回憶如水相關作文20篇
回憶如水 篇1
國小六年級作文 ,835字回憶如流水，往事如浮塵，匆匆逝去，但有一件事卻在我心中刻下了永恆的回憶。
那是一個烈日炎炎的夏日，我懷著激動的心情，同家人去叔叔的小農場體驗農家生活，感受大自然的美。
汽車駛在崎嶇的山路上，我們坐在顛簸的車上，我滿腦子都想著我與農家小動物嬉戲玩耍的場面。不久車子就駛到了農場門口，我一下車踩在有些泥濘的路上，走到門口就聽到了幾聲狗吠，還看見了幾隻溫順乖巧的小羊，我迫不急待的走了進去，摸了摸小羊柔軟的皮毛。不久叔叔便走出來迎接我們，我和姐姐已經耐不住寂寞，便問叔叔有什麼農活能分配給我們做，叔叔笑著說：“農活，多的是，你們要不先去下地去幫農民伯伯挖紅薯？”我們異口同聲的應了一聲：“好！”我想，沒有挖過，去玩玩也好。於是我和姐姐便抬著鋤頭走向紅薯地。
到了那裡，我看到一個臉上滿是汗水正在辛勤勞作的農民伯伯。我還看到他滿是滄桑的眼神和佈滿老繭的雙手，我不禁心頭一怔，心想：“在這麼炎熱難忍的夏日裡，他怎麼能在這毫無遮攔的紅薯地裡挖紅薯呢？要知道，這樣會中暑的！”我走上前去，問到：“伯伯，您好，這麼熱的天，您怎麼還在這挖紅薯呢？”伯伯操著嚴重的口音，用著不太標準的普通話回答：“沒辦法啊，老伴有病在身，兒女們紛紛去城裡打工就沒再回來過，我呢？只能賣命勞動，用微薄的收入來填飽兩個人的肚子，唉！”我聽完伯伯的話，嘆了一口氣，決定加入挖紅薯的隊伍，讓他早點完成工作拿到更多的收入。我們因為是第一次，所以七手八腳的，但是也幫了他不少忙。不久，便完成了勞動任務。那個伯伯走著回家了，時不時的回頭，向我們招招手，眼神中流露出幾份感激。夕陽西下，天空漸漸暗下來，月亮在天的另一邊悄悄爬了上來，我們也該回家了。
坐在車上，我想：在日益發達的社會，還會有如此家庭困難的人……
想著，我迷迷糊湖地就睡著了……
回憶如船邊水紋 篇2
國三作文 ,586字今天，偶然聽到了一首小詩，讓我不禁想起了一些美麗的過往：
忽然想起你，但不是此刻的你
已不星華燦發，已不錦繡
不在最美的夢中，最夢的美中
忽然想起
但傷感是微微的了
如遠去的船
船邊的水紋……
用這首詩來回憶你，不知是否恰當，但是吟誦者的妙曼嗓音和淡淡悠遠愁緒，竟然讓我想起了你。
枯燥的上課和作業，讓即將中考的我非常的煩悶，緊張和壓抑讓我想找一個發洩的方式，然後我就在你的課堂上偷偷翻看小說，那時的你對我寄予厚望，那時的我隨意不羈，看到入迷時，你站在我身後不知多長時間，當我意識到時，虛榮心讓我還是堅持原來的姿勢不變，就這樣僵持，我終究敗下陣來，把書交給了你，你沒說什麼，只是輕輕的說：放學我等你。放學我懷著忐忑不安的心情敲開了你的辦公室門，你和我有了一次長談，一次影響我一生的談話，從你也喜歡看我看的書，談到你家的藏書，從我的學習潛力談到畢業後歡迎到你家挑選喜愛的書，從你的人生經歷到我的未來憧憬……我每當回憶起這些總是熱淚盈眶，是你的關心不放棄，是你的博大的胸懷，是你用我願意接受的方式，上了一堂叩擊心靈而又潤物無聲的教育課，讓我沒有再那個容易迷失的時候迷失自己，讓我沒有在那些灰色焦慮的日子裡留下遺憾……
所以，每當想起那些有你的目光鼓勵的日子，都充滿了懷念，充滿了感激，也充滿了鬥志，忽然想起，但傷感是微微的了，如遠去的船，船邊的水紋……願您一切安好，師恩難忘！
回憶如花香 篇3
國二作文 ,742字當夏日最後一朵芬芳也鬆開了乾裂的翅膀，留下了一季無邊的枯黃，過往的花香盡成了無限的回憶！
當我聽到我要轉學的訊息時，因為暑假的到來而奼紫嫣紅的心花謝了。兩年來的朝夕相處，怎能說轉眼就消失得無影無蹤呢？那一張張笑靨如花的臉，怎能忘懷！
同樣是一個夏末秋初，我和曉翠住到了同一個寢室。她是一個矮個子女孩，看是文靜，實則大咧。她頭上的“蘑菇”就成了我玩弄的物件。但她不溫不火，總是友善地笑笑，花香四溢的校園中，她成了我最好的朋友，形影不離地出現在校園裡，走過了兩年。她總是極細心地幫助我，在學習上也總是耐心地指導我的文科，而我也偶爾和她討論討論理科。這兩年裡，最讓我感動的莫過於她從不忘記我的生日。
那個四月，校園的杜鵑開得爭奇鬥豔。但在忙碌的學業中，我無暇關心時間的來去匆匆。突然的一天晚上，她拿出了一個小禮盒給我，我不由得一驚，她卻說，她從QQ中看到了我今天生日。連我自己都遺忘的生日，她卻記得。雖然禮物很惡作劇，但是因為她對我的在意，我不由得紅了一圈眼睛。
她總是能記得關於我的一些事：我睡覺說的夢話，她早上嘲笑我；我喜歡的遊戲，她總是樂意陪我玩；生動笑話、優美的歌曲、搞笑的電影總是和我分享。有了她，我從不孤單！
有她在的兩年，雖有一些小火花，小矛盾，但是真的如夏花一樣美好，一樣絢爛；有她的記憶，就像花一樣的芬芳。
我遠方的朋友，如今我已離去，請不要失落，亦不要將我忘懷。在你們打一個噴嚏時，也許就是我心曠神怡的思念。
我遠方的朋友，當滿月出現，一束束光照到了你的眼睛時，請不要因為刺眼而馬上合上眼瞼，因為或許是沉醉在花香記憶的我送上的真摯祝福。你留給我如花香般的記憶，我送給你如芬芳般的祝福。我的朋友們，相信吧，我們之間的友誼永遠不會釋懷！我們之間的芬芳記憶永遠珍藏在我的心田！
回憶如花 篇4
國三作文 ,742字當夏日最後一朵芬芳也鬆開了乾裂的翅膀，留下了一季無邊的枯黃，過往的花香盡成了無限的回憶！
當我聽到我要轉學的訊息時，因為暑假的到來而奼紫嫣紅的心花謝了。兩年來的朝夕相處，怎能說轉眼就消失得無影無蹤呢？那一張張笑靨如花的臉，怎能忘懷！
同樣是一個夏末秋初，我和曉翠住到了同一個寢室。她是一個矮個子女孩，看是文靜，實則大咧。她頭上的“蘑菇”就成了我玩弄的物件。但她不溫不火，總是友善地笑笑，花香四溢的校園中，她成了我最好的朋友，形影不離地出現在校園裡，走過了兩年。她總是極細心地幫助我，在學習上也總是耐心地指導我的文科，而我也偶爾和她討論討論理科。這兩年裡，最讓我感動的莫過於她從不忘記我的生日。
那個四月，校園的杜鵑開得爭奇鬥豔。但在忙碌的學業中，我無暇關心時間的來去匆匆。突然的一天晚上，她拿出了一個小禮盒給我，我不由得一驚，她卻說，她從QQ中看到了我今天生日。連我自己都遺忘的生日，她卻記得。雖然禮物很惡作劇，但是因為她對我的在意，我不由得紅了一圈眼睛。
她總是能記得關於我的一些事：我睡覺說的夢話，她早上嘲笑我；我喜歡的遊戲，她總是樂意陪我玩；生動笑話、優美的歌曲、搞笑的電影總是和我分享。有了她，我從不孤單！
有她在的兩年，雖有一些小火花，小矛盾，但是真的如夏花一樣美好，一樣絢爛；有她的記憶，就像花一樣的芬芳。
我遠方的朋友，如今我已離去，請不要失落，亦不要將我忘懷。在你們打一個噴嚏時，也許就是我心曠神怡的思念。
我遠方的朋友，當滿月出現，一束束光照到了你的眼睛時，請不要因為刺眼而馬上合上眼瞼，因為或許是沉醉在花香記憶的我送上的真摯祝福。你留給我如花香般的記憶，我送給你如芬芳般的祝福。我的朋友們，相信吧，我們之間的友誼永遠不會釋懷！我們之間的芬芳記憶永遠珍藏在我的心田！
回憶如是 篇5
國二作文 ,988字我總認為，回憶是對往事的補充和詮釋。
—題記
人生的道路可窄可寬，可長可短，生命中的回憶很模糊，時隱時現，時少時繁。
我的回憶中，很少有古人。因為他們終歸是已作古的並且其中的大多數是被文學化了的人物。而我，從沒有真正瞭解過他們。回憶起他們時只有美與醜，善與惡，功與過，這裡面融入了太多太多極端的情感因素。也許，到頭來，他們會在我的回憶中失真，我也因回憶變得單一固執。對於古人，我們常人只需要瞭解，回憶他們是學者大師的事情。當然，也許最後，我們所瞭解到的正是他們的回憶，我們出於種種目的，再拾起那些回憶繼續回憶時，他們的回憶在我們這裡已經變得十分輕薄了。
把回憶留給生活，留給我們的一切經歷，留給許許多多可見可觸可知可感的人、事，也就足夠了。
有人說，沒有回憶的人，是一個徹頭徹尾的叛徒，因為他丟棄了歷史，也放棄了未來。
我說，回憶是一種消遣，在消遣之前總是經過身體、心理或喜悅或痛苦的生活過程。
回憶自己卻說它不過是生活的附屬品而已，既然決定不了自己的生死存亡，它便學會了放任自流，隨遇而安。世界很大，有思維的地方很多，它的家也太多太多。所以對於生活，它不著急。
回憶很特別，穿梭於古今中外，也不停地變更。偶爾還昭示遠處的未來，顯得神祕與悠久。但久了，你會發現回憶總是及時地披著美麗的外衣。這是人類思維的共性。他們往往掩埋痛楚、災難、罪惡，懷著種種沉重、複雜、懺悔的心情，輕易地躲過回憶，繼續著或好或壞的生活現狀，但也許平靜時，他們會偷偷地私下裡坐下來，也寫些什麼，錄些什麼，發洩心情，迴歸久違的本身，如同巴老的《隨想錄》。但我沒有讀過它，卻很想讀，不為別的，只想體味巴老的對待人生的莫大勇氣與高貴品德。
仔細想想，把美好加諸於回憶，的確合適，也很必要。畢竟人類從來沒有共同享受過一種至純至愛的精神財富，但，也正因為有了回憶，人類亦從來不曾同時被消極的情感左右。回憶為每一個擁有它的平等的人，築起一道屏障，釀出一罈蜂蜜，需要時，便阻擋風吹雨打，淡化酸甜苦辣，給人生一個機會，給生存一個理由，給靈魂一個安慰，給希望以更大的希望。
浮生如茶，回憶是杯中的新綠，翻卷各種曼妙的姿態。生活就像品茶，無論品出的是清澀，是微苦，是無味，還是最終的清新餘韻，近處，我們嗅到的茶香緣於茶葉，而遠處的生活之香則緣於回憶。
回憶緣於生活，當生活成為回憶時，人便迴歸生活，準備新的開始。
記憶如水 篇6
高二作文 ,761字遺忘，是我們不可更改的宿命，所有的一切都像是沒有對齊的圖紙，回不到過去，就這樣慢慢延伸，一點點的錯開來，也許，錯開了的東西，我們真的該遺忘了。
現在的我們太無力，去改變過去也已成為天方夜譚，只是記憶如水，一次次地流過我的歲月，讓我不得不去溫習，去記憶。
買種子起因
總是一個人靜靜地呆在家裡，看電視，玩電腦，看書……平凡卻充實，一次出去逛街，看到有人在買花的種子，就走過去看了一下，一下子就喜歡上了它的名子，“幸福、幸運、平安……”這些美好的祝福，於是買了一個種子叫“幸福”。
發芽经過
回到家就找了一個盆將種子種下，期盼著它快快發芽，讓幸福快快發芽。於是，每天澆水，嘴裡還不停地念叨著快快長大，一天過了一天，種子還是沒有動靜，就當我快失去信心的時候，我看到盆裡有一絲綠意，又過了幾天，我看到了它的芽，嫩嫩的，彷彿在不經意之間就會折斷。
開花高潮
看到它發芽了，就使我跌落到谷底的心情升了上來，對於這花也就更有熱情了，每天起床第一件事就是去看看我的寶貝花。日子一天天過去了，我看到那花的綠葉中有幾點紫色的東西，走近一看，哈！有花苞了！於是每天期待著花開。一天早晨，我去看花的時候，看到花開了，紫色的一朵朵兒，綻放在枝頭，多麼像一張張笑臉，呵呵，“幸福”開花了，開心地捧著花去給媽媽看。
花落尾聲
幸福像流星，稍縱即逝，經歷了花開，接踵而來的便是花落，一天又一天，花的顏色變深了，更深了，接著，花瓣散落了一地，轉身，彎下腰，一瓣一瓣拾起，起身竟是淚眼朦朧，將拾起的花放入盆中，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，也許這兩句詩才真正能夠描繪“幸福”。
記憶如水，往事成河，成長的路上有過寂寞，希望；經歷過失望，喜悅；體味過落寞，傷心……
成長的路，我獨自一個，慢慢品味。
回憶似水流年 篇7
國一作文 ,869字時光如白駒過隙，向未來奔跑而去。而那些過往中，總有些自己犯過的錯，我想，那，應該也是值得回首再望的。
我叛逆期來得好像比同齡人稍稍早些。五年級的那段時光，是我小學時期的低谷。成績一落千丈，我卻渾然不覺。猶記那天，我如往常一樣，在走廊上與同學瘋顛打鬧，然後說說笑笑地回到教室。這節是數學課，我們的數學何老師在全校以嚴厲治學著稱。她上課時，是我們班紀律最好的時候。
何老師踏進教室，嚴厲地掃視了一圈班級，神色嚴肅。她開口：“你們瞧瞧你們那些德行！”全班倏地沉寂下來，窗外突然一陣急驟的小雨，空氣中瀰漫著一股山雨欲來風滿樓的味道。終於，那講臺上的獅子爆發了。何老師懲罰了一些同樣在走廊上瘋鬧的同學，那軟尺打在手掌上的“噼”“啪”聲不絕於耳。班裡已有些同學將身子縮了下去，我也有些緊張，但到底還是抱著看戲的態度。
外面的雨越下越大。那獅子的怒火終究蔓延到了我身上。“杜逸衡！”我站起來，心裡開始打鼓，手心也冒出了些細密的汗，黏黏的。何老師看向了我，她那雙有些滄桑的眼睛裡，有憤怒，有無奈，有悲哀，我突然感到迷惘和手足無措。“你一個女生，還是班裡的班長，成天和男生打架，說髒話，對學習毫不上心。你想想你心裡有那麼一點自尊自愛嗎？！……”“轟隆”，外面打了一聲驚雷，傾盆大雨似脫韁野馬傾瀉而下。我腦子裡一片混沌，聽不清何老師接下來的咆哮，耳邊只有窗外陣陣的雨聲。
終於，我加入了罰站的隊伍。我如同一個牽線木偶，罰站、上接下來的課、回家、在哭泣的母親面前跪了三個小時。那一晚我心裡留下的只有深深的悔恨和自責，對自己過往的羞愧。
那年期末，我考得特別好，那一天的狂風暴雨彷彿只是一個人生小小的插曲，不再有人提及。
時至今日，那一場暴雨並沒有在我的腦海裡停歇，時不時提醒那不應只是過往煙雲，那值得我銘記；值得我用它鋪墊我通往未來的路；值得我時常回首，以不重蹈覆轍，負未來時光韶華。
回憶如夢 篇8
國一作文 ,941字晚高峰堵車把冬的寒意堵在了路上。我的頭隨著公交車的振動無意識地晃著，開始了夢的旅行。
夢中，她在笑。
那時，寒風凜凜，本就破舊的燈經風一吹，也顫動起來。燈下，你那滿額的銀絲透著光，和藹的臉上滿是歲月留下的痕跡。你臥在床邊，看著書桌前奮筆勤書的我，眸中溢位欣慰。不一會，風大了，破窗而入。許是意識到我會著涼，你順手脫下外衣，起身披在我的身上。粗糙的手繞過我的髮梢，將臉頰旁的碎髮別到耳後。窗外的光透進，順著光線，你的手映入眼簾——手上佈滿老繭，不似兒童那般嫩滑，而是皺紋密佈。我終於意識到，你老了。放下手中的書，站起身來，扶你坐下，取下身上的大衣，幫你套上。你笑了，笑得耀眼。
夢中，她在哭。
兒時，不懂事，常弄得大人手忙腳亂，那天也正如此——哭著吵著要去遊樂園，無奈下你只得牽起我的手帶我去。剛到，就被眼前的一切吸引：過山車、旋轉木馬……應接不暇，她拉著我要去買票，卻發現我早沉迷其中了，只得叮囑不要亂跑，站在原地不許動，便獨自到不遠處的售票處。可當她回來時，我早已不知去處。她內心不斷安慰自己沒事，又急忙拿出手機撥通了一個又一個的號碼。沒等人來，又急忙跑到播音處說明情況，請求幫助。內心的焦急迫使她加快步伐前尋，跤摔了一個又一個，膝蓋已血肉模糊，卻也不管不顧地爬起來，發瘋似的拼命尋找。在眾人的努力下，我在園中的一個沙坑裡被找到了。她聞聲趕來，看著玩得不亦樂乎的我，真是又氣又無可奈何，嘴上的嗔怪到最後變成了“沒事就好”。她抱著我，哭得稀里嘩啦，決然有種你下次再亂跑我就不停的氣勢。我像是意識到什麼，抱緊了她，不停地問她為什麼哭，還傻傻的認為有人欺負了她，惱得臉都鼓了起來。她看到後破涕為笑，拍拍我的腦袋站了起來，腳一軟，這才發現膝蓋已不成樣了。
夢中，她在……
隨著一個剎車，我迷迷糊糊地醒了，原來車到站了。想到夢中的一幕幕，我迫不及待地下了車，她已早早地侯在車站了，她——我的奶奶。回憶已如夢初醒，浮現腦海。
張開手臂，朝她飛奔而去，情緒瞬間一湧而出，內心已有一個想法在萌發。
你，是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！
灑滿淚水的回憶 篇9
國三作文 ,954字我是一隻活潑愛唱歌的小鳥，每天用悅耳的歌聲喚醒整座城市是我最幸福的事。
然而，你卻不會再聽到我的歌聲了。
因為，我早已撲稜著雙翅飛向了天堂，永遠地離開了屬於你的那個世界。
回憶，是那般漫長，宛若撕心一般地疼痛。整個回憶，都是溼溼的、鹹鹹的，飄散著眼淚的味道……
那是個本該風和日麗、晴空萬里的日子，我還沒反應過來就狠狠地摔在了地上，耳邊轟鳴的機器和嘈雜的人聲吵得我大為惱火。我揉了揉惺忪的雙眼，按了按疼痛的雙腿，掙扎著飛了起來。眼前的一切震撼了我，許多人，不，應該是許多壞人，手裡握著張牙舞爪、轟鳴作響的怪獸，把我賴以生存的樹林夷為平地，味道幾個好朋友當場就被壓死了。一股前所未有的恐懼蔓延上了我的心頭，我趕忙拍起疼痛的雙翅，沒命地逃離了這個夢魘之地。
可是在空中徘徊了很久，我卻沒有找到一處落腳之地。天空是灰濛濛的，太陽只剩下了一點輪廓，我感覺不到絲毫的溫暖，卻總有一種心碎的悲哀。空氣中有股特別的味道，直讓我發暈，無數的懸浮小顆粒讓我的眼淚流個不停。我只得向低空飛去，盼望能找到一丁點兒綠色。可是我失望了，連綿不絕的刺耳喇叭聲震得我耳膜發痛，一根又一根噴著黑煙的柱子讓我膽戰心驚。我的翅膀疼得越來越劇烈，腿上的傷口還在不斷的滴血。我想唱支歌，可不知怎麼地已無力放開那嘶啞的喉嚨。我的撲打越來越慢，彷彿整個世界都壓在了我的翅膀上，我一點點地沉了下去……
驀然，我像發現了新大陸般發現了我的一個同伴，它喘著粗氣，艱難地拍打著彎曲的雙翅，蜷曲的雙腿一滴一滴地滴著鮮紅的鮮血，凌亂的羽毛蒙上了一層灰塵，有些地方甚至裸露出嬌嫩的肌膚。我欣喜之際，趕忙用盡全身最後一點力量向它飛去。“嘭”的一聲巨響，我又一次摔了下去，像一片落葉一般無力地飄落了下去，拍動雙翅已是徒勞，我閉上了疲憊的雙眼，想著：我的生命該結束了吧。儘管我只有兩歲半，才飛完了人生的四分之一，卻不得不向這個世界說再見了。我想我的爸爸媽媽，想念我調皮的弟弟，想念總把愛吃的樹籽送給我的姐姐，想念每天晚上聽我歌唱的夥伴們……它們會在天堂等我嗎？
輕輕地，顫抖著，我用心跳哼出了最後一支歌，淚水溼潤了我的歌聲，溼潤了我的世界。
好想，好想擁有一片樹林……
我聽見了，這個世界還有無數精靈在唱著同樣的歌。
好想，好想擁有一片樹林……
深邃、遙遠，卻無處尋覓……
如果時間飛走，請留住回憶 篇10
國小六年級作文 ,1272字2013年5月20日星期一天氣：熱啊值日班長樑嬌嬌
首先請允許我“嘆”口氣，因為這次語文考得不好，所以學號在後面了，直到今天才當值日班長，哎……
第一次當值日班長是在考試，第二次當值日班長還是考試，第三次不是嘍！第四次還是考試……一到考試我就當值日班長真是忙死了，當值日班長的這一天自己感覺還不錯，早上八點鐘考試，我7：00去，到了那裡“贏”得了一頓的批評說我來得晚，我卻不認為這樣。八點鐘考試，來這麼早幹嗎？有的同學說來複習，誰信啊！是複習了，可心在操場上，當然如果真的是我的錯，我會向大家道歉，我查一遍人數向各個班內比較有能力的說幫我看著點，我自己盯著自己的考場。還好，和我在一個考場裡的學生還都比較給面子，劉昊考語文時，乖極了，到最後都比我做的快，看來劉昊同學這次拼了，考試時，我們和一班在一起形成了對比，一班的王凱等都下位了，讓老師點名，難道讓老師點名真的很光榮嗎？
如果時光飛走，請留住回憶。這一天平平淡淡，沒有精彩。往往他們說：“值日班長累，”但我不會說，因當值日班長一天，當值日班長和班長的表面上幾乎是一樣的，但是，實際上是不一樣的，當值日班長這一天的大大小小事都會管，而當班長只是輔助值日班長管理班級，所以說兩者是不同的，自己當班長快有三個月了，心裡的話語三天三夜都說不完，因為在這三個月裡讓我懂得了太多太多，讓我學會了太多太多，回頭看看還有20天，天啊！又過了一天，眼看著所剩下的20天，自己內心忍不住流淚了，別人看不見自己內心裡卻能感覺到陣陣的心痛。
回憶在一起的日子，我們在一起走過、笑過、哭過，而再過二十天我們將要分離，小學時，分離時我們沒有哭那是因為我們只是分班在一所學校裡，還會見面，而這次的分離可能幾年，幾個月都見不到，想起自己那些好朋友，淚再一次肆無忌憚地流滿臉頰，但是無論以後怎樣都要好好的。
現在的我長大了，剛入初中的我，對未來有一種憧憬，一種期盼，從無知的童年跨入懵懂的少年，還真有點不適應。新的世界，新的朋友，新的夢想，這一切都是嶄新的，我有點迷茫。正處在人生的“黃金期”的我，該怎麼辦呢？是隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒，開拓進取？我想大家必定會選擇後，因為我們有著別人沒有的活力，我們對未來充滿希望，會朝著理想的方向不斷前進，努力奮鬥！
朋友們！青春是無私無畏的，正所謂“青春做伴好飛翔”。讓我們用活力的青春，給靈魂插上理想的翅膀，向著遠方飛得更高，飛得更遠，無論以後我們在天山地北，我們的心都會在一起，不分開好嗎？首先要謝謝你們，在我需要愛的時候來愛我。
生活在這個班級裡，就像生活在家裡，裡面全都是自己的兄弟姐妹，希望分開以後，我們還會記住彼此，現在有的同學把同學親筆簽名寫在校服上了，我感覺太棒了，看到世黨的衣服上有數學老師的親筆簽名，我想到畢業的那天，我要讓老班給我寫一個寫得大大的，無論我走到何處，我都拿著這件衣服，因為這件衣服是花多少錢都買不來的，再說了，我也不會賣，因為這上面留著太多太多的回憶了。
如果時間飛走，請留住回憶，讓回憶伴隨著我們直到天長地久、地久天長直到永遠、永遠……
那水彩本上，滿是回憶 篇11
國三作文 ,822字我有一本水彩本，上面用筆墨淡彩記錄了我所遇見的美好。每一段回憶不長，但卻包含了濃濃的人性美與最純真質樸的情感。
緩緩翻開第一頁，印入眼簾的是一個再普通不過的燕子風箏。周圍的綠樹剛發了新芽，懸掛在空中的太陽似乎有著一絲絲的暖意，透過畫紙擁抱著我。畫面浮動，我彷彿回到了那一天的回憶中。
春天我來到南山坡散步，剛入春的京城，還有些許的冷意。山坡上有幾個孩童在相互扯著一個燕子風箏，嬉笑聲在山崗上盤旋。猛然間，有一個孩童腳步踉蹌一下，手上打滑，這風箏好巧不巧的掛在了樹上。孩子們圍在樹下，乾著急，其中一個女孩嘟著嘴似乎要哭出來。正當他們一籌莫展之時，旁邊正在播種子的青年放下手裡的活，三步並兩步的來到樹下，撓了撓因汗水而黏連在一起的頭髮說“娃兒別急，俺上去弄下來。”他用手攀著樹枝，腿攏著樹幹，蹭蹭幾下，爬了上去，夠到了風箏。護在懷裡，跳了下來。見他下來，孩子們連忙簇擁過去，七嘴八舌的說謝謝，中間有一個小胖墩，還從兜裡摸出顆糖塞青年手裡。青年又撓了下頭，扯了下白背心，咧著嘴不好意思地笑了起來。陽光灑在他們臉上，春天的意味在他們的眸子裡浮動。回到家後，我連忙用本記錄下來那一刻。青年的笑容還印在腦海之中，揮之不去。剛入春的京城泛著暖意。
翻開第二頁，是滿頁的桂花。桂花淡淡的香氣從畫紙當中飄溢位來包裹了我。
每當桂花盛開季節，奶奶總會從院子裡摘些桂花，倒上蜂蜜之類的放在罐子裡做桂花釀。罐子裡溢位的絲絲香甜，是我童年回憶中最美好的味道。做好後衝上一杯，在院子裡與奶奶一同品味，入口香醇，彷彿置身於桂花之中，親吻桂花。逐漸散去的是口中的清香，散不去，化不開的是一份濃濃的親情。奶奶走後，我再也喝不到那邊好喝的桂花釀了。桂花的香氣僅僅留存於回憶之中。
水彩本上還有很多副畫，每一幅都寄託了我純真的情感。樸素善良的青年，奶奶的桂花釀，朋友的風信子……那一幅幅不僅是畫，它是我最甜蜜的回憶，是人間最簡單卻最能夠觸控到人心底柔軟的美。
那水彩本上，滿是回憶。
回憶裡那水、那土、那空氣 篇12
作文範文 ,974字轉眼間，已步入不惑之年。身邊很多事情，慢慢開始看淡，不再那麼刻意在意。然而，回憶裡關於家鄉的那水、那土、那空氣，總是不經意間在腦海浮現，禁不住要跟大家回憶和分享。
那時的水
少年時是在鄉鎮度過的。家鄉處在一條丘陵的南側，每逢雨季，雨水彙集後自北向南順流而下。家鄉的小鎮，原來有個古老而又好聽的名字，叫做南流。這一名稱的由來，雖然未經考證，但是從對面還有個村子叫做“北流”來看，我便對自己前面的直觀推斷一直深信不疑。
地處丘陵，水資源說不上有多麼豐富。可到了夏天，村子裡的溝溝渠渠、池塘水庫，通常總會有水流而過。溝渠邊捉條魚、池塘邊洗個澡，是常見的光景。遇到農忙口渴的時候，人們時常是直接到地頭的水溝邊捧一口水送到嘴邊。那活蹦亂跳的魚兒，那不穿衣服的同伴，那涼爽甘冽的入口滋味，總是會讓兒時的記憶裡，多了許多的美好元素。
那時的水，很清澈。
那時的土
在農村，大家對土地的關注，更看重的是土地的收成。關於土地的記憶，很自然就會落腳到能吃的東西上了。一顆小蔥、一縷韭菜、一個茄子、一根黃瓜，記憶裡的許多蔬菜，幾乎都是摘下來就可以生吃的。肉是不多見的。反覆想來，只有在中秋、春節以及家裡有結婚的、過生日的等等重大節慶的時候，才能偶爾吃到不多的葷腥。一口咬下去的那種又肥又香的感覺，似乎現在想來都能流出口水。貧瘠的土地，不多的收成，卻總是滿含著誘人的味道，更有著揮之不去的餘香留在記憶深處。
那時的土，很乾淨。
那時的空氣
說起故鄉的空氣，似乎有種空穴來風的牽強和附會。因為在兒時的記憶裡，空氣原本並沒有引起過多的關注和記憶。儘管她無處不在，但是她無色無味，用手抓不到、用眼看不到、用鼻子聞不到，也就很難引起我們的留心留意。要不是霧霾讓我多認識了偏僻生字，要不是PM2。5讓我多瞭解了健康常識，或許，我根本不會刻意追憶那過往流年的空氣。
那時的空氣，很新鮮。
自古以來，我們就有天人合一的說法。如今，我們的生活，開始由原來的吃不飽、穿不暖，到解決溫飽，很快還將全面脫貧；我們的國家和社會發展，也已經和正在經歷著翻天覆地的改革和變化。探索實踐之後，我們欣喜的看到和感受到，記憶裡的那水、那土、那空氣，雖一度陷入模糊，卻在全社會的見證下變得逐漸清朗清晰。我們有理由堅信，記憶裡的那水、那土、那空氣，終將在不久的這裡和那裡，重新遇見。
那山那水那人那回憶 篇13
國二作文 ,714字這世間，值得你回憶的事情很多很多，但是揮之不去的事卻寥寥無幾。
在上小學的時光裡，每到一個學期的暑假，父母都會送我到桐柏，那是姥姥的家，也是我的樂園。姥姥的家，青山綠水，藍天白雲。從白天到晚上，每一天的生活充實快樂。早上，陪姥爺一起去山上砍柴，下午，小河裡抓魚戲耍，渴的時候喝井裡的水，那水又清又涼又甜，只因一直跟著姥姥住一塊兒，所以每天都能吃到最好吃的食物。
我，活脫脫的鄉村少年。
那天，姥姥從廚房裡出來，看見在門口玩耍的我，便走向我說：“孫兒，來，快嘗一嘗，姥姥新做的食物，瞧！還熱乎著呢！”我聞了聞，挺香的，於是就吃了一口，剛咬下去沒什麼感覺，可是後來越嚼越香，姥姥看我吃得這麼香，問：“你猜猜，它叫什麼名字？”當時我故作玄虛：“我知道，這個東西的名字叫做香餅。”姥姥聽到我的回答，哈哈地笑了。最後姥姥告訴了我它真實的名字：“它叫蔥油餅，這個東西是我從鄰居家學來的，你如果喜歡吃的話，我可以天天給你做呦！”“太棒了，每天能吃到姥姥做的美食，我好開心啊！”我興高采烈地說。
唉！可是好景不長，爸媽從外面打工回來，要把我接走，於是過了兩三天，我被強行帶走了。臨走時，姥姥給我做了一袋子的蔥油餅，讓我在路上吃……
現在的我已經上初中了，學習任務比較重，很少回鄉下。
雖然現在滿大街的小吃美食，但總感覺沒有姥姥做的蔥油餅好吃。至今還能回憶起與姥姥一起的點點滴滴，聞到蔥油餅的味道，感受夢中的親情，如此種種如電影歷歷在目。真的是好懷念呀！
時光流逝，只有珍惜眼前，才能不留遺憾！
回憶家鄉水 篇14
國小四年級作文 ,869字心中，那時光之河裡，似乎總有些什麼東西，吸引著我……啊，原來是那本記憶相簿！
隨意翻開一頁，青如雨後的綠草的溪流便出現在眼前。
我閉上眼睛，聽著溪流唱出的淙淙的山中小曲，我一步不離地跟著小溪。看呀，小溪的腳步加快了，變成了那潺潺的河流，唱著新的歌。睜開原來緊閉的雙眼，啊，原來是一池池水匯入了小溪呀！風微微吹過來，一些河水被衝上河岸，擊起了幾朵小小的水花。而那池水中，高大的水杉的倒影則變模糊，變形了。小河繼續向前流著，一邊唱著歡樂的歌，一邊與沿途遇見的落葉、枯枝淘氣。路過一眼清泉，我便不願意與小河一起繼續向前走了。我知道小河在匯入大海後也還會想念我的，便隨手摘了幾片綠葉折了只船，讓它拌著小河。那一葉青舟就與小河淘氣著，變得越來越小，最後拐了一個彎兒，不見了。看著眼裡似乎有些晶瑩，有些溼潤，有些後悸，扭頭轉向那一眼美麗的清泉。深綠的泉水周圍排著一列大小不一的石頭，石頭縫裡，不喜歡陽光的青苔和綠得沒有一點雜色的厥草，為這眼泉水編了一個樸素的綠花環。水是那樣的綠，綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。水是那樣深，又是那樣清，清得能看見潭底青褐色的石頭，能看見沉積在潭底的沙礫和已經發黑的樹葉。偶爾，幾串晶亮的、飽滿的水泡從潭底升上來，開始水泡很小，搖晃著，越升越高，越來越大，最後在水面綻開了，在撲哧一笑中消失了。過了許久，泉水平靜下來，不再冒泡，水面上，神祕的森林倒映在水裡，似乎水裡也有一座這樣的森林。草葉發出的清香飄進了我的鼻子。森林越來越神祕，越來越誘人了……心，在砰砰地跳著，腳步，越來越快，每向森林踏進一步，眼前就多一片綠色，很快，清泉不見了，站在林中的一片小空地上，心中似乎多出了一種說不出的安詳。就在這時，“布穀——”寧靜與安詳消失了，興奮與快樂又從心底冒了出來……
一陣大風把記憶相簿合上了。照冊合上了，可我的心卻留在那兒，久久地，久久地，不肯回來……
淚水的回憶 篇15
國小六年級作文 ,520字週末清晨，我意味深長地坐在冰冷而又有一絲溫暖的床上，手中捧著冰冷而又一股溫暖的一杯酸奶，早已熱淚盈眶，早已淚眼朦朧……
“什麼，今天補習班面試，還是免費的！好的好的，我一會兒就帶兒子去。”媽媽興奮地掛掉了電話，卻沒想到我就離她幾米的距離，媽媽的這一個電話似乎在暗示我：又一個假期泡湯了。
我立刻三步並作兩步走到媽媽跟前，二話不說直奔主題：“媽，我在家的世界就只剩下這不到八個小時了，你怎麼能連一個上午的休息時間都不給我呢？我下午又要去上學。”講理是鬥不過媽媽的，說什麼小升初要加把勁，現在不是休息的時候，我終於忍不住了，鎖上門，把自己關了起來。
躺在床上，不管我如何胡思亂想，還是奇思妙想，總覺得是自己不對，不應該對媽媽發這麼大的火。我終於想通了，正想出去跟媽媽道歉時，門外卻先響起了敲門聲，開門一看，竟然是媽媽，手中還捧著一杯酸牛奶：“兒子，是媽媽不對，沒有看到你的身體狀況，出來吧，考試以後再說吧。”
我強忍淚水地點了點頭，心中像打翻了五味瓶。
天之大，唯有母愛無瑕；地之寬，唯有母愛不散。淚水的記憶，將永遠藏在心底，使之永恆難忘。
母親如水 篇16
國小五年級作文 ,548字母愛是一束柔柔的光，無時無刻不在照耀著我幼小的心靈；母愛是杯熱氣騰騰的奶茶，在寒冷的冬天喝上一口，剎時就會感覺到奶茶濃濃的香味……
光陰荏苒，歲月流逝。不知不覺，沐浴在母親那無微不至的關懷中，我已經走過了11個春秋。每每回想起這11年的生活，就會想起那含辛茹苦的媽媽，她為我付出了太多太多了！
在我九歲那年，那天中午，我從學校趕回家中，吃了飯馬上要走。媽媽讓我看著煤氣灶，煤氣灶上燉著滿滿一鍋菜。我一不小心把菜打翻了，忙亂中把媽媽氣急了，就埋怨了幾句。我惡狠狠地說：“我不吃了。”說完，就拎起書包甩開門，揚長而去。只聽到媽媽在後面心疼地喊著：“吃完飯再走，別餓著！”我頓時有種“快感”，因為媽媽正在為她剛才的舉動付出了代價。回到學校，還沒上課。我的肚子“咕嚕咕嚕”地叫，我多麼後悔沒有在家吃飽再走啊！這是，一陣飯菜的香味撲鼻而來，一個熟悉的身影向我走來，啊！原來是媽媽！她穿著圍裙，滿頭大汗的為我端著那碗熱氣騰騰的飯，我的眼睛溼潤了，撲進媽媽的懷裡，哭了起來！媽媽拍拍我的背說：“孩子別哭了，趕快把飯吃了，別耽誤上課。”
媽媽啊！你的愛似涓涓細流，雖無聲，卻其情殷殷。你默默地照顧了我十年，我的每一個成長都凝聚著你的關懷！我愛你，媽媽！雖然我現在不能給予您什麼，但我會用自己最優異的成績來回報您！
童年的回憶 篇17
國小六年級作文 ,486字童年的回憶是一幅畫，畫裡有我們五彩的生活；童年的回憶是一首歌，歌裡有我們的幸福和快樂；童年的回憶是一個夢，夢裡有我們的想象和憧憬！
童年是多麼的美好，使我不經意間就想起了童年……
在我五歲的時候，院子裡種著一棵小樹苗。當時的我就想：我每天是否在長高呢？為了研究這個問題，我特意在這棵小樹苗上用小刀刻一刀，做個記號。後來，我天天都去測量。有一天，我忽然發現自己比以前刻得記號矮了。天啊！難道我長不高嗎？我心裡害怕極了，我嚎啕大哭，哭聲迎來了正在忙的外婆，外婆焦急地跑了過來，問我這是怎麼了。我害怕地說：“外婆，為什麼別人都長高了，而我就只有那麼高嗎？”姐姐正好放學了，我的話被她聽見了，姐姐一路笑著走過來。姐姐讓外婆先去忙，又看看樹，笑得眼淚都快出來了，她拍了拍我的頭說：“傻瓜，不是你矮了，哈哈，是樹長高了，哈哈……”我這才恍然大悟，停止了哭泣。
雖然這事過去了很久，每當我回憶起來，都情不自禁地笑了出來。想想那時候的我，真是太傻了。童年已經遠去，我再也不會去做那些和桃樹比高的傻事了。但是每當我看到挺立在風中那棵精神抖擻的桃樹的時候，童年那段美好的記憶又重臨於我的心頭。
幸福的回憶 篇18
國小五年級作文 ,431字在我四年級時，一次受傷的經歷至今令我記憶猶新。
那天下午第一節是體育課，當體育老師的一聲“解散”後，同學們四處玩耍。當我正坐在操場上時，一個性急的男生與別人追逐，不小心撞倒了我。我由於重心不穩，摔倒在了操場上。等我反應過來時，嘴脣與牙齒感到了一陣劇痛，鮮血直流了出來。幾位女生把我小心的扶起來，扶到了醫務室，其他的同學在手忙腳亂的收拾地上的血跡。
經醫生的檢查，我的嘴脣摔破了，牙肉也摔出了血，血一直在不停的流，膝蓋擦破了皮。由於劇痛，我不禁放聲大哭。我走出醫務室時，沒想到全班女生都來了，他們中的幾個熱心的走過來一邊攙扶著我，一邊安慰我。我心頭一熱，又感動地哭了起來。
後來才知道，同學們聽到我受傷後很著急：有人幫我收拾操場上的血跡；有的人攙扶著我到醫務室；有的人幫我報告老師；還有那個男生，他一直都很自責，一看我來到教室，連忙向我道歉，尋問我有沒有事，甚至還問我還要不要買些補品補一補。
當我受傷以後，有許多人關心著我，幫助著我，這段幸福的回憶我會銘記心中。
美好的回憶 篇19
國一作文 ,632字一個人無聊的時候，我經常會漫不經心地翻著相簿，第一頁的相片立刻映入我的眼簾，看著第一張照片，一段美好的回憶便在我腦海裡慢慢浮現開來。
那是一張已經有些發黃的照片，照片上有三個人，爸爸媽媽和我，爸爸媽媽站在我身旁牽著我的小手，像天使一樣時時刻刻守護著我，而我就像鳥窩裡的小鳥享受著吃喝玩樂。那時的我年僅六歲，留著短頭髮，一雙圓溜溜的眼睛睜得大大的，我想也許當時年紀太小，攝像機讓我好奇地睜大了眼睛，而爸爸媽媽卻帶著幸福的微笑注視著攝像頭。
記得那一天是星期天，爸爸媽媽帶著我出去外面玩，我們去了市中心的公園裡玩，活潑可愛的我高興得活蹦亂跳的，看著公園裡各式各樣的花朵兒爭先恐後地來參加春天的宴會，它們五顏六色、姿態不一，讓我對花兒產生喜愛之情。雖然那時候沒上小學，但是我也不會隨意採摘小花小草，也許是因為那是膽小，我總會用那纖細的手輕輕地撫摸著花朵兒的小腦袋，爸爸媽媽看我可愛卻又膽怯的樣子，不由自主地笑了起來。
夕陽西下，不知不覺中，一下午就過去了，我們也該回家了。於是，爸爸說一起拍張照片，留作紀念。
“一、二、三，茄子—”一陣尾聲在延續著，美好的記憶就永遠定格在那一瞬間。
歲月悠悠，悠悠歲月。這學期我們學習了朱自清的一篇散文《匆匆》，如今看著照片的我不禁心生感慨。
是啊，我一天天在長大。今天的我已不是昨天的我了，而明天的我也將與今天的我有所不同。我凝視著照片中的我，望著那雙充滿希望的眼睛，我點了點頭，那是我對未來的憧憬，對父母希望的肯定回答。
美好的回憶 篇20
國二作文 ,1078字絲絲花香，綿綿細雨，陣陣清風，初二新學年的九月到了，教師節也快來臨了，天空如此純淨湛藍，像最美的勿忘我花的顏色。朦朦朧朧中，我又看到了他們的身影—初一時教我們的那群可親可敬的辛勤的園丁們，他們的一舉一動，在我眼裡，是如此值得懷念，如此值得珍惜。
能夠讓我感到戀戀不捨的人，恐怕只有她了吧—語文老師。她非常和藹，講課時也是極為用心，當我們考試沒考好的的時候，她急的上了火，嗓子都啞了，生病了，可仍帶病上課。她的一言一行，一舉一動，她的盡職盡責，任勞任怨，讓我對語文產生了濃厚的興趣。她對我們每一個人都那麼公平，說話幽默。她喜歡捏我的臉，我也和一個小孩子一樣和她說話：“哇，老師，我的腳和你的腳一樣大誒！”“嗯？哎呦，你個不高，腳倒不小，我穿38的鞋。”“我也是！哼，敢瞧不起我！”……哎，懷念她和我的對話，懷念和她在一起的時光。
能夠讓我“笑噴”的，恐怕只有教政治的級部主任了吧！同學們都叫他“政治老頭”。他說話動靜特別大，他突如其來的一句“坐好了！”會讓我們全班嚇得一齊打哆嗦，他批評那些調皮搗蛋的學生時，那聲音大得驚人，我懷疑整個教學樓都聽的見！每當他一出現在走廊上的時候，同學們都會驚慌失措的奔走相告：“老頭來啦，老頭來啦！”於是剛剛還有說有笑，三五成群的同學們，馬上齊刷刷跑回坐位，拿出政治書裝模作樣地背起來，老頭一來，看見我們這個樣子，臉上立刻露出滿意的神色來。他笑起來非常逗，一嘴潔白的牙齒配上兩顆“絕妙”的大板牙，不知怎的，超級好笑！而且有一陣子，他要我們劃重要的句子，可他不說“開始劃”，而是說“開始拉”，那個“拉”字十足的黃縣味兒，害得我們都使勁憋住笑，一下課等他走遠了，就學著他的樣子說“拉—”……在他的課上，沒有人敢不認真聽講的，背題時一個個伸長脖子大聲背誦，都想在政治“老頭兒”的眼皮底下好好表現一把，真可謂“聽取蛙聲一片”，自然我們班的政治分數個個都很高。有時我會看見他的書上用紅筆記了好多字，我這才明白他威嚴的外表下是一顆嚴謹認真的育人的心，幾十年的教育經驗鑄造出他的鐵齒銅牙、從骨子中透出的嚴父形象，讓我們肅然起敬！
還有，還有，漂亮時尚的英語老師，嚴於律己的數學老師，高大搞笑的地理老師……每個老師都有自己的教育風格，都有自己的個性特色，但唯一一致的是培養未來國家棟梁的堅定信念！讓我把這些美好的記憶帶上花瓣，一同烙在大腦皮層下；讓我把這些溫馨的回憶帶到心臟裡，成為心室壁上最美麗的花紋；讓我把這些老師對我的諄諄教導，關心負責，共同揮灑在內心深處，讓它慢慢沉澱，讓時間為它鍍上美麗的銀邊……