喬治華盛頓相關作文20篇

讀《小喬治的神奇魔藥》有感 篇1

觀後感 ,456字

在最近的幾天裡,我閱讀了羅爾德達爾的小喬知的神奇魔藥。

在這本書被分為兩個部分,第一個部分是小喬治的神奇魔藥,第二個部分是,蠢特夫婦,在這本書的第二頁,有這樣一封信,

敬告小讀者:你們在家裡千萬不要試著去製作小喬治的神奇魔,太危險了。作者羅爾德達爾,這一封是作者對我們的關心,讓我們不去做危險的實驗,第一部分寫的是小橋子的姥姥經常肆虐的折磨,可憐的小喬子,有一天,小橋子突發奇想,他想用用藥水來報復一下他的姥姥浴室,他就開始配藥了,什麼狗用的跳蚤粉,金光洗髮水,洗衣粉,化妝品盒,家畜用的藥等等,混合起來發出來一種令人神魂顛倒,搖搖晃晃的辛辣氣息,小喬本以為這樣能很好的報復,再卻把姥姥變成了與房子一樣高,最後他的爸爸想開了一家藥廠,確定配料不對而扼殺了這個想法

第二部分寫的是,蠢特夫婦經常相互折騰,不是把玻璃,假眼放在酒杯裡,就是把青蛙放在枕頭下面,不是把蚯蚓放在義大利麵裡,就是給人做牽拉,總之,他們不和諧,因此,財杯動物們,折騰得了搜縮症,最後人都輸沒了,小喬治的神奇魔藥,這本書我建議你們也看一看。

付出,譜一曲盛世華章 篇2

高三作文 ,836字

涼風瑟瑟,吹卷著泛黃的落葉,一抹斜陽拉得他的影子好長好長。

他不懂,為何陽光如此刺眼,卻沒有溫度?正如他費盡心血努力澆灌他心中的那朵理想之花,卻怎麼也培育不出他夢想中的那般。都是一樣的!此刻,他的心好涼,好涼……

漫步在撒滿落葉的小巷中,飄飛的落葉如一隻折翼的蝴蝶,如此悲傷。於朦朧中,他好似又回到了那個場景,就在幾小時前,傷透了他的心的記憶,那麼繾綣。他有什麼錯?他只不過單純地想實現他的理想,想讓自己殘缺的人生能夠有絢彩的價值。難道無臂就不能彈鋼琴嗎?

他太苦悶,那種煩躁,那種不被人認可的痛苦如卡在喉嚨裡的魚刺,太疼!疼到他的心裡,疼到他的骨頭裡。

他真的付出很多了,沒有雙臂,他便夜以繼日地用雙腳彈鋼琴。他還記得不久前他在西餐廳裡演奏了一曲,本來以為能夠獲得別人的認可,可結果卻截然相反。透過那些人的瞳孔,他看到的不是讚美,而是鄙夷不屑,甚至嘲諷。他雖然沒有雙臂,但他還有眼睛可以看,有耳朵可以聽。他不是傻子,看得見,聽的出這其中的內涵!可他不懂,為何自己付出了汗水,付出了心血,卻培育不出心底的那朵理想之花?

難道要放棄嗎?他驟然停住了腳步,被自己這可怕的想法怔住。

不可以!難道就因為這點小挫折就要半途而廢,放棄自己畢生的追求嗎?或許是自己花費的時間不夠,亦或是方法不對,他這樣暗示著自己,然後繼續快步行走在他的陽光路上。

他懂得縱使千帆過盡,世相迷離,他也不會在這如煙世海中迷失方向,迷失他畢生的追求。幾日痛苦的思索過後,他調整好方向。日日夜夜,用比以前更多的精力去傾注在練習中。他堅信,付出就一定會有收穫,就一定會迎來陽光明媚的春天。

時光若水,落紅無言。他在匆匆過往的歲月裡奮力掙扎,努力拼搏,不斷地提升自己,創造自己。終於,他登上了維也納的金色大廳,看著來自世界各地的觀眾,聽著他們的掌聲,他們的讚美,他笑了。他知道,此刻他譜寫了他自己人生的盛世華章!

他願意,在歲月點點中化作那黑白琴鍵,譜一曲生命的讚歌,奏一篇人生的華章。因為他知道,付出總有回報。

傳中華文化歌盛世中華 篇3

高二作文 ,1086字

華夏泱泱五千多年的歷史文明,穿越千年塵封的記憶,中華傳統文化在傳承路上屹立不倒,歷經坎坷,最終在斑駁的牆上華麗綻放,走進中華文化的世界,從中感受一個來自古老國度的熊熊火焰。

《周易》裡有“天行健,君子以自強不息”,其意謂君子應該像天宇一樣執行不息,不屈不撓。我們中華民族是一個自強不息的民族,像天宇一樣剛強,形成自己獨立的思想,強化自己的能力。“地勢坤,君子以厚德載物”,意謂君子的度量應像大地一樣容載萬物。可謂是包羅永珍,陰陽乾坤,剛柔並濟,我們古老文明的祖先在那個時代就已經悟出這樣了不起的人生哲學。可以把它運用在許多領域,用在企業發展,可以是一種企業文化來發展企業;用在做人,凡事包容勉勵自己一生。易經是中外歷史上一種奇特的文化,包羅巫術、科學、哲學、歷史等。這門學問,其思想與思緒的變動,都非常清潔與寧靜。“潔淨精微,《易》教也。”孔子如此評價易經,這是我們中華民族智慧的結晶,我們有什麼理由不去弘揚和傳承它呢?

我國是詩的國度,許多瑰麗的詩篇在歷史的長河中熠熠生輝。拜讀朱強娣的《愛國詩百首》,能從“草色遙看近卻無”中感受春的氣息,聽杜甫“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的哀號,那是晚唐時期的憤恨之淚。對“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”滿懷希望,看李白“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的鐵骨錚錚,也有文天祥“留取丹心照汗青”的誓死決心。流芳百世的不僅是他們絕妙的詩句,還有他們正直的心,如秋之落葉般返璞歸真。

一覽中華傳統文化,回到現代高速發展的中國社會。失去了自身文化的民族,是一個漂泊無根的民族,國家深深認識到傳統文化的重要性,把立德樹人作為社會建設的根本任務。從此許多學校開設立德樹人校本教程,積極引導學生了解四書五經等傳統文化,知書明禮,學會感恩父母,感恩師長,感恩社會,做一個對社會有用的人。反觀,電視劇《大長今》的熱播使古風襲來,許多年輕人只知道朝鮮的朝鮮服,日本的和服、茶道,卻不瞭解我們漢族的漢服。我們難道不應去反思一下嗎?在東方,有一條河流叫長江,有一個圖騰叫龍鳳,有一件羽衣叫霓裳,有一種文化叫中華傳統文化。

常常把自己想象成墨客,拂袖翰墨於紙上,那些傳統的文字詩詞,就是一幅意境深遠的水墨畫,而我就是流墨煙水裡的過客;也是泉水叮咚的弦上音,而我就在亭臺軒榭裡獨自橫琴……有李清照“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”的婉約,也有陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適。

龍騰盛世,錦繡中華,每當中國一次次成為世界矚目的焦點,每一個華夏兒女,又有誰不感到驕傲自豪?讓我們攜手傳承中華文化,領略傳統文化的無窮魅力,歌一曲盛世中華,響遏行雲九霄。

一頓豐盛的年夜飯 篇4

國小三年級作文 ,484字

除夕的下午,我們一家人都在為年夜飯而忙碌著。整整忙了一下午,一桌豐盛的晚餐做好了。

在明亮的燈光下,寬敞的客廳中央擺放著一張大圓桌,上面鋪著鮮紅的桌毯。桌上整齊地排列著各色美味佳餚,沿著桌子中央圍成了幾道圈兒,就像一朵盛開的梅花,那麼每個盤子就成了梅花的花瓣兒了。

今年的年夜飯可真豐盛啊!有鮮嫩可口的羊肉,有皮香肉嫩的烤鴨,有外脆內酥的雞柳,有讓人一見就垂涎三尺的螃蟹、龍蝦,還有不斷散發著誘人香味的麻辣火鍋。我真的無法用語言形容這滿滿一桌的美味,眼睛緊緊盯著我的最愛:麻辣火鍋。我撈起一塊香腸,輕輕吹了吹,放進嘴裡,嗯,真香。奶奶開口了:“孩子,慢點兒,別燙著。”逗得大家開懷大笑。

一家人就這樣,邊聊邊吃,爺爺講起了他的童年,我聽了,心想:我們真幸福。我端起一杯飲料,走到爺爺身邊說:“爺爺,您雖然有一個不幸的童年,但是您有一個幸福的晚年呀,我祝您和奶奶福如東海、壽比南山!”爺爺臉上頓時樂開了花把我摟在懷裡,從口袋裡掏出壓歲錢塞到我手中。我喜滋滋地接了過來說:“謝謝爺爺。”

吃完了年夜飯,我們又放起了煙花。我呢,不斷地打著飽嗝,還在回味著這頓豐盛的年夜飯呢!

走過盛夏年華 篇5

國三作文 ,976字

似水流年,浮華成影,塵世如夢,誰願覆浮華煙火,指尖縈繞,那一抹青春的顏色,悽美留戀。—題記

倚在窗前,看暗淡的天空一抹餘暉耐不住寂寞,漸漸淡地沒了痕跡。走在街上,一切彷彿都被黑幕籠罩了,顯得那麼恬靜。漸漸地,周圍的腳步聲開始多了起來,那是人們對大地的熱愛,對大地的親吻。周圍繁華依舊,但我卻彷彿置身事外,感受不到那熱鬧的氣氛。沐川的繁華,好像永遠和自己沒關係。靜望人們匆忙的身影,思緒像浮雲飄向遠方。

在迷茫的水霧中,尋找自己的方向,卻因為霧太大,心徘徊,而躊躇著不敢前進。時光的巨輪緩緩後退,目光註定到一間小小的房間,一切都顯得那麼破舊。床上的女人用盡全力生下她的孩子,她蒼白的臉上混扎著甘甜的汗水,嘴角勾勒起一抹弧度,那見證著她的喜悅。旁邊的那個男人用他那帶著薄繭的寬厚的大手,輕輕地撫摸著嬰兒的小腦袋。沒錯,那就是我,女人是我母親,男人是我父親,淡淡的溫暖瀰漫我心頭。

時光的齒輪再次轉動。畫面中一個小女孩搖搖晃晃地走進學校,臉上帶著快樂的微笑,一邊走一邊向後面招手,似乎是在跟別人打招呼,又似乎是在跟某個人說再見。朝她後面看去,看見了一個和藹的婦女也在招著手,她臉上溫柔的笑,就像在寒冷的冬天,梅花獨自開放,頗有‘忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開’之感。她專注地看著那小身影漸行漸遠,直至消失在視線盡頭,才緩緩遠行。記憶中,姨媽總是對我笑,她似乎是個很樂觀的人,小時候住在她家,她待我如親女一般。見她哭得最傷心的時候,是姨夫辦葬禮的時候,她眼睛腫的像核桃一樣,淚水不斷從眼眶湧出。時間如流水飛逝,一些人和事即使沿著舊路也無法回到最初的起點,只能淪為記憶中的某個角落。

光陰流轉。我彷彿回到了小學時,看見我自己調皮、倔強的樣子,那是我嗎?我看見她偷偷溜出去玩,不肯寫作業,考試拿零分,去河邊抓魚……我彷彿看到了,母親獨自在房間裡流淚,聽到了接到老師電話後的無奈與嘆息。這一切都充斥著我的心,使我內心不安、愧疚。上初中以後,我瞬間懂事了許多,也勤奮了許多。那時的我,埋頭於書海之中。有時會停下來望望窗戶之外,感受外面的氣息,瞬間使我心情舒暢,然後又一頭扎進讀書之中。到最後,我獲得了勝利,老師的欣慰,父母的笑臉,一切只因為我的勝利。

思緒回到現實。一個人獨自地走著,一步,一步,都是我走過盛夏年華的見證。

走過盛夏年華,我品味人生了味道。

一頓豐盛的早餐 篇6

國小二年級作文 ,382字

陽光明媚的早晨,小鳥在樹上歡快的唱歌。我一睜開眼睛就看到媽媽忙碌的身影,看著媽媽一臉的疲勞,於是我對媽媽說:“媽媽,今天我來做早餐吧。”媽媽說:“好呀,我們家的小懶蟲也會做事啦!”我跟著媽媽來到了廚房。我搬來了一把椅子,讓媽媽坐在邊上,讓她教我。

我先把雞蛋在碗裡打碎,金色的蛋黃從蛋殼裡蹦了出來,再往鍋裡放了一點油,把蛋倒進鍋裡。滋、滋、滋,鍋裡發出聲音,我有點急了,問媽媽:“媽媽,鍋怎麼了?”“沒事,等幾分鐘就可以了。”過了一會,一個香噴噴的蛋就煎好了。我好開心啊!開始哼起了歡快的曲子。

然後,我又把冰箱裡的青菜洗淨後倒進了鍋。砰、砰、砰,綠油油的菜也在媽媽的指導下燒熟了。

最後,我把水倒進鍋,等水開了後,又把麵條放進鍋裡……

美味的早餐做好了。媽媽說:“真是一頓豐盛的早餐啊!”看著爸爸、媽媽開心的吃著我做的早餐,我感到很開心。

自己做的早餐真好吃啊!

《盛世中華》表演觀後感 篇7

觀後感 ,569字

在這美麗的金秋時節,一場名為《盛世中華》的大型表演走進了我們可愛的校園。全校800多名師生一起享受了這場視覺的盛宴。

在歡快的音樂聲中,表演者們揮舞著手中的紅綾翩翩舞動起來,腳底輕盈,靈動。猶如一隻只彩蝶漫步於花叢之中。就這樣,表演拉開了帷幕。身著各色豔麗民族服裝的表演者們依次走上了舞臺。她們帶來了花傘秧歌,變臉,朝鮮歌舞等,但我印象最深的還是那一雙蒙古族姐妹花帶來的《帶你去看草原》。

姐妹倆身著精美的蒙古族服飾。頭戴圓頂小帽,腳踩一雙白色牛皮小靴。英武俊美。伴隨著豪邁有力的音樂,姐妹倆時而俯首彎腰,時而旋轉跳躍,身姿曼妙,柔軟而輕盈,舞步輕捷明快。我們不禁都睜大了雙眼,陶醉在其中,生怕錯過每一個美妙的瞬間。當她倆將腰身彎到了幾乎貼近地面的時候,全場爆發出了一陣陣熱烈的掌聲,歡呼聲,我們把手都拍紅了,有的同學都快把嗓子喊破了,有的甚至從座位上站了起來,大聲拍手叫好。一曲終了,在我們意猶未盡的目光中,姐妹倆翩翩離去。

不知不覺,兩個小時就過去了,演出也接近尾聲了。在演出過程中,有一位至少有50,60歲的男演員不小心摔倒了,他的年齡那麼大,還在賣力表演,可敬可佩。也只有這樣,才使他們去發揚這些民族文化,真是偉大的表演者們。所以,非常感謝他們給我們帶來的這麼精彩的演出,也讓我知道了許多少數名族的文化和特色。真是讓人難以忘懷啊!

一頓豐盛的晚餐 篇8

國小二年級作文 ,371字

最近,天氣越來越寒冷,為了暖暖胃,爸爸決定我們自己做一次火鍋。

這天,爸爸一把食物買回來,我們就開始準備了。我們分工合作,爸爸負責做湯底和切各種食材,而我負責將爸爸切好的東西擺在盤子裡,並準備好調味料。古人曾經說過:“二人同心,其利斷金”,看來這句話一點兒都沒有錯,我們齊心協力,各種食材我們竟然一共只用了十幾分鍾就全部準備完了。

可是食材準備完了,還需要湯底才可以開始吃火鍋,雖然做湯底只用了一兩分鐘,可是這段時間卻讓身邊吃貨的我度日如年啊!

終於可以吃火鍋了,我迫不及待地放了半碗羊肉到鍋裡,羊肉一熟,我就夾起幾塊,粘上調料吃了起來。“嗯,好吃好吃!”吃著鹹鹹的香氣誘人的羊肉,我情不自禁地說道。

之後,我又嚐了嚐其他食物,也很好吃。

這頓飯我一直吃到一點都吃不下,才收起碗筷。自己動手做火鍋,既有趣,又可口,要是有機會,我真想再做一次!

盛開的年華 篇9

國三作文 ,1584字

爺爺,那是什麼地方?”年幼的我指著前面那用紅磚建成的建築物好奇地問。

“是樑豐初中,你以後要上學的地方。”爺爺摸著我的頭,面帶微笑。

那年,我十歲,從那時起我就與樑豐初中結下了不解之緣。從那以後,我愛站在馬路邊,自家的陽臺上,透過精美的欄杆,望向那廣闊的操場,那神祕的教學樓……

2015年的金秋,當我懷著憧憬走進這個學校時,樑豐初中,不再是欄杆外的風景,不再是一個簡簡單單的名稱,而成為了我生命的一部分,見證著我的青春年華。優美的學習環境,獨特的班級小組化建設在我入學之初就吸引了我,讓我不可自抑地深深愛上了這裡,一轉眼便是2年光陰。

我本是一滴水珠,是你,樑豐初中,給了我在大海中遨遊的機會。樑豐初中的每一位老師,都似乎擁有一種神奇的魔力,能將枯燥無味的課本編織成一個個美妙的童話。我那和藹可親的語文毛老師,臉上總掛著甜甜的微笑。記得剛步入初中,我還是一個靦腆羞澀的女孩,在舉手之前我總是在擔憂自己會不會因為說錯而被批評或嘲笑,因此,我很少舉手,但在那節平凡卻又不平凡的語文課上,我發生了改變。“那個低著頭的女同學,你來回答這道題吧!”我怔了一怔,意識到我就是那個“低著頭的女同學”,我錯愕了幾秒,盯著黑板上的題,答案在我腦中慢慢浮現,但又不確定。我戰戰兢兢地站起來,臉上火辣辣的,老師依舊用不變的甜甜的微笑等待著我,老師微笑的目光,安撫了我忐忑不安的心,給了我鼓勵與肯定,我壯著膽子終於大聲說出了在心中躊躇許久的答案,老師笑得更加燦爛了,輕輕的鼓掌帶來讚許。從那以後,我不再猶豫,不再害怕,舉手發言成了我上課不可分割的一部分,脫去了以往的膽小,開始變得開朗大方。是你,老師,是你,樑豐初中,讓我脫下羞澀的外套,用積極與大方譜寫青春的華章。樑豐初中改變了我。

我本是一粒不起眼的種子,又是你,樑豐初中,用陽光雨露滋潤著我,讓我茁壯成長。樑豐初中的每一個班級,都如同一個溫馨的家庭,也總有那麼幾位學霸,讓我們以他們為榜樣,向著目標前進,總有那麼幾位調皮的小鬼,用幽默演繹出一段段奇趣的小插曲。曾記得,在一次考試之後,我發揮失常,望著那慘不忍睹的分數,不爭氣的眼淚便如洪水決了堤,是同學,輕輕走來,拍著我的肩膀,用柔和的聲音說:“一次普普通通的考試而已,有什麼好哭的,失敗乃成功之母嘛!這一次考砸也是為了下一次蓄勢嘛,加油!”幾句善意的話語讓我學會用平靜的心態面對每一次考試,學會勇敢面對失敗。是你—樑初,讓我體會到成功的不易,讓我品味那先苦後甜的青春的味道。

初一,我滿懷憧憬,接近了你;初二,我開始漸漸體會到青春,淚水與歡笑都記錄在你這裡;初三,我已經在你這裡漸漸成長,褪去了稚氣……是你,樑豐初中,無論是風吹雨打,還是嚴寒酷暑,你總是靜靜的在早晨太陽初升的時候迎接著我們,在傍晚沐浴在火紅的霞光下又目送著我們離開,日日如此,年年如此,一晃眼就是十年。而我雖然只與你共度兩年時光,可我在你這裡播種下了希望,在你這裡貪婪的吸收著陽光雨露,在你這裡體會到了成長的艱辛,在你這裡我開始積蓄著綻放的力量。樑豐初中,你是我青春的見證者,我就是一個幸福的樑豐人!

我愛樑豐的同學,真善美是他們的標誌。小組管理讓同學們更加團結友愛,互幫互助,在樑豐這個大家庭裡一起進步,一起成長!他們有的多才多藝,有的成績優異,在他們的光芒之下,我也找到了我的優點,綻放出屬於我的獨特光彩。每一種存在都精彩!

我愛樑豐的課堂。循循善誘的老師總會用他們靈巧的雙手將一個一個枯燥無味的知識串聯起來,通俗易懂,神祕奇妙。活躍的課堂,少不了同學們高舉著的小手。……

我愛樑豐初中的一切,她讓我成長,我痴迷這裡的一切。

歲月輕輕吟唱著動聽歌謠,悄悄在我的青春裡留下了最動聽的音符。感謝我十歲的際遇,能在最美好的時光裡,與你,樑豐初中,共度。我是一個樑豐人,我成長在樑豐初中,在這最美麗的地方。

盛世中華 篇10

國二作文 ,786字

這是一個被鞭炮聲叫醒的早晨,十月份的第一天,是中華民族歷史上的一個界碑。七十年前的今天,偉大領袖毛澤東向全世界宣佈了中華民族的崛起;七十年後,舉國歡慶,以中國軍人的鏗鏘步伐和中國軍事的強大力量,向世界展示大國風采!九點鐘,我就已搬好小板凳守在電視機前,等待著十點的閱兵式開始。

隨著一聲“分列式開始”,我看到了徒步方隊闊步走來。他們步伐整齊劃一,口號聲震天動地。使我最震撼的,是民兵方隊。鮮豔的紅衣宛若火紅的雲霞,俏麗的臉龐卻不缺眉眼間的英氣,口號聲、踏地聲氣勢磅礴,將“巾幗英雄”四個字展現得淋漓盡致。這是我第一次瞭解到這個軍種,第一次感受到:原來,我離軍人這樣近。

聽著由遠及近的轟鳴聲,我激動不已——是裝備方隊進場了,這是我們維護國家利益和世界和平的資本啊!最使我驕傲的,是無人作戰方隊。在今天這個資訊化的時代,打仗不僅拼人力,更拼的是科技。不費一兵一卒,可攻可守,作戰精確,大大減少了傷亡率,提高了獲勝率。我為“中國製造”而自豪,為國之強大而驕傲。

回顧往昔,那個屈辱的時代,中國割地、賠款、將統治權拱手讓人;中國億萬萬同胞慘遭殺戮;革命先烈艱苦卓絕的奮鬥,用鮮血染紅了旗幟。而現在,中華民族雄起了:“海眼”系統研製成功,可在深海全天候發現2公里外的潛艇的一舉一動;中國衛士2D系列火箭炮射程堪比世界中程導彈,威力則遠超中程導彈;港珠澳大橋建造成功,是世界建築史上奇蹟……那個任人宰割時代已成過去,留下的,只有令世界為之震撼的中國!

面對如此盛世,在自豪並慶幸自己身為華夏子孫的同時,也下定決心:“吾輩自強,振興中華!”中華民族之鵬程萬里也,華夏子孫之繼往開來也,我錦繡河山之璀璨奪目也!

一頓特別豐盛的晚餐 篇11

國小五年級作文 ,755字

讀四年級時學習異常繁忙,我們經常叫父母親將晚餐送到學校吃。

最後一節課下課鈴聲響了,我和幾個好朋友像小鹿似地跑向食堂。

大家麻利地拿出自己的晚餐。開啟飯盒,一股柔軟的香味飄到我的鼻際。飯盒裡有雪白的米飯,還有媽媽親手為我烹製的糖醋排骨。啊!太香了!一道糖醋排骨激發了我的味蕾。

我嚥了咽口水,“開飯咯!糖醋大排骨配柔軟的大米飯!”我學著電影裡的模樣,一邊喊,一邊興沖沖地向我就餐的位子跑去。誰知快到我吃飯的座位時,卻一腳絆到位置邊上的凳腳,身子打了個趔趄,“砰——”手上的飯盒摔倒了地上。

啊呀!我的天吶!米飯和糖醋排骨跟地面來了一個親密的“接吻”。香噴噴的米飯和糖醋排骨都變成了灰米飯和泥土排骨了!看這慘景,我的心一下子涼了一大半,剛才的高興勁消失得無影無蹤,留下的只有疑惑和著急。

怎麼辦?晚飯沒了。要不去小賣部買點吃的吧?不能,今天上學我沒帶一分錢!去找爸媽?不,爸媽今天在廠里加班……我傻傻地看著地上的飯菜,不知所措。

“穎,要不你到我這兒來吃吧!我們可是好朋友呢!”我的好朋友鄭葉說。

“嗯,對呀。我們也是好朋友,我和你一起分享吧!”我的另一個好朋友吳曦?說。

聽了這兩句話我紅了眼眶,頓時間我心悸一動。其他的幾位朋友也沒閒著,有幫我找掃帚,打掃地上飯菜的;有整理我摔在地上的飯盒;有的乾脆將他們自己吃的飯菜直接往我飯盒裡夾……我的飯盒就像變魔術一樣,瞬間盛滿了飯菜。

看著同學們那真摯的目光,看著飯盒裡滿滿的飯菜,一股熱流湧上我的心間……

這是一頓多麼豐盛的晚餐啊!

世盛“中華景” 篇12

國二作文 ,844字

近日,是櫻花風頭最盛的時節,在中國的某一處,在櫻花盛放的某一處,一名穿著一件異常豔麗動人的衣裳的女孩卻被賞花的眾人審視著。

“咦?她怎麼在此處穿著‘和服’!”眾人的閒言碎語一字不落地傳入她的耳中。可那豔麗的服飾卻是漢服,姑娘滿臉愉悅,黛眉空靈秀麗。

花仍飄落著,粉嫩的,柔弱的,人人皆以日本櫻花美,可誰人知,櫻花原產於中國!

柔和的陽光合著櫻花,紛紛散落在空中,彷彿在低低地沉吟著“啊!誰來告訴我,我的美麗是否在此地孕育。”如同“澗戶寂無人,紛紛開且落。”

我國的文化歷史是否也如同這櫻花源自於何處一般,被人遺忘了呢?我繼續尋覓著。

“譁—譁—”傾盆的大雨劈頭蓋臉地朝著大地母親打來。可是,在街頭轉角的,卻又是另一幅場面。

在那被雨打得搖搖欲墜的雨棚下,站著一位銀黑相間纏繞著的頭髮的老人。老人長得倒是慈眉善目,與他身後如狂潮猛獸般的風雨形成兩種大相徑庭的感覺。雨水擾亂了我的視線,蒸騰著的“白霧”也擾亂了我的視線。好香!原來,在一輛鏽跡斑斑的“三輪車”上架著一蒸籠,裡面是酥軟可口的栗子糕!

咦?已經許久未見了吧,那纏繞於我鼻尖的香氣久久不能消散!可消散後,卻又讓人無跡可尋。往後,我國的歷史文化是否也會如同這栗子糕的香味般消失的無影無蹤呢?

每一處的小公園內,總會有那麼些尖露著的角——那是六角涼亭。那極富古式風格的建築,如同,那安逸的,羞怯的姑娘。

其中,卻匯聚一群白髮蒼蒼的老人,老人們的中央,擺著一張方正的棋盤——是圍棋。老人家們個個收斂著氣息凝神望著棋盤,他們不敢大聲出聲,彷彿是怕褻瀆了這神聖的棋盤。

在他們的眼中,這彷彿不再是棋盤,而是中華上下五千年來的歷史。

風輕拂,棋輕落,心輕顫,只為陶醉櫻之爛漫,國之安泰!

哦,中華景!

盛世華誕70週年徵文 篇13

國小六年級作文 ,1015字

上個星期,我們剛剛學過《開國大典》這篇課文,1949年的10月1日,毛主席在天安門上莊嚴宣告:“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”這莊嚴的宣告,這雄偉的聲音傳向大江南北,傳到世界各地,傳入每一個同胞的耳邊。那神聖的一刻,我只能從課文和視訊中看到。而今天,又是10月1日,是祖國母親的70歲生日。我有幸親眼目睹了這盛世華誕的盛況,心中充滿了激動和自豪。

一大早,我就守在電視機前,等候大典的開始。十點整,受閱部隊集結在天安門廣場,為70週年的閱兵儀式整裝待發。大會開始,只見習主席在天安門廣場上出現。觀眾席上出現了排山倒海的掌聲。接下來是習主席發言,他用鏗鏘有力的聲音向全世界宣告,東方有一條正在騰飛的巨龍,它的名字叫中國。發言以後便是檢閱儀式,習主席乘坐著車,檢閱著每一支軍隊。習主席經過哪裡,戰士們的眼睛就注視向那裡。仔細看,只見軍人的目光炯炯,哪怕沙子被風吹進眼睛裡,也不眨一下。可見他們紀律嚴明、意志堅強。這時,只聽見習主席大喊道:“同志們辛苦了!”而士兵們用激情澎湃的聲音回答道:“為人民服務!”每一個軍隊都整齊劃一,精神抖擻,口號聲響徹雲霄。他們是新中國最可愛的人,無時無刻他們都在為人民服務,用自己的血肉之軀守衛著祖國的領土。檢閱部隊結束,習主席乘車返回天安門城樓。這時我發現,兩側的兩輛汽車車牌號分別是1949和2019。是啊!這是在提醒著每一箇中國的同胞記住:勿忘國恥,牢記使命。

群眾大遊行也讓我印象深刻。一個接著一個的群眾隊伍從長安街走過,從天安門前走過。每一個隊伍都代表著不同的意義。有一個令我印象最為深刻,便是建國偉業方陣,方陣上有一幅巨大的毛主席畫像,使人不禁聯想到了70年前的這一天。正是有了毛主席堅定的思想,英明的領導,帶領著人民艱苦奮鬥,使中國站了起來,才有了我們今天的幸福生活。看到這些遊行的隊伍,兩側的觀眾不禁激動地站了起來,手中揮舞著國旗,嘴裡大聲的歡呼:“中國共產黨萬歲!”廣場上再次響起了排山倒海的掌聲。這掌聲壓過飛機的轟隆聲,這掌聲傳向大江南北。我的心也隨著激動起來,真想到現場一起歡呼,一起雀躍。

70年,中國從站起來到強起來,歷經風風雨雨,這都是靠著每一個愛國同胞拼搏奮鬥換來的。作為新時代的少年兒童,作為國家的棟樑,我們應牢記使命,好好學習知識和本領,長大了建設我們的國家。

讀《依法治國》有感 篇14

讀後感 ,596字

法制是祖國鮮花燦爛的春天,滋潤萬物的雨絲,陽光明媚的未來,我們健康成長的保障!讀了《依法治國》這本書,我有了很多感想。

法律,聽起來冷酷而神聖,容不得半點褻瀆。法律面前人人平等,似乎已成為一種根深蒂固的意識。身為二十一世紀青年的我們,更是要知法學法懂法用法護法。法律與自由似乎是對立的,其實不然,自由是靠法律來保障的,沒有法律何來的自由?沒有法律,每個人的權益必將危害他人的權益,那麼自由不就成了一紙空談了嗎!那麼社會還會有序運轉嗎?不,不會的。因此,法律就像是一圈圈的圍欄,保護著每個人,讓你免受他人的傷害,同時也是限制你去傷害他人。任何觸犯法律的人,終將受到法律的制裁。

知識是智慧的結晶,是辛勤腦力勞動的成果。古往今來,無數科學家夜以繼日的不停思考探索只為成功時的那份漫天喜悅,感受那似潮水般淹沒的快感。但是,若是這份喜悅還來不及由他本人親自與世人分享,便已被他人捷足先登,盜竊抄襲,對他本人來說又是何等的打擊!萬千心血毀於一夕之間,多少女裡付之東流,最後竟全是為他人做了嫁衣鋪了路,換得了他人的風光無限,自己的哀怨嘆息,這怎能甘心!於是,智慧財產權順勢而生,智慧財產權法出世了,保護著萬千人民的智慧結晶,讓他們的知識成果不再受到侵害,這部法,猶如點點春雨,滋潤乾涸萬物。

俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”法,就是生活的紅綠燈,指導人們有序前進;更像是潤物細無聲的春雨,滋潤人們的心田。

依法治國——從農村開始 篇15

國一作文 ,782字

依法治國的風朝已經開始推向了全國,人們都去遵守法律法規,但在一個地方,人們的法律意識非常淡薄,那就是農村。

我也是從農村長大,小時候有一段時間我都生活在煩人的電鋸聲中度過,這些電鋸聲是從我家後山傳來的,這些電鋸大聲吵得我不能認真學習,不能安心入睡,連吃飯都變得沒有心情,其實是一些偷木頭的人在山上亂砍濫伐,一顆顆大樹都倒了下來,更可悲的是,這些偷木頭的人並不知道亂砍濫伐已經狗又成了犯罪!

有一對夫婦他們是我的鄰居,他們的孩子非常調皮,學習成績也並不是很好。有天,他們家的孩子從學校哭著囔著跑回來,說老師在學校裡打了他,沒想到孩子的家長連原因都沒有問就說:“打得好,打得好。”還有一次,他們的孩子從家裡偷了五塊錢出去買零食吃,結果他們就將他們的孩子暴打了一頓,孩子去他奶奶那告狀,他奶奶就去他爸爸媽媽那,看那孩子,全身青一塊紫一塊連坐都坐不下,他奶奶去討回公道,沒想到他父母卻說:“我教訓我的孩子關你什麼事。”可他們卻不知道,他們這樣做已經構成虐待兒童的罪名。

還有很多這樣的例子,不過他們是不懂法律,而有些人卻是知法犯法。

我家旁邊有個路口,有時會有人搬來一張桌子,然後大聲吆喝,過一會兒就有許許多多的人拿著錢跑出來,從早上到晚上一整天都不停地喊叫,嚴重打擾別人休息,我後來才知道那叫聚眾賭博,我聽父母說,有些人因為欠錢不還還被關了起來。我們村裡有一個小店,小店裡有一個隱蔽的小房間,我聽別人說那個房間裡是一些賭博機,無良店長誘騙一些小孩去玩賭博機,賭博機第一次玩大多數都會贏,一些小孩嚐到了甜頭後就會上癮,就會不停地玩可到後來大多都是輸,可他們的慾望卻控制著他們,他們會從各種途徑去獲得錢,偷、搶、勒索……這些孩子必然也會走上犯罪的道路!

這些案例都向我們證明了農村法治是一個不可忽視的問題,我們要努力去讓更多農民去知法,懂法,守法,這樣才能真正做到依法治國!

在最美的年華里感恩 篇16

高一作文 ,1015字

踏著青春的步伐,穿過流年的回憶,帶著滿腔的熱血,感謝生命的美麗。

回首初三,是那麼的刻骨銘心。

還清晰地記得,初三那段時間,為了取得理想的中考體育成績,我們忍受著種種艱辛,奮力地在操場上訓練。清晨頂著睡意,在操場上奔跑,一圈、兩圈、三圈……十五圈……跑了一圈又一圈。不經意間總會聽到某些同學的種種抱怨。而我只是沉醉在跑步中,我心裡默默地感謝有這麼好的一個鍛鍊身體的機會。令人無奈的是,就在接近體育考試的前幾天,大雨接連不斷地下了起來。很不幸運的是,我不小心在雨地上滑倒了,腿受了傷。

時間悄然而逝,沒有設定的未來,迎來了中考體育。世上沒有十全十美的文章,如同世上沒有傾頭傾尾的絕望。那天,天空放晴,白雲悠悠,心情不自主的舒暢起來。我深深地感謝老天賞賜了這麼好的天氣給我,也感謝我的腿恢復得還不錯。

上了跑道,心撲通撲通地跳著,我感謝上天能讓我在完美的年華里經歷中考。也許真的應了《祕密》裡面的一句話,“不管我們想什麼,只要我們感恩什麼,就會帶來什麼。”在生命中尋找到可以感恩的事物,生活也不禁變得豐富多彩,一切美好的事物也會隨之而來。結果令我自己都很驚訝。對我來說,那體育成績很理想的了。那些時常抱怨的同學體育成績也是可想而知的。我不知道成功的祕訣,不過我可以確定失敗的祕訣就是缺乏感恩。

華萊士D沃爾特斯說過:“每日的感恩練習,是財富降臨你身上的途徑之一。”對許多成功人士來說,感恩一直以來都是非常有效的練習。他們保持“感恩的態度”不斷地收穫了更多的成功,並持續運用感恩的方法,使生活變得更繽紛多彩。生活中,正因為種種感恩,使有限的生活多了無限的美好。感恩不只是個詞語,更需要的是行動。

真正的感恩是不能以天來計算的,而是侵透在每時每刻裡。我們可以感謝父母為我們艱辛的付出,感謝老師的辛勤培育,感謝食堂叔叔阿姨為我們做可口飯菜;我們可以感謝黎明為大地帶來第一縷光線,感謝寂靜的夜晚星星和月亮放發光芒;我們可以感謝鳥兒婉轉動聽的吟唱,感謝炎炎夏日徐徐襲來的涼風,感謝秋季累累豐碩的果實,感謝……生活處處都可以感恩。

如果你不想讓一個個五光十色的希望像肥皂泡那樣只能短暫停留,請用感恩的心去支撐希望,支撐夢想。感恩是一股堅不可摧的力量。它能給你一種潛在的動力,支撐夢想的實現,使你生活中的一切事物隨之不斷地變得美好。

請在我們最完美的年華里,學會感恩,感受感恩給我們的完美的響應。

感恩是這個年華最不能錯過的!

這本書治癒了我 篇17

國三作文 ,741字

淡淡的粉紅色封面,是我幼年的時候最愛的夢幻顏色。突兀的旁邊的小框中,有一略顯幼稚的女孩塗鴉。又是幾個淡淡的大字--《窗邊的小豆豆》。

初遇它時,正是我最陰暗的六年級,老師熱情洋溢地推薦此書時,我卻在底下睡得正酣—當然,這些都是後來老師找我談話時提到的。

迫於壓力,我還是購買了它。那日正值炎夏,我不願出門,便輕翻開它讀來消磨時光。

我可以看見窗外的陽光,但它們都被冰冷的空調房隔絕在外。我毫無感覺,眸子又移至書上來。

書的作者黑柳徹子一張圓臉,眉眼間透露出一股靈動之氣。這幅模樣似曾相識,只是想不起在哪見過了。

剛讀幾分,我便了解到“小豆豆”就是作者一個奇怪的小名,卻沿用到了現在。

從小學一年級談起。我不禁愕然。她頑皮如我,甚至剛開始就被勒令退學,也許是老天刻意為之的安排,讓她遇見了最適合小豆豆的學校—巴學園。

我看著巴學園中的形形色色,如夢似幻,校長小林開明的教育方式,他教孩子要對生靈萬物平等相待,他的“山之味”“海之味”使枯燥的午餐充滿了歡聲笑語,為了保護殘障孩子的尊嚴,他一反常態地訓斥了嘲笑那同學的老師……

一點點的,童年的記憶霎那間又被啟用,那埋在心間,如北方冰天雪地的心田,此刻不再,長出悔恨與痛苦的藤蔓,它們鬆開了掛滿堅硬的刺的枝條,不再緊緊纏繞住我的夢,我想起純真年代時湛藍潔淨的天空,想起與朋友相識相知的抑制不住地像要爆炸的喜悅,我想起自己不顧一切沒心沒肺的奔跑,以及之後劃傷了腳卻忽然放聲大笑的面容。

這些,都是小豆豆與我的曾經,我的過去,我最珍貴的一切啊!

當我看到最後,巴學園在大火中消失殆盡的結局,我不知道等待我的未來會是如何。

我只是感到那些陽光熾熱地衝進了這個小小的,執行著的冰冷的空調房裡,然後我的眼淚,有了溫熱的觸感。

中華之魅力 篇18

高二作文 ,1084字

中國,多麼響亮!多麼充滿魅力!多麼讓中國人感到自豪!中國有著燦爛的歷史;有著波瀾壯闊的六十四年;有著無限美好的光明未來!

沒錯,中國如此神聖!在上下五千年的歷史長河中,我們中華民族創造了多少令世人驚歎的東方文明,我們的古人不僅創造了漢字,而且還發明瞭書寫漢字的工具,其中最著名的“文房四寶”是:筆、墨、紙、硯。中華武術也被稱為中國功夫,是中華民族對世界文明的又一重要貢獻。今天,中國功夫已走出國門,受到了世界各國人民的喜愛。中醫是祖國文化的一大瑰寶,蘊藏著無窮的寶藏。李時珍的《本草綱目》被歐洲人稱為“東方醫學巨典”。祖沖之的“圓周率”,張衡的地動儀……都受到世人的矚目。

祖國的一切都讓我無比自豪!還有那起伏奔騰的萬里長城,他的壯麗是我國古代人民用血汗與智慧換來的。中國歷史上湧現出無數的優秀兒女:留取丹心照汗青的文天祥,富貴不淫,貧賤不移的蘇武,孝敬父母的黃香。這些人民的美德也是中華民族一份珍貴的文化遺產。

中華歷史,魅力無限!顯示出來的是古代人民無與倫比的智慧與中國經歷的風風雨雨和為祖國做貢獻的人們的神聖偉大!

新中國成立64年,與歷史征程相比微乎其微,只是一瞬間,但就是這短短的瞬間,卻留下了多少驚心動魄,影響了多少中華兒女的前途與命運。當我們回首再望64年的艱辛曲折之路時,不得不感慨萬分。我們中國人民自力更生,奮發向上。終於,曾經那個遍體鱗傷的中國建設成一個充滿希望、國力不斷增強的社會主義國家。中國人的自立自強,堅持不懈換來了世界的尊重,換來了香港、澳門的迴歸。

回顧過去,是為了展望美好的未來。目前,中國日益增強,經濟、文化、軍事、外交等方面都突飛猛進,但也還是發展中國家,我們要更加努力取得更大的成績,向那些發達國家挑戰。而今天沐浴著陽光的我們,沒有任何理由不為中華民族自豪!更沒有理由不為祖國未來的發展做貢獻。

我們今天無比幸福的生活是先烈們拋頭顱灑熱血換來的,我們必須倍加珍惜和保護這安居樂業的生活,更要努力地去報國強國,讓中國成為世界上一顆最最耀眼的明珠。要知道,我們肩上的擔子是如此之重!

未來的中國要靠我們新一代的孩子來創造,我們一定要珍惜時間,在自己有限的時間裡,去無限的學好文化知識,練好本領,才能讓祖國有更加輝煌的未來!新一代!努力吧!新一代!振作起來吧!從相信自己開始,相信我們會將祖國建設的更加發達,更加閃亮!相信祖國的未來不是遙遠的夢,而是不久將來的事實!今天我們為祖國驕傲!將來祖國會為有我們這樣優秀的新一代而感到驕傲!

讓我們共創美好明天!讓百年後的新一代再一次為我們取得的成績感到驕傲!讓我們共同感受我們中華之魅力吧!

小眼看世界——讀《中華上下五千年》有感 篇19

讀後感 ,683字

歷史是我們的過去。在這片幅員遼闊的華夏大地上,我們的祖先歷盡艱苦磨難,創造了無比燦爛的中華文明。這一本《中華上下五千年》,讓我瞭解了歷史,跨進了那豐富多彩的歷史長河。

中國經歷過無數次改朝換代,所謂“天下大事,合久必分,分久必合。”從夏禹建國到武昌起義,從奴隸制的興起到封建王朝的衰亡,華夏大地上的這五千年曆史,是多麼地精彩,同時又留下太多的遺憾。在歷史的長河中,有小小的漣漪,有滔天的巨浪。其中的每一滴水,都蘊藏著某種感情,或喜悅、或悲傷、或憐憫、或憤怒,但它們都不能被忘卻,都是最珍貴的文化傳承。

歷代祖先的精神也令我為之欽佩,有“不為五斗米折腰”的陶淵明,有聰明好學、博覽群書的謝靈運,有直言進諫的魏徵,有關心百姓的鄭板橋……他們和他們的精神,給歷史增添了一抹亮色,也給後人留下了深刻的印象,供他們學習、景仰。

很多人說:“古代人沒有現代人聰明。”其實不然,東漢的張衡發明了渾天儀、地動儀,相風銅鳥;蔡倫發明了造紙術;祖沖之成功將圓周率計算到後七位,這些偉大的發明家,都為現代文明的發展奠定了基礎。古人的智慧可能是現代人所想象不到的。他們之中還湧現了許多有才的詩人:“李杜”—李白與杜甫;“小李杜”—李商隱與杜牧;“詩鬼”李賀;“初唐四傑”—王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王……他們給後世留下了許多經典詩作,是東方文化的瑰寶,直至今日還時時被後人們爭相傳誦。

古代的文化多姿多彩,如千尺的長卷般,談也談不盡,說也說不完。我們作為新時代的中國少年,應該多瞭解歷史,多認知歷史,多反省歷史,以史為鏡,我們才能更好地把握今天,創造明天!

華山之旅 篇20

國小四年級作文 ,623字

它,是中華十大名山之一。它,自古以來就有“奇險天下第一山的美稱”。它就是舉世聞名的華山。

旅遊的第一天我們就來到了華山。遠遠望去,華山直插雲霄,如同頂天立地的巨人一般,壯觀極了!我們乘坐著索道,欣賞到了大自然的鬼斧神工:那堅硬的石頭有著各種各樣的姿態,有的如順流而下的瀑布,一瀉千里;有的像有趣的滑滑梯,充滿情趣;有的高低不平,縫隙裡還長出了參天大樹呢!

下了索道後,我們便向最高峰—西峰前進,無意中看到了一條山路,上面遊人如織。再仔細一看,哇,這條山路好陡峭啊!幾乎是九十度垂直向上啊!上面的有人都手腳並用,慢慢地前進呢!見著這情景,我心想:什麼事情都沒有我做不到的!走,往上爬!於是跑到老爸前面,帶頭踏出了第一步,雙手緊緊地抓住了鐵鏈,一步一步,小心翼翼地往上爬。沒想到這路越走越陡峭,越走我越害怕,我不禁扭轉頭往後一看,啊,遠處的人就如螞蟻一般,懸崖深谷就在眼前!我嚇出了一身冷汗,雙腿情不自禁地抖動起來。進也不是,退也不是,如同熱鍋上的螞蟻—團團轉。正當我停止不前的時候,媽媽彷彿看透了我的心思:“寶貝,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路!加油哦!”這句話給了我無限的勇氣,我咬緊牙關,鼓足力氣,一刻不停地向山頂進發。爬到山頂,我已經滿頭大汗了,但是內心無比喜悅,因為我戰勝了自己,征服了華山!

有志者事竟成。今天,我不僅體會到了爬山的樂趣,飽覽了華山的美麗風光,更重要的是懂得了“世上無難事,只怕有心人“的道理。