嚮往和平相關作文20篇

嚮往和平,不要戰爭 篇1

嚮往和平,不要戰爭 ,345字

這一張是69年前日本侵略者轟炸火車南站時的一張照片。

看,車站建築被炸得粉碎,車站廣場一片狼藉!一個孤獨的小孩兒坐在空地上傷心的哭著喊:“媽媽!媽媽!爸爸!爸爸!你們在哪兒?”這個小孩兒一臉的無助。他的爸爸媽媽可能把他放在空地裡讓自己的孩子躲過一劫……

看到此時此景,我恨不得長出雙翼,飛進去就那個可憐的小男孩兒。

戰爭讓多少人失去性命,日本人不僅僅從我們國家掠走了無數的資源和財寶,還奪走了千百萬老百姓無辜的生命。

69年過去了,雖然我們過上了幸福、安寧的日子,但還有很多國家被戰爭籠罩,比如:索馬利亞、利比亞、敘利亞、阿富汗……那裡像照片裡的小男孩兒一樣,終日在驚嚇之中。

請你們不要在自相殘殺,如果有外星人,正在觀察我們的一舉一動,外星人肯定會嘲笑我們傻的!我們不要戰爭,我們要和平!

嚮往和平 篇2

國小四年級作文 ,581字

1937年8月28日,上海火車南站人山人海,都在焦急地等待火車,因為日本侵略者已經侵佔了上海,人們要捨去自己留戀的家園,逃往外地。

這時,從天上傳來“隆—隆—”的響聲,一聽,就知道日本侵略者開著轟炸機向這邊飛來,大家頓時驚慌失措,紛紛往防空洞躲避。可是,還沒有進入防空洞,一枚枚炸彈就從天上投了下來,隨著“轟—轟—”的巨大爆炸聲,濃煙四起,人們一個個地倒下。有的被炸彈炸死。你的被建築物砸死,有的被炸燬的火車碎片砸傷,有一些人即使倖存,也是四肢不全,一個個發出低微的呻吟。被炸彈炸後的上海火車南站到處一片廢墟。

循著一個小孩的哭聲,發現一個大約一兩歲的小男孩正坐在炸斷的鐵軌上,他好像在喊“爸爸媽媽,你們在哪?我好害怕!”那個小孩身上全是血,當炸彈落下來的那一刻,那個男孩的爸爸媽媽用身子保護了他,把生的希望都留給了孩子。

這個孩子的命運如果好一些,就會被抱去孤兒院撫養,命運如果不好,就會流落街頭,伸出小手向別人討飯,也有可能會在下一場轟炸中死去。

可惡的日本鬼子,你們也是自己家人養大的,也是有血有肉的,你們怎麼能這麼凶殘地對待人類呢!你們真是殘忍至極!我們永遠也不會忘記這段歷史的!

我希望世界上不要再發生戰爭了,戰爭會喪失無數人的生命。我們在嚮往美好的和平生活的同時,一定要好好學習,把國家建設得更加強大!

嚮往和平 篇3

國小六年級作文 ,574字

在1937年8月28日,許許多多的人在上海火車南站焦急地等待火車,準備乘坐火車去外地逃難。火車到站了,候車室裡的人們,一窩蜂地湧上火車。突然,一個人大聲喊道:“快跑呀!日本侵略者開始轟炸了!”我叫博星,就讓我為你講述發生在我童年的一件往事吧。

當時我的爸爸、媽媽一邊抱著我一邊緊張地逃亡。突然,幾架日軍飛機飛到我們的上空並投下導彈。眼看導彈就要落到地面了,爸爸抱起我,一咬牙,用力地把我丟了出去,而爸爸卻英勇地犧牲了。我嚎啕大哭起來,聲音響徹雲霄,放眼望去,我的面前全是中國人不幸被殺害的屍體,屍橫遍野,血流成河。天空不再是明朗的藍色,而是瀰漫著硝煙的灰色,戰火連天,塵土在飛揚,火車軌道、月臺和天橋已經被炸燬,許多人們都被埋在了廢墟之下。

我一個人坐在斷裂的火車軌道上,眼神裡充滿了恐懼和無助。我大聲地喊道:“爸爸!媽媽!你們在哪裡呀?我好害怕呀!”我原本擁有一個幸福、美滿的家庭,因為這一場殘酷的戰爭而變得支離破碎,我的父母,就這樣在火炮中失去了美好的生命。

不久,一位記者發現了我,用相機將我這淒涼的一幕記錄了下來。他快速抱起我,帶我逃去了一個非常安全的地方。

是呀,是戰爭讓我們的家園變成了一片廢墟,是戰爭使得孩子們不能幸福生活,是戰爭讓人類世界變得動盪不安!希望這樣的歷史不再重演,希望全世界的孩子都擁有幸福美好的童年,希望世界永遠和平!

嚮往和諧 篇4

國小五年級作文 ,838字

我是一頭快樂的野牛,生活在古樹參天,茂密蔥蘢的大森林中。我每天與夥伴一起在森林中追逐嬉戲,傾聽森林中百鳥齊鳴。抬頭看見湛藍的天空飄著朵朵白雲,低頭腳下的小溪潺潺泉水叮咚,森林裡的一切是那麼美麗、和諧、溫馨。

一天,東方吐白,天色微明。“吱——吱——”一陣陣奇怪的聲音打破寧靜的夜空,驚醒了熟睡中的我們。伴隨而來的還有一陣陣刺耳的轟鳴聲,一臺臺龐大的機器駛入了森林中。我抬頭遠眺:一棵棵高大的樹木陸陸續續地倒下,四處逃竄的動物無處藏身。當我看見遠方塵土飛楊和灰色的天空,我明白了這是人類在大量的砍伐樹木,破壞生態平衡。我的家園即將被毀滅,我們也將無處藏身。月朗星稀的夜晚,我久久不能安然入夢。我望著天上的圓月長嘆一聲。回想起我可愛的家鄉—生我養我的大森林。滿山遍野的樹木鬱鬱蔥蔥,林中野花遍地,綠草茵茵,彩蝶在花叢中翩翩起舞,鳥兒在枝頭上歌唱,婉轉動聽。一條小溪在林中緩緩流淌著,清清的、純純的……一切是那樣溫馨和諧。但今天,光禿禿的土地上留下數不清的樹樁,那些可憐的樹樁彷彿對我說:“快救救我吧!快去阻止人類可惡的行為!”但我的力量是那麼渺小。

天剛矇矇亮,可怕的鋸木聲依然響起,人類高舉皮鞭一次次抽打、驅趕著我們。我幾次衝向人類想阻止他們破壞大自然的行為,但換來的是更加鑽心的疼痛。我們被迫向北遷徒,遠離了生我養我的家園。每當夕陽西下,我站著山崗上向南方望去,腦海裡頓時浮現出家鄉那被人類破壞得支離破碎的森林。我從心底大聲呼喊:“住手吧人類!停止亂砍亂伐。我們不要使森林變成沙漠,河流變成荒野。我們需要清新的空氣、蔚藍的天。

夜幕降臨,我在睡夢中回到家鄉,家鄉的天是那麼藍、水是那麼清、森林是那麼綠……我們和人類共同生活在那枝繁葉茂、鬱鬱蔥蔥、令人心醉的大森林中……

和諧我的嚮往作文 篇5

國三作文 ,3262字

【篇一:和諧生活,我的嚮往】

我躺在床上,仰望著。透過窗戶,深藍的夜空中掛著一輪金黃色的月兒,又大又亮。周圍閃爍著許許多多小星星。在夜幕中,星星,月兒顯得那樣靜謐,又那樣柔美……

恆久的愛

一層薄雲飄來,如霧,似紗,如此縹緲。它漸漸接近月兒,輕輕地籠罩著月兒。“這是在為月兒蓋被子嗎?”我想。這時,房門被輕輕開啟,這是一個熟悉的身影—媽媽。我狡猾的半閉上雙眼,窺探著她。只見媽媽慢慢走到我身邊,拿起被我踢在一旁的被子幫我蓋上,微微一笑,撫身親吻我的額頭。一瞬間,一股暖流湧上心頭。我竭力剋制住眼淚:這就是家的溫暖。

有人說:“世界上沒有永遠的朋友,只有永遠的利益。”我卻道:“不,父母永遠是最好的朋友,這份愛,亙古不變。”衷心祝願這世上所有家庭都能幸福美滿,和諧快樂。

濃濃的愛

我又抬頭望了望天空。那月兒似乎在動,它是有表情的。它很努力地照亮周圍的小星星。“噢,它是老師。”是啊!人們常說:“老師是一支紅燭,照亮了別人,點燃了自己。”現在,我終於明白自己是多麼幸運:我有許多好老師悉心教導。他們是長者,是導師,更是朋友。每當我失敗時,他們開導我;受挫時,他們鼓勵我;成功時,他們不斷鞭策我……這份愛,伴我走過九個春秋。我相信:此愛常在。

“一日為師,終身為父。”老師將一切給了我們,我們如何回報?但願這世上所有師生間都能珍存那份愛,那濃濃的愛。

博大的愛

不知不覺,已入深夜。那皎潔的月光灑進了小屋,瀉在床前。轉過身來。“好可愛。”身旁的熊寶寶笑彎了眉毛。心中甜滋滋的。這笑似曾相識:那白衣的安琪兒,那愛神丘位元……我想起來了:在超市,在餐館,在河畔……是他們—他們總會對我微笑,儘管我們素不相識。不知何時,我學會感動。往往,別人對我會心一笑,哪怕只是點頭示意,我都十分滿足。

我想,這大概就是博愛吧!雖然是陌生人,但也有愛。正如《禮記》中所說“人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長。”若每個人都真心去愛別人,即使不相識,也去關懷,去呵護,那將多麼美好!

這一晚,我想了很多。似夢非夢,似醒非醒。我被愛包圍著,我希望自己永遠會這樣。我更加渴望每個人都會如此。終有一天,我所向往、所祈盼的和諧生活會出現。

【篇二:和諧家庭,我的嚮往】

獨坐窗前,銀色的月光披在肩上,透著淡淡的寒意。月是如此冷清,散發出嫦娥淡淡的憂愁。想到嫦娥,不由想起奶奶。

已許久沒有看見奶奶了。

自從拆遷後,奶奶為了姑姑,向父親要一套房子,家裡的矛盾激化了。父母與奶奶鬧得很僵,甚至淡忘了骨肉之情。奶奶坐在姑姑家。

此時,心不覺一陣淒涼,鼻尖忽然觸到蠶豆淡淡的清香,尋著香味,向窗外張望。哦!窗下牆根竟長了幾株蠶豆,那葉子長得團團簇簇,泛著綠寶石般的光澤。這該是奶奶種的吧!

以前,每到蠶豆成熟的季節,奶奶總要燒上美美的一盤放在我的面前。那是最美味的菜,是我吃過最難忘的味道。每每吃這道菜的時,奶奶總是樂樂地看著我,滿臉的皺紋洋溢著說不盡的幸福。每晚,我都會與奶奶坐在門前,看著門外田野裡的蠶豆,以防一些小動物偷吃。

月下,我靠在奶奶肩頭,聽她講永遠也不會結束的故事和她心目中的人生真理。月光撫摸我的臉頰,似奶奶的手。我和奶奶被蠶豆的幸福的芳香包圍起來。每當此時,我的身子都似乎漂浮在半空中,每一個細胞都被幸福的氣息包裹,似乎已置身仙境。

奶奶看著我酣睡般的神情,總要捋捋我的髮梢,輕聲地說:“好孩子,準是累了吧!睡吧,睡個好覺吧!”聲音像一陣輕柔的風掠過耳邊,吹進我的心田,頓時全身充滿舒意。

夜深了,起風了,渾身感到絲絲涼意。這是,身上總會感到輕輕地撫摸。睜開眼,身上已披了一件外衣,衣上漂著泥土的香氣,是奶奶的外衣。此時,奶奶定在田間忙著摘蠶豆。那些蠶豆上沾著露珠,反射出月光的光澤。奶奶說,這時的蠶豆是最美味的,因為它帶著露水的甜氣,吸收了月光的精華。

走出往日的回憶,只是孤身一人,窗前的月變得些許昏黃,沒有銀色的朝氣。窗下也只是幾株矮小的蠶豆,葉子上沾滿塵土。

此時,奶奶定在月下,與我一同期盼往日的溫馨。她也定希望父母能理解她,一家人和諧相處。

夜晚,夢中,我與奶奶坐在月下,守望門前的蠶豆。

【篇三:和諧印象,我的嚮往】

不知道從什麼時候開始,攝影成了我的愛好之一,總感覺世上美麗的東西太多,便忍不住會用照相機都一一記下,將一個個美好的瞬間都放在一起,收藏著幸福的印象,是我的嚮往。

假期裡,喜歡在公園裡坐坐,或是拿著相機到處拍一些景色。公園裡,就算是人,也算一道亮麗的風景。

一個小女孩拉著媽媽的手,在公園裡的小鵝卵石道上慢慢地走著,媽媽在笑,女孩也在笑,我拿出包裡的相機,調好焦距,拍下了這對幸福的母女。

“媽媽,等一下!”小女孩忽然掙開媽媽的手,跑到一棵樹下,樹下是一個垃圾桶,桶邊躺著一個被人踩扁的易拉罐瓶子。小女孩輕輕地拾起它,將它扔進垃圾桶中。“咔嚓!”又一張完善的照片。

“媽媽,老師說,垃圾不能到處亂扔……”小女孩很高興地跑向她的媽媽,小手又放在了大手心裡,慢慢地順著小路消失在我的相機螢幕中。

順著小河向前走,就有一些賣零食的雜貨店。

“哎,我們要不要買一支冰棍?”一位老奶奶風趣地問著她的老伴。

“你的牙咬得動嗎?”

“只是舔舔而已。”

我偷偷地笑了兩聲,用相機拍下了這對有趣的老人。

那個老爺爺拿出了一個布制的小包,從裡面數出了一張張毛票,“買這支五角的。”營業員笑咪咪地拿出一支小冰棍,老爺爺接過冰棍,遞給老奶奶,“給,不怕冷就舔舔吧。”老奶奶接過冰棍,兩人一起坐在一張長椅上。

老奶奶把冰棍在嘴裡含了一會,又遞給了她的老伴,“你也嚐嚐,想不到這個還挺好吃的。”老爺爺把頭伸過去,輕輕舔了一下,“嗯,甜,就是太冷了,最好不要吃了。”“沒事沒事,我暖和著呢!”夕陽夕下,照D深秋已至。不同的是,花帶來秋的訊息是溫暖的,它們就那樣靜靜開著,絲絲花瓣卷著的卻是一個個跳動的生命。有了它們的家裡都來添了幾分溫馨。還沉浸在欣賞中,奶奶已走到跟前興奮地給我說著這盆花兒的名,那盆花兒的好。家裡因為有了奶奶,因為有了這些花兒,總充斥著一片勃勃的生氣。她把這些精靈帶回家來,悉心照顧,與全家分享的是那份花香。不同的季節還有不同的主角:有玉蘭花的淡雅清香,有梔子花的濃郁沁人,有月季花的甜美可愛,連葉也有讓人神清氣爽的那份淡淡的香氣。

和諧的花香在家中瀰漫,帶給每個人一份和諧的心情,每個人的臉上漾著的是和諧的笑容。奶奶將生活中一點一滴的精緻拼成了一幅和諧的畫。嚮往更大的鉅作的誕生,處處人人都能有一份閒情,都能感受到這樣和諧的花香。

不由聯想到了另一些有著不同命運的花兒們。校慶禮上,擺放整齊的花籃把會場襯得喜慶熱鬧,像兩排高雅的禮儀小姐,陽光下朵朵展露著最燦爛的笑。儀式結束了,人散盡了,花依舊開著……等到放學時再到校門口看到的都是滿地狼籍,花籃裡已被翻得東倒西歪,地上的枝枝葉葉還印著車輪軋過的痕跡,還有學生在“細緻”地挑選著,厲害的甚至都搶了起來,大家似乎都最熱衷香氣最濃的百合,花籃裡僅剩下稀稀拉拉的一些葉子,還有莖被折彎,耷拉著的縐菊。人又散盡了,空留下這些“殘花敗柳”,花兒無法控制自己的命運,同樣無法表露自己的感情,依然綻放的是燦爛的笑,依然散發的是沁心的香氣。但看著面前的一切,似乎無一和這花香和諧,留下的是花的淒涼,人的愧疚。

不和諧的自然不是花香,那又是誰呢?嚮往著有一天,每一朵花綻放的都是發自內心的笑。

花香可以是真誠的一個微笑,一句問候,是人與人之間的關懷,花香可以是紅燈前的等待,公車上的讓位,是生活中每一個美好的行為……

和諧花香,我的嚮往。

【篇五:和諧自然,我的嚮往】

當自然萬分和諧之時,再也沒有人類捕殺動物、砍伐森林,那將是那麼美好!和諧的自然將帶給我們多大的人生啟迪!

如果你曾見過大海的萬丈狂瀾或滔天巨浪,你會明白什麼叫生命;如果你曾見過高山的峰壑爭秀或巍巍雄姿,你會懂得什麼是頑強。人性中的哪一樣不是自然給予我們的?如果自然能夠和諧,我們將

讀書是內心的渴求和嚮往 篇6

國小五年級作文 ,507字

星期天,我收拾房間,順便整理書櫃。書大都是新的,買回來還沒有翻看過,有幾本落了厚厚的灰塵。用布抹去灰塵,隨手丟在窗臺上晾著。

當我再次走進書房時,一本名叫《青銅葵花》的書從我眼前掠過。這本書很久以前我看過,突然想再看一遍。坐在窗臺上,我慢慢翻看,一種久違的親切感油然而生。

直到最後一縷夕陽從書頁上緩緩離去,我的眼眶溼潤了,這是個多麼美好又多麼傷感的故事啊!它講述一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,七歲的城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。但十二歲那年,女孩葵花被命運召回了她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆葦蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方……

曾經因為我的懵懂無知,不懂書中故事的美好,如今長大了,重溫故事,卻無比感動。書,是需要用心去品讀感受的。

眼前這本曾經被我忽略的書讓我知道,讀書其實一直都是我內心最深處的渴求和嚮往。讀書讓時間變得安靜美好,讓時間充滿了回味。

閱讀啟迪人生智慧,給我的世界帶來光明。人生因閱讀而豐富厚重,人格因好書浸潤而美麗完整。留幾本書在眼前,隨時翻閱,體驗書中樂趣,感悟人生美好。

戰爭折射的和平——觀《抗戰勝利七十週年閱兵儀式》有感 篇7

觀後感 ,1450字

九月三日是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利七十週年的紀念日。從崢嶸歲月走來的中國,此刻正迸發出朝氣蓬勃的生機,歲月的洗禮雖然遮掩住了祖國的“傷疤”,但在抗戰英雄和老一輩革命家的眼中,中國曆經的無數滄桑仍是歷歷在目,如數家珍。和平的來之不易讓全世界從戰爭的殘酷中得到了一種深刻的教訓:要銘記歷史,但不能銘記仇恨;要以史為鑑,更要展望未來。

當閱兵儀式圓滿結束,我相信每個人都會感到滿足和自豪。養兵千日,用兵一時,現場的軍人們用無數的汗水與淚水,為我們呈現出了一次完美的閱兵。他們整齊劃一的步伐跨出了一個新的時代,鏗鏘有力的聲音喊出了中國人民內心對和平的渴望。坐在臺下的抗戰老兵們,激動而滾燙的淚水穿越了百年的風霜,回憶的點滴融進了現在的幸福生活,同行的生命獻給了祖國紅旗上的一抹紅色,逝去的青春沉睡在充滿硝煙的戰場。他們仔細地看完了閱兵儀式,看著用鮮血揮灑成的五星紅旗冉冉升起。億萬國人通過各種渠道,來觀看這振奮人心的時刻,我們讚歎著,相互鼓勵著,自豪驕傲著,比春節都喜慶。老百姓一個個傳頌著,笑逐顏開。此時此刻,又有誰比我們中國人更喜悅?

閱兵的最後,無數的和平鴿展翅高飛,衝上雲霄,盤旋高歌,似乎述說著現在對和平生活的喜悅;成千上萬的氣球像一條蜿蜒的長龍,流光溢彩,盤旋上空,像是中華民族經歷的無數曲折。現場掌聲雷動,北京城內一片歡呼。和平,也像它們,展翅高歌。

中國人從未停止追求和平的腳步。當日,習主席的一番講話中有一條震驚中外的訊息“裁軍三十萬”。目前,中國人的軍隊仍是世界上人數最多的軍隊,中央一度幾次裁軍,甚至裁出過一百萬。而剖析和平,就要回顧戰爭。戰爭的血淚史讓我們珍惜和平,七十年前,世界上不只有幾個國家在侵略,而是一場“世界的暴動”,我們只是其中重要的一部分,這就是二戰。我們嚮往和平,追求和平,保持和平,不是害怕戰爭。同樣,我們過去的讓它過去,並不等於忘記過去;現在要著手現在,不能不開闢未來。正義與和平關聯在一起,我們反對任何一起非正義的戰爭。鄧爺爺說過:“前事不忘,後事之師”,這是中國人民對和平的尊重。

有這麼一群人,他們愛好和平,飽經風霜的臉上擁有戰爭的創傷。他們,擁有榮耀卻又默默無聞,他們等待中國的每一次崛起和希望,他們是抗戰老兵。有的人。有的人十二歲就參加了八路軍,一路坎坷存活至此,胸中只有幾篇殘缺的希望,戰爭的池水卻澆不滅他們心中的聖火。他們是兵,是軍,是民族的青春。有一些甚至是外國的盟友。他們決絕地放棄了花樣的年華,他們是祖國的花朵,在搏殺,在夥伴血肉換來的明天下,生活到現在。《開學第一課》請來了這樣一位老人,她叫夏淑琴,是南京大屠殺為數不多的倖存者之一,她講述自己的故事:她的父母雙雙被殘忍殺害,屢受艱辛的她逃到了外國人的保護區,這個善良的外國人接收了她,一直活到了現在。到現在她的身上還有著猙獰的傷口,她不僅沒有被平反,卻還收到了唾棄和質疑。夏奶奶是含著淚講完的。如果沒有這樣的一個紀念日,我們有會以何種方式知道這些英勇的故事?有人在微博上說:“你們知道為什麼今年抗戰要搞得如此隆重嗎?因為下一個十年就沒有抗戰老兵了。”沒有他們,這些民族的屈辱年代還會倍增是嗎?我們不去想,也不敢想。

也許數十年後,中國已經非常強大,強大到再也沒有人敢覬覦它,但一張老照片,一片抗戰史的故事,一份家書,一個70週年的視訊,依舊值得每個中國人起立致敬。戰爭給予了每個國家無盡的傷痛,但只要世界人民團結在一起,銘記歷史,珍愛和平,相信戰爭只會成為一個名詞,而非動詞。

銘記戰爭珍愛和平 篇8

高一作文 ,723字

大雨沖刷了樹葉上的塵灰,但永遠不能沖淡歷史的悲劇。今年,是中國抗日戰爭勝利以及世界反法西斯戰爭勝利70週年,第二次世界大戰是人們歷史上一次空前的浩劫,是我們不可忘卻的屈辱歷史,讓我們隨著時間的流逝,一同去追憶。

“砰砰”的槍聲打破了黎明的安寧,打破了生活的安靜,打碎了兒童心中美好的夢想,日本、俄羅斯、德國法西斯的鐵蹄踏入了其他國家的領土,日本打敗中國侵略朝鮮,稱霸世界的野心日益膨脹,他覬覦中國的美麗河山,將侵略的魔爪伸入中國的大門。蔣介石起初採用不抵抗的政策,任日本侵略者為所欲為,讓中國處於危急時刻,多虧有中國共產黨的出現,他們領導全國人民奮勇殺敵,保衛祖國河山,讓中國成為東方主戰場,為世界反法西斯戰爭的勝利做出了重要貢獻。

九一八事變,迫使多少東北人民離開家鄉;盧溝橋事變,使多少人民解放軍戰死橋頭;南京大屠殺,更是日本侵略者犯下的滔天罪行,他們殺害了我們30萬同胞!日本在美麗的北京城也曾殺燒搶奪,無惡不作,日本侵略者的罪行永遠定格在中國歷史上。後來經中國人民解放軍的英勇奮戰和其他愛好和平的國家的大力支援,終於把日本侵略者趕出來中國領土。法西斯滅亡了!日本無條件投降了,人們奔走相告。

當今世界仍不太平,霸權主義、強權政治等都是威脅世界和平的因素,釣魚島問題,無疑是日本的挑釁;面對歷史,日本卻美化侵略,掩蓋自己的侵略行為。

寬恕,但不能忘記。作為中華兒女,我們今天的幸福生活是先驅們用血肉換來的,肩負著中華民族偉大復興重任的我們,只有好好學習,才能擔當起歷史賦予我們的責任,只有振興中華,才能免遭侵略。

讓橄欖枝永遠青翠,讓和平鴿永遠展翅高飛,讓歷史悲劇不再重演,讓和平永駐我們心中。

讓我們銘記那慘烈的戰爭,讓我們共同珍愛和平。

戰爭與和平 篇9

高二作文 ,676字

飛濺的血淚溼透你蒼白的靈魂,飄搖的風輕輕地翻越沉重的黃袍。70年前抗日戰爭取得完全勝利,在歷史的星空定格成永恆。

七十年前,狼煙動,寰球魅蠍。齊奮起,策鐙張弩,護江征伐。誰能忽?1942年1月1日,中苏美等26個國家因對法西斯的不滿,因為法西斯的種種惡劣行為在華盛頓簽署《聯合國家宣言》,世界反法西斯戰爭也由此拉開帷幕。1943年2月斯大林格勒戰役的勝利,促進了抗戰的勝利,經過日日夜夜無休止的奮鬥,戰場上無一人不拋頭顱灑熱血。硝煙瀰漫的戰爭就在美國向日本投下原子彈的那一刻正式結束。

這場戰爭給我們帶來的災難是巨大的,是毀天滅地的。20億人口在戰火中無辜犧牲,戰場涉及到的許多區域都被摧毀。我國所遭受的劫難也最為慘重。戰火紛飛中一雙雙渴望和平的目光在無情的屠刀下不暝,悲愴的哭喊,在血腥彈雨中戛然而止。這些記憶是痛苦的而也正是因為這些個悲慘的回憶才提醒我們要珍愛和平,和平來之不易。

在我們珍愛和平的同時,也不能忘記當年日本法西斯對我們中國明目張膽的侵略,不要忘記國恥。21世紀是一個和平的年代,我們在中國共產黨的領導下,奮發向上社會越來越繁榮,科技也逐漸發達。而我們青少年也肩負著重大的責任:為實現中華民族的偉大復興而奮鬥!

歲月的年輪沉澱了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。歷史告訴我們:戰爭和報復不會為我們贏得尊重,發奮圖強。這才是我們慶祝勝利铭記歷史的好方式。

鮮血鑄就了中華民族,也正因如此我們更應該珍惜這得之不易的和平!我們的和平是用上百位戰士們的頑強拼搏換來的,是用上百位無辜人民換來的。

天空——我的嚮往 篇10

國三作文 ,717字

多想將自己的靈魂化作一支鏗鏘的箭,射向廖遠的天際。天空—那是我靈魂嚮往的地方……

—題記

幾朵雲彩還在天空中飄浮著,不時有幾隻鳥兒掠過。此時,仰望天空,靈魂在掙扎著,像是要出殼。天空—我的嚮往!

雛鷹千百次試翼後才翱翔於天際,雲彩凝結了千百滴雨露才飄浮於空中。而我,也要憑藉自己的堅韌和毅力,去完成自己的理想,然後將自己的靈魂放逐於廣闊的藍天。初四的我,奮鬥著,拼搏著。待到那個烈日炎炎的夏日,我揮筆作卷,然後帶著成功的喜悅向天空吶喊:“我的夢!我離你又近了一步!”而現在,一切都只是幻想。嚮往天空,因為那軟綿綿的雲彩中藏著我的理想!

人生在世,有太多太多的不如意牽絆著我們。但是,天空中有許多淡然和自由等待著我們去解讀,去享受。當乾涸的雙眼再也承受不起艱難的對映時,當睏倦的大腦再也裝不下知識的負荷時,我會仰望天空。那些澄澈的淡藍色充滿了眼睛,釋放了疲倦,嚮往天空,因為那澄澈的淡藍色給予了我無限的輕鬆和自由,更給予我無窮的力量!

人在旅途,滾滾紅塵中還不能迷失自己。疲倦的月亮躲進了雲層休息,只留下幾顆星星像是在放哨,把一閃一閃的希望掛在深沉的夜。此時的天空,同樣也是我的嚮往。那種靜謐與深沉讓我浮躁的靈魂頓時找到了安慰。在這黑夜中,在這藏藍色的天空裡,沉靜自我中,反省自己。

嚮往天空,因為那零零星星的夜空中,沉澱了自己太多的浮躁與不安。

奮鬥吧,拼搏吧,向著自己嚮往!

“天空中沒有翅膀的痕跡,但我確實飛過。”也許,當我真正飛向了那片嚮往的天空時,不曾被注意。但是,在天空驛站的旅客單上,卻會刻著我的名字。是的,我拼搏過!我去過!

眼望太陽行走在我的前方:那裡—一直是我的嚮往!

我心中嚮往的學校——《窗邊的小豆豆》讀後感 篇11

讀後感 ,745字

這是一本奇特的書,每個人都能在這本書裡找到屬於自己陽光燦爛的童年往事。我一個假期時間讀完了《窗邊的小豆豆》這本書。我好喜歡小豆豆這種品格—活潑可愛、善解人意、從不嘲笑別人。

我羨慕小豆豆但我更欽佩小豆豆的媽媽和小林宗作校長。

我羨慕小豆豆是因為調皮的她碰到了一個超級棒的小林宗作校長,小林校長對幼兒教育有他獨到的見解。他很有耐心連續聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠;我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽,直到她二十歲之後,媽媽才跟她提起小時候因為太過調皮被退學的事情。如果當初在小豆豆還是個六歲的孩子時,媽媽說:“怎麼搞的?你竟然弄到要退學!我們只好再找一個學校了,如果再退一次學,就沒有學校再要你了!”小豆豆一定承受不了這種教育。

我欽佩小豆豆的媽媽和小林宗作校長是因為他們很瞭解我們內心的想法,大人和我們小孩之間就是要相互尊重。我非常贊同小林校長說的一句話“過於依賴文字和語言的現代教育,恐怕會使孩子們用心去感受自然、傾聽神靈之聲、觸控靈感的能力漸漸衰退吧?世界上最可怕的事情,莫過於有眼睛卻發現不了美,有耳朵卻不會欣賞音樂,有心靈卻無法理解什麼是真。”

在閱讀的過程中,我也常常會被小豆豆可愛又勇敢的冒險舉動而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的錢包掉到廁所裡,她把糞坑裡的東西全撈出來,堆成一座“小山”,小林校長只說:“弄完之後要放回去喔”;比如小豆豆與自己的小狗洛基相互扮狼而損傷自己的耳朵;比如小豆豆有一天單臂吊在樹上,校長走過來問她在幹什麼,小豆豆說,她看見牛肉也是這樣整天被掛著,她今天想做牛肉……有趣的事情真是層出不窮,令人忍俊不禁。

總之,我喜歡《窗邊的小豆豆》這本書,它給我帶來了無盡的遐想和許多的樂趣,我更希望我也像小豆豆一樣遇到一個好媽媽,好老師,好校長。

嚮往遠方 篇12

勵志作文 ,607字

有時候,踏出腳步,卻不知邁向何方。然而,清流急湍磨不盡我的稜角,霧海茫茫隔不斷我的嚮往,我的遠方!

昨日在心中留下的回憶還未褪去,山那邊太陽卻已悄然升起。就這樣,一股信念在心底柔軟處蕩起,錯雜著的歡喜憂愁。如果遠方只是一潭靜水,那麼我會為今日的奮鬥感到惋惜;如果遠方充滿著驚濤駭浪,那麼我想我渺小的身軀經不住它的衝擊。那一層神祕的面紗我不忍摘去,情願在朦朧中策馬奔騰。

因為嚮往,所以拼搏。我不想讓遠方的我討厭如今的模樣,我不想讓耳邊的風聲嘲笑我不配嚮往。算不得稚氣未脫,卻依舊會為考試失利而在被窩裡哭泣。課堂上我會掐著自己好趕走睡意,白花花的試卷也因習慣而不覺驚奇。樓下月季開花的時節呢?我已無從記起。

即便花萎我心不枯,難掩對遠方的不安。風雲變幻,下一秒如何我無法把握,更無力左右千里之外的遠方。我害怕路途中一步踩空跌進無底的深淵,我害怕一步走錯陷入進退維谷的絕谷,我也害怕今天無盡的憧憬會化為泡沫,害怕把自己想得太優秀把遠方想得太美好。追尋時莫名的惆悵,丟掉則讓我抱憾心間!

總覺得時光還長,可以再等等,猶豫與恍惚間卻已錯過佳期,歲月匆匆不曾憐惜。吾知我心,憂傷哭泣從不是我想要的。縱使柳絮隨風飄搖沒有方向,也甘心隨之伴著嚮往跨過千山萬水、走遍海角天涯。

我是這樣的痴迷,嚮往,有時候不是那邊景色太美,只是想對得起自己流過的汗水。山無稜,天地合,冬雷陣陣,我絕不放棄。就算山的那邊不是海,但遠方的路沒有盡頭。

和平掘起 篇13

國一作文 ,940字

周恩來曾說過“為中華之掘起而讀書,”但是,我們又要用什麼方式讓我們的祖國強大,掘起呢?戰爭?或許,在你們眼裡,戰爭是最好,最快的方法吧!但是,我卻不以為然,有些事,不一定要以戰爭的方式取得勝利。

當我聽到伊朗和伊拉克兩國戰爭連續不斷,損失慘重,兩敗俱傷,伊朗和伊拉克所發生的兩伊戰爭,影響是如此之大!讓我不得不?U息,誰也無法預知伊朗與伊拉克兩國將來是否能成為好朋友。但是,作為國家的支柱樑,就必須懂得“以我之大私為天下之大公”的道理。就應該懂得戰爭之壞往往高於戰爭之好處啊!老百姓不介意誰當皇帝,只要能管他們一碗飯,能讓他們過著安定的生活,就是一位賢君啊!他們不希望戰爭,因為戰爭讓他們擔心受怕,他們擔心自己唯一一個續香火的人會因為戰爭被逼向戰場,他們害怕,對!他們在害怕。他們只希望幸福地與家人共度一生,縱使生活再苦,再累,他們還是覺得很開心,很知足。難道這微不足道的願望都無法實現嗎?就一定要用殘酷的戰爭獲得成功嗎?獲得勝利嗎?

如果這個世界沒有戰爭,那就是一個不可意料的奇蹟!戰爭的手裡抓著無數人的生命,吸過無數人的鮮血,無論老少都逃不出他的手掌心,因為戰爭,所以憤恨,因為戰爭,所以悲傷,因為戰爭,所以流淚……陷入水深火熱之中的老百姓再也無法抵擋戰爭一次一次的襲擊。看到自己的同胞,看到自己的親人互相殘殺,看到自己最愛的人慘死在刀下,這才是對我們的殘忍!那些廝殺的場面,血腥的氣味,令我們厭惡至極!

經過五千年的文化,五千年的歷史,中國已不再是被外國侵蝕的目標,中國愈變愈強大,百姓們過著安居樂業的生活,又為了什麼?

“少年強,則國強。”國家把所有期待都給予了我們,我們也應當用行動去實行擔負在我們肩膀上的責任。

我們受過日本人的冷嘲熱諷,但,我們要化憤恨為力量!如此一來,我們有了目標,才會去追求。我們不希望往日之不幸又將重演,於是,靜下心來,品嚐著茶裡的濃而純香的氣味,慢慢試著與他們聊聊關於和平共處的提議。

或許,和平才是最好的選擇,更是一個最美好的結幕。

我們愛好和平,我們也渴望和平,如果和平可以永恆,就不會有無數人葬身於沙場了。

要把國家治理得有條有理,要想天下能太平,不要對我們軟弱的子民進行攻擊,因為我們是無辜的。

選擇和平掘起,才是作為一個明君的決定。

讓和平之花常開 篇14

國小六年級作文 ,675字

戰爭的炮火硝煙,讓人民厭倦,殘暴的侵略者更是讓人民憎恨,戰爭成了人民心頭的一根刺。但堅強的中國人民把戰爭驅逐了,和平的使者再次降臨,給我們帶來安寧的生活。和平的使者就是他們,是一位位不惜用自己的鮮血和生命為人民築起一堵堵防彈牆的革命烈士們!是無數的抗日英雄用生命捍衛著我們鮮豔的五星紅旗,他們的事蹟可歌可泣!

在我還沒有上小學的時候,爸爸就給我講抗日英雄王二小的故事。他用無限的智慧,冒著生命危險把敵人引誘到游擊隊員設下的埋伏圈裡,最後在生死關頭,他首先想到的不是自發制人己的生命安全,而是想著村民如何才能安全,敵人如何才能一舉殲滅。為了黨,為了中國人民,他毅然把生命留給了別人,把死的危險留給了自己,最後被凶殘的日本侵略軍殺死了!

日本侵略軍的行為真讓人感到氣憤,他們在中國大開殺戒,慘無人道,他們造成的血案已成為中國人心裡的一塊深深的烙印,是漫漫的歲月所不能沖洗掉的烙印。

記得盧溝橋事變後,日本侵略軍就侵佔了上海市,接著又進攻南京,1937年12月13日,日本侵略軍攻陷南京,隨即進行滅絕人性的燒燬,被殘殺和活埋的中國同胞共有三十多萬人,屍體成山,血流成河,慘不忍睹。日本侵略軍的獰笑聲和中國同胞的慘叫聲幾乎同時發出。日本侵略軍的滔天罪行,又一次在人類文明史上留下了最野蠻的一頁。

殘酷的戰爭,一段段催人淚下的日本侵略軍的血案,幾十萬同胞被殘殺,聽者傷心,聞者流淚。

我們期望和平的使者永遠駐守在中國,讓戰爭成為過去,讓每一位中國人擁有安寧的生活。我們希望和平之花開遍全世界,讓各國人民攜起手來,高舉和平旗幟,締造一個和平、和睦、和詣的新世界。

珍惜和平的日子 篇15

國二作文 ,785字

現在,我們的中國是和平的,是不會有硝煙的日子。但是,以前的中國,因為日本人的侵略,老百姓安寧的日子被剝奪了,慘不忍睹的“南京大屠殺”就是一個不爭的事實。我曾經看過幾張南京大屠殺的照片,那些日本人是多麼的殘忍,他們竟然能如此殘忍地殺害我們的百姓!所以,我們現在要強大起來,要維護和平,要珍惜和平的日子,就要“勿忘國恥”,警惕日本人。

南京大屠殺,日軍把中國百姓不當作人的來殘殺。南京的居民,有的被當作練習射擊的靶子,有的被當作練習刺殺的物件,有的被活埋。在1937年12月中,已放下武器的中國警務人員三千多人,被日軍解往南京漢中門外,用機槍密集掃射,然後,受傷未死者與死者一起被焚化。

第二天,中國難民五千多人,被日軍集體押往南京中山碼頭,雙手捆綁,排列成行,用機槍掃射後,棄屍江中,僅有兩人逃生。

日本人還未放過我們中國人,他們殘忍地將囚於南京幕府山下的男女老幼共五萬七千多人,全部用鐵絲捆綁,驅至下關雪鞋峽,用機槍密集掃射,在血泊中尚能呻吟的掙扎者,均被用刺刀殺戮。最後殘忍的日軍把全部屍體焚化,僅有一人倖免。南京大屠殺,是兩個人賭誰殺的人多的比賽,是野日和向井賭搏的比賽,他們還未分出勝負,又繼續屠殺。可憐的中國老百姓,就這樣,都死在這些日本壞人的手上……

在日本侵略中國的期間,不知有多少中國人無辜地被日本人殘殺了?但最後,中國人還是把日本人趕走了。賣國賊雖然永遠都不值得原諒,但所有這些罪行,都要算在日本侵略者身上。中國人對日本人的恨是可以停止的,但是對日本人的警惕是不會消除的。我們現在過上和平的日子,是用那些真真正正的中國人的鮮血換來的。所以,我們珍惜我們今天的日子,多做一些對中國有益的事情,做一個真正的、真心熱愛祖國的人。

日本人,我們從來都沒有傷害過他們,而他們又是怎樣對我們中國人的?我們中國人永遠也不會忘記這段屈辱的歷史,請“勿忘國恥”,珍惜和平。

嚮往擊劍 篇16

國小三年級作文 ,516字

我對擊劍運動的認識源於我們學校那一支出色的擊劍隊伍,自從第一次經過擊劍館,看到擊劍隊員們的訓練,我就喜歡上了這項運動,滿心向往,希望有一天我也能入選擊劍隊。

我向往擊劍,希望在擊劍運動中磨練自己的意志。練習擊劍是一件辛苦的事情,想要練好,必須付出時間和汗水。聽擊劍隊的人說,體能訓練是最辛苦的,尤其是在練習蛙跳、鴨子步和螃蟹走的時候,一個動作要反覆練習幾十遍甚至上百遍。練習結束後往往四肢痠痛、雙腿發抖。有些人因為沒有堅強的意志力,結果半途而廢,學無所成。如果我能夠入選擊劍隊,我一定堅持訓練,在汗水中進步。

我向往擊劍,因為它是一項需要勇氣的運動。一個膽小的人會害怕對手手中的劍,總是擔心自己會不會被劍刺中而受傷,在那劍刺過來的時候就會躲避,忘記了防守,更顧不得反擊,從而輸了比賽。相反,有勇氣的人就會勇往直前,鎮定地尋找對手的破綻,主動出擊,贏得比賽。我一定會在擊劍運動變得越來越勇敢,敢於面對一切困難。

我向往擊劍,因為它可以培養人的注意力。練習擊劍一定要集中注意力,不能有一絲一毫的分神。如果注意力不集中,就會受到干擾,這樣一來就容易被對方的劍擊中,被對手打敗。

看,擊劍是一項多麼有意義的運動,我向往著能成為擊劍隊的一員。

嚮往自由 篇17

國二作文 ,595字

我向往自由,為了自由,我願化作一朵朵雪白的雲。白天,在蔚藍的天空中,微風輕輕的掠過,不留一絲痕跡,我也隨風飄揚;夜晚,皎潔的月亮給夜行的人照出光明之路,我願和金光閃閃的星星一起守侯月亮,不讓天狗進攻。

我向往自由,為了自由,我願化作一道七彩繽紛的彩虹,在傾盤大雨中化為濛濛細雨,再變成粉滴兒,在光芒四射的陽光照耀下,我便出現在空中,雖然我的出現是短暫的,會有消失的時候。要想再出現,只有等待,等待烏雲的到來。但我並沒有因此感到灰心喪氣,在眾人目光仰望下,我會感到驕傲和自豪,因為我的出現是為了通知人民,雨過天晴了。

我向往自由,為了自由,我願化作一隻弱不禁風的小鳥,在湛藍的天空中自由自在地飛翔,與其關在堅固的鳥籠裡,還不如呆在不見天日的森林裡;與其呆在不見天日的森林裡還不如出去闖闖,體驗自由。經過家家戶戶,過大街小巷,跳過農田,越過小河,飛過原始森林。只要有了自由,不管遇到什麼飛禽走獸,我都會勇於去面對。

我向往自由,為了自由,我願化作一隻四海為家的小白兔。上帝,請把草原贈送給我吧,讓我低下頭吃吃草吧。讓我躺在尖尖的草堆上吧。即使草尖兒刺傷了我的鼻子,刺疼了我嫩嫩的身軀,我也不在乎。

我向往自由,為了自由,我願化作一條四海為家的魚,在水裡游來游去;我向往自由,為了自由,我願化作一朵小小的浪花,衝向岸邊;我向往自由,為了自由,我願化作稀罕的流星,為世界創照幸福。啊,請給我自由吧。

珍愛和平開創未來徵文 篇18

珍愛和平開創未來徵文 ,2704字

【篇一:珍愛和平開創未來】

和平,是希望的種子;和平,是世界人民友好相處的橋樑,更是每一個國家相互交織的橄欖枝……

和平,是每個人都渴望的生活,但是總有人要製造戰爭,破壞和平。

瀰漫硝煙的戰場,奪去了多少人的生命,毀掉了多少個幸福和睦的家庭,使多少個孩子失去了父親,便多少個的妻子失去丈夫,使多少個母親失去了孩子,使多少個家庭毀於一旦……

正因為如此,在這一望無際,廣袤無垠的土地上,全世界的人們同生活,同成長,我們手拉手,友誼傳四方,讓那生活一天天更美好,更歡暢;讓我們高舉雙手,共同迎接清晨帶來的和平曙光,我們推倒一切障礙,讓那理解的歌聲永飛揚!

我們同歡樂,我們同忍受,我們懷著同樣的期待。我們共風雨,我們共追求,我們珍存同一樣的愛。

正因為有了和平,世界上才會充滿愛:愛心,是冬日裡的一片陽光,使飢寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠的一泓清泉,使身處絕境的人重新看到生活的希望,無依的人受到心靈的慰藉;愛心,是一場灑在久旱的土地上的甘霖,使心靈枯萎的人,受到情感的滋潤……

和平,使人們心靈相通;和平,使世界充滿溫暖。只有將和平灑向世界的每一個角落上,瀰漫在大江南北的土地上。世界將會因和平而變得更加美好,生命也會因為和平而變得更加。

【篇二:珍愛和平開創未來】

每個人都有自己的過去,現在與未來,一個國家也是如此,人們常說:“忘記過去的人就意味著背叛。”同學們,我們不能忘記過去,不能忘記中華民族曾經經歷的屈辱,不能忘記我們的前輩反抗侵略的一次次戰爭,不能忘記那些為了祖國的強盛,努力奮鬥的仁人志士,我們不能忘記!

在歷史的長河裡,我們偉大的祖國經歷了屈辱,也有過英勇的反抗。在1931年9月18日,由於中國當局軟弱無能以及無限的放縱,使得日本關東軍開展了對中國全面的侵略戰爭。再加上國民奉行的不抵抗政策,在短短的幾天內,東北三省全部淪陷,祖國大片的大好河山就這樣拱手送人,祖國上下,沒有一個人不痛心。要知道,幾千萬的父老鄉親就這樣成為了亡國奴,受盡了欺凌。還有隨後發生的“南京大屠殺”這一個個慘烈的歷史場面,終於讓我們認識到,如果再不抵抗,侵略者的鐵蹄將踏遍整個中國;如果再不將“東亞病夫”的帽子摘掉,中國將成為全世界的笑柄。

在這樣的環境下沉睡在東方之巔的中國甦醒了,這頭雄獅終於發威了!在毛澤東等抗戰中,有多少名字值得我們記住?“狼牙山五壯士”,“劉胡蘭”……這些前輩通過艱苦卓絕的鬥爭,終於為中國的歷史翻開了嶄新的一頁。

今天,在科技與經濟高速發達的今天,中國已經走出來曾經的屈辱與落後,走向了繁榮與富強。你瞧2008年8月8日,我國舉辦了奧運會;2008年10月15日,太空中第一次出現了中國人的身影……在這一次次的歡悅背後,祖國那屈辱的歷史我們又怎能忘記?雖然前輩們為我們創造了安逸的生活環境,但仍是還有問題等待我們去解決,還有很多的困難等待我們去攻克。像前不久的釣魚島事件,仍是向我們證明,中國只有強大才能站穩腳跟!

珍愛和平的同時,我們更應該開創未來!

【篇三:珍愛和平開創未來作文】

“和平”是每個人都希望的,這兩個字雖然簡單,可做到卻非常難,很多人認為和平只是表面的各國之間的友好,其實和平是沒有定義的,大到戰爭,小到生活中發生的爭吵與小矛盾。

在戰爭年代,多少國家為了自己的利益而傷害其他國家,讓人民飽受戰爭帶來的苦難:親離子別、貧困交加,那麼多人戰死沙場……這簡直就是人間最可怕的災難。

在經歷了這麼可怕的戰爭帶來的苦難後,人們對和平有了一個新的認識,這才知道和平是多麼重要。“和平”成了各國人們共同的心願,也是各國領導人的共同心願。

只有和平,才能讓各國人民友好相處;只有和平,才能使人們遠離戰爭帶來的痛苦;只有和平,才能讓祖國更加富強;只有和平,才能使人們更加幸福!

既然人們知道和平的重要性,就應該讓和平之花開遍世界上每一個角落,讓人們都享受到和平帶來的財富。但人們如果要做到真正的和平,就要做到尊重他人,每個人都要資格享受世界上的任何東西,不管他是窮是富,是美是醜。這個世界上不應該有高低之分,貴賤之別。每個人都是平等的。

在生活中,和平也是必不可少的,不要做那些斤斤計較的人,不要因為別人不小心碰了你一下,就一定要找到別人評理,也不要因為別人弄壞了你的東西而一定要找別人賠償。同學之間,更要保持和平,我認為同學之間的友誼是沒有男女之分,貴賤之別的,我們之間應該互相保持那單純的一份友情!

和平,是一個國家必不可少的元素:是人與人之間單純美好的友誼;是地球上一首動人的旋律;是人類文化文明的代名詞;和平,是維繫人與人之間友誼的使者!

【篇四:珍愛和平開創未來】

我非常喜歡和平鴿,因為我看到它們就像是看到了和平。他們把和平的希望帶到了每個孩子的心裡,使我的心頓時明亮了起來,同時在那片美好的心田上打開了一扇心靈的視窗。

通過那扇門窗,我看到了廣闊的藍天,天空中費曼了傳情的和平鴿,把關心與思念帶向大江南北,使對方的心中點了暖爐一樣溫暖,愜意。到處都開著象徵和平的美好,但好景不長。

忽然,一聲槍響,打破了和平的寧靜。戰爭開始了,頓時,天空中烏雲瀰漫,一聲又一聲的巨響威脅著一朵又一朵嬌嫩的和平之花。鳥兒們被煙火薰著,被一顆顆無情的子彈打得遍體鱗傷。此時,小孩的哭聲,人們的呼喊聲與萬物生靈們的叫聲交雜成一片。你們知道他們為什麼要這麼喊叫嗎?因為他們渴望和平啊!

可是,子彈和大炮是無情的,他們還是不停地奪去無辜人的生命。“為什麼要開戰,讓我們化干戈為玉帛吧!

我國可以說是發展最快的國家之一,我們在為祖國社會主義建設成就喝彩的時候,請清楚我國的生產力,還不能充分滿足人民的需求。科技水平和名族文化素質還遠遠不能與其他的發達國家相比較。

我國平均每一個勞動力才是美國每一個人的一百分之一。

所以想要擺脫落後,還要靠中華兒女的共同努力。文化差異,生活水平不同,還有部分群眾溫飽的問題還沒有解決。我國十五歲以上的人口中,文盲為1。8億,那是個驚人的數字,表述了我國部分人民的文化素質,更是我們發展的動力。

作為中國人,不允許自暴自棄,驕傲自大,我們的母親沒有給我們豐富的能源;沒有為我們打造優異的國際地位;沒有為我們積累發展的資源。讓我們自由成長,但在我們身後為我們吶喊,加油!

我們的時代,由我們開創!

周恩來說:“為中華之崛起而讀書。”

鄧小平說:“我是中國人民的兒子,我深情愛著我的祖國。”

詹天佑說:“各處所學,各盡所知,使用家富強不受外辱,足以自立於地球之上。”

看有那麼多的人愛著祖國,祖國很幸福!

讓我們珍惜榮譽,高舉旗幟,開創未來,珍愛和平,永續輝煌!

和平 篇19

高一作文 ,819字

鮮血不是甘露,用它灌溉的土地不會有好收成。—題記

一樣的天空下流著一樣的血,一樣的地球卻早已千瘡百孔;拾起人們記憶的碎片,卻滿是戰火的傷痕;大自然已奄奄一息,愚昧無知的戰鬥狂們卻仍在無情的摧殘;戰火紛飛,傷害的卻是無辜的人們;家破人亡,妻離子散,惡魔在天空獰笑;和平鴿的翅膀已被折斷,那清澈的眼睛中哀傷瀰漫。整個世界似乎已被悲傷籠罩,眼淚在我的臉龐肆意的流淌……和平在哪裡?!我在心中默默的吶喊。

1914--1918年,第一次世界大戰;1939--1945,第二次世界大戰;1950--1953,朝鮮戰爭;1955--1975,越南戰爭……雖說戰爭已離我們遠去,但它們所帶來的傷害卻深深的刻在了我們心中,多少戰士,多少單純的眼睛,在戰火中消弭,耳邊似乎還殘留著飛機炸彈的聲音,令人驚顫……

雖說有了“國際和平日”,雖說要讓和平鴿夾著橄欖枝飛向世界的每一個角落,雖說現在是和平年代,但是為什麼我還是覺得戰爭就在我們身邊,彷彿只需要一個引火線就會觸發;釣魚島爭奪戰,南海爭奪戰,誰也不知道戰爭何時會開始,誰也不知道還會不會有第三次世界大戰。人們是多麼渴望和平,渴望幸福,可這個小小的願望,似乎遙不可及。

現在所謂的和平,不過只是戰鬥狂們編制的一束美麗的花圈罷了。什麼和平,戰爭什麼時候停止過?這也不過是暴風雨前的安靜罷了。

可為什麼會有戰鬥呢?這不過只是人們的慾望,私心得不到滿足,便為了實現自己那所謂的“大志”,不惜毀滅別人,來達到自己的目標的產生物罷了。什麼“如果你想要和平,就必須戰鬥”?這簡直是無稽之談!如果人人心中都充滿著愛與善良,那世界還會發生戰爭嗎?想想自己國家的那些烈士吧!為了後代的和平生活,忍飢挨餓,拼了命了把侵略者趕出自己的國家!國家的每一寸土地,都揮灑著那些英雄們的血與汗,我們還有什麼理由去糟蹋他們用生命換來的土地?!

來吧!讓我們呼喚和平,讓我們擁抱和平!我渴望代表和平的橄欖枝灑在世界的每一個角落!

戰爭給和平的信 篇20

寫信作文 ,1851字

人人喜愛的和平老弟:

你好!

我是戰爭,是你勢不兩立的敵人。我給你寫信,是因為我知道,只有你才會懂我。

在造物主造就萬物的時候,就註定我和你彼此仇視、對立,又相互依存。你是正,我是負;你是善,我是惡;你是美,我是醜;你是建設,我是破壞;你是道,我是魔……你為我而生,我為你而亡。沒有我,就沒有你。我們此消彼長,世代糾纏。其實,我很厭倦我做的一切。我希望能儘快地結束這樣的局面。

我知道,我對人類犯下了不可饒恕的罪行,用罄竹難書來形容,一點也不過分。從我出現到現在,世界各地發生的戰爭,真是數不勝數。或用我來侵略他國,爭奪資源,獲取利益,或用我自我保衛,抵禦外辱。人們憎恨我,認為我所到之處,罪行累累。房屋塌了,土地毀了,人們無家可歸,還有那麼多人因我失去了寶貴的生命,造成巨大的經濟損失更是無法估量。我也不願看到這一切在一個又一個地方發生。但卻總有人發動我,也就總有人受到這樣的傷害。我是身不由己啊!

人們越是憎惡我,也就越是喜歡你。你可以給人們帶來安寧、快樂、幸福。在你的懷抱裡,人們可以自由自在地奔跑,可以呼吸新鮮的空氣,可以聽到花開的聲音,看到草長的美妙……人們都渴望得到你,守護你,但你卻因為我沒有能夠永駐人間,因為我而讓一雙雙期盼的眼睛充滿失望。老弟,真是對不起!

是的,我確實給人類帶來了數不盡的災難,你確實給人類帶來了繁榮安寧。受到詛咒,是我罪有應得。但是,公平地說,我對人類也有功勞。從某種意義上說,還促進了人類文明的發展。

我知道你會罵我恬不知恥。我不怪你,正常人都會這樣反應。我希望你不帶陳見,能耐心地讀下去,讓我把話說完。

是我的殘酷與掠奪,使一個個民族覺醒,在戰火中強大。比如中國,歷史上每一個朝代都是通過我來以新換舊。沒有我,哪來的大唐氣象康乾盛世?真這樣,還有二十四史嗎?百年前的鴉片戰爭,清政府簽訂的一個個喪權辱國的不平等條約,特別是八年的抗日戰爭……我讓中華民族從羸弱變得堅強,從任人宰割到巍然屹立在東方。我讓人們明白:落後就要捱打!我鑄就了中華民族空前的團結,因而今天才能克難奮進,走上偉大的復興之路。

我還推動了科技的變革和一個個國家國防力量的發展。不謙虛地說,人類的很多享受都是躺在前人戰爭上的。沒有第一次世界大戰,人類能坐上飛機嗎?沒有第二次世界大戰,人們能夠擁有核電嗎?沒有冷戰,又哪有電腦網際網路呢?戰爭,是矛和盾的遊戲。有人發展矛,就有人發展盾。為了發動戰爭或為了阻止戰爭,就要造最好的矛和盾。矛和盾,都是高科技的產物。發展科技,不是為了戰爭,但客觀上,科技在為發動戰爭和準備戰爭服務,這一過程也帶動了生產力的發展,造福於人類。核能,最初是用來造原子彈的,但後來不也用於核電嗎?所以,我造成的往往是區域性地區一定時間的傷害、動盪,但是我帶來的好處卻影響深遠。我這並不是為自己辯護,我只是想陳述一種事實。況且,不是所有的戰爭都是罪惡,中國的八年抗戰就是非戰不可,這是日本軍國主義強加在中國人頭上的戰爭。中國人是為正義而戰,是為中華民族存種存國而戰,是為老弟你—和平而戰。我們要否定的、反對的,是那種為了掠奪、征服和推行霸權的不義戰爭。老弟,你說是不是?

換一個角度說,如果世界僅僅只有你—和平,我想,這未必就是絕對的好事。這就像草原上只有鹿而沒有狼一類的食肉動物,鹿就會退化,終至滅絕。沒有戰爭的存在,人們將不會有危機感,社會程序將變慢,人類文明或許便會止步不前。我這並不是鼓吹戰爭,為滿身罪孽的自己翻案,我只是說,完全消滅戰爭,還未到時候,因為人類還存在著私慾,世界上還存在貧窮,還存在國家和族群意識,人類大同還要走很長的一段路。正因為如此,不管你願不願意,我都還將伴你而行。老實說,我也是不願人人討厭、詛咒的呀!

中國四大名著之一《三國演義》第一回閤中有這樣一句話:“話說天下大事,分久必合,合久必分。”我和你成就了天下的分分合合。戰爭,和平,和平,戰爭,歷史便這樣前進,發展。但戰爭被消滅,世界鑄劍為犁,肯定是遲早的事,因為,這是民心所向,大勢所趨。說句心裡話,當我目睹了一幕幕我帶給人類的苦難,我寧願被人們永久遺忘在悲慘中死去,也不願再在任何一個地方復活。今天,我過得很悲慘,遭人唾棄,我不僅不難過,還暗自高興。這說明和平的理念開始深入人心,人們正小心地呵護和珍惜和平。老弟,你是幸運的,我真心地羨慕你!

最後,讓我真誠地向你說一聲:對不起!請接受我衷心的祝福吧,讓老弟你—和平,永駐人間,永葆青春!

此致

敬禮!