四季花兒開相關作文20篇

月季花又開了 篇4

國二作文 ,897字

擁有了愛，一株小小的月季，也可以傾倒整個季節。

—題記

賓佳雪院落牆角那幾株月季花怒放著，懶惰的陽光投下來，將月季花淡雅的粉映得獨特美麗。月季花開的差不多，隱約的粉依稀可見，朦朧中帶著神祕與美麗。那隨風而來的花香淡淡地在空中飄蕩，飄蕩……

“奶奶，奶奶，去玩水！”“好，好。”田埂裡，田裡，多了一大一小兩個身影。“輕點，輕點。”孩子坐在“凳子”上，腳丫子用力踢向清澈的河流，與魚兒歡樂地嬉戲。淙淙的流水與雙腳擦肩而過，涼絲絲的，爽極了。輕輕的抬起頭，仰望天空，天上的雲彩裡寫滿了孩子的夢想。她的笑容裡沉澱著彩色的夢，於是整個世界變得童話一般。老子慈愛擦去掛在孫女臉上的露珠，幫她擦掉鼻涕，望著天邊的夕陽說：“孩子，咋們還回家了，家裡的月季花已經開了哦。”

“螢火蟲，飛燈鴻，飛上山，砍竹筒，砍竹筒做什麼？淋菜……”老人哼著歌，慈愛地摸摸孫女的頭，臉上浮現出淡淡的微笑。牆角的那朵月季已進入了甜蜜柔和的夢鄉，散發出純淨的氣息，粉紅如霞的花骨朵綴滿枝頭，淡雅得沒有一點裝飾，純淨得沒有一點雜質。來到院子裡，青蛙打鼓，蟬兒歌唱，奏成一譜美妙的交響曲。奶奶抱起孫女小心翼翼地放在草地上，然後自己也躺了下來。

草坪上，坐著一個胖嘟嘟的小女孩，臉上浮現出聚精會神的情態，一旁的老人滿臉洋溢著幸福的笑容，笑眯眯地給孫女講那過去的事情。月光散下，柔和地照在兩人身上，編織著美妙的夢幻。

那一年，我七歲，父母回家後，把我帶走了，帶到一個陌生的地方去讀書。

讀書後，學業的繁重，使我漸漸淡忘了老家，淡忘奶奶，淡忘月季花。有一次，我的叔叔從老家來，他告訴我：自從我走後，奶奶經常在月季花前，不時說著我，每逢星期六和節假日都在村口，有人問她，她總是說：等我的孫女回來。然而並沒有看到我的身影。

當我聽到這些，我的眼睛溼潤了，在朦朧的淚花中，我看到了村口，有一位老人孤零零地坐在樹叢下，盼望著我。此時，有多少思念，多少期待的目光，都沉澱在這質樸的臉龐中，映在奶奶的眼眸裡，她彷彿看到了我歸來，在月季花下玩耍，開心地笑了。

如今，我還記得那月季花，還記得草坪上的童話。今年的月季花又開了，花開得那麼芬芳那麼濃。

花兒開了高中作文 篇5

高一作文 ,4849字

【篇一：花兒開了高中作文】

在生活中，父母給予我們的愛比任何人都多，但有時，父母也不缺乏我們對他們的愛………

白色的煙霧伴著滾滾的開水，我開啟鍋蓋，看到白色的米粒隨著中間的旋窩翻滾著，周圍是好多片波紋在上下起伏。心裡明明清楚還早，可還是情不自禁地一次又一次開啟鍋蓋，我把火調小，慢慢地熬。

昨天，父親因有事出差，母親的胃病又犯了，她在床上躺了一整天了，胃疼得地不住地哭泣，我躡腳地走進房間，母親靠在枕上，眼睛閉著，眉頭緊鎖。頭髮篷亂著，在她那又多又厚的頭髮裡，我看到了幾根顯眼的銀絲，不知什麼時候，皺紋如爬山虎似得爬上您的額頭，原本細膩的面板怎麼變得如此粗糙，這些都是你為了我熬出來的啊！月光透過窗戶，溫柔地黏著您的臉。

“媽”我輕輕地叫著，她睜開朦朧地雙眼，迷迷糊糊地“嗯”了一聲，“您把大衣披上，我熬了米湯，您一天都沒吃，起來喝一口吧”輕悄悄地端來米湯，熱乎乎地，我坐在床沿邊，用勺子一次一次地餵給媽媽吃，就像小時候媽媽餵我那樣。“好喝嗎，媽？”“嗯，像蜂蜜一樣，甜絲絲的。”

媽媽的臉上一樣洋溢著燦爛的笑容，此時此刻，她一定是世界上最幸福的母親！“胃疼好點了嗎？”我問。“好多了，你熬的米湯真是靈丹妙藥，都能把我的胃病治好。”我和媽媽都笑了，月光的籠罩下，那一幕是多麼溫馨啊！

那一刻，我知道我長大了，我的世界春暖花開，貯滿動力。

【篇二：花兒開了高中作文】

正值盛夏，太陽的熱量彷彿要把大地烤焦似的，聲聲蟬鳴亦讓人煩躁不安。此時的我正奔跑在操場上。

“下個星期要進行長跑測試……”聽到體育老師這句話，我的腦袋裡“嗡”的一聲，導致後面的話不曾聽見。唉，我的體力這麼差，怎麼可能及格？練習？好像也只有這樣了。

頂著強烈的陽光，我開始跑，剛跑了一半，我便氣喘吁吁，雙腿發軟。“果然還是不行呢。”我自嘲地笑笑。下課鈴響了，我向教學樓走去。一朵薔薇從一位同學手中滑落，成為匆忙腳步下的犧牲者。

受傷的薔薇仰面向天，莖葉裡流出了汁液，隨著陽光溫度的升高化作一縷不存在的氣息。我心中生出一陣憐憫，輕輕將她撿起，插在了一旁草地的角落。

“喂，你認為長跑你能及格嗎？”回到班裡，已經有人做起了採訪。我搖搖頭，回到了座位上。

又是一節體育課，下了樓，無意中卻瞥見角落裡的薔薇已經開放，我壓抑著心中的詫異，走上前去。傷痕似乎還在，但她卻頂著花朵挺立著，不屈不撓的像在宣告著勝利。

我心中不由得升騰起一絲敬佩，人人都說花朵脆弱，可面前這朵薔薇卻用行為證明了她的堅強。我心中的什麼東西似乎沒有了，嘴角揚起一個自信的弧度，向操場走去……

薔薇不懼摧殘和傷痕開了，我又憑什麼放棄？

正值盛夏，我的心燦爛的綻放！

【篇三：花兒開了高中作文】

我是家裡唯一的孩子，父母十分的疼愛著我。每年，只要一放假，我就跟隨父母來到外婆家度假。

外婆家是在一個偏僻的小村莊，那兒十分的安靜，景色猶為美麗，顯得十分愜意。外婆住在一個大院子裡，前前後後都是鄰居。有時，他們會聚在一起聊聊家常，圍著安靜的村莊上增添了一份生氣。

今年，如往常一樣，與父母來到外婆家度假。春天的氣息，正在蓬勃。空氣中，滿布著新生命的香，葉在長，花在開。我們的心情也如同春天一樣開心著，透露著青春的活力。

到了外婆家，父母已經和四周的鄰居熱絡的說著話。把我孤零零的扔在那兒，我顯得十分孤獨。於是，我便在四周尋找著可以玩的東西，可這都是徒勞，“一個老人家裡怎麼會有小孩玩的玩具呢？”我失落的自言自語著。

突然，一個溫柔的聲音在我耳邊響起：“如果沒有的玩，那麼我們一家人為外婆家的院子裡增添一點生機吧！”我回頭一看，原來是媽媽在我身後。於是，我便好奇的問：“怎麼增添生機呢？”媽媽微笑著說：“我們一起在外婆家裡空曠的地方種些花兒吧！你知道，外婆很喜歡花兒的，而且平常我們不在這兒陪外婆，讓我們種的花兒陪外婆吧。”我興奮的點了點頭。

我們跑了一些花店，找到許多的花的種子。我們小心翼翼地伸手託著，心裡開心極了。

日後，我與父母天天在院子裡折騰，忙著種花。

某天大清早，我出門活動時，看見了我與父母一起種的花兒開滿在院子裡。我便欣喜著大叫起來：“快來看啊！花兒開了！花兒開了！”父母與外婆一同從屋裡走了出來，一院子的奼紫嫣紅迎接了他們。

那些花兒，開得熱情奔放，彷彿落了一院子的小粉蝶。我欣喜地跑過去拉住他們的手說：“你們看，你們看，花兒開了，花兒開了！”父母站在花旁，微笑著點著頭。而外婆則含淚帶笑地說：”我實在太高興了，你們送給我這麼美好的禮物，我一定會好好珍惜。”

我們一家人站在這明媚的春光下，顯得十分耀眼與美好。“花兒開了，家庭和睦。”

【篇四：花兒開了高中作文】

爺爺住在鄉下，會種一些農家作物。每年到了收穫的季節，都會帶些東西來看望我們，而我們也會在放長假時，去爺爺家小住。

爺爺家後面有一個小菜園，裡面經常會有爺爺種的菜，直到有一次我提議：為什麼不種些花呢？爺爺聽了說也行，結果，在第二天早上他就把種子給買來了，並在中午前全部種完。

幾天後，我們得走了，因為再過一個月就得期末考試了，要等到考完試放假才可以回來。

到了期末考試那天，也不知為什麼，一大早就有著不祥的預感，好像要發生什麼事情。爸爸媽媽為什麼一大早就走了呢，而且走得好匆忙。

但我沒在意，依舊高高興興地，因為考完試就放假了，就可以去爺爺家咯！但今天一整天我都有一種莫名其妙的預感。

放學時，我們班班主任對我說：“丫頭，你爺爺今天去世了。”語氣略帶有一絲認真，可我沒有在意，因為我們班主任是那種平常愛開玩笑的人，所以我是嬉皮笑臉的回道：“老師，你騙人。”老師沒有說下去了，只是對我嘆了口氣。

回到家中，爸爸媽媽還是沒有回來，只有叔叔在那，他一看見我就說：“快，收拾一下，去你爺爺家。”叔叔的話讓我好高興，可以去爺爺家咯！想到這裡，我便興奮地大叫起來，叔叔看了一下我，那眼神裡帶有吃驚，然後問我：“你難道什麼都不知道嗎？”“知道什麼啊？”我回問道。叔叔沒吭聲，只把我帶上了車。一路上，我們都沒有說話，但我覺得好奇怪，今天叔叔有點反常。叔叔是那種愛說話的人，可今天他的話卻少的出奇。

不知過了多長時間，車子停了下來，到爺爺家了。我第一個從車子上跳下來，並還喊道：“爺爺，我回……”我沒說下去，因為我看見了白花圈，看到周圍的人都穿著孝服，還看見了……一個相框，黑白的，代表人去世了。而那相框裡的人，竟然是……

我沒有哭，只是傻眼。愣了一會，我才反應過來，這是真的！我沒有去大廳，而是去了菜園。從從大廳到菜園並不遠，最多一分鐘就可以到了，可那段路，我走了卻有十幾分鍾。

菜園裡種的花，全都開了。我挪著腳步走到一個花的面前，並撫摸著它，自言自語道：

“爺爺，花都開了呢，而且都好美呢。”

一陣微風吹過，眼淚，頓時奪眶而出。

【篇五：花兒開了高中作文】

四季花開，是最平常不過的現象了，可表面上看淡一切，內心冷漠的我們，為那曇花一現卻又無比地驚羨。

“我早就看到你那，沉睡在內心裡的，美麗的花朵了。”我出奇地喜歡這句話，卻說不出緣由，難道只是因為這句話有著詩意的語言？還是—我希望，有人能夠了解我，理解我的內心……

媽媽總愛侍弄一些花兒，每天都不辭辛苦地為它們澆水、施肥……我看見她這樣，還打趣地說：“媽媽，你中了花魔了吧。”媽媽不但不生氣，還一臉認真地說：“如果這樣就能見到花開的話，那麼我願意！”

“我願意”……嗎？難道花開就那樣重要，那樣吸引人，那樣美麗？哼，我才不信，這定是因為媽媽她愛花，才會如此執著於花開。而我，雖說算不上討厭，可也算不上喜愛花兒，大概……不會如此這般吧。

“你這麼矮，還好意思……”“是啊，是啊，跟生物老師有得一拼了”……面對這像潮水一般湧來的流言，我害怕，我無力抵抗，只能，趴在座位是難過地哭泣。我想：我就是這麼軟弱的人吧，別人這樣說你，你都不爬起來與他們大吵一架，這樣的話，豈不是總要被人欺負？這時的我，心中的花兒在悄悄地敗落……

“對不起，全是我的錯，親愛的姐姐，請你原諒我吧，我會……”挑事者愧疚地遞過來一封道歉信兼保證書，看著他那同幽默的語言，我忍俊不禁，竟然哭著哭著又被他逗笑了，他看我這樣，也高興地笑了，並且還在一旁吹噓：“我的作文都沒有寫過這麼長……”

我這時，那敗落的花兒又因為我的笑而綻放，想不到啊，我竟笑了，笑得好開心……

回到家中，媽媽又興奮地對我說：“紫羅蘭花開了，快來看那！”

花兒開了，我開心地笑了……</p>

【篇六：花兒開了高中作文】

關愛是一朵豔麗的花，用心去感受才能讓它開放，在我記憶的海洋裡，到處都是花兒，可在這片花海中，最為特別的還是那株……

不知從什麼時候開始，我總覺得那些為別人讓座的人都是假惺惺的，要不是公車上那麼多人，誰又會自己主動把舒舒服服的座位讓給別人？我想，只要這人不是傻子，應該都不會！可是，一位大哥哥改變了我的想法。

一個五一長假，我準備像往年一樣從江浦回老家，我一邊走向車站，一邊想著等會兒回到老家該怎樣玩。這時，一輛公車從我身邊駛過，我定眼一看，居然就是我要乘的那輛。我連忙追去，終於，在紅綠燈時，我追上了那輛公車，我上氣不接下氣的跑上公車，卻傻了眼了，居然連一個空位都沒有了。“什麼嘛！”我小聲地抱怨道，再仔細一看，居然除了一個年輕人之外全是老年人，難道是要參加什麼活動？正在我納悶的時候，又一個老婆婆氣喘吁吁的跑上了公車，看了看公車後，果然，她和我一樣沮喪。但因為全是老年人的緣故，不到一會兒，大多數人的目光就都轉移到了那個大哥哥身上，可他卻無動於衷，把視線轉向窗外。我便打心裡不屑起來，鼻子“哼”了一聲。或許是因為我的這一聲不滿起了作用，也或許是因為這個人良心突發，他慢慢的站起來給老婆婆讓了座。老婆婆頓時喜笑顏開，連聲說了幾句“謝謝”，可我還是鄙視他，心想：真是一個虛偽的傢伙。果然，我的猜測又得到了證實；他還是緊緊靠著座位。

終於，他到站了，那個大哥哥下了車，我不禁鬆了口氣：終於可以看不到這個醜陋的人了！等一等，我忽然發現了什麼，他的腿？他竟然是個殘疾人？是我想錯了？那一刻，我怦然心動……

最後，他走的時候，路過我身旁，我忽然嗅到了一股花香味，芳香四溢，但我知道，那是靠心才能感覺到的。

【篇七：花兒開了高中作文】

我喜愛春天，春天給予人的感覺是蓬勃、是向上、是積極、是進取。我更愛在春天裡欣賞我親手種下的花朵，盛開的是那樣美麗。可缺少朋友的我，望著美麗的花兒不免常常嘆息：友誼之花也能盛開嗎？

那也是一年春天。“咦，數學書呢？”我一遍又一遍地翻著書包，可是書就像是“飛”了一樣，怎麼也找不到。時間已來不及，我只能著急地等待著上課，腦子裡面滿是數學老師的話：“以後誰不帶書就站到後面去。”想著這些，我心越來越慌了，嘴裡不停地嘟囔著：“怎麼辦，怎麼辦？”

“給你，我今天帶了兩本。”一本數學書遞到了我的眼前，我正準備謝謝這位好人，可抬頭一看，原來是我的同桌。雖然是同桌，可我倆關係不怎麼樣，常常為一些小事讓我不開心。我心想，你給我，我就拿著，總比沒書被老師批評好吧，管他呢，說不定就是她把我的書藏了，現在假裝好人，下課再和她算帳！於是我毫不猶豫接過書，一聲未說。

“叮叮”上課了，我拿著書坐好，老師站在講臺上往同學桌上掃了一眼，我明白了老師的用意，幸好我現在有書了。

老師的目光停留在同桌的臉上，我側過頭一看，她怎麼沒有書，不是說有兩本的嗎？我望著她，她笑了笑站到教室後面，捱了老師的批評。我突然想起，早上在家養花，為已經含苞欲放的花兒修剪枝葉，把書遺忘在旁邊了。唉，我有點不安了。

課後我問她：“你為啥不告訴老師書借給我了，是我害你被批評的，對不起！”“沒關係的，如果我說了真相，你不就要站到後面去了嗎？你可不能再粗心了，以後我可不會這樣了”說著，我們都笑了。

回到家，我發現種的花兒全都開了，開的那樣豔，那樣美麗。望著花我笑了，我知道我和同桌的友情也正像種的花兒一樣，正在盛開……

最美不過四季花 篇6

國二作文 ,1034字

四季轉換，隨之而落的無疑不是那千姿百態的花朵，也許它們常常被人們遺忘，但唯有那四朵醉人的花朵常開在人們的心中。

春天，“生機”這個詞會在人們的腦海裡閃現，這也是一個百花爭豔的季節：水仙在池塘裡一枝獨秀，隨著春風，搖擺著，婀娜的身姿讓人神魂顛倒；嬌人的玫瑰，散發出濃郁的香氣，酒紅的花瓣更是引人注目；丁香花也不甘示弱，伸展著身軀和手臂，吸引著更多的蝴蝶圍著它翩翩起舞，鮮豔的風衣披在它的身上怎麼看也覺得舒服……也就在這時，有一種花在角落裡悄悄的開放著，沒錯它便是—蘭花。

蘭花的花瓣淡雅卻不失優雅，它的美麗從不張揚，只是偶爾隨著風搖曳幾下，也許它是在為其他的花兒鼓掌。也許你在百花叢中懊惱：那淡淡的清香是從哪兒傳出來的？蘭花還是不言不語，難怪有人這樣說它“冰肌玉骨志高潔”。的確如此，它不與群芳爭豔，也不與萬卉爭春，只是默默地、無償地奉獻出陣陣清香。

天兒漸漸地變得溫暖，夏天也即將到來，而就在此時，一朵花兒，也在生根、發芽、開花。那邊是出淤泥而不染的荷花。走進荷花池，有的荷花只是冒出了一個牙尖兒，可愛極了；有的如同手掌一般大，顏色也不同：白的像雪，粉的像霞，紅的像火；而有的毫不吝嗇的把自己所有的美，紛紛展示給人們……好似披著輕紗出浴的仙女；又好似嬌媚的舞者……有許多詩人都在自己的詩中這樣寫到荷花：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這是楊萬里心中美豔多情的荷花；“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這是周敦頤眼中潔身自好的荷花；“荷花五寸荷花嬌，貼波不得畫船搖。相到薰風四五月，也能著卻美人腰。”這是石濤筆下迷人的荷花不錯的，荷花就是那麼迷人，那麼亭亭玉立。

轉眼間，秋天的腳步近了，菊花的身影也逐漸清晰了。菊花像頑皮的孩童在求粉個吹拂下不住地想我點頭，深黃色的細條花瓣聚集在一起，遠看想一個毛球，稍不注意就被吹得迎風飄起，即便是有時秋雨關顧也不會因此垂頭喪氣，而是顯得更堅強、更美麗！菊花的高風亮節是它足以堪稱四君子之一！

雪幕漸漸拉開，在“呼呼”的音樂伴奏下，你起舞了，猶如輕盈的精靈點綴於花蕊間的曼妙。時而輾轉，時而輕柔，時而勃發，時而激昂。靈魂的舞者呀—梅花，在所有的花都在安然熟睡時，你卻在風雪中一個人慢慢地跳著孤獨的舞蹈，你用你那獨有的舞姿，來自靈魂的舞姿在向人們傳遞—即便身處風雪中，那又怎樣，只要心中有一種信念，不管艱難險境，都能做到—堅強不屈！

春蘭，夏荷，秋菊，冬梅，它們常常開在我的心中，永不凋零！

山楂花兒開 篇7

國二作文 ,740字

夢裡，一個純潔的紅衣少女在草地上仰望著那棵樹，那棵開滿了紅花的山楂樹。微風嫋嫋，山楂樹隨風搖曳，彷彿在笑著和少女招手，山楂花的清香瀰漫了天地，也模糊了少女的眼眸。她，彷彿又看見了那個熟悉的身影，那個能讓她笑靨如花的身影。可惜，夢很快便如霧氣般散了。

看完《山楂樹之戀》，我輕輕地把眼瞼微閉，這個夢境便淡淡地在腦海泛起，將心底最脆弱的一根弦緩緩彈起，惹得內心久久不能平息。

忘不了那顆普普通通的糖承載的自然純樸，忘不了那件紅衣服承載的生死離別的情感，忘不了那句愛情誓言：“我可以等你一年零一個月，我可以等你到二十五歲，我也可以等你一輩子。”

而如今，純潔的愛情已經飄渺成了一場輕盈的夢，悠悠地漂浮在一座座城市的上方，都市裡的人們都仰望著它。假模假樣地笑，假模假樣地擁抱，假模假樣地牽手，自以為是的談著“純真”的戀愛，將那“山無稜，天地合，才敢與君絕”的誓言說得宛若明天就要實現一樣。然而，那一段承諾卻是泡沫壘成的城堡，風兒一吹，便離散了，破滅了。分手之後，便形同陌路。在這個物慾橫流的社會，感情早已讓位於名利了。而那棵在微風中搖曳的山楂樹，也在走出影院後已被這個紅塵滾滾的喧囂年代所湮沒。面對這個社會，很多人都很無奈，如何才能將純潔留下呢？其實，我們每個人都應該在心中留一片淨土，永遠不被外界環境所侵擾，然後讓我們一起在這片淨土上種上一棵山楂樹，用真心的雨露去灌溉它，不要一直去奢求它開出多麼絢麗的花朵，只要自然的對待和呵護它，不要在乎它的長勢與茂盛如何，我想，這棵山楂樹一定會開出絢爛如虹的花朵，那麼絲絲清香便會散入塵世，淨化那些“汙濁”的氣息，將純潔帶到人間。

夢中，風無語，人無言，山楂花，依舊開得震攝人心。但願夢醒時，讓這塵世間開滿醉人的山楂花，把人間裝扮得宛若純潔的天堂！

花兒開了 篇8

國一作文 ,658字

人生是慢慢長跑，它雖漫長，但不短暫。我們從呱呱墜地直到長大成人，這期間我們需要什麼呢？需要等待和細心的呵護。這世間萬物的生長，都需要等待而人生的開始和終結都是和這萬物生靈一樣的，需要等待。

記得小時候，我在自家院子裡的牆角旁邊種下一粒野花的種子，我特別細心地為它翻土，澆水。我雖然知道一株小野花的生長是不需要這樣細心的照料的，但我也知道生命都是平等的，脆弱的。所以我必須細心的呵護著它，如同我小時候媽媽那樣細心地呵護我一樣。過了幾天，我終於看到那株嬌嫩的生命了，它是那樣的嬌小脆弱，我很好奇是怎樣一股頑強拼搏的精神才使它衝破種子堅強的外殼和地層來到這個世界的，也許這就是人們常說的生的力量吧。又過了些時日，它長大了，開出了美麗的花朵，我正在為此高興時，卻沒想到一場突如其來的天氣變故，打破了我的好心情和所有美好的幻想。那是一個風雨交加的夜晚，我本以為它會像它從前生長的那樣，以頑強的精神活下來，但……

我並沒有為此灰心失望，而是重新栽種了一顆。我依然像上次那樣很細心地照料著，但我卻不像上次那樣抱有太大的希望了。這次，它沒有讓我失望，它生存的很好，很茁壯。它也開花了，並且結了種子，還把周圍的一些空地發展成了自己的地盤，自己的家族。它年復一年，日復一日的生長著，我也依舊等待著。因為我知道它只要有一絲生的希望也不會放棄的。

細細想來，人生正如同花期一樣，生長的過程是漫長的，波折的，困難是時常要來的，而輝煌卻是短暫的。只要我們對生命對未來不放棄，抱有希望，那我們一定會像花兒那樣頑強的走過來的。

因為，花兒最終開了。

幸福花兒開 篇9

高一作文 ,790字

書桌前，依舊燈火通明。窗外，昏黃的燈光映著殘破的蜘蛛網，在落葉翻卷中被篩得更加斑駁。一隻蟲仍不厭其煩地撲向燈光，一次次攪著令人昏沉的夜的濃酒，讓烈酒之味嗆得人心悸。它終於掉進了那盆仍未開花的吊蘭裡。葉蔥蘢，花無影，何時開？

朦朧中，摁下門把手，一頭栽出去了。忽然，一雙腳微微縮了下。嗯，我夢遊了？極不情願地擰開快緊鎖的眼，卻無意間與報紙後的那雙眼撞在了一起。我尷尬地揚了揚眉，在抿嘴之際，一股無名的怒火卻突然竄了起來，越燒越旺。“怎麼還不去睡？我就是做得慢，你看著也沒用。少想來數落我，把你的精力用來睡覺吧！”在遠處輕重交替的鼾聲與偶爾幾聲夢囈中，我的聲音在客廳中迴盪得格外響亮。

母親的眼侷促不安，繼而輕輕放下報紙，從身旁把早已疊得整整齊齊的褲子往我手裡一塞，關切地看著我。我有些微微發窘。“褲子幫你改短了，天晚了，明天再試吧。”“那你怎麼還不睡？另一個睡得這麼香，你故意看我困樣啊？”“哎，你不睡我睡不著啊。與其在黑暗中等你關燈的清脆一響，還不如在燈光中陪著你呢。”母親欠了欠身，扶著椅起來，“快去睡，不要影響明天的聽課效率，下次不耽誤你了。”

看著那瘦小的背影，我突然怔住了，穿堂風悄悄地掠過。“哦，對了，盆裡的水已經盛好了，估計是冷掉了。多加點開水，別湊合哦。”母親轉過身來，燈光柔柔地映在她那漫著魚尾紋的暗黃的臉頰上。

我突然跑到檯燈前熄了燈。解決完洗簌，抓著最後一張卷子鑽進了被窩，刻意地按下清脆的關燈鍵，又踮著腳在冰得咬人腳趾的地磚上跨著，輕輕摁下門口無聲的控燈鍵，並把門下縫隙用黑褲塞實了。腰痠背痛地寫著作業，內心卻是無比的輕鬆與甜蜜。

月光皎皎，從簾的縫隙中直瀉下來，撫著那盆已開花的吊蘭，花兒白白，是向皎皎月光訴著感激，還是傾訴內心的幸福？此刻在關燈不久的黑暗中，我突然覺得日子明朗了，花兒要在暖風中開了。我合上眼，嗅到了愛的芳香，見到了幸福的花兒次第開放……

我的心花兒開了 篇10

國三作文 ,786字

“常回家看看，回家看看……”看電視裡的女歌星正在唱著這首動人心絃的《常回家看看》，我的心便再也平靜不下來了，我好想好想我的爺爺啊！

自從父母離婚以來，我便跟著母親住，雖然父親偶爾也打來電話，但是我對老家的思念卻與日俱增。

大概有兩年多沒回過老家了吧！連對去老家的路也漸漸地生疏起來。暑假裡，同學約我去看老師，沒想到老師家竟離老家不遠！頓時，我對爺爺的思念從心底強烈得升騰起來，以前一切的美好畫面這時都像放電影似的一幕一幕呈現在我的眼前……嗯，待會兒去看看爺爺。

從老師家出來，我邁著興奮的步伐朝老家的方向走去。路邊的小草長得正旺，一陣陣微風吹在臉上，愜意極了，我不由地加快了腳步。離家不遠時，我的心一下子怔住了：爺爺還會認我嗎？畢竟父母已經沒有任何關係了，況且我是跟母親住在一起！怎麼辦？我內心矛盾極了……還是去看看吧，轉眼間我來到老屋跟前，一點兒也沒變，老屋看起來還是那麼淒涼，門前一位老人正在伺弄花生。

我心一驚。啊！那不就是我的爺爺嗎？時隔兩年，爺爺彷彿蒼老了許多！他佝僂著背，頭髮花白，飽經滄桑的額頭刻上了很多深深的皺紋，印象中的爺爺似乎要高大很多，精神很多，真是歲月不饒人哪。想到這兒，我的眼眶漸漸溼潤了……朦朧中一個身影朝我走來。“孫子！”爺爺激動地抱起我，好久都不肯放下，隨即領著我進了門。“爺爺！爺爺！……”我一邊叫著一邊已經眼淚汪汪。爺爺拿出自己捨不得吃的飲料，捧到我面前，叫我別拘束。那一刻，我明白了，爺爺始終是我爺爺！這一點永遠都不會改變。

吃過晚飯，我和爺爺聊了好久。天色已經很暗了，我怕母親擔心，於是就和爺爺匆匆告別了，爺爺從心底裡捨不得我，一直目送著我走了很遠很遠……

走在回家的路上，我的心花兒開了！開得那麼燦爛，那麼耀眼！以至於世間的花草頓時沒了芬芳！

我知道，我的到來安慰了爺爺那顆孤獨的心。爺爺，你放心吧，以後我會常來看你的，一定會的。

四季花壇 篇11

寫景作文 ,946字

大自然的美，魅力無窮。春天花紅柳綠，草長鶯飛；夏天植物茂密，樹密蟲鳴；秋天層林盡染，金色的樹葉在枝頭猶如一隻只金色的蝴蝶；冬天雖荒蕪一片，但總讓人感受到強大的生命在地底蠢蠢欲動。我們學校的花壇就有著如此的四季之美。

穿著盛裝的春天“舞入”了花壇，花壇中滿是綻開的笑臉，小草也鑽出了活潑的小腦袋，一隻蝴蝶飛入了花叢中，我凝視著她，看著她動作敏捷，技術嫻熟的採著花蜜，此時我深深的感受到了校園花壇“春”的氣息。“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”杜甫這首別具情趣的七絕《江畔獨步尋花》，應該是對花團錦簇的春天最好的寫照吧。

炎熱的夏天“跳入”了花壇中，植物的葉片由淺綠轉為了深綠，三色堇不懼烈日當空，在花壇裡爭奇鬥豔。“知了”們也摩拳擦掌，走出了自己的“豪宅”，不分晝夜的開起了琴聲悠揚的“音樂會”，他們時而獨唱，時而和聲，沉浸在屬於自己的快樂之中。《禮記》曰：“夏至到，鹿角解，蟬始鳴，半夏生，木槿榮。”知了們的放聲歌唱，讓校園的夏季的花壇熱鬧非凡、別開生面。

遍地金黃、鮮果飄香的秋天也“跑進”了花壇。秋天一到，花壇裡的菊花便競相開放。我終於領略到了“待到秋來九月八，我花開後百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”的傳神之處，秋天顯然是菊花的天下。好一個“滿城盡帶黃金甲”，恐怕很難再找到更好的詩詞來形容此時校園花壇的“菊花香，滿地黃”了。同學們扒開那一片金黃又有了意外發現，一株不知名的小草依偎在菊花身旁，竟也結出了一串串紅色的果子，大膽的同學摘下那果子，嚐了嚐，連聲說道：“秋天的花壇真甜呀！”

寒風刺骨的冬天“闖入”了花壇。花朵、小草全都在泥土中睡起了美容覺；知了、蟋蟀、蜜蜂、蝴蝶也回到各自的住宅中，足不出戶，養精蓄銳。校園的花壇陷入一片沉寂。可我並不覺得失落，此情此景，不由得讓我想起了英國浪漫主義詩人雪萊的詩句：“冬天到了，春天還會遠嗎？”誰說不是呢？冬天不是結束，而是新的開始，是蟄伏後的再次復甦。

校園裡的小小一角，一個普通的花壇，一個孩子們每天都會經過的地方，卻盡收了大自然的四季之美。她靜靜的待在原地，目睹了校園的每一個清晨，每一次日落，迎來送往了一批又一批的“莘莘學子”，她不僅僅是一座花壇，而是一座記錄著孩子們快樂成長的“時間軸”。

花兒開了 篇12

國二作文 ,822字

黑暗像一團濃墨包裹著她，呼吸也彷彿停止，只有那麼一絲絲陽光，模糊地在頭上徘徊。

要發芽了。她知道。因為她聽到了噼噼啦啦的生長聲音，破土而出。可是向上看，只望見了遙不可及的一抹陽光和參天大樹，幾乎是一瞬間，她確定了自己的目標：尋找陽光。即便看起來不可能完成。

她伸長胳膊，抓住了旁邊大樹的樹根，用全身力量撐起自己的身體。一點，一點。找到一個小小的樹窪，向上一躍，她小小的身子高了一些，在那幾抹陽光下，綠得晶瑩。葉子上還有一些泥土呢。她笑了，但在這高聳如雲的樹木裡，沒有人注意到她。

她爬得艱難至極，風中那棵她攀爬的古樹狠狠給了她一巴掌，她被風中枝條打向一邊，幾片晶瑩翠綠的樹葉掉了下來，她的臉上火燎燎的疼，那棵驕傲的大樹好娘沒有注意到她的疼痛，在上方得意的笑，她咬住嘴脣，淚水在她技葉滑過，那棵大樹好像故意把陽光遮住。放棄嗎？她糾結不已，陽光看起來遙不可及，在頭上慢慢徘徊。她咬咬牙，對自己說，沒有陽光，那就更努力綻放！怎麼能讓其他樹木瞧不起呢？心有信念，一定會成功的！她信心滿滿。

她屏住呼吸，世界上的一切彷彿慢了下來，只有她爬的沙沙聲，只是一心一意地嚮往著遠方。堅持，會有收穫的！

忽然一個踏空，她翠綠的身軀，向地面彎去，怎麼辦？她都看著漸漸遠離的陽光，一切夢想好像在耳邊破碎，她看著一小截凌空枝丫。

只有這一個機會了蓄力，衝刺，奮力一躍

在人們看來極其緩慢的過程，在她眼裡只是一瞬之間，碧綠的身子翻轉，一小截綠色的枝葉勾住了蔓枝，並用盡全力拉過去。

陽光！這是樹頂？她不敢相信自己的眼睛，往下看，整個世界被踩在腳底，陽光像一個擁抱裹住了她，一朵絢麗的花開了，訴說著她的喜悅，這是成功的花！花上面有著晶瑩的露珠，反射著整個世界的光芒，是她的淚水嗎？她用葉子小心地託著它，刺眼的光芒被她握在手心，彷彿擁有整個世界。她笑了，笑得很燦爛，每個樹木都注意到了她的微笑。

堅持，會品嚐到不一樣的果實，看到不一樣的風景，在朝陽中迎接重生的自己，迎接花開。

四季花園 篇13

國小三年級作文 ,540字

談起四季花園這個名字，是我給它取的外號，它的真名叫—藍溪谷。因為它這兒的溪水長流，實際上它是個小區，卻像山谷一樣美麗、祥和，所以它叫“藍溪谷”。

春天來了，春姑娘藏在藍溪谷裡，你瞧！各種各樣的花在枝頭綻放，那鮮豔的花瓣簇擁著鵝黃的花蕊，花蕊如同一個個酣睡的嬰兒，受著母親的百般呵護，甜蜜而愜意。解凍的小溪叮叮咚咚地彈奏著一曲歡迎春天的歌兒。潺潺的流水也不甘示弱，形成了一朵朵盛開的白蓮。

夏姑姑迫不及待地來了，熱情似火的她，把太陽公公當作久別的朋友，太陽披著烈烈的酒氣上升，將一種無限醉意投向四季花園。藍溪谷中也有池子，當然，夏天來了，池子中自然少不了夏日美少女—荷小姐。荷花在池子中亭亭玉立，嬌嫩得彷彿需要我們的百般呵護，一陣風吹來，一池的荷花像披著白披衣的仙女似的翩翩起舞，那生動的舞姿，沒有一個人見了不稱好。

帶著畫筆的秋伯伯來了。他揮了揮筆：哇！藍溪谷成了“金溪谷”，一片豐收的顏色，雖然沒有果實累累，可實在是美不勝收！

內向、含蓄的冬爺爺拄著柺杖、邁著沉重的步子走來了，他走到哪兒，雪白的頭髮掉在哪兒，呀！頭髮掉在藍溪谷了！呵呵！小朋友們可開心了！又可以玩兒雪了！

四季花園美嗎？歡迎下次來玩哦！看看你是見了春姑娘、夏姑姑、秋伯伯、還是冬爺爺呢？

祖國花兒開 篇14

國小六年級作文 ,1140字

我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮豔，五彩繽紛齊開放，萬紫千紅笑開顏。

盾牌之花

盾牌是“劍橋少兒英語”過級成績標誌，我把它叫做盾牌之花。

小學二年級，我只會用“點讀筆”點讀單詞，但不會寫。媽媽用“點讀筆”一邊點單詞，一邊讓我說出單詞是由那幾個字母構成。

愛迪生說過：“自信是成功的第一步。”“努力是成功之母。”塞萬提斯補充道。

我不斷學習“劍橋少兒英語”教材，不停地做模擬題。我居然以“13盾”的成績順利通過了一級測試，並獲到了獎學金，還參加了由“新東方”總部主辦的“鑄夢。高分”頒獎盛典。我站在領獎臺上，手捧獎盃、證書，回想著自己一路走來的不易，不禁流下一行熱淚。

看著臺下，媽媽臉上洋溢著幸福的微笑，我握緊手中的榮譽，便暗暗下定決心繼續努力學習英語，迎接下一級別考試。

數獨之花

數獨是源自18世紀瑞士的一種數學遊戲，它是數學遊戲的奇葩。我課外活動從數學老師那兒取到了“真經”，對此產生一種濃厚的興趣。當我回家問家人時，他們竟然連數獨這個詞都沒聽說過。我心裡頓時有一種小驕傲，覺得自己很聰明，裝作一副“老師”的模樣，給他們“普及”起數獨知識來。

三年級，我參加了一次數獨比賽，認真分析九宮數字答題，只得了三等獎。我第一次參加這種比賽，就有不錯的成績，感到很欣慰，家人也高興。還給我買了很多數獨方面的書籍，鼓勵我繼續學習。

“只要功夫深鐵杵磨成針”，這句名言隨時鞭策我。我每天堅持填4道數獨題，一年後，參加了第二次數獨比賽，獲一等獎。

我取得了成績：不驕傲，不滿足。記住諸葛亮說的，“不傲才以驕人，不以寵而作為！”

日記之花

老師經常訓練我們觀察練筆，我仔細觀察了惹人喜愛的小金魚。按照它的顏色、外形、習性、進食、觀賞等方面進行描寫，老師在全班同學面前唸了我寫的日記，使我萬分激動。

於是，我決定將習作“我眼中的小客人”，投稿給全國性雜誌社—《我的第一本日記》，稿件很快錄用了，刊登在2017第5期上，並收到了稿費。

日記之花慢慢張開，它是我人生中的第一桶金，它激發我的寫作興趣，它鼓勵我在寫作道路上向前走去。

“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索！”

藝術之花

藝術之花紛紛開放。15年元旦，我穿著耀眼的演出服，閃亮登上學校為我搭建的小舞臺，熱情洋溢的表演，感染了全校師生。

我小小年紀，6歲去北京參加全國少年兒童英語風采展示活動總決賽，獲銅牌獎，並加入了《中華少年英才》，是一名成員。

我二年級暑假，去廈門參加全國朗誦總決賽，獲銀獎，曾被中國兒童音樂協會等單位授予“（小）藝術家”稱號。

我參加了校園《森林之歌》的拍攝，還上過重慶電視臺都市頻道。

……

春色校園關不住，祖國花朵出牆來。出牆花兒蔓延神州大地，在天下繁花似錦的花叢中豪放，是那麼鮮豔奪目，是那麼燦爛輝煌

等你等到花兒開 篇15

國小五年級作文 ,985字

人，在他的一生中都會有一段最悲傷的階段，那就是與家人分離。每當離開家人的時候，我都會不自覺地抬頭望一望天，看看天上的那一輪明亮的圓月，同時也會想起王維寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩，那一刻曾經是我感覺最痛苦的時候。

記得在我很小的時候，爸爸很少陪著我，他常常出差，好長時間才會回家看我們娘倆。當時的我不太懂事，爸爸回來後，媽媽讓我叫爸爸，我偏不叫，只肯叫一聲叔叔。長大一點兒後，我才知道了爸爸的重要性。幼兒園當時有活動，需要爸爸們陪孩子來學校做一套親子游戲，回家後我興高采烈的把這件事情告訴媽媽，但媽媽卻遺憾的告訴我，活動時爸爸應該趕不回來，遊戲我參加不了。當時那一瞬間，我怔住了，整個人好像就被禁止了一般，只能任一滴又一滴滾燙的淚水從我的臉上滑下來。親子游戲時，別的小朋友們爸爸都到了。一個個可愛的小天使們站在強壯的爸爸們面前都顯得格外的嬌小可人。而我呢！也只能無奈的站在旁邊靜靜地看著他們玩耍。就是從這一刻開始，我就更加的越來越討厭我的爸爸了，我都感覺他都一直不在我的視野範圍之內，我感覺他簡直就像是一個後爸！

漸漸長大之後，爸爸也對我慢慢得重視起來，難道是為了小升初考試嗎？難道是為了我的身心健康嗎？難道是為了替媽媽分擔嗎？……每當我想到這一幕，心中不由得產生好多疑問。記得那是一個漆黑的夜晚，門外響起叮鈴鈴的門鈴聲，一開啟門，我看見門外站著一位滿頭大汗的男人，手裡拎著大大小小的包，喘著粗氣興奮地告訴我和我媽，他回來了，現在已經被調到技術部了，以後可以少出差，多陪我和媽媽了！聽到這句話後，我感覺自己的心裡面竟然是五味雜陳，若喜若悲。只看見這個男人把包匆匆放下，然後急忙跑到廚房幫媽媽去做晚飯了。我躡手躡腳地開啟包，看見裡面有好多好多的零食和特產，還有好多我沒有見過的學習用品，這時，爸爸輕輕地走了過來，他告訴我：“妞兒，這些都是給你買的，喜歡嗎？以後爸爸在家陪你的時間多了，有什麼喜歡吃的或者玩兒的都可以告訴爸爸，爸爸一定會想盡辦法滿足你的一切要求！”頓時我的心就暖了，心裡的那塊兒沉積已久的冰塊兒很快就被融化了。我開始慢慢的相信他了，也開始慢慢地學著和爸爸成為朋友。

前段時間，爸爸又出差了，今天下午他要回來，我要給爸爸一個大大的驚喜，是什麼呢？那就是我們倆過去的點點滴滴，我將用文字表達出來送給他。回去後我還要給他一個大大的擁抱，大聲地告訴爸爸“我愛他！

迎春花兒開 篇16

國小五年級作文 ,548字

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”又到一年賞花的季節。

春天來了，老師和同學們一起去賞海棠花。一是為了讓同學們在緊張的學習中放鬆放鬆，二是為了讓同學們學會觀察，提高寫作能力。

“那幾棵大海棠樹，開滿了密密麻麻的淡紅的花。這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，在陽光下，就像幾座噴花的飛泉。”冰心奶奶曾在她的散文中寫到。

來到公園，眼睛突然一亮，果真如冰心奶奶所描繪的那樣，海棠樹在陽光的襯托下，還真像幾座噴花的飛泉。

海棠花從樹枝開始，一直開到樹梢，花瓣呈淡紅色，淡黃的花蕊藏在淡白色的花苞中。

“由此，你們想到了什麼？”老師提問。“我們想到了這個學期學過的《只揀兒童多處行》。”“還想到了什麼？”

同學們恍然大悟：“作者以海棠花來喻小孩子，抒發自己對孩子們的喜愛之情。”冰心在文章寫道：“小孩子就像海棠花，只要適時的澆水施肥，就會在春天的感召下，以旺盛的生命力，舒展出新鮮美麗的四肢。”

冰心奶奶把孩子們比作祖國的花朵，在“春天”的感召下，就能舒展出新鮮美麗的四肢。哦，原來欣賞海棠花，是讓我們明白課文中的意義，這才是真正的目的。而只有明白其中的意義，才能對我們的寫作思考才會有所啟發，寫作能力才會有所提高。

春光，竟會這樣的豐滿，它把一冬天蘊藏的精神和力量都盡情地釋放出來了。

迎春花兒開 篇17

國三作文 ,740字

午後的陽光灑滿大地，也讓我的心情變得舒暢無比。可好景不長，那個訊息令我猝不及防。當時，我感覺自己掉下了深淵，無盡的黑暗吞噬著我，讓我尋不到回家的路，心裡極度恐慌、害怕。

離別的感傷

班主任站在講臺上許久，遲遲未說話，我們也相對靜默，端正著身子，低著頭。“由於學校師資不足，所以決定拆掉兩個班……很不幸選中了我們班。”他的話語中藏著無可奈何，藏著悲傷。聽到這個訊息，班上的人都沉默著，不說話。漸漸地有了低低的啜泣聲，輕輕地擤鼻涕聲，整個教室裡氣氛低沉得可怕。

不久，班主任走出去又進來了，告訴我們每個同學分配的新班級，讓我們自己搬著自己的桌椅去到新的班級裡報到。

初見時的尷尬

我搬著自己的桌椅走進了新的班級，周圍寂靜無聲。那時還出現了一個小插曲，有個人走錯了教室，去了我現在的新班級，班主任清點人數後發現多了一個人。那時，我以為是我找錯了，面紅耳赤。在班主任給我安排座位後，我沒有怎麼與周圍的人說話，空氣中瀰漫著尷尬的氣息。當時我沉浸在分班的失落中，無心與周圍的人交流。我好想回到十四班啊！

人就是這樣，總到失去的時候才明白要珍惜，可固執的堅持又能怎樣了？就這樣，我度過了一天又一天。

熟絡後的愉悅

十四班是我的家。我在黑暗中尋找回家的路，漸漸地看到一絲光亮，我朝著那絲光亮摸去，那一絲光愈來愈大，愈來愈亮。待我看清楚後，才知道，那是三班，那是來自新班級，來自三班的光。原來，我也是三班的一個成員啊！三班與十四班都是我的家呀！我試著和他們說話，感受到了三班的溫暖，心情頓時明亮了。

迎春花開的季節裡，我傷感過、尷尬過、失落過、愉悅過，五味雜陳。但，這些都是我的人生經歷，是我的收穫啊！在恐慌與害怕之後，我沒有放棄，我看到了光亮，跟隨著它，我想春天依舊溫暖如初！（公眾號：涵城語文）

四季花海 篇18

國小五年級作文 ,488字

我有一個小花園，它一年四季都猶如花的海洋，隨著微風，輕輕搖曳……

春季，嬌黃的迎春花迫不及待地告知春天的到來。挺拔的青竹聽到迎春花的告知，連忙抽出小筍，迎接春天。可愛嬌嫩的小桃花早已綻放出最美的笑容，此時正接受著春天的滋養。

夏季，驕陽火辣辣的，熱得花兒不敢盛開。可是太陽花可不怕它，在最熱的中午，五顏六色的太陽花猶如地毯般鋪滿了整個小花園。一陣微風拂過，太陽花嬌嫩的花瓣跳起了舞。

秋季，鮮紅髮亮的聖女果猶如美麗而又稀有的紅寶石一樣，令人垂涎欲滴。秋天是菊花的舞臺，它們開滿整個小花園。菊花就像彩虹一般五顏六色，有紅色、橙色、黃色……菊花不僅顏色不一，形狀更是千姿百態，有的猶如奔湧而下的瀑布；有的猶如可愛的小毛球；有的又猶如驕傲的雄獅……在五顏六色的菊花叢中，隱約透現出幾朵乳白色的小花，它們就是草莓花。草莓花不僅顏色像奶油，氣味也像極了奶油，香噴噴的。

冬季，豔紅的梅花掛滿枝頭，就猶如通紅的火焰。淡黃，猶如小米的桂花隱藏於茂盛的枝叢中，令人找不到它。不過，它的香味出賣了它。桂花擁有著濃郁的香味，靠近它，就好像置身於花海之中，香味撲鼻。

這就是我的小花園，四季的花園。

玉蘭花兒開了 篇19

國小五年級作文 ,631字

生活中會有許多發現，如：熱脹冷縮使癟了的乒乓球重新鼓起來；蘋果可以催熟獼猴桃；在一個杯子里加滿了水，再放一點鹽，把雞蛋放進去，雞蛋就會浮起來……

這幾天，我也有一個新發現。上星期，小區裡的大樹上光禿禿的，只有幾片枯黃的樹葉掛在樹梢上，久久不願離開大樹媽媽的懷抱。風一吹，它們就搖來晃去，彷彿在盪鞦韆呢！星期一放學後，我驚奇地發現：之前光禿禿的大樹全都煥然一新，樹枝上的枯葉已經變成樹媽媽的原料，而樹枝上卻冒出了一個個玉蘭花的花苞。我看著這情景，還呆呆地想：這些花骨朵中會不會躺著像拇指姑娘一樣的拇指小娃娃呢？星期三放學回家後，令我更加咋舌不已，原本小巧玲瓏的花骨朵，轉眼間變成了千姿百態的玉蘭花。粉的、紫的、白的，應有盡有，宛如一個個五顏六色的小喇叭，可愛極了，真是美不勝收，它們的香氣味兒也很迷人！

是因為星期三的那場雨嗎？雨是植物生長的催化劑嗎？這兩個問題令我很費解。接著我就請教了我那“上知天文，下知地理”的智慧爸爸，意想不到的是，爸爸也聽得一頭霧水。我只好求助無所不曉的網際網路了。哦，原來是春雨滋潤了它們呀，簡單來說就是“春雨貴如油”，總而言之，言而總之，就是雨過花開嘛！

生活中處處有發現，只要你睜大眼睛，再去細細鑽研，探究一下，就會有意想不到的收穫。

著名的藝術家羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現。有多少發現，就會給人帶來多少驚喜！”

花兒開了 篇20

國小六年級作文 ,974字

外婆家的院子裡種了許多美麗的花。春有迎春和牡丹；夏有太陽花、蟹爪蓮；秋有菊花、一串紅；冬有臘梅、水仙花。一年四季，熱鬧非凡，百花爭豔。然而，我最喜歡水仙花。

春節一到，便到了正月。儘管天氣日漸溫和，但寒風也常常凜冽地吹過禿禿的樹梢，向人們襲來。在這寒冷的世界裡，花兒，會開嗎？

春節期間，我們一家人到外婆家作客。到了外婆家，我第一時間去看看我喜歡的水仙。

花兒，現在會開嗎？

我立刻跑到陽臺上。那一小盆水仙，胖胖的莖上攛出細瘦的根鬚，葉子倒是喜人的綠，不過，又只是“葉子瘋長”罷了。

我在外婆家呆了幾天。

待到初八，臨行這天，我不抱什麼希望，只是隨意去看看水仙，跟它道個別而已。

沒想到，花兒竟然開了！

集體行動一般，細嫩的花芽在一夜間全頂上了枝頭，七八朵聚在一起，白色的花瓣淡黃的蕊，撲人地散發香氣，無忍不住靠近一點深吸幾口。

水仙花沒有牡丹花那樣嬌貴惹人寵愛，沒有太陽花那樣紅豔奪目，也沒有臘梅那樣的清香醉人。可是，水仙花亭亭玉立，玉潔冰清。還有一個更大的理由：“水仙花有著頑強的生命力”水仙花素有“凌波仙子”的美稱。

的確，它那動人的身姿使人一見傾心。

“十一月水仙供上案。”它那翡翠般的碧葉翠綠翠綠，綠得發光，綠得鮮亮，縱橫交錯的葉間，錯落有致地開著幾朵潔白無瑕的小花，花中嵌著一屬黃金般的花蕊，散出陣陣淡淡的幽香，顯得格外高雅。水仙花與泥土無緣，雨花石是它的“土壤”。

我想：我要像它那樣在思想上純粹潔白，沒有一點汙泥。水仙花的根部像只大洋蔥，根下長著白色的根鬚，它們像一條條長長的蚯蚓繞著一塊塊堅硬的雨花石，又顯得十分倔強。一陣風拂過，小花搖晃著腦袋，擺動著它柔美的身軀，似乎穿著水晶衣裳，在水石上翩翩起舞，使人見了心曠神怡。

冬天，很多花兒都禁不住嚴寒的摧殘，受不了命運的考驗——枯萎了。而水仙花卻毫不畏懼，當室外寒風凜冽、冰天雪地的時候，它傲然挺立著，還是那麼精神抖擻、生機盎然，彷彿與寒風搏鬥，如此堅忍不拔，使人越來越喜愛它了。

我特意翻翻辭典，查了查“水仙”，水仙花不僅無毒，花美，芳香，還是入藥的材料。

午飯後，父母就帶我回家了。

現在，花兒，還會開嗎？