四季中的鏡頭相關作文20篇

四季中的鏡頭篇1

國小四年級作文 ,501字

四季是有顏色的，每一個季節的顏色也是不同，而這四季的鏡頭也是不同色，有的是橙色的，有的是紅色，有的是白色的……

俗話說得好，“柳飄三月”，那當然了，春天是白色的，陽春三月，柳絮飄飄。但三月時間也是橙色的。三月是柳絮飄得最多的時候，它們飛在天空中，就像一群在空中飛躍的“舞者”，動作是那優美，輕盈。可在這些舞者回到了地面時，卻看到一個個橙色的身影，啊！他們就是環衛工人，他們揮動起自己製作的掃地工具，把“舞者”放入它們該呆的地方，地面又重新變回了原來的樣貌。

夏天是紅色的，夏天，天氣是那麼炎熱，去西湖邊的人也變得多了，小學生也最喜歡去了，去當志願者，去當環衛工人的小助手，所以人多，垃圾也多，自然就有很多人去撿別人隨手扔的垃圾，這樣，不都是帶紅領巾的小學生了嗎？

秋天是金黃色的，也是橙色的，秋天，楓葉飄舞，小朋友就把銀杏紮成花，拋在天上，環衛工人又把他們撿了起來

冬天是白色的。雪花滿天飛舞，落在屋頂，落在長椅，落在小朋友的手裡。

生活中有許多小鏡，四季中也有許多小小的鏡頭，只是需要我們去發現！

記憶中的鏡頭篇2

記憶中的鏡頭作文50 ,532字

我並不是一個技藝高超的攝影師，可我卻喜歡在生活中尋覓美的蹤影，珍藏在記憶的心扉中，好好品味。

瞧，這張“不要亂扔垃圾”。鏡頭中，一個小女孩正歪著胖乎乎的圓腦袋，舉著香蕉皮像一個叔叔宣傳衛生。每當我看到這張照片，總會忍不住“撲哧”一聲笑出來，一個小女孩向一個大人宣傳衛生，是多麼可笑！不過，這也同樣引人深思，小女孩的眼睛是那樣清純，那樣無邪，那樣天真，而那位叔叔似乎視而不見，難道一個受過教育的人連一個學齡前的兒童都不如？一個垃圾箱就在幾步之外，舉手之勞，何樂而不為呢？

這張照片叫“早上好”。這公園的英語角里，幾個血氣方剛的叔叔們正在互相問好，談論得熱火朝天。當我看到幾個小男孩時，又笑了，他們用半英語半漢語交流，還有幾個只會說“hello”和“thankyou”，反覆說著，不厭其煩，真可愛！

再來欣賞這張照片—“育花人”。一個老師被孩子們和花叢簇擁著，正娓娓地將這一個個動聽的故事，我彷彿聽到了《醜小鴨》《美人魚》的故事，看到了這位辛勤的育花人一顆永遠年輕的心，我真誠的希望天下每一位老師都是這麼和藹，對了，還要有一顆不滅的童心，我—一個學生對育花人的真切希望！

我不是一個技藝高超的攝影師，可我卻喜歡在生活中尋覓美的蹤影，美在生活中。

四季中的公園篇3

國小五年級作文 ,481字

我家附近的公園在每一個季節都會向人們呈現出不同的樣子。

春天，公園裡到處呈現出生機勃勃的景象。這時雨淅淅瀝瀝、如醉如痴地下著，像牛毛，像花針，像細絲，密密的斜織著。光禿禿的樹枝受到雨水的滋潤，冒出了嫩黃的芽兒。小草受到它的滋潤，隨著微風跳起了華爾茲。從北方飛來的燕子，感受到了春雨的呼喚，在天空中幸福的翻騰起來，像一個個美妙的音符……

夏天，公園裡最惹眼的可謂是深深淺淺濃濃淡淡的綠。在閃耀的色彩彷彿如岩漿，可以融化一切煩惱，次時代綠色好像又是底子，而文眼則是荷花。荷花有雪一般的白，有火一般的紅，還有霞一般的粉，煞是好看動人。在微風中，她們像一個個含羞輕舞的少女與荷葉這些伴郎在舞蹈中盡情的享受音樂的樂趣，

秋天，公園裡的小徑上飄落了許多金燦燦的樹葉。它們和著秋風帶來了豐收的喜悅，同時也把公園點綴的富麗堂皇。滿地的落葉，踩上去，發出沙沙地悅耳聲響，讓人有一種充實感。

冬天，公園裡呈現出一片淒涼，讓人覺得有一種神祕感。天灰濛濛的，又起了薄薄的一層霧，視線變得模糊。不一會空中飄落起鵝毛大雪，天地間彷彿成為銀白的世界。

這就是公園四季裡給人們呈現出不同的景色。

四季中的小果樹篇4

國小四年級作文 ,502字

我在我的家鄉種了一棵小果樹，它在四個季節裡都有不同的樣子。

春天，我的那棵小果樹就長出了新的嫩芽，那些葉子大多都是一樣的。雨後吹了一陣微風，葉子上的小水球掉在地上就可以聽見“嘀嗒---嘀嗒”的聲音。那就像一首優美又動聽的音樂。

夏天，小果樹就長得枝繁葉茂的，就像一把巨大的傘。讓人們在樹陰下乘涼，樹上還有許多的知了，它們的叫聲就像大自然送給我們的禮物。

秋天，小果樹長出了果子。那一個個大果子，我摘下一個放到嘴邊咬了一口：“真甜，這是我吃過的最好吃的果子。”不僅是我一個人吃，我的許多好朋友也來摘果子吃。他們都說：“這果子也太好吃了。”這棵小果樹在秋天裡讓許多的小朋友吃到了甜甜的果子，這個秋天是最快樂的。

冬天到了，冬姑娘把小果樹的葉子給捲走了。給小果樹的樹枝披上了一件雪白的衣裳，都快把小果樹的“手臂”給壓斷了。我伸出手去摸小果樹的樹枝，它的樹枝都被那狠心的冬姑娘給凍住了。我每天都給小果樹身上的雪弄下來，可是在一個天氣極冷的時候，我生病了，所以小果樹被凍的也樹枝也掉了。

我希望第二年我的小果樹能活過來，讓它像以前一樣茁壯生長，像以前一樣枝繁葉茂，像以前一樣給我帶來快樂。

這就是我家四季中的小樹。

四季中的公園篇5

國小四年級作文 ,497字

我家附近的公園在每一個季節都會向人們呈現出不同的樣子。

這就是公園四季裡給人們呈現出不同的景色。

四季中的公園篇6

國小五年級作文 ,497字

我家附近的公園在每一個季節都會向人們呈現出不同的樣子。

這就是公園四季裡給人們呈現出不同的景色。

生活中的鏡頭篇7

國小六年級作文 ,673字

生活中各個角落都充滿了愛，愛的鏡頭也無處不在。

去醫院時，你有沒有看見護士小姐抬起手，彎下腰，有節奏地輕輕地拍著手，安慰哭鬧的嬰兒？你有沒有看見護士小姐用雙手用力地推著老人在醫院裡到處走動，帶老人望向那綠色的世界？你有沒有看見護士小姐用那白又纖細的手給病人仔細而又溫柔地打針？你有沒有看見病房裡病人家屬們的互相親切的問候和無私的幫助？除此之外，你還有沒有看見醫生在白天努力用各種各樣的藥物器械治療病人，晚上還要捧著書研究病情？哪怕已到深夜，哪怕已睡意濃濃，他們仍堅持在崗位。

在學校時，你有沒有看見老師一手拿著書一手有勁地抓著粉筆，辛勤地給學生們傳授知識？你有沒有看見雖然在深夜，卻仍然擺動筆桿，在備課、改作業的老師？你有沒有看見老師雖然病了，可卻還拖著病重的身子在學校出現？你有沒有看見老師正手把手地教祖國未來的花朵兒們寫字？哪怕已經很累，有了汗水，卻依舊在努力著。

在大街上，你是否看見了世界上的“美容師”正在不辭勞苦地握著掃把，躬著身軀，擺動胳膊地掃地？你是否在風雨天，下雪天和驕陽似火的天氣中還依然能望他們的身影？你是否看見即使他們的汗水像下雨一樣流過臉頰卻依然面帶親切慈祥的微笑，勤懇地工作？哪怕臭氣熏天，哪怕汙泥濁水，他們時刻都在為城市貢獻著。

你有沒有看到在公交車上那些給需要的人讓座的善良人？你有沒有在小巷裡看見一個小女孩輕輕蹲下，又掏出一根香腸輕輕地放在流浪狗面前？你有沒有看見下雨天父母急匆匆地去學校送傘的身影？

生活中充滿愛，愛的鏡頭是無限的，正因為有愛，才有了這個繽紛燦爛的世界，願愛充滿世界。

四季中的校園篇8

國小四年級作文 ,420字

我的校園一年四季都美不勝收，令人流連忘返。

春天，大楊樹抽出細長的枝條，長出嫩綠的葉子，陽光在綠葉間跳躍，好像一個個小精靈。一陣微風吹過，樹葉沙沙作響，那聲音好像一支優美的樂曲。花壇裡，美麗的迎春花開了，它那淡淡的黃色，彷彿穿上了一件美的連衣裙。還不時的散發出陣陣地清香。

夏天，大楊樹的葉子更綠了，枝幹也變的更加粗壯，同時它也為我們提供了一把天然的遮陽傘。每到下課，同學們都會爭先恐後的到它的樹蔭下乘涼，玩耍、奔跑，熱鬧極了。

秋天楊柳樹的葉子紛紛飄落，像一隻只美麗的蝴蝶，它們落到地上，為大地鋪上了一張黃地毯，花壇裡鮮紅的月季花也爭奇鬥豔的開放著，有紅的、黃的、粉的……一朵朵美麗極了。

冬天，白雪又給大地換上了銀裝，連大楊樹也變成了一個大蘑菇，只有寒鬆仍在風雪中屹立著，為冬天增添一線生機。

校園的四季生機勃勃，我愛我們美麗的校園！我們一定會珍惜大好時光，發奮讀書，自強不息，為我們靚麗的校園增添光彩！

四季中的小河篇9

國小五年級作文 ,562字

我的家鄉有一條小河，非常的美麗，一年四季更是變化多端。今天，我就帶大家一起去領略小河四季的美景。

春天，人們看見小河上的冰全部都化掉了，河水嘩啦啦的歡快的流淌起來，河岸邊的小草弟弟也被風哥哥送給他的鬧鐘吵醒了，只好不情願的探出頭來，還有花兒們展開“一春一度”的選美大賽，個個都把花瓣張的大大的。當選美大賽的第一名，得到所有的花朵的羨慕，這可是所有花朵夢寐以求的事。

夏天，人們聚集在河邊乘涼，頑皮的孩子們聽見河邊的老人在說著什麼，總想湊過聽一聽。結果，河邊成為了老人們的故事會，每天來這裡聽一聽故事，乃說孩子們最開心的時候。當然，他們可不止光來聽聽故事的，他們從河裡抓一條大魚，拿回家做一盤美味可口的紅燒魚。那種味道多麼誘人，吃起來多麼美味。可謂是夏天中最好的回憶。

秋天，樹上的葉子一片又一片的落到了小河上，像給小河鋪了一層金黃的地毯。孩子們從河裡撈起一片片落葉，比誰的葉子最多，比誰的葉子最好看。女孩們心血來潮，在每一片落葉上畫上了精美的圖片。就這樣，書裡就多出了幾片樹葉做的書籤，多漂亮呀！

冬天，大家在河上滑起冰來。雪球飛來飛去，在一邊滑冰的人被“誤傷”後，也加入了打雪仗的行列中，每個人都洋溢著笑臉。

這就是我家鄉的小河，我愛它，因為一年四季都能給我很大的驚喜。