舒捲雲霞。
月季是你的最愛，每每我駐足，便會憶起你。
走過花季，我站在殘敗的月季前，淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去。
走過花季，你的一抹如花笑靨如花飄散，帶給我深深的痛。一季月季開，一生情誼深，唯願你在另一個世界也能觀花開如舊。
將思念寫滿信箋，逾越半闋瘦詞，打破命運的繩索，我聽見殷紅的花瓣上有你的絮語。
跑不出煙雲的纏繞，猜不透瞳孔間的曲折，凋零的花瓣在你我的心頭纏繞。
莫相忘，舊時人已逝，走過花季，獨我孤芳自賞餘留殘香。
你用生命走過了最後一個花季，然而你卻留給我無盡的悲傷花季，僅我一人去走。
【篇二：走過花季】
人生若只如初見，何事秋風悲畫扇？
日光微醺，天空淨藍。不知名的花朵開滿河畔，清香氤氳了整個春天。
唯我一人踏春，獨自欣賞這滿城春意，景不變，情不變，只是人在變。
記得那年春天，你我相擁來到這個河畔。彼此躺在這片細膩如絲的花毯中，頓覺心曠神怡。望著天空，我們慢慢細數著：這片雲彩像棉花糖，那片像……一側臉，觸到你澄澈的宛如黑寶石般的眸子，長睫毛投下扇形的影子，一顫一顫。日光正好，把你白皙的臉旁映的撲紅，笑魘如花，兩頰分明寫滿了滿足。
你突然起身朝花叢中走去，我一怔，只見到你衣袂飄飄，及肩的長髮在風中飄揚，我曾在夢中反覆夢到這個場景，殊不知，那是我最後一次見你奔跑時的身影。
不一會兒，你又忽然跳到我面前，手中拿著兩朵淡藍色的花枝。“真漂亮！”我不禁感嘆道。你微笑著，指尖輕輕觸過我的髮梢為我戴上這朵藍色的花環，還故作驚訝：“哪裡來的花仙子！”夜一般的眸子彎成了月牙。“這呀，是風信子，我們之間的友情就像這朵花，表面上雖然平淡無奇但卻芳香依然，十分美好。我相信，時光和距離會把這朵花銷蝕的失去原本的藍色，卻不會沖淡它的芬芳！”你神情嚴肅，而我卻一如既往的天真幼稚，竟未曾察覺到你嘴角轉瞬即逝的笑意和眉宇間淡淡的淺愁。
四季，彈指老卻。
秋意微涼，你只留下一張長髮及肩的照片，一個MP3和一份長長的信就搬離了我的視線。我站在原地目送你，竟一時之間緩不過神來，腦海中美好的片段一幕幕重現，你走了幾步，回眸衝著我大喊：“記得時光和距離不會把友情沖淡！”夜一般深邃的眸子彎成了月牙，你及肩的長髮在風中飄揚，衣袂飄飄。這一刻，我才恍然大悟：你真的離開了。
嫣然回首，花開花謝，誰是誰的風景；春去秋來，捻指流年，誰是誰的過客？
一個懶洋洋的冬日，一陣急促而熱烈的鈴聲傳來，驚擾了我酣睡的美夢。當我聽到這越洋電話的瞬間，我便怔住了。兩年時光過去了，兩年來都沒有聯絡，那一串風信子也早已變成了我最愛的書籤，我曾固執的認為我們不會再遇見，而在大洋彼岸的你早已忘記了我的存在。可如今那一抹淡藍彷彿再次串聯起我們之間兩年來未曾聯絡的空白，記憶中塵封的碎片與花季有關，與青春有關卻與遺忘無緣。人生若只如初見，何事秋風悲畫扇？
正如你信中所說的：“沒有我的日子裡，你依舊要每天笑魘如花。時間是一場永不停歇的旅行，未來或許你會成為她人的掌心至寶，但在屬於我們彼此的花季中，友情不會被時光和距離沖淡！”
【篇三：走過花季作文】
悠長的小巷裡，青石板路似也在散發著濃重溼氣，厚重的歷史氣息使這寂靜的小巷多了份靜謐。
女孩就是在那樣一個午後出現在巷口的，二十四五的光景，臉上卻是與其年齡不相符的有點小心翼翼的喜悅。這個曾經居住過十多年的地方，使她感到莫名的安心。
十歲那年，跟隨做生意的父母從北方都市來到這個南方小鎮，彼時的她像是一朵含苞待放的花骨朵，充滿了對未知世界的好奇與不安。起初的兩年沒留下什麼太好的回憶，聽不懂的南方口音，略顯粗糙的北方的性格，因水土不服總是生病……女孩搖了搖頭，似乎是想把這段與周遭格格不入的回憶甩掉。
進入初中後，所有人都處在了一個嶄新的起點，沒有插入，沒有敵視，漸漸熟悉了環境的她也交到了不少朋友，在這豆蔻年華里，她散發著青色的花香，吸引著那些南方女孩。於是，一人穿巷變成了結伴而行，原本小心翼翼的腳步聲也被嬉笑聲、追逐打鬧聲代替。那清脆的銀鈴笑聲，踏在青石板上的“吧嗒吧嗒”的響聲又迴盪在耳邊。女孩舒心一笑，繼續向小巷深處走去，似是漫無目的，似是毫無盡頭。
南方的雨總是那麼多，毫無預料地下了起來。女孩快步走到屋簷下，棉質碎花裙卻還是被印上了溼點。看著碎花裙，女孩微微失了神。高中時的她也喜歡穿碎花裙，本就是花一樣的年紀，使她更像一朵嬌嫩鮮豔的玫瑰花惹人憐愛。那時的她總會坐在男孩的自行車後座上，男孩載著她歡聲笑語一路。想起老師們總是懷疑他們兩人早戀，女孩不禁笑出聲來，男孩對她而言就如鄰家大哥哥，兩人之間是再純潔不過的友誼啊。倚在牆壁上，絲絲涼涼的感覺穿過面板，滲進每一個細胞中，舒服極了。
雨還在下著，女孩站在這個窄窄的屋簷下，突然覺得此時的自己有點矯情，這麼點雨就把自己和整個世界隔絕了。“以前可是總愛淋著這細雨走在小巷中的啊。”想著，女孩便步入了漫漫雨簾中。
悠悠花香中，女孩走過小巷，走過了她的花季。
突然間，女孩在一扇門前停下了腳步，想了想，敲了敲門，猶豫中帶著興奮。一陣腳步聲。“誰啊？”“是我啊，阿婆！”門被匆匆開啟，阿婆那張暖暖的笑臉出現在眼前。“回來啦，快，阿婆給你留了桂花糕，你以前最愛吃了……”女孩恍惚間接過桂花糕。怎麼差點就忘記了，忘了這甜甜的桂花糕，這載有阿婆滿滿的愛的桂花糕，這陪伴了自己十餘載的桂花糕。
淡淡的清香，陪伴在身旁，走過這幽深的小巷，走過十餘載的花季，走過漫漫人生。
【篇四：走過花季】
遇
美麗的夏日謝了，自由的日子已經逝去，我就這樣偶然地得知，萌動的青春如此令人喜悅。我曾無憂無慮地笑，肆無忌憚地鬧，怎料你如滿天星斗，少年的花園綻放出煩惱。
我見過你笑，宛如月光傾瀉人間卻也寒冷，直到我的心第一次顫動，彷彿聽到青春的音階。我見過你哭，美如紫羅蘭垂露卻也平淡，直到我的心第一次痛，彷彿看到春光在流逝。
呵！花季的春天一切都新鮮明媚，有如從雲層露出的一角天空，星星在偷窺世界，世界也鋪滿了星光。我不知道什麼和你最像，可無論是青翠的常青藤在風中微笑，還是美麗的桃金娘盛裝在夕陽下，都不能勝過我對你的讚美。
戀
我火熱的血液裡跳動著一種感情，我卻不敢說，我低語、徘徊、哭泣，青春的花朵還未綻放就要枯萎？我不是故作憂傷，微笑才是我的偽裝，痛苦都是應得，傷心的是：你不能看到我的痛苦。
我們不曾許諾，但從內心渴望，好像碧玉般的湖泊，永遠欣喜地守望月亮的影子。我們都是精神上的精靈，靠虛幻的夢想滋潤青春。對神祕、美麗的嚮往，讓我在朦朧中看清你如星的眼睛。
你說的都是我想的，普羅旺斯的薰衣草是一片海，希布拉的玫瑰浸在露水中最甜，再去岡仁波齊轉山朝聖。你愛的都是我迷醉的，荷馬能看到愛琴海的陽光，李爾王是一枚苦澀的甘果，再去做一場仲夏夜之夢。
離
我不是月光的寵兒，別人也可輕嗅玫瑰的馥郁，你臉上的紅暈，也並不獨為我綻放。不曾料你柔情的笑是天生，一切都讓我猝不及防，也不想我只是天真的路人，自以為是地陷落你的溫柔。
紫堇尚未乾枯，薰衣草依舊馨香，你柔波般的笑，留給青春一葉春光。可為何太陽要照紅你的臉頰，讓我通曉，我所心繫的，終如預料中的離去。
憶
時間是最遠的距離，消逝了一段永遠沉寂的樂音，有多少甜蜜的美夢，埋在長逝的時光中。有過悔恨、惋惜甚至怨責，怨責花季的悲離，彷彿一個父親凝視著愛子的屍體，直到最後，美和記憶一樣漾在心頭。
那在枉然幻想中逝去的青春，是一場等醒來再哭泣的夢，淚水、煩惱與枯萎的歡愉，告訴我曾心有所屬。青春太美，怎能再為我所有！願將心房種滿聖誕薔薇，每天折一枝放在胸前。
永不磨滅的記憶——讀《屠刀下的花季》有感 篇10
讀後感 ,1038字《屠刀下的花季》首先是它的封面吸引了我的好奇心，他是一個男孩穿了一件舊棉襖，挎著包袱。而他的眼睛眯成一條縫，眼神中充滿了絕望，而身後卻是國人永不會遺忘的城市—南京！
南京大屠殺就像是中華民族歷史上的大傷疤，而我們也必須正視這一段歷史事實。這些歷史記憶便匯成了流淌在身體中的血液。而腦海中卻綻放出多彩的畫面。其中既有金色的榮耀，蔚藍的夢想與多彩的歡聲，還有殘酷的黑夜，猙獰的面孔和無情的屠刀。我們改變不了歷史，就正如我們改變不了自己的膚色一樣。
這本書不僅記錄了南京的歷史，還記錄了南京大屠殺的開始與結束、南京大轟炸及南京最終淪陷！向世人介紹了在大屠殺中為了保衛國家而光榮犧牲的英烈和在大屠殺中的花季少年們的悲慘經歷，南京是一座歷史悠久的歷史文明古城，吳宮花草、明祖宮殿、還記載了曲折離奇的歷史和神話。
1937年日本侵略者凶殘得製造了慘無人道的南京大屠殺。一幫強盜似的侵略者衝入南京城一夜之間著整個古城血流成河毀於一旦。我們多災多難的國家呀，曾承受過讓人難以想象的痛苦折磨。不管是婦女還是兒童他們都毫不留情，一概殺死，還用火焚燒房屋，那驚人的景象是我們這些生活在和平年代的人無法想象的！
這本這本書也是獻給大屠殺中倖免於難的花季少年的。字裡行間透露他們的悲慘經歷，腦海那泣血的控訴，成為他們心中永久的傷。當我們在春意盎然的公園裡與父母暢聊時，行走在寬敞的大街上時，盡情享受著父母給予的愛時，而戰火中的花季呢！而我們卻從未想過如今和平而又溫馨的生活是多麼的可貴呀！這更是寫給我們這些未來國家的建設者們的書，讓我明白遇到困難時就要像那些在戰爭中勇於反抗的中華兒女們，他們不僅挺身而出還英勇抗敵用寶貴的生命捍衛民族的尊嚴。
這更是寫給世人的書。1949年以後，在中國共產黨的領導下重新綻放出青春的南京經歷了無數戰爭的洗禮，早已變成了中外聞名國際化大都市但我們又可曾知道這段令國人恥辱的歷史早已逝去，而在日本國內卻仍然堅決否認在中國南京犯下的滔天罪行。竟還有人蔘拜靖國神社，左翼分子仍認為中國人造假，面對這無情的歷史，讓我們無法忘卻。因為中國擁有共產黨，所以才讓那令人恥辱的一頁永不重演。面對未來對中華民族建設的重大責任，我們要更加牢記，黨的教誨。並在黨的英明領導下，中國才能正大光明的矗立在世界之巔。
讓我們一同歡聚在希望的燭光下，勉勵在和平幸福生活中的花季少年們；一同為富強自己的國家而奮鬥。讓我們一起在悠長的鐘聲中祈禱，讓象徵著和平的鴿子永遠翱翔在和平而幸福的藍天。
驀然回首 篇11
高一作文 ,800字回眸自己的童年，回眸自己的那些年，回眸自己那條生命線的悲與喜。
—題記
幾枝嫣紅的薔薇從一戶人家的圍牆上探出頭來，斑駁的牆壁，水汽泱泱的花朵，微風細細，落花香滿衣。你就站在那門口的石凳旁—我的向日癸。我們的相遇如那一傾城的日光，溫暖柔美，醉了我的心扉，從此為你許一世安暖相陪。我整日與你迎接東牆第一縷陽光的溫暖；高高仰起頭注視天空中的雁陣，無論變成什麼樣的隊伍，都像是故事裡說的那般勇往直前，那般永不分離。不離不棄，多美。那時幼小的我便以為你我會是永恆……
然而時間主深的東西越來越深，讓淺的東西越來越淺。秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落霜為露。幾場秋雨將天空洗得猶如碧玉一般明澈。所有的樹木漸漸落盡繁華，疏朗的枝丫伸向天空。我的向日葵也見凋落。你已累得抬不起頭，那金爛的陽光你也無心享受。此時的我卻要離你遠去，離開這座老宅，離開你……小城的繁華吸引了我，便很快忘記了與你一起的寧靜。直到去年，父母談及賣掉老宅時，我才想起你。我的向日葵，想必你已將繁華一一卸下，沉浸在泥土中，便與那寧靜永恆，而我在繁華都市中卻淡忘了起初的夢。
晨起漫步江畔，白露滿地。又是一年春，樹葉、草尖上都挑著顆顆晶亮的露珠，這令我想起小時候，小時候的我和你一起做著美夢，夢想中，那片天空好像掛滿你的笑容，那滿院的植株，我獨愛你這向日葵。因為只有你會陪我仰望天空，賞天邊彩虹，倒映我的夢。路邊的彩色霓虹照射我眼，恍神沉醉與你的寧靜。風吹的溫柔，帶走的沉重；我的向日葵，我失去了與你們的童年寧靜。時年太殘忍，在流年中將你我扯離。冬去春來，時光更迭，我與你漸行漸遠。驀然回首，那老宅，那石凳，那天空，那雁已元，你的影也亦銷逝。甚至那嫣紅的薔薇，也已繁花落盡。只剩地上幾片殘葉與泥土中的幽香能證明你們曾經存在。
最遠的距離不是明天，而是今天之前。我一頁頁翻著青春的日記，看著文字記下的童年。驀然回首，我已長大好多年……
回首寒假 篇12
國二作文 ,839字在玩耍的海洋中不知逍遙自在了多久。在那回首之間，竟發現起點離我是那麼的遙不可及，向前凝視著終點似乎只有一步之遙。那些流失的時光在陽光的照耀下，點點光斑是那麼的耀眼。的確，我們應該回首這消失極快的寒假。
還記得剛放寒假時，懷著滿腔的熱血利用大量的時間為自己設計了一個自認為充實的寒假。為了表示說到做到，我信心滿滿地向爸媽簽下了保證書。當晚就把保證書和計劃書貼在了床頭，入睡之前再三在心裡唸叨“一定要按計劃書的安排去做，做到今日事今日畢”帶著如泰山般不可動搖的決心，我漸漸進入夢鄉。夢裡，一遍遍的重複著我的決心。第二天，媽媽說：“看昨晚那架勢的確不錯，決心很大。但是，不要飛得更高摔得更慘，慘淡收場才好。”說到做不到，是我假期裡的風格之一。第二天一大早，我早早的起床，不要以為我是起床寫作業，在各式各樣的遊戲的槍林彈雨中，我衝殺到了日落西山，繼而挑燈夜戰，直到深夜方休。面對父母的提醒，我總是機器般的回答一句：“等會再說。”連續幾天，我沉迷於遊戲之中難以自拔。幾天之後，媽媽再也忍不住了。從床頭把計劃書撕下來擺在了我的面前，說：“看看這是什麼，還記得那晚你的決心嗎？還記得我對你說的話嗎？”我看看那密密麻麻的計劃書，想想這幾天我的所作所為，我低下頭陷入了深深的沉思。夜，我抬頭望著滿天的繁星。那一眨一眨的眼似乎在笑我是個不守諾言的人。我決心痛改前非，讓媽媽看行動。我強制住自己，在痛苦的邊緣徘徊了幾天，我最終選擇了再次沉迷。爸媽齊齊上陣對我進行勸說，最終在他們的強制下，把我從深澗之中拉了上來。自那時，我重新開始了我的寒假。
十幾天來，雖然我沒有幹什麼驚天動地的大事，但我自認為過得比較充實。學習之中總是帶一些娛樂，我生活的天空中總是一片放晴。每天回顧一下學過的知識，練幾道題，在對號中找到滿足。讀一些課外書和漫畫書，在歡笑中放鬆一下自己。偶爾寫幾篇文章來抒發自己內心的情感，樂哉樂哉。
回首寒假，點點滴滴都浮現在眼前那曾經的歡笑，那曾經的沉迷，那曾經的幼稚……一切都那麼令人懷念。
讀《花季的傾訴》有感 篇13
讀後感 ,764字今天，我讀完了《花季的傾訴》這本書。
《花季的傾訴》這本書是由中小學生給父母寫的信組成的，這本書共有8個章，每章各有自己的特色，比如第三章：聽聽這呼喚，裡面就寫了許多孩子讓父母停下錯誤、失敗的腳步的故事。
比如《爸爸，快回來吧》這篇文章，主要是寫作者的爸爸很暴躁，他不僅在家裡發脾氣，還把自己的親媽媽給趕出了家門。後來，作者幫奶奶去法院告爸爸，在法院上，這個爸爸對作者怒目而視，但作者毫不畏懼。到了最後，作者、媽媽、奶奶都到了深圳，只有他的爸爸不在身邊。但是，作者在深圳生活得很快樂，因為這裡有愛他的人，也有他愛的人。後來，作者每到週末看見別人一家團圓吃晚飯的時候，都會想他的爸爸，希望爸爸能到深圳來，所以，他才寫下了這封信。這篇文章從側面批評了他爸爸完全錯誤的方式，也說明了現在許多人喜歡把工作上的怒火發洩在家人身上，結果必然是傷了家人的心，甚至導致家庭解散。所以，這篇文章也在呼喚那些身在其中的人吸取教訓，不要再造成類似這樣的結局了。
當然，既然有批評父母的信，那就會有表揚父母的信，例如第七章的《你們賜予我成長的力量》，裡面就是表揚父母的。裡面寫道：“我感謝爸爸媽媽，在我生病時，你們照顧我；在我遇到困難的時候，你們幫助我；在我委屈時，你們開導我。爸爸媽媽，是你們賜予了我成長的力量！”這篇文章從開頭到結尾，一直在真心地稱讚父母，我想這應該是他們一家平時交流得及時，親子間充滿愛和關心、還有感恩的結果。
閱讀這本書是對我心靈的一次洗禮，裡面有淡淡的憂傷，也有濃濃的愛，有少許的寬慰，還有許多的無奈。總之，這本書寫得非常好，每一篇文章所流露出來的感情都展現得淋漓盡致，真是一本好書！看完這本書，我有一個希望，希望每個家庭都充滿愛和關心，一家人經常交流彼此的思想；孩子們學會感恩，感謝父母為自己所做的一切，感謝父母的良苦用心。
我們的花季 篇14
國三作文 ,554字我們，是九零後。我們，在花開的季節。我們，在一天天成長著。
懵懂的我們，在這季節裡，有著太多複雜的感情。或叛逆、或厭惡、或悲觀。不想那麼快，時間流逝。不想這樣，思想被那麼多事情阻礙。漸漸地，對教育我們十幾年的父母以厭惡的情緒。討厭他們的煩瑣，討厭他們的羅嗦，討厭他們對學習太過注重。
我們的花季，應該是色彩繽紛的，應該是五顏六色的。我們不要被束縛在這枯燥的阿拉伯數字裡。我們要自由！我們要到外面去。
這天，燃燒著的導火索終於在家中燃起了。我瞪大著眼睛，揚起頭，衝對面同樣激動的母親大罵了一聲。便衝出門外，“嘭”地一聲。重重的摔了門。瘋狂的奔跑著，沒有目的。不知何去何從。不想起剛剛是因為什麼事與母親鬧成那樣。頭有點麻，想哭一場，但眼淚卻倔強地不肯流下。任清風吹去，不後悔的心任停留著。想與母親道“對不起”，話語到了嘴邊卻也說不出來。
花季，瞬間黯淡下來……
每日與母親爭吵，與弟弟拌嘴。腦子裡想的與嘴裡說的從來不一致。還好，還好，母親終究是母親，傷了她的心，我仍是她的孩子。
“青春期”你不要來臨。我害怕你的到來，我要的親情。
我們的花季陷入了日日夜夜的爭吵中，我們的花季不像我們想的那樣。內心渴望自由，卻也渴望母親的呵護。我們陷入了無限的矛盾中。
花季，釋放我們的感情，詮釋我們的成長，我們的花季，你好嗎？
走過花季 篇15
高二作文 ,1546字青春是一個花兒綻放的季節，綻放著生命的美麗。花季的我們張揚著青春的氣息，追求著未來的夢想。在這個唯屬我們的季節，有雨天的煩惱和憂傷，但雨後總會是晴天，緊接而來的便是陽光下的歡聲笑語。
十七歲的花季是枯葉蝶的憂傷，但也是陰雨後的彩虹。
坐在教室的窗前，看著窗外如枯葉蝶般舞動的銀杏落葉，暗自憂傷。回頭看看課間仍在苦讀的同學，看著黑板上的高考倒計時，淚水又一次溢位眼眶。回想月考前，同學們都在忙著複習，而自認為基礎雄厚的我卻暗笑他們“臨時抱佛腳”，對此不屑一顧。月考成績卻讓我大跌眼鏡。看著眼前佈滿×號的試卷，周圍同學的歡聲笑語令我倍感刺耳。想著考前自己的狂妄，想著老師、家長期盼的眼神，我心潮湧動。
一個熟悉的聲音將我拉回到現實，“你跟我到辦公室去一趟”，是班主任叫我。想到考前對班主任的許諾，真是無顏面對呀，又想到即將到來的批評，我又一次留下了眼淚，垂著頭站在班主任面前。他不僅沒有批評我，反而幫我擦去眼淚，語重心長地說：“我並不是要批評你，只是想和你聊聊天，平復你的心情而已。每個人都有犯錯的時候，改了就好，失敗也並不可怕，關鍵是要總結教訓，振作精神，繼續前進。我相信你，你更要對自己有信心，沒有過不去的坎。”班主任的話猶如一道陽光，溫暖了我灰冷的心，心中又充滿了希望，又有了拼搏的勇氣。
走過花季，我懂得做人不能浮躁，要踏實謹慎，更感受到了老師的關愛。
十七歲的花季處處彰顯著青春的叛逆，但叛逆之後會走向成熟。
鎖門，上床，拉被，矇頭，一連串的動作發洩著我心中的不滿。門外響起急促的敲門聲，伴隨著媽媽的呼喚，眼淚止不住地流了下來。下午，我和媽媽一起逛商場，看到一件非常時尚的衣裳，儘管知道那獨特的樣式並不適合仍是學生的我，但難以抵擋誘惑，反覆央求媽媽給我買。本來就對我要求非常嚴格的媽媽不允許我去追求那“時尚”，態度堅決地拒絕了我的要求。於是，我們本來興高采烈地購物，卻變成了“母女大戰”。
躺了一會，意識到確實是自己錯了，可是處於叛逆期的我不容許自己向媽媽認錯，仍堅持著莫名的驕傲。
不知不覺睡著了，一覺醒來，天色已經很晚了，聽不見客廳裡有任何動靜，媽媽是出去了，還是已經睡下了？摸著咕咕叫的肚子，開啟房門，眼前的一幕令我心顫。桌上擺滿了我最愛吃的飯菜，坐在沙發上的媽媽已經睡著了，不知做了什麼夢，她的眉頭皺了又皺。第一次發現媽媽已不再年輕，歲月在她的額頭上刻下深深的皺紋。媽媽聽到動靜醒來，看到我顯得很無措，站起身要去熱飯菜。我一下子抱住媽媽，趴在媽媽的肩上，心中默唸道：“媽媽，女兒以後再也不這麼任性，再也不惹你生氣了。”
走過花季，我改掉了身上的嬌、驕二氣，更懂得了媽媽的疼愛。
十七歲的花季是一朵嬌豔的玫瑰，但它是比玫瑰更耀眼的友誼之花。
看著同桌和其他同學談笑風生，已經和她幾天沒講話的我倍感孤獨。想起前幾天和同桌發生的糾紛，自己都覺得好笑。上個星期天，和同桌約好一起去爬山，但家中臨時有事，不能如期前往，粗心的我沒有及時告訴同桌，害得她在山腳下苦等了兩個小時。回校後，他質問我為什麼失約，因為受不了她那咄咄逼人的語氣，我不僅沒有道歉，還和她大吵了一架，我們之間便拉開了冷戰的序幕。
又一次面對考試失敗的我，趴在桌上默默地流淚，突然背上有一隻愛撫的手，正是冷戰中的同桌，她不計前嫌安慰我一番。我愧疚地拉著她的手，有千言萬語要對她說，剛要開口，她阻止了我，她說：“什麼都不用說了。”我們雙手緊握著，默默地對視著，兩顆心的距離更近了。
走過花季，我明白了誠信的重要，更懂得珍惜同學之間的友愛。
走過花季，迎接我們的是風雨後更加美好的豔陽天，是經受著挫折後更加健康的成長。在青春的花季中，我哭過，我笑過，但我長大了，我成熟了，我將充滿信心和豪情走向美好的未來。願花季的記憶永駐心間。
聽見花季的聲音 篇16
國三作文 ,570字一季花季，盡賞花開花落；
韶華如水，珍惜荏苒光陰。
—題記
陽臺上一盆月季開得亦常燦爛，盡情地享受著日光浴。思緒萬千，感嘆花季如此美妙。
你聽見那一聲吶喊了嗎？那一聲充滿青春氣息的吶喊，那是黑白鍵舞動出來的最優美的聲音。我聽到了，我感受到了，我想起了一片夢想放飛的天空，我竟是如此熱愛那份天藍；那是一顆熱情如火的赤心，怦怦心跳偶爾會有一些莫名的衝動。
這就是花季的聲音，這就是花季的我現擁有的心境。時常地，我在儘可能隨意而又十分用心地編織著一個夢，這是個五彩繽的夢。凝結著我的心思，我的智慧和那些所謂的百感交集。
細細品味成長中的歷程，花季彷彿是我盡顯魅力的T型舞臺；是一塊無瑕的水晶，既美麗又易破碎，是雨後的一抹彩虹，既絢爛又易消逝。好美的花季，好短暫的花季，大概美好的東西總是短暫的吧！
慢慢地，我學會傾聽花季的聲音，感受花季的心跳，珍惜花季的世界，珍惜那份如水的心胸，如父親支撐下一面盡情徜徉的湖面，我在那兒時而滑翔，時而佇足欣賞頭頂上用各色小花編成的記憶圈。
慢慢地，我愛獨倚窗櫺，愛沉思。我不後悔歲月路上找不到遺失的童心，我只在乎花香四溢的現在，這朵花會不會凋零，是的，不在乎天長地久，只在乎曾經擁有，我擁有了“一花一世界”的美麗。
花季的心，花季的情，那份澄澈，那份摸不透的希望，是花季的少女尋著這聲音而望到的……。
讀《穿過憂傷的花季》有感 篇17
讀後感 ,772字看到這本書的第一眼，我便被那悲情的書名吸引了。好奇心促使著我，使我迫不及待地去了解它的內容，去品味書中人物的性格。
這本書寫得好感人啊！看完之後，我已經淚流滿面了，我為向華萍的悲慘命運而哭，為羅大勇的慘死而哭，為陸星兒和陳軍蒙受了不白之冤而要分離兩地而哭……書中描述了一群貧困山區的留守兒童之間所發生的一些催人淚下的事，他們青春、陽光、勇於承擔責任，熱心助人，然而他們從小就沒得到過多少父母給他們的愛，陪伴他們成長的只有年邁的爺爺、奶奶。那些外出打工的父母也忽略了這些孩子們的想法，沒好好看管著，有的孩子便與壞人為伍，幹一些犯法的勾當，毀了前途。
好令人痛心哦！
我喜歡向華萍，喜歡她的熱心腸，喜歡她的敢作敢當，喜歡她的爽朗。雖然，有時候她會使壞，騙媽媽的錢，可這是因為她非常渴望得到母愛呀！她想了解她在媽媽心中的地位，媽媽到底喜不喜歡她。當華萍闖了一個個不可原諒的禍，媽媽帶她去了城裡後，華萍日思夜想的爺爺竟然死了！華萍知道後，傷心不已，我的眼淚就隨華萍的眼淚流了出來，這是我看到這本書後第一次哭了。
我喜歡羅大勇。雖然他是小混混，可他為了華萍，為了對她負責，竟肯發奮，長進了！幫向華萍照顧爺爺。爺爺失蹤時，幫他割麥子，累得不像人樣！羅大勇為了這份純潔的愛，付出了很多，還決定長大後要娶華萍。正當他向著理想出發時，卻被他的那些壞朋友害死了！我又哭了，我第二次哭了。
我羨慕陸星兒和陳軍。他們之間擁有著一份最最真摯，最最春純潔，最最難得的感情。他們的情已超越了一般的友情，是一種純真的情感。他們要一起上高中，要一起上大學……他們為之努力著。但是村裡人卻以為他們之間的關係不正當，封建的思想扼殺了他們之間的感情，使他們不能一起履行約定。我再次哭了，我第三次哭了。
我討厭農村的封建思想。這一夜，我睡不著了，我在想，想現實中的那些留守兒童的未來……
回首成長的煩惱 篇18
國一作文 ,663字古人說：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”在歡樂的童年時期，也有許多令人煩惱的時候。讀小學時的一次煩惱，使我從中得到啟發，使我從幼稚走向成熟……
在小學六年級時，我開始有了很多自己的個人想法，以為自己長大了，可以獨立起來，但很多時候，我的想法未免太幼稚。有那麼一段時間，我喜歡上了跳舞！因為我覺得跳街舞很酷，很帥，很好看。我經過深思熟慮後，要求父母給我報一個街舞培訓班。在我滿懷著期待和快樂的心情和父母談論時，他們一口拒絕了我這個小小的要求。我懷著激動的心情告訴他們：“我這是利用業餘時間學習，學習多一樣本領，難道也不可以嗎？我有這個心思學好！”可他們根本不理喻我的想法，還嚴厲地直斥：“不行，你有這種心思去跳舞，為何不把這些心思放在學習上。現在這個學期，學習才是最重要的，你還是好好學習再想其他吧！否則升初中考不上好的學校。”
雖然我不贊同他們的想法，很苦惱，但也很無助。家是我們物質生活的保障，是我們情感的歸宿，是人生的港灣……為什麼我的父母就不支援我做自己喜歡的事情？我像失去關愛的孩子，痛苦的度過那段日子。我常常把我的想法跟他們訴說：“同學也是他們爸爸媽媽支援他去跳舞的，為什麼你們不同意？”父母還是堅持他們的想法，強硬地告訴我：“別人家是別人家的事，你是我的女兒，我們只想你把心思放在學習上。”我聽了這番話後淚流滿面，抱怨爸爸媽媽的不可理喻：“那個別人家的孩子！”我感覺到自己是多麼的無奈！從此，我不得不放棄了學習街舞的念頭。
回首那件往事，我還是難以理解父母的想法，或許他們的想法是對的，但是難道我又有錯嗎？
青春花季 篇19
國三作文 ,939字人生，猶如年輪軌跡中的四季，青春，亦是鶯歌燕舞的春天，繽紛多彩的花季。花季，有雨，有風，有晴……
—題記
還沒來得及跟“童年”道別，還沒來得及向天真說再見，還沒來得及享受幼稚的擁抱，就已被無情地推上青春的戰車。可知，踏上青春的門檻，便步入煩惱的殿堂？青春，是“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”的警告。青春是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的提醒。青春是“莫等閒，白了少年頭”的催促。面對書桌上堆積如山的作業，面對試卷上一道道“滿江紅”，面對課堂上老師唸的緊箍咒，面對父母一次又一次的關心，面對自己一陣又一陣的嘆息，心在哭泣，天在下雨。青春的花被豆大的雨點砸得低下高傲的頭。哦！這亦是青春，亦是煩惱的青春，亦是雨天的花季。
青春的花海是深奧的，是走不盡的，是讀不透的。駐足於花海，放眼望去，茫然，心的方向在哪兒？問自己，卻無回答。平坦？坎坷？是“柳暗花明又一村”？還是“世事茫茫難自料，春愁黯黯獨成眠”？時光老人的腳步從未放慢，青春的我們不覺也被捲入時間的旋窩，旋轉，眩暈，時針的方向是我們該出發的方向嗎？青春如題，蘊藏人生的茫然；青春如筆，暢寫人生的疑惑；青春如畫，讀不透人生的奧妙。青春的花海，被一陣陣狂風吹亂，無厘頭，縱橫交錯。哦！這亦是青春，亦是茫然的青春，亦是颳風的花季。
“前方那條白線就是終點，堅持，千萬別停下腳步，快點，再跑快點……”已經缺氧的心臟不停提醒自己，終於，腳尖躍過了終點。青春，是美妙的，是花開得最美的季節，一陣陣迷人的花香鑽入鼻孔，一起分享勝利的喜悅，努力的果實。心裡明白，堅持就是勝利，堅持了，勝利就不遠了。青春的我們，是快樂的，快樂地享受人生的熱情與生機；青春的我們，是幸福的，幸福地感受人生的好奇與創新；青春的我們，是幸運的，幸運地體驗人生的奧妙與新奇。青春，是勤奮結出的甜果，是苦辛得到的掌聲，是經歷風雨後的花苞，綻放迷人的花瓣，歌頌自己的色彩。哦！這亦是青春，亦是蓬勃奮飛的青春，亦是雨過天晴的花季。
青春如茶，先苦後甘；青春如路，柳暗花明；青春如火，燃燒激情。月兒彎彎，乘載青春的夢想；白雲飄飄，灑落青春的甘露；星光閃閃，照亮青春的方向。
青春，人生的亮點，奮鬥的時光，花開的季節。奮鬥吧，青春！綻開吧，花朵！奔跑吧，自己！
花季雨季 篇20
高二作文 ,676字青春是一個花季，青春是一個雨季，雨季的時節，花季的我們，在青春的道路上不知疲倦，奮然前進。前方，永遠是我們追尋的目標，是我們要走的方向。縱使曾經的夢已破碎，縱使曾經的追求已化為泡沫，但我們依然跋涉前行，不留戀路邊的鮮花，也不羨慕別人的喝彩。
人生的舞臺永遠不會缺少青春活力的我們，至少我是這樣認為的。即使沒有人為我們鼓掌，我們仍會勇敢地走下去，迎接一次次的考驗，笑看浮浮沉沉的命運，然後又站在出發點，再次與命運抗掙，挑戰命運。堅強是我們走下去的籌碼，笑到最後是我們不懈的追求。
誠然，花季也是一個愛做夢的季節。花季的我們，總會有進入海市蜃樓的衝動。生活中的我們，能抵擋艱辛的苦難，能克服巨大的挫折，但我們無法抗拒愛情的到來。在這個世界上，我們總是身不由已，被命運作弄，同時也作弄命運。我們可以看到結局，卻猜不透經過。總以為，與你相遇是上天的安排。這樣的邂逅只說明我們有緣，天真的相識相知，還傻傻地認為，有你的地方就有天堂。可時間沖刷了一切，也證明了一切。
其實我們都明白，這只是個偶遇，這個世界並不存在只能容納我們兩個的地方，所有浪漫的色彩都不會平白無故地為我們渲染，最終我們還是成了最熟悉的陌生人。
有些記憶原以為自己已經忘卻，原來還可以在某個不經意間想起。然而今天再度回首，那些青澀的日子已成為心中最美的回憶。它讓我記得，過去曾淡淡存在過，回憶在輕輕迴盪著。現實中的我終於明白，真誠而不虛偽的友情，才是最真實的持久，也是最令人感動的。
青春的道路上有：喜悅、悲哀、興奮、憂愁、幸福、苦澀……如同飄浮在天空中的雲彩，一路陪伴著我們，見證著我們的成長。