回首眺望相關作文20篇

回首眺望 篇1

高一作文 ,736字

曾幾何時,我們因不捨,因遺憾,因不解而回首過,也因好奇,因欣喜,因熱情而眺望過。無論何時,回首,眺望作為人生活的姿態,將永遠牽手,並肩而行。

手捧泛黃的史冊,翻開一頁,那些曾經回首過的,在眺望之際便成為英雄豪傑,永垂史冊,而只顧得欣賞眺望未來風景的人,卻淹沒在滾滾的歷史長河中。

回首,才能眺望的更遠。我們需要擁有對未來美好生活的憧憬與期冀,但不要忘記時時回首過去,看看自己留下的痕跡。正像越王勾踐,之所以苦心人,天不負,讓他成就輝煌的復國大業。只因勾踐能夠時時回首過去,銘記他犯的錯誤,以此為鑑,激勵他抵達他所眺望的那一片藍天。只有知道回首,並且不忘了總結過去成功的經驗與失敗教訓的人,才能抵達成功終點。才會眺望地更遠。

如果說眺望是對岸令人神往的仙境,那麼回首是通往對岸的帆船。當我們回首時,可能因過去的輝煌而心情愉悅,讓我們擁有勇氣揚帆前行。也許也會因過去的失敗而情緒低落,猶豫不決。然而,種種的不堪回首,卻讓你更加堅強。也許,我們羨慕林肯能夠成為美國曆史上最偉大的總統之一。但不妨想想他也曾經經歷過多少次失敗的回首。因為回首,讓他更加堅毅,更加沉穩,於是,他才會眺望的更遠。只有揚起回首的帆船,在風雨中搏擊,才能抵達眺望之中。

是回首,亦或是眺望,我們不能單個的選擇一種。一味地回首,只是讓我們沉浸在已經遠去的成功或是低迷的失敗中,一味地眺望,只會陷入虛無縹緲的對未來的不確定中。用回首來實踐,那麼眺望才愈覺迷人。

有言:你能看到多遠的過去,就能看到多遠的未來。如果說眺望是直插藍天的大樹,那麼回首便是不可缺少的澆水與施肥;如果說眺望是令人驚歎的摩天大樓,那麼回首便是不可忽視的地基。

回首。眺望猶如腳踏實地與仰望星空,只有腳踩著大地,才會看到天際的滿天繁星。

驀然抬首眺望一世天晴 篇2

高二作文 ,1390字

曾在網上看到幾則笑話,一則說現代人的“焦慮症”在三種情況下會發作:Wi-Fi訊號只有一格,手機電量不足,頁面正在載入中。二則說天將降大任於斯人也,必先盜其QQ,封其微博,收其電腦,奪其手機,摔其ipad,斷其wifi,剪其網線……初讀這些話語,不禁捧腹不止,笑著笑著望向手機中色彩斑斕的頁面,便再也笑不出了。

自從智慧手機的問世和不斷推廣,Wi-Fi也隨之走進千家萬戶。許多人從此早上起床先做的事不再是穿衣洗臉,而是開啟手機,連上Wi-Fi,關注最近的新聞,再逛一早上淘寶,中午與朋友語音聊天,下午玩手機遊戲,晚上刷朋友圈。出門在外到達某一處也是先問當地的Wi-Fi密碼,然後一群人趴下頭去玩手機。所以便有人調侃道:世界上最遠的距離,不是一個在天涯,一個在海角;那是兩個人坐在一起,各自玩著手機。

我也曾是這群人中的一員,貪戀著Wi-Fi所帶給我的滿足和自由。我握著手機不放手,手指靈巧地在螢幕上翻飛滑動,我覺得就像一隻蝴蝶在花叢中蹁躚飛舞。目光緊鎖頁面,惟恐落了上面的一字一句,眼眶酸澀卻毫不自知。媽媽坐在我的身邊,一句沒一句地與我搭著話,我沉溺於手機中的精彩世界,敷衍地應和著。突然話語停住,身遭一片許久的寂靜,只有QQ回覆的滴滴莫名清晰。我茫然地抬頭,媽媽的面孔竟是有些模糊,我不適地眨眼,眸中媽媽緊鎖的眉頭和嚴肅的臉色才漸漸清晰。她沉沉地開口:“你不知道與別人講話時直視對方是起碼的尊重?還有,你自己去照照鏡子,看你都成什麼樣子!”

我跌跌撞撞地起身,驟然離開手機的空虛感包圍了我。我站在鏡前,卻不由地瞪大眼睛。鏡中的少女臉色蒼白,眼下是沉重的烏青暈染開來,眼中卻有紅色的血絲盤旋在瞳仁旁,眼底卻是一片虛無。細碎的劉海已快遮住眼睛,整個人顯得憔悴不堪,了無生機。我愣住了,這真的是我嗎?我對自己的印象仍停留在那個梳著齊眉劉海、扎著乾淨利落的馬尾、瞳孔清澈、彷彿植著整片澄空而熠熠生輝的少女上,她活潑生動,明豔照人。我有多久沒有認真照過鏡子了?曾以為Wi-Fi將我變成一隻自由飛翔的蝶,卻發現自己變成了一隻作繭自縛的蛹。我以為我的心靈隨著手機無限遨遊,卻發現只不過建了一所監獄,將自己的心鎖在裡面,永無出路。

前不久回到幼時的小鎮,那個江南的水鄉。煙雨朦朧,如詩如畫。潮溼的青石板,斑駁的紅牆訴盡了所歷經的人來人往,歲月滄桑。黛瓦白牆內有縷縷溫暖的炊煙飄出,也帶著我的思緒飛向遠方。在這個小鎮,沒有Wi-Fi,沒有網路,甚至連通訊訊號也是時強時弱的,可小鎮裡的人卻是悠樂閒適,歲月靜好,守著一方晴天,一世安逸,剎那間便溫柔了時光。我記得小時候在青石板上恣意奔跑,手中握著的不是手機,而是樸素的花朵,或從芳菲滿樹的枝椏間擷下,或從綠油油的草叢間採下,握在手心,沁滿心的芬芳。那時候根本不知Wi-Fi為何物,但卻是快樂的,靈魂也是自由的。

餘秋雨曾說過:把命照看好,把心安頓好,即是圓滿,即是幸福。現在有多少人將心安頓在那個虛擬世界中,“沉醉不知歸路”,卻沒有意識到網路世界再怎麼繁蕪,也終歸與你無關,你只能是個旁觀者。抬頭,望向窗外,那棵樹在你低頭時已悄然開放,青翠的枝葉,潔白的花兒在風中輕微地顫動,陽光被樹影切割成跳動的光暈,宛如傾洩一地的銀河。你會感到你在做一場巨大而華美的夢,Wi-Fi中的世界如潮水般洶湧退去,只有眼前的一切如此真實生動。

抬頭,你會眺望到一世天晴。

回首·奢望 篇3

國三作文 ,993字

空無一人的教室,經過十幾天的靜寂,重新亮起了電燈……

三年前小升初時,我們留下了各自的聯絡方式,然後各奔東西,所幸我們為彼此留下了聯絡方式,有些斷斷續續的聯絡。讀初一時,我還曾回到小學校園,去看看昔日的教室,可敬的老師。從那之後,便再也沒去過了。

春去秋來,花開花落,轉眼到了初中的第三個年頭了。不,應該是初中的最後一個年頭了。以前總是“討厭”學校,一開學,就抱怨起來,總想著什麼時候可以不去那個讓我“討厭”的學校。恩……快了,再過三個月,這個願望就能實現了。

還有三個月,就如三年前一般了。

上學時,總是抱怨老師太嘮叨,每天反反覆覆總是那麼幾句話。語文老師總是說,這篇文言文是重點,考試必考的。數學老師總是說,這道題必須會,中考考了好多年了。英語老師總是說,單詞還不抓緊時間背,單詞學不好,英語怎麼能學好。班主任總是說,要好好學習,要不然怎麼對得起父母,要努力……可是,他們還能嘮叨多久呢?我們還能聽老師們說這些話多久呢?我們還能在這裡待多久呢?三年啊!一年365天,三年1095天,最後以中考的七張試卷收尾。那些時光和歲月全部定格在那張畢業照上了。

有時候我會想,上屆學長們在拍畢業照時的情景,有那麼一瞬間,會有點傷感。會幻想自己拍畢業照時的情景,還會想,到了自己拍畢業照的那一天,我會有什麼樣的心情。以前,多麼膩煩這個地方啊,恨不得時間越快越好,早點離開這裡,再也不回來。可是臨近畢業的我,突然沒了這個念頭。我很掛念這裡,這裡的人,這裡的事。

也許,面對著即將畢業的我們,老師心裡也會有不一樣的感受。畢業那天,語文老師也許會讓我們拿出紙筆,默寫全班同學的名字。還是那個老規矩,錯一個或少一個抄一百遍。數學老師也許會讓我們計算還能在一起的時間。英語老師會讓我們自己默寫“利辛五中”的英語翻譯。物理老師也許還是那麼幽默,還在和我們說一些人生理想。歷史老師,會總結自己這三年來所教班級的班史。政治老師還在重複著二十四字核心價值。化學老師還在寫著那複雜的化學公式。至於班主任,依舊那麼忙……

以前,我覺得學校是一個一秒鐘都不想待的地方。

現在,我想在這個地方多待些時光。

我想,畢業那天,該哭的哭,該笑的笑。這三年,七年級,我們彼此陌生;八年級,我們彼此瞭解;九年級,我們捨不得彼此。一百二十個星期,四千二百節課……再也聽不到的老師的嘮叨,再也聽不到的下課鈴聲。這一切,回首,已成奢望……

回首歷史展望未來 篇4

高二作文 ,1288字

硝煙散去,和平的白鴿飛向天空;回望歷史,更要昂首闊步面向未來。

—題記

2015年9月3日是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年紀念日。70年前,中華民族用熱淚與熱血的奔流,結束苦難而悲壯的歷史。而那一天,正是人類正義戰勝邪惡、光明戰勝黑暗、進步戰勝反動的日子,也是一個值得中華民族永遠銘記的日子。

隔著電視機看著盛大的典禮,在感慨祖國強大了的同時,我不禁問自己:你對你的祖國真的瞭解嗎?我只能說,我不知道。但我知道,世界上有這樣一個國家,她屹立在亞洲的東方—頭頂,是閃爍過五千多年的星斗,腳下,是澎湃過五十多世紀的黃河;我知道,歷史上有這樣一個民族,她用血淚,書寫了燦爛的文明,她用精神,孕育了千萬的英雄。我知道,她有一個響徹世界的名字—中國!這不只是兩個漢字的簡單組合,她已用她的永不屈服和一身傲骨,讓這個名字住進了人們的心中,寫進了世界的史冊……

魯迅先生曾經說過:中華民族自古以來就有埋頭苦幹的人,就有拼命硬幹的人,就有捨身求法的人,就有為民請命的人—他們是中國的脊樑。回首歷史,我們看到,有多少民族的脊樑為祖國奉獻了自己的青春,甚至生命!我們亦看到了炎黃子孫的頑強:即使是在那陰暗不平,顛倒黑白的世界裡,我們也咬著牙,挺起胸,頑強地抗爭著;即使是在面對強權,面對壓迫時,我們也在吶喊,也在奮起,也在努力著;即使我們貧窮,我們落後,我們都始終不離不棄,為祖國浴血奮戰著……

或許,我們這一代,只能從書本、影像中窺探歷史的原貌,畢竟那個戰火紛飛、硝煙瀰漫的時代離我們過於遙遠,我們永遠無法感同身受,因為我們沒有經歷過。只是,當我看到盛典中那個偷偷抹淚的老兵爺爺時,忽然有種莫名的心酸,這樣的盛大儀式對他們來說可謂是意義非凡吶。他們雖然老了,但那戰爭年代對於他們來說早已深深烙在他們生命中,那烙印永遠是那麼真切而清晰,是一生也無法忘懷的。他們,是曾為祖國奮力拼搏的人,是在戰爭中失去至親的人,是切身經歷過那段慘痛而艱難的歷史歲月的人!他們,值得我們去尊重和敬佩。

落水紛披,凜長鬆之獨之,頹波浩渺,屹砥柱於中流。歷史的書面仍在不倦地翻動,復興中華民族的歷史呼籲在古老版圖上回蕩不息,那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。同學們,當你佇足於雄偉蜿蜒的萬里長城之上,當你止步於滾滾東去的黃河之邊,當你靜立在煙波浩渺的渤海之濱,當你注視著冉冉升起的五星紅旗之時,你的心中是否感慨難平,是否熱情奔湧?同學們,切莫以為只有生在亂世才好為國分憂。欲報國何須生於亂世,又何止在沙場上拼殺?今天的我們,享受著先輩們用生命換來的和平幸福生活,就更應該接過先輩們手中的接力棒,為了我們共同的祖國,一起拼搏,一同奮鬥。

盛典已進入尾聲,但那澎湃的感覺在我心中久久激盪。五彩的氣球乘風遠去,那是承載了希望的風帆。潔白的鴿群湧向藍天,那飽含著對未來的美好展望!歷史需要銘記,但,銘記歷史是為了更好地向前。讓我們共同展望未來,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和熱血澆鑄祖國的未來,譜寫出前不負於古人、後無愧於千秋萬代的歷史新篇章!

回首與展望 篇5

國二作文 ,582字

屋外的殘雪和沉睡的泥土給今年的結束畫上了最後一幕。二零一三年的腳步正向著世界走來。新年的呼喚回蕩在每條灑滿冬日陽光的大街小巷。

這一年,我有過苦,有過甜,我曾經為它憤慨,也為它驕傲。驀然回首,一年的時間竟可以短到只有一個瞬間。

今年的年初,當我們還是個稚氣的孩子時,經不起風雨的洗禮,帶著一點怯弱,一點輕狂。我們以一顆天不怕地不怕的心度過了整整一年的時間。這一年,我們的心靈有過諸多的震撼。同學的離開,學習的起伏跌宕,生活的矛盾與衝突,社會的複雜讓我們一顆顆敏感的心靈變得堅強,勇敢。這一年,我們開始反思過去,並學會珍惜著現在。這一年,我們披荊斬棘,乘風破浪,一點點走向成熟。

轉眼的時間,新的一年即將拉開帷幕。我充滿了期待,渴望,還有一點點的緊張。不知道,又將會有什麼樣的新考驗阻擋在我們面前,又將會有什麼改變?今年的懶散希望在明年改掉,以往的成績希望在新的一年得到提高。當然,爸媽今年這麼辛苦的為這個家庭揮灑汗水,我希望明年的他們萬事順利,微笑可以時時掛在他們的臉上,願時光讓爸爸媽媽老去的皺紋少一些,再少一些,不要讓生活的苦惱在他們臉上留下深深地印記。

新的一年,必要有一個新的開始,摒棄掉今年壓抑的心情,以一個積極樂觀的心態面對未來,讓心情就像灑滿街道的陽光一樣,燦爛,光明。就讓我們許下一個美麗的願望,將它埋在心底,期待明年的它生根,發芽,開花,結果……

回首望自己 篇6

國二作文 ,691字

對於我們自己,也許想過的只是現在的,或者未來的自己,誰可曾想過以前的自己。

第三天的上午,朗朗陽光照入綿綿隻身軀,已上初二的我們變得略略成熟了,懵懂已經在不知不覺中遠遠離開,相比那些初一新生,我們似乎更為安靜。我們不會互相的談論,嬉笑聲的音量似乎由我們自己親手關閉了一般,不躁動。只是聽見左手邊的新生嘈嘈雜雜略有些嫌棄。

忽地,回首,望向那群花花綠綠的群體,像一隻只從森林中捉回的鳥兒,對現在的世界,感到了好奇,這種情感充斥於他們的內心,催促著他們眼睛張望,嘴巴蠕動著。“我不禁對這些同學的無知與無準備而感到可笑。”回首又想。

驀地,哨聲又響,“一,一,一,二,一”這些新生喊的鏗鏘有力,毫不含糊,每人幾乎都喊著口號,踏著青青操場,邁著整齊的步伐,一個接一個,並沒有到達地點後又向後退的情況。到了,到了,我們到了,前方的隊伍緊緊地湊在了一塊兒,後面拉著一段距離,有些悲哀。

臺上的老師,隨著其實的洶湧上來,雖然老師的演講中的主人公變了,但是主題與目的卻沒有變,老師稍稍一停,初一的許多新生便激動的拍手稱好,鼓掌便是尊敬,是崇尚,無奈,大家一起在臉上寫滿尷尬的拍手,在吃回首,望向那些稚嫩的新生,有一次笑了,但這次我想起了我們剛剛步入校園的樣子,似乎也是如此,我們只是被“淨化”了而已。

與回首望向的那一刻樹一樣,去年的現在也是如此茂密,青翠欲滴,葉子中的綠亮的讓人眼發暈,粗壯的枝幹如刷了一層層皺皮,似乎與現在沒什麼兩樣,但是他們經歷的洗禮多了,他們意志也更加堅定了。

回首望向那些過去的自己,現在,我想過了,想過了以前的自己,每一個人都與樹一般,都要經歷這一般的過程,難道不是嗎?

回首望你 篇7

國一作文 ,1254字

聽你講述你的過往,聽你回憶你的從前……

我媽媽的父親,以她的話來說,是世界上最慈愛的父親。

姥爺有文化,他上過私塾、國民黨、日本人、共產黨開辦的學堂,他寫繁體字。在那個年代,有這樣文化程度的人是很少的。媽媽回憶她父親時,微笑著說出她從小教育我的那一句話“有學問不在衣帽襤衫”,告訴我,這是她父親教她的。

姥爺會給媽媽講歷史,說做人的道理。他說“女孩子要自尊自愛自強”,“學要好好學,玩要好好玩”,從小媽媽也這麼講給我聽。

在小學之前,姥爺教她算100以內加減法,教她寫毛筆字,教她要志存高遠……在一年級時,他一定要媽媽給老師寫一頁“好好學習,將來考上大學報答您”,她不懂,只是學著她父親,工工整整地寫一頁,很不好意思地交給了老師,從那時起,老師十分看重她,喜歡她。媽媽記得夏日的黃昏,她跟她父親去郊外散步,晚風輕拂,夕陽染紅了天邊,一邊走,她父親一邊給她講歷史故事,在媽媽心裡,那是多溫馨多美好的時刻啊……

在媽媽眼裡,姥爺是最慈愛的父親。媽媽出生時,他年紀已經比較大了,到了媽媽上初中時,他已經離休了。他靠著微薄的工資,養活一家五口人。

媽媽回憶的時候,臉上沾著淚水,眼睛也紅紅的。

有時媽媽早上來不及吃早飯,她父親會買一個麻餅,放在相熟的一個老師辦公室的爐子上烤著,課間,那個老師會把烤得冒著油的焦黃地麻餅拿給她……

假期學校舞蹈隊排練,來不及吃飯,她父親便端著一碗白糖水和一根麻花去找她,別的孩子都羨慕的不得了,她卻不好意思,一個勁兒往後躲,嫌他老,後來麻花和糖水都被其他孩子分了,他只留下一個失落的背影……

他從來不打媽媽,唯有一次,媽媽不去學習,在電視機前不肯離去,那時他第一次動手打了媽媽的腳丫,並訓斥她不該這樣不學習而看電視。為此從小嬌生慣養的媽媽跟他父親一連生了好長時間的氣……

他每天早晨給媽媽把自行車推到院子裡,週末給媽媽擦自行車,打氣……媽媽晚自習回家害怕,他會站在十字路口迎接……下雨沒帶傘,他會到校門口送傘……

他的女兒們,從小就學習好,他最愛乾的事,是去學校給她們開家長會,笑盈盈地去,合不攏嘴地回……

大姨和二姨都不是他親生的孩子,他卻視她們為己出,在學習上也從小嚴格要求。他對大姨說,爸爸去挑水,回來時,你寫一角仿。60年代自然災害的時候,姥爺很快喝完了小米粥上那清淡的湯水,把碗底稠的小米一股腦倒在大姨碗裡,然後去上班……大姨是恢復高考後第一屆大學生,報志願時,她不敢報,要報中專,姥爺一定要她報最好的大學。後來大姨考上了重點大學,有了很好的前途。大姨跟媽媽說,親生的父親也不過如此,也許還沒姥爺好。

媽媽的母親在她高考時去世了,從此她與她父親相依為命。媽媽剛上大學時,她想家,惦記父親。她父親給她寫的信開頭總是“吾兒勿念”……在媽媽剛參加工作時,她父親也去世了。

媽媽流著眼淚給我講起這些往事,她說,她早已記不清楚父母的音容笑貌……

十年生死兩茫茫,不思量,自難忘……

生命就是如此,老一輩人去世,然後迎接新生命的到來。

回首望你,久違的父親……

回首望你,深沉的父愛……

回首2019展望2020 篇8

國一作文 ,1059字

暮然回首然回首,走進初中課堂已經一個學期。曾經走過的一幕幕,彷彿一幅優美的畫,一本厚實的書,一首跌宕起伏的交響樂,我是其中一音符。

2019,我走過了人生的第一次大考——小升初,拿到了鋼琴十級證書。要知道這兩“兄弟”緊跟我半年,和我同吃同住,形影不離。教科書、複習資料、鋼琴築起自己小小的一片天,沐浴著它們的喜怒哀樂,酷熱的夏天,依然坐在琴凳上用我麻木腫脹的手指劃出完美弧線,在清脆美妙的琴聲中想著“雞兔同籠”“逆流”的解題思路。

老師苦口婆心:“不努力,不大量刷題,考不上你想讀的初中,你還能有什麼夢想?”鋼琴老師說:“不堅持練琴考不過十級,上了初中更沒時間練了,你的鋼琴十級就別想考過了……”那段時間我的成績下降厲害,我總說是粗心大意,可媽媽說:“粗心是藉口,粗心是對知識的掌握不夠,專注力不夠集中的表現,弱者才會拿粗心安慰自己。”媽媽的鼓勵,老師華麗的詞彙,動聽的語音衝擊著我,讓我看見了那一幅未來美好的藍圖,於是我奮書疾筆,書寫優揚琴聲,心想咬咬牙也就過去了。

2019是為夢想而努力的一年,我拿了廣西青少年鼓手比賽兩個級別的冠軍,考上了我想讀的中學——師院附中,還當上了班長,而且還是數學課代表。可能沒有人會知道我付出了多少努力,每天台燈明亮堅定的光芒,筆尖劃過習題本發出的沙沙聲,頂著日益濃重的“熊貓眼”……單薄的青春隱隱約約淺嘗“天將降大任於斯人”的孤獨;或許不會有人相信架子鼓讓我手腳抽筋、身體僵硬,雙手滿是血泡,這些笑與淚的記憶,刻骨銘心,耳朵裡盡是:“鼓節奏不穩,聲線偏離,表情木訥……唐詩、警句你背了嗎?一天20個單詞你默出了嗎?”看著媽媽焦急的面孔,我一咬牙說:“你還不相信你兒子?”我一直堅信,堅持就是風雨,努力就會見彩虹。

2019是為閱讀而默默積累的一年,魯迅的愛國情懷,楊絳的細膩溫婉,胡適先生的生活哲理,我都能夠從閱讀中細細品味,查補缺漏,從愚昧中掙脫,這才是成長。

“終南捷徑”讓我很有感觸,不管做什麼,從來沒有所謂的便捷途徑。2020,讓我帶著更好的自己,告別過去,開始新的征途!

回首過去展望未來 篇9

國一作文 ,634字

一切應該從那個夢說起。

那是初一開學的前一天晚上,我夢見了我的小學,夢見了我的同學和老師,我夢見了我和同學們在操場上嬉戲,玩耍。六年的同窗生活,雖然是艱辛的,但我們風雨同舟,一起哭,一起笑,衝破一道道“攔路虎"。我還夢見了老師們,在臨近小升初考試,老師們加班加點,陪伴我們複習,和我們一起奮鬥,卻只換來了我們的抱怨。現在想想,我們真不應該,日日夜夜的辛苦,只是換來老師的根根白髮罷了。想到這裡,我忽然一下子驚醒了,只覺得淚水已經潤溼了我的臉頰,一種離別的痛深深地刺進我的心裡。

那個夢,把我的心帶回了小學。

小學的時候,我常常在學校列印社幫語文老師拿試卷。今天是初中開學的第一天,我又不知不覺地來到了列印社,剛進門,我突然明白過來——我已經不是小學生了。心裡一想,也許老師再也不會讓我拿試卷了,感覺鼻子一酸,眼淚在眼睛裡打著轉。讓我放下六年的同窗、師生感情,太難,太難了。

開學後接下來的一個星期裡,是軍訓。在軍訓的日子裡,我認識了許多同學,在那個嶄新的集體裡,從陌生到熟悉,從熟悉到親切。一個集體,一家人,在困難前,我們樂觀面對,在掌聲裡,我們共同迎接幸福……在這個班級裡,我彷彿找回了小學六年的同窗感情。

軍訓過後,我的思想有了大改變:“回首過去,展望未來,樂觀面對生活中的每一件事情”。

是啊,回首過去,展望未來。我向著朝陽努力前行著,只待金榜題名,回報母校。

回首2019展望2020 篇10

國一作文 ,1303字

這是個豐盈、圓潤的2019。時光不等人,轉眼就在剛剛盤點過的2018躍到這裡來,於是有歡喜,有淚水,有蛻變。憶過去,記現在,盼未來。

首先,我以一個較調皮的初一孩子變成一個優秀的初二少年。成績不斷提高了,而且學科也增添了一個,幸運的是,這正是我最感興趣的物理。物理老師是一個年紀輕輕,可親可愛的老師,讓我們瞭解到了物理世界的奧祕。我的眼界放到了各個物品上面,每看到一些奇怪的現象,我都會想到物理。這可能與家族的遺傳基因有關吧,讓我有了超脫世俗的眼光,它讓我的學習興趣以烏有,至少有,蛻變成富有,在這19年裡,我擁有了很高的成績。

第二,我以一個不愛運動的人蛻變成了在籃球場上馳騁的健將。微風徐徐,撫過我的臉龐。吹綠了樹葉,吹走了2019。起初,我手法不熟,總是丟球,打比賽時總是拖團隊的後腿,我十分愧疚。於是下定決心練好籃球,在初一下半學期裡,我每天晚上都會去理工大學的籃球場上練籃球。經過了很長時間的刻苦練習,汗水和淚水終於成就了一番精湛的籃球技藝。

所謂蛻變,就像蠶一樣的破繭,只要捅破了那一層皮就能看到一片美好的光景,但如果捅不開,就只能得到朦朧,最後到死在裡面,也不會再看到世面一眼。

我還記得,盤點2018時,我說過要爭取多讀書。沒錯,我做到了!經過朋友的一番推薦,我讀了《哈利•波特》,最初我聽到的時候,只是以為它是給小孩子們讀的童話。到真正拿到書的時候我深深地被故事裡的情節所吸引住了,與此同時,我觀看了幾部好萊塢的大片,情節一波三折,人物形象可愛,富有生機。表現了人與動物和諧相處的美好,也批判了黑惡勢力的暴力行為,突出了主人公哈利•波特的勇敢機智,揭露了伏地魔巧設的圈套、自食惡果的罪行。我還讀了《西遊記》、《朝花夕拾》、《飛鳥集》、《狂人日記》等等。總的來說,這個2019因讀書而豐滿,因讀書而充滿情趣。2019我以一個被別人逼迫讀書的孩子變成了主動讀書的人。

今年,世界上的政治局面不斷惡化,中美貿易戰正式打響,雙方都面臨著經濟的大幅下降,而中國華為打敗美國蘋果獲得5G,中國信心倍增,直觀地向美國宣佈“不怕打”。政治局面轉向白熱化,特朗普不斷增收關稅,只會自食惡果,損人不利己,最終美國再也忍受不了這種經濟腐敗,特朗普只好談和。這讓我們深刻地瞭解了中國之強大。

2019,中國發展歷程中的轉折點,令人關注的還有70週年盛典。10月1日,我早早地坐在了電視機前,等候著見證這一歷史時刻,觀看著轉播,我興奮地要蹦起來,70年的光輝歷程,70年的披荊斬棘,中國一路前行。交往世界各國,科技迅猛發展,人工智慧時代正式開啟,中國正由一個發展中國家蛻變成一個發達國家。中國必將錦繡前程!

憶過去,記現在,盼未來。2020正邁著輕盈的腳步向我們走來。它將帶來更多的驚喜,更多的美好。細細地數離2020的到來還有10天。“珍惜好當下,才不會丟失遠方。”不錯的,珍惜2019的剩餘時光吧,時光一去不復返,再怎麼數,也不會再出現一個2019了,用筆記錄下來,才是回憶的基本。

現在仔細想想,盤點我的2019有蛻變,有歡樂,有自豪!

回首過去展望未來演講稿 篇11

演講稿 ,586字

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《回首過去,展望未來》。

回首過去,歷史的車輪滾滾而來,我們的祖國承受了千災百難。巨集偉堅固的城牆被帝國主義無情地摧毀,無數的國民倒在帝國主義冰冷的槍口之下,東北三省的淪陷,南京大屠殺……一樁樁一件件侵華事件,讓我想來就倍覺沉痛。

但是在這危急的關頭,大批無畏的愛國主義者站起來了,不管槍林彈雨,他們在戰場上與敵人頑強搏殺。他們拋頭顱,灑熱血,換來我們今天的和平生活。直至今天,仍然有大批的愛國主義者堅守在他們的崗位上,警察叔叔,消防官兵,他們用自己的生命守衛著祖國的邊疆,無私地奉獻著自己的青春。

今天的我們更應該做新時代的領頭人,用知識武裝自己,讓自己的祖國更加強大。只有不斷前進,超越,才能實現我們的價值。我們更要做船帆,才能讓中國這艘巨輪衝破風浪,讓祖國迎接晴空萬里。

同學們,這對我們來說可能有些困難,但這並非不可能。我們曾經以弱勝強,不斷向上前進,我們現在已進入世界強國。航母在海里漂洋,中國的技術不斷飛躍,我們有著優異的條件,所以我們更應該為祖國創造更加輝煌的明天。

讓我們忘記那無數榮耀與苦難交織的過去,讓我們用雙手創造更加文明強大的明天,讓我們不斷向前,奮發向上。同學們,輝煌的歷史由我們來書寫,用你我的力量為祖國畫上濃墨重彩的一筆,加油!

我的演講完畢,謝謝大家!

回首2018展望2019 篇12

國小六年級作文 ,710字

隨著2018第一場雪的來到,無時無刻不提醒著我們,2019即將來到,小學的最後一個學期即將來到,該想想要做些什麼了吧!

不知不覺,我們已經是六年級的學生了,一起度過了五個春秋。遇到困難時,我們不忘記彼此,收穫成功時,總不忘與大家分享。在這個充滿奇蹟的一年中,我們讓痛苦定格,讓成功繼續跟隨。也許這一年中,大家瘋狂過,歡喜過,雖然已經成了無法改變的事,但請各位記住每一個美好的瞬間。也許是在我們迷茫時,也許是在我們不知所措跌入深谷前的最後一秒時,我們被姜老師從深谷裡拽了回來。在這短暫的四個月裡,您一直引導我們向前,而我們則記住了605永遠是和別人不一樣的。在體育節這個使同學們沸騰的節日裡,您讓原本美妙的事情更加多了一種期待感,把我們夢寐以求的第一名變為了現實,使我們小學的最後一年光彩奪目,使我們走路都雄赳赳氣昂昂的。希望大家在2018年中不管收穫的是成功,還是遺憾都銘記在心。

錯過的就讓它錯過吧!可千萬不要讓2019這新的一年默不作聲地流逝。讓2019的每一秒都充滿意義,在新的一年即將到來之際,希望大家把2018沒有做完的事情趕快做,不要讓你的2018充滿遺憾,要讓2019充滿希望。不知你有沒有把2018記錄下來?為2019寫一句寄語。在2019年的第一天,要回想2018。看看有哪些做的不足的試著去彌補。在過年前做完。這樣父母才會在親戚面前自豪的誇讚自己的孩子。相反,你的不懂事,你的不聽話就會使大人反感而不喜歡你。我們要做一個人人誇,人人讚的好孩子,好學生。

最後送給大家一句話:2018,我們哭過、笑過、跌倒過,卻從來沒有放棄過。但願2019,願我們依然能夠一往從前,永不放棄,做一個頂天立地的少年。

回首2018展望2019演講稿 篇13

演講稿 ,2071字

尊敬的各位戰友、親愛的同學們:

站在2018的歲尾,我們感慨頗多,站在2019的門口,我們躊躇滿志。接到發言的任務後,我一直在思索,2018的過去,給我們留下了什麼?2019的未來,我們又應該如何去開拓?

2018年對於每個人來說都多少是灰色的,霍金、金庸、李詠,眾星隕落;滴滴順風車、長生疫苗,中美貿易戰,萬人揪心;當然2018年也有那些精彩的和感動的瞬間,我們從韓國人手中接過了奧運聖火,我們在改革開放四十週年看到了祖國的日新月異。當然我們的2019會有更多的精彩和感動。

有同學可能會說,老師您說的這些離我們太遠了,說一說我們普通人的2018和2019又是怎樣的呢?於是我又問了問我的學生們:

我的第一屆學生,14年前的學生,他叫孫策,他的單位生產高鐵、地鐵空調,他現在是福建區的銷售主管,他這樣說:他覺得校園裡學習文化知識是最簡單的事情,畢業以後再也沒有這樣的機會了,越往前走越覺得自己知識匱乏,力不從心,2019還得繼續學習。學習生存之道、為人之道,管理之術和為臣之術。希望2019大於2018的自己,一定會加倍努力,努力學習,努力工作!

這一屆學生已經成家立業,還有一位女同學,她原本是一個專職媽媽,在我的鼓勵下,又重新進入職場,她這樣說:堅持自己,做一個積極善良向上,有正能量的人,或許會糾結,會彷徨,規劃自己的人生方向,有目標,努力活,做好自己人生的每一個角色!

另外,我的最近高中畢業的一批學生,2016年理科實驗班畢業的學生,在北大的呂佳鳴這樣說:2018的自己不夠努力,2019的自己一定要更加努力,知識更紮實,學問更淵博,見識更開闊!2019,不能辜負這大好平臺,大好時光!

在中國人大的趙亦盈這樣說:2018自己收穫很多,參加了雙學位培養專案,留任部長,認識了很多厲害的同學和師兄師姐,也發現了自己的更多的潛質。2019年按照自己的規劃,繼續努力學習,塑造更完美的自己!最後強調,不能無意義的忙碌,一定要有一個規劃!

在上海財大的特別懂事的王陽這樣說:希望法學基礎知識再紮實一些,分支再龐大一些;第二個目標就是希望經濟上自給自足,減輕家庭經濟負擔。

在北航的馬澤逸這樣說:展望2019,我希望自己做一個幸福快樂的人,成功的人不一定快樂,但是快樂的人一定成功!希望在專業分流的第一年自己可以成為金融裡的“大腿”,希望自己選的專業自己確實可以做的更好,希望2019掃去2018的陰霾,變成彩色的19年,總之,希望漸漸交到我們這代人手裡的國家,越來越美好!

最最特殊的一位學生,身著戎裝,已經從國防科技大畢業的普雨這樣說:2018年對我來說是吃苦的一年,但也是提升最大的一年,這一年,我從軍校畢業,分配的時候放棄了朝九晚五的單位,選擇了海軍蛟龍突擊隊,受了特種部隊的艱苦卓越的魔鬼訓練。其實人生中很多快樂容易遺忘,往往最後記住的都是那些痛苦的日子。因為有意義的痛苦,會讓一個人成長。主動放棄了舒適安逸的生活,是想到自己當初入伍的原因是高中時代對南海東海方向領海被侵佔的憤怒。我認為我應該以我自己的能力發光發熱,做祖國統一的見證者。當我來到這個“首戰用我、用我必勝”的單位後,我真的擁有了為領海統一做貢獻的機會!2019年我會隨部隊去幾個地方(不方便講的軍事祕密),一定會努力工作,報效國家!

而我也問了問我的幾位徒弟,他們都在回首2018的時候感慨萬千,展望2019的時候有自己的想法,其中最小的徒弟這樣說:希望2019有更多的時間看更多的書,眼界更寬更廣,希望更快提高自己的業務水平,課講的越來越好,可以被更多的人認可,希望可以幫助這一批學生考上自己理想的高中……

聽了老師講這麼多,同學們發現了什麼?有哪些關鍵詞:知識更紮實、多讀書、積極向上正能量、人生規劃、報效國家、成就學生。

作為他們的老師和夥伴我是多麼地自豪又高興,這些學生和徒弟,擁有最正確的三觀,或有濃濃的人文情懷、或有報效國家的家國情懷,或有耀眼高尚的師德。

說到這裡,同學們一定就有了自己努力的方向,我希望2019的你們,可以做一個勤奮的人:去尋找自己的學科弱點,努力在2019年中考來臨之前,完善自己的知識體系,使自己的知識更紮實,實力更強大!我希望2019的你們,可以做一個刻苦的人:努力鍛鍊身體,爭取體育滿分,不為中考拖後腿。我希望2019的你們,可以做一個智慧的人:遠大的規劃,從上什麼樣的高中,什麼樣的大學,到什麼樣的職業,什麼樣的人格,都希望大家有所規劃,為此努力!

真的,2018我們確實有很多感慨,回首過去,我們相伴400多個日日夜夜,展望未來,我們僅有不足170個一起的日子了,所以我很珍惜,我希望我的2019,能夠在我們初三這個特別能吃苦、特別能戰鬥的隊伍裡,做出最大的正貢獻,含著眼淚把我們最珍愛的學生送到最理想的高中,並努力地忘記他們,接過新的班級,一如既往地做最好的老師,培養最優秀的人才!

同學們:雄關漫道從頭越,青春作伴苦讀書!我們一起加油!

眺望遠方 篇14

高一作文 ,685字

遠方,有人們心中嚮往的那片憧憬,不要因為曾經跌倒而畏懼不前,不要因為前路漫漫而止步退卻。俗話說:“天有不測之風雲,人有旦夕之禍福”我們要做的並非盡情享受眼前美好,而是懂得未雨綢繆,侷限於眼前好比坐井觀天,只有時刻眺望遠方才有希望。

愚者只侷限於眼前,鼠目寸光最終泯滅於歷史,令人惋惜。清朝的閉關鎖國政策使國民只看到自己,侷限於當前自給自足的生活狀態而忽略了其他國家的進步與發展,從而走向衰敗。西楚霸王項羽只看到眼前的輝煌,於鴻門宴中放虎歸山,最終造成四面楚歌兵敗垓下,自刎烏江的結局,留給後人無盡的嘆息,如果他目光放遠一點,渡過了烏江,想必幾年後仍可捲土重來,便不會有如此下場。

智者不為眼前所惑,放遠眼光才能成就一番事業彪虎史冊。東渡日本留學的魯迅眺望遠方,放眼祖國未來,他在求學過程中逐漸認識到精神的麻木比身體的虛弱更可怕。要改變中華民族在世界上的悲劇命運,首要的是改變所有中國人的精神,改變中國人的精神則先是藝術和文學。於是魯迅在不被親友理解的狀況下棄醫從文,用鐵筆與尖銳的文字喚醒沉睡的雄獅,中華民族從此站起來正因為大有像魯迅一樣敢於眺望遠方的人。

勾踐兵敗為奴,但它不只顧眼前失去尊嚴的事情,而是放遠目光,一方面深懷喪國之痛,一方面臥薪嚐膽忍辱負重,日夜操兵,慘淡經營,最終三千越甲吞吳。倘若他目光短淺,只顧眼前的事無法接受事實,或許他會以苟且偷生的方式度過餘生,最後又怎能取得成功?

一個人,一個民族,只是關心眼前的事是沒有將來的。我們要經常眺望遠方,只有站得更高,才能看得更遠。經常眺望遠方才能突破迷霧,看見曙光;才能重重霧靄到達彼岸;才能直掛雲帆濟滄海。

回首花季 篇15

高二作文 ,1145字

花季是一首歌,它撥動我們年輕的心;花季是一團夥,它點燃了我們沸騰的熱血;花季是一面旗,它召喚著我們勇敢前行。回首花季,讓我們擁有星空般的璀璨吧!

春天,樹兒抽出了嫩芽,花兒綻放的時候,我漫步於教學樓前的小花園中,看見幾個女孩子坐在樹下的石凳上看書,一陣微風吹來,帶來了縷縷的花的清香,有時,風大些了,還會把花瓣吹到書頁裡,她們的身上。她們時不時還發出些笑語。一陣微風吹來,連同花瓣和少女銀玲般的笑聲一起傳出去,真是一道亮麗的風景啊!花季的她們,與微風嬉戲,與樹木傾訴,與大地擁抱。她們與大自然融於一體,忘了自我,忘了一切。不經意間的回頭讓我看見的一可與眾不同的小樹,只有它在大樹的庇護下生長。這難道不像剛到這的我嗎?當我還是一個充滿稚氣的孩子時,我踏入了這讓夢想放飛的初中校園面對新的學習,新的困難,新的挑戰,我膽怯,我彷徨,曾經一度的不知所措。彷彿是在大海中航行著的輪船羅盤失靈了一樣。在這時,是老師幫助了我,幫我指明瞭航線,把我的羅盤對準了方向,使我朝著我所向往的地方行使著。如果沒有給羅盤對準方向的人,可以想象,我這艘船在大海中亂闖,結果不是遇上風暴而沉船,就是越走越遠,永遠也到達不了岸邊。我感謝我的老師,她如同蠟燭,照亮了我們的道路,卻犧牲了自己。這恩情難道不應該讓我們珍惜一輩子嗎?

我最喜歡的就是小花園的夏天。瞧,一片片新綠此時正憋足勁的成長著。這兒一叢,那兒一簇的深綠肆意的生長著,壯大著,在中午刺眼的陽光的照射下反出金色的光,於是,整個世界就被這些耀眼的綠覆蓋了。夏天更是花的季節,各種各樣的花兒這兒一朵,那兒一簇,爭先恐後,大片大片的開出無限的美麗。然而同學們也不甘示弱,像花兒們一樣綻放青春的美:課堂上,努力與老師一起營造濃郁的學習氣氛;在課下,同學們也積極的互相討論問題;參加課外活動得同學們更是表現出團結勇敢的品質,他們都把班級的榮耀放在第一位,時時刻刻銘記在心。每當我一個人獨處時,同學們的笑容會浮現在我眼前,歡聲笑語也會縈繞的我的耳畔。回想我們一起打拼的日子,我內心的激動像波浪一樣以排山倒海之勢湧上心頭。因為我有一些在我高興時能與我同樂,在我悲傷時能安慰我,在我困難時能為我排憂解難的兄弟姐妹。初中給了我無數的值得收藏的東西,它們會一直激勵我前進的,最終抵達勝利的彼岸!

秋天和冬天的小花園更加耀眼。秋天的小花園,金黃的樹葉被秋風吹落在地,在陽光的照耀下,金光閃閃,像是小金屋!冬天,雖然樹木光禿禿,但是,在雪的包裝下,好像一棵棵聖誕樹,大地也穿上了銀裝,再加上同學與老師們的雪戰和歡聲,小花園變成了歡樂的海洋!總而言之,這裡是人間仙境!

回首花季,點點滴滴的事,濃濃郁鬱的情,構成的我們人生中精彩的一個時刻。讓我們永遠珍惜這一刻吧,我們的青春,我們的花季!

驀然回首 篇16

高一作文 ,800字

回眸自己的童年,回眸自己的那些年,回眸自己那條生命線的悲與喜。

—題記

幾枝嫣紅的薔薇從一戶人家的圍牆上探出頭來,斑駁的牆壁,水汽泱泱的花朵,微風細細,落花香滿衣。你就站在那門口的石凳旁—我的向日癸。我們的相遇如那一傾城的日光,溫暖柔美,醉了我的心扉,從此為你許一世安暖相陪。我整日與你迎接東牆第一縷陽光的溫暖;高高仰起頭注視天空中的雁陣,無論變成什麼樣的隊伍,都像是故事裡說的那般勇往直前,那般永不分離。不離不棄,多美。那時幼小的我便以為你我會是永恆……

然而時間主深的東西越來越深,讓淺的東西越來越淺。秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落霜為露。幾場秋雨將天空洗得猶如碧玉一般明澈。所有的樹木漸漸落盡繁華,疏朗的枝丫伸向天空。我的向日葵也見凋落。你已累得抬不起頭,那金爛的陽光你也無心享受。此時的我卻要離你遠去,離開這座老宅,離開你……小城的繁華吸引了我,便很快忘記了與你一起的寧靜。直到去年,父母談及賣掉老宅時,我才想起你。我的向日葵,想必你已將繁華一一卸下,沉浸在泥土中,便與那寧靜永恆,而我在繁華都市中卻淡忘了起初的夢。

晨起漫步江畔,白露滿地。又是一年春,樹葉、草尖上都挑著顆顆晶亮的露珠,這令我想起小時候,小時候的我和你一起做著美夢,夢想中,那片天空好像掛滿你的笑容,那滿院的植株,我獨愛你這向日葵。因為只有你會陪我仰望天空,賞天邊彩虹,倒映我的夢。路邊的彩色霓虹照射我眼,恍神沉醉與你的寧靜。風吹的溫柔,帶走的沉重;我的向日葵,我失去了與你們的童年寧靜。時年太殘忍,在流年中將你我扯離。冬去春來,時光更迭,我與你漸行漸遠。驀然回首,那老宅,那石凳,那天空,那雁已元,你的影也亦銷逝。甚至那嫣紅的薔薇,也已繁花落盡。只剩地上幾片殘葉與泥土中的幽香能證明你們曾經存在。

最遠的距離不是明天,而是今天之前。我一頁頁翻著青春的日記,看著文字記下的童年。驀然回首,我已長大好多年……

回首寒假 篇17

國二作文 ,839字

在玩耍的海洋中不知逍遙自在了多久。在那回首之間,竟發現起點離我是那麼的遙不可及,向前凝視著終點似乎只有一步之遙。那些流失的時光在陽光的照耀下,點點光斑是那麼的耀眼。的確,我們應該回首這消失極快的寒假。

還記得剛放寒假時,懷著滿腔的熱血利用大量的時間為自己設計了一個自認為充實的寒假。為了表示說到做到,我信心滿滿地向爸媽簽下了保證書。當晚就把保證書和計劃書貼在了床頭,入睡之前再三在心裡唸叨“一定要按計劃書的安排去做,做到今日事今日畢”帶著如泰山般不可動搖的決心,我漸漸進入夢鄉。夢裡,一遍遍的重複著我的決心。第二天,媽媽說:“看昨晚那架勢的確不錯,決心很大。但是,不要飛得更高摔得更慘,慘淡收場才好。”說到做不到,是我假期裡的風格之一。第二天一大早,我早早的起床,不要以為我是起床寫作業,在各式各樣的遊戲的槍林彈雨中,我衝殺到了日落西山,繼而挑燈夜戰,直到深夜方休。面對父母的提醒,我總是機器般的回答一句:“等會再說。”連續幾天,我沉迷於遊戲之中難以自拔。幾天之後,媽媽再也忍不住了。從床頭把計劃書撕下來擺在了我的面前,說:“看看這是什麼,還記得那晚你的決心嗎?還記得我對你說的話嗎?”我看看那密密麻麻的計劃書,想想這幾天我的所作所為,我低下頭陷入了深深的沉思。夜,我抬頭望著滿天的繁星。那一眨一眨的眼似乎在笑我是個不守諾言的人。我決心痛改前非,讓媽媽看行動。我強制住自己,在痛苦的邊緣徘徊了幾天,我最終選擇了再次沉迷。爸媽齊齊上陣對我進行勸說,最終在他們的強制下,把我從深澗之中拉了上來。自那時,我重新開始了我的寒假。

十幾天來,雖然我沒有幹什麼驚天動地的大事,但我自認為過得比較充實。學習之中總是帶一些娛樂,我生活的天空中總是一片放晴。每天回顧一下學過的知識,練幾道題,在對號中找到滿足。讀一些課外書和漫畫書,在歡笑中放鬆一下自己。偶爾寫幾篇文章來抒發自己內心的情感,樂哉樂哉。

回首寒假,點點滴滴都浮現在眼前那曾經的歡笑,那曾經的沉迷,那曾經的幼稚……一切都那麼令人懷念。

回首成長的煩惱 篇18

國一作文 ,663字

古人說:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”在歡樂的童年時期,也有許多令人煩惱的時候。讀小學時的一次煩惱,使我從中得到啟發,使我從幼稚走向成熟……

在小學六年級時,我開始有了很多自己的個人想法,以為自己長大了,可以獨立起來,但很多時候,我的想法未免太幼稚。有那麼一段時間,我喜歡上了跳舞!因為我覺得跳街舞很酷,很帥,很好看。我經過深思熟慮後,要求父母給我報一個街舞培訓班。在我滿懷著期待和快樂的心情和父母談論時,他們一口拒絕了我這個小小的要求。我懷著激動的心情告訴他們:“我這是利用業餘時間學習,學習多一樣本領,難道也不可以嗎?我有這個心思學好!”可他們根本不理喻我的想法,還嚴厲地直斥:“不行,你有這種心思去跳舞,為何不把這些心思放在學習上。現在這個學期,學習才是最重要的,你還是好好學習再想其他吧!否則升初中考不上好的學校。”

雖然我不贊同他們的想法,很苦惱,但也很無助。家是我們物質生活的保障,是我們情感的歸宿,是人生的港灣……為什麼我的父母就不支援我做自己喜歡的事情?我像失去關愛的孩子,痛苦的度過那段日子。我常常把我的想法跟他們訴說:“同學也是他們爸爸媽媽支援他去跳舞的,為什麼你們不同意?”父母還是堅持他們的想法,強硬地告訴我:“別人家是別人家的事,你是我的女兒,我們只想你把心思放在學習上。”我聽了這番話後淚流滿面,抱怨爸爸媽媽的不可理喻:“那個別人家的孩子!”我感覺到自己是多麼的無奈!從此,我不得不放棄了學習街舞的念頭。

回首那件往事,我還是難以理解父母的想法,或許他們的想法是對的,但是難道我又有錯嗎?

回首的瞬間 篇19

國二作文 ,732字

靜謐的早晨,遠處閃爍著點點燈光。薄薄的晨光透過輕如白紗、薄如禪翼的窗簾,悄悄地潛入進來,我呆呆地站在窗邊,凝視著迷霧朦朧的遠方,不時傳來幾聲遙遠的犬鳴……

不知為何,溼潤的空氣中瀰漫著煩悶沉重的氣息,多好的早晨啊!真不希望有人打擾。

“你在幹什麼?還不準備去上學。”突然一陣刺耳的聲音傳進了我的耳朵,母親又在嘮叨。我沒有理會她,本以為她會不了了之,誰知過了一會兒她又衝了進來,“你還站在這幹什麼?上學要遲到了!”瞬間,一股莫名的憤怒湧上心頭,“你叫什麼叫,走開點,不要理我!”

剎那間,時間的年輪彷彿被凝固住了般,我們兩個都陷入了寂靜……只見母親兩眼一紅,兩串傷心的淚水順勢而下,“你長大了,不需要我了……”母親傷心地背過了身。我因發燒,全身滾燙便衝了出去,狠狠地甩門而出。

離開了母親的懷抱,我霎時感覺心被掏空。其實母親也是為了我好,我怎麼能……那一刻,我著實感到了深深的懊悔……

一路上,我總覺得頭重腳輕,眼前的景象迷糊不清,多麼希望有一雙大手能攙我一把呀!

就在那一刻,我聽到了熟悉的聲音。我瞬時回首……是媽媽!在迷濛的晨霧之中,我看到了那一縷縷刺眼的銀髮,母親的額頭已不再那麼光滑;那雙手,也早已不是以前的纖纖玉指,轉而替代的,卻是一雙爬滿皺紋、長滿老繭的粗糙的手;兩鬢白髮……

在那回首的瞬間,我突然發現,母親您真的老了……只見她手中緊緊地拿著我的語文書,正騎著自行車向我緩緩駛來。她摸了摸我的額頭,沒有留下一字半語,便消失在了那薄霧之中……但,我分明感受到了她蒼老的心,在暗暗哭泣……

從小到大,我曾有過多次不經意的回首,總是會看到諸多期盼,諸多感動,亦會有諸多絕望……但在這一次次的回首中,我無不感受到了那春風般的溫暖,無不體會到了那伴我成長的力量。

停留·回首·沿途 篇20

國二作文 ,615字

停留

匆匆的腳步,穿梭的行人,冷漠的眼光。繁華的城市盡顯它的孤寂,旅人從此踏上他的道路,也許前方茫茫無然,也許前方一片光明,但停留會指導給你方向。沒有方向的路,只有花紅酒綠的燈光,你是時候停留你的腳步去探尋真正的方向。是無知,是懵懂,是前途迷茫?停下腳步吧,思考會指引你下一站的方向。沒有不停留的末班車,沒有末路,只有“陌生人”,浮華庸俗的城市,已被迷霧遮擋方向,下一步該走向哪裡?下一班車是否會來?下一條路有多長,多遠?放下心,停留下來,靜靜地思考,靜靜地等待,靜靜地數著,想著我們該走多遠,放下沿途的迷茫,回首走過的路,停留在下一個轉折點。

回首

沿途的風景很美,只需停下腳步,驀然回首。一剎那的浮華人生,用畢生精力卻只換回一時的榮華富貴,臨近終年的你有沒有去回味一路走過來的風景,也許平淡無味,也許點點甜頭,但這些都是無所謂的。在奮鬥的過程中,回首曾經的辛酸,這樣,就有了奮鬥下去的勇氣。平凡無奇的你,回首自己一直以來的堅持,再平凡又如何,只要你堅持過,努力過就不平凡了,想想有多少的人與你在同一個起點,卻最終來不到終點。驀然回首的一剎那,生活是美好的。你會發現許多美,只是缺少你的回首。

沿途

沿途風光無限,同一條路但有不同的風光,只是缺少一雙發現的眼睛。旅人的道路有許多條,但他們卻不厭煩這些路,即使一次次走過,但每次都帶有不同的心態,有不同的心情,每一次都會有不同的改變。走下去,會有許多的發現,請記得回首沿途的風光。