四季如詩相關作文20篇
四季如詩 篇1
國三作文 ,1006字我愛“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的春；也愛“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏；更愛“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的秋；最愛“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的冬。每一個季節都是一首詩，四季如詩般唯美，如詩般多姿多彩；我喜歡如詩的四季。
春，一個充滿希望的季節，新的一年從這裡啟航。一眼望不到邊的青色，如心底綿綿的希望；那色彩斑斕的花朵充實著未來的夢想；還有小鳥那動聽的歌喉中摻雜著激勵我們向前的力量。在這個明媚的日子裡，我又一次想起朱自清先生的散文《春》，品味著那如詩的語言，欣賞著那精美的圖畫，整個春的影子便深深地刻在了腦海裡……
當春的長裙剛被染成翠綠色時，就意味著夏姑娘來了。驕陽在頭頂上炸裂，有時地上彷彿下了火。這個時候就是孩子的天地了，他們可以在小河裡游泳，嬉鬧，打水仗……知了也在聲聲地叫著夏天，吸引著孩子們去捕捉它，撲蟬可是一件充滿樂趣的事……田野裡的莊稼也在瘋狂地躥長，鬱鬱蔥蔥。一個夏天都在歡樂中度過，那種熱情就像天上的陽光，總是火辣辣的……
秋，隨著西北風的吹起，姍姍到來了，喜歡收集落葉的她，要織一件美麗的嫁衣送給大地，期待迎接冬的“新郎”。落葉紛紛揚揚，像飛舞的蝴蝶。果實成熟了，滿園飄香；莊稼熟了，人影匆忙；豐收的喜悅刻在臉上；豐碩的糧食收進糧倉。詩人墨客眼中的秋是悲愁的化身，在辛勤耕耘的農民眼中卻是最豐實的季節。
當北風凜冽時，冬真的到來了。沒有雪的冬天是如此寂寞，沒有風的冬天是如此孤獨……冰冷的你卻擋不住我內心的火熱。不知覺中雪悄然無聲地來了，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花”。頓時，大地冷落了，鳥蟲匿跡了。一切變得冷冷清清。也許熱鬧的時節已過，需要重新休整的時刻來到了，天地萬物都在積蓄能量，期待明年的啟航。有時，坐在火爐旁，望著窗外的萬物，心中充滿憂傷，你們這時不冷嗎？……看著雪花悄然落下，心裡惆悵也隨之消逝了。既盼望她的到來，又希望她的速歸，總有一番矛盾在心頭。有時踏著雪花獨自在雪中散步，想去尋找詩人夢般的感覺，每次都是空手而歸，不禁有點失落悵然，忽然間，想起了一句詩：冬天來了，春天還會遠嗎？……
這就是一年的四季，來來回回，構成了完整的大自然。它彷彿一首首具有不同韻味的詩，讓我們去品味和感受。每一次的品味，感覺總是與眾不同。因為大自然是我們最好的老師，每次都教給我們新的東西。美麗的大自然，五彩繽紛的四季，我喜歡你，因為你就像一首首讓人永遠品讀不完的詩……
四季如詩 篇2
國三作文 ,785字那些美麗的詩句，如夢如幻，如風如雲，帶我走過如詩的四季。
—題記
春之蘇
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。暖風中夾雜著些許陽光，些許花香，這都是春的味道。綠草從地上探出頭來，嬌小的樣子楚楚可憐，令人憐惜，撩動著人心，心中不由盪漾著暖暖的希望。
“一日之計在於晨，一年之計在於春”。好的開始預示好的結果，重要的事在重要的時間去做，比如讀書。或許有人還在悠閒地睡著，愜意地過著春天。或許有人早早起來，他們在讀書，在書中感受著作家筆下不一樣的春天；也許他們播下了新的種子，春天由此變得生機勃勃。
夏之盛
“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘”。陽光忽強忽弱，帶來一陣焦躁感，似乎，風中都有絲絲縷縷的陽光。放眼望去，綠色瞬間溢滿眼眶，感受著生命的盛典。
“連雨不知春去，一晴方覺夏深”。人的一生都在忙碌著，他們也會忙著讀書，這可以讓人忘記時間。
秋之實
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。秋天是紅色的，也是金黃色的。瑟瑟秋風中夾雜著果香，那是秋的芳香。空氣中都瀰漫著豐收的喜悅，一派繁榮景象，一片豐收氣象。
“櫚庭多落葉，慨然已知秋”。在大好年華細細品味詩句，卻別有一番意境。
冬之韻
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。銀白充滿了世界。雪總會給人帶來驚喜，雪的靈魂是純潔的，因此，冬季更是偉大。即便許多花草早已凋落，但偶然間還是撞見了一抹深紅。“牆角數枝梅，凌寒獨自開”，那傲立在雪中的梅花依然綻放。它堅強，它無畏，它高傲，它是雪白世界的一顆璀璨寶石，冬天也因為它而變得唯美。因為冬寒，因為雪白，梅花更顯靈性，更顯風韻。
“人生到處知何似，恰似飛鴻踏雪泥”。人的一生總是變化莫測的，誰都不會知道下一刻會發生什麼。也許有人只在乎春耕春播，卻在不經意間收穫了秋的豐碩；也許有人看重夏的轟烈，卻不由自主享受了冬的寧靜。
四個季節，有著不一樣的煙火。四季如詩，人生如歌。
四季如詩 篇3
國一作文 ,525字在古都長安中，淅淅瀝瀝的春雨悄悄地來了，這細膩潤滑如酥的春雨滋潤了小草，等了很久的機會，攢了許久的力，終於爆發了，小草陸陸續續地將頭鑽出厚實的土壤，呼吸著新鮮的空氣。遠望嫩綠的小草已連成一片，近處觀察又變得稀疏零星。這樣春意盎然的景色，讓韓愈讚歎道：“這才是一年中最美的景色，遠遠勝過滿城楊柳的暮春。”
在小小的池塘邊，泉眼不斷湧出清澈的水流卻沒有發出聲音，因為它愛惜這涓涓細流嗎？是。高大的樹木將自己的影子映在微波粼粼的水面上，表達對晴天柔和風光的喜愛。鮮嫩的荷葉害羞極了，才將尖尖的頂端露出，調皮的蜻蜓就輕盈地立在它的上面，想和它打招呼。如此美麗宜人的景色，深深地吸引著楊萬里。
坐著馬車趕著路，路邊的景色飛快地從眼前閃過，突然出現的楓林葉在傍晚太陽的餘暉的照耀下如火一般耀眼奪目。從馬車上下來，發現經歷寒霜考驗的楓葉竟比二月的鮮花都要紅。在蕭瑟的秋天裡，有這般旺盛的生命力，難怪引得杜牧停車欣賞。
在牆角里，幾枝梅花充滿生機，不畏冬天的嚴寒，即使被寒風摧殘，被人們遺忘，但是梅花依然獨自盛開。潔白如雪的梅花給小牆角增添了生機，遠遠望去又聞到牆角那邊隱隱傳來的淡淡的花香，沁人心脾，讓人一眼就認出這便是梅花。這幾枝牆角梅花有著倔強的王安石的影子。
四季如詩 篇4
國一作文 ,535字如夢的季節，似一首雋永的詩篇，流淌著濃郁的馨香。只是盡那邊，風景正好。
初春的早晨，輕柔的微風攜著泥土的清香，輕輕地飄入杏花林中，搖動一樹的粉白，吹落一地的杏黃。又有早春的遊人穿行於杏花林之間，讓那風兒輕柔的撫摸自己的臉頰，是那杏兒盡情地在自己身上玩耍。陽光大朵大朵的地綻放著，為著早春平添了幾分色彩。這便是“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風”。
盛夏的正午，靜謐的小池畔擠擠挨挨地挺立著碧綠的荷葉，那若出水芙蓉般的傾城之蓮，燦若雲霞，沾染著的獨到的清香，那是沉默如斯的紅。風起，便翩翩起舞。；風止，便亭亭玉立。正所謂“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
深秋的傍晚，日薄西山，是滿眼的緋紅。那楓林似海棠一般，如火的綻放著。一眼望去，竟是滿眼的紅，滿眼的熱，滿眼的激昂。那悲愴萋悽之感無法用語言來描述。正似那“君不見滿山紅葉，盡是離人眼中血”。
冬日的黃昏，太陽緩緩從地平線升氣，發出萬丈光芒。發黴的牆角邊，幾株白梅在迎風綻放。葉子雖然已經掉光，但滿樹的花兒還在迎著露珠綻放。花蕾兒上、花蕊兒上、甚至連花芯兒上都被包裹著露珠。一樹的白梅都在耀耀生輝，那清香似乎要透進人的骨子裡。正如那“牆角樹枝梅，凌寒獨自開”。
詩情萬載，承萬物之靈麗，嘆世間之美景。
盡那邊，風景獨好。
四季如詩人生如畫 篇5
高二作文 ,856字已入冬，炎熱是氣息褪盡，取而代之的是透衣刺骨的冷風。萬物還沉浸在美夢之中，月芽兒還高高地斜掛在天際的一隅，冬天裡的早晨總是來的特別遲，山那邊太陽也還在酣睡，遲遲不起，似乎一把自己的使命忘在了枕蓆外的一側。
我把自己投入外套的溫暖懷抱裡，便去吃早餐了。在舍友眼裡我算早，她們在洗臉刷牙時我已在享受早餐。但每當我見到她，往往心裡說是十分愧疚。
去食堂的路旁經操場，操場挺大，最近的那個路燈的白光也無法彙集這邊的路，我習慣地朝那盞最遠的路燈看去，等何人還是如此熟悉。就像是天上那輪新月，很顯眼卻又很和諧。冷風迎面襲來，風中夾著一絲溫暖的氣息和微弱的細小的讀書聲，依稀可以分辨，今天是英文。每次我都快快地吃完早餐，故意走離她最近的路，從她響亮動聽的讀書聲中汲取滿滿當當的能量，心裡暗暗的鼓動：我也要努力！
我已她並不熟悉，初次知道她的名字是在開學典禮上，她是我們這一屆的學生代表，也就是年級第一名，她在臺上分享自己的學習方法，她的身影又熟悉又陌生。她叫何鳳娜，一個很普通的名字，一個很普通的人，已我們一樣普通的樣貌，卻用普通的行動，詮釋了自己不普通的意義，成為普通學生中不普通的存在
夏換了春，秋換了夏，現在冬又換了秋，四季輪迴，萬物盛衰，那燈那人始終常在。
我已她平時是很少見面的，我只有被瑣事耽擱去遲了食堂才偶遇了她幾回，她是不認識我的，但我一眼就認出她了。手邊總提著舊色的布袋，沒有拉鍊那種，書本在布袋間若隱若現，我想她也“有事耽擱了所以才那麼遲吧！她總是遲遲的出現，匆匆忙忙地，那抹瘦小的身影又隱入了人群之中，不見其蹤。
美好的未來總是屬於有準備的人，只有時刻準備著，才能把握住實現夢想的契機天生我才，每個人都是一顆優良的種子，但只有勇敢的衝破泥土的束縛，才算是一顆好種子。成才的路是遙遠的、艱辛的、只有努力深深紮根於厚土之中，汲取生長的養分；頂住風雨的吹打，奮力向上爭取屬於自己的一隅天空，才能秀之於林，成為天才！
立志成才！更是我們新一代青年生活的高尚目標，讓我們為實現這一目標而努力學習吧！
四季如詩 篇6
高二作文 ,864字我的家鄉在桂平大洋鎮，我喜歡家鄉的四季，她給我的形象和記憶永遠是美好的，她總如詩般的行吟。當春來時，就有“誰家新燕啄春泥”的景緻；當夏來時，就有“小荷才露尖尖角”的生機；當秋來時，就有“晴空一鶴排雲上”的詩情；當東走近，就有“疑是林花昨夜開”的韻致。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥
家鄉的春天，樹葉開始閃出黃青，花苞輕輕地在風中擺動，似乎還帶著一種冬天的昏黃。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，家鄉的樹木很多，每天早上一起來，就聽見小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫個不停。迷人的春天是令人歡欣鼓舞的，雖然春風還是涼颼颼得的，心裡卻美滋滋的，看著到處一片新生的景象，心中希望的幼芽也在不斷成長。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭
家鄉的夏天，空中沒有一絲雲，頭頂上一輪烈日，一切樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那裡。烈日似火，大地像蒸籠一般，惹得使人喘不過氣來。知了在窗外不停的叫著，讓人昏昏欲睡。夏，總是讓人發狂，可是，等你心靜下來，體會一下“心靜自然涼”，或許我們就會覺得夏天也別樣風情。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝
家鄉的秋天，陽光溫馨恬靜，微風和煦輕柔，藍天白雲飄逸，田野遍地金黃。也許藏在紅彤彤的柿子裡，也許藏在金燦燦的稻穀裡。你看，那一個個柿子把樹枝壓得彎下了腰，那一束束的稻穀也都在點著沉甸甸的頭。看著到處豐收一片，心中的煩事一下子跑到九霄雲外，感覺美妙極了。
不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜開
家鄉的冬天，從來沒有看見過飄落的雪花，所以沒有“獨釣寒江雪”的情景。遠遠地望過去，收割過的田野變得很亮，沒有葉的枝幹，更有一種淒涼的美。寒風凜冽地吹著，我的心不禁顫抖了一下，這種感覺，也只有在冬天裡才能感受到。
春天，春意綿綿，生機一片；夏天，炎熱之極，令人驚?；秋天，果實累累，收穫無限；冬天，寒風陣陣，淒涼美妙！這就是我家鄉如詩般的四季，我想你也會覺得不錯吧。
四季如韻 篇7
國小五年級作文 ,585字四季，在充滿獨特韻味的鄉村裡，雖然沒有大都市的繁華，但卻擁有令人愜意的恬靜與清新。
春天，正是萬物復甦的季節。光禿禿的山上泛出了一點點綠意；道路兩旁的小樹抽出了新芽；花兒也含苞待放，做著迎接春光的準備。最令人神往的是那綠色的田野，它們好像一個個小精靈在竊竊私語，可我一點兒也聽不到，瞧！這些調皮的小傢伙！好一片勃勃生機的景象。
夏天，蔚藍色的天空下邊正飛著幾隻小鳥，火辣辣的太陽正照著大地。在一棵高大的龍眼樹下，爺爺奶奶正拿著蒲扇一邊扇風一邊喝茶。茶餘，還回憶回憶那古老的幸福的故事，說到開心處個個臉上樂開了花。旁邊，一條小狗熱得舌頭吐得長長的。不遠處，一隻大公雞正耷拉著翅膀，樹上的蟬不停地叫著“知了……知了……”到處是一片迷人的景象。
秋天來了，它像一個穿著金色衣裙的仙女，將明亮和清爽撒給大地。村旁的大樹上樹葉黃了，一片一片地飄到地上，就像一隻只的蝴蝶翩翩起舞，引來了一群小雞駐足觀賞。秋天它用寬大的衣衫拂去炎熱，卻捧起沉甸甸的果實奉獻人間。瞧！不遠處山上的果樹林裡，過農民正忙著採摘果子，個個臉上洋溢著燦爛的笑容。好一派繁忙的景象。
冬姑娘無情地把春的生氣，夏的焦熱，秋的涼爽全都趕跑了。不過這表示除夕與春節也快到了，該是孩子們高興的時候了。過年時到處都是紅色，到處都是喜慶，貼春聯、掛燈籠、放鞭炮、走親訪友，人們喜笑顏開，沉浸在歡樂的海洋中。好一派喜慶的景象。
四季如畫 篇8
國一作文 ,612字春，像一幅美麗淡彩畫。雖然顏色很淺很淡，但是卻把春天的色彩表現的淋漓盡致，春中的顏色當數綠色最多，小草與嫩芽彷彿就是這春天美麗景色的一個縮影，春天是鳥兒放聲高歌的時候，春天是萬紫千紅的時刻。人們結伴出遊，漫步在林邊小路上，欣賞著這美麗的景色，彷彿一心急就會讓這美麗的景色消失。
夏，像一幅絢麗的油彩畫。把夏天的奔放與灼熱都顯示的一點兒不留。火紅的太陽在天中掛著，彷彿一個巨大的火爐，點燃了盛夏的火炬。夏是知了們所喜歡的季節，它們給夏季帶來了一絲幽雅，夏天忽而傾盆大雨從天而降，落在身上，滴在心裡，給人以透心涼的感覺，貪婪的想讓這冰涼的雨水沖走夏天的炎熱。
秋，像一幅明淨的山水畫。成行的白鶴向南飛去，我不禁想“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霞。”秋天的紅葉，給明淨的秋天帶來了一抹活潑、俏皮的色彩。風颳來時，滿地的紅葉隨風飄揚，在空中成群結隊的跳舞，時而跳探戈，時而跳倫巴，時而跳拉丁。兩片樹葉相擁在一起彷彿在跳著交際舞，秋就是舞蹈的世界。
冬，像一幅空曠的水墨畫。鵝毛般的大雪從天而降，給這個空曠的季節帶來一抹神祕的色彩。積雪落在樹枝上彷彿一個頭發花白的人在盼望遠方遊子的歸來。走在下過雪的路上，人們不敢用力的踩下，總怕一用力就會破壞這冬的潔白。在雪地裡堆一個雪人，做冬天的守候者。
美麗的季節如同一幅幅美麗的圖畫，只要你熱愛生命，熱愛自然，熱愛生活，無論多麼平凡的事在你心中也會是美妙的，讓我們共同擁有一顆熱愛生活的心吧！
四季如歌 篇9
高二作文 ,660字年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。自懂事不久，我就離開了故鄉。如今我有了很大的變化，但家鄉還是守著她的本色。還來不及重新審視你，兒時的思緒已連成一片。
忘不了春姑娘的綠。走在故鄉的原野上，綠油油的嫩草冒出頭來，周圍都洋溢著生命的氣息。暖暖的微風輕撫著出生的萬物，嫩綠的柳枝帶著新芽隨風飄動。走在故鄉的山間裡，枝頭是綠的，綠遍山川，綠過一個個山頭，光滑的溪石生出了綠綠的苔蘚，連溪水也成綠色了。紅了櫻桃，綠了芭蕉，給世界穿上了一件綠油油的新衣，給村民們奏響了一首綠的樂曲。
也忘不了夏小夥的紅。火紅的太陽，火紅的木棉花綻放枝頭。少不了紅滿山頭的鳳凰花和杜鵑。走在小路上，彷彿走在一張紅色的地毯，紅色的地毯引導我走回家。奶奶總愛把木棉花放在屋頂上晒，這回連我家也成了紅色。小時候，我總愛隨奶奶一起上山，在只有鳳凰花的樹枝上，小燕子在唱歌，蟬在伴奏，共同演奏屬於夏天的歌曲，婀娜多姿的蝴蝶在花上翩翩起舞。下山時，看見晚霞紅透了整個天空，在我眼裡，整個故鄉都是紅色，紅得耀眼。
忘不了秋大哥的黃。清爽怡人的秋風，吹熟了田野裡的果實，吹黃了路旁的梧桐，吹落了一片片金黃的樹葉。把湖水映成了金黃，把晚霞映成了金黃。可見，故鄉的秋天真是一個“黃金時期”。
仍忘不了冬爺爺的白。冬天沒有春天生的氣息；沒有夏天那樣激情澎湃；也不像秋天一樣果實累累。故鄉的冬天是幽靜的。早上田野裡披著一層白霜。偶爾看見小白兔在吃蘿蔔，小貓在追趕老鼠。家家戶戶的屋頂上冒著團團白煙。感覺一股溫暖。
家鄉的四季，色彩斑斕，正如一幅美妙的畫卷，也如一首唱不完的歌。
四季如歌 篇10
高二作文 ,660字年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。自懂事不久，我就離開了故鄉。如今我有了很大的變化，但家鄉還是守著她的本色。還來不及重新審視你，兒時的思緒已連成一片。
忘不了春姑娘的綠。走在故鄉的原野上，綠油油的嫩草冒出頭來，周圍都洋溢著生命的氣息。暖暖的微風輕撫著出生的萬物，嫩綠的柳枝帶著新芽隨風飄動。走在故鄉的山間裡，枝頭是綠的，綠遍山川，綠過一個個山頭，光滑的溪石生出了綠綠的苔蘚，連溪水也成綠色了。紅了櫻桃，綠了芭蕉，給世界穿上了一件綠油油的新衣，給村民們奏響了一首綠的樂曲。
也忘不了夏小夥的紅。火紅的太陽，火紅的木棉花綻放枝頭。少不了紅滿山頭的鳳凰花和杜鵑。走在小路上，彷彿走在一張紅色的地毯，紅色的地毯引導我走回家。奶奶總愛把木棉花放在屋頂上晒，這回連我家也成了紅色。小時候，我總愛隨奶奶一起上山，在只有鳳凰花的樹枝上，小燕子在唱歌，蟬在伴奏，共同演奏屬於夏天的歌曲，婀娜多姿的蝴蝶在花上翩翩起舞。下山時，看見晚霞紅透了整個天空，在我眼裡，整個故鄉都是紅色，紅得耀眼。
忘不了秋大哥的黃。清爽怡人的秋風，吹熟了田野裡的果實，吹黃了路旁的梧桐，吹落了一片片金黃的樹葉。把湖水映成了金黃，把晚霞映成了金黃。可見，故鄉的秋天真是一個“黃金時期”。
仍忘不了冬爺爺的白。冬天沒有春天生的氣息；沒有夏天那樣激情澎湃；也不像秋天一樣果實累累。故鄉的冬天是幽靜的。早上田野裡披著一層白霜。偶爾看見小白兔在吃蘿蔔，小貓在追趕老鼠。家家戶戶的屋頂上冒著團團白煙。感覺一股溫暖。
家鄉的四季，色彩斑斕，正如一幅美妙的畫卷，也如一首唱不完的歌。
四季如歌 篇11
國一作文 ,772字“沙沙沙，沙沙沙”好雨知時節，當春乃發生。春雨踏著輕盈的腳步悄悄地來了，滋潤著大地萬物；“叮叮咚咚”那是小溪的冰融化了發出的愉快的聲音；屋簷上燕子們正“嘰嘰喳喳”的討論，真熱鬧，真想知道它們津津有味地談著什麼呢？街道上，柳枝正翩翩起舞，彷彿在用舞姿慶祝著春天的到來，還不時發出“絲絲”的聲音。花朵不再一枝獨秀，而是競相開放。爭奇鬥豔的鮮花引來了勤勞的使者—小蜜蜂，一邊採蜜，一邊“嗡嗡嗡嗡”地唱著歌兒。
一股熱浪撲面而來，那是夏姑娘。“清風半夜鳴蟬”知了聲聲叫響，揭開了夏天的序幕。“哈哈哈”那是小狗吐舌頭的聲音。“咕嚕，咕嚕”一瓶瓶冷飲被孩子們一掃而光。“嘻嘻嘻，哈哈哈”那是孩子們在大樹下追逐打鬧的聲音。大樹蔭下還有老人們的談笑聲，下棋聲呢！“稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片”“呱呱呱呱”遠處傳來青蛙的叫聲，那是青蛙在用歌聲告訴人們：“今年一定有大收穫。”
熱鬧的夏季過去了，瓜果飄香的秋季到來了。秋姑娘用她的蓑衣擋住了炎熱，又用魔法給大地換上了金黃色的衣服。“刷刷刷刷”秋風送來了涼爽，還夾帶著收穫的氣味。水稻成熟了，田野裡迴盪著收割機“隆隆隆”的聲音，果園裡的水果成熟了，散發著誘人的氣味，“撲通”一下落到地上，到處是人們歡收的聲音。草坪上，草雖已枯黃，但這並不影響孩子們在草坪上玩耍的心情。看，他們在草坪上玩得多開心啊！“嘩嘩譁”那是森林獨特的歌聲—那是枯葉在向大地告別的聲音。
告別秋收的喜悅，迎來了冬姑娘。她讓大地蓋上白毛毯。調皮的北風弟弟“呼呼”地吹著，把光禿禿的樹枝吹得瑟瑟發抖。“噼噼啪啪”炮竹聲響起，新年來啦！到處是歡笑，到處是喜悅，為這冰冷孤寂的冬季增添了不少熱鬧。
四季如歌，一首時間的歌，春是幼年，夏是青年，秋是中年，冬是老年。我們現在處於熱鬧的夏季，讓我們好好珍惜短暫的時間，讓青春更精彩吧！
四季如畫 篇12
高一作文 ,568字每個季節都是一幅美麗的圖畫。
生機盎然圖
春悄悄地走過來了，渠水歡唱，如母親的乳汁哺育著各方土地，喚醒了沉睡了一個冬季的麥苗，它們在溫暖陽光的親吻下，春風的撫摸中，跳起了集體舞。春在河旁，魚蝦暢遊，蝴蝶蹁躚，蛙鼓抑揚弄金嗓，柳絲婆娑舞倩影。春在花園，杏口桃腮，梨花似雪，處處瀰漫著醉人的花香……
安靜遐想圖
夏天，每到中午蟬就起勁地唱“知了，知了……”，樹葉有時也會同蟬一起奏樂。這時你回到書房，攜著一本書，輕輕地走到一顆大樹旁，斜靠在樹幹上，看那綠茵茵的草地上飛旋著兩隻蝴蝶或者一隻樹葉打著旋兒從半空中慢慢地舞下來，看著看著你就會陷入無限的沉思遐想裡……
繽紛收穫圖
秋天，蘋果紅了，紅得似霞，紅得似火。柿子熟了，在綠葉的襯托下越發地紅了，似一盞盞火紅的燈籠。葡萄，長的，圓的，青的，紫的，好不熱鬧。青色的如晶瑩光潔的瑪瑙，又如渾然天成的翠玉；紫色的似一顆顆圓潤的紫珍珠。黃澄澄的梨也熟了，散發著獨特的甜味兒，沁人心脾……
奇特變幻圖
冬天來了，帶著冰刀，帶著雪箭，帶著威風凜凜的氣勢，闖入了我們的生活。天上的星星重新組織成了新的隊形，山峰也換上了一幅剛毅的面孔，樹木家族為了節省開支甩掉了豪華的裝飾，一些動物漸漸閉上了饕餮之口……雪花紛飛，似天鵝彈落的殘羽，落在樹上，落在地上，行人踩在上面，發出清脆的聲音……
四季如畫，美麗怡人。
四季如歌 篇13
四季如歌作文300字 ,297字一年四季，歲月如歌。
四季就像一場場精美的演出。
春，帶著溫暖，悄悄闖進人們的心房，驅走了寒意，融化了人們冰冷孤寂的心靈。於是，人們又有了新的希望，新的動力，抬起頭，挺起胸，面對新生活，追尋金色的夢想。
夏，點燃了心田的烈火，是激情的樂章。你看，綠色的荷葉張開了笑臉，沐浴在火熱的驕陽下。就連河邊的小青蛙也在唱著夏的讚歌。
秋，是淒涼的，但不併不是孤寂的，金色的果實點綴了豐收的大地，秋的碩果，帶給了人們可口的香甜。
冬，是四季的終結。漫天的雪花是她跳動的音符，雪白的梅花，傳遞著冬的芳香，透明的冰塊，閃爍著銀色的光芒！
冬的結束，就是春的開始，四季的演出，周而復始。我愛四季，更愛美好的生活。
四季如歌 篇14
國小四年級作文 ,632字媽媽問我：“一年四季中你最喜歡那個季節呢？”
我想我應該喜歡春天，在這個季節，萬物復甦，到處生機勃勃，所有的花兒都開了，有紅色的、黃色的、白色的，五顏六色好看極了！勤勞的小燕子也從南方飛回來，地裡的麥苗也從睡夢中醒了過來，好多動物也伸伸懶腰開始了忙碌的工作。人們不約而同地脫下厚重的棉衣換上輕便舒適的衣服。俗話說一年之計在於春，春天對於我們來說是非常重要的季節！
那夏天呢？夏天是成熟的季節，菜園子裡到處都是新鮮的蔬菜，他們就像比賽似的瘋長，一天一個樣。當然在這個季節也很熱，我們可以做免費得桑拿！樓下的小賣部生意也異常火爆，買雪糕的人絡繹不絕，老闆的嘴樂的都合不上了！
我們都說秋天是個收穫的季節，秋天會給人們帶來太多的快樂和遐想。遍地呈現碩果累累的豐收景象，莊稼熟了，穀穗染黃了，連路邊楊樹發黃的葉子都像一個個熟透了的杏子。所有的辛苦付出在這個時候都能有所回報。秋天的天空要比其他季節更清澈、更湛藍，秋風習習，空氣中到處瀰漫著喜悅的味道！
估計有些人會不喜歡冬天，他們會說冬天太冷，但我想說冬天是造物主對我們的眷顧，辛苦了一年的人們可以在這個季節稍作休整，順便也可以犒勞一下自己，坐在暖和的炕上喝上一杯酒，聽著熟悉的音樂，何嘗不是一種自得的幸福呢？所有蟄伏在雪地裡的生命都在蓄積力量，準備來年大放光彩。
說了這麼多，我到底喜歡那個季節呢？我想說每個季節都有我喜歡的地方，每個季節都有屬於自己的光彩，只要你認真去聽，用心去欣賞，你會發現每個季節都是一首動聽的歌！
四季如初 篇15
國小六年級作文 ,691字早晨，微風用一種明確的語言，告訴我們春的到來。
來到田園裡，走進樹林中，一種含著青草味的微風，斜斜地向我吹來，頓時，我的呼吸變得暢快，空氣裡像有無數香甜的果子，在誘惑著我的鼻子。真是讓我留連忘返啊！
而我最喜歡夏天，夏天給人的感覺是緊張，熱烈，急促的，使人感到沒有一點情趣，而我卻要說夏天是最美的。我愛它的農作辛勤，我愛它在風雨中的細滋慢長。我想只有經歷了風雨後，你才知道彩虹的美。我愛夏天，愛它的緊張，愛它的熱烈。我要大聲地讚美這個春於秋之間的黃金夏季。
當樹葉披上一件金黃的花衣，秋天就隨之而來。當然說到秋天，秋雨是必不可少的。秋雨後的土地是那樣的美，樹木經過雨的沖洗後，是一種讓人無法忘懷的美。每當你看見樹葉落下時，會不禁感到一絲的淒涼嗎？然而，我卻認為這是秋的另一種美，它的美不僅美在豐收，而且還飽含著一種親情，因為，老葉落下溶入泥中，並不是死亡而是一種重生，它將自己的養份輸給即將長大的嫩葉。難道這不是一種親情的的所在嗎？
秋天過去，冬天到來，也許有人會討厭冬的到來，可是你們想過冬給我們帶來的快樂嗎？那麼我們一起去尋找冬的足跡吧！吧！
來到公園，看見一對老夫妻，他們相互扶持著，手拉著手，在公園裡散步，看著這一暮你一定會有一種溫暖的感覺湧上心頭，此時你知道嗎，這就是冬帶來的快樂。冬所帶來的快樂不只一兩件，而是更多，只要你細細觀察認真體會，你就會明白的。我相信真理往往掌握在少數人的手中，所以，必須學會觀察和尋找。你就會從中懂得真理的存在。
我愛四季，愛它們的美。它們毫無保留地給了我們它們的美。每個不同的季節，都留下我的美好回憶，我愛它們，它們在我的心裡永遠四季如初！
四季如歌 篇16
國二作文 ,791字蒼茫大地，四季飛歌，走進自然，收穫人生。“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之精美”。
—題記
蒼翠的春
春姑娘踏者歡快的腳步而來，她手指輕撫大地，萬物全然甦醒。瞬間，百花都從睡夢中甦醒，小草也悄悄地鑽出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。一路綠茵，一路芳華。奼紫嫣紅。春風溫柔的撫摸著大地，稀釋了冬的苦澀和痛楚，輕拍著世間的生靈，似在哄慰抽泣的嬰孩。春風徐來，這個季節如同親人的關懷，情人的寵愛，她緊握住人們心裡的不安、憂傷與鬱結，用手心的溫度將其一一融化。
熾熱的夏
季節一抬腳邁進了夏的門檻，白晝頭頂的豔陽似甩不掉的夢魘。當陽光的溫度傳遞到我身上時，我努力掙脫那層束縛著我軀殼的甲冑，一瞬間，我彷彿聽到日光斷裂的聲音，我蓄滿全身的力氣破土而出—世界以一種全新的姿態呈現在我面前，刺眼的陽光讓人暈眩。夜晚，星月的呢喃，夏蟲的低吟淺唱，孩童的嬉戲歡笑，交織成一曲和諧的夏夜曲，讓人愜意，讓人神怡。
金黃的秋
芳華退盡，山巒禿兀，在萬物淡盡了春日的色彩與嬌姿後，滿山的菊花披上金黃的嫁衣搖動它的身姿為農人慶祝豐收的喜悅。秋風撫過大地，楓葉隨風而起舞，隨風而飄蕩，隨後飄落停止，迴歸大地母親的懷抱。你看，那一行行被豐碩的果實壓彎了腰的稻子，在農民伯伯的鐮刀的揮舞下而躺在大地的河床上，它們不為生命的結束而傷痛，它們知道，它們會化作另一種力量，去滋養人類的需求，稻子以自己的生命換取人類的生命。
雪白的冬
風呼呼地吹，雪簌簌地下。梅花的幽香的空中浮動，與雪精靈繾捲纏綿，為冬奏響了充滿生機、活力的催眠曲。片片雪花從天穹撒下人間，滋潤著大地。一夜過後，樹林都開滿了潔白的花朵，讓我不禁想起“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的千古名句。世界被蓋上了一層厚厚的雪白的棉被，世界都陷入了寂靜當中。置身於寒冬，才能聽到春天的腳步，才能拾掇春的柔情。
四季如畫的衛山 篇17
國小四年級作文 ,544字在我的家鄉有一處景色秀麗的風景區，它就是慈溪市觀海衛鎮的衛山。它曾是明朝將領戚繼光打敗倭寇的名勝古蹟，至今山上還矗立著那座炮臺，遙指著倭寇入侵的方向。那裡山清水秀、鳥語花香、景色怡人。看到它，你會耳目一新；想到它，你就會心曠神怡。
綿綿的細雨迎來了衛山風景區的春天。衛山風景區綠了。山野裡撐起了一朵朵“小傘”，木耳、野菜也不甘示弱，從各處鑽了出來。映山紅開得漫山遍野，惹得各色山花爛漫一片，奼紫嫣紅，煞是好看。山上的水族們也急著趕來湊熱鬧，從涓涓細流到簾簾飛瀑，真是千姿百態，好像白布從天而降，又像珍珠散落地面；嘩啦啦、轟隆隆的聲音響徹整片山林，飛上九霄雲外。
當夏日來臨時，衛山風景區是休閒的好去處。樹木枝繁葉茂，百花盛開。山上的竹林密密麻麻的。竹子有的粗，有的細，蒼翠挺拔，鬱鬱蔥蔥，整個竹林都被綠色籠罩著。有許多小朋友在玩耍，有的在玩踢毽子；有的在玩踢球；有的在捉迷藏……傍晚，天空佈滿了絢麗多彩的晚霞，避暑的人們從四面八方湧來。人們享受著猶如仙境般的大自然給予的恩賜，慢慢進入了夢鄉。
秋天，落葉在林間漫天飛舞。
冬天，整個風景區在雪花的籠罩下，一片白茫茫的，勝過北國風光。
冬去春來，年復一年，衛山風景區以獨特的風姿笑迎四方來客，笑迎美好的明天。我愛你—衛山風景區！
美麗西湖四季如畫 篇18
國小三年級作文 ,802字宋代大詩人蘇東坡有詩云：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這是讚美西湖最佳的詩詞。西湖四季，春夏秋冬景色盡不相同，它們各有各的韻味。
春天，湖面如平靜如畫的大鏡子，桃樹、柳樹和遊客的身影都映在了上面。遠處的小船慢慢地劃了過來，湖面頓時蕩起了一圈又一圈的波紋，一圈圈波紋盪到岸邊，發出了清脆的拍拍聲，一會兒就消失了無影無蹤。
太陽出來了，湖面上灑下了片片金色的魚鱗。遠處，一群灰色的身影在游來游去，仔細看去，原來是一群野鴨子，它們似乎被遊船驚擾，正拍著翅膀躲進了斷橋下。
岸上，一顆桃樹一顆柳，柳樹吐出了綠色新葉，桃樹的花朵正在爭奇鬥豔，面對美麗的風景，遊玩的人們正在拍照留影呢！
夏天，滿池荷花伴隨著隨風飄蕩的垂柳更顯風韻。雨後的水珠調皮地在荷葉上玩耍，風兒吹來，一不小心掉落在湖中，荷葉下乘涼的小魚，嚇了一溜煙地逃到了湖底。
密密層層的荷葉間，有含苞待放的花蕾，有綻開著的花朵，還有片片掉落湖中的花瓣。漂亮的荷花如害羞的少女，露出半邊臉兒，偷偷地瞧著湖邊遊蕩的客人。微風吹動的荷花恰似舞臺上的演員，扭動著身軀跳著優美的芭蕾舞。
秋天，陣陣香味撲面而來，湖邊的桂花開得燦爛，聞著幽幽的香味真讓人心曠神怡。聰明的杭州人會將桂花收集起來，這是做桂花糖和桂花糕的好材料呢！
北山路邊的梧桐葉漸漸變黃，風兒吹來，葉片落到了椅上，落到了湖中。好奇的小魚將它當成玩具。一會兒用頭頂著，一會兒用嘴巴戳動，一會兒用尾巴甩它，看著魚兒將樹葉拖下了水底，忽而又見咕嚕一下冒了上來。
冬天，西湖的湖光山色更為漂亮，最高興的是遇上下雪，天空雪花飛揚，鵝毛大雪翩翩起舞，一瞬間就覆蓋了整個大地。一眼望去，湖邊的建築都穿上了白色的大衣。湖中三島、三潭映月、蘇堤和白堤全部罩上了白色的大蓋，成上一個銀裝素裹的大世界。
美麗的西湖四季如畫，大自然就是一位傑出的畫家，在這天地間揮毫潑墨，畫出了這美麗的景色。我愛西湖，更愛這迷人的風景！
四季如畫的校園 篇19
國小四年級作文 ,743字聞濤小學位於錢塘江畔，那兒四季如畫，有芬芳撲鼻的花朵，鬱鬱蔥蔥的樹木，還有機靈可愛的小魚，是個風景優美的地方。
行政樓前的花壇十分美麗，像個魔術大師一樣，四季變化著不同的色彩。春天，金燦燦的迎春花在陽光下閃閃發亮。夏天，鮮豔的月季花像是一張張粉色的笑臉，開得非常熱鬧，爭搶著要我們去聞它呢！秋天，高傲的菊花競相開放，有黃菊、白菊……冬天，花兒雖然凋謝了，但花壇邊上的瓜子黃楊還是那麼精神抖擻，綠得晃我們的眼。
教學樓西面的白玉蘭，開得大朵大朵的，白的像雪。聽老師說它的歷史可久了，都二十歲了。這二十年裡，它聽著同學們的朗朗書聲，是那麼美，那麼響亮。在它旁邊，有一棵棵美麗的日本晚櫻。當它開花的時候，風一吹，像下起了粉色的櫻花雨，如果這時候你正在欣賞，那多浪漫啊！
校園裡的樹，長得蔥蔥蘢蘢非常茂盛。最引人注目的是銀杏樹。春天，它抽出一片片嫩綠的葉子，真像一朵朵翠綠的小花在樹上開放。夏天，它長得枝繁葉茂，風呼呼地吹，彷彿是一把把小扇子，在給熱呼呼的樹幹扇風呢！秋天，小扇子把夏天的炎熱扇走了，給人們帶來了涼爽。風吹來，像一片片“金子”飄落下來。銀杏樹結了好多“珍珠”，有一次，老師數了一數，一棵樹就有三百多顆“小珍珠”呢！冬天葉子沒了，可是頑強的“小珍珠”還在。過幾天，“小珍珠”從樹上落下來，準備明年長成參天大樹，繁殖後代。
小農場裡可熱鬧了，有青菜、白菜、蘿蔔、辣椒……白蘿蔔埋在土裡，有的露出了半個身子，它想快點跑出來找朋友玩呢！穿著一身紅衣服的辣椒羞答答地躲在綠葉中……
水族館裡也是熱鬧非凡，小魚們正在瘋狂地玩耍。有的全身長著五彩斑斕的斑紋，有的在石頭下鑽來鑽去，有的大著肚子游來游去，像是在驕傲地告訴我們，它要生出幾百萬個孩子似的……
我們的校園真是美麗極了，我愛我的校園！
四季如歌 篇20
寫景作文 ,624字一年四季：春、夏、秋、冬，迴圈往復，永不停息，就像美妙的交響曲，在大地上不停地演奏……
春姑娘為我們帶來的是一首歡快地歌，燕子、喜鵲……都來慶祝春姑娘的到來，小草從一堆堆黑黑的泥土中探出了小腦袋，好奇地望著周圍的世界，這時一滴晶瑩剔透的露珠落到小草的身上，為小草穿上了一件美麗的衣裳，小花們也打開了自己的裙子，開始爭奇鬥豔地比美了……春天慢慢告白了，我們又迎來了朝氣蓬勃的夏天。
夏天為我們帶來了一首美妙的歌，夏日烈日炎炎、驕陽似火，是時候該去海邊解解暑了。來到金黃色的沙灘，躺在上面，感受大海帶來的清涼，有一些小朋友已經迫不及待，拿著排球打來打去，在沙灘上比賽車，好不熱鬧啊。夏天揮著手離去了，秋天又唱著歌兒來到了。
秋天帶來的是喜悅，在林間到處都是美麗的楓樹，火紅火紅的，就像燃燒的火焰，一陣風拂過，樹葉就像紅蝴蝶落下來，鋪成了地毯，走上去咯吱咯吱地響，來到果園，原來青色的蘋果變成了紅色的臉蛋，讓人看上去就想咬一口，秋天過去，冬姑娘又踏著輕盈的步伐來了。
冬姑娘唱著“呼呼呼……”的歌兒來到了，呼嘯的北風颳著大地，天氣太冷了，所有人都蝸居在家裡，樹舉著光禿禿的枝丫。孤零零地站在一旁，冬姑娘很傷心，為什麼仙子阿沒有春的歡快、夏的美妙、秋的喜悅，冬哭了，流出的淚珠成了潔白的雪花，落在地上，頓時成了冰天雪地，大街上頓時熱鬧起來了，人們堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎。
春、夏、秋、冬來回輪迴，每季都有不同的歌，各有韻味，似歌如畫，我愛美麗的四季！