回味書香相關作文20篇

品味書香作文600字 篇10

國二作文 ,1533字

【篇一：品味書香作文600字】

書，是一罈陳年老酒，甜美醇香；書，是一幅傳世名畫，精美雋永；書，是一首經典老歌，溫柔又委婉。

在書的大地上，我像一株小草，沐浴著和煦的陽光，吸收著知識的雨露；在書的海洋裡我像一條小魚，盡情享受這書海之旅，體驗一次次驚心動魄的歷程；在書的天空中，我猶如一隻小鳥，穿越一座座山峰，凝聽一個個撲朔迷離的故事，包攬著祖國的大好河山。

自幼，我就與書結下了不解之緣。小時候我被厚厚的《安徒生童話》吸引著，總讓媽媽在睡前講給我聽。隨後，母親那溫柔的聲音伴我入夢，那精彩的故事情節更是迴盪在我的夢中，我彷彿看見了醜小鴨變成了美麗的白天鵝，彷彿聽見了白雪公主與七個小矮人的嬉戲打鬧的聲音；賣火柴的小女孩的經歷更是讓我熱淚盈眶，也正是這一則則簡短而又扣人心絃的童話，讓我懂得美醜之分，正義與邪惡的含義。

幾年後，我進入了小學生活，書架上琳琅滿目的書籍，更是讓我愛不釋手，因為正是這些書，充實了我的生活。從《十萬個為什麼》中我看到了動物世界的奧祕，而且還幫我解決了很多的問題，既滿足了我的好奇心又實現了我追求科學的渴望。後來，又讓我懂得了正義的力量—邪不勝正。

然而，書如泉水般滋潤著我的心田，也成為了我生命中不可缺少的一般分。轉眼間，我上了初中，思維也活躍起來，眼界也開闊起來，雖然學習任務重了，但書卻被我緊緊的抓著。當然，家喻戶曉的四大名著便成了我的盤中之餐。羅貫中的佳作《三國演義》，曹雪芹筆下浪漫的愛情小說紅樓夢，施耐庵筆下的108位英雄好漢起義於水滸傳，吳承恩筆下的唐僧師徒歷經艱難險阻取回真經的《西遊記》，都讓我受益匪淺。

書伴我度過了十四個春秋，陶冶了我的情操，淨化了我的靈魂，豐富了我的思想，充實了我的生活，是我的精神食糧。

如蓮般香遠益清的書香啊，溢滿我成長的道路。

【篇二：品味書香作文600字】

點起一豆燭火，溫一壺綠茶，在輕盈的茶葉中翻飛時，捧起一本書，品味著字裡行間的書香。

小時的我對讀書一點興趣都沒有，可媽媽是一位愛書之人。每當我玩樂完回家後，媽媽總會對我說：出去玩，不如在家好好讀書……直到那一天，我遇見了它—《徐志摩詩集》。因為有它，我對書產生了興趣，慢慢地愛上了詩集從此就有了一顆愛詩的心。“悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮揮衣袖，不帶走一片雲彩。”我輕輕地翻開了扉頁，這溫柔般的文字，鮮活的思想，動人的情感正注入我的心田。在它的字裡行間中，我瞭解到了她夢中的少女可望而不可即，讀出了他內心的思念，寂寞和傷感。對此，我還品讀過大量的古代詩集，從中我體會到了范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的愛國情懷，陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的悠閒自在，白居易“座中泣下誰最多，江州司馬青衫溼”的傷感，王維“隨意春芳歇，王孫自可留”的迷戀。品味書中的香氣，讓自己心曠神怡。

在這成長的路上，我對現狀並沒有感到有一絲絲的滿足。於是，我開始選擇一些有影響力的文學作品，細細地品味，體會它的內涵所在。

我愛曹雪芹的《紅樓夢》，愛那嬌小的林黛玉。因為她知道她是寄人籬下，所以只好用犀利的話語來掩飾自己內心的軟弱，見自己深深地掩藏。每每想起大觀園，便想起她那揪心的淚。她愛過也恨過，快樂過也傷心過。正因如此，她的人生才會一波三折，才會有酸甜苦辣。品味書中林黛玉的一生，你會有許多不同的感受，你會對人們口中的林黛玉有所改觀。

人生需體驗，書香需品味，品味書中的香氣，與作者進行更深一層的思想交流。品味書香，可以感受到春天那風乎舞雲的愜意，可以感受到夏天那滂沱大雨後的一絲清涼，可以感受到秋天那落葉紛飛的淒涼，可以感受到冬天的大雪在空中飛翔。

我愛書，愛它的芳香，愛它的美麗，那淡淡的書香陪伴著我們茁壯成長。

本味書香 篇11

國二作文 ,829字

本味，最原始的情感，掌控人的七情六慾。書香，觸動人心，讓人回味無窮。本味書香，可以觸動人心中最不捨的地方，幫人們揭開他們不願面對的心靈深處。

—題記

寫作，與靈魂的對話，一個人的寫作能夠顯現出他的內心世界，能夠寫出他無法對別人傾訴的心事。寫作能觸及靈魂，它能讓人們表達出心中最真實的情感。

書籍，或許是一個人的精神支柱，或許是一個人的功利目的，或許是一個人的心靈王國。書，每個人都會讀，不管是為了考學、工作或消磨時光，還是其他的目的，書都是生活中不可替代的一部分。

閱讀，一種解壓的方式，一種心靈的依靠，一種學習的渠道……閱讀可以感受書中的字裡行間的情感傳遞，這種感覺令人為之動容。

書身上的香味，時而如玫瑰般熱情濃郁，時而如茉莉般沁人心脾，時而如櫻花般幽香豔麗……書的香味讓多少人在黑暗盡頭看到那泛起的一絲晨曦。

經歷將人心鍛鍊成堅硬的鐵，令人從容於忍受風霜。唯有書，能輕易地就讓它碎裂。只因書總能輕易地翻起靈魂中最不捨的那一頁。而人非要經年之後，驀然回首時才會懂得錯過的是什麼。那一刻，唯有盈眶的熱淚，來祭奠已經逝去的歲月與已經失去的人與夢想。有的書無情得像塊冰，揭露了世事和人心醜陋的一面，雖然很冷酷無情，但真的很過癮。

不是所有的書都美好，不是所有的場景都值得記憶。歲月的河流太長，大部分都會被無情地衝走。但一切美好的，總會沉澱在河底，成為不可代替的美好回憶。令我們念念不忘的也許不是那些人物和場景，而是我們從他們身上看到曾經的自己。

生活，一本我們自己用靈魂寫下的書籍，可我們既無法知道故事的開始，也無法預料故事的結果。我們將不幸責怪於命運，然而所有的悲歡離合都是我們一手鑄就出來的。只有回首剎那，我們才能看清一切的因果，才會揣摩出當時的對錯。

書香的本味是無法定義的，就好比人性一樣，無法定義每個人究竟是好是壞，因為每個人想保護的一件東西，是他心中那一絲晨曦。本味書香，能輕易地觸動心靈中最脆弱的神經，它守護著我們的心靈與那一絲晨曦。

漫遊書海品味書香 篇12

國二作文 ,753字

閱讀，是一種享受，可以享受陽光的明媚、空氣的清新。閱讀，是一種情懷，關懷自然、渴望傾聽、親近生命、走近心靈。閱讀，是一種信服，自然中的小草、大樹，人類的快意與波瀾，都閃爍著愛的火花、情的溫暖。

古人云：“天下之事，利害常相伴，存全利而無少害者，惟書。不問貴賤富貴，老少！觀書一卷，則又一卷益，觀書一日，則又一日一益。”

讀書讓我體驗到真愛。曾不知“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，胡馬依北風，越鳥巢南枝，鳥飛返故鄉兮，狐死必首丘……”的動物世界的感動，但是我堅信這樣的感動同樣會在人類身上發生。在《麻雀》中我讀到了母愛的偉大，更讀懂了母愛之所以偉大，是因為對兒女無限的愛。

讀書讓我欣賞到“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的清純，感受到“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風”的意境；讓我在月下聆聽了“舉杯邀明月，對影成三人”的曠達、“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的灑脫；讓我在分別之路體會“海記憶體知己，天涯若比鄰”的胸襟、“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的感動；讓我在困難面前鼓起“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的信念、“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的英氣。

讀書讓我看到了宋公明的大義、智多星的智慧、魯智深的疾惡如仇、武松的勇而有謀；讓我看到了寶玉的無奈、黛玉的情思、寶釵的愛戀，人世間的陰晴冷暖；讓我看到了唐三藏的堅忍頑強、悟空的行俠仗義、悟能的善良體貼、悟淨的忠貞不貳、白龍馬的吃苦耐勞；讓我看到了劉備的求賢若渴、孔明的神機妙算、關羽的知恩圖報、張飛的直爽率真。讀書使我結識了眾多好友，讓我的生活平淡而不平凡。

今天的我們是生活在陽光下的年青一代，我們應該努力豐滿自己的羽翼。站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠。朋友們，請以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑑，讓一縷書香伴你我同行！

品味書香記敘文作文 篇13

記敘文 ,2584字

【篇一：品味書香記敘文作文】

好書是一杯茶，淡雅而回味無窮；好書是一盞燈，溫暖我們的心；好書是一張世界地圖，指明我們前進的方向；好書是一位知心朋友，是迷茫時的一雙手……

我從小就喜歡讀書，書籍是一個大千世界，在這個大千世界中可以體會不一樣的人生：《湯姆叔叔的小屋》讓我淚落如珠，《十萬個為什麼》讓我浮想聯翩，《100個人生故事》讓我如醉如痴……

讀著《湯姆叔叔的小屋》，我彷彿跟著湯姆叔叔一起回到了小屋子，看到那一個個被奪走自由的黑奴們，那些傲慢無禮的黑奴販子，他們因自己的強大而奪走黑奴的自由，有的黑奴不服從命令被奪走了生命……

看著《十萬個為什麼》，我彷彿走進了知識的寶庫：種子是怎樣傳播的？經過風兒姑娘一吹，種子便飄散到各地；自動售貨機是怎樣分辨假幣的？在自動售貨機裡有一臺精密機器，可以根據長短厚度來分辨真假幣……

捧著《100個人生故事》，我懂得了時間很寶貴，當你一眨眼的那一瞬間，時光就匆匆地走了幾步，歲月流逝、飄蕩，將一閃而逝……

我像一匹餓狼，吸收著書的營養；我像一棵小草，書的營養滋養我成長……

讀好書，好讀書，讀書好。讀書就要從小做起，讀書不僅豐富人生，更是一種享受。

我愛讀書，愛她的書香，更愛她的知識，讓人回味無窮……

【篇二：品味書香記敘文作文】

讀書，可以讓我們在文字中尋求真理；讀書，可以讓我們懂得處世之道；讀書，還可以洗滌我們的靈魂，在一次次的缺陷中不斷地改善自己，讓智慧昇華。

我沒有什麼特別的嗜好，只是喜歡在寧靜的午後，來到陣雨洗刷過的院落裡看書。傾聽著鳥兒們嘰嘰喳喳的寒暄，細聞著豔麗花朵所散發的陣陣幽香，我隨手拿起書悠閒地看起來。

在《三國演義》裡，我與大家浴血奮戰，體會到了血腥與殘暴；在魯迅的《故鄉》裡，我體會到了作者對過去深深的留戀與不滿；從沈石溪的《狼王夢》裡，我看到母狼紫嵐對孩子始終堅持，儘管終究雖未完成夢想，但它執著不變的心卻令我們難以忘懷。

夕陽西下，但我仍戀戀不捨，我慢慢地收起椅子，默默地離去。燈光長明夜中央，書香如酒醉心上，多少次書海遨遊，多少次物我兩忘，多少次從歷史走向現實。時間彷彿靜止在那一刻，任我駐留，我就在那一刻欣賞著、愜意著……

書，儼然已成為我生命中的一部分，它伴隨著我在人生的道路上一步步走向成功的輝煌！

來吧！請讓我們一起在書海里遨遊，品味書的味道，品嚐文字的馨香吧！

【篇三：品味書香記敘文作文】

有人說，書本是打發時間的玩具。而我認為，書，記錄著鮮活的故事人生；從書中，我們可獲得真理；就算僅摩挲著粗糙的紙張，掃過方塊鉛字，都會令人滿足，使心愉悅。

書到用時方恨少

“多讀書有好處！”老媽每天都在催促我多讀書，我卻認為讀書只是浪費時間罷了。直到—“請問，《水滸傳》中是由誰起義上梁山的？”“請問……”

這節是“課外閱讀課”，大家都論水滸、侃三國、賞紅樓、笑談西遊。唯我這隻孤雁顯得極冷清。一不留神，竟到我回答了，“慘了，老師提的書我都沒看過。”

“《水滸傳》中共有多少好漢梁山起義？”

“嗯……”我腦子裡如亂麻，“唔，那個……”我的聲音越來越小。同桌急忙給我遞眼色，小聲地說：“一百零……”我恍惚聽到同桌的答案。“一百零一個！”我喊出來。

然而，全班鬨堂大笑，更有同學熱淚盈眶，伏在課桌上“哎喲”“哎喲”地喊肚子痛。我羞愧得恨不得找個地縫鑽下去。老師在講臺上笑了好大會兒才又問我“多少個啊？”

面對同學們的嘲笑與質疑，我換了個答案“一百零三個”。這回同學們笑得更是一發不可收拾。唉，因此，我便立下了“發奮讀書“的大志向！

越讀越煩惱

自從立大志以來，我便迷上了閱讀。但閱讀給予我樂趣的同時也帶給我很多煩惱。

當同學們感嘆夕陽西下時，我卻吟“夕陽無限好，只是近黃昏”；眾人贊“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，唯我獨唱“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？”送友離別，眾人笑贈“海記憶體知己，天涯若比鄰”，只我灑淚“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”。

唉，自從愛上閱讀後，頗有林黛玉之感，生怕哪天鬱結而亡，嗚哉！

傾聽書語

讀書時，看見富有哲理的語句時，我總會摘抄下來，閒暇時翻看幾遍。“閱讀一本好書，便如同一位智者交談。”“讀書使人進步。”儘管我知道很多關於書的警句，但書帶給我的，是文字無法表達的感受。

品味著下午茶，躺在搖椅上，披著暖光，迎著微風，帶著無上的好心情去閱讀一本書，定是一件愜意的事。

【篇四：品味書香記敘文作文】

捲了毛邊，折了紙張，這是一幅舊書的品相；泛黃的紙張氤氳著樟腦的香氣，這是一部舊書的氣韻；依舊清晰的文字，依然鮮活的思想，依舊動人的情感，這是一部舊書的靈魂。

所謂舊書，就像古玩一樣，是時光深處走出來的使節，操著多年以前的語言，娓娓向你講述光陰的故事。

燃起一點燭光，溫一壺綠茶，閒暇時捧一本舊書看看字裡行間自己曾經的批註，讀著自己昔日不敢苟同的見解，我暢遊在書的海洋，坐著輕舟在三峽之中激流勇進，感受李白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悅與豪情，體驗酈道元“巴東山峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”的淒涼，不禁潸然淚下。我漫步於塞外大漠中，看王維點燃的那一柱孤煙筆直入天，欣賞“長河落日圓”的動人畫卷，流連忘返。

有一位詩人說：雪花是天堂寫給人間的信，溝通了塵世與天堂。我想說，舊書是昨天寫給今天的信，於捧讀中消除時光界線。若非如此，那成一家的《史記》何以被魯迅先生稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”？那以史為鑑的《資治通鑑》何以被一代又一代的統治者捧讀？

舊書是歷史的使節，它以冷靜理智的敘述給人以思考。逝去的史實在舊書中得到了永生，它以薄如蟬翼的紙張承載著千萬年的歷史興衰，轉而以清新明瞭的語言給人以告誡。若非如此，岳飛的“怒髮衝冠，憑欄處、瀟瀟雨歇”何以引得後人慷慨誦詠？李白的“明月不歸沉碧海，白雲愁色滿蒼梧”何以引得後人愁緒滿懷？陸游的“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關”何以引得後人氣概壯闊？

如今的年代，是一個人人都想當作者卻找不到讀者的年代。都市紛繁的腳步踏碎了細膩的夢，舊書躲在角落裡低語，低語著歷史的告誡，低語著“陌上花慢慢開”的古老約定，低語著不滅的情、不滅的理，渴望被人閱讀，被人理解。

海德格爾說，人要詩意的棲居在大地上，所以在偷得浮生半日閒的時候，捧一本舊書，聽光陰的故事，領千年的情，每一本書背後，都藏著一個幽深的海……

品味書香作文 篇14

國二作文 ,2281字

【篇一：品味書香作文】

走進那靜謐而又安詳的雨季，我的心絃卻從未被撥動。漫步在那僻靜的小巷，心底也無一處波瀾。怦然間，我彷彿嗅到了那熟悉的味道，甜甜的，迷人的，沁香的，我的腦海裡也在翻尋著，這一令我流連的角色。啊！是書，是書香吧！內心一陣歡喜，熱血也不禁沸騰起來。我沉醉其中，盡情地享受著這書中獨有的墨香。

當我回過神來時，眼前一亮—這不是書店麼？原來我不是在做夢啊！真的是書把我引領到了這樣一個神聖的、載有靈魂的殿堂裡。

我拋開了一切，飛一樣地衝進書店。站在書架旁，來回尋找著，最終鎖定了朱自清的散文集。翻開那藏有墨香的書頁，我的心絃再次被撥動了，譜寫了心中最美的樂章。

還記得，我是含著淚讀完《背影》那篇文章的。我認為那不僅僅是作者在“寫情”，而是在真正“抒情”。我讀著讀著，腦海中回想著父親對我無私的愛，於是，我哭了。我想，作者也是噙著淚寫此文的吧。他的淚水不僅打溼了紙張，也打溼了我的眼睛。在《背影》中，我讀出了朱先生兒時對沒有理解父親愛子之情的追悔，但，我又何嘗不是這樣？整天對父親不予理睬，甚至還發脾氣。可父愛如山，他一次次地包容著我。也正是《背影》，讓我對自己的行為進行了反思，讓我對父親深沉的愛有了更深刻的理解。

還有朱自清的《荷塘月色》，它讓我感受到了這不僅僅是一篇文章，更是一幅意境深遠的中國畫，它雖沒有墨，沒有顏料，只有文字，卻勝過用濃墨重彩在塗染。這不僅僅是畫，更是實實在在的天地，讓我們感受到了大自然的愛與美。

那天，我與書為伴，至今仍讓我記憶猶新。

是啊！“讀萬卷書，行萬里路”，我相信，一篇篇精美的文章，一句句動人的話語和那一個個精湛的字眼，都會給予我無窮的力量，讓我在知識的海洋中盡情遨遊，讓我不斷地汲取那醉人的書香。

【篇二：品味書香作文】

書，是知識的沉澱，是智慧的積累。

設想一下，在溫暖的午後，泡一杯濃茶，捧上一本愛不釋手的書，坐在椅子上，細細品味著書中的一字一句。茶香，書香，飄散在屋裡，頓時心中一陣明朗。

書中，或是蘊含了“復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封”的思念之情，或是描繪了“滿園春色關不住，一枝紅杏出牆來”的美好春景。在書裡，我們能體會歷史的文明，也能瞭解現代的文學。

在書裡，我們能遠離現在，逃避這個社會的壓力和浮躁，享受書中每一份字句的寧靜與自然。品味書中的點點滴滴，我們彷彿置身仙境，忘記了煩惱，在書的世界裡徜徉。回到現實，彷彿心靈受過了洗禮，靈魂得到了安撫，讓我繼續輕鬆地面對生活。

每當我孤獨無奈、心煩意亂的時候，我就會翻開一本書，那書中的每個字，都像是跳躍的音符，隨著淡淡的書墨香飄出來。深吸一口氣，那墨香便進入鼻腔。那時，我會覺得書香比二月的花還要好聞。在淡淡的書香中，我會慢慢反省自我，找回自我，重新開始生活。

書，像黑暗時的一盞明燈，指引我走好人生的路；書，像沙漠裡的一泓清泉，滋潤我的心田；書，像秋日的一陣清風，拂過我的臉頰，安慰我的心靈；書，像冬日的一片暖陽，溫暖著我的心房；書，像暴雨中的一把傘，撐起我的未來。

“書籍是人類進步的階梯。”這句耳熟能詳的名言，讓我們真正懂得了讀書的意義。為了心靈的昇華，為了教養的提高，我們更應該多讀書，讀好書。

書，陪我走過了成長的路途；書香，伴我越過了泥濘。在生命的長河中，讓我們品味書香，汲取智慧！

【篇三：品味書香作文】

閱讀是冬日裡的一縷陽光，能使冰冷的心靈倍感溫暖；閱讀是飄蕩在夜空裡的一首歌謠，能使孤寂的心靈倍感欣慰；閱讀是沙漠裡的一片綠洲，能使瀕臨絕望的心靈充滿生的希望。

“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。”淡淡的樹影，隔著輕簾，若隱若現。“碧玉小家女，來嫁汝南王。蓮花亂臉色，荷花雜衣香。”江南水鄉，繞過長橋，淺笑顧盼。“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。”一襲長袍，殘陽餘暉，孑然一人！

猶記得晦澀難懂的《詩經》，在臂彎裡淺唱低吟；猶記得詳實的《史記》，千百年獨成一家之言；猶記得浪漫抒情的《離騷》，在氤氳書香中，傳唱千年！

讀書當如此，在深閱讀中，永遠都能感知文化的魅力，永遠都忘不了古人

【篇四：品味書香作文】

清晨，天矇矇亮，校園裡卻早已是一派百花爭豔的景象，真可謂“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”我們手捧著書本，任目光輕盈地撫過書面，心在充滿書香的空氣裡得到感悟與昇華。

六點十分，教室裡座無虛席，同學們書聲琅琅，那書聲蕩氣迴腸，餘音繞樑。我翻開書本，撲鼻的書香，令人心曠神怡。那躍然於紙上的充滿活力的文字，漸漸地把我引進了處處充滿書香的知識殿堂。

在這充滿書香的知識殿堂裡，諸子百家爭鳴，大顯身手。他們宛如一朵朵競相開放的奇花異草，有其獨具一格的芳香。

這香呢，就好比一杯好茶，越品越有味。就好比“物外之味，久則可厭；書香之味，愈久愈深。”這書中的人物，情節，風景就好比茶水中的茶葉似的，有了它們的點綴，就組成了一杯好茶，散發著獨一無二的書香。

當我品味詩仙李白這一“茶葉”時，我感受到了一種瀟灑不羈的豪氣，一種脫俗的茶香。“天生我材必有用，千金散盡還復來。”洋溢著他的自信與博大。“酒入豪腸，繡口一吐便是半個盛唐。”

當我品味民國奇女子張愛玲這一“茶葉”時，我感受到了一種文字的孤傲，一種跌宕起伏的人生軌跡，一種悲涼悽婉的茶香。這句“笑，全世界便與你同聲笑；哭，你便獨自哭”的孤傲之句，道出了她怎樣的一種滿腹才情而又孤獨的心靈！

響起的下課鈴把我從處處書香的知識殿堂拽了回來，但我的心卻依然沉醉在這書香中。該吃早飯了，我走在校園裡，陽光緩緩流動，校園裡鮮花綻放，百般妖嬈。彌散在校園裡的芬芳，是花香還是書香？

品味書香 篇15

國小五年級作文 ,714字

書是人的精神糧食，手捧一本好書，就如捧著一汪甘冽的清泉。每當我翻過一頁，聞著那淡淡的書香，就如在品味清泉，滋潤著我的心田，使我感到全身心的愉快。徜徉在書的海洋裡，也讓我收穫了許許多多的知識。書就如同我的另一片天空，在這片浩瀚的天空裡，我盡情地遐想著，大膽地探索著。

我從小就愛看書，在還沒有開始識字時，我喜歡看小人書。長大了點，學了不少字時，我開始看童話書。那時，童話書成了手裡離不開的東西，吃飯時間看，做完作業會看，冼手間時也會看。隨著年齡的增長，我看的書也從童話變為了小說，又從小說變為中外名著，每到假期，我都會泡在書店，貪婪地汲取著書中的知識，每當要回家時我都依依不捨。

書就像良師益友，漸漸地陪伴我長大。在哈利波特的帶領下，我經過了霍格沃茨魔法學校的一道道關卡，推開了古堡的一間間房門，揭開了一個個神祕的謎團。這種窮極想象的刺激和快樂讓我愛不釋手……當然，吸引我的不僅是書中的情節，還有哈利樂觀、積極的生活態度，他沒有因為父母雙亡而傷心，也沒有因為姨媽的不公平對待而自慚形穢。他讓我懂得對於不幸，我們應該勇敢地去面對與克服。

《假如給我三天光明》記錄了海倫凯勒一生的經歷，她在書中寫道：假如上帝能給我三天光明，我一定會好好珍惜，不錯過一分一秒。第一天，我要好好看人，正是因為人們的善良、溫厚、熱情與友誼使我的生活具有了意義，要看清安妮莎莉文老師的容貌，以便自己能將她珍藏在心中，永遠都不會忘記。第二天，我想要去博物館，去那裡欣賞人與自然的歷史和文明。而最後一天，要去欣賞黎明，體會溫馨迷人的日常生活，不給自己留下一絲遺憾。

書香伴我行，我願浸潤在那一卷書香中，品味那無盡的芬芳。

品味書香 篇16

高三作文 ,986字

書是有香氣的。我喜歡這樣的經歷：在靜謐的書店裡挑選一本封裝好的書，內容是未知，回到家中懷著滿心期待拆開封皮。翻開扉頁的一瞬，有一種木質的香氣悠悠地瀰漫開來，彷彿是汲取了樹木的一縷精魂，令人沉醉。清秀的仿宋字型印在素淨平整的紙面上，像是在等待著什麼。這一刻，讀書也可以成為一件莊重肅穆的事了。

一本小小的書裡，盛載著一個怎樣廣闊的世界啊。那裡有纖衣素裙的伊人佇立在可望而不可及的水中央；那裡有剽悍勇武的匈奴人，馳騁在廣袤的歐亞大陸上；那裡有百花齊放的大觀園，上演著賈府的興衰榮敗；那裡有英雄齊聚的梁山泊，唱出快意恩仇的江湖豪情。魯迅的文字裡，有著憤世嫉俗的凜厲；張愛玲的筆下，演繹著舊上海的悲歡；尼采熾烈的思想裡，有我不可企及的高度……書中的世界，跨越時空，橫貫古今，讓你深陷進去為之動情。那些看似與你無關的人事，此刻彷彿與你的生命纏繞在了一起，你說你經歷過，你說你因此而成長。

形形色色的書，也有著形形色色的性格。有些書是潑辣的，心直口快，品評時事要聞；有些書是嚴肅的，引經據典，一絲不苟；有些書是安靜的，回憶往昔，或探尋人生。我尤愛汪曾祺先生的文字，有著親切溫暖而平易近人的性格。它們沒有華麗的辭藻，沒有晦澀的隱喻，只是用平白的語言，娓娓敘述著生活的瑣事。讀這樣的文字，不會感到半點吃力，就如一條涓涓的細流，款款流到人心裡去。或許這也是一種極高的寫作之境吧，源自生活，狀寫生活，不飾雕琢，清新雋永，以至簡的文字描摹出生活的活色生香。

讀書是聽一個人講他的故事，是走進他人的生活，貼近他人的內心。書裡有一塊磁石，吸引著你。時常，我被深深吸引，繼而生出深深的嚮往。住在瓦爾登湖畔的梭羅快活得像個神仙。“我寧願把一天中最寶貴的光陰這樣虛擲，我是富有的，雖然與金錢無關，因為我擁有陽光照耀的時辰以及夏令的日月。”他好像世界另一端的陶潛，歸隱於湖光山色之中，卻又有更敏銳的內心，捕捉著自然的每一個細微的表情。他用自然絕妙的風景誘惑著你，勾出人們心中“迴歸自然”的最原始的渴望。即使此生無緣這一段脫離塵俗的生活，在他的文字裡，亦可飽覽一番風景，在喧囂的世界中，讓心靈暫時逃離，安然休憩。

古語道：“唯書有色，豔於西子；唯文有華，秀於百卉。”書中的繽紛世界，無法以維度丈量，只願在有生之年，多讀些書，盡力去探尋這個世界。那些散發著油墨香氣的書，蘊藏著無數的故事，正等待我們去悉心品味。

品味書香 篇17

國二作文 ,1026字

讀一本好書，就如同交了一位高尚的朋友；品味書香，就如同與這位高尚的朋友進行交談，令人受益匪淺。

起初，一談到讀書我總是很迷茫，不知道該讀什麼，怎麼樣讀。我就像迷路的孩子，迷失在書的叢林中，尋尋覓覓，卻總也找不到真正屬於我的樂園。

漸漸地，以為內那本《詩歌精選》，我發覺我愛上了讀書。它好像有一種獨特的魅力吸引著我，令我忍不住去欣賞它，品味它，讚美它。那種句式整齊，那種韻味十足，那種朗朗上口，那種……總之，那種感覺很特別，無法形容。

看，“幾處早鶯爭暖樹”；聽“說家新燕啄春泥。”品味早春美景給遊人帶來的喜悅之情；體會“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志雄心；感受“潤物細無聲”的無私奉獻。何不在“碧樹妝成一樹高”的蔓延綠色中，在“春風又綠江南岸”的絕世美景中，體會小草破土而出的頑強意志，品味大樹拔地參天的威武氣概。

“造化鍾神秀，陰陽割昏曉。”大自然的神奇秀麗的景色數不勝數。這首詩，讓我們對泰山充滿了憧憬和嚮往。真相飽覽它那秀麗壯美的風采，真相站在泰山之巔，大聲呼喊，喊出心中的聲音。

“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。”這句話是寫月的傳神之筆，彷彿那皎潔明亮的月光就浮現在眼前，給我們營造出了一個冰清玉潔的氛圍，何不讓這皎潔的月光來淨化我們慢慢灰塵的心靈？

當我們在重重疊疊的山峰裡迷路時，不知所措時，想放棄所有的一切時，抱有一份“山重水複疑無路，柳岸花明又一村”的堅定信念，一定可以找到人生的出口，到達人生的彼岸，走向成功的道路。

當臘梅凌寒開放時，心中不由得想起了那句“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”梅花那種堅強樂觀奮發向上的精神，一次次的觸動著我的心絃，這種頑強的意志已經成為了我的追求。這也不正是君子所需的品格嗎？

冰心在一首詩中說：“成功的花兒，人們只驚羨她現時的明豔，然而當初她的芽兒浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”當然，每個人都只看到別人成功時的光鮮明麗，而從未得知她們在背後付出了多少心血，暗自哭泣了多少次，有多少次想要放棄。出於對成功的執著和嚮往，迫使她們與困難作不屈抵抗，勇敢得面對一切挫折。也使她們走向了成功，最終走向了人生的巔峰。

讀書也是這樣，只有那些細細的品味，孜孜不倦的人，才能真正品出書中的精華，從而敲開書香的大門，步入文學的殿堂。用書香去裝點心靈，用書香去奏寫人生華麗的樂章，如同懷著一顆詩意的心品得出書香四溢，也定能品出生命的韻味十足。與書為友，品味書香，讓希望在心中升起，讓中國夢在祖國大地上騰飛。

品味書香嫋嫋 篇18

國二作文 ,819字

朋友，如果你問我，世間最迷人的香味是什麼，我一定會毫不猶豫地回答：“便是那書卷中的淡淡墨香了。”

我還是孩提時，總喜歡偎在爺爺的懷裡。恍惚記得那正是玉簪花開的季節，爺爺總喜歡捧著一本厚厚的詩集，在花香中緩緩念著：“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已……"那時我自然是不懂詩中的意思的，只覺得朗朗上口，也歡快地跟著念著：“烈士暮年，壯心不已……"詩詞，就這樣在我懵懂的心中，留下了淺淺的輪廓—書香呀，是一種馥郁的花香，是要你輕輕嗅的。

在雨季，煮上一壺暖茶，閉眼傾聽雨點敲打屋簷的優美音律，抿一口茶，在茶香中情不自盡地吟一句：“好雨知時節，當春乃發生。”頓感雲捲雲舒的愜意，或欣喜，或悠然，就像正與詩人舉杯共飲—書香啊，是一種淡淡的茶香，是要你細細品的。

曾聽過一句話：“如果說，中國古典文學也是一艘船，那麼，在這艘船上，從《詩經》到《楚辭》，從唐詩到宋詞，從元曲到明代小說，就彷彿是一盞盞燈火，照亮了多少眺望遠方的眼睛。”我想，這是因為每一首古詩詞，不僅僅是一部作品，而是古人智慧與情感的凝結啊。在“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”中，我品味到了詩人的悵然若失；在“舉杯邀明月，對影成三人”中，我讀到了詩人內心的孤獨；在“行到水窮處，坐看雲起時”中，我感受到了詩人發自內心的悠然……這些詩詞，就彷彿是一座橫跨中華五千年的橋樑，即使我們與詩人素不相識，但只要讀到他的詩詞，也能體會到同樣的情感，這是一種多麼奇妙的感受啊！也正因如此，古詩詞流傳千百年，也依然感人肺腑。

詩詞豐富了我們的生活，開拓了我們的視野，給我們提供了一個廣闊的天地。恬淡時，讀一讀詩詞，滿眼盡是雲捲雲舒的搖曳；緊張時，讀一讀詩詞，腦海驟然浮現出悠然南山的寧靜；失意時，讀一讀詩詞，心中便會湧起長風破浪的激情。

翻開一本書，讀上一首詩，就像乘著文學的小船，漫遊在上下五千年的歷史長河中。呼吸著這裡的氣息，輕嗅著這裡的味道，我滿心歡喜，心曠神怡。

閱讀，品味書香 篇19

國一作文 ,925字

天漸漸暗了下來，我又來到木桌前，輕輕地開啟書頁。映入眼簾的文字如音符般輕輕吟唱著，夾雜著一股淡雅的書香，慢慢地融入我的生活。

書，是黑夜中的燈塔，給海上迷路的人兒帶來了無盡的希望；書，是春日裡的太陽，讓你那顆冰冷無依的心得以解凍；書，是杯熱騰騰的龍井，讓疲勞孤獨的人感到一絲安適。高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”，不錯，每個人的一生就好比一幢摩天大樓，若想到達頂端，就須攀登，閱讀自然必不可少。

兒時的我，起初並不喜歡閱讀，只是純粹地消磨無聊的日子罷了，對於內容也是囫圇吞棗，不求甚解。可是就在這潛移默化中，我竟開始有些許喜歡它了。翻閱曹文軒的《丁丁當》，我看到一對兄弟的悲慘遭遇，看到了他們在不公的命運前展現出來的人性美；開啟海倫凱勒的《假如給我三天光明》看到了一個把殘缺生命，大放異彩的女孩兒的故事……閱讀，給予我精神的養分，心靈的潤澤。品味書“香”，香不醉人，人自“醉”。

閱讀，讓我的生活更加充實。讀著讀著，我彷彿撞開了空間的隔距，與曹操一起觀望茫茫滄海，實現一統中原的偉大抱負；讀著讀著，我好像來到了山水之間，領略祖國的遼闊疆土，與魚兒嬉戲，和鳥兒歌唱；輕輕推開圍欄，我聽見了李白那“舉頭望明月，低頭思故鄉”的嘆息；來到古老的驛道上，秋風蕭瑟，一匹瘦馬馱著漂流異鄉遊子緩慢地走來，我已然明瞭—馬致遠心中那悲愁的情緒。

閱讀，讓我更加自信。莎士比亞曾說“人生沒有書籍，就像地球失去了陽光；智慧沒有書籍，就像小鳥失去了翅膀。”而我對於書籍的渴求，就像地球渴望陽光，小鳥需要翅膀。書，讓我看到了如夏花之絢爛的生命，懂得了為人處世的哲理，感悟了每一種情感的存在。是書，讓我重新省視了自己，遠離了黑暗乏味的角落，變得自信而開朗。

閱讀，讓我更加快樂。從春夏讀到秋冬，從大海讀到藍天，在這變化莫測的交替之中，在年輪的沉寂裡，心靈的感悟也會有所變化，因而悲，因而喜，因而怒。無論書中的一波三折還是雲捲雲舒，無論書中的悲歡離合還是坎坷磨難，都讓我情隨書動，像一股氣流，一種奇妙的感覺，充滿了我的心房，我的腦海，我的肢體。一切都隨之雀躍。

夜深了，我終於不得不離開書桌，合上令我依戀不捨的書籍，靜靜地躺在床上，在殘留的書“香”中滿足入睡。

品味書香 篇20

國一作文 ,787字

記得我剛會識字讀書時，太爺爺曾對我說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。雖然，那時的我不是很明白其中的道理，但我清楚書一定是無價寶。漸漸地，我喜歡上了看書，迷上了書的味道。

閱讀對於我，就像是“螞蟻搬家”，每一個字中都蘊含著一個特殊的意義，它們組成了一句句話，一個個段落，一本本書。寫書人的思緒便憑著文字偷偷地溜進我的思緒，一排又一排地，密密麻麻，可愛至極。每一位作者，都為我們帶來了一種思緒，各種不同的思緒就組成了一本本的書。這些書，讓我們又產生了種種不同的思緒。如此迴圈……喜歡看書的人，總是認為，看書的道路是永遠都走不完的。這些書讓我們如此地深受感動：有時莊嚴、有時憂傷、有時歡快；有時充滿幻想，有時寫滿箴言。有喜、有悲、有苦、有甜……

好書常如最精美的寶器，珍藏著人的一生的思想精華。喜歡讀書，就能把生活中寂寞的辰光換成巨大的享受。一本好書，從目錄看到結束語，又從結束語翻到目錄，你還是會愛不釋手，因為它能充實你的心靈，改變你的行為方式，並使你得到預想不到的收穫。

美國卓越的女銷售經理懷絲的成功就始於一本書。那時她在一家公司做業餘銷售工作，掙錢來償付兒子的醫療費，但當她讀到《思考致富》，並仔細閱讀6遍後，她將書中找到的原則付諸行動，不久她的年薪就超過18000美元，成了公司的副總裁。

聞著書香，品味書中的甘甜，我似乎又一次聽到了貝多芬的《月光曲》，這位堅強不屈的音樂巨人在何等艱難的條件下，用自己的實際行動證明了“我要扼住命運的喉嚨”！

生活不可能是風平浪靜的，但是處處都開滿了鮮花。書告訴了我一切—在我灰心時，它告訴我：“灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗”；在我難過時，它告訴我：“快樂的心地，乃是百代不散的筵席”；在我困苦時，它又告訴我：“人間沒有永恆的夜晚，世界沒有永恆的冬天。”

也許，正是因為有了書，生活才會變得更充實，鳥兒也會飛得更高。