四季中的小果樹相關作文20篇
四季中的小果樹 篇1
國小四年級作文 ,502字我在我的家鄉種了一棵小果樹，它在四個季節裡都有不同的樣子。
春天，我的那棵小果樹就長出了新的嫩芽，那些葉子大多都是一樣的。雨後吹了一陣微風，葉子上的小水球掉在地上就可以聽見“嘀嗒---嘀嗒”的聲音。那就像一首優美又動聽的音樂。
夏天，小果樹就長得枝繁葉茂的，就像一把巨大的傘。讓人們在樹陰下乘涼，樹上還有許多的知了，它們的叫聲就像大自然送給我們的禮物。
秋天，小果樹長出了果子。那一個個大果子，我摘下一個放到嘴邊咬了一口：“真甜，這是我吃過的最好吃的果子。”不僅是我一個人吃，我的許多好朋友也來摘果子吃。他們都說：“這果子也太好吃了。”這棵小果樹在秋天裡讓許多的小朋友吃到了甜甜的果子，這個秋天是最快樂的。
冬天到了，冬姑娘把小果樹的葉子給捲走了。給小果樹的樹枝披上了一件雪白的衣裳，都快把小果樹的“手臂”給壓斷了。我伸出手去摸小果樹的樹枝，它的樹枝都被那狠心的冬姑娘給凍住了。我每天都給小果樹身上的雪弄下來，可是在一個天氣極冷的時候，我生病了，所以小果樹被凍的也樹枝也掉了。
我希望第二年我的小果樹能活過來，讓它像以前一樣茁壯生長，像以前一樣枝繁葉茂，像以前一樣給我帶來快樂。
這就是我家四季中的小樹。
四季中的小河 篇2
國小五年級作文 ,562字我的家鄉有一條小河，非常的美麗，一年四季更是變化多端。今天，我就帶大家一起去領略小河四季的美景。
春天，人們看見小河上的冰全部都化掉了，河水嘩啦啦的歡快的流淌起來，河岸邊的小草弟弟也被風哥哥送給他的鬧鐘吵醒了，只好不情願的探出頭來，還有花兒們展開“一春一度”的選美大賽，個個都把花瓣張的大大的。當選美大賽的第一名，得到所有的花朵的羨慕，這可是所有花朵夢寐以求的事。
夏天，人們聚集在河邊乘涼，頑皮的孩子們聽見河邊的老人在說著什麼，總想湊過聽一聽。結果，河邊成為了老人們的故事會，每天來這裡聽一聽故事，乃說孩子們最開心的時候。當然，他們可不止光來聽聽故事的，他們從河裡抓一條大魚，拿回家做一盤美味可口的紅燒魚。那種味道多麼誘人，吃起來多麼美味。可謂是夏天中最好的回憶。
秋天，樹上的葉子一片又一片的落到了小河上，像給小河鋪了一層金黃的地毯。孩子們從河裡撈起一片片落葉，比誰的葉子最多，比誰的葉子最好看。女孩們心血來潮，在每一片落葉上畫上了精美的圖片。就這樣，書裡就多出了幾片樹葉做的書籤，多漂亮呀！
冬天，大家在河上滑起冰來。雪球飛來飛去，在一邊滑冰的人被“誤傷”後，也加入了打雪仗的行列中，每個人都洋溢著笑臉。
這就是我家鄉的小河，我愛它，因為一年四季都能給我很大的驚喜。
四季中的公園 篇3
國小五年級作文 ,481字我家附近的公園在每一個季節都會向人們呈現出不同的樣子。
春天，公園裡到處呈現出生機勃勃的景象。這時雨淅淅瀝瀝、如醉如痴地下著，像牛毛，像花針，像細絲，密密的斜織著。光禿禿的樹枝受到雨水的滋潤，冒出了嫩黃的芽兒。小草受到它的滋潤，隨著微風跳起了華爾茲。從北方飛來的燕子，感受到了春雨的呼喚，在天空中幸福的翻騰起來，像一個個美妙的音符……
夏天，公園裡最惹眼的可謂是深深淺淺濃濃淡淡的綠。在閃耀的色彩彷彿如岩漿，可以融化一切煩惱，次時代綠色好像又是底子，而文眼則是荷花。荷花有雪一般的白，有火一般的紅，還有霞一般的粉，煞是好看動人。在微風中，她們像一個個含羞輕舞的少女與荷葉這些伴郎在舞蹈中盡情的享受音樂的樂趣，
秋天，公園裡的小徑上飄落了許多金燦燦的樹葉。它們和著秋風帶來了豐收的喜悅，同時也把公園點綴的富麗堂皇。滿地的落葉，踩上去，發出沙沙地悅耳聲響，讓人有一種充實感。
冬天，公園裡呈現出一片淒涼，讓人覺得有一種神祕感。天灰濛濛的，又起了薄薄的一層霧，視線變得模糊。不一會空中飄落起鵝毛大雪，天地間彷彿成為銀白的世界。
這就是公園四季裡給人們呈現出不同的景色。
記憶中的小桃樹 篇4
國二作文 ,958字“一葉一菩提，一花一天國”，那棵記憶中親手種植的小桃樹，將成為我永遠的回憶。
夜深人靜，一條思念的小溪嘩嘩流淌著，越過那屏障，乘著月光，飄向了那棵小樹，在綠葉上，留下滴滴露珠。
還記得幾年前，家鄉龍岡的果園是個不為人知的地方，奶奶家就住在果園的小村莊裡，出門便是那一望無際的果園。果園的中央有個小土丘，是果園區域內最高的地方，閒暇時我最高興的事，就是登上小土丘眺望整片碧綠的果園。站在土丘的最高處，土丘周圍被大片大片的桃樹、梨樹等包圍著，空氣中瀰漫著陣陣果樹散發出的果香味。風婆婆揮舞著她那指揮棒，果樹上的綠葉有節奏的隨風擺動，發出陣陣”莎莎“的聲音，像是在高奏一曲盛大歡快的交響樂，真是美極了。
我望著望著，突然萌生了要自己載一棵小桃樹的想法。想法的急迫實現力，促使我迅速衝下土丘，一口氣跑回到奶奶家，並告訴了奶奶自己的想法。奶奶聽完我的敘述，微微朝我笑笑，從她那工具房中取出了一棵小桃樹苗和一把鐵鏟子，領我走到了房傍靠河的一塊自留地說：“牛，你就將你的小桃樹種這吧，這裡陽光充裕，前幾天我剛好翻過土。”
“太好了。”我興奮地回答。
我拿著奶奶遞給我的鐵鏟，開始一翹一翹地挖起來，不一會我就挖出了一個直徑三十釐米深度三十釐米的圓形土坑，我將小桃樹的樹根放入土坑中央，一手扶著小桃樹，一手用鏟子將挖出的土又重新推入坑中填平實。我頭上的汗水滴落在了小桃樹的樹支上，小桃樹在土壤的包裹下，像位站崗的士兵，豎立在奶奶的那片自留地中。望著它，我的內心好期盼，期盼它能快些長大。
約過了一個月，當我來到奶奶的那片自留地，我不敢相信，我那光禿禿的小桃樹居然冒出了幾片綠來，那幾片綠還在微風的吹拂下向我招手。我興奮地跑到院子裡大叫：“成功了，成功了，我的小桃樹發芽了，它活了。”
因面臨期末考試，學習的重擔讓我沒有更多的時間可以常去奶奶家看望我那棵小桃樹，等我回去時已是7月放暑假了。再次看到我的小桃樹我愣住了，我的小桃樹上的綠變的更加茂盛，小桃樹的樹杈中居然還冒出了幾個白t覽整個園林，土丘前面變成了一塊寬闊的綠色草坪廣場，孩子和大人們盡情地在奔跑著，笑著……我環顧四周，視角停留在了奶奶家的老屋位置，但那片區域已統一改建成了農莊酒店，原先莊上的老屋已不復存在。看著那片區域我好想念自己的那株小桃樹啊，淚水不禁從我的眼角滑落……
心中的小桃樹 篇5
植物作文 ,587字我的記憶裡珍藏著一棵挺拔又粗壯的桃樹，我有幸與它相遇在一個陽光明媚的下午。
它那時還只不過是一株小小的幼苗，小小的花盆跟它一比都變得巨大無比。幾片稚嫩的葉子顫顫巍巍的，生怕它下一秒就要被微風折斷。
我猜，它一定有一天會長大的吧。
但幾周過去，它並沒有生長一絲一毫。無論陽光多麼充足，無論給它澆多少水，它像罷工了一樣，就是不長了。枝幹還是那樣細小，幾片孤零零的葉子還是那樣膽怯地迎著陽光。
我心想，會不會是這個花盆太小了，限制了它的生長。我打算把它移植到旁邊的空地上。又是一個陽光明媚的下午，我開始了我的移植計劃。
我打算像生物書上說的一樣，帶著根部的泥土把它整個挖出來，順利地把它轉移到空地。可是剛剛把鐵鏟插進土裡，就聽見清脆的“咔嚓”一聲。我輕輕地把土掀開，發現了讓我後悔我所做的一切的一幕，無數條根鬚在土壤內像在天空的雲霧裡盤旋的一條條巨龍一樣，矯健而有力。每一條都緊緊地抓住土壤，一寸也不放鬆。地下未知的土壤裡竟然隱藏著比地上小小幼苗多得多的故事。我那時才知道，它的生長停滯不前，是因為它正在悄悄地積蓄著能量，等待著在某一天突然閃耀出屬於它自己的一片輝煌。
但因為我那一鏟，它的葉子一天比一天黃了。我再也無法遇見它了，但我的記憶裡永遠有著一棵挺拔粗大的桃樹，並時時刻刻告訴著我：“當我突然停滯不前或進步十分緩慢時，我在慢慢地積蓄能量，在一點點地地朝著勝利與希望前行。”
記憶中的白果樹 篇6
國三作文 ,732字朱自清先生偏愛初春的花草；冰心奶奶鍾情夏日的荷影；史鐵生難忘秋日北海的菊花；老舍先生最有趣，喜歡冬日裡秀氣的山和水。他們或許是單純的喜愛著草木榮枯的景象。而我卻是因為那段難忘的童年記憶把它銘記在心。白果樹（銀杏樹的俗稱），它沒有初春花草的嬌媚可人，沒有荷花的出淤泥而不染，更沒有菊花的妖豔和不畏嚴寒的品質，它就是這麼的質樸而平凡，可它仍然在我記憶的腦海中閃爍著絢麗奪目光芒。
在我的記憶中那棵銀杏樹在我未省人世時就已年過花甲了。春天，她乾枯的樹枝上冒出了點點新綠，新的一年驚喜的開始。隨著時光的流動，日月輪轉，那些小芽兒開始長大，一點一點，悄無聲息的。這一切沒有人會去注意。直到秋天，它碧綠的扇形葉片慢慢染上金黃並慢慢飄落的時候，一個眼尖的孩子終於發現了它的變化。一路雀躍歡呼：“白果樹落葉子了，可以打白果了。”她的歡呼驚醒了全家人，大家都夢般的喃喃道：“對呀，屋後的白果好打了吧，差不多到時候了。”
於是，全家總動員都到屋後打白果去嘍。爸爸和叔叔拿著竹竿就打，爺爺依舊保持往日的沉穩拿著把大掃帚掃地上的落葉，哥哥最厲害，三下兩下爬上了樹，直接手摘白果，急的姑姑站在樹下喊：“當心著點，別摔下來。”可這有什麼用呢？哥哥早已鑽進金黃色的葉叢中不見了蹤影。咦，怎麼不見那個眼尖的小不點兒呢？她呀，正跟在哥哥後面撿白果了。你瞧，哥哥在上面摘她在下面接，一上一下，配合的多默契。
完了，洗晒晾乾，便有了隔日的白果宴。而我最喜歡的卻是那最簡單明瞭的吃法：取十來顆白果裝信封中，丟到微波爐裡叮得個2分鐘，便有了這個期待已久的美味。黃燦燦的果肉，和它的葉子一樣黃的奪目，咬在嘴裡軟綿綿的可謂是打嘴也不丟，白果紅燒雞更是絕無僅有的美味。
記憶中的白果樹，願你永遠在我的記憶中閃耀。
四季中的公園 篇7
國小四年級作文 ,497字我家附近的公園在每一個季節都會向人們呈現出不同的樣子。
春天，公園裡到處呈現出生機勃勃的景象。這時雨淅淅瀝瀝、如醉如痴地下著，像牛毛，像花針，像細絲，密密的斜織著。光禿禿的樹枝受到雨水的滋潤，冒出了嫩黃的芽兒。小草受到它的滋潤，隨著微風跳起了華爾茲。從北方飛來的燕子，感受到了春雨的呼喚，在天空中幸福的翻騰起來，像一個個美妙的音符……
夏天，公園裡最惹眼的可謂是深深淺淺濃濃淡淡的綠。在閃耀的色彩彷彿如岩漿，可以融化一切煩惱，次時代綠色好像又是底子，而文眼則是荷花。荷花有雪一般的白，有火一般的紅，還有霞一般的粉，煞是好看動人。在微風中，她們像一個個含羞輕舞的少女與荷葉這些伴郎在舞蹈中盡情的享受音樂的樂趣，
秋天，公園裡的小徑上飄落了許多金燦燦的樹葉。它們和著秋風帶來了豐收的喜悅，同時也把公園點綴的富麗堂皇。滿地的落葉，踩上去，發出沙沙地悅耳聲響，讓人有一種充實感。
冬天，公園裡呈現出一片淒涼，讓人覺得有一種神祕感。天灰濛濛的，又起了薄薄的一層霧，視線變得模糊。不一會空中飄落起鵝毛大雪，天地間彷彿成為銀白的世界。
這就是公園四季裡給人們呈現出不同的景色。
四季中的公園 篇8
國小五年級作文 ,497字我家附近的公園在每一個季節都會向人們呈現出不同的樣子。
春天，公園裡到處呈現出生機勃勃的景象。這時雨淅淅瀝瀝、如醉如痴地下著，像牛毛，像花針，像細絲，密密的斜織著。光禿禿的樹枝受到雨水的滋潤，冒出了嫩黃的芽兒。小草受到它的滋潤，隨著微風跳起了華爾茲。從北方飛來的燕子，感受到了春雨的呼喚，在天空中幸福的翻騰起來，像一個個美妙的音符……
夏天，公園裡最惹眼的可謂是深深淺淺濃濃淡淡的綠。在閃耀的色彩彷彿如岩漿，可以融化一切煩惱，次時代綠色好像又是底子，而文眼則是荷花。荷花有雪一般的白，有火一般的紅，還有霞一般的粉，煞是好看動人。在微風中，她們像一個個含羞輕舞的少女與荷葉這些伴郎在舞蹈中盡情的享受音樂的樂趣，
秋天，公園裡的小徑上飄落了許多金燦燦的樹葉。它們和著秋風帶來了豐收的喜悅，同時也把公園點綴的富麗堂皇。滿地的落葉，踩上去，發出沙沙地悅耳聲響，讓人有一種充實感。
冬天，公園裡呈現出一片淒涼，讓人覺得有一種神祕感。天灰濛濛的，又起了薄薄的一層霧，視線變得模糊。不一會空中飄落起鵝毛大雪，天地間彷彿成為銀白的世界。
這就是公園四季裡給人們呈現出不同的景色。
四季中的校園 篇9
國小四年級作文 ,420字我的校園一年四季都美不勝收，令人流連忘返。
春天，大楊樹抽出細長的枝條，長出嫩綠的葉子，陽光在綠葉間跳躍，好像一個個小精靈。一陣微風吹過，樹葉沙沙作響，那聲音好像一支優美的樂曲。花壇裡，美麗的迎春花開了，它那淡淡的黃色，彷彿穿上了一件美的連衣裙。還不時的散發出陣陣地清香。
夏天，大楊樹的葉子更綠了，枝幹也變的更加粗壯，同時它也為我們提供了一把天然的遮陽傘。每到下課，同學們都會爭先恐後的到它的樹蔭下乘涼，玩耍、奔跑，熱鬧極了。
秋天楊柳樹的葉子紛紛飄落，像一隻只美麗的蝴蝶，它們落到地上，為大地鋪上了一張黃地毯，花壇裡鮮紅的月季花也爭奇鬥豔的開放著，有紅的、黃的、粉的……一朵朵美麗極了。
冬天，白雪又給大地換上了銀裝，連大楊樹也變成了一個大蘑菇，只有寒鬆仍在風雪中屹立著，為冬天增添一線生機。
校園的四季生機勃勃，我愛我們美麗的校園！我們一定會珍惜大好時光，發奮讀書，自強不息，為我們靚麗的校園增添光彩！
四季中的鏡頭 篇10
國小四年級作文 ,501字四季是有顏色的，每一個季節的顏色也是不同，而這四季的鏡頭也是不同色，有的是橙色的，有的是紅色，有的是白色的……
俗話說得好，“柳飄三月”，那當然了，春天是白色的，陽春三月，柳絮飄飄。但三月時間也是橙色的。三月是柳絮飄得最多的時候，它們飛在天空中，就像一群在空中飛躍的“舞者”，動作是那優美，輕盈。可在這些舞者回到了地面時，卻看到一個個橙色的身影，啊！他們就是環衛工人，他們揮動起自己製作的掃地工具，把“舞者”放入它們該呆的地方，地面又重新變回了原來的樣貌。
夏天是紅色的，夏天，天氣是那麼炎熱，去西湖邊的人也變得多了，小學生也最喜歡去了，去當志願者，去當環衛工人的小助手，所以人多，垃圾也多，自然就有很多人去撿別人隨手扔的垃圾，這樣，不都是帶紅領巾的小學生了嗎？
秋天是金黃色的，也是橙色的，秋天，楓葉飄舞，小朋友就把銀杏紮成花，拋在天上，環衛工人又把他們撿了起來
冬天是白色的。雪花滿天飛舞，落在屋頂，落在長椅，落在小朋友的手裡。
生活中有許多小鏡，四季中也有許多小小的鏡頭，只是需要我們去發現！