四季雨相關作文20篇
四季雨 篇1
國三作文 ,1072字春雨如歌，高低迷離，輕柔和迷濛譜成曲目；夏雨如畫，濃墨灑脫，熱情與濃烈相交輝映；秋雨如詩，婉轉悠長，悽清與灑脫均引人沉醉人；冬雨如霧，若有若無，隱約與含蓄皆醉人。
春雨迷蒙
輕裝盈袖，拂袖舞動，一襲潔白如透的素裝降臨到大地，她輕柔如紗，潔白如雲；她似一位愛的使者。濛濛細雨是她到來的前奏；春雨坐在風中，手持琵琶，在親吻大地時演奏出一洗滌心靈的歌，心靈的“汙跡”在她的洗滌下變得潔淨，好似穿透靈魂的微笑。她是春天播下的希望的種子，她們舞動著隱形的翅膀在空中歌唱，無數滑落的雨點為她伴奏，引得無數觀眾駐足觀看，所以便有了“梨花一枝春帶雨”，那是觀眾眼中的非凡脫俗：“杏花春雨潤江南”便成了觀眾心中的淡雅；風也牽動了無數觀眾為她喝彩，瞧，破土而出的新苗在雨中歡呼，含苞欲放的花兒在雨中努力綻放屬於它的一點點綠，在迷霧的春雨中，給大地帶來了春天，給大地帶來了希望。
夏雨磅礴
“雷聲千嶂落，雨色萬峰來”，夏雨，充滿灑脫和瀟灑，她來時轟轟烈烈，去時灑灑脫脫。讓人刻骨銘心，她似一位出征在外的將士，呤詠著自己“風如拔山努，雨如決河傾”。她風風火火地上場赴戰，電閃雷鳴，響徹天宇，夾雜著傾盆大雨是開戰前的歡呼，她用她的颯爽英姿，用她的刀劍在天空似筆在紙上繪畫，無數的兵雨將自告奮勇，奮勇抗爭，去應接大地的呼喚，構出一幅幅好似“萬馬飛騰圖”，雨後夏雨又繪了幅“天晴彩虹圖”，讓雨久久駐紮在我們心裡，像無法退潮的海水。
秋雨萧清
秋風許許，落葉翻飛，一片一片如枯蝶在空中翻轉、飛舞。秋雨悽悽，花落凋零，一朵一朵如零星般在地上靜躺。秋風，秋雨的代表，灰色的秋雨，是整個深秋籠罩著悲涼。秋雨似一位哀怨的少婦，她惆悵，深思又哀嘆，為一個個生命消逝的惋惜，一顆顆滑落的眼淚交織幻成了一滴滴晶瑩的雨珠，她用她的淚水詩寫一段又一段動人心絃，引人共鳴的故事。
冬雨含蓄
冬天的雨是不常見的，好似秋天少下雪，冬雨沒有春雨的溫柔，夏雨的瀟灑，也沒有秋雨的冷清，但冬雨則多了一份含蓄，她似一位羞澀待嫁閨中的少女。大門不出，二門不邁，“猶抱琵琶半遮面”是她最好的寫照。冬雨是四季最後的一直接力棒，最後的交替，當她度過冰冷的冬天，才會迎來萬紫千紅，鶯歌燕舞的春天，她用她輕柔的身軀承載著人們希望，於是，點點滴滴的雨索繞在寒空中，再勇敢墜下，便完成了一身使命—為春天儲存力量。
春雨迷濛如歌，夏雨磅礴如畫，秋雨蕭清如詩，冬雨含蓄如霧，四季的雨個性迥異，風格鮮明，她們共同譜成一首四季之歌，歌聲飛揚，在人們心中不斷迴盪……
傾聽四季雨 篇2
高二作文 ,826字時序的交替，四季的變更都有其顯著的徵兆，那便是雨。送走了冬日的嚴寒，迎來了溫暖的陽春三月，第一場春雨也隨即而來，朦朧柔長，綿綿無絕期，這便是春雨的特點。
於是，開始佇立在窗前，仔細傾聽四季雨的聲音……
春雨沙沙，飄飄然而落，潤物細無聲，一切都是那麼地悄無聲息，但用心傾聽，還是能感受到春雨的氣息，春雨輕輕地在房屋頂，匯聚成一小股水流，有規律地沿房簷滴下，融入到地上的積水中，泛起一圈圈漣漪，此時，我的心也隨之盪漾。春雨飄飄，飄到了農田裡，與每一株農作物擦肩而過，融入根部土壤中，給農作物以甘甜的滋潤，也滋潤著我此時的心田。不時飛過幾只燕兒，成雙成對，在雨中自由飛翔。不由間，一番情趣油然而生，“落花人獨立，微雨燕雙飛”，大概就是這樣一幅畫面吧。
春雨綿長，但繁華殆盡之時，便是一場夏雨的來臨。夏雨來勢洶洶，其聲其勢，完全壓於春雨之上。傾聽春雨宛如傾聽一首激盪人心的搖滾樂，粗獷的夏雨轟隆隆地潑下來，拍擊著房屋，地面，發出一陣巨響。這便是夏雨的主旋律。夏雨落在池塘，水花四濺的聲音產生了，這便是搖滾樂中輕緩的一部分。沒有夏雨的溫婉細膩，夏雨卻能使我內心激昂。
秋風乍起，秋雨被順勢而來，平穩又安詳，並夾帶一絲絲涼意。同時秋雨帶給人一種溢於言表的喜悅。一場秋雨過後，金色麥浪滾滾。田野裡洋溢著農民伯伯們的歡聲笑語。此時的我陶醉於這喜悅之中，更陶醉於這令人愜意的秋雨中。單秋雨又略帶幾分憂思，它見證了“花自飄零水自流”的無奈，見證了“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”的愛憐，見證了“風燭殘年，行將就木”的悲哀。於此，傾聽秋雨，我的內心百感交集。
冬雨是最害羞的，幾乎整個冬天都不露面。偶爾的機場冬雨，帶給人是一種靜謐的氛圍。寒冬在嚴寒的肅殺中了無生趣，但一場及時的冬雨卻能化解寒冬戾氣，使嚴冬變得靜謐安穩，在我看來，冬雨是個矜持害羞的小姑娘，儀態端莊，雍容典雅，卻“猶抱琵琶半遮面”。
窗前人獨立，窗外雨紛飛，傾聽四季雨，感受四季的氣息，感受打大自然的美麗。
四季雨 篇3
國三作文 ,770字朋友，你喜歡雨嗎？雨是不可捉摸的，神祕的；雨是樂於奉獻的，無私的。
春雨，像一個頑皮的小男孩。它鑽進那一個個的小水窪裡，快樂地拍起朵朵小水花，吹起個個小泡泡。春雨，就像一位柔情的少女。悄悄地來到春天，為樹木、為花兒、為小草，溫柔、細心地擦去那層厚厚的塵土。花草樹本貪婪地吸著雨露，盡情地享受著春雨姑娘的洗禮。春雨，像一位年輕的音樂家，他往樹林中撒下一個個“沙沙沙”的音符，往屋簷上敲出一個個“叮叮咚”的節拍。春雨霏霏，如煙，如霧，朦朦朧朧的；如絲，如縷，密密麻麻的。在一個下著春雨的小城裡，人們打著各色各樣的雨傘在溼漉漉的街上走著，樹葉上閃著晶瑩的水珠，屋簷下響著叮咚叮咚的雨聲，這一切的感覺是那麼的美。
夏雨是瀟灑的，它喜歡來去不定，總是讓人難以捉摸。猛烈的太陽把大地烤得像火爐一樣，知了懶洋洋地叫著：“熱呀，熱呀。”突然一陣大風吹來了片片烏雲，於是雨便嘩啦啦地下起來。街上更是一片熱鬧的景象。大人們由於不熟悉這夏雨的脾氣，只好冒雨滿街跑。但孩子們可不是這樣，瞧，那邊幾個可愛的小朋友正穿著雨衣，赤著腳在街上玩水呢，他們可喜歡這夏雨了。大地好像也感謝雨，為自己洗了一個涼快的澡。夏雨，就是這樣，來去不定。
秋雨，像是一位使者。他為農民帶來豐收的喜訊，他給大地換上一件金黃的衣裳。他把園子裡的累累果實洗得一塵不染，分外誘人。但秋雨的時間有時是非常寶貴的，只是偶爾光臨一下大地，有時卻是慢性子，來了三兩天還不想走，淅淅瀝瀝，讓人生厭。
冬雨，像是一位害羞的小姑娘，她不會輕易出現，她明白她的到來，會給人們帶來一些冰冷，害怕人們會討厭她。但人們不會，他們多希望有場雨水來滋潤滋潤大地那乾裂的嘴脣，乾燥的雙手。學生們也希望冬雨來臨，可以不用做早操，休息休息。但冬雨卻像在跟你捉迷藏似的，久久不肯露面。
我喜歡雨，一年四季的雨，各有個性的雨，你呢？
四季雨 篇4
國小五年級作文 ,717字雨，猶如千萬根魔指，彈拔著我心靈的琴絃。
一年四季的雨，各有不同：春雨纏綿，夏雨壯觀，秋雨清涼，冬雨肅條。但都是一樣的美麗、迷人。
記得家鄉的湖上的春雨，一滴小巧玲瓏的水珠直墜湖底，濺起一朵朵大小不一的水花。魚兒歡悅地跳出水面，一會又高興地潛入水中，一幅春意盎然的畫面映入我的眼簾。
記得荷花池的夏雨，豆大的雨珠從空中傾瀉下來，重重地打在我的頭上、肩上……然而，雨中的荷花更加鮮豔了，被雨衝得搖搖晃晃，猶如一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。在這一片茫茫大雨中，竟有這樣美麗的“少女”為這雨點綴，真是“錦上添花”，此時此刻的雨是多麼壯觀！
記得楓林裡的秋雨，隱隱約約可以聽見“啪啦啪啦”的響聲，抬頭一看，透明的水珠滴在楓葉上，與楓葉的紅色融為一體，就像來勢洶洶的火球。我不由得裝上眼睛，等待著“火球”砸下來，但是我並不感到熱，而是一種格外清涼的感覺。啊！這時我才知道，這雨是多麼涼爽！多麼令人心曠神怡！
記得公園的冬雨，“嘩嘩”地打在草叢上、樹枝上、花兒上，無處不是枝折花落。一顆大雨珠忽然跳入我的脖頸，我不由身子一顫，真冷！
不知什麼時候開始，不喜歡雨的我竟然愛上了雨！
那是一個普通的上午，我坐家門口的一把椅子上，呆呆地望著天空。六月的天空就像孩子的臉，說變就變，剛才還是晴天，忽然間烏雲蔽日，電閃雷鳴。雨珠劈頭蓋臉地向我撲過來，頭髮上、衣服上都被雨沖洗得水淋淋的，可我卻渾然不知，仍呆呆地望著天空。過了一會兒，我才醒悟過來，但是，我沒有躲避，任憑雨水衝打。我情不自禁地伸出手，感受大自然的滋潤。我在雨中沉醉著，直到媽媽出來叫我，我才戀戀不捨地回頭看著這場令我感觸深刻的雨。
雨，仍在下著，落到了我幼小心靈最深處的水潭，滋潤著我的成長。
四季雨 篇5
國三作文 ,737字嘀嗒嘀嗒，下雨拉。雨兒一滴一滴地濺滿地面，為那乾枯的地面塗上一層滋潤霜。老一輩的人總說：“城市裡真正懂得欣賞雨的人沒幾個呢！”
的確！真正懂得欣賞雨的人有幾個呢？沒幾個！每當我看見城市裡的雨不景氣地落在地上，和黑黑的煙塵攪在一起，而那些站在上面的人們，一個個踮起皮鞋、提著長裙時，我便不由為那可憐的雨感到悲哀。城市裡的人總不喜歡雨，總嫌它麻煩，又要撐傘，又怕弄溼衣飾……
但我例外。只要在下雨的時候，聽聽雨的足音，讀讀雨的韻味，想想雨的感覺，你會發現不同的季節裡，有著不同的雨……
春季的雨—清。雨漸漸地大起來，但還是細細的雨。漫步在雨中，就像你的夥伴，在一旁淅淅簌簌地為你伴奏，帶你穿過時光的隧道。那聲音是清脆的、清晰的、清醒的，它為你陶冶情懷，塑造清如止水的性格。
夏季的雨—靈。雨嘩啦嘩啦地下著，下著，一會兒大起來，一會兒又小了。聽，仔細地聽，那雨的精靈在歌唱，在歌唱雨的旋律，一會兒高昂、激烈，一會兒低柔、溫和。再仔細聽，默默得聽，隨著精靈的歌聲中的歌魂，溶入空氣、溶入世界的靈氣，實在靈極了。
秋季的雨—幽。雨淅瀝淅瀝地下著，潤溼了大地，清洗了空氣，消除了怨氣。那幽深的雨給人寧靜、舒適、幽雅。萬物沉浸在雨中，森林顯得更幽暗，城市顯得更幽靜，大山顯得更幽深周圍的環境顯得更幽雅。這是秋季裡的一場幽然的雨，它使秋天變得更幽了。
冬季的雨—雅。雨在冬季很少露面，大概是怕冷吧！但它每次出現，總給人驚喜，還給人雅緻的好心情。它帶著古色古香的雅氣，這是白色的冬天，是幽雅的冬天的一場雅雨。
雨依然嘀嗒嘀嗒地下著，趁著雨未停，人未休，日未落時，仔細地用你的心去看看雨的清、聽聽雨的靈、聞聞雨的幽、想想雨的雅，從而感受雨的心曲。
四季雨 篇6
國一作文 ,749字它每一次都輕輕的來，舞姿總是優美飄逸，讓它的觀眾無不歎為觀止；總是彈奏出美妙的琴聲，優美的音符隨它跳動；它總是帶著燦爛的微笑，像源源不斷的甘泉，給予你無限的力量，像快樂天使飛上你的心間，它，就是雨。
春天，雨來了，但還看得見天空中掛著一輪暖日。突然，窗外傳來了無數的歡笑聲，我情不自禁地走到了窗前，輕輕貼近窗臺，靈動的聲音牽引我的目光向花園望去，花草樹木盪漾出陶醉的笑意，空氣中充滿了快樂的氣息。它那“潤物細無聲”的善舉，優雅與美好深深的感動了我。
夏天，雨來了，在一個夏日的午後，追隨它纖細足印，聆聽它深深的呼吸。你更會愛上江河邊的縴夫們，他們裸露脊背享受著熱烈雨水的沖刷，塵埃盡去。站在雨中，遠方的風景時而模糊，又時而清晰。眼前那激情澎湃的雨點，點點滴滴落在心頭。它那熱烈而澎湃的激情深深地震撼了我。你能不想到“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”的詩句嗎？
秋天，雨來了，從天空紛紛飄落它的快樂，彷彿是一串串銀白色的珍珠在眼前閃爍。我依稀看到秋雨的樹林裡，一對對戀人手牽著手散步，在雨的陪襯下，這一切是那麼的美好浪漫，沒有一絲秋的冷峻和肅殺。它那纏綿而充滿浪漫的情懷，使我陶醉在這美好的世界裡。
冬天，雨來了，潺潺的冬流是小雨華麗的舞臺，是交錯街巷，是平坦的跑道。有的跳著優美的華爾茲，有的悠閒的散步，有的則盡情的賽跑。冬雨帶給我的不是體膚的寒冷，而是內心的熾熱。天下著綿綿細雨，獨步來到花園，突然，身體被一股花香牽引過去。想想冬天還有什麼花會綻放嗎？是，是—梅花，一眼就看到它一枝獨傲，鮮豔美麗。雨滴滑過它的身軀，花香真的是芬芳漫天。它的熾熱與堅強，深深地吸引著我。
是雨這位忠實的朋友，讓快樂天使一直在我心頭。因為有它，我覺得很溫暖。這溫暖是問候，是不離不棄的陪伴，是心靈的溝通。
四季雨 篇7
四季雨作文600字 ,591字我愛雨，尤其喜聽雨。雨……
春天的雨輕飄飄的，比牛毛還細，比鵝毛還輕。風往東一吹，它們便成群飄向東方；風往西一刮，它們便結隊飄向西方。這些如塵似霧的春雨，宛如給了天空一張無形的紗巾，滋潤著顆顆樹苗，澆灌著畝畝良田。溫步在雨中，這些可愛的小雨滴輕勸地打在我的臉上，感覺癢癢的，但十分清爽涼快。
夏天的雨脾氣似乎不那麼好。雨點似根根銀柱，噼裡啪啦地如一顆顆子彈打在一切可以敲響的東西上，發出一陣陣沉悶的響聲。不過，你只要靜靜一聽，你就會覺得這是一場非常精彩的搖滾樂，為了照亮它們的演奏廣場，夏雨還時不時地請閃電湊熱鬧。電哥哥降臨的一瞬間，黑夜如同白晝，無數的演奏家演奏著雄渾磅礴的曲調。接著，一個接一個的悶雷接踵而來，知道嗎，它們要趕來和夏日的黃桷樹一同欣賞這最自然最傑出的音樂呢！
秋天的雨則變得十分沉默了。聽著這秋雨，似乎感覺到了農民伯伯們辛苦而又默默無聞的勞作；聽著這秋雨，彷彿聽到了一個個生命的啼哭；聽著這春雨，又宛如看見了農民伯伯們敲打著鑼鼓，慶祝著豐收的喜悅。滴滴答答，如哭如訴，作為學子的我們，你又聽出了什麼呢？是老師豐收，學子成材的快樂嗎？
冬天，向來在人們心目中是冷酷無情的。冬天的雨，常把風伯伯約來玩，颳得人們直打哆嗦。不過冬雨跟春雨、秋雨一樣，也有著默默無聞的品質。瞧！它默默地為人們融化冰雪，清洗街道，迎接春天的到來。
四季雨，你也去聽聽吧，看看你能聽到什麼……
四季雨 篇8
國小五年級作文 ,649字有人喜歡絢麗多彩的火燒雲；有人喜歡雄偉壯觀的日出；有人喜歡皎潔明亮的月光……而我卻唯獨喜歡那有著獨特韻色的雨。
你瞧，那雨正絲絲的下著，滋潤著萬物。它使小草變得生機勃勃，讓雨後的花兒顯得更加嬌美，都在爭奇鬥豔的開放。而空氣也變得清新溫暖。這麼神奇的到底是什麼雨呢？哦，原來它就是春天的雨水兒。
然而夏季的雨又與春天的相反，為什麼要這麼說呢？如果你認為夏雨與春雨是差不多的，那就大錯特錯了。據我所觀察，雖然春天和夏天好像相鄰，但它們的雨季卻有所不同。因為春天是細雨，而夏天卻是雷陣雨，很是狂暴。
夏日天氣炎熱，別看剛才還是驕陽似火，可轉眼間，就會變得烏雲密佈。這變天的速度可比翻書還快呀！天邊掀起了大片黑雲滾滾而來，好似濃煙四起，又如一大片烏鴉飛過來，遮擋住了整個天空，突然幾聲響雷，天空中劃破一道閃電，猶如一把鋒利的寶劍劃破一個裝水的大口袋，緊接著雨水嘩嘩的湧了出來。破口袋越衝越破，雨一陣一陣下個不停。
秋日裡的雨又是另一種樣子的。秋雨是涼爽的，給人舒適的感覺。秋天的雨還是一個“噴發的生長劑”，經過它噴發生長的農作物，那是又大又香。最後整個村莊都散發著水果、稻子那迷人的芳香。
冬日裡的雪雨，又另當別論，它是又冰冷又尖銳的打在臉頰上，彷彿萬針齊刺，很是疼痛。但當它們穿過鬆柏那無畏的樹葉，飄落在樹林地面的時候，那就又是一番美景。
四季的雨是多彩多樣的，不管是滋柔春雨，或是狂猛雷陣雨，又是涼爽秋雨，還是刺骨的雪雨，它都是不同的，它們都有著各自的優點，都擁有獨特的景色，這也正是我喜歡它們的原因。
四季雨 篇9
國小五年級作文 ,587字大自然總是給人間帶來許多禮物。雲捲雲舒、花開花落、旭日東昇、月的陰晴圓缺……每一幕都讓人感動，而雨恰似我的情有獨鍾。
春天，百花齊放，春回大。而春雨就像一位溫文爾雅的小姑娘，給人間帶來了一點點的細細暖流。春雨一點點地點在花苞上、花便盡情綻開。春雨再一點點地點在湖潭上……春雨給春天點綴了綿綿情意，正如那詩句：“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。”春雨沙沙，細如牛毛，滋潤大地，染綠柳芽。
夏雨就像一個豪放的女孩，時不時的大發雷霆，但又會帶來絲絲清新。天空中，濃濃的烏雲像排山倒海的海濤，從天邊滾滾撲來，暴風雨就要來了！突然，天空中劃過一道刺眼的閃電，給萬物罩上一層銀光，緊接著一個驚雷“轟隆”一聲，把我嚇了一跳，頃刻間，暴雨像黃河斷了口似的鋪天蓋地而來，濺起朵朵水花，使周圍騰起一片煙幕，風一吹便四散而去。
秋天的雨，猶如嫻靜的紳士，優雅地落在地上，帶來陣陣寒意，一場秋雨一場涼。秋雨是靜靜的，平靜的來，平靜的去。
冬雨很神奇，一滴水珠從空中落下，寒冷的天氣將他凝成雪花。打在身上就像一根繡花針，狠狠的紮在我心裡，彷彿耳畔一首歌：“冷冷的冰雨在臉上胡亂拍打”……。
世上的雨各有不同，唯有四季更替才讓雨更加富有情趣。
四季的雨 篇10
國小三年級作文 ,306字我愛那千變萬化的雨。
春天的雨像溫柔可親的媽媽。雨落在花中，花變香了；雨落在泥土中，泥土變滋潤了；雨落在池塘裡，池塘變清澈了……
夏天的雨像大發雷霆的爸爸。夏天裡的雨不是和風細雨，而是傾盆大雨，讓人害怕。夏雨就像一隻發了瘋的蜜蜂，你可以嘗試一下站在雨中，雨就像蜜蜂蜇了你的臉一樣疼。
秋天的雨是最美的，也是春天的雨和夏天雨的結合。秋天是個豐收的季節，只要下一場雨，農名伯伯就不用那麼辛苦了。秋天的雨有時是連綿細雨，有時是傾盆大雨。雨就像一個消防員一樣，在紅紅的楓樹林裡肆意飄灑！
冬天的雨就像個害羞的小姑娘，不敢露面。冬天的雨恐怕是怕雪吧。在這個季節裡，孩子們可高興了，他們又能開心地玩雪了。
啊！我愛四季的雨！
四季的雨 篇11
國小三年級作文 ,322字春天的雨，想一個個淘氣的小精靈，人們走到哪裡，它就跟到哪裡。春雨，又像一位慈愛的母親，溫暖著蔬菜寶寶和水果寶寶的心田，讓它們茁壯成長。
夏天的雨，像一個個頑皮的小孩子，老愛和人們一起玩捉迷藏，想要它來的時候，它就躲起來了。不想要它來的時候，它卻偏偏就來了。夏雨，有時一場清涼大地的聖雨，滋潤著萬物。
秋天的雨，是豐收的號角，告訴人們秋天到了，又告訴了農民伯伯豐收的時節到了。秋雨，又像是一位化妝師，把樹木打扮得金黃金黃的，秋風過後，落下了滿地金黃金黃的楓葉，它們想一地金子一樣。
冬天的雨，像一隻調皮的小狗，人們怎麼叫它，它都不出來，冬雨還請了雪寶寶幫它值班，因為它累了，需要休假。雪寶寶還幫它把世界打扮得潔白一新。
啊！四季的雨真是太有趣了！
讀《雨的四季》有感 篇12
讀後感 ,2087字【篇一：讀《雨的四季》有感】
我熱愛祖國的山河大地！祖國的山河大地，哪個地方沒有經過勞動者雙手的經營？哪個地方沒有流過勞動者的汗？哪個地方沒有流過戰士的血？祖國的山河對我們每一箇中華兒女來說，都是有情的。
我熱愛祖國的勞動人民！是他們種的莊稼養育了我，讓我健康茁壯地成長。
我熱愛祖國的語言！每一個詞每一個字，都同我血肉相連，同我的心一起跳躍。我熱愛祖國的文化，當我讀到得意的時候，就不自覺地反覆朗誦，悠然神往。
中國有壯麗巨集偉的自然圖畫，那就是一草一木、一花一石、一磚一瓦、一山一水，讓我感到親切，值得我留戀和愛護。
【篇二：讀《雨的四季》有感】
暑假期間，我讀了《雨的四季》這本書，它讓我學到了許多知識，更讓我喜歡上了閱讀。
下面，我先給大家介紹一下這本書的大體內容。內容可分為4部分：第一部分是《走進千山萬水》，主要講述的是我們國家的地大物博和山水名勝；第二部分是《誠信的力量》，講述的是無私奉獻、幫助他人的例子；第三部分是《中外童話》，帶我們走進了妙不可言的神奇世界，讓我們受到了真、善、美的薰陶；第四部分是《生命的價值》，讓我們懂得了各種各樣的生命，也懂得了生命的寶貴和美好。其中，讓我感受最深的是一篇叫《一諾千金》的文章，一諾千金的意思是說話算數，講誠信。文章中講的是著名影星成龍從小就不說謊，贏得了別人的信任而成名。閱讀後，我感受頗深，決心做一個言而有信、言出必行的人。
《雨的四季》這本書內容豐富，還能提高寫作能力，建議同學們讀一讀。
【篇三：讀《雨的四季》有感作文】
我喜歡雨！無論什麼季節的雨，我都喜歡。
春天，樹葉開始顯出青黃，花苞輕輕地在風中擺動，似乎還帶著一點冬天的昏黃。可是隻要經過一場春雨的洗禮，那種顏色和神態是難以想象的。每一棵樹彷彿都睜開了眼睛，樹枝也頓時柔軟了，而那萌發的葉子，簡直就起伏著一層綠茵茵的波浪。水珠子從花苞裡滴了出來，比少女的眼睛還嬌媚。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾，牽動著陽光的彩稜鏡。這時，整個大地是美麗的，小草像復甦的蚯蚓一樣翻動，發出一種春天才能聽到的沙沙聲，呼吸變得暢快，空氣裡像有無數芳香的果子，在誘惑著鼻子和嘴脣。真的，只有一場小雨才能完全驅走冬天，才使世界改變了姿容。
雨，我愛戀的雨啊！你一年四季常在我眼前流動，你給我的感情帶來了活力，你給我的感情帶來了滋潤，你給我的思考帶來了流動。只有在雨中，我才能真正感到這個世界是活的，是有歡笑和淚水的。
【篇四：讀《雨的四季》有感】
暑假期間，我讀了《雨的四季》這本書，整本書共分為4個部分，有國學經典，有中外童話，有美麗的風景描述，有品德故事。
第一部分是《走進千山萬水》，講了一些有名的詩人寫的古詩。我印象最深的是《祖國山川頌》，作者是熱愛祖國的人，說了祖國有哪些景點和文化，他在國外的幾年中，有痛苦和幸福，痛苦的是離開了祖國，幸福的是懷念偉大的祖國。
第二部分是《誠信的力量》，分別講了詩文誦讀和一些優美的文章。我最喜歡“一言既出，駟馬難追”，意思是一句話說出了口，就是4匹馬拉的車也難追上，指話說出口，就不能收回，一定要算數。我印象最深的是《真誠帶來好運》，你只要用一顆真誠的心去對待別人，別人也會給你回報。
第三部分是《中外童話》，主要講了童話像璀璨的星星，會給我們帶來遐想、希望和歡樂。其中，我印象最深刻的是《小狐狸買手套》，主要講的是：一天早晨，小狐狸起來時往洞外一看就叫了起來，說好像有東西刺到了眼睛，於是滾到了媽媽身邊，媽媽提心吊膽地把手拿開一看，什麼也沒有啊！媽媽到洞口一看，原來是光晃到了眼啊！
第四部分是《生命的價值》，共分為2個部分，一是詩文，二是文章。其中詩文部分，我印象最深刻的是《出塞》，講的是出征的戰士應當高唱軍歌勝利歸來，只為國家奉獻，何必考慮把屍體運回家鄉。文章部分，我印象最深刻的是《永遠的感動》，主要講的是我們要不靠天不靠地，自己的事情自己幹。
中華民族的精神與文化博大精深，需要我們新的一代人去學習和發揚，在即將到來的新學期裡，我必將更加發奮圖強，努力學好文化知識，以優異的成績回報我們的祖國。
【篇五：讀《雨的四季》有感】
四季的雨是不一樣的。你瞧，春雨是那麼輕柔，那麼溫和。夏雨是狂放的，它帶著閃電，敲打著萬物，卻為人們驅逐炎熱，使人們感到涼爽。秋雨是悄然無聲的，它悄悄地來，又悄悄地去。冬雨是寒冷的，它飄在人們的臉頰上、脖子裡，使人們感到十分寒冷。
春，一切都那麼美好。當春雨來臨時，小草偷偷地探出一個小腦袋，迎接春的到來。春筍破土而出，露出一個可愛的頭。柳葉隨風飛舞，像一根根綠色的絲帶。
夏天，電閃雷鳴，霎那間，便下起傾盆大雨。雨停了，空氣中瀰漫著一股荷花的清香。天不再那麼熱了，老百姓們都高興地歡呼起來。花兒輕輕地搖擺著，似乎也十分喜歡狂放的夏雨。
當人們正在熟睡時，一場秋雨悄悄降臨了。桂花在秋雨中慢慢地露出了笑臉，人們一起床，便聞到了桂花的香氣。俗話說桂花香飄十里，一點也不假。
冬雨十分寒冷，凍死了害蟲，也凍枯了花草樹木。只有梅花樹依然佇立在風雨之中，梅花還開得正盛呢！
我愛四季的雨，更愛春雨。
傾聽四季之雨的聲音 篇13
國三作文 ,730字風和日麗，電閃雷鳴，這都是大自然賜給我們的瑰寶，雨聲更是這些瑰寶裡的精品……
春雨生命的旋律激蕩之音
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”傾聽雨點融入泥土的聲音，如抽絲似的．遠處望去，草似有似無，春雨滴打著萬物，給我萬物生命的起點，它步履輕盈卻不失雅緻，我聆聽著這聲音，好一種激盪磅礴之感，好一種生命孕育之律，是你，喚醒了熟睡的萬物，使他們煥發生機。
夏雨生命的奔騰振奮之音
外面大雨傾盆，敲打著發蔫兒的樹葉，敲打著乾涸的土地，敲打著萬物，你來得劇烈，毀了那些貪圖安逸之徒的好夢，帶來了振奮人心的激越，不求功名利祿，只求在你的激揚下豪放一回。你以閃電作燈光，雷鳴作為音響，然後痛快淋漓的高歌一曲，頗有帕瓦羅蒂的風采，我傾聽著這聲音，是蹦跳的舞步，是飛揚的流蘇，是振奮的鼓點。
秋雨生命的沉思凄婉之音
“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。”你謝絕了激盪，失去了振奮，你帶著悽婉來了。沒關係，我依然在傾聽你的溫聲細雨，你悄無聲息卻真實存在，你如銀針般的從天而降，我聽到了你厭倦了浮華，只求平平淡淡走一回的聲音。夜霧籠罩，聲音低沉，你將萬物重新洗禮，褪去它們身上的汙穢，我傾聽著，聽到了你對生命的沉思，對浮華的鄙夷。
冬雨生命的等待离傷之音
萬物帶來的生機，你卻要奪走它們的生命，你哀嘆著，如農家漢子發出的聲聲的喘息聲，你來得沉悶，嘴裡絮叨著，等待下一次生命的到來。萬物帶著不捨離開了，他們仇視著，你依然嘆息。我傾聽著，你告訴我生命就是在等待中重燃，在黑暗中爆發出光明。我懂得了你的用心良苦，願來年再見。
四季之雨奏響了一曲生命的凱歌，響徹天空，震撼心靈。
四季之雨 篇14
國小六年級作文 ,555字雨，依然在淅瀝的下著，它歡快地由天空中慢慢落下，滋潤著大地。四季中的萬物都要依靠於雨。
春天的雨是那樣延綿柔和，像一個文靜的姑娘似的。輕輕的，輕輕的落在了田野中，水稻甜甜的笑了。落在草叢中，小草們歡快的搖擺著它那細小的身姿，來表示對春雨姑娘到來的歡迎。
夏季來臨了，它帶著它那淘氣的兄弟—“夏雨”來了。“夏雨”一來，便下起了傾盆大雨，把它哥哥“夏”的話全都拋在了腦後。大地轉眼就變成了一片汪洋。但是，人們卻不生氣，因為“夏雨”幫人們驅走了炎熱，這使得“夏”很為難。
秋雨害羞的走進了人們的視野，“叮咚，叮咚，叮叮咚咚”，聽！秋雨在為我們編制美妙的音樂呢！看！花草樹木，灌木叢林，蜜蜂蝴蝶—都在專注的聽秋雨的音樂會呢！可見秋雨真是名不虛傳的音樂家呀！
冬雨在天氣家族裡排行最小，所以在冬天很少看到冬雨出來，大多都是比它大一點的姐姐出來代替它的妹妹。但是，隨著冬雨年齡的增長，它開始隨著它的姐姐冬雪出來，一出來，它就很不聽話了，總是比它姐姐跑的快，總是先迫不及待地落到地面上，忙著幫姐姐來保護滋潤沉睡的小麥。姐姐總是跑不過妹妹，所以妹妹總是在空中出事姐姐總是挨媽媽的罵。
雨賦予了大地無窮的滋潤，它們“雨”四姐妹，默默無聞地為大地服務著，滋潤著大地萬物。
我愛雨，愛這賦予四季無窮滋潤的雨。
四季的雨 篇15
國小六年級作文 ,619字形容雨的詞語很多：和風細雨、狂風暴雨……描寫雨的詩句也不少：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無；空山新雨後，天氣晚來秋……的確，一年四季中的雨各具特色。
春雨是無私而又溫柔的。“轟隆隆”陣陣雷聲響起，喚來了春雨，奏出一首美妙的樂曲，喚醒了冬眠的動物。那細細密密飄飄灑灑的雨滋潤了大地，好像在向全世界宣告：春天來了！春雨將自己短暫的生命獻給了大地母親，花草樹木盡情地吸取水分，以茁壯成長回報春雨的恩情。
夏雨是不折不扣的急性子，剛剛還是晴空萬里，轉眼天空就烏雲密佈，好像在提醒人們：夏雨，來了！沒等人反應，“啪啦啪啦”的豆大雨點從天而降，隨即就是大雨傾盆，緊接著雷聲滾滾，一道道閃電劃過天空，“轟隆”一聲巨響，雷公公咆哮著，怒吼著，用雷聲來發洩自己的情緒。雨越下越大，落在田野裡，“淅瀝淅瀝”；落在溪水裡，“叮咚叮咚”；落在樹葉上，“吧嗒吧嗒”……
秋季的雨總是姍姍而來，不疾不緩地下在天地間，彷彿要幫大地洗去儲積了一個夏季的暑氣。雨後的風帶著絲絲涼意，隨著秋風吹起，蝴蝶般漫天飛舞著的金黃色葉片和雨點一起在空中玩耍。秋風秋雨帶來了一個豐收的季節，田野裡到處是農民伯伯的歡聲笑語，個個都大汗淋漓地收著自己種的糧食。秋雨，帶來的是收穫的快樂。
冬日的雨既不像春雨那麼無私，也不像夏雨那麼狂躁，更不像秋雨那麼歡快。它是寒冷的，有時卻是溫柔的。瞧，它正唱著催眠曲，和潔白無暇的雪花一起，讓冬眠的動物們慢慢地進入夢鄉……
多麼像人哪，雨的情緒一年多變。
四季的雨 篇16
國一作文 ,575字我喜歡春天的雨，它送去了寒冬，卻迎來了溫暖，它是伴著春風而來的，他是那麼無聲地，悄然的落在地面，淋淋瀝瀝地的落入這欣欣然的世界，落入水中，在水面勾勒出一圈圈水圈，不斷向外擴散，一直擴散到消失為止。它是悄然的落在我那敞開的窗戶上，落在窗邊的臺上，臺上的盆栽貪婪的吸收著甘甜的雨水，而窗外的樹則享受這風給自己帶來的柔和，清晨時，細雨又來給新生的植物，永珍更新的事物迎來一場希望的儀式，一切都那麼新，溫暖。
我喜歡夏天的雨，它是那麼的無私，為我們消去暑熱，帶來香甜可口的西瓜。夏天，看著窗外的雨，滴滴答答的拍打著窗，倚在椅子上，吃著西瓜，暑氣全消。雨後，大地是清爽的，天空掛著一道彩虹，嫩葉彎下了腰，葉尖，雨珠發出餘音繞樑的聲音。
我喜歡秋天的雨，它帶來了農民們的歡樂，也替他們釀成了可口的水果，咬一口剛摘下的水果，香香的，甜甜的，我嚐到了農民們在培養這些水果時的苦。秋天下過雨後，一片朦朧的景象，一切都顯得那麼模糊，奇幻。靜靜的早晨，下著雨，那聲音是多麼悅耳！沙沙……
我喜歡冬天的雨，滴在手心，冰涼冰涼的，調皮的在我的手心玩耍，是那麼的可愛！他們與春天一樣，來的是那麼的無聲，伴著雪把本來金黃的大地刷成無暇的白色，好似一張白色的毛毯，暖暖的。他們還臥在其他人家的屋頂上，懶懶的睡著了。
四季的雨各有各的美，各有各的詩情畫意，它們讓我陶醉其中，不能自拔。
四季的雨 篇17
高一作文 ,595字我想雨應該是有生命的吧。或許至少有些特別的地方，以至於使我總被吸引住，忘了打傘，待身上溼了，才醒悟過來。
四季的雨有四個面孔，或是可貴，或是可親，或是可愛，或是可恨。
春雨貴如油，的確不假，她可貴，萬物在受盡寒冬的摧殘下，幸得春雨來洗去傷痕，帶來生機。她聰慧，挑在好的時節下，滋潤莊稼。悄無聲息，遠離萬物的誇讚，又多麼的偉大。然而一切都是假的。她偏愛榮華，居在一方，導致春旱發生。
夏雨雖好，不過太過濃烈。她可親，待到萬物受不了驕陽的炙烤，她又遲遲不肯來到等待萬物都低下了頭，她才出現，脫去那一層熱的外衣。然而她又禁不住誘惑，看到萬物那生機勃勃，竟不忍離去。反而造成了洪澇，使得萬物處於水深火熱之中。卻又是可厭，她好，卻洗不去鉛華。不能禁住誘惑。
秋雨則不同的是，她為了使萬物快樂生長，不惜以身軀抵擋六月的驕陽，臘月的大雪，它是可愛的，懂得奉獻的女孩。她雖然留戀人間，卻不至於留戀。來了就走。不顧忌太陽的火辣。而且她深懂人心。頑皮又不是可愛。
冬雨是可恨的，對於學子—遠方的學子更是如此。本來不下雨就很冷了。這一下更是雪上加霜。不懂得方便他人的冬雨是如此可恨。
我想我更愛秋雨，尤其使江南的秋雨，似一位老者，向人們撒下他的智慧。那麼美。我想裡太白兄來到這裡吧。也曾留戀這美麗的秋雨。
或許，多年後的某一天。我也會化作那秋雨。變輕，變軟……拂去鉛華，然後隱去……還世界一片安靜……
四季的雨 篇18
國二作文 ,586字我想雨應該是有生命的吧。或許至少有些特別的地方，以至於使我總被吸引住，忘了打傘，待身上溼了，才醒悟過來。
四季的雨有四個面孔，或是可貴，或是可親，或是可愛，或是可恨。
春雨貴如油，的確不假，她可貴，萬物在受盡寒冬的摧殘下，幸得春雨來洗去傷痕，帶來生機。她聰慧，挑在好的時節下，滋潤莊稼。悄無聲息，遠離萬物的誇讚，又多麼的偉大。然而一切都是假的。她偏愛榮華，居在一方，導致春旱發生。
夏雨雖好，不過太過濃烈。她可親，待到萬物受不了驕陽的炙烤。她又遲遲不肯來到，等待萬物都低下了頭，她才出現，脫去那一層熱的外衣。然而她又禁不住誘惑，看到萬物生機勃勃，竟不忍離去。反而造成了洪澇，使得萬物處於水深火熱之中。卻又是可厭，她好，卻洗不去鉛華。不能禁住誘惑。
秋雨則不同，她為了使萬物快樂生長，不惜以身軀抵擋六月的驕陽，臘月的大雪，它是可愛的，懂得奉獻的女孩。她雖然熱愛人間，卻不至於留戀。來了就走。不顧忌太陽的火辣。而且她深懂人心。頑皮又不失可愛。
冬雨是可恨的，對於學子，遠方的學子更是如此。本來不下雨就很冷了。這一下更是雪上加霜。不懂得方便他人的冬雨如此可恨。
我想我更愛秋雨，尤其是江南的秋雨，似一位老者，向人們撒下他的智慧。那麼美。我想李太白兄來到這裡吧，也曾留戀這美麗的秋雨。
或許，多年後的某一天。我也會化作那秋雨。變輕，變軟……拂去鉛華，然後隱去……還世界一片安靜……
四季的雨 篇19
國小五年級作文 ,574字雨，好像一個調色盤，有黑色的冷酷、粉色的的撒嬌、白色的細膩、紅色的熱情。
四季的雨各有特色。春雨的溫柔，它滋潤著萬物；夏雨涼爽，它是大自然的空調；秋雨快樂，給人們帶來了豐收的喜悅；冬雨粗獷，打在地上啪啪作響。
春天到了，春雨也開始下起來了。春雨落到了剛剛從土裡鑽出來的小草身上，只見葉子上就已經有了數不清的星星；落到五顏六色的花瓣上面，頓時，花瓣上就有一些好像一顆顆閃閃發光的小珍珠。春天的雨像牛毛、像花針、像細絲。它雖然很細小，但是他滋潤著萬物，雖然它不起眼，但是它默默工作，不求回報，它把它的時間都給了大自然，沒有它，我們的種子不會發芽。
轉眼間，夏天來了。夏雨喚醒了荷葉和荷花，它們在水中自由的舞蹈。天氣越來越炎熱了，這時候，下雨啦，它帶給了人們涼爽，讓他們在大自然裡洗了一個冷水澡，讓他們可以精神抖擻，讓他們可以呼吸到新鮮的空氣，莊稼也貪婪地吸收著雨水，這樣，它們就可以茁壯成長了。
秋天的雨，就像一位擁有魔法的仙女。當雨下完後，地裡的莊稼就可以收割了，果園裡的果實也成熟了。農民伯伯來收果實的時候，我們就可以聽見“嘀嗒”的雨聲聲中伴隨著農民伯伯的歡聲笑語，好似一首交響曲。
冬天的雨，有時下得沒完沒了。打在房屋和地面上，啪啪作響，當你拿傘出門時，那一冰冷的雨滴打在你的傘上，水花四濺，給你帶來陣陣寒意。
四季的雨各具特色，我愛著四季的雨。
四季的雨 篇20
國小五年級作文 ,690字南京的春夏秋冬涇渭分明，四季的雨尤其迥然不同。
初春的雨，細密而柔和，雖帶著寒意，但卻意味著人們將告別冰冷的冬天，迎來生機勃勃的春天。小草將發出綠芽，花兒將盡情綻放，大樹也將長出繁多的枝幹和茂密的嫩葉……它們的頭上、腳上、手上都將閃爍著顆顆晶瑩的明珠。真是“小樓一夜聽風雨，深嚮明朝賣杏花。”這一切都是春雨的傑作。春雨是如此的溫柔，潤物卻又無聲。
夏天的雨是來去匆匆，變幻莫測。剛才還是還是晴空萬里，轉眼間天空便烏雲密佈，電閃雷鳴，暴雨傾盆，但不一會，便又云散日出。就像古詩所云：“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。”看，天上開始黑壓壓一片，先是一陣短促的細雨，可過不多時，便稀里嘩啦下起了豆般大的“珍珠”，打得小草彎了腰，打得花兒低了頭，打得泥土到處飛濺。我情不自禁地想起了蘇軾的詩：“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。”“秋風秋雨愁煞人”，我不知道為什麼古人如此形容秋天。在我看來，秋雨是美好收成的前奏，它是歡快活潑的奏鳴曲。“嗒嗒—嗒—嗒嗒嗒！”秋雨綿綿微寒，輕輕打在莊稼上，好像唱著豐收的歌謠，也在提醒著人們到了收穫的季節，所以它是勤勞的使者。秋雨打在果實上，果實變得火紅；秋雨打在樹葉上，樹葉變得金黃。這都是秋雨的傑作！
冬天的雨是冰冷的，冷酷而肅殺。有時在落下的瞬間，變為了雪花。數九寒冬時，在一個早晨，推開窗戶，也許外面是銀裝素裹的世界，那就是冬雨的化身。當經歷了風霜苦寒，梅花凌寒綻放，發出陣陣暗香的時候，春天還會遠嗎？
四季的雨造就了四季的風景，它是自然的語言。願我們能讀懂其中的奧妙，讀它千遍萬遍也不厭倦……